Você está na página 1de 8

Psicanálise e Saúde nas Escolas

Públicas

PSICANÁLISE
Prof: Joana Maia Simoni
Projeto: O objetivo do projeto é criar atividades culturais
desenvolvendo programas que visam proporcionar um melhor
desenvolvimento psicossocial e consequentemente
comportamental.

O método psicanalítico do projeto é baseado em conhecer primeiro os


problemas daquele indivíduo e suas2 origens, o que deu origem aquele
problema e transtorno. Para isso a psicanalista responsável usa a
análise, que acontece quando aquele jovem ou adolescente conta a
sua história, relata os cenários que vive em sua vida e fala sobre si.
Sobre seus medos, receios e alegrias e observa os seus meios de
defesa. Para que assim possa trabalhar em cima daqueles relatos que
foram dados.

Trabalhar
5
desta forma com esses jovens é extremamente
importante, pois lhes permite sentir que estão sendo assistidos por
uma equipe profissional que estão com proposito de, promover em
análise o desenvolvimento através do relacionamento mútuo.
Temas abordados
• - Autoestima – Tema onde podemos valorizar cada detalhe que será citados por eles onde,
através por exemplo de uma atividade interligada a arte.

• - O que é família? Falar sobre esse assunto com os jovens é de extrema importância, pois
devemos entender qual a visão de família que esse individuo tem e se é isso o que ele possui no
seu dia a dia e a partir disso, entender o objetivo dele como individuo perante a sociedade.

• - Racismo – Poderemos discutir sobre oque cada um acha sobre o racismo, ligando com matérias
que citem o racismo estrutural, poderemos juntamente aos alunos e aos professores desenvolver
alguma atividade onde o racismo seja o tema.

• - Direitos Humanos – Esse é de fato um tema amplo para ser relacionado a algum trabalho
desenvolvido em grupo, onde poderemos também especificar se nossos jovens estão por dentro
de seus direitos como indivíduos.
Para isso a psicanalista responsável usa o método analítico e a associação
livre- que é considerado base da psicanálise, e consequentemente
fundamental, que acontece quando aquela criança ou adolescente conta a
sua história, relata os cenários que vive em sua vida e fala sobre si. Sobre
seus medos, receios e alegrias e observa os seus meios de defesa. Para que
assim possa trabalhar em cima daqueles relatos que foram dados.
O projeto busca desenvolver como indivíduos cultos e íntegros,
Garantindo que estejam ligados em atividades socioeducativas por
mais tempo, os permitindo a se expressar e entender todos seus
complexos de vivencia.

Este trabalho pretendeu mostrar o quão importante é a construção da sociedade a


partir de projetos que provam a ligação de sociedade e educação e ainda mais a
psicanalise a educação , onde inserir indivíduos com um entendimento amplo e
conhecimentos diversos na sociedade será mais agradável e benéfico a todos.
“Não desprezemos a palavra; afinal de contas, ela é um instrumento poderoso; é o“
meio pelo qual transmitimos nossos sentimentos a outros, nosso método de
influenciar outras pessoas; as palavras podem fazer um bem indizível e causar
terríveis feridas.” (FREUD ,1926).
O resultado ao qual o Projeto Psicanálise e Saúde nas Escolas Públicas deseja alcançar é
fazer com que os jovens e adolescentes diante a sociedade, fiquem mais tempo nos
ambientes de desenvolvimento escolar, e que abra uma porta para participação desses
indivíduos nas atividades, dar a eles um momento de fala e escuta qualificada. Com
objetivo de construir um projeto psico – social.

Autores clássicos da psicanálise apontam para a adolescência enquanto um momento de


elaboração de lutos pela perda do corpo infantil, da identidade e dos pais da infância (Knobel,
1981). Contudo, visões mais recentes questionam qual é o papel que o adolescente assumirá,
tendo em vista o contexto social atual marcado por fenômenos como o consumismo e a
violência, indicando que o "adolescente nada é, mas tudo se espera dele".
Obrigado!

Você também pode gostar