Escola E. E. F. Médio Prof. José Alves Maia.

Disciplina: Sociologia. Professores: Edson Ricardo e Eleonora Mendonca. Diego Barros.

Aluno (a): __________________________________ Turma:M2.....RO.....

Data da entrega: 25/03/2022. Data da devolução: 01/04/2022.

Assunto: Status e papéis sociais.

1º Atividade do 1º Bimestre de 2022

Nas diversas esferas da sociedade e nos diferentes processos de interação, grupos e indivíduos
ocupam posições associadas a diferentes graus de prestigio, poder, direitos e deveres. Na
Sociologia, essa condição é denominada status. Todos os membros de uma sociedade ou grupo
social possuem uma ou mais posições de status. Por exemplo, em uma empresa, patrões,
diretores e empregados ocupam lugares distintos na hierarquia. Portanto, possuem status
diferenciados. A cada posição estão relacionados diversos níveis de prestigio, responsabilidade,
privilégios, etc. Quando alguém muda a sua posição nessa hierarquia, seu status também se
modifica, de acordo com a nova situação ocupacional.

O status pode ser percebido de acordo com a posição ocupada na sociedade e na estrutura social
por indivíduos e grupos, podendo ser legal (quando determinado por leis e normas),social
(quando não depende da legislação ou é estabelecido à margem dela), adquirido (quando a
posição de status está relacionada ao mérito pessoal) ou atribuído (quando a posição de status
é designada por outrem).

A cada posição de status é atribuída uma maneira especifica de agir e de se relacionar na vida
social. Estamos diante do que a Sociologia denomina papéis sociais. São os comportamentos
socialmente esperados de indivíduos e de grupos em determinada posição de status. Por
exemplo, quando um professor entra na sala de aula, os alunos esperam que ele cumpra certa
rotina, socialmente definida. Apesar das diferenças quanto ao modo de conduzir as aulas e de
se relacionar com os alunos, há um conjunto de procedimentos esperado dos professores. Por
sua vez, o professor, mesmo ciente das diferenças entre os alunos, tem uma expectativa sobre
o que eles devem fazer ou sobre como devem reagir às estratégias pedagógicas utilizadas. No
caso, anto os professores quanto os alunos cumprem um papel social relacionado à posição de
status de que desfrutam em certo momento. Ao chegarem a suas casas, apos as atividades da
escola, estarão em outra posição de status e, consequentemente, exercerão outros papéis
sociais.

O exercício de papéis sociais não pode ser analisado separadamente das posições de status com
as quais as pessoas se relacionam. Um mesmo status pode envolver diferentes papéis sociais.
No caso de um estudante, sua posição de status comporta papéis sociais como aluno, colega de
uma ou amigo; mantém o mesmo status de estudante, mas tem diferentes obrigações e
atribuições conforme o ator social com o qual ele interage.