ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA DE PSICOLOGIA E

COMPORTAMENTO NAS ORGANIZAÇÕES

UNINASSAU
Danielle de Sousa Nascimento
Matrícula: 01462815
Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

Metodologia Ativa - Resolução de problemas

 TEXTO BASE

Sejam muito bem-vindos à Atividade Contextualizada da disciplina

Psicologia e Comportamento nas Organizações. A partir de agora, vocês
poderão unir os conceitos que aprenderam ao longo dessa disciplina à
resolução de um case, mas, antes, vamos às etapas iniciais.

Para que os colaboradores possam adquirir novas habilidades ou

conhecimentos, é necessário que os temas da capacitação estejam
relacionados às suas carências, profissionais e comportamentais, além
de serem percebidos como importantes, por parte dos treinandos, para a
melhoria da qualidade de seu trabalho. O processo de elaboração de um
programa de treinamento é composto de quatro etapas distintas.

Com base no conteúdo da disciplina e nas informações fornecidas,

discorra as etapas a seguir:

1. Diagnóstico

2. Desenho

3. Implementação

4. Avaliação

Sua dissertação deverá ter no máximo 30 linhas e seu documento deve

ser enviado no formato word ou PDF.
 Resposta

Diante dos dias atuais, com um mercado competitivo, é necessário que os

profissionais sejam qualificados para desenvolver o que é esperado dentro da
empresa.
Para isso é necessário realizar o levantamento das necessidades de
treinamento dentro das organizações, dessa forma é possível realizar as ações
de treinamento e desenvolvimento dentro da empresa.
Após o primeiro passo que foi realizado, o RH pode planejar os treinamentos a
partir das informações coletadas e dos perfis dos colaboradores que compõem
a organização e assim desenvolver as habilidades, atitudes e posturas que são
importantes mas que estão faltando nos seus profissionais.
O RH será responsável em produzir e conduzir cada conteúdo e metodologias
que serão oferecida dentro do treinamento, avaliando como será ministrado e o
local do treinamento entre outros detalhes que fazem toda diferença no
treinamento de aperfeiçoamento do colaborador. No momento da execução do
treinamento certas partes podem não ocorrer conforme planejado. Entretanto, é
importante acompanhar toda evolução e ir ajustando os problemas e pontas
soltas.
Após o treinamento, é importante verificar se ele foi efetivo e quais pontos de
melhorias para que seja alcançado os resultados que se se o que foi proposto
como: aumento da produtividade, redução de retrabalho, melhoria do clima
organizacionalmente, entre outros.
Podemos avaliar através de algumas pesquisas dentro da organização como:
avaliação de reação, avaliações de aprendizado, opinião dos gestores, cálculo
do retorno sobre investimento (ROI) e etc.
Referências:

https://www.ludospro.com.br/blog/4-etapas-do-processo-de-treinamento

https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/treinamento/

http://professor.pucgoias.edu.br/SiteDocente/admin/arquivosUpload/8930/mater
ial/TCC-Kalinca%20-
%20ELABORA%C3%87%C3%83O%20DE%20UM%20MANUAL%20DE%20P
ROCEDIMENTOS%20OPERACIONAIS.pdf