Desenvolvimento

da
Linguagem
Até 4 anos e

Sinais de alerta
1 mês até
1 ano

1 a 3 meses – Comunica-se com o meio através de

variações na entonação do choro e dos sons emitidos.
Chora, emite alguns sons e dá risadinhas. Sorri
quando alguém fala de frente para ela.

4 a 6 meses – Grita, emite alguns sons como se

conversasse e imita sua voz. Olha quando é chamada
e presta atenção quando alguém está falando.

7 a 11 meses – Emite alguns sons, repete palavras

simples. Bate palmas, aponta o que quer e dá “tchau”.

12 meses – Fala as primeiras palavras e imita a ação

de outras pessoas. Aumenta a interação verbal com
balbucio e palavras simples. Identifica o próprio nome
quando é chamada. Entende ordens simples como por
exemplo, “dar tchau”, “mandar beijo”, “bater palmas”.
1 ano e meio
até 4 anos

18 meses – Está apta a se comunicar formando frases

curtas de 2 ou 3 palavras.

2 anos – Tem cerca de 300 palavras em seu

vocabulário. Compreende e emite frases simples.
Pergunta nomes e funções.

3 anos – É possível entender tudo que a criança fala,

porém, ocorrem alguns erros gramaticais.

4 anos – Inventa histórias, entende regras e jogos

simples

Aquisição fonética – sons da fala

1 a 3 anos – p, b, t , d, k , g, m, n, nh , f, v, s, z, ch, j
4 anos – lh , r
5 anos – encontros consonantais com l e r
 SINAIS DE ALERTA

Primeiros 12 meses – Não reage aos sons e estímulos

apresentados, não estabelece contato visual e nem
compartilha a atenção com o adulto, não reage ao ser
chamada, não produz sons e sorri pouco.

12 aos 18 meses – apresenta pouca intenção

comunicativa e não utiliza palavras isoladas. Tem
mais interesse em objetos do que em pessoas.

18 aos 2 anos – não compreende instruções simples e

tem vocabulário reduzido – de 4 a 6 palavras e
apresenta ecolalia ( repete o que ouve de imediato ou tardiamente)

3 aos 4 anos – Utiliza discurso que ninguém

compreende, utiliza mais gestos do que palavras.

Não espere, procure ajuda

de um profissional!