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UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

Teoria Evolutiva de Darwin

Aida Calú Abdul Narcy – 708204930

Curso: Licenciatura em ensino de Biologia


Disciplina e código: Ecologia Humana –B0043

Ano de Frequência: 4º

Docente: Octávio Inácio

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Maputo, Abril, 2023
Folha de Feedback
Classificação
Categorias Indicadores Padrões Pontuação Nota do
Subtotal
máxima tutor
 Capa 0.5
Aspectos  Índice 0.5
Estrutura
organizacionais
 Introdução 0.5

ii
 Discussão 0.5
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Contextualização
(Indicação clara do 1.0
problema)
 Descrição dos
Introdução 1.0
objectivos
 Metodologia
adequada ao objecto 2.0
do trabalho
 Articulação e
domínio do discurso
académico
Conteúdo 2.0
(expressão escrita
cuidada, coerência /
coesão textual)
Análise e
 Revisão bibliográfica
discussão
nacional e
internacionais 2.
relevantes na área de
estudo
 Exploração dos
2.0
dados
 Contributos teóricos
Conclusão 2.0
práticos
 Paginação, tipo e
tamanho de letra,
Aspectos
Formatação paragrafo, 1.0
gerais
espaçamento entre
linhas
Normas APA 6ª
 Rigor e coerência das
Referências edição em
citações/referências 4.0
Bibliográficas citações e
bibliográficas
bibliografia

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Folha para recomendações de melhoria:A ser preenchida pelo tutor

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Índice

0. Introdução.................................................................................................................................5

0.1. Objectivo Geral.....................................................................................................................5

0.2. Objectivos específicos..........................................................................................................5

0.3. Metodologia..........................................................................................................................5

1. Teoria evolutiva de Darwin......................................................................................................6

1.1. As ideias de Darwin..............................................................................................................6

1.2. Funcionamento de seleção natural........................................................................................7

1.3. Para Darwin o meio ambiente exerce um papel fundamental no processo evolutivo..........8

1.4. Críticas a teoria evolutiva de Darwin...................................................................................8

2. Conclusão.................................................................................................................................9

3. Referências Bibliográficas.....................................................................................................10

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0. Introdução

A teoria da evolução fundamenta então uma ciência histórica da natureza, que, apesar da
disposição fragmentada dos dados de observação, possui a mesma dignidade das ciências
experimentais. Sendo que na corrente pesquisa foca-se na teoria evolutiva de Darwin que tem
como base na ideia de que os seres vivos mudam ao longo do tempo e que o meio, por acção da
seleção natural, seleciona os seres vivos mais adaptados, os quais apresentam maior chance de
deixar descendentes.

0.1. Objectivo Geral

Compreender a teoria evolutiva de Darwin.

0.2. Objectivos específicos

 Contextualizar a teoria evolutiva de Darwin;


 Caracterizar os ideias de teoria evolutiva de Darwin;
 Descrever a relação entre a natureza e a teoria evolutiva de Darwin;
 Explicar as limitações da teoria evolutiva de Darwin.

0.3. Metodologia

Para a elaboração do presente trabalho baseou-se no método bibliográfico, que permitiu a


elaboração de instrumentos de auxílio, como fichas de leitura e fichas de resumo, que serviram
de base para a compilação da parte teórica do trabalho, dando ênfase ao material relacionado
com a teoria de evolução.

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1. Teoria evolutiva de Darwin

De acordo com Ceccatto & Ponte (2015), Darwin postulou as teorias da evolução e da seleção
natural, criando o evolucionismo darwiniano. A teoria rompia com princípios do senso comum e
às convicções imutáveis de séculos. Darwin desafiou as ideias de que o mundo era imutável e de
que a Terra teria apenas 4 mil anos e não alguns milhões ou bilhões que seriam necessários para
que ocorra a evolução.
Deve-se lembrar que Darwin sempre fez questão de afastar as implicações sociais e políticas
sobre sua “luta pela sobrevivência”. O que ele chamava de “luta pela sobrevivência” devia
ocorrer nas complexas inter-relações ecológicas entre os organismos e seu ecossistema e não se
referia a qualquer tipo de conotação humana social ou política. Uma frase deveras funesta e
infeliz foi a famosa “sobrevivência do mais apto” que muitos utilizam erroneamente como
síntese da mensagem da teoria evolutiva. Porem, Darwin afirmou que os seres vivos, inclusive o
homem, descendem de ancestrais comuns, que se modificam ao longo do tempo. Assim, as
espécies existentes foram evoluindo de espécies mais simples que viveram antigamente.
A seleção natural foi o princípio utilizado por Darwin para defender a sua teoria. Desse modo,
somente as espécies adaptadas às pressões do ambiente, são capazes de sobreviver, se reproduzir
e gerar descendentes (idem).

1.1. As ideias de Darwin

Na concepção de Silva & Pignata (2014), as principais ideias de Darwin, embasadas em


pesquisas e observações de como surgiram e se modificam os seres vivos, são apresentados a
seguir:

a) Os indivíduos de uma mesma espécie não são idênticos entre si, pois apresentam
variações em suas características:
 As populações tendem a aumentar exponencialmente na ausência de restrições.

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b) Os organismos produzem muitos descendentes devido à sua grande capacidade de se
reproduzir; porém, poucos deles chegam à idade adulta e, por esta razão, o número de
indivíduos de uma espécie se mantém constante ao longo das gerações:
 Tamanho de uma população, exceto por flutuações sazonais, tende a permanecer
estável.
c) Os organismos com variações favoráveis às condições do ambiente em que vivem têm
mais chances de sobreviver em relação àqueles com variações menos favoráveis:
 Os recursos disponíveis para uma espécie são limitados, sendo que existe uma
intensa competição luta pela sobrevivência) entre os membros de uma espécie.
d) Os organismos com variações vantajosas ou favoráveis têm maiores chances de deixar
descendentes, que herdam essas condições favoráveis:
 Não existem dois indivíduos iguais em uma população (fonte criadores de animais
e taxonomistas); não há dois indivíduos em uma população com a mesma
probabilidade de sobrevivência.
e) A seleção natural actua sobre os indivíduos o longo das gerações, e mantém ou melhora o
grau de adaptação destes ao ambiente:
 Muitas das diferenças entre os indivíduos de uma população são hereditárias
(fonte criadores de animais Inferência quando uma pop é submetida durante
muitas gerações à seleção natural, o resultado é a evolução (Silva & Pignata,
2014).

1.2. Funcionamento de seleção natural

a) Variação nos traços ou características dos indivíduos de uma mesma população.


b) Reprodução diferenciada: como o ambiente não suporta crescimento ilimitado das
populações, nem todos os indivíduos conseguem se reproduzir. No exemplo, se besouros
verdes são comidos por pássaros, os besouros marrons sobrevivem para se reproduzir em
maior frequência.
c) Hereditariedade: os besouros marrons sobreviventes deixam descendentes marrons
porque esse traço (cor marrom) tem uma base genética.

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d) O traço mais vantajoso se torna mais comum na população: a coloração marrom, que
possibilita que os besouros tenham maior número de descendentes, torna-se mais comum
na população. Se esse processo continuar, a tendência é que todos os indivíduos da
população serão marrons (idem).

Figura 01: Demonstração da teoria da Evolução, de Charles Darwin. Fonte:


https://www.google.com.br/search?q=teoria+da+evolu%C3%A7%C3%A3o+de+darwin

1.3. Para Darwin o meio ambiente exerce um papel fundamental no processo


evolutivo

Para Darwin, o ambiente apenas seleciona as variações mais favoráveis. Assim, inicialmente
existiriam girafas com pescoço curto e girafas com pescoço longo. Na luta pela vida,
determinada pelo hábito alimentar, as de pescoço longo sobreviveram e produziram
descendentes, e as de pescoço curto foram sendo eliminadas (Ceccatto & Ponte, 2015).

1.4. Críticas a teoria evolutiva de Darwin

De acordo com Arcanjo & Silva (2016), Darwin em sua teoria evolutiva desenvolvida n’A
Origem restou, a Darwin, algumas lacunas a serem preenchidas. Uma delas era a falta de uma
explicação para a origem e herança da variação. A teoria evolutiva darwiniana era
completamente baseada numa perspectiva materialista da variação, na qual a variação passou a
ser vista como a realidade do mundo natural, não mais como um ruído ou algo a ser desprezado

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no estudo de História Natural. A especiação foi definida por Darwin como um processo em que a
variação intrapopulacional se transforma em variação interpopulacional por força de seleção
natural. Deste modo, para que este processo pudesse gerar tão grande variedade de espécies
como aquela descrita pela História Natural, era pressuposto que houvesse um estoque
virtualmente infinito de variação herdável nas populações naturais para que o processo evolutivo,
nela descrito, pudesse ocorrer

2. Conclusão

A teoria darwinista da evolução é revolucionária. Ela traz uma interpretação completamente


nova do mundo (a perspectiva materialista da variação) e possibilita o entendimento do processo
de especiação e da natureza das espécies vivas (processo de transformação de variação
intrapopulacional em interpopulacional), conferindo ao mecanismo de Seleção Natural uma nova
roupagem lógica. As principais ideias de Darwin foram: indivíduos de uma mesma espécie
apresentam diferenças entre si, resultado de variações entre as suas características; Indivíduos
com características vantajosas às condições do ambiente possuem mais chances de sobreviver do
que aqueles que não apresentam tais características; Indivíduos com características vantajosas
também possuem mais chances de deixar descendentes.

A evolução pela seleção natural envolve uma ideia simples e intuitiva: a de que os organismos
podem ser modificados e que essa modificação pode ocorrer em todos os níveis, ou seja, os seres
vivos, a todo tempo, estariam lutando para sobreviver no meio ambiente, e o meio seria
responsável por solucionar aquele mais apto a sobreviver nele.

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3. Referências Bibliográficas

 Arcanjo, Fernanda Gonçalves & Silva, Edson Pereira da (2016). Darwin e seu projeto
de uma teoria evolutiva unificada. In: Anais eletrónicos do 15º Seminário Nacional de
Historia da Ciência e da Tecnologia Florianópolis, Santa Catarina.
 Ceccatto, Vania Marilande & Ponte, Edson Lopes da (2015). Biologia evolutiva.
Fortaleza: EdUECE.
 Silva, Ricardo Fernandes da & Pignata, Maria Izabel Barnez (2014). Charles Darwin e a
Teoria da Evolução. CEPAE/UFG

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