Módulo 1 | Teste de avaliação | Versão A

Apresenta as tuas respostas de forma estruturada

Grupo I
Oralidade

Para responderes aos itens que se seguem, assiste ao anúncio publicitário da marca Águas das Pedras.

1. Regista três características do anúncio publicitário que acabaste de ver.

2. Seleciona a opção incorreta.

(A) Não há uma água igual disponível no mercado.
(B) A água é captada a mil metros de profundidade.
(C) O consumo desta água promove o bem-estar.

3. Seleciona as opções que melhor completam cada frase.

3.1. O slogan deste anúncio é
(A) “Uma água única, pura, 100% natural.”
(B) “Pedras eleva-te e faz-te sentir bem para ires mais longe.”
(C) “Seja o que for, está na tua mão…”
(D) “Pedras. Deixa o melhor de ti vir ao de cima.”

3.2. A frase “Pedras eleva-te e faz-te sentir bem para ir mais longe atrás do que te move e apaixona.” de–
monstra que esta água
(A) é benéfica para a nossa saúde.
(B) nos dá energia para correr.
(C) nos ajuda a seguir objetivos.
(D) soluciona as nossas fragilidades.
 Grupo II

Educação Literária
Parte A

Lê a cantiga. Se necessário, consulta as notas.

Bom dia vi amigo

pois seu mandad1’hei2 migo3,
louçana4.

Bom dia vi amado

5 pois migu5’hei seu mandado,
louçana.

Pois seu mandad’hei migo

rogu’eu a Deus e digo,
louçana.

10 Pois migu’hei seu mandado

rogu’eu a Deus de grado6,
louçana

Rogu’eu a Deus e digo

por aquel meu amigo,
15 louçana.

Rogu’eu a Deus de grado

por aquel meu amado,
louçana.

Por aquel meu amigo

20 que o veja comigo,
louçana.

Por aquel namorado

que fosse já chegado,
louçana.

D. Dinis (B 565 V 168) in A Lírica Galego-Portuguesa, Elsa Gonçalves

e Maria Ana Ramos, Lisboa: Editorial Comunicação, 1983, p.137
NOTAS
1 4
mandad – notícia, mensagem. louçana – bonita.
2 5
hei – tenho (v. ter). migu’ – comigo.
3 6
migo – comigo. de grado – de bom grado.

1. Identifica o sujeito poético e caracteriza o seu estado de espírito. Ilustra a tua resposta com elementos textuais
pertinentes.

2. Seleciona a opção correta que completa cada uma das afirmações, tendo em conta o conteúdo do poema.

2.1. Nesta cantiga, podemos observar marcas

(A) da coita de amor.
(B) do paralelismo.
(C) da vassalagem do amigo.
(D) da sátira.
2.2. O “eu” lírico dirige-se a Deus para expressar
(A) revolta.
(B) insatisfação.
(C) saudade.
(D) esperança.

2.3. Quanto à análise formal, é visível a presença

(A) da rima interpolada.
(B) do refrão.
(C) da redondilha menor.
(D) de métrica irregular.