Engenharia de Produção

Aula 18

Professora: Letícia Cristina Silva

ATIVIDADE SUPERVISIONADA
Mês: Maio / 2015

SEMINÁRIO

2
 O seminário

É um problema didático que tem como

objetivo levar o educando a pesquisar a
respeito de um tema, a fim de apresenta-lo e
discuti-lo cientificamente.

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS

 O seminário

É considerado como uma metodologia de estudo que

possibilita novas ideias, novos questionamentos e novas
perspectivas de pesquisas para os participantes.

“O objetivo do seminário é levar todos os participantes a

uma reflexão aprofundada de determinado problema, a
partir de textos e em equipe”. (Severino, 2002, p.63)

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS

 O seminário
 Preparar para o TCC.
 Ensinar pesquisando.
 Revelar tendências e aptidões para a pesquisa
 Levar a dominar a metodologia científica de uma
pesquisa.
 Conferir espírito científico.
 Ensinar a coletar materiais para análise e interpretação
 Ensinar a trabalhar em grupo.
 Ensinar a sistematizar fatos observados e refletir sobre
eles.
 Introduzi no estudo a interpretação crítica de estudos
mais avançados, apresenta-los cientificamente.
INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS
 INFORMAÇÕES E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Valor Total: 2,5 pontos

Bibliografia de referência: Livros Biblioteca, Plano de Ensino, Internet, etc.

*Fonte Confiável

Material Escrito:
1º O grupo deverá entregar os slides impressos no início da apresentação e
enviar o arquivo digital (que será disponibilizado posteriormente para toda a
turma).

2º No final da aula os alunos deverão entregar (individualmente) um relatório

sobre as apresentações dos outros grupos.
Obs.: Em caso de ausência, independentemente do motivo, o aluno deverá
apresentar um resumo do conteúdo equivalente às apresentações que
perdeu. Este deverá ser entregue impreterivelmente na próxima aula.

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS

 INFORMAÇÕES E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Realização:
Serão concedidas duas aulas para realização do trabalho. Sendo
obrigatória a presença dos alunos em sala de aula. (Data Prévia 05 e 07 de
maio/2015)

Datas Apresentação:
As apresentações ocorrerão a partir do dia 12/05, respeitando o horário
formal da aula, seguindo a ordem sorteada dos grupos.

Tempo de apresentação:
- A apresentação deverá durar no mínimo 20 minutos, não ultrapassando
tempo máximo de 25 minutos.
- Ao final da apresentação a equipe responderá às perguntas da turma (ou
do professor) por 5 min.

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS

 OUTRAS INSTRUÇÕES

- É de responsabilidade da turma (como um todo) a participação e

realização de perguntas junto aos demais grupos.
*A não realização de perguntas atribuirá nota zero a este critério.

- Não serão aceitos trabalhos, relatórios e resumos em duplicidade

(cópia).

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS

Distribuição de Pontos e critérios de avaliação:

Todos os direitos reservados.

Todos os direitos reservados.
 Como fazer???
1 - Levantamento bibliográfico inicial:
Leitura feita pelos alunos no sentido de:

 tomar contato maior com o tema da pesquisa;

 tomar conhecimento de definições de conceitos chave;
 ter um primeiro contato com as diferentes abordagens teóricas
e/ou
 as grandes indagações ligadas ao assunto escolhido;
 ter uma primeira ideia das possibilidades do tema como foco de
 pesquisa.

Como se trata de um seminário, não se pretende que o assunto seja

esgotado, mas sim iniciado com esta revisão básica.

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS

 Como fazer???

2 – Definir Metodologia de Trabalho:

Deve-se definir de forma

detalhada, “como” o projeto será
realizado.

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS

3 – A Redação Científica:

 Clara e Precisa: ideias expressas pelo autor não deixam dúvidas quanto
a sua interpretação.
 Deve obedecer a uma ordem lógica de pensamento.
 Objetividade: verificada pelo uso de palavras, expressões e ideias
adequadas.
 Linguagem deve ser despersonalizada.
 Parágrafos curtos.
 Inserção de citações

O objetivo que se pretende atingir ao escrever sobre determinado assunto

deve estar presente em todo o texto. Dessa forma a introdução, o
desenvolvimento e a conclusão comportam-se como elos de uma
corrente onde cada unidade de composição escrita depende dos demais.

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS

4 – Etapas desenvolvidas no Seminário:
*Obrigatórias!!!

 Título
 Autores
 Sumário
 Introdução
 Desenvolvimento
 Conclusão
 Referências (ABNT)

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS

 10 DICAS PARA UMA BOA APRESENTAÇÃO
 Conheça o seu objetivo.
 Conheça o seu público.
 Estruture de forma clara e cuidadosa.
 Não utilize o Power Point como uma bengala.
 Pratique, pratique, e pratique! Mas não tanto.
 Tome cuidado com a sua linguagem corporal.
 Utilize anotações ou deixe que os seus slides mostrem o enredo d
apresentação.
 Lembre-se! É uma performance! Não tenha medo de se soltar.
 Não se distraia com os próprios erros.
 Relaxe! Saiba que todos na sala estão torcendo por você.
Então respire fundo e apresente de forma brilhante!
Fonte: Universidade de Brunel - ASK Academic Skills
INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS
Obrigada pela atenção!

Prof.ª Letícia Cristina Silva

E-mail: leticiacristina@uniaraxa.edu.br

Todos os direitos reservados.