LEGENDA

Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 8 (17991) Resposta correta na questão

ROMULO JOSÉ LIMA # Resposta correta - Questão Anulada
Atividade finalizada em 22/08/2023 15:28:24 (1150304 / 1)
DE SOUZA
X Resposta selecionada pelo Aluno

Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE ENSINO DE ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA [895331] -
Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 4]

Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-JULHO2023 - SGegu0A260723 [96143]

Aluno(a):
91331815 - ROMULO JOSÉ LIMA DE SOUZA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota

(COTEC – 2020 - Adaptada) Durante os encontros para a preparação do ano letivo

[357478_856
91] em uma escola, alguns tópicos devem ser considerados para a elaboração do
Questão
001
planejamento educacional. Entre eles, destaca-se o conhecimento da realidade dos
estudantes e, por isso, no planejamento das atividades, é preciso levar-se em conta
a realidade expressa nos programas escolares estabelecidos.
a vivência limitada das pessoas de grupos sociais minoritários.
o meio ambiente das classes mais favorecidas daquela região.
o uso de jogos não faz parte do currículo da Educação Infantil.
X o contexto sociocultural específico da realidade dos alunos .

[357477_856 (FEPESE/2016) Estudos revelam que o planejamento, no contexto escolar, é um meio

80]
Questão para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e
002 reflexão intimamente ligado
X à avaliação do conhecimento prévio e adquirido do aluno.
ao plano diretor da cidade.
às imposições da Secretaria de Educação.
às demandas administrativas da direção escolar.
ao estatuto da Associação de Pais e Professores.

[357476_880 O planejamento é a elaboração de forma escrita de um plano de aula para ser

43]
Questão desenvolvido. Este documento é dividido por etapas entre elas: Objetivos, Habilidades
003 e competências, Metodologia e Avaliação. Sobre a metodologia podemos afirmar que
consiste na descrição dos conteúdos que serão abordados.
reflete o tempo de execução da atividades e os materiais necessários.
é o conceito que determina o local de realização de atividades e o tempo de
execução.
consiste na explicação de toda ação que será desenvolvida para atingir determinado
X
conhecimento.
representa o desenvolvimento das atividades práticas.

[357476_880 O planejamento é um componente essencial no cotidiano educacional. De acordo com

48]
Questão pesquisadores o planejamento escolar precisa ser concebido como um meio para
004 facilitar e viabilizar
as relações autoritárias no espaço escolar.
X a democratização do ensino.
a transmissão dos conteúdos de maneira mecânica e homogênea.
as relações hierárquicas no contexto escolar.

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 a transmissão dos conteúdos de maneira linear e fragmentada.

Comumente entendemos que o processo educativo deve estabelecer direcionamento,

traçar caminhos, indicar metas, fins e objetivo. Para isso é necessário que o próprio
processo educativo estabeleça uma previsão do que pretende desenvolver ou
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73] alcançar, isto é, que se estruture por meio de atitudes científicas utilizando
Questão
005
paradigmas de ensino. A primeira dessas atitudes é a previsão do planejamento de
todo o processo educacional.
A partir dessa ideia, os profissionais da educação, em geral, costumam deduzir que o
planejamento é
uma atividade cognitiva, a qual pesquisa previamente para aprender as formas de
estruturar o processo educacional.
um esquema de relações interpessoais que faz do processo educativo um sistema
cooperativo com definições, especificamente, coletivas.
um instrumento que facilita a construção de significados ao desenvolvimento da
X
aprendizagem que são articulados em meio ao processo educativo.
uma relação entre o professor e o aluno afim de limitar a convivência e a orientação
pedagógica.
um instrumento básico de todo o processo educativo que indica várias direções a ser
seguida.

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51]
Questão (PF/CE- 2017) - São elementos estruturantes do ensino e de seu planejamento:
006

objetivos, recursos, financiamento e avaliação da educação e relacionamento com

alunos.
X objetivos, conteúdos, metodologia, avaliação, recursos didáticos.
conteúdos, abordagem sócio-histórica, avaliação da aprendizagem e financiamento
escolar.
conteúdos, recursos, objetivos e práticas.
conteúdos, metodologia, financiamento da educação escolar e recursos instrucionais.

(Funrio – UFRB – 2015- Adaptada) O planejamento de ensino, processo de

[357476_880 sistematização dos conteúdos e ações docentes, visa organizar o trabalho
50]
Questão pedagógico, racionalizando as atividades do professor e do aluno, na situação de
007 ensino-aprendizagem.
O processo de planejamento participativo implica uma gestão
X democrática.
autocrática.
autônoma.
centralizada.
humanista.

Todo planejamento tem por finalidade ser eficiente e eficaz, independentemente da

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47] natureza da instância a que se destina. No processo de planejamento educacional,
Questão
008
deve estar implícita a própria filosofia da educação que a nação pretende seguir.
Através do planejamento o docente define
todo o processo educacional que ele irá utilizar desde os objetivos aos recursos de
X
materiais.

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 as grandes finalidades, metas e objetivos da educação.
as finalidades e os instrumentos de avaliação usados nas aulas.
os conteúdos e práticas que serão utilizados.
os objetivos escolares e recursos humanos e financeiros.

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