Você está na página 1de 4

ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO CLARO


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO/DIVISÃO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

ANEXO I
ADAPTAÇÃO/ FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR

Unidade Escolar: ESCOLA MUNICIPAL RAUL MACHADO


Aluno(a): Danilo Antunes dos Santos Data de Nascimento: 17/04/2010
Ano de Escolaridade: 8º Turma: 800
Professor(a):Monique N.P. Oliveira Disciplina: Inglês

2° bimestre/2023

Objetivos Conteúdos Estratégias


-(EF08LI04) Descobrir as pistas -Biografia - Leitura e compreensão de uma
linguísticas responsáveis por pequena biografia.
introduzir no texto a posição do -Lugares
autor e das outras informações -Utilização de imagens em tabela
citadas para comparar qualidades e
quantidades.
-(EF08LI04) Trabalhar o gênero
biografia

Preencher até a primeira quinzena do bimestre.


OBS:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

__________________________ ______________________________
Ass. do Professor(a) Ass. do professor(a) AEE
______________________________ ___________________________
Ass. do Pedagogo Ass. do Diretor
ESTADO DO RIO DE JANEIRO
PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO CLARO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO/DIVISÃO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

ANEXO II
RELATÓRIO DE ADEQUAÇÃO/ FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR
para registro das avaliações

Unidade Escolar: ESCOLA MUNICIPAL RAUL MACHADO


Aluno(a): Danilo Antunes dos Santos Data de Nascimento: 17/04/2010
Ano de Escolaridade: 8º Turma: 800
Professor(a): Monique N.P. Oliveira Disciplina: Inglês

2° bimestre/2023

CONTEÚDO VALOR AVALIAÇÃO NOTA


(especificar o tipo de avaliação)
-Interpretação de texto - 10 Caderno 5
Biografia
-Lugares

(x) atingiu ( ) não atingiu


-Interpretação de texto - 10 Participação e interesse 0
Biografia
-Lugares
( ) atingiu ( x) não atingiu
-Gênero musical 30 Trabalho NC

( ) atingiu ( ) não atingiu


-Interpretação de texto - 50 45
Biografia Prova
-Lugares

( x ) atingiu ( ) não atingiu

MÉDIA BIMESTRAL: 50

_________________________ ________________________ ______________________

ASS. DO PROFESSOR(A) ASS. DO PEDAGOGO ASS. DO DIRETOR(A)

OBS: Entregar no Conselho de Classe.


ESTADO DO RIO DE JANEIRO
PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO CLARO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO/DIVISÃO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

ANEXO III
RELATÓRIO BIMESTRAL DE ADEQUAÇÃO/ FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR

Unidade Escolar: ESCOLA MUNICIPAL RAUL MACHADO


Aluno(a): Danilo Antunes dos Santos Data de Nascimento: 17/04/2010
Ano de Escolaridade: 8º Turma: 800
Professor(a): Monique N.P. Oliveira Disciplina: Inglês
Aulas dadas no bimestre: 18 Total de Faltas: 04
2° bimestre/2023

No segundo bimestre foram elaboradas as atividades de acordo com o currículo vigente e com as devidas
adaptações.
A respeito da preparação de sua prova e atividades ao longo do bimestre, foram compostas por questões
de múltipla escolha e com imagens para melhor assimilação. O aluno se mostra inquieto em alguns
momentos das aulas, mas há ocasiões que ultrapassam os limites.
Com base nos objetivos trabalhados no bimestre, foi possível observar que o aluno em relação aos seus
aspectos cognitivos apresenta significativa dificuldade em realizar as atividades sozinho, mas não solicita
ajuda para realizar as atividades. O mesmo não possui monitor. Consegue copiar as atividades propostas
em seu caderno, porém é facilmente distraído por qualquer conversa paralela/celular e logo deixa de
copiar por completo. O seu material é desorganizado, sem cuidado e nenhum capricho. Além disso, ele
não se mostra interessado em manter seu caderno em dia.
Seu comportamento com os colegas de turma sociável assim como comigo, professora. Costuma não
aceitar e compreender as solicitações dos adultos e possui dificuldades em cumprir regras. Demonstra
inquietude e geralmente se envolve em questões.
No decorrer das atividades faço monitoramentos constantes para checar seu aprendizado, pois o mesmo
não demonstra interesse em tentar realizar as tarefas. Conclui-se que não tem um bom desenvolvimento
cognitivo, apresenta dificuldades na leitura e na realização das atividades que demandam mais
complexidade, contudo, com a realização dos constantes estímulos tende a apresentar evoluções
significativamente positivas como: fazer relação entre imagem e reconhecer conceitos.

Data de encerramento do bimestre: 14/07/2023

___________________________ ______________________________ _______________________


Assinatura do Professor(a) Assinatura do Pedagogo Assinatura do Diretor da
U.E
OBS: Entregar no Conselho de Classe

Você também pode gostar