Inclusão no

O CAMINHO PARA
Ministério
Infantil.

CRIATIVIDADE NO MINISTÉRIO
DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS
2ª AULA
CRIATIVIDADE É UMA HABILIDADE QUE PODE SER ENSINADA!

“Quando se tem um ideal, você percebe oportunidades que

pessoas conformadas ou não sonhadoras deixam passar”
Gustavo Nahas

E por que eu estou falando tudo isso? Por que no ministério infantil
como um todo, acabamos lidando muito com esse tema, né?
CRIATIVIDADE!
E antes de eu já trazer aqui umas ideias prontas, para você
começar uma já no seu ministério de inclusão, eu também quero
deixar aqui ferramentas para você seguir depois.

5 passos para você exercitar a criatividade:

1. Questione-se sobre uma ideia; para que é, por que será

boa...?

2. Se inspire nas ideias; sempre tem alguém que já pensou em

algo parecido, mesmo que para outra área, com outro nome...

3. Pense como um gênio: “o que 'Einstein' faria?”; essa é boa, já

pensei várias vezes e não saiu nada não, acho que somos
incompatíveis kkkkkk
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4. Acompanhe suas ideias anotando-as num papel; nem

sempre as ideias vêm prontas, anote o que vem na sua cabeça e
espere que o restante vai surgindo, não desista, ter uma ideia já é
o caminho, concluí-la será o segundo passo.

5. Tenha foco: domine uma coisa, não várias; isso para mim é o
mais importante. FOCO!

Anotaram tudo aí?

São ferramentas simples, mas que são eficazes para sua
liderança!

Agora vamos para a prática, o que você pode fazer para

alavancar seu ministério de inclusão e melhorar muito a
comunicação com suas crianças mais que especiais.

1. Adaptar as lições criando visuais com o princípio, ex:

Eu não preciso ter medo pois o poder de Deus é maior!

Como podemos trabalhar esse princípio com as crianças,

principalmente as que têm TDH, autistas não oralizados...

Aqui podemos pegar um ratinho (feito de feltro)

Fantoche grande da criança
Fantoche de Deus
Fantoche bem pequena criança (dedoche)
Venda para os olhos
2. Aula de libra para todas as crianças do ministério.

Crianças adoram aprender coisas novas, tem facilidade com

línguas e isso gera integração possibilitando a inclusão de todos.

3. Criatividade no louvor!
Crianças geralmente amam dançar, mas permanecer em um
ambiente com louvor alto, muitos estímulos são bem
desconfortáveis para eles, principalmente para os autistas, mas se
você usar de algumas estratégias para atrair atenção deles, pode
ser que eles permaneçam mais tempo no ambiente de louvor
felizes.

1. Levar para o ambiente instrumentos de brinquedos de

percussão...
2. Ter alguém dançando chama bem a atenção deles
3. Ter abafador de som, para minimizar o barulho para eles.

A realidade é que essas crianças, as com necessidades

específicas, são como qualquer outra criança, querem brincar,
falar, abraçar, ouvir histórias de Deus, participar dos cultos kids…
mas que, como qualquer outra criança, apresenta dificuldades em
uma área específica e possuem seus próprios desafios. Esses
desafios e dificuldades podem ser decorrentes da própria
deficiência ou transtorno que possuem... mas o que elas não
precisam são de crenças limitantes que os próprios adultos
atribuem a elas:
Você não vai conseguir!
Nem precisa ir porque você não vai entender nada...
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✓ E infelizmente, eu e você, quando estamos lá no culto kids, na sala
do domingo kids, acabamos fazendo isso com elas, mesmo sem
falar, e sabe como?
✓ Quando não incluímos elas nas dinâmicas da sala;
✓ Quando não preparamos uma atividade adaptada para que elas
possam participar;
✓ Quando olhamos para elas com pena;
✓ Quando olhamos para gente e nós achamos incapazes de agir
diferente.

Todas as crianças podem aprender e se desenvolver. As mais sérias

deficiências podem ser compensadas com ensino apropriado –
Vygotsky.

Todas elas podem fazer parte da igreja, elas fazem parte do

rebanho precioso de Deus, basta eu e você, aprendermos a nos
comunicarmos com elas.

Não vamos ficar só na teoria não! Eu trouxe para vocês uma caixa
de recursos adaptáveis, e mostrei como se monta e o que você
precisa para montar. Vamos lá?

Agora que vocês já sabem como se montar... Quero te desafiar a

montar a sua, será seu primeiro passo prático para começar!

E postar lá no Instagram e me marcar, quero viver isso com vocês na

prática.

PERGUNTAS
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DESAFIO
Mas, não vamos ficar só na teoria não! Levei na aula de hoje para
vocês uma caixa de recursos adaptáveis, mostrei como se monta e
o que você precisa para montar. Agora Vamos lá?

Agora que vocês já sabem como se montar... Quero te desafiar a

montar a sua, será seu primeiro passo prático para começar!

E postar lá no Instagram e me marcar, quero viver isso com vocês na

prática.