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“camente” superior (Weber, 1978: 973). DiMaggio e Powell (1983: 147) argumentam que
as organizações tornam-se mais parecidas sem se tornarem eficientes.
Por exemplo, embora as organizações governamentais sejam inicialmente formadas para
responder a necessidades específicas, com base na natureza do ambiente político, elas
não mudam de forma eficiente à medida que esse ambiente muda (1983: 149).
Em vez disso, tornam-se mais semelhantes a outras organizações com as quais competem
por recursos, poder e legitimidade dentro de um quadro jurídico e político comum (por
exemplo, podem imitar as organizações consideradas bem-sucedidas). Ou tornam-se cada
vez mais guiados pelas regras e normas das profissões do sector público, desenvolvidas
através da educação e de redes profissionais e encorajadas por práticas de contratação
selectivas (1983: 152). Este é particularmente o caso quando os objetivos de uma
organização não são claros e a supervisão é realizada por pessoas que não estão
particularmente envolvidas ou conscientes das atividades da organização.
Embora possamos esperar que organizações ineficientes sejam “eliminadas” num processo
de “selecção natural”, a eficiência económica é difícil de avaliar e as organizações podem
ser mais propensas a serem julgadas pelo seu desempenho político (1983: 157; comparar
com o estudo de Hindmoor 2006a). : Capítulo 6 discussão sobre escolha racional e
orçamentos burocráticos). Ou podem ser mais valorizados pelo seu valor simbólico ou
social do que pela sua eficiência (Hall e Taylor, 1996: 949).
O construtivismo é uma abordagem da ciência que nos leva a considerar o status do nosso
conhecimento: 'se as coisas são simplesmente dadas e corretamente percebidas pelos
nossos sentidos (empirismo) ou se as coisas que percebemos são antes o produto de
nossas conceitualizações (construtivismo)' ( Kratochwil, 2008: 80). Este último sugere que
o mundo social é artificial e não real (2008: 86), mas devemos ser claros sobre o que isto
significa. Por exemplo, Blyth (2002: vii-viii) relaciona-o com o papel das ideias como
crenças partilhadas, argumentando que se um número suficiente de pessoas acredita
numa ideia ou argumento específico, então este torna-se importante como meio de explicar
o comportamento, independentemente da sua relação com o comportamento. mundo real.
Na verdade, as crenças partilhadas podem dar às pessoas um objectivo comum e uma
razão para acreditar que partilham interesses. Em alguns casos, ideias ou crenças tornam-
se institucionalizadas; são tidas como certas e raramente questionadas, ou pelo menos
aceites como ponto de partida quando consideramos problemas políticos. As abordagens
construtivistas podem identificar a dependência da trajetória, mas relacionam-na tanto com
ideias como com estruturas governamentais: “não são apenas as instituições, mas as
próprias ideias nas quais elas se baseiam e que informam a sua concepção e
desenvolvimento, que exercem restrições à autonomia política”. (Hay, 2006a: 65). Como
tal, as ideias institucionalizadas não são tão estáveis como as estruturas. Em vez disso,
eles são 'con
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Contudo, um problema fundamental na avaliação do papel das ideias noutros relatos é que
as ideias são difíceis de definir. As ideias vão desde meras propostas políticas, num extremo
da escala, até normas, paradigmas e visões do mundo, no outro. Isto sugere que desempenham
um papel fundamental no institucionalismo normativo e sociológico quando as normas
influenciam o comportamento. Estão também presentes em muitos estudos associados ao
institucionalismo histórico. Por exemplo, Peters (2005: 75) identifica o conhecimento e as
crenças médicas como a base das instituições de saúde no trabalho de Immerguts, e a
estrutura dos sistemas de crenças como a explicação para a estabilidade e a mudança na
análise de Hall (ver Capítulo 11). Na verdade, Hall é citado por Hay (2006a: 66) como a
principal inspiração para o institucionalismo construtivista (ver também Hall e Taylor, 1996:
942; Sanders, 2006: 42 e comparar com Blyth, 1997: 229). Sob esta luz, Schmidt (2006:
113-14) sugere que o construtivismo pode ser visto como um complemento, e não como uma
substituição, de outras formas de institucionalismo.
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Ontologia
Os construtivistas sugerem que os interesses dos atores não são tão fáceis de
estabelecer como sugerem os relatos normativos e históricos: “a conduta não é um
reflexo (direto) dos seus interesses materiais, mas, antes, um reflexo de perceções
particulares dos seus interesses materiais” ( Hay , 2006a: 68). Em
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A questão específica desta secção é: que efeito têm sobre os estilos políticos?
Uma abordagem alternativa aos estilos políticos sugere que não podemos
interpretar o comportamento simplesmente a partir das instituições formais. O
volume editado por Richardson (1982b) sugere que diferentes sistemas políticos
produzem estilos políticos semelhantes. Embora as estruturas políticas e os
sistemas eleitorais de cada país variem, partilham um “procedimento operacional
padrão” baseado em dois factores: uma abordagem incremental à política (Capítulo
5) e uma tentativa de chegar a um consenso com os grupos de interesse, e não de impor decisões.
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Este último baseia-se em dois factores comuns aos sistemas políticos. Primeiro, o
tamanho e âmbito do Estado é tão grande que corre o risco de se tornar
ingovernável. Consequentemente, seus componentes são divididos em
setores e subsetores políticos, com o poder espalhado pelo governo e
compartilhada com grupos de interesse. Os ministros e altos funcionários públicos são transferidos
a maior parte da tomada de decisões para funcionários menos graduados que consultam
grupos e trocar acesso a recursos como conhecimentos especializados. Em segundo lugar, isso
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Conclusão
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capítulo 5
Racionalidade e Incrementalismo
94
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Prova
Racionalidade e Incrementalismo 95
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96 Compreendendo as Políticas Públicas
É claro que, uma vez que esta é uma versão idealizada do processo político, o
suposições são irrealistas. A maioria das abordagens inicia sua análise
identificar as limitações à racionalidade abrangente. Primeiro, é impossível separar os factos
das teorias e dos valores de uma forma tão artificial.
(Simon, 1983: 8 argumenta que a melhor maneira de demonstrar este ponto é
leia os “fatos” no Mein Kampf de Hitler ; ver também Brinkmann, 2008;
Etzioni, 1967: 386). Os problemas políticos estão sempre sujeitos a interpretação
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Prova
Racionalidade e Incrementalismo 97
Racionalidade limitada
Prova
Incrementalismo
Prova
Racionalidade e Incrementalismo 99
Ou pode estar relacionado com estratégias políticas e com a forma como produzimos acordos políticos.
Por exemplo, Lindblom (1959: 85) identifica o “ajustamento mútuo” – um processo no
qual os actores perseguem os seus próprios interesses e respondem aos efeitos de
outros actores que fazem o mesmo (pesquisando e antecipando as suas posições,
usando a persuasão e procurando aliados).
Prova
Prova
Racionalidade e Incrementalismo 101
Prova
Prova
Racionalidade e Incrementalismo 103
O ideal abrangente é algo a que aspirar? Até agora discutimos esta questão de uma
forma bastante técnica, concentrando-nos nos limites para
recursos e habilidades cognitivas. Nesta seção exploramos sua normativa
suposições sobre o poder. O ideal da racionalidade abrangente
inclui a suposição de que o poder é detido centralmente pelos formuladores de políticas
cujas decisões são executadas por burocratas neutros ou outras organizações. Por
outras palavras, um decisor central deve controlar a política
processo. Ou a palavra final deveria caber ao executivo-chefe de uma organização
específica. O ideal da racionalidade abrangente tem seus críticos
porque sugere que o poder deve residir nas mãos dos gestores seniores “em
detrimento dos funcionários, clientes e pacientes de baixo escalão, cujos
perspectivas são, na prática, negligenciadas” (Smith e May 1993: 199). Isto
nos leva de volta às preocupações levantadas pela abordagem de cima para baixo versus de baixo para cima.
formas de implementação: nossa necessidade de equilibrar a autoridade do topo
com o conhecimento local na base; e, para harmonizar a delegação de
elaboração de políticas para pessoas que sabem melhor como fazê-lo, com a
manutenção de um grau significativo de responsabilidade pelos resultados
(Capítulo 2).
O pressuposto do pluralismo de Lindblom (1959: 85) também foi sujeito
a críticas consideráveis. O incrementalismo está intimamente ligado à sugestão de
que o consenso político é a melhor medida da “boa” política. O que
o que isso pode realmente significar é que a “boa” política será decidida por aqueles
mais poderoso se o poder não for tão difuso como Lindblom supõe. Como
Etzioni (1967: 387) argumenta que o “ajustamento mútuo partidário” não garante a
igualdade, porque “os partidários invariavelmente diferem nas suas respectivas
posições de poder; as demandas dos desfavorecidos e politicamente desorganizados
seriam sub-representadas”. Quanto mais recursos dentro
sociedade estão dispersas de forma desigual, menos significativo se torna falar
de ajustamento “mútuo” em vez de coerção ou domínio. Lindblom
parece aceitar estas preocupações em trabalhos posteriores (1977; 1979), notando
particularmente o desequilíbrio de poder em relação às grandes empresas num mercado
sistema.
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Prova
104 Compreendendo as Políticas Públicas
Uma retórica semelhante é encontrada nas discussões da década de 1990 sobre a situação política do Japão.
estilo - se o Japão emular o 'modelo de Westminster', então poderá abordar
inércia generalizada dentro do sistema político e restabelecer a fé na sua
políticos (Krauss e Pekkanen, 2004). Na Itália e na Alemanha existem
menos referências explícitas a Westminster, mas críticas semelhantes a sistemas políticos que
antes eram “estáveis”, mas que agora estão “estagnados”. Na Itália,
'institucionalistas' apontaram para o valor de um sistema consensual de governo
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Prova
Racionalidade e Incrementalismo 105
Estratégias incrementalistas podem ser usadas na maioria dos sistemas políticos para
por uma boa razão: a identificação de negociações e compromissos generalizados é
um sinal de um processo maduro e pluralista onde o equilíbrio de
o poder não é desviado para alguns actores em detrimento de outros.
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Prova
106 Compreendendo as Políticas Públicas
A mudança radical pode ser preocupante , uma vez que sugere a capacidade dos
governos para ignorar acordos anteriores. Portanto, em vez de prosseguir reformas
institucionais como forma de revigorar a confiança do público na política, as elites
políticas deveriam educar o público sobre os limites (e os problemas com) mudanças
radicais (Hayes, 2001: 3).
Prova
Racionalidade e Incrementalismo 107
Prova
108 Compreendendo as Políticas Públicas
Conclusão
Prova
Racionalidade e Incrementalismo 109
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110 Compreendendo as Políticas Públicas
dessa maneira. Governos orientados ideologicamente ainda podem fazer políticas radicais
escolhas, mesmo que sua capacidade de produzir um resultado consistente e bem pesquisado
plano está fora de alcance (embora a implementação ou não destas decisões seja uma
questão diferente). Uma mudança radical pode seguir-se a uma janela de
oportunidade, atenção desproporcional a uma questão em detrimento de
outros, emulação ou coerção – todos sugerindo que a racionalidade limitada não deve
necessariamente ser equiparada a estabilidade, continuidade ou mudança incremental.
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Prova
Capítulo 6
Explicações Estruturais
111
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Prova
112 Compreendendo as Políticas Públicas
Prova
Explicações Estruturais 113
sistema como um todo; como uma rede de elementos que interagem e se combinam
para produzir um comportamento sistêmico que não pode ser decomposto nas
ações de suas partes constituintes. Esta ideia de um sistema capta a dificuldade da
elaboração de políticas e serve como corretivo para contas que se concentram
demasiado na importância dos decisores políticos individuais e exageram a sua
capacidade de mudar políticas sozinhos. Em vez disso, os sistemas complexos são
“não lineares”; amplificam os efeitos de algumas decisões, mas amortecem os
efeitos de outras. No entanto, também consideramos se esta teoria tem um custo
muito elevado; se, tal como outras explicações estruturais, for demasiado determinista
e não reconhecer a importância da agência ou da capacidade dos indivíduos para
deliberarem e fazerem escolhas.
A ideia simples é que o processo político, longe de ser uma ponderação racional
de alternativas, é impulsionado por poderosas forças socioeconómicas que
definem a agenda, estruturam as escolhas dos decisores, restringem a
implementação e asseguram que os interesses dos mais poderosos (ou dos
mais poderosos) o sistema como um todo) determinam os produtos e resultados
do sistema político.
Prova
114 Compreendendo as Políticas Públicas
(para representações visuais ver 2007: 266). Dawson e Robinson (1963: 269)
questionam o argumento de que os sistemas partidários relativamente competitivos
nos estados dos EUA produzem políticas de bem-estar social mais “liberais”.
Argumentam que a maior variação é explicada pela composição socioeconómica de
cada estado (rendimento per capita, proporção de empregos não agrícolas, residência
em áreas urbanas). Por exemplo, as populações mais urbanizadas exigem mais
políticas de bem-estar social, enquanto os estados mais ricos têm mais condições
de as suportar (1963: 285). Estas condições também influenciam aspectos do
sistema político, tais como a participação eleitoral e a competição entre partidos.
Dye (1966: 291) confirma que “existem muitas ligações significativas entre o
desenvolvimento económico e os resultados políticos”, embora com variações entre
áreas políticas. Por exemplo, os estados mais ricos dos EUA gastam mais (no geral,
não como proporção da riqueza) em educação, e o sucesso é mais influenciado pelo
nível de educação dos seus pais, mas os níveis das instalações hospitalares públicas
variam menos com o rendimento, enquanto os programas federais muitas vezes
compensam diferenças na política de bem-estar (1966: 288-9). Talvez mais
importante ainda, Dye (1966: 293) defende com mais força que as instituições
políticas podem não exercer necessariamente um efeito político independente sobre
os resultados. Pelo contrário, essas diferenças podem ser atribuídas ao contexto socioeconómico.
Um outro argumento a favor da primazia das explicações estruturais vem do “funil
de causalidade” de Hofferbert (1974: 228-9), baseado no argumento
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Explicações Estruturais 115
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116 Compreendendo as Políticas Públicas
Prova
Explicações Estruturais 117
Prova
118 Compreendendo as Políticas Públicas
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Explicações Estruturais 119
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120 Compreendendo as Políticas Públicas
O “legado de políticas passadas” é melhor captado por Rose (1990), que argumenta
que o efeito cumulativo de décadas de políticas é que os recém-eleitos
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Prova
Explicações Estruturais 121
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122 Compreendendo as Políticas Públicas
Este tema da inércia é reforçado pelo conceito de «sucessão política», que é geralmente
mais provável do que a combinação de políticas
inovação e extinção que poderíamos esperar quando novos governos
rejeitar o antigo e trazer o novo (Hogwood e Peters, 1983; compare
inércia e incrementalismo na Caixa 6.4). A sucessão política é “a substituição de uma
política, programa ou organização existente por outra” (1983:
1). Embora possa parecer novo e seja diferente da mera “manutenção de políticas”, é
“dirigido ao mesmo programa e/ou clientela” (1983:
18). A sucessão é cada vez mais provável por três razões principais. Primeiro, o
o tamanho e o escopo do estado são tão grandes que há poucas questões em que ele
ainda não está envolvido de alguma forma. Em segundo lugar, a política existente é muitas vezes “a sua
causa própria” (Wildavsky, 1980); a implementação de políticas muitas vezes
levanta problemas que comandam o tempo dos decisores políticos. Terceiro, o
nível dos compromissos existentes é elevado e há pouca margem para
aumentar a receita fiscal (através do crescimento ou de impostos mais elevados) para
financiar novos programas (Hogwood e Peters, 1983: 2–5).
A sucessão é geralmente mais provável do que a inovação porque as condições para
a introdução de políticas já estão reunidas: a questão já
tem legitimidade porque foi abordado pelo governo no passado;
a legislação primária pode não ser necessária; os recursos para um serviço
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Prova
Explicações Estruturais 123
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124 Compreendendo as Políticas Públicas
serviço de saúde no Reino Unido, parecem bastante significativos (na verdade, descrevem
isto como um híbrido de sucessão e inovação). Da mesma forma, o significado
de uma decisão de reformar as políticas de bem-estar, gastando a mesma quantia
mas alterar o equilíbrio entre os destinatários pode não ser bem captado
pelo termo 'consolidação' (1983: 66). Pelo contrário, mostra-nos que qualquer
a reforma pode exigir um “enorme esforço político” para produzir “melhorias marginais” (1983:
129). Não envolverá dinheiro novo e será realizado
pelos funcionários e organizações que os formuladores de políticas herdaram
(compare com o Capítulo 4 sobre instituições; Capítulo 11 sobre primeiro e segundo
mudança de pedido).
Prova
Explicações Estruturais 125
Prova
126 Compreendendo as Políticas Públicas
Prova
Explicações Estruturais 127
Prova
128 Compreendendo as Políticas Públicas
Fazer política é, na melhor das hipóteses, um processo muito difícil. Nem os cientistas
sociais, nem os políticos, nem os administradores públicos sabem ainda o suficiente
sobre o mundo social para evitar erros repetidos na previsão das consequências das
medidas políticas. Um decisor político sábio espera, consequentemente, que as suas
políticas alcancem apenas parte do que ele espera e, ao mesmo tempo, produzam
consequências imprevistas que ele teria preferido evitar. Se ele prosseguir através de
uma sucessão de mudanças incrementais, evitará erros graves e duradouros.
Prova
Explicações Estruturais 129
Conclusão
Prova
130 Compreendendo as Políticas Públicas
Prova
Explicações Estruturais 131
Prova
Capítulo 7
• O que significa racional, o que implica a escolha racional e o que é a teoria da escolha
racional. • O papel
da teoria dos jogos – que questões políticas do mundo real ela levanta? • O problema
da acção colectiva nas políticas públicas e como lidamos com ele. • Os principais
debates entre defensores e críticos da escolha racional. Os ensaios clínicos randomizados
são controversos e os debates vão ao cerne de como entendemos a ciência.
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133
A maioria também identifica duas variantes (Dowding e King, 1995: 1). O primeiro é um
exercício abstrato que dá aos indivíduos a capacidade de agir de forma otimizada e
prevê o seu comportamento provável e os resultados resultantes numa série de
ambientes que proporcionam diferentes incentivos para agir. O objectivo é muitas vezes
produzir “resultados paradoxais” (1995: 2) dignos de um estudo mais aprofundado. A
segunda envolve suposições mais detalhadas sobre as preferências dos indivíduos e
como elas se relacionam com ambientes institucionais específicos. O objetivo é explicar os resultados.
Muitas outras variações podem ser identificadas, e algumas fazem afirmações mais
heróicas sobre o seu alcance e valor do que outras. Os defensores da escolha racional
podem ser positivistas, instrumentalistas, realistas ou interpretativistas (Hindmoor,
2006a: 212; embora ver Hampsher-Monk e Hindmoor, 2010; Hay, 2004a: 50).
O individualismo metodológico pode ser usado para minimizar ou demonstrar o papel
das estruturas sociais. Muitos modelos concentram-se em agentes como organizações,
e não em seres humanos individuais. As suposições sobre a racionalidade podem ser
tênues ou densas, fracas ou fortes (veja abaixo). Pode-se dizer que as preferências
existem “antes do mundo social e político” (John, 1998: 118) ou meramente ser
assumidas, como um meio de simplificar a análise e delimitar o âmbito dos modelos de
escolha racional (Parsons, 2005: 8–9) . Os agentes podem calcular maximizadores de
utilidade de interesse próprio ou apenas atores cujo comportamento de busca de
preferência evolui a partir de jogos múltiplos (Dowding, 2010; Ross, 2005; a 'teoria
evolutiva dos jogos' frequentemente explora as ações de jogadores limitadamente
racionais que empregam tentativas e erro (Ward, 2002: 72–3).Este grau de variação
apresenta um problema para os críticos que são muito rápidos em descartá-lo com base em uma caricatura (por exemplo,
Stoker e Marsh, 2002: 6). Por outro lado, quanto mais se considera que os modelos de
escolha racional partilham apenas uma ligeira semelhança familiar entre si, menor será
a reivindicação do "universalismo" em vez de explicações ad hoc de circunstâncias
diferentes (Green e Shapiro, 1994: 29; ver também Hay, 2004a: 54; mas note que
Laver, 1997: 8 não está muito preocupado com esta conclusão).
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Prova
escolhas de acordo com suas preferências e suas crenças sobre a melhor forma de
satisfazê-las. Em muitos casos, estes pressupostos são centrais para o processo empírico:
constroem-se modelos simples, deduzem-se as implicações lógicas dos seus pressupostos
e as suas previsões podem ser testadas em situações do mundo real. Este uso de
suposições simplificadoras difere da nossa discussão sobre a “racionalidade abrangente”,
na qual as tratamos automaticamente como irrealistas e examinamos as consequências.
Problema principal- Pelo contrário, pode ser racional usufruir dos benefícios de um
agente – um principal
bem ou de uma ação sem fazer uma contribuição.
contrata um agente
para agir em seu nome, Os problemas de acção colectiva são frequentemente
mas o agente possui utilizados para justificar a intervenção governamental: se o efeito
mais informações sobre da não cooperação é que todos ficam em situação pior, vamos
suas atividades e pode
fazer com que as pessoas cooperem. No entanto, as soluções
não agir no interesse
do principal, a institucionais também são assoladas por problemas: os
menos que seja funcionários públicos podem agir no seu próprio interesse e não
induzido a fazê-lo de acordo com os objectivos declarados do governo (produzindo
(uma ação dificultada
um problema principal-agente); os governos podem encorajar
pela relativa falta de informação do principal). .
grupos de interesse a dedicar recursos para buscar privilégios
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Prova
Teoria da Escolha Racional 135
A principal diferença entre (1) e (4) é a adesão deste último ao individualismo metodológico (que
desafia a noção de racionalidade do Estado – ver
Allison, 1971). A diferença entre (2) e (4) é que o primeiro rejeita
os pressupostos, enquanto o último os utiliza como base para um estudo mais aprofundado. O
a questão principal não é 'quão realistas eles parecem?' mas 'como eles ajudam
raciocínio dedutivo?' ou 'quanto eles explicam'? Nestes termos, o uso
de suposições mais detalhadas e realistas para explicar mais de um determinado
evento não é uma consequência inevitável da descoberta de que as previsões de um modelo não
são completamente precisas. O RCT destaca as compensações entre modelos simplificados que
produzem generalizações sobre muitos casos, e
explicações detalhadas que são difíceis de aplicar em outros lugares (Dowding e
Rei, 1995: 16; Dowding, 1995a: 49; Dowding, 1995c: 82; Baumol, 1987:
155).
Prova
Instrumental – servindo
A definição mais básica de racionalidade refere-se à
como um meio para um fim. capacidade de aplicar lógica e razão. Também pode haver
alguma suposição sobre o tipo de raciocínio; grande parte
da história da filosofia ocidental considera o que conta como raciocínio válido e
inválido (Oaksford e Chatter, 2007: 2). A teoria da escolha racional tem uma solução
bastante clara para este problema – pressupõe que os actores têm a capacidade de
aplicar a razão instrumentalmente. A racionalidade refere-se a como as escolhas são
feitas para servir fins específicos, com base nos desejos ou preferências de um ator
e em suas crenças sobre a melhor forma de realizá-los.
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Prova
Teoria da Escolha Racional 137
A teoria dos jogos promove o RCT dos “primeiros princípios”, identificando problemas
de acção colectiva e levando-nos a examinar como as instituições e as políticas públicas
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Prova
138 Compreendendo as Políticas Públicas
políticas são criadas para abordá-los. Examina as escolhas que os actores fazem
quando se situam num ambiente de tomada de decisão estratégica e confrontados
com um conjunto específico de “recompensas” e a necessidade de antecipar as
escolhas de outros actores. Nos jogos mais simples, as suposições são de que
todos os “jogadores” são instrumentalmente racionais, que cada jogador sabe
que os outros são racionais, que todos compreendem as regras do jogo e o
resultado de cada escolha, e que todos fariam a mesma escolha na mesma
situação. circunstâncias (Hindmoor, 2006a: 106–7). Outros jogos podem introduzir
maiores níveis de incerteza ou diferentes pressupostos sobre as motivações dos
actores (ver Caixa 7.3 sobre jogos aninhados; Harsanyi, 1986: 90; Chwaszcza,
2008: 154). O objectivo é identificar pontos de equilíbrio quando os actores fazem
uma escolha e aderem a ela, tal como o “equilíbrio de Nash”, quando os jogadores
fazem a sua melhor escolha e não há incentivo para mudar de comportamento.
Note-se que a 'melhor escolha' refere-se à 'melhor contra-estratégia para aquilo
que se espera que a escolha da(s) outra(s) pessoa(s) seja', em vez de uma
escolha que necessariamente produz o melhor resultado global (Chwaszcza,
2008: 145; e se nós não consegue dizer qual é a melhor escolha? Ver Elster, 1986: 17).
O exemplo mais famoso é o “dilema do prisioneiro”. Embora existam várias
discussões sobre as circunstâncias exactas (me baseio em Laver, 1997: 45-6), a
premissa básica é que duas pessoas são apanhadas em flagrante e presas por
um crime menor, colocadas em salas separadas e convidadas a confessar. um
crime grave (a suposição é que ambos cometeram isso e o
Prova
Teoria da Escolha Racional 139
Jill
Notas: A área sombreada representa o equilíbrio de Nash. A maioria dos números são negativos porque
representam uma perda (uma dedução da vida de Jack ou Jill como pessoas livres), mas tenha cuidado
– muitas análises RCT sugerem que os números são ordinais ; dizem-nos a ordem de preferência, mas não
que um resultado seja, digamos, oito vezes melhor que outro.
Prova
140 Compreendendo as Políticas Públicas
cada jogador que o outro também cooperará (ver John, 1998: 120–1;
Hindmoor, 2006a: 109–11; Dowding e King, 1995: 8; Chwaszcza,
2008: 154; McLean, 1987: 127; Parsons, 2005: 21). Ainda assim, os indivíduos são
não são inevitavelmente levados a cooperar.
Esses jogos podem parecer muito distantes da realidade, já que poucos de nós estamos
criminosos ou motoristas imprudentes recreativamente (embora a maioria de nós tenha
vi programas policiais em que os prisioneiros poderiam, digamos, confessar pela primeira vez, mas
fique em silêncio no próximo). Felizmente, também temos a “tragédia dos comuns”.
O cenário é que um grupo de agricultores partilha um pedaço de terra que pode
sustentar apenas um certo número de gado antes de se deteriorar e se tornar inútil para
todos. Embora cada agricultor reconheça o benefício colectivo para um conjunto global
número máximo de cabeças de gado, cada um calcula que o benefício marginal que
deriva de uma vaca extra para si excede o custo marginal do excesso de pastoreio para o grupo.
A tragédia é que se todos os agricultores agirem da mesma forma
cálculo, o recurso comum será destruído (Hardin, 1968:
1244). Isto pode ser um problema particular quando o grupo coletivo é tão
grande que é difícil rastrear o comportamento individual e, portanto, a capacidade de
o passeio gratuito é significativo.
Este problema é relevante para uma ampla variedade de casos em que
os recursos são escassos porque a população mundial está a aumentar, não há
probabilidade de uma solução científica, e uma resposta coletiva é necessária
mas é improvável que seja alcançado sem um certo grau de “coerção mútua, mutuamente
acordada” (Hardin, 1968: 1247; Ostrom, 1990: 3). Por exemplo,
podemos valorizar o ar limpo e a água não poluída, mas sentimos que a nossa pequena
contribuição para a poluição fará uma diferença mínima – tal como acontece com a criança
que faz xixi na piscina. Podemos valorizar a ideia de um país
parques, colheitas abundantes e stocks de pesca sustentáveis, mas sentimos que a nossa
a exploração desses recursos fará pouca diferença. No entanto, como
qualquer pessoa que inadvertidamente provou a água da piscina testemunhará,
o efeito agregado desse sentimento e ação egoísta de todos é que
o recurso está estragado. O mesmo pode ser dito das crises ambientais iminentes. Como grupo,
podemos temer o aquecimento global. Como indivíduos,
contribuímos para o problema queimando combustível para nos mantermos aquecidos,
alimentarmo-nos e produzirmos bens e serviços (Sandler, 1997; 2004).
No geral, não há nada que sugira que indivíduos instrumentalmente racionais tenham um
incentivo para cooperar, mesmo que isso seja do seu interesse e
eles concordam em fazê-lo. Este é um ponto relacionado por Olson (1971: 2) aos grupos:
'a menos que o número de indivíduos em um grupo seja muito pequeno, ou a menos que
existe coerção ou algum outro dispositivo especial para fazer os indivíduos agirem de
seu interesse comum, indivíduos racionais e egoístas não agirão para
alcançar os seus interesses comuns ou de grupo”. Estas são conclusões explosivas que, em
algum momento, teriam explodido “a ideia liberal
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Teoria da Escolha Racional 141
análise: para produzir resultados contra-intuitivos (mas plausíveis) que nos forçam
para desafiar nossas suposições profundamente arraigadas. O facto de já não
parecer contra-intuitivo é uma prova da influência da escolha racional
análise em ciência política. Com efeito, estamos agora confrontados com um problema
de acção colectiva intuitivamente atraente que tem uma relação directa com a
nosso estudo sobre políticas públicas.
2 Isto pode ocorrer mesmo quando os indivíduos estão agindo de forma “óptima” (isto é,
pode não ser um problema baseado na falta de informação ou capacidade cognitiva
habilidade).
3 A solução é dar aos indivíduos o incentivo para agirem no “coletivo
interesse” (e, como consequência, o seu próprio).
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142 Compreendendo as Políticas Públicas
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Teoria da Escolha Racional 149
e a solução otimista de Bonchek (1997: 17–18, 33–5) para modelar a incerteza com
aqueles que se baseiam na “racionalidade limitada” de Simon (1976) para
destacar o comportamento habitual e 'satisfatório' em vez de maximizar o comportamento -
Hindess 1988: 69, 80; Parsons, 2005: 16–17, 58–62; veja também Elster
1986: 26 rejeição da abordagem de Simon). Mas a decisão de modificar
suposições tem um preço e demonstra o mesmo trade-off básico
nas ciências: entre explicar muito com pouco ou explicar pouco
com muito. Há espaço nas ciências sociais para tentativas de generalização
em muitos casos ou tentativas de explicar um caso em grande detalhe.
A consequência é que a validade das críticas à escolha racional
a teoria varia. Em particular, a afirmação de que as suposições de um modelo são
irrealista é menos relevante para discussões de “primeiros princípios” quando o objetivo é
para especificar os resultados de situações hipotéticas quando certas condições
são cumpridos (Chwaszcza, 2008: 139). Esta abordagem também é menos suscetível a
crítica de que suas previsões não são confirmadas pelas evidências porque
modelos podem ser melhor avaliados de acordo com sua capacidade de destacar
importantes processos causais dedutivamente – formulando proposições abstratas,
estabelecendo uma relação lógica entre proposições e considerando suas implicações
(Laver, 1997: 4, 11). Um exemplo simples é o
'paradoxo da não votação' que sugere que os custos de votar (tempo,
despesas, inconveniências) provavelmente excederão os benefícios quando a probabilidade
de um indivíduo inclinar a balança for minúscula e eles puderem liberar
em vez disso, cavalgue. De acordo com Green e Shapiro (1994: 50) isso prejudica
teoria da escolha racional porque a previsão do modelo – as pessoas
não votar – é refutado pelas evidências. No entanto, isto parece injusto se a iniciativa inicial
objetivo do modelo – identificar comportamentos ou consequências paradoxais –
foi cumprido. Como diz Dowding (1991: 21), uma parte da utilidade de qualquer modelo
“pode resultar das discrepâncias entre ele e a realidade da vida real”.
situação'. Da mesma forma, Ward (2002: 70) sugere que a identificação de
resultados baseados nas ações do “eu instrumentalmente racional e interessado em si
mesmo” podem ser usados como um “padrão... contra o qual o comportamento real
podem ser comparados” (como quando os resultados são influenciados pela alternativa,
“eu socialmente orientado e orientado por normas”; ver também Laver, 1997: 9, mas
compare com Hindess, 1988: 52, 98–9). O RCT levanta questões que
de outra forma não foram questionados (Dowding, em correspondência).
A medida em que os modelos explicam o comportamento no mundo real é mais
relevante para explicações substantivas de escolha racional. Neste sentido, os críticos
mais proeminentes são Green e Shapiro (1994: 179; ver também Parsons, 2005:
51–2, 125–31; Udehn, 1996), que argumentam que as 'contribuições empíricas
da teoria da escolha racional' são 'poucos' e 'distantes entre si'. Escolha racional
os relatos não demonstram: por que as pessoas votam (1994: 68); aquelas pessoas
'carona' (1994: 74); que as preferências políticas intransitivas produzem instabilidade nas
políticas públicas (1994: 111); ou, por que os candidatos defendem posições eleitorais
não centristas (1994: 169; também há pouca evidência
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Teoria da Escolha Racional 151
apoiando o modelo de Niskanen – compare John, 1998: 135 e Parsons, 1995: 311
com Dowding, 1995c: 55–65). Green e Shapiro (2005: 54) argumentam que os ECR
tendem a ser “orientados pelo método” e não “orientados pelo problema”. Por outras
palavras, em vez de procurar explicar porque foram tomadas decisões políticas e
quais foram os resultados, começa com ECR e procura explorar o seu valor. É cada
vez mais sofisticado em termos matemáticos e metodológicos, mas cada vez menos
relevante para os problemas políticos do mundo real.
Uma leitura mais simpática da escolha racional sugere que a confirmação
empírica das previsões de um modelo será sempre problemática e que Green e
Shapiro mantêm a teoria da escolha racional num padrão que nenhuma outra teoria
atinge (John, 1998: 141; Ward , 2002: 83; Laver, 1997: 14–15). Além disso, os
modelos de escolha racional são construídos com base no pressuposto ceteris
paribus ; que X ocorrerá se todas as outras coisas permanecerem iguais (ou
puderem ser mantidas constantes ou não terem efeito) (Hindmoor, 2006a: 205). No
entanto, o mundo social é incrivelmente complexo e difícil de prever; muitos fatores
não permanecem iguais. Como resultado, a escolha racional só pode demonstrar
uma tendência para um determinado comportamento (ou um aumento na
probabilidade de determinado comportamento). Quando tal comportamento é
aparente, a teoria da escolha racional pode fornecer uma explicação convincente da
razão pela qual ocorre (2006a: 212). Ou os modelos podem oferecer “previsões
condicionais” em vez de “profecias” (Hay, 2004a: 57; Dowding, 2001: 92). Isto não
significa necessariamente que as explicações da escolha racional tenham
“fracassado” (Hindess, 1988: 3) empiricamente se não acreditarmos que o seu
objectivo é explicar todos os resultados políticos.
Conclusão
Não há nenhum capítulo neste livro que avalie uma teoria em termos de sua
capacidade de explicar toda ou mesmo a maior parte da vida política. Em vez disso,
o nosso objectivo é avaliar a sua utilidade e, em última análise, até que ponto os
seus méritos podem de alguma forma ser combinados. Neste espírito, vemos que a
teoria da escolha racional tem muito a oferecer. Ward (2002: 65) descreve-a como
«uma parte indispensável do conjunto de ferramentas dos cientistas políticos», mas
que se baseia noutras teorias para responder a questões que não aborda
directamente: «porque é que os indivíduos têm os interesses que têm, como
percebem esses interesses e a distribuição de regras, poderes e papéis sociais
que determinam as restrições às suas ações”. Esta posição é consistente com a
nossa abordagem de múltiplas teorias.
Mas que aplicação direta tem o RCT ao estudo das políticas públicas e dos
problemas políticos do mundo real? John (1998: 117; ver também Hay, 2004: 46-50)
sugere que aplicações detalhadas e empíricas de escolha racional às políticas
públicas são raras porque é difícil aplicar explicações parcimoniosas baseadas em
um pequeno número de atores a um campo.
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Capítulo 8
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reforma. Também nos ajuda a captar a verdadeira natureza da formulação de políticas em termos unitários.
e sistemas centralizados como o Reino Unido e a França. Por exemplo no
No Reino Unido, podemos contrastar a imagem do “modelo Westminster” de um Estado forte
e centralizado que actua unilateralmente com a imagem da MLG de um Estado segmentado
e desagregado que é forçado a partilhar o poder e a negociar com outros países.
atores políticos (Bache e Flinders, 2004a: 38). Combinada, a MLG pode
ser mais útil para traçar o destino do outrora centralizado-unitário, mas agora
Sistemas políticos europeizados, descentralizados e “quase federais”.
No entanto, os temas levantados pela MLG são mais amplamente aplicáveis. Em particular,
o MLG ajuda-nos a comparar o processo político na UE com o processo federal.
sistemas que há muito gozam de uma separação de poderes entre os
poderes executivo, legislativo e judiciário, e delegou poder a governos subnacionais e
jurisdições específicas de políticas. Além disso, a MLG
confiança na literatura sobre redes de políticas para descrever os limites confusos
entre o poder formal e a influência informal vincula-o a teorias-chave da formulação de
políticas, como o equilíbrio pontuado e a coalizão de defesa
estrutura, que começou nos EUA antes de ser aplicada a sistemas como
a UE e o Reino Unido. Por outras palavras, um foco na MLG permite-nos comparar não
apenas diferentes sistemas políticos, mas também diferentes teorias de formulação de políticas
dentro desses sistemas. A MLG também amplia nosso foco na mudança de uma
autoridade unificada, agindo racionalmente no centro do governo, em direção a uma
difusão de poder e “centros múltiplos”. O mundo do governo é
mudando, e teorias como a MLG tentam capturar essa mudança.
Uma consequência desta ampla aplicabilidade é que a MLG muitas vezes parece
como um conceito um tanto confuso (Caixa 8.1) ou um termo usado para reunir um
ampla gama de estudos com diferentes pressupostos e objetos de estudo.
Por exemplo, o «tipo 1» refere-se a uma separação de poderes relativamente clara por
território (local, regional, nacional, supranacional), enquanto o 'tipo 2' refere-se a
a difusão mais complexa do poder de acordo com a questão política,
envolvendo uma ampla gama de organizações em vários níveis de governo e nos setores
público e privado (Hooghe e Marks, 2003). O
variação faz com que nossas discussões normativas sobre a formulação de políticas (deveriam
existe MLG?) bastante complicado. Podemos acolher MLG em sistemas
como os EUA e a Suíça, que contêm uma infinidade de planos,
órgãos eleitos. No entanto, podemos ter menos certeza sobre sistemas como
o Reino Unido (e, até certo ponto, a UE), onde o poder muitas vezes parece estar
compartilhado com órgãos com menos responsabilidade após o não intencional
consequências de decisões tomadas no passado.
Concentramo-nos inicialmente no Reino Unido por duas razões principais. Primeiro, o conceito de
um problema de governança desenvolvido no Reino Unido para descrever uma ampla gama de
mudanças (intencionais e não intencionais) na política e na elaboração de políticas. Segundo,
a governação multinível é melhor descrita analiticamente em contraste com a sua polaridade
do lado oposto, o «modelo de Westminster», que descreve e explica uma concentração de
poder no governo central. A descrição mais realista de
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156 Compreendendo as Políticas Públicas
Estas citações dão uma ideia da natureza confusa ou “escorregadia” da governação e da MLG.
Sabemos que a MLG se refere à elaboração de políticas a vários níveis. Nós
sabemos que pode haver limites confusos entre formal e informal
ação, ou entre aqueles formalmente responsáveis pela política e aqueles que a influenciam. No
entanto, também sabemos que diferentes textos descrevem o processo em
maneiras bastante diferentes ou expressam dúvidas sobre sua capacidade de ir além do
identificação de relações políticas fluidas e imprevisíveis:
As questões de governo geralmente não são apenas públicas ou privadas, são frequentemente
partilhada e a actividade governativa a todos os níveis (do local ao supranacional) é
tornando-se difundido por vários atores sociais cujas relações com
uns aos outros estão em constante mudança. (Kooiman, 2003: 3)
Embora exista uma opinião de que os Estados estão a perder o controlo no contexto da
governação, a visão alternativa centra-se em novas estratégias estatais para lidar com
o desafio da governação. (Bache e Flinders, 2004a: 36).
o Reino Unido como um estado quase federal que compartilha o poder com outros órgãos
nos mostra que as diferenças institucionais formais delineadas no Capítulo 4 são
cada vez menos aplicável à formulação de políticas modernas. Em vez disso, os estilos de política são
muitas vezes muito semelhantes e as mesmas teorias podem ser utilizadas para
comparar processos de elaboração de políticas numa vasta gama de países. O termo “multinível
governação" pode não ser muito utilizada fora da UE, mas os processos que
descreve são características comuns de muitos sistemas políticos.
O que é governança?
Prova
Governança Multinível 157
Duas características relacionadas são mais relevantes para nossos propósitos. Primeiro,
existe interdependência entre organizações públicas e privadas.
O poder é partilhado entre os intervenientes formalmente responsáveis pela tomada de
decisões e aqueles com quem consultam e negociam. Formulário de governos
redes políticas com uma série de grupos de interesse e organizações implementadoras
dispostas a trocar os seus conhecimentos e apoio para ter influência no
processo de tomada de decisão. Como resultado, a política pública é o “produto conjunto
de sua interação” (Rose, 1987: 267–8). Em segundo lugar, os governos muitas vezes
têm a autoridade, mas não a capacidade, de fazer e executar as suas próprias
políticas. Podem influenciar, mas não controlar, as redes de organizações que implementam
políticas.
O problema da governança
Prova
158 Compreendendo as Políticas Públicas
Tanto o realismo como a MO são desafiados por novos padrões de política global
em que o poder é cada vez mais difundido para organizações supranacionais, há
mais cooperação e interdependência internacionais, há um aumento do
envolvimento não governamental e da 'sociedade civil' na política internacional (em
questões como minas terrestres, tortura e direitos humanos), há uma maior adesão
às normas internacionais e os esforços de policiamento são cada vez mais
transnacionais (Welch e Kennedy-Pipe, 2004; Hooghe e Marks, 2003: 234; embora
ver Capítulo 12 – grande parte desta actividade pode ser conduzida por um
pequeno número de governos, como os EUA). Um tema relacionado é a complexidade.
A MLG evoca a imagem de uma política confusa, na qual estão envolvidos muitos
intervenientes, em vários níveis e tipos de governo. Na esfera internacional mais
ampla, a “complexidade do regime internacional” capta a ideia de que múltiplos
acordos partilhados e organizações internacionais criadas por estados levaram a
um processo confuso e confuso de cooperação internacional (Alter e Meunier,
2009).
Prova
Governança Multinível 159
Prova
160 Compreendendo as Políticas Públicas
Prova
Governança Multinível 161
Prova
162 Compreendendo as Políticas Públicas
Até certo ponto, a natureza confusa da MLG reflecte o objectivo inicial da sua
estudo: a UE em rápida mudança. Um processo político da UE relativamente fluido,
com níveis de difusão de poder variando ao longo do tempo e questões políticas,
requer uma estrutura teórica flexível para acomodar
estudos.
A literatura inicial sobre a integração na UE pode ser descrita como um contraste
entre duas grandes teorias das relações internacionais (Jachtenfuchs,
2001: 246; embora ver Rosamond, 2000: 145). O neofuncionalismo sugere um projeto político
no qual a mudança incremental é preferida a uma
abordagem federal que estabelece uma constituição formal e separação da UE
poderes (Rosamond, 2000: 51). Isto começa com uma maior integração económica à medida
que as barreiras comerciais são removidas, a cooperação aumenta e os países se tornam
economicamente interdependentes. Interdependência económica
produz integração política de forma incremental (começando com a 'política baixa', ou as
áreas políticas menos controversas), com a lógica de maior
cooperação em alguns domínios políticos, contribuindo para um efeito de bola de neve
outros. À medida que esta integração aumenta, também aumenta o papel das instituições
supranacionais na promoção do projecto da UE. À medida que a UE cresce no poder,
grupos que representam “interesses sociais” transferem as suas actividades dos Estados para
Instituições europeias (2000: 52). Globalmente, a criação de uma comunidade política na
Europa não é apenas inevitável, mas também um bem social, reduzindo
conflito político e a perspectiva de guerra (Haas, 1958). Em contraste, o intergovernamentalismo
sugere que os Estados-membros continuam a ser os mais importantes
intervenientes, como «guardiões» que controlam o desenvolvimento da UE. Isto segue um
'jogo de dois níveis' em que as preferências internas nos Estados-membros
são levados à mesa de negociações da UE (Moravscik, 1993; Rosamond, 2000:
136–8). As instituições supranacionais têm pouca influência independente e
recebem o seu poder dos Estados (Pollack, 2001: 225).
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Prova
Governança Multinível 163
Para Bache e Flinders (2004b: 1–2) a MLG começou como uma forma de abordar
uma falsa fronteira entre o estudo da política interna e internacional na UE, que:
Prova
164 Compreendendo as Políticas Públicas
estabeleceu ainda mais o papel da UE como ator e também como arena para
relações intergovernamentais (Bache e Flinders, 2004b: 2). No outro extremo do
espectro governamental, a reforma da política estrutural (ajuda regional) da UE em
1988 aumentou a capacidade das autoridades subnacionais para manterem
ligações diretas com a UE (Comissão), bem como com os seus governos centrais
(2004b: 3). Estes desenvolvimentos realçam a margem de influência supranacional
e regional que já não está condicionada ao apoio governamental nacional.
Prova
Governança Multinível 165
assumiram uma “parte cada vez maior da carga de elaboração de políticas” (1982:
86). Os decisores políticos delegam a responsabilidade pela gestão das políticas
aos funcionários públicos. Dada a falta de legitimidade política dos funcionários
públicos, eles estão “mal colocados para impor e é provável que o resultado seja
evitar conflitos”. Além disso, dada a falta de conhecimentos especializados dos
funcionários públicos, estes dependem frequentemente de grupos para obter
informação e aconselhamento. O resultado são redes políticas, ou relações de
elaboração de políticas entre aqueles que ocupam posições formais de
responsabilidade e aqueles que procuram influenciá-los. O processo de adaptação
especializada conduz a uma forma de “clientelismo”, em que os funcionários
públicos estabelecem vínculos e promovem os interesses de determinados grupos
dentro do governo. Desenvolve-se uma relação de negociação entre grupos e
funcionários públicos em vários níveis de governo, com base na troca de informações
para influência. Sugere que a elaboração de políticas é demasiado complexa para
ser facilmente reduzida a indivíduos e é difícil atribuir a esses indivíduos a
responsabilidade pelo exercício do poder de elaboração de políticas. Como
argumenta Rose (1987: 267-8), as suas actividades não são separadas, mas sim
interdependentes, e a política pública “é o produto conjunto da sua interacção”.
A análise das redes, combinada com a identificação da elaboração de
políticas a vários níveis, destaca as relações informais e a indefinição das
fronteiras entre a acção pública/privada e os níveis de soberania
governamental. A autoridade para tomar decisões está dispersa e os
resultados políticos são determinados por uma série complexa de
negociações entre vários níveis de governo e grupos de interesse. O nosso
foco muda dos poderes formais e da capacidade de tomar e fazer cumprir
decisões, para sistemas muito mais confusos e complexos, nos quais a
distinção entre fontes formais e informais de autoridade se torna menos
significativa. Com a responsabilidade pela tomada de decisões partilhada
por vários níveis de governo (e com intervenientes não governamentais), a
responsabilidade formal pode ser menos importante do que a vontade de
participar na elaboração de políticas e negociar com outras jurisdições. Com
efeito, a MLG continua e alarga o foco das redes políticas na passagem da
soberania governamental para uma perda de controlo da tomada de
decisões e na necessidade de negociar e partilhar decisões em vez de as impor.
Prova
166 Compreendendo as Políticas Públicas
governação, sugere, “não existe um, mas muitos centros que ligam muitos
níveis de governo' enquanto Elazar (1971: 6), descrevendo o federalismo,
identifica 'a difusão do poder entre múltiplos centros que deve
cooperar para governar” (ambos os termos também são difíceis de definir – Stein
e Turkewitsch, 2008: 5)
Esta última preocupação produziu uma extensa literatura sobre relações
intergovernamentais. Ele explora o emaranhado de questões políticas quando
o poder é investido em mais de um ator. Como Keating (2005: 18) discute,
questões governamentais multiníveis são comuns à maioria dos estados com dupla
objetivo de devolver decisões, mas manter o controle central/amplo quando
apropriado. Embora muitos sistemas políticos delineiem detalhadamente a política
domínios de cada nível ou tipo de governo, as fronteiras entre
áreas políticas tornam-se confusas na prática. O IGR frequentemente explora essas questões
destacando as diferenças a nível nacional de acordo com as estruturas institucionais
e o recurso à autoridade e à resolução formal. Levanta questões como: é um estado
unitário, sindical, federal ou quase-federal? O que é
a força do 'centro' e qual é a frequência da disputa formal
resolução? Qual é o papel dos partidos, executivos e tribunais na RIG
(Watts, 2007; Horgan, 2004; Hueglin e Fenna, 2006: 215)?
Nesse sentido, os estudos sobre federalismo e MLG podem divergir porque o
o último concentra-se mais nas relações informais e nas fronteiras confusas
entre as ações tomadas pelos decisores políticos e pelos grupos influentes. Resumidamente,
muda o nosso foco das instituições para redes políticas e a ideia
que a maior parte da elaboração de políticas ocorre em subsistemas especializados nos quais
a responsabilização direta pelos resultados políticos é mais difícil de identificar
(Stein e Turkewitsch, 2008: 10). Na verdade, a MLG pode ter mais em
comum com teorias, como o equilíbrio pontuado, que se desenvolveram
a partir de estudos de caso da formulação de políticas dos EUA dentro de subsistemas. Por isso
precisamos ser muito claros sobre o que estamos comparando: avaliações normativas
de tipos de governo; tipos de sistemas políticos (federal, quase-federal);
sistemas específicos (EUA, UE); ou teorias relacionadas com a elaboração de políticas em
diferentes sistemas.
Prova
entanto, este argumento por si só não nos leva muito longe porque existem
muitos tipos de governo multinível. A UE é invulgar porque representa uma
confederação moderna, ou pelo menos um sistema quase federal, em que as
instituições da UE se assemelham aos poderes executivo, judicial e legislativo (a
Comissão Europeia, o Tribunal de Justiça e o Parlamento), mas os Estados-
Membros são não estão dispostos a ceder a soberania em questões-chave da
política económica, social e externa (Newton e Van Deth, 2010: 109; Burgess,
2006: 226; Hueglin e Fenna, 2006: 13–16). No entanto, não se afasta de uma
norma de federalismo. Em vez disso, temos muitos tipos diferentes de federalismo.
Prova
168 Compreendendo as Políticas Públicas
eles aparecem pela primeira vez. O MLG se relaciona tanto com o Reino Unido unitário quanto, digamos,
os EUA federais. Em segundo lugar, diferentes federações podem fornecer diferentes
ligações analíticas e lições políticas para a UE. Por exemplo, Scharpf (1988)
explora o potencial de a UE partilhar com a Alemanha um sistema bastante complicado
de freios e contrapesos que pode sufocar a inovação política
(compare com Kitschelt e Streeck, 2003 no Capítulo 5). Holanda et al.
(1996) traçam ligações semelhantes entre inércia, federalismo e questões ambientais
formulação de políticas na Austrália, Canadá e EUA. Igreja e Dardanelli
(2005: 181) tiram lições para a UE na passagem do confederalismo para o
federalismo na Suíça (a 'personificação quase perfeita do governo federal
ideia'). McKay (2000) tira lições da Austrália, Canadá, Alemanha,
EUA e Suíça para determinar se a UE pode funcionar com sucesso como
sistema com quase nenhuma responsabilidade pelo aumento de impostos. Scharpf (1997)
examina a possibilidade de a integração económica da UE reflectir o desenvolvimento da
«concorrência regulamentar» nos EUA. No geral, as lições do “alismo federal” existem,
mas as fontes são amplas.
Terceiro, a MLG partilha com o federalismo a questão mais aberta sobre como
o governo multinível deve funcionar. Hooghe e Marks (2003: 236;
ver também Hueglin e Fenna, 2006: 316) 'detectar duas visões contrastantes'
com base nas seguintes questões (e consulte a Tabela 8.2):
Prova
Tipo 1 Tipo 2
Comparando a UE e os EUA
Prova
170 Compreendendo as Políticas Públicas
Prova
Governança Multinível 171
Estas questões de governação são discutidas nos EUA, mas com algumas diferenças
de linguagem. A teoria do equilíbrio pontuado identifica um ponto de partida semelhante
na racionalidade limitada: uma vez que os decisores políticos não podem considerar
todas as questões em todos os momentos, ignoram a maioria e promovem relativamente
poucas para o topo da sua agenda. Esta falta de atenção à maioria das questões ajuda a
explicar porque é que a maioria das políticas não muda. Em vez disso, grupos de interesse
poderosos conseguem operar em relativo anonimato em subsectores políticos especializados.
No entanto, quando os decisores políticos se concentram nestas questões, os seus níveis
de atenção são desproporcionais e a sua resposta é “hipersensível”. Em muitos casos,
esta mudança pode ser explicada por um processo de elaboração de políticas cada vez
mais congestionado e pelos tipos de governação a vários níveis agora identificados na
UE. Quando os grupos de interesse se deparam com “feedback negativo” a um nível, eles
“fazem compras no local” ou procuram públicos influentes noutras áreas.
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Prova
172 Compreendendo as Políticas Públicas
Prova
Governança Multinível 173
Conclusão
Prova
174 Compreendendo as Políticas Públicas
Prova
Capítulo 9
Equilíbrio pontual
175
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Prova
176 Compreendendo as Políticas Públicas
Prova
Equilíbrio Pontuado 177
O termo “equilíbrio pontuado” foi inspirado na sua utilização nas ciências naturais para
descrever mudanças dramáticas em vez de desenvolvimento incremental na evolução
(Baumgartner e Jones, 1993: 19). Nas políticas públicas, o equilíbrio (equilíbrio ou
estabilidade) é o resultado de: (a) domínio dentro do governo com base numa imagem
política de apoio e na aplicação do status quo; e (b) forças políticas anulando-se
mutuamente.
A pontuação refere-se a uma mudança política associada: (a) à utilização de uma
imagem política concorrente para mobilizar intervenientes anteriormente não envolvidos;
e (b) desequilíbrios entre forças políticas concorrentes. Por outras palavras, a aparência
muitas vezes enganadora de equilíbrio refere-se a duas coisas: primeiro, a criação de
instituições (tais como comunidades políticas) para apoiar um monopólio político; e,
em segundo lugar, a defesa desse monopólio através da mobilização contra os
desafios dos grupos excluídos. O equilíbrio pontuado ocorre se esta estratégia não for
bem sucedida e o monopólio político for destruído. Segue-se a promoção bem sucedida
de uma nova imagem política.
A nova abordagem para definir e resolver um problema político legitima o envolvimento
de grupos anteriormente excluídos e incentiva o envolvimento de intervenientes
anteriormente não envolvidos (frequentemente em locais diferentes).
O resultado é uma mudança constante (encoberto por um quadro geral de estabilidade),
à medida que são criados monopólios políticos e outros são destruídos. Note-se, no
entanto, que o termo é amplamente utilizado na ciência política e não devemos
confundi-lo com as discussões (embora relacionadas) sobre institucionalismo que
encontramos no Capítulo 4 (Hay, 2002: 161). Também não devemos necessariamente
equiparar pontuações a eventos únicos. Pelo contrário, os acontecimentos podem
provocar um “processo explosivo” a longo prazo e podemos não regressar ao “equilíbrio
durante muito tempo” (Baumgartner e Jones, 2009: 280-1).
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178 Compreendendo as Políticas Públicas
Níveis de consenso Os participantes partilham o mesmo entendimento básico que pode ser
alcançado, mas do problema político, do conflito e da oposição
é como resolvê-lo. Membros mais prováveis.
aceitar e apoiar o
resultados.
Fonte: Adaptado de Marsh e Rhodes (1992b: 251); ver também Jordan (1981: 98).
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180 Compreendendo as Políticas Públicas
• Uma associação limitada ao grupo, com base no uso de uma determinada política
imagem para excluir a maioria dos participantes e reduzir a visibilidade das decisões;
Se a tentativa de manter um monopólio político for mal sucedida, isso sugere que os
participantes não podem isolar o processo de tomada de decisão.
de um público mais amplo e há competição efetiva para definir o
imagem da política (efectivamente como um problema que não foi resolvido). Mais
grupos se envolvem, há maior competição pelo acesso ao governo e há maior instabilidade
política causada por conflitos de grupo. Por outras palavras, a quebra de um monopólio
político está ligada
fortemente a um movimento de afastamento das comunidades políticas (ou, na literatura dos
EUA, triângulos de ferro ou aconchegantes) em direção a redes temáticas.
O estudo de Hugh Heclo (1978) sobre o executivo dos EUA desafia o “recebido
opinião 'que explica a maior parte da formulação de políticas públicas com referência ao ferro
triângulos ligando 'agências executivas, comitês do Congresso e
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Equilíbrio Pontuado 181
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182 Compreendendo as Políticas Públicas
Configuração da agenda
A literatura sobre definição de agenda concentra-se em: (a) níveis de público, mídia e
atenção do governo a questões específicas; e B)
Questão política – um foco o que faz com que a atenção suba ou desça. Relaciona-se com
de discussão, debate
três fatores principais. Primeiro, os preconceitos pré-existentes
ou conflito na política.
do público: públicos diferentes serão