LET013

ESCRITA ACADÊMICO-
CIENTÍFICA
Professora: Cibele Moreira Monteiro
E-mail: cibelemonteiro@unifei.edu.br
 PROJETO DE PESQUISA
(ABNT NBR 15287:2011)
 IMPORTÂNCIA DO PROJETO DE
PESQUISA
➢Planejamento da pesquisa (originalidade, relevância,
possibilidades metodológicas, disponibilidade de fontes de
pesquisa, adequação do tempo etc.).

➢Apreciação do estudo por comissões de ética e órgãos de

fomento.

➢Instrumento de avaliação do candidato.

Não se esqueça de que nem todo projeto é um
projeto de pesquisa!
 ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA
Capa 3 Justificativa
Folha de rosto 4 Fundamentação Teórica
Resumo 5 Metodologia
Sumário 6 Cronograma
1 Introdução 7 Contribuições Esperadas
2 Objetivos Referências
(2.1 Objetivo Geral /
2.2 Objetivos Específicos)
 INTRODUÇÃO
➢Breve contextualização do tema.

➢ Apresentação do foco da pesquisa proposta.

➢ Definição do problema de pesquisa.

 OBJETIVOS
➢ Devem ser apresentados:
- de forma direta e clara;
- com verbos no infinitivo.

➢Subdividem-se em objetivo geral e objetivos específicos.

▪ Objetivo geral: “deriva” do problema.
Exemplo:
Problema: Quais são as percepções de professores
universitários sobre a inclusão de alunos com deficiência
na educação superior?
Objetivo geral: O objetivo da pesquisa é compreender
quais são as percepções de professores universitários
sobre a inclusão de alunos com deficiência na educação
superior.
▪ Objetivos específicos: objetivos a serem atingidos ao
longo da pesquisa para que, ao final dela, o objetivo geral
seja alcançado. Sugerem-se, no máximo, cinco objetivos
específicos.
Exemplo:
Objetivo geral:
O objetivo da pesquisa é desenvolver um modelo para
aperfeiçoar o arranjo físico da área de produção de uma
microempresa de Itajubá que fabrica módulos eletrônicos.
Objetivos específicos:
São objetivos específicos da pesquisa:
- descrever os diferentes tipos de arranjos físicos que
podem ser encontrados na área de produção de
microempresas;
- analisar a área de produção da microempresa de Itajubá
definida como objeto de estudo;
- identificar, entre os tipos de arranjos físicos descritos na
literatura, o mais adequado para essa empresa;
- reorganizar fisicamente o local estudado;
- avaliar o funcionamento do novo arranjo físico proposto.
 JUSTIFICATIVA
➢ Deve ressaltar:
- a relevância do tema;
- a originalidade da pesquisa.

➢Quando se define um contexto específico para estudo,

deve-se justificar a escolha dele.
 ATIVIDADE AVALIATIVA

➢Elaboração de um pré-projeto de pesquisa.

➢Valor da atividade: peso 7 na nota 2.

➢Atividade em grupo de quatro alunos.

➢Data de entrega do pré-projeto: 03/07.

➢Possibilidades de problemas de pesquisa:
1) Que relações podem ser estabelecidas entre redes sociais e
saúde mental da população jovem?
2) Quais são os impactos do emprego de novos recursos
tecnológicos no processo de ensino e aprendizagem de
alunos da educação superior?
3) Quais são as principais causas atuais de reprovação nas
disciplinas dos cursos de bacharelado de uma universidade
federal de Minas Gerais?
4) A participação em atividades de extensão contribui para a
formação de profissionais que atendam às exigências
atuais do mercado de trabalho na área de Ciências
Atmosféricas?
5) As redes sociais têm promovido a divulgação do
conhecimento científico para a população com baixo nível
de escolaridade?
➢1ª etapa: elaboração da “Introdução” (3 parágrafos), dos
“Objetivos” (objetivo geral e objetivos específicos) e da
“Justificativa” (3 a 4 parágrafos).
 REFERÊNCIAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 15287:
informação e documentação: projeto de pesquisa: apresentação. Rio de
Janeiro: ABNT, 2011.

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São

Paulo: Atlas, 2010.

GOLDSTEIN, Norma; LOUZADA, Maria Silvia; IVAMOTO, Regina. O

texto sem mistério: leitura e escrita na universidade. São Paulo:
Ática, 2009.

MOTTA-ROTH, Désirée; HENDGES, Graciela Rabuske. Produção textual

na universidade. São Paulo: Parábola, 2010.