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fr=mcafee&type=E210BR91199G0&p=pequenos+textos+para+leitura+3%
C2%B0+ano+alfabetiza%C3%A7%C3%A3o

1ª página da pesquisa

2ª Página da pesquisa: Direto para os textinhos. Disponível no link a


seguir.
Link de pesquisa dos textinhos para leitura

https://danieducar.com.br/pequenos-textos-para-leitura/

Portanto com esta ferramentas pedagógicas


de texto para leitura alfabetização tem objetivo de expressar oralmente a
aperfeiçoar a capacidade comunicativa e desenvolver o hábito e prazer
em ler.

Então através destes textos para treinar leitura alfabetização é possível


que a criança amplie o vocabulário e as possibilidades de leitura.

Assim esta estratégia de ensinar com pequenos textos para


leitura alfabetização faz com que o aluno também busque compreender e
interpretar a história trabalhada.

COMO INCENTIVAR OS ALUNOS


UTILIZANDO OS PEQUENOS TEXTOS
PARA LEITURA
Outra estratégia fundamental nesta aula é justamente procurar incentivar
os alunos com pequenos textos para leitura em sala de aula.

Então decidi fazer com eles um desafio: além desta aula realizado uma
vez por semana (e eles cobravam ) fizemos uma cartaz de um termômetro
da leitura.

A partir desta dinâmica , a criança realiza a leitura de um livro


selecionado, ou um destes textos abaixo, ou uma parlenda de
memorização(para aqueles que encontram dificuldades).

Contudo a finalidade desta aula é colaborar e incentivar o prazer de


compartilhar a leitura com os demais colegas, além de proporcionar o
envolvimento do aluno com o livro, ele ainda poderá ter a oportunidade de
apresentar a leitura para a sala de aula.
Enfim ao final ela poderá colorir um livro do cartaz e ao final cada um
ganha uma lembrancinha ou medalha.

O QUE DIZ A BNCC SOBRE AS


ATIVIDADES COM TEXTOS PARA
LEITURA
Práticas de linguagem : Leitura/escuta( autônoma e compartilhada)
Oralidade.

Objetivos :ampliar o letramento por meio da progressiva incorporação de


estratégias de leitura, compartilhada e autônoma, em textos de diferentes
complexidades.

Habilidades da BNCC:

(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos


da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a
comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital,
reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os
produziu e a quem se destinam.

(EF15LP02) Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler


(pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social
do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as
condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o
universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos,
imagens, dados da própria obra (índice, prefácio etc.), confirmando
antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos,
checando a adequação das hipóteses realizadas.

(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.

(EF15LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a


ajuda do professor e, mais tarde, de maneira autônoma, textos narrativos
de maior porte como contos (populares, de fadas, acumulativos, de
assombração etc.) e crônicas.

(EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz


alta, com autonomia e fluência, textos

curtos com nível de textualidade adequado.


(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando
compreensão global.

(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas


em textos, com base no contexto da frase ou do texto.

VEJA COMO SALVAR OS TEXTOS PARA


LEITURA
Para salvar os textos abaixo é só clicar em cima de cada imagem e com o
mouse direto escolher a opção SALVAR IMAGEM COMO…

Veja alguns textos que separei pra vocês salvar e utilizar em casa com
seu filho ou na sala de aula.
Link de pesquisa dos textinhos para leitura

https://danieducar.com.br/pequenos-textos-para-leitura/

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