1.

Personagem Principal e Valores Educacionais:

○ Qual é a mensagem central transmitida pelo personagem interpretado por Ryan Reynolds em
relação à educação?
○ Quais valores educacionais o personagem busca promover entre seus alunos? Como esses valores
se alinham aos princípios da nossa instituição?

2. Estilos de Ensino:
○ O personagem John Clark adota métodos de ensino pouco convencionais. Quais são esses métodos
e como eles impactam o processo de aprendizagem dos alunos?
○ Como equilibramos a adoção de métodos tradicionais e inovadores em nossa abordagem
pedagógica?

3. Desafios na Educação:
○ Quais são os principais desafios que os educadores enfrentam no filme? E como esses desafios se
comparam com os desafios que enfrentamos em nosso contexto educacional?
○ Como podemos aplicar algumas das soluções criativas encontradas pelo personagem John Clark
para lidar com desafios similares em nossa própria instituição?

4. Relação Professor-Aluno:
○ A relação entre John Clark e seus alunos é fundamental para o desenvolvimento da trama. Como
podemos nutrir relações positivas e construtivas com nossos alunos para promover um ambiente de
aprendizagem mais eficaz?

5. Motivação e Inspiração:
○ Como o personagem principal consegue motivar seus alunos a se engajarem no processo de
aprendizagem? Quais estratégias utilizamos para inspirar nossos alunos a se interessarem pelo
conhecimento?

6. Inovação Educacional:
○ Quais são algumas das práticas inovadoras apresentadas no filme que poderíamos considerar
implementar em nossa escola? Como a inovação pode contribuir para melhorar a qualidade da
educação que oferecemos?
○
7. Aprendizado Além da Sala de Aula:
○ O personagem John Clark enfatiza a importância do aprendizado fora da sala de aula. Como
podemos integrar experiências do mundo real e atividades práticas em nossa abordagem
educacional?

8. Desenvolvimento Profissional:
○ O filme mostra como o personagem principal passa por um processo de desenvolvimento pessoal e
profissional. Como podemos incentivar e apoiar o desenvolvimento contínuo de nossos educadores?