Disciplina: Teorias Fenomenológicas da Personalidade.

Professora: Josiane de Almeida Prado.

Acadêmicas: Angela Rossana dos Santos Galdino, Gabriela da Silva
Caruso, Isabela Pereira, Kathleen Lissa Lima Costa, Samara
Aparecida Pereira Gonçalves.
 Projeto Psicoeducacional desenvolvido pela
ONG RECRIAR, que atua junto ao CAPS AD do
bairro Municípios, em Balneário Camboriú
1) Sumário da Proposta:
Idealizada por: Psicólogas da UNIVALI - Ângela, Gabriela, Isabela, Kathleen e Samara.
Supervisão e orientação: Professora - Josiane Prado.
Embasamento teórico: ACP (Abordagem Centrada na Pessoa), de Carl Rogers.
Objetivo: Auxiliar possíveis clientes que voluntariamente procuram o serviço, em local,
dias e horários divulgados pelo CAPS. A RECRIAR é uma ONG não-governamental que
usa dinâmicas em grupo e oficinas artísticas como ferramenta de prevenção ao uso de
drogas por parte de jovens menos favorecidos, valorizando a educação.
Enfoque: promoção da saúde, desenvolvimento, crescimento, expansão do
autoconhecimento e bem-estar do ser humano.
Público Alvo
Atendimento gratuito aos jovens de 11 a 25
anos do Bairro dos Municípios em Balneário
Camboriú

Por quê?
A transição para vida adulta pode trazer
anseios e frustações;
Fase vulnerável ao uso de drogas;
Jovens de classes sociais menos
favorecidas, com vulnerabilidade econômica
e social, são expostos ao contato com
tóxicos precocemente.
Objetivos
Oferecer ferramentas que possibilitem
elaborar experiências sem recorrer ao uso
de psicoativos
Encorajar os participantes a desenvolver
segurança e senso de auto estima, sendo
capazes de verbalizar e ressignificar
adversidades.
Dispor ao grupo técnicas em dinâmicas de
grupo e oficinas artísticas.
Dinâmicas Padrão elaborado por Carl Rogers,
voltado para a psicoeducação.
de grupo Os jovens, acompanhados de seus pares,
podem discutir possibilidades para a própria
existência, ressignificar vivências e
encontrar novas perspectivas de papéis
sociais.

"Ser empático é ver o mundo

através dos olhos do outro, e não
ver nosso mundo refletido em
seus olhos" - Carl Rogers.
 Oficina
Artística Ajuda a verbalizar demandas
internas.

O trabalho produzido pelos participantes é

uma alternativa criativa para a comunicação
de angústias, medos e necessidades.
Adicionalmente, propôe-se a facilitar a
socialização e formação de vínculos dos
mesmos
 Para Barbosa e Cardoso (2016), o uso precoce de álcool na
adolescência aumenta exponencialmente as chances de se ornar um
adulto alcoólatra ou viciado em drogas. É um fato de risco para a
dependência química na vida adulta.

Fatores familiares estão envolvidos no uso de álcool, tabaco e drogas

ilícitas por adolescentes; essa prática resulta em prejuízos
neuropsicológicos.

Bairos (2020) ressalta que, com a utilização de técnicas da ACP, o

jovem ganha confiança enquanto pessoa ao dividir suas experiências
com o grupo.

Revisão de Em comunidades menos favorecidas, o objetivo das técnicas

literatura. terapêuticas é orientar no sentido de "ajudar para que estas pessoas

se organizem, planejem e construam projetos futuros"
(IV ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA E DESENVOLVIMENTO
SOCIAL, 2007)
 Plano de ação

Ambiente seguro e Princípios da ACP Elaborar através da arte

confiável.
Os Núcleos de Atendimento
Psicossocial oferecem acolhimento
àqueles que estão em sofrimento
psicológico e, dessa maneira, a
iniciativa RECRIAR será promovida e
realizada junto ao CAPS Municípios
O profissional se guiará pelos ideais de
empatia, congruência e aceitação
incondicional;
Não-diretividade;
Tendência atualizante.
Acesso à "experiências subjetivas".
A oficina será toda confeccionada com
materiais doados por um ponto de
entrega voluntário na UNIVALI - Campus
Itajaí.
 Tornar o cliente "arquiteto da própria vida"

Resultados Viabilizar que os integrantes do projeto possam fazer

escolhas legítimas, praticar a auto aceitação e exercer

esperados.
plenamente seu direito à liberdade.

Com as dinâmicas de grupo, espera-se que os

adolescentes possam definir possíveis rumos
para sua vida futura.
Devidamente orientados, estão mais aptos a fazerem
uma escolha profissional congruente e o interesse pela
esfera acadêmica aumenta, combatendo a evasão
escolar. Com vínculos com a escola e a comunidade a
probabilidade de se render ao vício é menor.

A arte pode ajudar a ampliar a consciência.

Referências:

BARBOZA, Adriano Andrade; CARDOSO, Rosilene da Silva. O uso precoce do álcool por adolescentes no
Brasil e uma proposta de intervenção no espaço social comunitário, referenciado em Carl Rogers. Extensio:
Revista Eletrônica de Extensão, [S.L.], v. 13, n. 21, p. 47, 7 abr. 2016. Universidade Federal de Santa Catarina
(UFSC). http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2016v13n21p47. Disponível em:
https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/1807-0221.2016v13n21p47. Acesso em: 22 out. 2021.

PESSOA, Lucas Glasner; TEIXEIRA, Gabriel Luiz Bezerra; ARAÚJO, Gabriella da Fonte Marroquim Macêdo
de. A (re) elaboração do sentimento através da arte. International Journal Of Developmental And Educational
Psychology. Revista Infad de Psicología., [S.L.], v. 4, n. 1, p. 399, 31 ago. 2019. Asociacion INFAD.
http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v4.1594. Disponível em:
https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1594. Acesso em: 21 out. 2021.
Referências:

ALBERTO DE BAIROS, C. O SERVIÇO DO PSICÓLOGO NO CAPS COM DEPENDÊNCIA QUÍMICA E

REDUÇÃO DE DANOS A PARTIR DA ACP. Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc São Miguel do Oeste, [S.
l.], v. 5, p. e24285, 2020. Disponível em: https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/apeusmo/article/view/24285.
Acesso em: 21 out. 2021.

IV ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL, 2007, Rio de Janeiro.

Plantão Psicológico baseado na Abordagem Centrada na Pessoa: proposta para empoderamento de comunidades
menos favorecidas. Rio de Janeiro: IV Eneds, 2007. Disponível em:
https://anais.eneds.org.br/index.php/eneds/article/view/109/101. Acesso em: 21 out. 2021.