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ADMINISTRAÇÃO EM
EXERCÍCIOS
PARA CONCURSOS
MÓDULO 1
CURSO PRIME ALDEOTA – Rua Maria Tomásia, 22 – Aldeota – Fortaleza/CE – Fone: (85) 3208. 2222
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| Módulo 1 – Profa. Giovanna Carranza
OS: 0042/10/17-Gil
Gestão Estratégica
ASSUNTO: Caracterização das organizações: tipos de estruturas organizacionais
Motivação
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08. (FCC - TRT-19 - ANALISTA - 2014) Um dos 10. (FCC - TRT-15 - ANALISTA - 2013) O Balanced
modelos de gestão idealizado, tendo como Scorecard - BSC é um modelo de planejamento
mentores Robert Kaplan e David Norton, foi o estratégico que possui, como uma de suas
Balanced Scorecard - BSC, que características,
09. (FCC - TRT-15 - ANALISTA - 2013) Segundo os 11. (FCC - TJ-PE - ANALISTA - 2012) A estratégia da
idealizadores do Balanced Scorecard - BSC, Norton e empresa é refletida em quatro diferentes
Kaplan, as empresas têm utilizado essa metodologia perspectivas do Balanced Scorecard. NÃO se trata de
pa a ali ha os o jetivos i dividuais e da u idade uma perspectiva do BSC:
com a estratégia adotada pela empresa; vincular
os objetivos estratégicos com as metas de longo a) Financeira.
prazo e com os orçamentos anuais; e revisar b) Cliente.
periodicamente a estratégia, focando o aprendizado e c) Colaboradores.
a elho ia desta . O B“C p io iza o e uilí io d) Processos internos.
organizacional a partir de quatro perspectivas, entre e) Aprendizagem e renovação.
as quais NÃO se insere a perspectiva
12. (FCC - TRT 23/MT - ANALISTA - 2011) A definição da
a) dos clientes: analisa como a organização é vista visão da organização no planejamento estratégico
pelo cliente e como ela pode atendê-lo da
melhor maneira possível. a) é um instrumento da reengenharia
b) dos processos internos: refere-se aos processos organizacional.
de negócios em que a organização precisa ter b) só vale para o curto prazo da organização.
excelência. c) configura uma etapa desvinculada da
c) do aprendizado e crescimento: analisa a definição da missão da organização.
capacidade da organização para melhorar d) implica necessariamente uma crítica da
continuamente e se preparar para obter situação atual da organização.
sucesso no futuro. e) representa aquilo que a organização quer ser
d) financeira: as medidas financeiras demonstram num futuro previsível.
as consequências econômicas das ações
consumadas.
e) da mudança: corresponde ao mapa estratégico
do BSC, decorrente do feedback institucional
recebido.
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13. (FCC - TRT 23/MT - ANALISTA - 2011) Na aplicação de negócios e a missão da organização.
do método do Balanced Scorecard ao planejamento e) influir na tomada de decisões de longo prazo
estratégico do Poder Judiciário é essencial que a empresa deva tomar.
a) estabelecer procedimentos que não precisam 17. (FCC - TRT/PR - ANALISTA ADM - 2010) A análise
seguir a legislação. estratégica da organização envolve
b) definir limites de gastos com as reformas
previstas nos planejamentos estratégicos I. a análise do ambiente externo, que amplia a
setoriais. sensibilidade do conjunto de pessoas,
c) identificar os processos internos críticos para tornando-as aptas a implementar estratégias
a realização das necessidades dos cidadãos que antecipatórias alinhadas com as principais
acessam a Justiça. tendências e demandas.
d) definir a missão da Justiça com base na II. a análise do ambiente externo, que possibilita a
perspectiva do conjunto dos funcionários. alavancagem e oportunidades, pontos fortes e
e) subordinar o acesso aos serviços judiciários ao fracos e a prevenção contra as ameaças
cálculo de custo unitário dos procedimentos. emergentes.
III. a análise do ambiente interno, baseado na
14. (FCC - TRT 24/MS - TEC ADM - 2011) O nível de avaliação do desempenho da organização
planejamento que tem como objetivo otimizar frente à sua missão e objetivos, forças e
determinada área, e não a organização como um todo, fraquezas, políticas governamentais e
éo concorrência.
IV. a análise das características internas da
a) departamental. organização, identificando e hierarquizando os
b) tático. seus pontos fortes e fracos.
c) setorial. V. a análise do ambiente interno segundo uma
d) operacional. avaliação de caráter organizacional, baseando-
e) estratégico. se nos conceitos de desempenho da
instituição em relação ao cumprimento da
15. (FCC - TRT 24/MS - TEC ADM - 2011) Sobre o missão, efetividade, eficácia, eficiência e
Planejamento Estratégico, analise: humanização.
I. É o mesmo que planejamento, mas com ênfase É correto o que consta APENAS em
no aspecto de longo prazo dos objetivos.
II. É o mesmo que planejamento, porém com a) II e V.
ênfase no aspecto de curto prazo dos objetivos. b) I, II e III.
III. É o mesmo que planejamento, mas com ênfase c) III, IV e V.
na análise global do cenário. d) III e IV.
e) I, IV e V.
Está correto o que consta APENAS em
18. (FCC - SEFAZ/SP-FISCAL DE RENDAS) Com relação
a) III. ao método do Balanced Scorecard, considere:
b) II e III.
c) II. I. Foi desenvolvido a partir da constatação de
d) I e III. que os métodos tradicionais de
e) I e II. acompanhamento do desempenho das
organizações não eram suficientes para
16. (FCC - ALESP/SP - GESTÃO PROJETOS - 2010) Com atender ao grau de complexidade e ao
referência ao nível funcional, o planejamento dinamismo do ambiente empresarial
estratégico tem como objetivo contemporâneo.
II. Os vetores considerados na avaliação de
a) determinar a missão da empresa, em termos desempenho do Balanced Scorecard são o
de segmento de mercado. financeiro, os clientes, os processos internos e
b) definir as unidades de negócios geridas como o aprendizado e crescimento.
centros de lucro. III. Inicia-se com a definição da visão e da
c) alocar os recursos segundo a lucratividade missão atribuídas à organização, analisando,
das unidades de negócio. prioritariamente, os ambientes externo e
d) alinhar as ações setoriais com as estratégias interno, é seguida pela formulação de metas,
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36. (FCC-TRT22/PI-ANALISTA ADM-2010) Sobre as 40. (FCC - TRT-3ª REGIÃO - ANALISTA) A principal
características básicas das organizações, a estrutura vantagem da departamentalização funcional é
organizacional
a) criar ambientes estáveis que requerem
a) determina as relações informais de desempenho constante e repetitivo das tarefas
subordinação, entre as quais os níveis de rotineiras.
hierarquia e a amplitude de controle de b) implementar uma maior formalização da
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estrutura administrativa e uma hierarquia de liderança nas organizações, existe a Teoria Caminho
autoridade com maior número de níveis. − Meta ou Ca i ho − O jetivo, ue ele a entre os
c) desenvolver um enfoque introvertido, possíveis comportamentos do líder, o
deixando de diluir o foco nas variáveis do
ambiente externo. a) autoritário-coercitivo, que decide todo o
d) refletir uma diferenciação lógica das funções processo, o que será feito, quando será feito e
seguindo o princípio da especialização como será feito.
ocupacional. b) diretivo, que deixa claro o que espera dos
e) agrupar as atividades e tarefas de acordo liderados, organizando e proporcionando
com os projetos desenvolvidos dentro da diretrizes claras sobre como as tarefas deverão
empresa. ser realizadas.
c) consultivo, que compartilha as decisões com
41. (FCC - TJ/AP - ANALISTA ADM) Com relação às os subordinados, permitindo aos mesmos
vantagens da descentralização sobre a flexibilidade na realização das tarefas.
centralização, assinale a afirmativa INCORRETA. d) carismático, que motiva os subordinados em face
de traços próprios de personalidade e
a) Visão mais focada na defesa do sucesso dos comportamento.
departamentos em complementação aos e) benevolente, que toma as decisões com base
interesses da organização como um todo. na satisfação das necessidades dos
b) Há maior envolvimento dos funcionários subordinados.
operacionais nas decisões tomadas e maior
motivação entre os gerentes e, portanto, 45. (FCC - TCM-RJ - AUDITOR - 2015) Entre as diversas
maior criação de valor moral na organização. teorias acerca da liderança nas organizações destaca-
c) As decisões dos administradores são tomadas se a desenvolvida por Robert Blake e Mouton,
com base numa visão global das metas e conhecida por grid (ou grade) gerencial. Segundo
objetivos da organização. os autores, o gestor orienta sua ação para dois
d) As decisões são tomadas por administradores aspectos fundamentais:
com mais informação sobre o contexto e as suas
implicações sobre toda a organização. a) o organizacional, também denominado
e) Melhora o nível de capacitação e eficiência interpessoal, e o intrapessoal.
das gerências intermediárias e da sua b) a estrutura de iniciação e a consideração.
comunicação como o nível operacional. c) o comprometimento e o gerenciamento.
d) a ênfase na produção e a ênfase nas pessoas.
42. (FCC-TRF 5ª Região-ANALISTA ADM.) O Princípio de e) a maturidade no trabalho e a maturidade
Administração Cada subordinado recebe ordens e psicológica.
presta contas so e te a u supe io efe e-se ao
princípio: 46. (FCC-CNMP-TÉCNICO-2015) São características dos
líderes transformacionais:
a) cadeia escalar.
b) unidade de direção. I. Negocia a troca de recompensas por esforço,
c) unidade de comando. promete recompensas pelo bom desempenho,
d) estabilidade do pessoal. reconhece as conquistas.
e) manter a disciplina. II. Comunica suas altas expectativas, utiliza
símbolos para focar os esforços, expressa
43. (FCC - METRÔ - ADMINISTRAÇÃO) Agrupar num propósitos importantes de maneira simples.
mesmo órgão as atividades afins ou de mesma III. Promove a inteligência, a racionalidade e a
natureza ou especialidade é o processo de cuidadosa resolução de problemas.
departamentalização IV. Intervém apenas quando os
padrões não são alcançados. Está
a) por produto ou serviço. correto o que consta APENAS em
b) por processo.
c) por área geográfica. a) III e IV.
d) funcional. b) II e III.
e) matricial. c) II e IV.
d) I e IV.
44. (FCC-TRT-MT-ANALISTA-2016) Entre as teorias e) I e II.
comumente mencionadas nas literaturas relativas à
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47. (FCC - TRT-15 - TÉCNICO - 2015) Sobre os modelos 50. (FCC-TRT-PB-TÉCNICO-2014) A respeito do conceito
de liderança comumente citados pela doutrina, de liderança, segundo um dos modelos de análise
considere: comportamental dos líderes conhecido por Grid (ou
grade) Gerencial, o gestor orienta a ação para:
I. A teoria do grid (grade) gerencial, é um
modelo de análise comportamental dos I. ênfase na produção: preocupação com os
líderes, segundo a qual o gestor orienta a ação resultados dos esforços dos subordinados, isto é,
para dois aspectos fundamentais: ênfase na com os resultados das tarefas.
produção e ênfase nas pessoas. II. ênfase nas pessoas: preocupação com as
II. Os quatro estilos de Likert, baseados no estilo pessoas, sejam subordinadas, colegas ou chefes.
de autoridade do líder, são: autoritário- III. binômio autoridade/participação: foco nas
coercitivo; autoritário-benevolente; consultivo relações interpessoais e consequências para os
e participativo. processos produtivos.
III. A teoria situacional, conhecida como caminho-
meta, afirma que os líderes são flexíveis e devem Está correto o que consta APENAS em
adequar o tipo de liderança à situação,
envolvendo fatores contingenciais ambientais e a) II.
fatores contingenciais do subordinado. b) III.
c) I.
Está correto o que consta em d) I e II.
e) I e III.
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas. 51. (FCC - TJ-AP - ANALISTA - 2014) Os líderes podem
c) I e III, apenas. compensar as limitações motivacionais e de
d) III, apenas. capacitação de seus seguidores e agindo de acordo
e) I, II e III. com a maturidade da equipe. Essa visão caracteriza o
estilo de liderança denominado:
48. (FCC - TCE-GO - ANALISTA - 2014) Historicamente,
a gestão de pessoas contou com diversos estilos de a) Traços da Personalidade.
liderança à disposição dos interesses da b) Autocrática ou Autoritária.
organização. O estilo de liderança situacional, é c) Situacional
caracterizado por d) Visionária.
e) Carismática
a) priorizar as decisões do dia a dia sob o ponto de
vista da lógica. 52. (FCC - TRT/PA - ANALISTA ADM) Um líder que
b) valorizar acima de tudo, a hierarquia do superior conduz e orienta sua equipe, incentivando a
imediato. participação das pessoas e desenvolvendo
c) deixar a equipe de trabalho resolver tudo, comunicação espontânea, franca e cordial, é
sem intervenção da liderança. classificado como um líder com estilo de liderança
d) tratar as pessoas diferentes, por métodos
diferentes. a) liberal.
e) dar um enfoque maior na tarefa a ser realizada. b) autocrática.
c) democrática.
49. (FCC - TCE-GO - ANALISTA - 2014) Se um gestor d) situacional.
fosse seguir o modelo de Hersey e Blanchard, e) centralizadora.
utilizaria um estilo de delegação somente quando
53. (FCC - TRT/PA - ANALISTA ADM) As teorias sobre
a) os subordinados e seus líderes formassem liderança apresentadas por autores humanistas
relacionamento de dupla. podem ser classificadas em três grupos:
b) todas as outras abordagens sobre liderança não
dessem certo. a) inteligência geral; interesses e atitudinais.
c) os subordinados tivessem competência e b) contingenciais; reforço e motivacionais.
motivação em aceitar responsabilidades. c) traços de personalidade; estilos de liderança e
d) as situações fossem altamente desfavoráveis. situacionais.
e) tiver um grupo heterogêneo de integrantes para d) traços de caráter; contingenciais e aprendizagem.
o trabalho. e) estilos de poder; sistêmicas e comportamentais.
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c) dependente, exclusivamente, de fatores sociais. 65. (FCC - MPE/AP - TÉCNICO - 2012) A teoria da
d) independente, totalmente, de fatores ambientais. hierarquia das necessidades parte do princípio de
e) dependente, exclusivamente, do ambiente que as pessoas são motivadas continuamente pela
organizacional. satisfação de suas necessidades, que obedecem a
uma hierarquia. As necessidades que têm relação com
61. (FCC-TRF 3ª REGIÃO-ANALISTA-2014) As teorias de as possibilidades de desenvolvimento das
motivação, de Abraham Maslow, Fred Herzberg e capacidades e talentos das pessoas são conhecidas
David McClelland, são, essencialmente, teorias de por:
a) traços. a) autorrealização.
b) processo. b) estima e prestígio.
c) conteúdo. c) sociais.
d) desempenho. d) segurança.
e) percepção. e) fisiológicas e de sobrevivência.
62. (FCC - TRT 19ª REGIÃO - ANALISTA - 2014) 66. (FCC - TRF 2ª REGIÃO - ANALISTA - 2012) Dentre as
Clayton Alderfer propôs uma modificação na teoria teorias da motivação, aquela que, numa primeira
de Maslow em um esforço para simplificá-la e para visão, sugere que os gerentes devem coagir, controlar
responder às críticas à ausência de verificação e ameaçar os funcionários a fim de motivá-los e,
empírica. Essa teoria identificou três categorias de numa segunda visão, acredita que as pessoas são
necessidades: de existência, de relacionamento e de capazes de ser responsáveis, não precisam ser
coagidas ou controladas para ter um bom
a) crescimento. desempenho, é a teoria
b) satisfação.
c) automotivação. a) da motivação e higiene.
d) realização. b) da hierarquia das necessidades.
e) superação. c) X e Y.
d) dos motivos humanos.
63. (FCC - MPE/AP - TÉCNICO - 2012) Maslow e) do reforço positivo e de aversão.
estabeleceu sua teoria baseada na afirmação de que
os indivíduos se comportam no sentido de suprir as 67. (FCC - MP/SE - ADMINISTRADOR - 2009) Na teoria
suas necessidades mais imediatas. As necessidades motivacional de Maslow, a necessidade das pessoas
que surgem no comportamento humano de se sentirem valorizadas pelos que as rodeiam
quando outras estiverem satisfeitas, são aquelas representa o tipo de necessidade
relacionadas à participação em grupos, aceitação
por parte dos companheiros, amizade, afeto, amor etc. a) fisiológica.
Dá-se a estas necessidades o nome de b) de estima.
c) de segurança.
a) fisiológicas. d) social.
b) sociais. e) de auto-realização.
c) segurança.
d) estima. 68. (FCC - MP/SE - ADMINISTRADOR) Segundo Herzberg,
e) autorrealização. que ressaltou a importância da motivação no
trabalho, a possibilidade de aumento de status ou
64. (FCC-TRF5a REGIÃO-ANALISTA-2012) Há quatro mesmo de posição social é uma determinante
características específicas que servem de base para motivacional associada
a definição de motivação: aquela que é definida como
um fenômeno individual; a que é descrita, a) ao desenvolvimento pessoal.
geralmente como intencional; a que tem o propósito B) à realização.
de predizer o comportamento e aquela c) à possibilidade de crescimento.
d) ao trabalho em si.
a) que é multifacetada. e) à responsabilidade.
b) que contém controle sobre o trabalhador.
c) que influencia o trabalhador na escolha da ação.
d) na qual a razão de cada pessoa é determinada
pelo gestor.
e) que é racional.
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