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Colégio: Colégio Estadual Mário Augusto Teixeira de Freitas

Professor(a) preceptora: Ana Carolina Guedes

Residente: Maria Fernanda Matos

Ano/ Etapa de ensino: 2º ano do Ensino Médio

Período de Execução: 7 aulas

Introdução a Iniciação Científica e Familiarização com a Ciência

Temas
Integradores/Contemp
orâneos

Área de Conhecimento/
Componentes
envolvidos

Objetos de
Conhecimentos
Envolvidos

Expectativa de
aprendizagem
(Objetivo Geral)

Objetivos Específicos
(Dimensões CPA)

Aula 01

● O que faz um cientista?


1º Momento: Apresentação da sequência didática/ ciclo que será seguido nas próximas
semanas.

2º Momento: Aplicação da dinâmica no Menti com a criação da nuvem de palavras sobre


o que os alunos entendem como ciência

3º Momento: Aula expositiva sobre:


- Estereótipo dos cientistas
- O que um cientista
- Áreas da ciência

4º Momento: Apresentação de um vídeo sobre o que é um cientista e finalização da aula.


Aula 02 e 03

● Por que confiar na ciência?


1º Momento: Apresentação do Cronograma e atividade avaliativa
2º Momento: Aula expositiva sobre:
- Tipos de conhecimento
3º Momento: Finalização da Aula

Aula 04

● Ética na Ciência
1º momento: Discussão “Você acha que a ciência tem limites?”
2º momento: Aula expositiva sobre:
- O que é a Ética?
- Como a ética deve nortear a ciência?
- Exemplos de conflitos éticos na Ciência.
2º momento: Finalização da aula e reforçar a aplicação da atividade avaliativa

Aula 05 e 06

● REVISÃO Método Científico

Aula 07

*aula reservada para cobrir possíveis atrasos e tirar dúvidas dos alunos
*ENTREGA DA ATIVIDADE 01

Avaliação

- Avaliação 01 (2,5 pontos)


- Escreva um texto sobre a “Importância da Ciência para a sociedade”.

*o texto deve possuir no mínimo 30 linhas e no máximo 45, deve apresentar elementos
que foram discutidos em aula como, a confiabilidade da ciência, a ética na ciência e o
papel dos cientistas.

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