Você está na página 1de 5

Instituto Educacional Gonzaga

Curso: Ensino Fundamental I Disciplina: Informática Ano:3º


Professor: Elaine Silva Ano: 2023
Material de apoio: Informática na Escola III, Autora: Sanmya Feitosa Tajra, 1ª Edição – Editora – Ética
Projeto Educando – Tecnologia Educacional

PLANEJAMENTO ANUAL
Ementa:
A proposta da disciplina Informática é integrar o conhecimento tecnológico às diversas atividades pedagógicas da escola. Desta forma, as crianças
conhecem os recursos disponíveis a partir de uma utilização tecnológica e significativa, evitando uma visão tecnicista ou restrita no aspecto
pedagógico. O objetivo maior desta série é que as crianças lidem com as tecnologias da informação e comunicação de uma forma prazerosa,
dinâmica e interativa.
Objetivos:
Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas
sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer
protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

Competências:

Levar o aluno a conhecer como funciona o computador e seus periféricos.

Planejamento Anual
Bimestre: 1º Nº de aulas previstas:

Conteúdo Habilidades Estratégias (recursos digitais) Avaliação

- Utilizar software para elaboração de


O que tem dentro do computador - Explicar como devemos ligar e desligar o cartazes com os nomes dos alunos (pode ser
computador. o WordPad, mesmo que venha a ser usado - Teste Prático
Virando o computador do avesso com maior profundidade posteriormente).
- Mostrar os elementos que compõem o - Aval. Bimestral
Inteligência artificial sistema computacional. - Acessar alguns sites, utilizar software
educacional, conforme conteúdo ou projeto
Os robôs - Explicar que o computador funciona a escolar.
partir de passos sequenciais.
Como ligar e Desligar o Computador
- Utilizar jogos educativos para elaboração
de trabalhos com as datas comemorativas do
Bimestre.

- Trabalhar com reciclagem de lixo


eletrônico.

- Utilização de mídias digitais e tablet como


recurso tecnológico

Planejamento Anual
Bimestre: 2º Nº de aulas previstas:

Conteúdo Habilidades Estratégias (recursos digitais) Avaliação

- Conversar sobre as diversas utilidades dos


Entrada, processamento e saída - Mostrar algumas das utilidades básicas do computadores e apresentar os locais em que
computador: fazer desenhos, escrever cartas, eles estão inseridos. - Teste Prático
Trabalhando com imagens fazer gráficos, organizar informações,
conversar com outras pessoas. - A partir de um software de digitação para - Aval. Bimestral
Copiando, inserindo e crianças, demonstrar as teclas especiais, bem
redimensionando figuras - Utilizar o Paint como a distribuição das teclas no teclado.

Propriedade da figura
- Focar o uso do computador como - Fotos dos alunos - para usar no
instrumento fundamental para o processo de scanner.
Paint comunicação na atualidade. - Utilizar jogos educativos para elaboração
de trabalhos com as datas comemorativas do
Bimestre.

As utilidades do computador - Trabalhar com reciclagem de lixo


eletrônico.

- Utilização de mídias digitais e tablet como


recurso tecnológico

Planejamento Anual
Bimestre: 3º Nº de aulas previstas:

Conteúdo Habilidades Estratégias (recursos digitais) Avaliação

Trabalhando com o Windows - Definir sistema operacional. - Software ou site educacional - Teste Prático
que tenha relação com o conteúdo ou projeto
- Apresentar as principais partes da janela do escolar. - Aval. Bimestral
Editorando um texto Windows.

- Explicar a evolução dos instrumentos de - Software: Windows, Calculadora e


Word Pad e Word escrita do homem. WordPad

Teclas importantes - Mostrar outras formas de comunicação


entre as pessoas - sistema de Libras e - Utilizar jogos educativos para elaboração
Braille. de trabalhos com as datas comemorativas do
Acentos e pontuações no teclado Bimestre.

Corretor ortográfico - Trabalhar com reciclagem de lixo


eletrônico.
Elaboração de texto no computador
- Utilização de mídias digitais e tablet como
recurso tecnológico

Bimestre: 4º Nº de aulas previstas:


Conteúdo Habilidades Estratégias (recursos digitais) Avaliação

- - Software ou site educacional - Teste Prático


- Promover a prática de troca de e-mails. que tenha relação com o conteúdo ou projeto
escolar. - Aval. Bimestral
A “Rodovia Internet” - Aproveitar algum tema que os alunos
estejam estudando em sala de aula para - Software: Paint
promover uma discussão.

- Pesquisa na Internet.

- Sala de bate-papo para crianças.


- Utilizar jogos educativos para elaboração
de trabalhos com as datas comemorativas do
Bimestre.

- Trabalhar com reciclagem de lixo


eletrônico.

- Utilização de mídias digitais e tablet como


recurso tecnológico

Você também pode gostar