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de Educação Infantil
04/03/2013
ROTINA
A rotina é um instrumento para concretizar
as intenções educativas, que se revela na
forma como são organizados os espaços, os
materiais, as propostas e intervenções do
professor.
Sendo uma sequência de ações que dá
condições para que a criança se organize no
espaço e no tempo.
Na Educação Infantil trabalhamos com conceitos
e informações que necessitam ser traduzidos em
ações educacionais, mas não podemos deixar de
considerar a formação pessoal e social das
crianças que estão construindo sua identidade e
autonomia.
Critérios para organização de uma rotina:
LINGUAGEM ORAL E 6
Fundamento Legal: LDBEN nº 9.394/96
ESCRITA
RES CEB Nº 05/ 2009
25 AULAS SEMANAIS
TOTAL GERAL
Sugestão de Quadro Curricular
Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira
Atividades Permanentes
LOE LOE LOE LOE LOE