Apostila Macro UEA

@ESQUEMATIZAUEA
APOSTILA DE QUESTÕES
MACRO
CLASSIFICADA POR ASSUNTO
✓ CONTÉM MAIS DE 1.800 QUESTÕES

✓ PROVAS GERAIS E ESPECÍFICAS
icensed to Lucas da Silva Vasconcelos - lucassv279@gmail.com - HP152916556935405

✓ PROVAS DE 2015 A 2021
✓ QUESTÕES BÔNUS DO SIS
+ DE 1.800
QUESTÕES
@ESQUEMATIZAUEA Sumário | Apostila MACRO
SUMÁRIO
PERÍODO ENTRE GUERRAS........................................ 38

MACRO | CONHECIMENTOS GERAIS
O ORIENTE MÉDIO E SEUS IMPASSES ..................... 39
NOVO MILÊNIO, NOVOS DESAFIOS ........................ 39
FRENTE 2: HISTÓRIA DO BRASIL ............................... 40
BRASIL COLÔNIA ......................................................... 41
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO ........................................ 9 BRASIL IMPÉRIO ........................................................... 42
GÊNEROS TEXTUAIS .................................................... 13 PRIMEIRA REPÚBLICA.................................................. 43
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA ............................................ 14 ERA VARGAS ................................................................. 45
MORFOSSINTAXE ........................................................ 14 REPÚBLICA DEMOCRÁTICA (1945-1964) ................ 45
CONECTIVOS................................................................ 16 REGIME MILITAR .......................................................... 45
FRENTE 3: HISTÓRIA DA AMAZÔNIA ....................... 46
SOCIEDADES INDÍGENAS DA AMAZÔNIA ............. 46
ARCADISMO ................................................................. 18
A CONQUISTA DA AMAZÔNIA (SÉC. XVI – XVIII) .. 46
PARNASIANISMO ......................................................... 18
PERÍODO POMBALINO (1750 -1777) ....................... 47
MACHADO DE ASSIS ................................................... 18
A INCORPORAÇÃO DA AMAZÔNIA AO IMPÉRIO DO
MODERNISMO .............................................................. 19 BRASIL ............................................................................ 47
OBRAS LITERÁRIAS ...................................................... 19 A PROVÍNCIA DO AMAZONAS E A ECONOMIA
EXTRATIVISTA............................................................... 47
A ECONOMIA GUMÍFERA (BORRACHA) .................. 48
A CONCEPÇÃO DE ARTE ........................................... 25 POLÍTICAS DO REGIME MILITAR PARA O
DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA ...................... 49
READING COMPREHENSION ..................................... 26

GRAMMAR POINTS ...................................................... 31 PLATÃO ......................................................................... 50
O PROBLEMA DO SER................................................. 51
ÉTICA, POLÍTICA E ESTÉTICA .................................... 51
FRENTE 1: HISTÓRIA GERAL ....................................... 33 EMPIRISMO ................................................................... 52
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA .............. 33 FILOSOFIA DA EXISTÊNCIA ....................................... 52
SOCIEDADES DA MESOAMÉRICA, AMÉRICA
CENTRAL E ANDINA .................................................... 33
ANTIGUIDADE ORIENTAL ........................................... 33 O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO E AS
GRÉCIA ANTIGA ........................................................... 34 INSTITUIÇÕES SOCIAIS .............................................. 53
ROMA ANTIGA.............................................................. 34 CULTURA ....................................................................... 53
FEUDALISMO ................................................................ 35
A FORMAÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS ............ 36
CARTOGRAFIA ............................................................. 54
MERCANTILISMO ......................................................... 37
SOLO.............................................................................. 55
REFORMAS RELIGIOSAS ............................................. 37
BACIAS HIDROGRÁFICAS .......................................... 56
EUROPA NO SÉC. XIX .................................................. 37
CLIMA ............................................................................ 57
REVOLUÇÕES INDUSTRIAIS ....................................... 38
VEGETAÇÃO ................................................................. 58
AS REPÚBLICAS AMERICANAS .................................. 38
Apostila MACRO | Sumário @ESQUEMATIZAUEA
POLÍTICAS AMBIENTAIS.............................................. 60 SISTEMAS LINEARES.................................................. 100

GEOPOLÍTICA E REORDENAMENTO TERRITORIAL ANÁLISE COMBINATÓRIA........................................ 101
......................................................................................... 61 PROBABILIDADE ........................................................ 101
OS NOVOS CONFLITOS: A PLURALIDADE CULTURAL
GEOMETRIA ESPACIAL MÉTRICA ........................... 102
......................................................................................... 62
GEOMETRIA ESPACIAL ............................................. 103
REGIONALIZAÇÃO DO BRASIL .................................. 63
GEOMETRIA ANALÍTICA ........................................... 104
DEMOGRAFIA ............................................................... 63
ESTATÍSTICA ............................................................... 107
MIGRAÇÃO E CONFLITOS.......................................... 65
POLINÔMIOS.............................................................. 107
A FORMAÇÃO ÉTNICO-CULTURAL DA POPULAÇÃO
BRASILEIRA .................................................................... 65
A GEOGRAFIA DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL .......... 66
GRAVITAÇÃO UNIVERSAL ........................................ 109
INDUSTRIALIZAÇÃO .................................................... 66
CINEMÁTICA .............................................................. 109
A DISPUTA DOS PAÍSES ORIENTAIS ......................... 66
DINÂMICA ................................................................... 113
INDUSTRIALIZAÇÃO BRASILEIRA .............................. 67
HIDROESTÁTICA ........................................................ 115
O ESPAÇO DA PRODUÇÃO DO CAMPO ................. 67
INTRODUÇÃO À FÍSICA TÉRMICA .......................... 117
O ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO ............................ 68
TERMODINÂMICA ..................................................... 118
A PRODUÇÃO DE ENERGIA E OS IMPACTOS
AMBIENTAIS .................................................................. 69 CALORIMETRIA .......................................................... 118
URBANIZAÇÃO BRASILEIRA ....................................... 69 DILATAÇÃO TÉRMICA .............................................. 119
BLOCOS ECONÔMICOS............................................. 72 ESTUDO DOS GASES ................................................ 119
TRANSPORTE ................................................................ 73 ONDULATÓRIA .......................................................... 119
GEOPOLÍTICA: A NOVA ORDEM DO CAPITAL ....... 73 ÓPTICA ........................................................................ 121
A PRESENÇA AMERICANA NO IRAQUE E NO ELETROESTÁTICA ...................................................... 124
AFEGANISTÃO.............................................................. 74 ELETRODINÂMICA..................................................... 125
MAGNETISMO ............................................................ 128
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA BIOLOGIA ............. 75

BASES DA BIOLOGIA MOLECULAR .......................... 76 SUBSTÂNCIAS E SUAS PROPRIEDADES ................. 130
CITOLOGIA.................................................................... 77 O ESTUDO DO ÁTOMO............................................ 130
HISTOLOGIA ................................................................. 80 TABELA PERIÓDICA................................................... 131
FISIOLOGIA ................................................................... 83 LIGAÇÕES QUÍMICAS ............................................... 131
EMBRIOLOGIA ANIMAL .............................................. 84 FUNÇÕES INORGÂNICAS ........................................ 132
GENÉTICA...................................................................... 85 REAÇÕES QUÍMICAS E SUAS EQUAÇÕES ............ 133
CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS ......................... 87 GASES .......................................................................... 136
ZOOLOGIA .................................................................... 88 SOLUÇÕES.................................................................. 136
EVOLUÇÃO ................................................................... 90 TERMOQUÍMICA ........................................................ 137
ECOLOGIA .................................................................... 91 CINÉTICA QUÍMICA ................................................... 139
EQUILÍBRIO QUÍMICO............................................... 140
ELETROQUÍMICA ....................................................... 141
RAZÃO E PROPORÇÃO ............................................... 93
INTRODUÇÃO À QUÍMICA ORGÂNICA ................. 143
PORCENTAGEM ........................................................... 93
FUNÇÕES ORGÂNICAS ............................................ 143
SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS (P.A E PG)....................... 94
ISOMERIA .................................................................... 144
FUNÇÃO QUADRÁTICA ..............................................96
BIOMOLÉCULAS ........................................................ 144
TRIGONOMETRIA ......................................................... 97
MECANISMOS DE REAÇÕES ORGÂNICAS ........... 145
MATRIZES ................................................................... 100
PARNASIANISMO ....................................................... 198

MACRO | BIOLÓGICAS
MACHADO DE ASSIS ................................................ 199
MODERNISMO PORTUGUÊS ................................... 199
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA BIOLOGIA .......... 147 OBRAS LITERÁRIAS .................................................... 200
BASES DA BIOLOGIA MOLECULAR ....................... 147 ARTES........................................................................... 208
CITOLOGIA................................................................. 149
HISTOLOGIA .............................................................. 152 MACRO | EXATAS
FISIOLOGIA ................................................................ 153
EMBRIOLOGIA ANIMAL ........................................... 155
RAZÃO E PROPORÇÃO............................................. 209
GENÉTICA................................................................... 156
PORCENTAGEM ......................................................... 209
CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS ...................... 158
SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS (P.A E P.G) ................... 210
ZOOLOGIA ................................................................. 159
FUNÇÕES .................................................................... 211
EVOLUÇÃO ................................................................ 161
TRIGONOMETRIA ...................................................... 213
ECOLOGIA ................................................................. 164
MATRIZES .................................................................... 214
ANÁLISE COMBINATÓRIA........................................ 215
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA QUÍMICA ............ 167 PROBABILIDADE ........................................................ 215
SUBSTÂNCIAS E SUAS PROPRIEDADES ................ 167 GEOMETRIA ESPACIAL MÉTRICA ........................... 216
O ESTUDO DO ÁTOMO ........................................... 168 GEOMETRIA ESPACIAL ............................................. 217
TABELA PERIÓDICA .................................................. 169 GEOMETRIA ANALÍTICA ........................................... 219
LIGAÇÕES QUÍMICAS............................................... 169 ESTATÍSTICA ............................................................... 221
FUNÇÕES INORGÂNICA .......................................... 170 POLINÔMIOS.............................................................. 222
REAÇÕES QUÍMICAS ................................................ 171
GASES ......................................................................... 175
GRAVITAÇÃO UNIVERSAL ........................................ 224
SOLUÇÕES ................................................................. 176
CINEMÁTICA .............................................................. 224
TERMOQUÍMICA ....................................................... 177
DINÂMICA ................................................................... 227
CINÉTICA QUÍMICA .................................................. 177
HIDROESTÁTICA ........................................................ 228
EQUILÍBRIO QUÍMICO .............................................. 178
TERMODINÂMICA ..................................................... 230
ELETROQUÍMICA....................................................... 180
DILATAÇÃO TÉRMICA .............................................. 230
INTRODUÇÃO À QUÍMICA ORGÂNICA................. 181
CALORIMETRIA .......................................................... 231
FUNÇÕES ORGÂNICAS............................................ 182
GASES .......................................................................... 231
ISOMERIA.................................................................... 183
ONDULATÓRIA .......................................................... 232
BIOMOLÉCULAS ........................................................ 184
ÓPTICA ........................................................................ 233
REAÇÕES ORGÂNICAS ............................................ 184
ELETROESTÁTICA ...................................................... 237
ELETRODINÂMICA..................................................... 238
MORFOLOGIA ........................................................... 185 MAGNETISMO ............................................................ 240
SINTAXE ...................................................................... 187
REGÊNCIA VERBAL ................................................... 189
CONECTIVOS............................................................. 189
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL ..................................... 192
GÊNEROS TEXTUAIS ................................................. 197
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA ......................................... 197
ROMANTISMO ........................................................... 198
CLIMATOLOGIA ......................................................... 263

MACRO | HUMANAS
VEGETAÇÃO ............................................................... 265
QUESTÕES AMBIENTAIS .......................................... 266
FRENTE 1: HISTÓRIA GERAL .................................... 243 POLÍTICAS AMBIENTAIS ........................................... 266
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA ........... 243 GEOPOLÍTICA............................................................. 267
ANTIGUIDADE CLÁSSICA ........................................ 244 NOVOS CONFLITOS ................................................. 268
IDADE MÉDIA............................................................. 244 A FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO ....... 269
PRIMEIRAS SOCIEDADES AMERICANAS ............... 246 REGIONALIZAÇÃO DO BRASIL ............................... 269
RENASCIMENTO ....................................................... 246 O BRASIL NO CENÁRIO DA ECONOMIA GLOBAL
...................................................................................... 270
A FORMAÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS ......... 247
DEMOGRAFIA............................................................. 270
MUNDO COLONIAL.................................................. 247
DINÂMICA POPULACIONAL BRASILEIRA .............. 271
ILUMINISMO ............................................................... 248
REVOLUÇÕES INDUSTRIAIS .................................... 248
BRASILEIRA ................................................................. 273
EXPANSÃO NORTE-AMERICANA ........................... 249
MIGRAÇÕES ............................................................... 273
PERÍODO ENTRE GUERRAS ..................................... 249
GEOGRAFIA DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL ........... 274
2ª GUERRA MUNDIAL ............................................... 250
PAÍSES ORIENTAIS ..................................................... 275
GUERRA FRIA ............................................................. 250
O ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO .......................... 275
REVOLUÇÃO CHINESA ............................................ 251
FONTES DE ENERGIA................................................ 275
DESCOLONIZAÇÃO AFROASIÁTICA ..................... 251
URBANIZAÇÃO .......................................................... 276
NOVO MILÊNIO, NOVOS DESAFIOS ..................... 251
URBANIZAÇÃO BRASILEIRA..................................... 276
FRENTE 2: HISTÓRIA DO BRASIL ............................ 252
CIDADES E OS IMPACTOS AMBIENTAIS ............... 277
BRASIL COLÔNIA ...................................................... 252
O ESPAÇO DA CIRCULAÇÃO DE MERCADORIAS277
BRASIL IMPÉRIO ......................................................... 252
GEOPOLÍTICA: A NOVA ORDEM DO CAPITAL ..... 278
PRIMEIRA REPÚBLICA ............................................... 253
TRANSPORTE .............................................................. 278
ERA VARGAS .............................................................. 254
MUROS ........................................................................ 279
REGIME MILITAR ........................................................ 254
FRENTE 3: HISTÓRIA DA AMAZÔNIA .................... 255
SIS | 2a ETAPA
PERÍODO COLONIAL................................................ 255
PERÍODO IMPERIAL................................................... 256
PERÍODO REPUBLICANO ......................................... 256 NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO ........................... 280
NARRATIVA TÉCNICA ............................................... 280
A LINGUAGEM NA INTERNET .................................. 281
O MITO (GREGOS E AMAZÔNICOS) ...................... 259
OS PRÉ-SOCRÁTICOS............................................... 259
PLATÃO....................................................................... 259 ROMANTISMO............................................................ 283
ÉTICA, POLÍTICA E ESTÉTICA .................................. 259 REALISMO ................................................................... 284
FILOSOFIA MEDIEVAL .............................................. 260 NATURALISMO ........................................................... 284
MÉTODO CARTESIANO ........................................... 261 MACHADO DE ASSIS ................................................ 285
ESTRUTURALISMO .................................................... 261 PARNASIANISMO ....................................................... 286
SIMBOLISMO .............................................................. 288
OBRAS LITERÁRIAS .................................................... 289
CARTOGRAFIA........................................................... 262
CATEGORIAS DA GEOGRAFIA ............................... 263
SOLO ........................................................................... 263 TEXTOS........................................................................ 295
READING COMPREHENSION .................................. 296 EMBRIOLOGIA............................................................ 329

GRAMMAR POINTS ................................................... 297 GENÉTICA ................................................................... 334
IDIOMATIC EXPRESSIONS ....................................... 299
MATRIZES .................................................................... 336

FRENTE 1: HISTÓRIA GERAL .................................... 300 SISTEMAS LINEARES.................................................. 337
MERCANTILISMO ...................................................... 300 ANÁLISE COMBINATÓRIA........................................ 338
ABSOLUTISMO .......................................................... 300 PROBABILIDADE ........................................................ 340
ÁFRICA E O TRÁFICO NO ATLÂNTICO ................. 300 GEOMETRIA ESPACIAL MÉTRICA ........................... 341
AMÉRICA HISPÂNICA ............................................... 300 GEOMETRIA ESPACIAL ............................................. 344
REVOLUÇÕES E INDEPENDÊNCIAS NAS AMÉRICAS
...................................................................................... 301
REVOLUÇÕES BURGUESAS: FRANÇA E INGLATERRA TERMOMETRIA ........................................................... 347
...................................................................................... 301 O ESTUDO DOS GASES ............................................ 347
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL ....................................... 302 TERMODINÂMICA ..................................................... 348
FRENTE 2: HISTÓRIA DO BRASIL ............................ 303 DILATAÇÃO TÉRMICA .............................................. 349
BRASIL COLÔNIA ...................................................... 303 CALORIMETRIA .......................................................... 351
SEGUNDO REINADO ................................................ 303 ONDULATÓRIA .......................................................... 353
PRIMEIRA REPÚBLICA ............................................... 304 ÓPTICA ........................................................................ 356
O ESTUDO DOS GASES ............................................ 358

FILOSOFIA CLÁSSICA ............................................... 309 SOLUÇÕES.................................................................. 359
FILOSOFIA MEDIEVAL .............................................. 309 TERMOQUÍMICA ........................................................ 361
FILOSOFIA MODERNA ............................................. 310 CINÉTICA QUÍMICA ................................................... 362
EQUILÍBRIO QUÍMICO............................................... 363
ELETROQUÍMICA ....................................................... 365
A FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO ....... 312
A REGIONALIZAÇÃO E PLANEJAMENTO REGIONAL
NO BRASIL .................................................................. 313 SIS | 3a ETAPA
DEMOGRAFIA ............................................................ 314
MIGRAÇÃO E CONFLITOS....................................... 316
FIGURAS DE SINTAXE ............................................... 367
BRASILEIRA ................................................................. 317 FUNÇÕES DA LINGUAGEM ..................................... 369
A GEOGRAFIA DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL ....... 317 SEMÂNTICA ................................................................ 370
A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL.................................... 317 CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL ................ 372
A INDUSTRIALIZAÇÃO BRASILEIRA ........................ 318 REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL.............................. 372
A DISPUTA DOS PAÍSES ORIENTAIS ...................... 318
A ASCENÇÃO DA AMÉRICA .................................... 319
VANGUARDAS EUROPEIAS ...................................... 374
O ESPAÇO DA PRODUÇÃO NO CAMPO .............. 319
MODERNISMO PORTUGUÊS ................................... 376
O ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO ......................... 321
MODERNISMO BRASILEIRO ..................................... 377
A PRODUÇÃO DA ENERGIA E OS IMPACTOS
AMBIENTAIS ............................................................... 322 OBRAS LITERÁRIAS .................................................... 380
FISIOLOGIA ................................................................ 324 TEXTOS........................................................................ 385

READING TCHNIQUES: SKINMMING, SCANNING,

PREDICTION ............................................................... 386
CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS ...................... 414
READING COMPREHENSION .................................. 387
TAXONOMIA .............................................................. 414
IDIOMATIC EXPRESSIONS ....................................... 388
SISTEMÁTICA.............................................................. 414
GRAMMAR POINTS: VERBS ..................................... 389
VÍRUS............................................................................ 415
REINO MONERA......................................................... 416
REINO PROTISTA ....................................................... 416
FRENTE 1: HISTÓRIA GERAL .................................... 390
REINO FUNGI.............................................................. 417
PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL.................................. 390
ZOOLOGIA.................................................................. 417
DA REVOLUÇÃO RUSSA AO STALINISMO ............ 390
EVOLUÇÃO ................................................................. 420
CRISE DE 1929 ........................................................... 390
ECOLOGIA .................................................................. 423
NAZISMO E FASCISMO ............................................ 391
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL ................................ 392
NOVAS FORMAS DE INTERPRETAR O MUNDO: AS
GEOMETRIA ANALÍTICA ........................................... 426
ARTES .......................................................................... 392
CONJUNTO DOS NÚMEROS COMPLEXOS .......... 430
GUERRA FRIA ............................................................. 393
ESTATÍSTICA ............................................................... 431
DESCOLONIZAÇÃO AFROASIÁTICA ..................... 395
POLINÔMIOS.............................................................. 434
O ORIENTE MÉDIO E SEUS IMPASSES ................... 396
A ERA NEOLIBERAL ................................................... 396
FRENTE 2: HISTÓRIA DO BRASIL ............................ 396
ELETROESTÁTICA ...................................................... 435
NACIONALISMO E DESENVOLVIMENTISMO ....... 396 ELETRODINÂMICA..................................................... 440
ERA VARGAS .............................................................. 396
GOVERNO JUSCELINO KUBITSCHEK .................... 397
INTRODUÇÃO À QUÍMICA ORGÂNICA ................. 448
REGIME MILITAR ........................................................ 398
FUNÇÕES ORGÂNICAS ............................................ 451
CONFLITOS PELA TERRA ......................................... 399
ISOMERIA .................................................................... 453
BIOMOLÉCULAS ........................................................ 455
POLÍTICAS DE VARGAS PARA O
MECANISMOS DE REAÇÕES ORGÂNICAS ........... 456
DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA.................... 399
POLÍTICAS DO REGIME MILITAR PARA O
DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA.................... 400 GABARITOS |
GABARITO - MACRO – C. GERAIS..................... 459
O ESPAÇO URBANO EM TEMPOS DE GABARITO - MACRO - BIOLÓGICAS ................ 461

GLOBALIZAÇÃO ........................................................ 402 GABARITO - MACRO - EXATAS ........................ 462
URBANIZAÇÃO BRASILEIRA .................................... 402 GABARITO - MACRO - HUMANAS.................... 463
AS CIDADES E OS IMPACTOS AMBIENTAIS ......... 404 GABARITO - SIS 2ª ETAPA ................................ 464
A NOVA ORDEM AMBIENTAL INTERNACIONAL . 406 GABARITO - SIS 3ª ETAPA ................................ 465
O ESPAÇO DA CIRCULAÇÃO DE MERCADORIAS408
TRANSPORTE ............................................................. 409
GEOPOLÍTICA: A NOVA ORDEM DO CAPITAL .... 410
A PRESENÇA AMERICANA NO IRAQUE E NO
AFEGANISTÃO........................................................... 411
MUROS ........................................................................ 411
OS MIGRANTES DA GUERRA .................................. 412
@ESQUEMATIZAUEA Estrutura | Apostila MACRO
ESTRUTURA DA APOSTILA
Esta apostila contém exatamente 1.846 questões de provas anteriores da UEA. São 1.128
questões do MACRO, dentre estas, há 588 das provas de conhecimentos gerais e 540 das provas
de conhecimentos específicos. Além dessas questões, há 718 questões bônus do SIS, 2ª e 3ª
etapa. Cada matéria está subdivida em assuntos, e alguns assuntos possuem subtópicos. As
questões do MACRO estão dispostas cronologicamente em cada assunto e estão numeradas
de acordo com a exata numeração de sua respectiva prova, conforme o esquema abaixo:
ASSUNTOS
Em cada assunto, as questões do
MACRO - UEA estão dispostas
cronologicamente. Primeiramente,
há as questões mais atuais e,
sucessivamente, as mais antigas de
cada assunto.
NUMERAÇÃO
Cada questão está identificada de
acordo com a exata numeração
que constava na sua respectiva
prova. Portanto, caso deseje ver
uma questão na prova original, basta
ir ao ano e número dessa questão.
Quanto às questões das provas de conhecimentos específicos, as questões de Língua

Portuguesa, em razão de serem as mesmas para todas as áreas (biológicas, exatas e humanas),
foram colocadas somente no tópico Conhecimentos Específicos - Biológicas. Portanto, caso
sua área de conhecimento específico seja exatas ou humanas e você queira fazer essas questões,
basta ir à matéria Língua Portuguesa em Conhecimentos Específicos – Biológicas.
Acerca das questões de Língua Inglesa, sabe-se que a prova tem um padrão de pôr um
único texto e basear todas as quatro questões nele. Por isso, há um tópico nessa matéria,
O conteúdo desta apostila eletrônica é licenciado a uma única pessoa, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a sua reprodução, cópia,
divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.
Apostila MACRO | Estrutura @ESQUEMATIZAUEA
chamado “textos”, no qual estão inclusos todos os textos das provas de Língua Inglesa.
Portanto, ao resolver questões dessa matéria, observe o ano da questão e vá ao primeiro tópico
da matéria para ler o texto do respectivo ano. Há, também, outras matérias que costumam basear
um único texto para responder duas ou mais questões. Quando as questões referentes a esse
texto forem de assuntos diferentes, a fim de facilitar, o texto está repetido em cada questão. Ao
final da apostila, há o gabarito com a alternativa correta de todas as provas.
O conteúdo programático das duas últimas provas do MACRO-UEA (2021 e 2022) foi
consideravelmente reduzido. Todavia, ainda não se sabe se permanecerá desse modo para as
próximas provas. Por esse motivo, destaca-se que há questões das provas do MACRO de 2015
a 2019 que estão inclusas em assuntos do conteúdo programático completo. Logo, ao sair o
novo edital para a próxima prova, é necessário tomar ciência se este ainda permanece reduzido
ou está baseado no conteúdo programático completo, a fim de direcionar os seus estudos.
Caso tenha alguma dúvida quanto à estruturação da apostila, sugestão ou queira reportar
possível erro em alguma questão, é possível entrar em contato conosco via Instagram
(@esquematizauea) ou e-mail (esquematizauea@gmail.com).
Destaca-se que esta apostila não possui nenhum vínculo institucional com a
Universidade do Estado do Amazonas (UEA) e nem com a VUNESP.
O conteúdo desta apostila eletrônica é licenciado a uma única pessoa, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título, a sua reprodução, cópia,
divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Língua Portuguesa
LÍNGUA PORTUGUESA Não posso atinar bem como uma bola, jogada à distância,
alcance tanta repercussão no centro de Minas. Que um
indivíduo se eletrize diante da bola e do jogador, quando este
joga bem, é coisa de fácil compreensão. Mas contemplar, pelo
fio, a parábola que a esfera de couro traça no ar, o golpe do
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO center-half1 investindo contra o zagueiro, a pegada soberba
deste, e extasiar-se diante desses feitos, eis o que excede de
muito a minha imaginação.
01. (UEA-2021) Para mim, o melhor jogador do mundo, chutando fora do
meu campo de visão, deixa-me frio e silencioso.
Considere a tirinha de Caco Galhardo. Os meus patrícios, porém, rasgaram-se anteontem de
gozo, imaginando os tiros de Nariz, e sentiram na espinha o
frio clássico da emoção, quando o telefone anunciou que
Carlos Brant, machucando-se no joelho, deixara o combate.
Alguns pensaram em comprar iodo2 para o herói e outros
gritavam para Carazzo que não chutasse fora. A centenas de
quilômetros, eles assistiam ao jogo sem pagar entrada. E havia
quem reclamasse contra o juiz, acusando-o de venal. Um
sujeito puxou-me pelo paletó, indignado, e declarou-me: “O
(www.folha.uol.com.br) senhor está vendo que pouca-vergonha. Aquela penalidade de
Evaristo não foi marcada”. Eu olhei para os lados, à procura
Segundo a tirinha, os três personagens de Evaristo e da penalidade; vi apenas a multidão de cabeças
e de entusiasmos; e fugi.
(A) opõem-se uns aos outros, na medida em que suas
Minas Gerais, 20-21/07/1931
características individuais tornam inviáveis as características
dos outros. (Carlos Drummond de Andrade. Quando é dia de futebol, 2014.)
(B) têm hábitos incompatíveis com a vida na sociedade das
diferentes épocas em que vivem. 1
center-half: termo em inglês para designar uma posição do
(C) formam uma sequência evolutiva, na qual os mais recentes jogador em campo, equivalente, em português, a volante ou
são consequência dos mais antigos. médio-volante.
(D) simbolizam estereótipos de seres humanos pouco
originais, que, em diferentes épocas, apenas seguem os hábitos 2
iodo: produto químico às vezes utilizado em feridas com a
da maioria. função antisséptica
(E) representam, cada um em seu tempo, características que os
distinguem da maioria das pessoas.
05. (UEA-2021)
(UEA-2021) Leia a crônica “Enquanto mineiros jogavam”, de
Carlos Drummond de Andrade, para responder às questões de Em relação à cena que presencia, o narrador declara-se
05 a 08.
(A) curioso para saber o resultado do jogo, os detalhes sobre
Domingo, à tarde, na forma do antigo costume, eu ia ver cada lance e a atuação de cada jogador.
os bichos do Parque Municipal (cansado de lidar com gente (B) desconcertado por não entender como as pessoas podem
nos outros dias da semana), quando avistei grande multidão se emocionar com um jogo que não estão vendo.
parada na avenida Afonso Pena. Meu primeiro pensamento foi (C) revoltado contra a alienação de uma população que se
continuar no bonde; o segundo foi descer e perguntar as causas preocupa com algo tão desimportante quanto o futebol.
da aglomeração. Desci, e soube que toda aquela gente estava (D) orgulhoso por ser mineiro e poder festejar coletivamente a
acompanhando, pelo telefone, o jogo dos mineiros na capital vitória futebolística da equipe local.
do país. Onze mineiros batiam bola no Rio de Janeiro; dois mil (E) contagiado pela emoção das pessoas, ainda que não tenha
mineiros escutavam, em Belo Horizonte, o eco longínquo escutado o jogo que elas tinham acompanhado pelo telefone.
dessa bola e experimentavam uma patriótica emoção.
Quando chegou a notícia da vitória dos nossos patrícios, 06. (UEA-2021)
depois de encerrado o expediente, isto é, depois de terminado
o segundo tempo, vi, claramente visto, chapéus de palha que
subiam para o ar e não voltavam, adjetivos que se chocavam “Alguns pensaram em comprar iodo para o herói” (5o
no espaço com explosões inglesas de entusiasmo, botões que parágrafo).
se desprendiam dos paletós, lenços que palpitavam como asas,
enquanto gargantas enrouqueciam e outras perdiam o dom Com o termo “o herói”, o narrador refere-se
humano da palavra. Vi tudo isso e tive, não sei se inveja, se
admiração ou se espanto pelos valentes chutadores de Minas, (A) genericamente a qualquer bom jogador de futebol.
que surraram por 4 a 3 os bravos futebolistas fluminenses. (B) genericamente a qualquer jogador da equipe dos mineiros.
(C) especificamente a Carazzo.
Língua Portuguesa | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
(D) especificamente a Carlos Brant. (A) os leigos costumam desconhecer a si mesmos tanto quanto
(E) especificamente ao melhor jogador da equipe dos mineiros desconhecem os outros.
(B) os fatos do mundo mostram-se mais simples do que se
07. (UEA-2021) imagina quando são observados mais de perto.
(C) a simplicidade, diferente do que se pensa, é normalmente
difícil de atingir e é resultado de muito trabalho.
“… é coisa de fácil compreensão. Mas contemplar, pelo fio, a (D) as pessoas costumam ser tendenciosas, valorizando as
parábola que a esfera de couro traça no ar…” (3o parágrafo) situações e as atividades que se referem a elas mesmas.
(E) o julgamento que fazemos de um desconhecido é tão mais
No contexto em que está inserida, a palavra sublinhada apressado quanto mais essa pessoa nos desagradar.
(A) conecta duas ideias que se relacionam por um vínculo de (UEA-2019) Considere a tirinha de André Dahmer para
causa e efeito. responder às questões 01 e 02.
(B) introduz uma explicação para uma afirmação feita
anteriormente.
(C) introduz uma ressalva para uma afirmação feita
anteriormente.
(D) introduz uma condição para que o fato expresso
anteriormente seja possível.
(E) conecta duas ideias contrastantes, que se opõem
08. (UEA-2021)
Com a expressão “que pouca-vergonha” (5o parágrafo), o

sujeito que aborda o narrador insinua que
(A) o juiz da partida teria tido um comportamento

exibicionista.
(B) o juiz da partida teria tomado uma decisão desonesta.
(C) um dos jogadores teria sido excessivamente individualista.
(D) um dos jogadores teria cometido um erro inacreditável.
(E) o juiz da partida não teria a qualificação técnica necessária
para atuar.
08. (UEA-2020)
01. (UEA-2019)
Leia o trecho inicial da crônica “Arte e ciência de roubar

galinha”, de João Ubaldo Ribeiro, para responder à questão. A tirinha expressa de maneira ácida a ideia de que
A gente tem a tendência de pensar que só o que nós (A) as populações mais pobres estão sujeitas à violência
fazemos é difícil e complexo, cheio de sutilezas e policial.
complicações invisíveis aos olhos dos “leigos”. Isto, (B) os bancos deveriam dar atendimento preferencial aos
naturalmente, é um engano que a vida desmascara a todo idosos.
instante, como sabe quem quer que já tenha ouvido com (C) a polícia deveria tratar os idosos como trata os jovens.
atenção qualquer homem falar de seu trabalho, que sempre, (D) a violência policial contra a população é justificável em
por mais simples, envolve atividades e conhecimentos determinados casos.
insuspeitados. Assim é, por exemplo, roubar galinha. (E) as filas dos bancos devem ser respeitadas a fim de garantir
Tenho um amigo aqui na ilha que é ladrão de galinha. os direitos sociais a todos.
Chamemo-lo de Lelé, como naqueles relatos verídicos
americanos em que se trocam os nomes para proteger 02. (UEA-2019)
inocentes. Só que, naturalmente, a nossa troca se faz para
proteger um culpado, no caso o próprio Lelé. É bem verdade
que todo mundo aqui sabe que ele rouba galinha, mas não fica A palavra “só”, no primeiro quadrinho, foi utilizada no mesmo
bem botar no jornal, ele pode se ofender. sentido da palavra sublinhada em
(Arte e ciência de roubar galinha, 1998.) (A) A capa é o que faz com que um livro seja isolado do
mundo.
Segundo a reflexão feita na abertura do texto, (B) A boa literatura não apenas diverte, ela também instrui.
(C) Diferente dos livros impressos, um livro manuscrito é um
objeto único.
(D) Um bom poema recompensa de modo ímpar o leitor que (A) interromper decididamente.
se esforça para entendê-lo. (B) interromper cuidadosamente.
(E) Foi sozinho à biblioteca e voltou acompanhado de dois (C) interromper furiosamente.
livros. (D) interromper improvisadamente.
(E) interromper inteiramente.
(UEA-2018) Considere o poema de Augusto Massi para
responder às questões 01 e 02. (UEA-2018) Leia o texto de Jorge Coli para responder às
questões 07 e 08.
Homem rindo
Dizer o que seja a arte é coisa difícil. Um sem-número de
A roda de amigos tratados de estética debruçou-se sobre o problema, procurando
sacudida por uma situá-lo, procurando definir o conceito. Mas, se buscamos uma
rajada de risos. resposta clara e definitiva, decepcionamo-nos: elas são
divergentes, contraditórias, além de frequentemente se
Me concentro num pretenderem exclusivas, propondo-se como solução única.
homem tímido que Desse ponto de vista, a empresa é desencorajadora.
sorri por dentro. Entretanto, se pedirmos a qualquer pessoa que possua um
mínimo contato com a cultura para nos citar alguns exemplos
Deslocado na roda de obras de arte ou de artistas, ficaremos certamente
rapidamente corta satisfeitos. Todos sabemos que a Mona Lisa, que a Nona
o riso pela raiz. Sinfonia de Beethoven, que a Divina Comédia, que
Guernica de Picasso ou o Davi de Michelangelo são,
Mas o riso retorna. indiscutivelmente, obras de arte. Assim, mesmo sem
Coceira furiosa nos possuirmos uma definição clara e lógica do conceito, somos
orifícios do nariz. capazes de identificar algumas produções da cultura em que
vivemos como “arte”.
Bebe graça no gargalo É possível dizer, então, que arte são certas manifestações
rola rala racha o bico da atividade humana diante das quais nosso sentimento é
ri até ficar sem graça. admirativo, isto é: nossa cultura possui uma noção que
denomina solidamente algumas de suas atividades e as
A rodada de amigos privilegia. Portanto, podemos ficar tranquilos: se não
explode às gargalhadas: conseguimos saber o que a arte é, pelo menos sabemos quais
o tímido é sua cachaça. coisas correspondem a essa ideia e como devemos nos
comportar diante delas.
(Negativo, 1991.) (O que é arte, 2010. Adaptado.)
01. (UEA-2018)
07. (UEA-2018)
No contexto do poema, o sentido expresso pelo último verso

é: Assinale a alternativa que expressa, com correção gramatical,
a ideia central do texto.
(A) beber era o meio pelo qual o homem tentava livrar-se da
timidez. (A) Embora não tenhamos uma definição clara sobre o que
(B) a timidez é a maneira como alguns se escondem das seja arte, todos sabemos enumerar objetos que normalmente
relações sociais. são classificados como obras de arte.
(C) havia apenas um homem bebendo na roda e, por isso, ele (B) Na medida em que não temos uma definição clara sobre o
destoava. que seja arte, não sabemos enumerar objetos que normalmente
(D) a bebida facilita as relações amistosas entre os homens na são classificados como obras de arte.
roda. (C) Todos sabemos enumerar objetos que normalmente são
(E) o homem tímido, ao rir, provocou também o riso dos classificados como obras de arte porque não temos uma
demais. definição clara sobre o que seja arte.
(D) Assim como não sabemos enumerar objetos que
normalmente são classificados como obras de arte, não temos
02. (UEA-2018) uma definição clara sobre o que seja arte.
(E) Como não temos uma definição clara sobre o que seja arte,
todos sabemos enumerar objetos que normalmente são
“Deslocado na roda
classificados como obras de arte.
rapidamente corta
o riso pela raiz.”
A expressão “cortar pela raiz” equivale a

08. (UEA-2018) (UEA–2015) Leia o texto para responder às questões 01 e 02.
Para a biodiversidade, a floresta é boa inteira e não em

“arte são certas manifestações da atividade humana pedaços
diante das quais nosso sentimento é admirativo” (3o parágrafo)
Sobrevoar áreas de produção agropecuária revela, em
Os dois segmentos sublinhados podem ser substituídos, com diversas regiões do país, uma colcha de retalhos: são grandes
correção gramatical, por: trechos de lavouras e pastos entrecortados aqui e ali por
porções de florestas, que toda propriedade rural deve manter –
(A) do espírito humano – em frente dos quais. as reservas legais –, mais as áreas de preservação permanente,
(B) da sensibilidade humana – perante às quais. que protegem corpos d’água e topos de morro.
(C) do espírito humano – perante as quais. O efeito prático desse modelo de ocupação da terra é a
(D) da sensibilidade humana – em frente as quais. chamada fragmentação, quando as porções de florestas não se
(E) do espírito humano – perante aos quais. conectam. Esse é um dos mais graves choques impostos aos
ambientes naturais, que tendem a ter sua riqueza diminuída ou
01. (UEA-2016) até eventualmente eliminada.
Mais do que o impacto visual, a fragmentação prejudica
a vida de animais e de plantas, impedindo o fluxo gênico entre
Leia o texto “Editando a natureza”, de Hélio Schwartsman, as espécies, a oferta de água, ao não proteger os cursos por
para responder à questão. inteiro, a regulação do clima e outros serviços oferecidos
gratuitamente por áreas conservadas.
A tecnologia para que possamos interferir de modo direto O novo Código Florestal, em vigor desde 2012, abre
e decisivo sobre o que antigamente se chamava “grande cadeia excelentes oportunidades para mudanças nesse cenário.
do ser” já está disponível. Com uma técnica que permite editar Bastaria que, na validação dos Cadastros Ambientais Rurais
o DNA, já é possível modificar um mosquito fazendo, por obrigatórios de propriedades e de posses rurais, fosse
exemplo, com que ele produza somente gametas do sexo estimulada a recuperação e a união desses fragmentos de
masculino e transmita tal característica aos descendentes. florestas, entre si e entre Parques Nacionais, terras indígenas e
Assim, se indivíduos alterados forem liberados numa quilombolas, áreas militares e outras áreas protegidas.
população, é questão de tempo até que ela encontre a extinção A formação dessas “rodovias verdes” ajudaria na
por ausência de fêmeas. Se esse mosquito for o Anopheles preservação da biodiversidade; além disso, ampliaria a oferta
gambiae, principal responsável pela transmissão da malária na de água, beneficiando a produção no campo e melhorando a
África, estaremos poupando centenas de milhares de bebês a vida das pessoas.
cada ano.
Entretanto, é arriscado interferir em ecossistemas. Qual (Aldem Bourscheit. http://epoca.globo.com. Adaptado.)
o impacto da extinção desse mosquito na cadeia alimentar? O
nicho ecológico por ele ocupado não seria tomado por outra 01. (UEA-2015)
espécie? Que garantia temos de que o parasita da malária não
se adaptaria ao próximo mosquito?
Não devemos renunciar a moldar o mundo para nossa No primeiro, no segundo e no terceiro parágrafo há,
conveniência – o que já fazemos há milhares de anos –, mas é respectivamente,
importante providenciar antes protocolos de segurança que
reduzam a chance de nos tornarmos vítimas do muito que não (A) a explicação de um modelo de ocupação de terras, a
sabemos. apresentação dos efeitos nocivos desse modelo e a listagem
das causas desse modelo.
(Folha de S.Paulo, 19.10.2016. Adaptado.) (B) a exposição de um modelo de ocupação de terras, a
apresentação desse modelo como algo nocivo e o
No texto, o autor detalhamento dos efeitos desse modelo.
(C) a exemplificação de um modelo de ocupação de terras, a
(A) posiciona-se contra a transformação de seres vivos, ainda exposição das vantagens desse modelo e a explicação de como
que seja para extinguir um mosquito transmissor da malária. esse modelo foi implantado.
(B) apresenta argumento a favor da extinção de um mosquito (D) a descrição de um modelo de ocupação de terras, o
transmissor da malária, mas também defende que a detalhamento dos efeitos nocivos desse modelo e a sugestão
interferência humana na natureza seja feita com cautela. de um modelo alternativo.
(C) faz uma apologia da técnica que permite alterar a estrutura (E) a definição de um modelo de ocupação de terras, a
genética de mosquitos, pois ela deverá permitir que o homem justificativa para esse modelo e a exemplificação de um
transforme a natureza com maior segurança. modelo alternativo
(D) defende a tese de que a extinção de uma espécie leva ao
surgimento de outra e, por esse motivo, a alteração genética
em mosquitos não deve ser realizada.
(E) sugere que a transformação genética proporcionada pela
tecnologia atual já deve ser posta em prática, tendo em vista
seus benefícios a longo prazo.
02. (UEA-2015) Daqui a pouco será noite, que no Outono vem cedo, e o
céu cobre-se de nuvens escuras, talvez amanhã chova. Em
Castelo Branco, quinze quilómetros ao sul, o ar parece ter
De acordo com o autor, o novo Código Florestal passado por uma peneira de cinza, só na cor, que de pureza até
os pulmões estranham. À beira da estrada há uma comprida
(A) beneficiou a produção no campo com a construção de fachada de solar, com grandes pináculos nos extremos. Se
“rodovias verdes”. houvesse fantasmas em Portugal, este sítio seria bom para
(B) representa uma chance de estimular a união de trechos assustar os viajantes: luzes por trás das vidraças partidas,
fragmentados de florestas. talvez um estridor de dentes e correntes. Porém, quem sabe,
(C) pune os proprietários de reservas florestais fragmentadas talvez que às horas do dia esta decadência seja menos
de maneira rigorosa. deprimente.
(D) determinou a obrigatoriedade da recuperação de florestas (Viagem a Portugal, 1997.)
que foram fragmentadas.
(E) oferece empecilhos burocráticos para a criação de novas Assinale a alternativa correta em relação à estrutura do texto.
“rodovias verdes”.
(A) Por ser um texto narrativo, o encadeamento de ações
recebe ênfase, o que se constata em: “Porém, quem sabe,
GÊNEROS TEXTUAIS talvez que às horas do dia esta decadência seja menos
deprimente”.
07. (UEA-2020) (B) Mesmo sendo um texto em que a narração predomina, a
dissertação também é marcante, principalmente em: “Daqui a
pouco será noite, que no Outono vem cedo, e o céu cobre-se
Leia o trecho inicial da crônica “Arte e ciência de roubar de nuvens escuras”.
galinha”, de João Ubaldo Ribeiro, para responder à questão. (C) Trata-se de um texto eminentemente descritivo, mas a
narrativa também pode ser percebida em: “À beira da estrada
A gente tem a tendência de pensar que só o que nós há uma comprida fachada de solar, com grandes pináculos nos
fazemos é difícil e complexo, cheio de sutilezas e extremos”.
complicações invisíveis aos olhos dos “leigos”. Isto, (D) Embora seja predominantemente descritivo, a dissertação
naturalmente, é um engano que a vida desmascara a todo também se insinua em: “Se houvesse fantasmas em Portugal,
instante, como sabe quem quer que já tenha ouvido com este sítio seria bom para assustar os viajantes: luzes por trás
atenção qualquer homem falar de seu trabalho, que sempre, das vidraças partidas, talvez um estridor de dentes e
por mais simples, envolve atividades e conhecimentos correntes”.
insuspeitados. Assim é, por exemplo, roubar galinha. (E) Apesar de ser um texto que descreve um lugar, sua
Tenho um amigo aqui na ilha que é ladrão de galinha. composição é predominantemente dissertativa, o que se
Chamemo-lo de Lelé, como naqueles relatos verídicos verifica em: “Em Castelo Branco, quinze quilómetros ao sul,
americanos em que se trocam os nomes para proteger o ar parece ter passado por uma peneira de cinza”.
inocentes. Só que, naturalmente, a nossa troca se faz para
proteger um culpado, no caso o próprio Lelé. É bem verdade 05. (UEA-2015)
que todo mundo aqui sabe que ele rouba galinha, mas não fica
bem botar no jornal, ele pode se ofender.
Leia o trecho de Galvez, Imperador do Acre, de Márcio Souza,
(Arte e ciência de roubar galinha, 1998.) para responder à questão.
O texto tem elementos que nos ajudam a classificá-lo como Geografia
“crônica”. Dois desses elementos são
O rio Amazonas, como rio de planície, possui uma
(A) a ideia de transgressão, representada pela figura do correnteza vagarosa e cria sinuosas trajetórias. É a maior bacia
“ladrão”, e o cunho moral que orienta o texto. hidrográfica do mundo e a única que não legou nenhuma
(B) a associação de reflexão e narrativa e a utilização de civilização importante para a história da humanidade. Dizem
exemplos para defender uma tese. que o Amazonas não é um rio, é uma gafe geológica.
(C) o posicionamento em primeira pessoa da voz que enuncia
o texto e a referência a fatos reais. (Galvez, Imperador do Acre, 2001.)
(D) a referência a situações do cotidiano presente e a
informação de que o texto foi publicado num “jornal”. No trecho transcrito, há o predomínio da
(E) a organização em forma de narrativa e a referência a
personagens simples da sociedade. (A) narração, comprovada pelo emprego de expressões como
“a maior” e “a única”.
08. (UEA-2016) (B) dissertação, presente no uso de termos como “vagarosa” e
“sinuosas”.
(C) narração, constatada na grande recorrência de expressões
Leia o trecho de Viagem a Portugal, de José Saramago. temporais.
(D) dissertação, explicitada no uso de pronomes de terceira

MORFOSSINTAXE
pessoa.
(E) descrição, evidente na repetição de construções com a
forma verbal “é”. 08. (UEA-2019)
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Leia o texto de João Vicente Ganzarolli de Oliveira para

responder à questão.
06. (UEA-2017)
No sentido amplo, a arte é uma atividade produtora,
responsável pela criação de seres que, sem a intervenção
Leia a canção “Umbuzeiro da saudade”, de Luiz Gonzaga e humana, não existiriam. Entendendo dessa forma, são frutos
João Silva, para responder à questão. da arte tanto um moteto1 de Palestrina quanto um automóvel;
uma ferramenta pré-histórica e um computador. Como a arte,
Umbuzeiro veio1 também a natureza é geradora. Nelas temos duas fontes de
Veio amigo quem diria existência das criaturas; ambas insurgem-se contra o nada.
Que tuas folhas caídas Como diz Étienne Gilson, “A missão do artista é enriquecer o
Tuas galhas ressequidas mundo com novos seres. O artista sente um impulso
Iam me servir um dia irresistível de violentar o nada”.
Foi naquela manhãzinha
(A humanização da arte, 2006. Adaptado.)
Quando o sol nos acordou
Que a nossa felicidade 1
Machucou tanta saudade moteto: tipo de composição musical medieval.
Que me endoideceu de amor
O predicativo do sujeito é o termo que qualifica (ou
Indiscreto passarinho caracteriza) o sujeito da oração. O termo sublinhado exerce a
Solitário cantador função de predicativo do sujeito em:
Descobriu nosso segredo
Acabou com nosso enredo (A) “a arte é uma atividade produtora”.
Bateu asas e voou (B) “Nelas temos duas fontes de existência de criaturas”.
Hoje vivo pelo mundo (C) “O artista sente um impulso irresistível de violentar o
Tal qual o vem-vem2 nada”.
Sobiando3 o dia inteiro (D) “São frutos da arte tanto um moteto de Palestrina quanto
Quando vejo um umbuzeiro um automóvel”.
Me lembro de ti meu bem (E) “ambas insurgem-se contra o nada”.
(www.letras.mus.br. Adaptado.) 01. (UEA-2017)

1
veio: variante popular de “velho”, cuja pronúncia é “véio”.
2
vem-vem: pássaro de cauda curta e bico curto e grosso. Leia o texto para responder à questão.
3
sobiar: assobiar.
Com tratamento, expectativa de vida de infectados
Nos dois primeiros versos, o uso da variante popular “veio” com HIV já está “perto do normal”, diz estudo
tem como efeito de sentido
Jovens contaminados com HIV (vírus da
(A) apresentar o umbuzeiro como se fosse um amigo próximo imunodeficiência) que passam a tomar o coquetel de remédios
do eu lírico, cuja identidade se associa ao meio rural. já conseguem ter uma expectativa de vida “bem perto da
(B) ridicularizar o modo como o homem do meio rural se normal” graças a avanços no tratamento, segundo um estudo
comunica, o que pode ser considerado um tipo de preconceito. publicado na revista científica britânica The Lancet.
(C) insinuar a origem urbana do interlocutor do eu lírico, Pessoas de 20 anos que começaram o tratamento
sugerindo distanciamento em relação ao meio rural. antirretroviral em 2010 já têm uma expectativa de vida 10 anos
(D) mostrar que o eu lírico não conhece a pronúncia culta da mais alta que a de jovens da mesma idade submetidos ao
palavra, por ter sido criado no meio rural. tratamento em 1996.
(E) evidenciar que o eu lírico não sabe se comunicar bem em Médicos dizem que começar o tratamento cedo é crucial
língua portuguesa, pois está longe de sua terra. para atingir uma qualidade de vida melhor. Mas muitas
pessoas ainda vivem sem saber que estão contaminadas.
Os autores do estudo, da Universidade de Bristol,
disseram que o sucesso extraordinário dos tratamentos para o
HIV resulta do surgimento de novos remédios com menos
efeitos colaterais e mais eficientes para impedir a proliferação
do vírus no corpo.
(www.bbc.com, 11.05.2017. Adaptado.)
Uma frase coerente com as informações do texto e escrita em (C) Outra espécie não deverá tomar o nicho ecológico ocupado
conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é: por ele?
(D) Outra espécie não ocuparia o nicho ecológico que ele
(A) Os autores do estudo publicado na revista The Lancet tomou?
atribuem o grande êxito dos tratamentos para o HIV à criação (E) O nicho ecológico ocupado por ele não é tomado por outra
de remédios mais eficientes no combate à reprodução do vírus espécie?
no organismo.
(B) No combate ao HIV, conhecido como vírus da 03. (UEA-2015)
imunodeficiência, favoreceram o surgimento de novos
remédios, que não tinham tantos efeitos colaterais.
(C) Comparando com os jovens que iniciaram o tratamento Leia o texto para responder à questão.
com medicação antirretroviral em 1996, aqueles que
começaram em 2010 já tem propensão de viver mais de 10 Para a biodiversidade, a floresta é boa inteira e não em
anos. pedaços
(D) O estudo publicado na revista The Lancet mostra que
jovens portadores do vírus da imunodeficiência já dispõe de Sobrevoar áreas de produção agropecuária revela, em
uma expectativa de vida quase normal devido avanços no diversas regiões do país, uma colcha de retalhos: são grandes
tratamento. trechos de lavouras e pastos entrecortados aqui e ali por
(E) O tratamento antirretroviral já têm sido tão eficiente de que porções de florestas, que toda propriedade rural deve manter –
os jovens infectados com o HIV, o vírus da imunodeficiência, as reservas legais –, mais as áreas de preservação permanente,
podem experimentar uma vida muito próxima da normal. que protegem corpos d’água e topos de morro.
O efeito prático desse modelo de ocupação da terra é a
02. (UEA-2016) chamada fragmentação, quando as porções de florestas não se
conectam. Esse é um dos mais graves choques impostos aos
ambientes naturais, que tendem a ter sua riqueza diminuída ou
Leia o texto “Editando a natureza”, de Hélio Schwartsman, até eventualmente eliminada.
para responder à questão. Mais do que o impacto visual, a fragmentação prejudica
a vida de animais e de plantas, impedindo o fluxo gênico entre
A tecnologia para que possamos interferir de modo direto as espécies, a oferta de água, ao não proteger os cursos por
e decisivo sobre o que antigamente se chamava “grande cadeia inteiro, a regulação do clima e outros serviços oferecidos
do ser” já está disponível. Com uma técnica que permite editar gratuitamente por áreas conservadas.
o DNA, já é possível modificar um mosquito fazendo, por O novo Código Florestal, em vigor desde 2012, abre
exemplo, com que ele produza somente gametas do sexo excelentes oportunidades para mudanças nesse cenário.
masculino e transmita tal característica aos descendentes. Bastaria que, na validação dos Cadastros Ambientais Rurais
Assim, se indivíduos alterados forem liberados numa obrigatórios de propriedades e de posses rurais, fosse
população, é questão de tempo até que ela encontre a extinção estimulada a recuperação e a união desses fragmentos de
por ausência de fêmeas. Se esse mosquito for o Anopheles florestas, entre si e entre Parques Nacionais, terras indígenas e
gambiae, principal responsável pela transmissão da malária na quilombolas, áreas militares e outras áreas protegidas.
África, estaremos poupando centenas de milhares de bebês a A formação dessas “rodovias verdes” ajudaria na
cada ano. preservação da biodiversidade; além disso, ampliaria a oferta
Entretanto, é arriscado interferir em ecossistemas. Qual de água, beneficiando a produção no campo e melhorando a
o impacto da extinção desse mosquito na cadeia alimentar? O vida das pessoas.
nicho ecológico por ele ocupado não seria tomado por outra
espécie? Que garantia temos de que o parasita da malária não (Aldem Bourscheit. http://epoca.globo.com. Adaptado.)
Não devemos renunciar a moldar o mundo para nossa O enunciado escrito de acordo com as regras de concordância
conveniência – o que já fazemos há milhares de anos –, mas é da norma-padrão da língua portuguesa é:
importante providenciar antes protocolos de segurança que
reduzam a chance de nos tornarmos vítimas do muito que não (A) A fragmentação, que é um dos choques mais graves às
sabemos. florestas, tende a reduzir a biodiversidade.
(B) As “rodovias verdes” tornarão melhor as condições de vida
(Folha de S.Paulo, 19.10.2016. Adaptado.) das pessoas que moram no campo.
(C) A partir do Código Florestal, em vigor desde 2012, surge
O trecho “O nicho ecológico por ele ocupado não seria tomado algumas mudanças no cenário rural.
por outra espécie?” está construído na voz passiva. Na (D) Bastariam que a recuperação e a união dos fragmentos de
transposição para a voz ativa, este trecho assume a seguinte florestas fosse estimulada.
forma: (E) Do alto do avião é possível perceber as porções de terras
como se fosse colchas de retalhos.
(A) Outra espécie não tomaria o nicho ecológico ocupado por
ele?
(B) O nicho ecológico ocupado por ele não será tomado por
outra espécie?
mais alta que a de jovens da mesma idade submetidos ao

CONECTIVOS
tratamento em 1996.
Médicos dizem que começar o tratamento cedo é crucial
06. (UEA-2019) para atingir uma qualidade de vida melhor. Mas muitas
pessoas ainda vivem sem saber que estão contaminadas.
Os autores do estudo, da Universidade de Bristol,
Leia o trecho de A hora da estrela, de Clarice Lispector, para disseram que o sucesso extraordinário dos tratamentos para o
responder à questão. HIV resulta do surgimento de novos remédios com menos
efeitos colaterais e mais eficientes para impedir a proliferação
De dia usava saia e blusa, de noite dormia de combinação. do vírus no corpo.
Uma colega de quarto não sabia como avisar-lhe que seu (www.bbc.com, 11.05.2017. Adaptado.)
cheiro era murrinhento. E como não sabia, ficou por isso
mesmo, pois tinha medo de ofendê-la. Nada nela era A mensagem do terceiro parágrafo está preservada na seguinte
iridescente1, embora a pele do rosto entre as manchas tivesse redação alternativa:
um leve brilho de opala. Mas não importava. Ninguém olhava
para ela na rua, ela era café frio. (A) Conforme médicos digam que começar o tratamento cedo
E assim se passava o tempo para a moça esta. Assoava o é crucial para atingir uma qualidade de vida melhor, então
nariz na barra da combinação. Não tinha aquela coisa delicada muitas pessoas ainda vivem sem saber que estão
que se chama encanto. Só eu a vejo encantadora. Só eu, seu contaminadas.
autor, a amo. Sofro por ela. E só eu é que posso dizer assim: (B) Médicos dizem que começar o tratamento cedo é crucial
“que é que você me pede chorando que eu não lhe dê para atingir uma qualidade de vida melhor, logo que muitas
cantando”? Essa moça não sabia que ela era o que era, assim pessoas ainda vivem sem saber que estão contaminadas.
como um cachorro não sabe que é cachorro. Daí não se sentir (C) Embora médicos digam que começar o tratamento cedo é
infeliz. A única coisa que queria era viver. Não sabia para quê, crucial para atingir uma qualidade de vida melhor, muitas
não se indagava. Quem sabe, achava que havia uma pessoas ainda vivem sem saber que estão contaminadas.
gloriazinha em viver. Ela pensava que a pessoa é obrigada a (D) Porque médicos dizem que começar o tratamento cedo é
ser feliz. Então era. Antes de nascer ela era uma ideia? Antes crucial para atingir uma qualidade de vida melhor, muitas
de nascer ela era morta? E depois de nascer ela ia morrer? Mas pessoas ainda vivem sem saber que estão contaminadas.
que fina talhada de melancia. (E) Médicos dizem que começar o tratamento cedo é crucial
(A hora da estrela, 1998.) para atingir uma qualidade de vida melhor, caso muitas
pessoas ainda vivam sem saber que estão contaminadas.
1
iridescente: colorido como o arco-íris
03. (UEA-2016)
O termo sublinhado introduz uma oração com sentido de
concessão em:
Leia o texto “Editando a natureza”, de Hélio Schwartsman,
(A) “E como não sabia, ficou por isso mesmo, pois tinha medo para responder à questão.
de ofendê-la.” (1o parágrafo)
(B) “Quem sabe, achava que havia uma gloriazinha em viver.” A tecnologia para que possamos interferir de modo direto
(2o parágrafo) e decisivo sobre o que antigamente se chamava “grande cadeia
(C) “Essa moça não sabia que ela era o que era, assim como do ser” já está disponível. Com uma técnica que permite editar
um cachorro não sabe que é cachorro.” (2o parágrafo) o DNA, já é possível modificar um mosquito fazendo, por
(D) “Nada nela era iridescente, embora a pele do rosto entre as exemplo, com que ele produza somente gametas do sexo
manchas tivesse um leve brilho de opala.” (1o parágrafo) masculino e transmita tal característica aos descendentes.
(E) “Uma colega de quarto não sabia como avisar-lhe que seu Assim, se indivíduos alterados forem liberados numa
cheiro era murrinhento.” (1o parágrafo) população, é questão de tempo até que ela encontre a extinção
por ausência de fêmeas. Se esse mosquito for o Anopheles
02. (UEA-2017) gambiae, principal responsável pela transmissão da malária na
África, estaremos poupando centenas de milhares de bebês a
cada ano.
Leia o texto para responder à questão. Entretanto, é arriscado interferir em ecossistemas. Qual
o impacto da extinção desse mosquito na cadeia alimentar? O
Com tratamento, expectativa de vida de infectados nicho ecológico por ele ocupado não seria tomado por outra
com HIV já está “perto do normal”, diz estudo espécie? Que garantia temos de que o parasita da malária não
Jovens contaminados com HIV (vírus da Não devemos renunciar a moldar o mundo para nossa
imunodeficiência) que passam a tomar o coquetel de remédios conveniência – o que já fazemos há milhares de anos –, mas é
já conseguem ter uma expectativa de vida “bem perto da importante providenciar antes protocolos de segurança que
normal” graças a avanços no tratamento, segundo um estudo reduzam a chance de nos tornarmos vítimas do muito que não
publicado na revista científica britânica The Lancet. sabemos.
Pessoas de 20 anos que começaram o tratamento
antirretroviral em 2010 já têm uma expectativa de vida 10 anos (Folha de S.Paulo, 19.10.2016. Adaptado.)
“Assim, se indivíduos alterados forem liberados numa

população, é questão de tempo até que ela encontre a extinção
por ausência de fêmeas.” (1º parágrafo)
Essa frase está corretamente reescrita, conforme a norma-

padrão da língua e com o sentido preservado, em:
(A) Desse modo, caso se libera indivíduos alterados numa

população, será questão de tempo até a ausência de fêmeas
provocar à extinção.
(B) Logo, caso se liberem indivíduos alterados numa
população, será questão de tempo até que ela se extinga devido
à ausência de fêmeas.
(C) Portanto, caso sejam liberados indivíduos alterados numa
população, será questão de tempo até que a ausência de fêmeas
as extingam.
(D) Contudo, caso indivíduos alterados são liberados numa
população, será questão de tempo até a extinção reverter na
ausência de fêmeas.
(E) Então, caso são liberados indivíduos alterados numa
população, será questão de tempo até a ausência de fêmeas
conduzir ela à extinção.
06. (UEA-2015)

para responder à questão.
Geografia

correnteza vagarosa e cria sinuosas trajetórias. É a maior bacia
hidrográfica do mundo e a única que não legou nenhuma
civilização importante para a história da humanidade. Dizem
que o Amazonas não é um rio, é uma gafe geológica.
(Galvez, Imperador do Acre, 2001.)
É a maior bacia hidrográfica do mundo e, xxxxxxxxxxxxx, a

única que não legou nenhuma civilização importante para a
história da humanidade.
A expressão que preenche corretamente a lacuna, preservando

as relações de sentido do texto original, é:
(A) desse modo.

(B) portanto.
(C) pois.
(D) no entanto.
(E) em virtude disso.
Literatura | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
“Identificação da poesia com a escultura; correção métrica e

LITERATURA gramatical; ausência de sentimentalismo (mas não de
sentimento); ‘mot juste’, a palavra exata; gosto pelos poemas
descritivos e/ou narrativos; uso do alexandrino (o que nem
sempre foi seguido); apreço pela rima (raros poemas em versos
ARCADISMO brancos); predileção pela forma fixa (soneto, balada etc);
presença da mitologia greco-latina; história grega ou romana;
exotismo, focalizando o mundo oriental; tudo isso constitui o
(UEA-2020) Considere o trecho da “lira XIV” da obra Marília
conjunto das principais características desse movimento.”
de Dirceu, de Tomás Antonio Gonzaga, para responder às
questões 05 e 06.
O texto refere-se ao
Que havemos de esperar, Marília bela? (A) Arcadismo.
Que vão passando os florescentes dias? (B) Realismo.
As glórias, que vêm tarde, já vêm frias; (C) Modernismo.
E pode enfim mudar-se a nossa estrela. (D) Barroco.
Ah! Não, minha Marília, (E) Parnasianismo.
Aproveite-se o tempo, antes que faça
O estrago de roubar ao corpo as forças
E ao semblante a graça. MACHADO DE ASSIS
(Marília de Dirceu, 1985.)
(UEA-2016) Leia o trecho do conto “Pai contra mãe”, de
Machado de Assis, para responder às questões 05 e 06.
05. (UEA-2020)
Há meio século, os escravos fugiam com frequência.
O trecho transcrito exemplifica a ideia de Eram muitos, e nem todos gostavam da escravidão. Sucedia
ocasionalmente apanharem pancada, e nem todos gostavam de
(A) carpe diem, isto é, a proposição de que se deve desfrutar o apanhar pancada. Grande parte era apenas repreendida; havia
momento presente, vivê-lo sem muita preocupação com alguém de casa que servia de padrinho, e o mesmo dono não
passado ou futuro. era mau; além disso, o sentimento da propriedade moderava a
(B) inutilia truncat, isto é, a defesa de que se deve viver de ação, porque dinheiro também dói.
maneira simples, com pouco, e que o inútil deve ser
(Apud Ítalo Moriconi (org). Os cem melhores contos brasileiros do século,
descartado. 2000.)
(C) aurea mediocritas, isto é, a proposição de que é mais
adequado ao homem viver com moderação, sem excessos.
(D) fugere urbem, isto é, a proposição de que as cidades são 05. (UEA-2016)
prejudiciais ao homem e, por isso, devem ser abandonadas.
(E) locus amoenus, isto é, a defesa de que o homem deve Nesse trecho, o narrador menciona uma questão relevante
buscar um lugar tranquilo para viver e, com isso, experimentar acerca da escravidão no Brasil, que diz respeito ao fato de que
uma vida melhor.
(A) os negros haviam se acomodado na condição de escravos
06. (UEA-2020) e viam como vantagem o fato de terem protetores brancos.
(B) tinha se estabelecido uma ordem social em que, por ser a
principal força de trabalho, o escravo recebia vários
Assinale o verso em que o eu lírico apresenta uma proposta de benefícios.
ação: (C) os escravos eram vistos como mera mercadoria, ainda que
houvesse diferenças no tratamento dispensado a eles.
(A) “E pode enfim mudar-se a nossa estrela.” (D) existiam leis que garantiam a proteção da integridade
(B) “Que havemos de esperar, Marília bela?” física dos escravos, o que coibia repreensões violentas.
(C) “Ah! Não, minha Marília,” (E) os negros, à exceção daqueles que fugiam com frequência,
(D) “As glórias, que vêm tarde, já vêm frias;” viviam em condições análogas às dos brancos.
(E) “Aproveite-se o tempo, antes que faça
06. (UEA-2016)
PARNASIANISMO
Uma característica do estilo de Machado de Assis, presente
06. (UEA-2018) nesse trecho, é
(A) a grandiloquência, notada em: “Grande parte era apenas

Leia o comentário (adaptado) do crítico Sânzio de Azevedo,
repreendida”.
publicado em 2006:
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Literatura
(B) o sentimentalismo, verificado em: “porque dinheiro 02. (UEA-2021)

também dói”.
(C) a ironia, percebida em: “nem todos gostavam de apanhar
pancada”. Nos versos do poema, o eu lírico
(D) o tom de indignação, observado em: “Sucedia
ocasionalmente apanharem pancada”. (A) imagina a folhagem cantando.
(E) o teor saudosista, comprovado em: “Há meio século, os (B) dedica o poema a uma pessoa específica.
escravos fugiam com frequência”. (C) diz que a goiaba tem a mesma cor da vegetação.
(D) associa o perfume da goiaba a uma pessoa que ele
conhece.
MODERNISMO (E) afirma que a goiaba tem um perfume discreto.
08. (UEA-2015) 03. (UEA-2021)
Leia o poema de Manuel Bandeira. Para efeito expressivo, na descrição que o eu lírico faz da
goiaba, o autor recorre, sobretudo,
O amor, a poesia, as viagens
(A) à sinestesia.
Atirei um céu aberto (B) ao eufemismo.
Na janela do meu bem: (C) ao sarcasmo.
Caí na Lapa – um deserto... (D) à hipérbole.
– Pará, capital Belém!... (E) à ironia.
(Estrela da vida inteira, 1993.)
04. (UEA-2021)
Uma característica da primeira fase do Modernismo brasileiro
presente nesse poema é
O livro Sol de feira
(A) o humor obtido pelo sem-sentido da mensagem.
(A) compara, do ponto de vista de um habitante amazônico,
(B) a ausência de linguagem figurada.
diferentes lugares do território brasileiro a partir da descrição
(C) a descrição objetiva e impessoal da realidade.
dos vegetais típicos das diferentes regiões.
(D) o emprego de um vocabulário erudito e arcaico.
(B) constrói um universo amazônico fantasioso, com seres
(E) o uso de versos livres e brancos.
puramente ficcionais que dividiriam o espaço com a fauna e a
flora que realmente estão presentes na região.
OBRAS LITERÁRIAS (C) compõe um quadro fragmentado do ambiente amazônico
a partir das características de uma série de vegetais locais,
frequentemente lhes atribuindo traços humanos.
1. Sol de Feira (Luiz Bacellar) (D) retrata o ambiente amazônico de maneira idealizada, como
um enorme conjunto de belezas vegetais que perde sua
(UEA-2021) Considere o poema de Luiz Bacellar, presente no perfeição na presença desestabilizadora do ser humano.
livro Sol de feira, para responder às questões de 02 a 04. (E) constitui uma crítica à produção literária amazônica, que
estaria apenas preocupada em idealizar as belezas naturais ao
rondel da goiaba mesmo tempo em que se esqueceria dos problemas sociais da
região.
teu verde fruto
entre a folhagem 2. Dois irmão (Milton Hatoum)
se denuncia
pelo perfume,
(UEA-2020) Leia o trecho inicial do romance Dois irmãos, de
o doce sumo
Milton Hatoum, para responder às questões de 01 a 04.
de tua polpa
lembra a saliva
de uma cabocla; Zana teve de deixar tudo: o bairro portuário de Manaus,
a rua em declive sombreada por mangueiras centenárias, o
se o vento passa lugar que para ela era quase tão vital quanto a Biblos de sua
infância: a pequena cidade no Líbano que ela recordava em
pela folhagem
que é da tua cor voz alta, vagando pelos aposentos empoeirados até se perder
no quintal, onde a copa da velha seringueira sombreava as
se perfumando
vai murmurando palmeiras e o pomar cultivados por mais de meio século.
Perto do alpendre, o cheiro das açucenas-brancas se
canções de amor
misturava com o do filho caçula. Então ela sentava no chão,
(Sol de feira, 2008.) rezava sozinha e chorava, desejando a volta de Omar. Antes
de abandonar a casa, Zana via o vulto do pai e do esposo nos (D) estabelecem com os fatos uma relação de causa e efeito.
pesadelos das últimas noites, depois sentia a presença de (E) repetem e reforçam, por analogia, os fatos narrados.
ambos no quarto em que haviam dormido. Durante o dia eu a
ouvia repetir as palavras do pesadelo, “Eles andam por aqui, 03. (UEA-2020)
meu pai e Halim vieram me visitar... eles estão nesta casa”, e
ai de quem duvidasse disso com uma palavra, um gesto, um
olhar. Ela imaginava o sofá cinzento na sala onde Halim É possível reconhecer marcas da linguagem oral em:
largava o narguilé para abraçá-la, lembrava a voz do pai
conversando com barqueiros e pescadores no Manaus (A) “Perto do alpendre, o cheiro das açucenas-brancas se
Harbour, e ali no alpendre lembrava a rede vermelha do misturava com o do filho caçula” (2º parágrafo).
Caçula, o cheiro dele, o corpo que ela mesma despia na rede (B) “o bairro portuário de Manaus, a rua em declive sombreada
onde ele terminava suas noitadas. “Sei que um dia ele vai por mangueiras centenárias” (1º parágrafo).
voltar”, Zana me dizia sem olhar para mim, talvez sem sentir (C) “e ai de quem duvidasse disso com uma palavra, um gesto,
a minha presença, o rosto que fora tão belo agora sombrio, um olhar” (2º parágrafo).
abatido. A mesma frase eu ouvi, como uma oração (D) “perguntou em árabe para que só a filha e a amiga quase
murmurada, no dia em que ela desapareceu na casa deserta. Eu centenária entendessem” (3º parágrafo).
a procurei por todos os cantos e só fui encontrá-la ao anoitecer, (E) “vagando pelos aposentos empoeirados até se perder no
deitada sobre folhas e palmas secas, o braço engessado sujo, quintal” (1º parágrafo).
cheio de titica de pássaros, o rosto inchado, a saia e a anágua
molhadas de urina. 04. (UEA-2020)
Eu não a vi morrer, eu não quis vê-la morrer. Mas alguns
dias antes de sua morte, ela deitada na cama de uma clínica,
soube que ergueu a cabeça e perguntou em árabe para que só A história do romance Dois irmãos é contada por
a filha e a amiga quase centenária entendessem (e para que ela
mesma não se traísse): “Meus filhos já fizeram as pazes?”. (A) um narrador em primeira pessoa que conhece todos os
Repetiu a pergunta com a força que lhe restava, com a coragem aspectos dos fatos narrados, desde o momento em que
que mãe aflita encontra na hora da morte. aconteceram, por ter sido ele o protagonista de toda a história,
Ninguém respondeu. Então o rosto quase sem rugas de situada em um passado distante.
Zana desvaneceu; ela ainda virou a cabeça para o lado, à (B) um narrador em primeira pessoa que tem um interesse
procura da única janelinha na parede cinzenta, onde se específico em como os fatos teriam acontecido, o que
apagava um pedaço do céu crepuscular. configura uma relação de parcialidade entre ele e os
acontecimentos.
(Dois irmãos, 2000.) (C) um narrador em terceira pessoa, que observa os fatos à
distância sem se envolver ou tomar partido, o que permite que
01. (UEA-2020) diferentes pontos de vista sejam apresentados objetivamente.
(D) um narrador em terceira pessoa que parece ter acesso tanto
aos aspectos visíveis quanto à intimidade dos personagens,
Os acontecimentos descritos neste trecho revelando seus pensamentos e seus sentimentos mais
escondidos.
(A) representam um momento de virada, da fortuna para a (E) um narrador em primeira pessoa que junta os relatos dos
decadência, que une os irmãos em torno da ideia de recuperar personagens de uma trama da qual não faz parte e os apresenta
a família. como um estranho, revelando eventualmente sua curiosidade
(B) ocorrem quando as divergências entre os dois irmãos, que por um tipo de vida muito diferente do seu.
duraram anos, já estão superadas.
(C) ocorrem quando a família está em decadência, depois de
brigas entre os irmãos que vinham desde a infância. 04. (UEA-2016)
(D) representam o motivo das disputas entre os dois irmãos,
que começariam a ocorrer em um futuro pouco posterior. Leia o trecho do romance Dois irmãos, de Milton Hatoum.
(E) representam o fim das disputas entre os irmãos, que já não
tinham mais pelo que brigar. A velhice ainda estava longe, e a amargura, se existia,
Rânia sabia esconder. Escondia muitas coisas: seus
02. (UEA-2020) pensamentos, suas ideias, seu humor e mesmo uma boa parte
do corpo, que eu nunca deixei de admirar. No entanto, era uma
virtuose nas questões mais prosaicas, e nisso ela me ajudava.
No último parágrafo do trecho, os elementos do cenário Dá pena pensar que ela só usava aquelas mãos morenas de
dedos longos e perfeitos para trocar uma lâmpada, consertar
(A) localizam os fatos no tempo histórico e no espaço uma torneira ou desentupir um ralo.
geográfico. (Dois irmãos, 2000.)
(B) configuram uma paisagem neutra, sem relação com os
fatos. Na visão do narrador, Rânia é uma mulher
(C) contradizem os fatos, fazendo com que se configure um
mistério.
(A) amargurada, que se mostrava insatisfeita com o tipo de (E) pouca consciência de si mesma.
serviço que realizava.
(B) madura, cuja beleza se perdeu durante anos dedicados ao 05. (UEA-2019)
trabalho pesado.
(C) frágil, que aparentava ser bem mais jovem do que deveria
ser na realidade. Em A hora da estrela, a história é contada
(D) atraente, com notáveis habilidades para a execução de
tarefas domésticas. (A) por um personagem nomeado, que, conforme narra, faz
(E) bela, que, no entanto, se considerava feia e mantinha o questionamentos sobre a existência humana e o processo de
corpo escondido. escrita.
(B) por um narrador em terceira pessoa, que mantém a
3. A Hora Da Estrela (Clarisse Lispector) objetividade, enunciando os fatos como uma matéria bruta,
sem comentários nem digressões.
(UEA-2019) Leia o trecho de A hora da estrela, de Clarice (C) por um narrador em primeira pessoa, que relata, em um
Lispector, para responder às questões de 03 a 05. tempo posterior aos fatos, as memórias de quando interagiu
com a personagem.
(D) pela própria protagonista, que narra os fatos de modo
De dia usava saia e blusa, de noite dormia de combinação.
tumultuado, tecendo frequentes comentários sobre a própria
Uma colega de quarto não sabia como avisar-lhe que seu
escrita.
cheiro era murrinhento. E como não sabia, ficou por isso
(E) pela própria protagonista, que se coloca como narradora
mesmo, pois tinha medo de ofendê-la. Nada nela era
em terceira pessoa da própria vida, como se observasse tudo a
iridescente1, embora a pele do rosto entre as manchas tivesse
partir de um ponto de vista externo aos fatos.
um leve brilho de opala. Mas não importava. Ninguém olhava
para ela na rua, ela era café frio.
E assim se passava o tempo para a moça esta. Assoava o 4. Iracema (José de Alencar)
nariz na barra da combinação. Não tinha aquela coisa delicada
que se chama encanto. Só eu a vejo encantadora. Só eu, seu (UEA-2018) Leia o trecho do romance Iracema, de José de
autor, a amo. Sofro por ela. E só eu é que posso dizer assim: Alencar, para responder às questões de 03 a 05.
“que é que você me pede chorando que eu não lhe dê
cantando”? Essa moça não sabia que ela era o que era, assim Além, muito além daquela serra, que ainda azula no
como um cachorro não sabe que é cachorro. Daí não se sentir horizonte, nasceu Iracema.
infeliz. A única coisa que queria era viver. Não sabia para quê, Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos
não se indagava. Quem sabe, achava que havia uma mais negros que a asa da graúna, e mais longos que seu talhe
gloriazinha em viver. Ela pensava que a pessoa é obrigada a de palmeira.
ser feliz. Então era. Antes de nascer ela era uma ideia? Antes O favo da jati não era doce como seu sorriso; nem a
de nascer ela era morta? E depois de nascer ela ia morrer? Mas baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado.
que fina talhada de melancia. (A hora da estrela, 1998.) Mais rápida que a corça selvagem, a morena virgem
corria o sertão e as matas do Ipu, onde campeava sua guerreira
1
iridescente: colorido como o arco-íris tribo, da grande nação tabajara. O pé grácil e nu, mal roçando,
alisava apenas a verde pelúcia que vestia a terra com as
03. (UEA-2019) primeiras águas.
Um dia, ao pino do Sol, ela repousava em um claro da
floresta. Banhava-lhe o corpo a sombra da oiticica, mais fresca
No fim do primeiro parágrafo, a expressão “café frio” é do que o orvalho da noite. Os ramos da acácia silvestre
equivalente a esparziam flores sobre os úmidos cabelos. Escondidos na
folhagem os pássaros ameigavam o canto.
(A) simples. Iracema saiu do banho: o aljôfar d’água ainda a roreja,
(B) desagradável. como à doce mangaba que corou em manhã de chuva.
(C) desinteressante. Enquanto repousa, empluma das penas do gará as flechas de
(D) superficial. seu arco, e concerta com o sabiá da mata, pousado no galho
(E) pobre próximo, o canto agreste.
A graciosa ará, sua companheira e amiga, brinca junto
04. (UEA-2019) dela. Às vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a
virgem pelo nome; outras remexe o uru de palha matizada,
onde traz a selvagem seus perfumes, os alvos fios do crautá,
No segundo parágrafo, a referência a um cachorro serve para as agulhas da juçara com que tece a renda, e as tintas de que
afirmar que a personagem tinha matiza o algodão.
Rumor suspeito quebra a doce harmonia da sesta. Ergue
(A) dificuldades em se comunicar. a virgem os olhos, que o sol não deslumbra; sua vista perturba-
(B) pouca experiência na vida. se.
(C) pouca educação formal. Diante dela e todo a contemplá-la está um guerreiro
(D) dificuldades com temas complexos. estranho, se é guerreiro e não algum mau espírito da floresta.
Tem nas faces o branco das areias que bordam o mar; nos olhos 05. (UEA-2018)
o azul triste das águas profundas. Ignotas armas e tecidos
ignotos cobrem-lhe o corpo.
Foi rápido, como o olhar, o gesto de Iracema. A flecha “Banhava-lhe o corpo a sombra da oiticica” (5o parágrafo)
embebida no arco partiu. Gotas de sangue borbulham na face
do desconhecido. No contexto em que está inserida, a frase é equivalente a
De primeiro ímpeto, a mão lesta caiu sobre a cruz da
espada; mas logo sorriu. O moço guerreiro aprendeu na (A) A floresta banhava o corpo de Iracema sob a sombra da
religião de sua mãe, onde a mulher é símbolo de ternura e oiticica.
amor. Sofreu mais d’alma que da ferida. (B) A sombra da oiticica banhava o corpo de Iracema.
O sentimento que ele pôs nos olhos e no rosto, não o sei (C) A floresta banhava o corpo da sombra da oiticica.
eu. Porém a virgem lançou de si o arco e a uiraçaba, e correu (D) A sombra da oiticica banhava o corpo da floresta.
para o guerreiro, sentida da mágoa que causara. (E) Iracema banhava seu corpo sob a sombra da oiticica.
A mão que rápida ferira, estancou mais rápida e
compassiva o sangue que gotejava. Depois Iracema quebrou a 5. Os Sertões (Euclides da Cunha)
flecha homicida: deu a haste ao desconhecido, guardando
consigo a ponta farpada. (UEA-2017) Leia o trecho de Os sertões, de Euclides da
Cunha, para responder às questões de 03 a 05.
(Iracema, 2006.)
[...] os umbuzeiros alevantam dous1 metros sobre o chão,

03. (UEA-2018) irradiantes em círculo, os galhos numerosos.
É a árvore sagrada do sertão. Sócia fiel das rápidas horas
O romance Iracema, que se inicia com o encontro entre felizes e longos dias amargos dos vaqueiros. Representa o
Iracema e Martim, configura mais frisante exemplo de adaptação da flora sertaneja. Foi,
talvez, de talhe mais vigoroso e alto — e veio descaindo2,
(A) a descrição dos fatos históricos, como eles realmente pouco a pouco, [...] modificando-se à feição do meio,
aconteceram, de modo a documentar a formação do povo desinvoluindo, até se preparar para a resistência e reagindo,
brasileiro. por fim, desafiando as secas duradouras, sustentando-se nas
(B) um elogio a uma suposta superioridade da civilização quadras miseráveis mercê da3 energia vital que economiza nas
europeia sobre a ingenuidade rústica do indígena americano. estações benéficas, das reservas guardadas em grande cópia4
(C) um mito de fundação de uma nova raça mestiça, fruto da nas raízes.
união do índio americano e do branco europeu. E reparte-as com o homem. [...]
(D) uma tese segundo a qual brancos e índios deveriam se Alimenta-o e mitiga5-lhe a sede. Abre-lhe o seio
manter em comunidades separadas a fim de preservar sua acariciador e amigo, onde os ramos recurvos e entrelaçados
pureza étnica. parecem de propósito feitos para a armação das redes
(E) uma perspectiva sombria para o futuro da nação que bamboantes6. E ao chegarem os tempos felizes dá-lhe os frutos
surgia, decorrente da aproximação entre o branco europeu e o de sabor esquisito para o preparo da umbuzada tradicional.
índio americano. (Os sertões, 2003. Adaptado.)
04. (UEA-2018) 1
dous: dois.
2
descair: tomar uma posição arqueada, curvar-se, vergar-se.
3
mercê da: graças à.
O trecho selecionado, assim como o romance, descreve a 4
cópia: abundância, quantidade.
personagem Iracema de modo 5
mitigar: aliviar.
6
bamboante: que balança.
(A) contraditório, elogiando suas características físicas, mas
desconfiando da sinceridade de seus propósitos.
(B) infantil, atribuindo a ela características de uma me 03. (UEA-2017)
nina imatura, que não se preocupa em se comportar
adequadamente como uma mulher adulta. Nesse trecho, o umbuzeiro é descrito como
(C) crítico, reprovando sua tendência a não agir e a evitar o
confronto, em um estado de permanente passividade. (A) sinal da infertilidade da terra cultivada pelo sertanejo.
(D) idealizado, retratando uma mulher bela, forte e correta, em (B) símbolo da amargura e da desolação do sertanejo.
comunhão com o ambiente em que vive. (C) obstáculo natural a ser superado pelo sertanejo.
(E) superficial, fixando-se em sua aparência, sem focalizar (D) concorrente do sertanejo pelos nutrientes do solo.
seus valores ou seus estados de espírito. (E) fonte importante de subsistência do sertanejo.
04. (UEA-2017) (C) em Os sertões, a árvore é apresentada como um símbolo

do sertão; em “Umbuzeiro da saudade”, a árvore compõe um
cenário característico da cidade grande.
Ao apresentar o umbuzeiro como “exemplo de adaptação da (D) em Os sertões, a árvore está vinculada a uma circunstância
flora sertaneja”, o autor dá destaque de trabalho; em “Umbuzeiro da saudade”, a árvore funciona
como pano de fundo para uma história de amor bem sucedida.
(A) ao modo como basta haver luz solar em abundância para (E) em Os sertões, a árvore é descrita como se fosse uma
que a árvore se expanda com facilidade. pessoa; em “Umbuzeiro da saudade”, a árvore representa a
(B) à estratégia adotada pela árvore de poupar energia em seca que fez o eu lírico abandonar sua cidade natal.
épocas mais amenas para ser usada no período de seca.
(C) ao fato de que as árvores do sertão vivem mais quando 6. Quincas Borba (Machado de Assis)
estão unidas, formando uma mata fechada.
(D) à astúcia do sertanejo, que substituiu as árvores nativas por (UEA-2017) Leia o trecho de Quincas Borba, de Machado de
uma espécie mais resistente e de fácil plantio. Assis, para responder às questões 07 e 08.
(E) à maneira como a árvore foi se tornando mais resistente ao
clima seco à medida que ganhava em altura e espessura.
E enquanto uma chora, outra ri; é a lei do mundo, meu
rico senhor; é a perfeição universal. Tudo chorando seria
05. (UEA-2017) monótono, tudo rindo cansativo; mas uma boa distribuição de
lágrimas e polcas1, soluços e sarabandas2, acaba por trazer à
alma do mundo a variedade necessária, e faz-se o equilíbrio da
Leia a canção “Umbuzeiro da saudade”, de Luiz Gonzaga e
vida.
João Silva, para responder à questão. (Quincas Borba, 1992.)
Umbuzeiro veio1 1
polca: tipo de dança.
Veio amigo quem diria 2
sarabanda: tipo de dança.
Que tuas folhas caídas
Tuas galhas ressequidas
Iam me servir um dia 07. (UEA-2017)
Foi naquela manhãzinha
Quando o sol nos acordou O vocativo “meu rico senhor” evidencia um procedimento
Que a nossa felicidade recorrente na prosa de Machado de Assis, que diz respeito ao
Machucou tanta saudade modo como o narrador
Que me endoideceu de amor
(A) expõe sua intimidade de forma sincera e espontânea,
Indiscreto passarinho configurando uma narrativa subjetiva.
Solitário cantador (B) zomba com sarcasmo de si próprio, pois reconhece que
Descobriu nosso segredo não é rico: passa por dificuldades.
Acabou com nosso enredo (C) conversa diretamente com o leitor, incluindo-o como seu
Bateu asas e voou interlocutor na narrativa.
Hoje vivo pelo mundo (D) ironiza a fragilidade da condição do protagonista, que
Tal qual o vem-vem2 ainda não se equilibrou na vida.
Sobiando3 o dia inteiro (E) expressa seu pessimismo, já que a riqueza de seu
Quando vejo um umbuzeiro interlocutor não existe sem a pobreza.
Me lembro de ti meu bem
(www.letras.mus.br. Adaptado.) 08. (UEA-2017)
1
veio: variante popular de “velho”, cuja pronúncia é “véio”.
2
vem-vem: pássaro de cauda curta e bico curto e grosso. De acordo com o narrador,
3
sobiar: assobiar.
(A) os momentos felizes são mais raros que os tristes.
Comparando-se o trecho de Os sertões com a canção (B) os erros do passado não afetam o presente.
“Umbuzeiro da saudade”, verifica-se que: (C) cada instante vivido deve ser festejado.
(D) a existência é marcada por antagonismos.
(A) em Os sertões, a árvore serve de consolo para os (E) a sabedoria está em perseguir a felicidade.
sertanejos; em “Umbuzeiro da saudade”, a árvore ocasiona a
discórdia entre os amantes.
(B) em Os sertões, a árvore está relacionada à caracterização
da vida árdua do sertanejo; em “Umbuzeiro da saudade”, a
árvore está associada à lembrança do ser amado.
7. Caramuru (Santa Rita Durão)

Enfim caiu a primeira chuva de dezembro. Dona Inácia,
agarrada ao rosário, de mãos postas, suplicava a todos os
07. (UEA-2016) santos que aquilo fosse “um bom começo”.
Conceição, comovida, pálida, de lábios apertados, a testa
Leia a estrofe XXVI (Canto X) de Caramuru, de Santa Rita encostada ao vidro da janela, acompanhava a queda da água
Durão. no calçamento empoeirado, o lento gotejar das biqueiras e de
um jacaré da casa defronte, que deixava escorrer pequenos
Em cuidadosa escola o temor santo, riachos por entre os dentes de zinco.
Antes das Artes a qualquer se ensina; Na solenidade do momento, ninguém se movia nem
Dão-lhe lições de ler, contar, de canto, falava.
E o Catecismo da Cristã Doutrina: (O quinze, 2012.)
Vendo-os o rude Pai, concebe espanto,
E pelo filho a Mãe à Fé se inclina, Nesse trecho, pode-se perceber que
Nem de meio entre nós mais apto se usa,
Que aquela Gente bárbara reduza. (A) as personagens temiam que a chuva demorasse a abrandar.
(Caramuru, 2001.)
(B) Dona Inácia, ao contrário de Conceição, ficou indiferente
à chuva.
Nessa estrofe, evidencia-se
(C) a chuva trazia maus presságios para Dona Inácia.
(D) a chuva ocorria depois de um longo período de estiagem.
(A) o respeito ao ensinamento dos índios mais velhos.
(E) Conceição e Dona Inácia estavam entediadas com a chuva.
(B) a defesa da preservação da cultura indígena.
(C) o elogio do comportamento obediente dos nativos.
(D) a descrição da amizade entre portugueses e indígenas.
(E) a exaltação do trabalho evangelizador dos portugueses.
8. Galvez, Imperador do Acre (Márcio

Souza)
04. (UEA-2015)

Geografia

correnteza vagarosa e cria sinuosas trajetórias. É a maior bacia
hidrográfica do mundo e a única que não legou nenhuma
civilização importante para a história da humanidade. Dizem
que o Amazonas não é um rio, é uma gafe geológica.
Um dos traços marcantes da linguagem de Galvez, Imperador

do Acre é o humor, evidenciado no excerto, sobretudo, com o
emprego da expressão
(A) “história da humanidade”.

(B) “correnteza vagarosa”.
(C) “gafe geológica”.
(D) “civilização importante”.
(E) “sinuosas trajetórias”.
9. O Quinze (Rachel de Queiroz)
07. (UEA-2015)
Leia o trecho de O quinze, de Rachel de Queiroz.

@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Artes
ARTES
A CONCEPÇÃO DE ARTE
07. (UEA-2019)
Leia o texto de João Vicente Ganzarolli de Oliveira para

responder à questão.
No sentido amplo, a arte é uma atividade produtora,

responsável pela criação de seres que, sem a intervenção
humana, não existiriam. Entendendo dessa forma, são frutos
da arte tanto um moteto1 de Palestrina quanto um automóvel;
uma ferramenta pré-histórica e um computador. Como a arte,
também a natureza é geradora. Nelas temos duas fontes de
existência das criaturas; ambas insurgem-se contra o nada.
Como diz Étienne Gilson, “A missão do artista é enriquecer o
mundo com novos seres. O artista sente um impulso
irresistível de violentar o nada”.
(A humanização da arte, 2006. Adaptado.)
1
moteto: tipo de composição musical medieval.
Segundo o conceito amplo de arte exposto no texto,
(A) a arte é a capacidade que a natureza tem de ocupar o nada

com novos objetos.
(B) um automóvel é um objeto de arte na medida em que é
composto de materiais da natureza.
(C) um computador é um objeto de arte porque pode ser
utilizado pelo ser humano.
(D) uma diferença entre arte e natureza é que a produção do
objeto de arte depende da participação humana.
(E) a natureza produz objetos artísticos, ainda que sem a
participação do ser humano.
Língua Inglesa | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
LÍNGUA INGLESA (D) pode comprometer a audição dos peixes e colocar em risco
a comunicação entre algumas espécies.
(E) é mais danoso aos seres com sistema auditivo, apesar de
afetar o ambiente marinho como um todo.
READING COMPREHENSION
10. (UEA-2021)
(UEA-2021) Leia o texto para responder às questões 09 e 10.

De acordo com o primeiro parágrafo, as ervas marinhas
Underwater noise pollution could damage
crucial ocean plants (A) previnem o processo de desgaste dos solos litorâneos.
(B) ocupam uma pequena porção do fundo do mar.
Under the Mediterranean Sea lie meadows of Posidonia (C) limpam o oceano absorvendo nutrientes poluentes.
oceanica, a native seagrass species. It might not look like it’s (D) servem de alimento para animais marinhos.
doing much — just swaying back and forth with the current — (E) fornecem terrenos de desova de peixes.
but seagrass absorbs carbon dioxide, emits oxygen, protects
coasts from erosion and provides habitat for fish. (UEA-2020) Leia o texto para responder às questões de 09 a
But a new threat to seagrass beds has been detected: 12.
underwater noise pollution caused by humans. A team of
European scientists reported in the journal Communications Humans exploiting and destroying nature
Biology that when P. oceanica is exposed to noise, organs in on unprecedented scale
the plant that store energy and detect gravity are destroyed,
adding to concern for this already-threatened species.
Anthropogenic underwater noise is “a big concern,” said
Nicola Quick, a marine biologist at Duke University, who was
not involved in the study. There certainly have been natural
subaquatic sounds from earthquakes and heavy rain, as well as
from marine organisms, but humans have been adding noise to
the soundscape from activities such as shipping, oil and gas
extractions, and renewable energy development.
Despite P. oceanica’s seeming accessibility, it took the
team six months to obtain the authorization needed to collect
the protected species. After successfully acquiring the permits, Wildlife populations are in freefall around the world,
the team collected 84 seagrass plants. They placed the samples driven by human overconsumption, population growth and
in experimental tanks and played sounds with changing intensive agriculture, according to a major new assessment of
frequency from 50 to 400 Hz — the range that covers the noise the abundance of life on Earth.
generated by human activities. The noise level was around 157 On average, global populations of mammals, birds,
dB underwater, equivalent to roughly 95 dB in the air, fish, amphibians and reptiles fell by 68% between 1970 and
somewhere between a bass drum and a subway train. 2016, according to the WWF and Zoological Society of
The team discovered that two hours of noise exposure London (ZSL)’s biennial Living Planet Report 2020. Two
damaged a plant organ responsible for detecting gravity, years ago, the figure stood at 60%.
meaning noise could affect the plant’s capacity to stay rooted. The research is one of the most comprehensive
Moreover, the number of starch grains inside the organ assessments of global biodiversity available and was compiled
decreased, which could affect the seagrass’s ability to store by 134 experts from around the world. It found that from the
energy. The starch grains continued to disappear even after the rainforests of central America to the Pacific Ocean, nature is
noise stopped. being exploited and destroyed by humans on a scale never
previously recorded. Deforestation and the conversion of wild
(Karen Kwon. www.discovermagazine.com, 08.07.2021. Adaptado.) spaces for human food production have largely been blamed
for the destruction of Earth’s web of life.
09. (UEA-2021) The report highlights that 75% of the Earth’s ice-free
land has been significantly altered by human activity, and
almost 90% of global wetlands have been lost since 1700.
De acordo com o texto, o barulho produzido por humanos Using satellite analysis, the report also finds that wilderness
areas – defined as having no human imprint – only account for
(A) é menos nocivo que problemas como poluição por 25% of the Earth’s terrestrial area and are largely restricted to
resíduos plásticos, aumento da temperatura e acidificação. Russia, Canada, Brazil and Australia.
(B) é prejudicial à vida marinha apenas em frequências que Tanya Steele, chief executive at WWF, said: “We are
ultrapassam 400 Hz. wiping wildlife from the face of the planet, burning our forests,
(C) pode causar, em uma espécie de erva marinha, danos aos polluting and over-fishing our seas and destroying wild areas.
órgãos responsáveis por armazenar energia e detectar a We are wrecking our world – the one place we call home –
gravidade. risking our health, security and survival here on Earth.”
(Patrick Greenfield. www.theguardian.com, 10.09.2020. Adaptado.)
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Língua Inglesa
09. (UEA-2020) (UEA-2019) Leia o texto para responder às questões de 09 a

12.
De acordo com o texto, Wood wide web: trees’ social networks are mapped
(A) a extinção de 68% das espécies é também resultado da
comercialização de animais selvagens.
(B) países como Rússia, Canadá, Brasil e Austrália são os que
mais desmatam para agricultura e pecuária.
(C) a atividade agrícola intensiva, o crescimento da população
e o consumo excessivo são responsáveis pela destruição das
espécies selvagens.
(D) somente a diminuição do uso de recursos em 60% nos
ajudará a garantir um planeta estável para o futuro.
(E) a extinção de espécies de mamíferos, aves, peixes, anfíbios
e répteis passou a ocorrer a partir dos anos 70. Research has shown that beneath every forest and wood
there is a complex underground web of roots, fungi and
10. (UEA-2020) bacteria helping to connect trees and plants to one another.
This subterranean social network, nearly 500 million years
old, has become known as the “wood wide web”. Now, an
No trecho do terceiro parágrafo “It found that from the international study has produced the first global map of the
rainforests of central America to the Pacific Ocean”, o termo
“mycorrhizal fungi networks” dominating this secretive
sublinhado refere-se a world.
Using machine-learning, researchers from the Crowther
(A) “biodiversity”. Lab at ETH Zurich, Switzerland, and Stanford University in
(B) “nature”.
the US used the database of the Global Forest Initiative, which
(C) “web of life”. covers 1.2 million forest tree plots with 28,000 species, from
(D) “research”. more than 70 countries. Using millions of direct observations
(E) “world” of trees and their symbiotic associations on the ground, the
researchers could build models from the bottom up to visualise
11. (UEA-2020) these fungal networks for the first time. Prof Thomas
Crowther, one of the authors of the report, told the BBC, “It’s
the first time that we’ve been able to understand the world
De acordo com o quarto parágrafo, as áreas de natureza beneath our feet, but at a global scale.”
selvagem The research reveals how important mycorrhizal
networks are to limiting climate change — and how vulnerable
(A) correspondem a um quarto da área terrestre do planeta. they are to the effects of it. “Just like an Magnetic Resonance
(B) possuem 90% do seu território comprometido. Imaging scan of the brain helps us to understand how the brain
(C) não podem ser detectadas por meio de satélites. works, this global map of the fungi beneath the soil helps us to
(D) foram muito impactadas pela ação humana. understand how global ecosystems work,” said Prof Crowther.
(E) correm risco de serem eliminadas pela atividade humana. “What we find is that certain types of microorganisms live in
certain parts of the world, and by understanding that we can
12. (UEA-2020) figure out how to restore different types of ecosystems and
also how the climate is changing.” Losing chunks of the wood
wide web could well increase “the feedback loop of warming
In the excerpt from the last paragraph “We are wrecking our
temperatures and carbon emissions.”
world”, the underlined word can be replaced, with no change Mycorrhizal fungi are those that form a symbiotic
in meaning, by
relationship with plants. There are two main groups of
mycorrhizal fungi: arbuscular fungi (AM) that penetrate the
(A) reclaiming. host’s roots, and ectomycorrhizal fungi (EM) which surround
(B) ruining. the tree’s roots without penetrating them.
(C) improving.
(D) abandoning. (Claire Marshall. www.bbc.com, 15.05.2019. Adaptado.)
(E) restoring.
09. (UEA-2019)
De acordo com o texto, a “wood wide web”, conhecida como

a “internet das florestas”, corresponde
(A) à rede de microrganismos nocivos que pode acelerar a (UEA-2018) Leia o texto para responder às questões de 09 a
devastação das florestas. 12.
(B) ao sistema de nutrição das árvores por meio da
decomposição de matéria orgânica por fungos e bactérias. Avoiding meat and dairy is single biggest
(C) ao conjunto de fungos e bactérias que se desenvolvem way to reduce your impact on Earth
como parasitas das árvores.
(D) a uma trama entre raízes, fungos e bactérias que promove
conexões entre os vegetais da floresta.
(E) à maneira secreta de sobrevivência encontrada pelos
fungos e bactérias em um ambiente florestal hostil.
10. (UEA-2019)
De acordo com o segundo e o terceiro parágrafos, os

pesquisadores
(A) relataram que o mundo subterrâneo de microrganismos e

Avoiding meat and dairy products is the single biggest
raízes cria grupos de árvores do mesmo tipo.
(B) utilizaram informações da Global Forest Initiative, que way to reduce your environmental impact on the planet,
according to the scientists behind the most comprehensive
abrange florestas de mais de 70 países.
(C) criaram um mapa das florestas, identificando as espécies analysis to date of the damage farming does to the planet.
de árvores e animais que se comunicam. The new research, published in the journal Science,
(D) perceberam que as espécies de animais e vegetais formam shows that without meat and dairy consumption, global
farmland use could be reduced by more than 75% – an area
um todo simbiótico.
(E) identificaram 28 mil espécies de fungos e bactérias nas equivalent to the US, China, European Union and Australia
combined – and still feed the world. Loss of wild areas to cattle
florestas estudadas.
farming is the leading cause of the current mass extinction of
wildlife.
11. (UEA-2019) The new analysis shows that while meat and dairy
products provide just 18% of calories and 37% of protein, they
O trecho do terceiro parágrafo “Just like an Magnetic use the vast majority – 83% – of farmland and produce 60%
Resonance Imaging scan of the brain helps us to understand of farming greenhouse gas emissions. Other recent research
how the brain works, this global map of the fungi beneath the shows 86% of all land mammals are now livestock or humans.
soil helps us to understand how global ecosystems work” The scientists also found that even the lowest impact by meat
estabelece uma relação de and dairy products may cause much more environmental harm
than the least sustainable vegetable and cereal growing.
(A) interdependência. (Damian Carrington. www.theguardian.com, 31.05.2018. Adaptado.)
(B) causa e efeito.
(C) divergência.
(D) alternância. 09. (UEA-2018)
(E) semelhança.
O texto afirma que, para diminuir o impacto ambiental no
12. (UEA-2019) nosso planeta, é preciso
(A) evitar o consumo de carne e de laticínios.

In the excerpt from the fourth paragraph “without penetrating (B) equilibrar a agricultura e a pecuária.
them”, the underlined word refers to (C) controlar a proliferação de mamíferos.
(D) recuperar a biodiversidade vegetal das florestas.
(A) ectomycorrhizal fungi. (E) substituir as proteínas vegetais em nossa alimentação.
(B) arbuscular fungi.
(C) mycorrhizal fungi.
(D) tree’s roots. 10. (UEA-2018)
(E) main groups.
De acordo com o segundo parágrafo, a extinção em massa da
vida selvagem
(A) já aconteceu nos Estados Unidos, China, União Europeia

e Austrália.
(B) é causada, sobretudo, pela ocupação de áreas selvagens
pela pecuária.
(C) está aumentando e pode chegar a 75% das espécies. 09. (UEA-2017)
(D) foi pesquisada por cientistas que trabalham na revista
Science.
(E) ocorre, principalmente, devido à caça de animais para a De acordo com o primeiro parágrafo do texto,
alimentação.
(A) nos últimos 50 anos, a floresta amazônica sofreu intensa
11. (UEA-2018) urbanização.
(B) a conservação das florestas deve ser responsabilidade dos
povos indígenas.
In the excerpt from the third paragraph “they use the vast (C) os povos indígenas ocupam uma área 2,5 vezes maior que
majority”, the underlined word refers to há 50 anos.
(D) o desmatamento em áreas que pertencem aos indígenas é
(A) 83% of farmland. menor.
(B) meat and dairy products. (E) 20% da Amazônia está ocupada por habitações.
(C) greenhouse gas emissions.
(D) the new analysis. 10. (UEA-2017)
(E) 18% of calories.
12. (UEA-2018) No trecho do primeiro parágrafo “they are more likely to

conserve the forest”, a expressão em destaque tem sentido
equivalente, em português, a
In the excerpt from the third paragraph “The scientists also
found that even the lowest impact by meat and dairy products (A) maior necessidade.
may cause much more environmental harm”, the underlined (B) maior obrigação.
word can be replaced, without changing the meaning of the (C) preferem mais.
sentence, by the word (D) gostam mais.
(E) maior probabilidade.
(A) should.
(B) must. 11. (UEA-2017)
(C) have to.
(D) will.
(E) can. A bancada de políticos ruralistas
(UEA-2017) Leia o texto para responder às questões de 09 a (A) pretende, junto com a FUNAI, rever o processo de
12. demarcação de terras indígenas.
(B) argumenta que a preservação da floresta deve ficar sob
Brazil stops demarcating land for indigenous people: responsabilidade da FUNAI.
ex-government agency official says (C) é desfavorável à demarcação de territórios indígenas
adicionais.
Home to the world’s largest tropical forest, Brazil has (D) defende que as terras deveriam ser aproveitadas para a
lost about one fifth of the Amazon rainforest in the last 50 agricultura em vez da pecuária.
years, according to the World Wildlife Fund. Research by the (E) acredita que o crescimento econômico depende da
U.S.-based World Resources Institute shows that deforestation continuidade da reforma agrária.
rates on land formally owned by indigenous peoples are about
2.5 times lower than other areas since they are more likely to 12. (UEA-2017)
conserve the forest than other users.
But politicians representing rural voters1 oppose
demarcating new territories for indigenous groups, saying the No trecho do segundo parágrafo “the land ought to be used for
land ought to be used for farming or cattle ranching to boost farming”, o termo em destaque pode ser substituído, sem
economic growth in the recession-hit country. Marcio Santilli, alteração de sentido, por
former FUNAI president, said rural politicians were proposing
new steps to the demarcation process, which would make it (A) should.
“virtually endless”. He also said they were also proposing that (B) will.
Congress, rather than FUNAI or the Justice Ministry, make (C) have to.
decisions on which lands are demarcated to indigenous groups. (D) may.
(E) used to.
(Chris Arsenault. www.reuters.com, 11.01.2017. Adaptado.)
1
Politicians representing rural voters: bancada ruralista no
Congresso Nacional.
(UEA-2016) Leia o texto para responder às questões 09, 10 e (C) promove a absorção do dióxido de carbono.
12. (D) torna o clima global mais ameno.
(E) afeta as marés do Oceano Pacífico e causa inundações
Carbon dioxide levels reach a new peak
12. (UEA-2016)
October 25, 2016
No terceiro parágrafo, um exemplo de “natural absorbers” é
(A) “sinks”.
(B) “drought”.
(C) “oceans”.
(D) “atmosphere”.
(E) “gas”.
Jurassic World breaks box office record
Across the globe, carbon dioxide (CO2) average levels Jurassic World broke box office records around the
are expected to reach the symbolic and significant milestone world. It is the first movie to make more than $500 million on
of 400 parts per million for the first time in 2016. The sudden its opening weekend. It made $204 million in the USA and
jump in carbon dioxide levels can be blamed on the El Niño $100 million in China. A movie expert said everyone was
conditions, which developed in 2015 and had a large influence surprised. He said: “No one saw this coming.” Most people
on the weather for the first half of 2016. thought the film would make $100 million in the USA. The
El Niño is the warming of the surface of the Pacific movie The Avengers has the record for the most successful
Ocean, which is known to have a dramatic effect on the movie on an opening weekend in the US.
weather around the globe. One of the impacts of El Niño is a Jurassic World is part four in the Jurassic Park series.
drought in tropical parts of the world. In a drought, the growth The first was in 1993. The latest movie was the most popular
of vegetation slows, which reduces its ability to absorb carbon film in the 66 countries where it was released. One reason is
dioxide. because many parents who watched the first Jurassic Park
Normally, tropical forests absorb significant amount of when they were children took their own kids to see Jurassic
carbon dioxide. It is estimated that about half of all carbon World. Another reason is because the movie opened in China
dioxide emissions are absorbed by natural absorbers, known and in the US on the same weekend. China is the world’s
as ‘sinks’, such as forests, vegetation and the oceans. In a second biggest film market.
(www.breakingnewsenglish.com)
drought, less carbon dioxide is absorbed, so the levels of the
gas in the atmosphere increases.
(www.aljazeera.com. Adaptado.)
09. (UEA-2015)
09. (UEA-2016)
Uma das razões de o filme Jurassic World ter quebrado
De acordo com o texto, o nível de dióxido de carbono na recordes de bilheteria mundial é
atmosfera
(A) ter sido lançado em 66 países ao mesmo tempo, em 1993.
(A) deverá atingir o nível médio inédito de 400 partes por (B) ter sido considerado educacional pela maioria dos pais.
milhão em 2016. (C) ter arrecadado 100 milhões de dólares só nos Estados
(B) diminui em épocas de seca e aumenta em épocas de chuva. Unidos.
(C) chegou ao pico de 400 partes por milhão em 2015, mas (D) ter sido considerado melhor do que The Avengers (Os
diminuiu em 2016. Vingadores).
(D) está sob controle apesar do fenômeno El Niño. (E) ter estreado nos Estados Unidos e na China no mesmo fim
(E) é equivocadamente atribuído ao fenômeno El Niño de semana.
10. (UEA-2016) 10. (UEA-2015)
De acordo com o texto, o fenômeno climático El Niño De acordo com o texto,
(A) consiste do aquecimento da superfície do Oceano Pacífico. (A) o recorde chinês de estreia de um filme americano
(B) aumenta a incidência de chuva que, por sua vez, influencia pertence a The Avengers (Os Vingadores).
o crescimento da vegetação.
(B) o filme Jurassic World estreou com bilheteria dentro das (C) causa.
previsões feitas por especialistas. (D) adição.
(C) o filme Jurassic World não chegou a bater o recorde de (E) condição.
bilheteria na estreia nos Estados Unidos.
(D) os pais que viram Jurassic Park evitaram levar os filhos 12. (UEA-2021)
para ver Jurassic World para não os assustar.
(E) a China é o maior mercado mundial para a estreia de
filmes, batendo sempre todos os recordes. No trecho do quinto parágrafo “Moreover, the number of
starch grains inside the organ decreased”, o termo sublinhado
equivale, em português, a
GRAMMAR POINTS
(A) além disso.
(UEA-2021) Leia o texto para responder às questões 11 e 12. (B) consequentemente.
(C) deste modo.
Underwater noise pollution could damage crucial ocean (D) todavia.
plants (E) por fim.
Under the Mediterranean Sea lie meadows of Posidonia 11. (UEA-2016)

oceanica, a native seagrass species. It might not look like it’s
doing much — just swaying back and forth with the current —
but seagrass absorbs carbon dioxide, emits oxygen, protects Leia o texto para responder à questão.
coasts from erosion and provides habitat for fish.
But a new threat to seagrass beds has been detected: Carbon dioxide levels reach a new peak
underwater noise pollution caused by humans. A team of
European scientists reported in the journal Communications October 25, 2016
Biology that when P. oceanica is exposed to noise, organs in
the plant that store energy and detect gravity are destroyed,
adding to concern for this already-threatened species.
Anthropogenic underwater noise is “a big concern,” said
Nicola Quick, a marine biologist at Duke University, who was
not involved in the study. There certainly have been natural
subaquatic sounds from earthquakes and heavy rain, as well as
from marine organisms, but humans have been adding noise to
the soundscape from activities such as shipping, oil and gas
extractions, and renewable energy development.
Despite P. oceanica’s seeming accessibility, it took the
team six months to obtain the authorization needed to collect
the protected species. After successfully acquiring the permits,
the team collected 84 seagrass plants. They placed the samples Across the globe, carbon dioxide (CO2) average levels
in experimental tanks and played sounds with changing are expected to reach the symbolic and significant milestone
frequency from 50 to 400 Hz — the range that covers the noise of 400 parts per million for the first time in 2016. The sudden
generated by human activities. The noise level was around 157 jump in carbon dioxide levels can be blamed on the El Niño
dB underwater, equivalent to roughly 95 dB in the air, conditions, which developed in 2015 and had a large influence
somewhere between a bass drum and a subway train. on the weather for the first half of 2016.
The team discovered that two hours of noise exposure El Niño is the warming of the surface of the Pacific
damaged a plant organ responsible for detecting gravity, Ocean, which is known to have a dramatic effect on the
meaning noise could affect the plant’s capacity to stay rooted. weather around the globe. One of the impacts of El Niño is a
Moreover, the number of starch grains inside the organ drought in tropical parts of the world. In a drought, the growth
decreased, which could affect the seagrass’s ability to store of vegetation slows, which reduces its ability to absorb carbon
energy. The starch grains continued to disappear even after the dioxide.
noise stopped. Normally, tropical forests absorb significant amount of
(Karen Kwon. www.discovermagazine.com, 08.07.2021. Adaptado.)
carbon dioxide. It is estimated that about half of all carbon
dioxide emissions are absorbed by natural absorbers, known
as ‘sinks’, such as forests, vegetation and the oceans. In a
11. (UEA-2021) drought, less carbon dioxide is absorbed, so the levels of the
gas in the atmosphere increases.
(www.aljazeera.com. Adaptado.)
No trecho do terceiro parágrafo “as well as from marine
organisms”, a expressão sublinhada indica
No trecho final do segundo parágrafo “which reduces its
ability to absorb carbon dioxide”, o termo em destaque refere-
(A) explicação.
se a
(B) finalidade.
(A) “El Niño”.

(B) “vegetation”.
(C) “drought”.
(D) “carbon dioxide”.
(E) “growth”.
Jurassic World breaks box office record
Jurassic World broke box office records around the

world. It is the first movie to make more than $500 million on
its opening weekend. It made $204 million in the USA and
$100 million in China. A movie expert said everyone was
surprised. He said: “No one saw this coming.” Most people
thought the film would make $100 million in the USA. The
movie The Avengers has the record for the most successful
movie on an opening weekend in the US.
Jurassic World is part four in the Jurassic Park series.
The first was in 1993. The latest movie was the most popular
film in the 66 countries where it was released. One reason is
because many parents who watched the first Jurassic Park
when they were children took their own kids to see Jurassic
World. Another reason is because the movie opened in China
and in the US on the same weekend. China is the world’s
second biggest film market.
(www.breakingnewsenglish.com)
11. (UEA-2015)
A frase do primeiro parágrafo “A movie expert said everyone

was surprised” pode ser reescrita, mantendo-se o sentido do
texto, como
(A) A movie expert has said: “Everyone was surprised.”

(B) A movie expert said: “Everyone is surprised.”
(C) A movie expert has said: “Everyone had been surprised.”
(D) A movie expert says: “Everyone has been surprised.”
(E) A movie expert was said: “Everyone is surprised.”
12. (UEA-2015)
Na frase do segundo parágrafo “One reason is because many

parents who watched the first Jurassic Park when they were
children took their own kids to see Jurassic World”, a palavra
em destaque refere-se a
(A) Jurassic World.

(B) children.
(C) kids.
(D) reason.
(E) parents.
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | História
HISTÓRIA
FRENTE 1: HISTÓRIA GERAL
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA
13. (UEA-2019)
Podemos definir como “artefatos” os objetos que parecem (https://unperiodico.unal.edu.co)

manifestar um aspecto inteligível da ação do homem. Existem Os arqueólogos estimaram a idade dessas pinturas a partir da
casos duvidosos de atribuição de origem, como nas escavações presença, nas representações, de animais da Idade do Gelo,
de sítios paleolíticos chineses, em que certas pedras lascadas como o mastodonte, a palaeolama e a preguiça gigante.
pelo fogo parecem ter sido resultado de uma ação exclusiva da Acrescentando as representações de rituais xamânicos, dança,
natureza. (Henri-Irénée Marrou. De la connaissance caça, hábitos alimentares, a análise do conjunto das pinturas
historique, 1975. Adaptado.) rupestres demonstra
Depreende-se do texto que as condições essenciais para a (A) a excelência dos desenhos coloridos das mais antigas
pesquisa histórica são
sociedades do perímetro amazônico, em oposição à ausência
de arte nas tribos amazônicas coloniais.
(A) as fontes diversas produzidas pelos seres humanos em (B) a redução contínua do número de habitantes desses amplos
sociedade. territórios, segundo os relatos dos primeiros colonizadores
(B) as invenções dos instrumentos de produção agrícola.
europeus da Amazônia.
(C) as constituições das grandes civilizações históricas. (C) a dificuldade de fixação dos agrupamentos humanos
(D) as organizações de arquivos históricos pelos sábios do complexos no grande vazio geográfico, devido à carência de
passado. meios de sobrevivência.
(E) as existências de relatos escritos sobre feitos militares. (D) a possibilidade de apreensão de aspectos de organizações
sociais no espaço amazônico, graças à precisão das
SOCIEDADES DA MESOAMÉRICA, composições figurativas.
(E) a dependência social da economia de coleta natural, em
AMÉRICA CENTRAL E ANDINA prejuízo do desenvolvimento de formas culturais diversas.
13. (UEA-2021) ANTIGUIDADE ORIENTAL
Analise as pinturas rupestres da Serrania de la Lindosa, na 13. (UEA-2017)

Amazônia colombiana, datadas de 12600 a 11800 a.C.
Às vezes se denomina “Crescente Fértil” a importante região

que forma um arco de território desde o Delta do Nilo através
da Palestina e do Levante, estende-se a leste ao longo das
colinas da Anatólia e termina nas montanhas situadas entre o
Irã e o Mar Cáspio, incluindo os vales fluviais da
Mesopotâmia.
(J. M. Roberts. O livro de ouro da história do mundo, 2001.)
O excerto descreve um espaço geográfico e histórico em que
(A) constituíram-se os padrões culturais europeus, como o

teatro trágico, e as organizações políticas populares, como a
democracia.
(https://br.pinterest.com)
(B) predominaram a uniformidade cultural, com o emprego de
um só idioma, e longo período de paz social, com a ausência
de guerras.
(C) ocorreram mudanças culturais significativas, como a
invenção da escrita, e políticas, como a formação de Estados.
História | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
(D) permaneceram precários os contatos entre as (A) referia-se a direitos políticos exclusivos de alguns
comunidades, como nas do centro da África, e as atividades indivíduos nas cidades.
econômicas, com a coleta. (B) restringia-se aos governos altamente militarizados das
(E) desapareceram as fontes históricas escritas, como os cidades.
códigos de leis, e registros arqueológicos, como as peças de (C) desconhecia as práticas políticas efetivas do extenso
cerâmica. mundo grego.
(D) abrangia o conjunto da população economicamente ativa
13. (UEA-2015) na Grécia.
(E) opunha-se ao funcionamento dos regimes democráticos
nas pólis.
ROMA ANTIGA
14. (UEA-2021)
No correr do século IV, [ocorrem] a transformação do

cristianismo de religião perseguida em religião de Estado e a
transformação de um deus rejeitado em um Deus oficial. Os
homens e as mulheres que vivem na Europa ocidental passam,
em poucos decênios, do culto de uma multiplicidade de deuses
a um Deus único. [...] Quando chega o cristianismo, Deus
assume um D maiúsculo. Isso marca com clareza a tomada de
consciência da passagem para o monoteísmo.
(www.lahornacina.com)
(Jacques Le Goff. O Deus da Idade Média, conversas com Jean-Luc
O túmulo do artesão Sennedjem e de sua esposa Inyferti, que Pouthier, 2017.)
viveram por volta do século XIII a.C., no Egito, foi decorado
com representações de atividades econômicas. Nessa pintura Essas transformações, descritas no excerto,
mural, o artesão e a sua esposa, além de prestarem reverências
aos deuses, dedicam-se (A) aboliram a concepção pagã da grande diferença entre
deuses e homens.
(A) ao trabalho árduo e fatigante pouco favorecido pela (B) favoreceram as pequenas comunidades religiosas
proximidade do rio. independentes em Roma.
(B) aos lazeres da pesca no período anual de inundação das (C) implicaram as fusões do classicismo com a tradição
margens do rio. religiosa de origem hebraica.
(C) à coleta de riquezas fornecidas naturalmente pelos solos (D) resultaram na separação entre o poder político e as
fertilizados pelo rio. instituições religiosas.
(D) aos trabalhos agrícolas altamente produtivos nas margens (E) inauguraram na história a tolerância política para com as
férteis do rio. crenças religiosas.
(E) à construção de muralhas de contenção das cheias
periódicas do rio. 14. (UEA-2019)
GRÉCIA ANTIGA Discóbolo Lancellotti é cópia romana da escultura grega feita

originalmente em bronze, por Míron, em 450 a.C.
14. (UEA-2018)
O cidadão não é cidadão pelo fato de se ter estabelecido em

algum lugar – pois os estrangeiros e os escravos também são
estabelecidos. [...] Por aí se vê, pois, o que é o cidadão: aquele
que tem uma parte legal na autoridade deliberativa e na
autoridade judiciária.
(Aristóteles. A política, s/d.)
Aristóteles, filósofo do século IV a.C., fundou e dirigiu, na

cidade de Atenas, o Liceu, um centro de estudos filosóficos. A
sua definição de cidadania
Pertencente ao Museu Nacional de Roma, o Discóbolo (E) considerava os sentidos humanos incompatíveis com a
Lancellotti assinala pureza religiosa.
(A) a visão pessimista dos gregos clássicos sobre os destinos 14. (UEA-2017)
da humanidade e a escravização dos gregos pelos
conquistadores romanos.
(B) a concepção de beleza ideal das artes gregas e a presença O programa de Suger é claro: a catedral devia se tornar uma
da cultura grega na sociedade romana da Antiguidade. espécie de imenso livro de pedra, no qual não somente a
(C) a ligação da arte grega com as crenças religiosas e a falta riqueza dos ouros e das gemas provocasse no fiel sentimentos
de refinamento nas produções artísticas de Roma Antiga. de devoção, e a cascata de luz das paredes abertas sugerisse a
(D) a representação da irracionalidade humana no efusiva presença da potência divina, mas também as esculturas
desequilíbrio corporal e o enaltecimento da ética guerreira dos das portadas, os relevos dos capitéis, as imagens dos vitrais
romanos. comunicassem aos fiéis os mistérios da fé, a ordem dos
(E) a separação entre arte e ciência na Grécia clássica e a fenômenos naturais, a hierarquia das artes e das profissões, os
criação da ciência anatômica por sábios romanos. acontecimentos da história pátria.
(Umberto Eco. Apocalípticos e integrados, 2005.)
FEUDALISMO
Atribui-se ao abade francês Suger, do século XII, a criação da
igreja gótica. Considerando-se o conteúdo do excerto e
15. (UEA-2018) conhecimentos sobre a história da Idade Média Ocidental, é
correto afirmar que
O rei é o homem bem-nascido, o homem nobre. Ele é definido
não somente por uma boa família, mas também em relação à (A) as artes eclesiásticas eram esteticamente imperfeitas e
aristocracia e à nobreza. Há na aristocracia medieval uma desprovidas de conteúdos simbólicos voltados para a
tendência a rebaixar o rei, a reduzi-lo ao “primeiro entre os edificação moral dos cristãos.
iguais”. (B) a iconografia cristã abrangia um vasto domínio religioso e
(Jacques Le Goff. “Rei”. In: Dicionário analítico do Ocidente social, exprimindo as diversas funções exercidas pela Igreja.
medieval, vol. 2, 2017. Adaptado.) (C) o cristianismo medieval era rude e ascético, porque
expressava a simplicidade da existência das primeiras
Esse lugar ocupado pelo rei na sociedade medieval decorria, comunidades cristãs.
entre outros motivos, da (D) a Igreja, ligada aos senhores feudais e à realeza, adotou
um comportamento elitista, desvinculado da maioria dos
(A) extinção do estamento senhorial com o renascimento das cristãos.
atividades comerciais. (E) os clérigos regulares e seculares abandonaram a
(B) imposição da autoridade política centralizada do Sacro- preocupação com o pecado e a salvação das almas, procurando
Império sobre toda a Europa. usufruir das riquezas materiais.
(C) existência de poderes políticos senhoriais no interior dos
domínios feudais.
13. (UEA-2016)
(D) aliança da cavalaria guerreira com o Papa durante o
movimento das Cruzadas.
(E) propagação de ordens religiosas populares contrárias a A questão de como decorar as igrejas cristãs fez reviver as
governos militares. discussões sobre o problema geral da imagem e o seu uso na
religião cristã. O Papa Gregório Magno, que viveu no final do
17. (UEA-2018) século VI, defendeu o seu uso, argumentando que muitos
membros da Igreja não sabiam ler nem escrever e, que, para
ensiná-los, essas imagens eram úteis. Disse ele: “A pintura
Santa Teresa de Ávila (1515-1582) escreveu que a sua pode fazer pelos analfabetos o que a escrita faz pelos que
ascensão espiritual teve início quando viu a imagem que sabem ler”.
“representava de maneira edificante um Cristo coberto de
chagas”. Considerando o período histórico em que viveu (Ernest H. Gombrich. A história da arte, 1993. Adaptado.)
Santa Teresa, pode-se afirmar que a sua experiência mística
A decisão tomada pelo Papa Gregório Magno expressava
(A) opunha-se às vinculações entre a catequese cristã e a
estética barroca. (A) a adoção pelas pequenas comunidades cristãs de
(B) obedecia ao mandamento bíblico do culto de imagens conteúdos politeístas e fetichistas das tribos germânicas.
sagradas. (B) o empenho eclesiástico em se manter fiel às proibições dos
(C) desconsiderava o princípio da salvação pela fé, comum às textos originais e fundamentadores do monoteísmo.
Reformas religiosas. (C) a oposição do papado à preservação de qualquer elemento
(D) harmonizava-se com o preceito do culto das imagens, cultural oriundo da tradição clássica romana.
sustentado pelo Concílio de Trento.
(D) o esforço de adaptação do catolicismo às condições 16. (UEA-2021)

históricas caracterizadas pela derrocada do Império Romano e
pela formação dos reinos bárbaros.
(E) a necessidade do cristianismo romano de combater a O descobrimento dessa “via de aceso ao Novo Mundo”
expansão do movimento protestante na Europa. provocou uma transformação histórica profunda no período da
Idade Moderna, devido
17. (UEA-2015)
(A) à importância dos produtos americanos para o domínio
político e comercial do Ocidente sobre os impérios do extremo
De 1876 a 1914, as potências colonialistas do mundo Oriente.
anexaram mais de 11 milhões de milhas quadradas de (B) à expansão do cristianismo no mundo conhecido com a
território. Esse foi o ponto culminante da expansão europeia catequização e a rápida conversão dos ameríndios.
iniciada no século XI, nas planícies a leste do Elba, no planalto (C) ao desenvolvimento industrial das metrópoles europeias
de Castela e nas águas do Mediterrâneo. em decorrência da instalação de feitorias e do escambo entre
europeus e ameríndios.
(David S. Landes. Prometeu desacorrentado, 1994.) (D) à interrupção dos contatos dos europeus com o comércio
de especiarias e de tecidos de seda do Oriente.
O início da expansão europeia referida pelo excerto, no século (E) à preservação dos patrimônios culturais das sociedades
XI, resultou autóctones e das técnicas agrícolas dos povos pré-
colombianos.
(A) da invasão do continente pelos bárbaros com a destruição
de cidades e expulsão de contingentes populacionais.
(B) do crescimento populacional contraposto, então, à baixa 15. (UEA-2019)
produtividade da agricultura feudal.
(C) da expropriação das terras da nobreza pelos exércitos do Em quase todos os lugares, o peso esmagador dos impostos —
rei durante o movimento de centralização do poder político. taille e gabelle na França, servicios na Espanha — recaía sobre
(D) do prolongado período de crise provocado pelas guerras, os pobres. Não existia a concepção jurídica de “cidadão”
pela peste e pela penúria crescente. sujeito ao fisco pelo simples fato de pertencer à nação. Na
(E) da guerra promovida pela Inquisição à massa de prática, a classe senhorial estava efetivamente isenta de
camponeses considerada herege pela Igreja católica. taxação direta, em toda parte. (Perry Anderson. Linhagens do
Estado absolutista, 2016.)
A FORMAÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS
O excerto do livro Linhagens do Estado absolutista descreve
(UEA-2021) Leia o texto para responder às questões 15 e 16. (A) a exploração do operariado industrial, típica do
capitalismo contemporâneo.
Antes de 1492, parecia inconcebível que o Ocidente [...] (B) a situação de privilégios sociais, típicos do Antigo Regime
chegasse a competir com a China ou a Índia. O afã de Colombo da Idade Moderna.
de encontrar rotas que levassem àqueles confins era um sinal (C) a manutenção dos poderes políticos da nobreza, típicos do
da atração que exerciam e de como os europeus se sentiam Feudalismo medieval.
inferiores quando os imaginavam ou liam sobre eles. Mas, (D) a legalização das desigualdades tributárias, típicas da
quando os ocidentais acharam uma via de acesso privilegiada sociedade pós-industrial.
ao Novo Mundo, as perspectivas mudaram. (E) a restrição à participação nas decisões políticas, típica da
(Felipe Fernández-Armesto. 1492: o ano em que o mundo começou, 2017.)
democracia antiga.
15. (UEA-2021) 15. (UEA-2017)
Alguns fatores condicionaram e tornaram possíveis as viagens O Estado Absolutista surgiu na Europa Ocidental ao longo do
de Cristóvão Colombo, tais como século XVI. Entre suas realizações, destaca-se
(A) a absorção dos conhecimentos náuticos e o financiamento (A) a obrigatoriedade dos homens livres e cidadãos do país
do governo de Veneza. prestarem serviço militar ao rei e à nação.
(B) a novidade dos saberes de astronomia e da centralidade do (B) a cobrança de impostos da nobreza e do clero com o
Sol no mapa estelar. objetivo de fortalecer o tesouro do Estado.
(C) a procura de mão de obra escrava e de novos gêneros (C) a manutenção da descentralização política feudal com o
alimentícios. reconhecimento do sistema de suserania e vassalagem.
(D) a associação das monarquias e das burguesias mercantis (D) a tendência à criação de um mercado nacional com a
ibéricas. eliminação de grande número de barreiras internas ao
(E) a modificação da teoria geográfica e da concepção formal comércio.
do espaço terrestre.
(E) a garantia das autonomias administrativas das cidades

EUROPA NO SÉC. XIX
mercantis governadas pelas associações de comerciantes e
artesãos.
18. (UEA-2020)
MERCANTILISMO
A condição essencial da existência e da supremacia da classe
15. (UEA-2016) burguesa é a acumulação da riqueza nas mãos dos particulares,
a formação e o crescimento do capital; a condição de
existência do capital é o trabalho assalariado. [...] O progresso
A prática econômica dos países europeus da Idade Moderna da indústria, de que a burguesia é agente passivo e
era o mercantilismo. Um dos princípios básicos do inconsciente, substitui o isolamento dos operários, resultante
mercantilismo era de sua competição, por sua união revolucionária mediante a
associação. Assim, o desenvolvimento da grande indústria
(A) a defesa do trabalho industrial especializado. socava o terreno em que a burguesia assentou o seu regime de
(B) o estímulo ao aumento dos salários dos operários. produção e de apropriação de produtos. (Karl Marx e Friedrich
(C) a proibição do empréstimo de dinheiro a juros. Engels. “Manifesto do Partido Comunista”. Textos, vol. 3,
(D) a adoção do livre câmbio no comércio exterior dos países. 1977.) O Manifesto do Partido Comunista foi publicado em
(E) a intervenção do Estado na esfera econômica. 1848. Os autores formulam um projeto de implantação do
socialismo, que teria como ponto de partida a
REFORMAS RELIGIOSAS
(A) aliança político-social das classes populares submetidas ao
movimento do capital especulativo internacional.
14. (UEA-2020) (B) crise da produção industrial com a contração do mercado
consumidor devido à exploração do operariado.
(C) exígua capacidade de transformação econômica, política e
Para Lutero e para Melanchton, o templo deve ser cultural do capitalismo em escala global.
desembaraçado de toda vaidade humana. Para Calvino, o seu (D) expropriação dos setores de produção de riquezas pelo
mais belo ornamento é a palavra de Deus. Para todos, ele deve capitalismo financeiro monopolista.
conduzir os fiéis à santidade e, portanto, deve ser simples, (E) emergência de uma nova forma de organização do trabalho
harmonioso, sem mistura, a sua pureza significando ou no interior do sistema de fábrica.
favorecendo a pureza da alma. (Michel Pastoureau. Bleu:
histoire d’une couleur, 2000. Adaptado.) A oposição dos 19. (UEA-2018)
reformadores religiosos do século XVI ao cerimonial do culto
católico
A condição essencial da existência e da supremacia da classe
(A) resultava da ligação do cristianismo original com as burguesa é a acumulação de riquezas nas mãos dos
massas camponesas. particulares. O progresso da indústria substitui o isolamento
(B) derivava do princípio da relação direta do fiel com a dos operários por sua união revolucionária mediante a
divindade. associação. A burguesia produz, sobretudo, seus próprios
(C) baseava-se na crença da eficácia do automartírio para a coveiros.
salvação. (Karl Marx e Friedrich Engels. “O manifesto do Partido Comunista”.
In: Textos, vol. III, 1977. Adaptado.)
(D) visava denunciar os gastos excessivos da Igreja romana
com as obras de arte.
(E) revelava a incompatibilidade do cristianismo com as O Manifesto foi publicado em 1848, período de agitações
atividades econômicas. populares em vários países europeus. Os autores argumentam
que, com a Revolução Industrial,
14. (UEA-2015) (A) tornou-se nítida a contradição entre trabalho coletivo e
apropriação privada dos benefícios econômicos.
As Reformas Religiosas do século XVI na Europa romperam (B) extinguiram-se as ideologias políticas em nome dos
a unidade do Cristianismo ocidental. Um dos princípios do interesses econômicos das nações.
movimento reformista de Martinho Lutero derivava da (C) surgiram setores de produção de mercadorias controlados
concepção de que o homem, viciado desde Adão, pela mão de obra assalariada.
(D) ocorreu um processo de melhoria econômica e de
(A) alcançava a salvação pela crença no perdão de Cristo. nivelamento social em escala mundial.
(B) devia entregar-se a uma vida de autoflagelação. (E) rompeu-se, pela primeira vez na história, a solidariedade
(C) era purificado do pecado original no purgatório. entre camponeses assalariados e operários.
(D) atingia o paraíso por meio de ações virtuosas e santas.
(E) necessitava do auxílio da Igreja para a sua salvação.
A extraordinária anexação de territórios pelas potências

REVOLUÇÕES INDUSTRIAIS
colonialistas de 1876 a 1914 foi impulsionada
17. (UEA-2021) (A) pelo acordo entre as potências capitalistas com a finalidade
de evitar a expansão das revoluções socialistas no extremo
oriente.
As mudanças tecnológicas que denotamos por Revolução (B) pelo projeto das dinastias reinantes nas nações
Industrial implicaram um rompimento muito mais drástico economicamente desenvolvidas de expandir seu poder para
com o passado do que qualquer coisa desde a invenção da novos mundos.
roda. […] Enquanto, anteriormente, quase todos os custos da (C) pela difusão da industrialização para novos países com a
manufatura tinham sido variáveis — primordialmente consequente disputa por mercados consumidores e
formados por matérias-primas e mão de obra —, uma parcela fornecedores.
cada vez maior do capital passou a ter que ser empatada em (D) pela política de combate ao desemprego com a
custos fixos de fabricação. transferência do excesso da mão de obra operária para as
colônias afro-asiáticas.
(David S. Landes. Prometeu desacorrentado: transformação tecnológica e
desenvolvimento industrial na Europa ocidental, 1994.) (E) pela necessidade de fortalecimento militar das potências
capitalistas com os alistamentos obrigatórios de soldados
O texto alude a um aspecto essencial da economia industrial africanos e asiáticos.
ao explicar, em certa medida, a concentração de riquezas em
grupos socialmente restritos, por meio AS REPÚBLICAS AMERICANAS
(A) do pagamento de salários elevados a uma massa de
operários especializados. 15. (UEA-2020)
(B) da concentração de máquinas sofisticadas em grandes
unidades fabris.
(C) da facilidade de organização sindical de trabalhadores de A emancipação da América Latina na segunda década do
grandes indústrias. século XIX ganhou contornos de revolução política: a
(D) do endividamento da burguesia industrial com o capital monarquia católica fora destruída e substituída pelo princípio
financeiro. liberal de soberania do povo. [...] na América hispânica, o
(E) da dependência extrema de mercado consumidor de próprio conceito de monarquia fora rejeitado e o
produtos de luxo. republicanismo liberal, sob diversas formas, fora oficialmente
adotado por toda a parte. (Edwin Williamson. História da
América Latina, 2018.) As Independências latino-americanas
17. (UEA-2016)
(A) permaneceram ligadas economicamente ao capitalismo
A Segunda Revolução Industrial inaugurou uma nova era comercial metropolitano.
tecnológica, a partir de meados do século XIX. Provocou, (B) ocorreram independentemente de transformações da
além disso, uma concorrência internacional entre economias história europeia.
industriais nacionais rivais, fato que implicou (C) resultaram de um projeto democrático de unificação
continental.
(A) diminuição da miséria extrema em um quadro social cada (D) atenderam às aspirações políticas das elites econômico-
vez mais igualitário em escala global. sociais das colônias.
(B) criação de organismos econômicos, culturais e políticos (E) modificaram as estruturas do domínio social no interior
globais com a finalidade de arbitrar os conflitos entre nações. das antigas colônias
(C) anexação de regiões fornecedoras de matérias-primas e de
produtos tropicais por potências econômicas europeias. PERÍODO ENTRE GUERRAS
(D) alianças defensivas entre países subdesenvolvidos
contrários ao predomínio do capitalismo no mundo.
(E) fortalecimento das economias locais em prejuízo de 1. Da Revolução Russa ao Stalinismo
processos de internacionalização de capitais.
18. (UEA-2016)
18. (UEA-2015)
Os líderes aliados, desorientados com os acontecimentos na
De 1876 a 1914, as potências colonialistas do mundo Rússia, tinham consciência de não ter forças suficientes para
anexaram mais de 11 milhões de milhas quadradas de intervir. Os soldados e marinheiros enviados para lá estavam
território. Esse foi o ponto culminante da expansão europeia completamente desestimulados. Após mais de quatro anos de
iniciada no século XI, nas planícies a leste do Elba, no planalto guerra contra a Alemanha, eles mal podiam mudar
de Castela e nas águas do Mediterrâneo. inesperadamente de inimigo. Assim, surgiram motins
simultâneos entre as tropas francesas e britânicas na Rússia.
(David S. Landes. Prometeu desacorrentado, 1994.)
(Jean-Jacques Becker. O Tratado de Versalhes, 2011. Adaptado.)
O ORIENTE MÉDIO E SEUS IMPASSES

O excerto refere-se
(A) à tentativa francesa, inglesa e norte-americana de garantir 22. (UEA-2017)

a permanência do exército russo na guerra.
(B) à dificuldade de atuação das potências do Ocidente
europeu no combate à Revolução Bolchevista. Observe o cartaz.
(C) à política de ajuda econômica à Alemanha com a
finalidade de utilizá-la como barreira à expansão do
socialismo.
(D) à oposição dos partidos operários dos países capitalistas à
continuidade da guerra na frente oriental.
(E) à reação dos banqueiros europeus à suspensão, pelo
governo de Moscou, do pagamento das dívidas de guerra.
2. Ascenção dos Estados Unidos
20. (UEA-2019)
(“Israel Palestina”. www.zupi.com.br)
Entre 1923 e 1928, as condições econômicas foram, em geral,

Yossi Lemel é um artista que mora em Jerusalém, Estado de
excelentes, e um número crescente de consumidores podia
Israel. O cartaz representa
adquirir o que antes eram artigos de luxo, como automóveis,
telefones e eletrodomésticos. À medida que a indústria
(A) a irrelevância das lutas e dos conflitos na Palestina para o
automobilística convertia-se em setor líder da economia, a
cenário histórico internacional.
produção tornava-se cada vez mais dominada por umas poucas
(B) o esquecimento das agressões do passado em nome de um
grandes empresas, cujas operações combinadas abarcavam
entendimento definitivo entre árabes e judeus.
extensa área geográfica. (Philip Jenkins. Breve história de
(C) os estigmas historicamente profundos das violências nas
Estados Unidos, 2017. Adaptado.)
relações entre palestinos e judeus.
(D) a possibilidade atual de um acordo histórico na Palestina
O excerto descreve a situação histórica dos Estados Unidos,
após um longo período sem confrontos militares na região.
marcada pela
(E) a assinatura de paz definitiva entre judeus e palestinos
depois de anos de negociações e concessões mútuas.
(A) adoção de leis de proteção ao trabalho em um clima de
otimismo social.
(B) proteção da economia nacional com a diminuição das NOVO MILÊNIO, NOVOS DESAFIOS
importações do país.
(C) grande crise do capitalismo em decorrência da cartelização
da economia. 22. (UEA-2020)
(D) ampliação do mercado consumidor devido à produção
industrial em grande escala. Dezenas de ativistas do Greenpeace escalam edifícios da
(E) desorganização da produção agrícola com o intenso êxodo Expal — uma empresa espanhola que vende bombas de
rural. fragmentação —, perguntam no quinto andar se os
trabalhadores têm armamentos nos escritórios, entregam um
vídeo de crianças do Camboja mutiladas, enchem o chão com
silhuetas das vítimas e distribuem pernas soltas amputadas.
(Néstor G. Canclini. A sociedade sem relato: antropologia e
estética da iminência, 2016.) A intervenção mencionada no
excerto pode ser definida como uma
(A) atitude performática de conhecidos artistas

contemporâneos.
(B) oposição à divisão política do mundo entre as grandes
potências militares.
(C) demonstração dos efeitos perversos do crescimento
econômico.
(D) crítica à exploração dos operários pelo patronato
capitalista.
(E) denúncia de responsabilidades compartilhadas num
mundo globalizado.
21. (UEA-2019) As palavras da então futura primeira-dama dos Estados Unidos

aludiam à história
Thatcher chegou ao poder em 1979 e, embora o thatcherismo (A) do início da luta pelos direitos civis caso um negro fosse
não tenha desmantelado totalmente o Estado de Bem Estar eleito presidente.
Social, limitou ou suprimiu um bom número de ajudas sociais. (B) da baixa participação da maioria da população negra na
Outras políticas de governo com implicações sociais foram a renda do país.
venda de imóveis municipais e a privatização de indústrias e (C) do descompasso entre a importância cultural dos negros e
serviços. Mais de sete milhões de pessoas estavam pagando seus direitos políticos.
seguros privados em 1990. As sociedades imobiliárias, os (D) da segregação racial no país e à possibilidade de um negro
bancos e outros intermediários financeiros estavam se chegar à presidência.
beneficiando dessa opção política. (E) da aplicação de cotas para negros nas principais
universidades do país.
(Asa Briggs. Historia social de Inglaterra, 1994. Adaptado.)
A Primeira Ministra britânica aplicou no país uma política 22. (UEA-2015)
(A) social-democrata, distribuindo moradias para a população

A globalização do tempo presente é justificada
carente.
ideologicamente
(B) populista, desmantelando gradualmente os poderes do
Parlamento.
(A) pelo esforço internacional de controle da economia
(C) intervencionista, promovendo a nacionalização de
especulativa.
empresas estrangeiras.
(B) pelo primado do planejamento sobre as atividades
(D) financista, concedendo privilégios legais ao setor
econômicas.
bancário.
(C) pela crença nas virtudes da livre concorrência econômica.
(E) neoliberal, diminuindo os gastos sociais do Estado.
(D) pela criação de empresas estatais economicamente
lucrativas.
21. (UEA-2017) (E) pela necessidade de nivelamento econômico das nações.
A democracia representativa é um sistema político em que as FRENTE 2: HISTÓRIA DO BRASIL

decisões que afetam uma comunidade não são tomadas
diretamente por seus membros, mas pelas pessoas eleitas por 19. (UEA-2019)
eles. Em governos nacionais, a democracia representativa se
materializa na forma de eleições para congressos, parlamentos
ou órgãos nacionais semelhantes. Leia o trecho da canção “Positivismo”, de Noel Rosa e Orestes
( Barbosa, gravada em setembro de 1933.
Anthony Giddens. Conceitos essenciais da sociologia, 2016.)
[...]
A democracia representativa expandiu-se no final do século
Vai, orgulhosa, querida
passado com
Mas aceita esta lição:
No câmbio incerto da vida
(A) a formação de regimes islâmicos no Oriente Médio
A libra sempre é o coração
apoiados pelos governos democráticos ocidentais.
(B) o fortalecimento das Repúblicas populares socialistas nos
O amor vem por princípio, a ordem por base
países nascidos da desintegração da União
O progresso é que deve vir por fim
Soviética.
Desprezaste esta lei de Augusto Comte
(C) o fim das ditaduras militares em vários países e nações do
E foste ser feliz longe de mim
continente latino-americano.
(D) a adoção pela República Popular da China da economia de
[...]
mercado capitalista e livre cambista.
Vai, coração que não vibra
(E) as independências das colônias dos países capitalistas
Com teu juro exorbitante
industrializados nos continentes africano e asiático.
Transformar mais outra libra
Em dívida flutuante
21. (UEA-2015) [...]
(www.letras.mus.br)
“Pela primeira vez na minha vida adulta, estou orgulhosa do
A letra da música, apesar do seu lirismo irônico, refere-se à
meu país, sentindo que a esperança está de volta”, afirmou
história do Brasil, caracterizada, em grande parte,
[Michelle Obama] em plena campanha eleitoral de 2008.
(Folha de S.Paulo, 14.06.2015.) (A) pela traição das elites políticas à nação e pelo domínio da
burguesia norte-americana sobre a produção industrial.
(B) pela ditadura estatal sobre a sociedade e pelo O francês Saint-Hilaire visitou, de 1816 a 1822, várias partes
endividamento das classes médias urbanas com o capital do Brasil. Seu relato, feito a partir do que viu na região do atual
financeiro. estado do Espírito Santo, revela um aspecto presente na
(C) pela predominância de governos militares e pela defesa colonização do país:
artificial dos preços dos produtos de primeira necessidade.
(D) pela proteção da economia interna da concorrência (A) a oposição das comunidades indígenas aos processos
estrangeira e pela política de valorização da moeda nacional. econômicos de extração das riquezas florestais por meio do
(E) pela ideologia republicana cientificista e pelos ritmos escambo.
instáveis de uma economia basicamente de exportação. (B) o estado de guerra entre colonizadores e colonizados
derivado, muitas vezes, da escravização da mão de obra
22. (UEA-2018) indígena.
(C) o confinamento das nações indígenas em reduções
jesuíticas com a finalidade de aculturá-los e cristianizá-los.
Leia o trecho da resenha de Leila Saraiva do livro Do corpo (D) a aliança de tribos indígenas com corsários e invasores
ao pó: crônicas da territorialidade Kaiowá e Guarani nas estrangeiros de territórios litorâneos da colônia brasileira.
adjacências da morte, escrito pelo antropólogo Bruno (E) a imposição pelos comerciantes europeus de baixos preços
Morais. às mercadorias indígenas de exportação, como as drogas do
sertão.
A morte, que aparece já no título da obra, acompanha os
interlocutores do autor cotidianamente [...]. Habituada com a
BRASIL COLÔNIA
guerra, D. Damiana, umas das principais personagens do livro,
é tudo, menos vítima: continua abrindo sua roça em meio a um
cerco perverso da soja, continua cuidando de seus mortos, 16. (UEA-2020)
levantando acampamento, combatendo a disciplina
colonizadora que tentam impor, sem sucesso, ao seu corpo, à
sua terra. Algumas das reformas operadas na Metrópole foram
(Le monde diplomatique Brasil, maio de 2018.) estendidas à Colônia, como: transferência da sede do Governo
Geral do Estado do Brasil, de Salvador para o Rio de Janeiro
O trecho apresenta a história de algumas regiões do Brasil (1763); a extinção do Estado do Grão-Pará e Maranhão e sua
atual como um mosaico constituído incorporação, como capitania-geral, ao do Brasil (1772); a
aquisição, pela Coroa, das capitanias privadas, paralela à
(A) pela inexistência de projetos estatais, pelo fim do criação de novas “capitanias reais”, como S. José do Rio
extrativismo econômico e pela falta de consciência social dos Negro (1717), Piauí (1759) e Rio Grande de S. Pedro (1760).
povos indígenas. (Francisco C. Falcon. “Pombal e o Brasil”. In: José
(B) pela igualdade dos grupos econômico-sociais, pela Tengarrinha (org.). História de Portugal, 2001. Adaptado.) As
unidade cultural e pela ausência de disputas por terra. reformas visavam
(C) pelo baixo desenvolvimento econômico, pela preservação
do meio ambiente e pela garantia da propriedade coletiva. (A) ampliar o controle político-burocrático sobre os territórios
(D) pelo avanço da fronteira agrícola, pela diversidade étnica coloniais.
e pela terra como fator de constituição de identidade. (B) aproximar o governo laico do poder religioso na conquista
(E) pela oposição estatal à concentração fundiária, pelo de áreas florestais.
silêncio da Constituição sobre direitos indígenas e pela (C) favorecer o enriquecimento da Casa Real por meio da
estatização das terras produtivas. extração de metais preciosos.
(D) impedir a continuidade da exploração espanhola das
14. (UEA-2016) drogas do sertão amazônico.
(E) combater os focos de rebeliões populares de índios e
escravos na colônia.
Os historiadores não estão de acordo quanto ao nome das
tribos selvagens que, no tempo do descobrimento, habitavam
16. (UEA-2019)
entre Cabapuana e o Rio Doce, mas sabe-se que, na época em
que o Rei D. João III repartiu o litoral do Brasil, doou, em
1534, a Província do Espírito Santo ao nobre português Vasco Para doze anos compreendidos entre 1776 e 1807 — 1776,
Fernandes Coutinho. Os portugueses conseguiram, 1777, 1789, 1796 e 1800-1807 — temos dados suficientes para
inicialmente, muitas vitórias sobre os apavorados indígenas. medir as exportações do algodão brasileiro para Portugal e
Mas, exasperados pelas crueldades dos portugueses, os índios suas reexportações. Durante esses anos, foram embarcadas
destruíram as plantações de seus inimigos, queimaram-lhes as para o reino 5 433 087 arrobas, mais de três quartos das quais
casas e massacraram todos quantos lhes caíram nas mãos. (76,1%) foram enviados para mercados estrangeiros,
principalmente a Inglaterra (55,4%) e a França (31,2%). Entre
(Auguste de Saint-Hilaire. Viagem ao espírito Santo e Rio Doce,
1974. Adaptado.) 1781 e 1792, a parte do Brasil no mercado inglês de algodão
em rama aumentou de 5,8 para mais de 30%. Por volta de
1800, o algodão representava 28% do valor das reexportações
portuguesas de produtos oriundos do Brasil. (Dauril Alden. “O
período final do Brasil colônia: 1750-1808” In: Leslie Bethell turbulências, às quais o excerto se refere, resultaram de um
(org.). História da América Latina: a América Latina colonial, quadro
vol. II, 1999. Adaptado.)
(A) de desentendimentos entre os portugueses enriquecidos
O excerto faz uma descrição abrangente com a exploração colonial e as ordens religiosas contrárias à
escravização dos índios.
(A) da adoção do trabalho assalariado para aumentar o (B) de divergências sociais agravadas pelo aumento crescente
consumo de produtos industrializados. da produção aurífera, conjugado à constituição na colônia de
(B) dos efeitos da industrialização sobre uma produção uma elite cultural iluminista.
econômica em regime colonial. (C) de igualdade de oportunidades de enriquecimento
(C) do domínio político das nações europeias industrializadas oferecidas aos senhores escravistas e aos trabalhadores livres
sobre o Império português. da mineração.
(D) do início dos movimentos de independência política das (D) de lutas pela independência da colônia com a participação
colônias americanas. de senhores de engenho, mineradores de metais preciosos e
(E) da aplicação dos princípios do liberalismo econômico nas burocracia colonial.
relações comerciais. (E) de disputas por riquezas minerais entre os primeiros
descobridores das jazidas, os recém-chegados, os faiscadores
16. (UEA-2018) e o aparato estatal metropolitano.
16. (UEA-2015)
Os grandes lucros que diziam auferir os mercadores
portugueses que fizeram o tráfico do pau-brasil nas duas
primeiras décadas após o descobrimento, os rigores do Em 1740, o português Domingos Dias da Silva era um capitão
monopólio fiscal decretado pelo rei de Portugal e até notícias de navio que transportava tecidos, aguardente, vinho e armas
fantasiosas de riquezas da terra virgem contribuíram, em de fogo para Luanda, o maior porto ligado ao tráfico de
primeira linha, para originar e desenvolver o contrabando nas escravos em Angola, então uma colônia portuguesa. Silva
costas da Santa Cruz. vendia as mercadorias e recebia parte do pagamento na forma
de escravos. Depois de entregar os escravos no Brasil, enchia
(Bernardino José de Sousa. O pau-brasil na história nacional, 1978.)
os porões de açúcar e voltava para Lisboa, fechando uma
viagem que poderia ter começado dois anos antes.
O texto alude aos primeiros contatos dos colonizadores com o
litoral da “nova terra” e descreve (Carlos Fioravanti. “Os banqueiros do tráfico”. Pesquisa FAPESP, maio de
2015. Adaptado.)
(A) o controle legal e efetivo da economia colonial pela
Metrópole portuguesa. A descrição da longa viagem realizada pelo capitão Domingos
(B) o início e o desenrolar da ocupação da colônia por Dias da Silva contém informações significativas sobre
numerosas famílias portuguesas.
(C) o financiamento e a instalação de engenhos de açúcar nas (A) a desarticulação dos numerosos territórios do império
terras férteis da colônia. português e o desenvolvimento de um comércio de escravos à
(D) a atração real e imaginária exercida pelas riquezas da margem do controle de Portugal.
colônia sobre os europeus. (B) a constituição de uma burguesia no Brasil, enriquecida
(E) a catequização e a escravização dos indígenas nas com a exploração de escravos e a formação de grupos sociais
explorações auríferas coloniais. antagônicos à metrópole.
(C) o impacto das atividades mercantis na sociedade
tradicional portuguesa e o surgimento de uma burguesia
16. (UEA-2017) antiabsolutista com o comércio de escravos.
(D) a ausência de dinamismo comercial no conjunto do
Minas Gerais, com sua população adventícia, constituída de império lusitano e a crise prolongada da agricultura escravista
aventureiros, foi, em seus primórdios, o teatro de frequentes brasileira.
turbulências. Depois da Guerra dos Emboabas e nas primeiras (E) o movimento de pessoas e mercadorias no império
décadas do século XVIII, o espírito de ganância não deixou de português e o processo de acumulação de capital ligado ao
provocar conflitos entre governantes e governados. Entre as tráfico de escravos.
revoltas desencadeadas por medidas de ordem fiscal, tem
merecido destaque a de 28 de junho de 1720 que agitou o BRASIL IMPÉRIO
distrito de Vila Rica e só foi debelada graças à
contrarrevolução desencadeada pelo Conde de Assumar.
17. (UEA-2020)
(Nícia Vilela Luz. “Inquietação revolucionária no sul: Conjuração Mineira”.
In: A época colonial, vol 2, 1960. Adaptado.)
Leia o excerto do conto “Pai contra mãe”, de Machado de
Considerando as afirmações do excerto e conhecimentos sobre Assis, publicado originalmente em 1906. Há meio século, os
o período colonial brasileiro, é correto sustentar que as escravos fugiam com frequência. [...]. Casos houve, ainda que
raros, em que o escravo de contrabando, apenas comprado no 17. (UEA-2017)

Valongo, deitava a correr, sem conhecer as ruas da cidade. Dos
que seguiam para casa, não raros, apenas ladinos, pediam aos
senhores que lhes marcasse aluguel, e iam ganhá-lo fora, Nos textos oitocentistas [século XIX] brasileiros e norte-
quitandando. (Melhores contos, 2010.) O excerto descreve a americanos sobre o governo dos escravos, afirmava-se com
sociedade escravista do Segundo Reinado brasileiro, todas as letras que a busca do interesse próprio levaria o senhor
acentuando necessariamente a bem tratar seu escravo. O interesse, assim,
funcionaria como freio ao desgoverno senhorial.
(A) a cristianização dos escravos, a oposição da Igreja à
(Rafael de Bivar Marquese. “Governo dos escravos e ordem nacional:
escravidão e a atuação de irmandades de trabalhadores. Brasil e Estados Unidos, 1820-1860”. In: István Jancsó (org).
(B) a extinção gradual da escravidão, as alforrias individuais e Brasil: formação do Estado e da Nação, 2003.)
a proibição de castigos corporais.
(C) a diversidade de atividades, as formas de comércio e as O argumento apresentado pelo excerto faz uma associação
tentativas de resistência dos escravos. entre
(D) a brandura dos senhores com os escravos, o cuidado das
autoridades públicas e o clima de tranquilidade social. (A) liberalismo econômico e trabalho escravo.
(E) a solidariedade entre os escravos, a constituição de núcleos (B) sistema de plantation e servidão temporária.
de resistência e a repressão dos proprietários. (C) intervencionismo estatal e proteção dos escravos.
(D) federalismo norte-americano e escravismo brasileiro.
18. (UEA-2018) (E) princípios humanitários e alforrias de escravos.
18. (UEA-2017)
A repressão oficial foi extremamente convincente: entre 15 e
20 de outubro de 1823, mais de duzentos e cinquenta
prisioneiros, jogados nos porões do brigue Palhaço, A Guerra de Secessão nos Estados Unidos fez crescer São Luís
morreram por asfixia, envenenamento e fuzilaria; outros, [do Maranhão], que no censo de 1872 comparece maior e mais
fuzilados em praça pública. O Império do Brasil já mostrava rica que São Paulo.
as suas garras muito antes de a Regência disparar contra a (Darcy Ribeiro. O povo brasileiro, 1995.)
Cabanagem
(1835-1840), que lutava contra o conservantismo e a O fenômeno referido pelo excerto foi o resultado
continuidade do poder de bases coloniais no Grão-Pará.
(Geraldo Mártires Coelho. “Onde fica a Corte do senhor Imperador?”. (A) da ampliação do mercado interno brasileiro com a abolição
In: István Jancsó (org.). Brasil: formação do Estado e da Nação, 2003.
Adaptado.)
da escravidão.
(B) do desenvolvimento da indústria de tecidos nos
A Independência do Brasil, proclamada no Centro-Sul do país Estados Unidos da América.
em 1822, (C) da diminuição da concorrência no fornecimento de
algodão para a Inglaterra.
(A) contou, em algumas províncias, com a participação (D) da concessão de direitos trabalhistas aos assalariados do
significativa das massas escravizadas e aboliu a escravidão. sul dos Estados Unidos.
(B) manifestou particularidades em províncias mais distantes (E) do barateamento do transporte marítimo devido à
do centro do Império e manteve privilégios sociais utilização do navio a vapor.
tradicionais.
(C) foi de fato realizada pelos governos democráticos das PRIMEIRA REPÚBLICA
regências e estabeleceu o sufrágio universal para os maiores
de vinte e um anos.
(D) diferenciou-se das demais independências latino- 19. (UEA-2021)
americanas pelo seu caráter pacífico e seguiu o modelo
político da federação norte-americana.
(E) suspendeu a liberdade de comércio com as nações A Constituição [de 1891] estabeleceu os três poderes — o
industrializadas e estabeleceu o monopólio governamental Executivo, o Legislativo e o Judiciário — “harmônicos e
sobre o transporte fluvial. independentes entre si”. […] Para proceder às eleições, fixou-
se o sistema de voto direto e universal, ou seja, suprimiu-se o
censo econômico. Foram considerados eleitores […] os
cidadãos brasileiros maiores de 21 anos.
(Boris Fausto. História do Brasil, 2012.)
A ampliação do colégio eleitoral por essa Constituição

implicou
(A) a promoção de programas de alfabetização de adultos com

a finalidade de melhoria do sistema político.
(B) o aperfeiçoamento da democracia brasileira com a 20. (UEA-2018)

concessão do direito de voto às mulheres.
(C) a reação dos grupos sociais conservadores devido à
ascensão política de candidatos populares. A maior [seca], a que dera a meu avô momentos de desespero,
(D) o surgimento de poderes locais em diversas regiões com a foi, se não me engano, a de 1907. [...] Desciam do sertão pela
manutenção do voto a descoberto. estrada levas e levas de pobres famintos. [...] Paravam por
(E) a transformação da sociedade brasileira com a proibição debaixo do engenho e meu avô mandava distribuir farinha de
explícita da exploração do trabalho compulsório. barco e mel de furo. No outro dia partiam para a capital.
Muitos falavam do Amazonas e do Acre. O governo dava
20. (UEA-2020) passagem para as terras onde as águas corriam de inverno a
verão.
(José Lins do Rego. Meus verdes anos, 1957.)
Nas conversas, utilizam-se os paulistanos dum linguajar
bárbaro e multifário, crasso de feição e impuro na José Lins do Rego nasceu na Paraíba, em 1901, e publicou a
vernaculidade, mas que não deixa de ter o seu sabor e força primeira edição de suas memórias em 1956. O escritor
nas apóstrofes, e também nas formas de brincar. [...] Mas si de relembra o seguinte acontecimento significativo da história
tal desprezível língua se utilizam na conversação os naturais brasileira de que foi, quando criança, testemunha presencial:
desta terra, logo que tomam da pena, se despojam de tanta
asperidade, [...] exprimindo-se numa outra linguagem, mui (A) a desertificação progressiva dos terrenos férteis litorâneos
próxima da virgiliana. (Mário de Andrade. Macunaíma: o devido à exploração intensiva da Mata Atlântica.
herói sem nenhum caráter, 1989.) O comentário do herói, em (B) o processo de integração de estados brasileiros distantes
uma carta enviada de São Paulo às suas súditas na Amazônia, por meio de uma extensa rede viária nacional.
expressa uma proposta da estética modernista, a saber: (C) a oferta de mão de obra abundante para a economia
agroexportadora dos engenhos do nordeste do país.
(A) a absorção artística dos padrões culturais clássicos. (D) a manipulação política da grande massa de eleitores
(B) a incorporação da linguagem cotidiana pela literatura. sertanejos pela oligarquia urbana nordestina.
(C) a função da literatura na formação da consciência política. (E) o deslocamento populacional de regiões de penúria social
(D) a simplificação estilística dos textos escritos. para as áreas de dinamismo econômico exportador.
(E) a imitação da arte europeia de vanguarda.
19. (UEA-2016)
17. (UEA-2019)
A partir da segunda metade dos anos de 1920, o sul do país
O Barão do Rio Branco estava atento à opinião pública, que passa a representar um mercado mais importante para o
clamava pela defesa dos brasileiros do Acre. Se o território era Nordeste (não incluída a Bahia) que o exterior. O mercado
tradicionalmente reconhecido como boliviano, a população sulista passa a absorver, também, a totalidade da produção de
que para lá se deslocara era majoritariamente brasileira. O borracha da Amazônia e permite a abertura de novas linhas de
barão conseguiu neutralizar a possibilidade de apoio produção na região, como foi o caso da juta.
estrangeiro às pretensões bolivianas ao indenizar os acionistas (Celso Furtado. Formação econômica do Brasil, 1989. Adaptado.)
da empresa anglo-americana Bolivian Syndicate. Ele afastou
também o Peru, reservando seus direitos para uma negociação O excerto alude ao fenômeno histórico brasileiro de
posterior, e concentrou-se na negociação com a Bolívia. (Luís
Cláudio Villafañe Gomes Santos. O evangelho do Barão, (A) expansão do mercado interno induzida pelo
2012. Adaptado.) O autor refere-se às negociações desenvolvimento cafeeiro.
diplomáticas que deram origem ao Tratado de Petrópolis de (B) desintegração da economia nacional em áreas de produção
1903. A incorporação do Acre ao território brasileiro envolveu isoladas.
(C) vinculação das economias regionais com os mercados
(A) guerras declaradas entre Estados, reações à influência internacionais.
brasileira no continente e apoio internacional à América (D) concentração da produção econômica em um número
espanhola. reduzido de empresas.
(B) disputas entre partidos da república brasileira, (E) extinção da disparidade de níveis de renda entre regiões
endividamento do país com empresas nacionais e exploração distintas da nação.
de minérios.
(C) interesses de seringueiros, investimentos internacionais e
disputas territoriais entre países sul-americanos. 20. (UEA-2015)
(D) questões de limites territoriais herdadas do período
colonial, arbitragem internacional e extração de drogas do Com a imigração, o mercado interno se alarga
sertão. consideravelmente. Os colonos do café e os demais
(E) projetos de preservação ambiental, catequização de trabalhadores do complexo cafeeiro – ferroviários,
sociedades tribais e combate à escravidão ameríndia. ensacadores, portuários, empregados das casas de comércio e
dos bancos – recebiam salários, que deveriam lhes permitir
algum consumo de produtos da indústria, sobretudo, roupas e preocupações quanto à falta de democracia interna tornaram-
outros artigos de tecidos. se evidentes.
(Paul Singer. “Interpretação do Brasil: uma experiência histórica de (Marcelo de Paiva Abreu. “O Brasil e a economia mundial (1929-1945)”.
desenvolvimento”. In: O Brasil republicano, 1986.) In: História geral da civilização brasileira, tomo III, vol. 4, 1986.)
A economia do café exerceu um papel essencial no início da A mudança de perspectiva do governo norte-americano sobre
industrialização do Brasil, na medida em que o Estado Novo brasileiro deveu-se à
(A) exigiu do governo brasileiro o controle da qualidade do (A) situação internacional com a provável derrota da aliança
produto exportado. militar dos antes poderosos regimes fascistas.
(B) aboliu a polaridade senhor/escravo e extinguiu a economia (B) aproximação do governo getulista com as ditaduras
de exportação. nacionalistas nos continentes europeu e asiático.
(C) nacionalizou o processo produtivo do plantio à exportação (C) oposição dos países imperialistas à política de concessões
da mercadoria. de direitos sociais aos trabalhadores brasileiros.
(D) atraiu trabalhadores do Nordeste brasileiro e contraiu o (D) necessidade de um alinhamento imediato dos países
mercado consumidor. americanos à política anticomunista dos Estados Unidos.
(E) estimulou outras atividades econômicas e diversificou a (E) dependência crescente do capitalismo norte-americano em
sociedade. relação aos mercados fornecedores de produtos
industrializados.
ERA VARGAS
REPÚBLICA DEMOCRÁTICA (1945-1964)
21. (UEA-2020)
20. (UEA-2016)
A redução brutal da renda dos produtores de café foi evitada

pela ação do governo nos anos 30: ao verificar o impacto da O fim da guerra em 1945 coincidiu com a volta ao regime
crise sobre o setor cafeeiro, o governo iniciou um programa de democrático, que vigorou até 1964. Foi um período de grandes
compra dos estoques excedentes de café, para evitar que a mobilizações populares, com o retorno de Vargas ao poder, o
colheita do produto fosse interrompida. Uma parte desses governo desenvolvimentista de Juscelino Kubitschek, a
excedentes foi adquirida para ser destruída. A operação, renúncia de Jânio Quadros e o governo reformista de João
aparentemente absurda, tinha sua lógica: esse café não tinha Goulart, que culminou no golpe de 1964.
nenhuma possiblidade de ser exportado, sua compra garantia
a renda de cafeicultores e de seus trabalhadores e dos (Emília Viotti da Costa. Brasil: história, textos e contextos, 2015.)
comerciantes e produtores que vendiam mercadorias para o
setor cafeeiro. (Flávio A. M. de Saes. “O estado de São Paulo A autora faz um breve resumo da história do Brasil no período
no século XX: café, indústria e finanças na dinâmica da que se estende de 1945 a 1964, em que se distinguem,
economia paulista”. In: Nilo Odalia e João Ricardo C. Caldeira sobretudo,
(orgs.). História do estado de São Paulo, vol. 2, 2010.
Adaptado.) O excerto refere-se à Crise de 1929 e à Grande (A) os fatores de estabilidade política e social.
Depressão econômica dos anos 30. No Brasil, a crise e a (B) as causas do atraso da economia brasileira.
depressão conjugadas com as medidas governamentais (C) as ausências de propostas governamentais.
implicaram (D) os projetos de modernização econômica e social.
(E) as fraudes nas eleições para presidente da República
(A) o desenvolvimento industrial por meio de substituições de
produtos acabados importados. REGIME MILITAR
(B) a desorganização da economia de exportação em grande
escala de produtos agrícolas.
(C) o controle do governo federal pelas oligarquias dos estados 22. (UEA-2016)
economicamente desenvolvidos.
(D) a internacionalização dos ramos industriais estratégicos
Enquanto Bob Dylan promovia suas revoluções musicais na
para o crescimento da economia do país.
turbulenta democracia americana dos anos 60 e 70, o Brasil,
(E) o processo de êxodo urbano devido à carestia dos gêneros
sob a ditadura militar, testemunhava uma eclosão de
alimentícios de primeira necessidade.
criatividade até hoje inigualada em sua música popular. A
figura do cantor-autor tomou lugar central na cultura nacional,
21. (UEA-2018) em grande parte graças ao talento de Chico Buarque. Como no
caso de Dylan, seu nome ficou associado à canção de protesto.
Enquanto no final da década de 30 e nos anos iniciais da guerra (Sérgio Martins. “Planeta a ser explorado”. Veja, 19.10.2016.)
o governo brasileiro era visto em Washington como “uma
ditadura mais aceitável do que outras”, depois de 1943 as
O excerto alude à cultura da música popular nos Estados

Unidos e no Brasil. Apesar das diferenças políticas
assinaladas, é correto afirmar que os dois artistas
(A) opuseram-se ao emprego de instrumentos musicais

eletrônicos, procurando manter intacta a antiga cultura musical
das periferias urbanas.
(B) foram fenômenos da cultura do entretenimento de massa,
adaptando-se ao gosto artístico das multidões despolitizadas.
(C) compuseram baladas românticas para o público jovem,
buscando o sucesso comercial por meio da venda de discos.
(D) exprimiram questões historicamente relevantes de suas
épocas, incorporando ritmos tradicionais e populares de seus
meios sociais.
(E) deram ênfase aos aspectos sonoros das canções,
diminuindo a qualidade literária de suas letras.
FRENTE 3: HISTÓRIA DA AMAZÔNIA
SOCIEDADES INDÍGENAS DA AMAZÔNIA
13. (UEA-2020)
Observe a imagem de uma cerâmica pré-colombiana, de

aproximadamente 860 anos atrás, encontrada na floresta de
Caxiuanã, no Pará.
As pinturas
(A) demonstram a despreocupação do homem pré-histórico

com a sua sobrevivência material.
(B) manifestam a ausência de ligação dos antigos
agrupamentos humanos com o meio ambiente.
(Pesquisa Fapesp, outubro de 2018.) (C) constituem evidências milenares da escrita fonética nos
paredões rochosos de uma região amazônica.
Esse artefato assinala (D) são indícios significativos da presença humana no espaço
amazônico desde tempos remotos.
(A) o nomadismo de comunidades guerreiras dos altiplanos (E) comprovam a inabilidade dos artistas pré-históricos em
andinos pelo vazio populacional da floresta. desenhar as aparências identificáveis das coisas.
(B) a inexistência de padrões culturais nas sociedades pré-
colombianas da bacia do rio Amazonas.
(C) a presença de sociedades humanas com limitada A CONQUISTA DA AMAZÔNIA
capacidade de compreensão do mundo natural. (SÉC. XVI – XVIII)
(D) a dedicação dos povos pré-históricos amazônicos às
tarefas exaustivas da sobrevivência material.
(E) a atuação cultural de agrupamentos humanos na 15. (UEA-2015)
representação de formas identificáveis da natureza.
A colonização portuguesa do vale do rio Amazonas apresentou
13. (UEA-2018) um padrão de reconhecimento e ocupação do território
idêntico ao utilizado em outras regiões do Brasil, uma vez que
Observe as pinturas rupestres do Parque Estadual de Monte
Alegre, no Pará, datadas de aproximadamente 11 200 anos (A) a agricultura de exportação exigiu grandes investimentos
atrás. em maquinários pesados importados da Europa.
(B) a colonização de povoamento ampliou o mercado (B) a elevação da comarca do Alto Amazonas ao estatuto de
consumidor de produtos industrializados metropolitanos. província e a abertura do rio Amazonas à navegação
(C) o vale amazônico foi dividido em várias capitanias internacional.
hereditárias doadas a fidalgos portugueses. (C) o retorno à política de reformas inspiradas no liberalismo
(D) o sistema fluvial da região representou, para a navegação, iluminista e a abertura de cursos superiores na capital da
um prolongamento do litoral atlântico. província.
(E) a escravidão africana foi a mão de obra predominante na (D) o incentivo estatal ao desenvolvimento da economia do
extração dos produtos da floresta. látex e a modernização dos portos fluviais de exportação.
(E) a permissão de constituição de companhias de comércio
de capital aberto e o fim das restrições à livre circulação de
PERÍODO POMBALINO (1750 -1777) trabalhadores.
16. (UEA-2016) A PROVÍNCIA DO AMAZONAS E A

ECONOMIA EXTRATIVISTA
O Pará e o Maranhão receberam, entre 1757 e 1777, por tráfico
da Companhia, 25965 escravos africanos, uma vez que o braço
indígena não era facilmente recrutado, devido à proteção dos 19. (UEA-2015)
religiosos e da legislação vigente. A Companhia teve um papel
preponderante no incentivo à lavoura de algodão, cacau, cravo
Chegara a época da colheita das castanhas, e a vila
e arroz, numa região caracterizada economicamente pela
começava a ficar deserta. […] Muitas famílias, preocupadas
colheita de espécies florestais de rendimentos financeiros
com os arranjos da viagem, esqueciam os deveres religiosos, e
elevados e de mais fácil obtenção.
pouco a pouco fora padre Antônio ficando reduzido a dizer
(Arthur Cézar Ferreira Reis. “O comércio colonial e as companhias
missa para meia dúzia de pessoas […]. Não se podia perder o
privilegiadas”. A época colonial, vol 2, 1960. Adaptado.) tempo próprio para a colheita das castanhas naquele ano,
estavam dando um dinheirão […]. A poderosa atração dos
O Ministro português, Marquês de Pombal, organizou a castanhais arrancava todos os dias as ovelhas ao pastor
Companhia Geral de Comércio do Grão-Pará e Maranhão em católico […].
1755. A partir da leitura do excerto, é correto concluir que a […] Como deixar Silves que oferecia todas as vantagens
Companhia foi criada com a finalidade de da civilização, para ir-se meter pelos castanhais dentro,
expondo-se a febres, a sezões, a mordeduras de cobras, a
(A) diminuir a presença da Metrópole na região e incentivar ataques de onças?
os empreendimentos da burguesia amazônica.
(Inglês de Sousa. O missionário, 2010. Adaptado.)
(B) estabelecer condições políticas para a independência da
região e explorar suas riquezas minerais.
O missionário foi publicado em 1888 e seu enredo transcorre
(C) abrir o comércio da região aos navios estrangeiros e
em uma cidade do interior amazônico, Silves, nos anos setenta
garantir a liberdade dos indígenas.
do século XIX.
(D) circunscrever, por meio de fronteiras, as possessões
portuguesas na região e evitar a ocupação espanhola.
O excerto faz uma descrição da exploração dos castanhais, que
(E) resolver o problema da mão de obra na região e diversificar
aparece no texto como
suas atividades econômicas.
(A) uma atividade de coleta em situação de baixa organização
A INCORPORAÇÃO DA AMAZÔNIA AO do trabalho, embora rentável para a mão de obra.
(B) um empreendimento sem importância para a economia
IMPÉRIO DO BRASIL
amazônica, especializada na produção para o consumo local.
(C) um ato de rebeldia deliberada da sociedade urbana contra
18. (UEA-2021) o poder religioso, implantado nas grandes cidades amazônicas.
(D) uma empresa dirigida racionalmente por técnicos
especializados na mercadoria, em contato direto com os
A notícia da Independência do Brasil, proclamada em 7 de mercados compradores.
setembro de 1822, chegou à então capitania do Rio Negro em (E) um movimento de fixação permanente de trabalhadores
9 de novembro de 1823. Esse fato demonstra a distância nas regiões de coleta do produto, com a fundação de novas
política da região para com o governo central do país. Durante cidades.
o Segundo Reinado algumas decisões políticas procuraram
atenuar esse isolamento, como
(A) a consciência dos riscos geopolíticos de manutenção de

um espaço pouco povoado e a instalação de imigrantes na
região.
(E) ao processo de urbanização, que deriva dos incentivos

A ECONOMIA GUMÍFERA (BORRACHA)
estatais ao desenvolvimento industrial na região.
19. (UEA-2020) (UEA-2017) Leia o texto para responder às questões 19 e 20.
Naco de prosa cearense – Sujeito pequeninho, mal

Sentados em seus escritórios, os coronéis, os comerciantes e colocado na terceira classe. E assim dizia: – Vou mais pro
os financiadores controlavam a enxurrada de deserdados e diante do Guajará, são ainda três dias de lancha até chegar no
aventureiros que chegavam. [...] Os ingleses dominavam a meu barracão. Antes, fiquei em Guajará numa casa alemã,
comercialização da borracha e instalaram mesmo uma agência empregado. Depois comprei um seringal da casa mesmo, os
do Bank of London and South America antes de qualquer outra patrões me ajudaram, comprei vinte contos de mercadoria e
casa bancária brasileira chegar a Manaus. [...] A conjugação meti com os meus homens pelo mato. Nesse ano os índios
de períodos de seca e depressão econômica levou o Nordeste mataram o meu mateiro. Fiquei no mato com a colheita, não
brasileiro, especialmente o estado do Ceará, a participar com sabendo o que fazer. Passava as noites num susto, os índios
o maior número de imigrantes. (Márcio Souza. História da querendo queimar o meu caucho e até chorei. Também é só
Amazônia: do período pré-colombiano aos desafios do século mais um ano: quatro anos de caucheiro basta!... Depois vendo
XXI, 2019.) O excerto alude o meu seringal e vou-me embora para o Rio de Janeiro.
(A) ao processo de industrialização decorrente da atividade (Mário de Andrade. O turista aprendiz, 2002. Adaptado.)
gumífera.
(B) à irrelevância de outras regiões do país para a economia 19. (UEA-2017)
lucrativa do látex.
(C) à distribuição socialmente equilibrada dos lucros da
economia da borracha. Mário de Andrade fez uma viagem pelos rios Amazonas e
(D) aos grupos sociais vinculados à economia da borracha. Madeira em 1927, que foi registrada em um diário, publicado
(E) ao monopólio da exploração da goma elástica pelo como livro em 1943. Lendo-se o excerto, é possível descrever
capitalismo internacional. a experiência de vida do interlocutor do escritor como
18. (UEA-2019) (A) modelo de um deslocamento social bem sucedido para a

Amazônia do ponto de vista da fixação do trabalhador na
região e de sua ascensão social.
O escritor Mário de Andrade fez uma viagem em comitiva à (B) comprovação da presença do Estado brasileiro na
Amazônia e escreveu um diário sobre o périplo, que durou de orientação e proteção de grupos de trabalhadores em trânsito
13 de maio a 15 de agosto de 1927. Leia alguns trechos desse pelo país.
diário. (C) fato isolado nas correntes migratórias brasileiras,
habitualmente dirigidas para as regiões industrializadas do
Belém, 19 de maio. Sudeste.
Depois do jantar, sem que fazer, fomos todos ao cinema (D) exemplo dos processos migratórios para a região
ver a fita importante que os jornais e as pessoas anunciavam, amazônica do ponto de vista da origem do migrante e de suas
William Fairbanks em Não percas tempo, filme horrível. atividades de trabalho.
Manaus, 7 de junho. De-noite, sem que fazer, fomos ao (E) acontecimento essencial para a organização racional da
cinema. Levavam com grande barulho de anúncio William economia extrativista amazônica em unidades industriais.
Fairbanks em Não percas tempo.
Iquitos, 25 de junho. 20. (UEA-2017)
Me esqueci de contar: ontem, passeando, passamos pelo
cinema local que com grande estardalhaço anunciava último
dia do grande filme Não percas tempo com William Fairbanks. O interlocutor de Mário de Andrade descreve a
É que o filme ia e vinha no navio conosco... (Mário de
Andrade. O turista aprendiz, 2002. Adaptado.) (A) uniformidade étnica e cultural da sociedade amazônica do
século passado.
De Belém a Iquitos, no Peru, Mário de Andrade refere-se (B) dificuldade inicial de estabelecimento do trabalho
extrativo na Amazônia.
(A) à influência da cultura norte-americana, que está presente (C) ausência de mão de obra especializada na indústria de
no cotidiano de diferentes cidades interligadas pelo transporte extração do látex.
fluvial. (D) inexistência de propriedade privada nas atividades
(B) aos interesses econômicos internacionais, que exploram a extrativistas da Amazônia.
lucrativa indústria do entretenimento na região. (E) floresta como uma espécie de paraíso concedido aos
(C) ao isolamento cultural do espaço florestal, que resulta da homens de talento.
dificuldade de deslocamento na região.
(D) à permanência da economia extrativista, que extrapola as
fronteiras políticas dos países da região.
(D) na necessidade de defesa militar de uma região petrolífera

POLÍTICAS DO REGIME MILITAR PARA O
ambicionada internacionalmente.
DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA (E) no empenho de preservação das reservas indígenas contra
a infiltração de garimpeiros
20. (UEA-2021)
21. (UEA-2016)
As transformações sociais e culturais da Zona Franca em

Manaus são bastante distintas daquelas que aconteceram Na Amazônia, nenhuma intervenção humana provoca tantas
durante o ciclo da borracha. Enquanto a cidade era a capital mudanças como uma rodovia. Pouco mais de 40 anos após a
mundial da borracha, Manaus rapidamente se consolidou inauguração, a Transamazônica parece andar em círculos
como centro urbano, e desenvolveu os primeiros sistemas de desde que foi aberta, sob o lema de “Integrar para não
serviços públicos. [...] o desenvolvimento de Manaus durante entregar”. Entre as duas pontas da rodovia de 1751 km, menos
o ciclo acompanhou o crescimento populacional, sem de 10% estão asfaltados, predominam na paisagem pastos
degradação de serviços. O oposto ocorreu com a Zona Franca subutilizados e terras indígenas sob pressão de madeireiros e
de Manaus. garimpeiros.
(Fabiano Maisonnave e Lalo de Almeida. “Símbolo da ditadura vira rota do
(Márcio Souza. História da Amazônia: do período pré-colombiano aos
crime”. Folha de S.Paulo, 23.10.2016. Adaptado.)
desafios de século XXI, 2019.)
O texto compara dois momentos do crescimento econômico da O excerto traz um conjunto de informações sobre a atuação do
cidade de Manaus, ressaltando a diferença entre eles do ponto Estado brasileiro na imensa região amazônica, a saber:
de vista do equipamento urbano. A situação atual da cidade
deve-se (A) ações pautadas por interesses de países estrangeiros, com
capital, mão de obra e tecnologia vindos do exterior.
(A) aos efeitos sociais do milagre econômico brasileiro sobre (B) planos de desenvolvimento autônomo da Amazônia, com
a produção de insumos industriais florestais. a exploração sustentável de recursos florestais e minerais.
(B) à migração intensa de populações expulsas das áreas (C) projetos de modernização de rápida realização, com
florestais devido à crise econômica das atividades resultados econômicos imediatos e duradouros.
extrativistas. (D) grandes projetos dispendiosos, com custos ambientais
(C) aos deslocamentos sucessivos de nordestinos da região do relevantes e ameaças às sociedades tradicionais.
semiárido em decorrência das secas periódicas. (E) utilização da rede fluvial para o transporte de mercadorias,
(D) ao grande afluxo de turistas do sudeste do país em busca com proteção da pequena empresa local e proibição da
de aparelhos eletrônicos vendidos a preços baixos. concentração fundiária.
(E) ao crescimento desordenado em consequência dos
programas de desenvolvimento econômico do regime militar
22. (UEA-2019)
A década de 1970 representa um momento novo da história da

Amazônia. A ditadura militar [1964-1985] começou a
implantar um projeto de ocupação para a Amazônia,
procurando atrair o capital de grandes empresas do Sudeste
para os projetos agropecuários na região. [...] A ditadura
disseminou a noção de que a Amazônia era um vazio
demográfico para justificar suas ações. Se era, o que se deveria
fazer? Ocupar, encher o vazio.
(Francisco de Assis Costa. “As múltiplas faces da Amazônia”.
Pesquisa Fapesp, março de 2019.)
Economista e professor da Universidade Federal de Belém,

Francisco de Assis Costa descreve políticas de
desenvolvimento econômico aplicadas na região amazônica.
Essas políticas estavam baseadas
(A) no discurso de deslegitimação das práticas

socioeconômicas previamente existentes.
(B) na incorporação das reivindicações culturais do conjunto
das populações ribeirinhas.
(C) na valorização da diversidade de estruturas produtivas já
estabelecidas ao longo da história.
Filosofia | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
FILOSOFIA 23. (UEA-2016)
Platão procurou comprovar racionalmente sua teoria sobre a

imortalidade da alma no diálogo Fédon. Argumentou que os
PLATÃO vivos nascem dos mortos e os mortos dos vivos. Essa
perspectiva filosófica platônica está na base de sua teoria do
conhecimento e do método para alcançá-lo, que são,
23. (UEA-2019) respectivamente,
— Imagina o seguinte. Se um homem descesse de novo (A) o subjetivismo e o paralogismo.

para o seu antigo posto, não teria os olhos cheios de trevas, ao (B) a reminiscência e a maiêutica.
regressar subitamente da luz do Sol? E se lhe fosse necessário (C) o fisicalismo e a intuição.
julgar daquelas sombras em competição com os que tinham (D) a fenomenologia e o formalismo.
estado sempre prisioneiros acaso não causaria o riso, e não (E) a sofística e o peripatetismo.
diriam dele que por ter subido ao mundo superior, estragara a
vista, e que não valia a pena tentar a ascensão? E a quem (UEA-2015) Analise a imagem para responder às questões 23
tentasse soltá-los e conduzi-los até cima, se pudessem agarrá- e 24.
lo e matá-lo, não o matariam?
(Platão. A república, 1993. Adaptado.)
O texto, uma passagem da “Alegoria da Caverna”, pode estar

se referindo, implicitamente, ao julgamento e execução de
Sócrates na cidade de Atenas. A passagem descreve o retorno
à caverna do homem que, liberto, conheceu a verdadeira
realidade. Esse homem representa, metaforicamente, o
filósofo na pólis como um indivíduo
(A) sábio, compenetrado na missão de preparar os futuros

líderes da democracia.
(B) inativo economicamente, dedicado à contemplação
religiosa da luz do Sol. (Joseph Kosuth. Uma e três cadeiras, 1965.
(C) incômodo socialmente, orientado por conhecimentos Museu de Arte Moderna de Nova York.)
arduamente adquiridos.
(D) magnânimo, interessado na justa solução de rivalidades
23. (UEA-2015)
entre grupos políticos.
(E) orgulhoso, voltado para a exposição pública de saberes
elevados. A instalação do artista conceitual Joseph Kosuth alude, de
maneiras diferentes, a três cadeiras. Da direita para esquerda,
23. (UEA-2018) a primeira alusão é a definição de cadeira extraída de um
dicionário; a segunda é a presença de uma cadeira real; e a
terceira é a fotografia da cadeira real. Essa obra pode ser
Quem pratica a retórica fará que apareça a mesma coisa às utilizada para conferir forma à argumentação do filósofo grego
mesmas pessoas, ora justa, quando quiser, ora injusta. O Platão, segundo a qual,
Palamedes de Eleia discorria com tanta arte que aos seus
ouvintes as mesmas coisas pareciam semelhantes e (A) a filosofia é uma reflexão sobre a aparência dos objetos e
dessemelhantes, unas e múltiplas, permanentes e transitórias. permite o conhecimento absoluto do mundo.
(B) a sabedoria consiste em perceber a igualdade perfeita entre
(Platão. Fedro, 2016. Adaptado.)
noções abstratas, realidades empíricas e as suas cópias.
(C) a ideia do objeto precede a sua presença empírica e é a
Platão refere-se
condição para que um artesão possa moldá-lo.
(D) o pensamento humano limitado só pode alcançar as noções
(A) ao idealismo.
abstratas pelos sentidos corporais.
(B) ao empirismo. (E) o conhecimento das realidades imediatas é mais claro e
(C) à sofística.
distinto do que a ideia geral dessas mesmas realidades.
(D) à fenomenologia.
(E) ao estoicismo.
24. (UEA-2015)
Das três alusões à cadeira presentes no trabalho de Joseph

Kosuth, o filósofo Platão consideraria como arte
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Filosofia
(A) o conceito do objeto, dotado de realidade logo

identificada.
ÉTICA, POLÍTICA E ESTÉTICA
(B) a fotografia da cadeira, que seria a cópia da cópia da ideia.
(C) o conjunto das três referências, pois uma depende
necessariamente da outra. 24. (UEA-2021)
(D) a cadeira empírica, pois ela produz e determina a ideia.
(E) a cadeira física, devido as suas formas e cores luminosas
A pergunta fundamental da ética para Kant é: O que devo
fazer? No livro A crítica da razão prática, Kant escreveu:
O PROBLEMA DO SER “Faça de tal modo que a sua vontade possa valer sempre e ao
mesmo tempo como princípio de uma legislação universal”.
(UEA-2017) Leia o texto para responder às questões 23 e 24. Ou seja, para Kant, as normas morais devem,
obrigatoriamente,
Pensemos num cavalo diante de nós. Então perguntemos:
o que é isso? Platão diria: “Esse animal não possui nenhuma (A) aceitar as imposições das condições naturais dos homens.
existência verdadeira, mas apenas uma aparente, um constante (B) aplicar-se às vontades de todos os seres racionais.
vir-a-ser. Verdadeiramente é apenas a Ideia, que se estampa (C) auxiliar cada indivíduo a alcançar plenamente a felicidade.
naquele cavalo, que não depende de nada, nunca veio-a-ser, (D) reconhecer a capacidade de cada indivíduo criar os seus
sempre da mesma maneira. Enquanto reconhecemos nesse próprios valores.
cavalo sua Ideia, é por completo indiferente se temos aqui (E) ajustar-se de maneira precisa aos condicionamentos de um
diante de nós esse cavalo ou seu ancestral. Unicamente a determinado momento histórico.
Ideia do cavalo possui ser verdadeiro e é objeto do
conhecimento real”. Agora, deixemos Kant falar: “Esse cavalo 23. (UEA-2020)
é um fenômeno no tempo, no espaço e na causalidade, que são
as condições a priori completas da experiência possível,
presentes em nossa faculdade de conhecimento, não O homem é o ser sociável por excelência. Como é o único
determinações da coisa-em-si. Para saber o que ele pode ser entre os animais que tem o dom da palavra, ele pode expressar
em si, seria preciso outro modo de conhecimento além daquele as noções de bem, de mal, de justo, de injusto, e de sentimentos
que unicamente nos é possível pelos sentidos e pelo semelhantes que estão na base da formação do Estado. Aquele
entendimento.” que não pudesse, ou não pretendesse viver em sociedade, não
(Arthur Schopenhauer. “Sobre as ideias”. seria propriamente um homem, mas uma fera selvagem ou um
Metafísica do belo, 2003. Adaptado.) deus. O primeiro a instituir uma associação política fez o maior
benefício à humanidade. O homem aperfeiçoado pela
23. (UEA-2017) sociedade é o primeiro dos animais, mas pode ser o último,
caso viva sem leis e sem justiça. (Aristóteles. La política,
2003. Adaptado.) Aristóteles argumenta que a associação
Schopenhauer compara as filosofias platônicas e kantianas, humana é
fazendo-as responder a uma mesma questão. Na perspectiva
platônica, o cavalo presente “diante de nós” é (A) a garantia necessária da existência material e moral do
homem.
(A) a demonstração da inexistência do mundo inteligível. (B) formada por um acordo deliberado de homens racionais e
(B) absolutamente igual a todos os cavalos do mundo. livres.
(C) uma sombra da ideia do cavalo. (C) produzida por princípios religiosos e éticos comuns a
(D) um ser imutável e eterno. alguns seres humanos.
(E) a essência do cavalo real. (D) sustentada pelo interesse social e econômico da
aristocracia.
24. (UEA-2017) (E) a força contentora do espírito naturalmente belicoso e cruel
dos homens.
Na perspectiva kantiana, o conhecimento possível do cavalo 24. (UEA-2020)

revela que
(A) a razão, atribuída ao homem por um Deus bom e justo, é Na contemplação do belo o conhecer puro ganhou a
ilimitada. preponderância sem luta: a beleza do objeto facilita o
(B) o espaço e o tempo são as condições do conhecimento da conhecimento de sua Ideia. O sentimento do sublime nasce
coisa-em-si. exatamente do fato de um objeto que tem relações
(C) a mente limita-se a receber passivamente as marcas dos desfavoráveis, hostis, com a vontade tornar-se objeto de
objetos empíricos. contemplação. (Arthur Schopenhauer. Metafísica do belo,
(D) as categorias do entendimento permitem o conhecimento 2003. Adaptado.) As contemplações do belo e do sublime são
do mundo inteligível. semelhantes e, em um aspecto, diferentes. O belo distingue-se
(E) os princípios do entendimento são aplicados ao mundo do sublime por
sensível.
Filosofia | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
(A) transgredir a sensação de oposição entre o homem e a (B) existencialista, que abrange a existência do ente humano
natureza. na sua totalidade.
(B) satisfazer aos anseios de felicidade dos observadores. (C) empirista, que deduz da experiência os princípios da razão.
(C) ajustar-se de imediato às dimensões humanas da (D) racionalista, que considera os homens unidos pelo bom
observação. senso.
(D) modificar as percepções habituais dos objetos artísticos. (E) idealista, que confere o grau de certeza às ideias claras e
(E) desvelar o mundo por meio da intensificação sensorial. distintas.
24. (UEA-2019) FILOSOFIA DA EXISTÊNCIA
[...] será que pode existir alguém mais feliz do que o sábio, que 24. (UEA-2018)
[...] nega o destino, apresentado por alguns como o senhor de
tudo, já que as coisas acontecem ou por necessidade, ou por
acaso, ou por vontade nossa; e que a necessidade é incoercível, Por outras palavras, escolhermos o conselheiro é ainda
o acaso, instável, enquanto nossa vontade é livre, razão pela comprometermo-nos a nós próprios. A prova está em que, se
qual nos acompanham a censura e o louvor? sois cristãos, direis: consulte um padre. Mas há padres
colaboracionistas, padres oportunistas, padres resistentes.
(Epicuro. Carta sobre a felicidade, 2002.)
Qual escolher? E se [alguém] escolhe um padre resistente, ou
A passagem da carta do filósofo Epicuro (341 a.C. - 270 a.C.), padre colaboracionista, já decidiu sobre o gênero de conselho
endereçada a Meneceu, sintetiza a sua que vai receber.
(Jean-Paul Sartre. O existencialismo é um humanismo, 1973.)
(A) proposição estética, o equilíbrio racional entre as
faculdades do espírito. Jean-Paul Sartre procura responder à possível objeção a um
(B) argumentação ontológica, a racionalidade intrínseca ao argumento essencial da filosofia existencialista, segundo o
movimento do mundo. qual
(C) noção de dialética, o caminho do saber por meio de
diálogos. (A) a ação humana deve ser orientada pelo conhecimento
(D) concepção ética, a responsabilidade humana pelos seus racional.
atos deliberados. (B) a angústia do indivíduo solitário pode ser atenuada pelas
(E) visão metafísica, a existência dos homens determinada crenças religiosas.
pelas forças da natureza. (C) o homem confere livremente sentido a sua própria vida.
(D) a vida humana é historicamente determinada por fatores
EMPIRISMO materiais.
(E) o homem é livre à medida que reconhece seus interesses
sociais.
24. (UEA-2016)
Nada pode parecer mais ilimitado que o pensamento humano,

que está livre até mesmo dos limites da natureza e da realidade.
Enquanto o corpo está confinado a um único planeta, o
pensamento pode transportar-nos às mais distantes regiões do
universo. Aquilo que nunca foi visto, pode assim ser
concebido. Mas, um exame mais cuidadoso nos mostrará que
esse poder criador da mente consiste meramente na capacidade
de compor, transpor, aumentar ou diminuir os materiais que os
sentidos nos fornecem. Quando pensamos em uma montanha
de ouro, estamos apenas juntando duas ideias consistentes,
ouro e montanha, com as quais estávamos anteriormente
familiarizados.
(David Hume. Investigações sobre o
entendimento humano, 2004. Adaptado.)
David Hume publicou Investigações sobre o entendimento

humano em 1748. O excerto resume o conteúdo de sua
filosofia
(A) transcendental, que define o espaço e o tempo como

formas a priori.
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Sociologia
SOCIOLOGIA (B) relacioná-las às vidas dos artistas na sociedade de massa,

por meio do estudo das biografias.
(C) entendê-las internamente, por meio da aproximação entre
conteúdos e expressões formais.
(D) reduzi-las às determinações econômicas, por meio da
O PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO E AS análise dos sistemas de financiamento cultural.
INSTITUIÇÕES SOCIAIS (E) pensá-las como espelhos da realidade imediata, por meio
da identificação de temas comuns.
21. (UEA-2021) 23. (UEA-2021)
Um dos importantes agentes de socialização é a escola. A Estando a tratar com uma “sociedade de consumo”, Oldenburg
frequência na escola é um processo compulsório e formal em identifica-a com o “artigo de consumo” mais corrente, a
que os estudantes têm acesso apenas a alguns temas. Contudo comida: está implícito que a “cultura de massa” também é uma
as escolas são agentes de socialização em aspectos mais sutis espécie de comida. O signo característico da coletividade
por meio de um “currículo oculto”. Os alunos devem ficar em americana, para Oldenburg, é a “comida americana”,
silêncio em sala de aula, entregar os deveres sem atraso e industrializada e padronizada: os hamburgers, os hot dogs, os
cumprir as regras de disciplina da escola. ice creams que são diariamente introduzidos nos tubos
digestivos de milhões de americanos. Os “modelos” das
(Anthony Giddens e Philip W. Sutton. Conceitos essenciais de sociologia,
2016.) esculturas não são sequer essas comidas, mas sua publicidade
em cores: claro na “sociedade de consumo” primeiro vem a
O conceito de socialização é frequentemente empregado em imagem publicitária, depois a coisa.
análises de muitas escolas sociológicas. De maneira geral, o
(Giulio Carlo Argan. Arte moderna, 1992.)
conceito é utilizado para o entendimento
Claes Oldenburg é um escultor norte-americano, de origem
(A) das pressões ideológicas das classes dominantes sobre os sueca, nascido em 1929. Ligado ao movimento da pop art, o
indivíduos. tema de suas esculturas
(B) das formações de instituições culturais específicas às
civilizações industriais. (A) relaciona a crítica cultural à existência social altamente
(C) das aquisições contínuas de valores coletivos pelos padronizada.
indivíduos. (B) abole o diálogo possível com o mundo da profusão de
(D) dos processos formais de passagem de indivíduos para a objetos descartáveis.
fase adulta. (C) reafirma a singularidade da cultura americana na
(E) da incorporação de comportamentos racionais por jovens contemporaneidade.
escolarizados. (D) procura inspirar-se nos modelos da arte do neoclassicismo
greco-romano.
CULTURA (E) opõe-se ao predomínio do comportamento individualista
no mundo capitalista.
22. (UEA-2021)
Na origem de minha carreira profissional, pesquisei

vanguardas artísticas, literárias e cinematográficas, atraído
pelo movimento de inovação e pela curiosidade de
compreender quais os recursos necessários para inovar. Isso
me levou a estudar sociologia da arte. Uma das primeiras
pesquisas que fiz envolveu o estabelecimento de correlações
entre vanguardas artísticas e desenvolvimento econômico na
Argentina, na década de 1970. Procurei estudar não apenas as
vanguardas, mas suas implicações na sociedade. Há analogias
entre os casos da Argentina e do Brasil.
(Christina Queiroz. “Néstor García Canclini. Antropólogo da
contemporaneidade”. Revista Pesquisa Fapesp, julho de 2021.)
O estudo sociológico das artes procura
(A) vinculá-las a processos históricos, por meio da aplicação

de métodos rigorosos de pesquisa.
Geografia | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
GEOGRAFIA A universalidade citada no excerto é garantida
(A) pelo sensoriamento remoto.

(B) pela simbolização cartográfica.
CARTOGRAFIA (C) pela disseminação das redes.
(D) pelo gerenciamento de bancos de dados.
(E) pela impressão cartográfica.
1. Linguagem Cartográfica
25. (UEA-2016)
25. (UEA-2018)
A inclinação do eixo terrestre e o movimento de translação são

No sistema de localização geográfica, a distância, expressa em
responsáveis pela variação na distribuição dos raios solares no
graus, entre a Linha do Equador e qualquer ponto da superfície
planeta. Associados, esses fatores determinam
terrestre corresponde
(A) os fusos horários.
(A) à altimetria.
(B) as estações do ano.
(B) à longitude.
(C) o movimento das marés.
(C) à latitude.
(D) a duração do dia.
(D) ao antimeridiano.
(E) o norte geográfico.
(E) ao meridiano.
25. (UEA-2015)
25. (UEA-2017)
Examine o mapa.
Em 10 de novembro de 2013, o Brasil ganhou mais um fuso
horário, ficando dividido, então, em quatro fusos horários. O
quarto e novo fuso compreende o Acre e o lado oeste do
Amazonas. O primeiro fuso engloba o arquipélago de
Fernando de Noronha (PE), o arquipélago de São Pedro e São
Paulo, a ilha da Trindade e o arquipélago Martin Vaz. O
segundo abrange o Distrito Federal e os estados do Rio Grande
do Sul, Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro,
Minas Gerais, Espírito Santo, Goiás, Tocantins, Bahia,
Sergipe, Alagoas, Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte,
Ceará, Piauí, Maranhão, Pará e Amapá, com menos três horas
em relação a Greenwich. O terceiro engloba o Mato Grosso,
Mato Grosso do Sul, Rondônia, Roraima e o lado leste do
Estado do Amazonas. (www.atlasescolar.ibge.gov.br. Adaptado.)
(www.teen.ibge.gov.br. Adaptado.)
Considerando que as coordenadas geográficas permitem a
localização precisa de pontos no planeta, bem como a posição
Os primeiro, terceiro e quarto fusos horários mencionados no
dos principais paralelos e meridianos nessa rede, é correto
texto estão distantes de Greenwich, respectivamente,
afirmar que a coordenada 20º00’52’’S e 46º23’04’’L situa-se,
aproximadamente, no ponto
(A) 2, 4 e 5 horas.
(B) 1, 6 e 9 horas. (A) 3.
(C) 4, 2 e 1 horas.
(B) 4.
(D) 1, 5 e 7 horas. (C) 5.
(E) 1, 3 e 4 horas.
(D) 1.
(E) 2.
26. (UEA-2017)
2. As Novas Tecnologias de Representação
Uma das vantagens de um documento cartográfico é a sua Cartográfica
universalidade. Ele não precisa ter uma linguagem escrita
padronizada para que possa ser interpretado, ou seja, a 25. (UEA-2019)
interpretação de um mapa pode ser realizada, em princípio,
sem que se conheça totalmente a linguagem escrita.
Observar o planeta Terra e monitorar as florestas brasileiras
(Paulo M. L. Menezes e Manoel C. Fernandes. Roteiro de cartografia, 2013.
Adaptado.) por meio de câmeras de alta resolução. Essa será a missão do
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Geografia
satélite sino-brasileiro Cbers-4A, que está na fase final de

testes no laboratório do Instituto Nacional de Pesquisas A comparação dessas imagens indica
Espaciais (Inpe), em São José dos Campos (SP). O embarque
do sexto satélite para a China, de onde será lançado, está (A) a apropriação do espaço pela fauna.
previsto para maio. Espera-se que o novo Cbers esteja em (B) o afloramento de lençóis freáticos.
órbita até o fim do ano. (C) a recuperação de áreas degradadas.
(D) o dinamismo do ciclo da água.
(André L. Rosa. “Satélite Cbers-4A é testado no Inpe antes de embarcar
para China”. https://g1.globo.com, 14.04.2019. Adaptado.) (E) a destruição da cobertura florestal.
No conjunto de técnicas que compõem a ciência cartográfica, SOLO

o Cbers-4A integra
(A) a estruturação do geoide. 25. (UEA-2021)

(B) o sensoriamento remoto.
(C) a elaboração de projeções cartográficas.
(D) a articulação de fotos aéreas. Recurso natural lentamente renovável formado pela ação do
(E) o sistema de posicionamento global. clima e dos organismos vivos sobre o material de origem, ao
longo do tempo, modificado pela ação humana. É a base para
a produção de alimentos, fibras, bioenergia e outros bens de
26. (UEA-2018) consumo humano e animal e, por isso, sustenta a vida animal
e vegetal. Também sustenta as edificações em áreas urbanas e
Analise as imagens de satélite de uma mesma área do estado rurais e a estrutura de transportes, abriga a biodiversidade e os
de Rondônia. ciclos biogeoquímicos, serve como transformador de resíduos
e como filtro e armazém para a água da chuva.
Ji-Paraná, 1986 (https://estado.rs.gov.br, 15.04.2021. Adaptado.)
Do ponto de vista geográfico, o excerto faz menção
(A) às rochas.
(B) aos relevos.
(C) às serapilheiras.
(D) aos aquíferos.
(E) aos solos.
25. (UEA-2020)
A inovação dos antigos agricultores para melhorar a fertilidade

do solo continua a ter um impacto na biodiversidade da
Amazônia mesmo após milhares de anos. As áreas com a
chamada “terra preta de índio”, denominação regional na
Amazônia para solos que apresentam horizontes superficiais
Ji-Paraná, 2011 escuros, têm um conjunto diferente de espécies de árvores,
contribuindo para um ecossistema com maior diversidade.
(“Inovação de antigos agricultores indígenas aumenta a
biodiversidade da Amazônia”. http://portal.unemat.br,
17.06.2020. Adaptado.) De acordo com o excerto, a “terra
preta de índio” é um tipo de solo formado pela ação
(A) natural, que resulta da presença de serrapilheiras

sedimentadas no solo após a formação da floresta Amazônica.
(B) antrópica, que corresponde ao acúmulo de resíduos
orgânicos e ao uso do fogo praticados por povos pré-
colombianos.
(C) geológica, que resulta da alteração das rochas provocada
pelo intemperismo na camada superior da crosta terrestre.
(D) geológica, que resulta da deposição de rochas
sedimentares e basalto ao longo de milhares de anos.
(E) antrópica, que corresponde à deposição de adubos
(Elian A. Lucci et al. Território e sociedade no
químicos que dão coloração escura para o solo.
mundo globalizado, 2014.)
27. (UEA-2017) (D) nas regiões Centro-Oeste e Sudeste, está relacionado com
a sazonalidade das chuvas entre o verão e o inverno, que
interfere nos volumes do rios Paraná e Paraguai.
O horizonte mais superficial dos solos corresponde (E) na região Norte, está relacionado com a elevada
precipitação diária que ocorre nas nascentes dos rios Madeira
(A) ao “B”, caracterizado pelo seu alto grau de e Tapajós, ambos afluentes do rio Negro.
intemperização.
(B) ao “A”, caracterizado por abrigar as raízes dos vegetais. 26. (UEA-2020)
(C) ao “R”, caracterizado por ser a matriz que origina o solo.
(D) ao “C”, caracterizado por conter material proveniente da
rocha mãe.
(E) ao “O”, caracterizado pela presença de matéria orgânica
em decomposição.
BACIAS HIDROGRÁFICAS
26. (UEA-2021)
Analise o mapa que apresenta o nível dos reservatórios das

hidrelétricas brasileiras em 07.07.2021. (Alexandre dos Santos Souza et al. “A geomorfologia: uma
reflexão conceitual”. In: Cadernos do Logepa, 2013.)
A imagem apresenta um conjunto de canais fluviais em uma

bacia hidrográfica. Esses canais fluviais são do tipo
(A) entrelaçados.
(B) retilíneos.
(C) dentríticos.
(D) meandrantes.
(E) anastomosados.
26. (UEA-2019)
Na Amazônia, esse recurso sempre desempenhou papel central

como um bem público. Além de suporte ao ecossistema, ele
está diretamente associado ao modo de vida ribeirinho. Sua
importância está ligada à formação territorial da região:
caracterizou via de penetração que permitiu aos espanhóis e
portugueses a incursão pelo interior da grande floresta.
(Bertha K. Becker e Claudio Stenner. Um futuro para Amazônia,
2008. Adaptado.)
(https://umsoplaneta.globo.com, 12.07.2021.)
O recurso problematizado no excerto corresponde à
Considerando a análise do mapa e conhecimentos a respeito
das bacias hidrográficas brasileiras, afirma-se que o nível dos (A) água.
reservatórios, (B) flora.
(C) borracha.
(A) na região Norte, está relacionado com a drenagem dos rios, (D) fauna.
que é resultado do relevo planáltico em todo o percurso dos (E) madeira.
rios Amazonas e Xingu.
(B) na região Nordeste, está relacionado com a perenidade das 26. (UEA-2016)
chuvas de inverno, que acontece no médio curso dos rios São
Francisco e Doce.
(C) na região Sul, está relacionado com o gradiente altimétrico Os rios da bacia hidrográfica do Tocantins-Araguaia
na montante dos rios, que é resultado do relevo depressivo no caracterizam-se por
baixo curso dos rios Uruguai e Paraíba do Sul.
(A) apresentar afluentes intermitentes em função dos longos
períodos de estiagem.
(B) apresentar carências na oferta de água pela alta demanda

urbano-industrial. 27. (UEA-2018)
(C) realizar a recarga de água na reserva subterrânea do
Aquífero Guarani.
(D) percorrer áreas planas com extensos meandros ocupados O ano de 2016 começou mal em Minas Gerais. Logo nos
com criações de camarões. primeiros dias de janeiro um aguaceiro provocou enchentes,
(E) percorrer terrenos elevados que favorecem a produção de matou 79 pessoas e deixou centenas de desabrigados. No mês,
energia hidrelétrica. foram 83 mortes. Fatalidade? Mais ou menos. Evitar chuvas,
todo mundo sabe, é impossível. Mas algumas podem ser
previstas. E essa foi. Os cálculos do Instituto Nacional de
CLIMA Pesquisas Espaciais indicaram 50 milímetros diários de chuva
entre 1 e 5 de janeiro. Precipitações acima de 40 milímetros a
27. (UEA-2020) cada 24 horas já são consideradas perigosas.
(https://super.abril.com.br. Adaptado.)
Incêndios no Pantanal podem ser agravados pelo clima do O excerto apresenta um exemplo de previsão do
estado nas próximas semanas
(A) veranico local.
Os focos de incêndios florestais na região foram controlados (B) tempo meteorológico.
no período de chuva, mas as altas temperaturas e a baixa (C) intemperismo físico.
umidade relativa do ar, previstas para as próximas duas (D) microclima urbano.
semanas em todo o estado, podem reverter a situação. O (E) clima regional.
acumulado de chuva entre os dias 21 e 27 de agosto em Mato
Grosso do Sul foi de 15 milímetros. 28. (UEA-2017)
(https://correiodoestado.com.br, 29.08.2020. Adaptado.)
Considerando as informações presentes na reportagem e

conhecimentos da dinâmica atmosférica no Pantanal, assinale
a alternativa que contém um equívoco presente no excerto.
(A) Considerar que clima é sinônimo de atmosfera.

(B) Afirmar que o clima é o causador das queimadas.
(C) Considerar que clima é sinônimo de estação do ano.
(D) Considerar que clima é sinônimo de tempo.
(E) Afirmar que o clima do Pantanal é quente e seco.
27. (UEA-2019)
Considerando o mapa, é correto afirmar que os gráficos

pluviométricos característicos das cidades de Macapá e Belo
Horizonte são, respectivamente:
A imagem representa a chuva
(A) orográfica.
(B) divergente.
(C) frontal.
(D) convergente.
(E) convectiva.
O fenômeno climático representado é denominado
(A) estiagem.
(B) inversão térmica.
(C) aquecimento global.
(D) veranico.
(E) ilhas de calor.
26. (UEA-2015)
Os ciclones tropicais são fenômenos associados aos

deslocamentos abruptos de massas de ar e ocorrem
(A) no outono, sobre áreas montanhosas e com o predomínio

de ventos quentes e úmidos a sotavento das cordilheiras.
(B) no outono, sobre áreas continentais associadas a frentes
frias e com a diferença de direção entre as massas de ar frio e
quente.
(C) no inverno, sobre áreas de relevo aplainado e com o
deslocamento dos ventos secos dos níveis mais elevados da
atmosfera para os níveis inferiores.
(D) no verão, sobre áreas marítimas de baixa pressão e com o
predomínio de temperaturas médias elevadas e alta umidade
do ar.
(E) na primavera, sobre áreas de altas pressões em terras
emersas e com o aquecimento diferencial da superfície.
VEGETAÇÃO
29. (UEA-2021)
Analise na imagem o perfil esquemático de um bioma.
29. (UEA-2017)
(https://g1.globo.com, 05.06.2017.)
A biodiversidade desse bioma é muito rica, uma vez que

concentra 45% das espécies de avifauna do Brasil. A imagem
faz referência ao perfil esquemático do bioma
(A) Amazônia.
(B) Pradaria.
(C) Mata Atlântica.
(D) Pantanal.
(E) Cerrado.
(C) da mata de galeria.

28. (UEA-2020) (D) das pradarias.
(E) dos mangues.
27. (UEA-2016)
Os termos “Campinarana” e “Campina” são sinônimos e

significam “falso campo”. Inegavelmente, é a região na qual
mais chove no Brasil: cerca de 4000 mm anuais bem
distribuídos mensalmente, mas com chuvas torrenciais no
(Leonardo Esteves de Freitas. Atlas Ambiental da verão. As temperaturas são altas, atingindo a média de 25 ºC.
Bacia Hidrográfica do Rio Macaé, 2015.) Esta vegetação ocupa áreas tabulares arenosas, bastante
lixiviadas pelas chuvas, e, também, grandes depressões
A imagem refere-se fechadas, suficientemente encharcadas no período chuvoso.
Esta classe de formação é dividida em três subgrupos: arbórea
(A) à restinga, formada em áreas de cordões arenosos na densa, arbórea aberta ou arborizada e gramíneo-lenhosa.
planície costeira, sujeitas a alagamentos pela ação da maré; os
impactos ambientais possíveis decorrem da especulação (www.ambientes.ambientebrasil.com.br. Adaptado.)
imobiliária.
(B) ao manguezal, formado em áreas de cordões arenosos, com O tipo de vegetação caracterizado no excerto está inserido no
solos fétidos devido à presença de sulfetos; os impactos bioma
ambientais possíveis decorrem do descarte irregular de
resíduos sólidos. (A) Amazônia.
(C) ao manguezal, formado em áreas alagadiças e salobras, (B) Cerrado.
com solos lodosos, ricos em nutrientes; os impactos (C) Mata Atlântica.
ambientais possíveis decorrem da poluição dos rios e mares. (D) Pampa.
(D) à restinga, formada em áreas alagadiças, com solos (E) Pantanal.
malcheirosos pela presença das águas flúvio-marinhas; os
impactos ambientais possíveis decorrem do lançamento de 28. (UEA-2016)
esgoto nos rios.
(E) à mata de igapó, formada em áreas alagadiças, com solos
pobres devido à acidez da água; os impactos ambientais No Brasil, muitos locais eleitos para a criação de Unidades de
possíveis decorrem da poluição de rios por dejetos. Conservação (UCs) já eram habitados por populações
tradicionais. Não eram raros os casos de UCs implantadas sem
a participação dessas populações, o que provocou muitos
28. (UEA-2018)
conflitos entre essas pessoas e os órgãos públicos responsáveis
pela administração das UCs. Tais conflitos motivaram
inúmeros debates e inspiraram a criação de outros modelos de
conservação mais condizentes com a realidade local. Com
isso, essas populações foram promovidas: de vilãs do meio
ambiente, que impediam a criação das unidades, passaram a
ser aliadas em sua conservação.
(Alba Simon e Maria T. J. Gouveia. “O destino das espécies”. In: Elian A.
Lucci et al. Território e sociedade no mundo globalizado, 2014. Adaptado.)
O conflito entre a implantação de Unidades de Conservação e

a manutenção das populações tradicionais levou à criação de
(A) Reservas Extrativistas.

(B) Estações Ecológicas.
(C) Parques Nacionais.
(D) Reservas Biológicas.
(E) Monumentos Naturais.
27. (UEA-2015)
As características apresentadas correspondem à formação
vegetal típica
Foi uma região sujeita a forte degradação da vegetação e dos
(A) do pantanal. solos nas áreas de “brejos” de encostas e de cimeiras
(B) da mata dos cocais. onduladas, com acelerada e contínua diminuição de seu
rendimento agrário. Apresenta eventuais casos de 35. (UEA-2017)

desertificação antrópica em alguns setores de colinas
sertanejas. Tem havido também aumento da pedregosidade do
solo. A forma de destinação final do lixo, promotora de graves
problemas ambientais e vetada em 2010 pelo Plano Nacional
(Aziz Ab’Sáber. Os domínios de natureza no Brasil, 2003. Adaptado.) de Resíduos Sólidos, foi
O excerto apresenta as principais características que definem (A) a usina de incineração com a queima controlada do lixo
o domínio hospitalar.
(B) a usina de reciclagem com a separação mecânica de
(A) das terras baixas florestadas da Amazônia. diferentes materiais.
(B) dos planaltos das araucárias do Paraná. (C) o vazadouro a céu aberto com o lançamento bruto de lixo
(C) das depressões interplanálticas do Nordeste. sobre o terreno.
(D) dos mares de morros florestados do Sudeste. (D) a usina de compostagem com a transformação do lixo em
(E) das pradarias mistas do Rio Grande do Sul. composto orgânico.
(E) o aterro sanitário com a cobertura do lixo por camadas de
POLÍTICAS AMBIENTAIS terra.
1. Políticas Ambientais Nacionais 2. Políticas Ambientais Internacionais
27. (UEA-2021)
28. (UEA-2019)
Analise o mapa.
Corredores ecológicos são áreas que buscam superar a
fragmentação de ecossistemas, permitindo
(A) o fluxo gênico, o que contribui para a preservação da

biodiversidade.
(B) a construção de barreiras físicas, o que isola a fauna e a
flora para garantir sua preservação.
(C) a introdução de espécies exóticas, o que requalifica
espaços degradados.
(D) a triagem de espécies, o que permite recolher exemplares
de interesse econômico.
(E) o assentamento de populações tradicionais, o que coíbe
formas predatórias de uso da terra.
29. (UEA-2018)
(www.bbc.com, 18.09.2020.)
De acordo com a Resolução Conama 001, qualquer alteração As áreas destacadas no mapa correspondem à intensidade da
das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ocorrência de xxxxxxxxxxxxxx, que impacta nas políticas
ambiente, causada por matéria ou energia resultante das ambientais mundiais por demandar xxxxxxxxxxxxxx.
atividades humanas, dependerá da elaboração de um estudo a
ser submetido à aprovação do órgão estadual competente e do As lacunas são preenchidas, respectivamente, por:
Ibama.
(A) ilha de calor – o cumprimento das metas do
De acordo com o excerto, a Resolução Conama 001 Desenvolvimento Sustentável.
condiciona a intervenção humana no meio ambiente à (B) incêndio florestal – maior preocupação com o
elaboração e aprovação de um aquecimento global.
(C) chuva ácida – atenção à contaminação dos recursos
(A) Estudo de Redistribuição de Recursos. hídricos.
(B) Estudo de Uso e Ocupação do Solo. (D) desmatamento – ações para a redução da biodiversidade.
(C) Estudo de Impacto Ambiental. (E) extrativismo mineral – maior precaução com a utilização
(D) Plano Diretor Estratégico. de metais pesados.
(E) Relatório de Ajuste Estrutural.
35. (UEA-2021)
É um acordo internacional que visa a proteger a camada de

Ozônio por meio da eliminação da produção e do consumo das
substâncias responsáveis por sua destruição. A partir da discutir a degradação da natureza e os riscos da sobrevivência
Decisão XIX/6, em 2007, foi estabelecido um cronograma humana, denominada
para a redução do consumo de hidroclorofluorcarbonos
(HCFCs) no Brasil. Esse planejamento conta com três etapas (A) Conferência sobre o Ambiente e o Desenvolvimento.
e, até o ano de 2021, já obteve sucesso na redução de 51,6% (B) Cúpula Mundial sobre o Desenvolvimento Sustentável.
do consumo de HCFCs em relação ao ano de base (2013). (C) Cúpula da Terra.
Calcula-se que a redução atingirá 100% até 2040. (D) Conferência de Kyoto.
(E) Conferência de Estocolmo.
(www.ibama.gov.br, 30.04.2021. Adaptado.)
O excerto faz menção GEOPOLÍTICA E REORDENAMENTO

TERRITORIAL
(A) ao Tratado de Maastricht.
(B) à Declaração de Cartagena.
(C) ao Protocolo de Montreal. 28. (UEA-2021)
(D) à Declaração das Partes.
(E) ao Protocolo de Kyoto.
Leia a sinopse do filme Rambo III, lançado no ano de 1988.
33. (UEA-2020)
Examine a imagem publicada pela Organização das Nações

Unidas Brasil, em sua página no Facebook, em 2017.
Veterano da Guerra do Vietnã, Rambo, interpretado pelo ator

Sylvester Stallone, refugia-se em um mosteiro budista, em
busca de paz espiritual. O retiro é interrompido quando ele
decide libertar seu mentor, que caiu nas mãos dos inimigos,
durante a ocupação do Afeganistão.
(www.microsoft.com. Adaptado.)
Considerando a imagem, a sinopse e conhecimentos sobre a

dinâmica geopolítica mundial, afirma-se que o filme retrata o
contexto
A imagem aborda
(A) da Primavera Árabe, que consolidou a implantação dos
(A) a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. princípios democráticos e do direito civil ao povo afegão, de
(B) a Declaração de Estocolmo para a Garantia do Respeito maioria xiita.
Universal. (B) da Segunda Guerra Mundial, que potencializou conflitos
(C) o Acordo de Genebra para a Defesa da Diversidade secundários de cunho separatista entre o Império Britânico e o
Biológica. grupo armado da Sharia.
(D) o Relatório Brundtland para o Nosso Futuro Comum. (C) da Guerra Fria, que marcou a parceria entre os Estados
(E) o Protocolo Rio+20 para a Manutenção da Terra. Unidos e o grupo afegão que deu origem ao Talibã na luta
contra o processo de invasão e ocupação soviética.
35. (UEA-2015) (D) da Revolução Islâmica, que destituiu a monarquia pró- -
Ocidente no Afeganistão para a instalação de um regime
teocrático comandado pelos Aiatolás.
A partir da década de 1960, as discussões sobre a questão (E) da Guerra do Yom Kippur, que resultou na aliança entre
ambiental assumiram caráter científico diante das Israel e Estados Unidos no conflito contra o Egito, a Síria e o
possibilidades trazidas pelo avanço tecnológico e Afeganistão após a Crise do Petróleo em 1973.
informacional. Surgiram, então, instituições e movimentos
ecológicos a fim de alertar sobre a degradação do meio
ambiente. Esse movimento culminou, em 1972, na primeira
reunião da Organização das Nações Unidas (ONU) para
30. (UEA-2018) total do conjunto de suas estruturas” e “o final de sua trajetória

e da sua atividade política”.
(https://brasil.elpais.com. Adaptado.)
O grupo em questão propunha
(A) a fragmentação da Iugoslávia, valorizando o patrimônio

cultural das minorias étnicas resistentes.
(B) a desocupação da Faixa de Gaza, apresentando projetos
humanitários ao Estado de Israel.
(C) a implantação de núcleos rurais comunistas na Colômbia,
adotando a luta armada contra as ações militares nacionais.
(D) a independência do país Basco em relação à Espanha,
empregando ações políticas e militares para a conquista desse
objetivo.
(E) a aliança entre a Irlanda e a Irlanda do Norte, contestando
A regionalização ilustrada no mapa representa culturalmente a colonização britânica.
(A) a divisão norte-sul, ocorrida no contexto da Nova Ordem 32. (UEA-2015)

Mundial.
(B) a cisão capitalismo-socialismo, ocorrida ao longo da
Guerra Fria. Em 1º de janeiro de 1994, o Exército Zapatista de Libertação
(C) as associações entre países do Eixo e países Aliados, Nacional (EZLN) tomou o controle de parte da pobre
ocorridas ao longo da Segunda Guerra Mundial. província de Chiapas. Formado em sua maior parte por
(D) a relação colônia-metrópole, ocorrida após disputas indígenas, o EZLN ocupou cidades, libertou presos e desafiou
territoriais do Novo Mundo. o poder do Estado na região. Depois de longas disputas com o
(E) as coalizões das Tríplices Aliança e Entente, ocorridas governo nacional, o grupo abaixou as armas e adotou
durante a Primeira Guerra Mundial. estratégias de resistência civil. Hoje, controla parte de
Chiapas.
28. (UEA-2015) (www.cartacapital.com.br. Adaptado.)
Durante o período mercantilista, a colonização direta da África O país que abriga o movimento guerrilheiro descrito pelo
permaneceu limitada. A penetração comercial se deu pelo excerto e uma das pautas deste movimento são,
estabelecimento de entrepostos e pela constituição de polos respectivamente,
internos. O comércio triangular ligava a África, fornecedora
de xxxxxxxxx, à xxxxxxxxx, produtora de metais preciosos e (A) África do Sul e o regime de segregação racial implantado
açúcar, e à xxxxxxxxx. para privilegiar a minoria branca.
(B) Colômbia e a dificuldade dos pequenos agricultores em
(Philippe Hugon. Geopolítica da África, 2009. Adaptado.) competir com as fazendas comerciais.
(C) Índia e a luta pela extinção do sistema de castas permitindo
As lacunas do excerto são corretamente preenchidas por a mobilidade social.
(D) México e a condição de vida precária da população
(A) especiarias – China – Europa. camponesa e indígena.
(B) carvão – América – China. (E) Cuba e a tentativa de derrubar o governo ditatorial apoiado
(C) algodão – Europa – Índia. pelos Estados Unidos.
(D) carvão – Índia – América.
(E) escravos – América – Europa.
OS NOVOS CONFLITOS: A PLURALIDADE

CULTURAL
31. (UEA-2018)
Seis anos e meio depois de declarar que se afastaria

definitivamente de suas antigas estratégias, o grupo ETA
anunciou seu desaparecimento como organização por meio de
um comunicado divulgado em 3 de maio de 2018. A forma que
utilizou para expressar sua dissolução foi “o desmantelamento
REGIONALIZAÇÃO DO BRASIL
29. (UEA-2020)
Analise o mapa.
(https://twitter.com/agenciabrasil. Adaptado.)
Essa nova política de filhos na China produzirá, neste país,
(A) o alargamento da pirâmide etária e o aumento da

população economicamente ativa.
(B) a redução do crescimento vegetativo e o aumento das
despesas com os setores de saúde e educação.
(C) a redução do índice de envelhecimento e a ampliação da
disponibilidade de pessoas no mercado de trabalho.
A divisão regional proposta pelo mapa está estruturada
(D) o aumento da taxa de natalidade e o aumento do
desequilíbrio na proporção dos sexos nos nascimentos.
(A) pela análise dos fluxos informacionais do país, que
(E) o aumento do crescimento populacional e a diminuição dos
ocorrem por meio da infraestrutura das redes de informação,
investimentos no setor previdenciário.
sendo que a maior concentração está presente na região
Centro-Sul.
(B) pela formação histórica do país, que retrata os complexos 31. (UEA-2017)
regionais que se articulam por aspectos sociais e econômicos,
sendo que a base industrial está centrada na região Centro-Sul.
No estudo das populações, a densidade demográfica expressa
(C) pelo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) dos
a média de habitantes por quilômetro quadrado. Um país com
estados, que apresentam semelhanças nas condições sociais e
elevada densidade demográfica é classificado como
econômicas, sendo que os menores índices estão presentes na
região Nordeste.
(A) metropolitano.
(D) pelas características fisiográficas do país, que associa de
(B) central.
maneira homogênea os aspectos climáticos e vegetacionais,
(C) povoado.
sendo que a área da Caatinga está inserida na região Nordeste.
(D) periférico.
(E) pelo levantamento censitário do país, que inter-relaciona
(E) populoso.
os dados demográficos e socioeconômicos do IBGE, sendo
que as menores concentrações populacionais ocorrem na
região Amazônia. 31. (UEA-2016)
DEMOGRAFIA
1. Conceitos e Teorias Demográficos
30. (UEA-2021)
Leia o tuíte publicado pela Agência Brasil em 20.08.2021.

A diferença destacada no gráfico entre as taxas de natalidade (A) a instituição da Amazônia Legal.
e de mortalidade corresponde (B) a criação da Zona Franca de Manaus.
(C) o desenvolvimento do ciclo da borracha.
(A) à população relativa. (D) o projeto nacional de reforma agrária.
(B) ao crescimento vegetativo. (E) a valorização da agricultura orgânica.
(C) ao envelhecimento da população.
(D) à população absoluta. 29. (UEA-2016)
(E) ao crescimento horizontal.
2. Dinâmica Populacional Brasileira As cidades de Campina Grande (PB), Caruaru (PE) e Feira de
Santana (BA) estão entre as mais populosas do Nordeste,
sobretudo, em virtude da
31. (UEA-2019)
(A) herança colonial de latifúndios para a prática da pecuária
O Brasil é considerado um país xxxxxxxxxxxx (com grande extensiva no Sertão.
população absoluta), porém fracamente xxxxxxxxxxx (baixa (B) extração sustentável de subprodutos das palmeiras no
densidade demográfica), com 22,4 hab/km2 (censo 2010), Meio-Norte.
abaixo da média mundial estimada em aproximadamente (C) presença de grandes fazendas monocultoras de cana-de-
40,26 hab/km2. açúcar na Zona da Mata.
(D) instalação de modernas fazendas produtoras de
(Marcos A. de Moraes e Paulo Sérgio. S. Franco. Geografia humana, commodities no Meio-Norte.
2011. Adaptado.) (E) policultura de hortifrutigranjeiros praticada por pequenos
agricultores no Agreste.
Assinale a alternativa cujos termos preenchem,
respectivamente, as lacunas do texto.
32. (UEA-2016)
(A) explorado – ocupado
(B) dinâmico – explorado Em meados do século XX, o fluxo migratório com destino à
(C) continental – ocupado região Centro-Oeste, partindo de diferentes estados do
(D) populoso – povoado Nordeste, apresentou como principal motivador
(E) povoado – populoso
(A) a construção da cidade de Brasília.
33. (UEA-2018) (B) a criação do porto seco de Anápolis.
(C) a ascensão das cidades médias.
(D) a expansão das atividades industriais.
População de Manaus (em milhões de habitantes) (E) a oferta de empregos em garimpos.
30. (UEA-2015)
Os dados dos censos demográficos do IBGE mostram o

crescimento da população na Amazônia Legal desde a década
de 1970. No intervalo de quatro censos demográficos, a
população passou de pouco mais de sete milhões para mais de
vinte milhões de habitantes.
(Daniel J. Hogan et al. “Dinâmica demográfica recente da Amazônia”. In:
Mateus Batistella et al. (orgs.). Amazônia, 2008. Adaptado.)
O crescimento populacional apontado pelo excerto pode ser

corretamente compreendido
(A) pelas migrações internacionais subsidiadas por países

subdesenvolvidos vizinhos.
(B) pelos fluxos migratórios incentivados por projetos de
ocupação e desenvolvimento.
(C) pela demanda por força de trabalho qualificada nas
indústrias de base química instaladas na região.
(D) pelo caráter cultural singular que inibiu a dispersão da
Um dos fatores que explicam o crescimento da população de população por outras regiões do país.
Manaus é (E) pelo desenvolvimento industrial que elevou suas capitais à
categoria de metrópoles nacionais.
MIGRAÇÃO E CONFLITOS A FORMAÇÃO ÉTNICO-CULTURAL DA

POPULAÇÃO BRASILEIRA
29. (UEA-2019)
30. (UEA-2019)
No contexto da demarcação de terras indígenas no Brasil, o

mapa permite concluir que
A forma de violação conhecida por xenofobia consiste na
(A) a necessidade de reservas indígenas restringe-se aos
(A) ausência de regulação internacional sobre as migrações. estados de população predominantemente rural.
(B) desigualdade de gênero nos contratos de trabalho. (B) a necessidade de reservas se faz presente apenas em
(C) falta de ética nas relações transfronteiriças. estados com elevado número de indígenas.
(D) intolerância às diferenças culturais. (C) a afirmação de que a população indígena se limita à região
(E) carência de ações para ajuda humanitária. Norte caracteriza um mito.
(D) a concentração de população indígena privilegia estados
da Amazônia Legal.
32. (UEA-2018)
(E) a cultura indígena mantém-se preservada apenas em
estados da porção meridional do território.
A Polícia Federal projeta que o número de imigrantes do país
vizinho aumentará – mais de 20 000 pedidos foram realizados 29. (UEA-2015)
nos quatro primeiros meses de 2018. “Tem havido vários picos
e este é um deles”, disse Rosilene Santiago a jornalistas
convidados pela Presidência para uma viagem ao estado de
Roraima. “A tendência geral é de aumento do fluxo”.
(https://exame.abril.com.br, 04.05.2018. Adaptado.)
Dentre os movimentos migratórios mundiais, têm chamado

atenção os deslocamentos com destino a Roraima, no Brasil.
Esses fluxos migratórios têm como origem
(A) o Haiti e são estimulados pela política de desvalorização

cambial.
(B) a Venezuela e são motivados pela recente crise político-
econômica.
(C) a Bolívia e se devem à instalação de um regime ditatorial.
(D) o Haiti e são provocados por elevados índices de
desemprego.
(E) a Venezuela e são explicados pelos recorrentes casos de (www.diaadiaeducacao.pr.gov.br)
desastres naturais.
Considerando a situação do negro no Brasil, é correto afirmar
que a charge retrata uma condição de
(A) desigualdade racial, refletindo as diferenças de 33. (UEA-2019)

oportunidades no mercado de trabalho, no ganho salarial e no
grau de escolaridade.
(B) disparidade econômica, apresentando os diferentes graus
de acesso às tecnologias e aos produtos industrializados e de
alta qualidade.
(C) consolidação racial, revelando o predomínio do negro na
participação social, na difusão cultural e na preservação de
costumes tradicionais.
(D) pluralidade cultural, revelando a existência de meios de
comunicação exclusivos, de acessos restritos e de
atendimentos diferenciados.
(E) extermínio cultural, resultando na expropriação do
território e no comprometimento da organização social.
A GEOGRAFIA DA PRODUÇÃO
INDUSTRIAL Os países destacados no mapa têm em comum
(A) um passado colonial de povoamento.

36. (UEA-2015) (B) uma industrialização tardia.
(C) um mercado comum protecionista.
(D) uma matriz energética sustentável.
Uma das estratégias geográficas que as transnacionais utilizam (E) uma economia pautada no comércio justo.
para o controle do mercado é a localização flexível,
caracterizada
34. (UEA-2018)
(A) pela instalação rotativa de seu setor comercial, garantindo
a presença de seus produtos em áreas cada vez mais distantes. A Segunda Revolução Industrial, ao longo da segunda metade
(B) pela transferência dos postos de comando para os países do século XIX, apresentou um marco que determinou os novos
periféricos, proporcionando a criação de novos mercados. paradigmas do sistema socioeconômico capitalista. Esse
(C) pela produção dispersa em inúmeras unidades produtivas, marco foi
aumentando a mobilidade geográfica das empresas.
(D) pela distribuição temporária de seus produtos, ampliando (A) a difusão do meio técnico-científico-informacional.
a oferta em diferentes países. (B) a acumulação primitiva de capitais.
(E) pela omissão de dados referentes à instalação de seus (C) a disseminação do trabalho assalariado.
setores estratégicos, assegurando a liderança em ramos (D) a utilização do petróleo e da eletricidade.
competitivos. (E) a expansão das multinacionais e dos monopólios.
INDUSTRIALIZAÇÃO A DISPUTA DOS PAÍSES ORIENTAIS
31. (UEA-2020) 32. (UEA-2017)
Quando se pensa em inovação, uma determinada região dos A República Popular da China, no final da década de 1970,
Estados Unidos é um gatilho quase automático. A região é adaptou sua economia planificada aos mecanismos da
conhecida por abrigar algumas das empresas mais inovadoras economia de mercado. A estratégia de abertura econômica
do mundo, as quais ditam os rumos da tecnologia nessa adotada pela China a transformou em uma
indústria que movimenta cifras tão altas.
(www.startse.com, 19.03.2020. Adaptado.) (A) economia socialista de mercado.
(B) organização privado-popular.
A região dos Estados Unidos descrita no excerto corresponde (C) economia capitalista globalizada.
ao (D) organização econômica plural.
(E) zona econômica especial.
(A) Vale do Silício, na área do Sun Belt.
(B) Polo de Detroit, na área do Manufacturing Belt.
(C) Complexo Produtivo do Cabo Canaveral, na área do Fruit 33. (UEA-2016)
Belt.
(D) Centro Empresarial de Seattle, na área do Rust Belt. Considerando as lideranças econômicas na atual ordem
(E) Corredor BosWash, na área do Dairy Belt mundial, é correto afirmar que o Japão se destaca como
O ESPAÇO DA PRODUÇÃO DO CAMPO

(A) um grande produtor de combustíveis refinados.
(B) uma expressiva economia socialista de mercado.
(C) uma potência industrial de alta tecnologia. 35. (UEA-2018)
(D) um importante exportador de commodities.
(E) um significativo exportador de recursos naturais.
O Sudeste Asiático é uma região agrícola amplamente
31. (UEA-2015) caracterizada pela
(A) rizicultura, organizada em um modelo de agricultura

A história econômica japonesa é marcada por dois momentos intensiva familiar.
cruciais, verdadeiros pontos de inflexão ao longo do processo (B) fruticultura, orientada para atender à demanda de
de crescimento do país como Estado moderno. O primeiro subsistência.
deles reporta-se à Restauração ou Revolução Meiji, ainda no (C) mecanização, com áreas de cultivos modernos financiadas
século XIX, e o segundo está ligado ao período do Milagre pelos governos.
Japonês, já depois da Segunda Guerra Mundial. (D) transgenia, dedicada ao desenvolvimento de novas
espécies de plantas.
(Ivaldo Lima. “O Japão num mundo em busca de sentido”. In: Rogério (E) triticultura, voltada à elevada demanda regional pelo
Haesbaert (org.). Globalização e fragmentação no mundo contemporâneo,
2013.) produto.
São características da Revolução Meiji e do Milagre Japonês, 33. (UEA-2015)

respectivamente,
(A) a exploração de mão de obra barata de países vizinhos e a Plantação de arroz em Kathmandu, no Nepal
importação de matéria-prima barata de países americanos.
(B) a organização de monopólios familiares e o
desenvolvimento industrial de alta tecnologia.
(C) o desenvolvimento da indústria mecânica e a expansão da
atividade econômica pelo império colonial.
(D) o investimento em tecnologia agrícola e a criação de
empresas públicas em diversos setores.
(E) o investimento em educação primária e o início da
exploração de reservas energéticas.
INDUSTRIALIZAÇÃO BRASILEIRA
32. (UEA-2021)
O sistema agrícola adotado nas diversas regiões do mundo
reflete a história das práticas de cultivo locais, o grau de
A indústria desempenha um papel estratégico no desenvolvimento tecnológico e as condições socioeconômicas
fortalecimento de todo o setor produtivo, mas no Brasil a e culturais. O tipo de prática retratado pela imagem
dependência industrial e das tecnologias de países corresponde à agricultura
desenvolvidos denota fragilidade econômica.
(A) empresarial.
(www.portaldaindustria.com.br. Adaptado.) (B) de jardinagem.
(C) itinerante.
Considerando o contexto apresentado, para promover o (D) patronal.
crescimento da indústria nacional seria necessário (E) de plantation.
(A) estimular a atuação das empresas transnacionais no setor

extrativista.
(B) reduzir a implantação de projetos governamentais.
(C) expandir o uso de mão de obra terceirizada.
(D) diminuir a aplicação dos incentivos fiscais.
(E) ampliar os investimentos em pesquisas e desenvolvimento
(P&D).
(A) a soja e o Norte.

O ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO
(B) o milho e o Sudeste.
(C) a soja e o Sudeste.
33. (UEA-2021) (D) o milho e o Centro-Oeste.
(E) a soja e o Centro-Oeste.
Examine o gráfico. 33. (UEA-2017)

Distribuição das culturas com maior valor de produção
agrícola em 2019 (%) “Goste ou não”, aponta Liam Goucher, pesquisador da
Universidade de Sheffield, “muitas mudanças no setor
agroalimentar dependem de incentivos econômicos”. Liam
está convencido de que mais investimentos poderiam reduzir
o uso de fertilizantes insustentáveis. Os investimentos
poderiam ajudar, por exemplo, a tornar os fertilizantes
orgânicos economicamente viáveis – para que os agricultores
optem por eles. Agricultores e varejistas dependem de culturas
altamente produtivas – e, portanto, de fertilizantes perigosos.
(http://noticias.uol.com.br. Adaptado.)
Insumos agrícolas insustentáveis, prejudiciais ao meio

ambiente e aos próprios seres humanos, mantêm seu emprego
respaldados na
(A) infertilidade do solo.

(B) acumulação de capital.
(C) produção em série.
(D) concessão de subsídios.
(E) oferta de alimentos.
O exame do gráfico e conhecimentos sobre a produção 30. (UEA-2016)

agropecuária brasileira permitem afirmar que
(A) a agricultura familiar é responsável por toda a produção

dos gêneros agrícolas exportados.
(B) os produtos tropicais representam a maioria dos gêneros
agrícolas do agronegócio nacional.
(C) a produção da soja e do milho é realizada no país
utilizando o sistema de agrofloresta.
(D) as commodities são os gêneros agrícolas mais cultivados
no espaço rural do país.
(E) o agronegócio dos cereais é destinado ao abastecimento do
mercado interno.
34. (UEA-2019)
Principal grão do Brasil, foi introduzido no país em 1914. A

partir da década de 1970, o setor registrou alto crescimento
graças à migração de produtores do Sul, com o
desenvolvimento de novas técnicas de cultivo e do uso de
pesticidas. “Os preços aumentavam e os produtores do Sul não
tinham terra suficiente para desenvolver. Muitos se instalaram
no Cerrado, onde transformaram terras baratas, que eram (www.clubemundo.com.br. Adaptado.)
inóspitas para o plantio da oleaginosa”, disse Amélio
Dall’Agnol, da Embrapa. Considerando o mapa e conhecimentos acerca do território
brasileiro, é correto afirmar que
(www.afp.com, 15.06.2019. Adaptado.)
O grão e a região brasileira que abrigou a sua primeira frente (A) 2 corresponde à zona de extrativismo vegetal nas primeiras
de expansão são décadas do século XX.
(B) 3 corresponde às áreas de agroindústrias especializadas na todo o consumo mundial de energia e de 39% de toda a energia
produção de etanol. elétrica gerada.
(C) 2 corresponde às áreas com risco de desertificação
associadas a atividades antrópicas. (www.ccee.org.br. Adaptado.)
(D) 1 corresponde à zona pioneira de expansão da monocultura
de café no século XIX. A matéria-prima a que o excerto se refere é
(E) 1 corresponde às áreas de rochas sedimentares com
presença de reservas carboníferas. (A) o carvão vegetal.
(B) o petróleo.
(C) o carvão mineral.
A PRODUÇÃO DE ENERGIA E OS (D) o gás natural.
IMPACTOS AMBIENTAIS (E) o urânio.
34. (UEA-2015)
34. (UEA-2017)
A agroenergia é responsável por cerca de 32% da energia

Examine a charge que faz referência à construção da usina
ofertada no Brasil. Com este dado, o país se torna líder
hidrelétrica de Belo Monte, no estado do Pará. mundial do setor. Quase 48% do total de energia ofertada é
obtida de fontes renováveis. O Brasil é destaque no cenário
internacional, pois 85% da energia consumida no mundo vem
de fontes não renováveis, que se encontram na natureza em
quantidades limitadas e se extinguem com a utilização.
(www.brasil.gov.br. Adaptado.)
No contexto da agroenergia, uma fonte que contribui para o

destaque brasileiro é
(A) a geotérmica.
(B) o gás natural.
(C) o petróleo.
(D) o carvão mineral.
(E) a biomassa.
A charge aborda uma questão de ordem URBANIZAÇÃO BRASILEIRA

(A) política, revelando as qualidades na comunicação e no
acolhimento da população diante de grandes obras 31. (UEA-2021)
infraestruturais.
(B) territorial, indicando prejuízos na fauna e na flora
Moradias de iniciativa comunitária são práticas habitacionais
brasileira pela modernização de técnicas construtivas.
criativas, coletivas e participativas com potencial para
(C) estratégica, que inviabiliza as práticas despojadas e as
produzir alternativas dignas e acessíveis de moradia. Ao longo
soluções tradicionais para a construção do espaço.
das últimas décadas, vulnerabilidades sociais frequentemente
(D) social, que compromete as bases culturais e os meios de
se materializaram na forma de habitações precárias e
sobrevivência de comunidades tradicionais.
inseguras. O desemprego e a redução da renda em função da
(E) econômica, que exige novas ferramentas e maiores
pandemia têm aumentado a insegurança habitacional, e o
investimentos para o equilíbrio da relação sociedade-natureza.
medo de despejos forçados e execuções hipotecárias faz parte
da vida cotidiana em diversas cidades ao redor do mundo.
34. (UEA-2016)
(Thaisa Comelli et al. “A importância das experiências de moradias de
iniciativa comunitária”. https://diplomatique.org.br, 13.05.2021. Adaptado.)
Esta matéria-prima, a exemplo do que ocorre com os demais
combustíveis fósseis, é uma complexa e variada mistura de De acordo com o excerto, a contradição presente no espaço
componentes orgânicos sólidos, fossilizados ao longo de urbano é materializada
milhões de anos. Sua qualidade, determinada pelo conteúdo de
carbono, varia de acordo com o tipo e o estágio dos (A) pela justiça social e pela exposição moral.
componentes orgânicos: turfa, linhito, hulha e antracito. Seus (B) pelo acesso à moradia e pela redução da especulação
depósitos variam de camadas relativamente simples e imobiliária.
próximas da superfície do solo e, portanto, de fácil extração e (C) pela política pública e pelo desalento estrutural.
baixo custo, a complexas e profundas camadas, de difícil (D) pelo direito à cidade e pela exclusão socioespacial.
extração e custos elevados. É responsável por cerca de 8% de (E) pela dignidade habitacional e pela gentrificação.
34. (UEA-2021) 30. (UEA-2020)
Analise as imagens de satélite que destacam o processo de O mapa representa a maior área urbanizada do país, localizada
expansão urbana da cidade de Manaus, respectivamente, nos no estado de São Paulo.
anos de 1987 e 2020.
Assinale a alternativa que apresenta o processo que consolidou

essa área urbana e suas características.
(A) Rurbanização: composição da paisagem urbana que recria

o modelo rural tradicional por investimentos em infraestrutura,
desenvolvendo a periferia das cidades e incluindo a população
de baixa renda.
(B) Verticalização: processo que consiste na construção de
inúmeros edifícios e infraestruturas urbanas, incorporando a
população de baixa renda e as moradias populares em um novo
arranjo urbanístico.
(C) Gentrificação: alteração da paisagem urbana de caráter
popular por investimentos em infraestruturas e na construção
(https://infoamazonia.org, 26.03.2021.)
de novos edifícios, valorizando a região e afetando o custo de
vida da população de baixa renda.
Uma possível consequência desse processo de expansão
(D) Suburbanização: processo de expansão dos investimentos
urbana da cidade de Manaus é
em infraestrutura imobiliária de caráter enobrecido para fora
das áreas centrais, garantindo à população de baixa renda o
(A) a redução da área verde, que altera a circulação geral da
acesso à moradia.
atmosfera local e promove o aquecimento global.
(E) Conurbação: processo que consiste na expansão horizontal
(B) a ocupação das várzeas dos rios, que compromete a
de duas ou mais cidades próximas, integrando diferentes
mobilidade da cidade no período das chuvas.
cidades em uma mancha urbana única.
(C) o equilíbrio socioambiental, que possibilita a preservação
dos maiores extratos arbóreos.
(D) o processamento dos resíduos sólidos, que garante a 32. (UEA-2020)
qualidade e a maior turbidez dos rios urbanos.
(E) a impermeabilização do solo, que provoca a percolação
As condições de deslocamentos das pessoas e das mercadorias
das águas pluviais de forma acelerada. nos centros urbanos impactam toda a sociedade pela geração
de vários problemas, como acidentes, poluição e
congestionamentos, afetando especialmente a vida dos mais
pobres, que geralmente moram em regiões mais distantes das
oportunidades urbanas. Sistemas de mobilidade ineficientes
pioram as desigualdades socioespaciais, em termos de
impactos sobre a renda, oportunidades de emprego, estudo,
lazer e condições de tratamento de saúde, além de pressionar
as frágeis condições de equilíbrio ambiental no espaço urbano.
(Carlos Henrique R. de Carvalho. “Mobilidade urbana:
avanços, desafios e perspectivas”. www.ipea.gov.br, 2016.
Adaptado.)
As populações mais pobres das áreas metropolitanas sofrem (Daniel. “Grafites mostram que calçadas sem rampas se tornam muros para
quem é cadeirante”. www.jornaldiadia.com.br, 06.05.2019. Adaptado.)
mais com os sistemas de mobilidade urbana ineficientes, pois
moram em
O projeto apresentado ironiza
(A) agrovilas e deslocam-se para as cidades em busca de
(A) a segregação socioespacial nas cidades, que destinam aos
emprego.
deficientes pequenos espaços de representação.
(B) cidades médias e deslocam-se no espaço intraurbano para
(B) a pequena liberdade de expressão para pessoas com
trabalhar.
deficiência, o que dificulta a luta por igualdade social.
(C) subúrbios e deslocam-se sazonalmente para trabalhar ou
(C) a maneira como os problemas urbanos são denunciados, o
estudar.
que indica a ineficiência de audiências públicas.
(D) cidades-dormitórios e deslocam-se em movimentos
(D) a rara apropriação das cidades pelos deficientes físicos, o
pendulares diariamente.
que torna desinteressante a adaptação dos espaços públicos.
(E) cidades-satélites e deslocam-se em diáspora para trabalhar.
(E) a falta de mobilidade urbana, que nega o direito à cidade a
pessoas com deficiência física.
32. (UEA-2019)
36. (UEA-2018)
O Instituto Trata Brasil publicou um ranking, sobre
determinado quesito, em que foram avaliados os 100
Planejamento urbano
municípios com mais pessoas no país. Dentre eles, 11 estão
nos limites da Amazônia Legal, destes, 10 estão entre os 30
piores lugares e 7 entre os 10 últimos colocados. Um dos
problemas causados por essa questão é a disseminação de
doenças gastrointestinais, como verminoses e diarreias. Hoje,
a região da Amazônia Legal conta com baixos índices de
desenvolvimento humano, sendo que o quesito avaliado por
esse ranking agrava ainda mais o desenvolvimento das cidades
e a qualidade de vida dessas populações.
(Thaís Herrero. https://epoca.globo.com, 01.05.2015. Adaptado.)
Considerando as informações apresentadas, o quesito avaliado

para a elaboração do ranking foi
O planejamento urbano ironizado na charge expressa o
(A) a distribuição de renda. fenômeno da
(B) a segurança alimentar.
(C) o saneamento básico. (A) favelização.
(D) o acesso à terra. (B) conurbação.
(E) o zoneamento ambiental. (C) explosão demográfica.
(D) concentração fundiária.
35. (UEA-2019) (E) verticalização.
35. (UEA-2016)
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística publicou o

estudo “Regiões de Influências das Cidades” (2007) no qual
buscou definir a hierarquia dos centros urbanos e delimitar as
regiões de influência a eles associadas a partir dos aspectos de
gestão federal e empresarial e da dotação de equipamentos e
serviços, de modo a identificar os pontos do território a partir
dos quais são emitidas decisões e é exercido o comando em
uma rede de cidades. Para tal, foram utilizados dados de
De acordo com o último censo demográfico, publicado pelo pesquisa específica e, secundariamente, dados de outros
IBGE em 2010, mais de 45 milhões de pessoas declararam ter levantamentos também efetuados pelo IBGE, bem como
pelo menos um tipo de deficiência. Desde então, melhorias registros provenientes de órgãos públicos e de empresas
aconteceram, mas as pessoas com deficiência física ainda não privadas.
vivem em uma sociedade adaptada. Para jogar luz nessa (www.ibge.gov.br. Adaptado.)
questão, a ONG Movimento SuperAção deu início ao projeto
“Sem rampa, calçada é muro”, idealizado pela agência Z+. “A Considerando o conceito de hierarquia urbana mobilizado pelo
ideia nasce da premissa de que para o cadeirante uma calçada estudo, assinale a alternativa que apresenta uma rede de
é um muro. E, se é um muro, cabe um graffiti”, explica cidades, organizada da cidade de maior influência para a de
Alexandre Vilela, da agência Z+. menor influência na região Norte.
(A) Belém – Rorainópolis – Parintins.

(B) Boa Vista – Manaus – Itamarati.
(C) Porto Velho – Santarém – Manaus.
(D) Coari – Tabatinga – Boa Vista.
(E) Manaus – Tefé – Fonte Boa.
BLOCOS ECONÔMICOS
36. (UEA-2021)
Em sua primeira reunião bilateral, os presidentes dos Estados

Unidos, Joe Biden, e do México, Andrés Manuel López
Obrador, enfatizaram a cooperação entre os dois países.
Obrador afirmou que considera muito importante a integração
econômica entre os países da América do Norte e que isso os
A mensagem de unidade foi quebrada pela efetivação da saída,
fortalecerá. Em 2020, os dois países assinaram um acordo
em 31.01.2020, de um dos países-membros que integrava a
comercial com o Canadá. O pacto, conhecido pela sigla
União Europeia. O país que deixou o bloco e a consequência
USMCA, substituiu o antigo Tratado Norte-Americano de
dessa ação para a União Europeia são:
Livre Comércio (Nafta, na sigla em inglês). Biden também se
reuniu virtualmente com o primeiro-ministro canadense,
(A) Espanha; a insegurança de que o movimento inspire outros
Justin Trudeau.
países-membros.
(“Em 1a reunião bilateral, Biden e Obrador enfatizam cooperação entre EUA (B) Itália; a redefinição do controle de fronteiras no espaço
e México”. www.correiobraziliense.com.br, 01.03.2021. Adaptado.) Schengen.
(C) Suécia; a perda da contribuição monetária do país para o
Conforme o excerto e conhecimentos sobre esse novo acordo fundo econômico do bloco.
comercial assinado em 2020, afirma-se que o USMCA (D) Grécia; a desvalorização cambial do Euro em relação à
representa a moeda nacional, o Dacma.
(E) Reino Unido; a renegociação de tratados comerciais entre
(A) ampliação da zona de livre comércio para países o bloco e o país.
associados da América Central e Caribe, porém, manteve o
embargo econômico em Cuba. 30. (UEA-2017)
(B) alteração da zona de livre comércio pela união monetária
entre os países-membros, no entanto, liberou o uso da paridade
monetária do dólar como moeda de referência. A abertura do mercado brasileiro à entrada de bens de
(C) substituição da zona de livre comércio pela união consumo e de capital estrangeiros a partir da década de 1990
aduaneira entre os países-membros, todavia, aboliu a Tarifa gerou grandes consequências ao país, como
Externa Comum (TEC).
(D) modernização da zona de livre comércio entre os países- - (A) a precarização dos produtos nacionais, com a redução de
membros, contudo, implantou o fim da livre circulação de sua qualidade para se tornarem competitivos.
pessoas entre o México e os Estados Unidos. (B) a especialização produtiva brasileira, com a chegada
(E) manutenção da zona de livre comércio entre os países- - preferencial de indústrias rurais ao país.
membros, entretanto, ampliou o protecionismo comercial dos (C) a ampliação da indústria nacional, com o fim das políticas
Estados Unidos. de proteção ao mercado.
(D) o aumento do desemprego estrutural, com a modernização
do parque industrial brasileiro.
35. (UEA-2020) (E) o fechamento das empresas estatais, com o uso de
trabalhadores terceirizados para atender as demandas do
mercado.
Leia o tuíte publicado pelo Parlamento Europeu em
30.12.2019.
(A) um sistema de logística eficiente dispensa dados sobre

TRANSPORTE
volume de carga e gasto energético.
(B) o custo do frete, quando dividido por produto, é indiferente
34. (UEA-2020) em relação ao modal de transporte utilizado.
(C) o cálculo do frete, relevante na competitividade dos
produtos, contempla investimentos nos modais utilizados.
Modais utilizados no transporte doméstico e internacional (D) a eficiência energética, diante do volume transportado, é
irrelevante no cálculo do frete.
(E) um sistema multimodal é capaz de reduzir o custo de frete
e as emissões de poluentes.
GEOPOLÍTICA: A NOVA ORDEM DO

CAPITAL
36. (UEA-2020)
Não há receita fácil para os problemas criados na esteira da

globalização nem é certo que o fenômeno perdure mais que o
tempo de tornar o capitalismo mais forte e mais concentrado,
Considerando os dados apresentados e conhecimentos pela agregação de capital ou por sua acumulação. O fato é que,
referentes aos sistemas de transporte de mercadorias no país, socialmente, seus benefícios têm sido feitos mais de
os números do gráfico que correspondem aos modais simulacros do que de distribuição efetiva da riqueza do
rodoviário, para o transporte doméstico, e marítimo, para o mundo, a qual está cada vez mais transnacional, livre para
transporte internacional, no Brasil são, respectivamente, circular, mas ancorada na propriedade exclusiva dos grandes
conglomerados que, ao enriquecerem mais e mais,
(A) 2 e 6. empobrecem os Estados, os governos, as nações e as
(B) 3 e 9. populações marginalizadas da Terra. Nesse sentido, não paira
(C) 1 e 8. a mínima dúvida de que há exclusão social. O desafio é
(D) 2 e 7. também entender como ela se dá ─ e como sempre se deu ─
(E) 1 e 7. nesse espaço cada vez menos físico, cada vez menos
geográfico da universalidade da máquina, da globalidade da
36. (UEA-2017) vida, tecida na teia intrincada do fluxo e da circulação da
informação. (Carlos Vogt. “Parábola do cão digital”.
www.comciencia.br, 09.09.2020. Adaptado.)
Analise a imagem.
O excerto sintetiza uma característica marcante do sistema
Comparativo entre os modais de transporte capitalista
(A) informacional.
(B) comercial.
(C) industrial.
(D) especulativo.
(E) derivativo.
36. (UEA-2016)
De acordo com a lógica do capitalismo monopolista, os

conglomerados empresariais são caracterizados
(A) pela dificuldade no acesso aos mercados e pela redução

das margens de lucro.
(B) pelo desenvolvimento de produtos primários e pela
Para transportar 1 tonelada de carga por uma distância de 1 valorização do trabalho artesanal.
000 km são consumidos 5 litros de combustível no modo (C) pela especialização produtiva e pela ampliação da mão de
hidroviário, 10 litros no ferroviário e 96 litros no rodoviário. obra.
Considerando as informações apresentadas, é correto afirmar (D) pela concentração de capitais e pela diversificação das
que áreas de atuação.
(E) pelo emprego de linhas de produção precárias e pela

socialização dos prejuízos.
A PRESENÇA AMERICANA NO IRAQUE E

NO AFEGANISTÃO
36. (UEA-2019)
A ocupação militar dos Estados Unidos no Afeganistão,

atualmente reavaliada pelo governo estadunidense, remete à
(A) Guerra ao Terror, atrelada aos processos de remarcação de

fronteiras no Oriente Médio.
(B) Guerra do Golfo, motivada pelos antigos limites impostos
pelo governo afegão à exportação de petróleo aos Estados
Unidos.
(C) Guerra do Golfo, intervenção preventiva à escalada de
grupos políticos antidemocráticos no início do século XXI.
(D) Guerra ao Terror, resultado do rompimento das relações
bilaterais em 3 de janeiro de 1961 pelo Afeganistão.
(E) Guerra ao Terror, em resposta aos ataques terroristas de 11
de setembro de 2001 nos Estados Unidos.
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Biologia
BIOLOGIA (D) a análise dos resultados já obtidos.

(E) a rejeição da hipótese.
37. (UEA-2015)
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA BIOLOGIA
O médico alemão Robert Koch (1843-1910) realizou uma
investigação científica a fim de determinar uma metodologia
37. (UEA-2019) para relacionar a doença carbúnculo ao micro-organismo
Bacillus anthracis (antrax). As etapas de tal investigação
Durante uma aula prática de laboratório, os estudantes foram:
observaram ao microscópio diversas lâminas de tecidos
vegetais, nas quais foi possível visualizar os tecidos 1) Detectar o mesmo micro-organismo em todos os
condutores, os de sustentação, os de preenchimento e os de indivíduos com a doença.
armazenamento. As divisões da Biologia que envolvem tal 2) Isolar o micro-organismo dos indivíduos doentes e
estudo são cultivá-lo em laboratório.
3) Inocular o micro-organismo isolado em indivíduos
(A) a genética e a citologia. saudáveis, tornando-os doentes.
(B) a microbiologia e a fisiologia. 4) Recuperar o micro-organismo dos indivíduos
(C) a biologia molecular e a ecologia. experimentalmente infectados.
(D) a botânica e a histologia.
(E) a taxonomia e a zoologia. Sobre a metodologia científica de Koch, é correto afirmar que:
(A) se após a etapa 3 o micro-organismo provocar sintomas

37. (UEA-2018) diferentes aos observados nos doentes, conclui- -se que é o
causador da doença.
No século XVII, o médico e cientista Jan Baptista van (B) na etapa 2, pretende-se garantir a separação de diferentes
Helmont indicou uma maneira capaz de promover a geração micro-organismos que possam causar a mesma doença.
espontânea de roedores. De acordo com Helmont, bastava (C) as etapas 3 e 4 garantem que o micro-organismo isolado é
colocar uma camisa suja e sementes de trigo em um recipiente o causador da doença por não ter se multiplicado nos
aberto para que, em 21 dias, fosse constatada a geração infectados.
espontânea dos roedores. (D) a etapa 4 visa isolar os micro-organismos dos indivíduos
infectados, associando-os aos encontrados na etapa 1.
Assinale a alternativa que relaciona as informações do texto (E) as etapas 1 e 2 garantem que, se os sintomas nos indivíduos
com o método de investigação científica. forem iguais, o micro-organismo causador da doença é o
mesmo.
(A) O teste realizado com a camisa suja consistiu na
comprovação da hipótese desenvolvida.
(B) A observação de um fato levou o cientista a desenvolver
um teste com a camisa suja.
(C) A hipótese foi desenvolvida pelo cientista após a
realização do teste com a camisa suja.
(D) O cientista comprovou que os roedores são gerados
espontaneamente a partir da camisa suja.
(E) A montagem do conjunto camisa suja e grãos de trigo
consistiu na observação do experimento.
39. (UEA-2017)
Após uma coleta de exemplares em um ecossistema marinho

costeiro, constatou-se a presença de um determinado ser vivo,
que um pesquisador cogitou ser um animal com organização
corporal bastante simples e de origem antiga, pertencente ao
grupo dos poríferos. Com base no método de investigação
científica, o passo seguinte à hipótese levantada pelo
pesquisador é
(A) a realização de testes ou experimentos.

(B) a confirmação da hipótese.
(C) a conclusão sobre a hipótese levantada.
Biologia | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
(E) existem mais aminoácidos do que códons.

BASES DA BIOLOGIA MOLECULAR
37. (UEA-2017)
38. (UEA-2019)
A análise do material genético, obtido a partir da mitocôndria

A figura ilustra a estrutura molecular do DNA, descrita pela de um determinado microrganismo unicelular, indicou a
primeira vez em 1953. presença de 23% de nucleotídeos de timina. A partir desse
resultado, é correto afirmar que tal microrganismo é
(A) um protozoário, no qual as porcentagens dos demais

nucleotídeos mitocondriais são: 27% de citosina; 23% de
adenina e 27% de guanina.
(B) um vírus, no qual as porcentagens dos demais nucleotídeos
mitocondriais são: 27% de adenina, 23% de citosina e 27% de
guanina.
(C) uma bactéria, na qual as porcentagens dos demais
(D) um platelminto, no qual as porcentagens dos demais
(E) um fungo, no qual as porcentagens dos demais
nucleotídeos mitocondriais são: 27% de adenina, 23% de
citosina e 27% de guanina.
37. (UEA-2016)
A cera de abelha, que era descartada após a coleta do mel, foi

transformada em uma película protetora para conservação de
frutas por estudantes do interior do Rio Grande do Norte. A
ideia surgiu quando um dos estudantes leu sobre os egípcios,
que utilizavam cera de abelha para conservar os corpos dos
faraós durante o processo de mumificação.
(Juliana Bardi et al. Ciências naturais: biologia, 2014. Adaptado.)
A cera que conserva o material biológico, preservando-o da

Tal organização corresponde a um polímero de decomposição, pertence ao grupo
(A) aminoácidos. (A) das proteínas.

(B) nucleotídeos. (B) das vitaminas.
(C) vitaminas. (C) dos ácidos nucleicos.
(D) carboidratos. (D) dos carboidratos.
(E) lipídeos. (E) dos lipídios.
38. (UEA-2018) 43. (UEA-2015)
Nas moléculas de RNA mensageiro, a combinação em trincas Durante a síntese proteica a enzima aminoacil-RNAt sintetase
dos nucleotídeos contendo as bases nitrogenadas adenina, promove a ligação do RNA transportador a um aminoácido
uracila, guanina e citosina forma um códon, que pode codificar específico. A síndrome antissintetase (SAS) é uma doença
um aminoácido. autoimune em que anticorpos do doente atacam esta enzima e
como consequência impedem a
De acordo com essas informações e considerando o código
genético, conclui-se que (A) replicação do DNA pela enzima DNA polimerase.
(B) transcrição do RNA mensageiro pela enzima RNA
(A) existe a mesma quantidade de códons e aminoácidos. polimerase.
(B) um códon é formado por três aminoácidos. (C) ligação do ribossomo ao RNA mensageiro.
(C) existem 64 códons diferentes. (D) acoplagem do RNA transportador ao códon do RNA
(D) o mesmo códon codifica vários aminoácidos diferentes. mensageiro.
(E) ligação dos aminoácidos específicos à cadeia

polipeptídica.
CITOLOGIA
37. (UEA-2021)
A figura ilustra dois tipos de células, uma eucariótica e outra

procariótica.
Com base na figura, conclui-se que
(A) o meio 1 é hipotônico, pois o volume do vacúolo está

reduzido.
(B) o meio 3 é isotônico, pois o volume do vacúolo está
reduzido.
(C) o meio 2 é hipotônico, pois o volume do vacúolo está
(https://blog.biologiatotal.com.br)
aumentado.
Com relação às atividades comuns que ocorrem nesses dois (D) o meio 2 é hipertônico, pois o volume do vacúolo
tipos de células, afirma-se que, em ambas, permanece estável.
(E) o meio 3 é isotônico, pois o volume do vacúolo está
(A) a duplicação do DNA ocorre no nucléolo. aumentado.
(B) a secreção ocorre por meio de vesículas.
(C) a produção de ATP ocorre nas organelas. 38. (UEA-2020)
(D) a síntese de proteínas ocorre no citoplasma.
(E) a digestão ocorre por meio de vacúolos.
Um ciclo celular inclui a interfase e a divisão celular, que pode
ser a mitose ou a meiose. Comparando-se uma célula que
38. (UEA-2021) passou pela interfase e posteriormente pela mitose com outra
que passou pela interfase e posteriormente pela meiose, uma
O final do processo de divisão celular mitótico é caracterizado semelhança que ocorre nos ciclos dessas duas células é
pela formação de duas novas células geneticamente idênticas
à célula mãe. Para que as células filhas reiniciem suas (A) a produção de quatro células haploides.
atividades metabólicas, é necessária a ocorrência (B) a duplicação do material genético na interfase.
(C) a condensação máxima dos cromossomos durante todo o
(A) da descondensação dos cromossomos na telófase. ciclo.
(B) da formação de fibras cromossômicas na citocinese. (D) a separação dos cromossomos homólogos.
(C) da multiplicação das organelas durante a prófase. (E) a redução da ploidia celular na última etapa do ciclo.
(D) da síntese de enzimas na anáfase.
(E) da reorganização da carioteca na metáfase.
37. (UEA-2020)
A figura mostra o processo de osmose na célula vegetal em

três diferentes meios. Tal processo regula a entrada e a saída
de água da célula. O volume do vacúolo celular indica se
ocorreu absorção ou eliminação de água pela célula.
39. (UEA-2019) 39. (UEA-2018)
A fotomicroscopia mostra células vegetais em cujo interior é A equação C6H12O6 → 2C3H4O3 + 2ATP ilustra uma etapa do
possível observar centenas de estruturas típicas. metabolismo energético em que, a partir de uma molécula de
glicose, são obtidas duas moléculas de ácido pirúvico e um
saldo de duas moléculas de adenosina trifosfato.
Essa reação ocorre
(A) após o ciclo de Krebs, durante a respiração celular.

(B) no início da cadeia respiratória, durante a respiração
celular.
(C) após a cadeia respiratória, durante a respiração celular.
(D) no início da fermentação e da respiração celular.
(E) no final da fermentação e da respiração celular.
48. (UEA-2018)
A figura ilustra um dos tipos de transporte de substâncias

através da membrana celular.
A análise da imagem permite concluir que as estruturas

internas correspondem
(A) aos tecidos celulares responsáveis pelo armazenamento de

nutrientes.
(B) aos componentes citoplasmáticos relacionados à digestão
celular.
(C) às organelas responsáveis pelo metabolismo autotrófico da
célula.
(D) às organelas celulares responsáveis pela respiração
celular.
(E) aos componentes do núcleo celular responsáveis pelo
controle metabólico da célula.
48. (UEA-2019) Tal processo ocorre nas células sanguíneas e nas células que
revestem os alvéolos pulmonares, possibilitando
Alguns sais minerais se deslocam, a favor do gradiente de
concentração, do solo para o interior das células da raiz de uma (A) a entrada de gás oxigênio nas hemácias, a favor do
planta, por meio .................. . Isso promove um aumento na gradiente de concentração.
concentração intracelular, favorecendo a entrada de água nas (B) a saída gás oxigênio das hemácias, a favor do gradiente de
células da raiz por .................. . concentração.
(C) a saída de gás oxigênio das hemácias, contra o gradiente
As lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, de concentração.
por: (D) a saída de gás carbônico das hemácias, contra o gradiente
de concentração.
(A) do transporte ativo – difusão simples. (E) a entrada de gás carbônico nas hemácias, a favor do
(B) da difusão simples – osmose. gradiente de concentração.
(C) do bombeamento iônico – difusão facilitada.
(D) do transporte passivo – transporte ativo.
(E) da osmose – bombeamento iônico
38. (UEA-2017) 38. (UEA-2016)
A figura ilustra duas células vegetais plasmolisadas. As As leveduras são seres que
estruturas X e Y são envoltórios celulares.
(A) não possuem envoltório nuclear, sintetizam proteínas e
não realizam fotossíntese.
(B) possuem envoltório nuclear, sintetizam proteínas e não
realizam respiração celular.
(C) não possuem envoltório nuclear, não sintetizam proteínas
e realizam respiração celular.
(D) possuem envoltório nuclear, sintetizam proteínas e não
realizam fotossíntese.
(E) não possuem envoltório nuclear, não sintetizam proteínas
e realizam fotossíntese
39. (UEA-2016)
A fermentação realizada por leveduras é diferente da

fermentação realizada pelos músculos humanos, porque
Para que ocorra a plasmólise celular é necessário que (A) a primeira produz 2 ATP e a segunda produz 38 ATP.
(B) a primeira produz gás carbônico e a segunda não produz
(A) X e Y sejam semipermeáveis e o meio externo seja esse gás.
isotônico em relação ao meio interno. (C) a primeira utiliza gás oxigênio e a segunda não utiliza esse
(B) X seja semipermeável, Y seja permeável e o meio externo gás.
seja hipertônico em relação ao meio interno. (D) a primeira utiliza energia luminosa e a segunda não utiliza
(C) X e Y sejam semipermeáveis e o meio externo seja essa energia.
hipotônico em relação ao meio interno. (E) a primeira utiliza glicose e a segunda utiliza aminoácidos.
(D) X seja permeável, Y seja semipermeável e o meio externo
seja hipotônico em relação ao meio interno. 40. (UEA-2015)
(E) X e Y sejam permeáveis e o meio externo seja isotônico
em relação ao meio interno.
A ilustração mostra as vias metabólicas que podem ser
40. (UEA-2017) utilizadas por um organismo para a obtenção de energia.
A tiroxina é um hormônio produzido pela tireoide que atua no

metabolismo celular. Uma de suas ações é o estímulo para
maior liberação de calor pelas células, que ocorre em uma
etapa bioquímica realizada por uma determinada organela
celular.
A etapa bioquímica e a organela celular relacionadas à

produção de calor são, respectivamente,
(A) fermentação e retículo liso.

(B) glicólise e sistema golgiense.
(C) fosforilação oxidativa e mitocôndria.
(D) hidrólise enzimática e lisossomo.
(E) ciclo das pentoses e retículo rugoso.
As leveduras são organismos eucariontes, unicelulares e

heterótrofos. Apresentam parede celular e membrana (Jane B. Reece et al. Campbell biology, 2011. Adaptado.)
plasmática envolvendo o citoplasma, onde são encontrados
mitocôndrias, retículo endoplasmático, ribossomos, complexo A ilustração representa um organismo
golgiense e outras organelas. Não possuem cloroplastos e nem
moléculas de clorofila dispersas no citosol.
(A) anaeróbio obrigatório, que realiza a fermentação por meio Considerando-se a organização estrutural do corpo humano, o
das vias 1 e 2. fêmur é classificado como
(B) aeróbio obrigatório, que realiza a respiração celular por
meio das vias 1 e 2. (A) um órgão do sistema conjuntivo.
(C) anaeróbio facultativo, que realiza a respiração celular por (B) um tecido do sistema conjuntivo.
meio das vias 1 e 2. (C) um tecido do sistema esquelético.
(D) anaeróbio facultativo, que realiza a fermentação por meio (D) um órgão do sistema esquelético.
da via 1 e a respiração celular por meio da via 2. (E) um sistema fisiológico do organismo.
(E) aeróbio obrigatório, que utiliza a via 1 para a respiração
celular e a via 2 para a fermentação. 40. (UEA-2021)
47. (UEA-2015)
A contratura muscular, chamada popularmente de câimbra,
ocorre quando alguns músculos ficam impossibilitados de
Uma hemácia foi colocada em solução hipertônica com relaxar, mantendo sua contração, o que causa dor e
relação à concentração de íons sódio (Na+), de maneira que desconforto. Uma das causas conhecidas da ocorrência dessa
todo o conteúdo citoplasmático dessa hemácia encontra-se contratura muscular está relacionada
hipotônico em relação à solução. Nesta hemácia haverá
(A) ao excesso de gás carbônico nos tecidos musculares.
(A) entrada de Na+ por difusão facilitada, transferência do (B) ao acúmulo de ácido lático nas fibras musculares.
excesso destes íons por transporte ativo para fora da célula e (C) ao acúmulo de cálcio nos tendões musculares.
saída de água por osmose. (D) ao excesso de proteínas contráteis nos músculos.
(B) saída de Na+ por transporte ativo, transferência do excesso (E) ao excesso de hidratação muscular durante o exercício
destes íons por difusão facilitada para dentro da célula e físico.
entrada de água por osmose.
(C) entrada de Na+ por osmose, transferência do excesso destes 41. (UEA-2021)
íons por transporte ativo para fora da célula e saída de água
por difusão facilitada.
(D) saída de Na+ por difusão facilitada, transferência do A figura ilustra os componentes do sangue humano.
excesso destes íons por transporte ativo para dentro da célula
e entrada de água por osmose.
(E) entrada de Na+ por transporte ativo, transferência do
excesso destes íons por difusão facilitada para fora da célula e
saída de água por osmose.
HISTOLOGIA
39. (UEA-2021)
A figura ilustra dois tecidos presentes no fêmur, o osso mais

longo e volumoso do corpo humano. (https://www.todamateria.com.br)
O sangue desempenha diversas funções no organismo

humano, tais como o transporte de diversas substâncias, a
defesa do organismo, a reparação de tecidos lesionados e a
condução de calor.
Com relação aos componentes do sangue e suas respectivas

funções, afirma-se que
(A) o plasma é o principal veículo de transporte de gás

oxigênio.
(B) os glóbulos brancos atuam no reconhecimento de corpos
estranhos invasores.
(C) as plaquetas produzem as proteínas de defesa, os
anticorpos.
(D) os glóbulos vermelhos realizam o processo de coagulação.
(E) os glóbulos vermelhos transportam os nutrientes minerais,
como o cálcio e o ferro.
(https://anatomia-papel-e-caneta.com. Adaptado.)
42. (UEA-2021) 41. (UEA-2020)
A epiglote, estrutura posicionada na garganta, atua como uma A figura ilustra a organização do sistema muscular humano,
válvula, movendo-se para cima e para baixo, de forma a responsável pela locomoção e sustentação do organismo.
possibilitar que o ar siga para a laringe e os alimentos e
líquidos sigam para o esôfago.
A epiglote é formada por um tecido
(A) epitelial, que, quando dilatado, obstrui o esôfago.

(B) ósseo, que obstrui a traqueia durante a expiração.
(C) muscular, que, quando contraído, obstrui a faringe.
(D) adiposo, que obstrui a traqueia durante a inspiração.
(E) cartilaginoso, que obstrui a laringe durante a deglutição.
39. (UEA-2020)
A figura ilustra uma lâmina histológica de um epitélio Tendo em vista a organização ilustrada, pode-se afirmar que
estratificado humano.
(A) o perimísio é a parede celular responsável pela sustentação
da célula muscular.
(B) o bíceps é um dos tipos de célula muscular localizado nos
antebraços.
(C) o retículo sarcoplasmático produz energia para as fibras
musculares.
(D) as fibras musculares são as células dos tecidos musculares.
(E) a actina e a miosina são as enzimas que produzem energia
na fibra muscular.
42. (UEA-2020)
A figura ilustra um neurônio e as setas indicam o sentido de

propagação do impulso nervoso.
A camada superior, indicada pela seta, é formada por uma
proteína de revestimento, denominada
(A) albumina, presente também no plasma sanguíneo.

(B) queratina, presente também nas unhas e nos pelos.
(C) colágeno, presente também nos tendões.
(D) melanina, presente também na córnea ocular.
(E) mielina, presente também nos axônios dos neurônios.
40. (UEA-2020)
Cerca de 35% do organismo das baleias azuis é formado por

gordura corporal. Até o final do século XIX, essa gordura
abastecia a produção de óleo, utilizado como combustível para As células de Schwann e os nódulos de Ranvier não são
iluminação e como lubrificante. A gordura está concentrada, estruturas obrigatórias dos neurônios e estão relacionadas ao
principalmente, no tecido adiposo e, no caso das baleias, se aumento na velocidade de propagação do impulso nervoso.
relaciona diretamente Sobre essas estruturas, pode-se afirmar que
(A) à perda de calor na forma de moléculas de ATP. (A) a presença dos nódulos de Ranvier proporciona pequenos
(B) ao anabolismo, que regula o processo respiratório. saltos do impulso nervoso ao longo do axônio.
(C) ao catabolismo, que converte os lipídios em proteínas. (B) os nódulos de Ranvier secretam neurotransmissores
(D) ao aumento da densidade corporal, que facilita a natação. responsáveis por estimular um maior número de células
(E) à regulação térmica, que mantém a temperatura corporal nervosas.
constante.
(C) as células de Schwann realizam com mais eficiência o (E) voluntária e controlada pelas terminações nervosas
bombeamento de íons responsáveis pelo potencial de ação. parassimpáticas.
(D) as células de Schwann produzem ATP em grande
quantidade, o que potencializa a condução do impulso 43. (UEA-2017)
nervoso.
(E) as células de Schwann impedem o retorno do impulso
nervoso para o corpo celular, o que atrasaria a sua condução. A figura ilustra um processo de coagulação sanguínea, no qual
uma rede de fibrina envolve eritrócitos.
40. (UEA-2018)
A figura ilustra a uma incisão seguida pela formação de uma

cicatriz na pele humana.
A análise da figura permite concluir que a incisão afetou Tal processo ocorre, por exemplo, em capilares rompidos e
depende da atuação
(A) apenas tecidos conjuntivos.
(B) tecidos musculares e epiteliais. (A) de globulinas, produzidas pelos leucócitos.
(C) tecidos conjuntivos e musculares. (B) da albumina plasmática, responsável pela formação da
(D) apenas tecidos epiteliais. fibrina.
(E) tecidos epiteliais e conjuntivos. (C) da vitamina K, responsável pela síntese da proteína
fibrinogênio.
41. (UEA-2017) (D) da hemoglobina presente no interior dos eritrócitos.
(E) dos íons cálcio que interagem com enzimas específicas.
A figura ilustra três brônquios humanos característicos das

46. (UEA-2016)
condições normal, asmática e em crise asmática
A seta indica um disco intervertebral situado na coluna

vertebral humana
Durante uma crise asmática, a musculatura lisa encontra-se em

estado de contração, o que obstrui parcialmente o fluxo de ar
nas vias respiratórias.
Os discos intervertebrais localizam-se entre as vértebras que
A contração da musculatura lisa durante uma crise asmática é compõem a coluna vertebral. São formados por um tecido
classificada como xxxxxxxxxxxxx e uma de suas funções é a de xxxxxxxxxxxxx.
(A) involuntária e controlada pelo cerebelo. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente,
(B) involuntária e controlada pelo bulbo. as lacunas do texto.
(C) involuntária e controlada pelo sistema nervoso autônomo.
(D) voluntária e controlada pelas terminações nervosas (A) muscular – sustentar o corpo
simpáticas. (B) nervoso – conduzir impulsos elétricos
(C) cartilaginoso – produzir os vasos sanguíneos das vértebras
(D) muscular – produzir colágeno e elastina para a medula Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta com
espinhal relação ao fluxo sanguíneo.
(E) cartilaginoso – amortecer impactos
(A) rede de capilares → vênula → veia
48. (UEA-2015) (B) artéria → veia → rede de capilares
(C) rede de capilares → arteríola → artéria
(D) veia → rede de capilares → artéria
Na pele humana, a epiderme está aderida à derme que, por sua (E) vênula → rede de capilares → arteríola
vez, se encontra apoiada sobre a hipoderme. A derme é
constituída por tecido 3. Sistema Nervoso
(A) conjuntivo rico em queratina, nervos, glândulas, órgãos
sensoriais e melanócitos. 47. (UEA-2016)
(B) epitelial prismático simples permeado por nervos, vasos
sanguíneos e glândulas. A regulação do ritmo respiratório é controlada por um órgão
(C) conjuntivo com grande presença de condrócitos, do sistema nervoso central (SNC). Quando a concentração de
melanócitos e glândulas. gás carbônico aumenta no sangue, esse gás consegue passar a
(D) conjuntivo rico em nervos, vasos sanguíneos, glândulas e barreira hematoencefálica, reagindo com água e formando o
órgãos sensoriais. ácido carbônico, que reduz o pH do líquido cerebroespinal. A
(E) epitelial pavimentoso estratificado com condrócitos, queda do pH desse líquido estimula diretamente os
glândulas e vasos sanguíneos. quimiorreceptores do centro respiratório, que enviam
impulsos nervosos para aumentar a frequência respiratória.
FISIOLOGIA
Os quimiorreceptores, aos quais o texto se refere, estão
localizados no
1. Sistema Digestório
(A) corpo caloso.
41. (UEA-2019) (B) hipotálamo.
(C) cerebelo.
(D) cérebro.
A mastigação dos alimentos proporciona maior eficiência na (E) bulbo.
digestão humana, uma vez que aumenta a área de contato dos
alimentos com os sucos produzidos ao longo de todo o tubo 4. Sistema Endócrino
digestório. O órgão do tubo digestório em que ocorre a
digestão da maior variedade de alimentos ingeridos é
41. (UEA-2015)
(A) o estômago.
(B) o intestino delgado.
Os polissacarídios são polímeros formados pela união de
(C) o fígado.
vários monossacarídios, sendo estes denominados
(D) o intestino grosso. monômeros. A ilustração mostra uma das formas de síntese ou
(E) o pâncreas.
de hidrólise de um polímero orgânico.
2. Sistema Circulatório
41. (UEA-2018)
O esquema ilustra a organização dos diferentes tipos de vasos

sanguíneos do sistema cardiovascular humano.
O órgão do corpo humano que produz uma substância que (B) o período de crescimento que, no organismo feminino, se
promove a síntese e outra substância que estimula a hidrólise caracteriza pela formação de células haploides e, no
de polissacarídios no fígado é masculino, pela formação de células diploides.
(C) o período germinativo que, no organismo feminino, se
(A) a tireoide. inicia ainda na vida embrionária e, no masculino, se inicia
(B) a hipófise. apenas na puberdade.
(C) o estômago. (D) o período de diferenciação que, no organismo feminino, se
(D) o pâncreas. caracteriza pela formação de óvulos e, no masculino, pela
(E) o intestino delgado. formação de espermatogônias.
(E) o período de crescimento que, no organismo feminino, se
caracteriza pela formação de quatro células e, no masculino,
EMBRIOLOGIA ANIMAL
pela formação de apenas uma célula.
43. (UEA-2021) 42. (UEA-2017)
O cordão umbilical humano é uma conexão entre a placenta A fertilização in vitro é um procedimento de reprodução que
materna e o feto. Em seu interior, há duas artérias e uma veia. consiste na coleta de alguns ovócitos II, que serão circundados
As artérias transportam sangue fetal à placenta e a veia por milhares de espermatozoides para que ocorra a fecundação
transporta sangue da placenta aos tecidos fetais em formação. fora do organismo feminino. Após dois ou três dias, os
embriões são implantados no organismo materno.
Uma característica desse transporte é o fato
Com relação a esse procedimento, é correto afirmar que:
(A) da veia conduzir sangue rico em gás carbônico.
(B) das artérias conduzirem sangue rico em nutrientes. (A) os ovócitos II são coletados diretamente do endométrio
(C) das artérias conduzirem sangue rico em gás carbônico. uterino.
(D) das artérias conduzirem sangue rico em gás oxigênio. (B) caso dois espermatozoides fecundem dois ovócitos II,
(E) da veia conduzir sangue rico em excretas nitrogenadas. serão formados gêmeos univitelinos.
(C) caso dois espermatozoides fecundem um ovócito II, serão
43. (UEA-2020) formados gêmeos bivitelinos.
(D) os ovócitos II são utilizados pois a fecundação ocorre antes
do final da gametogênese.
A formação sexuada de um novo organismo animal inicia pelo (E) os embriões são implantados no útero materno já na fase
processo de fecundação, caracterizado pela união de dois de nêurula.
gametas. A maioria dos animais apresenta a seguinte
sequência de etapas do desenvolvimento embrionário após a 40. (UEA-2016)
fecundação: zigoto, mórula, blástula, gástrula e nêurula. Em
relação a essas etapas embrionárias, pode-se afirmar que:
No homem, a última etapa da gametogênese é a
(A) as células que formam a mórula são mesodérmicas. espermiogênese, durante a qual ocorre a maturação do
(B) o orifício da gástrula pode originar o ânus ou a boca, espermatozoide, formando o acrossomo. O acrossomo
dependendo do grupo animal.
(C) a cavidade da blástula é denominada arquênteron ou (A) expulsa o excedente de água que entra no espermatozoide.
intestino primitivo. (B) contém enzimas que digerem o envoltório do ovócito II.
(D) os tecidos da nêurula são a endoderme e a ectoderme, a (C) fornece energia para o movimento do espermatozoide.
mesoderme se formará posteriormente. (D) armazena o vitelo que se unirá com o citosol do ovócito II.
(E) o citoplasma do zigoto é formado pela mistura dos (E) armazena o material genético que se fundirá com o núcleo
citoplasmas dos dois gametas. do ovócito II.
42. (UEA-2018) 42. (UEA-2016)
Na espécie humana, os gametas masculinos e femininos são Ao longo do desenvolvimento embrionário dos vertebrados,
igualmente responsáveis pela transmissão das características algumas fases se caracterizam pelo arranjo e diferenciação
genéticas. Contudo, os processos de gametogênese masculina celular das estruturas do embrião. No desenvolvimento
e feminina apresentam algumas diferenças, sendo uma delas embrionário, há mais células diferenciadas
(A) o período de maturação que, no organismo feminino, (A) na nêurula do que na blástula.
ocorre apenas por mitoses e, no masculino, ocorre apenas por (B) na mórula do que na gástrula.
meioses. (C) na blástula do que na nêurula.
(D) na mórula do que na blástula.
(E) na gástrula do que na nêurula
caracterizados pela ocorrência mais provável em seres

GENÉTICA
humanos do sexo masculino.
44. (UEA-2021) Os genes relacionados aos casos de herança ligada ao sexo

estão localizados
Periquitos australianos são caracterizados pela presença de (A) no cromossomo Y.

dois pares de alelos responsáveis por condicionarem a (B) no DNA mitocondrial.
coloração da plumagem, a qual pode apresentar os fenótipos (C) nas moléculas de RNA.
verde, azul, amarelo e branco. Os periquitos verdes (D) nos autossomos.
apresentam genótipo A....B.... e os brancos apresentam (E) no cromossomo X
genótipo aabb.
44. (UEA-2020)
Durante um curso de genética, os estudantes realizaram

diversos cruzamentos utilizando a mosca Drosophila
melanogaster. O alelo que condiciona asa longa (V) é
dominante sobre o alelo que condiciona asa vestigial (v).
Diversos cruzamentos entre machos e fêmeas, ambos com asas
longas, geraram 8 760 indivíduos com asas longas e 2 920
indivíduos com asas curtas. Tal resultado está diretamente
(https://casadospassaros.net)
relacionado
Considerando cruzamentos entre animais duplo heterozigotos (A) ao fato de os indivíduos cruzados produzirem gametas
para esses alelos que segregam independentemente, a 100% dominantes.
proporção obtida entre os fenótipos verde, azul, amarelo e (B) ao fato de os alelos estarem ligados ao cromossomo sexual.
branco, respectivamente, nos filhotes nascidos, é de (C) ao fato de os indivíduos cruzados serem heterozigotos.
(D) à dominância incompleta da característica.
(A) 1:3:3:9 (E) à manifestação do fenótipo recessivo nos heterozigotos.
(B) 1:3:1:3
(C) 9:3:3:1 45. (UEA-2020)
(D) 3:3:1:1
(E) 1:1:1:1
Em cobaias, o fenótipo pelagem preta é dominante sobre o
fenótipo pelagem marrom (M > m) e o fenótipo pelagem curta
45. (UEA-2021) é dominante sobre o fenótipo pelagem longa (L > l). Os genes
para tais características segregam-se independentemente.
O processo de mapeamento genético consiste em localizar
determinado gene ao longo da fita de DNA que compõe o Considerando os dois pares de alelos, o cruzamento entre uma
cromossomo. Os primeiros estudos relacionados ao fêmea duplo homozigota recessiva e um macho duplo
mapeamento cromossômico foram realizados por Thomas homozigoto dominante gerará filhotes
Morgan, no início do século XX, por meio
(A) com fenótipos dominantes, apenas.
(A) de cruzamentos entre moscas Drosophila melanogaster e (B) com fenótipos dominantes e recessivos.
da análise desses resultados. (C) com genótipos homozigotos dominantes, apenas.
(B) da preparação de lâminas com corantes específicos que (D) com genótipos homozigotos recessivos, apenas.
evidenciavam o núcleo celular. (E) com fenótipos recessivos, apenas.
(C) da visualização direta dos cromossomos com o auxílio de
microscópios eletrônicos.
(D) da inoculação de vírus em células cultivadas em
laboratório.
(E) do cultivo de microrganismos em diferentes meios de
cultura.
46. (UEA-2021)
Muitos casos de daltonismo, hemofilia e distrofia muscular

são exemplos típicos de herança genética ligada ao sexo,
47. (UEA-2019) (B) a probabilidade de os indivíduos 5 e 6 gerarem um menino

doente é de 1/4.
(C) o indivíduo 5 é portador do alelo recessivo, mas não
Um dos testes iniciais para verificação da ocorrência do manifesta essa doença.
daltonismo consiste na identificação de números em imagens (D) a probabilidade de os indivíduos 5 e 6 gerarem uma
coloridas, como o ilustrado na figura. menina doente é de 1/2.
(E) caso o indivíduo 8 tenha uma filha, ela será
obrigatoriamente doente.
46. (UEA-2018)
Durante o processo de duplicação da molécula de DNA podem

ocorrer pequenas falhas que geram cópias mutantes da fita
original, como ilustra a figura a seguir.
Caso a pessoa identifique o número 74, ela não apresenta

daltonismo. Caso a pessoa identifique o número 21, ela é
provavelmente daltônica para as cores vermelha e verde. O Tais mutações são transmitidas aos descendentes quando
diagnóstico final, no entanto, depende de outros ocorrem
procedimentos médicos.
(A) nas células sanguíneas, independentemente de serem
O daltonismo é classificado e estudado no ensino médio como prejudiciais ou benéficas.
uma herança genética do tipo (B) nas células musculares, caso sejam benéficas.
(C) nas células uterinas, caso sejam prejudiciais.
(A) epistasia. (D) nas células epiteliais, independentemente de serem
(B) codominância. prejudiciais ou benéficas.
(C) dominância simples. (E) nas células germinativas, independentemente de serem
(D) alelos múltiplos. prejudiciais ou benéficas.
(E) ligada ao sexo.
44. (UEA-2017)
43. (UEA-2018)
Beatriz e Pedro são pais de Renata e Felipe. Todos eles

Analise o heredograma. apresentam visão normal com relação ao daltonismo ligado ao
sexo. Sabe-se, porém, que o pai de Beatriz é daltônico.
Com base nessas informações, é correto afirmar que a

probabilidade
(A) de Beatriz ser portadora do alelo para o daltonismo é 1/2.

(B) de Beatriz e Pedro gerarem uma menina daltônica é 1/2.
(C) de Felipe ser portador do alelo para o daltonismo é 1/2.
(D) de Renata ser portadora do alelo para o daltonismo é 1/4.
(E) de Beatriz e Pedro gerarem um menino daltônico é 1/4.
Sabendo que o indivíduo 8 é afetado por uma característica
recessiva e ligada ao sexo que condiciona uma determinada 44. (UEA-2016)
doença, é correto afirmar que:
Dois irmãos gêmeos univitelinos de pele clara moravam em
(A) os indivíduos 1 e 2 são portadores do alelo recessivo para
Gramado (RS). Um dos irmãos se mudou para Fortaleza (CE),
essa doença.
onde começou a praticar surfe, exposto frequentemente ao Sol.
O irmão que permaneceu em Gramado dificilmente ficava
exposto ao Sol e somente praticava esportes em ambientes Durante o paquíteno, na prófase 1 da meiose, haverá crossing-
fechados. Passado um ano, os irmãos se reencontraram e a over entre os genes
diferença entre o tom de pele de ambos ficou evidente.
(A) B e a.
Com relação à síntese de melanina, essa diferença deve-se ao (B) b e c.
fato de os irmãos apresentarem (C) D e d.
(D) A e B.
(A) genótipos diferentes que levam à síntese da mesma (E) b e D.
quantidade de melanina, independentemente das condições do
ambiente.
CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS
(B) genótipos iguais que levam à síntese de diferentes
quantidades de melanina, dependendo da interação desses
genótipos com o ambiente. 1. Taxonomia e Sistemática
(C) genótipos iguais que sofrem mutações que levam à síntese
da mesma quantidade de melanina, para adaptar a pele ao tipo
44. (UEA-2019)
de ambiente.
(D) genótipos diferentes que levam à síntese de diferentes
quantidades de melanina, dependendo da interação desses Em termos taxonômicos, a classificação dos animais é
genótipos com o ambiente. fundamentada no parentesco evolutivo existente entre os
(E) genótipos iguais que levam à síntese da mesma quantidade grupos. Os peixes, os anfíbios, os répteis, as aves e os
de melanina, independentemente das condições do ambiente. mamíferos estão incluídos no subfilo dos vertebrados, que por
sua vez integra o Filo dos
48. (UEA-2016)
(A) cordados.
(B) artrópodes.
Em uma espécie animal, a cor e o tamanho dos pelos são (C) metazoários.
determinados por genes autossômicos situados em (D) protozoários.
cromossomos que se segregam independentemente. Pelos (E) equinodermos
pretos são determinados pelo alelo dominante B e pelos
brancos são determinados pelo alelo recessivo b. Já os pelos
45. (UEA-2017)
longos são determinados pelo alelo dominante C, enquanto
pelos curtos são determinados pelo alelo recessivo c. O
cruzamento de um casal dessa espécie animal gerou uma prole Dados parciais obtidos pela Fundação de Vigilância Sanitária
cujas proporções dos descendentes foram de 9/16 de animais (FVS) apontam que o Amazonas registrou já no primeiro mês
com pelos pretos e longos, 3/16 de animais com pelos pretos e de 2017 cerca de dois mil casos de malária. Até o dia 26 de
curtos, 3/16 de animais com pelos brancos e longos, e 1/16 de janeiro, entre as doenças transmitidas pelo Aedes aegypti, a
animais com pelos brancos e curtos. Considerando a proporção dengue teve o maior número de casos registrados, totalizando
da prole, o casal utilizado no cruzamento apresenta o genótipo 357, foram registrados ainda 8 casos de chikungunya, e 15 de
zika. Nenhum caso de febre amarela foi notificado no estado
(A) BBcc. até essa data.
(B) bbCC. (http://g1.globo.com. Adaptado.)
(C) bbCc.
(D) BbCC. A notícia faz referência aos registros de casos de cinco
(E) BbCc enfermidades: malária, dengue, chikungunya, zika e febre
amarela. Todas essas enfermidades são
44. (UEA-2015)
(A) prevenidas por meio de vacinação e combate ao vetor.
(B) transmitidas por vetores pertencentes à mesma classe.
A representação ilustra cromossomos na fase G1 da interfase (C) classificadas como parasitoses contagiosas.
da meiose e destaca os alelos desses cromossomos para quatro (D) tratadas com antibióticos específicos.
características diferentes. (E) causadas por microrganismos de mesmo grupo
taxonômico.
42. (UEA-2015)
Os seres vivos são organizados segundo a sequência

hierárquica determinada pelas categorias taxonômicas
propostas por Carl von Linné. De acordo com esta
organização,
(A) uma classe pode pertencer a mais de uma família.

(B) um gênero pode estar associado a mais de uma espécie. 38. (UEA-2015)
(C) uma ordem pode estar associada a mais de uma classe.
(D) uma espécie pode pertencer a mais de um gênero.
(E) uma família pode pertencer a mais de uma ordem. A doença de Chagas é causada pelo protozoário flagelado
Trypanosoma cruzi.
2. Vírus
Assinale a alternativa que indica o material biológico mais
adequado que uma pessoa com suspeita da doença deve
43. (UEA-2019) fornecer para exame e detecção desse protozoário.
A figura ilustra o processo de adsorção de um vírus. (A) Sangue.

(B) Líquor.
(C) Saliva.
(D) Urina.
(E) Fezes.
ZOOLOGIA
46. (UEA-2020)
Os mamíferos apresentam diversas características exclusivas,

como a presença de glândulas mamárias e o músculo
A análise da figura permite afirmar que, durante a adsorção do diafragma. Esses animais são classificados em três grupos:
vírus na célula hospedeira, monotremados, marsupiais e placentários, que se diferenciam
quanto
(A) o capsídeo é responsável pela fusão com a membrana
celular. (A) à presença de exoesqueleto calcário.
(B) a parede celular viral continua intacta após a fusão. (B) ao tipo de metamorfose do estágio larval.
(C) o genoma viral é inserido diretamente no núcleo celular. (C) ao número de cavidades cardíacas.
(D) o envelope viral se funde à membrana da célula (D) à dependência do meio ambiente para a produção de calor.
hospedeira. (E) ao local em que o embrião se desenvolve.
(E) a membrana da célula viral é internalizada pela célula
hospedeira
40. (UEA-2019)
3. Reino Protista
As glândulas mamárias estão presentes em todas as espécies
44. (UEA-2018) de mamíferos e são diretamente responsáveis pela produção e
ejeção do leite, alimento fornecido pelas fêmeas aos seus
filhotes em suas etapas iniciais da vida. A glândula mamária é
A malária é uma protozoose cujo agente etiológico pertence classificada como
ao gênero Plasmodium. Em uma das etapas do ciclo da doença,
formas infestantes parasitam os eritrócitos humanos. Sobre (A) um órgão formado por tecidos secretores.
essa etapa do ciclo da doença, assinale a alternativa correta. (B) uma estrutura endócrina organizada em sistemas.
(C) um sistema fisiológico formado por diversos órgãos.
(A) Os eritrócitos, ao serem eliminados pelo sistema (D) um tecido formado por células especializadas.
digestório, contaminam diretamente novos hospedeiros. (E) uma estrutura unicelular organizada em tecidos.
(B) A fecundação dos gametas femininos e masculinos do
protozoário ocorre nos eritrócitos. 42. (UEA-2019)
(C) Os eritrócitos, ao serem eliminados pelo sistema excretor,
contaminam o ambiente e novos insetos transmissores.
(D) Os eritrócitos, ao serem rompidos, liberam toxinas A fotomicroscopia mostra uma proglote de uma tênia, um
responsáveis pela febre característica da doença. verme hermafrodita.
(E) A reprodução assexuada do protozoário ocorre nos
eritrócitos, gerando formas infestantes que passam a se instalar
no fígado.
Feijão com caruncho
(www.agrolink.com.br)
A tênia é capaz de se autofecundar dentro do hospedeiro, O ciclo de vida desse inseto é

encostando duas proglotes, as quais realizam a troca de
gametas masculinos. O processo descrito é classificado como (A) holometábolo, independentemente da temperatura.
(B) hemimetábolo, sob temperaturas em torno de 20 ºC.
(A) desenvolvimento direto, uma vez que o organismo é (C) holometábolo, apenas quando a temperatura estiver entre
hermafrodita. 20 e 30 ºC.
(B) fecundação cruzada, uma vez que envolve duas tênias (D) ametábolo, sob temperaturas em torno de 30 ºC.
diferentes. (E) ametábolo, independentemente da temperatura.
(C) reprodução assexuada, uma vez que envolve apenas um
organismo.
(D) clonagem, uma vez que o organismo se autofecunda. 45. (UEA-2016)
(E) reprodução sexuada, uma vez que ocorre a fecundação.
Leia a tirinha de Fernando Gonsales.
45. (UEA-2018)
Comparando-se a organização do sistema nervoso em

cnidários, como as águas-vivas, e platelmintos, como as
planárias, pode-se afirmar que:
(A) nos cnidários, o sistema nervoso apresenta-se mais difuso

em função da simetria bilateral corpórea.
(B) em ambos os grupos, o sistema nervoso apresenta-se mais
(Folha de S.Paulo, 31.07.2016.)
centralizado em função da simetria radial corpórea.
(C) nos platelmintos, o sistema nervoso apresenta-se mais
centralizado em função da simetria bilateral corpórea. A planária tem grande facilidade de originar novos indivíduos
(D) nos cnidários, o sistema nervoso apresenta-se mais após alguns seccionamentos corpóreos. Outro animal que
consegue originar novos indivíduos pelo mesmo tipo de
centralizado em função da simetria radial corpórea.
reprodução da planária é
(E) nos platelmintos, o sistema nervoso apresenta-se mais
difuso em função da simetria bilateral corpórea.
(A) o caracol.
(B) a mosca.
46. (UEA-2017) (C) a lombriga.
(D) a esponja.
O caruncho do feijoeiro, Zabrotes subfasciatus, é um besouro (E) o tubarão.
cujo ciclo de vida varia consideravelmente em função da
temperatura. Por volta de 32 ºC seu ciclo apresenta duração 46. (UEA-2015)
média de 25 dias, podendo chegar a 100 dias sob temperaturas
em torno de 20 ºC. Após a postura e a eclosão dos ovos, as
larvas penetram nos grãos para se alimentarem. Ao atingirem Os integrantes do reino animal estão adaptados às trocas
gasosas conforme o ambiente que ocupam. Quanto a este
determinado tamanho, entram na fase de pupa, até finalmente
emergirem como adultos reprodutivos que, curiosamente, não mecanismo fisiológico, os animais se diversificaram em
relação ao sistema respiratório que possuem.
se alimentam.
É correto afirmar que Com relação aos processos esquematizados, pode-se afirmar
que
(A) a respiração branquial ocorre nos peixes ósseos e
cartilaginosos, assim como nos cnidários. (A) a variabilidade depende essencialmente da seleção natural.
(B) a respiração branquial ocorre nos anfíbios em estágio (B) a seleção natural ocorre em função da ação do ambiente.
larval e a cutânea e pulmonar nos anfíbios adultos. (C) as mutações foram estudadas inicialmente por Gregor
(C) a respiração traqueal está presente nos artrópodes das Mendel.
classes dos insetos, aracnídeos e crustáceos. (D) a adaptação independe da variabilidade.
(D) a respiração cutânea ocorre nos platelmintos e artrópodes (E) a recombinação gênica foi estudada inicialmente por
das classes dos insetos e aracnídeos. Charles Darwin.
(E) a respiração pulmonar é exclusiva dos mamíferos
terrestres, anfíbios, répteis e aves. 47. (UEA-2017)
EVOLUÇÃO Os registros fósseis constituem uma forte evidência do

processo evolutivo, uma vez que permitem a comparação
47. (UEA-2020) anatômica direta entre espécies ancestrais e atuais. Ossos
fossilizados de membros anteriores de diferentes grupos
vertebrados são frequentemente comparados com o objetivo
O esquema ilustra uma população de insetos separada em duas de se compreender o processo evolutivo por meio de suas
novas populações por uma barreira geográfica. Com o passar transformações.
de milhares de anos, as novas populações adquirem diferenças
entre si. A constatação, em diferentes espécies, da presença dos
mesmos ossos nos membros anteriores, com anatomia e
função distintas, indica
(A) analogia.
(B) alopatria.
(C) simpatria.
(D) homologia.
(E) especiação.
43. (UEA-2016)
Uma vez que as duas novas populações ficaram
impossibilitadas de realizarem cruzamentos e, Em 1858, Darwin e Wallace apresentaram o mecanismo
consequentemente, impossibilitadas de gerarem descendentes evolutivo: seleção sobre a variabilidade existente a cada
férteis, pode-se afirmar que ocorreu o processo de geração de seres vivos. Contudo, não apresentaram uma
explicação plausível para a origem dessa variabilidade. Essa
(A) formação de novas raças. explicação começou a ser delineada no início dos anos 1990,
(B) deriva genética. com
(C) especiação.
(D) convergência evolutiva. (A) a Lei da transmissão dos caracteres adquiridos e a
(E) hibridização. descoberta do código genético.
(B) o Teorema de Hardy-Weinberg e a compreensão do
45. (UEA-2019) mecanismo de propagação vegetativa.
(C) a Teoria cromossômica da herança e a compreensão das
Leis de Mendel.
O esquema ilustra, de maneira simplificada, os processos (D) a Lei do uso e desuso e a descoberta do mecanismo de ação
biológicos que promovem a adaptação e, consequentemente, a dos genes.
evolução das espécies. (E) a descoberta dos íntrons e o mecanismo de reprodução
assexuada.
39. (UEA-2015)
Nas décadas de 1930 e 1940, a teoria da evolução proposta por

Charles Darwin foi conciliada aos conhecimentos da Genética,
culminando com a elaboração da Teoria Sintética da Evolução,
representada no fluxograma.
48. (UEA-2021)
Uma relação ecológica facilmente observada é a estabelecida

entre pássaros e bovinos. É bastante frequente a presença de
pássaros no dorso de vacas e bois à procura de eventuais
carrapatos.
Essa relação descrita entre os pássaros e os bovinos é

classificada como
(A) inquilinismo, intraespecífica harmônica.

É correto afirmar que os números 1, 2, 3, 4 e 5, presentes no (B) cooperação, interespecífica harmônica.
fluxograma, correspondem, respectivamente, a (C) mutualismo, interespecífica desarmônica.
(D) parasitismo, interespecífica desarmônica.
(A) recombinação genética, mutação, variabilidade genética, (E) comensalismo, intraespecífica harmônica.
seleção natural e adaptação.
(B) seleção natural, adaptação, variabilidade genética,
recombinação genética e mutação. 48. (UEA-2020)
(C) mutação, variabilidade genética, recombinação genética,
adaptação e seleção natural. Durante um estudo de campo em uma reserva florestal urbana,
(D) variabilidade genética, mutação, recombinação genética, cujo objetivo era a classificação e a explicação de tipos de
adaptação e seleção natural. interações ecológicas, alguns estudantes fizeram as seguintes
(E) recombinação genética, variabilidade genética, mutação, afirmações sobre o que foi observado:
seleção natural e adaptação.
Pedro: as bromélias e as árvores estabelecem o comensalismo,
ECOLOGIA no qual as bromélias absorvem nutrientes orgânicos das
árvores.
47. (UEA-2021) Ana: as orquídeas e as árvores estabelecem o epifitismo, no

qual as orquídeas captam mais luminosidade devido à fixação
nos galhos altos das árvores.
Analise a teia alimentar ilustrada a seguir.
Davi: os líquens são formados por fungos e algas, que
estabelecem o parasitismo, no qual as algas são prejudicadas e
os fungos beneficiados.
Débora: as lagartas, ao se alimentarem de folhas, estabelecem

o herbivorismo, no qual insetos e plantas são beneficiados.
Renato: as micorrizas são formadas por bactérias e raízes de

plantas, que estabelecem o predatismo, no qual as bactérias são
as presas dos vegetais.
A correta classificação e explicação de uma relação ecológica

foi dada por
(A) Pedro.
(B) Renato.
(C) Débora.
(D) Ana.
(E) Davi.
(https://www.dicasecuriosidades.net. Adaptado.)
46. (UEA-2019)
Com relação aos níveis tróficos ilustrados nessa teia alimentar,
As interações ou relações ecológicas são estudadas para
(A) o veado ocupa o primeiro nível trófico. melhor compreensão das dinâmicas das populações nos
(B) o esquilo é um consumidor secundário. diversos ecossistemas do planeta. Nesses estudos, a definição
(C) o urubu ocupa o segundo nível trófico. quanto à organização de seres vivos em colônias é baseada,
(D) o inseto ocupa o segundo nível trófico. sobretudo, no fato de os seus integrantes
(E) o felino é um consumidor terciário.
(A) desempenharem as mesmas funções na organização. Paleontólogos descobriram um fóssil que pode ilustrar uma
(B) pertecerem a espécies diferentes. cadeia alimentar. No abdome da cobra foi encontrada a ossada
(C) serem organismos unicelulares. de um lagarto que, por sua vez, continha um inseto. Após
(D) serem hermofroditas. analisar o material, os pesquisadores afirmaram que a iguana
(E) estarem unidos anatomicamente. comeu um inseto brilhante e dois dias depois foi devorada pela
cobra.
47. (UEA-2018) (https://noticias.uol.com.br. Adaptado.)
Em cadeias alimentares, os organismos classificados como Suponha que o inseto brilhante seja um vaga-lume que tenha
produtores (pertencentes ao primeiro nível trófico) possuem comido uma lesma herbívora. Nessa cadeia alimentar,
metabolismo celular capaz de xxxxxxxxx é o animal com maior aproveitamento de energia
fixada pelos produtores e a cobra ocupa o xxxxxxxxx nível
(A) assimilar energia a partir das ligações químicas das trófico.
substâncias orgânicas, como carboidratos e proteínas.
(B) sintetizar substâncias orgânicas a partir da energia liberada Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente,
pela quebra da molécula de água no processo digestivo. as lacunas do texto.
(C) reter energia nas ligações químicas das substâncias
orgânicas, sintetizadas a partir de substâncias inorgânicas. (A) a lesma – 5º
(D) obter energia a partir das ligações químicas das (B) o lagarto – 4º
substâncias inorgânicas, sintetizadas durante o processo (C) a lesma – 3º
digestivo. (D) a cobra – 5º
(E) obter energia a partir da digestão de substâncias orgânicas (E) a cobra – 4º
sintetizadas por bactérias e fungos decompositores.
45. (UEA-2015)
48. (UEA-2017)
A aquaponia é uma técnica de cultivo de vegetais integrado à
As lianas, cipós e trepadeiras são plantas enraizadas no solo, criação de peixes. O sistema é composto por um tanque em
cujo caule se desenvolve sobre troncos de árvores, visando que os peixes são criados e por bandejas em que as plantas são
sustentação e maior obtenção de luz. Diversas orquídeas e fixadas, recebendo nutrientes por meio de um fluxo de água
bromélias fixam suas raízes nos troncos das árvores, de onde proveniente do tanque que contém os peixes. Desta forma, a
extraem superficialmente, muitas vezes por meio de amônia liberada na água pelos peixes é utilizada pelas plantas
associações com micorrizas, água e nutrientes originados da como fonte de nitrogênio, o que favorece o desenvolvimento
decomposição da matéria orgânica. Tendo em vista as relações do vegetal. No entanto, para que a amônia seja útil para as
ecológicas citadas no texto, é correto afirmar que plantas é necessário que
(A) as lianas, os cipós e as trepadeiras são mutualísticas das (A) as bactérias desnitrificantes convertam a amônia em gás
árvores. nitrogênio, o qual é retirado da água pelo sistema radicular das
(B) as orquídeas e as bromélias são parasitas das árvores. plantas.
(C) as orquídeas e as bromélias são epífitas das árvores. (B) a desnitrificação da amônia presente nas fezes dos peixes
(D) as micorrizas são parasitas das árvores. ocorra, possibilitando a absorção de compostos nitrogenados
(E) as micorrizas são comensais das orquídeas e bromélias. pelas raízes.
(C) as leveduras transformem a amônia em adubo para que
então as plantas absorvam os nutrientes presentes na água
41. (UEA-2016) pelas raízes.
(D) as bactérias nitrificantes sejam adicionadas à água para
Fóssil de 48 milhões de anos mostra cobra que comeu iguana converter a amônia em nitrato, possibilitando sua absorção
que comeu inseto pelas plantas.
(E) as cianobactérias fixadoras de nitrogênio transformem a
amônia em nitrato, permitindo a absorção de compostos
nitrogenados pelas raízes.
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Matemática
MATEMÁTICA PORCENTAGEM
49. (UEA-2019)
RAZÃO E PROPORÇÃO
Em negociação com o lojista, Clarice obteve um desconto de
10% sobre o preço original P de certo produto, obtendo o preço
51. (UEA-2015) P1. Ela continuou a negociação e obteve mais 10% de desconto
sobre P1, obtendo o preço final P2. Se P2 é igual a R$ 1.215,00,
Para facilitar a ação do resgate em um acidente, agentes de então o preço original P era igual a
trânsito isolaram duas regiões próximas, uma com formato de
triângulo equilátero, de perímetro igual a 48 m, e outra (A) R$ 1.400,00.
quadrada, de diagonal medindo 12 m. A razão entre as áreas (B) R$ 1.500,00.
das regiões triangular e quadrada, nessa ordem, é igual a (C) R$ 1.450,00.
(D) R$ 1.350,00.
(E) R$ 1.550,00.
3√ 3
(A)
5
50. (UEA-2018)
8√ 3
(B) As informações apresentadas no quadro têm como referência
9
o número total de inscrições para o Exame Nacional do Ensino
2√ 3 Médio (Enem) de 2018.
(C)
9
5√3
(D) 6
4√ 3
(E)
9
58. (UEA-2015)
Em uma farmácia de manipulação, um medicamento líquido

foi preparado com a mistura de três compostos, A, B e C, cujas
1 4 3
dosagens usadas correspondem, respectivamente, a , , e
2 5 4
do volume de certo recipiente usado como medida. Para a
(O Estado de S.Paulo, 30.05.2018.)
entrega ao cliente, essa mistura foi envasada de modo a
preencher totalmente um frasco de volume igual ao dobro do Sabe-se que, entre as pessoas inscritas, 49 500 não concluíram
nem estão cursando o ensino médio. Deste modo, o número de
volume do “recipiente-medida”. Se após o envase restaram mulheres inscritas para o Enem 2018 é de, aproximadamente,
ainda 15 cm3 da mistura, então o volume total, em cm3, da
(A) 3,25 milhões.
mistura preparada foi (B) 2,72 milhões.
(C) 1,91 milhão.
(A) 300. (D) 2,25 milhões.
(B) 520. (E) 1,12 milhão.
(C) 465.
(D) 575. 52. (UEA-2017)
(E) 615.
Xavier comprou um terreno, cujo preço era de x reais. Pagou

40% desse valor à vista, no ato da compra, e dividiu o restante
em duas parcelas iguais. Sabe-se que os valores da primeira e
da segunda parcela receberam, respectivamente, acréscimos
Matemática | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
de 3% e de 5%, a título de juros. Em relação ao preço inicial, Q = 0,95P. Se P for aumentado em 20%, ficará 20 reais maior
de x reais, o valor total pago por Xavier teve um acréscimo de que Q. Nessas condições, o preço de venda do produto B é
igual a
(A) 8,5%.
(B) 4%. (A) R$ 76,00.
(C) 2,4%. (B) R$ 92,00.
(D) 4,8%. (C) R$ 68,00.
(E) 8%. (D) R$ 86,00.
(E) R$ 80,00.
50. (UEA-2016)
57. (UEA-2015)
O Sistema de Estimativa de Emissões de Gases de Efeito
Estufa divulgou que em 2015 o Brasil lançou para a atmosfera Em uma competição, certa modalidade do atletismo teve duas
milhões de toneladas de CO2-e (soma de todos os gases de fases eliminatórias, com índices mínimos pré-estabelecidos
efeito estufa convertidos em dióxido de carbono), originadas, que deveriam ser atingidos pelos inscritos. Sabe-se que na
principalmente, pelo aumento do desmatamento na Amazônia. primeira fase foram eliminados 40% dos inscritos, e que a
segunda fase eliminou 30% dos restantes. Dos inscritos para
O gráfico mostra a contribuição percentual de cada um dos essa prova, as duas fases eliminaram, ao todo,
cinco grandes setores emissores de CO2-e no número total de
toneladas emitidas. (A) 64%.
(B) 58%.
(C) 70%.
(D) 42%.
(E) 54%.
SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS (P.A E PG)
49. (UEA-2021)
As alturas de cinco livros formam uma progressão aritmética

de razão 2. Se a soma de todas as alturas é 110 cm, a altura do
menor livro é
(A) 22 cm.
(B) 18 cm.
(C) 16 cm.
(D) 24 cm.
(E) 20 cm.
53. (UEA-2021)
Se o setor Energia emitiu aproximadamente 38 milhões de Um estudante fez três provas de matemática, P1, P2 e P3, cujas
toneladas a mais que o setor Agropecuária, então a emissão notas, nessa ordem, formavam uma progressão geométrica de
originada pelo setor Mudança de Uso da Terra e Floresta foi
de, aproximadamente, 3
razão . Se a diferença entre a maior e a menor nota foi 5,
2
(A) 874 milhões de toneladas.
então, a maior nota foi
(B) 778 milhões de toneladas.
(C) 846 milhões de toneladas.
(D) 892 milhões de toneladas. (A) 6,0.
(E) 910 milhões de toneladas. (B) 4,5.
(C) 9,0.
57. (UEA-2016) (D) 7,5.
(E) 10,0.
Considere dois produtos, A e B, cujos preços de venda, em

reais, estão representados por P e Q, respectivamente, sendo
49. (UEA-2020) 58. (UEA-2018)
Um grupo de amigos foi a uma cafeteria e, juntos, gastaram Um casal tem cinco filhos cujas idades, em anos, formam uma
R$ 180,00. Cada um deles pagou seu próprio consumo, sendo progressão aritmética decrescente de razão r. Sabe-se que,
R$ 24,00 o menor valor e R$ 48,00 o maior. Sabendo que os hoje, a idade do filho mais novo é igual a –2r e que a idade do
valores pagos por esse grupo de amigos formavam uma filho mais velho é igual ao triplo da idade do filho mais novo.
progressão aritmética, o número de amigos desse grupo era Se, hoje, a soma das idades dos cinco filhos é igual a 60 anos,
o nascimento do filho mais velho ocorreu em
(A) 5.
(B) 4. (A) 1996.
(C) 7. (B) 1998.
(D) 6. (C) 2000.
(E) 3. (D) 2002.
(E) 1994.
58. (UEA-2020)
50. (UEA-2017)
Em um laboratório, há 3 frascos com o mesmo tipo de produto,
cujas quantidades, todas diferentes entre si, formam uma Em um programa de reabilitação pós-cirurgia, um paciente fez
progressão geométrica de razão 4. Se a soma das 3 quantidades
caminhadas diárias durante 10 dias seguidos. Sabe-se que a
totaliza 315 mL, a menor quantidade de produto contida em
um frasco é cada dia ele caminhava 160 metros a mais que no dia
1
(A) 20 mL. imediatamente anterior, e que no primeiro dia ele percorreu
7
(B) 10 mL.
(C) 25 mL. da distância percorrida no décimo dia. Desse modo, no sétimo
(D) 30 mL. dia esse paciente percorreu
(E) 15 mL.
(A) 0,92 km.

56. (UEA-2019)
(B) 2,0 km.
(C) 1,12 km.
Em uma circunferência de 6 cm de raio, os pontos K, L e M (D) 1,04 km.
determinam 3 ângulos, α, α1 e α2, cujas medidas constituem, (E) 1,2 km.
nessa ordem, uma progressão aritmética crescente, conforme
figura. 56. (UEA-2016)
Daniel emprestou R$ 21.250,00 a seu amigo Leonardo. O

pagamento do valor total emprestado, sem o acréscimo de
juros, será feito em uma sequência de 10 parcelas mensais, na
qual os valores das parcelas constituem uma progressão
aritmética crescente de razão r. Se o valor da primeira parcela
é R$ 1.000,00, a soma dos valores da oitava, nona e décima
parcelas é igual a
(A) R$ 8.250,00.
(B) R$ 9.000,00.
(C) R$ 8.750,00.
(D) R$ 7.800,00.
(E) R$ 8.600,00.
Sendo a diferença entre as medidas do maior e do menor
ângulo igual a 60º, a medida do arco correspondente ao maior 59. (UEA-2015)
ângulo da sequência é igual a
(A) 8π. Gabriel desenvolveu um esquema para apostas em certo tipo

(B) 4π. de jogo, no qual os valores apostados em cada tentativa
(C) 7π. estariam em progressão aritmética. Sabe-se que ele apostou R$
(D) 5π. 50,00 na primeira tentativa, e que a média aritmética dos
(E) 6π. valores apostados nas quatro primeiras tentativas foi de R$
87,50. Nessas condições, o valor da aposta na décima quarta 55. (UEA-2020)

tentativa foi igual a
(A) R$ 375,00. A figura mostra a representação gráfica, no plano cartesiano,

(B) R$ 275,00. da função f(x) = x2 – bx + c, com b e c números reais não nulos.
(C) R$ 300,00.
(D) R$ 325,00.
(E) R$ 350,00.
FUNÇÕES
1. Função Afim
55. (UEA-2019)
Ana e Beatriz caminham em uma pista retilínea, na mesma

direção e sentido, e com as respectivas velocidades constantes.
Sabe-se que a posição de Ana, PA, é dada por
PA(t) = 200 + 25t, que a posição de Beatriz, PB, é dada por
PB(t) = 500 + 20t e que o tempo t é dado em minutos. Nessas
condições, o tempo que Ana precisa para alcançar Beatriz é Sabendo que os pontos P(2,0), Q(6,0) e (0, 12) pertencem à
b
função f(x) e que a abcissa do ponto V é igual a , as
(A) 60 minutos. 2
(B) 20 minutos. coordenadas do ponto V são
(C) 25 minutos.
(D) 40 minutos. (A) (4, −2)
(E) 45 minutos. (B) (−2, 4)
(C) (2, −4)
(D) (4, −4)
2. Função Quadrática (E) (−4, 4)
59. (UEA-2021) 60. (UEA-2020)
A representação gráfica, no plano cartesiano, da função A função real f(x) = x2 + kx + m, com k e m números reais e
f(x) = x2 – bx + c, em que b e c são números reais, passa pelos k ≠ 0, passa pelo ponto P(−1, 0). Se f(−k) = 2, o valor de
pontos A(0, 5), C(5, 0) e D.
f(k – m) é igual a
(A) 2.
(B) 4.
(C) 5.
(D) 6.
(E) 3.
53. (UEA-2019)
Sabe-se que o produto das raízes da função real

f(x) = kx2 – 6kx + k + 7, com k ≠ 0, é igual a 8. Nessas
condições, as coordenadas do vértice V da parábola definida
pela função y = f(x) são
Sabendo que os pontos A e D possuem a mesma ordenada, as
coordenadas do ponto D são: (A) V(3, –1).
(B) V(3, –2).
(A) (5, 5) (C) V(4, –1).
(B) (6, 6) (D) V(4, –2).
(C) (6, 5) (E) V(2, –1).
(D) (6, 0)
(E) (5, 6)
53. (UEA-2018) (D) (0, 16).

(E) (16, 0).
Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais estão 52. (UEA-2016)

representados os gráficos das funções f(x) = x2 – 4 e
g(x) = –x2 + 2x, com os pontos comuns P e Q, conforme figura.
As funções f(x), g(x) e h(x) são funções reais, tais que
f(x) = –x + 2, g(x) = x + 1 e h(x) = f(x) · g(x). Com base nessas
funções, é correto afirmar que a soma das raízes da função h(x)
é igual a
(A) 3.
(B) –1.
(C) 1.
(D) 2.
(E) –2.
56. (UEA-2015)
Considere o gráfico da função quadrática dada por

f(x) = –x2 + 2x + c.
As coordenadas dos pontos P e Q são, respectivamente,
(A) (2, 0) e (–2, –3).

(B) (2, 0) e (–0,5, –3).
(C) (1, 0) e (–1, –3).
(D) (2, 0) e (–1, –3).
(E) (1, 0) e (–0,5, –3).
53. (UEA-2017)
O gráfico da função real f(x) = ax2 + bx + c, a > 0, é a parábola

representada na figura.
De acordo com o gráfico, é correto afirmar que o valor de y é
(A) negativo, se x < 3.

(B) positivo, se x > 3.
(C) positivo, no intervalo –1 < x < 3.
(D) negativo, se x > –1.
(E) zero, se x = 1.
TRIGONOMETRIA
57. (UEA-2021)
O ponto (0, 2) pertence à função trigonométrica

f(x) = a + cos x, em que a é um número real. O valor de f (2π)
Sabendo-se que x’ + x’’ = −
b , onde x’ e x” são as raízes de
é igual a
2
f(x) = 0, é correto afirmar que a parábola intersecta o eixo das
ordenadas no ponto (A) 0.
(B) 2.
(A) (0, 12). (C) 1.
(B) (12, 0). (D) −2.
(C) (0, 4). (E) −1.
58. (UEA-2021) 59. (UEA-2020)
No triângulo retângulo ABC, de altura BH, AB = 6 cm e Considere o gráfico da função real f(x) = a – b cos x, com a e
BĈA = α, conforme mostra a figura. b não nulos.
Sabendo que sen α = 0,6, o valor do segmento AH é igual a
(A) 0,8 cm.

π
(B) 3,6 cm. Sabendo que os pontos ( 2, 1) e (0, –1) pertencem ao gráfico,
(C) 2,0 cm. o valor de f(π) é
(D) 2,4 cm.
(E) 1,5 cm. (A) 2,5.
(B) 3,0.
(C) 1,5.
(D) 2,0.
(E) 3,5
53. (UEA-2020) 54. (UEA-2019)
A figura mostra os triângulos retângulos ABC e BCD, em que Na frente de um estabelecimento comercial estão posicionados
AB = 12 cm e m(BĈD) = . um jardim ABE, com a forma de um triângulo retângulo, e
uma região retangular BCDE, reservada para estacionamento,
conforme mostra a figura, com dimensões em metros.
Sabendo que sen α = 0,8 e que o ponto D está sobre o lado ̅̅̅̅
AC,
a medida do segmento ̅̅̅̅
DC é igual a
(A) 7,2 cm.

BC 4
(B) 4,5 cm. Sabendo-se que = , a área da região retangular BCDE
(C) 5,4 cm. AB 3
(D) 3,6 cm. é
(E) 6,3 cm.
(A) 32√3 cm2
(B) 36√3 cm2
(C) 18√3 cm2
(D) 12√3 cm2
(E) 16√3 cm2
52. (UEA-2018)
A figura mostra uma circunferência λ, de centro O, e um

triângulo AOB, que tangencia a circunferência no ponto A.
1 A medida, em centímetros, do comprimento dessa

Se senα = e OA + OB = 9 cm, o comprimento da circunferência é
2
circunferência λ é igual a
(A) 15π.
(A) 12π cm. (B) 12π.
(B) 6π cm. (C) 5π.
(C) 8π cm. (D) 20π.
(D) 3π cm. (E) 10π
(E) 9π cm.
60. (UEA-2016)
60. (UEA-2017)
Um jardim, representado na figura pelo triângulo retângulo
Na figura, a reta r intercepta o plano α em P e forma com ele ABC, foi dividido em dois canteiros, S e S1, por uma grade,
um ângulo de 30º. indicada pelo segmento BE.
̅̅̅̅ = 6 m, o perímetro do triângulo ABE é igual

Sabendo que AB
Se ̅̅̅̅
AP = 30 cm, então a menor distância de A ao plano α é a
(A) 15√3 cm (A) 14√3 m

(B) 30 cm (B) 6 + 6√3 m
(C) 30√3 cm (C) 12√3 m
(D) 15 cm (D) 4 + 10√3 m
(E) 15√2 cm (E) 6 + 10√3 m
58. (UEA-2016)
Na figura, ̅̅̅̅
AE é a projeção ortogonal da corda
̅̅̅̅
AB sobre o diâmetro AC da circunferência de centro O. Sabe-
se que ̅̅̅̅
AE = 2,5 cm e que ̅̅̅̅
AB = ̅̅̅̅
AO.
MATRIZES
(A) 0.
(B) 2.
57. (UEA-2019) (C) 1.
(D) 1,5.
(E) –1.
x 3x x
Dada a matriz A = (3 1 1) e sendo det A = 6, a soma dos
2 3 1 SISTEMAS LINEARES
elementos da primeira linha com a soma dos elementos da
primeira coluna da matriz A é igual a
50. (UEA-2019)
(A) 17.
(B) 21. Gustavo tem duas contas correntes bancárias, A e B. Fazendo
(C) 13. cálculos, ele constatou que se depositar R$ 1.260,00 na conta
(D) 15. B, esta passará a ter um saldo correspondente ao dobro do
(E) 23. saldo da conta A. Entretanto, se depositar R$ 1.260,00 na
conta A, ambas ficarão com saldos iguais. Originalmente, as
55. (UEA-2018) duas contas têm, juntas, um total de
(A) R$ 5.500,00.
Seja A = (aij) uma matriz quadrada de ordem 3, em que cada (B) R$ 5.800,00.
linha e cada coluna contêm os números 0, 3 e 6, sem repetição. (C) R$ 6.300,00.
Se a23 = 0 e a diagonal principal é formada apenas pelo número (D) R$ 6.560,00.
6, o determinante de A é igual a (E) R$ 5.520,00.
(A) 225. 59. (UEA-2017)

(B) 247.
(C) 253.
(D) 216. Uma empresa especializada no transporte fluvial de cargas
(E) 243. utiliza três tipos distintos de barcos, cujas capacidades de
carga, em toneladas, são identificadas por x, y e z. Sabe-se que
51. (UEA-2017) 2x é igual a 3y, e que z é meia tonelada menor que x e duas
toneladas maior que y. Nessas condições, x + y + z é igual a
n −n 3n 2 (A) 20,5 t.
Dadas as matrizes A = ( )eB=( ) a equação
1 n 1 1 (B) 19,5 t.
obtida pelo det(A + B) = 0 tem, como soma de suas raízes, (C) 18,5 t.
(D) 15,5 t.
(E) 16,5 t.
3
(A) − 2
49. (UEA-2016)
3
(B)
4 Um mercado vende os sabonetes X, Y e Z. O preço unitário do
5 sabonete X é igual à metade da soma dos preços unitários dos
(C) sabonetes Y e Z. Um cliente pagou R$ 18,00 pela compra de
2 duas unidades de X, uma unidade de Y e uma unidade de Z.
2 Desse modo, um cliente que comprar apenas três unidades de
(D) − 3 X pagará pela compra um valor total de
5 (A) R$ 12,00.
(E) − 2 (B) R$ 14,00.
(C) R$ 13,50.
53. (UEA-2016) (D) R$ 12,50.
(E) R$ 13,00.
1 4 1 2
Dadas as matrizes A = ( )eB = ( ), o valor da
1 2 1 1
soma dos elementos da matriz X, de ordem 2, determinada por
AX = B, é igual a
49. (UEA-2015) (C) 24.

(D) 48.
(E) 36.
Uma fábrica de doces vende um doce em três versões: normal,
light e diet. Denise comprou duas unidades normais, oito light 52. (UEA-2015)
e cinco diet, e pagou por elas um total de R$ 72,00. Elaine
comprou uma unidade normal, cinco light e três diet, e o total
pago foi de R$ 43,00. Já Frederico, que comprou uma unidade Por determinação do diretor, certa personagem de uma
de cada tipo, pagou um total de encenação folclórica deverá usar saia e blusa de cores
diferentes em cada uma das suas 12 entradas em cena durante
(A) R$ 20,00. a apresentação. Desse modo, o número mínimo de peças (saias
(B) R$ 24,00. mais blusas) necessárias deverá ser igual a
(C) R$ 15,00.
(D) R$ 18,00. (A) 12.
(E) R$ 22,00. (B) 6.
(C) 9.
(D) 7.
ANÁLISE COMBINATÓRIA (E) 8.
51. (UEA-2019) PROBABILIDADE
Para assistir a uma peça em determinado teatro, 5 amigos 52. (UEA-2021)

devem ocupar 5 poltronas posicionadas de forma consecutiva
em uma mesma fileira. Aline, a única mulher do grupo, decidiu
ocupar a poltrona do meio. Nesse caso, o número de maneiras Em uma urna foram colocados dez cartões azuis, numerados
diferentes que os 4 rapazes têm de se distribuírem nas de 1 a 10, e quatorze cartões amarelos, numerados de 1 a 14.
poltronas restantes é Retirando-se aleatoriamente um cartão dessa urna, a
probabilidade de sair um cartão com número ímpar que
(A) 48. também seja múltiplo de três é de
(B) 60.
(C) 40. 1
(D) 120. (A)
3
(E) 24.
1
(B)
49. (UEA-2018) 12
1
Um campus universitário tem 7 portarias que podem ser (C)
6
usadas tanto para entrada como para saída de alunos. O
número máximo de formas distintas como um aluno poderá 3
entrar e sair desse campus utilizando portarias diferentes é (D)
8
(A) 42. 1
(B) 36. (E)
4
(C) 14.
(D) 48.
(E) 28. 50. (UEA-2020)
54. (UEA-2017) Em uma urna, há 16 bolas numeradas de 21 a 36. Retirando-se

aleatoriamente uma bola dessa urna, a probabilidade de que a
soma dos algarismos da bola sorteada seja divisível por 4 é
Para serem transportadas ao aeroporto, seis pessoas de uma
mesma família, sendo dois adultos e quatro crianças, devem 5
ocupar as duas primeiras fileiras de bancos de uma van, com (A)
16
três assentos em cada fileira. O número de maneiras diferentes
pelas quais as seis pessoas podem distribuir-se nos assentos, 1
de modo que os adultos ocupem sempre os dois assentos das (B)
extremidades da primeira fileira, é 4
3
(A) 96. (C)
(B) 18. 8
1
1 defeituosa passar sem ser detectada é de na primeira etapa,
3
(D)
2 1 1
na segunda etapa e na terceira etapa. A probabilidade de
3 4 5
(E)
16 uma peça defeituosa passar pelas três etapas de inspeção sem
ser detectada é de
58. (UEA-2019)
3
(A)
A probabilidade de um atirador acertar o alvo a cada tiro é de 20
90%. Se cada tiro constitui um processo independente, então a
probabilidade de o atirador errar o alvo com dois tiros 4
(B)
sequenciais é de 25
(A) 9%. 1
(C) 6
(B) 4%.
(C) 1%.
1
(D) 6%. (D)
(E) 10%. 60
1
49. (UEA-2017) (E)
15
Um projeto de preservação ambiental está sendo analisado GEOMETRIA ESPACIAL MÉTRICA

pela Secretaria de Meio Ambiente e, para ser implantado, deve
ser aprovado pelos setores técnico e financeiro dessa 51. (UEA-2021)
3
secretaria. Ecologistas estimam em a probabilidade de o
4 Considere dois planos distintos e paralelos, α e β, uma reta r
contida no plano α, um ponto Q pertencendo ao plano α, mas
projeto ser aprovado pelo setor técnico. Caso isso aconteça, a
com Q não pertencendo à reta r, e um ponto P pertencendo ao
5 plano β, conforme mostra a figura.
probabilidade de ser aprovado pelo setor financeiro é .
6
Nessas condições, a probabilidade de que o projeto seja
implantado é de
1
(A)
5
5
(B)
8
De acordo com essas informações, afirma-se que
4
(C) (A) a distância do ponto Q ao plano β é igual à distância de
5
qualquer ponto da reta r ao plano β.
7 (B) a distância do ponto Q ao ponto P é igual à distância do
(D) ponto Q ao plano β.
12
(C) ao se projetar ortogonalmente a reta r e o ponto Q sobre o
1 plano β, os pontos Q e P ficarão sobre a reta r.
(E) (D) a distância entre o ponto Q e sua projeção ortogonal no
12 plano β é igual à distância entre os pontos Q e P.
(E) a projeção ortogonal da reta r sobre o plano β passará pelo
51. (UEA-2016) ponto P.
Em uma indústria, o controle de qualidade da linha de

produção de certa peça tem um processo de inspeção com três
etapas distintas e independentes. A probabilidade de uma peça
54. (UEA-2020) (D) 8.

(E) 12.
Considere os planos α e β, paralelos entre si, e os segmentos

̅̅̅̅ e BC
̅̅̅̅ contidos no plano α, com os pontos A, B e C não GEOMETRIA ESPACIAL
AB
colineares, conforme mostra a figura.
59. (UEA-2019)
De acordo com o projeto original, um reservatório, com

formato de paralelepípedo reto retângulo, de volume V, teria
4 m de comprimento, 2,5 m de largura e 2 m de altura,
conforme figura.
̅̅̅̅ e BC
Projetando-se ortogonalmente os segmentos AB ̅̅̅̅ sobre o
plano β, obtém-se
(A)
Pretende-se modificar esse projeto, mantendo-se a forma do

(B)
reservatório, o volume V e a altura igual a 2 m. Nessas
condições, se a medida da largura for reduzida em 20%, a
medida do comprimento deverá ser
(C) (A) 5,0 m.

(B) 4,8 m.
(C) 4,5 m.
(D) 4,75 m.
(E) 4,25 m.
(D)
57. (UEA-2018)
(E) Um bloco cúbico, de aresta k e volume 216 cm3, foi removido

de um bloco retangular, de arestas x, y e z, conforme mostra a
figura, cujas dimensões indicadas estão em centímetros.
54. (UEA-2015)
Considere um ponto P externo ao plano α, conforme mostra a

figura. Sabe-se que os segmentos PA, perpendicular a α, e PB,
oblíquo a α, medem 12 cm e 20 cm, respectivamente.
1
Sabendo-se que o volume do bloco cúbico corresponde a do
5
volume do bloco retangular e que x = 3k, a medida largura y
indicada no bloco retangular é igual a
A medida, em centímetros, da projeção ortogonal do segmento
PB sobre o plano α é
(A) 12 cm.
(A) 18. (B) 9 cm.
(C) 8 cm.
(B) 9.
(C) 16. (D) 15 cm.
(E) 10 cm. (B) 20 cm.

(C) 18 cm.
59. (UEA-2018) (D) 25 cm.
(E) 15 cm.
Sejam A, B e C três blocos retangulares. O volume de A é o 50. (UEA-2015)

dobro do volume de B e o triplo do volume de C, e a soma dos
volumes de B e C é igual ao volume de A menos 20 cm3. Desse
modo, o volume dos três blocos, juntos, é igual a Quando aberta, uma torneira despeja, com vazão contínua e
constante, 0,05 m3 de água a cada 5 minutos em um recipiente
(A) 210 cm3. com formato de bloco retangular de base quadrada, cuja área
(B) 220 cm3. da base é igual a 0,64 m2. Se essa torneira for aberta às
(C) 200 cm3. 8h15min, esse recipiente, inicialmente vazio, estará totalmente
(D) 180 cm3. cheio às 9h35min. Desse modo, é correto afirmar que a medida
(E) 190 cm3. da altura desse recipiente, em metros, é igual a
57. (UEA-2017) (A) 1,50.

(B) 0,85.
(C) 0,90.
Um ourives fundiu dois blocos de ouro, ambos de formato (D) 1,30.
cúbico, de arestas medindo 10 mm e 6 mm. Em seguida, usou (E) 1,25.
todo o ouro líquido resultante da fusão para compor um novo
bloco com a forma de um prisma reto de base quadrada, de 55. (UEA-2015)
área da base igual a 64 mm² e altura igual a x mm. Admitindo-
se que na fusão não ocorreu perda de material, o valor de x é
igual a Considere dois cubos: C1, cuja aresta mede x cm, e C2, cuja
aresta mede (x + 2) cm. Sabendo-se que a soma das medidas
(A) 14,0. de todas as arestas dos dois cubos é igual a 216 cm, é correto
(B) 18,0. afirmar que a diferença entre os volumes dos cubos C2 e C1,
(C) 17,6. nesta ordem, é igual a
(D) 15,5.
(E) 19,0. (A) 512 cm3.
(B) 218 cm3.
54. (UEA-2016) (C) 728 cm3.
(D) 392 cm3.
(E) 488 cm3.
Um determinado bombom é vendido nas embalagens A e B,
ambas com volumes iguais. A embalagem A possui formato
GEOMETRIA ANALÍTICA
de paralelepípedo reto-retângulo, com área da base igual a 144
cm2, e a embalagem B possui formato de cilindro circular reto.
As figuras mostram as dimensões das duas embalagens, em 54. (UEA-2021)
centímetros.
A equação da circunferência de centro (2, 3) e raio 4 pode ser

dada por
(A) (x + 2)2 + (y + 3)2 = 16

(B) (x + 2)2 + (y + 3)2 = 4
(C) (x – 2)2 + (y – 3)2 = 4
(D) (x – 2)2 + (y – 3)2 = 2
(E) (x – 2)2 + (y – 3)2 = 16
56. (UEA-2021)
No plano cartesiano, as representações das funções reais

f(x) = ax + 2 e g(x)= −x + b, com a e b números reais não
Usando π = 3, a medida da altura da embalagem B, indicada nulos, passam pelo ponto P(2, 3).
por h, é igual a
(A) 22 cm.
(III) x2 + y2 – 5 = 0
No plano cartesiano, as representações gráficas das equações

I, II e III correspondem, respectivamente, a
(A) parábola, reta e circunferência.

(B) reta, circunferência e parábola.
(C) reta, parábola e circunferência.
(D) circunferência, parábola e reta.
(E) circunferência, reta e parábola.
52. (UEA-2019)
O valor de f(−6) + g(2) é igual a
(A) 2. Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais estão

(B) 1. representadas graficamente uma circunferência de centro C e
(C) 5. um quadrado de vértices ABCD, em que os vértices B e D
(D) 4. pertencem ao eixo das ordenadas e à circunferência, sendo os
(E) 3. vértices A(–3, 0) e C(3, 0). O segmento AC é uma diagonal do
quadrado ABCD.
60. (UEA-2021)
Os pontos A(–3, y) e B(–1, 2) pertencem à função

f(x) = x2 + 3x + m, em que m é um número real. A equação da
reta que passa pelos pontos A e B pode ser dada por
(A) y = x – 3
(B) y = –x – 1
(C) y = x + 1
(D) y = –x + 3
(E) y = –x + 1
51. (UEA-2020)
A área do setor circular destacado na figura é

A reta r, de equação y = 3x + k, com k ≠ 0, passa pelo ponto
P(k, 1). A equação da reta que passa pelos pontos P e Q(5k, 0) (A) 6π cm2
é dada por
9
(B) π cm2
5 4
(A) y = −x +
4 (C) 9π cm2
x 9
(B) y = − +5 (D) π cm2
4 2
4x 3
(C) y = (E) π cm2
5 2
5𝑥 54. (UEA-2018)
(D) y = +1
4
x+5 Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, a reta

(E) y = −
4 r, de equação 3x – 4y + 12 = 0, intersecta o eixo das ordenadas
no ponto C, que é o centro de duas circunferências
57. (UEA-2020) concêntricas C1 e C2. Sabe-se que C1 tangencia o eixo das
abscissas na origem do sistema e que o raio de C2 é igual a
AC, conforme figura.
Considere as equações I, II e III.
(I) x + y + 3 = 0
(II) x2 + 2y + 2 = 0
(C)
(D)
Nessas condições, a área da coroa circular em destaque é igual

a
(A) 9π.
(B) 12π. (E)
(C) 18π.
(D) 7π.
(E) 16π.
60. (UEA-2018)
O gráfico da reta y = mx + b, em que m e b são constantes

reais, está representado em um sistema de coordenadas
cartesianas ortogonais.
55. (UEA-2017)
Considere, em um sistema de eixos cartesianos ortogonais, o

ponto Q, que pertence às retas de equação 3x + y – 4 = 0 e
x + 2y – 3 = 0, e também é centro de uma circunferência que
tangencia o eixo das abscissas. Nessas condições, o
Desse modo, o gráfico da reta y = –3mx + b está corretamente
comprimento dessa circunferência é igual a
representado na alternativa
(A) 2π.
(A)
(B) 4π.
(C) 9π.
(D) π.
(E) 6π.
55. (UEA-2016)
Em um sistema de eixos cartesianos ortogonais estão

(B) representados uma circunferência de equação
(x – 3)2 + (y – 2)2 = 25 e os pontos A e B, pertencentes à
circunferência e que têm abscissas iguais a zero. As ordenadas
dos pontos A e B são, respectivamente,
(A) 6 e – 2.
(B) 1 e – 6.
(C) 5 e – 1.
(D) 6 e – 1.
(E) – 2 e 5. (D) 20.

(E) 8.
59. (UEA-2016)
56. (UEA-2017)
Em um mapa, cuja escala é de 1:500 000, um agente da Polícia
Florestal traçou um círculo com centro na localidade M, de A tabela mostra as extensões aproximadas, em quilômetros, de
modo que o círculo traçado abrangesse toda a região localizada alguns rios brasileiros.
em um raio real de 6 km de M. Usando π = 3, a área da região
circular traçada nesse mapa mede
(A) 5,88 cm2.

(B) 3,63 cm2.
(C) 2,98 cm2.
(D) 4,32 cm2.
(E) 3,36 cm2.
53. (UEA-2015)
Os vértices P e Q do triângulo PQR estão sobre o eixo Ox de A razão entre a média aritmética e a mediana das extensões
um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais. A equação dadas é
da reta suporte do segmento PR é – 2x – y + 6 = 0, e a reta
suporte do segmento QR é a bissetriz dos quadrantes ímpares. 4
(A)
Nessas condições, a área do triângulo PQR é igual a 5
(A) 3,0. (B) 1

(B) 3,25.
(C) 2,25. 3
(C)
(D) 2,0. 4
(E) 1,5.
2
(D)
3
ESTATÍSTICA
9
(E)
60. (UEA-2019) 10
As alturas dos atletas que iniciaram um período de testes no

POLINÔMIOS
Vôlei Esporte Clube são 1,99 m; 2,02 m; 2,07 m; 1,91 m;
1,94 m e 1,95 m. A altura mediana e a altura média desses seis 50. (UEA-2021)
atletas são, respectivamente,
(A) 1,97 m e 1,98 m. O resto da divisão do polinômio p(x) = x4 + mx3 – x2 + mx –

(B) 1,97 m e 1,97 m. 1, sendo m um número real, por (x – 1) é 3. O valor de p(–1) é
(C) 1,98 m e 1,98 m. igual a
(D) 1,96 m e 1,97 m.
(E) 1,98 m e 1,99 m. (A) 5.
(B) 3.
56. (UEA-2018) (C) 1.
(D) –5.
(E) –3.
Para a participação em uma competição com várias
modalidades esportivas, um grupo com 40 atletas recebeu, da 55. (UEA-2021)
universidade em que estudam, 36 pacotes contendo 4
uniformes ou 6 uniformes em cada um. Se a média de
uniformes recebidos por atleta foi 5, então o número de No polinômio p(x) = x3 − kx2 − 5x + 3k, com k um número
pacotes com 6 uniformes foi igual a real, p(2) = −4. O valor de p(k – 3) é igual a
(A) 16. (A) 6.

(B) 24. (B) 4.
(C) 28. (C) 12.
(D) 8.
(E) 10. (E) 5
52. (UEA-2020) 60. (UEA-2015)
Considere o polinômio p(x) = x3 + x2 – 4x + k, em que k é um Sabendo-se que 2 é raiz da equação x3 – 7x + 6 = 0, a soma

número real não nulo. Se o resto da divisão de p(x) por (x – 1) das outras duas raízes é igual a
é 2, o resto da divisão de p(x) por (x + 3) é igual a
(A) – 2.
(A) 1. (B) – 3.
(B) 2. (C) 3.
(C) −1. (D) 4.
(D) 0. (E) 2.
(E) −2.
56. (UEA-2020)
O número 1 é raiz dupla da equação polinomial

x4 – 3x3 + x2 + 3x – 2 = 0. A soma das três menores raízes
dessa equação é igual a
(A) 1.
(B) 4.
(C) 3.
(D) 0.
(E) 2.
51. (UEA-2018)
Sabe-se que x’ e x” são as raízes da equação polinomial

3
2x2 + 5x + m – 5 = 0, e que (x’ + x”) + (x’ · x”) = − . O valor
2
de m que satisfaz essa condição é
(A) 13.
(B) –3.
(C) 9.
(D) 7.
(E) –5.
58. (UEA-2017)
Sabe-se que a, b e c representam as raízes da equação

x3 – 4x2 + x + 6 = 0. Sendo a = 3, o valor da operação
1 1 1
+ + é igual a
a b c
(A) 6
1
(B) − 5
1
(C) −
6
1
(D)
5
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Física
FÍSICA Considerando que as áreas A1 e A2 sejam iguais, o intervalo de

tempo necessário para que o planeta percorra o arco CA é
3⋅T
(A)
5
GRAVITAÇÃO UNIVERSAL
2⋅T
(B)
62. (UEA-2019) 5
2⋅T
Marte possui dois pequenos satélites naturais, chamados (C)
3
Deimos e Fobos, que se acredita serem dois asteroides
capturados pelo planeta. Considere TD e TF os períodos de T
rotação e rD e rF os raios médios das órbitas de Deimos e Fobos, (D)
5
respectivamente
3⋅T
(E)
4
62. (UEA-2017)
A figura mostra, lado a lado, os planetas Terra e Marte.
(www.astronomia.gelsonluz.com)
rD
Sabendo que TD = 4⋅TF, a razão vale, aproximadamente,
rF
(A) 8,0.
(B) 2,5.
(C) 0,5.
(D) 4,0.
(www.techcentral.co.za. Adaptado.)
(E) 16,0.
Considere que a Terra tenha o dobro do diâmetro de Marte,
61. (UEA-2018) que a massa da Terra seja dez vezes a massa de Marte, que a
aceleração da gravidade na superfície da Terra seja 10 m/s2 e
A figura representa a órbita elíptica de determinado planeta em que os dois planetas sejam esféricos. De acordo com os dados,
a aceleração da gravidade na superfície de Marte é
torno de sua estrela. O período de translação desse planeta é T
e o intervalo de tempo necessário para que ele percorra o arco (A) 6 m/s2.
(B) 3 m/s2.
T (C) 4 m/s2.
AB é .
5 (D) 5 m/s2.
(E) 2 m/s2.
CINEMÁTICA
61. (UEA-2021)
A Nasa Space Power Facility é um laboratório que possui a

maior câmara de vácuo do mundo. No interior dessa câmara
foi conduzido um experimento utilizando uma bola de boliche
e uma pena. Ambas foram erguidas a uma mesma altura e a
câmara foi evacuada. Após esse procedimento, em ausência de
ar, a bola de boliche e a pena foram abandonadas
simultaneamente (www.nasa.gov. Adaptado.).
Física | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
Ao final desse experimento, observou-se que
(A) a pena, por ser menor que a bola, atingiu o solo primeiro.
(B) a pena e a bola adquiriram uma aceleração, durante a
queda, menor do que a da gravidade local.
(C) a bola atingiu o solo primeiro por ter massa maior que a
da pena, mesmo com a ausência de ar.
(D) a bola e a pena atingiram o solo simultaneamente.
(E) a pena permaneceu parada onde estava e a bola atingiu o
solo.
64. (UEA-2021)
Analise, na imagem, as gotas de água que saem do cão ao se

secar.
(“Os 6 frutos mais curiosos da Mata Atlântica”. https://ciclovivo.com.br.
Adaptado.)
Em um local onde g = 10 m/s2, a 50 m de distância do tronco

vertical de uma Sibipiruna e no mesmo plano horizontal,
encontra-se um biólogo. Ele escuta o rompimento de um dos
frutos e logo em seguida vê uma semente atingir o solo bem
ao lado de seu pé.
(“Perché il cane si scrolla?”. www.kodami.it. Adaptado.)

Considerando que a semente foi ejetada de um fruto do centro
da copa da árvore com uma velocidade horizontal de 25 m/s,
Considere que esse cão gira sua cabeça no eixo perpendicular
esse biólogo estima que a altura (h) do fruto que lançou a
ao plano da imagem, realizando, nesse momento, um
semente para o lado de seu pé é de
movimento circular uniforme com sentido indicado na
imagem. Considere também que as gotas de água possuem
(A) 10 m.
velocidade nula em relação aos pelos antes de abandoná-los.
(B) 15 m.
Desprezando-se a ação da gravidade, a seta que melhor
(C) 30 m.
representa a direção da velocidade da gota, destacada na
(D) 20 m.
imagem, após abandonar a orelha do cão, é a
(E) 25 m.
(A) 2.
(B) 5.
(C) 4.
(D) 3.
(E) 1.
65. (UEA-2021)
A Sibipiruna é uma árvore que produz frutos em formato de

vagem, como os da imagem. Quando maduros, esses frutos
estouram, lançando suas sementes para longe da árvore.
61. (UEA-2020) considerada um conjunto de várias circunferências

concêntricas, e o tempo que a agulha leva para ler todas as
informações de uma faixa e o tempo de duração da reprodução
Durante uma prova, um ciclista percorre, com velocidade dessas informações pelos auto-falantes do aparelho são
escalar constante de 10 m/s, uma parte do trajeto em formato correspondentes: por exemplo, se uma música tem 2 minutos
de meia circunferência, como mostra a figura. de duração, a agulha demorará 2 minutos para percorrer a
faixa.
Essa parte do trajeto está dividida em cinco faixas, de raios 64. (UEA-2020)
médios indicados na figura, delimitadas por linhas pontilhadas
pintadas no chão. Um observador teve seu campo de visão
prejudicado por uma placa e não conseguiu ver essa parte do Considerando-se a primeira e a última faixa do disco, a
trajeto, porém anotou o tempo de 1,5 s que o ciclista levou para velocidade linear da agulha em relação ao ponto de contato
percorrer a semicircunferência. Considerando π = 3 e que o com o disco é
ciclista percorreu toda essa parte do trajeto sobre o mesmo raio
médio, o observador pôde concluir que o ciclista percorreu a (A) maior no final do disco, pois a distância até o centro é
raia menor.
(B) maior no início do disco, pois a distância até o centro é
(A) 1. maior.
(B) 2. (C) menor no final do disco, pois a distância até o centro é
(C) 5. maior.
(D) 4. (D) igual nas duas faixas, pois a velocidade angular é
(E) 3 constante.
(E) maior no início do disco, pois a distância até o centro é
menor
62. (UEA-2020)
65. (UEA-2020)
Em uma região desmatada e com vegetação seca, criou-se um
foco de incêndio. Supondo-se que o fogo propague-se
radialmente com uma velocidade média de 12 m/h e Considerando-se duas faixas, 1 e 6, com músicas de mesma
desconsiderando efeitos causados pela atmosfera, como duração, sendo 1 a faixa no início do disco e 6 a faixa no final
ventos e chuva, se nenhuma providência for tomada para do disco,
conter o incêndio, após 10 meses (7200 h) de queimada, o fogo
terá consumido uma área equivalente à (A) a execução da faixa 6 necessita de um número maior de
voltas do que a faixa 1.
(A) do estado de Sergipe (22000 km2). (B) a execução da faixa 1 necessita de um número maior de
(B) da cidade de São Paulo (1521 km2). voltas do que a faixa 6.
(C) do Distrito Federal (5800 km2). (C) a distância que a agulha percorre em 1 é menor do que em
(D) do município de Manaus (11400 km2). 6.
(E) do estado do Rio Grande do Norte (52800 km2). (D) a distância que a agulha percorre em 1 é maior do que em
6.
(E) a distância que a agulha percorre no disco é igual nas duas
faixas.
Em um aparelho toca-discos, como o da imagem, o disco de
vinil gira a uma velocidade angular constante enquanto uma 61. (UEA-2019)
agulha, percorrendo as ranhuras de sua superfície, capta os
sinais mecânicos decorrentes desse contato e os converte em Um garoto, segurando duas pedras, uma em cada mão, está
sinais elétricos, que são enviados para o circuito do aparelho. parado em uma ponte sobre um rio, a 45 m de altura em relação
Considera-se o início do disco a faixa situada em sua borda e às suas águas. No instante t = 0 ele abandona, a partir do
o final, a mais próxima do centro. Cada faixa pode ser
repouso, a pedra que está em sua mão esquerda. Um segundo

mais tarde, ele joga verticalmente para baixo, da mesma altura,
a pedra que está em sua mão direita, com velocidade inicial v0.
Adotando g = 10 m/s2 e desprezando a resistência do ar, o
módulo de v0 para que as duas pedras toquem simultaneamente
a superfície da água é
(A) 12,5 m/s.

(B) 20,0 m/s.
(C) 15,0 m/s.
(D) 8,5 m/s.
(E) 10,0 m/s.
63. (UEA-2018)
Considerando essas informações, a aceleração escalar média
Um objeto, após ser abandonado do repouso do alto de um desse veículo nesse trecho da estrada foi de
edifício, cai verticalmente. Na figura, ele é mostrado em cinco
instantes diferentes. (A) 1,5 m/s2.
(B) 1,2 m/s2.
(C) 0,6 m/s2.
(D) 0,8 m/s2.
(E) 1,0 m/s2.
61. (UEA-2017)
Um corpo é abandonado em queda livre e, em seu movimento

descendente, passa pelo ponto A com velocidade de 2 m/s e
pelo ponto B com velocidade de 8 m/s, conforme a figura.
Desprezando a resistência do ar, adotando g = 10 m/s2 e

sabendo que o objeto percorreu 8,75 m no último 0,5 s antes
de tocar o solo, o tempo total de sua queda foi de
(A) 2,0 s.
(B) 1,5 s.
(C) 2,5 s.
(D) 3,5 s.
(E) 3,0 s. Desprezando a resistência do ar e adotando g = 10 m/s2, a
distância d entre os pontos A e B é
64. (UEA-2018)
(A) 3 m.
(B) 7 m.
Em determinado trecho de uma estrada retilínea, um motorista (C) 5 m.
(D) 4 m.
aumenta a velocidade de seu veículo de 36 km/h para
(E) 6 m.
108 km/h. O ponteiro do velocímetro desse veículo indica essa
variação de velocidade sofrendo uma rotação de 120º com 63. (UEA-2017)
π
velocidade angular média de rad/s.
30 O gráfico mostra como varia, em função do tempo, a posição
de um corpo que se move sobre uma trajetória circular contida
em um plano horizontal.
61. (UEA-2015)
Quando trafegava na AM-010, estrada que liga Manaus a

Itacoatiara, um automóvel se envolveu em um acidente no
quilômetro 70 dessa estrada. Isso significa que
(A) o acidente ocorreu a 70 quilômetros do marco inicial de

quilometragem da estrada, medidos sobre o leito desta.
(B) a distância percorrida pelo automóvel entre o início da
viagem e o instante da colisão foi de 70 km.
(C) o deslocamento do automóvel entre o início da viagem e o
instante da colisão foi de 70 km.
Analisando o gráfico, é correto afirmar que: (D) faltavam 70 quilômetros para o final da viagem.
(E) o automóvel iniciou o movimento a 70 quilômetros do
(A) nos instantes t1 e t2, o módulo da velocidade escalar do marco inicial de quilometragem da estrada, medidos sobre o
corpo está aumentando. leito desta.
(B) em algum instante entre t1 e t3, o corpo parou.
(C) nos instantes t1 e t3, o corpo se move em sentidos opostos 62. (UEA-2015)
sobre a circunferência.
(D) no instante t2, o corpo está parado.
(E) no instante t3, o corpo está em movimento retardado. A ponte do Rio Negro tem extensão aproximada de 3600
metros. Um automóvel que se desloque com velocidade
constante de 54 km/h (15 m/s) percorrerá toda a extensão da
61. (UEA-2016) ponte em um intervalo de tempo, em minutos, igual a
Trafegando por um trecho retilíneo de uma estrada, o (A) 2,0.

motorista observa que passou pelo quilômetro 27 dois minutos (B) 8,0.
após ter passado pelo quilômetro 25. Nesse trecho do percurso, (C) 6,0.
o automóvel guiado por esse motorista desenvolveu uma (D) 4,0.
velocidade média de (E) 10,0.
(A) 30 km/h. 63. (UEA-2015)

(B) 50 km/h.
(C) 40 km/h.
(D) 20 km/h. Uma pedra foi abandonada a partir do repouso do alto de um
(E) 60 km/h edifício e atingiu o solo com velocidade de 42 m/s.
Desprezando a resistência do ar e considerando a aceleração
da gravidade no local igual a 10 m/s2, o tempo de queda da
63. (UEA-2016) pedra, em segundos, foi igual a
Considere dois objetos X e Y, sendo X mais pesado do que Y. (A) 2,1.

Ambos são soltos a partir do repouso, de uma mesma altura H, (B) 8,4.
no mesmo instante e próximos à superfície da Terra. (C) 6,3.
(D) 0,4.
Desprezando a resistência do ar, é correto afirmar que (E) 4,2.
(A) X chega primeiro ao solo, com velocidade maior do que a DINÂMICA

velocidade com que Y chega ao solo.
(B) X chega primeiro ao solo, com velocidade menor do que a
velocidade com que Y chega ao solo. 63. (UEA-2020)
(C) X e Y chegam ao solo no mesmo instante e com
velocidades iguais.
(D) Y chega primeiro ao solo, com velocidade maior do que a Um faquir de 80 kg encontra-se deitado em uma cama de
velocidade com que X chega ao solo. pregos. Sabendo-se que a área da ponta de um prego é
(E) Y chega primeiro ao solo, com velocidade menor do que a aproximadamente 8 × 10–7 m2, que a pele humana é capaz de
velocidade com que X chega ao solo. aguentar uma pressão de 4 × 106 Pa sem se romper, que o peso
do faquir está igualmente distribuído por seu corpo e
considerando g = 10 m/s2, o número mínimo de pregos que
devem ficar em contato com seu corpo, sem que o faquir se
machuque, é
(A) 200. 65. (UEA-2017)

(B) 350.
(C) 300.
(D) 150. Determinado objeto de massa M está em repouso sobre uma
(E) 250. superfície plana e horizontal e para movê-lo com uma
aceleração constante de intensidade a, é preciso exercer sobre
63. (UEA-2019) ele uma força resultante horizontal de intensidade F. Dessa
forma, para imprimir a um outro corpo de massa 3M, parado
sobre a mesma superfície, uma aceleração constante de
Uma esfera de massa m = 200 g está presa à extremidade de intensidade 5a, será necessário exercer sobre ele uma força
uma mola helicoidal ideal. Essa mola possui constante elástica resultante horizontal de intensidade
k = 400 N/m, comprimento natural L0 e tem sua outra
extremidade fixa em um pino vertical (P) fixo em uma (A) 8F.
superfície horizontal. Essa esfera é colocada para girar até que (B) 4F.
a mola passe a medir L = 40 cm, quando a velocidade escalar (C) 2F.
da esfera se estabiliza, mantendo-se constante e igual a (D) 15F.
v = 12 m/s. (E) 5F.
62. (UEA-2016)
Em momentos diferentes, dois aviões A e B percorrem em

trajetória retilínea, com aceleração constante, uma pista de
decolagem plana e horizontal. O avião A tem massa 60
toneladas e aceleração de 6,0 m/s2, enquanto o avião B tem
massa 40 toneladas e aceleração de 4,5 m/s2.
Desprezando todos os atritos, o comprimento natural da mola Sendo FA e FB, respectivamente, as intensidades das forças
(L0) é resultantes sobre os aviões A e B durante os movimentos
descritos, é correto afirmar que
(A) 12 cm.
(B) 34 cm. FB
(A) FA =
(C) 18 cm. 3
(D) 14 cm.
(E) 22 cm (B) FA = 3 ⋅ FB
62. (UEA-2018) (C) FA = 2 ⋅ FB
(D) FA = FB
Uma caixa de 500 kg está sobre uma superfície plana e
horizontal e precisa ser deslocada. Para isso, um grupo de FB
pessoas puxa-a com uma corda horizontal arrastando-a em (E) FA =
2
linha reta, em movimento acelerado, com aceleração escalar
de 0,5 m/s2. 64. (UEA-2016)
Um objeto está em repouso sobre uma mesa plana e horizontal.

É correto afirmar que
(A) a resultante das forças que atuam sobre o objeto é igual à

força normal que a mesa aplica no objeto.
(B) a resultante das forças que atuam sobre o objeto é igual ao
Sabendo que nesse movimento a força de tração exercida pela peso do objeto.
corda sobre a caixa tem intensidade 2 000 N, a intensidade da (C) a força normal que a mesa aplica no objeto é maior do que
força de atrito entre a caixa e a superfície do solo é o peso do objeto.
(D) a resultante das forças que atuam sobre o objeto é nula.
(A) 1 650 N. (E) não há forças agindo sobre o objeto
(B) 1 700 N.
(C) 1 750 N.
(D) 1 800 N.
(E) 1 600 N.
65. (UEA-2016) HIDROESTÁTICA
A figura 1 mostra um objeto de massa M preso à extremidade 62. (UEA-2021)

de uma mola de massa desprezível. A outra extremidade da
mola está presa a uma barra horizontal. A figura 2 mostra o
mesmo objeto sustentado por duas molas idênticas à da figura Uma das maneiras de determinar se um ovo de galinha está
1, ambas igualmente distendidas e também presas a uma barra bom ou estragado é mergulhá-lo em um copo com água. Caso
horizontal. esteja bom, o ovo permanecerá no fundo do copo, caso esteja
estragado, o ovo boiará. Com base nessas informações, o ovo
(A) estragado possui densidade menor do que a do ovo bom.

(B) estragado possui densidade maior do que a da água.
(C) bom possui densidade menor do que a da água.
(D) estragado possui massa maior e volume igual ao do ovo
bom.
(E) bom possui densidade menor do que a do ovo estragado.
63. (UEA-2021)
Na construção civil, é comum utilizar uma mangueira com

água para se determinar a posição de pontos que estejam sobre
a mesma linha horizontal. Na imagem, duas pessoas estão
realizando essa técnica para, posteriormente, instalarem
Se na figura 1 a mola está distendida 8,0 cm, na figura 2 cada
interruptores nas paredes.
uma das molas tem distensão de
(A) 4,0 cm.

(B) 5,0 cm.
(C) 2,0 cm.
(D) 6,0 cm.
(E) 8,0 cm.
65. (UEA-2015)
Um semáforo de peso 120 N é sustentado por dois cabos que

formam ângulos de 30º com a horizontal, como indicado na
figura.
(https://bricky.com. Adaptado.)
Nessa técnica, ambas as extremidades da mangueira ficam

abertas. Quando a água no interior dessa mangueira atinge o
equilíbrio, determina-se que as superfícies de água de cada
lado da mangueira estão sobre a mesma linha horizontal. Na
Física, a grandeza que melhor se relaciona com essa técnica é
(A) o volume.
Sendo sen 30º= 0,50 e cos 30º = 0,87, é correto afirmar que a
(B) a massa.
tração em cada um dos cabos vale
(C) a área.
(D) a pressão.
(A) 87 N.
(E) a velocidade.
(B) 120 N.
(C) 30 N.
(D) 104 N. 66. (UEA-2021)
(E) 60 N.
Alguns relógios à prova d’água possuem uma impressão em
seu mostrador informando a pressão ou a profundidade
máxima que esses instrumentos suportam sob a água.
Geralmente, essa informação se refere à pressão manométrica,
ou seja, à pressão que somente o líquido exerce sobre o que, num certo intervalo de tempo, a mesma quantidade de
relógio. Na figura, observa-se a informação de que o relógio líquido que entre por A saia por A’, a seguinte equação de
suporta até 3 atm de pressão. continuidade deve ser satisfeita:
vA = v’ A’
Nessa equação, v e v’ são as velocidades de entrada e de saída

do líquido pelo tubo, respectivamente. Este fenômeno pode ser
observado quando um rio se afunila, por exemplo.
Sabendo disso, um jardineiro, utilizando uma mangueira na

altura de sua cintura e direcionando a boca da mangueira na
horizontal, consegue atingir a base do caule de uma planta a
2 m de distância. Para que possa regar a base de outra planta,
Sabendo que 1 atm = 105 Pa e que a densidade da água é de a 4 m de distância, sem que tenha que se movimentar ou
103 kg/m3, a profundidade máxima que se pode mergulhar com movimentar a mangueira, ele deve comprimir a boca da
esse relógio, em uma região onde g = 10 m/s2, sem que ele seja mangueira até que sua área de seção transversal seja reduzida
danificado, é a
(A) 150 m. (A) 1/8 da área original.

(B) 30 m. (B) 1/4 da área original.
(C) 0,3 m. (C) 1/16 da área original.
(D) 3 m. (D) 1/2 da área original.
(E) 15 m. (E) 1/10 da área original.
66. (UEA-2020) 64. (UEA-2019)
Uma pessoa coloca quatro líquidos não miscíveis, de Dois paralelepípedos, A e B, de densidades dA e dB, estão
densidades ρ1 = 1,00 g/cm3, ρ2 = 1,30 g/cm3, ρ3 = 1,70 g/cm3 e totalmente imersos, em equilíbrio, em água. O paralelepípedo
ρ4 = 2,00 g/cm3, em um tubo de vidro, mantido verticalmente A está preso pelo fio 1 a uma haste fixa, fora da água. O
em repouso. Em seguida, abandona uma pequena esfera de paralelepípedo B está preso pelo fio 2, fixado no fundo do
raio 2,0 cm e massa 72 g sobre a superfície líquida. recipiente. O volume do paralelepípedo B é o dobro do volume
Considerando π = 3, essa esfera irá permanecer, após atingir o do paralelepípedo A e as densidades (d) dos paralelepípedos
equilíbrio, A, B e da água satisfazem a relação dB < dágua < dA.
(A) na interface entre os líquidos de densidades ρ3 e ρ4.

(B) na interface entre os líquidos de densidades ρ2 e ρ3.
(C) no fundo do tubo.
(D) na superfície do líquido de densidade ρ1.
(E) na interface entre os líquidos de densidades ρ1 e ρ2.
70. (UEA-2020)
Observe o tubo da figura, pelo qual há um fluxo de líquido não

compressível.
Sendo EA e EB os módulos dos empuxos exercidos pela água,

respectivamente, nos paralelepípedos A e B, temos que
(A) EA = 2EB
(B) EB = 4EA
(C) EA = 4EB
(D) EB = 2EA
O líquido entra no tubo por uma abertura de área de seção (E) EB = EA
transversal A e sai, na outra extremidade, através da abertura
de área A’, como sugerem as linhas no interior do tubo. Para
65. (UEA-2018) 64. (UEA-2015)
Um recipiente de capacidade 6 L e altura H contém água até Devido a diferenças de composição e de temperatura, as
uma altura de 0,25 · H e flutua em equilíbrio em um tanque densidades das águas dos rios Solimões e Negro não são
também contendo água, conforme a figura. iguais, sendo a do primeiro maior que a do segundo. Dessa
forma, quando uma canoa passa do rio Solimões para o Negro,
(A) seu volume submerso diminui.

(B) o empuxo sobre ela aumenta.
(C) seu volume submerso aumenta.
(D) seu peso diminui.
(E) o empuxo sobre ela diminui.
INTRODUÇÃO À FÍSICA TÉRMICA
66. (UEA-2018)
Desconsiderando a espessura das paredes do recipiente e
sabendo que a densidade da água é igual a 103 kg/m3 e que 1 L A figura representa parte do diagrama de fases da água.
= 10–3 m3, a massa do recipiente é
(A) 4,9 kg.

(B) 3,9 kg.
(C) 2,9 kg.
(D) 3,4 kg.
(E) 4,4 kg.
64. (UEA-2017)
A figura mostra um cubo A e uma esfera B, ambos maciços e

mais densos do que a água, totalmente imersos em água.
Ambos são mantidos em equilíbrio por meio de dois fios
ideais, A e B, que os prendem a uma haste horizontal fixa, fora Com base nas informações da figura, pode-se afirmar que,
da água. É sabido que o cubo e a esfera têm volumes iguais e acima do nível do mar,
que a densidade do cubo é maior do que a da esfera.
(A) a água pode estar líquida em temperaturas negativas.
(B) a água entra em ebulição em temperaturas maiores do que
100 ºC.
(C) a água congela em temperaturas abaixo de zero.
(D) a água vaporiza em temperaturas abaixo de 100 ºC.
(E) o gelo funde a 0 ºC e a água vaporiza a 100 ºC.
66. (UEA-2016)
A antiga escala termométrica Réaumur marca 0 ºR para o

ponto de fusão do gelo e 80 ºR para o ponto de ebulição da
água. Nessa escala, a menor temperatura possível (zero
Sendo EA a intensidade do empuxo aplicado pela água sobre o absoluto: – 273 ºC) corresponde a, aproximadamente,
cubo, EB a intensidade do empuxo aplicado pela água sobre a
esfera, TA a intensidade da força de tração no fio A e TB a (A) –220 ºR.
intensidade da força de tração no fio B, é correto afirmar que (B) –150 ºR.
(C) –180 ºR.
(A) EA = EB e TA < TB (D) –80 ºR.
(B) EA = EB e TA > TB (E) –120 ºR
(C) EA > EB e TA > TB
(D) EA > EB e TA < TB
(E) EA = EB e TA = TB
TERMODINÂMICA 66. (UEA-2015)
(UEA-2017) Leia o texto para responder às questões 66 e 67. Certa massa de gás ideal sofreu a transformação indicada no
gráfico.
Uma amostra de massa constante de gás ideal sofre a
transformação cíclica ABCA representada no diagrama. A
etapa AB é isobárica, BC é isovolumétrica e CA é isotérmica.
É correto afirmar que o maior trabalho realizado pelo gás

ocorreu no trecho
(A) ST.
Para ocorrer a etapa AB, o gás recebe de uma fonte quente uma (B) TP.
quantidade QAB de calor. Nas etapas BC e CA, o gás cede para (C) QR.
uma fonte fria as quantidades QBC e QCA de calor. Em cada (D) RS.
ciclo realizado as forças exercidas pelo gás realizam um (E) PQ.
trabalho mecânico W.
CALORIMETRIA
66. (UEA-2017)
65. (UEA-2019)
Uma relação correta entre as variáveis de estado P, V e T
associadas aos estados A, B e C é
Depois de preparar um assado, um cozinheiro precisa retirar a
(A) PC ⋅ VC = PA ⋅ VA forma de alumínio de dentro do forno. Para isso, ele protege
suas mãos com luvas feitas de material isolante, pois apesar de
VB V conseguir colocar as mãos dentro desse forno e suportar a alta
(B) = TC temperatura do ar sem protegê-las, ele não pode tocar na forma
TB C
quente sem a devida proteção térmica. Isso ocorre porque
VA V
(C) = TC (A) a forma de alumínio está mais quente do que o ar dentro
TA C do forno, uma vez que ela é metálica.
(B) apesar de a forma e o ar estarem a uma mesma
(D) PB ⋅ VB = PC ⋅ VC temperatura, o calor se propaga mais rapidamente pelo ar do
que pelo alumínio.
PA P
(E) = TC (C) dentro do forno o calor flui mais rapidamente das mãos
desprotegidas para o alumínio do que para o ar, causando
TA C
possíveis queimaduras nas mãos.
67. (UEA-2017) (D) gases são melhores condutores térmicos do que metais no
estado sólido.
(E) apesar de o ar de dentro do forno e a forma estarem em
Considerando os módulos de QAB, QBC, QCA e W, é correto equilíbrio térmico, o coeficiente de condutividade térmica do
afirmar que ar é menor do que o do alumínio.
(A) QAB = QBC + QCA + W. 67. (UEA-2016)

(B) QAB = QBC + QCA – W.
(C) QAB = QBC – QCA – W.
(D) QAB < QBC + QCA + W. Em um recipiente de capacidade térmica não desprezível,
(E) QAB > QBC + QCA + W. inicialmente a 20 ºC, foram colocadas quantidades iguais de
água, com temperaturas iniciais de 20 ºC e 40 ºC.
Considerando que as trocas de calor ocorrem apenas entre as (E) não se encaixará mais no orifício da chapa porque seu
massas de água e o recipiente, após atingir o equilíbrio diâmetro terá aumentado e o do orifício terá diminuído.
térmico, o sistema estará a uma temperatura TEQ, tal que
(A) TEQ = 40 ºC
ESTUDO DOS GASES
(B) 20 ºC < TEQ < 30 ºC
(C) TEQ = 30 ºC 66. (UEA-2019)
(D) TEQ = 20 ºC
(E) 30 ºC < TEQ < 40 ºC
Em uma indústria química foi necessário transferir
67. (UEA-2015) determinada massa de vapor de água de um reservatório, onde
estava sob temperatura de 127 ºC, para outro com 60% a mais
de volume. No reservatório inicial, o vapor estava sob pressão
O esquema mostra a constituição de uma garrafa térmica. de 4 atm e, no novo, ficou sob pressão de 3 atm. Considerando
que durante a transferência houve perda de 20% da massa de
vapor de água para a atmosfera, que os recipientes tenham
paredes isolantes e adiabáticas e que o vapor de água seja um
gás ideal, a temperatura da massa de vapor que restou dentro
do novo reservatório foi de
(A) 600 ºC.

(B) 227 ºC.
(C) 280 ºC.
(D) 190 ºC.
(E) 327 ºC.
ONDULATÓRIA
Espelham-se as paredes das ampolas e diminui-se a quantidade 68. (UEA-2021)

de ar entre elas para evitar a propagação de calor,
respectivamente, por
Um guarda salva-vidas faz o seguinte trajeto com um jet-ski:
(A) condução e radiação. primeiramente, ele sai da beira da praia em direção ao mar e
(B) condução e convecção. depois volta pelo mesmo caminho que fez anteriormente.
(C) irradiação e condução. Tanto na ida quanto na volta, o jet-ski manteve a mesma
(D) convecção e condução. velocidade constante em relação à areia da praia e a direção de
(E) convecção e radiação. seu movimento foi sempre perpendicular às ondas. O guarda
salva-vidas nota que, durante o caminho de ida, a frequência
com que o jet-ski atravessa as ondas é maior do que na volta,
DILATAÇÃO TÉRMICA porém, em relação à praia, as ondas continuam com a mesma
periodicidade. O efeito ondulatório que melhor explica essa
67. (UEA-2018) constatação do salva-vidas é o efeito
(A) Doppler.
Um disco circular é recortado de uma chapa metálica (B) de dispersão.
homogênea e de espessura desprezível que está inicialmente a (C) de absorção.
uma temperatura θ0. Depois de retirado o disco, a chapa furada (D) de reflexão.
é aquecida a uma temperatura θ1 > θ0, enquanto o disco (E) de difração.
permanece à temperatura θ0. Após o aquecimento da chapa,
pode-se afirmar que o disco 69. (UEA-2021)
(A) caberá perfeitamente no orifício da chapa porque ambos
continuarão com o mesmo diâmetro, uma vez que eles terão A comunicação entre uma estação espacial e sua agência na
aumentado igualmente. superfície da Terra se viabiliza pelo uso de ondas
(B) caberá com folga no orifício da chapa porque seu diâmetro eletromagnéticas. Quando a estação espacial envia uma
será o mesmo e o do orifício terá aumentado. mensagem para a Terra, as ondas eletromagnéticas transitam
(C) caberá perfeitamente no orifício da chapa porque ambos pelo vácuo e, ao penetrarem a atmosfera, experimentam
continuarão com o mesmo diâmetro, uma vez que nenhum diferentes índices de refração. Essas ondas, ao longo desse
deles terá variado. percurso,
(D) não se encaixará mais no orifício da chapa porque seu
diâmetro será o mesmo, mas o do orifício terá diminuído. (A) mantêm a sua velocidade de propagação.
(B) aumentam o seu período. v

(D) f =
(C) diminuem a sua frequência. L
(D) mantêm o seu comprimento de onda. v
(E) mantêm a sua frequência. (E) f =
2L
67. (UEA-2020) 68. (UEA-2018)
Uma pessoa, parada na praia, verificou que, entre as chegadas Um barco está atracado em uma das margens de um rio e de
de duas ondas consecutivas do mar à praia, havia um intervalo dentro dele um garoto bate com uma haste na água, produzindo
de 30 s. Logo em seguida, ela observa um surfista à sua frente, ondas planas que se propagam na superfície do rio. O leito
deslocando-se com sua prancha sobre uma onda, em sua desse rio apresenta duas regiões com profundidades diferentes,
direção. Supondo-se que as ondas possuam periodicidade e h1 e h2, e, quando uma onda refrata de uma região para outra,
velocidade constantes nesse trecho do mar, e considerando que seu comprimento de onda se altera de λ1 para λ2.
o surfista se aproxima da pessoa com velocidade constante de
7,2 km/h, permanecendo parado em relação à onda em que
surfa, a distância entre duas ondas consecutivas é
(A) 30 m.
(B) 50 m.
(C) 20 m.
(D) 40 m.
(E) 60 m.
67. (UEA-2019)
Considerando que a velocidade de propagação de uma onda na

Em um laboratório didático há um gerador de ondas
estacionárias em que uma corda tem suas extremidades fixas, superfície de um líquido de profundidade h pode ser calculada
cada uma, em um motor. Ao girar, os motores produzem com a expressão v = √g. h, onde g é a aceleração da gravidade
oscilações na corda e, devido aos fenômenos da reflexão e da
interferência, se estabelece o padrão estacionário de λ1
propagação representado na figura. local, a razão é igual a
λ2
h1
(A)
h2
√h1 ⋅ h2
(B)
h1
h1
(C) √
h2
h2
(D) √
h1
Considerando que a distância entre os pontos A e B, onde as
extremidades da corda estão presas nos motores, seja L, que a h2
frequência de propagação dessas ondas nessa corda seja f e que (E)
h1
sua velocidade de propagação seja v, pode-se afirmar que
2v 68. (UEA-2017)
(A) f =
L
4v Em determinadas situações de propagação, ondas conseguem
(B) f = se desviar, contornar obstáculos, se espalhar ou passar por
L
fendas em seu caminho. Esse fenômeno é chamado difração e
v ocorre quando o comprimento de onda é da mesma ordem de
(C) f =
4L grandeza das dimensões do obstáculo ou da fenda por onde ela
passa. Dessa forma, o fenômeno da difração explica o fato
ÓPTICA
(A) de ser possível, de dentro de um quarto, ouvir uma pessoa
falando fora dele, próxima à porta aberta, mesmo não
conseguindo vê-la. 67. (UEA-2021)
(B) da formação de um arco-íris no céu, em determinados dias
em que ocorre chuva com sol.
(C) de ser possível ouvir o eco da própria voz quando se grita Um tipo de decoração utilizado em ambientes internos, como
em um lugar aberto. salas e corredores, é a aplicação de espelhos planos de grandes
(D) da luz propagando-se pelo ar conseguir atravessar a dimensões, podendo revestir toda uma parede, como o da
fronteira ar-água e passar a propagar-se pela água de uma imagem.
piscina.
(E) dos sinais de duas emissoras com frequências parecidas se
misturarem, reduzindo a nitidez do som.
68. (UEA-2016)
Durante um exame de ultrassonografia, uma onda passa de um

tecido para outro e sua velocidade varia. Nessa situação, a
onda sofre
(A) refração e sua frequência não se altera.

(B) refração e seu comprimento de onda não se altera.
(C) reflexão e sua frequência não se altera.
(D) interferência e seu comprimento de onda não se altera.
(E) reflexão e seu comprimento de onda não se altera.
68. (UEA-2015)
(www.decorfacil.com. Adaptado.)
A figura representa duas ondas que se propagam em molas.
Uma das funções dessa decoração é causar a impressão de que
o ambiente é maior do que realmente é. Na imagem, por
exemplo, tem-se a impressão de que ali existe um corredor
longo, sendo que, na verdade, ele acaba próximo ao vaso
decorativo. Esse efeito ocorre porque espelhos planos
conjugam imagens
(A) mais distantes do que os objetos, em relação ao espelho.

(B) maiores do que os objetos.
(C) atrás do espelho.
(D) diante do espelho.
(E) reais.
70. (UEA-2021)
(www.portalsaofrancisco.com.br. Adaptado.)
Uma pessoa decide construir uma lanterna caseira com um

As ondas na mola A e na mola B são, respectivamente,
espelho côncavo gaussiano e uma pequena lâmpada que pode
ser considerada uma fonte pontual de luz. Essa pessoa deseja
(A) mecânica transversal e mecânica longitudinal.
que o cone de luz formado pela lanterna seja totalmente
(B) eletromagnética transversal e mecânica transversal.
divergente, como representado na imagem.
(C) mecânica transversal e eletromagnética transversal.
(D) mecânica longitudinal e mecânica transversal.
(E) eletromagnética longitudinal e mecânica longitudinal.
68. (UEA-2019)
A figura representa um feixe de laser propagando-se pelo ar e

passando a propagar-se pela água.
Para que a lanterna corresponda ao desejado, a lâmpada, que

será colocada sobre o eixo principal do espelho, deve ser
posicionada
(A) entre o vértice e o foco.

(B) além do centro de curvatura.
(C) sobre o centro de curvatura.
(D) entre o foco e o centro de curvatura.
(E) sobre o foco. A respeito desse fenômeno, pode-se afirmar que se trata da
68. (UEA-2020) (A) difração luminosa, em que a velocidade de propagação do

laser na água e no ar são iguais.
(B) refração luminosa, em que a frequência do laser na água e
Um estudante preenche um recipiente de fundo grosso, feito no ar são iguais.
de material transparente de índice de refração nr = 1,45, com (C) difração luminosa, em que a frequência do laser na água e
água pura. Em seguida, projeta um feixe de luz sobre a no ar são iguais.
superfície da água, o qual atravessa líquido e atinge a interface (D) refração luminosa, em que a velocidade de propagação do
entre a água e o fundo do recipiente, como ilustra a figura, em laser na água e no ar são iguais.
que i é o ângulo de incidência e r o ângulo de refração (E) refração luminosa, em que o comprimento de onda do laser
na água e no ar são iguais.
69. (UEA-2019)
A figura mostra algumas gotas de água que atuam como lentes

esféricas sobre uma folha.
O estudante também tem em mãos um gráfico, reproduzido a
seguir, que descreve como o índice de refração da água varia
quando se lhe adiciona açúcar.
Para que o feixe com o mesmo ângulo de incidência i refrate

no fundo do recipiente sem sofrer desvio de sua trajetória Considere que se pretenda produzir uma imagem de um objeto
original, o estudante deve adicionar açúcar à água até que ela real, com as mesmas características das produzidas por essas
atinja a concentração de gotas, utilizando uma lente esférica de vidro de distância focal
f e colocando o objeto a uma distância d do centro óptico da
(A) 60%. lente. Para isso, será necessário utilizar uma lente
(B) 80%.
(C) 20%. (A) convergente, tal que |d| < |f|.
(D) 40%. (B) divergente, tal que |d| < |f|.
(E) 10%. (C) convergente, tal que |d| > |2f|.
(D) convergente, tal que |f| < |d|< |2f|. (B) astigmatismo e por isso utiliza lentes divergentes em seus
(E) divergente, tal que |f| < |d| < |2f|. óculos.
(C) miopia e por isso utiliza lentes convergentes em seus
69. (UEA-2018) óculos.
(D) hipermetropia e por isso utiliza lentes convergentes em
seus óculos.
Dois espelhos planos, E1 e E2, são associados de modo que o (E) miopia e por isso utiliza lentes divergentes em seus óculos.
ângulo entre eles seja ⍺. Um raio de luz monocromático, R,
incide sobre E1, fazendo um ângulo de 35º com ele, sofre uma 69. (UEA-2017)
reflexão nesse espelho, outra reflexão em E2 e volta a se refletir
em E1.
Ao parar na entrada de um supermercado uma criança vê um
espelho esférico a 6 m de si, preso em uma parede. Olhando
para esse espelho, vê sua própria imagem direita e menor do
que ela própria. Considerando que a altura da criança seja onze
vezes a altura da imagem que ela vê de si mesma, é correto
afirmar que o espelho visto pela criança é
(A) côncavo e sua distância focal é 0,6 m.

(B) convexo e sua distância focal é – 0,3 m.
(C) convexo e sua distância focal é – 0,6 m.
(D) côncavo e sua distância focal é 1,2 m.
(E) convexo e sua distância focal é –1,2 m.
69. (UEA-2016)
A figura mostra um objeto luminoso colocado a 6,0 m de uma

câmara escura de orifício, o que produz na parede da câmara
oposta ao orifício uma imagem de 3,0 cm de altura.
A medida do ângulo ⍺ para que após a primeira reflexão em
E2 o raio R volte a se propagar sobre si mesmo é
(A) 55º.
(B) 35º.
(C) 40º.
(D) 45º.
(E) 50º.
70. (UEA-2018)
A imagem mostra uma pessoa usando óculos constituídos por

duas lentes esféricas.
(www.brasilescola.uol.com.br. Adaptado.)
Se a distância do objeto à câmara for reduzida para 2,0 m, a

imagem produzida terá uma altura de
(A) 6,0 cm.

(B) 12,0 cm.
(C) 9,0 cm.
(D) 18,0 cm.
Observando os detalhes da imagem e sabendo que essa pessoa (E) 1,0 cm.
apresenta um único e mesmo defeito de visão nos dois olhos,
pode-se afirmar que ela é portadora de
(A) hipermetropia e por isso utiliza lentes divergentes em seus

óculos.
69. (UEA-2015) (B) toda carga elétrica recebida por meio da descarga fica
situada na superfície externa da gaiola.
(C) o volume da gaiola não é grande o suficiente para que se
Se uma câmara escura de orifício for apontada para um objeto, estabeleça uma corrente em seu interior.
a imagem do objeto formada no interior da câmara será (D) ela não toca o interior da gaiola; se o fizesse, sentiria um
invertida, como mostra a figura. choque.
(E) a superfície externa da gaiola não se eletriza.
70. (UEA-2019)
A figura representa um campo elétrico uniforme, de

intensidade 150 V/m, estabelecido na região entre duas placas
planas e paralelas, em que as linhas vermelhas representam as
linhas de força desse campo.
(www2.fc.unesp.br)
A formação dessa imagem invertida se deve ao
(A) princípio da reversibilidade dos raios de luz.

(B) fenômeno da refração da luz.
(C) fenômeno da reflexão regular da luz.
(D) princípio de propagação retilínea da luz.
(E) fenômeno da difração da luz.
ELETROESTÁTICA
71. (UEA-2020)
Leia o texto para responder à questão. Sendo VA e VB os potenciais elétricos dos pontos A e B, a
diferença de potencial UAB = VA – VB é igual a
Um dos dispositivos mais interessantes da ciência do
eletromagnetismo é a Gaiola de Faraday. Na imagem, pode-se (A) –150 V.
observar uma pessoa no interior de uma dessas gaiolas e uma (B) –120 V.
descarga elétrica intensa de uma Bobina de Tesla até a gaiola. (C) 150 V.
(D) 120 V.
(E) 180 V.
71. (UEA-2018)
O gráfico mostra como varia a intensidade da força

eletrostática (F) entre duas partículas eletrizadas em função da
distância (d) entre elas.
Essas gaiolas são, essencialmente, uma região do espaço

circundada por um material condutor. Um objeto ou uma
pessoa, se estiverem no interior da gaiola durante uma
descarga elétrica externa, não sentirão nenhum efeito elétrico,
nem sofrerão danos.
A pessoa que se encontra no interior da gaiola não sente

nenhum tipo de descarga elétrica (eletrochoque) porque
(A) toda carga elétrica recebida por meio da descarga fica

situada na superfície interna da gaiola, mas não é conduzida
para a pessoa.
(B) ganha elétrons e perde prótons.

Baseando-se nas informações do gráfico, pode-se afirmar que (C) ganha prótons, apenas.
F2 (D) perde elétrons e ganha prótons.
a razão é igual a (E) perde elétrons, apenas.
F1
(A) 18 70. (UEA-2015)

9
(B)
4 Considere três pequenas esferas, A, B e C, de material isolante.
A esfera A está eletrizada com carga positiva, a esfera B com
(C) 6 carga negativa e a esfera C está neutra. Aproximando-se,
separadamente e sem que haja contato, as esferas A e B, depois
(D) 36 A e C e, finalmente, B e C, ocorrerá entre as esferas,
3 respectivamente,
(E)
2 (A) repulsão, repulsão e repulsão.
(B) atração, atração e atração.
70. (UEA-2017) (C) repulsão, atração e atração.
(D) atração, repulsão e repulsão.
(E) atração, atração e repulsão.
Considere duas esferas idênticas A e B, isoladas, eletrizadas
com cargas qA = 10 μC e qB = – 2 μC, fixas e separadas por
uma distância d. Nessa situação, a força de atração entre elas ELETRODINÂMICA
tem intensidade igual a F1.
71. (UEA-2021)
Em dias secos, é comum que nosso corpo fique eletrizado

quando tiramos uma peça de roupa. Quando isso ocorre, se nos
aproximarmos de um corpo condutor, como uma janela feita
de metal, podemos sofrer um choque elétrico. Isso ocorre
Essas esferas são colocadas em contato e imediatamente porque o sistema formado por nosso corpo e a janela funciona
separadas. Agora com cargas q’A e q’B, estão fixas a uma como um capacitor carregado. Ao ficarmos suficientemente
distância 2d uma da outra e repelem-se com uma força de perto da janela, o ar se torna condutor e nosso circuito
intensidade igual a F2. capacitivo é descarregado. Considere uma situação em que
uma carga de 0,2 nC foi totalmente transferida durante uma
descarga e que a ddp entre o corpo e a janela era de 2500 V
antes do choque. A capacitância do sistema corpo-janela, no
momento desse choque, vale
(A) 2,5 x 1013 F

(B) 8,0 x 10–14 F
F2 (C) 1,3 x 1012 F
Nessas condições, a razão é igual a (D) 4,0 x 10–14 F
F1 (E) 1,6 x 10–13 F
(A) 0,8.
(B) 0,4. 69. (UEA-2020)
(C) 0,6.
(D) 0,5. Um aluno dispõe de dois resistores, R1 = 10 Ω e R2 = 20 Ω, e
(E) 0,2. de uma bateria ideal com ddp V entre seus terminais, conforme
ilustra a figura
70. (UEA-2016)
Ao se atritar um bastão de vidro com um pedaço de lã,

inicialmente neutros, ambos se eletrizam por atrito, de modo
que o bastão fica eletrizado positivamente e o pedaço de lã fica
eletrizado negativamente. Nesse processo de eletrização, o
bastão de vidro
(A) ganha elétrons, apenas.

Ele deseja montar um circuito de forma que a potência elétrica

seja a maior possível. O circuito que fornecerá a maior
potência elétrica é:
(A)
Essas gaiolas são, essencialmente, uma região do espaço

circundada por um material condutor. Um objeto ou uma
(B) pessoa, se estiverem no interior da gaiola durante uma
descarga elétrica externa, não sentirão nenhum efeito elétrico,
nem sofrerão danos.
Em capacitores, pode-se observar um fenômeno chamado

ruptura dielétrica, que ocorre quando a diferença de potencial
entre as placas do capacitor atinge um valor alto a ponto de
fazer com que o meio entre as placas se torne condutor,
gerando-se, assim, uma descarga em arco. Trata-se do mesmo
(C) fenômeno que ocorre quando surge um raio entre duas nuvens
eletricamente carregadas, ou entre a nuvem e a Terra.
Considerando que a menor distância entre a bobina e a gaiola
da imagem seja 3 m e que o valor da ruptura dielétrica do ar
no local seja 3 × 106 V/m, a ddp mínima entre a gaiola e a
bobina para que seja possível ocorrer uma descarga elétrica
como a da imagem é de
(A) 9 × 106 V.
(B) 12 × 106 V.
(D)
(C) 3 × 106 V.
(D) 6 × 106 V.
(E) 1 × 106 V.
71. (UEA-2019)
A enguia elétrica é um peixe típico da região Norte do Brasil.

Ela possui uma série de células chamadas mioeletroplacas que,
no seu conjunto, podem gerar uma diferença de potencial
(E)
capaz de produzir um fluxo de 3,125 × 1018 elétrons em um
segundo. A tabela a seguir traz alguns efeitos fisiológicos no
organismo humano causados pela corrente elétrica.
72. (UEA-2020)
Leia o texto para responder à questão. (https://alunosonline.uol.com.br. Adaptado.)
Um dos dispositivos mais interessantes da ciência do Considerando que a carga elétrica elementar seja
eletromagnetismo é a Gaiola de Faraday. Na imagem, pode-se 1,6 × 10 – 19 C, de acordo com a tabela apresentada, a corrente
observar uma pessoa no interior de uma dessas gaiolas e uma elétrica gerada pela descarga de uma enguia elétrica produz,
descarga elétrica intensa de uma Bobina de Tesla até a gaiola. no organismo humano,
(D) 0,8 A.
(A) queimaduras graves. (E) 1,0 A.
(B) pequenos formigamentos.
(C) fibrilação ventricular. 72. (UEA-2017)
(D) parada cardiorrespiratória.
(E) contrações musculares.
Um automóvel percorreu um trecho de 4 000 m de uma
72. (UEA-2018) rodovia com velocidade média de 20 m/s. Nesse trecho, o
motorista acionou os freios do veículo durante 10% do tempo
gasto para percorrê-lo. Sempre que os freios foram acionados,
A potência elétrica consumida em um dia, em função do as duas lâmpadas de sinalização do veículo acendiam com uma
tempo, em determinada residência, está representada de forma potência de 20 W cada uma, alimentadas pela bateria do
simplificada no gráfico: veículo. Desprezando as perdas, a energia fornecida pela
bateria para acender as duas lâmpadas nesse trecho foi igual a
(A) 600 J.
(B) 400 J.
(C) 1 000 J.
(D) 800 J.
(E) 1 200 J.
71. (UEA-2016)
Um aparelho de ar-condicionado, cuja potência é de 1400 W,

ficou ligado durante 5,0 horas. O consumo de energia elétrica
pelo aparelho foi de
Considere que o valor cobrado por 1 kWh de energia elétrica
pela concessionária local seja de R$ 0,30. De acordo com o (A) 3,6 kWh.
gráfico, o valor a ser pago por um dia de consumo, na (B) 360 kWh.
residência citada, é de (C) 19,4 kWh.
(D) 7000 kWh.
(A) R$ 3,20. (E) 7,0 kWh
(B) R$ 2,80.
(C) R$ 4,50. 71. (UEA-2015)
(D) R$ 3,60.
(E) R$ 4,20.
O gerador solar mostrado na figura é a fonte de energia para o
71. (UEA-2017) telefone ligado a ele, fornecendo uma diferença de potencial
de 12,0 V e uma corrente elétrica de intensidade máxima igual
a 0,75 A
Um circuito elétrico foi montado com uma bateria ideal de
força eletromotriz E = 12 V, três resistores ôhmicos de
resistências 4 Ω, 6 Ω e 7,6 Ω e com um amperímetro de
resistência desprezível, conforme mostra a figura. Os fios de
ligação e as conexões utilizadas são ideais.
(física.cdcc.sc.usp.br)
Nessas condições, o amperímetro indicará
A máxima potência, em watts, que o telefone pode
(A) 0,6 A. desenvolver quando em funcionamento é
(B) 1,2 A.
(C) 1,4 A. (A) 4,5.
(B) 6,0.
(C) 9,0.
(D) 12,0.
(E) 16,0.
MAGNETISMO
72. (UEA-2021)
Uma pessoa possui três ímãs com formato de barra. Os ímãs

não possuem marcações indicando quais são os nomes dos
polos, sabendo-se somente que nas extremidades mais
afastadas de cada ímã estão o polo Norte e polo o Sul. Essa
pessoa então joga um pouco de limalha de ferro na região dos
ímãs e observa as linhas formadas pela limalha. Na imagem
está representada essa situação.
Sobre esse ímã, pode-se afirmar que:
(A) uma partícula eletrizada negativamente, colocada em

repouso sobre o eixo AB, será atraída por ele se estiver
próxima ao polo Norte e repelida se estiver próxima ao polo
Sul.
(B) após o corte pelo plano α, os polos magnéticos do ímã só
continuarão a existir se ele for dividido exatamente em duas
metades.
(C) com o corte pelo plano α, é possível separar os polos
Com base nas linhas formadas pela limalha, uma possível magnéticos Norte e Sul.
configuração para os polos P1, P2 e P3, respectivamente, seria (D) se uma partícula eletrizada for colocada em repouso
próxima ao ímã, será atraída por ele, independentemente do
(A) Norte, Sul, Norte. sinal da carga da partícula.
(B) Sul, Norte, Sul. (E) em qualquer ponto do eixo AB, o vetor campo magnético
(C) Sul, Norte, Norte. gerado por ele apresenta a mesma direção e o mesmo sentido.
(D) Sul, Sul, Norte.
(E) Norte, Sul, Sul. 72. (UEA-2016)
72. (UEA-2019) A situação 1 mostra a orientação do ponteiro de uma bússola

de dimensões desprezíveis quando sob influência do campo
A figura 1 mostra um ímã cilíndrico, seus dois polos magnético do ímã A, que tem valor muito maior do que o
magnéticos, Norte e Sul, e seu eixo de simetria, AB. Esse ímã campo magnético terrestre. N e S representam os polos norte
é cortado em dois pedaços por um plano α, perpendicular ao e sul do ímã, respectivamente.
eixo AB, conforme a figura 2.
Próximo a essa mesma bússola, um ímã B é colocado com o

eixo longitudinal perpendicular ao eixo longitudinal do ímã A,
fazendo com que a agulha da bússola passe a ter a orientação
indicada na situação 2.
(B)
(C)
Na situação 2, em relação ao ímã B, Y é um polo

xxxxxxxxxxxxx e o valor do campo magnético gerado no
ponto onde está a bússola é xxxxxxxxxxxxx valor do campo
magnético gerado pelo ímã A no mesmo ponto.
(D)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente,
as lacunas do texto.
(A) sul – menor do que o

(B) sul – igual ao
(C) sul – maior do que o
(D) norte – igual ao
(E) norte – maior do que o
(E)
72. (UEA-2015)
Ao ser lançado numa região na qual existe um campo

magnético uniforme, com velocidade V0 perpendicular às
linhas de força do campo, um próton descreve a trajetória
mostrada na figura.
Lançando um nêutron no mesmo campo magnético com a

mesma velocidade V0 com que o próton foi lançado, ele
descreverá a trajetória indicada em
(A)
Química | C. Gerais @ESQUEMATIZAUEA
QUÍMICA • Etapa 3: Destilar o líquido filtrado, obtendo-se o óleo de

amendoim e recuperando-se o álcool.
As propriedades específicas das substâncias em que se baseia

SUBSTÂNCIAS E SUAS PROPRIEDADES o procedimento descrito para a obtenção do óleo de amendoim
são:
73. (UEA-2018) (A) solubilidade e temperatura de fusão.
(B) densidade e calor específico.
Dissolução fracionada é uma técnica utilizada para realizar a (C) densidade e temperatura de fusão.
separação dos componentes de uma mistura entre (D) solubilidade e temperatura de ebulição.
(E) solubilidade e calor específico.
(A) areia e cascalho.
(B) areia e água. 73. (UEA-2015)
(C) água e óleo.
(D) enxofre e cloreto de sódio.
(E) água e gasolina. O alumínio apresenta propriedades indispensáveis para que
possa ser utilizada em panelas para cocção. Dentre essas
propriedades estão a alta impermeabilidade a líquidos, como
73. (UEA-2017)
água e óleo, e
Constituem um fenômeno físico e um fenômeno químico (A) o alto brilho metálico.

(B) a alta condutibilidade térmica.
(A) a fotossíntese vegetal e o congelamento de um peixe, (C) o baixo ponto de fusão.
respectivamente. (D) a baixa tenacidade.
(B) o deslizamento de terra e a filtração de uma água barrenta, (E) a alta condutibilidade elétrica.
respectivamente.
(C) a formação do orvalho e a combustão da lenha, 74. (UEA-2015)
respectivamente.
(D) o cozimento de um ovo e a fritura de um bife,
respectivamente. Leia o texto para responder à questão.
(E) a ebulição da água e o derretimento de um sorvete,
respectivamente. Uma aliança de ouro 18 quilates, de massa igual a 2,00 g, foi
produzida pela fusão de 1,50 g de ouro com 0,50 g de cobre.
74. (UEA-2017) É correto afirmar que essa aliança é uma
Os componentes de uma mistura homogênea formada por (A) substância química pura.
cloreto de sódio (sal comum) e água podem ser separados por (B) mistura metálica heterogênea.
(C) substância química composta.
(A) imantação. (D) mistura metálica homogênea.
(B) destilação simples. (E) substância química simples.
(C) decantação.
(D) centrifugação. O ESTUDO DO ÁTOMO
(E) filtração simples.
74. (UEA-2016) 74. (UEA-2018)
Leia o texto para responder à questão. Um íon de carga 2+ apresenta o mesmo número de elétrons
que o gás nobre argônio, e seu núcleo contém 20 nêutrons. O
Uma das formas de obtenção do óleo de amendoim em número atômico e o número de massa desse íon são,
laboratório segue o seguinte procedimento: respectivamente,
• Etapa 1: Colocar os grãos de amendoim (sem pele) em um (A) 20 e 38.

almofariz, acrescentar álcool e triturar bem. Nesta etapa, o (B) 40 e 20.
óleo contido no amendoim se dissolve no álcool. (C) 20 e 40.
(D) 38 e 20.
• Etapa 2: Filtrar a mistura contida no almofariz e recolher o (E) 18 e 38.
líquido filtrado.
@ESQUEMATIZAUEA C. Gerais | Química
75. (UEA-2017)
Após a análise da tabela, assinale a alternativa que apresenta
um elemento do grupo dos metais alcalinos e um elemento do
A banana é um alimento rico em potássio. Esse elemento grupo dos halogênios, respectivamente.
químico está presente nessa fruta sob a forma de
(A) 4 e 1.
(A) ânions K2–. (B) 4 e 3.
(B) ânions K–. (C) 3 e 2.
(C) cátions K2+. (D) 3 e 1.
(D) átomos neutros K0. (E) 2 e 1.
(E) cátions K+.
LIGAÇÕES QUÍMICAS
76. (UEA-2015)
81. (UEA-2018)
Considere a afirmação:
O átomo é constituído por uma esfera maciça, carregada Leia o texto para responder à questão.
positivamente, sobre a qual estão dispostos corpúsculos de
carga negativa em número suficiente para neutralizar a carga O processo de conversão do nitrogênio atmosférico (N2) em
positiva da esfera. moléculas que as plantas possam utilizar, como por exemplo a
amônia (NH3), é feito por bactérias que produzem uma enzima
Essa afirmação é consistente com o modelo atômico de chamada nitrogenase, que ..1.. a energia de ativação da
conversão de N2 em NH3, tornando a reação mais rápida. A
(A) Demócrito. nitrogenase, assim como outras enzimas, são chamadas de
(B) Thomson. ..2...
(C) Rutherford.
(D) Bohr. A geometria molecular e a polaridade da molécula de amônia
(E) Dalton são:
(A) plana trigonal e polar.

TABELA PERIÓDICA (B) tetraédrica e polar.
(C) pirâmide trigonal e polar.
75. (UEA-2018) (D) tetraédrica e apolar.
(E) pirâmide trigonal e apolar.
Elementos metálicos tendem a reagir doando seus elétrons, 75. (UEA-2016)

sendo que essa tendência aumenta com o aumento do raio
atômico. A sequência que apresenta elementos metálicos em
ordem crescente de reatividade é De acordo com a posição dos elementos Mg e Br na
Classificação Periódica e as distribuições eletrônicas de seus
(A) Hg < Pt < Ag < Au átomos, a ligação química entre esses elementos é
(B) Li < Na < K < Rb xxxxxxxxxxxxx e a fórmula do composto formado é
(C) Sr < Ba < Ca < Mg xxxxxxxxxxxxx.
(D) I < Br < Cℓ < F
(E) Na < Mg < Aℓ < Si Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente,
77. (UEA-2015)
(A) covalente – Mg2Br3
(B) iônica – MgBr2
A tabela mostra os valores de eletronegatividade (escala de (C) covalente – MgBr
Pauling) de quatro elementos químicos representativos, todos (D) covalente – MgBr2
localizados no terceiro período da Classificação periódica. (E) iônica – MgBr
78. (UEA-2015)
O oxigênio é o elemento químico mais abundante da crosta

terrestre. Ele forma ligações químicas, iônicas ou covalentes,
com quase todos os demais elementos químicos. São exemplos
de ligações iônica e covalente, respectivamente, os compostos
representados por
tanques por onde ela passa. No tanque de floculação, por

(A) H2 O e K2O. exemplo, a adição de certas substâncias químicas estimula a
(B) SiO2 e SO2. formação de um composto gelatinoso, o hidróxido de
(C) CaO e CO2. alumínio, que provoca a aglutinação das partículas de sujeira.
(D) SiO2 e CaO. Essas partículas aderem ao composto gelatinoso, formando
(E) SO2 e CO2. flóculos sólidos de tamanho maior, que são facilmente
sedimentáveis.
FUNÇÕES INORGÂNICAS
73. (UEA-2021)
A formulação de pós faciais usados em maquiagens contém

dois compostos inorgânicos sólidos, um deles constituído pelo
cátion Ca2+ e o ânion SO42– e o outro pelo cátion Zn2+ e o ânion
O2–.
As fórmulas químicas dos compostos inorgânicos contidos em

pós faciais são
(A) CaSO3 e ZnO2

(B) CaSO3 e Zn2O
(C) CaSO4 e Zn2O (www.sobiologia.com.br. Adaptado.)
(D) CaSO2 e ZnO
(E) CaSO4 e ZnO
73. (UEA-2019)
74. (UEA-2020)
Considerando o processo químico que ocorre no tanque de
floculação, pode-se concluir que as substâncias adicionadas à
Ao se misturarem as soluções contidas nos béqueres 1 e 2, água nesse recipiente foram:
observa-se a formação de um precipitado (composto sólido).
(A) sulfato de alumínio e óxido de cálcio (II).
(B) sulfato de alumínio e óxido de cálcio.
(C) sulfeto de alumínio e hidróxido de cálcio.
(D) sulfeto de alumínio (III) e óxido de cálcio.
(E) sulfato de alumínio e hidróxido de cálcio.
74. (UEA-2019)
A substância química gelatinosa formada no tanque de

floculação apresenta caráter ................ e valor de pH
................ 7 a 25 ºC. Ao combinar-se com um ácido, essa
O precipitado formado é o ..................... A substância presente
substância forma ................ e ................ocorrendo uma reação
na solução aquosa contida no béquer 2 pertence à função
inorgânica .................... e a substância química presente na de .................
solução aquosa formada após a mistura pertence à função
Completam as lacunas do texto, respectivamente,
inorgânica .....................
(A) ácido; < ; base; água; neutralização.
As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por
(B) ácido; < ; base; água; dissociação.
(C) básico; > ; sal; água; neutralização.
(A) cloreto plúmbico, sal e sal.
(D) básico; < ; sal; água; neutralização.
(B) cloreto de chumbo (IV), sal e ácido.
(E) básico; = ; óxido; sal; salinificação.
(C) cloreto plumboso, sal e ácido.
(D) cloreto de chumbo (II), ácido e sal.
(E) cloreto plumboso, sal e sal.
Na Estação de Tratamento de Água (ETA), diferentes

substâncias químicas são adicionadas à água nos diversos
79. (UEA-2018) 4. glicose 1 mol/L.
A ordem crescente de condutibilidade elétrica dessas soluções

Leia o texto para responder à questão. é:
Na busca por fontes de energia limpa e renovável, a pesquisa (A) 4 → 2 → 1 → 3.

relacionada a biocombustíveis tem trazido importantes (B) 4 → 1 → 2 → 3.
avanços. Um exemplo disso é a utilização de matérias-primas (C) 4 → 3 → 2 → 1.
à base de celulose ao invés de sacarose para a produção de (D) 1 → 2 → 4 → 3.
etanol, produzindo os chamados biocombustíveis de segunda (E) 1 → 2 → 3 → 4.
geração.
79. (UEA-2015)
Leia o texto para responder à questão.
Cloreto de cálcio anidro, substância utilizada como secante

(antimofo vendido em supermercados), pode ser obtido pelas
seguintes transformações:
Etapa 1 (reação química):

Ca(OH)2 (s) + 2HCl (aq) → CaCl2 (aq) + 2H2O (l)
Etapa 2 (evaporação e secagem):

CaCl2 (aq) → CaCl2 (s) + nH2O (g)
O cloreto de cálcio anidro é classificado como ........................

(sites.google.com)
e é obtido por uma reação química de .........................
O etanol é considerado uma fonte de energia limpa porque não
libera gases poluentes em sua combustão, e é considerado
renovável porque o gás carbônico produzido nessa reação é
absorvido por vegetais que voltarão a produzir celulose em um
(A) sal – neutralização
ciclo fechado, garantindo que as gerações futuras possam
(B) sal – oxirredução
usufruir dos mesmos recursos disponíveis atualmente.
(C) ácido – oxirredução
(D) base – neutralização
A combustão do etanol pode ser representada pela equação:
(E) ácido – neutralização
C2H6O (ℓ) + 3O2 (g) ⟶ 2CO2 (g) + 3H2O (ℓ)
ΔH = –330 kJ/mol de C2H6O (ℓ) REAÇÕES QUÍMICAS E SUAS EQUAÇÕES
A combinação dos óxidos formados na produção de 74. (UEA-2021)

biocombustíveis de segunda geração produz um ácido de
fórmula
As equações químicas apresentadas a seguir referem-se a
(A) H2CO2 reações que ocorrem na atmosfera de grandes centros urbanos,
(B) HCO a partir da utilização de combustíveis fósseis contaminados
(C) H2CO3 com o enxofre, o que dá origem à chuva ácida.
(D) HCO3
(E) HCO2 1. S + O2 ⟶ SO2
76. (UEA-2016) 2. SO2 +

1
O2 ⟶ SO3
2
Considere as seguintes soluções aquosas: 3. SO3 + H2O ⟶ H2SO4
1. ácido acético (ácido fraco) 0,1 mol/L; Essas reações são classificadas como
2. ácido clorídrico (ácido forte) 0,1 mol/L;
(A) reação de simples troca.
3. ácido clorídrico (ácido forte) 1 mol/L;
(B) reação de síntese.
(C) reação de deslocamento.

(D) reação de neutralização.
(E) reação de decomposição.
75. (UEA-2021)
Na reação de neutralização total do ácido clorídrico pelo

hidróxido de magnésio que ocorre em um sistema fechado,
sabe-se que 73 g do ácido reage com 58 g do hidróxido,
produzindo 36 g de água e certa massa de cloreto de magnésio.
Considerando-se essas informações e utilizando a Lei de

Lavoisier, a massa, em gramas, de cloreto de magnésio
formada é
(A) 95. A reação química que ocorrerá entre as substâncias está

(B) 37. representada pela equação química, corretamente balanceada,
(C) 167. em
(D) 131.
(E) 109. (A) HNO3 (aq) + 3Aℓ(OH)3 (s) ⟶ Aℓ(NO3)3 (aq) + 3H2O (ℓ)
(B) HNO3 (aq) + 3Aℓ(OH)3 (s) ⟶ 3Aℓ(NO3)3 (aq) + H2O (ℓ)
78. (UEA-2021) (C) 3HNO3 (aq) + Aℓ(OH)3 (s) ⟶ Aℓ(NO3)3 (aq) + 3H2O (ℓ)
(D) HNO3 (aq) + Aℓ(OH)3 (s) ⟶ Aℓ(NO3)3 (aq) + 3H2O (ℓ)
A molécula responsável pelo aroma característico da canela, o
cinamaldeído, é constituída pelos elementos carbono, (E) 3HNO3 (aq) + Aℓ(OH)3 (s) ⟶ 3Aℓ(NO3)3 (aq) + H2O (ℓ)
hidrogênio e oxigênio. Sua massa molar é 132 g/mol.
75. (UEA-2020)
A combustão completa de 1 mol de cinamaldeído resultou em
9 mol de CO2 e 4 mol de H2O, de acordo com a equação a
seguir. A substância química cloreto de cálcio (CaCℓ2) é empregada
na fabricação de queijos, pois permite o aumento e a
restituição do cálcio que é perdido durante o processo de
CxHyOz + 11O2 ⟶ 9CO2 + 4H2O
pasteurização do leite.
A fórmula molecular do cinamaldeído é
Considere a equação que representa a reação de formação do
cloreto de cálcio:
(A) C8H9O
(B) C9H8O2
CaCO3 (s) + 2HCℓ (aq) ⟶ CaCℓ2 (aq) + H2O (ℓ) + CO2 (g)
(C) C9H9O
(D) C9H8O
Sabe-se que o rendimento dessa reação é de 50% e que as
(E) C8H8O2
massas molares do carbonato de cálcio e do cloreto de cálcio
são 100 g/mol e 111 g/mol, respectivamente. Ao se utilizarem
73. (UEA-2020) 2,0 kg de carbonato de cálcio nessa reação, a massa de cloreto
de cálcio formada será igual a
Considere a reação de neutralização total que ocorre quando
(A) 1110 g.
uma amostra da substância contida no balão volumétrico é
(B) 111 g.
misturada a uma amostra da substância contida no vidro de
(C) 2220 g.
relógio.
(D) 4440 g.
(E) 550 g.
76. (UEA-2020)
Resíduos orgânicos gerados por restaurantes e mercados de

alimentos podem ser transformados em energia em unidades
de tratamento de resíduos que empregam biodigestores. Nesse
processo, forma-se ácido etanoico (CH3COOH), que é
transformado em gás metano (CH4) e dióxido de carbono
(CO2) por meio da ação de microrganismos. O dióxido de
carbono reage com o gás hidrogênio presente no biodigestor,

formando metano e água. 2C4H10 (g) + 9O2 (g) ⟶ 8CO (g) + 10H2O (g)
Nesse processo, o número de oxidação do carbono nos A massa do gás monóxido de carbono (massa molar = 28
compostos metano e dióxido de carbono são, respectivamente, g/mol) formada quando 522 kg de gás butano (massa molar =
58 g/mol) sofrem combustão incompleta, numa reação com
(A) +4 e –2. rendimento total, é de
(B) –4 e +2.
(C) +4 e +2. (A) 2 090 kg.
(D) –4 e +4. (B) 126 kg.
(E) –4 e –4. (C) 215 kg.
(D) 1 719 kg.
79. (UEA-2020) (E) 1 008 kg.

Iodofórmio (CHI3) é uma substância utilizada como
No processo de produção industrial do ácido nítrico, uma das antisséptico, especialmente na odontologia para tratamento de
reações ocorre entre o monóxido de nitrogênio (NO) e canais dentários. Apresenta-se como um sólido amarelo,
oxigênio gasoso, de acordo com o equilíbrio químico que pode pouco solúvel em água (solubilidade a 20 ºC = 0,1 g/L).
ser representado pela equação:
O iodofórmio pode ser obtido em laboratório por meio da
2NO (g) + O2 (g) ⇌ 2NO2 (g) ΔH < 0 reação química, não completamente balanceada, representada
por:
Essa reação ocorre também na atmosfera dos centros urbanos
e dá origem à chuva ácida. C2H5OH (aq) + xI2 (aq) + 2NaOH (aq) ⟶
⟶ 2CHI3 (s) + 2NaI (aq) + yH2O (ℓ)
A reação química entre o monóxido de nitrogênio e o oxigênio
pode ser classificada como:
78. (UEA-2017)
(A) reação de simples troca.
(B) reação de síntese. A porcentagem em massa de iodo no iodofórmio é cerca de
(C) reação de análise.
(D) reação de combustão. (A) 82%.
(E) reação de dupla troca. (B) 28%.
(C) 97%.
81. (UEA-2020) (D) 64%.
(E) 13%.
Presente na corrente sanguínea, a glicose (C6H12O6) é um

79. (UEA-2017)
carboidrato do grupo dos monossacarídeos e sua função
principal é fornecer energia aos seres vivos. A porcentagem,
em massa, de carbono presente na molécula da glicose e a sua Os valores de x e y que completam o balanceamento da
fórmula mínima são equação de obtenção do iodofórmio são, respectivamente,
(A) 40% e CH2O. (A) 3 e 3.

(B) 72% e CH2O. (B) 4 e 3.
(C) 12% e CHO. (C) 2 e 2.
(D) 40% e CHO. (D) 2 e 3.
(E) 12% e CH2O. (E) 4 e 2.
75. (UEA-2019) 77. (UEA-2016)
O gás butano (C4H10) é um combustível não renovável O hidrogênio gasoso, H2 (g), pode ser obtido em laboratório
derivado do petróleo, cuja combustão incompleta ocorre pela reação entre raspas de magnésio metálico, Mg (s), e ácido
quando a quantidade de oxigênio é insuficiente para que ocorra clorídrico, HCl (aq). Sabendo que o volume molar dos gases
a combustão completa. nas CATP é 25,0 L/mol, a quantidade em mol de magnésio
necessária para reagir completamente com o ácido clorídrico,
Considere a equação da reação de combustão incompleta do gerando 25,0 L de hidrogênio, nas CATP, é
gás butano:
(A) 1.
(B) 4. (A) 220 mL.
(C) 5. (B) 190 mL.
(D) 2. (C) 165 mL.
(E) 3. (D) 205 mL.
(E) 180 mL.
75. (UEA-2015)
SOLUÇÕES
77. (UEA-2019)
Uma aliança de ouro 18 quilates, de massa igual a 2,00 g, foi
produzida pela fusão de 1,50 g de ouro com 0,50 g de cobre.
Em um laboratório foi preparada uma solução de carbonato de
A proporção aproximada entre as quantidades de ouro e de sódio (Na2CO3), que foi acondicionada num frasco apropriado,
cobre, respectivamente, nessa aliança é, em mol, de com as seguintes informações:
(A) 1 para 1.
(B) 1 para 2.
(C) 3 para 1.
(D) 2 para 1.
(E) 1 para 3.
80. (UEA-2015)
Cloreto de cálcio anidro, substância utilizada como secante

(antimofo vendido em supermercados), pode ser obtido pelas Considerando a massa molar desse composto igual a
seguintes transformações: 106 g/mol, a concentração aproximada, em g/L e em mol/L,
de Na2CO3 nessa solução é, respectivamente,
Etapa 1 (reação química):
(A) 2,54 e 2,39.
Ca(OH)2 (s) + 2HCl (aq) → CaCl2 (aq) + 2H2O (l) (B) 25,4 e 4,17.
(C) 254 e 4,17.
Etapa 2 (evaporação e secagem): (D) 254 e 2,39.
CaCl2 (aq) → CaCl2 (s) + nH2O (g) (E) 25,4 e 2,39.
Considerando que o rendimento do processo de obtenção do 78. (UEA-2019)

cloreto de cálcio anidro é de 100%, a massa de Ca(OH) 2
necessária para a obtenção de 111 g desse cloreto é, em
gramas, igual a Na diluição de 100 mL de uma solução de hidróxido de sódio
(NaOH), de concentração 20 g/L, adicionou-se água até
(A) 56. completar o volume de 250 mL. O valor da concentração da
(B) 100. solução após a diluição equivale a
(C) 32.
(D) 45. (A) 8,0 g/L.
(E) 74. (B) 6,6 g/L.
(C) 13,3 g/L.
(D) 50,0 g/L.
GASES (E) 30,0 g/L.
81. (UEA-2017)
Em um experimento realizado ao nível do mar, sob pressão de

760 mmHg e temperatura de 27 ºC, foram coletados 200 mL
de gás hidrogênio, H2. Caso um experimento idêntico a esse
fosse realizado em um local de maior altitude, sob pressão de
690 mmHg e também a 27 ºC, o volume de hidrogênio
coletado seria de, aproximadamente,
76. (UEA-2018) (C) 10%.

(D) 0,1%.
(E) 0,001%.
Leia a tirinha.
78. (UEA-2016)
Certo spray antisséptico é constituído por solução aquosa de

digliconato de clorexidina na concentração de 10 mg/mL. Essa
concentração, expressa em % (m/V), é igual a
(A) 0,01.
(B) 10.
(C) 0,001.
(D) 1.
(E) 0,1.
81. (UEA-2015)
Para realizar um experimento com seus alunos, um professor

precisa utilizar 500 mL de uma solução aquosa que contenha
10 g de glicose dissolvidos. No laboratório da escola, ele
encontrou um frasco de soro contendo 500 mL de solução
aquosa de glicose a 5% (massa/volume). O volume do soro
encontrado que deve ser utilizado pelo professor para o
preparo da solução aquosa desejada é, em mL, igual a
(https://planetatirinha.wordpress.com)
(A) 150.
Considerando que a concentração expressa na tirinha seja uma (B) 200.
relação em volume e que a densidade do álcool seja igual a 0,8 (C) 450.
g/mL, uma dose de 100 mL de rum deverá conter uma (D) 300.
quantidade de álcool igual a (E) 350.
(A) 30 g.
(B) 70 g. TERMOQUÍMICA
(C) 24 g.
(D) 80 g. 79. (UEA-2019)
(E) 56 g.
77. (UEA-2017) Compressas de emergência quentes são usadas como primeiro

socorro em contusões sofridas em práticas esportivas. Essa
compressa constitui-se de um saco de plástico contendo uma
Leia o texto para responder à questão. ampola de água e um produto químico seco, por exemplo, o
cloreto de cálcio (CaCℓ2). Com uma leve pancada, a ampola
Iodofórmio (CHI3) é uma substância utilizada como se quebra e o cloreto de cálcio se dissolve, conforme a reação
antisséptico, especialmente na odontologia para tratamento de representada pela equação:
canais dentários. Apresenta-se como um sólido amarelo,
pouco solúvel em água (solubilidade a 20 ºC = 0,1 g/L). CaCℓ2 (s) + H2O (ℓ) ⟶ CaCℓ2 (aq) ΔH = − 82,7 kJ/mol
O iodofórmio pode ser obtido em laboratório por meio da Nesse processo,

reação química, não completamente balanceada, representada
por: (A) ocorre absorção de 82,7 kJ, pois a reação é exotérmica.
(B) ocorre liberação de 82,7 kJ, pois a reação é exotérmica.
C2H5OH (aq) + xI2 (aq) + 2NaOH (aq) ⟶ (C) ocorre condensação da água, pois a reação é exotérmica.
⟶ 2CHI3 (s) + 2NaI (aq) + yH2O (ℓ) (D) ocorre evaporação da água, pois a reação é endotérmica.
(E) ocorre absorção de 82,7 kJ, pois a reação é endotérmica.
A solubilidade do iodofórmio em água, a 20 ºC, expressa em
porcentagem (m/V), é igual a
(A) 0,01%.
(B) 1%.
78. (UEA-2018) (C) mais – endotérmica – negativo.

(D) menos – exotérmica – negativo.
(E) mais – exotérmica – negativo.
79. (UEA-2016)
Na busca por fontes de energia limpa e renovável, a pesquisa
relacionada a biocombustíveis tem trazido importantes
avanços. Um exemplo disso é a utilização de matérias-primas Considere a seguinte tabela:
à base de celulose ao invés de sacarose para a produção de
etanol, produzindo os chamados biocombustíveis de segunda
geração.
Em uma das etapas do processo de obtenção do metal chumbo,

a partir do mineral galena (PbS), ocorre a formação de óxido
de chumbo(II) por meio da seguinte reação:
3
PbS (s) + O2 (g) ⟶ PbO (s) + SO2 (g)
2
∆H = x kJ/mol de PbS (s)
Com base nos dados da tabela, é correto afirmar que x é igual

a
(sites.google.com)
(A) – 516.
O etanol é considerado uma fonte de energia limpa porque não (B) + 416.
libera gases poluentes em sua combustão, e é considerado (C) + 616.
renovável porque o gás carbônico produzido nessa reação é (D) – 616.
absorvido por vegetais que voltarão a produzir celulose em um (E) – 416.
ciclo fechado, garantindo que as gerações futuras possam
usufruir dos mesmos recursos disponíveis atualmente.
82. (UEA-2015)
Considere a equação que representa a combustão completa do
C2H6O (ℓ) + 3O2 (g) ⟶ 2CO2 (g) + 3H2O (ℓ) hidrogênio, gás conhecido como “combustível do futuro”
ΔH = –330 kJ/mol de C2H6O (ℓ) devido ao fato de não gerar gases poluentes em sua queima.
Na combustão de etanol, a produção de 1 mol de CO2 1

H2 (g) + O2 (g) → H2O (l) ; ∆H = –286 kJ / mol de H2 (g)
2
(A) libera 165 kJ de energia.
(B) libera 330 kJ de energia. Essa reação também é corretamente representada pela
(C) absorve 330 kJ de energia. equação:
(D) absorve 165 kJ de energia.
(E) libera 495 kJ de energia. 1
(A) H2 (g) + O2 (g) –143 kJ → H2O (l)
2
82. (UEA-2017)
(B) 2H2 (g) + O2 (g) + 572 kJ → 2H2O (l)
Na reação de combustão completa da glicose, os produtos têm (C) 2H2 (g) + O2 (g) – 572 kJ → 2H2O (l)
xxxxxxxxx energia armazenada do que os reagentes, portanto,
essa reação é xxxxxxxxx e o sinal do seu ΔH é xxxxxxxxx. 1
(D) H2 (g) + O2 (g) → H2O (l) ; ∆H = +143 kJ / mol de O2 (g)
2
As lacunas desse texto são preenchidas, correta e
1
respectivamente, por (E) H2 (g) + O2 (g) → H2O (l) ; ∆H = –286 kJ / mol de O2 (g)
2
(A) menos – exotérmica – positivo.
(B) menos – endotérmica – positivo.
CINÉTICA QUÍMICA
78. (UEA-2020)
76. (UEA-2021)
Em uma aula no laboratório de química, o professor propôs, a
cinco grupos de alunos, um experimento envolvendo a reação
Um estudo de modelos explicativos das velocidades de de zinco metálico (Zn) e solução aquosa de ácido clorídrico
transformações químicas foi feito usando-se pentóxido de (HCℓ), que se processa de acordo com a equação:
dinitrogênio (N2O5), que dá origem ao dióxido de nitrogênio
(NO2), de acordo com a equação: Zn (s) + 2HCℓ (aq) ⟶ ZnCℓ2 (aq) + H2 (g)
2N2O5 (g) ⇌ 4NO2 (g) + O2 (g) Cada grupo de alunos fez a reação nas condições descritas na
tabela.
O gráfico a seguir mostra a variação da concentração, em
mol/L, do N2O5 em determinado intervalo de tempo.
Considerando que todos os grupos usaram massas iguais de

zinco e solução aquosa de ácido clorídrico em excesso, o
experimento em que todo o zinco metálico foi consumido em
De acordo com as informações do gráfico, a velocidade média menor intervalo de tempo foi o do grupo
de consumo do pentóxido de dinitrogênio na reação, no
intervalo entre 0 e 20 minutos, é de (A) 5.
(B) 2.
(A) 0,6 mol × L–1 × min–1 (C) 4.
(B) 0,4 mol × L–1 × min–1 (D) 1.
(C) 0,02 mol × L–1 × min–1 (E) 3.
(D) 0,2 mol × L–1 × min–1
(E) 0,04 mol × L–1 × min–1
80. (UEA-2018)
83. (UEA-2021)
Analise o gráfico de uma reação genérica: A + B ⟶ C + D, O processo de conversão do nitrogênio atmosférico (N2) em
que ocorre em uma única etapa. moléculas que as plantas possam utilizar, como por exemplo a
amônia (NH3), é feito por bactérias que produzem uma enzima
chamada nitrogenase, que ..1.. a energia de ativação da
conversão de N2 em NH3, tornando a reação mais rápida. A
nitrogenase, assim como outras enzimas, são chamadas de
..2...
As lacunas 1 e 2 são preenchidas por
(A) diminui – catalisadores.

(B) aumenta – ativadores.
(C) diminui – inibidores.
(D) aumenta – catalisadores.
O valor da energia de ativação dessa reação genérica é (E) diminui – ativadores.
(A) +30 kcal/mol. 80. (UEA-2016)

(B) +10 kcal/mol.
(C) –25 kcal/mol.
(D) –10 kcal/mol. Uma simples ponta de cigarro em brasa atirada em uma mata
(E) –30 kcal/mol. pode desencadear incêndios de grandes proporções. A
propagação do fogo em um incêndio será mais rápida à medida

que xxxxxxxx for a temperatura ambiente, xxxxxxxx for a 80. (UEA-2020)
umidade relativa do ar e xxxxxxxx for a velocidade do vento.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, Leia o texto para responder à questão.
No processo de produção industrial do ácido nítrico, uma das
(A) menor – maior – menor reações ocorre entre o monóxido de nitrogênio (NO) e
(B) menor – menor – menor oxigênio gasoso, de acordo com o equilíbrio químico que pode
(C) maior – menor – maior ser representado pela equação:
(D) maior – maior – menor
(E) maior – maior – maior 2NO (g) + O2 (g) ⇌ 2NO2 (g) ΔH < 0
EQUILÍBRIO QUÍMICO Essa reação ocorre também na atmosfera dos centros urbanos
e dá origem à chuva ácida.
84. (UEA-2021) Considerando que a reação descrita no texto ocorre em sistema

fechado, ....................... desloca o equilíbrio reacional no
sentido de formação ........................
O gás tetróxido de dinitrogênio (N2O4) incolor se transforma
em dióxido de nitrogênio (NO2) que tem coloração marrom. As lacunas do texto são preenchidas por:
Essa reação é representada na equação de equilíbrio reacional
a seguir. (A) a diminuição da temperatura; dos reagentes.
(B) a diminuição da pressão; do produto.
(C) o aumento da pressão; dos reagentes.
(D) a adição de um a catalisador; do produto.
(E) a diminuição da temperatura; do produto.
Em um experimento, sob temperatura constante, quantidades
iguais desses dois gases foram adicionadas em um 82. (UEA-2020)
compartimento fechado, provido de um êmbolo móvel. Na
figura são representadas duas etapas do experimento. Em cada O suco de maracujá concentrado, cuja concentração de íons H+
uma dessas etapas foi atingido o equilíbrio químico.
é igual a 0,001 mol/L, é consumido e apreciado em todo o
território brasileiro, não só pelo seu sabor, mas também por ser
fonte natural de carboidratos, vitaminas e outros componentes
importantes.
O valor do pH desse suco é
(A) 5.
(B) 1.
(C) 11.
(D) 7.
(E) 3.
Nesse experimento, conclui-se que na passagem da etapa 1
para a etapa 2 a coloração da mistura gasosa passou de
xxxxxxxxxxx, pois, com xxxxxxxxxxx da pressão, o 76. (UEA-2019)
equilíbrio reacional foi deslocado para a xxxxxxxxxxx,
favorecendo a formação de xxxxxxxxxxx. Considere a reação química que ocorre dentro de um recipiente
fechado, à temperatura constante, e o gráfico com os valores
As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por: das concentrações de estado de equilíbrio químico das
espécies participantes.
(A) castanho claro para castanho escuro – o aumento –
esquerda – NO2 H2 (g) + Cℓ2 (g) ⇌ 2HCℓ (g)
(B) castanho claro para castanho escuro – o aumento –
esquerda – N2O4
(C) castanho escuro para castanho claro – o aumento –
esquerda – N2O4
(D) castanho escuro para castanho claro – a diminuição –
direita – NO2
(E) castanho claro para castanho escuro – a diminuição –
direita – NO2
83. (UEA-2017)
Em um frasco fechado, sob temperatura constante, ocorre o

equilíbrio entre água líquida e vapor de água, representado
pela seguinte equação:
H2O (ℓ) ⇌ H2O (g)
A expressão da constante Kc desse equilíbrio é dada por
(A) [H2O (ℓ)]

Considerando os dados da reação e do gráfico, pode-se (B) [H2O (g)]
concluir que o valor da constante de equilíbrio químico (Kc) (C) [H2O (g)] – [H2O (ℓ)]
para essa reação é (D) [H2O (g)] x [H2O (ℓ)]
(E) [H2O (g)] + [H2O (ℓ)]
(A) 2,0 × 102.
(B) 2,0 × 10−2. 81. (UEA-2016)
(C) 1,2 × 101.
(D) 2,0 × 10−4. Para qualquer solução aquosa neutra a 25 ºC é válida a
(E) 1,2 × 10−1. expressão:
82. (UEA-2018) (A) pH · pOH = 0

(B) pH + pOH = 0
(C) pH – pOH = 0
Uma amostra de água mineral coletada em determinada fonte (D) [H+] · [OH–] = 0
apresenta pH igual a 9,5. Isso significa que a concentração de (E) [H+] + [OH–] = 0
íons H+ dessa água possui valor entre
(A) 10–10 mol/L e 10–11 mol/L. ELETROQUÍMICA

(B) 10–8 mol/L e 10–9 mol/L.
(C) 10–3 mol/L e 10–4 mol/L. 79. (UEA-2021)
(D) 10–9 mol/L e 10–10 mol/L.
(E) 10– 4 mol/L e 10–5 mol/L.
A corrosão é um fenômeno que causa a degradação de
80. (UEA-2017) estruturas metálicas e ocorre devido à reação do metal com o
oxigênio do ar, conforme representado pela oxidação do ferro
na equação a seguir.
Azul de bromotimol é um indicador ácido-base que apresenta
cor amarela em meio ácido, verde em meio neutro e azul em 4Fe (s) + 3O2 (g) ⟶ 2Fe2O3 (s)
meio alcalino. Esse indicador foi acrescentado a três tubos de
ensaio (1, 2 e 3) contendo apenas água destilada e apresentou- Numa reação de oxirredução, o agente oxidante provoca
se com a cor verde em todos eles. Em seguida, foi xxxxxxxxxxxx na espécie com a qual reage e xxxxxxxxxxxx
acrescentado, até a saturação da solução, óxido de cálcio seu próprio número de oxidação; e o agente redutor provoca
sólido (CaO) ao tubo 1, dióxido de carbono gasoso (CO2) ao xxxxxxxxxxxx na espécie com a qual reage e xxxxxxxxxxxx
tubo 2 e monóxido de dinitrogênio gasoso (N2O) ao tubo 3. elétrons.
Após a adição dos reagentes, as cores apresentadas pelo As lacunas são preenchidas, respectivamente, por:
indicador nos tubos 1, 2 e 3 foram, respectivamente,
(A) redução – aumenta – oxidação – ganha.
(A) amarela, azul e verde. (B) oxidação – aumenta – redução – perde.
(B) amarela, verde e verde. (C) redução – diminui – oxidação – ganha.
(C) azul, amarela e amarela. (D) oxidação – diminui – redução – ganha.
(D) azul, verde e azul. (E) oxidação – diminui – redução – perde.
(E) azul, amarela e verde.
80. (UEA-2021)
84. (UEA-2019)
O esquema apresenta uma pilha de Daniell. Cada um de seus
compartimentos contém uma solução com íons do metal que é Admita uma solução aquosa de sulfato de ferro (II) que passou
usado como eletrodo. por um processo de eletrólise durante duas horas, empregando-
se uma corrente elétrica com intensidade (i) de 5 A, e a
semirreação a seguir:
Fe2+ (aq) + 2e– ⟶ Fe (s)
Considerando a Constante de Faraday = 96 500 C/mol,

1 hora = 3 600 s e massa molar do ferro (Fe) = 56 g/mol, a
massa aproximada de ferro metálico que pode ser depositada
no cátodo, nessas condições, é
O potencial da pilha é calculado de acordo com a seguinte
(A) 14 g.
equação:
(B) 52 g.
(C) 11 g.
Eo pilha = Eo cátodo – (Eo ânodo)
(D) 21 g.
(E) 8,0 g.
A respeito dessa pilha, afirma-se que
(A) o eletrodo R é o polo negativo. 83. (UEA-2018)

(B) com seu funcionamento, a solução do cátion Rx+ torna-se
mais diluída.
A redução de 1,8 g de um metal X a partir de seu cátion
(C) a oxidação ocorre em Q.
trivalente consumiu 0,2 Faraday. A massa molar desse metal é
(D) os elétrons fluem do polo positivo para o polo negativo.
igual a
(E) o potencial de redução da reação que ocorre em R é maior
do que o que ocorre em Q.
(A) 18 g/mol.
(B) 27 g/mol.
83. (UEA-2020) (C) 39 g/mol.
(D) 70 g/mol.
(E) 9 g/mol.
As baterias de chumbo, conhecidas como chumbo/ácido, são
usadas em sistemas de fornecimento de energia elétrica
ininterrupta (nobreak), em que o ânodo é constituído de 82. (UEA-2016)
chumbo metálico e o cátodo, de óxido de chumbo (IV).
Considere os seguintes processos:
As semirreações no sentido da descarga da bateria são
representadas pelas equações:
• eletrólise ígnea do cloreto de sódio;
• eletrólise de solução aquosa concentrada de cloreto de sódio.
Ânodo
Esses dois processos
Pb (s) + SO4–2 (aq) ⟶ PbSO4 (s) + 2e– Eºred = −0,36 V
(A) produzem hidrogênio gasoso no cátodo.
Cátodo
(B) produzem cloro gasoso no ânodo.
(C) são espontâneos.
PbO2 (s) + SO4–2 (aq) + 4H+ + 2e– ⟶ PbSO4 (s) + 2H2O (ℓ) (D) produzem sódio metálico no cátodo.
Eºred = +1,68 V (E) geram energia elétrica
Considerando as semirreações nos eletrodos da bateria 83. (UEA-2015)

chumbo/ácido e os potenciais-padrão de redução medidos a
25 ºC, o polo positivo dessa bateria e o valor da diferença de
potencial da reação global são Existem diferenças entre as transformações que ocorrem no
funcionamento de uma pilha e as que ocorrem no
(A) cátodo e −1,32 V. funcionamento de uma cuba eletrolítica. Uma dessas
(B) ânodo e −2,04 V. diferenças está no fato de que a transformação que ocorre na
(C) ânodo e +2,04 V. pilha é xxxxxxxxxxxxx, enquanto a que ocorre na cuba
(D) cátodo e +2,04 V. eletrolítica é xxxxxxxxxxxxx.
(E) cátodo e +1,32 V
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente,

as lacunas do texto. 84. (UEA-2018)
(A) de dupla-troca – de simples-troca
(B) de oxirredução – de neutralização O dilapiol é um óleo essencial encontrado na planta Piper
(C) rápida – lenta aduncum, espécie comum no Amazonas, Amapá e Pará, entre
(D) espontânea – não espontânea outros estados brasileiros. A seguir estão representadas a
(E) endotérmica – exotérmica imagem da planta e a molécula do dilapiol.
QUÍMICA ORGÂNICA
1. Introdução à Química Orgânica
81. (UEA-2019)
Analise a cadeia carbônica do seguinte composto:
Piper aduncum
Essa cadeia carbônica é classificada como:
(A) alicíclica, normal, homogênea e saturada.

(B) alicíclica, ramificada, heterogênea e saturada.
(C) acíclica, ramificada, homogênea e saturada.
(D) acíclica, ramificada, heterogênea e insaturada.
(E) alicíclica, normal, homogênea e insaturada.
Dilapiol
84. (UEA-2015)
(www.belem.pa.gov.br)
O acetileno, gás altamente inflamável, utilizado em maçaricos

A molécula de dilapiol apresenta em sua estrutura o grupo
para corte de metais é um hidrocarboneto que apresenta
geometria molecular funcional
(A) linear. (A) aldeído.

(B) éster.
(B) hexagonal.
(C) tetraédrica. (C) fenol.
(D) anidrido.
(D) trigonal.
(E) angular. (E) éter.
2. Funções Orgânicas 84. (UEA-2017)
80. (UEA-2019) Assinale a alternativa que apresenta corretamente a fórmula

estrutural condensada de uma substância orgânica oxigenada
da classe dos éteres.
As cetonas são utilizadas como solventes orgânicos e se
caracterizam por apresentarem numa cadeia carbônica o grupo (A) CH3(CH2)2OH
funcional carbonila, com seu carbono secundário. (B) CH3CH2CHO
Considerando a cetona de menor massa molar, seu isômero (C) CH3CH2OCH3
plano de função pertence ao grupo funcional: (D) CH3COOCH3
(E) CH3(CO)CH3
(A) aldeído.
(B) éter.
(C) amida.
(D) éster.
(E) ácido carboxílico.
76. (UEA-2017)
Iodofórmio (CHI3) é uma substância utilizada como

antisséptico, especialmente na odontologia para tratamento de
canais dentários. Apresenta-se como um sólido amarelo,
pouco solúvel em água (solubilidade a 20 ºC = 0,1 g/L). Os tipos de isomeria observados entre esses compostos
orgânicos são
O iodofórmio pode ser obtido em laboratório por meio da
reação química, não completamente balanceada, representada (A) tautomeria e função.
por: (B) cadeia e posição.
(C) cadeia e tautomeria.
C2H5OH (aq) + xI2 (aq) + 2NaOH (aq) ⟶ (D) função e compensação.
⟶ 2CHI3 (s) + 2NaI (aq) + yH2O (ℓ) (E) compensação e posição.
A fórmula estrutural do iodofórmio é 77. (UEA-2020)
(A)
Compare as estruturas do ácido etanoico e do metanoato de
metila:
(B)
(C)
(D)
O tipo de isomeria que o par de isômeros apresenta é de
(A) cadeia.
(B) função.
(E) (C) compensação.
(D) posição.
(E) tautomeria.
83. (UEA-2016)
84. (UEA-2016)
Um dos isômeros de cadeia aberta do ciclo-hexano é o

A função orgânica fenol é caracterizada por apresentar um
grupo (A) hex-1-ino.
(B) 2-metilpentano.
(A) –OH ligado a um anel aromático. (C) but-2-eno.
(B) –CHO ligado a um anel aromático. (D) hex-1-eno.
(C) –CHO ligado a um radical alquila. (E) n-hexano
(D) –OH ligado a um radical alquila.
(E) –COOH ligado a um radical alquila. 4. Biomoléculas
3. Isomeria 82. (UEA-2021)
77. (UEA-2021)
Polímeros são macromoléculas orgânicas constituídos a partir
de muitas unidades pequenas que se repetem, denominadas
Os compostos orgânicos representados a seguir apresentam a monômeros. Existem os polímeros sintéticos e os naturais.
fórmula molecular C4H8.
A alternativa que apresenta somente os polímeros naturais é:
(A) amido, borracha e teflon. C2H6O (ℓ) + 3O2 (g) ⟶ 2CO2 (g) + 3H2O (ℓ)
(B) borracha, proteína e PVC. ΔH = –330 kJ/mol de C2H6O (ℓ)
(C) celulose, proteína e PVC.
(D) amido, proteína e celulose. A matéria-prima para o biocombustível de segunda geração
(E) plástico, borracha e teflon. pertence ao grupo de biomoléculas conhecido como
84. (UEA-2020) (A) lipídeos.

(B) aminoácidos.
(C) ácidos nucleicos.
Os aminoácidos são moléculas orgânicas utilizadas na síntese (D) proteínas.
de proteínas, as quais constituem, por exemplo, os músculos e (E) glicídeos.
as cartilagens, além de alguns hormônios. Sobre os
aminoácidos, assinale a alternativa correta.
73. (UEA-2016)
(A) Nas moléculas de aminoácidos, há pelo menos um grupo
amino e um grupo amida. Leia o texto para responder à questão.
(B) A reação entre dois aminoácidos forma um dipeptídeo.
(C) A ligação formada na dimerização de aminoácidos é a Uma das formas de obtenção do óleo de amendoim em
ligação de hidrogênio. laboratório segue o seguinte procedimento:
(D) Os aminoácidos essenciais são sintetizados pelo
organismo. • Etapa 1: Colocar os grãos de amendoim (sem pele) em um
(E) Os aminoácidos, ao se ligarem, formam os ácidos graxos. almofariz, acrescentar álcool e triturar bem. Nesta etapa, o
óleo contido no amendoim se dissolve no álcool.
77. (UEA-2018)
• Etapa 2: Filtrar a mistura contida no almofariz e recolher o
líquido filtrado.
• Etapa 3: Destilar o líquido filtrado, obtendo-se o óleo de
Na busca por fontes de energia limpa e renovável, a pesquisa amendoim e recuperando-se o álcool.
relacionada a biocombustíveis tem trazido importantes
avanços. Um exemplo disso é a utilização de matérias-primas O óleo de amendoim é uma mistura natural constituída
à base de celulose ao invés de sacarose para a produção de principalmente por
etanol, produzindo os chamados biocombustíveis de segunda
geração. (A) aminoácidos.
(B) sais minerais.
(C) lipídios.
(D) proteínas.
(E) açúcares
5. Mecanismos de Reações Orgânicas
81. (UEA-2021)
Considere os mecanismos das reações representadas nas

equações a seguir.
Equação 1: CH4 + Cℓ2 ⟶ CH3 – Cℓ + HCℓ

Equação 2: CH2 = CH2 + H2 ⟶ CH3 – CH3
(sites.google.com) Os tipos de reação apresentados nos mecanismos das equações

1 e 2 são, respectivamente,
O etanol é considerado uma fonte de energia limpa porque não
libera gases poluentes em sua combustão, e é considerado (A) eliminação e adição.
renovável porque o gás carbônico produzido nessa reação é (B) substituição e eliminação.
absorvido por vegetais que voltarão a produzir celulose em um (C) substituição e adição.
ciclo fechado, garantindo que as gerações futuras possam (D) alquilação e hidrogenação.
usufruir dos mesmos recursos disponíveis atualmente. (E) hidrogenação e substituição

82. (UEA-2019)
Ao se reagir 2-bromopropano com solução aquosa de

hidróxido de potássio (KOH), obtém-se a equação:
Essa equação representa uma reação orgânica de
(A) adição.
(B) eliminação.
(C) substituição.
(D) neutralização.
(E) ionização.
83. (UEA-2019)
As essências artificiais de frutas e flores geralmente indicam a

presença de ésteres voláteis, que são obtidos ao se fazer reagir
um ácido carboxílico e um álcool, conforme a reação:
A nomenclatura IUPAC do éster formado que possui essência

de rum é
(A) metanoato de metila.

(B) etanoato de metila.
(C) metanoato de etila.
(D) propanoato de metila.
(E) etanoato de etila.
@ESQUEMATIZAUEA Biológicas | Biologia
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – BIOLÓGICAS
BIOLOGIA Segundo a hipótese
(A) autotrófica, os primeiros organismos sintetizavam suas

próprias substâncias alimentares a partir da energia liberada
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA BIOLOGIA por reações químicas entre compostos inorgânicos da crosta
terrestre.
(B) heterotrófica, os primeiros organismos sintetizavam
01. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) moléculas orgânicas a partir das moléculas inorgânicas que
naturalmente se formavam no ambiente, utilizando a energia
da luz.
Ao colher frutos diretamente da árvore, uma estudante notou
diversas larvas de insetos em seu interior (I). Imaginou, então, (C) autotrófica, os primeiros organismos sintetizavam
moléculas orgânicas a partir de substâncias inorgânicas
que alguma espécie de mosca deveria ter colocado seus ovos
simples, utilizando a energia produzida em reações de
nos frutos quando estes ainda estavam em processo de
fermentação.
maturação (II). Logo, pensou que se alguém tivesse ensacado
(D) heterotrófica, os primeiros organismos se alimentavam de
os frutos, antes da postura dos ovos das moscas, as larvas
moléculas orgânicas naturalmente produzidas no ambiente e
seriam evitadas (III). Assim, realizou esse procedimento com
das quais obtinham energia através da respiração celular.
outros frutos (IV). Após algum tempo, ao abrir alguns frutos
(E) autotrófica, os primeiros organismos se alimentavam de
ensacados e já maduros, notou que realmente seu pensamento
estava correto (V). protocélulas ricas em moléculas orgânicas e abundantes nos
mares primitivos, das quais obtinham a energia para a síntese
de suas próprias moléculas.
Com relação ao método de investigação científica, é correto
afirmar que
BASES DA BIOLOGIA MOLECULAR
(A) I corresponde à hipótese levantada.
(B) II corresponde ao fato verificado.
(C) V corresponde ao resultado analisado. 02. (UEA/2019/BIOLÓGICAS)
(D) IV corresponde à dedução imaginada.
(E) III corresponde ao experimento testado.
A tabela relaciona alguns códons a seus respectivos
aminoácidos.
04. (UEA/2017/BIOLÓGICAS)
A utilização de grupos controle durante pesquisas científicas

contribuem significativamente para conclusões mais precisas,
que comprovam ou refutam hipóteses levantadas sobre
determinados eventos observados.
A função dos grupos controle nas pesquisas científicas é
(A) servir de comparação ao grupo testado.

(B) desmentir as observações constatadas.
(C) verificar a eficiência dos testes realizados. Os dados da tabela permitem concluir que o peptídeo formado
(D) influenciar positivamente o evento em teste. pela sequência de aminoácidos (met – ile – cis – gli – fen) foi
(E) confirmar as conclusões já obtidas. codificado pelo seguinte trecho de uma das fitas da molécula
de DNA:
(A) AUG AUC UGU GGA UUC
(B) TAC TAG ACA CCT AAG
Embora não se tenha um retrato exato dos primeiros seres (C) UUC GGA UGU AUC AUG
vivos a aparecerem na Terra, é provável que tivessem tamanho (D) ATG ATC TGT GGA TTC
microscópico e fossem delimitados por uma membrana. Mas, (E) UAC UAG ACA CCU AAG
do que se alimentavam os primeiros seres vivos? Duas
hipóteses dominam as discussões: a hipótese heterotrófica e a
hipótese autotrófica.
(José Mariano Amabis e Gilberto Rodrigues Martho. Biologia das células,
2004. Adaptado.)
Biologia | Biológicas @ESQUEMATIZAUEA
A análise bioquímica de um trecho de uma molécula de DNA

de uma bactéria revelou a presença de 33% de nucleotídeos
constituídos pela base nitrogenada timina. A partir dessa
informação, o responsável pela análise concluiu que as
porcentagens de nucleotídeos constituídos pelas bases
nitrogenadas
(A) adenina e citosina são, respectivamente, de 33% e 17%.

Considerando a atividade de enzimas do organismo humano e
(B) uracila e adenina são, ambas, de 33%.
a atividade de enzimas de bactérias que vivem em fontes
(C) guanina e uracila são, respectivamente, de 17% e 33%.
termais a cerca de 80 ºC, é correto afirmar que
(D) uracila e guanina são, ambas, de 33%.
(E) citosina e guanina são, respectivamente, de 17% e 33%.
(A) as curvas 3 e 4 representam a atividade de enzimas
digestórias do organismo humano que atuam,
06. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) respectivamente, na digestão do amido e na digestão de
proteínas.
(B) as curvas 1 e 4 representam a atividade de enzimas que
A manifestação das características genéticas depende da atuam, respectivamente, na duplicação do DNA de bactérias
expressão dos genes localizados linearmente ao longo das duas de fontes termais e na digestão do amido no organismo
fitas da molécula do DNA. Tal expressão gênica obedece a um humano.
código universal no qual existe um paralelismo entre três (C) as curvas 1 e 2 representam a atividade de enzimas que
biomoléculas, sendo elas o DNA, o RNA e as proteínas. atuam, respectivamente, na duplicação do DNA humano e na
duplicação do DNA de bactérias de fontes termais.
Com relação a esse paralelismo, as informações localizadas no (D) as curvas 2 e 4 representam a atividade de enzimas que
DNA atuam, respectivamente, na duplicação do DNA humano e na
duplicação do DNA de bactérias de fontes termais.
(A) são traduzidas em códons dos ribossomos, que (E) as curvas 2 e 3 representam a atividade de enzimas que
transcrevem diretamente os aminoácidos. atuam, respectivamente, na digestão de proteínas no
(B) são transcritas em nucleotídeos do RNA mensageiro, que organismo humano e na duplicação do DNA de bactérias de
é traduzido em uma sequência de aminoácidos. fontes termais.
(C) são traduzidas em fitas de RNA ribossômico, que sintetiza
uma determinada proteína.
(D) são transcritas em aminoácidos específicos, que depois de 01. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
traduzidos, formam as proteínas.
(E) são os códons do RNA transportador, que liga os
Em 1916, Harry Steenbock, da Universidade de Wisconsin,
aminoácidos constituintes de uma proteína.
descobriu que a luz solar era a resposta para o raquitismo.
Surgiu então a moda da helioterapia (terapia da exposição
02. (UEA/2016/BIOLÓGICAS) solar), que havia sido idealizada pela primeira vez pelo
historiador grego Heródoto, no século I.
Nos gráficos, as curvas 1, 2, 3 e 4 representam a atividade de (Superinteressante, abril de 2015.)
enzimas sob diferentes condições de temperatura e pH.
O raquitismo é uma doença relacionada à
(A) ingestão de quantidades insuficientes de vitamina C e

pouco tempo de exposição à luz solar, o que leva à
descalcificação dos dentes e sangramento da gengiva.
(B) produção insuficiente de calcitonina, um hormônio
produzido pelo estímulo da luz solar sobre a pele e que
aumenta a deposição de cálcio nos ossos.
(C) baixa absorção de cálcio pelos ossos, causada pela
deficiência de vitamina D no organismo, que é fabricada pela
ação dos raios solares sobre a pele.
(D) pouca exposição da pele à luz solar, o que compromete a
produção de tiroxina pela glândula tireoide, causando
retardamento no crescimento dos ossos.
(E) liberação de cálcio dos ossos devido à baixa concentração
de paratormônio, produzido pelas glândulas paratireoides ao
serem estimuladas pela luz solar sobre a pele.
(https://planetabiologia.com. Adaptado.)
CITOLOGIA
Considerando que a célula que iniciou tal divisão é diploide, a
análise do número de cromossomos existentes na figura
permite afirmar que se trata de uma divisão
A figura ilustra duas organelas citoplasmáticas relacionadas ao (A) mitótica, cujas células filhas serão haploides, com 4
metabolismo celular nos eucariontes. cromossomos cada.
(B) meiótica, cujas células filhas serão diploides, com 4
cromossomos cada.
(C) mitótica, cujas células filhas serão diploides, com 4
cromossomos cada.
(D) meiótica, cujas células filhas serão haploides, com 8
cromossomos cada.
(E) mitótica, cujas células filhas serão diploides, com 8
cromossomos cada.
(www.biologianet.com. Adaptado.)
As células possuem alguns mecanismos para realizar
processos de trocas de substâncias com o meio, como a difusão
Com relação às reações bioquímicas metabólicas realizadas simples e a difusão facilitada. O fluxo de gases respiratórios
por essas organelas, afirma-se que ocorre por difusão simples. O fluxo de biomoléculas, como os
aminoácidos e monossacarídeos, ocorre por difusão facilitada.
(A) os cloroplastos consomem glicose e gás oxigênio.
(B) as mitocôndrias produzem água e gás carbônico. A difusão simples e a difusão facilitada
(C) os cloroplastos produzem gás carbônico e gás oxigênio.
(D) os cloroplastos consomem glicose e água. (A) se diferenciam, pois apenas a difusão facilitada ocorre
(E) as mitocôndrias consomem glicose e gás carbônico. diretamente através dos fosfolipídios da membrana.
(B) se diferenciam, pois apenas a difusão facilitada ocorre
através das proteínas da membrana.
02. (UEA/2021/BIOLÓGICAS) (C) se assemelham, uma vez que ocorrem contra o gradiente
de concentração da substância trocada.
(D) se diferenciam, pois apenas a difusão simples é um
A prófase I da meiose é caracterizada pela ocorrência de um
processo passivo que não necessita de ATP produzido pela
determinado processo, referente aos cromossomos
célula.
homólogos, bastante importante na promoção da variabilidade
(E) se assemelham, uma vez que ambas são processos ativos
genética. Esse processo consiste essencialmente
que necessitam de ATP produzido pela célula.
(A) no encurtamento das fibras cromossômicas.
(B) na condensação máxima dos cromossomos. 03. (UEA/2020/BIOLÓGICAS)
(C) na duplicação das cromátides irmãs.
(D) na separação dos cromossomos homólogos.
(E) na troca de pedaços entre cromátides homólogas. A imagem mostra projeções da membrana de uma célula do
intestino humano.
A figura ilustra uma célula na etapa de anáfase de um dos

processos de divisão celular.
(www.igastroped.com.br. Adaptado.)
Tais projeções estão em contato direto com o lúmen intestinal

e são responsáveis por
(A) secretar bile para a emulsificação dos lipídios. 04. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)

(B) absorver macromoléculas de proteínas e carboidratos.
(C) secretar enzimas digestivas sobre os alimentos.
(D) secretar ácido clorídrico para regulação do pH intestinal. No século XVII, o microscópio utilizado por Robert Hooke
(E) absorver micromoléculas geradas pela digestão. para as primeiras observações de células caracterizava-se por
apresentar duas lentes, a ocular e a objetiva, devidamente
03. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) posicionadas em sequência. Tal característica permanece na
maioria dos microscópios ópticos atuais.
A figura indica alguns dos componentes de uma célula Para se obter aumento de 100 vezes em um microscópio óptico
vegetal. comum, é necessário que as lentes ocular e objetiva possuam
capacidade de ampliação de
(A) 90 vezes e 10 vezes, respectivamente.

(B) 50 vezes cada uma.
(C) 100 vezes cada uma.
(D) 10 vezes e 90 vezes, respectivamente.
(E) 10 vezes cada uma.
O processo de fermentação, que ocorre em alguns tipos de

células, consiste na degradação enzimática de açúcares para
liberação de energia química. No entanto, para que essa
fermentação se inicie, é necessário o consumo de energia,
gerando, ao final do processo, um saldo energético. Dessa
forma, a fermentação é um exemplo de metabolismo
A célula vegetal se diferencia da
(A) heterotrófico, pois o processo assimila energia química do
ATP para a síntese de açúcares como a glicose.
(A) célula animal pela presença de parede celular e de (B) autotrófico, pois a energia química presente nas moléculas
cloroplastos. de ATP são utilizadas para a degradação dos açúcares.
(B) célula bacteriana pela presença de parede celular e de (C) heterotrófico, pois as células que realizam fermentação
ribossomos. produzem glicose a partir do ATP consumido no início do
(C) célula animal pela presença do complexo golgiense e do processo.
retículo endoplasmático. (D) heterotrófico, pois ocorre o consumo de açúcares
(D) célula bacteriana pela presença de membrana plasmática e produzidos por outros seres para a síntese de moléculas de
de DNA. ATP.
(E) célula animal pela presença de mitocôndrias e do núcleo. (E) autotrófico, pois as enzimas produzem ATP a partir da
energia luminosa absorvida pelas células que realizam a
04. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) fermentação.
As condições ideais para que ocorra o processo de produção 11. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)

de ATP, realizado pelas mitocôndrias existentes nas células
humanas, são: aaaaaaaaaaaaaaa de oxigênio; temperatura A água do solo é absorvida pelas células que formam a raiz de
próxima de aaaaaaaaaaaaaaa ºC; e utilização de
um vegetal em função do processo de osmose. Nesse tipo de
aaaaaaaaaaaaaaa como fonte de energia. transporte, a água flui para o citoplasma porque
Assinale a alternativa que completa as lacunas do texto. (A) as células da raiz têm menor tonicidade do que o meio
externo.
(A) ausência – 45 – lipídios (B) a parede celulósica das células da raiz realiza o
(B) presença – 55 – enzimas bombeamento ativo de água.
(C) ausência – 25 – nucleotídeos (C) a tonicidade entre as células da raiz e o meio externo é
(D) presença – 65 – aminoácidos igual.
(E) presença – 35 – carboidratos (D) a membrana plasmática das células da raiz realiza o
bombeamento ativo de água.
(E) as células da raiz têm maior tonicidade do que o meio
externo.
(www.misodor.com. Adaptado.)
As microvilosidades são projeções aaaaaaaaaaaaaaa;
A respiração celular nos eucariontes heterótrofos é o principal já as vilosidades são projeções aaaaaaaaaaaaaaa.
mecanismo de síntese de moléculas de ATP, responsável pelo Ambas promovem o aumento da aaaaaaaaaaaaaaa.
fornecimento de energia para as diversas reações metabólicas
dos organismos. A organela responsável pela respiração Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente,
celular é a mitocôndria, que não utiliza moléculas de glicose as lacunas do texto.
como fonte direta de energia para esse processo.
(A) epiteliais – glandulares – secreção enzimática
A molécula utilizada pela mitocôndria como fonte de energia (B) da parede celular – membranosas – absorção de nutrientes
para a síntese de ATP é (C) musculares – da parede celular – superfície de contato
(D) membranosas – epiteliais – superfície de contato
(A) a coenzima A. (E) celulares – musculares – secreção enzimática
(B) o ácido pirúvico.
(C) a frutose. 03. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)
(D) o citocromo.
(E) o gás oxigênio.
Nas células eucarióticas, as mitocôndrias e os plastos são
organelas nas quais ocorrem as etapas fundamentais dos
03. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) processos de obtenção e transformação de energia. Para os
cientistas, essas organelas descendem de bactérias primitivas
Considere a ilustração de uma anáfase II da meiose, etapa que, em um passado distante, associaram-se às primeiras
característica da espermatogênese animal. células eucarióticas. Segundo essa explicação e considerando
que células animais e vegetais têm origem comum, é correto
afirmar que a sequência de eventos que deu origem às atuais
células vegetais foi:
(A) incorporação de bactérias ancestrais de plastos –

incorporação de bactérias ancestrais das mitocôndrias –
formação de núcleo delimitado por membrana.
(B) formação de núcleo delimitado por membrana –
incorporação de bactérias ancestrais das mitocôndrias –
incorporação de bactérias ancestrais dos plastos.
(C) incorporação de bactérias ancestrais das mitocôndrias –
(http://marconi2csa.blogspot.com.br)
formação de núcleo delimitado por membrana – incorporação
de bactérias ancestrais de plastos.
O número de cromossomos ilustrados na célula permite (D) formação de núcleo delimitado por membrana –
afirmar corretamente que, após o término da meiose, as células incorporação de bactérias ancestrais de plastos – incorporação
formadas serão de bactérias ancestrais das mitocôndrias.
(E) incorporação de bactérias ancestrais das mitocôndrias –
(A) 4 espermatócitos II haploides com 2 cromossomos. incorporação de bactérias ancestrais de plastos – formação de
(B) 4 espermatócitos diploides com 4 cromossomos. núcleo delimitado por membrana.
(C) 4 espermátides haploides com 4 cromossomos.
(D) 2 espermátides haploides com 8 cromossomos.
(E) 2 espermatócitos I diploides com 8 cromossomos.
A figura ilustra um corte histológico do intestino humano.

HISTOLOGIA
A figura ilustra alguns adipócitos, um tipo de célula do tecido

adiposo.
(www.minutobiomedicina.com.br. Adaptado.)
Com relação às funções desempenhadas pelos componentes

apresentados na figura, pode-se afirmar que
(A) os linfócitos transportam gases respiratórios por meio da

hemoglobina.
(B) os eritrócitos realizam o processo de coagulação
(https://brasilescola.uol.com.br) sanguínea.
(C) os neutrófilos transportam microrganismos invasores até
Os adipócitos são células caracterizadas pela grande os gânglios linfáticos.
quantidade de gordura presente no citoplasma. Essa (D) os trombócitos produzem anticorpos para defesa
característica faz com que o tecido do qual fazem parte tenha imunológica.
uma importante função fisiológica no grupo dos mamíferos (E) as células-mãe sofrem mitoses sucessivas seguidas de
aquáticos. A referida função deste tecido está relacionada diferenciação celular.
(A) à eficiência do processo circulatório sistêmico.

(B) ao metabolismo autotrófico do organismo. 05. (UEA/2020/BIOLÓGICAS)
(C) à perda de calor pelo contato direto com a água.
(D) à manutenção da estabilidade da temperatura corporal. A propagação do impulso elétrico pelos neurônios que formam
(E) ao armazenamento de aminoácidos e carboidratos. os sistemas nervosos central e periférico ocorre em função da
geração de uma diferença de potencial entre os meios intra e
04. (UEA/2021/BIOLÓGICAS) extracelular. Tendo em vista os estímulos ambientais que são
captados pelas estruturas sensoriais, o início da propagação do
impulso nervoso ocorre
O pâncreas é um órgão formado por diferentes tipos de
epitélios, sendo que 98% destes correspondem à sua porção (A) na bainha de mielina que reveste os axônios dos neurônios
exócrina e 2% à porção endócrina. sensitivos.
(B) nos corpos celulares dos neurônios efetuadores.
A dupla função do pâncreas que está relacionada aos tipos (C) nas células responsáveis pelo suporte nutricional dos
glandulares classifica-o como glândula neurônios.
(D) nos dendritos dos neurônios que formam os receptores dos
(A) anfícrina, com produção de enzimas e hormônios. sentidos.
(B) digestiva, com produção de enzimas gástricas e entéricas. (E) nos neurotransmissores liberados na fenda sináptica entre
(C) mucosa, com produção de ceras e gorduras. os neurônios
(D) secretora, com produção de proteínas estruturais e
metabólicas.
(E) mista, com produção de glicídios e nucleotídeos.
A medula óssea é responsável pela hematopoese, processo

responsável pela formação constante de elementos figurados
do sangue, tais como os eritrócitos, trombócitos, neutrófilos e
linfócitos, a partir das células-mãe.
06. (UEA/2020/BIOLÓGICAS) (C) glândulas produtoras de hormônios reguladores do

metabolismo.
(D) cílios da membrana celular, responsáveis pela
A figura ilustra os tipos 1 e 2 de fibras musculares presentes movimentação do muco.
no corpo humano. (E) filamentos da parede celulósica, responsáveis pela
sustentação celular.
Os tendões são estruturas de colágeno em forma de cordões

que proporcionam alta resistência durante a realização dos
movimentos de maior intensidade relacionados à locomoção
humana.
(https://blogpilates.com.br. Adaptado.) A resistência dos tendões está relacionada
As fibras do tipo 1 proporcionam contrações musculares mais (A) às características presentes no tecido ósseo, principal
lentas e uma maior resistência à fadiga. As fibras do tipo 2 tecido constituinte dessas estruturas de conexão entre órgãos.
proporcionam contrações musculares com maior força nos (B) às fibras proteicas entrelaçadas do tecido conjuntivo, que
movimentos e são mais suscetíveis à fadiga. constitui a ligação entre músculos e ossos.
(C) ao tecido nervoso, que proporciona o controle do
As fibras musculares mais abundantes nos maratonistas são as movimento muscular em associação aos ossos.
fibras (D) ao fosfato de cálcio presente nos tendões, que conferem
forte rigidez a esse tecido responsável pelo movimento de
(A) do tipo 2, por se tratar de um exercício de longa duração e tração.
essencialmente aeróbio. (E) às células musculares esqueléticas formadoras dos tecidos
(B) do tipo 1, por se tratar de um exercício de longa duração e presentes nessas estruturas locomotoras.
essencialmente anaeróbio.
(C) do tipo 1, por se tratar de um exercício de longa duração e 04. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)
essencialmente aeróbio.
(D) do tipo 2, por se tratar de um exercício de curta duração e
essencialmente aeróbio. Fernando tem uma mutação que o torna incapaz de produzir a
(E) do tipo 1, por se tratar de um exercício de curta duração e proteína protrombina. Desse modo, ainda que Fernando seja
essencialmente anaeróbio. capaz de produzir tromboplastina, esta não pode catalisar a
reação que converteria protrombina em trombina. A mutação
05. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) que Fernando apresenta está relacionada à sua incapacidade
para
A produção de lâminas histológicas é uma das metodologias (A) produzir anticorpos.

para o estudo dos tecidos que desempenham diversas funções (B) estancar hemorragias.
nos animais. A fotografia mostra uma lâmina histológica da (C) desenvolver uma reação inflamatória.
traqueia humana. (D) produzir células de defesa.
(E) produzir hemácias funcionais.
FISIOLOGIA
No corpo humano, os sistemas urinário, circulatório e

endócrino interagem para a manutenção da pressão arterial e
da homeostase. Células da arteríola aferente do glomérulo
renal em determinadas condições de pressão ou concentração
de íons sódio (Na+) liberam no sangue a enzima renina, que
por sua vez estimula a glândula adrenal a produzir o hormônio
Nessa fotografia, as estruturas indicadas pela seta são aldosterona. Quando o volume de sangue aumenta, o coração
produz um hormônio chamado peptídio natriurético atrial
(A) dendritos condutores do impulso nervoso elétrico. (PNA), sintetizado pelos átrios e que atua sobre a produção da
(B) organelas celulares sintetizadoras de óleos e gorduras.
renina, aldosterona e também do hormônio antidiurético circulação classificada como dupla, cuja característica
(ADH), contrapondo assim o aumento da pressão arterial. obrigatória é:
Segundo o funcionamento deste sistema integrado, para (A) o fluxo de sangue das veias para as artérias e capilares.
diminuir a pressão arterial elevada, o PNA produzido no (B) a porção anterior do coração dividida em dois átrios.
coração tem o propósito de (C) o fluxo de sangue das artérias para as veias e capilares.
(D) o fluxo de sangue dos capilares para as artérias e veias.
(A) estimular a secreção de renina e aldosterona, e inibir a de (E) o coração dividido em dois átrios e dois ventrículos
ADH.
(B) estimular a secreção de renina, e inibir a de aldosterona e 3. Sistema Nervoso
ADH.
(C) inibir a secreção de renina, aldosterona e ADH.
(D) estimular a secreção de renina, aldosterona e ADH. 06. (UEA/2019/BIOLÓGICAS)
(E) inibir a secreção de renina e aldosterona, e estimular a de
ADH. O sistema nervoso autônomo humano é responsável pelo
controle das funções vegetativas, tais como a homeotermia, a
1. Sistema Respiratório respiração e a circulação. Tal controle, cujo objetivo é a
manutenção do equilíbrio das condições fisiológicas internas
05. (UEA/2021/BIOLÓGICAS) (homeostasia), ocorre em função
(A) das enzimas secretadas entre os neurônios na sinapse.

Analise a ilustração do processo de trocas gasosas em um (B) da organização anatômica do sistema nervoso central.
alvéolo pulmonar. (C) da atuação dos sistemas simpático e parassimpático.
(D) da ausência de integração entre os diversos sistemas
fisiológicos.
(E) da alteração do sentido de condução do impulso nervoso
nos neurônios.
O sistema nervoso é dotado de um mecanismo de ação reflexa

simples que protege o corpo contra possíveis agressões. Seu
funcionamento muitas vezes independe de nossa vontade
(https://brasilescola.uol.com.br) devido à participação do
Para que o processo de ventilação pulmonar ocorra, diversos (A) neurônio motor, que envia as informações do estímulo à
músculos respiratórios atuam na contração e relaxamento, medula espinhal e estimula o nervo sensitivo ligado ao órgão
expandindo e contraindo toda a caixa torácica, de modo que efetuador.
(B) neurônio sensitivo, que recebe o estímulo e o transmite à
(A) o gás carbônico é bombeado ativamente para dentro do medula espinhal, estimulando um neurônio motor do órgão
alvéolos. efetuador.
(B) o gás oxigênio é impulsionado passivamente para fora dos (C) neurônio associativo, localizado no encéfalo, que recebe a
capilares. informação e envia uma resposta ao nervo motor.
(C) o gás oxigênio é bombeado ativamente para fora dos (D) neurônio associativo, localizado na substância cinzenta
alvéolos. medular, que envia informações ao encéfalo e ao nervo
(D) o gás carbônico é difundido ativamente para fora dos sensitivo.
alvéolos. (E) neurônio sensitivo, localizado na região do estímulo, que
(E) o gás oxigênio é difundido passivamente para dentro dos envia as sensações ao encéfalo e estimula o neurônio motor.
capilares.
4. Sistema Endócrino
2. Sistema Circulatório
Dentre os métodos contraceptivos, a pílula anticoncepcional,
O sistema cardiovascular é composto, basicamente, pelo ou pílula hormonal, é um dos mais utilizados. Tal pílula é
coração, pelos vasos sanguíneos e pelo sangue. O processo constituída por
evolutivo nos cordados vertebrados selecionou sistemas
cardiovasculares cada vez mais complexos, culminando na (A) uma mistura de FSH e de LH, que estimula a produção de
progesterona, hormônio inibidor da ovulação.
(B) estrógeno em alta concentração, que inibe a produção de (A) vivíparos e botam ovos com pouco vitelo.
progesterona, hormônio essencial para a ovulação. (B) ovíparos e botam ovos com muito vitelo.
(C) progesterona em alta concentração, que estimula a (C) vivíparos e botam ovos sem vitelo.
formação do endométrio na parede uterina em momento (D) ovíparos e botam ovos sem vitelo.
anterior ao da ovulação. (E) ovovivíparos e botam ovos com muito vitelo.
(D) uma mistura de estrógeno e progesterona, que inibe a
secreção de FSH e de LH, hormônios essenciais para a 08. (UEA/2017/BIOLÓGICAS)
ovulação.
(E) LH em alta concentração, que promove o rompimento dos
folículos ovarianos e a ovulação em momento anterior à A imagem mostra um embrião humano com cerca de 5
formação do endométrio na parede uterina. semanas.
EMBRIOLOGIA ANIMAL
A formação dos tecidos ósseos no embrião humano inicia-se a

partir da oitava semana de gestação. Considerando que a
coluna vertebral exerce a função de sustentação no corpo
humano, tal função, anteriormente à sua existência, é
desempenhada
(A) pela endoderme.

(B) pelo arquênteron. A vesícula vitelínica nos répteis ovíparos e nas aves é bastante
(C) pelo blastóporo. desenvolvida devido à sua principal função. Essa função, no
(D) pela notocorda. grupo dos mamíferos, que inclui a espécie humana, é exercida
(E) pelo tubo nervoso dorsal.
(A) pelo cório.
(B) pelo alantoide.
(C) pela bolsa amniótica.
(D) pela placenta.
O processo de nidação do embrião humano no útero materno (E) pelo celoma.
ocorre em torno de uma semana após a fecundação. É o
momento em que acontece a união das células embrionárias 06. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)
com as células maternas.
Tal união de células é caracterizada O ornitorrinco é, provavelmente, o mamífero menos parecido

com um mamífero. Endêmico da Austrália e da Tasmânia, o
(A) pela neurulação, uma vez que no momento da nidação se ornitorrinco tem pelo e dá de mamar aos filhotes, como os
formam as células nervosas. mamíferos, mas não dá à luz a esses filhotes, em vez disso põe
(B) pela combinação dos genes das células embrionárias e ovos: como fazem muitos outros animais… exceto os
maternas, o que inicia a formação dos tecidos. mamíferos
(C) pelo desenvolvimento do saco vitelínico, que nutrirá o
embrião por toda a gestação.
(D) pelo início das clivagens do zigoto em blastômeros
seguidas pela formação da mórula e da blástula.
(E) pelo início da formação da placenta, órgão que apresenta
células maternas e embrionárias.
Os monotremados, como o ornitorrinco e a equidna, são

mamíferos que podem ser encontrados na Austrália.
Diferenciam-se dos demais mamíferos por não apresentarem
útero.
Os mamíferos monotremados são

Considerando as necessidades nutricionais do embrião em

desenvolvimento, é correto afirmar que os ovos do
ornitorrinco são do tipo
(A) alécitos, assim como os ovos dos demais mamíferos.

(B) oligolécitos, assim como os ovos dos répteis.
(C) telolécitos, assim como os ovos das aves.
(D) heterolécitos, assim como os ovos dos anfíbios.
(E) centrolécitos, assim como os ovos dos peixes.
07. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) (Jane B. Reece et al. Campbell biology, 2011. Adaptado.)
Comparando as imagens, é correto afirmar que

A biotecnologia tem revolucionado a maneira como o homem
manipula o material genético dos seres vivos. O esquema (A) o folheto C origina o tecido 3; já o folheto A origina o
representa uma metodologia biotecnológica in vitro que está tecido 2, que delimita o celoma do animal, uma cavidade
sendo testada e discutida pelos cientistas para a produção de completamente revestida pela endoderme.
células pluripotentes. (B) o folheto A origina o tecido 2, que reveste internamente o
tubo digestório do animal; e o folheto C é a ectoderme
representada por 3, tecido que reveste o celoma do animal.
(C) o folheto B origina o tecido 1, ou seja, a mesoderme que
delimita o celoma do animal; e o folheto A é a ectoderme que
origina os tecidos que revestem externamente o animal.
(D) o folheto B origina o tecido 2, que reveste completamente
o celoma do animal; e o folheto C é a mesoderme que formará
o tubo digestório do animal.
(E) o folheto C origina o tecido 3, que forma o celoma; e o
folheto B é a endoderme que se desenvolve na estrutura 2,
constituindo o tubo digestório do animal.
GENÉTICA
Uma determinada característica genética humana é

condicionada por apenas um par de alelos autossômicos que se
Esta metodologia tem como objetivo a
segregam de forma independente. Considere que a mulher de
um casal heterozigoto para essa característica esteja grávida.
(A) clonagem terapêutica.
A probabilidade de nascer uma única criança do sexo feminino
(B) produção de seres transgênicos.
homozigota dominante para esses alelos, nessa gestação, será
(C) clonagem de organismos.
de
(D) obtenção de DNA recombinante.
(E) terapia celular.
(A) 1/16.
(B) 1/8.
11. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) (C) 0.
(D) 1/3.
(E) 1/2.
Na embriogênese dos animais invertebrados protostômios, a
gástrula apresenta um estágio com três folhetos embrionários,
os quais originam diferentes tecidos no corpo do animal 08. (UEA/2021/BIOLÓGICAS)
adulto. As imagens representam a gástrula e o corte transversal
do corpo adulto de um mesmo invertebrado.
Os termos genótipo e fenótipo são amplamente utilizados no
estudo das leis da genética. Ambos podem se referir tanto a
características dominantes como recessivas, porém diferem
consideravelmente em seu significado.
Considerando as regras existentes na primeira lei de Mendel,

a frase que utiliza de forma correta um desses termos é:
(A) A cor verde das sementes de ervilha indica seu fenótipo 11. (UEA/2019/BIOLÓGICAS)
heterozigoto.
(B) A textura lisa das sementes de ervilha indica seu único
genótipo possível. Gregor Mendel realizou seus estudos sobre hereditariedade
(C) O cruzamento entre indivíduos homozigotos dominantes por meio de cruzamentos entre plantas produtoras de ervilhas
produz apenas um fenótipo. com diferentes características, as quais ele classificou como
(D) O fenótipo recessivo para o albinismo é condicionado pelo dominantes e recessivas. Ao cruzar plantas duplo
genótipo heterozigoto. heterozigotas (AaBb) para as características (fenótipos) cor e
(E) O olho de coloração preta de uma pessoa é um exemplo de textura da semente, Mendel obteve a respectiva proporção para
genótipo recessivo. os fenótipos condicionados pelos genótipos A_B_, A_bb,
aaB_, aabb:
(A) 4 : 3 : 2 : 1
(B) 3 : 1 : 3 : 1
As análises matemáticas, resultantes dos trabalhos de (C) 9 : 3 : 3 : 1
cruzamentos de ervilhas, realizadas por Gregor Mendel no (D) 6 : 3 : 1 : 1
final do século XIX, só foram de fato compreendidas pelos (E) 1 : 1 : 1 : 1
pesquisadores da área no início do século XX.
Mendel, ao analisar apenas uma característica isoladamente,
ou seja, condicionada por apenas um par de alelos (fatores)
com dominância simples, concluiu que a proporção de Em uma espécie animal, dois genes estão posicionados no
genótipos dos gametas gerados por um organismo mesmo cromossomo autossomo. Um macho AB/ab foi
heterozigoto é cruzado com uma fêmea ab/ab. Sabendo-se que a frequência
de recombinação (permutação) entre esses dois genes é igual
(A) 1 : 1. a 20%, a frequência de descendentes com genótipo Ab/ab será
(B) 3 : 1. de
(C) 2 : 1.
(D) 1 : 1 : 1. (A) 10%.
(E) 1 : 2 : 1. (B) 20%.
(C) 5%.
09. (UEA/2020/BIOLÓGICAS) (D) 40%.
(E) 80%.
O heredograma ilustra três gerações de uma família. Os 07. (UEA/2017/BIOLÓGICAS)

indivíduos III-2 e III-4 são hemofílicos, doença cuja herança é
ligada ao sexo.
Para a formulação de sua Segunda Lei, Gregor Mendel
analisou concomitantemente duas características transmitidas
por meio de cruzamentos entre ervilhas Pisum sativum,
condicionadas por dois pares de alelos com segregação
independente.
O cruzamento entre duas plantas parentais com genótipos

AaBb e aaBb produzirá descendência em F1 de distribuição
genotípica
(A) 3 A_B_: 1 A_bb: 3 aaB_: 1 aabb.

(B) 1 A_B_: 1 A_bb: 3 aaB_: 3 aabb.
Com relação ao alelo que condiciona a hemofilia, a análise do (C) 3 A_B_: 3 A_bb: 1 aaB_: 1 aabb.
heredograma permite afirmar que (D) 9 A_B_: 3 A_bb: 3 aaB_: 1 aabb.
(E) 1 A_B_: 1 A_bb: 1 aaB_: 1 aabb.
(A) os indivíduos III-2 e III-4 são heterozigotos para tal alelo.
(B) os indivíduos I-1, II-2, III-1 e III-3 possuem genótipo 07. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)
XHY.
(C) o alelo responsável pela hemofilia é dominante nas
mulheres. Duas irmãs gêmeas monozigóticas casaram-se com dois
(D) as mulheres da família apresentam genótipos diferentes. irmãos gêmeos monozigóticos. Os casais programaram suas
(E) o alelo responsável pela hemofilia é dominante nos gestações para que os bebês nascessem à mesma época. Cada
homens. casal teve um menino. Sobre o parentesco genético entre esses
bebês, espera-se que, em média, compartilhem entre si
proporção de machos e de fêmeas será maior ou menor,

(A) 0% de material genético, tal como crianças filhas de pais dependendo da temperatura na qual os embriões se
e mães diferentes. desenvolvem.
(B) 100% de material genético, tal como os gêmeos
monozigóticos. 06. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
(C) 75% de material genético, tal como os gêmeos dizigóticos.
(D) 25% de material genético, tal como os primos de primeiro
grau. Um casal pretende ter um filho. O pai do marido é hemofílico,
(E) 50% de material genético, tal como os irmãos de mesmo a mãe e a esposa são heterozigotas para a doença. Sabendo que
pai e mesma mãe. a hemofilia é dependente de herança recessiva ligada ao sexo,
a probabilidade de o casal ter uma menina hemofílica é
(A) 1/6.
(B) 1/2.
Analise o gráfico que apresenta, para três espécies de (C) 1/3.
tartarugas, a proporção de fêmeas nascidas quando os ovos são (D) 1/8.
incubados a diferentes temperaturas. (E) 1/4
CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS
1. Taxonomia e Sistemática
Analise os nomes populares e científicos de alguns répteis

brasileiros.
(Paulo D. Ferreira Júnior. Acta Amazonica, março de 2009. Adaptado.)
Considerando o gráfico e conhecimentos sobre a determinação

sexual nos diferentes organismos, assinale a alternativa correta
com relação à determinação sexual nas tartarugas.
(A) A determinação sexual é do tipo XX/XY, o que implica

machos quando os embriões são XY e se desenvolvem sob
temperaturas de até 27 ºC e implica fêmeas quando os
embriões são XX e se desenvolvem sob temperaturas acima de
27 ºC.
(B) A determinação sexual é apenas ambiental, o que implica
que, independentemente dos genótipos, nascem machos e
fêmeas em iguais proporções quando os embriões se Com base nas regras taxonômicas de nomenclatura dos seres
desenvolvem numa faixa de temperatura cuja variação é de até vivos, os animais citados na tabela pertencem a
10 ºC.
(C) A determinação sexual é do tipo haplodiplobionte, o que (A) quatro gêneros e oito espécies.
implica maior proporção de machos quando os embriões são (B) três gêneros e quatro espécies.
haploides e implica maior proporção de fêmeas quando os (C) três famílias e quatro espécies.
embriões são diploides e mais resistentes às variações de (D) três gêneros e oito espécies.
temperatura. (E) quatro famílias e oito espécies.
(D) A determinação sexual é autossômica recessiva, o que
implica prole de apenas um sexo quando os embriões têm
genótipo homozigoto e implica prole com diferentes
proporções de sexo quando os embriões têm genótipo
heterozigoto e se desenvolvem em diferentes temperaturas.
(E) A determinação sexual depende de genes que se expressam
diferentemente sob temperaturas distintas, o que implica que a
2. Vírus
A taxonomia dos vírus não pode ser realizada da mesma

maneira que a taxonomia dos demais organismos pelo fato dos
primeiros serem desprovidos de organização celular e
apresentarem diferentes tipos de materiais genéticos.
Todos os vírus, para se replicarem, apresentam em comum a

utilização do metabolismo da célula hospedeira para a síntese
de
(A) DNA de fita simples.

(B) RNA mensageiro.
(C) RNA transportador.
(D) RNA ribossômico.
(E) DNA de fita dupla.
O genoma de um retrovírus é constituído por uma fita simples

de RNA. Este vírus possui a capacidade de invadir e utilizar a Este animal, pertencente ao filo dos equinodermos,
maquinaria bioquímica da célula eucariótica para a montagem caracteriza- se por apresentar
de novos vírus. A enzima transcriptase reversa é fundamental
para a reprodução do vírus, pois permite (A) tentáculos, simetria bilateral e exoesqueleto córneo.
(B) ausência de estruturas locomotoras, simetria bilateral e
(A) a integração do genoma do vírus ao DNA da célula, endoesqueleto ósseo.
direcionando a duplicação do material genético misto que será (C) nadadeiras, simetria radial e ausência de esqueleto.
transcrito e traduzido para a fabricação das partículas que (D) pés ambulacrários, simetria radial e endoesqueleto
compõem o vírus. calcário.
(B) a cópia do RNA em uma fita de DNA que, uma vez (E) pé ventral rastejante, assimetria e exoesqueleto quitinoso.
duplicado, se integra ao genoma da célula, sendo transcrito em
moléculas de RNA, as quais são traduzidas nas partículas 03. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)
virais.
(C) traduzir o RNA da célula em moléculas DNA, que se
integram ao genoma da própria célula e dirigem a transcrição A figura ilustra o processo fisiológico realizado por uma célula
de novas fitas de RNA, as quais serão traduzidas nos típica de determinado grupo de seres vivos.
componentes virais.
(D) sintetizar novos cromossomos a partir do RNA viral, que
serão transcritos em novas fitas de RNA, traduzidas
posteriormente para a fabricação de todas as partículas que
compõem o vírus.
(E) a transcrição do DNA celular, produzindo RNA
mensageiros que serão traduzidos pelos ribossomos celulares
em todas as estruturas que compõem o vírus, inclusive em
novas transcriptases.
ZOOLOGIA
O processo, o tipo celular e o grupo de seres vivos são,
A fotografia mostra uma estrela-do-mar. respectivamente:
(A) a diapedese, o amebócito e o filo dos sarcodíneos.

(B) a pinocitose, o cnidócito e o filo dos cnidários.
(C) a hidrólise enzimática, o hepatócito e o filo dos cordados.
(D) a fagocitose, o coanócito e filo dos poríferos. (http://bosque.inpa.gov.br. Adaptado.)

(E) a excreção, a célula flama e o filo dos platelmintos.
O peixe-boi pode permanecer até 20 minutos debaixo da água
porque, quando submerso,
(A) realiza respiração cutânea por difusão de oxigênio
A esquistossomose é hoje uma doença endêmica em 74 países dissolvido na água.
em desenvolvimento e estima-se que cerca de 600 milhões de (B) respira por brânquias remanescentes da fase embrionária.
pessoas vivam em áreas expostas ao parasita. Tamanha (C) utiliza a reserva de ar mantida na bexiga natatória.
população sob risco vive em países com saneamento básico (D) utiliza o ar retido nos pulmões e mantém baixo
insatisfatório, o que facilita a transmissão do parasita por meio metabolismo.
das fezes dos doentes, que acabam contaminando lagos e (E) respira por espiráculo localizado no topo da cabeça.
lagoas.
(www2.uol.com.br. Adaptado.) 02. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
A transmissão da esquistossomose ocorre por meio da

Na natureza, as células assumem as mais diferentes formas a
(A) picada do artrópode que utiliza a água da lagoa fim de estabelecer diferentes funções frente às necessidades de
contaminada para se reproduzir. sobrevivência de um organismo.
(B) ingestão de crustáceos que habitam as lagoas
contaminadas e atuam como hospedeiros definitivos do
parasita.
(C) ingestão de cistos presentes nos alimentos vegetais crus
irrigados com água contaminada de lagoas.
(D) penetração direta de larvas do parasita nas lagoas
habitadas pelo molusco hospedeiro intermediário.
(E) ingestão dos ovos do parasita, presentes principalmente na
água coletada nas lagoas contaminadas.
A primeira vacina contra a esquistossomose, doença que afeta As figuras 1 e 2 representam, respectivamente,
mais de 200 milhões de pessoas em todo mundo, estará pronta
em 2020. A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), anunciou, que, (A) uma célula-flama, responsável pela captura de alimentos,
após 30 anos de estudos, a produção em larga escala e a e um espermatozoide, responsável pela reprodução.
distribuição da vacina pelo Sistema Único de Saúde (SUS), e (B) uma célula-flama, associada à excreção, e um
pela Organização Mundial da Saúde (OMS) começará em espermatozoide, associado à reprodução.
aproximadamente três anos. (C) um coanócito, relacionado à excreção, e uma célula-flama,
relacionada à excreção.
(http://agenciabrasil.ebc.com.br. Adaptado.) (D) um cnidoblasto, com função de defesa, e uma célula- -
flama, com função de capturar alimentos.
Tendo em vista o processo imunológico humano, a vacina (E) um coanócito, responsável pela captura de alimentos, e um
contra a esquistossomose estimulará cnidoblasto, responsável pela captura de alimentos.
(A) o combate aos antígenos produzidos pelo verme
transmissor. 12. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
(B) o combate aos anticorpos produzidos pelo caramujo
transmissor.
O Arapaima gigas, conhecido popularmente como pirarucu, é
(C) a produção de anticorpos contra caramujo causador.
um osteícte que habita o ecossistema aquático da bacia
(D) a produção de antígenos contra o caramujo transmissor.
amazônica. Em intervalos de cerca de cinco a quinze minutos,
(E) a produção de anticorpos contra o verme causador.
este animal obrigatoriamente necessita vir à superfície para
respirar.
O pirarucu é obrigado a emergir pois
O peixe-boi da Amazônia é o menor peixe-boi existente no (A) seu sistema respiratório é provido de sacos aéreos que
mundo. É o único que ocorre exclusivamente em água doce, permitem trocas gasosas diretamente com o ar, suprindo a
sendo encontrado em todos os rios da Bacia Amazônica. demanda por gás oxigênio.
Alimentam-se essencialmente de plantas aquáticas e
semiaquáticas e podem permanecer mais de 20 minutos
embaixo da água sem respirar o ar atmosférico.
(B) a bexiga natatória regula a densidade do corpo do animal 10. (UEA/2019/BIOLÓGICAS)

e, uma vez cheia, é obrigado a emergir para esvaziá-la e
manter-se no fundo do rio.
(C) realiza trocas gasosas também pela bexiga natatória, uma A figura ilustra o processo evolutivo relacionado aos cascos
vez que as brânquias não suprem de forma suficiente a dos cavalos durante cerca de 50 milhões de anos.
demanda por gás oxigênio.
(D) usa um saco pulmonar simples para retirar gás oxigênio do
ar, já que não é provido de brânquias suficientes para absorver
o O2 dissolvido na água.
(E) não possui bexiga natatória, sendo necessário expor as
brânquias umedecidas ao ar para absorver parte do gás
oxigênio que não é suficiente na água.
EVOLUÇÃO
A ovelha doméstica, Ovis aris, foi selecionada pelo ser

humano por meio de cruzamentos em sequência através de
hibridações. Atualmente, a ovelha doméstica não é capaz de
gerar descendentes férteis com o muflão, Ovis orientalis, que
é uma das espécies ancestrais que lhe deu origem.
A domesticação de espécies, tal como ocorreu com a ovelha

doméstica no processo descrito, é classificada como um tipo
de especiação que ocorre em função da seleção
(A) simpátrica.
(B) artificial.
(C) peripátrica.
(D) parapátrica.
(E) alopátrica.
Tal processo evolutivo só pôde ser esquematizado em função
(A) da comprovação de cruzamentos entre as espécies
ancestrais.
A teoria moderna da evolução, de forma simplificada, pode ser (B) da verificação da ocorrência de mutações nos organismos
compreendida como a união de conceitos da genética com em questão.
conceitos da evolução. A compreensão dos processos da (C) da comparação direta entre as sequências de DNA das
genética molecular, em conjunto com as análises de espécies atuais de equinos.
características fenotípicas vantajosas transmitidas ao longo (D) do desenvolvimento do estudo anatômico e da datação de
das gerações, constituem a base para os estudos evolutivos fósseis.
atuais. (E) da análise genética dos tecidos preservados dos animais
estudados.
Os conceitos presentes na teoria moderna da evolução estão
corretamente relacionados em:
(A) A reprodução sexuada tende a manter, uniformemente, as

características de uma população.
(B) A recombinação gênica é o fator evolutivo mais
importante exercido pelo ambiente sobre uma população.
(C) As mutações constituem a única fonte de variabilidade
genética dentro de uma população.
(D) A adaptação de uma característica ocorre em função de
sua maior ou menor utilização pela população.
(E) Os organismos mais adaptados com relação ao genótipo e
ao fenótipo são selecionados pelo ambiente.
Tais informações indicam que as duas espécies de sapos
A figura ilustra os embriões de quatro animais vertebrados. (A) pertencem ao mesmo gênero.
(B) apresentam isolamento reprodutivo pós-zigótico.
(C) pertencem à mesma subespécie.
(D) apresentam processo incompleto de especiação.
(E) apresentam isolamento reprodutivo pré-zigótico.
As figuras ilustram um processo responsável pela modificação

da distribuição das frequências fenotípicas referentes à
pigmentação da pelagem em uma população de roedores.
A comparação entre a anatomia desses embriões
(A) refuta a ideia da evolução biológica dos seres vivos.

(B) prova que os grupos animais citados surgiram por
convergência adaptativa.
(C) fortalece a teoria sobre a origem evolutiva dos cordados.
(D) evidencia que as mutações genéticas são a principal fonte
de variabilidade.
(E) descarta as hipóteses atuais sobre a posição taxonômica
dos seres humanos.
A imagem mostra a cópula entre um macho e uma fêmea de

sapos de espécies diferentes.
A seta em cor branca representa a seleção natural sobre os

indivíduos cuja pigmentação é intermediária, selecionando,
portanto, os fenótipos extremos.
Tal mecanismo evolutivo é denominado
(A) seleção estabilizadora.

(B) simpatria.
(C) seleção disruptiva.
(D) alopatria.
(E) seleção direcional.
Analise a tabela que apresenta o número haploide de

O animal maior é uma fêmea de Bufo bufo e o menor é um
cromossomos da espécie humana e de duas espécies de
macho de Bufotes balearicus, espécies evolutivamente
chimpanzés.
separadas há 30 milhões de anos. Por conta das recentes
mudanças climáticas, a distribuição geográfica dessas espécies
voltou a se sobrepor.
A reprodução entre essas espécies resultou em girinos híbridos

que não completaram o processo de metamorfose em
decorrência de malformações.
(A) seleção natural, uma vez que a profundidade da semente

Considerando os números cromossômicos das espécies, é no fruto é o fator de seleção dos insetos quanto ao
correto afirmar que: comprimento do estilete, adaptados ao tipo de fruto.
(B) mutação na população de insetos em cada região,
(A) a partir de um ancestral comum aos gêneros Homo e Pan, determinada pelo tipo de fruto disponível, que seleciona
rearranjos cromossômicos contribuíram para a diferenciação aqueles com estiletes mais compridos.
dos chimpanzés e da espécie humana. (C) mutação no estilete dos insetos gerado pelo consumo de
(B) hibridizações entre espécies dos gêneros Homo e Pan frutos específicos, ou seja, um tipo de fruto pode induzir o
resultaram em descendentes com diferentes números encurtamento ou alongamento do estilete do inseto.
cromossômicos, que deram origem aos chimpanzés e à espécie (D) seleção natural dos insetos com estiletes longos na região
humana. central e mais curtos na região sul da Flórida, devido à
(C) um erro na segregação cromossômica de espécimes do variabilidade genética na população de insetos.
gênero Homo resultou em um genoma com um cromossomo a (E) adaptação, já que os insetos de estilete curto migraram para
menos, que deu origem ao gênero Pan. a região sul da Flórida e forçaram esta estrutura durante a
(D) as espécies do gênero Pan compartilham entre si um alimentação, promovendo seu alongamento.
ancestral comum, mas os números cromossômicos indicam
que não há um ancestral comum aos gêneros Homo e Pan. 05. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
(E) um erro na segregação cromossômica de um ancestral
chimpanzé produziu um novo cromossomo, que deu origem à
espécie Homo sapiens. Um estudo sobre evolução relacionou as espécies 1, 2, 3, 4 e 5
aos genes K, X, Y e Z. Os resultados obtidos foram
03. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) organizados na tabela, em que a cor verde indica a presença do
gene na espécie e a cor vermelha indica a ausência.
O percevejo Jadera haematoloma é um inseto que se alimenta

das sementes dos frutos das mais variadas plantas. Estudos
recentes mostram que, no sul da Flórida (EUA), predominam
plantas com frutos cujas sementes são profundas. No entanto,
na região central da Flórida, há predomínio de plantas em que
os frutos têm sementes mais próximas da superfície. Os
gráficos indicam o número de insetos, o tipo de fruto e o
comprimento do estilete (aparelho bucal picador-sugador) dos
insetos em cada região.
O cladograma resultante dos dados obtidos é
(A)
(B)
(C)
(Jane B. Reece et al. Campbell biology, 2011. Adaptado.)
Com base nas informações fornecidas, é correto afirmar que

se trata de um evento de
(D) (E) o fluxo energético é unidirecional e há perdas a cada nível

trófico.
Bromélias são plantas que colonizam intensamente galhos de

(E) árvores, conforme mostra a imagem.
ECOLOGIA
Em uma reserva ecológica foi realizado um estudo sobre o

hábito alimentar de uma população de corujas e de uma
população de gaviões. Tal estudo concluiu que ambas as aves
(https://cimvi.sc.gov.br)
alimentavam-se basicamente das mesmas espécies de
roedores, porém, em diferentes períodos ao longo de 24 horas. A relação ecológica existente entre bromélias e árvores é
caracterizada
O resultado obtido indicou que os hábitos alimentares
constatados nas populações estudadas estão relacionados com (A) por não apresentar prejuízo nem benefício para os vegetais
envolvidos.
(A) a redução da competição entre as aves. (B) pelo prejuízo referente ao parasitismo sofrido pela árvore.
(B) a minimização da ocupação de hábitats diferentes. (C) pelo benefício de proteção obtido pela árvore.
(C) a maximização do mutualismo interespecífico. (D) pelo prejuízo referente à escassez hídrica sofrido pelas
(D) a intensificação do processo de cooperação. bromélias.
(E) a amplificação do processo de comensalismo. (E) pelo benefício de maior luminosidade obtido pelas
bromélias.
A figura ilustra o comportamento da energia em uma cadeia
alimentar. Os elementos químicos carbono, hidrogênio, oxigênio e
nitrogênio são os principais componentes das moléculas
orgânicas. Dessa forma, a ciclagem desses elementos nos
ecossistemas é fundamental para a manutenção do equilíbrio
ambiental.
A associação mutualística entre plantas e microrganismos

proporciona a entrada na cadeia alimentar, por meio da
absorção de nutrientes pelas raízes, de grande parte de um
(http://educacao.globo.com. Adaptado.) desses elementos para a síntese de biomoléculas essenciais
para os seres vivos. Essas biomoléculas são
Com relação às informações contidas na figura, afirma-se que
(A) o amido e a celulose.
(A) a transferência de energia ocorre apenas a partir dos (B) os ácidos graxos e os gliceróis.
consumidores. (C) as vitaminas e os sais minerais.
(B) a cadeia alimentar ilustrada apresenta cinco níveis tróficos (D) os nucleotídeos e os aminoácidos.
de energia. (E) os monossacarídeos e os dissacarídeos.
(C) a energia é transferida de forma integral ao longo da cadeia
alimentar.
(D) o predador de topo tem a maior quantidade de energia
disponível.
12. (UEA/2020/BIOLÓGICAS) 06. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)
Um garimpo ilegal na floresta amazônica foi fechado pelos As cobras corais verdadeiras são consideradas um caso de
órgãos fiscalizadores em 1980. Até a data do fechamento, a aposematismo, em que um padrão de cores bastante chamativo
área foi extremamente degradada, a vegetação nativa foi atua como sinalização de alerta para eventuais predadores
totalmente retirada e o curso do rio foi alterado e assoreado. sobre a condição peçonhenta do animal. Já as cobras corais
falsas não são peçonhentas, por isso seu padrão de cores, muito
Passados quarenta anos, foi constatado que a área antropizada semelhante ao das corais verdadeiras, é uma adaptação
do ecossistema ainda não apresenta as características iniciais, classificada como
porém, já conta com a vegetação e o rio parcialmente
recuperados. O processo de recuperação da área degradada é (A) camuflagem de um genótipo evoluído.
classificado como (B) competição pelo mesmo nicho ecológico.
(C) mimetismo de um fenótipo vantajoso.
(A) um corredor ecológico entre ecossistemas. (D) parasitismo entre serpentes de grupos diferentes.
(B) uma sucessão ecológica secundária. (E) inquilinismo com relação ao mesmo hábitat.
(C) uma comunidade biológica, ou biota.
(D) uma região de ecótono entre biomas. 10. (UEA/2017/BIOLÓGICAS)
(E) um sistema agroflorestal de produção.
08. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) Analise a ilustração de um modelo de sistema agroflorestal.
A preservação de obras de arte é um tema de estudo muito

relevante para os responsáveis por acervos de museus, pois o
crescimento de líquens, por exemplo, pode comprometer as
esculturas expostas ao ar livre.
Com relação aos líquens, é correto afirmar que
(A) se nutrem por meio da fermentação realizada pelas hifas,

filamentos celulares que unem os fungos e as algas.
(B) se dispersam por meio de sorédios, que são hifas dos
fungos associados a algumas células das algas.
(C) se nutrem por meio da digestão extracelular realizada pelas
algas, componentes autótrofos do inquilinismo.
(D) se nutrem a partir da fotossíntese realizada pelos fungos,
componentes heterótrofos da colônia.
(E) se dispersam por meio das sementes produzidas pelos
cogumelos dos fungos que formam a sociedade. O sistema agroflorestal caracteriza-se pelo consorciamento de
culturas arbóreas, arbustivas e herbáceas visando à produção
12. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) agrícola.
Em tal consorciamento é fundamental a utilização de culturas

A compreensão dos ciclos da matéria nos ecossistemas do com diferentes portes e ciclos produtivos, de modo semelhante
planeta permite que o ser humano formule as melhores ao que ocorre em um processo de
soluções para impactos ambientais cada vez mais
preocupantes. (A) eutrofização.
Na natureza, o desequilíbrio verificado no ciclo do elemento (B) magnificação trófica.
carbono relaciona-se (C) competição interespecífica.
(D) interação mutualística.
(A) à degradação da camada de ozônio na atmosfera. (E) sucessão ecológica.
(B) à eutrofização dos ambientes aquáticos.
(C) à intensificação do efeito estufa. 09. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)
(D) à inversão térmica nas grandes cidades.
(E) ao efeito acumulativo de poluentes ao longo das cadeias
alimentares. Considere o conceito biológico de espécie: grupos de
populações naturais, real ou potencialmente intercruzantes,
que são reprodutivamente isolados de outros grupos de
organismos.
Esse conceito biológico é utilizado para a identificação e a O P. baccharidis localiza as galhas ainda pequenas e, com seu
classificação de novas espécies, em especial quando se aparelho ovopositor, põe seus ovos nas ninfas. Cada larva do
mostram reprodutivamente isoladas de outras espécies invasor se desenvolve dentro de uma ninfa e, após
aparentadas. Contudo, para algumas situações, o conceito determinado período, devora os tecidos do hospedeiro, usando
biológico de espécie não parece ser adequado, como no caso o envoltório externo (a cutícula) como pupa, um processo
denominado mumificação. Após a metamorfose, o P.
(A) do líquen Canoparmelia texana, o qual é uma associação baccharidis sai da pupa que está dentro da galha, escava um
mutualística entre um fungo e uma alga, e que pode viver com túnel através da parede do tumor vegetal e emerge.
outras espécies de líquens sobre o tronco de uma mesma
(Ciência hoje, abril de 2012. Adaptado.)
árvore.
(B) do Homo sapiens que, por ser a única espécie viva do
gênero Homo, não há espécie aparentada da qual pudesse estar As relações ecológicas interespecíficas que acontecem entre o
reprodutivamente isolada. B. dracunculifoliae e o alecrim-do-campo (quando o inseto
(C) de duas espécies de juritis (pombas), Leptotila rufaxilla e suga a seiva da planta) e entre o P. baccharidis e o alecrim-do-
Leptotila verreauxi, que são fenotipicamente muito campo são classificadas, respectivamente, como
semelhantes.
(D) das araras-azuis, Anodorhynchus hyacinthinus, em que os (A) comensalismo e mutualismo.
machos e as fêmeas são fenotipicamente indistintos. (B) parasitismo e protocooperação.
(E) das cobras-corais-falsas, não peçonhentas, que mimetizam (C) parasitismo e mutualismo.
o padrão de cores das cobras-corais verdadeiras, do gênero (D) inquilinismo e comensalismo.
Micrurus. (E) inquilinismo e protocooperação.
Alguns poucos exemplares de uma espécie de roedor se

estabeleceram em uma área na qual a espécie não ocorria. O
gráfico apresenta o número de indivíduos da população ao
longo do tempo.
Considerando o gráfico apresentado e os conceitos ecológicos

da dinâmica populacional, é correto afirmar que
(A) a curva representa o potencial biótico da espécie.

(B) a carga biótica máxima é atingida no ponto Y.
(C) a partir do ponto Y, a taxa de mortalidade supera a taxa de
natalidade.
(D) a partir do ponto X, dá-se o aumento da capacidade limite
do ambiente.
(E) a resistência do meio é maior no intervalo X–Y que no
intervalo Y–Z.
A espécie Psyllaephagus baccharidis é um inseto que

ataca as ninfas de outro inseto, o Baccharopelma
dracunculifoliae. Este suga a seiva e induz a formação de
galhas – um tipo de tumor de planta – no alecrim-do-campo.
@ESQUEMATIZAUEA Biológicas | Química
QUÍMICA Uma análise do comportamento desses líquidos nos tubos

permite inferir que
(A) a água e a acetona apresentam momento dipolar resultante

diferente de zero, formando uma mistura homogênea no tubo
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA QUÍMICA 1.
(B) o benzeno e a acetona são apolares, formando uma mistura
homogênea se misturados.
13. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) (C) a água é uma substância com momento dipolar resultante
igual a zero, menos densa que o benzeno.
(D) a água e o benzeno são apolares, formando uma mistura
Para responder à questão, examine o quadro, que mostra
heterogênea no tubo 2.
alguns símbolos e nomes usados por alquimistas.
(E) o benzeno é uma substância polar, menos densa que a
acetona.
A tabela apresenta o ponto de fusão (PF) e o ponto de ebulição

(PE), medidos a 1 atm, de cinco substâncias químicas.
(James Riddick Partington. A short history of chemistry, 1989. Adaptado.)
Nota-se que, entre esses símbolos, há dois interrelacionados,

sendo que um é, claramente, parte de outro. Trata-se,
respectivamente, dos símbolos
(A) do vinagre e do vitríolo. De acordo com a tabela, a 35,5 ºC, encontram-se no estado
(B) do mercúrio e do vitríolo. líquido apenas as substâncias
(C) do sublimado corrosivo e do espírito do vinho.
(D) do mercúrio e do sublimado corrosivo. (A) amônia e bromo.
(E) do vinagre e do espírito do vinho. (B) bromo e metanol.
(C) flúor e metanol.
SUBSTÂNCIAS E SUAS PROPRIEDADES (D) amônia, metanol e oxigênio.
(E) amônia, bromo e metanol.
Nos sistemas a seguir, todos os líquidos envolvidos possuem

A figura representa o filtro utilizado na entrada de ar de um
massas iguais.
motor a explosão.
Química | Biológicas @ESQUEMATIZAUEA
A escolha desse equipamento para realizar a limpeza do ar 13. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)

utilizado na queima do combustível é adequada, uma vez que
o ar é classificado como uma mistura
Um professor pediu a um aluno que desse um exemplo de
(A) heterogênea líquido-gás. mistura homogênea formada somente por substâncias
(B) homogênea sólido-gás. químicas simples. Um exemplo que pode ser citado
(C) homogênea gás-gás. corretamente pelo aluno é
(D) heterogênea gás-gás.
(E) heterogênea sólido-gás. (A) a areia.
(B) o soro caseiro.
16. (UEA/2018/BIOLÓGICAS) (C) a gasolina.
(D) o latão.
(E) o granito.
A análise de um material formado pela união de dois
elementos apresentou as seguintes propriedades: 23. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
A gravação de nomes e frases em diferentes metais feita com

o uso de brocas resultou em uma mistura em pó de cobre,
alumínio e prata. Para separar a prata dessa mistura, pode ser
feito, a 25 °C, o seguinte procedimento:
(A) acrescentar ácido clorídrico 1,0 mol/L e filtrar.

(B) acrescentar solução de FeCℓ3 1,0 mol/L e filtrar.
(C) submeter a mistura metálica à ação de um ímã.
(D) submeter a mistura metálica a uma combustão.
(E) acrescentar solução de NaCℓ 1,0 mol/L e filtrar.
Esse material é o O ESTUDO DO ÁTOMO
(A) bronze.
(B) C20H42.
(C) ferro.
(D) NH3. O carbono-14 é um radioisótopo existente na atmosfera
(E) NaCℓ. produzido pelo bombardeamento de átomos de nitrogênio por
nêutrons provenientes do Sol. A formação do carbono-14 é
13. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) representada pela equação:
14
7N + 10n ⟶ 14
6C + 11p
Extração com solvente é um processo de separação de misturas
que consiste na adição de um solvente a uma mistura que Essa equação mostra que, ao interagir com um nêutron, o
contenha componentes solúveis e insolúveis nesse solvente.
átomo de nitrogênio produz um átomo que é seu
Os componentes solúveis passam para o solvente e os
insolúveis permanecem intactos. (A) isóbaro, com 14 nêutrons no núcleo.
(B) isóbaro, com 8 nêutrons no núcleo.
Assinale a alternativa que exemplifica o uso desse processo. (C) isótopo, com 6 prótons no núcleo.
(D) isótopo, com 14 nêutrons no núcleo.
(A) Água fervente acrescentada ao pó de café no preparo de (E) isótono, com 8 nêutrons no núcleo.
um café.
(B) Etanol anidro acrescentado à gasolina antes dela chegar
aos postos. 14. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)
(C) Calcário misturado a um solo ácido para reduzir sua
acidez.
(D) Salmoura obtida pela dissolução de cloreto de sódio em Considere as espécies químicas representadas por:
água.
(E) Água encanada passa por um filtro contendo carvão ativo
antes de chegar à torneira.
Essas espécies têm em comum o número de
(A) massa e o de elétrons.

(B) massa e o de prótons.

LIGAÇÕES QUÍMICAS
(C) prótons e o de elétrons.
(D) prótons e o de nêutrons.
(E) nêutrons e o de elétrons. 15. (UEA/2017/BIOLÓGICAS)
TABELA PERIÓDICA
O tricloreto de fósforo (PCℓ3) é um composto de grande
importância industrial, sendo matéria-prima para a produção
14. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) de diversos compostos orgânicos. Suas moléculas são
.................... e seus átomos estão unidos por ligações
..................... O número total de elétrons presentes em cada
Considere os seguintes elementos e sua localização na molécula é .....................
classificação periódica: potássio, sódio, níquel, cloro, flúor.
As lacunas do texto são preenchidas, correta e
Os dois elementos de menor eletronegatividade são respectivamente, por:
(A) cloro e flúor. (A) apolares – covalentes – 66.

(B) cloro e níquel. (B) polares – covalentes – 3.
(C) flúor e potássio. (C) polares – iônicas – 3.
(D) potássio e sódio. (D) apolares – iônicas – 3.
(E) níquel e sódio. (E) polares – covalentes – 66.
Examine os dados para responder à questão. Leia o texto para responder à questão.
Quando o carbeto de cálcio, CaC2, é aquecido num forno

elétrico na presença de nitrogênio atmosférico, a 1100 ºC,
forma-se a cianamida de cálcio, CaNCN, de acordo com a
equação:
CaC2 (s) + N2 (g) → CaNCN (s) + C (s)
Essa reação é importante, pois se constitui num dos

métodos de fixação do nitrogênio atmosférico.
O íon cianamida, [N=C=N]2−, é isoeletrônico com o CO2 e

tem geometria linear. A cianamida de cálcio é empregada
como fertilizante nitrogenado de ação lenta, já que se hidrolisa
lentamente, durante o período de alguns meses.
(John D. Lee. Química inorgânica não tão concisa, 1999. Adaptado.)
Há uma regra comumente apresentada em aulas e livros A cianamida de cálcio é uma substância
didáticos que estabelece:
(A) molecular, que apresenta ligações iônicas e metálicas.
“Na tabela periódica, a energia de ionização dos elementos (B) molecular, que apresenta ligações iônicas e covalentes.
aumenta da esquerda para a direita nos períodos e de baixo (C) iônica, que apresenta ligações covalentes em seu ânion.
para cima nos grupos.” (D) iônica, que apresenta ligações covalentes em seu cátion.
(E) iônica, que apresenta ligações metálicas em seu cátion.
O exame dos dados sobre as primeiras energias de ionização
mostra algumas exceções a essa regra. Para exemplificar essas
exceções podem-se comparar os valores das primeiras
energias de ionização dos elementos
(A) Mg, Aℓ e Ga.

(B) Na, K e Mg.
(C) Ga, P e Cℓ.
(D) K, Ca e Br.
(E) P, Cℓ e Br.
Examine os dados para responder à questão.
Com base na classificação de funções inorgânicas, pode-se

afirmar que essas colorações são provenientes das substâncias
classificadas como:
(A) ácidos, nas colorações laranja e verde devido à presença

do cloro nas fórmulas.
(B) sais, apenas nas colorações laranja e verde.
(C) sais, em todas as colorações.
(D) ácido, na coloração vermelha intensa, e óxido na coloração
amarela.
Entre os elementos considerados, ao combinarem-se, devem
formar o composto de maior caráter iônico: (E) óxidos, nas colorações vermelha intensa e amarela.
(A) Cℓ e Br. 14. (UEA/2020/BIOLÓGICAS)

(B) K e Cℓ.
(C) Aℓ e Ga.
(D) P e Cℓ. O composto NaNO3 de coloração amarela pode ser obtido pela
(E) Na e Br. reação:
NaOH + HNO3 ⟶ NaNO3 + H2O

FUNÇÕES INORGÂNICA
Os compostos NaOH, NaNO3 e HNO3, envolvidos na reação,
18. (UEA/2021/BIOLÓGICAS) são:
(A) hidróxido de sódio, trióxido de sódio e ácido nítrico.

O bicarbonato de amônio (NH4HCO3) é utilizado na indústria (B) óxido de sódio, trióxido de sódio e ácido nitroso.
alimentícia como agente de fermentação de produtos (C) hidróxido de sódio, nitrito de sódio e ácido nitroso.
achatados, como biscoitos e bolachas. (D) óxido de sódio, nitrito de sódio e ácido nitroso.
(E) hidróxido de sódio, nitrato de sódio e ácido nítrico.
Sobre o NH4HCO3, afirma-se que
(A) pode ser chamado de (mono)hidrogenocarbonato de
amônio.
(B) é um composto orgânico que ao ser aquecido forma o gás Leia o texto para responder à questão.
amônia (NH3).
(C) é um sal cujo ânion é o carbonato. As chamadas “pastilhas de cloro” utilizadas para a desinfecção
(D) possui ânion com carga –3. da água têm como constituinte principal o hipoclorito de
(E) possui cátion amônio com carga +3. cálcio, Ca(CℓO)2.
(UEA–2020) Leia o texto para responder às questões 13 e 14. Essa substância pode ser produzida pela seguinte reação
global:
Em comemorações, como no início de um novo ano, são
utilizados fogos de artifício que colorem e enfeitam o céu 2Cℓ2 (g) + 2Ca(OH)2 (s) ⟶
devido à presença de substâncias químicas em sua ⟶ Ca(CℓO)2 (s) + CaCℓ2 (s) + 2H2O (ℓ)
composição. São os metais em forma de íons que produzem as
diferentes cores na explosão desses fogos. As substâncias e O hipoclorito de cálcio é uma substância inorgânica
suas respectivas colorações estão apresentadas na tabela: classificada como
(A) hidrácido.
(B) sal.
(C) hidróxido.
(D) óxido básico. (A) 10.
(E) oxiácido. (B) 14.
(C) 3.
18. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) (D) 7.
(E) 5.
Leia o texto para responder à questão. 14. (UEA/2021/BIOLÓGICAS)
O composto Cu(NH4)2(SO4)2.6H2O possui massa molar

próxima de 400 g/mol. Leia o texto para responder à questão.
Esse composto pode ser obtido pela adição, em água quente, A substância presente nas pimentas vermelha e verde,
de iguais quantidades em mol de sulfato de cobre(II) penta- responsável por sua ação picante, é a capsaicina (massa molar
hidratado e de sulfato de amônio. Após a dissolução, a mistura = 305 g/mol). Suas propriedades farmacológicas permitem que
é resfriada, formando-se cristais, como os apresentados na essa substância seja usada como princípio ativo em
imagem, que são separados da fase líquida por filtração e analgésicos.
posterior secagem.
A pimenta vermelha é cultivada em regiões de clima tropical
e o solo ideal para o seu cultivo apresenta concentração de íons
H+ = 10–6 mol/L, a 25 ºC.
Considerando a constante de Avogadro igual a 6 × 1023 mol-1,

a quantidade de moléculas de capsaicina contida em 122 g
desse princípio ativo é
(A) 1,5 × 1023

(B) 2,4 × 1023
(C) 1,5 × 1024
O composto representado na imagem é um (D) 2,4 × 1022
(E) 6,2 × 1024
(A) hidróxido duplo hidratado.
(B) oxiácido.
(C) hidrácido. 21. (UEA/2021/BIOLÓGICAS)
(D) sal duplo hidratado.
(E) óxido básico. Em um sistema fechado ocorre uma reação de neutralização
total entre 147 g de ácido sulfúrico e 78 g de hidróxido de
REAÇÕES QUÍMICAS alumínio, formando 54 g de água e uma quantidade de sulfato
de alumínio.
13. (UEA/2021/BIOLÓGICAS) Considerando a Lei da conservação das massas, a massa do

segundo produto dessa reação, o sulfato de alumínio, é igual a
Em condições apropriadas, em um tubo de ensaio, foi (A) 54 g.
adicionada uma amostra sólida pura de KCℓO3. Ao se aquecer (B) 225 g.
essa amostra, ocorreu uma reação química com a formação de (C) 132 g.
um sólido e de um gás. (D) 171 g.
(E) 117 g.
Observe o esquema de um experimento que envolve o

aquecimento de uma amostra de carbonato de cálcio (CaCO3,
massa molar = 100 g/mol). A decomposição desse composto
leva à formação do gás dióxido de carbono (CO2, massa molar
= 44 g/mol).
Após o balanceamento da equação da reação mencionada, o

resultado da soma do número de mols do reagente com o
número de mols dos produtos formados é igual a
Objetos de prata, como talheres, adquirem coloração preta

devido à formação de uma película escura de Ag2S, quando
em contato com substâncias que contêm enxofre, presentes,
por exemplo, na cebola, no ovo e no ar. A reação envolvida
nesse processo é:
Ag (s) + H2S (g) + O2 (g) ⟶ Ag2S (s) + H2O (ℓ)
Os agentes redutor e oxidante nessa reação e os números dos

coeficientes que tornam essa reação devidamente balanceada
são, respectivamente:
(A) Ag e O2; 2,1,2,1,1.

(B) Ag e O2; 4,2,1,2,2.
(C) O2 e Ag2S; 4,2,1,2,2.
(D) O2 e H2O; 2,1,1,2,2.
(E) H2S e Ag2S; 4,1,2,2,1.
Um átomo de um elemento metálico tem massa igual a

A reação que ocorre nesse experimento é representada pela 1,52 × 10–22 g. Considerando a constante de Avogadro igual
equação: a 6 × 1023 mol–1, a massa molar desse elemento é
CaCO3 (s) ⟶ CaO (s) + CO2 (g) (A) 9,12 g/mol.

(B) 47,9 g/mol.
O rendimento percentual dessa reação foi de (C) 39,5 g/mol.
(D) 3,95 g/mol.
(A) 80%. (E) 91,2 g/mol.
(B) 20%.
(C) 75%.
(D) 25%. 23. (UEA/2019/BIOLÓGICAS)
(E) 50%.
Uma das principais utilizações da ureia na indústria é na
15. (UEA/2020/BIOLÓGICAS) produção de fertilizantes agrícolas, que possibilitam um
aumento na produção de alimentos. A ureia pode ser obtida
por meio da reação representada pela equação:
Um composto muito utilizado pelas indústrias é o NaHCO3.
Para a sua obtenção, ocorre uma sequência de reações nas 2NH3 (g) + CO2 (g) → (NH2)2CO (aq) + H2O (ℓ)
etapas descritas a seguir.
Em uma reação de formação da ureia, com 100% de
Etapa 1: CaCO3 ⟶ CaO + CO2 rendimento, foram empregados 68 kg de amoníaco e 110 kg
Etapa 2: CO2 + H2O + NH3 ⟶ NH4 HCO3 de gás carbônico.
Etapa 3: NaCℓ + NH4HCO3 ⟶ NaHCO3 + NH4Cℓ
A quantidade máxima de ureia formada nessas condições e o
As reações que ocorrem nas etapas 1, 2 e 3 são classificadas, reagente em excesso são
respectivamente, como
(A) 150 kg e CO2
(A) síntese, decomposição e dupla troca. (B) 120 kg e CO2
(B) análise, decomposição e simples troca. (C) 150 kg e NH3
(C) deslocamento, decomposição e síntese. (D) 120 kg e NH3
(D) decomposição, síntese e dupla troca. (E) 240 kg e CO2
(E) síntese, dupla troca e decomposição.
17. (UEA/2018/BIOLÓGICAS) (B) 110,4 kg.

(C) 57,6 kg.
(D) 69,0 kg.
Carbonato de cálcio e água são substâncias que podem sofrer (E) 55,2 kg.
decomposição em condições apropriadas. As equações não
balanceadas a seguir representam essas reações. (UEA-2017) Leia o texto para responder às questões de 17 e
18.
CaCO3 → CaO + CO2
H2O → H2 + O2 As chamadas “pastilhas de cloro” utilizadas para a desinfecção
da água têm como constituinte principal o hipoclorito de
A equação que representa uma reação de óxido-redução é a cálcio, Ca(CℓO)2.
decomposição aaaaaaaaaa e a soma dos menores coeficientes
inteiros das duas equações é igual a aaaaaaaaaa. Essa substância pode ser produzida pela seguinte reação
global:
As lacunas do texto devem ser preenchidas por
2Cℓ2 (g) + 2Ca(OH)2 (s) ⟶
(A) da água – 6. ⟶ Ca(CℓO)2 (s) + CaCℓ2 (s) + 2H2O (ℓ)
(B) da água – 8.
(C) da água – 7.
(D) do carbonato de cálcio – 6. 17. (UEA/2017/BIOLÓGICAS)
(E) do carbonato de cálcio – 8.
A massa de hipoclorito de cálcio obtida pela reação completa
19. (UEA/2018/BIOLÓGICAS) de 1,0 mol de hidróxido de cálcio com cloro gasoso em
excesso é, aproximadamente,
Leia o texto para responder à questão. (A) 71,6 g.
(B) 11,4 g.
A Aspirina® (C9H8O4 – massa molar = 180 g/mol) é um (C) 143 g.
analgésico produzido a partir da reação entre o ácido salicílico (D) 35,6 g.
(C7H6O3 – massa molar = 138 g/mol) e o anidrido acético (E) 286 g.
(C4H6O3 – massa molar = 102 g/mol). A figura mostra a
equação que representa essa reação.
O número de oxidação do átomo de cloro no hipoclorito de

cálcio é
(A) +2.
(B) - 2.
(C) +1.
(D) zero.
(E) - 1.

elétrico na presença de nitrogênio atmosférico, a 1100 ºC,
forma-se a cianamida de cálcio, CaNCN, de acordo com a
equação:
CaC2 (s) + N2 (g) → CaNCN (s) + C (s)

Em uma produção industrial de Aspirina®, foram produzidos métodos de fixação do nitrogênio atmosférico.
72 kg do analgésico, em um processo que apresenta 80% de
rendimento. A massa de ácido salicílico consumida nessa O íon cianamida, [N=C=N]2−, é isoeletrônico com o CO2 e
produção foi de tem geometria linear. A cianamida de cálcio é empregada
como fertilizante nitrogenado de ação lenta, já que se hidrolisa
(A) 90,0 kg.
lentamente, durante o período de alguns meses. (John D. Lee.

Química inorgânica não tão concisa, 1999. Adaptado.)
A porcentagem em massa de nitrogênio na cianamida de cálcio

é
(A) 15%.
(B) 45%.
(C) 5%.
(D) 25%.
(James Riddick Partington. A short history of chemistry, 1989. Adaptado.)
(E) 35%.
O tipo de reação entre o espírito do vinho e o componente do
18. (UEA/2016/BIOLÓGICAS) vinagre responsável por sua acidez, catalisada pelo vitríolo, é
hoje conhecido como
A hidrólise da cianamida de cálcio pode ser representada pela
(A) esterificação.
equação: (B) adição.
(C) ustulação.
CaNCN (s) + 5H2O (ℓ) → CaCO3 (s) + 2NH4OH (aq) (D) saponificação.
(E) hidrólise.
Nota-se, pelo exame dessa equação, que a cianamida de cálcio,
além de atuar como fonte de nitrogênio, pode atuar como
corretivo de pH de solos 17. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
(A) alcalinos, pois sua hidrólise produz um sal alcalino e uma

base. Entre os fenômenos do dia a dia indicados nas alternativas,
(B) alcalinos, pois sua hidrólise produz um sal ácido e um aquele em que ocorre reação de oxirredução é:
ácido.
(C) ácidos, pois sua hidrólise produz um sal alcalino e uma (A) preparo de um tempero de salada com vinagre, azeite, sal
base. e água.
(D) alcalinos, pois sua hidrólise produz dois sais neutros. (B) neutralização da acidez estomacal com o uso de hidróxido
(E) ácidos, pois sua hidrólise produz dois sais neutros. de magnésio.
(C) remoção de sujeira pela ação de um detergente.
(D) diluição, com água, de um suco de frutas concentrado.
19. (UEA/2016/BIOLÓGICAS) (E) decomposição da água oxigenada ao entrar em contato
com um ferimento.
O triestearato de glicerila, C57H110O6, também conhecido
como estearina, é uma cera utilizada na confecção de velas 19. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
artesanais. Na equação química que representa a combustão
incompleta desse composto, produzindo monóxido de carbono
e água, quando o coeficiente estequiométrico da estearina é 2, Leia o texto para responder à questão.
o coeficiente estequiométrico do oxigênio, O2, é
O composto Cu(NH4)2(SO4)2.6H2O possui massa molar
(A) 57. próxima de 400 g/mol.
(B) 106.
(C) 113. Esse composto pode ser obtido pela adição, em água quente,
(D) 214. de iguais quantidades em mol de sulfato de cobre(II) penta-
(E) 226. hidratado e de sulfato de amônio. Após a dissolução, a mistura
é resfriada, formando-se cristais, como os apresentados na
imagem, que são separados da fase líquida por filtração e
14. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) posterior secagem.
Para responder à questão, examine o quadro, que mostra

alguns símbolos e nomes usados por alquimistas.
(C) 120 kg.

(D) 14 kg.
(E) 155 kg.

Para preparar o composto ilustrado na imagem, um estudante elétrico na presença de nitrogênio atmosférico, a 1100 ºC,
utilizou uma mistura de 0,02 mol de CuSO4.5H2O com 0,02 forma-se a cianamida de cálcio, CaNCN, de acordo com a
mol de (NH4)2SO4. Após realizar todo o procedimento, ele equação:
esperava obter 0,02 mol do composto, que é o rendimento
teórico do processo, mas obteve apenas 6 g do composto. CaC2 (s) + N2 (g) → CaNCN (s) + C (s)
Logo, o rendimento percentual obtido pelo estudante foi de
(A) 75%. métodos de fixação do nitrogênio atmosférico.
(B) 50%.
(C) 25%. O íon cianamida, [N=C=N]2−, é isoeletrônico com o CO2 e
(D) 30%. tem geometria linear. A cianamida de cálcio é empregada
(E) 60%. como fertilizante nitrogenado de ação lenta, já que se hidrolisa
lentamente, durante o período de alguns meses.
GASES
(John D. Lee. Química inorgânica não tão concisa, 1999. Adaptado.)
15. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) Supondo rendimento de 100% e sabendo que a constante

universal dos gases, R, é igual a 0,082 atm⋅L⋅mol –1⋅K –1, é
correto afirmar que o volume de N2, medido a 1,0 atm e
A figura representa um sistema para mistura de gases. 1100 ºC, necessário para produzir 1,0 mol de cianamida de
cálcio é, aproximadamente,
(A) 25 L.
(B) 96 L.
(C) 113 L.
(D) 57 L.
(E) 88 L
Considerando a temperatura constante e o volume da válvula
desprezível, a pressão final da mistura dos gases X e Y, após
Em um aeroporto de cidade litorânea a 27 oC e 760 mmHg, um
a abertura da válvula, será de
passageiro embarcou em um avião portando um pacote
fechado de batatas fritas. Quando o avião atingiu a altitude de
(A) 0,20 atm.
cruzeiro, o passageiro decidiu comer as batatas, mas, antes de
(B) 1,78 atm.
abrir o pacote, notou que ele estava estufado. A temperatura e
(C) 0,48 atm.
a pressão no interior da cabine do avião na altitude do voo
(D) 0,52 atm.
eram, respectivamente, 22 oC e 600 mmHg.
(E) 1,00 atm.
Com base nessas informações, pode-se estimar que, para o ar
24. (UEA/2018/BIOLÓGICAS) no interior do pacote de batatas fritas, o valor aproximado da
relação entre o volume na altitude de cruzeiro e o volume no
momento do embarque, nessa ordem, era
Um cilindro para gás natural veicular (GNV), contendo CH4,
pode ser submetido a uma pressão máxima de 210 atm a uma (A) 0,50.
temperatura de 27 ºC. Considerando que um cilindro tenha (B) 1,75.
uma capacidade de 100 litros e que a constante universal dos (C) 2,00.
gases seja igual a 0,08 atm · L · mol–1 · K–1, a massa máxima (D) 0,75.
de CH4 que pode ser colocada nesse cilindro é de (E) 1,25.
(A) 28 kg.
(B) 70 kg.
(D) 1,3 g.
SOLUÇÕES
(E) 0,50 g.
Bebidas isotônicas são soluções não gaseificadas, com baixa Um experimento requer o uso de 120 mL de uma solução
quantidade de carboidratos e de concentração osmótica aquosa de HCℓ 0,5 mol/L. No laboratório há, em estoque, uma
semelhante aos fluidos do corpo humano. Considere um solução aquosa 6,0 mol/L desse ácido. Para preparar a solução
isotônico cujo rótulo apresenta as seguintes informações: desejada deve-se medir um volume da solução-estoque igual a
(A) 40 mL.
(B) 30 mL.
(C) 50 mL.
(D) 20 mL.
(E) 10 mL.
Sal amoníaco, utilizado em receitas culinárias, é o nome

comercial do bicarbonato de amônio, NH4HCO3. A
solubilidade dessa substância em água é igual a 220 g/L a 20
ºC. Sendo assim, a concentração de uma solução aquosa
saturada de sal amoníaco nessa temperatura é
aproximadamente igual a
Considerando uma porção de isotônico, assinale a alternativa
que apresenta as espécies químicas sódio, potássio e cloreto (A) 1,1 mol/L.
em ordem crescente de concentração expressa em mol/L. (B) 2,2 mol/L.
(C) 4,4 mol/L.
(A) potássio > sódio > cloreto (D) 2,8 mol/L.
(B) sódio < cloreto < potássio (E) 3,1 mol/L.
(C) potássio < cloreto > sódio
(D) cloreto < sódio < potássio 21. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
(E) potássio < cloreto < sódio
20. (UEA/2018/BIOLÓGICAS) Cada mililitro de certo colírio de uso muito popular contém
0,3 miligrama de sulfato de zinco heptaidratado,
ZnSO4.7H2O, cuja massa molar é 287 g/mol. Portanto, a
Uma amostra de 20 mL de solução de ácido clorídrico (HCℓ) porcentagem (m/V) de íons Zn2+ (aq) nesse colírio é,
foi titulada com solução padrão de hidróxido de sódio (NaOH) aproximadamente,
0,01 mol/L, consumindo 40 mL do titulante. A massa de ácido
clorídrico presente em 1 litro dessa solução é igual a (A) 0,0003%.
(B) 0,0004%.
(A) 0,0146 g. (C) 0,007%.
(B) 0,0292 g. (D) 0,009%.
(C) 0,73 g. (E) 0,0001%.
(D) 0,365 g.
(E) 1,095 g.
Para uma análise química é necessário o preparo de 100 mL

de solução 0,10 mol/L de tiossulfato de sódio (Na2S2O3). A
massa de tiossulfato de sódio penta-hidratado (Na2S2O3.5H2O)
necessária para preparar essa solução é, aproximadamente,
(A) 3,4 g.
(B) 2,5 g.
(C) 5,2 g.
TERMOQUÍMICA 22. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
21. (UEA/2018/BIOLÓGICAS) Considere os seguintes dados:
• entalpia de combustão completa de 1 mol de metano,

O diagrama apresenta os dados de entalpia (H) relativos à CH4 (g), produzindo CO2 (g) e H2O (ℓ) = –883 kJ
formação de água a partir de hidrogênio e oxigênio gasosos.
• entalpia de combustão completa de 1 mol de carbono, C (s),
produzindo CO2 (g) = –394 kJ
• entalpia de formação de 1 mol de água líquida a partir de
H2 (g) e O2 (g) = –286 kJ
A partir desses dados, calcula-se que a entalpia de formação

de 1 mol de metano a partir de seus elementos é, em kJ, igual
a
(A) –166.
(B) –207.
(C) +207.
(D) –83.
(E) +83.
CINÉTICA QUÍMICA
Esses dados permitem verificar que o calor de vaporização da
água sólida é igual a
(A) – 293 kJ.
(B) – 50 kJ. Uma síntese que pode ser empregada para a formação do
(C) +293 kJ. metanol, (CH3OH), um álcool de ação corrosiva e efeitos
(D) – 8 kJ. tóxicos, é a reação em equilíbrio químico entre os gases
(E) +50 kJ. monóxido de carbono (CO) e hidrogênio (H2), representada
pela equação:
CO (g) + 2H2 (g) ⇌ CH3OH (g) ∆H = −616 kJ/mol
Utilize a tabela para responder à questão. 16. (UEA/2021/BIOLÓGICAS)
Em um estudo do modelo explicativo da cinética de formação

do metanol, a partir do monóxido de carbono e hidrogênio,
foram empregadas certas quantidades estequiométricas dos
reagentes e observou-se que a taxa de consumo do gás
hidrogênio era de 4 × 10–1 mol/s.
A taxa de formação do metanol nessa reação foi de

Considere a seguinte reação:
(A) 1 × 10–1 mol/s.
1 (B) 6 × 10–1 mol/s.
CH3CH2CH2OH (ℓ) + O2 (g) ⟶ CH3CH2CHO (ℓ) + H20 (ℓ)
2 (C) 2 × 10–1 mol/s.
(D) 8 × 10–1 mol/s.
A partir das informações da tabela, é possível prever que o ∆H (E) 4 × 10–1 mol/s
dessa reação, em kJ/mol, é igual a
(A) – 187. 17. (UEA/2021/BIOLÓGICAS)

(B) – 3 833.
(C) + 3 833. Considerando que a reação descrita no texto ocorre em sistema
(D) + 187. fechado, para aumentar o rendimento da produção nesse
(E) – 1,10. sistema é preciso
(A) reduzir a pressão.

(B) aumentar o volume do reator.

EQUILÍBRIO QUÍMICO
(C) remover parcialmente o gás monóxido de carbono.
(D) aumentar a temperatura.
(E) adicionar uma maior quantidade de gases reagentes. 15. (UEA/2021/BIOLÓGICAS)
Analise o gráfico representativo do caminho de reação A substância presente nas pimentas vermelha e verde,
genérica: A + B ⟶ C + D. responsável por sua ação picante, é a capsaicina (massa molar
= 305 g/mol). Suas propriedades farmacológicas permitem que
essa substância seja usada como princípio ativo em
analgésicos.
A pimenta vermelha é cultivada em regiões de clima tropical

e o solo ideal para o seu cultivo apresenta concentração de íons
H+ = 10–6 mol/L, a 25 ºC.
Considere a temperatura de 25 ºC e o produto iônico da água

(Kw) = 1 × 10–14. O valor do pH do solo indicado para o plantio
da pimenta vermelha a essa temperatura é de ...........................,
sendo, portanto, o solo considerado ........................... e o valor
O valor da energia de ativação e o valor do ∆H dessa reação, da concentração de íons OH–, em mol/L, .....................x 10–7.
em kJ, são, respectivamente:
As lacunas são preenchidas, respectivamente, por:
(A) −130 e +10.
(B) +10 e +120. (A) 6; ácido; <
(C) +120 e −130. (B) 6; ácido; >
(D) +130 e −250. (C) 8; ácido; <
(E) +120 e −10. (D) 8; básico; <
(E) 6; alcalino; >
Analise o esquema
O gás hidrogênio, ao reagir com o gás oxigênio em condições
adequadas, forma água de acordo com a equação química que
representa o sistema em equilíbrio químico.
2H2 (g) + O2 (g) ⇌ 2H2O (g) + 241 kJ/mol
Considerando os fatores que alteram o equilíbrio químico,

pode-se afirmar que o deslocamento ocorre para a
(A) direita ao adicionar H2O ao sistema.

Admita que a reação ocorrida seja instantânea. (B) direita ao aumentar a temperatura do sistema.
(C) esquerda ao adicionar um catalisador ao sistema.
Se a velocidade de consumo do bicarbonato de sódio foi (D) esquerda ao aumentar a pressão total do sistema.
2,5 × 10–3 mol/L × s, a velocidade de formação do gás (E) esquerda ao aumentar a temperatura do sistema
carbônico foi de
(A) 1,76 × 10–5 g/L × s.
(B) 1,40 × 10–3 g/L × s.
(C) 5,50 × 10–1 g/L × s. A tabela indica o valor de pH de três tipos de água medidos a
25 ºC.
(D) 2,20 × 10–5 g/L × s.
(E) 1,10 × 10–1 g/L × s.
O gráfico representa uma reação reversível que, após certo

tempo, entra em equilíbrio.
Dentre os tipos de água apresentados na tabela, a água

xxxxxxxxx é a que apresenta a concentração mais alta de íons
H+, em mol/L, e a água xxxxxxxxx é a que apresenta a
concentração mais alta de íons OH–, em mol/L. As lacunas são
preenchidas, respectivamente, por:
(A) mineral carbonatada e mineral com gás.

(B) mineral com gás e mineral carbonatada.
(C) mineral carbonatada e do mar.
(D) do mar e mineral carbonatada.
(E) do mar e mineral com gás.
21. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) Esse gráfico está associado à seguinte reação química:
(A) 2SO2 + O2 ⇌ 2SO3

O suco de abacaxi concentrado (pH = 3,5) é uma fonte natural (B) N2 + 3H2 ⇌ 2NH3
de vitamina C e de outros antioxidantes, nutrientes essenciais
(C) H2 + I2 ⇌ 2HI
para a saúde.
(D) 2H2O ⇌ 2H2 + O2
Considerando log 2 = 0,3, ao adicionar água destilada a 10 mL (E) 2N2O5 ⇌ 4NO2 + O2
de suco de abacaxi concentrado, até atingir o volume de
500 mL, o pH dessa solução será igual a 21. (UEA/2017/BIOLÓGICAS)
(A) 5,5.
(B) 7,0. Certa solução aquosa de bicarbonato de sódio apresenta
(C) 6,8. pH = 8, a 25 ºC. Nessa temperatura, o valor de Kw é
(D) 3,2. 1 × 10–14. Assim, a concentração de íons OH– nessa solução
(E) 5,2. é igual a
22. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) (A) 1 × 10–6 mol/L.

(B) 1 × 10–12 mol/L.
A reação a seguir, em equilíbrio químico, representa uma das (C) 1 × 10–10 mol/L.
etapas da produção do ácido sulfúrico, que pode ser usado na (D) 1 × 10–8 mol/L.
produção de fertilizantes e no refino do petróleo. (E) 1 × 10–4 mol/L.
1
SO2 (g) + O2 (g) ⇌ SO3 (g) + calor
2
Nesse equilíbrio químico,
(A) o aumento da temperatura sobre o sistema acarretaria um

aumento da concentração de trióxido de enxofre.
(B) a redução da concentração de oxigênio gasoso favoreceria
a formação de trióxido de enxofre.
(C) a redução da pressão sobre o sistema favoreceria a
formação dos gases reagentes.
(D) o resfriamento do sistema acarretaria um aumento da
concentração de dióxido de enxofre.
(E) a presença de um catalisador aumentaria o tempo
necessário para o sistema atingir o estado de equilíbrio.
Com base nas informações fornecidas, pode-se afirmar que:

ELETROQUÍMICA
(A) o gás oxigênio sofre oxidação, atuando como oxidante na
17. (UEA/2020/BIOLÓGICAS) reação de formação do Fe2O3·nH2O.
(B) o número de oxidação do ferro se mantém na formação do
Fe2O3·nH2O.
Considere a célula galvânica representada e as semirreações (C) o ferro sofre oxidação, atuando como redutor na formação
com os seus valores de potenciais-padrão de redução a 25 ºC do Fe2O3·nH2O.
e 1 atm. (D) por ser menos reativo, o magnésio pode proteger o ferro
da formação da ferrugem.
(E) cada átomo do gás oxigênio perde dois elétrons na reação
de formação do Fe2O3·nH2O.
Para evitar a corrosão do casco dos navios, eletrodos de zinco

são colocados em contato com o ferro presente no aço, como
ilustrado na figura.
Ni2+ + 2e− → Ni0 E0red = −0,25 V

Ag+ + 1e− → Ag0 E0red = +0,80 V
O valor da diferença de potencial dessa célula galvânica e o

metal que constitui o cátodo são
Considere os potenciais de redução:
(A) +1,05 V e prata.
(B) +1,05 V e níquel.
(C) –0,55 V e prata. Zn2+ + 2e– → Znº Eº = – 0,76 V
(D) –1,05 V e níquel.
(E) +0,55 V e níquel. Fe2+ + 2e– → Feº Eº = – 0,44 V
18. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) 1
H2O + O2 + 2e– →2OH– Eº = +0,40 V
2
A corrosão do ferro com formação de ferrugem, uma camada Essa técnica, conhecida como proteção catódica, é eficiente
castanho avermelhada que se forma na superfície do metal, é porque
uma reação de oxirredução. A equação que representa a reação
global de formação de ferrugem é: (A) o ferro atua como cátodo, sofrendo redução e provocando
a oxidação do zinco.
3 (B) o zinco, por ter menor potencial de redução que o ferro,
2Fe (s) + O2 (g) + nH2O (ℓ) → Fe2O3·nH2O (s) sofre oxidação em seu lugar.
2
(C) o zinco atua como redutor, funcionando como cátodo no
A tabela fornece os potenciais-padrão de redução (Eº) de processo e mantendo o ferro reduzido.
algumas semirreações, a 25 ºC. (D) o zinco reage espontaneamente com o ferro, uma vez que
a ddp dessa reação é positiva.
(E) o zinco diminui a área de contato do aço com a água,
reduzindo a velocidade de corrosão.
A formação de ferrugem resulta de uma reação química entre

ferro, água e oxigênio. Em um experimento, um estudante
montou os dois conjuntos descritos a seguir.
CONJUNTO 1: Saco plástico grande e transparente contendo, 24. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)

lado a lado, 1 pires com 100 g de limalha de ferro, 1 pires com
100 g de pregos de ferro e 1 pires com água.
Um objeto metálico pode ser cobreado pela eletrólise de uma
CONJUNTO 2: Saco plástico grande e transparente contendo, solução aquosa contendo íons Cu2+. Sabendo que a constante
lado a lado, 1 pires com 100 g de limalha de ferro, 1 pires com de Faraday vale 96 500 C/mol, é correto afirmar que a carga
100 g de pregos de ferro e 1 pires com sílica-gel (secante). elétrica, em coulomb, necessária para depositar uma camada
de 0,0127 g de cobre metálico no objeto é
Em seguida, os sacos foram fechados e deixados em repouso
num mesmo lugar. (A) 114,0.
(B) 19,3.
A primeira e a última amostra de ferro a mostrarem sinais de (C) 38,6.
ferrugem foram, respectivamente, (D) 59,2.
(E) 96,5.
(A) os pregos do conjunto 2 e a limalha do conjunto 1.
(B) a limalha do conjunto 1 e a limalha do conjunto 2.
(C) a limalha do conjunto 2 e os pregos do conjunto 1. QUÍMICA ORGÂNICA
(D) os pregos do conjunto 1 e os pregos do conjunto 2.
(E) a limalha do conjunto 1 e os pregos do conjunto 2. 1. Introdução à Química Orgânica
Considere os seguintes objetos: Analise a estrutura do composto orgânico.

1. Aliança de prata.
2. Fio condutor elétrico de cobre.
3. Fita de magnésio.
4. Prego de ferro.
Permanecerão intactos quando mergulhados em uma solução

aquosa de ácido clorídrico 1,0 mol/L, a 25 ºC, os objetos Devido ao efeito indutivo ao longo da cadeia carbônica, a
densidade de cargas negativas (δ–) irá prevalecer no átomo de
(A) 2 e 3. xxxxxxxxxxx eletronegatividade, o átomo de xxxxxxxxxxx.
(B) 1 e 3. Com a diminuição do efeito indutivo ao longo da cadeia
(C) 2 e 4. carbônica, o átomo numerado, representado pelo símbolo
(D) 3 e 4. xxxxxxxxxxx será o átomo de menor densidade de carga
(E) 1 e 2. positiva (δ+).
As lacunas são preenchidas, respectivamente, por:

(A) maior; flúor; C6
Na eletrólise de uma solução aquosa de cloreto de potássio (B) maior; flúor; C1
ocorre a reação global: (C) menor; carbono; F
(D) maior; carbono; F
1 1 (E) menor; flúor; C6
KCℓ (aq) + H2O (ℓ) → KOH (aq) + H2 (g) + Cℓ2 (g)
2 2
Sabe-se que o volume molar de gás nas CATP (Condições
Ambiente de Temperatura e Pressão) é igual a 25 L/mol e que
1 faraday é igual a 96 500 C/mol. Desse modo, o volume de A vitamina B5, também conhecida como ácido pantotênico, é
cloro, medido nas CATP, produzido no ânodo por uma um nutriente essencial para o metabolismo energético. Obtida
eletrólise dessa solução realizada durante o tempo de 4 825 s, através da alimentação, essa vitamina é solúvel em água, o que
sob corrente elétrica de 0,200 A, é próximo de significa que nosso corpo não é capaz de estocá-la. Por esse
motivo, é importante manter uma dieta equilibrada que
(A) 100 mL. contenha alimentos ricos em vitamina B5, pois esse nutriente
(B) 50 mL. deve ser consumido quase diariamente.
(C) 125 mL.
(D) 25 mL.
(E) 150 mL.
A análise da fórmula estrutural permite concluir que a

vitamina B5
Observa-se nesse composto as classes funcionais
(A) é lipossolúvel e se dissolve em água.
(B) apresenta uma cadeia normal, homogênea e saturada. (A) amida, aldeído e cetona.
(C) apresenta em sua cadeia cinco carbonos primários e três (B) amina, éter e haleto.
carbonos secundários. (C) amina, éster e haleto.
(D) possui carbono quiral, apresentando isomeria óptica. (D) amida, éster e cetona.
(E) possui fórmula molecular C9H14NO5. (E) amina, aldeído e éter.
2. Funções Orgânicas 15. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)
O aquecimento de materiais em forno de micro-ondas está
associado à interação da onda eletromagnética com o dipolo
A fórmula estrutural do benzeno pode ser representada de elétrico da molécula. Moléculas polares têm sua temperatura
diversas maneiras, alternando apenas a posição das ligações aumentada à medida que são irradiadas, enquanto substâncias
duplas, sem alterar a posição dos carbonos e hidrogênios. apolares não interagem com esse tipo de radiação. A figura
mostra as curvas de aquecimento de cinco solventes: n-
hexano, etanol, metanol, propanol e água, quando submetidos
à radiação micro-ondas.
O conceito utilizado para descrever essa ocorrência é chamado

de:
(A) isomeria.
(B) trimerização.
(C) ressonância.
(D) polimerização.
(E) equilíbrio químico.
Analise a fórmula estrutural da fluoxetina, composto cuja

função é aumentar os níveis de serotonina no cérebro, A curva que ilustra o comportamento do n-hexano diante da
ajudando a controlar os sintomas da depressão. radiação micro-ondas é representada pelo número
(A) 3.
(B) 2.
(C) 5.
(D) 1.
(E) 4.
As funções orgânicas presentes no EDTA são
Leia o texto para responder à questão. (A) ácido carboxílico e amida.

(B) éster e amina.
A Aspirina® (C9H8O4 – massa molar = 180 g/mol) é um (C) aldeído e amina.
analgésico produzido a partir da reação entre o ácido salicílico (D) ácido carboxílico e amina.
(C7H6O3 – massa molar = 138 g/mol) e o anidrido acético (E) éster e amida.
(C4H6O3 – massa molar = 102 g/mol). A figura mostra a
equação que representa essa reação. 22. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)
Utilize a tabela para responder à questão.
As substâncias representadas na tabela são
(A) um aldeído e um ácido carboxílico.

(B) um álcool e um aldeído.
(C) um aldeído e um éter.
(D) um álcool e um éter.
(E) um álcool e um ácido carboxílico.
O sorbitol, utilizado como aditivo em cremes dentais e em

As funções orgânicas presentes em uma molécula de diversos produtos alimentícios como umectante e adoçante,
Aspirina® são tem a fórmula estrutural:
(A) álcool, cetona e éster.

(B) aldeído e éter.
(C) álcool, cetona e aldeído.
(D) ácido carboxílico e éter.
(E) ácido carboxílico e éster.
A fórmula representa a estrutura do composto conhecido como O sorbitol é

EDTA, empregado em análises químicas, na indústria
alimentícia e de cosméticos, entre outras aplicações. (A) uma policetona.
(B) um poliéster.
(C) uma poliamida.
(D) um polialdeído.
(E) um poliálcool.
3. Isomeria
Os compostos representados a seguir podem ser obtidos por

meio da destilação do petróleo.
Esses compostos apresentam isomeria
(A) cis-trans.
(B) óptica.
(C) de cadeia.
(D) de compensação.
(E) de posição.
18. (UEA/2020/BIOLÓGICAS) As macromoléculas representadas são
(A) os lipídeos.
Analise as fórmulas estruturais dos compostos orgânicos
(B) as proteínas.
designados por 1, 2, 3 e 4.
(C) as vitaminas.
(D) os glicídeos.
(E) os carboidratos
5. Reações Orgânicas
Analise a reação representada a seguir.
O tipo de isomeria que ocorre ao se compararem as estruturas

desses compostos é:
(A) 2 e 3 de compensação. A preparação do alceno a partir do etino e do níquel como

(B) 2 e 3 geométrica. catalisador é uma reação de
(C) 3 e 4 de cadeia.
(D) 3 e 4 de função. (A) substituição.
(E) 1 e 2 de posição. (B) eliminação.
(C) adição.
4. Biomoléculas (D) condensação.
(E) desidratação.
Os polissacarídeos são biomoléculas poliméricas formadas

nos sistemas biológicos vegetal e animal. Os monômeros que Um método que apresenta maior rendimento na produção de
compõem os polissacarídeos são etanol do que a fermentação de açúcares é o da reação de eteno
com água no estado de vapor, sob alta pressão, na presença de
(A) consumidos pelos vegetais no processo de fotossíntese. um catalisador.
(B) açúcares, como a glicose e a frutose.
(C) proteínas de origem vegetal e animal. A representação simplificada dessa reação é:
(D) moléculas do grupo dos hidrocarbonetos.
(E) aminoácidos encontrados em carnes e leguminosas. CH2 ═ CH2 + HOH ⟶ CH3 — CH2 — OH
24. (UEA/2020/BIOLÓGICAS) Esse tipo de reação é classificada como
(A) desidratação.
Analise a ilustração que representa estruturas no corpo (B) halogenação.
humano relacionadas à macromoléculas biológicas. (C) esterificação.
(D) hidratação.
(E) substituição.
@ESQUEMATIZAUEA Biológicas | Língua Portuguesa
LÍNGUA PORTUGUESA morra. O amor é um anzol que, quando se engole, agadanha-

se logo no coração da gente, donde, se não é com jeito, o
maldito rasga, esburaca e se aprofunda.
(A moreninha, 1997.)
MORFOLOGIA
A forma verbal no pretérito mais-que-perfeito, indicando uma
ação, anterior a outra, ambas ocorridas no passado, encontra-
27. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) se em:
(A) “Chegou o sábado.” (1o parágrafo)

Leia o poema para responder à questão. (B) “para que o filho não cumprisse a palavra” (1o parágrafo)
(C) “Mania antiga é essa de querer triunfar das paixões com
Nada nas mãos nem na cabeça, nada fortes meios” (2o parágrafo)
no estômago além da sensação vazia (D) “O nosso Augusto, depois de muitos rodeios e cerimônias,
de haver ultrapassado toda sensação. pediu finalmente licença” (1o parágrafo)
(E) “jurou que tinha dado sua palavra de honra de lá se achar
É em estado assim que se descobre a verdade, nesse dia” (1o parágrafo)
que se cometem os grandes crimes, os gestos
mais sublimes, ou então não se faz nada.
É como as cobras. As mais silenciosas,
de corpo mais esguio, de cor esmaecida, Leia o texto de Jonathan Culler para responder à questão.
destilam o veneno mais perfeito.
Era uma vez um tempo em que literatura significava
Assim também os poemas. Os mais contidos
sobretudo poesia. O romance era um recém-chegado, próximo
e lisos, os que menos coisa dizem, demais da biografia ou da crônica para ser genuinamente
destilam o veneno mais perfeito.
literário, uma forma popular que não poderia aspirar às altas
(Mínima lírica, 2013.) vocações da poesia lírica e épica. Mas no século XX o
romance eclipsou a poesia, tanto como o que os escritores
O prefixo empregado na formação da palavra “ultrapassado” escrevem quanto como o que os leitores leem e, desde os anos
significa 60, a narrativa passou a dominar também a educação literária.
As pessoas ainda estudam poesia — muitas vezes isso é
(A) excesso; o que está além. exigido — mas os romances e os contos tornaram-se o núcleo
(B) simetria; o que está à frente. do currículo.
(C) negação; o que era, mas não é mais. Isso não é apenas um resultado das preferências de um
(D) suficiência; o que basta. público leitor de massa, que alegremente escolhe histórias mas
(E) posição externa; o que está fora. raramente lê poemas. As teorias literária e cultural têm
afirmado cada vez mais a centralidade cultural da narrativa. As
30. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) histórias, diz o argumento, são a principal maneira pela qual
entendemos as coisas, quer ao pensar em nossas vidas como
uma progressão que conduz a algum lugar, quer ao dizer a nós
Leia o trecho do romance A moreninha, de Joaquim Manuel mesmos o que está acontecendo no mundo. A explicação
de Macedo, para responder à questão. científica busca o sentido das coisas colocando-as sob leis —
sempre que a e b prevalecerem, ocorrerá c — mas a vida
Chegou o sábado. O nosso Augusto, depois de muitos geralmente não é assim. Ela segue não uma lógica científica
rodeios e cerimônias, pediu finalmente licença para ir passar o de causa e efeito mas a lógica da história, em que entender
dia de domingo na ilha de… e obteve em resposta um não significa conceber como uma coisa leva a outra, como algo
redondo; jurou que tinha dado sua palavra de honra de lá se poderia ter sucedido: como Maggie acabou vendendo software
achar nesse dia e o pai, para que o filho não cumprisse a em Cingapura, como o pai de Jorge veio a lhe dar um carro.
palavra, nem faltasse à honra, julgou muito conveniente (Teoria literária: uma introdução, 1999.)
trancá-lo em seu quarto.
Mania antiga é essa de querer triunfar das paixões com Advérbio é uma palavra invariável que pode modificar o
fortes meios; erro palmar, principalmente no caso em que se sentido de um verbo, de um adjetivo, de outro advérbio ou de
acha o nosso estudante; amor é um menino doidinho e uma oração inteira.
malcriado que, quando alguém intenta refreá-lo, chora,
escarapela, esperneia, escabuja, morde, belisca e incomoda Um advérbio que modifica o sentido de um adjetivo ocorre
mais que solto e livre; prudente é facilitar-lhe o que deseja, em:
para que ele disso se desgoste; soltá-lo no prado, para que não
corra; limpar-lhe o caminho, para que não passe; acabar com (A) “um público leitor de massa, que alegremente escolhe
as dificuldades e oposições, para que ele durma e muitas vezes histórias” (2o parágrafo)
Língua Portuguesa | Biológicas @ESQUEMATIZAUEA
(B) “As teorias literária e cultural têm afirmado cada vez mais pedidos que falavam sempre numa mesma pobreza extrema e
a centralidade cultural da narrativa” (2o parágrafo) em criancinhas famintas, achou jeito de desentulhar uma pá, e
(C) “sempre que a e b prevalecerem, ocorrerá c” (2o parágrafo) ela mesma guiou o vaqueiro aturdido, com seu ferro na mão, e
(D) “próximo demais da biografia ou da crônica para ser o entregou ao feitor.
genuinamente literário” (1 parágrafo)
o
Duramente Chico Bento trabalhou todo o dia no serviço
(E) “literatura significava sobretudo poesia” (1o parágrafo) da barragem.
Só de longe em longe parava para tomar um fôlego,
36. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) sentindo o pobre peito cansado e os músculos vadios.
E o almoço, ao meio-dia, onde, junto do pirão, um naco
de carne cheiroso emergia, mal o soergueu e o animou.
Leia o trecho de Galvez, Imperador do Acre, de Márcio Souza, Já era tão antiga, tão bem instalada a sua fome, para fugir
para responder à questão. assim, diante do primeiro prato de feijão, da primeira lasca de
carne!…
Juno e Flora e outras divindades mitológicas
(O quinze, 2009.)
O cabaré não primava pela decoração, mas o ambiente “E o almoço, ao meio-dia, onde, junto do pirão, um naco de
era simples e acolhedor. Era bem conceituado pelos anos de carne cheiroso emergia, mal o soergueu e o animou.” (5o
serviços prestados. Uma sala pequena cheia de sofás, algumas parágrafo)
mesas redondas de mármore encardido. Meia penumbra.
Fomos sentar numa mesa perto da orquestra. A casa começava Os pronomes sublinhados retomam o sentido de:
a esvaziar e estavam apenas os clientes mais renitentes. Duas
meninas dançavam um can-can desajeitado e deviam ser (A) “almoço”.
paraenses. As duas meninas suavam sem parar. Fomos
(B) “naco de carne cheiroso”.
atendidos por Dona Flora, gorda e oxigenada proprietária que (C) “serviço da barragem”.
bem poderia ser a deusa Juno. Recebemos as vênias de sempre (D) “Chico Bento”.
e Trucco pediu uísque. A música já estava com o andamento
(E) “pirão”.
de fim de festa e o garçom veio servir nossas bebidas. Trucco
perguntou se Lili ainda iria apresentar-se e o garçom
respondeu que o número dela era sempre à meia-noite. Havia 27. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)
um ar de familiaridade, e duas polacas vieram sentar em nossa
mesa. Afastei a cadeira para elas sentarem e notei que eram
bem velhas e machucadas. Decidi dar uma observada no Leia o texto para responder à questão.
ambiente enquanto Trucco trocava gentilezas com as duas
cocottes1. A população amazonense terá mais um mecanismo para
denunciar crime ambiental. Trata-se do aplicativo
(Galvez, Imperador do Acre, 1977.) MeuAmbiente, o qual permite que a pessoa faça, por meio do
celular, de forma rápida e gratuita, denúncias de crimes
1
cocotte: mulher jovem e atraente ambientais, como queimadas, extração ilegal de madeira e
captura e venda irregular de pescado.
A oração “Fomos atendidos por Dona Flora” está na voz Desenvolvida por voluntários do Instituto Amazônia
passiva. A oração correspondente na voz ativa, que mantém o Mais, uma Organização Não Governamental (ONG), a
sentido original, contém a forma verbal plataforma promete facilitar as denúncias de crime ambiental
diretamente para a Secretaria de Estado do Meio Ambiente, o
(A) atendemos. Batalhão de Incêndios Florestais do Corpo de Bombeiros
(B) atendera. Militar do Amazonas, o Ministério Público Federal e o
(C) foi atendida. Movimento Ficha Verde.
(D) é atendida. De acordo com o gerente de projetos do Instituto
(E) atendeu. Amazônia Mais, Evaldo Silva, além de aproximar o poder
público da população, a ideia é trabalhar o conceito de guarda
compartilhada. “Não são apenas os órgãos públicos
responsáveis pela proteção do meio ambiente, nossa obrigação
como cidadãos é de também ajudar na sua preservação”,
Considere o trecho do romance O quinze, de Rachel de destacou.
Queiroz, para responder à questão. (“Aplicativo para denunciar crime ambiental é lançado nessa sexta-feira
(15), em Manaus”. www.acritica.com, 16.04.2016. Adaptado.)
Armado com um cartãozinho do bispo e um bilhete
particular de Conceição à senhora que administrava o serviço, Em “Não são apenas os órgãos públicos responsáveis pela
Chico Bento conseguiu obter o ambicionado lugar no açude do proteção do meio ambiente” (3º parágrafo), o termo destacado
Tauape. expressa sentido de
No bilhete, a moça fazia o possível para comover a
destinatária; e a senhora, apesar de já se ter habituado a esses (A) finalidade.
(B) adição.
SINTAXE
(C) intensidade.
(D) exclusividade.
(E) causa. 27. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)
Considere o poema de Chacal para responder à questão.
Leia o trecho do romance Fogo morto, de José Lins do Rego, Beijo beijos
qual o sentido da palavra beijo?
Chegou a abolição e os negros do Santa Fé se foram para ato de tocar com os lábios em alguém
os outros engenhos. Ficara somente com seu Lula o boleeiro ou alguma coisa, fazendo leve sucção; ósculo?
Macário, que tinha paixão pelo ofício. Até as negras da ou aquele que o cauã reymond deu na mariana
cozinha ganharam o mundo. E o Santa Fé ficou com os ximenes na novela?
partidos1 no mato, com o negro Deodato sem gosto para o ou aquele que você deu no daniel que só você sentiu?
eito2, para a moagem que se aproximava. Só a muito custo que é diferente do que eu dei na dolores que nunca
apareceram trabalhadores para os serviços do campo. Onde vou esquecer.
encontrar mestre de açúcar, caldeireiros, purgador? já a gabi, sempre que sai de casa, dá em sua mãe
um beijo automático
(Fogo morto, 2012.) parecido com os dois beijos de cumprimento que eu
1
dou numa garota
partido: grande extensão de terreno plantado de cana-de- se estiver no rio, um em são paulo ou três em minas
açúcar. gerais.
2
eito: limpeza ou roçado de uma plantação, com o uso de diferente ainda do beijo de despedida apaixonado que
enxadas você deu no julinho
quando ele foi para a austrália
Um termo cujo sufixo expressa ideia de agente é: diferente do derradeiro beijo no leito de morte que o
luís deu na laís, sua avó
(A) “partidos”. ou do beijo da traição de judas ou do beijo que a
(B) “abolição”. princesa deu no sapo.
(C) “caldeireiros”.
(D) “moagem”. diante de tantos sentidos diferentes da palavra beijo,
(E) “somente”. a melhor forma de saber o que significa é ir direto ao
assunto:
29. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) língua pra que te quero!
(Murundum, 2012.)
Leia o trecho de Memórias de um sargento de milícias, de
Manuel Antônio de Almeida, para responder à questão. Em “a melhor forma de saber o que significa é ir direto ao
assunto”, o termo sublinhado é um verbo
Vidinha era uma mulatinha de 18 a 20 anos, de altura
regular, ombros largos, peito alteado, cintura fina e pés (A) de ligação.
pequeninos; tinha os olhos muito pretos e muito vivos, os (B) transitivo direto e indireto.
lábios grossos e úmidos, os dentes alvíssimos, a fala era um (C) transitivo direto, apenas.
pouco descansada, doce e afinada. (D) intransitivo.
Cada frase que proferia era interrompida com uma risada (E) transitivo indireto, apenas.
prolongada e sonora, e com um certo caído de cabeça para trás,
talvez gracioso se não tivesse muito de afetado. (UEA-2017) Leia o texto de Sabrina Craide para responder às
questões 26 e 27.
(Memórias de um sargento de milícias, 2003.)
Lançado ao espaço satélite brasileiro que será usado
Assinale a alternativa cujas palavras são formadas pelo para comunicações e defesa
processo de derivação indicado entre parênteses.
Foi lançado ao espaço o primeiro satélite geoestacionário1
(A) afinada, altura (prefixação) brasileiro para defesa e comunicações estratégicas. O
(B) descansada, interrompida (regressiva) lançamento foi feito do Centro Espacial de Kourou, na Guiana
(C) mulatinha, alvíssimos (sufixação) Francesa.
(D) talvez, risada (parassíntese) Com 5,8 toneladas e 5 metros de altura, o satélite
(E) pequeninos, sonora (imprópria) brasileiro ficará posicionado a uma distância de 36 mil
quilômetros da superfície da Terra, cobrindo todo o território
brasileiro e o Oceano Atlântico. A capacidade de operação do 26. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)

satélite é de 18 anos.
O projeto é uma parceria entre os ministérios da
Defesa e da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, Leia o texto para responder à questão.
e envolve investimentos de R$ 2,7 bilhões. O equipamento
será utilizado para comunicações estratégicas do governo e A população amazonense terá mais um mecanismo para
para ampliar a oferta de banda larga no país, especialmente em denunciar crime ambiental. Trata-se do aplicativo
áreas remotas. MeuAmbiente, o qual permite que a pessoa faça, por meio do
(http://agenciabrasil.ebc.com.br, 04.05.2017. Adaptado.)
celular, de forma rápida e gratuita, denúncias de crimes
ambientais, como queimadas, extração ilegal de madeira e
1
geoestacionário: relativo ao satélite que gira à mesma captura e venda irregular de pescado.
velocidade da rotação da Terra e acompanha a órbita do Desenvolvida por voluntários do Instituto Amazônia
Equador. Mais, uma Organização Não Governamental (ONG), a
plataforma promete facilitar as denúncias de crime ambiental
26. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) diretamente para a Secretaria de Estado do Meio Ambiente, o
Batalhão de Incêndios Florestais do Corpo de Bombeiros
Militar do Amazonas, o Ministério Público Federal e o
As informações do primeiro parágrafo estão organizadas em Movimento Ficha Verde.
um único período, sem prejuízo para o sentido do texto e de De acordo com o gerente de projetos do Instituto
acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, em: Amazônia Mais, Evaldo Silva, além de aproximar o poder
público da população, a ideia é trabalhar o conceito de guarda
(A) Lançaram-se o primeiro satélite geoestacionário brasileiro compartilhada. “Não são apenas os órgãos públicos
ao espaço para defesa e comunicações estratégicas do Centro responsáveis pela proteção do meio ambiente, nossa obrigação
Espacial de Kourou, na Guiana Francesa. como cidadãos é de também ajudar na sua preservação”,
(B) Visando a própria defesa e comunicações estratégicas, o destacou.
Centro Espacial de Kourou, na Guiana Francesa, lançou o
(“Aplicativo para denunciar crime ambiental é lançado nessa sexta-feira
primeiro satélite geoestacionário ao espaço brasileiro. (15), em Manaus”. www.acritica.com, 16.04.2016. Adaptado.)
(C) Para defesa e comunicações estratégicas, foi feito o
lançamento ao espaço da Guiana Francesa do primeiro satélite “Não são apenas os órgãos públicos responsáveis pela
geoestacionário brasileiro, conforme o Centro Espacial de proteção do meio ambiente, nossa obrigação como cidadãos é
Kourou. de também ajudar na sua preservação” (3º parágrafo).
(D) Enquanto o primeiro satélite geoestacionário brasileiro se
lançava ao espaço para defesa e comunicações estratégicas, Preservando-se a coesão e a coerência textuais e atendendo à
houve o lançamento do Centro Espacial de Kourou, na Guiana norma-padrão da língua portuguesa, o trecho destacado pode
Francesa. ser substituído por
(E) A partir do Centro Espacial de Kourou, na Guiana
Francesa, foi lançado ao espaço o primeiro satélite (A) prestar-lhes auxílio para preservá-lo.
geoestacionário brasileiro para defesa e comunicações (B) oferecê-los assistência para o preservar.
estratégicas. (C) auxiliar eles para lhe preservar.
(D) cooperar com eles para os preservar.
27. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) (E) colaborar com eles para preservar-lhe.
Assinale a alternativa cuja frase é escrita com coesão e
coerência e de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa. Leia o trecho do romance Fogo morto, de José Lins do Rego,
(A) O peso do satélite brasileiro gira entorno de 5 toneladas e
chega a 5 metros de altura. Chegou a abolição e os negros do Santa Fé se foram para
(B) Pretendem ser utilizado na defesa e comunicações os outros engenhos. Ficara somente com seu Lula o boleeiro
estratégicas do governo o lançamento do satélite. Macário, que tinha paixão pelo ofício. Até as negras da
(C) O prazo de que o satélite brasileiro ficará em operação no cozinha ganharam o mundo. E o Santa Fé ficou com os
espaço são de 18 anos. partidos1 no mato, com o negro Deodato sem gosto para o
(D) Para produzir o satélite, uniu-se os ministérios da Defesa eito2, para a moagem que se aproximava. Só a muito custo
e da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações. apareceram trabalhadores para os serviços do campo. Onde
(E) Foi investida uma quantia próxima de R$ 3 bilhões na encontrar mestre de açúcar, caldeireiros, purgador?
execução do projeto do satélite brasileiro.
(Fogo morto, 2012.)
1
partido: grande extensão de terreno plantado de cana-de-
açúcar.
2
eito: limpeza ou roçado de uma plantação, com o uso de Maria Benedita consentiu finalmente em aprender
enxadas francês e piano. Durante quatro dias a prima teimou com ela,
a todas as horas, de tal arte e maneira, que a mãe da moça
“Chegou a abolição e os negros do Santa Fé se foram para os resolveu apressar a volta à fazenda, para evitar que ela
outros engenhos.” acabasse aceitando. A filha resistiu muito; respondia que eram
cousas1 supérfluas, que moça de roça não precisa de prendas
A relação de sentido estabelecida entre as orações coordenadas da cidade. Uma noite, porém, estando ali Carlos Maria, pediu-
desse período é de: lhe este que tocasse alguma cousa; Maria Benedita fez-se
vermelha. Sofia acudiu com uma mentira:
(A) causa e efeito. — Não lhe peça isso; ainda não tocou depois que veio.
(B) tempo e modo. Diz que agora só toca para os roceiros.
(C) afirmação e oposição. — Pois faça de conta que somos roceiros, insistiu o
(D) condição e conformidade. moço.
(E) hipótese e dedução. Mas passou logo a outra cousa, ao baile da baronesa do
Piauí […], um baile esplêndido, oh! esplêndido! A baronesa
26. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) prezava-o muito, disse ele. No dia seguinte, Maria Benedita
declarou à prima que estava pronta a aprender piano e francês,
rabeca2 e até russo, se quisesse. A dificuldade era vencer a
Leia o texto para responder à questão. mãe. Esta, quando soube da resolução da filha, pôs as mãos na
cabeça. Que francês? que piano? Bradou que não, ou então que
Se você perguntar como está a economia em um deixasse de ser sua filha; podia ficar, tocar, cantar, falar
município que passou a combater os desmatamentos, é cabinda3 ou a língua do diabo que os levasse a todos. Palha é
possível que ouça como resposta: “vai devagar”. Isso porque, que a persuadiu finalmente; disse-lhe que, por mais supérfluas
ao eliminar as derrubadas ilegais, também são excluídas as que lhe parecessem aquelas prendas4 , eram o mínimo dos
atividades econômicas relacionadas a elas. Isso vai desde a adornos de uma educação de sala.
venda de carvão e madeira até o comércio de motosserras, o
posto de combustível e a oficina mecânica. Toda uma (Quincas Borba, 1992.)
economia local gira em torno da degradação da natureza. Ao 1
combater o desmatamento, portanto, é preciso também investir cousa: coisa.
2
na substituição da economia local por uma mais sustentável. rabeca: instrumento de corda semelhante a um violino.
3
cabinda: língua falada por um povo africano.
(Thaís Herrero. “Governadores querem fundo privado para proteger a 4
prenda: habilidade.
floresta”. http://epoca.globo.com. Adaptado.)
Palha é que a persuadiu aaaaaaaaaa permitir os estudos da
O trecho “ao eliminar as derrubadas ilegais, também são filha.
excluídas as atividades econômicas relacionadas a elas.” está
reescrito de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa Considerando a regência padrão do verbo persuadir, assinale a
em: alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase.
(A) se for eliminadas as derrubadas ilegais, também se (A) a
excluirá as atividades econômicas que estiver relacionadas a (B) em
elas. (C) por
(B) após eliminado as derrubadas ilegais, também deverá ser (D) sobre
excluído as atividades econômicas que tiver relação com elas. (E) com
(C) sendo eliminadas as derrubadas ilegais, também estará
sendo excluídas as atividades econômicas que tem relação
com elas. CONECTIVOS
(D) eliminando-se as derrubadas ilegais, também se exclui as
atividades econômicas que a elas se relaciona.
(E) quando se eliminam as derrubadas ilegais, também se 31. (UEA/2020/BIOLÓGICAS)
excluem as atividades econômicas que a elas estão
relacionadas. Leia os parágrafos de E. H. Gombrich para responder à
questão.
REGÊNCIA VERBAL
Nada existe realmente a que se possa dar o nome Arte.
Existem somente artistas. Outrora, eram homens que
33. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) apanhavam um punhado de terra colorida e com ela
modelavam toscamente as formas de um bisão na parede de
uma caverna; hoje, alguns compram suas tintas e desenham
Leia o trecho de Quincas Borba, de Machado de Assis, para cartazes para tapumes; eles faziam e fazem muitas outras
responder à questão. coisas. Não prejudica ninguém dar o nome de arte a todas essas
atividades, desde que se conserve em mente que tal palavra
pode significar coisas muito diferentes, em tempos e lugares (Lira dos vinte anos, 2011.)
diferentes, e que Arte com A maiúsculo não existe. Na
verdade, Arte com A maiúsculo passou a ser algo como um “E minh’alma na treva agora dorme
bicho-papão, como um fetiche. Podemos esmagar um artista Como um olhar que a morte envolve em luto.” (2a estrofe)
dizendo-lhe que o que ele acaba de fazer pode ser excelente a
seu modo, só que não é “Arte”. E podemos desconcertar A palavra sublinhada divide o trecho em duas partes e
qualquer pessoa que esteja contemplando com deleite uma
tela, declarando que aquilo que ela tanto aprecia não é Arte, (A) estabelece uma comparação entre duas ideias semelhantes.
mas uma coisa muito diferente. (B) introduz uma condição para que a primeira afirmação
Na realidade, não penso que existam quaisquer razões tenha validade.
erradas para se gostar de uma estátua ou de uma tela. Alguém (C) estabelece uma relação de causa e efeito entre duas ideias.
pode gostar de certa paisagem porque esta lhe recorda a terra (D) introduz uma conclusão para uma premissa apresentada.
natal ou de um retrato porque lhe lembra um amigo. Nada há (E) introduz um exemplo para uma ideia geral apresentada.
de errado nisso. Todos nós, quando vemos um quadro, somos
fatalmente levados a recordar mil e uma coisas que 31. (UEA/2019/BIOLÓGICAS)
influenciam o nosso agrado ou desagrado. Na medida em que
essas lembranças nos ajudam a fruir do que vemos, não temos
por que nos preocupar. Só quando alguma recordação Leia o trecho do romance A moreninha, de Joaquim Manuel
irrelevante nos torna preconceituosos, quando instintivamente de Macedo, para responder à questão.
voltamos as costas a um quadro magnífico de uma cena alpina
porque não gostamos de praticar o alpinismo, é que devemos Chegou o sábado. O nosso Augusto, depois de muitos
sondar o nosso íntimo para desvendar as razões da aversão que rodeios e cerimônias, pediu finalmente licença para ir passar o
estraga um prazer que, de outro modo, poderíamos ter tido. dia de domingo na ilha de… e obteve em resposta um não
Existem razões erradas para não se gostar de uma obra de arte. redondo; jurou que tinha dado sua palavra de honra de lá se
achar nesse dia e o pai, para que o filho não cumprisse a
(A história da arte, 2012.) palavra, nem faltasse à honra, julgou muito conveniente
trancá-lo em seu quarto.
“Podemos esmagar um artista dizendo-lhe que o que ele acaba Mania antiga é essa de querer triunfar das paixões com
de fazer pode ser excelente a seu modo, só que não é ‘Arte’.” fortes meios; erro palmar, principalmente no caso em que se
(1o parágrafo) acha o nosso estudante; amor é um menino doidinho e
malcriado que, quando alguém intenta refreá-lo, chora,
No contexto em que se encontra, o segmento sublinhado tem escarapela, esperneia, escabuja, morde, belisca e incomoda
significado equivalente a: mais que solto e livre; prudente é facilitar-lhe o que deseja,
para que ele disso se desgoste; soltá-lo no prado, para que não
(A) na medida em que não é arte. corra; limpar-lhe o caminho, para que não passe; acabar com
(B) se não for arte. as dificuldades e oposições, para que ele durma e muitas vezes
(C) mesmo que não seja arte. morra. O amor é um anzol que, quando se engole, agadanha-
(D) mas não é arte. se logo no coração da gente, donde, se não é com jeito, o
(E) porque não é arte. maldito rasga, esburaca e se aprofunda.
35. (UEA/2020/BIOLÓGICAS) (A moreninha, 1997.)
Em “prudente é facilitar-lhe o que deseja, para que ele disso se

Leia o poema para responder à questão. desgoste” (2o parágrafo), o trecho sublinhado pode ser
substituído, mantendo-se a correção gramatical e o sentido
Adeus, meus sonhos! original, por:
Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro! (A) desde que ele disso se desgoste.
Não levo da existência uma saudade! (B) logo que ele disso se desgoste.
E tanta vida que meu peito enchia (C) a fim de que ele disso se desgoste.
Morreu na minha triste mocidade! (D) já que ele disso se desgosta.
(E) porque ele disso se desgosta.
Misérrimo! votei meus pobres dias
À sina doida de um amor sem fruto...
E minh’alma na treva agora dorme
Como um olhar que a morte envolve em luto.
Considere o texto de Rodrigo Duarte para responder à questão.
Que me resta, meu Deus?!... morra comigo
A estrela de meus cândidos amores, Um dos aspectos mais óbvios de nossa realidade –
Já que não levo no meu peito morto amplamente difundido em todo o mundo contemporâneo – é a
Um punhado sequer de murchas flores! divisão do tempo de cada um numa parte dedicada ao trabalho
e noutra dedicada ao lazer. Mas essa realidade atual, por mais
evidente que seja para nós, não deveria nos levar à crença e degrada a dignidade
enganosa de que terá sido sempre assim: a divisão entre tempo de um homem que é meu irmão?
de trabalho e tempo livre – inexistente na Idade Média e no
período que a sucedeu imediatamente – se consolidou apenas São oitocentos milhões,
com o amadurecimento do modo de produção capitalista, isto estatística sinistra,
é, após a chamada Revolução Industrial, que eliminou o no mundo inteiro, que vivem
trabalho produtivo realizado nas próprias casas dos sem saber gosto de pão.
trabalhadores (quase sempre com o auxílio de suas famílias),
limitando as atividades à grande indústria: um estabelecimento Porque mais perto de mim,
exclusivamente dedicado à produção por meio de maquinário me queima o fogo da fome
pesado, concentrando massas de operários em turnos de das crianças barrigudinhas
trabalhos previamente estabelecidos. de amebas, magras, banguelas
Na Idade Média, por um lado, a aristocracia, mesmo não e contudo vivem, nadam
tendo necessidade de se dedicar a qualquer trabalho produtivo, e brincam. Só de milagre
reservava para si atividades que, não obstante seu caráter da verde mão da floresta.
socialmente obrigatório, eram também consideradas
prazerosas. Os bailes e jantares, as festas e os concertos, as Viajando o Amazonas, 96.
caçadas e a frequência às óperas eram parte integrante da vida
(Campo de milagres, 1998.)
cortesã e nobre.
Por outro lado, o horizonte vital das classes servis – e
Os conectivos “Porque” e “contudo”, em destaque na última
possivelmente também da burguesia em sua fase inicial – era
estrofe, expressam, respectivamente,
dado pelo trabalho de sol a sol, com pouquíssimo tempo que
extrapolasse a produção material. Esse exíguo período antes
(A) conclusão e condição.
do sono preparador para a próxima jornada de trabalho,
(B) explicação e conclusão.
embora não deva ser entendido como tempo de lazer no
(C) causa e conclusão.
sentido moderno do termo, provavelmente constituía o
(D) explicação e contraste entre ideias.
momento coletivo de se cantar e narrar, tempo que servia, ao
(E) condição e contraste entre ideias.
mesmo tempo, como pretexto e elemento aglutinador para a
comida e a bebida em comum.
(Indústria cultural: uma introdução, 2010.)
“Mas essa realidade atual, por mais evidente que seja para nós, Leia o trecho do romance Dois irmãos, de Milton Hatoum,
não deveria nos levar à crença enganosa de que terá sido para responder à questão.
sempre assim” (1o parágrafo)
Foi Domingas quem me contou a história da cicatriz no
No contexto em que se encontra, a locução sublinhada indica rosto de Yaqub. Ela pensava que um ciuminho reles tivesse
uma sido a causa da agressão. Vivia atenta aos movimentos dos
gêmeos, escutava conversas, rondava a intimidade de todos.
(A) explicação. Domingas tinha essa liberdade, porque as refeições da família
(B) condição. e o brilho da casa dependiam dela.
(C) causa. A minha história também depende dela, Domingas.
(D) consequência.
(Dois irmãos, 2001.)
(E) concessão.
“Foi Domingas quem me contou a história da cicatriz no rosto
35. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) de Yaqub. Ela pensava que um ciuminho reles tivesse sido a
causa da agressão.” (1º parágrafo)
Leia o poema de Thiago de Mello para responder à questão. Preservando-se as relações de sentido e coesão, o trecho
transcrito assume, ao ser reescrito em um único período, a
Milagre que dói seguinte forma:
De que me vale a mordida (A) Foi Domingas quem me contou a história da cicatriz no
inútil da indignação rosto de Yaqub, à propósito de ela indagar se um ciuminho
perante a fome que fere reles teria causado a agressão.
a vida da multidão (B) Foi Domingas quem me contou a história da cicatriz no
de deserdados do mundo? rosto de Yaqub, a qual, conforme ela me contou, um ciuminho
reles provocou a agressão.
De que me vale a palavra (C) Foi Domingas quem me contou a história da cicatriz no
queimando no coração rosto de Yaqub, por isso, ela teria sido fruto de uma agressão
que há tempo se ergue em clamor decorrente de um ciuminho reles.
contra o que mancha a beleza
(D) Foi Domingas quem me contou a história da cicatriz no (A) os mais velhos nem sempre sofrem de problemas de
rosto de Yaqub, mesmo sabendo ela que tinha sido provocada memória.
pela agressão de um ciuminho reles. (B) alguns vendedores podem enganar os clientes mais
(E) Foi Domingas quem me contou a história da cicatriz no ingênuos.
rosto de Yaqub, que, segundo ela, havia sido consequência de (C) muitas pessoas compram remédio sem receita médica.
um ciuminho reles. (D) algumas pessoas podem sofrer por terem memória demais.
(E) as pessoas se esquecem de comprar remédios para a
28. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) memória.
(UEA-2021) Leia o verbete Happening, retirado da

Leia o trecho de Memórias de um sargento de milícias, de Enciclopédia Itaú Cultural, para responder às questões 35 e
Manuel Antônio de Almeida, para responder à questão. 36.
Vidinha era uma mulatinha de 18 a 20 anos, de altura O termo happening foi criado no fim dos anos 1950 pelo
regular, ombros largos, peito alteado, cintura fina e pés americano Allan Kaprow (1927-2006) para designar uma
pequeninos; tinha os olhos muito pretos e muito vivos, os forma de arte que combina artes visuais e um teatro sui
lábios grossos e úmidos, os dentes alvíssimos, a fala era um generis, sem texto nem representação. Nos espetáculos,
pouco descansada, doce e afinada. distintos materiais e elementos são orquestrados de forma a
Cada frase que proferia era interrompida com uma risada aproximar o espectador, fazendo-o participar da cena proposta
prolongada e sonora, e com um certo caído de cabeça para trás, pelo artista. Os eventos apresentam estrutura flexível, sem
talvez gracioso se não tivesse muito de afetado. começo, meio e fim. As improvisações conduzem a cena —
ritmada pelas ideias de acaso e espontaneidade — em
(Memórias de um sargento de milícias, 2003.)
contextos variados como ruas, antigos lofts, lojas vazias e
No trecho “talvez gracioso se não tivesse muito de afetado”, o outros. O happening ocorre em tempo real, como o teatro e a
conectivo em destaque expressa uma ópera, mas recusa as convenções artísticas. Não há enredo,
apenas palavras sem sentido literal, assim como não há
(A) causa, e equivale a “pois”. separação entre o público e o espetáculo. Do mesmo modo, os
(B) concessão, e equivale a “ainda que”. “atores” não são profissionais, mas pessoas comuns.
(C) comparação, e equivale a “como”. O happening é gerado na ação e, como tal, não pode ser
(D) consequência, e equivale a “tanto que”. reproduzido. Seu modelo primeiro são as rotinas e, com isso,
(E) condição, e equivale a “caso”. ele borra deliberadamente as fronteiras entre arte e vida.
(www.enciclopedia.itaucultural.org.br. Adaptado.)
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
No happening, o papel do artista é
Considere a charge de Fortuna: (A) organizar objetos e outros estímulos para compor uma
ambientação com a qual o público vai interagir.
(B) anunciar o início do espetáculo a fim de que os
espectadores comecem a interagir espontaneamente e compor
a cena.
(C) distribuir o roteiro aos espectadores e retirar-se para que,
assim, a cena possa acontecer com espontaneidade.
(D) treinar os espectadores para que estes possam assumir a
posição de atores na cena proposta.
(E) coordenar os atores para agir com naturalidade em espaços
públicos em meio às pessoas que passam.
No trecho “ele borra deliberadamente as fronteiras entre arte e

vida” (2o parágrafo), a palavra sublinhada indica que a
aproximação entre vida e arte é
(www.fotografia.folha.uol.com.br)
(A) aleatória.
O efeito de humor decorre da ideia de que
(B) automática.
(C) completa.
(D) espontânea. (A) processos raros que precedem o estado de vazio descrito
(E) intencional. na primeira estrofe.
(B) ações inconscientes que resultam do estado de vazio
34. (UEA/2020/BIOLÓGICAS) descrito na primeira estrofe.
(C) eventos extremos que ocorrem durante o estado de vazio
descrito na primeira estrofe.
Leia o poema para responder à questão. (D) fatos impensáveis que causam o estado de vazio descrito
na primeira estrofe.
Adeus, meus sonhos! (E) acontecimentos catastróficos que sucedem o estado de
vazio descrito na primeira estrofe.
Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro!
Não levo da existência uma saudade! 26. (UEA/2019/BIOLÓGICAS)
E tanta vida que meu peito enchia
Morreu na minha triste mocidade!
Segundo as duas últimas estrofes,
Misérrimo! votei meus pobres dias
À sina doida de um amor sem fruto... (A) os poemas mais discretos produzem os efeitos mais
E minh’alma na treva agora dorme contundentes.
Como um olhar que a morte envolve em luto. (B) os melhores poemas são mais produto de inspiração do que
de trabalho.
Que me resta, meu Deus?!... morra comigo (C) o valor de um poema é medido pelos efeitos negativos que
A estrela de meus cândidos amores, produz.
Já que não levo no meu peito morto (D) os poemas mais inofensivos são os que parecem mais
Um punhado sequer de murchas flores! perigosos.
(E) a poesia é a arte de transformar algo discreto em algo
(Lira dos vinte anos, 2011.) significativo.
No último verso do poema, o adjetivo “murchas” equivale a
(UEA-2019) Leia o texto de Jonathan Culler para responder às
questões 32 e 33
(A) simples, comuns.
(B) fracas, sem vida.
(C) isoladas, pouco numerosas. Era uma vez um tempo em que literatura significava
(D) plenas, intensas. sobretudo poesia. O romance era um recém-chegado, próximo
(E) suaves, sensíveis. demais da biografia ou da crônica para ser genuinamente
literário, uma forma popular que não poderia aspirar às altas
vocações da poesia lírica e épica. Mas no século XX o
(UEA-2019) Leia o poema de Paulo Henriques Britto para
romance eclipsou a poesia, tanto como o que os escritores
responder às questões 25 e 26.
escrevem quanto como o que os leitores leem e, desde os anos
60, a narrativa passou a dominar também a educação literária.
Nada nas mãos nem na cabeça, nada As pessoas ainda estudam poesia — muitas vezes isso é
no estômago além da sensação vazia exigido — mas os romances e os contos tornaram-se o núcleo
de haver ultrapassado toda sensação. do currículo.
Isso não é apenas um resultado das preferências de um
É em estado assim que se descobre a verdade, público leitor de massa, que alegremente escolhe histórias mas
que se cometem os grandes crimes, os gestos raramente lê poemas. As teorias literária e cultural têm
mais sublimes, ou então não se faz nada. afirmado cada vez mais a centralidade cultural da narrativa. As
histórias, diz o argumento, são a principal maneira pela qual
É como as cobras. As mais silenciosas, entendemos as coisas, quer ao pensar em nossas vidas como
de corpo mais esguio, de cor esmaecida, uma progressão que conduz a algum lugar, quer ao dizer a nós
destilam o veneno mais perfeito. mesmos o que está acontecendo no mundo. A explicação
científica busca o sentido das coisas colocando-as sob leis —
Assim também os poemas. Os mais contidos sempre que a e b prevalecerem, ocorrerá c — mas a vida
e lisos, os que menos coisa dizem, geralmente não é assim. Ela segue não uma lógica científica
destilam o veneno mais perfeito. de causa e efeito mas a lógica da história, em que entender
(Mínima lírica, 2013.) significa conceber como uma coisa leva a outra, como algo
poderia ter sucedido: como Maggie acabou vendendo software
em Cingapura, como o pai de Jorge veio a lhe dar um carro.
(Teoria literária: uma introdução, 1999.)
No trecho “que se descobre a verdade, / que se cometem os
grandes crimes, os gestos / mais sublimes”, o eu lírico enumera
diante de tantos sentidos diferentes da palavra beijo,
a melhor forma de saber o que significa é ir direto ao
Um dos motivos apontados pelo texto para a prevalência do assunto:
romance sobre a poesia a partir do século XX é: língua pra que te quero!
(Murundum, 2012.)
(A) a poesia foi abolida do currículo obrigatório das escolas, o
que fez com que se tornasse menos acessível aos leitores.
(B) os leitores, que querem soluções práticas para seus 25. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)
problemas, preferem textos não ficcionais.
(C) a biografia e a crônica tornaram-se gêneros frequentes no
dia a dia, o que fez com que o romance, um gênero semelhante, Em grande parte da primeira estrofe, o eu lírico
fosse mais acessível.
(D) a valorização da ciência pela sociedade fez com que a (A) afirma que o sentido correto da palavra “beijo” é
poesia perdesse o sentido de realidade que teve em outros deturpado pelo seu uso cotidiano.
tempos. (B) critica a maneira estereotipada como os afetos são tratados
(E) o relato narrativo, que explica como determinados fatos nas narrativas cotidianas da televisão.
aconteceram, produz mais sentidos ao leitor do que as leis (C) enumera situações em que o sentido da palavra “beijo” é
científicas. qualificado pelo contexto que o envolve.
(D) percebe que o sentido da palavra “beijo” mudou ao longo
do tempo, por causa da modernização dos costumes.
33. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) (E) defende que, por falta de vocabulário, as pessoas
confundem as diferentes emoções como se fossem apenas
uma.
Está empregado em sentido figurado o termo sublinhado em:
(A) “muitas vezes isso é exigido” (1o parágrafo) 26. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)

(B) “os contos tornaram-se o núcleo do currículo” (1o
parágrafo)
(C) “Era uma vez um tempo em que literatura significava Os dois últimos versos do poema
sobretudo poesia” (1o parágrafo)
(D) “um público leitor de massa, que alegremente escolhe (A) negam a possibilidade da experiência real de um “beijo”,
histórias” (2o parágrafo) restando apenas a especulação teórica.
(E) “Mas no século XX o romance eclipsou a poesia” (1o (B) repetem de maneira resumida o conteúdo expresso de
parágrafo) modo mais extenso na primeira estrofe.
(C) propõem uma atitude prática, como contraponto à atitude
especulativa da primeira estrofe.
(UEA-2018) Considere o poema de Chacal para responder às
(D) defendem a necessidade de um conhecimento equilibrado,
questões e 25 e 26.
que seja tanto teórico quanto prático, sobre a palavra “beijo”.
(E) aprofundam a conceituação proposta nos exemplos
Beijo beijos enumerados na primeira estrofe.
qual o sentido da palavra beijo?
(UEA-2018) Considere o texto de Rodrigo Duarte para
ato de tocar com os lábios em alguém
responder às questões 34 e 35.
ou alguma coisa, fazendo leve sucção; ósculo?
ou aquele que o cauã reymond deu na mariana
ximenes na novela? Um dos aspectos mais óbvios de nossa realidade –
ou aquele que você deu no daniel que só você sentiu? amplamente difundido em todo o mundo contemporâneo – é a
que é diferente do que eu dei na dolores que nunca divisão do tempo de cada um numa parte dedicada ao trabalho
vou esquecer. e noutra dedicada ao lazer. Mas essa realidade atual, por mais
já a gabi, sempre que sai de casa, dá em sua mãe evidente que seja para nós, não deveria nos levar à crença
um beijo automático enganosa de que terá sido sempre assim: a divisão entre tempo
parecido com os dois beijos de cumprimento que eu de trabalho e tempo livre – inexistente na Idade Média e no
dou numa garota período que a sucedeu imediatamente – se consolidou apenas
se estiver no rio, um em são paulo ou três em minas com o amadurecimento do modo de produção capitalista, isto
gerais. é, após a chamada Revolução Industrial, que eliminou o
diferente ainda do beijo de despedida apaixonado que trabalho produtivo realizado nas próprias casas dos
você deu no julinho trabalhadores (quase sempre com o auxílio de suas famílias),
quando ele foi para a austrália limitando as atividades à grande indústria: um estabelecimento
diferente do derradeiro beijo no leito de morte que o exclusivamente dedicado à produção por meio de maquinário
luís deu na laís, sua avó pesado, concentrando massas de operários em turnos de
ou do beijo da traição de judas ou do beijo que a trabalhos previamente estabelecidos.
princesa deu no sapo.
Na Idade Média, por um lado, a aristocracia, mesmo não para comunicações e defesa
tendo necessidade de se dedicar a qualquer trabalho produtivo,
reservava para si atividades que, não obstante seu caráter Foi lançado ao espaço o primeiro satélite geoestacionário1
socialmente obrigatório, eram também consideradas brasileiro para defesa e comunicações estratégicas. O
prazerosas. Os bailes e jantares, as festas e os concertos, as lançamento foi feito do Centro Espacial de Kourou, na Guiana
caçadas e a frequência às óperas eram parte integrante da vida Francesa.
cortesã e nobre. Com 5,8 toneladas e 5 metros de altura, o satélite
Por outro lado, o horizonte vital das classes servis – e brasileiro ficará posicionado a uma distância de 36 mil
possivelmente também da burguesia em sua fase inicial – era quilômetros da superfície da Terra, cobrindo todo o território
dado pelo trabalho de sol a sol, com pouquíssimo tempo que brasileiro e o Oceano Atlântico. A capacidade de operação do
extrapolasse a produção material. Esse exíguo período antes satélite é de 18 anos.
do sono preparador para a próxima jornada de trabalho, O projeto é uma parceria entre os ministérios da
embora não deva ser entendido como tempo de lazer no Defesa e da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações,
sentido moderno do termo, provavelmente constituía o e envolve investimentos de R$ 2,7 bilhões. O equipamento
momento coletivo de se cantar e narrar, tempo que servia, ao será utilizado para comunicações estratégicas do governo e
mesmo tempo, como pretexto e elemento aglutinador para a para ampliar a oferta de banda larga no país, especialmente em
comida e a bebida em comum. áreas remotas.
(Indústria cultural: uma introdução, 2010.) (http://agenciabrasil.ebc.com.br, 04.05.2017. Adaptado.)

1
geoestacionário: relativo ao satélite que gira à mesma
34. (UEA/2018/BIOLÓGICAS) velocidade da rotação da Terra e acompanha a órbita do
Equador.
Segundo o texto, na Idade Média, O objetivo do lançamento do satélite brasileiro ao espaço é

explicitado no seguinte trecho:
(A) o trabalho produtivo exercido pela aristocracia constituía,
ainda que se tratasse de exigência social, também uma fonte (A) “O equipamento será utilizado para comunicações
de prazer. estratégicas do governo e para ampliar a oferta de banda larga
(B) a separação entre os tempos dedicados ao prazer e ao no país” (3o parágrafo)
trabalho era mais nítida do que é hoje. (B) “O lançamento foi feito do Centro Espacial de Kourou, na
(C) o tempo dedicado ao trabalho pelas classes servis era, Guiana Francesa” (1o parágrafo)
também, parte de seu tempo de diversão. (C) “A capacidade de operação do satélite é de 18 anos” (2o
(D) algumas das atividades da aristocracia eram, ao mesmo parágrafo)
tempo, parte de uma exigência social e fonte de satisfação (D) “Com 5,8 toneladas e 5 metros de altura, o satélite
pessoal. brasileiro ficará posicionado a uma distância de 36 mil
(E) o tempo dedicado ao prazer pelas classes servis estava quilômetros da superfície da Terra” (2o parágrafo)
limitado a horários reservados especificamente para esse fim. (E) “O projeto é uma parceria entre os ministérios da Defesa e
da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações” (3o
35. (UEA/2018/BIOLÓGICAS) parágrafo)
(UEA-2017) Leia o poema de Thiago de Mello para responder

“um estabelecimento exclusivamente dedicado à produção por às questões de 34 e 36.
meio de maquinário pesado, concentrando massas de operários
em turnos de trabalhos previamente estabelecidos” (1o Milagre que dói
parágrafo)
De que me vale a mordida
O termo sublinhado, no contexto em que está inserido, indica inútil da indignação
que se trata de perante a fome que fere
a vida da multidão
(A) um estabelecimento preparado para exercer sua função. de deserdados do mundo?
(B) um estabelecimento com rígidas regras de conduta.
(C) um estabelecimento autorizado e regulamentado por lei. De que me vale a palavra
(D) um estabelecimento isolado de seu exterior. queimando no coração
(E) um estabelecimento voltado para uma única finalidade. que há tempo se ergue em clamor
contra o que mancha a beleza
25. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) e degrada a dignidade
de um homem que é meu irmão?
Leia o texto de Sabrina Craide para responder à questão. São oitocentos milhões,
estatística sinistra,
Lançado ao espaço satélite brasileiro que será usado no mundo inteiro, que vivem
sem saber gosto de pão. público da população, a ideia é trabalhar o conceito de guarda
compartilhada. “Não são apenas os órgãos públicos
Porque mais perto de mim, responsáveis pela proteção do meio ambiente, nossa obrigação
me queima o fogo da fome como cidadãos é de também ajudar na sua preservação”,
das crianças barrigudinhas destacou.
de amebas, magras, banguelas
(“Aplicativo para denunciar crime ambiental é lançado nessa sexta-feira
e contudo vivem, nadam
(15), em Manaus”. www.acritica.com, 16.04.2016. Adaptado.)
e brincam. Só de milagre
da verde mão da floresta. Segundo Evaldo Silva, o aplicativo MeuAmbiente
Viajando o Amazonas, 96. (A) tem o papel de monitorar o comportamento de cidadãos
(Campo de milagres, 1998.) para evitar agressões ao patrimônio público.
(B) estimula a guarda compartilhada, a qual equivale ao
trabalho conjunto de diferentes órgãos públicos.
(C) permitirá aos órgãos públicos avaliar denúncias de crime
ambiental com mais agilidade e isenção.
As frases interrogativas das duas primeiras estrofes (D) coibirá a exploração do meio ambiente ao delegar a ONGs
o dever de localizar os infratores.
(A) apontam para uma resposta negativa, indicando a (E) possibilitará que a população se torne mais participativa
frustração do eu lírico por não poder alterar a realidade. no combate aos crimes ambientais.
(B) vinculam-se a sentimentos opostos, a primeira liga-se à dor
da fome, e a segunda liga-se à alegria diante da beleza. 25. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
(C) exigem que o leitor encontre uma solução objetiva e
imediata para o problema da fome que o eu lírico denuncia.
(D) correspondem a um questionamento filosófico e espiritual, Leia o texto para responder à questão.
sem relação com questões de ordem social.
(E) explicitam uma artimanha usada pelo eu lírico para não ter Se você perguntar como está a economia em um
de refletir a respeito do fato de que milhões passam fome. município que passou a combater os desmatamentos, é
possível que ouça como resposta: “vai devagar”. Isso porque,
ao eliminar as derrubadas ilegais, também são excluídas as
atividades econômicas relacionadas a elas. Isso vai desde a
venda de carvão e madeira até o comércio de motosserras, o
O verso em que a dor do eu lírico diante do sofrimento do posto de combustível e a oficina mecânica. Toda uma
próximo está expressa em linguagem figurada é: economia local gira em torno da degradação da natureza. Ao
combater o desmatamento, portanto, é preciso também investir
(A) “São oitocentos milhões,” (3a estrofe) na substituição da economia local por uma mais sustentável.
(B) “da verde mão da floresta.” (4a estrofe) (Thaís Herrero. “Governadores querem fundo privado para proteger a
(C) “me queima o fogo da fome” (4a estrofe) floresta”. http://epoca.globo.com. Adaptado.)
(D) “a vida da multidão” (1a estrofe)
(E) “sem saber gosto de pão.” (3a estrofe) A autora do texto defende que
25. (UEA/2016/BIOLÓGICAS) (A) não basta combater o desmatamento, é preciso substituir a

economia baseada em derrubadas ilegais por outra que seja
mais sustentável.
Leia o texto para responder à questão. (B) a economia dependente da extração ilegal de madeira se
mostra mais vantajosa que aquela voltada para um manejo
A população amazonense terá mais um mecanismo para mais sustentável do ambiente.
denunciar crime ambiental. Trata-se do aplicativo (C) não se deve combater o desmatamento, porque isso
MeuAmbiente, o qual permite que a pessoa faça, por meio do prejudica o desenvolvimento dos municípios que dele
celular, de forma rápida e gratuita, denúncias de crimes dependem economicamente.
ambientais, como queimadas, extração ilegal de madeira e (D) o avanço da economia de municípios que combatem o
captura e venda irregular de pescado. desmatamento é prejudicado pela ação de grupos que insistem
Desenvolvida por voluntários do Instituto Amazônia em manter as derrubadas ilegais.
Mais, uma Organização Não Governamental (ONG), a (E) a degradação da natureza não acabará a longo prazo,
plataforma promete facilitar as denúncias de crime ambiental porque não há alternativas sustentáveis para substituir as
diretamente para a Secretaria de Estado do Meio Ambiente, o atividades de extração ilegal.
Batalhão de Incêndios Florestais do Corpo de Bombeiros
Militar do Amazonas, o Ministério Público Federal e o
Movimento Ficha Verde.
De acordo com o gerente de projetos do Instituto
Amazônia Mais, Evaldo Silva, além de aproximar o poder
função menos botânica para o látex. O interessante é que a

GÊNEROS TEXTUAIS
Hevea brasiliensis é uma planta hermafrodita.
(Galvez, Imperador do Acre, 2001. Adaptado.)
Nesse trecho, predomina a
Considere o cartum:
(A) descrição; mas a narração se evidencia em: “A Hevea
brasiliensis é uma espécie vegetal da família das
euforbiáceas”.
(B) dissertação; mas a narração se evidencia em: “É uma bela
árvore, não há dúvida”.
(C) dissertação; mas a descrição se evidencia em: “os
comerciantes haviam descoberto uma função menos botânica
para o látex”.
(D) descrição; mas a narração se evidencia em: “quando pude
reconhecer um desses espécimes no meio da selva, não deixei
de render as minhas homenagens”.
(E) narração; mas a dissertação se evidencia em: “Dentro do
tronco corre uma seiva branca, o látex”.
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
(Aline Zouvi. www.folha.uol.com.br, 07.04.2017.)

Ao não reconhecer a verdadeira diversidade do português
O cartum
falado no Brasil, a escola tenta impor sua norma linguística
como se ela fosse, de fato, a língua comum a todos os
(A) afirma que, por enfrentarem dificuldades, alguns artistas
brasileiros, independentemente de sua idade, de sua origem
produzem mais e melhor.
geográfica, de sua situação socioeconômica, de seu grau de
(B) vincula o personagem retratado à ideia de produzir arte
escolarização etc.
como forma de protesto.
(C) constrói uma contradição na qual o personagem afirma, ao (Marcos Bagno. Preconceito linguístico, 2007. Adaptado.)
mesmo tempo, cantar e não cantar.
(D) faz a defesa da censura à obra de arte que não seja Em acordo com o ponto de vista de Marcos Bagno sobre o
considerada edificante. preconceito linguístico, pode-se afirmar que
(E) critica a postura de alguns artistas, mais preocupados com
política do que com arte. (A) a variante do Português ensinado na escola é um idioma
abrangente, que inclui todas as variantes linguísticas menores,
34. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) faladas pelos diversos grupos sociais.
(B) a escola deve ensinar o Português padrão a fim de eliminar
do espaço social as demais variantes do idioma, que carecem
Leia o trecho de Galvez, Imperador do Acre, de Márcio Souza, de lógica e de utilidade.
para responder à questão. (C) o Português padrão, ensinado na escola, tem a vantagem
de ser adequado a qualquer situação social, em quaisquer
Enciclopédia Britânica tempo e lugar.
(D) as gírias e expressões regionais devem ser evitadas, porque
A Hevea brasiliensis é uma espécie vegetal da família das fazem o idioma se afastar do Português padrão.
euforbiáceas e aparecerá sempre em minha história como os (E) o sistema educacional, quando desconsidera ou
bastidores do palco estão para a cena de uma comédia. Ela é a desvaloriza a variante linguística dos alunos, age de maneira
fonte principal da extração do látex. No estado adulto tem autoritária e discriminatória.
cerca de 30 metros de altura e um tronco de 3 metros de
circunferência. É uma bela árvore, não há dúvida, e quando
pude reconhecer um desses espécimes no meio da selva, não
deixei de render as minhas homenagens. As folhas são verde-
escuro e de suave contato. Dentro do tronco corre uma seiva
branca, o látex. O látex solidificado se transforma em
borracha. Os botânicos não sabiam a função exata do látex no
metabolismo da árvore. Mas isso não tinha nenhuma
importância, já que os comerciantes haviam descoberto uma
(E) ao Condoreirismo.
ROMANTISMO
PARNASIANISMO
(UEA-2021) Leia os trechos do poema “Profissão de fé”, de

Leia o poema para responder à questão. Olavo Bilac, para responder às questões 29 e 30.
Adeus, meus sonhos! Invejo o ourives quando escrevo:

Imito o amor
Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro! Com que ele, em ouro, o alto relevo
Não levo da existência uma saudade! Faz de uma flor.
E tanta vida que meu peito enchia
Morreu na minha triste mocidade! […]
Misérrimo! votei meus pobres dias Torce, aprimora, alteia, lima

À sina doida de um amor sem fruto... A frase; e, enfim,
E minh’alma na treva agora dorme No verso de ouro engasta a rima,
Como um olhar que a morte envolve em luto. Como um rubim.
Que me resta, meu Deus?!... morra comigo Quero que a estrofe cristalina,
A estrela de meus cândidos amores, Dobrada ao jeito
Já que não levo no meu peito morto Do ourives, saia da oficina
Um punhado sequer de murchas flores! Sem um defeito:
(Lira dos vinte anos, 2011.)
[…]
O “mal do século” é uma característica do ultrarromantismo
presente no poema. Ele está associado E horas sem conto passo, mudo,
O olhar atento,
(A) à crença individualista de que o amor é a solução viável A trabalhar, longe de tudo
para superar as amarras sociais que oprimem os indivíduos. O pensamento.
(B) à crítica política aos modos como a sociedade se
organizava, privilegiando uns poucos e prejudicando a vida da Porque o escrever — tanta perícia,
maioria. Tanta requer,
(C) a uma visão melancólica do mundo, que pode ter como Que ofício tal… nem há notícia
consequência a ideia de que morrer é uma solução, um modo De outro qualquer.
de escapar da vida.
(D) à ideia de que a morte e a vida são existências equivalentes Assim procedo. Minha pena
e que, por isso, morrer seria como começar uma vida Segue esta norma,
inteiramente nova em outro lugar. Por te servir, Deusa serena,
(E) ao sentimento de decadência associado ao envelhecimento Serena Forma!
dos indivíduos, em uma sociedade que tinha dificuldade de (www.dominiopublico.gov.br.)
cuidar dos idosos.
O eu lírico do poema
Nos anos em que atuaram estes escritores, a poesia brasileira
percorreu os meandros do extremo subjetivismo, à Byron e à (A) afirma que o trabalho do ourives deveria ser mais
Musset. Alguns poetas adolescentes, mortos antes de tocarem valorizado.
a plena juventude, darão exemplo de toda uma temática (B) trabalha a fim de ser reconhecido pelo público leitor.
emotiva de amor e morte, dúvida e ironia, entusiasmo e tédio. (C) considera que a poesia nasce da persistência e do trabalho
meticuloso.
(Alfredo Bosi. História concisa da literatura brasileira, 2006. Adaptado.)
(D) acredita que a arte nasce espontaneamente da inspiração
O texto refere-se do artista.
(E) julga que seu trabalho é menos valioso que o do ourives.
(A) à segunda geração do Romantismo.
(B) ao Barroco.
(C) ao Arcadismo.
(D) à primeira geração do Modernismo.
30. (UEA/2021/BIOLÓGICAS) (D) defende que, mesmo que nem tudo dê certo, é preciso
continuar tentando.
(E) orgulha-se de ter ganhado seu sustento de maneira honesta.
O poema “Profissão de fé” é típico de um movimento literário
que, entre suas características, propõe 34. (UEA/2021/BIOLÓGICAS)
(A) uma poesia cheia de musicalidade, que sugira em vez de

descrever e definir. Além das considerações sobre si mesmo, o narrador revela
(B) o aprofundamento da crítica à sociedade burguesa, antes uma opinião, mais abrangente, sobre o mundo que o cerca. Tal
feita pelo Realismo. opinião é expressa, sobretudo, pela palavra:
(C) a expressão enfática dos sentimentos, sem submissão a
dogmas morais. (A) “derradeira”.
(D) a transgressão formal, que valorize mais a liberdade que o (B) “miséria”.
rigor. (C) “faltas”.
(E) a recuperação da temática e das formas da Antiguidade (D) “sobra”.
Clássica. (E) “quite”.
MACHADO DE ASSIS MODERNISMO PORTUGUÊS
(UEA-2021) Leia o trecho do romance Memórias póstumas de (UEA-2015) Leia o poema de Ricardo Reis para responder às
Brás Cubas, de Machado de Assis, para responder às questões questões 35 e 36.
de 32 a 34.
Sim, sei bem
Este último capítulo é todo de negativas. Não alcancei a Que nunca serei alguém.
celebridade do emplasto, não fui ministro, não fui califa, não Sei de sobra
conheci o casamento. Verdade é que, ao lado dessas faltas, Que nunca terei uma obra.
coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do Sei, enfim,
meu rosto. Mais; não padeci a morte de dona Plácida, nem a Que nunca saberei de mim.
semidemência do Quincas Borba. Somadas umas coisas e Sim, mas agora,
outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem Enquanto dura esta hora,
sobra, e, conseguintemente, que saí quite com a vida. E Este luar, estes ramos,
imaginará mal; porque ao chegar a este outro lado do mistério, Esta paz em que estamos,
achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa Deixem-me crer
deste capítulo de negativas: — Não tive filhos, não transmiti a O que nunca poderei ser.
nenhuma criatura o legado da nossa miséria.
(Fernando Pessoa. Obra poética, 1995.)
(Memórias póstumas de Brás Cubas, 2008.)
A partir da leitura dos seis últimos versos, conclui-se

Neste trecho, como ideia geral, o narrador corretamente que o enunciador
(A) faz um balanço de seu passado. (A) tem consciência da transitoriedade do momento vivido.
(B) planeja seu futuro a partir dos erros do passado. (B) se sente abandonado e isolado em meio à natureza.
(C) ressente-se das derrotas de seu passado. (C) descobre que seus desejos se realizarão num futuro
(D) relembra as vitórias de seu passado. distante.
(E) compara o presente com o passado. (D) fica amargurado e desiste de pensar sobre o que nunca
poderá ser.
(E) expressa o desejo de fugir para um lugar mais calmo.
Em relação às atividades que exerceu durante a vida, o
narrador
Constata-se, no poema, a presença de um discurso
(A) sustenta que viveu segundo o princípio de que o trabalho
dignifica o homem. (A) impessoal, que se comprova no uso dos pronomes.
(B) enaltece o fato de não ter tido necessidade de trabalhar. (B) otimista, que se evidencia na repetição de “nunca”.
(C) critica a sociedade por oferecer poucas oportunidades aos (C) saudosista, que se manifesta no emprego dos tempos
que se esforçam. verbais.
(D) racional, que se verifica na repetição de “sei”. livremente expor seus pontos de vista sobre os fatos, seus
(E) nacionalista, que se revela nos termos “luar” e “ramos”. pensamentos e seus desejos.
(C) um narrador em terceira pessoa que em diferentes
momentos do livro aproxima-se de um ou outro personagem,
OBRAS LITERÁRIAS tem acesso a sua intimidade, revelando seus pensamentos e
anseios.
1. Vidas Secas (Graciliano Ramos) (D) um narrador em primeira pessoa, que é também um dos
principais personagens do livro, o que faz com que a narrativa
(UEA-2021) Leia o fragmento do romance Vidas secas, de tenda a expressar mais o seu ponto de vista que o daqueles com
Graciliano Ramos, para responder às questões de 25 a 28. quem ele convive.
(E) um narrador em terceira pessoa que constrói um relato
objetivo dos acontecimentos, como observador externo dos
Deu estalos com os dedos. A cachorra Baleia, aos saltos,
fatos, sem ter acesso aos pensamentos e às emoções dos
veio lamber-lhe as mãos grossas e cabeludas. Fabiano recebeu
personagens.
a carícia, enterneceu-se:
— Você é um bicho, Baleia.
Vivia longe dos homens, só se dava bem com animais. 26. (UEA/2021/BIOLÓGICAS)
Os seus pés duros quebravam espinhos e não sentiam a
quentura da terra. Montado, confundia-se com o cavalo,
grudava-se a ele. E falava uma linguagem cantada, No terceiro parágrafo, a ideia expressa por “exclamações,
monossilábica e gutural, que o companheiro entendia. A pé, onomatopeias” corresponde
não se aguentava bem. Pendia para um lado, para o outro lado,
cambaio, torto e feio. Às vezes utilizava nas relações com as (A) à linguagem natural dos animais, que uma pessoa letrada
pessoas a mesma língua com que se dirigia aos brutos — só pode aprender se tiver dedicação e método.
exclamações, onomatopeias. Na verdade falava pouco. (B) à linguagem simples utilizada por Fabiano, que refletia em
Admirava as palavras compridas e difíceis da gente da cidade, sua fala a identificação que tinha com os animais.
tentava reproduzir algumas, em vão, mas sabia que elas eram (C) a um dialeto especial, que Fabiano escondia das pessoas,
inúteis e talvez perigosas. mas que permitia que ele se entendesse bem com os animais.
Uma das crianças aproximou-se, perguntou-lhe qualquer (D) ao dialeto agressivo que Fabiano utilizava com outras
coisa. Fabiano parou, franziu a testa, esperou de boca aberta a pessoas quando estava com raiva delas.
repetição da pergunta. Não percebendo o que o filho desejava, (E) a uma linguagem complexa falada por certas pessoas, que
repreendeu-o. O menino estava ficando muito curioso, muito Fabiano tentava imitar sem sucesso.
enxerido. Se continuasse assim, metido com o que não era da
conta dele, como iria acabar? Repeliu-o, vexado: 27. (UEA/2021/BIOLÓGICAS)
— Esses capetas têm ideias...
Não completou o pensamento, mas achou que aquilo
estava errado. Tentou recordar o seu tempo de infância, viu- - A expressão “coisas imediatas” (6o parágrafo) deve ser
se miúdo, enfezado, a camisinha encardida e rota, entendida como:
acompanhando o pai no serviço do campo, interrogando-o
debalde. Chamou os filhos, falou de coisas imediatas, (A) situações concretas, presentes e próximas.
procurou interessá-los. Bateu palmas: (B) fatos da vida adulta que as crianças não entendem.
— Ecô! ecô! (C) desejos que não podem ser realizados.
A cachorra Baleia saiu correndo entre os alastrados e (D) ocorrências raras e misteriosas.
quipás, farejando a novilha raposa. Depois de alguns minutos (E) ideias fantasiosas sobre o futuro.
voltou desanimada, triste, o rabo murcho. Fabiano consolou-a,
afagou-a. Queria apenas dar um ensinamento aos meninos. Era 28. (UEA/2021/BIOLÓGICAS)
bom eles saberem que deviam proceder assim.
(Vidas secas, 2013.)
Uma das características do Regionalismo, do qual o romance
Vidas secas é uma manifestação, é:
(A) a descrição de paisagens regionais sob um ponto de vista
que as idealiza, transformando o cenário retratado e seu
A história de Vidas secas é contada por habitante em uma realidade especial, cuja pureza deve ser
valorizada.
(A) um narrador em primeira pessoa, que vive perto dos (B) a produção de uma ideia estereotipada de Brasil, que
personagens, testemunha tudo o que é vivido, mas, apesar de simplifica a realidade nacional para que ela seja mais
conhecer bem a situação que narra, não faz parte da trama facilmente entendida e consumida por um leitor estrangeiro
principal do romance. que conheça pouco o país.
(B) um conjunto de relatos, cada um feito em primeira pessoa (C) o foco em belezas naturais que sobreviveram à margem,
por um dos principais personagens, em que eles podem longe da ação do homem e do olhar seletivo dos artistas, que
antes se preocupavam apenas com as capitais e os grandes

centros. (A) representa a contradição dos sentimentos do rapaz, que
(D) o retrato de realidades distantes das capitais e dos queria mostrar seus versos, mas estava magoado por causa da
principais centros urbanos, sob um ponto de vista que falta de atenção que o narrador lhe dedicara.
estabelece conexões entre o meio físico, a organização social (B) mostra a disposição do rapaz para respeitar o cansaço do
e os seres humanos. narrador e não perturbá-lo mais, deixando que descansasse se
(E) a narrativa escrita por homens simples, como o vaqueiro e assim preferisse.
o menino de rua, o que rompe com a ideia de que estes (C) indica que o rapaz não tinha mais versos para apresentar,
indivíduos não seriam capazes de escrever sua própria embora estivesse motivado pela declaração do narrador de que
literatura. estaria disposto a ouvir mais.
(D) revela a intenção do rapaz de agredir o narrador, desde o
2. Dom Casmurro (Machado de Assis) início oculta atrás da abordagem amistosa e da aparente
disposição de apresentar seus versos.
(E) apresenta os primeiros sinais da personalidade contida e
(UEA-2020) Leia o primeiro capítulo do romance Dom
reclusa do rapaz, o que acaba por justificar o apelido que viria
Casmurro, de Machado de Assis, para responder às questões
a receber na sequência.
de 25 a 28.
Uma noite destas, vindo da cidade para o Engenho Novo, 26. (UEA/2020/BIOLÓGICAS)
encontrei no trem da Central um rapaz aqui do bairro, que eu
conheço de vista e de chapéu. Cumprimentou-me, sentou-se
No último parágrafo, a “ironia” a que se refere o narrador pode
ao pé de mim, falou da Lua e dos ministros, e acabou
ser entendida como:
recitando-me versos. A viagem era curta, e os versos pode ser
que não fossem inteiramente maus. Sucedeu, porém, que,
(A) o narrador gostava de ser chamado de “Dom”, porque a
como eu estava cansado, fechei os olhos três ou quatro vezes;
palavra lhe dava ares de nobreza e fazia com que ele parecesse
tanto bastou para que ele interrompesse a leitura e metesse os
mais importante do que era.
versos no bolso.
(B) o rapaz sentia-se inferiorizado quando em frente a uma
— Continue, disse eu acordando.
pessoa mais importante que ele, o que é revelado na palavra
— Já acabei, murmurou ele.
“Dom”.
— São muito bonitos.
(C) o rapaz tinha dificuldade de desfazer as formalidades e,
Vi-lhe fazer um gesto para tirá-los outra vez do bolso,
ainda que quisesse ofender, não conseguia evitar o tratamento
mas não passou do gesto; estava amuado. No dia seguinte
formal que a palavra “Dom” representa.
entrou a dizer de mim nomes feios, e acabou alcunhando- -me
(D) a palavra “Dom” tem normalmente sentido positivo, mas,
Dom Casmurro. Os vizinhos, que não gostam dos meus
quando empregada em um contexto negativo, acentua alguma
hábitos reclusos e calados, deram curso à alcunha, que afinal
característica que deprecia a pessoa a quem é atribuída.
pegou. Nem por isso me zanguei. Contei a anedota aos amigos
(E) a palavra “Dom”, como utilizada pelo rapaz, não deve ser
da cidade, e eles, por graça, chamam-me assim, alguns em
entendida no sentido encontrado nos dicionários, mas no
bilhetes: “Dom Casmurro, domingo vou jantar com você”. —
sentido comumente usado nas ruas.
“Vou para Petrópolis, Dom Casmurro; a casa é a mesma da
Renânia; vê se deixas essa caverna do Engenho Novo, e vai lá
passar uns quinze dias comigo.” — “Meu caro Dom Casmurro, 27. (UEA/2020/BIOLÓGICAS)
não cuide que o dispenso do teatro amanhã; venha e dormirá
aqui na cidade; dou-lhe camarote, dou-lhe chá, dou-lhe cama;
só não lhe dou moça.” A história do romance Dom Casmurro é narrada
Não consultes dicionários. Casmurro não está aqui no
sentido que eles lhe dão, mas no que lhe pôs o vulgo de homem (A) em terceira pessoa, por um narrador que conhece todos os
calado e metido consigo. Dom veio por ironia, para atribuir- fatos e pode acessar o pensamento e os sentimentos dos
me fumos de fidalgo. Tudo por estar cochilando! Também não personagens.
achei melhor título para a minha narração; se não tiver outro (B) em primeira pessoa, por um narrador que observa os fatos
daqui até ao fim do livro, vai este mesmo. O meu poeta do trem com imparcialidade, dando voz a personagens que
ficará sabendo que não lhe guardo rancor. E com pequeno frequentemente questionam seus pontos de vista.
esforço, sendo o título seu, poderá cuidar que a obra é sua. Há (C) em primeira pessoa, por um narrador-personagem
livros que apenas terão isso dos seus autores; alguns nem tanto. profundamente envolvido com os fatos e que, por isso, pode
ser considerado um narrador parcial.
(Dom Casmurro, 2008.) (D) a partir da composição do relato de diferentes
personagens, apresentando diferentes pontos de vista sobre as
25. (UEA/2020/BIOLÓGICAS) mesmas situações.
(E) em primeira pessoa, por um narrador-personagem que
narra os fatos parcialmente, apagando suas derrotas,
Logo após o pequeno diálogo transcrito, a frase “Vi-lhe fazer construindo assim um bem estruturado autoelogio.
um gesto para tirá-los outra vez do bolso, mas não passou do
gesto”
Neste primeiro capítulo de Dom Casmurro, há comentários e No romance A moreninha, o personagem Augusto é um jovem
explicações sobre o título do livro. O procedimento,
semelhante ao encontrado em alguns dos principais textos de (A) interesseiro, que submetia suas relações afetivas ao cálculo
Machado de Assis, no qual a construção da narrativa é um sobre as vantagens sociais que elas lhe trariam.
aspecto da própria narrativa, é um exemplo de (B) instável, com relações afetivas curtas e inconstantes, que
por fim se transforma ao encontrar o amor verdadeiro.
(A) eufemismo. (C) melancólico, que prefere imaginar um amor perfeito,
(B) analogia. semelhante aos dos livros, o que o paralisa diante das relações
(C) alegoria. afetivas reais e presentes.
(D) pleonasmo. (D) prático, crítico ao romantismo, que ironiza o modo como
(E) metalinguagem. as pessoas são vulneráveis às paixões.
(E) romântico, que não se relaciona com nenhuma mulher por
3. A Moreninha (Joaquim Manuel de fidelidade a uma promessa que havia feito na infância.
Macedo)
4. Galvez, Imperador do Acre (Márcio
(UEA-2019) Leia o trecho do romance A moreninha, de Souza)
Joaquim Manuel de Macedo, para responder às questões 28 e
29. 35. (UEA/2019/BIOLÓGICAS)
Chegou o sábado. O nosso Augusto, depois de muitos

rodeios e cerimônias, pediu finalmente licença para ir passar o Leia o trecho de Galvez, Imperador do Acre, de Márcio Souza,
dia de domingo na ilha de… e obteve em resposta um não para responder à questão.
redondo; jurou que tinha dado sua palavra de honra de lá se
achar nesse dia e o pai, para que o filho não cumprisse a Juno e Flora e outras divindades mitológicas
palavra, nem faltasse à honra, julgou muito conveniente
trancá-lo em seu quarto. O cabaré não primava pela decoração, mas o ambiente
Mania antiga é essa de querer triunfar das paixões com era simples e acolhedor. Era bem conceituado pelos anos de
fortes meios; erro palmar, principalmente no caso em que se serviços prestados. Uma sala pequena cheia de sofás, algumas
acha o nosso estudante; amor é um menino doidinho e mesas redondas de mármore encardido. Meia penumbra.
malcriado que, quando alguém intenta refreá-lo, chora, Fomos sentar numa mesa perto da orquestra. A casa começava
escarapela, esperneia, escabuja, morde, belisca e incomoda a esvaziar e estavam apenas os clientes mais renitentes. Duas
mais que solto e livre; prudente é facilitar-lhe o que deseja, meninas dançavam um can-can desajeitado e deviam ser
para que ele disso se desgoste; soltá-lo no prado, para que não paraenses. As duas meninas suavam sem parar. Fomos
corra; limpar-lhe o caminho, para que não passe; acabar com atendidos por Dona Flora, gorda e oxigenada proprietária que
as dificuldades e oposições, para que ele durma e muitas vezes bem poderia ser a deusa Juno. Recebemos as vênias de sempre
morra. O amor é um anzol que, quando se engole, agadanha- e Trucco pediu uísque. A música já estava com o andamento
se logo no coração da gente, donde, se não é com jeito, o de fim de festa e o garçom veio servir nossas bebidas. Trucco
maldito rasga, esburaca e se aprofunda. perguntou se Lili ainda iria apresentar-se e o garçom
respondeu que o número dela era sempre à meia-noite. Havia
(A moreninha, 1997.) um ar de familiaridade, e duas polacas vieram sentar em nossa
mesa. Afastei a cadeira para elas sentarem e notei que eram
28. (UEA/2019/BIOLÓGICAS) bem velhas e machucadas. Decidi dar uma observada no
ambiente enquanto Trucco trocava gentilezas com as duas
cocottes1.
A ideia central do segundo parágrafo consiste em que
(A) é prudente cuidar do desejo como se ele fosse uma criança, 1
alimentando-o e protegendo-o incondicionalmente. cocotte: mulher jovem e atraente
(B) é conveniente controlar o desejo com ações enérgicas antes
que ele se instale definitivamente no amador e o machuque. O romance Galvez, Imperador do Acre
(C) é sensato permitir que o desejo flua e se expresse, a fim de
que os sentimentos se amenizem sem produzir danos. (A) faz uma reconstituição objetiva do passado histórico da
(D) é preciso ser estrategista a fim de que o desejo se mantenha Amazônia.
sempre intenso e imprevisível. (B) idealiza o passado da conquista do espaço amazônico.
(E) é importante ter em mente que o desejo crescerá e (C) desmistifica as aventuras e os aventureiros da Amazônia.
machucará a pessoa que deseja, não importa o que ela faça. (D) constrói um mito fundador para o povo amazônico,
apoiado na miscigenação de brancos e índios.
(E) retrata os aventureiros amazônicos como homens Duramente Chico Bento trabalhou todo o dia no serviço
especiais, desinteressados da vida mundana. da barragem.
Só de longe em longe parava para tomar um fôlego,
33. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) sentindo o pobre peito cansado e os músculos vadios.
E o almoço, ao meio-dia, onde, junto do pirão, um naco
de carne cheiroso emergia, mal o soergueu e o animou.
Leia o trecho de Galvez, Imperador do Acre, de Márcio Souza, Já era tão antiga, tão bem instalada a sua fome, para fugir
para responder à questão. assim, diante do primeiro prato de feijão, da primeira lasca de
carne!…
Enciclopédia Britânica
(O quinze, 2009.)
A Hevea brasiliensis é uma espécie vegetal da família das

euforbiáceas e aparecerá sempre em minha história como os 28. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)
bastidores do palco estão para a cena de uma comédia. Ela é a
fonte principal da extração do látex. No estado adulto tem
cerca de 30 metros de altura e um tronco de 3 metros de No romance O quinze, Chico Bento é
circunferência. É uma bela árvore, não há dúvida, e quando
pude reconhecer um desses espécimes no meio da selva, não (A) o responsável pela segurança de uma fazenda que estava a
deixei de render as minhas homenagens. As folhas são verde- ponto de ser invadida por retirantes durante a seca de 1915.
escuro e de suave contato. Dentro do tronco corre uma seiva (B) um jovem cangaceiro, membro de um bando que se movia
branca, o látex. O látex solidificado se transforma em pelo nordeste, saqueando cidades e fazendas durante a seca de
borracha. Os botânicos não sabiam a função exata do látex no 1915.
metabolismo da árvore. Mas isso não tinha nenhuma (C) o filho mais velho de uma família de retirantes, que
importância, já que os comerciantes haviam descoberto uma abandona os seus para tentar a sorte na capital durante a seca
função menos botânica para o látex. O interessante é que a de 1915.
Hevea brasiliensis é uma planta hermafrodita. (D) um vaqueiro que, por causa da seca de 1915, perde o
trabalho e é obrigado a migrar do interior para a capital.
(Galvez, Imperador do Acre, 2001. Adaptado.) (E) um proprietário de terras que, devido à seca de 1915,
despede seus funcionários, que não tinham mais com o que
Nesse trecho, o enunciador situa a história trabalhar.
(A) no período anterior à descoberta do látex, usando uma 29. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)

linguagem arcaica para remeter ao tempo em que os
portugueses ainda não haviam chegado à Amazônia.
(B) no auge do ciclo da borracha, usando uma linguagem bem- No trecho selecionado, a palavra “armado” (1o parágrafo)
humorada para se referir à exploração econômica do látex.
(C) no declínio do ciclo da borracha, usando uma linguagem (A) revela que Chico Bento estava disposto a usar a violência,
didática para explicar o porquê de a extração do látex ter caso não fosse atendido em suas reivindicações.
chegado ao fim. (B) informa que, apesar de estar em situação desfavorável,
(D) após a construção da rodovia transamazônica, usando uma Chico Bento tinha meios com os quais podia argumentar para
linguagem rebuscada para criticar o discurso dos políticos conseguir o que desejava.
burocratas. (C) anuncia o tom de ameaça das mensagens dirigido à
(E) durante a construção da rodovia transamazônica, usando destinatária do bilhete.
uma linguagem difícil de ser compreendida para imitar o (D) esclarece que os recursos de Chico Bento para conseguir
discurso acadêmico. o emprego eram contundentes, apesar de apenas textuais.
(E) lembra que Chico Bento estava armado, ainda que tivesse
5. O Quinze (Rachel de Queiroz) optado, nessa situação, pela conversa em vez da agressão.
(UEA-2018) Considere o trecho do romance O quinze, de (UEA-2015) Leia o trecho de O quinze, de Rachel de Queiroz,
Rachel de Queiroz, para responder às questões 28 e 29. para responder às questões de 30 a 32.
Armado com um cartãozinho do bispo e um bilhete Conceição tinha vinte e dois anos e não falava em casar.
particular de Conceição à senhora que administrava o serviço, As suas poucas tentativas de namoro tinham-se ido embora
Chico Bento conseguiu obter o ambicionado lugar no açude do com os dezoito anos e o tempo de normalista; dizia
Tauape. alegremente que nascera solteirona.
No bilhete, a moça fazia o possível para comover a Ouvindo isso, a avó encolhia os ombros e sentenciava
destinatária; e a senhora, apesar de já se ter habituado a esses que mulher que não casa é um aleijão…
pedidos que falavam sempre numa mesma pobreza extrema e — Esta menina tem umas ideias!
em criancinhas famintas, achou jeito de desentulhar uma pá, e Estaria com razão a avó? Porque, de fato, Conceição
ela mesma guiou o vaqueiro aturdido, com seu ferro na mão, e talvez tivesse umas ideias; escrevia um livro sobre pedagogia,
o entregou ao feitor.
rabiscara dois sonetos, e às vezes lhe acontecia citar o Nordau 6. Os Estatutos do Homem (Thiago de
ou o Renan da biblioteca do avô.
Mello)
Chegara até a se arriscar em leituras socialistas, e
justamente dessas leituras é que lhe saíam as piores das tais
ideias, estranhas e absurdas à avó. (UEA-2018) Leia os versos do poema “Os estatutos do
Acostumada a pensar por si, a viver isolada, criara para homem”, de Thiago de Mello, para responder às questões 32 e
seu uso ideias e preconceitos próprios, às vezes largos, às 33.
vezes ousados, e que pecavam principalmente pela excessiva
marca de casa. Artigo 12
Decreta-se que nada será obrigado nem proibido.
(O quinze, 2013.) Tudo será permitido,
sobretudo brincar com os rinocerontes
30. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) e caminhar pelas tardes
com uma imensa begônia na lapela.
No trecho, a personagem Conceição é descrita como uma (Estatutos do homem, 1986.)

moça
(A) ingênua e fútil.
(B) submissa e frustrada.
(C) egoísta e preconceituosa. O aparecimento de elementos de linguagem poética,
(D) independente e solitária. fantasiosa, no interior de um formato tipicamente jurídico
(E) magoada e revoltada. reafirma
(A) a ideologia política dominante no poder central brasileiro

31. (UEA/2015/BIOLÓGICAS) que, na época em que o poema foi publicado, defendia a
imposição da autoridade sobre excessos da liberdade.
Em seu discurso, a avó de Conceição defende a ideia de que: (B) a estrutura racional do texto, que apela à rigidez da lógica
para prescrever modos estritos de comportamento.
(A) para se sentir plenamente realizada, a mulher precisava se (C) o teor libertário do texto, como crítica ao autoritarismo da
casar. situação histórica em que o poema foi publicado.
(B) para ascender socialmente, a mulher deveria se dedicar aos (D) o apelo do poema a um tom regional, a fim de chamar a
estudos. atenção do poder federal para uma questão amazônica.
(C) para lutar pelos seus direitos, a mulher não deveria se (E) a necessidade de regulamentar as atividades culturais, a
casar. fim de que a arte não extrapole os limites da civilidade.
(D) para ser respeitada, a mulher instruída precisava abdicar
do casamento. 33. (UEA/2018/BIOLÓGICAS)
(E) para lutar contra o machismo, a mulher precisava entender
de política.
No poema, expressam uma regra geral e um exemplo dessa
regra, respectivamente,
(A) “Decreta-se que nada será obrigado nem proibido” e
Considerando o trecho, é correto afirmar que as ideias “Tudo será permitido”.
socialistas no início do século XX, época em que se situa a (B) “Tudo será permitido” e “caminhar pelas tardes / com uma
narrativa, imensa begônia na lapela”.
(C) “brincar com os rinocerontes” e “caminhar pelas tardes /
(A) já se encontravam obsoletas, pois não correspondiam às com uma imensa begônia na lapela”.
expectativas dos mais jovens. (D) “caminhar pelas tardes” e “com uma imensa begônia na
(B) ainda traduziam os anseios dos mais velhos, que se sentiam lapela”.
incompreendidos pelos mais jovens. (E) “Decreta-se que nada será obrigado” e “nem proibido”.
(C) já eram defendidas com fervor pela maioria das mulheres,
independentemente da idade. 7. Os Sertões (Euclides da Cunha)
(D) ainda representavam a ideologia dominante, e eram
ensinadas pelos mais velhos aos mais jovens. (UEA-2017) Leia o trecho de Os sertões, de Euclides da
(E) ainda não eram amplamente conhecidas, e destoavam da Cunha, para responder às questões de 28 a 30.
visão de mundo dos mais velhos.
Quem vê a família sertaneja, ao cair da noite, ante o
oratório tosco ou registro paupérrimo, à meia luz das candeias
de azeite, orando pelas almas dos mortos queridos, ou
procurando alentos à vida tormentosa, encanta-se.
O culto dos mortos é impressionador. Nos lugares 30. (UEA/2017/BIOLÓGICAS)

remotos, longe dos povoados, inumam1-nos à beira das
estradas, para que não fiquem de todo em abandono, para que
os rodeiem sempre as preces dos viandantes2 , para que nos O pronome “estes”, em destaque no segundo parágrafo, refere-
ângulos da cruz deponham3 estes, sempre, uma flor, um ramo, se
uma recordação fugaz4 mas renovada sempre. […]
A terra é o exílio5 insuportável, o morto um bem- (A) aos lugares remotos.
aventurado sempre. (B) aos povoados.
O falecimento de uma criança é um dia de festa. Ressoam (C) aos mortos.
as violas na cabana dos pobres pais, jubilosos entre as (D) aos viandantes.
lágrimas; referve o samba turbulento; vibram nos ares, fortes, (E) aos ângulos da cruz.
as coplas6 dos desafios; enquanto, a uma banda7, entre duas
velas de carnaúba, coroado de flores, o anjinho exposto 8. Quincas Borba (Machado de Assis)
espelha, no último sorriso paralisado, a felicidade suprema da
volta para os céus, para a felicidade eterna – que é a
(UEA-2017) Leia o trecho de Quincas Borba, de Machado de
preocupação dominadora daquelas almas ingênuas e
Assis, para responder às questões 31 e 32.
primitivas.
(Os sertões, 2003.) Maria Benedita consentiu finalmente em aprender
francês e piano. Durante quatro dias a prima teimou com ela,
1
inumar: enterrar, sepultar. a todas as horas, de tal arte e maneira, que a mãe da moça
2
viandante: viajante, caminhante, passante. resolveu apressar a volta à fazenda, para evitar que ela
3
depor: depositar, deixar. acabasse aceitando. A filha resistiu muito; respondia que eram
4
fugaz: ligeiro, passageiro, transitório. cousas1 supérfluas, que moça de roça não precisa de prendas
5
exílio: lugar distante, onde se vive no isolamento. da cidade. Uma noite, porém, estando ali Carlos Maria, pediu-
6
copla: poesia popular cantada com o acompanhamento de lhe este que tocasse alguma cousa; Maria Benedita fez-se
música improvisada. vermelha. Sofia acudiu com uma mentira:
7
a uma banda: a um lado — Não lhe peça isso; ainda não tocou depois que veio.
Diz que agora só toca para os roceiros.
28. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) — Pois faça de conta que somos roceiros, insistiu o
moço.
Mas passou logo a outra cousa, ao baile da baronesa do
De acordo com o trecho apresentado, os sertanejos interpretam Piauí […], um baile esplêndido, oh! esplêndido! A baronesa
a morte como prezava-o muito, disse ele. No dia seguinte, Maria Benedita
declarou à prima que estava pronta a aprender piano e francês,
(A) um evento que se deve celebrar no curso de um dia e rabeca2 e até russo, se quisesse. A dificuldade era vencer a
depois ser esquecido. mãe. Esta, quando soube da resolução da filha, pôs as mãos na
(B) uma forma de predizer um futuro próspero para os que cabeça. Que francês? que piano? Bradou que não, ou então que
permanecem vivos. deixasse de ser sua filha; podia ficar, tocar, cantar, falar
(C) um modo de se ter acesso à felicidade que não se encontra cabinda3 ou a língua do diabo que os levasse a todos. Palha é
em vida. que a persuadiu finalmente; disse-lhe que, por mais supérfluas
(D) um pretexto para comemorar uma vida rodeada de fartura que lhe parecessem aquelas prendas4 , eram o mínimo dos
e conforto. adornos de uma educação de sala.
(E) uma punição para aqueles que viveram afastados do
convívio social. (Quincas Borba, 1992.)
1
cousa: coisa.
29. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) 2
rabeca: instrumento de corda semelhante a um violino.
3
cabinda: língua falada por um povo africano.
4
prenda: habilidade.
A expressão “almas ingênuas e primitivas” (4o parágrafo)
representa os sertanejos em oposição aos homens
(A) inocentes e com fé.
(B) rudes e selvagens.
(C) puros e ignorantes. Maria Benedita é caracterizada como uma moça
(D) humildes e sem instrução.
(E) eruditos e civilizados. (A) de hábitos refinados, que se interessa em estudar visando
levar o progresso até a fazenda em que vive.
(B) de cultura elevada, que abandona a vida na fazenda com a
meta de ter seus talentos apreciados na cidade.
(C) de grandes ambições, que aprende a tocar piano para poder
frequentar os bailes da baronesa de Piauí.
(D) do campo, que a princípio não vê utilidade em ter domínio

da língua francesa ou em saber tocar piano. As armas e os barões assinalados
(E) de personalidade forte, que se recusa terminantemente a Que, da Ocidental praia Lusitana,
alterar seus hábitos para se ajustar à vida na cidade. Por mares nunca de antes navegados,
Passaram ainda além da Taprobana,
32. (UEA/2017/BIOLÓGICAS) Em perigos e guerras esforçados
Mais do que prometia a força humana,
E entre gente remota edificaram
O trecho retrata uma cena comum nas casas da elite carioca no Novo Reino, que tanto sublimaram;
século XIX, em que se atribuía às mulheres o papel de
(Obra completa, 2005.)
(A) aprender línguas para se instruir nas ciências da época. A partir da comparação entre os poemas, é correto afirmar:
(B) auxiliar os homens no gerenciamento dos bens familiares.
(C) entreter as pessoas com suas habilidades artísticas. (A) a linguagem de Os lusíadas tem um tom solene, enquanto
(D) adquirir conhecimento para educar o restante da família. Caramuru é escrito com um tom intimista, como se fosse um
(E) estudar enquanto os homens frequentavam os bailes da diário.
corte. (B) ambos narram os grandes feitos de heróis que empreendem
viagens e se aventuram em nome da expansão do reino
9. Caramuru (Santa Rita Durão) português.
(C) enquanto em Os lusíadas os portugueses são
(UEA-2016) Para responder às questões 28 e 29, leia a quarta caracterizados como valorosos e sem defeitos, em Caramuru
estrofe do Canto I de Caramuru, de José de Santa Rita Durão, o português é ridicularizado.
em que o eu poético se dirige a D. José I, rei de Portugal, a (D) Santa Rita Durão seguiu em Caramuru o modelo do
quem o poema é dedicado. poema de Camões, embora não tenha mantido o mesmo
padrão de rimas (abababcc).
Nele vereis nações desconhecidas, (E) ambos relatam a história de Portugal, conferindo
Que em meio dos sertões a fé não doma, acentuado realismo aos atos dos regentes portugueses ao longo
E que puderam ser-vos convertidas da história.
Maior império que houve em Grécia ou Roma:
Gentes vereis e terras escondidas, 10. Fogo Morto (José Lins Rego)
Onde, se um raio da verdade assoma,
Amansando-as, tereis na turba imensa (UEA-2016) Leia o trecho do romance Fogo morto, de José
Outro reino maior que a Europa extensa. Lins do Rego, para responder às questões 30 e 31.
(Cláudio Manuel da Costa et al. Arcadismo: líricos e épicos, 2010.)
Chegou a abolição e os negros do Santa Fé se foram para
os outros engenhos. Ficara somente com seu Lula o boleeiro
Macário, que tinha paixão pelo ofício. Até as negras da
cozinha ganharam o mundo. E o Santa Fé ficou com os
Considerando-se que as “nações desconhecidas” fazem partidos1 no mato, com o negro Deodato sem gosto para o
referência aos habitantes nativos do Brasil, pode-se concluir eito2, para a moagem que se aproximava. Só a muito custo
que, na visão do eu poético, apareceram trabalhadores para os serviços do campo. Onde
encontrar mestre de açúcar, caldeireiros, purgador?
(A) os gregos e os romanos não encontraram opositores tão (Fogo morto, 2012.)
hostis quanto os portugueses encontraram em terras
brasileiras. 1
partido: grande extensão de terreno plantado de cana-de-
(B) um complicador para a entrada dos portugueses nas novas açúcar.
terras é a dificuldade em entender a língua dos nativos. 2
eito: limpeza ou roçado de uma plantação, com o uso de
(C) os portugueses devem permanecer na região costeira, já enxadas
que no interior estão os nativos mais selvagens e violentos. (D)
a conversão dos índios ao cristianismo é condição para que
Portugal tenha êxito no domínio do novo território. 30. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)
(E) o novo território será facilmente conquistado, pois os
nativos são pacatos e não possuem armas para proteger suas No contexto de Fogo morto, o Santa Fé representa os engenhos
terras. que
29. (UEA/2016/BIOLÓGICAS) (A) prosperaram após a abolição ao substituir a mão de obra

dos negros pelo trabalho assalariado de imigrantes que vieram
da Europa para se dedicar ao serviço no campo.
Compare a estrofe de Caramuru com a estrofe inicial de Os
lusíadas, de Luís Vaz de Camões.
(B) entraram em decadência devido à dificuldade que seus 35. (UEA/2016/BIOLÓGICAS)

senhores tiveram em se adaptar a um novo modo de produção,
cada vez mais guiado pelas regras do capitalismo.
(C) foram forçados a se modernizar, substituindo a mão de A partir da leitura do texto e considerando o conjunto da obra,
obra escrava pelo uso da máquina no campo, ajustando-se às é correto afirmar que o narrador
exigências de uma sociedade cada vez mais industrializada.
(D) resolveram o problema da falta de mão de obra filiando-se (A) dá pouca atenção às histórias de Domingas, pois não
a cooperativas de trabalhadores que recebiam por meio da considera que ela possa dar informações sobre o que acontece
parceria entre coronéis e sindicatos. de fato na família.
(E) superaram os obstáculos da passagem da monarquia para (B) é onisciente e, portanto, tem acesso aos pensamentos de
a república e retomaram o crescimento fazendo parcerias com alguns personagens, como Domingas, sua mãe, protagonista
empresas de capital estrangeiro. da narrativa.
(C) relata acontecimentos de sua própria experiência, e se
31. (UEA/2016/BIOLÓGICAS) aborrece com as histórias daqueles com quem convive.
(D) conta uma história não a partir de sua vivência apenas, mas
a partir de relatos que ouve, aos quais procura dar sentido.
Uma tendência comum à prosa da chamada Geração de 1930, (E) relata acontecimentos que vão ocorrendo de maneira
à qual Fogo morto se filia, é: linear, no presente da narrativa, conforme vai contando sua
história.
(A) o mergulho na psique humana, com o objetivo de tratar de
questões de ordem universal que acabavam de ser levantadas 12. Memórias de um Sargento de Milícias
pela psicanálise.
(Manuel Antônio de Almeida)
(B) o registro das mazelas da burguesia, concentrando-se na
descrição realista de comportamentos patológicos.
(C) a preocupação em denunciar problemáticas regionais, 27. (UEA/2015/BIOLÓGICAS)
especialmente focadas nas camadas sociais mais pobres.
(D) a exaltação do índio como herói nacional, com o intuito de
estabelecer uma identidade sem vínculos com Portugal. Leia o trecho de Memórias de um sargento de milícias, de
(E) o resgate do folclore nacional, buscando construir mundos Manuel Antônio de Almeida, para responder à questão.
irreais a partir de elementos da cultura popular.
Vidinha era uma mulatinha de 18 a 20 anos, de altura
regular, ombros largos, peito alteado, cintura fina e pés
11. Dois Irmãos (Milton Hatoum) pequeninos; tinha os olhos muito pretos e muito vivos, os
lábios grossos e úmidos, os dentes alvíssimos, a fala era um
(UEA-2016) Leia o trecho do romance Dois irmãos, de Milton pouco descansada, doce e afinada.
Hatoum, para responder às questões 34 e 35. Cada frase que proferia era interrompida com uma risada
prolongada e sonora, e com um certo caído de cabeça para trás,
Foi Domingas quem me contou a história da cicatriz no talvez gracioso se não tivesse muito de afetado.
rosto de Yaqub. Ela pensava que um ciuminho reles tivesse
sido a causa da agressão. Vivia atenta aos movimentos dos (Memórias de um sargento de milícias, 2003.)
gêmeos, escutava conversas, rondava a intimidade de todos.
Domingas tinha essa liberdade, porque as refeições da família Na apresentação de Vidinha, nota-se uma tendência verificada
e o brilho da casa dependiam dela. em toda a obra, que é a
A minha história também depende dela, Domingas.
(A) caracterização da personagem como um indivíduo
(Dois irmãos, 2001.) complexo e contraditório.
(B) idealização da personagem feminina como um ser
34. (UEA/2016/BIOLÓGICAS) essencialmente puro e angelical.
(C) preferência por destacar as virtudes da personagem,
ocultando seus defeitos.
Domingas é caracterizada como uma personagem (D) descrição de um trejeito que contribui para representar a
personagem de modo caricatural.
(A) bisbilhoteira e que negligencia as tarefas domésticas. (E) ênfase no detalhamento de traços da personalidade e da
(B) egocêntrica e que vive recolhida em seus pensamentos. vida interior da personagem.
(C) preguiçosa e que se intromete na vida dos outros.
(D) tímida e que prima por um comportamento discreto.
(E) prestativa e que se deixa guiar pela curiosidade.
ARTES 30. (UEA/2020/BIOLÓGICAS)
(UEA-2020) Leia os parágrafos de E. H. Gombrich para Está em acordo com o segundo parágrafo do texto a ideia de
responder às questões 29 e 30. que
Nada existe realmente a que se possa dar o nome Arte. (A) os preconceitos que fazem as pessoas rejeitarem
Existem somente artistas. Outrora, eram homens que determinado objeto de arte estão relacionados a um passado
apanhavam um punhado de terra colorida e com ela pessoal problemático.
modelavam toscamente as formas de um bisão na parede de (B) a relação do público com a arte é pessoal e deve ser
uma caverna; hoje, alguns compram suas tintas e desenham louvada, mesmo que a falta de gosto por uma obra seja
cartazes para tapumes; eles faziam e fazem muitas outras resultado de um preconceito.
coisas. Não prejudica ninguém dar o nome de arte a todas essas (C) as pessoas gostam ou desgostam de uma obra de arte por
atividades, desde que se conserve em mente que tal palavra motivos pessoais e por desconhecimento das regras para
pode significar coisas muito diferentes, em tempos e lugares avaliar uma obra.
diferentes, e que Arte com A maiúsculo não existe. Na (D) as obras de arte de que gostamos transformam a maneira
verdade, Arte com A maiúsculo passou a ser algo como um como nos relacionamos com o passado e com nossas
bicho-papão, como um fetiche. Podemos esmagar um artista experiências pessoais.
dizendo-lhe que o que ele acaba de fazer pode ser excelente a (E) a história individual das pessoas transforma a maneira
seu modo, só que não é “Arte”. E podemos desconcertar como avaliam suas experiências com a arte, produzindo tanto
qualquer pessoa que esteja contemplando com deleite uma atração quanto rejeição a determinado objeto.
tela, declarando que aquilo que ela tanto aprecia não é Arte,
mas uma coisa muito diferente.
Na realidade, não penso que existam quaisquer razões
erradas para se gostar de uma estátua ou de uma tela. Alguém
pode gostar de certa paisagem porque esta lhe recorda a terra
natal ou de um retrato porque lhe lembra um amigo. Nada há
de errado nisso. Todos nós, quando vemos um quadro, somos
fatalmente levados a recordar mil e uma coisas que
influenciam o nosso agrado ou desagrado. Na medida em que
essas lembranças nos ajudam a fruir do que vemos, não temos
por que nos preocupar. Só quando alguma recordação
irrelevante nos torna preconceituosos, quando instintivamente
voltamos as costas a um quadro magnífico de uma cena alpina
porque não gostamos de praticar o alpinismo, é que devemos
sondar o nosso íntimo para desvendar as razões da aversão que
estraga um prazer que, de outro modo, poderíamos ter tido.
Existem razões erradas para não se gostar de uma obra de arte.
(A história da arte, 2012.)
De acordo com o primeiro parágrafo do texto,
(A) as produções artísticas variam muito, no tempo e no

espaço, o que faz com que seja inviável conceber uma ideia
universal e única de arte.
(B) alguns aspirantes a artistas supõem que podem produzir
arte espontaneamente, sem desconfiar que a verdadeira arte é
resultado de trabalho e esforço.
(C) certos artistas escondem suas fraquezas atrás de um
conceito de arte restrito para desqualificar as obras dos
concorrentes.
(D) a arte é uma atividade para iniciados, o que tem como
consequência o fato de que nem todas as pessoas estão
familiarizadas com todos os tipos de arte.
(E) o público das obras de arte nem sempre está preparado para
absorver toda a complexidade das produções mais refinadas.
@ESQUEMATIZAUEA Exatas | Matemática
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - EXATAS
MATEMÁTICA (B) 15.

(C) 10.
(D) 14.
(E) 16.
RAZÃO E PROPORÇÃO 01. (UEA/2015/EXATAS)
07. (UEA/2019/EXATAS)
Em um determinado teste de raciocínio, com questões de
múltipla escolha, o candidato ganha 5 pontos por questão
Um taxista abastece seu veículo com gasolina e etanol, respondida corretamente, perde 2 pontos por questão
mantendo sempre a proporção de duas partes de gasolina para respondida incorretamente e não ganha nem perde pontos por
cada cinco partes de etanol. Em certa semana, ele fez dois questão não respondida. A tabela mostra o desempenho de
abastecimentos, colocando 15 litros de gasolina no primeiro e Aldemir na resolução desse teste.
30 litros de etanol no segundo. A diferença entre as
quantidades totais de combustível colocadas pelo taxista no
primeiro e no segundo abastecimentos foi igual a
(A) 10,5 litros.

(B) 9 litros.
(C) 9,5 litros.
(D) 8,5 litros.
(E) 10 litros.
09. (UEA/2018/EXATAS) Sabendo-se que ele obteve um total de 108 pontos, é correto
afirmar que o número de questões desse teste não respondidas
por Aldemir foi igual a
Considere duas misturas, M e M’, obtidas a partir de duas
substâncias líquidas, x e y. Em M, para cada 7 partes de y há
(A) 15.
3 partes de x. Em M’, para cada 2 partes de y há 3 partes de x. (B) 12.
Na mistura de 1 litro de M com 1 litro de M’, a razão entre as
(C) 10.
quantidades de x e de y, nesta ordem, é igual a (D) 8.
7 (E) 9.
(A)
9
PORCENTAGEM
9
(B)
10
8
(C)
11
Segundo estudo sobre a poluição plástica, publicado em O
9
(D) Estado de S. Paulo em 05.06.2018, 75% do número total de
11 toneladas de plástico produzidas pelo ser humano desde a sua
4 invenção já viraram lixo, das quais apenas 20% foram
(E) incineradas ou recicladas de algum modo. Os outros 80%,
11
cerca de 5 bilhões de toneladas, estão espalhados pelo planeta,
contaminando o solo, os rios, os oceanos e a atmosfera. Com
01. (UEA/2016/EXATAS) base nessas informações, conclui-se que, desde a invenção do
plástico, o número total de toneladas já produzidas pelo ser
humano é de, aproximadamente,
Sabe-se que 10 caixas G, iguais, ou 25 caixas P, iguais,
preenchem totalmente certo contêiner, inicialmente vazio.
(A) 8,15 bilhões.
Supondo ser possível preenchê-lo com 4 caixas G e o restante
(B) 6,66 bilhões.
com caixas P, é correto afirmar que o número de caixas P a
(C) 7,55 bilhões.
serem utilizadas é igual a
(D) 8,33 bilhões.
(E) 6,25 bilhões.
(A) 12.
Matemática | Exatas @ESQUEMATIZAUEA
comprimentos dos pedaços P2 e P1 é 20 cm, o comprimento do

04. (UEA/2017/EXATAS) maior pedaço excede o comprimento do menor pedaço em
(A) 95 cm.
Um comerciante considera lucro unitário (L) como sendo a (B) 65 cm.
diferença entre o preço unitário de venda (P) e o custo unitário (C) 75 cm.
(C) de um produto. Por esse conceito, para certo produto, cujo (D) 85 cm.
lucro unitário é igual a 60% do preço de venda, é correto (E) 55 cm.
afirmar que
(A) P = 1,6 C.
(B) P = 0,4 C.
(C) P = 2,5 C. Um estudante comprou 4 livros, sendo 1 de matemática, 1 de
(D) P = 0,6 C. física, 1 de química e 1 de biologia. Os valores dos livros de
(E) P = 0,2 C. matemática, física e biologia formam, nessa ordem, uma
progressão aritmética de razão 4, e os valores dos livros de
02. (UEA/2016/EXATAS) física, química e biologia, nessa ordem, formam uma
progressão aritmética de razão r. Se o valor do livro de química
é R$ 56,00, o valor do livro de matemática é
Um laboratório vende cada unidade de determinado
medicamento por x reais, sendo esse preço determinado pelo (A) R$ 50,00.
acréscimo de 80% ao seu preço de custo unitário. Para grandes (B) R$ 46,00.
quantidades, há um desconto de 20% sobre x, e cada unidade (C) R$ 52,00.
sai por R$ 86,40. Portanto, o preço de custo desse (D) R$ 48,00.
medicamento é (E) R$ 44,00.
(A) R$ 70,00. 01. (UEA/2019/EXATAS)

(B) R$ 69,12.
(C) R$ 57,60.
(D) R$ 48,00. Um lojista abriu sua primeira loja. Dois anos depois,
(E) R$ 60,00. inaugurou sua segunda loja e, dois anos após essa inauguração,
abriu sua terceira loja, procedendo sempre da mesma maneira
02. (UEA/2015/EXATAS) até chegar à oitava e última loja. Ou seja, todas as lojas foram
inauguradas observando-se sempre o mesmo intervalo de
tempo, de exatos dois anos, entre cada inauguração. Hoje, o
Os teores de suco de fruta e de água em um determinado tempo de atividade da primeira loja é igual ao quíntuplo do
refresco são diretamente proporcionais a 1 e 3, tempo de atividade da oitava loja. Desse modo, hoje, o tempo
respectivamente. Por imposição do mercado, o fabricante de atividade da oitava loja é de
decidiu que o teor de suco de frutas no refresco sofreria um
acréscimo de 40% em relação ao valor anterior. Sabendo-se (A) 2 anos.
que o refresco com a nova composição continuou a ser (B) 2,5 anos.
comercializado com o mesmo volume de antes, é correto (C) 3,5 anos.
afirmar que o teor de água na nova mistura sofreu, em relação (D) 4 anos.
ao anterior, uma redução aproximada de (E) 3 anos.
(A) 8,6%. 11. (UEA/2019/EXATAS)

(B) 10%.
(C) 13,3%.
(D) 11,2%. As massas, em quilogramas, de três blocos constituem uma
(E) 15,4%. progressão geométrica de razão positiva, cujo primeiro termo
é 3. Sabendo-se que a média aritmética dos três termos é 21, a
massa do bloco que corresponde ao terceiro termo dessa
SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS (P.A E P.G) progressão é
04. (UEA/2020/EXATAS) (A) 32 kg.

(B) 36 kg.
(C) 48 kg.
Para a realização de determinada tarefa foram cortados 4 (D) 63 kg.
pedaços de barbante, P1, P2, P3 e P4, cujos comprimentos (E) 27 kg
formam, nesta ordem, uma progressão geométrica crescente.
Se o menor pedaço mede 40 cm e a diferença entre os
11. (UEA/2018/EXATAS) (D) 768.

(E) 1536.
Impulsionado pela Copa do Mundo, um grande varejista FUNÇÕES

elaborou uma previsão de vendas de televisores para o 1o
semestre de 2018, na qual os números de unidades a serem
vendidas a cada mês constituíam uma progressão aritmética 1. Função Quadrática
crescente. Sabe-se que para janeiro estavam previstas 3 500
unidades e que 60% do número de unidades previstas para o 11. (UEA/2020/EXATAS)
bimestre março/abril correspondia a 7 200 unidades. De
acordo com a previsão, o número de unidades a serem
vendidas de janeiro até maio era igual a x2
Em um plano cartesiano, a função f(x) = − + 2x intersecta
4
(A) 25 500.
(B) 27 500. a reta r nos pontos P e V(4, k), sendo k um número real,
(C) 26 000. conforme mostra a figura.
(D) 27 000.
(E) 24 000.
Uma aposta coletiva em certa loteria oferece cotas de

participação de cinco valores distintos, representados pelos
números naturais k, m, n, p, v, que formam, nessa ordem, uma
progressão aritmética crescente. Sendo o produto dos valores
dos termos extremos (k, v) igual a R$ 1.300,00 e o resultado
da soma dos valores dos três termos centrais (m, n, p) igual a
R$ 210,00, o valor representado por p é igual a Se a reta r intersecta o eixo das ordenadas no ponto Q(0, 6), as
coordenadas do ponto P são
(A) R$ 100,00.
(B) R$ 120,00. (A) (3, 6).
(C) R$ 110,00. (B) (4, 6).
(D) R$ 90,00. (C) (6, 3).
(E) R$ 80,00. (D) (6, 4).
(E) (4, 4).
Em uma progressão aritmética crescente, a soma do primeiro
1
e do quarto termos é 210. Se a razão é igual a do primeiro Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais estão
2 representados os gráficos das funções f(x) e g(x),
termo, então o quinto termo dessa progressão é respectivamente, como uma reta e uma parábola de vértice V,
que intercepta o eixo das abscissas no ponto M e na origem do
(A) 160. sistema.
(B) 140.
(C) 120.
(D) 150.
(E) 180.
Em uma progressão geométrica de 10 termos, temos S3 = –9 e

S4 = 15, que são, respectivamente, as somas dos três primeiros
e dos quatro primeiros termos da sequência. Se o termo inicial
é –3, o décimo termo dessa progressão é igual a
(A) –1536.
(B) –768.
(C) 3072.
Sabendo-se que f(x) = 2x – 8 e que os pontos M e V são
comuns aos dois gráficos, as coordenadas do vértice V são
Sabe-se que a representação gráfica da função real
(A) (2, –4) f(x) = x2 – 2x – 3 é a parábola da figura, e que a reta r intersecta
(B) (2, –8) a parábola e o eixo das abscissas nos pontos (0, –3) e (x0, 0),
(C) (2, –6) respectivamente, onde x0 é o ponto de mínimo da função f(x).
(D) (3, –8)
(E) (3, –6)
Os gráficos das funções f(x) = –x2 + 5 e g(x) = –2x + 5 estão

representados em um sistema de coordenadas cartesianas
ortogonais. Os pontos V e P são comuns aos dois gráficos,
pertencendo V ao eixo das ordenadas, conforme mostra a
figura.
Nessas condições, a equação da reta r é
(A) 3x + y + 3 = 0.
(B) 2x + y + 3 = 0.
(C) 3x – y – 3 = 0.
(D) 2x – y – 3 = 0.
(E) x + y – 1 = 0.
Nessas condições, o perímetro do triângulo retângulo VAP Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, sejam
indicado na figura é igual a V(– 3,0) e A(0,k) pontos do gráfico da parábola descrita por
f(x) = x2 + m(x) + (15 – m), conforme mostra a figura.
(A) 13 + 2√5
(B) 6 + 2√5
(C) 6 + √13
(D) 5 + √5
(E) 6 + 2√13
A equação da reta r, que passa pelos pontos V e A, é

corretamente expressa pela equação
(A) 3x – y + 9 = 0.
(B) 5x – 3y + 15 = 0.
(C) –5x + 3y – 15 = 0.
(D) 4x – y + 12 = 0.
(E) 10x – 3y + 30 = 0.
2. Função Logarítmica 03. (UEA/2020/EXATAS)
Analise o gráfico.
Determinado tipo de colônia de bactérias foi observado por 12

dias. Nesse período, o crescimento da colônia obedeceu à
função f(x) = a + 2log10 x, sendo a um número real não nulo,
f(x) o número de bactérias da colônia, em milhares, e x o
número de dias, com x ∈ [1, 12]. Se no 1o dia de observação
havia 1 000 bactérias, o número de bactérias será de 3000 no
dia
(A) 9.
(B) 8.
(C) 10.
(D) 7. A função descrita pelo gráfico pode ser dada por
(E) 6.
(A) f(x) = 1 + 2sen x
TRIGONOMETRIA (B) f(x) = 2sen x
(C) f(x) = 1 + sen x
(D) f(x) = sen x
01. (UEA/2020/EXATAS) (E) f(x) = 2 − sen x
Considere a circunferência de centro C e diâmetro ̅̅̅̅

DF e o 02. (UEA/2019/EXATAS)
triângulo retângulo DEF, com EF = 5√3 cm, ED = ̅CF
̅̅̅̅ ̅̅̅ e
̂
m(EFD) = α, conforme mostra a figura. Na figura, uma circunferência de centro A intercepta um
triângulo equilátero ABC nos pontos médios dos lados AC e
AB.
O valor de cos α é igual a
√2
(A)
2
(B) √3 5√3
̅̅̅̅ do triângulo ABC vale
Se a altura CH cm, o comprimento
2
da circunferência, em centímetros, é igual a
√3
(C)
5 (A) 10√3 π
(B) 10 π
√3 (C) 5 π
(D)
2 (D) 5√3 π
(E) 5√2 π
1
(E)
2
De uma chapa metálica, com a forma do triângulo retângulo

ABC, retirou-se uma região retangular AMNP, conforme
indicado na figura. Sabe-se que ̅̅̅̅

BC mede 56 cm, que M é ponto distante 21 metros de R, cujos ângulos R ̂ e Ŝ medem,
médio de ̅̅̅̅
AC e que a medida de AB ̂ C é 30º. respectivamente, 60° e 45°, conforme mostra a figura.
Usando √3 = 1,73, AP + AM mede, aproximadamente,
(A) 32,8 cm. Usando √3 = 1,7, o técnico obteve a largura h aproximada

(B) 38,2 cm. desse rio, que é de
(C) 40,2 cm.
(D) 36,1 cm. (A) 30 m.
(E) 35,1 cm. (B) 49 m.
(C) 38 m.
(D) 45 m.
09. (UEA/2017/EXATAS) (E) 28 m.
Na figura, um jardim, no formato do triângulo retângulo ABC, MATRIZES

foi dividido em dois canteiros (I e II) pelo segmento DE, sendo
colocada uma grade em toda a extensão dos segmentos BE e
DE. 07. (UEA/2018/EXATAS)
3 2 1 1
Dadas as matrizes A = [ ]eB = [ ], o determinante
7 5 −1 1
de (AB + At ), em que At é a transposta da matriz A, é igual a
(A) 20.
(B) –20.
(C) –18.
(D) 5.
(E) –5.
Sabendo-se que ̅̅̅̅

AC = 12√2 m, a extensão total da grade, 2i−3j
destacada em vermelho na figura, é igual a Se a matriz A = (aij )2 × 2 é definida por aij = , então
i
t
o determinante da matriz A (transposta de A) é
(A) 12√2 m
(B) 8√3 m (A) 2.
(C) 8√2 m (B) 3.
(D) 4(1 + √3) m (C) – 3.
(D) – 1.
(E) 4(1 + √2) m
(E) 0.
08. (UEA/2015/EXATAS) 04. (UEA/2015/EXATAS)
Para determinar a largura de um rio de margens paralelas, um Seja A = (aij) a matriz quadrada de ordem 3, em que:
técnico, situado no ponto P, distante 2 metros da margem M,
determina um ponto fixo Q na margem oposta, com ̅̅̅̅ PQ 0, se i < j
perpendicular às margens. De P, ele traça uma perpendicular a aij = {i + j, se i = j
PQ e marca sobre ela os pontos R, distante x metros de P, e S, i − j, se i > j
PROBABILIDADE
A soma dos elementos da diagonal principal de matriz At,
transposta de A, é igual a
(A) 9.
(B) 12.
(C) 6. Em uma caixa, há 15 canetas azuis e 10 canetas vermelhas.
(D) 5. Retirando-se, aleatoriamente, duas canetas dessa caixa, uma
(E) 7. após a outra, sem reposição, a probabilidade de que ambas
sejam da mesma cor é
ANÁLISE COMBINATÓRIA 2
(A)
5
1
(B)
2
Em uma clínica trabalham 9 enfermeiros. O número de
equipes distintas, constituídas cada uma por 3 enfermeiros, 3
que podem ser formadas para plantões em finais de semana é (C)
10
(A) 126. 3
(B) 252. (D)
5
(C) 168.
(D) 84. 7
(E) 336. (E)
10
Deseja-se formar uma comissão composta de três membros.

Sabendo-se que as escolhas devem ser feitas dentre um grupo Na avaliação do professor, a probabilidade de Tadeu errar a
de 10 pessoas, o número de diferentes comissões que poderão questão A de uma prova é 5% e a probabilidade de Yuri errar
ser formadas é igual a essa mesma questão A é 10%. A probabilidade de que apenas
um deles erre a questão A é
(A) 480.
(B) 720. (A) 5%.
(C) 630. (B) 14%.
(D) 120. (C) 15%.
(E) 240. (D) 12%.
(E) 10%.
Um condomínio tem exatamente 20 condôminos, sendo 12

deles proprietários dos apartamentos do bloco A e os restantes, Segundo estimativas feitas pela diretoria, a probabilidade de
dos apartamentos do bloco B. O número de maneiras que a nova diretriz mercadológica da empresa WXM obtenha
diferentes de se formar uma comissão de obras contendo
exatamente 4 condôminos do bloco A e 3 condôminos do 3
sucesso é , e a probabilidade de que o custo para implantação
bloco B é 5
e desenvolvimento dessa nova diretriz seja mantido dentro do
(A) 990.
(B) 1102. 1
(C) 112. limite orçamentário previsto é . A probabilidade de que
2
(D) 27720.
(E) 6930. 3
ambos os objetivos sejam atingidos é . Nessas condições, a
10
probabilidade de que pelo menos um dos objetivos seja
atingido é
4
(A) 1
5 (E)
2
4
(B)
9 GEOMETRIA ESPACIAL MÉTRICA
5
(C)
8 12. (UEA/2020/EXATAS)
9
(D) ̅̅̅̅
Considere dois planos paralelos distintos α e β, o segmento AB
10
contido no plano α, a reta r contida no plano β e um ponto C,
2 tal que C ∈ r, conforme mostra a figura.
(E)
3
Três atletas, Xavier, Yuri e Wilson, são os únicos finalistas de

uma competição. Sabe-se que Xavier e Yuri têm
probabilidades iguais de vencer, e que cada um deles tem o
dobro da probabilidade de Wilson vencer a competição.
Nessas condições, a probabilidade de Yuri ou Wilson vencer
essa competição é De acordo com essas informações, pode-se afirmar que
3 (A) a distância do ponto C ao plano α é igual à distância do

(A) ponto A ao plano β.
5 (B) a projeção ortogonal do ponto C sobre o plano α está sobre
1 o segmento ̅̅̅̅
AB.
(B) (C) a projeção ortogonal do ponto A sobre o plano β não está
5 sobre a reta r.
(D) a projeção do segmento AB̅̅̅̅ sobre o plano β coincide com
3
(C) a reta r.
4 (E) a distância do ponto C ao plano α é igual à distância do
2 ponto C ao ponto B.
(D)
3
1
(E)
2 Na figura, ABC é um triângulo equilátero de lado x contido
num plano α. A reta r é perpendicular a α em A, sendo ̅̅̅̅
AD = x
09. (UEA/2015/EXATAS) e M o ponto médio do segmento BC.
Dos 50 alunos de uma classe, 30 utilizaram o metrô para ir à

escola, 25 utilizaram o ônibus, 12 utilizaram ambos e alguns
não utilizaram nem metrô nem ônibus. Tomando-se um desses
alunos ao acaso, a probabilidade de que ele tenha utilizado
somente o metrô para ir à escola é de
6
(A)
25
2
(B)
5
x√3
Se ̅̅̅̅̅
AM = , então a medida ̅̅̅̅̅
DM é
3 2
(C)
5
(A) 7√𝑥
9
(D)
25
x √7 (C) 3√3
(B) (D) 4√3
4
(E) 6√2
(C) 5√𝑥
7√ 𝑥
(D)
2
Para a pintura de uma sinalização de formato circular, de 2
x √7 metros de raio, no solo de um heliporto, foi gasto 1,2 litro de
(E) tinta refletora. Se essa sinalização tivesse 4 metros de raio,
2 para fazer uma pintura idêntica seriam gastos, da mesma tinta
refletora,
(A) 2,8 litros.
(B) 4,8 litros.
Um piso foi revestido por ladrilhos com formato de hexágono (C) 3,6 litros.
regular. Para que fosse possível preencher corretamente a área (D) 5,0 litros.
do piso, cada ladrilho da última fileira teve que ser recortado, (E) 3,2 litros.
tendo sido descartada a parte colorida mostrada na figura.
Examine a figura.
Considere que, originalmente, um ladrilho tenha perímetro de

120 cm. Após o corte, o perímetro desse ladrilho, em
centímetros, passou a ser
(A) 10(√3 + 8)
(B) 20(√3 + 4)
(C) 20(√3 + 6)
(D) 60√3
(E) 80√3
Sabendo-se que o quadrilátero ABCD e a reta r estão contidos
10. (UEA/2016/EXATAS) no mesmo plano, e que a reta BC é paralela à reta r, é correto
afirmar que a medida da projeção ortogonal do segmento DC
sobre a reta r é igual a
A hipotenusa do triângulo retângulo ABC está localizada
sobre uma reta real r, conforme mostra a figura. (A) 6 cm.
(B) 3√2 cm.
(C) 3 cm.
(D) √2 cm.
(E) 3√3 cm.
GEOMETRIA ESPACIAL
Sendo AB = 4√6, é correto afirmar que a medida da projeção Em um laboratório, um técnico manipula duas substâncias
ortogonal do cateto AB sobre a hipotenusa, indicada por m na
figura, é líquidas, A e B, em recipientes de diferentes medidas, mas com
formato de cilindro circular reto, conforme ilustram as figuras.
(A) 2√6
Sabe-se que o volume da substância A, contida no recipiente
(B) 2√3
3
I, atinge da altura total desse recipiente, e que o volume da 10. (UEA/2017/EXATAS)
5
2
substância B, contida no recipiente II, atinge da altura total Um recipiente com formato de cone circular reto, cujo
3
diâmetro da base mede 10 cm, estava totalmente cheio de
desse recipiente. O recipiente III é um cilindro equilátero, água. Parte dessa água foi escoada para um recipiente
totalmente vazio, cujo diâmetro da base mede 8 cm. graduado que encheu até a marca de 120π cm³ e, desse modo,
o diâmetro da borda da água restante no recipiente cônico
ficou igual a 6 cm, conforme mostra a figura.
Quando o técnico transfere os volumes totais das substâncias

A e B dos recipientes I e II para o recipiente III, a mistura
ocupa, do volume total desse recipiente, Nessas condições, é correto afirmar que a altura do nível da
água restante no recipiente cônico, indicada por x na figura, é
(A) 70%. igual a
(B) 60%.
(C) 80%. (A) 10 cm.
(D) 75%. (B) 12 cm.
(E) 65% (C) 9 cm.
(D) 8 cm.
06. (UEA/2018/EXATAS) (E) 14 cm.
Ao aumentar em 50% o raio da base do cilindro circular reto
A, obtém-se o cilindro circular reto B. Sabe-se que ambos têm
alturas iguais (h = 4 cm), conforme indicado na figura. Certo mineral granulado preenche a metade do volume total
de um recipiente com formato de cilindro circular reto de 14
cm de altura. Retirando-se 105 cm3 do seu conteúdo, a altura
do nível do mineral no recipiente baixa 20%. Usando π = 3, a
medida aproximada, em centímetros, do diâmetro da base
desse recipiente é
(A) 15.
(B) 12.
(C) 10.
(D) 8.
(E) 14.
Sendo VA e VB os volumes dos cilindros A e B,
respectivamente, e VA + VB = 52π cm3, a área da superfície 06. (UEA/2015/EXATAS)
lateral do cilindro B é igual a
Um tanque com formato de cilindro circular reto contém
(A) 18π cm2.
combustível na altura x metros, conforme mostra a figura.
(B) 16π cm2. Usando todo o volume armazenado, é possível encher
(C) 20π cm2. completamente, sem sobras, m reservatórios de mesmo
(D) 32π cm2. formato cilíndrico, de volume igual a 3 m3 cada, ou então n
(E) 24π cm2. reservatórios de mesmo formato cilíndrico, de volume igual a
4 m3, sendo m e n números inteiros positivos, com m + n ≤ 12.
3
(E)
2
Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais estão

graficamente representados uma circunferência de centro O e
um quadrado FGHI, inscrito nessa circunferência, sendo F(2,
5) e H(6, 1).
1
Usando a aproximação π = 3 e sabendo que x= h, é
5
correto afirmar que a altura aproximada desse tanque, indicada
por h na figura, é
(A) 5 m.
(B) 8 m.
(C) 5,5 m.
(D) 6,5 m.
(E) 6 m.
A área da região destacada na figura é igual a
(A) 8√2 π
(B) 8(π − 1)
05. (UEA/2020/EXATAS) (C) 8π
(D) 8(π − 2)
A reta r passa pelos pontos (4, 6) e (0, − 4) e intersecta o eixo (E) 4(π − 2)
das abscissas no ponto P, conforme mostra a figura.
No plano cartesiano, a equação da circunferência de centro C

e raio r dada por (x–1)2 + y2 = r2 passa pelo ponto (3, 2). O
diâmetro dessa circunferência é
(A) 4
(B) 2
(C) 8
(D) 4√2
(E) 2√2
O valor da abscissa do ponto P é Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais estão

representados uma circunferência de centro M, que passa pelo
(A) 2 ponto O(0, 0), e um triângulo retângulo ABC, cujos vértices
são determinados pelos pontos A(1, 1), B(1, 3) e C(3, 1),
5 conforme figura.
(B)
2
3
(C)
8
8
(D)
5
Sendo M o ponto médio do segmento BC ̅̅̅̅, a área da região

destacada em azul na figura é igual a A soma das medidas dos lados AC e CB do triângulo ABC é
igual a
(A) 2(3π – 1).
(B) 10π. (A) 12.
(C) 2(4π – 1). (B) 9.
(D) 6π. (C) 14.
(E) 8π. (D) 10.
(E) 8.
Em um sistema de eixos cartesianos ortogonais, a reta s
⃡ , sendo M = (5,
contém o ponto (– 5, 0) e é paralela à reta MN Em um sistema de eixos cartesianos com origem em O estão
1) e N = (2, – 2). Sabendo-se que a reta s intersecta o eixo das representadas uma circunferência tangente ao eixo das
ordenadas no ponto P, é correto afirmar que a equação da reta ordenadas, de centro C(–1,0), e uma reta t, que passa pelo
s e a ordenada do ponto P são, respectivamente, ponto C (centro da circunferência) e pelo ponto M no eixo das
ordenadas, conforme mostra a figura.
(A) – x + 3y – 5 = 0 e y = –5
(B) – x – y + 5 = 0 e y = 5
(C) x – 3y + 5 = 0 e y = –5
(D) x – y + 5 = 0 e y = 5
(E) – x – y – 5 = 0 e y = 5
Em um mesmo sistema de eixos cartesianos ortogonais, as

representações gráficas das funções reais f(x) = x2 – 2x – 3 e
g(x) = – x2 + 4x – 5 são parábolas. A distância entre os seus
vértices é igual a Nessas condições, o valor da área do triângulo colorido é igual
a
(A) 3√2
(B) √26 (A) 3√2
(C) √10
2√ 3
(D) 2√3 (B)
(E) 2√10 3
(C) 2√3
√3
(D)
Em um sistema de eixos cartesianos ortogonais com origem 3
em O estão representadas uma circunferência de centro C(3,
3) e uma reta r de equação x – 7y – 7 = 0, que intersecta a √3
circunferência nos pontos A e B. Esses pontos determinam, (E)
6
com o centro C, o triângulo ABC.
foi examinada pela equipe de revisão gráfica, encontrando-se

ESTATÍSTICA
o seguinte número de erros de impressão por página:
No quadro estão indicados, em metros, os melhores resultados

obtidos por 6 atletas em provas de salto triplo.
Com base no número médio de erros de impressão por página,

é correto afirmar que o número total de erros de impressão
esperados para essa edição teste é igual a
(A) 560.
(B) 240.
(C) 420.
(D) 380.
(E) 450.
Um grupo de consumidores foi reunido para avaliar um novo

produto, e o conceito de cada participante deverá ser expresso
por meio de uma nota de 0 a 10. Sabe-se que, nesse grupo, a
Considerando os 6 resultados, a distância mediana supera a razão do número de mulheres para o número de homens era de
distância média em 5 para 3. Se a nota média das mulheres foi 7 e a nota média
dos homens foi 5, então a nota média do grupo para esse
(A) 12 cm. produto foi
(B) 17,5 cm.
(C) 18 cm. (A) 6,10.
(D) 11,5 cm. (B) 5,75.
(E) 17 cm. (C) 6,50.
(D) 6,25.
(E) 6,75.
Em um grupo de 44 candidatos, as notas obtidas na prova final
de um concurso formaram a seguinte distribuição:
No histograma estão representados os números de visitantes
diários de uma exposição de cerâmica, computados em certo
período.
Nessa prova, a nota mediana foi igual a
(A) 6.
(B) 4,5.
(C) 5.
(D) 5,4.
(E) 5,5.
08. (UEA/2017/EXATAS) De acordo com os dados do histograma, é correto afirmar que

a média aritmética aproximada do número de visitantes diários
dessa exposição foi
A edição teste de um projeto teve um total de 600 páginas
impressas. Desse total, uma amostra aleatória de 80 páginas (A) 138.
(B) 145. 1
(B) −
(C) 148. 9
(D) 130.
(E) 140. (C) 0
1
POLINÔMIOS (D)
4
1
02. (UEA/2020/EXATAS) (E) −
8
O polinômio p(x) = x4 – x3 – kx2 + x + m, em que k e m são
números reais não nulos, é divisível por (x + 1). Se p(0) = 2, o
resto da divisão de p(x) por (x + m) é igual a Uma das raízes da equação polinomial
x3 + (k + 1)x2 + (k + 9)x + 9 = 0 é x1 = –1. As outras duas
(A) 10. raízes são iguais. A soma das três raízes, para k > 0, é igual a
(B) 6.
(C) 8. (A) –7.
(D) 4. (B) 6.
(E) 12. (C) 5.
(D) 7.
09. (UEA/2020/EXATAS) (E) –6.
A equação polinomial x3 – kx2 + x + 6 = 0, em que k é um 08. (UEA/2018/EXATAS)

número real não nulo, tem o número –1 como raiz. A soma dos
quadrados das outras raízes é igual a A soma das raízes da equação x2 – (3a – 2b)x + 2b – 6a = 0 é
igual a 8 e seu produto é igual a –20. Desse modo, o resultado
(A) 4. da operação ab : ba é igual a
(B) 16.
(C) 9. (A) 2
(D) 11.
(E) 13.
(B) −1
04. (UEA/2019/EXATAS) (C) 4
1
Seja o polinômio p(x) obtido pelo determinante da matriz (D)
2
x 1 −3 (E) 1
A = |0 x 1 |
m 1 m−2
Para que a equação p(x) = 0 tenha uma única raiz real, o valor
de m deverá ser
O polinômio p(x) = x3 + mx2 + nx – 6 é divisível por (x – 1) e
(A) –3. m
(x + 2). Desse modo, é correto afirmar que o valor de é
(B) –2. n
(C) –1.
(D) 2.
3
(E) 0. (A)
10
09. (UEA/2019/EXATAS) (B) 4
1
Para que a equação polinomial x3 – 8mx2 + x – k = 0 tenha a (C)
4
raiz 1 com multiplicidade 2, o valor de m deverá ser
(D) 3
(A) −1
3
(E)
2
Na divisão do polinômio (x3 – 8x2 + 19x – 12) por (x – 1)

obtém-se como quociente o polinômio Q(x). Considerando
Q(x) = 0, e x’ e x” as raízes dessa equação, com x’ > x”, então
x’ – x” será igual a
(A) 2.
(B) 3.
(C) 1.
(D) 5.
(E) 7.
O polinômio p(x) = x3 – mx + n é divisível por (x – 3) e por

(x + 4). Nessas condições, a soma m + n é igual a
(A) 27.
(B) 15.
(C) 28.
(D) 25.
(E) 16.
Física | Exatas @ESQUEMATIZAUEA
FÍSICA (A) d = 4 · R
(B) d = 8 · R
(C) d = 5 · R
(D) d = 2 · R
GRAVITAÇÃO UNIVERSAL (E) d = 6 · R
A lei da gravitação universal de Newton afirma que a Netuno é o planeta mais afastado do Sol e Mercúrio o mais
intensidade da força de atração gravitacional entre duas próximo. O período de translação de Netuno e sua velocidade
massas m1 e m2 é diretamente proporcional ao produto dessas orbital média em torno do Sol, comparados com os de
duas massas e inversamente proporcional ao quadrado da Mercúrio são, respectivamente,
distância (r) entre elas. Essa relação pode ser expressa
analiticamente pela expressão (A) menor e maior.
(B) menor e igual.
G ∙ m1 ∙ m2 (C) maior e maior.
F= (D) maior e menor.
r2 (E) maior e igual.
em que a constante universal da gravitação (G) assume, no
Sistema Internacional de Unidades (SI), o valor 6, 67 × 10−11. CINEMÁTICA
A unidade de medida dessa constante, em função das unidades
fundamentais do SI, é
(A) kg2 × m–3 ×s–1
(B) kg–1 × m3 × s–2
(C) kg–2 × m–1 × s–2 Em um jogo de beisebol, o batedor pode rebater a bola de
forma que esta atravesse todo o campo, chegando à
(D) kg–1 × m–2 × s–2
arquibancada e possibilitando que se realize a jogada
(E) kg–1 × m2 × s–3
conhecida como home run. Despreze a altura do batedor e
considere g = 10 m/s2 e √10 = 3. Sabendo que a distância
14. (UEA/2018/EXATAS) horizontal entre ele e a arquibancada, que possui a primeira
fileira de cadedeiras na altura do solo, é de 100 m e que a bola
é rebatida com um ângulo de 45º em relação à horizontal, a
Considerando a Terra uma esfera de raio R, a intensidade do velocidade mínima com que a bola abandona o taco do
campo gravitacional g nos pontos superficiais da Terra e nos batedor, nesta jogada, deve ser
pontos exteriores a ela pode ser representada, em função da
distância x ao seu centro, pelo gráfico: (A) 82 km/h.
(B) 108 km/h.
(C) 54 km/h.
(D) 30 km/h.
(E) 70 km/h.
Considere que um disco horizontal de massa m gira em

movimento circular e uniforme com velocidade angular ω ao
redor de um eixo vertical fixo que passa pelo seu centro. Não
é possível calcular a energia cinética desse disco com a
m ∙ v2
expressão , pois pontos diferentes dele podem apresentar
2
Considerando que, na superfície de Terra, a intensidade do
diferentes velocidades escalares v. Para esse caso, define-se a
campo gravitacional terrestre tenha intensidade 10 N/kg, o
10
energia cinética de rotação do disco como sendo dada pela
ponto em que a intensidade desse campo é N/kg dista do
16 I ∙ ω2
expressão Erot = , em que I representa o momento de
2
centro da Terra uma distância d, tal que
@ESQUEMATIZAUEA Exatas | Física
inércia do disco, grandeza que informa como sua massa está

(A) 6 m/s.
distribuída ao redor do eixo de rotação. No sistema
(B) 5 m/s.
internacional de unidades, a unidade de medida do momento (C) 4 m/s.
(D) 2 m/s.
de inércia pode ser expressa por
(E) 3 m/s.
(A) kg · m · s 15. (UEA/2018/EXATAS)

(B) kg · m2 · s–1
(C) kg · m2 · s
(D) kg · m · s–2 A figura representa o líder (corredor A) e o segundo colocado
(E) kg · m2 (corredor B) de uma corrida de rua no momento em que A está
a 900 m da linha de chegada e B está 300 m atrás de A. Nesse
14. (UEA/2019/EXATAS) instante, o primeiro e o segundo colocados têm velocidades de
3,0 m/s e 3,5 m/s, respectivamente.
Dois vizinhos, André e Caio, fizeram uma viagem com suas

famílias em dois carros, para um mesmo destino e por uma
mesma estrada. Partiram juntos de suas residências, porém
André desenvolveu, durante a viagem, uma velocidade escalar
média 20% menor do que Caio. Assim, o intervalo de tempo
de duração da viagem de André, em relação à de Caio, foi
maior em
(A) 20%.
(B) 5%.
(C) 25%.
(D) 10%.
Considerando que eles mantenham suas velocidades
(E) 15%.
constantes até o final da prova, pode-se afirmar que
15. (UEA/2019/EXATAS) (A) B vence a prova, cruzando a linha de chegada no instante

em que A está 150 m atrás dele.
(B) B vence a prova, cruzando a linha de chegada no instante
Da beirada de um penhasco, uma pessoa joga uma pedra em que A está 50 m atrás dele.
horizontalmente com velocidade inicial v0. A figura representa (C) A vence a prova, cruzando a linha de chegada no instante
a trajetória da pedra, até atingir o solo. em que B está 50 m atrás dele.
(D) A vence a prova, cruzando a linha de chegada no instante
em que B está 150 m atrás dele.
(E) A e B cruzam a linha de chegada juntos.
Na montagem de determinado mecanismo, foi necessário

acoplar duas engrenagens dentadas, A e B, de modo que elas
girassem em sentidos contrários, como representado na figura.
(https://pt.vecteezy.com. Adaptado.) As engrenagens A e B têm, em suas periferias, 15 e 60 dentes,

respectivamente. Sabendo que o período de rotação da
Desprezando a resistência do ar e adotando g = 10 m/s2, o engrenagem A é de 0,5 s, a frequência de rotação da
módulo de v0 é engrenagem B é de
Sabendo que B é o ponto mais alto dessa trajetória, que em A

(A) 2,0 Hz. e em C a esfera está na mesma altura em relação ao solo e
(B) 0,2 Hz. desprezando a resistência do ar, é correto afirmar que
(C) 1,5 Hz.
(D) 1,0 Hz. (A) VA = 10 m/s.
(E) 0,5 Hz. (B) VA = 14 m/s.
(C) VC = 14 m/s.
15. (UEA/2017/EXATAS) (D) VB = 8 m/s.
(E) VB = 10 m/s.
Um trator movimenta-se sobre uma trajetória retilínea com 13. (UEA/2016/EXATAS)

velocidade constante. Os pneus traseiros desse trator têm 1,4
m de diâmetro e os dianteiros têm 0,8 m.
Um automóvel percorreu a distância entre Manaus e
Presidente Figueiredo, que é de 128 km, com velocidade
média de 48 km/h. O tempo gasto nesse percurso foi de
(A) 3h10min.
(B) 2h50min.
(C) 2h20min.
(D) 2h30min.
(E) 2h40min.
Considerando que enquanto o trator se movimenta seus pneus
FD
não escorregam em relação ao solo, a razão entre a
FT
frequência de rotação dos pneus dianteiros (fD) e a frequência

de rotação dos pneus traseiros (fT) é
(A) 0,60.
(B) 1,75.
(C) 1,25.
(D) 2,75.
(E) 2,40.
(www.brasilhobby.com.br)
Uma pequena esfera é lançada obliquamente do solo plano e
horizontal. Na figura, essa esfera aparece representada em três Suponha que as pás do gerador eólico mostrado na figura
pontos (A, B e C) de sua trajetória parabólica. Nos pontos A e girem com frequência constante de 15 rpm. A velocidade
B, a velocidade da esfera tem módulos VA e VB, angular dessas pás, em rad/s, será de
respectivamente, e, no ponto C, as componentes horizontal e
vertical da velocidade da esfera têm módulos VCX = 6 m/s e (A) π
VCY = 8 m/s.
(B) 2π
π
(C)
2
(D) 15π
π
(E)
4
17. (UEA/2016/EXATAS) situação, a cabine fique apoiada apenas nessas molas,

igualmente comprimidas.
Um objeto é lançado obliquamente para cima, a partir da

superfície da Terra, com velocidade inicial cuja direção forma
um ângulo α com a horizontal.
Considere que o mesmo objeto seja lançado, nessas mesmas

condições, mas da superfície da Lua, onde a aceleração
gravitacional é um sexto da terrestre e a resistência do ar é
desprezível. Nessa nova situação, comparando-se com o que
ocorre na Terra, este objeto apresentará, no ponto mais alto da
sua trajetória,
(A) menor velocidade e terá menor alcance. (www.seteservic.com.br. Adaptado.)

(B) maior velocidade e terá maior alcance.
(C) maior velocidade e terá menor alcance. Sabendo que a massa total desse elevador é de 600 kg, que a
(D) mesma velocidade e terá maior alcance. constante elástica de cada uma dessas molas é 20 000 N/m e
(E) mesma velocidade e terá mesmo alcance. adotando g = 10 m/s2, quando o elevador está parado sobre as
molas, a deformação de cada uma delas é de
(A) 10 cm.
(B) 18 cm.
Uma lancha percorre 420 km entre Manaus e Coari em 9 horas. (C) 6 cm.
Se mantiver a mesma velocidade média, essa lancha percorrerá (D) 15 cm.
210 km entre Manaus e Itacoatiara em (E) 12 cm.
(A) 4 horas e 50 minutos.

(B) 3 horas e 30 minutos.
(C) 4 horas e 30 minutos.
(D) 4 horas e 10 minutos. Pressão é uma grandeza escalar que no Sistema Internacional
(E) 3 horas e 50 minutos. de Unidades é expressa na unidade pascal (Pa), que
corresponde à pressão média exercida por uma força de 1 N de
15. (UEA/2015/EXATAS) intensidade distribuída em 1 m2 de área. Em função das
unidades fundamentais metro (m), quilograma (kg) e segundo
(s), a unidade de medida pascal pode ser corretamente
Considere uma pessoa em repouso em relação ao solo na expressa como
cidade de Macapá, que está situada na linha do Equador, e
outra, também em repouso em relação ao solo, em Porto (A) m3 ⋅ kg ⋅ s–2
Alegre, que está na latitude de 30o ao Sul do Equador. (B) m ⋅ kg ⋅ s–1
(C) m–2 ⋅ kg ⋅ s–1
Denominando de VM e VP as velocidades escalares das pessoas (D) m–1 ⋅ kg ⋅ s–2
em Macapá e Porto Alegre, respectivamente, e de ωM e ωP as (E) m ⋅ kg–1 ⋅ s2
suas velocidades angulares, quando se considera a rotação da
Terra em torno do seu eixo, é correto afirmar que
(A) VM > VP e ωM = ωP.
(B) VM < VP e ωM = ωP. Em uma mola ideal relaxada, fixa em uma haste horizontal,
(C) VM > VP e ωM > ωP. pendura-se um balde inicialmente vazio, fazendo com que,
(D) VM = VP e ωM = ωP. depois de atingido o equilíbrio, a mola esteja distendida de 5
(E) VM = VP e ωM < ωP. cm (figura 1). Em seguida, coloca-se uma massa M de água no
balde de modo que a mola se distenda um pouco mais até que,
DINÂMICA em uma nova situação de equilíbrio, ela esteja deformada de
30 cm (figura 2).
No fundo do poço de um elevador, existem duas molas

idênticas que servem para amortecer a cabine quando ela está
parada no piso inferior do edifício. Considere que, nessa
Em um determinado instante, um avião de massa 8,0 × 104 kg

se desloca pela pista de um aeroporto com aceleração de
2,5 m/s2. Se as turbinas do avião proporcionam uma força
propulsora paralela ao solo de 2,5 × 105 N, a força resistente,
também paralela ao solo, nesse instante, vale, em newtons,
(A) 8,0 × 104.

(B) 5,0 × 103.
(C) 2,0 × 103.
(D) 5,0 × 104.
(E) 2,0 × 105.
Sabendo que g = 10 m/s2 e que a constante elástica da mola é
80 N/m, a massa M de água é igual a Em um local em que a aceleração da gravidade vale 10 m/s2,
um peixeiro pendura uma peça de 10 kg em uma balança de
(A) 1,2 kg. mola, a qual se distende 20 cm.
(B) 1,8 kg.
(C) 2,4 kg. Pode-se concluir que a constante elástica da mola que constitui
(D) 1,4 kg. a balança é, em N/m, igual a
(E) 2,0 kg.
(A) 50.
14. (UEA/2016/EXATAS) (B) 5.
(C) 500.
(D) 200.
A foto mostra uma canoa sendo rebocada por um barco. (E) 2.
HIDROESTÁTICA
Considere a experiência de Torricelli, pela qual ele determinou

(www.guiaviagensbrasil.com. Adaptado.) que a pressão atmosférica vale 760 Torr ou 760 mmHg ao
nível do mar.
O cabo usado no reboque aplica na canoa uma força de
intensidade 120 N, inclinada 30o em relação à horizontal.
Considere que a canoa se desloca com velocidade constante,
1 √3
em trajetória retilínea. Sendo sen 30º = e cos 30º = ,a
2 2
intensidade da força de resistência da água sobre a canoa,
suposta horizontal, em newtons, é
(A) 60√3
(B) 120
(C) 120√3
(D) 240√3
Sabendo que a densidade do mercúrio é 13579 kg/m3 e a da
(E) 60
água é 1000 kg/m3, caso Torricelli tivesse utilizado água em
sua experiência, ele iria precisar de um tubo de comprimento,
pelo menos,
(A) 10 vezes maior.

(B) 6 vezes maior. Com base nas informações fornecidas, a porcentagem do bloco
(C) 14 vezes maior. de granito imersa no magma
(D) 2 vezes maior.
(E) 20 vezes maior. (A) depende da massa do bloco de granito.
(B) é maior que a de um bloco de gelo flutuando, em
20. (UEA/2020/EXATAS) equilíbrio, na água.
(C) é a mesma que a de um bloco de gelo flutuando, em
equilíbrio, na água.
Um mergulhador de 80 kg, sem equipamento respiratório, em (D) depende do volume do magma.
determinado momento está parado a 10 m de profundidade em (E) depende do volume do bloco de granito.
uma lagoa. Considere que g = 10 m/s2, que o corpo do
mergulhador possui 80,4 × 10–3 m3 de volume e que a 17. (UEA/2017/EXATAS)
densidade da água, com valor de 1 × 103 kg/m3, não varia com
a profundidade. Desprezando-se efeitos de atrito com a água,
o intervalo de tempo que o mergulhador deverá suportar com A figura representa um elevador hidráulico utilizado em
a respiração presa, caso deixe seu corpo voltar à superfície postos de combustíveis. Seu funcionamento, baseado no
livremente, sem movimentos de natação, será de Princípio de Pascal, permite que uma força de intensidade F1
exercida no êmbolo 1 tenha sua intensidade aumentada, de
(A) 15 s. maneira que uma força F2, atuando em um êmbolo 2,
(B) 20 s. movimente verticalmente um veículo.
(C) 10 s.
(D) 25 s.
(E) 5 s.
A Terra é formada por três camadas: a crosta, o manto e o

núcleo. O manto é formado por diversos tipos de rochas que,
devido ao calor emanado pelo núcleo, permanecem em estado
líquido, formando o magma. A crosta terrestre flutua nesse
magma tal qual um bloco de gelo flutua na água líquida. Considere que se pretenda manter em repouso um veículo de
massa 1000 kg colocado sobre o êmbolo 2, aplicando uma
força de intensidade 100 N sobre o êmbolo 1, e que A1 e A2
sejam as áreas das secções transversais dos êmbolos 1 e 2,
respectivamente.
Desconsiderando as massas dos êmbolos e adotando

g = 10 m/s2, para que se atinja o objetivo pretendido,
A2
a razão deve ser
A1
(A) 1 000.
(B) 200.
(C) 10.
(D) 10 000.
(E) 100.
(www.todamateria.com.br)
Suponha que um bloco de granito da crosta terrestre esteja 16. (UEA/2016/EXATAS)

flutuando, em equilíbrio, sobre uma camada de magma e
considere os valores fornecidos na tabela a seguir.
Quando se embarcam pessoas e mantimentos em um barco, ele
afunda um pouco. Após afundar e atingir novo equilíbrio
estático, o empuxo sobre o barco
(A) aumenta e fica maior que seu novo peso.

(B) aumenta e fica menor que seu novo peso.
(C) diminui e fica maior que seu novo peso.
(D) diminui e fica igual a seu novo peso.
(E) aumenta e fica igual a seu novo peso.
TERMODINÂMICA
A máquina de Carnot é um sistema que, se pudesse ser

construído, produziria o maior rendimento possível ao operar
em ciclos entre duas temperaturas fixas, T1 e T2, sendo T1 a
temperatura absoluta da fonte quente, de onde viria a energia
térmica para seu funcionamento, e T2 a temperatura absoluta
da fonte fria, para onde seria rejeitado o calor não Considerando o trabalho realizado pelas forças de pressão
transformado em energia mecânica pela máquina. exercidas por esse gás, a quantidade de calor trocada por ele e
a variação de sua energia interna, é correto afirmar que
(A) o gás cede calor tanto na transformação ABC como na

transformação ADC.
(B) a variação de energia interna do gás na transformação
ABC é maior do que a variação de energia interna do gás na
transformação ADC.
(C) o gás absorve calor na transformação ABC e o gás cede
calor na transformação ADC.
(D) o trabalho realizado na transformação ABC é maior do que
o trabalho realizado na transformação ADC.
(E) o trabalho realizado na transformação ABC é igual ao
trabalho realizado na transformação ADC.
DILATAÇÃO TÉRMICA
(www.infoescola.com. Adaptado.)
Um anel de cobre tem diâmetro interno ligeiramente menor
Sabendo que o rendimento (η) da máquina de Carnot é que o diâmetro de um cilindro também de cobre. É possível
T2 encaixar o anel no cilindro, sem danificá-los,
calculada por η=1− pode-se afirmar que esse
T1
(A) apenas resfriando o anel.
rendimento (B) aquecendo o anel e o cilindro com a mesma variação de
temperatura.
(A) será de 100%, desde que T1 seja zero kelvin. (C) apenas aquecendo o cilindro.
(B) será de 100%, desde que T2 seja zero graus Celsius. (D) aquecendo o anel e resfriando o cilindro.
(C) nunca será de 100%, uma vez que T2 jamais será zero (E) resfriando o anel e aquecendo o cilindro.
kelvin.
(D) será de 100%, desde que T2 = T1. 18. (UEA/2015/EXATAS)
(E) nunca será de 100%, uma vez que T2 jamais será zero graus
Celsius.
Considere duas barras, A e B, maciças, homogêneas, de
mesmo material e diâmetro e inicialmente à mesma
temperatura, sendo o comprimento de A três vezes o de B.
Aumentando-se ∆T a temperatura da barra A, seu
Um gás ideal encontra-se inicialmente no estado comprimento aumenta ∆LA. Se a temperatura da barra B for
termodinâmico A e pode ser levado ao estado final C sofrendo elevada 3·∆T, seu comprimento sofrerá um aumento ∆LB igual
duas transformações diferentes, ABC e ADC. No gráfico da a
pressão exercida por esse gás em função do volume ocupado
por ele estão representadas essas duas transformações. (A) 9 ∙ ∆LA
(B) 3 ∙ ∆LA
∆LA
(C)
3
∆LA (http://fisica.ufpr.br. Adaptado.)

(D)
9
Assinale a alternativa que apresenta a relação entre os n
(E) ∆LA úmeros que descrevem os processos e as letras que os
representam na figura.
CALORIMETRIA (A) I-B; II-C; III-A

(B) I-C; II-A; III-B
(C) I-C; II-B; III-A
17. (UEA/2019/EXATAS) (D) I-A; II-B; III-C
(E) I-A; II-C; III-B
Em um recipiente termicamente isolado, foram misturados o
conteúdo total de dois copos, A e B, com água. As águas
contidas nos copos A e B estavam, inicialmente, às
No interior de um calorímetro de capacidade térmica
temperaturas de 20 ºC e de 90 ºC, respectivamente. Sabendo
desprezível foram colocados dois líquidos, A e B, inicialmente
que, depois de atingido o equilíbrio térmico, a mistura estava
a temperaturas diferentes. Após a troca de calor apenas entre
a 40 ºC e considerando que tenha havido troca de calor apenas
mA
eles, o equilíbrio térmico foi atingido. Sabendo que a massa do
entre essas duas massas de água, a razão entre as massas
mB líquido A é quatro vezes a massa do líquido B e que o calor
de água contidas inicialmente nos copos A e B é específico do líquido A é o dobro do calor específico do
ΔθB
(A) 2,5. líquido B, a razão
ΔθA
, entre a variação de temperatura de B
(B) 3,0.
(C) 2,0. e a variação de temperatura de A, nesse processo, é igual a
(D) 3,5.
(E) 4,0. (A) –4.
(B) –8.
19. (UEA/2018/EXATAS) (C) 8.
(D) –6.
(E) 6.
A seguir estão descritos três processos de transmissão de calor,
I, II e III:
GASES
I. transferência de calor por meio de ondas eletromagnéticas
viajando com a velocidade da luz, podendo ocorrer mesmo
no vácuo.
II. transferência de calor dentro de um fluido por meio do Um estudante deseja estimar quantas moléculas de ar colidem
movimento do próprio fluido. em um segundo com um ponto-final impresso em uma folha
de papel. Ele considera que, se o ponto-final impresso tiver um
III. transferência da energia cinética dos átomos e moléculas raio de aproximadamente 0,2 mm, irá ocupar uma área de
por colisões entre átomos e moléculas vizinhas. 1,3 × 10–7 m2, que é equivalente à área de uma esfera de raio
0,1 mm, conforme ilustrado na figura.
Na figura, estão representados os três processos descritos,
identificados pelas letras A, B e C.
Considerando o ar um gás ideal composto principalmente de (C) refração.

nitrogênio, é razoável supor que, nas condições normais de (D) difração.
temperatura e pressão (CNTP), dentro dessa pequena esfera (E) dispersão.
podem estar contidas 1,1 × 1014 moléculas de nitrogênio. Para
chegar à estimativa de quantas moléculas de ar colidem em 1 22. (UEA/2020/EXATAS)
segundo com o ponto-final impresso, o estudante admite que,
no interior dessa esfera, cada molécula tem velocidade média
de 500 m/s em trajetória retilínea e colide elasticamente com Observe a figura de um miriápode, do qual uma das classes é
as paredes internas da esfera somente em pontos o popular piolho-de-cobra ou embuá.
diametralmente opostos dela, ou seja, este caminho é o próprio
diâmetro da esfera. Dessa forma, a quantidade de moléculas
de ar que colidem com o ponto-final impresso no papel no
intervalo de 1 segundo é da ordem de
(A) 1020
(B) 1015
(C) 1025
(D) 1010
(E) 105
Durante seu movimento, as regiões onde suas pernas estão
19. (UEA/2016/EXATAS) mais distendidas tocam o chão, sem deslizar, enquanto as
regiões em que as pernas estão mais contraídas ficam
suspensas. Este padrão propaga-se pelas as pernas do
Ao calibrar os pneus de seu automóvel, uma pessoa verificou miriápode de forma que se tem a impressão de uma onda
que um deles estava com pressão 2,42 x 105 Pa, valor acima percorrendo todo o corpo do animal. Considere um exemplar
do recomendado pelo fabricante do veículo, que era de que tenha 9,0 cm de extensão total de pernas, que haja quatro
2,20 x 105 Pa. Considere que o ar seja um gás ideal, que as regiões de contração igualmente espaçadas (como as da figura)
variações de temperatura e de volume do pneu sejam e que o intervalo de tempo entre duas contrações consecutivas
desprezíveis e que nele havia inicialmente 2,20 mols de ar. em uma mesma região de pernas seja 0,5 s. Esse miriápode irá
Para ajustar a pressão do pneu ao valor recomendado pelo se movimentar, em relação ao solo, com uma velocidade de
fabricante, a quantidade de ar que a pessoa deve retirar desse
pneu é de (A) 18 cm/s.
(B) 12 cm/s.
(A) 0,40 mol. (C) 6 cm/s.
(B) 0,20 mol. (D) 3 cm/s.
(C) 0,30 mol. (E) 20 cm/s.
(D) 0,25 mol.
(E) 0,10 mol. 18. (UEA/2019/EXATAS)
ONDULATÓRIA Na ala de exames por imagem de um hospital, uma criança

observa que há duas salas, uma para exames de raios X e outra
14. (UEA/2020/EXATAS) para exames de ultrassom. Curiosa e interessada em saber as
diferenças entre esses equipamentos de geração de imagens,
essa criança pede a um funcionário do hospital informações
Admite-se, desde a década de 20 do século passado, que o sobre as ondas de raios X e de ultrassom. O funcionário dará
Universo está em expansão. Isso pode ser constatado com o uma informação correta à criança se lhe disser que
auxílio de uma técnica chamada espectrometria óptica, na qual
um aparelho, chamado de espectrômetro óptico, detecta e (A) ambos os equipamentos produzem imagens por meio da
analisa a luz proveniente de uma fonte luminosa. Ao analisar reflexão de ondas mecânicas nas regiões internas do
a luz proveniente das galáxias, estejam elas em qualquer organismo a ser examinado.
direção em relação ao equipamento, observa-se que as (B) os raios X são exemplos de ondas eletromagnéticas e que
emissões luminosas apresentam desvios nos valores de nenhum tipo de onda eletromagnética pode ser vista por seres
comprimentos de onda, sempre de maneira a aumentar o valor humanos.
original do comprimento de onda da luz emitida pela galáxia. (C) os raios X são ondas eletromagnéticas de frequências
Considerando a velocidade da luz constante em todas as menores do que as ondas mecânicas de ultrassom.
direções, tais observações são possíveis devido a um (D) o equipamento de ultrassom produz ondas de alta
fenômeno, que ocorre no espaço, conhecido como frequência que se propagam, no ar, mais rapidamente do que
as ondas produzidas pelo equipamento de raios X.
(A) efeito Doppler.
(B) espalhamento.
(E) um equipamento trabalha com ondas eletromagnéticas e o

outro com ondas mecânicas, que se propagam no ar, com
velocidades diferentes.
Um carro de polícia desloca-se no sentido indicado na figura

por uma rua retilínea, com a sirene ligada. Parados na calçada,
dois observadores, 1 e 2, veem a passagem do carro, conforme
mostra a figura.
(www.portaldoprofessor.mec.gov.br)
O eco ocorre quando as ondas sonoras atingem um obstáculo

e sofrem
(A) absorção.
(http://papofisico.tumblr.com. Adaptado.)
(B) reflexão.
(C) difração.
É correto afirmar que o som da sirene percebido
(D) interferência.
(E) refração.
(A) pelo observador 1 é mais agudo do que o som percebido
pelo observador 2.
(B) pelo motorista do carro e pelos observadores 1 e 2 têm 20. (UEA/2015/EXATAS)
mesma altura.
(C) pelo observador 1 é mais agudo do que o som percebido
pelo motorista do carro. Em geral, a voz masculina é mais grave que a voz feminina.
(D) pelo observador 2 tem a mesma frequência do som Isso significa que as ondas sonoras produzidas pelo sistema
percebido pelo observador 1. fonador dos homens, em relação às das mulheres, têm
(E) pelo observador 2 tem frequência maior do que a do som
percebido pelo motorista do carro. (A) maior frequência.
(B) maior amplitude.
(C) menor frequência.
20. (UEA/2016/EXATAS) (D) menor velocidade.
(E) menor amplitude.
Uma pessoa em repouso vê um automóvel vindo em sua
direção quando o motorista aciona a buzina. A onda sonora ÓPTICA
que chega à pessoa tem
(A) velocidade maior que a velocidade da onda emitida pela 13. (UEA/2020/EXATAS)
buzina.
(B) frequência igual à frequência da onda emitida pela buzina.
(C) frequência maior que a frequência da onda emitida pela Uma criança, brincando com uma bandeja de metal polido em
buzina. forma de concha, está sentada logo abaixo da lâmpada acesa
(D) período maior que o período da onda emitida pela buzina. no teto da sala de sua casa. A bandeja possui ambas as
(E) período igual ao período da onda emitida pela buzina. superfícies refletoras, e sua curvatura permite que as condições
de Gauss para espelhos esféricos sejam satisfeitas. Em
determinado momento, segurando a bandeja em suas mãos, ela
19. (UEA/2015/EXATAS) observa que, ao lado da lâmpada, projeta-se no teto uma
imagem de mesmo tamanho da lâmpada, porém invertida,
conforme ilustrado na figura.
A luz branca do Sol é formada por uma mistura de várias cores,

cada uma com um comprimento de onda diferente. Quando o
Sol está próximo do horizonte, o caminho percorrido pela luz
para chegar aos nosso olhos, depois de cruzar a atmosfera, é
maior. Nesse percurso, as luzes de cores violeta, anil e azul são
as que sofrem maior espalhamento e as que menos chegam aos
nossos olhos. As luzes de cores vermelha e laranja são as que
menos sofrem espalhamento e alcançam nossos olhos mais
facilmente.
Nessa situação, a criança segura a bandeja
(A) com a concavidade voltada para cima, e a distância entre

a bandeja e a lâmpada é igual à distância focal definida pela
curvatura da bandeja.
(B) com a concavidade voltada para baixo, e a distância entre
a bandeja e a lâmpada é igual à distância focal definida pela
curvatura da bandeja.
(C) com a concavidade voltada para cima, e a distância entre
a bandeja e a lâmpada é igual a duas vezes a distância focal
definida pela curvatura da bandeja.
(D) com a concavidade voltada para cima, e a distância entre
a bandeja e a lâmpada é igual à metade da distância focal
definida pela curvatura da bandeja.
(E) com a concavidade voltada para baixo, e a distância entre (https://slideplayer.com.br. Adaptado.)
a bandeja e a lâmpada é igual a duas vezes a distância focal
definida pela curvatura da bandeja. A figura a seguir representa o espectro eletromagnético da luz
visível.
Um jogador de basquete de 2 m de altura necessita comprar

um espelho plano para instalar em uma parede de sua casa,
conforme figura.
De acordo com as informações apresentadas, durante o nascer

e o pôr do Sol, o céu apresenta uma coloração avermelhada
porque
(A) as cores mais próximas da região do ultravioleta do

espectro luminoso são as que menos se espalham na atmosfera.
(B) as cores de maior comprimento de onda do espectro
luminoso são as que mais se espalham na atmosfera.
(C) as cores de menor frequência do espectro luminoso são as
que menos se espalham na atmosfera.
(D) as cores de menor frequência do espectro luminoso são as
que mais se espalham na atmosfera.
O atleta quer que seja possível ver seu corpo inteiro quando (E) as cores de menor comprimento de onda do espectro
estiver de pé e de frente para o espelho, mas que o espelho luminoso são as que menos se espalham na atmosfera.
possua o menor comprimento vertical possível. Esse espelho
deverá ter um comprimento vertical de
(A) 1,0 m.
(B) 0,5 m.
No dia 02 de julho de 2019, grande parte da América do Sul
(C) 1,5 m.
presenciou um eclipse solar, fenômeno em que ocorre o
(D) 2,0 m.
alinhamento do Sol, da Lua e da Terra. Durante um eclipse
(E) 2,5 m.
solar ocorrem, na superfície da Terra, regiões de sombra (B) virtuais e não podem ser projetadas em um anteparo.
(eclipse total), de penumbra (eclipse parcial) e regiões não (C) virtuais e estão projetadas em um anteparo.
afetadas pelo eclipse. (D) reais e não podem ser projetadas em um anteparo.
(E) virtuais e podem ser projetadas em um anteparo.
Na figura, E representa uma superfície esférica refletora nas

duas faces. C é seu centro de curvatura, F seu foco principal e
V seu vértice. Diante de sua face côncava, colocou-se um
objeto real O1 e, diante de sua face convexa, colocou-se um
objeto real O2.
(https://noticias.uol.com.br. Adaptado.)
No mapa desse eclipse, estão em regiões de sombra, de

penumbra e plenamente iluminadas pelo Sol, respectivamente,
os pontos
(A) E, A e B.
(B) G, F e C. Considerando que a superfície refletora E obedece às
(C) F, H e A. condições de nitidez de Gauss e que p'1 e p'2 são as abscissas
(D) E, D e B. das imagens de O1 e de O2, respectivamente, o valor da razão
(E) F, G e D. p′1
é
p′2
(A) −3
A fotografia mostra uma esfera metálica refletora exposta em (B) −2

uma das unidades do Sesc, na cidade de São Paulo.
(C) −1
1
(D) −
2
1
(E) −
4
Uma associação de lentes é constituída pelas lentes esféricas

L1 e L2, representadas na figura. Dois raios de luz incidem
sobre L1 paralelamente ao eixo principal das lentes e, após
atravessá-las, voltam a se propagar paralelamente ao eixo
principal das lentes.
Nessa fotografia, pode-se observar imagens menores e

direitas, formadas pela esfera, de pessoas em pé, próximas a
ela. Com relação a essas imagens, pode-se afirmar que elas são
(A) reais e podem ser projetadas em um anteparo.

Sabendo que a distância focal de L2 é f2 = 8 cm, a distância d (C)

entre as lentes é
(A) 6 cm.
(B) 5 cm.
(C) 8 cm.
(D) 10 cm.
(E) 4 cm.
21. (UEA/2017/EXATAS) (D)
Um objeto real triangular, ABC, é colocado em repouso diante

de um espelho plano E, conforme mostra a figura.
(E)
A imagem A’B’C’ desse objeto, conjugada por esse espelho,

está corretamente representada por
(A) 21. (UEA/2016/EXATAS)
Nas paredes de uma sala, há três espelhos, X, Y e Z, como

mostra a figura.
(B)
Uma pessoa, localizada no ponto P, é capaz de ver o objeto O

por meio k∙q
(E)
5∙d
(A) dos espelhos X e Z, apenas.
(B) do espelho Z, apenas. 22. (UEA/2018/EXATAS)
(C) dos espelhos X e Y, apenas.
(D) do espelho X, apenas.
(E) dos espelhos X, Y e Z. Duas partículas eletrizadas com cargas elétricas positivas Q
estão fixas sobre uma circunferência de raio R e centro C,
21. (UEA/2015/EXATAS) conforme a figura.
Uma pessoa encontra-se em pé na frente de um espelho plano

vertical e nele vê sua imagem. Se a pessoa se afastar do
espelho, que permanece fixo, a imagem
(A) continua à mesma distância do espelho e seu tamanho

diminui.
(B) continua à mesma distância do espelho e seu tamanho não
se altera.
(C) afasta-se do espelho e seu tamanho aumenta.
(D) afasta-se do espelho e seu tamanho não se altera.
(E) afasta-se do espelho e seu tamanho diminui.
Sendo k a constante eletrostática do meio, a intensidade do
campo elétrico total criado por essas duas partículas no ponto
ELETROESTÁTICA Pé
2∙k∙Q
22. (UEA/2019/EXATAS) (A)
R2
Duas partículas idênticas eletrizadas positivamente com carga √2 ∙ k ∙ Q

q estão fixas sobre uma circunferência, distantes 5d uma da (B)
R2
outra. A linha que liga uma partícula a outra passa pelo centro
C da circunferência. Considere um ponto P pertencente à k∙Q
mesma circunferência, distante 4d de uma das partículas, (C)
2 ∙ R2
como representa a figura.
√2 ∙ k ∙ Q
(D)
2 ∙ R2
k∙Q
(E)
R2
Duas cargas puntiformes, q1 > 0 e q2 < 0, estão fixas nas

Sendo k a constante eletrostática do meio e desprezando a ação posições indicadas na figura e o ponto P está,
de quaisquer outras cargas, o potencial elétrico gerado no simultaneamente, dentro dos campos elétricos criados por
ponto P por essas duas partículas eletrizadas tem intensidade elas.
9∙k∙q
(A)
20 ∙ d
7∙k∙q
(B)
d
7∙k∙q
(C)
12 ∙ d
9∙k∙q
(D)
d
voltímetro entre as assadeiras e liga em série um amperímetro

Sabendo que P é equidistante das duas cargas e que |q1| > |q2|, entre um dos polos da bateria e uma das assadeiras,
o campo elétrico em P, resultante da adição dos campos configurando o circuito da figura.
criados por essas cargas individualmente, está corretamente
representado por
(A)
(B)
(C)
Após certo tempo, o aluno observa que o amperímetro registra
corrente nula e o voltímetro, uma ddp V. Então ele afasta as
assadeiras uma da outra, mantendo-as paralelas entre si.
(D)
Considerando ideais os fios que ligam as assadeiras à bateria,
durante esse movimento,
(A) a ddp entre as assadeiras diminui.

(B) a ddp entre as assadeiras e a corrente lida pelo amperímetro
permanecem inalteradas.
(C) uma corrente flui para a assadeira 1.
(D) a ddp entre as assadeiras aumenta.
(E) uma corrente flui para o polo positivo da bateria.
(E)
O circuito ilustrado na figura apresentou mau funcionamento,

22. (UEA/2015/EXATAS) e uma técnica supõe que um dos resistores esteja queimado, ou
seja, sem condutividade, pois a fonte está funcionando
corretamente.
Segundo o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, milhões
de raios ocorrem por ano no Estado do Amazonas. Se cada um
deles transporta, em média, 32 C de carga elétrica das nuvens
para o solo e sendo a carga elétrica elementar igual a
1,6 × 10–19 C, o número de elétrons que são deslocados das
nuvens para o solo em cada raio, em média, é igual a
(A) 5,0 × 1018.

(B) 2,0 × 1019.
(C) 5,0 × 1017.
Utilizando os pontos de contato 1, 1’, 2, 2’, 3, 3’, 4 e 4’, e
(D) 2,0 × 1018.
dispondo de um amperímetro e de um voltímetro, ela
(E) 2,0 × 1020.
conseguirá identificar o resistor defeituoso quando
ELETRODINÂMICA (A) ligar o amperímetro em série próximo ao ponto 1 ou 2 ou

3 e encontrar uma corrente nula.
(B) ligar o voltímetro em paralelo com a fonte nos pontos 4 e
17. (UEA/2020/EXATAS) 4’ e encontrar uma ddp nula.
(C) ligar o voltímetro em paralelo nos pontos 1 e 1’ ou 2 e 2’
ou 3 e 3’ e encontrar uma ddp nula.
Um aluno deseja estudar a forma como um circuito capacitivo
(D) ligar o voltímetro em série próximo ao ponto 4 e encontrar
se comporta quando são alterados alguns parâmetros de um
uma ddp nula.
capacitor. Para isso, ele pega emprestado da cozinha de sua
(E) ligar o amperímetro em série próximo ao ponto 4 e
casa duas assadeiras metálicas idênticas e as dispõe de forma
encontrar uma corrente nula.
que suas faces inferiores fiquem paralelas, sem se tocarem,
configurando assim um capacitor. Depois, ele liga cada polo
de uma bateria em cada uma das assadeiras, conecta um
23. (UEA/2019/EXATAS) (D) 6.

(E) 12.
No circuito da figura, todos os resistores são ôhmicos, o 23. (UEA/2017/EXATAS)

gerador, o amperímetro e os fios de ligação são ideais.
Um circuito é composto por três resistores ôhmicos de 9 Ω

cada um, um gerador ideal de 18 V e um amperímetro de
resistência elétrica desprezível, conforme mostra a figura. A
resistência elétrica dos fios utilizados para essa montagem
também pode ser considerada desprezível.
A intensidade da corrente elétrica medida pelo amperímetro é Nessas condições, a indicação do amperímetro será
(A) 1,5 A. (A) 2 A.

(B) 2,5 A. (B) 1 A.
(C) 1,0 A. (C) 4 A.
(D) 3,0 A. (D) 3 A.
(E) 2,0 A (E) nula.
O circuito representado na figura foi montado com a intenção Com a proibição da venda de lâmpadas incandescentes no
de iluminar um mesmo ambiente de dois modos diferentes. Ele Brasil e com a finalidade de economizar energia elétrica, uma
é constituído por dois geradores ideais de 100 V cada um, duas pessoa substituiu duas lâmpadas incandescentes de 100 W
lâmpadas L idênticas de valores nominais (200 V – 100 W), utilizadas em sua casa por duas lâmpadas fluorescentes
uma chave ideal Ch e fios de resistência desprezível. compactas de 20 W.
Considerando que essas duas lâmpadas fluorescentes fiquem

Sendo PA a potência dissipada pelas lâmpadas quando a chave acesas durante cinco horas por dia, em média, essa troca
é ligada na posição A e PB a potência dissipada pelas lâmpadas propiciará uma economia de energia elétrica, em um mês de
30 dias, igual a
PB
quando a chave é ligada na posição B, a razão é
PA
(A) 8 kW ⋅ h.
(B) 6 kW ⋅ h.
(A) 10. (C) 12 kW ⋅ h.
(B) 4. (D) 3 kW ⋅ h.
(C) 8. (E) 24 kW ⋅ h.
estão associados em paralelo e a intensidade da corrente que

22. (UEA/2016/EXATAS) neles se estabelece é de 12,0 A, 2,0 A e 1,0 A, respectivamente.
Nessa situação, a diferença de potencial em cada aparelho, em

Alguns dispositivos eletrônicos têm o valor de sua resistência volts, e a intensidade da corrente elétrica total no circuito, em
elétrica alterado quando há variação da intensidade da luz que ampéres, são, respectivamente,
incide sobre eles. No caso de uma fotocélula, quanto menor
for a intensidade da luz incidente, maior será sua resistência (A) 127 e 15,0.
elétrica. (B) 42 e 5,0.
(C) 42 e 15,0.
Considere que em uma fotocélula a diferença de potencial (D) 381 e 15,0.
entre os terminais seja mantida constante e que a intensidade (E) 127 e 5,0.
da luz incidente sobre ela seja diminuída. Dessa forma, na
fotocélula, MAGNETISMO
(A) a intensidade da corrente elétrica não se altera.
(B) a potência dissipada não se altera. 16. (UEA/2020/EXATAS)
(C) a intensidade da corrente elétrica aumenta.
(D) a voltagem aumenta.
(E) a potência dissipada diminui. No funcionamento básico de um espectrômetro de massa, uma
espécie química, ou um átomo ionizado, penetra por um
orifício em uma região com campo magnético uniforme e
perpendicular à trajetória do íon. A força magnética que atua
sobre o íon faz com que ele descreva uma trajetória
Considere o esquema que representa um gerador ligado a uma semicircular e atinja um detector, como representado na
lâmpada e o gráfico da curva característica desse gerador. figura.
(www.etelg.com.br. Adaptado.)
A região do detector atingida pelo íon depende da massa e da

carga elétrica do íon, ou seja, de sua relação massa/carga.
Numa medição dessa relação, um íon penetrou com velocidade
350 m/s na região com campo magnético de 4,15 × 10–4 T e
atingiu o detector a uma distância de 70 cm do orifício. A
Se a intensidade da corrente que circula no circuito é 2,0 A, a análise dos resultados permite consultar a tabela:
potência dissipada na lâmpada, em watts, é igual a
(A) 6.
(B) 22.
(C) 24.
(D) 48.
(E) 12
Uma pessoa ligou em sua residência, simultaneamente, um Com base nessas informações, pode-se determinar que esse
forno de micro-ondas, um liquidificador e um televisor em íon é oriundo
tomadas de 127 V. Nessa situação, todos os eletrodomésticos
(A) da molécula de nitrogênio.

(B) da molécula de água.
(C) do átomo de hélio.
(D) do átomo de argônio.
(E) do átomo de xenônio.
Uma forma de se observar a configuração das linhas de campo

magnético geradas por um ímã é aproximá-lo de uma
quantidade razoável de limalha de ferro. Com o intuito de fazer (D)
uma demonstração a seus alunos, uma professora de física
coloca, no interior de um tubo transparente cilíndrico fechado,
certa quantidade de limalha de ferro e aproxima dois ímãs,
também cilíndricos, da região exterior do tubo. A imagem
mostra como ficou configurada a limalha no interior do tubo.
(E)
O possível posicionamento dos dois ímãs pela professora foi: A figura mostra uma espira metálica circular fixa e um ímã em
forma de barra que pode se mover apenas para direita (D) ou
(A) para esquerda (E) e sempre sobre a linha tracejada que passa
pelo centro da espira e é perpendicular ao plano que contém a
espira. Enquanto o ímã estiver se movendo, circulará pela
espira uma corrente elétrica induzida no sentido horário (H) ou
anti-horário (A). Os dois polos magnéticos do ímã não estão
identificados na figura. Sabe-se, apenas, que o polo mais
próximo da espira é chamado de polo X.
(B)
(C) (educacao.globo.com. Adaptado.)
Em relação a esse sistema, assinale a alternativa correta.
(A) Se x for um polo sul magnético e o ímã se mover no

sentido D, a corrente circulará no sentido H.
(B) Se x for um polo norte magnético e o ímã se mover no
sentido E, a corrente circulará no sentido H.
(C) Se x for um polo norte magnético e o ímã se mover no
sentido D, a corrente circulará no sentido A.
(D) Se x for um polo norte magnético e o ímã se mover no

sentido D, a corrente circulará no sentido H.
(E) Se x for um polo sul magnético e o ímã se mover no sentido
E, a corrente circulará no sentido A.
No sistema de referência representado na figura, os três eixos,

x, y e z, são perpendiculares entre si. Tomando por base esse
sistema, considere que em certa região do espaço esteja
atuando um campo magnético uniforme na direção e no
sentido do eixo x.
(http://roma2.rm.ingv.it. Adaptado.)
Suponha que o Sol emita um próton, que atinge o ponto A da

figura, com velocidade perpendicular à direção do campo
magnético terrestre nesse ponto. Considerando as direções e
sentidos da velocidade do próton e do campo magnético no
ponto A, representados na figura, a força magnética que atua
sobre esse próton tem sentido
(A) oposto ao do campo magnético.

(B) igual ao do campo magnético.
(C) para fora do papel.
(D) para dentro do papel.
Em determinado instante, um elétron penetra nessa região com (E) oposto ao da velocidade.
velocidade na direção e no sentido do eixo y. Nesse instante,
o elétron ficará sujeito a uma força magnética 24. (UEA/2015/EXATAS)
(A) na direção do eixo y e no sentido contrário à orientação

desse eixo. Deixou-se cair um ímã em forma de barra que, ao atingir o
(B) na direção do eixo z e no mesmo sentido da orientação solo, partiu-se em três pedaços, como mostrado na figura.
desse eixo.
(C) na direção do eixo z e no sentido contrário à orientação
desse eixo.
(D) na direção do eixo x e no sentido contrário à orientação
desse eixo.
(E) na direção do eixo x e no mesmo sentido da orientação
desse eixo.
Haverá atração entre as partes quando forem aproximadas as
faces
A figura esquematiza o campo magnético terrestre.
(A) N e B.
(B) B e S.
(C) B e D.
(D) S e A.
(E) A e C.
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – HUMANAS
HISTÓRIA (A) demonstra a absorção pelas classes populares da ideologia

dominante.
(B) expõe o projeto de uma revolução social burguesa no país.
(C) manifesta uma perspectiva de neutralidade social.
(D) define por meio de cifras comparáveis desníveis sociais.
FRENTE 1: HISTÓRIA GERAL (E) descreve de maneira precisa a base econômica do país.
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA 01. (UEA/2016/HUMANAS)
01. (UEA/2018/HUMANAS) Não somente a feitura de imagens nas antigas civilizações

estava vinculada à magia e à religião, como era também a
primeira forma de escrita. Sabemos muito pouco a respeito
A história é o passado que foi verdadeiramente vivido por dessas origens misteriosas; mas, se quisermos compreender a
homens de carne e osso sobre essa terra concreta – mas só história da arte, será conveniente recordar, vez por outra, que
podemos conhecê-lo caso ele nos tenha deixado documentos. imagens e letras são na verdade parentes consanguíneos.
Como a existência e a conservação dos documentos dependem
de um conjunto de circunstâncias que não foram estruturadas (E. H. Gombrich. A história da arte, 1993. Adaptado.)
a partir dos interesses de um historiador, jamais saberemos
tudo o que esse passado foi. As questões mais interessantes O texto afirma que
muitas vezes não são as mais bem documentadas; para
estudarmos, por exemplo, a Palestina do século I, dispomos de (A) o nomadismo dos primeiros agrupamentos humanos
mais informações sobre a vida sentimental do rei Herodes do impossibilitava a produção de imagens.
que sobre a data de nascimento de Cristo. (B) a expressão por meio da escrita fonética proporcionava a
consolidação dos laços internos nas sociedades antigas.
(Henri-Irénée Marrou. Do conhecimento histórico, 1975. Adaptado.) (C) a produção de imagens, nas primeiras sociedades
organizadas, estava desvinculada das necessidades práticas da
O texto refere-se existência.
(D) o estudo de sociedades remotas é possibilitado pela
(A) ao ofício científico dos historiadores, realizado segundo os decifração de seus alfabetos fonéticos.
procedimentos rigorosos das experimentações laboratoriais. (E) o reconhecimento da diversidade das formas de expressão
(B) aos fatores culturais como motor da história, acentuando a permite estudos sobre povos antigos.
predominância de textos filosóficos nos arquivos.
(C) ao controle das fontes históricas pelas classes dominantes,
01. (UEA/2015/HUMANAS)
eliminando da história os movimentos populares.
(D) à impossibilidade de qualquer apreensão do passado
humano, considerando a irreversibilidade dos fatos históricos. Pelo cais do Valongo, no Rio de Janeiro, passaram, entre 1811
(E) ao conteúdo lacunar do saber histórico, dependente de e 1831, 1 milhão de africanos. Com a revitalização da área
preservações assistemáticas de registros materiais. portuária iniciada em 2011, tendo em vista as Olimpíadas de
2016, foi aberta uma espécie de “cena do crime”. O complexo
01. (UEA/2017/HUMANAS) do Valongo era formado por casas que armazenavam e
comercializavam escravos. Os que não resistiam eram
enterrados em valas comuns a poucos metros do cais. O local
Das grades onde se encosta, vê o rancho dos soldados. Às nove é o sonho de qualquer arqueólogo, trazendo à luz pilhas de
horas, do outro lado, passa o trem de luxo para o Rio. O objetos pessoais e rituais de cativos recém-chegados da África:
Cruzeiro do Sul. Cada cabine custa, por uma noite, contas, búzios, cachimbos, brincos com a “meia-lua” islâmica,
quatrocentos mil reis. Ela ganhava por mês duzentos, às vezes miçangas e até “pedras de assentamento de orixás”.
menos.
(Carlos Haag. “Ossos que falam”. Pesquisa Fapesp,
(Patrícia Galvão. Parque industrial, s/d.) dezembro de 2011. Adaptado.)
O romance Parque industrial foi publicado em primeira A obra no cais do Valongo possibilitou a obtenção de
edição em 1933. A trama ficcional transcorre nos bairros de informações valiosas sobre o período da escravidão no Brasil.
imigrantes e de operários da cidade de São Paulo. O conteúdo Os objetos encontrados são
do excerto, que alude à prisão de uma operária, é um bom
exemplo de raciocínio histórico, porque (A) provas históricas do cuidado do governo para com os
escravos recém-chegados.
História | Humanas @ESQUEMATIZAUEA
(B) vestígios, que comprovam a ausência de cultura das (E) construídos com o propósito político de manter a unidade
sociedades africanas. dos gregos contra os inimigos externos.
(C) artefatos, que revelam o esforço de cristianização dos
africanos no Brasil. 2. Roma Antiga
(D) indícios da pequena importância da escravidão para a
economia brasileira.
(E) fontes materiais, que permitem definir a origem cultural e 02. (UEA/2018/HUMANAS)
geográfica dos escravos.
A mão de obra para as imensas propriedades que surgiram a
ANTIGUIDADE CLÁSSICA partir do final do século III a. C. veio da série de campanhas
espetaculares que deram a Roma o domínio sobre o mundo
mediterrâneo. Essas guerras acentuaram o declínio do
1. Grécia Antiga campesinato romano, que antes formara a robusta base de
pequenos proprietários. As vitórias militares escravizavam
02. (UEA/2017/HUMANAS) cativos de guerra e os mandavam para os campos e cidades da
Itália.
Quem se aproximar dos deuses olímpicos à procura de (Perry Anderson. Passagens da Antiguidade ao feudalismo, 2016.
Adaptado.)
elevação moral, de santidade e de imaterialidade espiritual;
quem for procurar nos olhares deles a expressão do amor e da
Considerando o texto e conhecimentos sobre a Roma da
piedade; se tiver o seu coração formado por outra disciplina
Antiguidade, podem-se citar como consequências das
religiosa, em breve desistirá de conviver com eles, irritado e
transformações históricas do período republicano a
desiludido. No mundo olímpico nada há que lembre o
ascetismo, a imaterialidade ou o dever [...].
(A) crise financeira do Estado e a invasão militar do território
(Friedrich Wilhelm Nietzsche. A origem da tragédia, 2008.) romano pelos povos bárbaros.
(B) legalização da escravidão por dívida pelo Senado e a
O argumento, contido no excerto, refere-se à cultura grega extinção dos Tribunos da plebe.
religiosa da antiguidade como (C) expansão dos latifúndios escravistas e o deslocamento de
populações dos campos para as cidades.
(A) materialista e descrente dos poderes das divindades. (D) submissão dos comandantes militares aos proprietários
(B) afastada dos valores humanos e do antropocentrismo. rurais e a democratização do exército.
(C) fundamentada na democracia e no entendimento (E) aliança dos camponeses sem terra com os escravos e a
filosófico. conquista de direitos políticos pela plebe.
(D) distinta do universo e dos valores do cristianismo.
(E) específica às sociedades escravistas e ao culto dos heróis. IDADE MÉDIA
Os santuários maiores, Olímpia ou Delfos, Delos ou Ístmo,

atraem as multidões vindas de todo o mundo grego; pois os A desorganização foi intensificada por novas invasões que,
deuses guiaram essas instalações longínquas e favoreceram a nos séculos IX e X, assolaram os habitantes da Europa. Não
nova prosperidade: seria justo que eles recebessem a sua parte. eram mais, como no século V, povos tentando se fixar
Os santuários irão absorver, por muito tempo, as atividades naquelas regiões, mas bandos armados que somente pilhavam
dos arquitetos de uma maneira quase exclusiva; e suas e levavam o botim. Eles não eram cristãos e atacavam as
estátuas, apresentadas à piedade e à admiração dos fiéis, igrejas e os conventos onde o ouro e a prata se acumulavam,
propõem aos artistas novas fontes de inspiração. massacravam os padres, os monges e os religiosos.
(René Ginouvès. A arte grega, 1983. Adaptado.) (Charles Seignobos. Histoire sincère de la nation française, 1982. Adaptado.)
A partir da leitura do excerto, é correto afirmar que os templos O excerto refere-se a acontecimentos históricos dos séculos V,
da Grécia Antiga eram IX e X na Europa Ocidental, que
(A) definidos como a residência dos reis gregos e de seus (A) produziram as Cruzadas e a política de combate aos infiéis.
familiares, considerados filhos dos deuses do Olimpo. (B) originaram os Estados centralizados e os exércitos
(B) edificados com a finalidade de unir os gregos durante os nacionais.
jogos esportivos que ocorriam a cada quatro anos. (C) fortaleceram a herança política e a tradição do Império
(C) centros de aprendizado filosófico e de comprovação romano.
racional do predomínio grego sobre os bárbaros. (D) dificultaram as relações comerciais e o crescimento de
(D) pontos de convergência dos povos gregos dispersos pela cidades.
diáspora e fontes de renovação cultural.
(E) organizaram em milícias militares a burguesia mercantil e (C) o predomínio europeu acompanhou a consolidação do Mar
os servos dos feudos. Mediterrâneo como o centro da economia internacional.
(D) a dominância econômica árabe derivou da associação
02. (UEA/2019/HUMANAS) entre os princípios religiosos e a ética de acumulação de
capital.
(E) o sucesso econômico da Europa foi condicionado pela
Com a instalação de uma nova classe dominante, originada dos regulamentação disciplinar do trabalho servil.
bárbaros ou, com mais frequência, da fusão entre populações
romanas antigas e populações bárbaras estabelecidas no 02. (UEA/2016/HUMANAS)
território do antigo Império Romano, aparece uma forma de
poder cujas origens são germânicas e que se denomina a
banalidade, o direito de banalidade. É um direito de comando Analise a imagem.
bastante geral, que inclui direitos de justiça, mas, sobretudo,
direitos econômicos.
(Jacques Le Goff. Por amor às cidades, 1998.)
O direito de banalidade derivava
(A) das relações pessoais de mando e de exploração social

típicas do sistema feudal da Idade Média Ocidental.
(B) das transformações da sociedade rural europeia e da
economia de consumo imediato para uma produção para
mercado.
(C) da associação de povos invasores com o Imperador
romano e da complexa burocracia imperial com os chefes
militares.
(D) da sobrevivência das cidades comerciais no Império
Romano do Ocidente e da arrecadação de impostos na forma
de moedas.
(E) da prestação de serviço militar da nobreza à Igreja romana
e de auxílios financeiros do Alto Clero aos cavaleiros
medievais.
A campanha do islamismo pode ser narrada até o século XV (Gislebertus. Juízo Final, 1130-1185. Catedral de Autun, França.)
como uma história contínua de êxitos. Até ali a supremacia da
civilização arábica e islâmica na maioria dos territórios era As esculturas são parte do adorno de uma das portas da
inquestionável, a começar pelo poderio militar superior. A Catedral de Autun. Elas exprimem o sentimento religioso
diversificação de seus bazares era lendária. Em sua euforia, daquele momento da Idade Média, com a representação
escapara à maioria dos integrantes do âmbito cultural islâmico
o fato que estavam na iminência de ser superados, (A) da precária formação religiosa dos clérigos católicos e da
economicamente, pelos “infiéis” da Europa, nos séculos XV e pouca importância da Igreja na sociedade medieval.
XVI, pelo que foram responsáveis, sobretudo, a navegação (B) de uma divindade compreensiva com as fraquezas
marítima europeia e a transição para a economia capitalista. humanas e da Igreja como instrumento do perdão divino.
(C) dos prazeres espirituais da vida pós-morte e da insistência
(Peter Sloterdijk. O zelo de deus: sobre a luta dos três monoteísmos, 2016.
Adaptado.) da Igreja na visão do mundo como lugar de sofrimento.
(D) da oposição da Igreja católica aos poderes dos reis e da
Considerando o excerto e conhecimentos sobre a história das condenação dos poderosos pelo tribunal divino.
relações entre as sociedades europeias ocidentais e islâmicas, (E) da punição terrificante das almas pecadoras e da proteção
é correto concluir que celestial às almas obedientes à Igreja.
(A) a preponderância europeia resultou do alargamento de 03. (UEA/2015/HUMANAS)

fronteiras econômicas devido à exploração de riquezas
coloniais.
(B) as vantagens econômicas dos povos muçulmanos As cidades são repúblicas dirigidas pelos cidadãos mais ricos.
advinham do monopólio no fornecimento de matérias-primas Para conquistar os mercados que eles ambicionam, entram em
para a Europa. luta contra seus vizinhos. As cidades se enfrentam
constantemente. Os cidadãos protegem-se no interior dos seus
muros, dos seus palácios, pois as famílias ricas, elas, também, (E) comemora o sucesso da propagação da civilização
são rivais, formando partidos que se confrontam no interior europeia com as grandes navegações marítimas para a
das cidades. América.
(Georges Duby. A Europa na Idade Média:
arte românica, arte gótica, 1984. Adaptado.) RENASCIMENTO
De acordo com as informações apresentadas pelo excerto, é
possível constatar que, na Baixa Idade Média, as cidades 03. (UEA/2018/HUMANAS)
italianas
(A) procuraram se unir militarmente com o objetivo de Analise a pintura São Jerônimo (1482) e os desenhos dos
impedir o domínio do Papa na Península Itálica. músculos do pescoço, ombro e tórax (1510) de Leonardo da
(B) se desenvolveram cultural e artisticamente em um clima Vinci.
de segurança econômica, social e política.
(C) obedeciam ao poder unificador do rei da Itália e tentavam
monopolizar o comércio de especiarias orientais.
(D) estavam situadas no interior dos feudos e eram governadas
e administradas pelos senhores feudais.
(E) tinham por base econômica a atividade comercial e eram
agitadas por conflitos econômicos e sociais.
PRIMEIRAS SOCIEDADES AMERICANAS
Observe a instalçao “Olvido” (1987-1989), de Cildo Meireles.
(https://brasil.elpais.com)
(Leonardo da Vinci: artista, cientista inventor, 2005.)
Composta de uma tenda com 6 mil cédulas de dinheiro de
países americanos, 3 toneladas de ossos de boi, quase 70 mil Comparando as obras analisadas, pode-se afirmar que
velas de parafina, além de carvão vegetal, essa instalação Leonardo da Vinci, artista renascentista,
(A) representa os efeitos históricos da exploração econômica (A) inspirava-se, sobretudo, nas esculturas e pinturas
das populações originárias no continente americano. medievais.
(B) comprova a absorção pelas nações autóctones americanas (B) concebia a linguagem artística como marcada pelo estudo
da ética de acumulação do capitalismo europeu. da natureza.
(C) demonstra a variedade das intersecções artístico-culturais (C) exprimia nas obras de arte a condenação cristã do mundo
entre povos no amplo espaço americano. material.
(D) revela a particularidade luso-espanhola das colonizações (D) opunha as criações artísticas às experimentações
das populações pré-colombianas do subcontinente americano. científicas.
(E) considerava a pintura e o desenho manifestações artísticas (E) as populações africanas desconheciam as atividades
opostas. comerciais.
A FORMAÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS MUNDO COLONIAL
02. (UEA/2020/HUMANAS) 03. (UEA/2019/HUMANAS)
Foram impressas narrativas de viagens a partir de 1493, Njinga dizia que não queria a paz com os portugueses porque
quando surgiu em Roma um relato da primeira viagem de os portugueses haviam aprisionado sua irmã e não queriam
Colombo, mas só alcançaram um público significativo a partir libertá-la. O padre Serafim de Cortona escreveu, então, para o
de meados do século XVI. Salvo para aqueles diretamente governador português de Angola, pedindo- -lhe que libertasse
envolvidos no comércio de além-mar, a informação sobre a a irmã de Njinga, com o que faria grande serviço a Deus e ao
África, a Ásia e as Américas era irrelevante, e a maior parte rei, com a introdução “da nossa santa fé naquelas partes”. A
dos humanistas estava mais ocupada na redescoberta do favor da devolução, disse ainda que assim acabaria a já longa
Mundo Antigo do que em prestar atenção à descoberta do guerra e se abriria o “comércio ao resgate dos negros”.
novo, que envolvia uma nova visualização do espaço.
(Marina de Mello e Souza. Além do visível: Poder, Catolicismo e Comércio
(John R. Hale. A Europa durante o Renascimento: 1480-1520, 1983. no Congo e em Angola (Séculos XVI e XVII), 2018. Adaptado.)
Adaptado.)
O episódio é relatado pelo padre Serafim de Cortona em um
O exposto no excerto pode ser explicado pela documento escrito em 1658 sobre Njinga, rainha de territórios
do interior da África. Para o sacerdote,
(A) irrelevância histórica dos novos mundos face ao poder
transformador das artes clássicas. (A) o fim da exploração do trabalho escravo dependia da
(B) desimportância econômica das nações expansionistas no conversão dos nativos ao cristianismo.
contexto da história europeia. (B) os povos do continente africano viviam em paz política
(C) atribuição dos sucessos marítimos às técnicas de antes da chegada dos colonizadores.
navegação em mar aberto herdadas da Antiguidade. (C) as decisões políticas dos colonizadores prejudicavam o
(D) manutenção em segredo das conquistas ultramarinas crescimento econômico das tribos africanas.
devido às rivalidades dos Estados absolutistas. (D) as populações de religiões fetichistas resistiam com
(E) sincronia do fenômeno histórico do renascimento cultural destemor às invasões europeias.
com as grandes viagens oceânicas. (E) os diversos interesses religiosos, políticos e econômicos
dos colonizadores eram complementares.
E o capitão-mor foi em terra e mostrou-lhes muitas

mercadorias, para saber se havia naquela terra alguma Barcos norte-americanos levavam produtos coloniais a ilhas
daquelas coisas – e as mercadorias eram canela, e cravo, e Britânicas, a outros centros europeus e às Antilhas, sobretudo
aljôfar1, e ouro, e assim outras coisas – e eles não entenderam tabaco, artigos navais e madeira. Em troca, importavam da
naquelas mercadorias nada, como homens que nunca as viram. Inglaterra os manufaturados.
(Álvaro Velho. “Roteiro da primeira viagem de Vasco da Gama”. In: Alberto (Philip Jenkins. Breve historia de Estados Unidos, 2017. Adaptado.)
da Costa e Silva (org.). Imagens da África, 2012.)
O excerto descreve as relações comerciais no Império
1
aljôfar: pérola miúda e irregular. Britânico em meados do século XVIII, referindo-se
Álvaro Velho descreve o contato dos portugueses com (A) à inexistência de domínio colonial inglês sobre as colônias
populações das costas da África, durante a viagem para as anglo-saxãs do continente americano.
Índias, em 1498. A partir dessa descrição, é correto concluir (B) à participação de destaque das colônias nos intensos
que movimentos comerciais atlânticos.
(C) ao surgimento de interesses comuns entre os grupos
(A) os navegadores procuravam comprar produtos economicamente dominantes nas colônias da América.
desconhecidos na Europa. (D) à oposição dos comerciantes da colônia aos impostos
(B) as navegações perseguiam objetivos comerciais bem arrecadados pela Coroa da Inglaterra.
definidos. (E) aos processos gradativos de industrialização das
(C) as viagens ultramarinas empobreceram o pequeno reino de economias das colônias na Nova Inglaterra.
Portugal.
(D) os aventureiros pretendiam adquirir mercadorias por meio
do domínio militar.
04. (UEA/2018/HUMANAS) (www.museodelprado.es)
Francisco de Goya era pintor oficial dos reis da Espanha.

Leia o texto para responder à questão. Relacionando-se a gravura com a história europeia e, em
particular, com a história da Espanha do final do século XVIII,
O tráfico atlântico vai permitir – entre os séculos XVI e pode-se concluir que o artista
XVIII – a exploração das colônias nas Américas. Os
portugueses implantaram um cativeiro em São Tomé, (A) representa um nobre espanhol assolado pelo temor de
abastecido a partir do Congo. No Novo Mundo, os escravos revoltas populares.
são direcionados a princípio para o trabalho nas plantações, (B) adota o ideário revolucionário republicano no combate ao
principalmente de cana-de-açúcar. Um comércio triangular é absolutismo espanhol.
implantado entre a Europa, a África e as Américas, onde (C) denuncia a sobrevivência do paganismo no interior do
circulam, de um continente a outro, quinquilharias, escravos e cristianismo espanhol.
produtos das colônias. (D) exprime uma perspectiva iluminista em um país marcado
(Marc Ferro. A colonização explicada a todos, 2017. Adaptado.) pelo fanatismo religioso.
(E) apoia o bonapartismo contra a União Sagrada dos reis
O historiador faz uma descrição da história Ocidental que absolutistas europeus.
abarca um período de
(A) tendências de nivelamento econômico em escala global e
de relações pacíficas entre nações.
(B) trocas intercontinentais de mercadorias de baixo valor Leia o texto para responder à questão.
econômico e de escassez de metais preciosos.
(C) intervenções de empresários europeus no centro da África O tráfico atlântico vai permitir – entre os séculos XVI e
e de destruição da unidade política africana. XVIII – a exploração das colônias nas Américas. Os
(D) atividades econômicas internacionalizadas e de contatos portugueses implantaram um cativeiro em São Tomé,
interculturais de populações diversas. abastecido a partir do Congo. No Novo Mundo, os escravos
(E) estabilidades políticas nas colônias afro-americanas e de são direcionados a princípio para o trabalho nas plantações,
consolidação do feudalismo europeu. principalmente de cana-de-açúcar. Um comércio triangular é
implantado entre a Europa, a África e as Américas, onde
circulam, de um continente a outro, quinquilharias, escravos e
ILUMINISMO
produtos das colônias.
(Marc Ferro. A colonização explicada a todos, 2017. Adaptado.)
O equilíbrio histórico dos três séculos foi, em muitos aspectos,
abalado
Observe a gravura de Francisco de Goya, intitulada O sono da
razão produz monstros, de 1799.
(A) pela adoção da política mercantilista pelos países
europeus.
(B) pela industrialização das colônias ibéricas da América.
(C) pela unificação das ex-colônias segundo a ideologia do
pan-americanismo.
(D) pelas independências políticas das colônias africanas.
(E) pelas revoluções sociais inspiradas na filosofia iluminista.
REVOLUÇÕES INDUSTRIAIS
A Revolução Industrial estendeu-se da Inglaterra para outros

países. A ênfase na produção de riquezas por meio da
industrialização transformou, ao longo do século XIX, a
história europeia com
(A) o processo gradual de nivelamento econômico do

continente e de criação de um Parlamento europeu.
(B) a dissolução das concepções de nacionalismo e de
antagonismos entre classes sociais.
(C) o avanço de um processo acentuado de urbanização e de (A) os aspectos da modernidade industrial do conflito no
formação da classe operária. registro visual do fato histórico e no emprego de armas letais.
(D) a extinção dos partidos políticos democráticos e da (B) o envolvimento na guerra de populações civis e de grande
ideologia liberal do livre-cambismo. número de recém-libertos escravos sulistas.
(E) a vitória dos Estados absolutistas sobre as Repúblicas (C) a falta de equipamento apropriado para o confronto das
populares e das unidades nacionais sobre os poderes locais. tropas da União, como uniforme para os soldados.
(D) o apoio da elite intelectual do país à sociedade escravista
04. (UEA/2016/HUMANAS) dos estados sulistas em luta contra o governo central.
(E) o acordo entre as forças beligerantes de evitar o uso de
peças de artilharia nos casos da extrema exposição dos
As melhores estradas e vias navegáveis eram pontilhadas em soldados em campos abertos.
toda a sua extensão por postos de cobrança de pedágio. As
fronteiras políticas eram um obstáculo adicional. A Alemanha, PERÍODO ENTRE GUERRAS
em especial, era uma colcha de retalhos de reinos,
arquiducados, ducados, bispados, principados, cidades livres e
outras formas de soberania, cada qual com suas próprias leis, 1. Ascenção dos Estados Unidos
cortes, moedas e, acima de tudo, barreiras alfandegárias.
(David S. Landes. Prometeu desacorrentado, 1994. Adaptado.) 06. (UEA/2015/HUMANAS)
O historiador enumera os entraves à difusão da Revolução

Industrial da Inglaterra para o continente europeu, tais como
(A) a fragmentação dos mercados nacionais.

(B) as despesas dos estados com um aparato militar
sofisticado.
(C) a persistência das corporações de ofício formadas na Idade
Média.
(D) a fixação da mão de obra camponesa em pequenas
propriedades.
(E) os gastos excessivos da população com produtos luxuosos.
EXPANSÃO NORTE-AMERICANA (http://blog.futuraimbativel.com)
O papagaio Zé Carioca foi criado, no começo da década de

07. (UEA/2018/HUMANAS) 1940, pelos estúdios Walt Disney. Observando-se a figura do
Zé Carioca e atentando-se para o momento de sua produção, é
correto afirmar que o papagaio
Analise a obra Uma colheita de morte, do fotógrafo Timothy
H. O’Sullivan, que retrata o campo da batalha de Gettysburg, (A) possui as tonalidades da bandeira dos Estados Unidos e
ocorrida na Guerra de Secessão dos Estados Unidos (1861- sua imagem foi elaborada no período da Guerra Fria.
1865). (B) expressa o comportamento dos povos da América Latina e
sua criação coincide com a política norte -americana de
Aliança para o Progresso.
(C) representa um indivíduo divertido e malandro e sua
criação fazia parte da política norte-americana de boa
vizinhança.
(D) demonstra a semelhança cultural do Brasil com os Estados
Unidos e foi desenhado em um período de crise do
capitalismo.
(E) retrata um trabalhador produtivo e disciplinado e o seu
surgimento foi simultâneo às revoluções socialistas no
Terceiro Mundo.
2. Nazismo e Fascismo
(www.usnews.com)
A imagem de um momento da guerra civil norte-americana
expressa
Em setembro de 1937, Mussolini faz uma visita oficial à
Alemanha. Hitler faz de tudo para impressionar o seu hóspede.
Mussolini admira, em particular, o poder industrial da (C) da contraposição entre relações pessoais, sociedade
Alemanha, a ordem quase militar que reina no país, as grandes patriarcal, domínio imperialista e guerra entre potências.
paradas cuja apoteose é a manifestação de 28 de setembro no (D) do fortalecimento do comunitarismo religioso, que se
estádio olímpico de Berlim. Mussolini planeja grandes manteve isolado da destruição promovida pelos países
realizações: guerra preventiva contra a Rússia bolchevista, europeus.
“lugar ao sol” para a Alemanha na África e bombardeio (E) da modernização administrativa das colônias,
surpresa da frota inglesa no Mar Mediterrâneo. impulsionada pela industrialização resultante da vitória na
guerra.
(Pierre Milza e Serge Berstein. O fascismo italiano: 1919-1945, 1980.
Adaptado.)
GUERRA FRIA
A Itália fascista e a Alemanha nazista são exemplos de regimes
totalitários que se destacaram na política europeia entre as
duas guerras mundiais. O excerto menciona, apesar de haver 06. (UEA/2020/HUMANAS)
algumas diferenças entre eles, seus aspectos comuns, tais
como
A Guerra Fria transformara o panorama internacional de antes
(A) a concessão de direitos políticos amplos ao conjunto da da 2a Guerra Mundial. A maioria das “grandes potências” foi
população da nação e a manutenção da liberdade de expressão. relegada à segunda ou à terceira divisão da política
(B) a democratização das relações internacionais e a divisão internacional, e suas relações umas com as outras não eram
do mundo em áreas de domínio das diversas potências mais autônomas. Poucos no Ocidente se preocuparam
capitalistas. seriamente com o sensacional retorno a status de grande
(C) a instauração de uma espécie de socialismo nacional e a potência da Alemanha e Japão.
entrega da administração das grandes empresas para os (Eric J. Hobsbawm. Era dos extremos: o breve século XX: 1914-1991, 1998.
sindicatos corporativos. Adaptado.)
(D) a mobilização social e política de multidões disciplinadas
e a intenção de modificar a ordem internacional por meio de Os resultados da 2a Guerra Mundial nas relações
intervenções armadas. internacionais originaram
(E) a aliança com as nações africanas dominadas pelos países
imperialistas e o projeto de constituição de um mercado livre (A) um mecanismo de solução de conflitos por meio de
na África. Congressos de representantes das potências.
(B) um acordo entre os países industrializados sobre a divisão
2ª GUERRA MUNDIAL do mundo em áreas de influência.
(C) um monopólio das armas de destruição nuclear pelos
Estados vitoriosos na guerra mundial.
10. (UEA/2017/HUMANAS) (D) um empenho efetivo das potências militares para a
manutenção da paz entre os povos.
(E) um sistema mundial bipolar baseado no equilíbrio de
Examine a sinopse do filme Os homens de argila do diretor armas de dissuasões nucleares.
Mourad Boucif.
O jovem órfão Sulayman, que foi criado por um velho eremita,
vive numa rocha de argila localizada no Marrocos em perfeita
harmonia com a natureza local. Sulayman se apaixona por No quadro das relações internacionais, os nacionalistas eram
Kadija, filha de Caid, chefe de uma imensa região, que prestes favoráveis a uma posição de distanciamento, ou mesmo de
a morrer, aceita o casamento entre os dois jovens. Eclode a 2a oposição, relativamente aos Estados Unidos. Seus opositores
Guerra Mundial, e o jovem Sulayman é forçado a alistar-se no defendiam a necessidade de o Brasil se alinhar irrestritamente
exército francês. Imerso nas atrocidades da guerra, ele decide com os americanos, no combate mundial ao comunismo.
encontrar sua condição humana na dualidade entre soldados
franceses e o inimigo alemão, em uma guerra que, (Boris Fausto. História do Brasil, 2012.)
inicialmente, não tem nenhuma relação com seu país.
O confronto, ocorrido durante o governo de Getúlio Vargas
(11a Mostra Mundo Árabe de Cinema, 2016.) (1951-1954), estava ligado a uma situação internacional
caracterizada
Percebe-se, pelo resumo da trama, que o filme fornece uma
visão abrangente (A) pelo conflito de potências mundiais, agravado pela
participação norte-americana na Guerra da Coreia.
(A) da descolonização africana, por iniciativa das metrópoles (B) pela predominância de um único Estado no cenário
como prêmio pela atuação dos colonos na guerra. internacional, portador de armas poderosas de destruição.
(B) das restrições morais das sociedades islâmicas, que levam (C) pela expansão das revoluções socialistas em países e
os jovens a trocar seus países pelas sociedades beligerantes da nações do continente americano.
Europa.
(D) pelo enfraquecimento da economia norte-americana como (B) considera o idioma do colonizador um fator essencial no
consequência da Segunda Guerra Mundial. processo de emancipação política.
(E) pela aliança militar dos países do Terceiro Mundo (C) manifesta-se favorável à participação de partidos
contrários à hegemonia militar dos países desenvolvidos. metropolitanos na luta de independência.
(D) projeta uma organização estatal independente do
pluriculturalismo das sociedades africanas.
REVOLUÇÃO CHINESA (E) reafirma a impossibilidade de entendimento político
duradouro dos futuros Estados independentes.
NOVO MILÊNIO, NOVOS DESAFIOS
O comunismo chinês operava através do sentimento,
generalizado entre as massas chinesas, de que os estrangeiros 10. (UEA/2019/HUMANAS)
não representavam nada de bom nem para os indivíduos
chineses, nem para a China como um todo. Como a China fora
atacada e explorada por todo Estado estrangeiro ao alcance Parceiros comerciais do Brasil no exterior, principalmente os
desde meados do século XIX, essa suposição não era compradores de commodities produzidas na Amazônia,
implausível. Há pouca dúvida de que a resistência à conquista andam preocupados em evitar o que chamam de
japonesa da China foi o que transformou os comunistas “desmatamento importado”, e têm exigido cada vez mais
chineses de uma derrotada força de agitadores sociais, o que garantias de que os bens que compram são produzidos em
eram em meados da década de 1930, nos líderes e conformidade com normas de respeito ao meio ambiente.
representantes de todo o povo chinês.
(Bernardo Esteves. “O meio ambiente como estorvo”. Revista Piauí, junho
(Eric J. Hobsbawm. Era dos extremos: o breve século XX, 1998. Adaptado.) de 2019.)
O texto sustenta que a Revolução Chinesa A concepção de “desmatamento importado”
(A) procurou combater a desigualdade social por meio da (A) é um obstáculo à expansão de regimes nacionalistas
industrialização. ditatoriais no mundo.
(B) expressou a oposição da sociedade chinesa às ameaças (B) privilegia a qualidade de vida em prejuízo da produção de
imperialistas. riqueza.
(C) foi um movimento nacionalista sem base na sociedade do (C) favorece o domínio político das potências mundiais sobre
país. nações em desenvolvimento.
(D) ocorreu em uma situação histórica de isolamento (D) impede o crescimento econômico dos países do Terceiro
internacional da China. Mundo.
(E) contou com o apoio de todos os partidos políticos (E) estende às economias globais a responsabilidade sobre
contrários ao governo imperial. mudanças planetárias.
DESCOLONIZAÇÃO AFROASIÁTICA 08. (UEA/2016/HUMANAS)
07. (UEA/2020/HUMANAS) Analise o retrato.
Onde eu cresci, no Bairro Benfica, em Benguela, havia

homens de todas as línguas, sofrendo as mesmas amarguras. O
primeiro bando a que pertenci tinha mesmo meninos brancos,
e tinha miúdos nascidos de pai umbundo, tchokue, kimbundo,
fiote, kuanhama. […] Qual é a minha língua, eu, que não dizia
uma frase sem empregar palavras de línguas diferentes? E
agora, que utilizo para falar com os camaradas, para deles ser
compreendido? O português. A que tribo angolana pertence a
língua portuguesa?
(Pepetela. Mayombe, 2013.)
O romance Mayombe foi escrito entre 1970 e 1971, durante a

participação de seu autor na guerra de libertação de Angola.
No excerto, um personagem guerrilheiro
(A) disserta sobre a formação histórica da unidade étnico- -

cultural do continente africano.
(Gordon Parks. Retrato de Ella Watson, 1942.)
O excerto alude a alguns fatores de interiorização da

Gordon Parks foi um artista norte-americano, que viveu de colonização do Brasil: o bandeirismo e o início do interesse
1912 a 2006. Os elementos que compõem o Retrato de Ella dos colonizadores pela Amazônia. Como desdobramento
Watson representam desses dois fatores, ocorreu
(A) a população negra nos Estados Unidos sujeita ao regime (A) a formação de repúblicas independentes no interior de
de escravidão e impedida de se manifestar. florestas, tais como as Missões jesuíticas e os quilombos.
(B) os negros norte-americanos pobres como protegidos pelo (B) a fundação de cidades nos limites impostos pelos tratados
governo e dispensados da obrigação de trabalhar. entre Portugal e Espanha, tais como Cuiabá e Santarém.
(C) os negros nos Estados Unidos relegados às profissões mal (C) a extensão das guerras de religião europeias às terras
remuneradas e à posição social subalterna. desprotegidas pelo Estado português, tais como protestantes
(D) as camadas mais populares da sociedade norte- -americana contra católicos.
como as mais instruídas e politicamente contestadoras. (D) a consolidação da economia agroexportadora no sertão
(E) os grupos sociais marginalizados como defensores das brasileiro, tais como a cana-de-açúcar e o fumo.
liberdades norte-americanas e orgulhosos das tradições (E) a expansão de atividades econômicas, tais como mineração
republicanas. e exploração de gêneros naturais comercializáveis.
10. (UEA/2015/HUMANAS) BRASIL IMPÉRIO
Quase todas as principais expansões do sufrágio que 03. (UEA/2020/HUMANAS)

ocorreram na história americana aconteceram durante ou como
consequência de guerras. […] as demandas da guerra em si e
da prontidão para ela criaram fortes pressões para ampliar o As medidas de “regresso” prosseguiram após 1840. O
direito ao voto. Os exércitos deviam ser recrutados quase Conselho de Estado foi restabelecido, e o Código de Processo
sempre das chamadas classes inferiores da sociedade e era Criminal, modificado em 1841. Todo o aparelho
difícil […] obrigar os homens a pegar em armas e ao mesmo administrativo e judiciário voltou às mãos do governo central
tempo negar a eles o direito ao voto. […]. Em cada capital de província havia agora um chefe de
polícia nomeado pelo ministro da Justiça.
(Alexander Keyssar. O direito de voto: a controversa história da
democracia nos Estados Unidos, 2014.) (Boris Fausto. História do Brasil, 2012.)
O excerto refere-se a um fenômeno político As decisões políticas denominadas de “regresso” visavam o

fortalecimento do poder central, tendo em vista
(A) particular à Guerra de Secessão dos Estados Unidos,
quando escravos libertos ganharam o direito de eleger seus (A) as agitações político-sociais do período regencial.
representantes. (B) as ameaças de restabelecimento do poder absolutista.
(B) de grande abrangência histórica, que atua ainda nos dias (C) o crescimento do movimento republicano com a criação
atuais na sociedade norte-americana. de um partido nacional.
(C) previsto na Constituição republicana dos Estados Unidos, (D) o projeto conservador de emenda constitucional para
que concedeu amplos direitos de participação eleitoral. extinguir o poder moderador.
(D) inexistente, nos dias atuais, nos Estados Unidos, que (E) a restauração da monarquia depois da experiência
desfrutam de um prolongado período de paz. republicana.
(E) específico dos estados norte-americanos, que mais
diretamente participaram das duas grandes guerras mundiais.
FRENTE 2: HISTÓRIA DO BRASIL

O Brasil particularizou-se no conjunto das independências das
colônias sul-americanas ao adotar o regime monárquico. No
BRASIL COLÔNIA entanto, as disputas do governo monárquico brasileiro com as
repúblicas do estuário do Rio da Prata foram, sobretudo,
04. (UEA/2017/HUMANAS) (A) oriundas de divergências ideológicas entre os monarcas
brasileiros e os presidentes das demais repúblicas sul-
Ainda no início do século XVII, todos os núcleos coloniais americanas.
ficavam ao longo da orla marítima; à exceção de São Paulo, (B) estimuladas pelos interesses das potências imperialistas
centro de expansão dos bandeirantes. A Amazônia começava em impedirem a unificação da América.
a despertar o interesse dos portugueses e de outros povos. (C) heranças de conflitos de fixações de fronteiras entre
Portugal e Espanha, no período colonial.
(Teresa Schorer Petrone. “As áreas de criação de gado”. In: A época (D) decorrentes do projeto econômico e industrial brasileiro de
colonial, vol 2, 1960. Adaptado.) dominar os mercados consumidores dos países platinos.
(E) consequências do estabelecimento do serviço militar (E) a área em litígio estava inexplorada na época do ponto de
obrigatório nos Estados recém-libertos. vista das atividades econômicas.
05. (UEA/2015/HUMANAS) (UEA-2019) Leia um excerto do livro Marco zero I: A

revolução melancólica, escrito por Oswald de Andrade e
publicado em primeira edição em 1943, para responder às
A participação de escravos na Guerra do Paraguai forneceu questões 07 e 08.
novos temas aos que lutavam pela sua emancipação. Em São
Paulo, um famoso negro descendente de escravos, Luiz Gama, […] logo os horizontes [ficaram] penteados de
organizava uma campanha jurídica em favor da emancipação cafezais. Pelos carreadores passava a condução mecânica,
do escravo. Apoiando-se na lei de 1831, passou a exigir a tratores, Fordes, caminhões. Enchiam-se os secadores, as
libertação de escravos a quem defendeu nas cortes de Justiça, tulhas debordavam. A máquina de beneficiar café socava de
alegando que tinham entrado no país depois daquela data. barulho a sede. A eletrificação havia animado o deserto. […]
Toda essa aventura perecera no desastre mundial de 1929. […]
(Emília Viotti da Costa. A abolição, 2008. Adaptado.)
O crédito cessara. Cessara a defesa artificial do produto,
mantida pelos exploradores da City.
Analisando o excerto, é correto afirmar que, a partir de 1870,
o movimento abolicionista brasileiro (Oswald de Andrade. Marco zero I: A revolução melancólica, 1978.)
(A) diversificou-se, contando com a ação baseada no

argumento da ilegalidade da escravidão.
(B) militarizou-se, considerando o apoio conferido aos
escravos pelos oficiais do exército. O excerto descreve
(C) afastou-se das atividades do Parlamento, rompendo a
aliança com os grandes proprietários rurais. (A) o esgotamento da fertilidade da terra roxa com a
(D) concentrou-se nas manifestações populares urbanas, exploração agrícola em moldes tradicionais.
ganhando a simpatia dos industriais. (B) o vínculo entre a consolidação da República oligárquica e
(E) unificou-se, organizando um grande partido político o início da economia brasileira de exportação.
democrático, republicano e antiescravista. (C) a incompatibilidade entre o sistema econômico
monocultor e a mecanização produtiva.
PRIMEIRA REPÚBLICA (D) o deslocamento do eixo econômico do país com a crise da
indústria açucareira nordestina.
(E) a dinâmica modernizadora da produção agrícola de
04. (UEA/2020/HUMANAS) exportação em grande escala.
O principal foco de críticas era a entrega de 3164 km2 que
seriam cedidos à Bolívia em troca dos cerca de 200 mil do
Acre. Como o ministro Rio Branco não podia arguir a simples A “aventura pereceu” devido
matemática dessa troca, que na boca do chanceler brasileiro
seria ofensiva aos bolivianos, por meio de um pseudônimo, (A) aos vínculos estreitos da atividade com a economia
escreveu na imprensa um artigo de defesa do tratado: “Durante internacional.
sessenta anos do regime passado, o território nacional não teve (B) à mudança de hábitos alimentares nos países compradores.
aumento algum. Sofremos até, pelo Tratado de 27 de agosto (C) ao predomínio de mercadorias manufaturadas no comércio
de 1828, a desagregação da Província Cisplatina, a perda de exterior do país.
187000 km2, extensão territorial quase equivalente à que pelo (D) ao desinteresse governamental com a economia cafeeira.
Tratado de Petrópolis vamos agora incluir dentro dos limites (E) à desorganização da economia capitalista com a eclosão
do Brasil.” da Guerra Mundial.
(Luís Cláudio Villafañe G. Santos. O evangelho do Barão, 2012. Adaptado.)
Considerando o excerto e conhecimentos sobre a incorporação
do Acre ao território brasileiro, pode-se afirmar que
O número dos eleitores nos pleitos presidenciais de 1918 e
(A) a questão restringiu-se às discussões entre os Estados 1919 será de aproximadamente 1,5% da população nacional, e
republicanos da Bolívia e do Brasil. de 1,4% no de 1906. Nas demais eleições presidenciais da
(B) o governo republicano brasileiro procurou reproduzir a Primeira República, excetuada a de 1930, quando a
mesma eficácia da política externa da monarquia. concorrência às urnas foi um pouco maior, a porcentagem dos
(C) as negociações ocorreram em meio a defesas de interesses eleitores para a população do país irá oscilar entre 2,3 e 3,4 por
nacionalistas dentro e fora do país. cento aproximadamente.
(D) as populações dos territórios em disputa permaneceram
(Sérgio Buarque de Holanda. Do Império à República, vol 5, 1985.)
alheias às pendências interestatais.
Os dados do texto revelam a baixa participação eleitoral da (B) suprir, com estímulos à importação, a falta de matérias-
população brasileira, que pode ser corretamente explicada pela primas.
(C) acelerar o crescimento industrial em setores
(A) manipulação dos votos dos ex-escravos pelos senhores de economicamente estratégicos.
terra. (D) evitar a presença de indústrias estrangeiras em território
(B) oposição dos coronéis aos governos republicanos centrais. nacional.
(C) imposição constitucional do sufrágio censitário. (E) impedir o agravamento da desigualdade social no país.
(D) exclusão do direito de voto a mulheres e analfabetos.
(E) adoção da eleição indireta para governadores e presidentes
da República.
REGIME MILITAR
ERA VARGAS
Analise a letra da música “Ouro de tolo”, de Raul Seixas,
composta em 1973.
Canceladas as eleições marcadas para 3 de janeiro de 1938, em
nome justamente da “ameaça ostensiva à unidade nacional” Eu devia estar contente porque eu tenho um emprego
que “as ambições do caudilhismo provinciano”, servindo-se Sou o dito cidadão respeitável e ganho quatro mil cruzeiros
do sufrágio universal como uma “máscara que mal dissimula [por mês
o conluio dos apetites pessoais e dos corrilhos1,” haviam […]
desvirtuado.
Eu devia estar feliz porque consegui comprar um Corcel 73
1
corrilho: conluio, intriga. Eu devia estar alegre e satisfeito por morar em Ipanema
[…]
(Adriano Nervo Codato. “A elite destituída: a classe política paulista nos
anos 30”. In: História do estado de São Paulo: a formação da unidade Eu devia estar sorrindo e orgulhoso por ter finalmente vencido
paulista, 2010.) [na vida
Mas eu acho isso uma grande piada e um tanto quanto
Com essas palavras, o presidente Getúlio Vargas justificou o [perigosa
golpe político que instituiu o Estado Novo. Segundo Getúlio
Vargas, o processo eleitoral […]
Eu é que não me sento no trono de um apartamento
(A) restabelecia a política do café com leite característica da Com a boca escancarada, cheia de dentes, esperando a morte
República Velha. [chegar
(B) enfraquecia a organização militar do Estado em período de
tensão internacional. Porque longe das cercas embandeiradas que separam quintais
No cume calmo do meu olho que vê
(C) selecionava os candidatos politicamente incapazes para o
Assenta a sombra sonora de um disco voador
governo do país.
(D) favorecia a manipulação política em benefício de (https://m.letras.mus.br)
interesses antipatrióticos.
(E) suspendia a aplicação das leis de proteção ao trabalho do Comparando-se a letra da música com o momento histórico do
operariado industrial. país na época de sua composição, pode-se afirmar que ela
07. (UEA/2015/HUMANAS) (A) manifesta desconforto com o baixo nível de vida material
nas grandes cidades.
(B) opõe-se frontalmente à melhoria da distribuição de renda
O governo desempenhou um papel importante no crescimento na sociedade brasileira.
econômico recente do Brasil. Em alguns casos, foi envolvido (C) condena o exercício de poderes políticos ditatoriais pelos
na atividade diretamente produtiva devido à natureza militares.
volumosa dos investimentos, como, por exemplo, o (D) dialoga criticamente com a ideologia consumista da época
desenvolvimento da usina de aço de Volta Redonda durante a do milagre econômico.
Segunda Guerra Mundial. (E) denuncia a impossibilidade de industrialização da
economia do país.
(Carlos Manuel Peláez. História monetária do Brasil, 1981. Adaptado.)

O autor descreve um aspecto do desenvolvimento industrial no
Brasil, em que o Estado foi fundamental para
Concentrando-se na estrada, o governo Médici propôs-se a
(A) orientar a indústria para a produção de bens de consumo uma tarefa formidável, mas não impossível, pois o traçado do
popular. grandioso empreendimento tinha princípio e fim definidos.
Podia ser visitado, fotografado e descrito. Como a construção
de Brasília e da rodovia Belém-Brasília durante o governo entre os índios de dissimular ao inimigo todas as pistas de sua
Juscelino, a abertura da Transamazônica tinha grande valor marcha transparece em tais lendas.
simbólico. Cortar a floresta espessa e construir uma estrada
(Sérgio Buarque de Holanda. Caminhos e fronteiras, 1994. Adaptado.)
pioneira seduzia a elite brasileira, especialmente os militares,
que receava que o país perdesse a Amazônia por falta de
colonização. O empreendimento seduzia talvez em grau maior De acordo com o excerto, o mito do curupira é
as grandes firmas construtoras.
(A) a expressão de modos de existência de populações em
(Thomas E. Skidmore. Brasil: de Castelo a constantes deslocamentos em uma natureza cheia de mistérios.
Tancredo, 1964-1985, 1988. Adaptado.) (B) a cristalização de um conjunto de narrativas urbanas sobre
os habitantes dos territórios mais pobres do país.
08. (UEA/2015/HUMANAS) (C) a síntese das culturas indígenas, negras e europeias
formadoras da nacionalidade brasileira nos tempos coloniais.
(D) a versão ameríndia de lendas das civilizações greco-
O autor estabelece alguma continuidade entre o governo de romanas transferidas para o novo mundo pelos colonizadores.
Juscelino Kubitschek e o do presidente Emílio Médici, que (E) a representação medieval das feições do demônio
pode ser exemplificada ensinadas às populações americanas pelos padres católicos.
(A) na natureza igualmente antidemocrática dos dois 05. (UEA/2019/HUMANAS)

governos, sustentados pelas forças militares brasileiras.
(B) no projeto de internacionalização de regiões brasileiras
para aliviar a pressão demográfica em certas áreas do globo. Da ilha amazônica de Marajó ao interior do Piauí, os padres da
(C) no esforço de deslocamento do parque industrial brasileiro Companhia possuíam extensas fazendas de gado e de cavalos.
dos estados do Sudeste para o grande Norte do país. No Amazonas, as flotilhas de canoas dos jesuítas aportavam
(D) na realização de grandes e dispendiosas obras dirigidas todos os anos em Belém com invejáveis quantidades de cacau,
para regiões menos povoadas do país. cravo-da-índia, canela e salsaparrilha, cultivados às margens
(E) nas concessões das riquezas da Amazônia, como minérios dos principais afluentes do grande rio. A Companhia possuía
e madeira, para as empresas capitalistas dos países direitos e privilégios que incluíam a total isenção em Portugal
desenvolvidos. e no Brasil de taxas alfandegárias para todos os seus produtos.
(Daniel Alden. “O período final do Brasil colônia: 1750-1808”. In: Leslie
09. (UEA/2015/HUMANAS) Bethell (org.) História da América Latina: A América Latina Colonial, vol.
II, 1999. Adaptado.)
No entender do autor, a construção da Transamazônica O Marquês de Pombal, ministro do rei D. José I, expulsou a
cumpria objetivos múltiplos, porque Companhia de Jesus de Portugal e do Brasil em 1759. A sua
decisão visou, entre outros objetivos,
(A) servia à propaganda governamental e atendia a interesses
econômicos e ideológicos. (A) favorecer a escravização dos indígenas das missões
(B) completava o processo de catequização dos indígenas e religiosas e combater o contrabando das drogas do sertão.
racionalizava a exploração da borracha. (B) diversificar as atividades econômicas no Império e
(C) atendia às reivindicações dos políticos do Norte e suspender o monopólio comercial da Metrópole sobre as
ampliava a bancada governista na Câmara dos Deputados. especiarias exportadas.
(D) incorporava ao sistema político brasileiro os povos da (C) consolidar as fronteiras com os territórios espanhóis nas
floresta e concedia direitos de voto aos analfabetos. regiões de floresta e isolar internamente os aliados dos reis
(E) ampliava o campo de atuação das forças armadas e católicos de Castela.
favorecia o início do processo de abertura política. (D) afastar uma instituição relativamente independente dentro
do Estado e incorporar as riquezas da Ordem em período de
FRENTE 3: HISTÓRIA DA AMAZÔNIA dificuldades financeiras.
(E) aproximar-se das nações protestantes economicamente
desenvolvidas e abolir a influência religiosa nos assuntos
PERÍODO COLONIAL políticos.
A anomalia dos pés às avessas deve parecer uma espécie de Em 1685, determina-se a concessão de prêmios aos que
privilégio sobrenatural entre povos andejos. É bem cultivassem o cacau, “proibindo-se a colheita antes do tempo”.
compreensível o fato de esse privilégio surgir associado com Ainda em 1753, veda-se terminantemente a colheita do cacau
frequência a entidades mitológicas dotadas de força mágica. verde. Em 1755, é proibida a pesca de tartarugas no Tocantins
Na Amazônia, o curupira aparece como um caboclinho calvo, entre agosto e novembro. Reclamam-se constantemente
de enormes orelhas e um só olho. A preocupação constante amostras de produtos da terra, como a pimenta-longa, a quina,
as ervas “com efeito de chá”, cochonilha, cajurá, puxuri, Lisboa. Em 1822, a balança comercial entre o Grão-Pará e
fibras... Isentam-se de pagamento de imposto várias plantas Portugal era favorável às exportações paraenses. Em termos
indígenas. geográficos, a posição do Grão-Pará relativamente às
correntes marítimas tornava as viagens para Lisboa regulares
(Sérgio Buarque de Holanda. Escritos coligidos, 2011. Adaptado.) e mais rápidas do que para o Rio de Janeiro, o que,
politicamente observado, acentuava o isolamento da província
O historiador fornece alguns exemplos em relação ao governo de D. Pedro.
(A) do desinteresse da metrópole portuguesa pelo território (Georges Mártires Coelho. “Onde fica a corte do senhor Imperador?”. In:
amazônico devido à escassez de recursos econômicos. István Jancsó. Brasil: formação do Estado e da Nação, 2003. Adaptado.)
(B) da presença da metrópole portuguesa na colonização da
Amazônia por meio de regulamentos de exploração A análise contida no excerto apresenta
econômica.
(C) do caráter estratégico da Amazônia para a manutenção do (A) as condições impostas pela elite dominante, das antigas
domínio metropolitano sobre a região de exploração aurífera. colônias do norte do país, para a sua adesão incondicional ao
(D) da tentativa metropolitana de estender a escravidão para as projeto de independência política elaborado no Rio de Janeiro.
tribos indígenas do vale amazônico. (B) a oposição dos políticos e jornalistas do Grão-Pará às
(E) da inserção amazônica no conjunto da economia colonial ideias liberais e iluministas, fato que explica sua aliança com
com o estímulo metropolitano à exploração mineral. o absolutismo português e a repressão ao movimento popular
da Cabanagem.
(C) a unidade dos projetos políticos visando a Independência
PERÍODO IMPERIAL em todas as províncias, apesar de profundas diferenças
econômicas, políticas, sociais e culturais existentes no país.
(D) os fatores do futuro crescimento econômico do conjunto
da região amazônica, vinculada estreitamente à economia
europeia e em rápido processo de desenvolvimento industrial.
A iniciativa que abriu o rio Amazonas a embarcações de todos (E) a diversidade de interesses sociais atuantes durante a
os países a contar de 7 de setembro de 1867, além do São independência e as dificuldades de diferentes ordens que se
Francisco, também atendia a um dos motivos de crítica à apresentavam para a efetiva incorporação da região ao Império
política exterior do Império, que campeão da livre navegação do Brasil.
dos rios da bacia platina, mantinha fechados os da bacia da
Amazônia. O imperador afirmava que não era contrário à PERÍODO REPUBLICANO
abertura do Amazonas a navios de todos os países, apenas
julgava imprudente querer forçá-la, enquanto não se criassem
na área interesses brasileiros capazes de contrabalançar os dos 1. Ciclo da Borracha
estrangeiros.
(Sérgio Buarque de Holanda. “Do Império à República”. In: História geral
da civilização brasileira, Tomo II, vol. 5, 1985. Adaptado.)
O texto sustenta que a aprovação pelo imperador da abertura A respeito da crise da economia gumífera, pode-se afirmar que
do rio Amazonas às embarcações estrangeiras deveu-se a extração do látex na Amazônia
(A) à reivindicação internacional brasileira, que foi uma das (A) foi penalizada pela distância entre locais de produção e
causas da Guerra do Paraguai. mercados consumidores.
(B) à transformação da Amazônia no grande mercado (B) entrou em decadência acentuada com o surgimento de
exportador de borracha para os países industrializados. gomas sintéticas.
(C) ao acordo entre o Império do Brasil e a República da (C) perdeu mercados compradores com a Primeira Grande
Bolívia sobre o território do Acre. Guerra Mundial.
(D) ao fato da Amazônia estar densamente povoada por (D) sofreu a concorrência da organização de centros
brasileiros na segunda metade do século XIX. produtores da Ásia.
(E) ao apoio do governo norte-americano às pretensões (E) escasseou paulatinamente com a diminuição das árvores
territoriais brasileiras na América do Sul. produtoras na floresta.
Que relações mantinha o Pará com o Rio de Janeiro em 1821- Me preparo para descer em Arumanduba que está para chegar,
1822? A resposta a essa indagação pode ser construída, de a formidável propriedade que vale, dizem, um milhão de
forma simplificada, com base em três ordens de consideração: dólares ouro. […] Desço só e visito toda a propriedade […]
econômica, geográfica e política. No primeiro caso, todo o Arumanduba é o centro. Jari e Cajari maiores produtores de
fluxo comercial do Grão-Pará era fundamentalmente com borracha e castanha. […] No fundo, léguas além, se enxerga
formando horizonte os castanhais sem fim. Morros de
castanha, tapete de balata pra atapetar o oceano, peles de (E) o processo de acumulação primitiva de capital por meio da
borracha brotando dos armazéns lacustres… Arumanduba colheita de produtos florestais e a criação de empresas
com cinco gaiolas grandes navegando só pra ela e dela só… coletivas de transporte.
(Mário de Andrade. O turista aprendiz, 2002.)
O escritor Mário de Andrade registrou em um diário as
impressões da sua viagem pela Amazônia em 1927. O diário
Os produtos transportados eram
foi transformado em livro e publicado em primeira edição em
1943. A descrição da propriedade de Arumanduba apresenta
(A) pouco importantes para a economia local.
informações sobre
(B) nativos da floresta amazônica.
(C) empregados na construção de navios.
(A) a visão crítica de um intelectual modernista a propósito do
(D) consumidos pela indústria têxtil internacional.
processo de destruição da floresta amazônica.
(E) manufaturados no Sul do Brasil.
(B) os esforços governamentais de estímulo ao
desenvolvimento industrial e comercial do território
amazônico. 09. (UEA/2016/HUMANAS)
(C) o aproveitamento empresarial de recursos da Amazônia
para a produção e circulação de mercadorias.
(D) a incorporação do espaço amazônico pelos países A tabela mostra os rendimentos obtidos com a exportação da
imperialistas e pelas empresas capitalistas norte-americanas. borracha nos estados do Pará e do Amazonas de 1890 a 1915.
(E) a penúria econômica da região amazônica como
consequência da crise geral da economia extrativista.
A pior notícia chegou num telegrama do gerente da

empresa: Naufrágio Eldorado no Pará. Venha para Manaus
com urgência. Perda total da carga e da embarcação. O gerente
nem sentou para dizer que o Lloyd Brasileiro, a Companhia de
Navegação da Amazônia e outras grandes empresas haviam
reduzido o preço do frete. Meu pai não tinha renovado o
seguro do Eldorado, e a empresa ainda devia muito dinheiro
ao banco inglês. No naufrágio do Eldorado a Companhia Adler
tinha perdido oitenta toneladas de borracha e castanha, e (Eckhard E. Kupfer. “Amazônia: do cacau à borracha, da borracha à alta
movia um processo contra a empresa. tecnologia”. In: Willi Bolle et al. (orgs.). Amazônia, 2010.)
(Milton Hatoum. Órfãos do Eldorado, 2008. Adaptado.) A partir da análise da tabela, é correto afirmar que os
rendimentos
(A) sofreram, após anos de tendência de crescimento, forte
redução, devido ao cultivo da seringueira no exterior.
O romance narra a vida de um herdeiro de grande fortuna, que (B) foram permanentemente decrescentes, devido ao aumento
termina seus dias em extrema pobreza. O texto descreve o descontrolado da produção.
complexo das atividades econômicas, base da riqueza familiar (C) mantiveram-se estáveis ao longo dos anos, devido ao
do personagem, típicas da economia amazonense, no início do controle das exportações pelo governo.
século passado, que envolvem (D) oscilaram de ano a ano, devido à escassez da oferta de mão
de obra nacional especializada.
(A) a aplicação pelo Estado republicano brasileiro de uma (E) cresceram em linha contínua, devido à ampliação da
política de proteção do preço das mercadorias exportáveis e o procura do produto pela indústria bélica.
financiamento estatal da colheita.
(B) a atuação concorrencial de grandes empresas no setor de 2. Políticas do Regime Militar para o
transporte de mercadorias e seus vínculos com o capital desenvolvimento da Amazônia
internacional.
(C) o isolamento da economia amazônica no cenário do
(UEA-2020) Leia o excerto para responder às questões 08 e
capitalismo internacional e a ausência de capital monetário
09.
para investimento lucrativo.
(D) o emprego de trabalho pouco remunerado de trabalhadores
nativos e a ausência de leis e normas que garantam os Nos primeiros anos da Operação Amazônia, o governo
interesses empresariais. de Brasília tentou atrair investidores para projetos
agropecuários através de doações financeiras e renúncia fiscal.
A partir do presidente Emílio Garrastazu Médici, o governo
passou a investir diretamente em megaprojetos. […] No início (A) socializantes, distribuindo-se terras de igual valor
da década de 1970, em plena época do chamado “milagre econômico entre migrantes oriundos de várias regiões do país.
econômico”, a Amazônia era então não mais uma região de (B) contraditórios, aproximando-se nas mesmas fronteiras
economia extrativista, mas basicamente uma área de pequenas propriedades familiares e grandes empresas
agropecuária, mineração, metalurgia e siderurgia. favorecidas por incentivos fiscais.
(C) liberalizantes, constatando-se a ausência do Estado
(Márcio Souza. História da Amazônia: do período brasileiro nos projetos de colonização da região.
pré-colombiano aos desafios do século XXI, 2019.)
(D) pacificadores, criando-se condições de convivência
harmônica de interesses sociais diversos nas regiões de
08. (UEA/2020/HUMANAS) fronteira.
(E) sustentáveis, considerando-se a preocupação das políticas
estatais com a preservação da floresta original.
Do ponto de vista governamental, a Operação Amazônia
objetivava
(A) a substituição das autoridades políticas tradicionais por

interventores federais em estados da Amazônia Legal.
(B) a incorporação dos habitantes das fronteiras secas e
inseguras das regiões norte do país nas forças armadas.
(C) a redistribuição populacional do país com o deslocamento
forçado de pessoas das cidades para a área de floresta.
(D) a ocupação efetiva de um espaço demograficamente vazio
e cobiçado por interesses estrangeiros.
(E) a divisão das grandes superfícies geográficas em estados
menores e mais facilmente administrados.
A Operação Amazônia implementou políticas econômicas na

região, visando a realização da sua finalidade geral. Essas
políticas tiveram resultados socioeconômicos diversos,
considerando que
(A) extinguiram a possibilidade de acesso ilegal às terras

devolutas.
(B) garantiram o desenvolvimento com redução do impacto
ambiental.
(C) foram direcionadas, sobretudo, para empresários de fora
da região.
(D) diminuíram os conflitos sociais com a ampliação da oferta
de trabalho.
(E) consolidaram a economia extrativista nos padrões da
racionalidade capitalista.
Para as disputas pela terra acirradas nas regiões Sul e Nordeste

do país, o governo encontrou como solução o encaminhamento
de famílias sem terra para a Amazônia. Isso ao longo dos
últimos quarenta anos, ao mesmo tempo em que para ali se
dirigiam os interesses das elites nacionais e de capital
estrangeiro.
(Edna Castro. “Políticas de Estado e atores sociais na Amazônia
contemporânea” In: Willi Bolle et al. (orgs.). Amazônia, 2010.)
De acordo com a autora, a Amazônia cumpriu papéis na

história recente do Brasil, que podem ser definidos como
@ESQUEMATIZAUEA Humanas | Filosofia
FILOSOFIA (D) concepção de uma causa produtora material para o mundo.

(E) demonstração racional da inexistência dos deuses do
Olimpo.
2. Platão
O MITO (GREGOS E AMAZÔNICOS)
Suponhamos uns homens numa habitação subterrânea
em forma de caverna, com uma entrada aberta para a luz. Estão
No meio dessa estupenda valsa, o homem deixa cair o chapéu, lá dentro desde a infância, algemados de pernas e pescoços, de
e o tenente-coronel, que o seguia assustado para pedir que tal maneira que só lhes é dado permanecer no mesmo lugar e
parasse, viu com horror que o tal sujeito tinha a cabeça furada. olhar em frente; serve-lhes de iluminação um fogo que se
E em vez de ser homem era um boto, sim, um grande boto, ou queima ao longe. Entre a fogueira e os prisioneiros há um
o demônio por ele, mas um senhor boto […]. O monstro caminho ao longo do qual se construiu um muro. Ao longo
arrastando a desgraçada dama pela porta fora, espavorido com deste muro, imagine homens que transportam toda a espécie
o sinal da cruz feito pelo Bento de Arruda, atravessou a rua de objetos, que o ultrapassam. Aquelas pessoas acostumadas a
sempre valsando, ao som da varsoviana, e, chegando à verem sombras projetadas na parede da caverna só poderiam
ribanceira do rio, atirou-se lá de cima com a moça imprudente, julgar que a realidade era a sombra dos objetos.
e com ela se atufou nas águas.
(Platão. A República, 1993. Adaptado.)
(Inglês de Sousa. “O baile do judeu”. Contos amazônicos, 2004.)
O livro Contos amazônicos foi publicado em primeira edição
em 1893. No excerto, o escritor paraense exprime,
literariamente, A alegoria da caverna de Platão é uma viva exposição de sua
filosofia. Segundo as suas palavras, os habitantes da caverna
(A) uma crença utilizada pelos cristãos no combate às
superstições amazônicas. (A) opunham-se à educação recebida desde criança.
(B) conteúdos da mitologia grega trazidos pelos colonizadores (B) confundiam a realidade com o reflexo dos objetos.
para a Amazônia. (C) eram conscientes de sua situação de prisioneiros.
(C) o conhecimento profundo dos segredos da floresta pelo (D) agiam guiados pelo conhecimento filosófico.
homem da Amazônia. (E) combatiam a organização democrática da cidade grega.
(D) uma lenda desconhecida dos povos cristãos das margens
dos rios amazônicos.
(E) as feições sedutoras e aterrorizantes de um personagem 12. (UEA/2016/HUMANAS)
mítico da Amazônia.
A teoria platônica do conhecimento
FILOSOFIA ANTIGA
(A) resulta das impressões fortes ou fracas dos objetos sobre o
aparelho perceptivo humano.
1. Os Pré-socráticos (B) tem início com a rigorosa análise matemática e filosófica
dos objetos do mundo físico.
11. (UEA/2019/HUMANAS) (C) é a busca gradual da conciliação do espírito humano com
o movimento global da história.
(D) consiste na comprovação empírica de conceitos e ideias
Qual é, perguntei, a origem do pensamento racional no legados pela tradição filosófica grega.
Ocidente? Em primeiro lugar, constitui-se um domínio de (E) pressupõe a ruptura com a predominância do mundo das
pensamento exterior e estranho à religião. Os físicos das imagens sobre as formas ou ideias.
cidades gregas da Jônia na Ásia Menor explicam a origem do
cosmos e dos fenômenos naturais de maneira positiva e
profana. ÉTICA, POLÍTICA E ESTÉTICA
(Jean-Pierre Vernant. Les origines de la pensée grecque, 1995. Adaptado.)

O autor refere-se ao início da filosofia grega, no século VI
a.C., acentuando a sua
Os projetos da vila Maser, uma das mais belas da Itália no
século XVI, são de Palladio, e os afrescos, de Veronese. A vila
(A) definição da filosofia como saber logicamente irrefutável.
realiza, em todo o seu esplendor, a ideia de ordem segundo o
(B) oposição aos governos das cidades-estados.
grande arquiteto humanista, Palladio, para quem “a beleza
(C) irrelevância cultural nos regimes democráticos das cidades
resulta da forma e da correspondência entre o todo e as partes,
gregas.
Filosofia | Humanas @ESQUEMATIZAUEA
e entre as partes entre si, e entre as partes e o todo, de forma (D) política e literatura popular.
que o edifício deve aparecer como um corpo inteiro e bem (E) artesanato e gravura barroca.
definido no qual cada membro convém aos outros e onde todos
os membros são necessários às suas funções”. 12. (UEA/2015/HUMANAS)
(Lucette Valensi. Venise et la Sublime Porte, 1987. Adaptado.)
O filósofo Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) foi um atento

Palladio e Veronese são artistas do Renascimento italiano do
observador da sociedade de sua época. Em um de seus livros,
século XVI. A arquitetura de Palladio confere forma
publicado em 1755, Rousseau escreveu:
(A) à noção da estética clássica, segundo a qual a beleza nasce
“O primeiro que, tendo cercado um pedaço de terra, se
das relações proporcionais de objetos compostos.
apressou em dizer isso me pertence, e encontrou pessoas muito
(B) à estética barroca, segundo a qual a beleza é intuitivamente
ingênuas para crer no que ele dizia, foi o verdadeiro fundador
produzida pelos artistas de gênio.
da sociedade civil.”
(C) à reflexão aristotélica sobre arte, segundo a qual as artes
devem se afastar do mundo natural.
Segundo este argumento, a sociedade civil
(D) à noção dialética, segundo a qual a beleza resplandece por
contraste ao lado de figuras medonhas.
(A) alcançou níveis de felicidade social desconhecidos dos
(E) à concepção de uma ontologia artística, segundo a qual os
homens naturais.
artistas inspirados pelos deuses adornam o universo.
(B) estabeleceu uma condição de prolongada paz social entre
os homens.
(UEA-2017) Observe a representação da obra do artista (C) resultou de uma situação de desigualdade social entre os
americano Roy Lichtenstein (1923-1997) para responder às homens.
questões 11 e 12. (D) promoveu a compreensão entre os homens por meio da
divisão das riquezas.
(E) transformou os homens em seres indolentes e incapazes
para o trabalho.
FILOSOFIA MEDIEVAL
O Tygre.
Tygre, Tygre, viva chama

Que as florestas de noite inflama,
Que olho ou mão imortal podia
Traçar-te a horrível simetria?
(www.zippi.co.uk)
[…]
Que arte & braço pode então
Torcer-te as fibras do coração?
O nome do movimento artístico em que o autor da obra estava
inserido é […]
(A) Abstracionismo. Sorriu ele ao ver seu feito?
(B) Dadaísmo. Fez-te quem fez o Cordeiro?
(C) Concretismo.
(D) Pop Art. […]
(E) Expressionismo abstrato.
(https://diarioextrovertido.blogspot.com)
O poema de William Blake, traduzido por José Paulo Paes, foi
publicado no livro Canções da experiência, em 1794.
O trabalho do artista resulta de uma associação entre Composto por indagações de conteúdo filosófico, o poema
(A) estética e irreprodutibilidade pictórica. (A) extrai da natureza as leis necessárias dos fenômenos, como
(B) arte e visões do inconsciente. no positivismo comtiano.
(C) imagens e cultura de massa.
@ESQUEMATIZAUEA Humanas | Filosofia
(B) procura ascender da observação empírica à causa primeira, (D) a certeza da infalibilidade do saber empírico.
como na escolástica medieval. (E) a definição da imaginação como princípio ativo do
(C) reduz as coisas sensíveis às sombras ininteligíveis do conhecimento rigoroso.
mundo das ideias, como no platonismo.
(D) reflete sobre as mais fortes impressões dos objetos na
FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA
mente humana, como no empirismo inglês.
(E) postula uma vinculação estreita das crenças religiosas com
a natureza, como no panteísmo. 1. Estruturalismo
Se a tragédia havia absorvido e assimilado todas as formas de Frente a um caos de práticas sociais ou de representações
arte antecedentes, o mesmo se pode dizer do diálogo platônico. religiosas, continuaremos a procurar explicações parciais e
Mistura de todos os estilos e de todas as formas precedentes, o diferentes para cada caso analisado, ou tentaremos descobrir
diálogo oscila entre a narrativa, o lirismo e o drama, entre a uma ordem, uma estrutura profunda, para que possamos dar
prosa e a poesia. Platão conseguiu realmente legar à conta dessa diversidade aparente e vencer a incoerência?
posteridade o modelo de uma obra de arte nova, o do
“romance”. Neste gênero literário, a poesia existe (Claude Lévi-Strauss. De près et de loin, 1988. Adaptado.)
gradualmente subordinada à filosofia e durante muitos
séculos, mais tarde, a mesma filosofia esteve subordinada à O etnólogo Lévi-Strauss resume, na forma de perguntas, o
teologia. pressuposto teórico da análise estruturalista, segundo o qual
(Friedrich Wilhelm Nietzsche. A origem da tragédia, 2004. Adaptado.) (A) a pesquisa social desconsidera, de maneira geral, o
trabalho com os dados empíricos.
Pode-se exemplificar o argumento sobre a submissão da (B) as ciências humanas orientam com alguma segurança as
filosofia à teologia, com decisões dos agentes políticos.
(C) as formas constantes dos extratos culturais subjazem às
(A) o existencialismo sartriano. variações dos fenômenos sociais.
(B) o ceticismo iluminista. (D) as significações dos acontecimentos históricos são sempre
(C) o materialismo histórico. as mesmas para as diversas classes sociais.
(D) a dialética positivista. (E) os fatos históricos devem ser entendidos nos seus aspectos
(E) a escolástica medieval. irredutivelmente singulares.
FILOSOFIA MODERNA
1. Método Cartesiano
Estando despertos ou dormindo, devemos nos persuadir

somente pela evidência de nossa razão. Digo de nossa razão e
não de nossa imaginação e de nossos sentidos. Mesmo que
observemos o sol muito nitidamente, não devemos julgar por
esse motivo que ele seja do tamanho que nós o vemos. A razão
nos dita que todas as nossas ideias ou noções devem ter algum
fundamento de verdade; pois seria impossível que Deus, que é
inteiramente perfeito e verdadeiro, tenha colocado essas ideias
em nós desprovidas desses fundamentos.
(Descartes. “Discurso do método”. In: Obras filosóficas, tomo I, 1988.
Adaptado.)
A epistemologia cartesiana tem como fundamento
(A) a validação metafísica do conhecimento racional.

(B) o pressuposto de uma racionalidade intrínseca às coisas
materiais.
(C) o reconhecimento das verdades sustentadas pelas
autoridades religiosas.
Geografia | Humanas @ESQUEMATIZAUEA
GEOGRAFIA Pode-se afirmar que os momentos
(A) 2 e 4 correspondem a solstícios no hemisfério ocidental,

de inverno em 2 e de verão em 4.
CARTOGRAFIA (B) 1 e 3 correspondem a solstícios no hemisfério sul, de
inverno em 1 e de verão em 3.
(C) 2 e 4 correspondem a equinócios no hemisfério sul, de
13. (UEA/2019/HUMANAS) outono em 2 e de primavera em 4.
(D) 2 e 4 correspondem a equinócios no hemisfério sul, de
primavera em 2 e de outono em 4.
Se o GPS caísse por um dia, economia dos
(E) 1 e 3 correspondem a solstícios no hemisfério ocidental,
EUA sofreria impacto bilionário
de verão em 1 e de inverno em 3.
Com a utilização de aplicativos como Uber, Google Maps,
Waze e de outros serviços de geolocalização acessíveis pelo 13. (UEA/2018/HUMANAS)
celular, ir de um lugar para outro nunca foi tão fácil. Dada a
grande adesão aos serviços de geolocalização que utilizam o
GPS, uma queda nesse sistema causaria prejuízos de US$ 1 Projeção azimutal ou polar
bilhão por dia nos Estados Unidos. Tal cenário é hipotético e
improvável, mas foi calculado pelo Departamento de
Comércio americano. Melhor que ele não se realize, afinal, a
tecnologia nos deixou mal-acostumados — ninguém quer
navegar pela cidade com um mapa de papel na mão.
(https://noticias.uol.com.br, 23.06.2019. Adaptado.)
Além da substituição de mapas impressos, a tecnologia GPS

oferece vantagens econômicas por ser capaz de
(A) tornar os deslocamentos mais eficientes e dispensar (Graça M. L. Ferreira. Atlas geográfico, 2013.)
infraestruturas técnicas de apoio.
(B) manter sua operação durante tempestades solares e A principal característica da projeção azimutal ou polar é
localizar pontos de interesse civil.
(C) orientar políticas de planejamento urbano e operar com (A) reforçar o formato geoide do planeta com um plano de
apenas um satélite em órbita. projeção cilíndrico.
(D) otimizar recursos e alimentar bancos de dados com (B) valorizar a representação precisa das zonas temperadas.
informações de usuários. (C) atenuar as deformações nas áreas próximas ao ponto de
(E) excluir interferências de sinal em áreas edificadas e tangência.
rastrear o transporte de produtos. (D) apresentar com rigor as formas dos continentes localizados
sobre a Linha do Equador.
15. (UEA/2019/HUMANAS) (E) veicular informações ignoradas por projeções de caráter
eurocêntrico.
Considere a imagem que ilustra o movimento da Terra em

torno do Sol.
Na confecção de mapas, a diferença entre o formato geoide do

planeta Terra e a superfície plana da representação demanda o
emprego das chamadas projeções cartográficas. Dentre estas,
a que mantém as posições dos contornos dos continentes em
sua correta latitude e longitude denomina-se projeção
(A) equivalente.
(B) equidistante.
(C) azimutal.
(D) conforme.
(E) afilática.
(www.revistazunai.com.br, 16.05.2019. Adaptado.)

@ESQUEMATIZAUEA Humanas | Geografia
(E) o número 2 corresponde ao horizonte A, formado por

CATEGORIAS DA GEOGRAFIA
minerais com acúmulo de húmus.
No alto da última colina, pararam para ver o povoado O basalto é uma rocha magmática vulcânica, cujo processo de
enfumaçando a clareira, uma dúzia de ruas de terra subindo decomposição está relacionado
uma colina, casas sem pintura, ainda rosadas de madeira nova,
entre ranchos de palmito, alguns tão novos que ainda estavam (A) à presença de solos secos, como ocorre nas dunas do
cobertos de palmas verdes. No alto, uma igreja de tábuas estado do Maranhão.
também tão novas que parecia pintada de rosa. Todas as ruas (B) à contaminação do solo, devido ao acúmulo de hidróxidos
eram retas, a única que entortava era a que continuava a de ferro e alumínio.
estrada, por onde chegavam os colonos enquanto não chegava (C) ao intemperismo mineral, formador de granitos pela ação
a ferrovia. do plutonismo em superfície.
(D) à formação de solos férteis, como a terra roxa presente nos
(Domingos P. Junior. “Terra Vermelha”. In: IBGE. Atlas das representações
literárias de regiões brasileiras, 2006.) estados de São Paulo e Paraná.
(E) ao solapamento da superfície, como ocorre na depressão
A partir da leitura do excerto, é correto afirmar que a descrição do Araguaia no estado de Mato Grosso.
da paisagem foi realizada pelo ponto de vista
(A) vertical.
(B) paralelo.
(C) oblíquo. A produção mineral brasileira é marcada por grandes projetos
(D) horizontal. e complexas indústrias de transformação. Considerando o
(E) perpendicular. projeto desenvolvido na década de 1950 no estado do Amapá,
é correto afirmar que o mineral explorado na Serra do Navio e
a principal consequência ambiental derivada dessa exploração
SOLO são, respectivamente,
13. (UEA/2020/HUMANAS) (A) o manganês e a contaminação do lençol freático por

arsênio.
(B) o ferro e o desmatamento para a obtenção de energia pelo
Analise o perfil do solo. carvão vegetal.
(C) o níquel e o assoreamento dos rios durante seu
beneficiamento.
(D) a bauxita e a erosão do solo por exposição direta das áreas
de extração.
(E) a cassiterita e a poluição dos cursos d’água pela formação
de grandes lagos.
CLIMATOLOGIA
Brasil: quadrilátero afortunado

(https://centrodemidias.am.gov.br. Adaptado.)
De acordo com a figura e conhecimentos sobre o processo de

formação do perfil do solo, pode-se afirmar que
(A) o número 3 corresponde ao horizonte D, formado por

arenito com presença do aquífero.
(B) o número 1 corresponde ao horizonte H, formado pela
camada de matéria orgânica.
(C) o número 5 corresponde ao horizonte M, formado por
cascalhos com alta intemperização.
(D) o número 4 corresponde ao horizonte F, formado por
argilas com baixa concentração mineral.
(https://amazoniaacontece.blogspot.com. Adaptado.)
(A) fria e úmida.
No mapa, o chamado quadrilátero afortunado, em território (B) quente e semiárida.
brasileiro, se diferencia das demais áreas destacadas devido (C) quente e úmida.
(D) fria e seca.
(A) às massas de ar úmidas vindas do Oceano Pacífico. (E) fria e semiárida.
(B) à ação dos rios voadores amazônicos.
(C) à ação dos ventos contra-alísios.
(D) à migração sazonal de espécies amazônicas.
(E) às formas sustentáveis de uso e ocupação do solo.
Brasil: precipitação anual (mm)
Meses de seca em um ano
(Marcelo Martinelli. Mapas da geografia e

cartografia temática, 2013. Adaptado.)
De acordo com a interpretação do mapa e os conhecimentos

acerca da dinâmica climática do território brasileiro, é correto
afirmar que chove mais
(www.nexojornal.com.br)
(A) em 4 do que em 2.
Considerando a classificação dos climas no Brasil, o mapa
(B) em 5 do que em 1.
reforça que
(C) em 4 do que em 3.
(D) em 2 do que em 5.
(A) o clima subtropical úmido predomina na maior parte da
(E) em 3 do que em 1.
Amazônia, com até 3 meses de seca ao ano.
(B) o clima tropical compreende as parcelas centrais do país,
com verões quentes e chuvosos e invernos secos.
(C) o clima litorâneo úmido ocorre no extremo norte do país,
sob influência da maritimidade e com poucos meses sem
chuvas.
(D) o clima equatorial úmido contempla quase a totalidade da
região Sul, sem registrar meses de clima seco.
(E) o clima semiárido abrange o litoral nordestino, com chuvas
escassas e mal distribuídas ao longo do ano.
As massas de ar adquirem características de temperatura e

umidade em função da posição geográfica e da natureza da
superfície em que elas se originam. Desse modo, uma massa
de ar formada nas latitudes médias, sobre os oceanos, será
(www.oeco.org.br. Adaptado.)
VEGETAÇÃO
A partir das informações apresentadas e de conhecimentos
sobre o processo de degradação ambiental no Brasil, pode-se
afirmar que o bioma com o maior Índice de Risco à
Conservação é
Analise o mapa.
(A) o Cerrado, devido à produção de grãos.
(B) a Amazônia, devido à extração madeireira.
(C) o Pantanal, devido à criação de gado.
(D) a Caatinga, devido à produção de cana-de-açúcar.
(E) o Pampa, devido à prática da silvicultura.
Distribuição de carbono na Amazônia
(vozdocampo.pt. Adaptado.)
As áreas destacadas no mapa correspondem à formação

vegetacional denominada
(A) Vegetação Mediterrânea, composta por formações de

maquis e garrigue.
(B) Vegetação Mediterrânea, composta por formações de
sambaquis.
(C) Floresta Boreal, composta por formações de taigas e
sequoias.
(D) Pradarias, compostas por formações herbáceas e
arbustivas.
(E) Floresta Boreal, composta por formações de ciprestes.
Os gráficos apontam o Índice de Risco à Conservação,

estabelecido como a diferença entre a quantidade de áreas
degradadas e a quantidade de áreas protegidas pela legislação,
em cinco biomas brasileiros.
(www.amazoniasocioambiental.org. Adaptado.)
A partir da análise do gráfico e de conhecimentos sobre a

região Amazônica, é correto afirmar que
(A) as Áreas Naturais de Proteção e os Territórios Indígenas,

coincidentes, tornam-se vulneráveis à manutenção de carbono
por abrigar múltiplos projetos de uso e ocupação.
(B) as Áreas Naturais de Proteção e os Territórios Indígenas
caracterizam-se como importantes áreas de captura e de
armazenamento de carbono.
(C) as parcelas fora das Áreas Naturais de Proteção e dos
Territórios Indígenas apresentam-se com maior possibilidade
de armazenamento de carbono.
(D) as Áreas Naturais de Proteção lideram o abrigo de carbono
motivadas pelo retorno financeiro que esses espaços podem
representar a seus estados.
(E) as áreas classificadas como Territórios Indígenas perdem
carbono continuamente por seu modelo intensivo de
exploração da terra.
pelo campo da comunicação”. Ao contrário da área física, a

15. (UEA/2015/HUMANAS) marca Amazônia não tem fronteiras e alcança as mais diversas
camadas sociais e serve para os mais diversos propósitos. É o
valor simbólico que ela representa o que aqui importa.
Sabe-se que a biodiversidade amazônica é enorme, podendo
(Luis E. Aragón. Amazônia, conhecer para desenvolver e conservar, 2013.
ser utilizada para o desenvolvimento regional e nacional aliado Adaptado.)
à conservação ambiental. No entanto, as dificuldades
enfrentadas pelo Brasil para realizar essa articulação De acordo com o excerto, os discursos que relacionam a
encontram-se na Amazônia à biodiversidade, à preservação e ao
desenvolvimento sustentável buscam
(A) divergência política sobre o destino da floresta, levando a
Amazônia a conviver com a insegurança e a ausência de (A) desconstruir a imagem de vazio demográfico da região.
registros com descrições de novas espécies. (B) discutir as demandas ecológicas dos estados.
(B) insuficiência de recursos científicos e tecnológicos (C) desvalorizar o modo de vida urbano.
capazes de ampliar o banco de dados sobre as espécies, (D) agregar valor aos produtos oriundos da floresta.
promovendo a prática da biopirataria. (E) atrair frentes pioneiras ligadas ao agronegócio.
(C) desvalorização da natureza, minimizando o interesse por
intervenções em nome da especulação, que pode garantir
maiores retornos financeiros no futuro. POLÍTICAS AMBIENTAIS
(D) resistência da população em explorar os recursos
florestais, rotulados como sinônimo de pobreza e atraso 1. Políticas Ambientais no Brasil
perante as atividades urbanas.
(E) ausência de soberania sobre o maciço florestal, refletindo
a dependência por ações conjuntas com países que abrigam a 22. (UEA/2020/HUMANAS)
Amazônia.
É uma iniciativa brasileira de contribuição para a redução de
QUESTÕES AMBIENTAIS emissões resultantes do desmatamento e da degradação das
florestas. O seu principal objetivo é captar recursos para serem
utilizados em projetos de combate ao desmatamento e de
16. (UEA/2019/HUMANAS) promoção da conservação e uso sustentável no bioma
amazônico. Adicionalmente, até o montante de 20% desses
recursos poderá apoiar o desenvolvimento de sistemas de
Ninguém duvida que o problema essencial da mudança
controle e monitoramento de florestas em outros biomas
climática seja o aquecimento provocado pelo efeito estufa.
brasileiros e outros países tropicais.
Nem que sejam gases como vapor d’água, dióxido de carbono
ou metano os principais causadores do aumento da (www.mma.gov.br. Adaptado.)
temperatura ambiente. Uma função que é, aliás, positiva. Se
não ocorresse, a humanidade nem sequer existiria, pois a No contexto das políticas ambientais no Brasil, o excerto
temperatura média do planeta seria 33 graus inferior à que destaca
temos.
(A) o Fundo Biomas Mais, que serve para incentivar práticas
(José Eli da Veiga. A emergência socioambiental, 2015.)
ecológicas nos biomas brasileiros, do qual o Banco Nacional
de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) é o maior
Um dos principais problemas desencadeados pelo efeito estufa
investidor.
diz respeito
(B) o Protocolo de Kyoto, que potencializa investimentos
internacionais a partir dos créditos verdes, do qual os governos
(A) ao aquecimento espacialmente desigual que ele traz à
da França e Dinamarca são os maiores financiadores.
superfície terrestre.
(C) o Programa Biota Brasil, que fomenta ações de exploração
(B) à sua responsabilidade na determinação pouco precisa das
dos recursos naturais de forma racional, do qual as empresas
estações do ano.
estatais brasileiras são as maiores financiadoras.
(C) à revisão das unidades climáticas que o aquecimento
(D) o Fundo Soberano, que serve para consolidar as Unidades
terrestre fomenta.
de Conservação no país, do qual as empresas privadas do setor
(D) ao aumento excessivo do aquecimento que ele tem
de petróleo são as maiores financiadoras.
provocado.
(E) o Fundo Amazônia, que serve para apoiar as metas do
(E) à sua interferência na composição química da atmosfera.
Plano Nacional sobre Mudança do Clima, do qual os governos
da Noruega e Alemanha são os maiores financiadores.
Em nível global a Amazônia converteu-se numa marca, ou

representação simbólica “institucionalizada por parâmetros
socioeconômicos e culturais publicizados em escala mundial
2. Políticas Ambientais Internacionais e aos soldados Aliados que derrotaram o regime nazista,
afirmaram que a União Soviética recorreu às forças armadas e
à repressão para subjugar suas nações durante a Guerra Fria.
(https://em.com.br, 07.05.2020. Adaptado.)
Mudança climática pode levar o mundo a um dos De acordo com o excerto, os países bálticos e a atuação deles
quinquênios mais quentes na nova ordem mundial, após a desintegração da União
Soviética, são:
Estudo apoiado pela ONU alerta sobre possível falha de metas
para manter aumento da temperatura global bem abaixo de 2 (A) Eslováquia, Eslovênia e Romênia, integram a União
ºC. O novo relatório, United in Science 2020, compila dados Europeia e a Organização Mundial do Comércio (OMC).
de diversas agências científicas e destaca que as concentrações (B) Lituânia, Letônia e Estônia, integram a União Europeia e
de gases de efeito estufa na atmosfera estão em níveis recordes a Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN).
e continuam aumentando. (C) Lituânia, Letônia e Estônia, integram a Comunidade dos
Estados Independentes (CEI) e o Conselho de Segurança das
(https://news.un.org, 09.09.2020. Adaptado.)
Nações Unidas (ONU).
Uma estratégia nas políticas climáticas mundiais, destinadas a (D) Eslováquia, Eslovênia e Romênia, integram a
Comunidade dos Estados Independentes (CEI) e a
amenizar a situação apresentada no excerto, pode ser
Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico
(OCDE).
(A) o desenvolvimento de projetos de energias sustentáveis
por meio dos investimentos em gás GLP. (E) Bulgária, Polônia e República Tcheca, integram o
Mercado Comum do Cone Leste e o Fundo Monetário
(B) a atuação unilateral entre os países signatários do Acordo
de Paris e da Cúpula do Clima. Internacional (FMI).
(C) a criação de campanhas publicitárias que incentivem a
substituição da pecuária bovina tradicional pelo chamado boi 17. (UEA/2019/HUMANAS)
verde.
(D) o estímulo para a geração de empregos e negócios por
meio de uma transição limpa e verde. No período conhecido como Guerra Fria, o cenário geopolítico
(E) a ampliação dos investimentos públicos dos países em mundial apresentava-se bipolarizado entre os blocos liderados
desenvolvimento em países com projetos sustentáveis. pelos Estados Unidos e pela União Soviética. No plano militar,
esses blocos formaram
23. (UEA/2019/HUMANAS) (A) a Organização do Tratado do Atlântico Norte e o Pacto de
Varsóvia.
(B) a Conferência de Bretton Woods e o Grupo dos Oito.
No início do século XXI, a Conferência das Partes da
Convenção sobre Diversidade Biológica, visando regular a (C) o Mercado Comum Europeu e o Conselho de Ajuda
Econômica Mútua.
transferência, a manipulação e o uso seguro de organismos
vivos modificados, propôs o (D) o Grupo dos Sete e a Comunidade dos Estados
Independentes.
(A) Tratado de Paris, que determina medidas de recuperação (E) o Comitê de Forças Armadas e a Comissão de
Consolidação da Paz.
em casos de desastres ambientais.
(B) Tratado de Roma, que regula os direitos de propriedade
sobre os organismos comercializados. 17. (UEA/2018/HUMANAS)
(C) Protocolo de Cartagena, que busca evitar a contaminação
do meio ambiente e dos seres humanos.
(D) Protocolo de Montreal, que orienta as pesquisas A pedido da Rússia, foi convocada uma reunião de emergência
biotecnológicas em suas questões éticas. para discutir a ofensiva dos Estados Unidos, da França e do
(E) Protocolo de Quioto, que objetiva qualificar a mão de obra Reino Unido à Síria. A informação foi repassada pelo governo
responsável pelo cultivo dos transgênicos. russo, em um comunicado assinado pelo próprio presidente
Vladimir Putin: “A atual escalada da situação em torno da
Síria tem um impacto devastador em todo o sistema de
GEOPOLÍTICA relações internacionais”.
(http://agenciabrasil.ebc.com.br, 14.04.2018. Adaptado.)
A principal instância internacional responsável por mediar
conflitos semelhantes ao problematizado no excerto é
Os presidentes dos três países bálticos condenaram o que
consideram como tentativas da Rússia de “falsificar a (A) o Conselho de Segurança da ONU.
história”, na véspera do 75o aniversário do final da Segunda (B) o Comitê Internacional da Cruz Vermelha.
Guerra Mundial. Prestando homenagem às vítimas do conflito (C) a Organização dos Estados Americanos.
(D) a Organização do Tratado do Atlântico Norte.

(E) o Ministério das Relações Exteriores. 16. (UEA/2016/HUMANAS)
É um processo de aceleração capitalista, num ritmo jamais
visto, em que o produtor vai comprar matéria prima em
Ao contestar o princípio da “mão invisível” do mercado, a qualquer lugar do mundo onde ela seja melhor e mais barata.
doutrina econômica keynesiana propunha Instala a fábrica nos países onde a mão de obra fique mais em
conta, não importa onde, e vende a mercadoria para o mundo
(A) o modelo de livre concorrência, a fim de garantir todo.
transparência e igualdade às relações comerciais.
(B) o aumento dos gastos públicos, a fim de estimular o (Marcos A. Moraes e Paulo S. S. Franco.
Geografia humana: o homem, 2011.)
crescimento econômico e a geração de empregos.
(C) a organização de Estados absolutistas, a fim de fortalecer
as economias com o protecionismo e a demanda interna. O processo caracterizado pelo excerto denomina-se
(D) a abertura econômica global, a fim de eliminar diferenças
provocadas por políticas e governos totalitários. (A) periferização.
(E) a terceirização dos serviços públicos, a fim de redistribuir (B) globalização.
recursos para investimentos na indústria e no comércio. (C) centralização.
(D) segregação.
(E) emancipação.
Um dos objetivos da Organização Mundial do Comércio é
(A) coibir a adoção de tarifas alfandegárias. Considerando as modernas estratégias de comércio, é correto
(B) gerir o sistema monetário internacional. afirmar que o protecionismo se caracteriza como um sistema
(C) garantir a soberania econômica dos países desenvolvidos. de
(D) fortalecer o multilateralismo econômico.
(E) promover sistemas econômicos alternativos. (A) fusões de empresas para garantir o controle integral sobre
a produção, desde a matéria-prima até a distribuição.
(B) proteção do governo aos produtores nacionais,
24. (UEA/2017/HUMANAS) minimizando o impacto da concorrência estrangeira.
(C) dominação do mercado por uma única empresa em um
específico produto ou serviço, seja ela estatal ou privada.
A partir dos discursos proferidos pelo presidente norte- (D) associação de grupos para obter privilégios, prejudicando
americano Donald Trump, um usuário, em uma rede social, a concorrência ao exercer o domínio sobre o mercado.
criou “O mapa-múndi segundo Donald Trump”: (E) divisão de mercados em caráter internacional,
centralizando preços e estratégias de mercado nas mãos de
associações empresariais.
NOVOS CONFLITOS
Nos últimos três anos, milhares de pessoas morreram na Síria,

no conflito entre insurgentes e forças do presidente Bashar al-
Assad. O conflito deixou em destroços comunidades inteiras e
(http://mundialissimo.blogfolha.uol.com.br) forçou mais de nove milhões de pessoas a abandonarem suas
casas.
A partir da análise do mapa e de conhecimentos acerca da
geopolítica mundial, é correto afirmar que os discursos de
Donald Trump destacam
O recente conflito entre civis e forças do governo sírio
originou-se, em 2011, com
(A) a ruptura da ordem democrática na Venezuela.
(B) o aumento dos investimentos em bases militares na Índia.
(A) o descontentamento da maioria sunita com o governo
(C) a entrada irregular de imigrantes mexicanos nos Estados
representante da minoria xiita.
Unidos.
(B) a ação de grupos separatistas pela formação de um Estado
(D) o fracassado ataque aéreo contra o talibã na Síria.
independente.
(E) a agressiva política econômica norte-coreana na China.
(C) o crescimento das ações de oposição realizadas pela Frente O excerto faz referência aos aspectos histórico-geográficos da
Revolucionária Unida. região
(D) a instituição do tribunal em Arusha para julgar o genocídio
praticado pelo governo. (A) Amazônica.
(E) a disputa pelo domínio territorial da Caxemira entre (B) Sudeste.
diferentes forças políticas. (C) Sul.
(D) Centro-Sul.
(E) Nordeste.
A FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO
BRASILEIRO 24. (UEA/2016/HUMANAS)
Os projetos de construção das rodovias Transamazônica,
Cuiabá-Santarém e Cuiabá-Porto Velho, desenvolvidos
Posse da Amazônia, 1750 durante os governos militares, preconizavam, sob os critérios
político e econômico,
(A) a centralidade regional, influenciando a circulação de

mercadorias nos demais países sul-americanos.
(B) a rapidez e o baixo custo nos transportes de longa
distância, reforçando o uso do modal historicamente adotado.
(C) a soberania estatal, combatendo os investimentos externos
diretos em infraestruturas de transportes.
(D) a capilaridade do modal, autorizando a construção e a
privatização de grandes rodovias.
(E) a integração e a preservação dos interesses nacionais,
justificando a ocupação espacial do país.
No centro-sul e na Amazônia, no que é hoje o território

brasileiro, a expansão processava-se por meio das entradas e
bandeiras, que aprisionavam indígenas para o trabalho escravo
e exploravam riquezas minerais.
(Jurandyr Luciano Sanches Ross. Ecogeografia do Brasil, 2009.)
(James O. Tamdjian e Ivan L. Mendes. Geografia, 2013. Adaptado.)
Na definição dos limites do território brasileiro, a posse da A expansão territorial, especialmente nas expedições que
ultrapassavam o Tratado de Tordesilhas e chegavam à
Amazônia se realizou com a formalização do
Amazônia no período do Brasil Colônia, ocorreu devido
(A) Tratado de Tordesilhas.
(B) Tratado de Petrópolis. (A) à parceria produtiva com a Espanha para exportar minérios
sul-americanos.
(C) Tratado de Utrecht.
(D) Tratado de Madri. (B) à falência produtiva da faixa costeira brasileira.
(E) Tratado de Badajós (C) ao acesso às cartas topográficas elaboradas pelos
espanhóis.
(D) ao uso dos caminhos já consolidados ao centro da América
16. (UEA/2017/HUMANAS) do Sul.
(E) à facilidade de navegação no rio Amazonas e em seus
afluentes.
Formada num trajeto de constituição histórica própria e a
seguir demograficamente dizimada pela forma como o
governo imperial resolve o impasse do movimento REGIONALIZAÇÃO DO BRASIL
insurrecional da Cabanagem, esta região é levada a manter- -
se mergulhada nas macroformas jesuíticas do período colonial,
até o advento do ciclo da borracha. Abalada e reestruturada por 19. (UEA/2018/HUMANAS)
volta de 1850, sua economia gira em 58% ao redor das
exportações de cacau.
A criação das superintendências Sudene, Sudam, Sudesul e
(Ruy Moreira. A formação espacial brasileira, 2014. Adaptado.) Sudeco, na década de 1960, buscava contribuir para
(A) o controle da superprodução industrial, sem mercado no 19. (UEA/2015/HUMANAS)

território nacional.
(B) a substituição das importações, a fim de ampliar o acesso
nacional a bens e produtos. O impacto dessa doutrina no Brasil é enorme. Promovendo a
(C) a diminuição das disparidades socioeconômicas entre as transformação de empresas estatais em privadas; a
regiões do país. terceirização, com a transferência para o setor privado de
(D) a internacionalização da economia, com altos serviços auxiliares ou de apoio antes executados diretamente
investimentos estrangeiros. pelo Estado. Mais do que isso, é central nessas propostas de
(E) o reforço dos incentivos fiscais à área de maior mudança do papel do Estado que este passe a adotar critérios
industrialização do país. de mercado para a formulação e aplicação de políticas
públicas.
O BRASIL NO CENÁRIO DA ECONOMIA (www.diplomatique.org.br. Adaptado.)
GLOBAL
A doutrina que orienta o ponto de vista apresentado pelo
excerto denomina-se
(A) doutrina mercantil.
(B) doutrina keynesiana.
Analise o gráfico, que apresenta os empréstimos aprovados (C) doutrina liberal.
pelo Banco Mundial, Banco Interamericano de (D) doutrina neoliberal.
Desenvolvimento e Banco de Desenvolvimento da América (E) doutrina industrial.
Latina aos estados e municípios brasileiros, por região, entre
1990 e 2012.
DEMOGRAFIA
1. Conceitos e teorias demográficos
A Hungria fornecerá tratamento gratuito de fertilização in

vitro para casais em clínicas estatais. Para o primeiro-ministro,
nacionalista de direita, Viktor Orbán, a fertilidade é de
“importância estratégica”. Seu governo assumiu a
administração das clínicas de fertilidade da Hungria e há muito
tempo defende uma abordagem de procriação para lidar com a
situação demográfica do país.
(www.ipea.gov.br. Adaptado.)
Considerando o excerto, a estratégia adotada pelo governo
húngaro tem como causa e consequência, respectivamente:
De acordo com o gráfico,
(A) redução na taxa de mortalidade infantil e exclusão da
(A) há uma distribuição desigual dos investimentos nas xenofobia contra os sírios.
regiões Nordeste e Sul, as mais ricas do país, em detrimento (B) aumento na taxa de emigração e embargo aos
daquelas mais pobres. investimentos privados em saúde.
(B) há uma concentração de investimentos na porção (C) aumento na expectativa de vida e restrição da população
setentrional do país, articulando as capacidades de realizar economicamente inativa.
projetos, diálogo com o governo federal e pagamento do (D) aumento na taxa de envelhecimento e contenção da
financiamento. população economicamente ativa.
(C) há um significativo crescimento de recursos aprovados no (E) redução na taxa de natalidade e limitação da mão de obra
período 2007-2010, em comparação aos quatriênios imigrante não europeia.
anteriores.
(D) há uma participação significativa da região Centro -Oeste 2. A distribuição geográfica e o
nos destinos dos recursos aprovados, devido ao dinamismo de crescimento da população mundial
seu setor agropecuário.
(E) há uma concentração dos recursos recebidos nas regiões
Norte e Nordeste em todo o período, devido aos investimentos
municipais em turismo.
Pirâmide etária da população, 2010
(IBGE. Atlas geográfico escolar, 2012.)
Os dados indicam que esta é uma pirâmide etária

(Maria Elena R. Simielli. Geoatlas, 2013.)
(A) adulta, típica de países subdesenvolvidos.
(B) jovem, típica de países em desenvolvimento. Diferentemente do padrão registrado desde a década de 1950,
(C) adulta, típica de países em desenvolvimento. um novo e importante fluxo migratório se estabeleceu no
(D) envelhecida, típica de países desenvolvidos. Brasil. Esse novo padrão de deslocamento da população, com
(E) jovem, típica de países subdesenvolvidos. maior vigor a partir dos anos 2000, corresponde à
(A) migração de retorno ao Nordeste.

19. (UEA/2017/HUMANAS) (B) migração forçada no Sudeste.
(C) migração de fronteira inter-regional.
Elaborado pelo Programa das Nações Unidas para o (D) migração pendular interestadual.
Desenvolvimento, o Índice de Desenvolvimento Humano (E) migração sazonal ao Norte.
(IDH) relaciona-se
(A) à formação profissional, à empregabilidade e à renda.
(B) à densidade demográfica, à moradia e à qualidade de vida.
(C) à expectativa de vida, à escolaridade e ao PIB per capita. Composição relativa da população residente,
(D) à longevidade, à alimentação e às opções de lazer. por sexo e grupos de idade, Brasil, 1991-2010
(E) à saúde, à educação, ao meio ambiente.
DINÂMICA POPULACIONAL BRASILEIRA
Examine o mapa.
Migração na década de 2000
(IBGE. Brasil em números, 2013. Adaptado.)
A pirâmide etária brasileira, no período contemplado,

apresenta como principal alteração demográfica
(A) a ampliação da população adulta.

(B) o incremento na taxa de fecundidade.
(C) a diminuição da quantidade de idosos.
(D) a estagnação da expectativa de vida. (C) movimento populacional.

(E) o aumento da porcentagem de jovens. (D) estagnação demográfica.
(E) transição demográfica.
A taxa média de desemprego total na Região Metropolitana de

São Paulo (RMSP) subiu de 10,8% para 13,2% entre 2014 e O termo “insegurança alimentar” caracteriza-se pela
2015, segundo pesquisa da Fundação Seade e do
Departamento Intersindical de Estatística e Estudos (A) dificuldade no acesso a alimentos de qualidade e
Socioeconômicos (Dieese). No ano de 2015, o total de quantidade adequadas.
desempregados foi estimado em 1,46 milhão de pessoas, o de (B) carência de produtos sem processamento industrial e de
ocupados em 9,62 milhões. O nível de ocupação diminuiu em baixo valor agregado.
1,4% em relação a 2014. Segundo o Dieese, a eliminação de (C) difusão de alimentos sem origem de procedência e
137 mil postos de trabalho, associada ao crescimento da controle sanitário.
população economicamente ativa, resultou no acréscimo do (D) previsão de colheita abaixo da média registrada no ano
contingente de desempregados em 281 mil pessoas. anterior.
(E) omissão de informações sobre o custo de produção dos
(www.g1.com.br. Adaptado.)
alimentos ao consumidor.
A partir do panorama apresentado, o conceito de população
economicamente ativa expressa 23. (UEA/2015/HUMANAS)
(A) a soma da população ocupada e da população desocupada,

o que equivale a 11,08 milhões de pessoas na RMSP em 2015. Examine a charge.
(B) a quantia da população desempregada com capacidade
para trabalhar, o que equivale a 1,46 milhões de pessoas na
RMSP em 2015.
(C) a média simples entre a população ocupada e a população
desocupada, o que equivale a 5,54 milhões de pessoas na
RMSP em 2015.
(D) a parcela da população com trabalho remunerado, o que
equivale a 9,62 milhões de pessoas na RMSP em 2015.
(E) a diferença entre empregados e desempregados, o que
equivale a 8,16 milhões de pessoas na RMSP em 2015.
Brasil: proporção de crianças, de jovens-adultos e de

idosos em relação ao total da população, 1940-2050
(http://chargesdocerino.blogspot.com.br)
O autor da charge denuncia, de modo irônico,
(A) a degradação dos índices de escolaridade do brasileiro.

(B) o crescimento do descarte irregular de lixo.
(C) a precarização da qualidade de vida.
(D) o trabalho infantil compulsório em lixões.
(E) o desperdício exacerbado de alimentos.
(www.ibge.gov.br)
Analisando o período em seu conjunto (1940-2050), é possível

verificar a ocorrência de um fenômeno populacional, a saber:
(A) déficit demográfico.

(B) densidade demográfica.
A FORMAÇÃO ÉTNICO-CULTURAL DA
Comunidades quilombolas, 2012
EB-1: trabalhador prioritário — pessoas com habilidades

extraordinárias em ciências ou atletismo, por exemplo:
professor/pesquisador de destaque; executivo/gerente de
multinacional.
EB-2: profissionais de alta qualificação ou pessoas com
habilidades excepcionais.
EB-3: trabalhadores qualificados e outros trabalhadores.
EB-4: investidor (condicionado à geração de empregos).
(https://valor.globo.com, 16.12.2019. Adaptado.)
A análise do gráfico e os conhecimentos sobre os movimentos

migratórios no mundo indicam o Brasil sendo impactado pelo
aumento
(A) da diáspora.
(B) da fuga de cérebros.
(Maria E. R. Simielli. Geoatlas, 2013. Adaptado.)
(C) do êxodo social.
(D) de refugiados.
A maior concentração de comunidades quilombolas entre as (E) da imigração.
regiões Norte e Nordeste reflete uma trajetória histórica e pode
ser explicada 18. (UEA/2016/HUMANAS)
(A) pelo desconhecimento da região pelos portugueses e pelo

abrigo oferecido por povos indígenas.
(B) pela fartura de recursos naturais e pela semelhança
climática com os países africanos de origem.
(C) pela distância em relação às fazendas escravistas e pela
proteção natural oferecida pela floresta.
(D) pelo desenvolvimento de núcleos separatistas e pela
disponibilidade de terrenos mais baratos.
(E) pela cessão de terras da coroa portuguesa e pela proteção
jurídica oferecida pelos governos locais.
MIGRAÇÕES
18. (UEA/2020/HUMANAS) (www.publico.pt)
A imagem mostra uma barreira física, construída pela Hungria

Examine o gráfico.
em sua fronteira com a Sérvia, cuja instalação objetivou
Vistos americanos de trabalho a brasileiros
(A) preservar a tributação aduaneira.
(de janeiro a outubro)
(B) expandir seu domínio territorial.
(C) interromper o tráfico de drogas.
(D) impedir a imigração ilegal.
(E) dificultar a remessa de capitais.
(B) indústria 4.0, que organiza a produção através da

20. (UEA/2015/HUMANAS) integração horizontal e vertical dos sistemas de gestão,
robótica, fabricação em massa e padronizada.
(C) indústria inovadora, que produz por meio da esteira rolante
O secretário Nacional de Justiça veio ao Acre para discutir a e da linha de montagem, computação em nuvem, gestão just-
situação dos imigrantes, mas não anunciou um prazo para que in-time e robótica.
o governo federal cumpra a decisão da 2a Vara do Trabalho de (D) indústria 4.0, que estabelece soluções inovadoras, como
Rio Branco e assuma a gestão da política de acolhimento e análise de dados, computação em nuvem, robótica e
transporte dos imigrantes. Em coletiva à imprensa, disse que o inteligência artificial.
governo pretende aumentar e regularizar a rota legal e (E) startup, que emprega soluções tecnológicas e
desestimular a rota terrestre “irregular e desumana”. De acordo informacionais, cibersergurança, manufatura aditiva, robótica
com ele, esse trabalho está sendo construído entre os governos e divisão rígida de tarefas.
federal, do Acre e de outros estados.
(www.g1.globo.com. Adaptado.)
Considerando os conhecimentos acerca dos fluxos migratórios Os processos de desconcentração espacial e especialização
mundiais e sua manifestação no Brasil, assinale a alternativa produtiva das indústrias remetem
que identifica o país de origem dos imigrantes citados na
reportagem e o motivo de sua imigração. (A) à Divisão Internacional do Trabalho, determinada por
representantes empresariais em fóruns econômicos
(A) República Dominicana: problemas sociais derivados da internacionais.
distribuição desigual de renda. (B) à Lei da oferta e da procura, que orienta estratégias
(B) Haiti: dificuldades socioeconômicas agravadas após a comerciais para a elaboração de tendências de mercado.
ocorrência de um forte terremoto. (C) ao Acordo Geral de Tarifas e Comércio, regulado pelo
(C) Peru: dificuldades de adaptação às especificidades físico- controle estatal de tarifas alfandegárias nos países produtores.
naturais do país. (D) à Lei da oferta e da procura, que aproxima as linhas de
(D) Colômbia: insegurança gerada pela ação de grupos produção dos seus mais importantes mercados consumidores.
criminosos organizados. (E) à Divisão Internacional do Trabalho, possibilitada pelo
(E) Equador: desequilíbrios ambientais provocados pelo desenvolvimento dos sistemas de transporte e de
intensivo desmatamento. comunicação.
GEOGRAFIA DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL 20. (UEA/2018/HUMANAS)
19. (UEA/2020/HUMANAS) A cidade de Bangalore, na Índia, é conhecida como “Vale do

Silício Indiano” em referência ao Vale do Silício norte-
americano. Para tanto, a cidade indiana apresenta, com
Considere a imagem, que ilustra um sistema de produção
destaque,
industrial.
(A) plataformas de exploração natural.
(B) centros de pesquisa e desenvolvimento.
(C) privatizações de empresas estatais.
(D) concentração de indústrias de base.
(E) autossuficiência em reservas de carvão.
De onde vêm as peças do iPhone? Se você pensou em China,

acertou. Mas o país asiático não é o seu único fornecedor. A
Apple compra peças de empresas em quase todos os
continentes, localizadas em países da Ásia, América do Norte
(https://isitics.com.) e Europa. Na América do Sul, o Brasil é o único que sedia uma
empresa.
De acordo com a imagem, o sistema industrial representa uma (http://link.estadao.com.br. Adaptado.)
(A) startup, que estrutura a produção por meio da internet das O processo observado no excerto corresponde
coisas, modularização, robótica e ampliação das reservas de
estoque. (A) à fragmentação produtiva, que usufrui dos melhores
profissionais de cada país.
(B) ao compartilhamento de informação estratégica, que tipicamente capitalista abriu aos proprietários de terras e aos
descentraliza os centros de comando. capitalistas a possibilidade histórica da apropriação da renda
(C) à reciclagem de materiais, que reúne partes desprezadas capitalista da terra.
por outras linhas de montagem.
(D) ao mercado especulativo, que obtém lucros nas conversões (Ariovaldo U. de Oliveira. “Agricultura brasileira”. In: Jurandyr L. S. Ross
et al. Geografia do Brasil, 2005. Adaptado.)
de moeda.
(E) à desconcentração da atividade industrial, que possibilita Uma das principais consequências do processo descrito no
diminuir custos. excerto foi
PAÍSES ORIENTAIS (A) o aumento da área ocupada por pequenas propriedades.

(B) a diminuição dos subsídios nas áreas de fronteira agrícola.
(C) a redução dos conflitos no campo pela posse de terra.
20. (UEA/2016/HUMANAS) (D) o predomínio do sistema de plantation para a produção
interna.
(E) o aprofundamento da concentração da estrutura fundiária.
O crescimento econômico chinês é relevante para a economia
mundial desde o início da década de 1980. Entre outros
fatores, esse crescimento é explicado 22. (UEA/2016/HUMANAS)
(A) pelas reservas de combustíveis fósseis, pela colonização

Área dos estabelecimentos agropecuários
de países subdesenvolvidos e pelas exportações de bens
recenseados na região Centro-Oeste
industrializados.
(B) pela moeda valorizada, pelos investimentos em
infraestrutura e pelos incentivos estatais à importação.
(C) pelas fortes leis ambientais, pelos investimentos em
preservação ambiental e pela não tributação das atividades
agrícolas.
(D) pelos baixos salários, pela mão de obra qualificada e pela
propriedade pública dos meios de produção.
(E) pela liberalização econômica, pelos baixos impostos e pela
disponibilidade de recursos naturais.
(Ronei C. Lima e Nelba A. Penna. “A logística de transportes do

O ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO agronegócio em Mato Grosso”. Confins, 2016. Adaptado.)
O exame da tabela revela

(A) a constante preocupação com o acesso à terra, já que os
A disparada de preços do arroz é decorrente de mudanças tanto diferentes trabalhadores rurais continuam tendo acesso
no mercado externo, com o aumento das exportações, quanto facilitado à terra.
no mercado interno, dado que o brasileiro passou a comer mais (B) a rentabilidade da atividade agropecuária restrita às
em casa. O preço baixo do produto nos últimos anos também grandes propriedades, já que não houve avanço na participação
é parcialmente culpado pelo cenário atual, uma vez que levou dos pequenos empreendimentos.
ao encolhimento da produção. (C) a histórica concentração fundiária no campo, já que a
participação de grandes propriedades entre as áreas cultivadas
(www.folha.uol.com.br, 11.09.2020. Adaptado.) continua predominante.
(D) a valorização das pequenas propriedades em todo o
A região e os estados brasileiros que lideram a produção do período, já que manifestam a manutenção de um estilo de vida
arroz são: rural.
(E) a queda na participação das grandes propriedades em todo
(A) Sul; Rio Grande do Sul e Paraná. o período, já que o parcelamento das terras traduz menores
(B) Sudeste; São Paulo e Espírito Santo. custos de operação.
(C) Sul; Rio Grande do Sul e Santa Catarina.
(D) Sudeste; São Paulo e Minas Gerais. FONTES DE ENERGIA
(E) Norte; Tocantins e Pará.
No campo brasileiro, o processo de desenvolvimento Um projeto desenvolvido em São Paulo, com tecnologia
capitalista está igualmente marcado pela industrialização da dinamarquesa, propõe que um dos aterros da região
agricultura, ou seja, o desenvolvimento da agricultura metropolitana ganhe uma usina que será alimentada pela parte
orgânica do lixo coletado na cidade. O método importado da (A) pelo emprego de mão de obra terceirizada para compor
Escandinávia facilita a separação das fases orgânicas e grande parte das atividades e funções urbanas.
inorgânicas dos resíduos sólidos que chegam ao aterro. No (B) pelo predomínio de atividades do setor terciário sobre os
caso, há tanto o ganho econômico quanto social e ambiental. demais setores da economia.
(C) pela concessão da gestão pública aos conglomerados
(Eduardo Geraque. “Energia que vem do lixo”.
metropolitanos regionais.
https://sustentabilidade.estadao.com.br, 23.10.2018. Adaptado.)
(D) pela retração do setor terciário da economia diante da
Considerando os materiais que alimentarão essa usina, pode- oferta de produtos e serviços estrangeiros.
se concluir que ela produzirá (E) pela desregulamentação das leis trabalhistas que
precarizam o trabalho público formal.
(A) etanol.
(B) biogás. URBANIZAÇÃO BRASILEIRA
(C) hidrocarboneto.
(D) biodiesel.
(E) hidrogênio. 21. (UEA/2020/HUMANAS)
23. (UEA/2016/HUMANAS) As cidades na Amazônia abordam aspectos sobre dinâmicas

que interferem na produção do espaço regional, como papéis
de mediação, polarização, centralidade, influência política e
Analise o funcionamento de um equipamento decompositor de
cultural ou de sua responsabilidade territorial. Essas cidades
matéria orgânica.
conectam modais diversos de transporte, funcionando como
centros de fornecimento e distribuição de serviços e
mercadorias para áreas de entorno. Desde a década de 1970, a
produção espacial regional e urbana foram se formando na
Amazônia, surgindo um mosaico de cidades vinculadas às
mais variadas frentes de expansão das atividades capitalistas.
(Estevan Bartoli. In: Mercator, vol. 17, 2018. Adaptado.)
O excerto aborda aspectos da urbanização da Amazônia e

descreve o conceito de
(A) rede urbana.

(B) conurbação.
(C) hierarquia urbana.
(D) desconcentração urbana.
(E) macrocefalia urbana.
(www.folha.com.br. Adaptado.)
Além do desenvolvimento econômico levado às cidades que
Utilizado no campo e na cidade para minimizar os impactos ficam depois da Ponte Rio Negro, os municípios do lado sul
ambientais e promover a produção de energia, o equipamento da Região Metropolitana de Manaus caminham para a
X, representado na figura, denomina-se tendência de “cidades-dormitórios”. O que se tornou comum
em grandes centros urbanos próximos a São Paulo, Brasília e
(A) biodigestor. Rio de Janeiro pode ser uma realidade para Iranduba,
(B) caldeira de destilação. Manacapuru e Novo Airão nas próximas décadas.
(C) tanque de triagem.
(http://d24am.com, 01.12.2012.)
(D) reservatório de distribuição.
(E) fossa séptica.
A tendência identificada no desenvolvimento urbano da
Região Metropolitana de Manaus faz referência
URBANIZAÇÃO
(A) à especialização de cidades periféricas para a moradia, o
que mantém a centralidade de serviços e de empregos nos
21. (UEA/2017/HUMANAS) grandes centros urbanos.
(B) à cessão de mão de obra especializada às cidades em
crescimento, o que fixa a população para estimular novas
Pautada na produção do espaço urbano, a terciarização das demandas e mercados inter-regionais.
cidades define-se
(C) à vocação de uso e ocupação do solo de uma mancha

urbana, o que define a escolha e o fortalecimento de uma O Brasil produz 78,6 milhões de toneladas de resíduos
região metropolitana. sólidos por ano, montante que aumentou 29% nos últimos dez
(D) à estratégia de estagnação econômica de cidades-satélites, anos, cinco vezes mais do que a taxa de crescimento
o que elimina a concorrência de centros comerciais com as populacional do período. Segundo a Associação Brasileira de
regiões de maior hierarquia urbana. Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais (Abrelpe),
(E) à política de especulação do mercado imobiliário, o que a exploração do mercado de lixo no país é incipiente, ainda
interrompe o crescimento urbano a fim de proporcionar lucros que o segmento cresça 10% ao ano, em média. “O valor
elevados por conta de falta de terrenos. agregado que se atribui aos resíduos no Brasil ainda é baixo”,
diz o presidente da Abrelpe, Carlos Silva Filho. “A percepção
é de que esses materiais não têm mais valor, o que justificaria
CIDADES E OS IMPACTOS AMBIENTAIS
a falta de cuidados com descarte e separação”.
(www.estadao.com.br. Adaptado.)
A exploração do chamado “mercado de lixo” constitui um
incentivo aos processos de reciclagem, na medida em que
Por questões higiênicas, os antigos cemitérios eram
construídos fora das cidades. Contudo, esses espaços foram
(A) institui a sazonalidade no abastecimento de matérias- -
incorporados às cidades, bem como novos conjuntos foram
primas e valoriza o pequeno produtor local.
inaugurados nas periferias. Os cemitérios são um risco
(B) incentiva a produção de resíduos sólidos e agrega valor aos
potencial para o ambiente. Cada corpo libera em torno de 30 a
bens fabricados.
40 litros de necrochorume, uma substância que pode
(C) reduz o desperdício na produção e amplia a produtividade
contaminar o solo e a água com quantidades elevadas de
em linhas de montagem.
bactérias e vírus, causadores de doenças.
(D) reduz o volume de resíduos sólidos e economiza energia,
(Adriano Liziero. “Cemitérios: risco potencial para o ambiente”. água e matéria-prima.
https://geografiavisual.com.br, 11.02.2019. Adaptado.) (E) determina a capacidade produtiva das empresas e reduz a
poluição da água, do ar e do solo.
Embora indesejável por questões ambientais e sanitárias, a
incorporação de cemitérios às cidades exemplifica
O ESPAÇO DA CIRCULAÇÃO DE
(A) o processo de adensamento urbano, estimulado pelo MERCADORIAS
aumento populacional nas cidades.
(B) a estratégia de especulação imobiliária, que capitaliza
sobre a refuncionalização desses espaços. 24. (UEA/2019/HUMANAS)
(C) a cisão sociedade-natureza, que demonstra o
desconhecimento das pessoas sobre os espaços que habitam.
(D) o desrespeito às áreas de preservação permanente, Iniciada há quase dois anos, a renegociação resultou em um
percebido na ocupação urbana contígua aos cemitérios. novo acordo comercial, o chamado United States-Mexico- -
(E) o avanço do saneamento básico, que habilita a ocupação Canada Agreement (USMCA). A revisão do antigo bloco
urbana em áreas anteriormente inóspitas. econômico, um acordo trilateral de livre-comércio que
remonta aos anos 1990, era um dos principais pontos da
campanha presidencial de Donald Trump, que prometia
15. (UEA/2016/HUMANAS) recompor postos de trabalho exportados para o México, além
de buscar reverter o recorrente e significativo déficit comercial
com o parceiro do sul.
Caracterizam medidas de combate às enchentes, considerando
a estrutura das bacias hidrográficas e as especificidades do (www.opeu.org.br, 17.04.2019. Adaptado.)
espaço urbano,
O USMCA caracteriza um novo bloco econômico que
(A) a utilização de pisos permeáveis e a redução da substitui
profundidade dos leitos.
(B) a canalização dos rios e a reversão no sentido das águas. (A) a ALADI, Associação Latino-Americana de Integração.
(C) a captação de água da chuva e a ampliação de áreas verdes. (B) a OCDE, Organização para a Cooperação e
(D) o represamento completo do rio e o uso da água Desenvolvimento Econômico.
disponível. (C) a ALCA, Área de Livre Comércio das Américas.
(E) o restabelecimento dos meandros à jusante e a retificação (D) o MERCOSUL, Mercado Comum do Sul.
dos rios no alto curso. (E) o NAFTA, Tratado Norte-Americano de Livre Comércio.
Empresas apostam em reciclagem de resíduos

22. (UEA/2018/HUMANAS) (D) ideológica, com o propósito de intensificar campanhas

publicitárias e legitimar a era do globalismo cultural.
(E) ambiental, com o objetivo de contribuir para a conservação
Direção dos maiores fluxos do produto dos recursos naturais e assegurar o mercado da água.
(em milhões de toneladas), 2016
TRANSPORTE
Leia os excertos abaixo.
EXCERTO 1
Em sua configuração atual, tem uma extensão de 1056 km

entre Porto Velho (RO) e Itacoatiara (AM), sendo navegável
durante todo o ano. É utilizada predominantemente para o
(www.bp.com) transporte de grãos (com destaque para a soja), cimento,
combustíveis, automóveis e cargas gerais.
Os fluxos indicados no mapa representam a circulação
mundial de EXCERTO 2
(A) bens de capital. É uma via navegável natural e internacional. Constitui o eixo
(B) eletrônicos. fluvial longitudinal mais extenso da América do Sul, e é
(C) gêneros agrícolas. conhecida como a Hidrovia do Mercosul. Sua extensão é de
(D) petróleo. 3442 km (1278 km em território brasileiro). Os principais
(E) insumos têxteis. produtos transportados são: soja, minério de ferro,
combustíveis, fertilizantes e contêineres.
GEOPOLÍTICA: A NOVA ORDEM DO (http://fnttaa.org.br. Adaptado.)
CAPITAL Os excertos 1 e 2 referem-se, respectivamente, às hidrovias
24. (UEA/2020/HUMANAS) (A) do Negro e do Paraíba do Sul.

(B) do Araguaia-Tocantins e do Prata.
(C) do Tapajós-Teles Pires e do Uruguai.
(D) do Amazonas-Solimões e do Tietê-Paraná.
(E) do Madeira e do Paraguai-Paraná.
Examine o mapa.
(https://outraspalavras.net.)
A charge faz referência à atuação de dois países que

promovem ações para o reordenamento dos territórios,
segundo os seus interesses. Considerando a charge, pode-se
afirmar que ocorre na América Latina uma disputa
(A) geopolítica, com o objetivo de alinhar os princípios do

capitalismo ocidental com os do socialismo oriental.
(B) comercial, com a finalidade de estreitar laços de
cooperação e aprofundar a dependência econômica externa.
(C) política, com a intenção de alinhar apoios diplomáticos e
posicionar estrategicamente nos acordos internacionais.
(www.ageamapa.ap.gov.br.)
A partir de conhecimentos acerca das atividades produtivas

brasileiras, é correto afirmar que o mapa dá destaque
(A) à rota de escoamento de safras de grãos destinados à

exportação.
(B) à rota de entrada de matérias-primas importadas de países
latino-americanos.
(C) ao eixo de ocupação de indústrias exportadoras de
tecnologia.
(D) à rota de distribuição de bens de consumo não duráveis aos
estados interioranos.
(E) ao eixo de importação de produtos oriundos de atividades
extrativistas.
MUROS
A geopolítica da água no mundo atual revela conflitos entre

territórios, como Cisjordânia e Israel, em que
(A) Israel consome parte das águas do Rio Yang-Tsé

destinadas à Cisjordânia.
(B) Cisjordânia sobretaxa as águas do Rio Volga fornecidas à
Israel.
(C) Cisjordânia represa as águas do Rio Danúbio que banham
Israel.
(D) Israel polui as águas do Rio Ganges que chegam à
Cisjordânia.
(E) Israel controla as águas do Rio Jordão que abastecem a
Cisjordânia.
Língua Portuguesa | SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
QUESTÕES SIS – 2ª ETAPA
LÍNGUA PORTUGUESA Pesquisa divulgada pelo Instituto Brasileiro de

Geografia e Estatística (IBGE) informou que quase metade
da população brasileira com dez anos ou mais de idade
acessava a internet em 2011. O acesso aos meios de
comunicação e, principalmente pelo computador, também é
NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO realidade para os indígenas. Jovens das etnias Ticunas e
Kokama serão os responsáveis por “abastecer” um site
criado para a rede de jovens indígenas do Alto Rio Solimões,
08. (SIS-2013) no Amazonas. O site será lançado após o término das oficinas
sobre ferramentas de internet, que ocorre em Tabatinga.
As oficinas, onde aprendem a produzir material com
Considere duas orientações estabelecidas pelo Novo Acordo
foco em direitos humanos, reúnem 30 jovens dos quatro
Ortográfico quanto ao emprego do hífen.
núcleos de comunicação que funcionam em comunidades
indígenas dos municípios de Benjamin Constant, São Paulo
• Se o primeiro elemento terminar por vogal diferente
de Olivença e Tabatinga.
daquela que inicia o segundo elemento, escreve-se junto,
As capacitações são promovidas pelo Fundo das
sem hífen. Portanto, se as vogais forem iguais, emprega-se
Nações Unidas para a Infância (Unicef) e, segundo seu
hífen.
representante no Brasil, Gary Stahl, com esse projeto, os
• Emprega-se o hífen quando o primeiro elemento terminar jovens lançam seus olhares para a própria realidade. “Eles
por consoante igual à que inicia o segundo elemento.
produzem jornais, vídeos, programas de rádio e fotografias
sobre temas relacionados aos direitos humanos, em especial
As frases que exemplificam, correta e respectivamente, as
de crianças e adolescentes indígenas”, detalhou. Gary
orientações são: explicou ainda que, com o site, as expressões audiovisuais
serão acessadas por um universo ilimitado de pessoas.
(A) O Brasil tem regiões de clima semi-árido. / O serviço de O jovem ticuna Sandro Flores, de 23 anos, relatou que
entregas desta empresa é super-rápido.
a internet era a ferramenta que estava faltando. “Queremos
(B) Este remédio não tem contraindicação. / O Congresso nos comunicar também na nossa língua ticuna e mostrar que
discutirá questões inter-raciais.
podemos continuar nosso costume tradicional, sem jamais
(C) A mensagem do presidente foi extra-oficial. / As equipes deixarmos de ser ticunas”, explanou.
participaram de um torneio inter-regional.
A kokama Geruzethe Arcanjo, de 17 anos, disse que a
(D) É necessário repensar a infra-estrutura dos portos. / Ele expectativa é aprender a usar a internet para divulgar o
exerce a função de sub-bibliotecário.
trabalho local. “Esse é um grande incentivo para a gente,
(E) A Europa enfrenta problemas socioeconômicos. / A loja porque é difícil chegarem oportunidades para nós jovens
inaugurada recentemente é hiperrequintada.
indígenas. Com o site, vamos manter sempre contato com
outros jovens e nos informar sobre nossos direitos”, afirma.
05. (SIS-2014) As peças audiovisuais já produzidas valorizam histórias
e ações ocorridas nas comunidades indígenas e têm sido
divulgadas em escolas e pontos de circulação dos moradores,
O Novo Acordo Ortográfico faz a seguinte distinção: são alcançando um público diversificado.
acentuados os ditongos abertos em palavras oxítonas, mas
não nas paroxítonas. Exemplificam tal distinção e estão (www.portalamazonia.com.br. Adaptado)
corretamente acentuadas as palavras:
01. (SIS-2013)
(A) herói e colméia.
(B) ínterim e hifens.
(C) papéis e jiboia. De acordo com as informações contidas no texto,
(D) rapé e praia.
(E) vaia e traíra. (A) a pesquisa realizada pelo IBGE informou que a maior
parte da população brasileira, acima de 10 anos, acessou a
NARRATIVA TÉCNICA internet em 2011.
(B) Gary Stahl, do Unicef, reconhece o esforço dos jovens
envolvidos no projeto, pois eles não tiveram oportunidade de
(SIS-2013) Leia o texto para responder às questões de receber orientações para manter o site.
números 01 e 02. (C) os jovens temem que a utilização da internet como
ferramenta de comunicação os leve a abandonar os costumes
No Amazonas, jovens Ticunas e Kokama criam site com de suas etnias.
produções audiovisuais
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | Língua Portuguesa
(D) o Unicef pretende criar oficinas de capacitação para Oeste, para onde foi transferido primeiramente, antes de ir ao
reunir indígenas de outras faixas etárias e sensibilizá-los para Joãozinho.
participar do projeto. “Crianças têm uma facilidade de recuperação melhor
(E) o material presente no site dará aos jovens condições de que os adultos, e esse paciente, apesar do trauma gravíssimo
discutirem temas relacionados à comunidade e à cidadania e que sofreu, teve o primeiro atendimento rápido e as cirurgias
de divulgá-los amplamente. realizadas no momento certo”, afirmou Rossel.
(http://acritica.uol.com.br, 31.07.2014. Adaptado.)
02. (SIS-2013)
06. (SIS-2014)
Na construção do texto jornalístico, o autor
Observa-se no primeiro parágrafo da notícia um recurso
(A) adicionou uma curta narrativa de cunho pessoal com a comum a este tipo de texto jornalístico. No início, o texto
intenção de expor seu ponto de vista.
(B) averiguou os dados fornecidos pelo Unicef sobre o (A) trata de um fato banal e cotidiano, que, por isso, atrai a
número de brasileiros que acessa a internet. atenção do público.
(C) citou depoimentos de indivíduos envolvidos no projeto (B) cita entrevistas com pessoas envolvidas no incidente em
descrito no texto. questão, legitimando os argumentos subsequentes.
(D) defendeu a validade da iniciativa do órgão internacional (C) explica, argumentando, os motivos pelos quais o leitor
e deu apoio a outras de mesmo gênero. deve ler a notícia.
(E) levantou polêmica ao confrontar pareceres opostos a (D) situa o fato, descrevendo brevemente o que aconteceu,
respeito do projeto do Unicef. onde, como, quando e quem estava envolvido.
(E) explicita a opinião do jornalista sobre os fatos narrados
(SIS-2014) Leia a notícia para responder às questões de na sequência.
números 06 e 07.
07. (SIS-2014)
Menino que caiu de 3.o andar de shopping em Manaus
recebe alta hospitalar sob forte emoção
De acordo com o texto, é correto afirmar que
Recebeu alta hospitalar nesta quinta-feira (31), em
Manaus, o menino Pedro Trevisan Nereu, de 5 anos, que (A) os médicos acreditam que a recuperação do menino se
desde o dia 14 deste mês estava internado no Pronto-Socorro deve a uma intervenção divina, pois clinicamente não havia
da Criança da Zona Leste (Joãozinho), após sofrer uma grave solução para o caso.
queda, de uma altura de 15 metros, em um shopping da (B) a recuperação do menino, após ter se ferido tão
cidade. O garoto deixou o hospital andando, na companhia gravemente durante o acidente, era improvável.
dos pais, e a despedida dele foi cercada de emoção por parte (C) o menino precisaria de atendimento especial, diferente
da equipe de profissionais do hospital. daquele que ele encontrou, para que sua recuperação fosse
Os pais do menino, Ricardo Trevisan e Núbia Nereu, satisfatória.
estavam felizes com a alta hospitalar e fizeram questão de (D) a situação clínica do garoto era corriqueira, porém a
abraçar e se despedir de toda a equipe que os acompanhou no imprensa se aproveitou do acidente para criar uma narrativa
hospital. “Nós temos que agradecer, não só aos médicos, mas sensacionalista.
às enfermeiras, à nutricionista, que meu filho chama de ‘tia (E) o shopping será responsabilizado por omitir socorro e
do macarrão’ (prato preferido do garoto), e a todo o hospital, punido legalmente pela falta de segurança de suas instalações.
pelo excelente atendimento e apoio que tivemos aqui”,
ressaltou o pai. “Não sei se em outro lugar esse milagre A LINGUAGEM NA INTERNET
aconteceria”, desabafou.
Ao sair do Pronto-Socorro Joãozinho, Pedro se despediu
de toda a equipe que o atendeu, abraçando enfermeiras e 03. (SIS-2013)
médicos. De acordo a família Trevisan Nereu, eles irão a São
Paulo na próxima semana, para dar continuidade ao
tratamento ortopédico. Leia e relacione os textos a seguir.
Outros pacientes e acompanhantes que estavam em
tratamento na unidade de saúde também se emocionaram com Governo russo encomenda máquinas de escrever
a saída do garoto. “É um milagre esse menino ter caído de para driblar espionagem dos EUA
onde caiu e sair assim, caminhando, do hospital”, comentou
Ana dos Santos, 72, que acompanhava a neta numa consulta. Imagine documentos secretos, memorandos e relatórios
O cirurgião geral Luis Alberto Rossel atribui a excelente sigilosos todos escritos na máquina de escrever... Não se
recuperação do menino ao pronto atendimento que recebeu – trata de um filme de espionagem ambientado durante a
tanto no local do acidente, pela equipe de socorro do Guerra Fria, mas sim de uma das novas diretrizes da Agência
shopping, quanto no Pronto-Socorro da Criança da Zona de Defesa Russa que visam escapar à possibilidade de
espionagem pelos EUA. Após as revelações bombásticas de
Edward Snowden, [...] os russos decidiram voltar, pelo menos As pessoas publicam algo para buscar vários
por enquanto, à comunicação “analógica”. Em outras compartilhamentos, vários likes, tudo para satisfazerem seus
palavras, agora é na base do papel e tinta, sem conexão à egos. Esse problema atinge principalmente os jovens, que
internet, entregando documentos importantes diretamente acabam até fazendo disputas uns com os outros, para saber
nas mãos dos destinatários. O próprio presidente Putin já qual o mais influente, qual o mais acessado, o mais popular.
estaria recebendo correspondências importantes dessa
(www.portaleducacao.com.br. Adaptado.)
maneira.
(Língua Portuguesa, agosto de 2013. Adaptado.) É correto afirmar que o texto
Cheia (A) considera que a disputa, por meio de redes sociais, entre
rapazes e moças narcisistas, é uma fase saudável da
Continuo cheia. Cheia de tecnologia. Cheia de pessoas juventude.
que acham que estão inventando a roda. [...] (B) tem por tema o individualismo e o exibicionismo,
Não quero ver anúncios em português nos sites que leio comportamentos próprios de alguns jovens que desejam ser
em inglês, não quero ver anúncios em inglês quando estou em muito populares.
português. Não quero ser perseguida por propaganda nem (C) elogia o comportamento narcisista daqueles que
lojistas que tentam me vender produtos que acabei de capricham na produção de seus perfis nas redes sociais.
pesquisar. (D) exemplifica situações em que se torna perigoso expor
Hoje não quero ser amiga de todo o mundo. Não quero informações pessoais em redes sociais.
que todo o mundo goste de mim. Não quero ter razão. Não (E) critica a atitude dos jovens tímidos que evitam a
quero ser popular. [...] exposição excessiva em redes sociais.
Hoje não quero clicar o botão “like”. [...] Não quero
que marquem meu nome em fotos em que não apareço. [...]
Hoje não quero conhecer uma nova rede social. Não
acho que tudo na vida tenha de se transformar em software
ou sistema. Não acredito que tecnologia seja solução para
todos os problemas.
(Marion Strecker. Folha de S.Paulo, 19.08.2013. Adaptado.)
Pela interpretação dos dois textos, conclui-se que ambos

apresentam como aspecto negativo do mundo digital:
(A) a imposição do inglês como língua universal no ambiente

virtual.
(B) a veiculação de propagandas que, além de enganosas, não
interessam ao usuário.
(C) a constatação de que os meios analógicos são rápidos e
devem substituir os computadores.
(D) a irrelevância com que é tratado o direito à privacidade e
ao sigilo individual e institucional.
(E) a exposição total da intimidade de pessoas que buscam
relações afetivas nas redes sociais.
02. (SIS-2014)
Você sabia que algumas atitudes nas redes sociais são

entendidas como narcisismo? Narcisismo é a paixão
excessiva por si mesmo. Segundo a mitologia grega, um
jovem rapaz chamado Narciso, por rejeitar uma moça que
estava apaixonada por ele, foi condenado a se apaixonar
incontrolavelmente por si mesmo. Essa paixão fez com que
morresse afogado quando admirava sua imagem refletida na
água.
As redes sociais são grandes murais, onde os usuários
expõem suas ideias, opiniões e modo de viver para todo
mundo. Os usuários querem aparecer, mostrar superioridade
em relação aos demais. Usam as plataformas on-line para o
exibicionismo, a fim de se satisfazerem com a superioridade
sobre os demais.
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | Literatura
LITERATURA A flor do vale que adormece ao vento:

Não quero que uma nota de alegria
Se cale por meu triste passamento1.
Eu deixo a vida como deixa o tédio

ROMANTISMO
Do deserto o poento2 caminheiro3…
Como as horas de um longo pesadelo
04. (SIS-2013) Que se desfaz ao dobre4 de um sineiro5
Como o desterro de minh’alma errante,

Entre a extensa e significativa obra de José de Alencar Onde fogo insensato a consumia,
contam-se os romances O Guarani, Lucíola, Iracema, O Só levo uma saudade – é desses tempos
Gaúcho, O Sertanejo e Senhora. Que amorosa ilusão embelecia6.
O propósito de Alencar, ao produzir esse conjunto de (Lira do vinte anos, 1996.)
romances tão diversificados, foi
1
passamento: falecimento.
(A) exaltar a figura do indígena como símbolo nacional, 2
poento: que tem poeira, poeirento.
porém sob perspectiva menos idealizada que a de Gonçalves 3
caminheiro: andarilho.
Dias. 4
(B) incentivar a consciência de um Brasil independente por dobre: toque do sino.
5
meio de uma literatura que traçasse um panorama da nação. sineiro: aquele que toca sino.
6
(C) refletir sobre as condições burguesas em que viviam os embelecer: tornar belo.
integrantes da Corte, ambiente que conhecia bem por ter
nascido no Rio de Janeiro. 01. (SIS-2016)
(D) ressaltar a exuberância da natureza brasileira e a
contribuição vital dos afrodescendentes na composição de
nossa identidade. Constituem termos que reforçam a ideia de desagregação ou
(E) opor-se à interferência da cultura europeia na formação dissolução explorada pelo poema:
do Brasil, declarado nação independente em 1822.
(A) “enlaça”, “passamento” e “pesadelo”.
04. (SIS-2015) (B) “derramem”, “matéria” e “fogo”.
(C) “vivente”, “adormece” e “tédio”.
(D) “rebentar”, “desfolhem” e “desterro”.
Observação: para responder a esta questão, leia os trechos de (E) “lágrima”, “deserto” e “consumia”.
“O Juiz de Paz na Roça; o Noviço; Quem casa quer casa”,
(Martins Pena) presentes nas questões 01 e 02 (SIS-2015) no 02. (SIS-2016)
tópico “Obras Literárias”.
O viés abertamente cômico e satírico observado nas comédias Uma característica da chamada “Segunda Geração
de Martins Pena encontra paralelo em um conhecido romance Romântica” bastante evidente neste trecho do poema é
do Romantismo brasileiro, a saber,
(A) o erotismo.
(A) Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de (B) o subjetivismo.
Assis. (C) o satanismo.
(B) Memórias de um sargento de milícias, de Manuel Antônio (D) o nativismo.
de Almeida. (E) o nacionalismo.
(C) O cortiço, de Aluísio Azevedo.
(D) Iracema, de José de Alencar.
(E) A moreninha, de Joaquim Manuel de Macedo. 03. (SIS-2016)
(SIS-2016) Leia o trecho do poema “Lembrança de morrer”, Os dois versos iniciais da 3ª estrofe (“Eu deixo a vida como
do poeta Álvares de Azevedo (1831-1852), para responder às deixa o tédio / Do deserto o poento caminheiro…”)
questões de 01 e 03. constituem uma oração cujos termos não estão em ordem
direta (fenômeno linguístico conhecido como “hipérbato”).
Quando em meu peito rebentar-se a fibra, Uma compreensão adequada dessa oração implica a seguinte
Que o espírito enlaça à dor vivente, leitura:
Não derramem por mim nem uma lágrima
Em pálpebra demente. (A) O tédio deixa o poento caminheiro do deserto como eu
deixo a vida.
E nem desfolhem na matéria impura
Literatura | SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
(B) Eu deixo a vida do deserto como o poento caminheiro (C) transformam em heróis os integrantes da burguesia em
deixa o tédio. oposição aos indivíduos pertencentes à elite.
(C) Eu deixo a vida como o poento caminheiro deixa o tédio (D) localizam as personagens em um ambiente imaginário
do deserto. que lhes permite a fuga do cotidiano.
(D) Eu deixo o poento caminheiro como a vida deixa o tédio (E) opõem-se ao cientificismo e dão importância ao
do deserto. subjetivismo e à plasticidade.
(E) O poento caminheiro deixa a vida como eu deixo o tédio
do deserto.
NATURALISMO
REALISMO
04. (SIS-2014)
05. (SIS-2018)
Leia o trecho do romance O Cortiço, de Aluísio Azevedo.
As vicissitudes que pontuaram a ascensão da burguesia De cada casulo espipavam homens armados de pau,
durante o século XIX foram rasgando os véus idealizantes achas de lenha, varais de ferro. Um empenho coletivo os
que ainda envolviam a ficção anterior. Desnudam-se as agitava agora, a todos, numa solidariedade briosa, como se
mazelas da vida pública e os contrastes da vida íntima; e ficassem desonrados para sempre se a polícia entrasse ali pela
buscam-se para ambas causas naturais (raça, clima, primeira vez. Enquanto se tratava de uma simples luta entre
temperamento) ou culturais (meio, educação) que lhes dois rivais, estava direito! “Jogassem lá as cristas, que o mais
reduzem de muito a área de liberdade. Os escritores desse homem ficaria com a mulher!” mas agora tratava-se de
novo movimento tomarão a sério as suas personagens e se defender a estalagem, a comuna, onde cada um tinha a zelar
sentirão no dever de descobrir-lhes a verdade, no sentido por alguém ou alguma coisa querida.
positivista de dissecar os móveis do seu comportamento. − Não entra! Não entra!
[...]
(Alfredo Bosi. História concisa da literatura brasileira, 1994. Adaptado.) A polícia era o grande terror daquela gente, porque,
sempre que penetrava em qualquer estalagem, havia grande
O “novo movimento” a que o texto se refere é o estropício; à capa de1 evitar e punir o jogo e a bebedeira, os
urbanos invadiam os quartos, quebravam o que lá estava,
(A) Arcadismo. punham tudo em polvorosa. Era uma questão de ódio velho.
(B) Romantismo. [...]
(C) Realismo. – Fogo!
(D) Parnasianismo. A esse grito um pânico geral apoderou-se dos moradores
(E) Simbolismo. do cortiço. Um incêndio lamberia aquelas cem casinhas
enquanto o diabo esfrega um olho! Fez-se logo medonha
05. (SIS-2013) confusão. Cada qual pensou em salvar o que era seu. E os
polícias aproveitando o terror dos adversários, avançaram
com ímpeto, levando na frente o que encontraram e
Examine a foto, feita por Sebastião Salgado, que retrata o penetrando enfim no infernal reduto, a dar espadeiradas para
trabalho dos cortadores de cana. a direita e para a esquerda, como quem destroça uma boiada.
A multidão atropelava-se, desembestando num alarido. Uns
fugiam à prisão; outros cuidavam em defender a casa. Mas as
praças2, loucas de cólera, metiam dentro as portas e iam
invadindo e quebrando tudo, sequiosas de vingança.
(O cortiço, 2008.)
1
à capa de: com o pretexto de.
2praça: policial.
O trecho exemplifica uma característica do Naturalismo:
(A) diálogos ágeis, como modo de imprimir velocidade às

narrativas.
(B) intenção de fazer uma síntese social do povo brasileiro,
Podem-se estabelecer associações entre a foto e a produção unindo suas diversas etnias.
literária do Realismo-Naturalismo, porque ambas (C) retrato cru, sem amenizações, de problemas sociais
graves.
(A) denunciam os problemas sociais e objetivam mudanças (D) produção de heróis idealizados de diferentes raças e
nas relações entre os seres humanos. classes sociais.
(B) apresentam a natureza como simples cenário com o qual (E) síntese moralizante explícita ao fim das tensões
o indivíduo não tem vínculos. narrativas.
comercial, e tinha ânsia de me ver com os elementos

MACHADO DE ASSIS
mercantis, ler, escrever e contar, para me meter de caixeiro.
06. (SIS-2013) (SIS-2015) Leia o texto para responder às questões de 06 a

08.
Leia um trecho de Conto de escola, de Machado de Assis. Capítulo XVI

Uma reflexão imoral
A escola era na rua do Costa, um sobradinho de grade de
pau. O ano era de 1840. Naquele dia – uma segunda-feira, do Ocorre-me uma reflexão imoral, que é ao mesmo tempo
mês de maio – deixei-me estar alguns instantes na rua da uma correção de estilo. Cuido haver dito, no capítulo XIV,
Princesa a ver onde iria brincar a manhã. Hesitava entre o que Marcela morria de amores pelo Xavier. Não morria,
morro de S. Diogo e o Campo de Sant’Ana, que não era então vivia. Viver não é a mesma coisa que morrer; assim o
esse parque atual, construção de gentleman, mas um espaço afirmam todos os joalheiros desse mundo, gente muito vista
rústico, mais ou menos infinito, alastrado de lavadeiras, na gramática. Bons joalheiros, que seria do amor se não
capim e burros soltos. Morro ou campo? Tal era o problema. fossem os vossos dixes1 e fiados? Um terço ou um quinto do
De repente disse comigo que o melhor era a escola. E guiei universal comércio dos corações. Esta é a reflexão imoral que
para a escola. Aqui vai a razão. eu pretendia fazer, a qual é ainda mais obscura do que imoral,
Na semana anterior tinha feito dois suetos*, e, descoberto porque não se entende bem o que eu quero dizer. O que eu
o caso, recebi o pagamento das mãos de meu pai, que me deu quero dizer é que a mais bela testa do mundo não fica menos
uma sova de vara de marmeleiro. As sovas de meu pai doíam bela, se a cingir um diadema de pedras finas; nem menos bela,
por muito tempo. Era um velho empregado do Arsenal de nem menos amada. Marcela, por exemplo, que era bem
Guerra, ríspido e intolerante. Sonhava para mim uma grande bonita, Marcela amou-me…
posição comercial, e tinha ânsia de me ver com os elementos
mercantis, ler, escrever e contar, para me meter de caixeiro. Capítulo XVII
Citava-me nomes de capitalistas que tinham começado ao Do trapézio e outras coisas
balcão. Ora, foi a lembrança do último castigo que me levou
naquela manhã para o colégio. Não era um menino de …Marcela amou-me durante quinze meses e onze
virtudes. [...] contos de réis; nada menos. Meu pai, logo que teve aragem2
Subi a escada com cautela, para não ser ouvido do mestre, dos onze contos, sobressaltou-se deveras; achou que o caso
e cheguei a tempo [...]. Tudo estava em ordem; começaram excedia as raias de um capricho juvenil.
os trabalhos. [...] — Desta vez, disse ele, vais para a Europa; vais cursar
Com franqueza, estava arrependido de ter vindo. Agora uma universidade, provavelmente Coimbra; quero-te para
que ficava preso, ardia por andar lá fora, e recapitulava o homem sério e não para arruador e gatuno. E como eu fizesse
campo e o morro, pensava nos outros meninos vadios, o um gesto de espanto: — Gatuno, sim, senhor; não é outra
Chico Telha, o Américo, o Carlos das Escadinhas, a fina flor coisa um filho que me faz isto…
do bairro e do gênero humano. Para cúmulo do desespero, vi Sacou da algibeira os meus títulos de dívida, já
através das vidraças da escola [...] um papagaio de papel, alto resgatados por ele, e sacudiu-mos na cara. — Vês, peralta? É
e largo, preso de uma corda imensa, que bojava no ar, uma assim que um moço deve zelar o nome dos seus? Pensas que
coisa soberba. eu e meus avós ganhamos o dinheiro em casas de jogo ou a
(Machado de Assis. Contos: uma antologia, 1998.)
vadiar pelas ruas? Pelintra3! Desta vez ou tomas juízo, ou
*dois suetos: faltar duas vezes às aulas ficas sem coisa nenhuma.
Estava furioso, mas de um furor temperado e curto. Eu
O comentário sobre o narrador e o respectivo trecho do conto ouvi-o calado, e nada opus à ordem da viagem, como de
estão corretamente associados em: outras vezes fizera; ruminava a ideia de levar Marcela
comigo.
(A) É ainda criança quando relata os fatos: Hesitava entre o (Machado de Assis. Memórias póstumas de Brás Cubas, 2001.)
morro de S. Diogo e o Campo de Sant’Ana, que não era então
esse parque atual, construção de gentleman, mas um espaço 1
dixe: joia.
rústico. 2
aragem: sumiço, evaporação.
(B) Tem um relacionamento cordato com o pai: Era um velho 3
pelintra: malandro.
empregado do Arsenal de Guerra, ríspido e intolerante.
(C) Idealiza o próprio caráter e não é sincero: [...] foi a
lembrança do último castigo que me levou naquela manhã 06. (SIS-2015)
para o colégio. Não era um menino de virtudes.
(D) Faz observações irônicas: [...] pensava nos outros
meninos vadios, o Chico Telha, o Américo, o Carlos das Metalinguagem: linguagem sobre linguagem. Discurso sobre
Escadinhas, a fina flor do bairro e do gênero humano. um sistema de signos (língua, etc.) por meio desse próprio
(E) Sente vontade de fugir da escola mas se contém, pois quer sistema.
(Celso Pedro Luft. Abc da língua culta, 2010.)
ser caixeiro viajante: Sonhava para mim uma grande posição
Verifica-se a ocorrência de metalinguagem no seguinte Por ela, a ainda velada, a misteriosa

trecho: Mulher, que nem conheço, aflito chamo!
(A) “Cuido haver dito, no capítulo XIV, que Marcela morria E sorrindo-me, ardente e vaporosa,
de amores pelo Xavier.” Sinto-a vir (vem em sonho), une-me ao seio,
(B) “Viver não é a mesma coisa que morrer;” Junta o rosto ao meu rosto e diz-me: – Eu te amo!
(C) “Bons joalheiros, que seria do amor se não fossem os
1
vossos dixes e fiados?” laços, ligações
2
(D) “Um terço ou um quinto do universal comércio dos irreprimível, irrefreável
corações.”
(Apud Sânzio de Azevedo. Roteiro da poesia brasileira – Parnasianismo, 2006.)
(E) “Marcela, por exemplo, que era bem bonita, Marcela
amou-me…” Um dia de domingo
07. (SIS-2015) Eu preciso te falar,

Te encontrar de qualquer jeito
Pra sentar e conversar,
Na conhecida passagem “Marcela amou-me durante quinze Depois andar de encontro ao vento.
meses e onze contos de réis; nada menos.”, o narrador se vale Eu preciso respirar
da figura de linguagem denominada O mesmo ar que te rodeia,
E na pele quero ter
(A) paradoxo. O mesmo sol que te bronzeia,
(B) ironia.
(C) hipérbole. Eu preciso te tocar
(D) personificação. E outra vez te ver sorrindo,
(E) pleonasmo. E voltar num sonho lindo
Já não dá mais pra viver,
08. (SIS-2015) Um sentimento sem sentido,
Eu preciso descobrir
A emoção de estar contigo,
Em “Estava furioso, mas de um furor temperado e curto.”, Ver o sol amanhecer,
o trecho destacado E ver a vida acontecer
Como um dia de domingo.
(A) intensifica o sentido do trecho inicial.
(B) enfatiza o sentido do trecho inicial. (www.radio.uol.com.br. Adaptado.)
(C) ameniza o sentido do trecho inicial.
(D) exemplifica o sentido do trecho inicial. Embora produzidas em diferentes séculos, essas obras
(E) conserva o sentido do trecho inicial. possuem um tema em comum:
(A) a defesa de uma postura individual baseada no uso da

PARNASIANISMO razão.
(B) o intuito de chocar a sociedade recusando o soneto e os
temas tradicionais.
07. (SIS-2013) (C) a descrição realista e sem exageros que o eu lírico faz do
ser amado.
Compare o poema Alma em flor, do parnasiano Alberto de (D) a crítica ao indivíduo que se mantém alheio às questões
Oliveira, à letra da canção popular Um dia de domingo, de sociais.
Michael Sullivan e Paulo Massadas. (E) a submissão do eu lírico à força do sentimento amoroso.
Alma em flor 08. (SIS-2014)
Que ânsia de amar! E tudo a amar me ensina;

A fecunda lição decoro atento. Considere o trecho do poema “Profissão de fé”, de Olavo
Já com liames1 de fogo ao pensamento Bilac.
Incoercível2 desejo ata e domina. Invejo o ourives quando escrevo:
Imito o amor
Em vão procuro espairecer ao vento, Com que ele, em ouro, o alto-relevo
Olhando o céu, os morros, a campina. Faz de uma flor.
Escalda-me a cabeça e desatina,
Bate-me o coração como em tormento. […]
E à noite, ai! como em mal sofreado anseio,
Corre; desenha, enfeita a imagem, Há dois mil anos te mandei meu grito,
A ideia veste: Que embalde desde então corre o infinito…
Cinge-lhe ao corpo a ampla roupagem Onde estás, Senhor Deus?…
Azul-celeste.
(D) Erguido em negro mármor luzidio,
Torce, aprimora, alteia, lima Portas fechadas, num mistério enorme,
A frase; e, enfim, Numa terra de reis, mudo e sombrio,
No verso de ouro engasta a rima, Sono de lendas um palácio dorme.
Como um rubim.
(E) Quando em meu peito rebentar-se a fibra,
Quero que a estrofe cristalina, Que o espírito enlaça à dor vivente,
Dobrada ao jeito Não derramem por mim nem uma lágrima
Do ourives, saia da oficina Em pálpebra demente.
Sem um defeito:
08. (SIS-2017)
[…]
Assim procedo. Minha pena Quanto à linguagem, tais escritores apegaram-se ao rigor
Segue esta norma, gramatical e restauraram muito da dicção dos clássicos,
Por te servir, Deusa serena, fazendo deste modo um retorno à tradição. O mito da pureza
Serena Forma! da língua, do casticismo vernacular abonado pela autoridade
dos autores clássicos, empolgou toda essa fase da cultura
(Alceu Amoroso Lima (org.). Olavo Bilac: poesia, 1977.) brasileira e foi um critério de excelência. É possível mesmo
perguntar se a visão luxuosa desses escritores, a sua descrição
Segundo os versos de Bilac, o poeta parnasiano deve de vasos de porcelana, salas de mármore, metais preciosos,
joias, tecidos raros não representava para as classes
(A) trabalhar o texto até atingir a perfeição formal. dominantes uma espécie de correlativo da prosperidade
(B) dar voz a suas emoções mais intensas. material, e, para o comum dos leitores, uma miragem
(C) usar a arte como instrumento para compreender a vida compensadora que dava conforto.
social.
(D) optar pela informalidade e pelo vocabulário simples. (Antonio Candido. Iniciação à literatura brasileira, 2010. Adaptado.)
(E) persuadir o leitor em favor do misticismo e da tradição
cristã. O comentário do crítico Antonio Candido aplica-se aos
escritores do movimento
05. (SIS-2015)
(A) romântico.
(B) realista.
É na convergência de ideais antirromânticos, como a (C) naturalista.
objetividade no trato dos temas e o culto da forma, que se (D) parnasiano.
situa a poética do Parnasianismo. Seus traços de relevo: o (E) árcade.
gosto da descrição nítida, concepções tradicionalistas sobre
metro, ritmo e rima e, no fundo, o ideal da impessoalidade (SIS-2018) Leia o soneto “A ronda noturna”, de Olavo Bilac,
que partilhavam com os realistas do tempo. para responder às questões de 06 a 08
(Alfredo Bosi. História concisa da literatura brasileira, 1994. Adaptado.) Noite cerrada, tormentosa, escura,
Lá fora. Dorme em trevas o convento.
Considerando tal caracterização, assinale a alternativa em que
Queda1 imoto2 o arvoredo. Não fulgura
se verifica o trecho de um poema parnasiano.
Uma estrela no torvo firmamento.
(A) Eu me lembro! Eu me lembro! – Era pequeno
E brincava na praia; o mar bramia Dentro é tudo mudez. Flebil3 murmura,
E, erguendo o dorso altivo, sacudia De espaço a espaço, entanto, a voz do vento
A branca escuma para o céu sereno. E há um rasgar de sudários4 pela altura,
Passo de espectros pelo pavimento...
(B) Aqui no vale respirando à sombra
Passo cantando a mocidade inteira… Mas, de súbito, os gonzos5 das pesadas
Escuto no arvoredo os passarinhos Portas rangem... Ecoa surdamente
E durmo venturoso em minha esteira. Leve rumor de vozes abafadas.
(C) Deus! ó Deus! onde estás que não respondes? E, ao clarão de uma lâmpada tremente,
Em que mundo, em qu’estrela tu t’escondes Do claustro sob as tácitas arcadas
Embuçado nos céus? Passa a ronda noturna, lentamente...
(Melhores poemas, 2003.) Na mesma época em que os pintores impressionistas

1
quedar: estar quedo, quieto. iniciavam a diluição dos contornos dos objetos nos jogos de
2 luz, os poetas desse movimento renunciavam à tradução da
imoto: sem movimento; imóvel.
3
flebil: sem força ou vigor; débil, enfraquecido. forma fixa do objeto em favor da fugacidade do momento.
4 Buscavam a expressão de algo que escapa a uma forma
sudário: pano com que antigamente se limpava o suor.
5
definida e não é abordável por um caminho direto.
gonzo: dobradiça.
(Lígia Cademartori. Períodos literários, 1987. Adaptado.)
06. (SIS-2018) Tal comentário refere-se ao movimento
(A) romântico.
Uma característica do Parnasianismo bastante evidente nesse
(B) realista.
soneto é
(C) naturalista.
(D) parnasiano.
(A) o nacionalismo.
(E) simbolista.
(B) o sentimentalismo.
(C) a religiosidade.
(D) o bucolismo. (SIS-2017) Leia o trecho do poema “Acrobata da dor”, do
(E) o formalismo. poeta Cruz e Sousa (1861-1898), para responder às questões
06 e 07.
07. (SIS-2018)
Gargalha, ri, num riso de tormenta,
como um palhaço, que desengonçado,
Em seu soneto, Olavo Bilac lança mão de várias orações cujos nervoso, ri, num riso absurdo, inflado
termos não estão em ordem direta. Está reescrita em ordem de uma ironia e de uma dor violenta.
direta a seguinte oração:
Da gargalhada atroz, sanguinolenta,
(A) “Dorme em trevas o convento.” (1 estrofe) → Dorme o
a agita os guizos, e convulsionado
convento em trevas. Salta, gavroche1, salta clown2, varado
(B) “Queda imoto o arvoredo.” (1a estrofe) → O arvoredo pelo estertor3 dessa agonia lenta ...
queda imoto.
(C) “Não fulgura / Uma estrela no torvo firmamento.” (1a Pedem-te bis e um bis não se despreza!
estrofe) → No torvo firmamento não fulgura uma estrela. Vamos! retesa4 os músculos, retesa
(D) “Passa a ronda noturna, lentamente...” (4a estrofe) → nessas macabras piruetas d’aço...
Noturna, lentamente, passa a ronda.
(E) “Ecoa surdamente / Leve rumor de vozes abafadas.” (3a E embora caias sobre o chão, fremente,
estrofe) → De vozes abafadas ecoa leve rumor surdamente. afogado em teu sangue estuoso5 e quente,
ri! Coração, tristíssimo palhaço.
08. (SIS-2018) (Melhores poemas, 2001.)
1
gavroche: menino.
2
A chamada “rima rica”, bastante empregada pelos clown: palhaço.
parnasianos, é aquela que ocorre entre palavras de classes 3
estertor: respiração ruidosa dos moribundos.
gramaticais diferentes, a exemplo do que se verifica entre 4
retesar: tornar tenso; esticar.
5
estuoso: ardente.
(A) “escura” e “fulgura”.
(B) “convento” e “firmamento”.
(C) “vento” e “pavimento”. 06. (SIS-2017)
(D) “pesadas” e “abafadas”.
(E) “surdamente” e “lentamente”.
No soneto, o eu lírico dirige-se a um interlocutor. O
interlocutor do eu lírico é
SIMBOLISMO
(A) a gargalhada.
(B) o coração.
08. (SIS-2016) (C) o riso.
(D) a dor.
(E) o sangue.
A partir desse movimento, a poesia ocidental vive um
momento em que a objetividade cede lugar à evocação
sugestiva. Em lugar da exatidão, o vago.
07. (SIS-2017) (SIS-2018) Leia o trecho do romance Iracema, de José de

Alencar, para responder às questões de 01 a 04.
O tom predominante nesse soneto é de Iracema cantava docemente, embalando a rede para
acalentar o filho [Moacir].
(A) descontração. A areia da praia crepitou1 sob o pé forte e rijo do
(B) apatia. guerreiro tabajara, que vinha das bordas do mar depois da
(C) angústia. abundante pesca.
(D) entusiasmo. A jovem mãe cruzou as franjas da rede, para que as
(E) comicidade. moscas não inquietassem o filho acalentado, e foi ao encontro
do irmão:
– Caubi vai tornar às montanhas dos tabajaras! disse ela
OBRAS LITERÁRIAS com brandura.
O guerreiro anuviou-se:
1. Iracema (José de Alencar) – Tu despedes teu irmão da cabana para que ele não veja
a tristeza que a enche.
– Araquém teve muitos filhos em sua mocidade; uns a
01. (SIS-2014) guerra levou e morreram como valentes; outros escolheram
uma esposa e geraram por sua vez numerosa prole; filhos de
sua velhice, Araquém só teve dois. Iracema é a rola que o
Leia o trecho de Iracema, de José de Alencar. caçador tirou do ninho. Só resta o guerreiro Caubi ao velho
Pajé, para suster seu corpo vergado e guiar seu passo trêmulo.
Rumor suspeito quebra a doce harmonia da sesta. Ergue – Caubi partirá quando a sombra deixar o rosto de
a virgem os olhos, que o sol não deslumbra; sua vista Iracema.
perturba-se. – Como a estrela que só brilha de noite, vive Iracema em
Diante dela e todo a contemplá-la, está um guerreiro sua tristeza. Só os olhos do esposo podem apagar a sombra
estranho, se é guerreiro e não algum mau espírito da floresta. em seu rosto. Parte, para que eles não se turvem com tua vista.
Tem nas faces o branco das areias que bordam o mar; nos – Teu irmão parte para te fazer a vontade; mas ele
olhos o azul triste das águas profundas. Ignotas armas e voltará todas as vezes que o cajueiro florescer, para sentir em
tecidos ignotos cobrem-lhe o corpo. seu coração o filho de teu ventre.
Foi rápido, como o olhar, o gesto de Iracema. A flecha Entrou na cabana. Iracema tirou da rede a criança, e
embebida no arco partiu. Gotas de sangue borbulham na face ambos, mãe e filho, palpitaram sobre o peito do guerreiro
do desconhecido. tabajara. Depois, Caubi passou a porta e sumiu-se entre as
De primeiro ímpeto, a mão lesta caiu sobre a cruz da árvores.
espada; mas logo sorriu. O moço guerreiro aprendeu na Iracema, arrastando o passo trêmulo, o acompanhou de
religião de sua mãe, onde a mulher é símbolo de ternura e longe até que o perdeu de vista na orla da mata. Aí parou;
amor. Sofreu mais d’alma que da ferida. quando o grito da jandaia2 de envolta com o choro infantil a
O sentimento que ele pôs nos olhos e no rosto, não o sei chamou à cabana, a areia fria onde esteve sentada guardou o
eu. Porém a virgem lançou de si o arco e a uiraçaba, e correu segredo do pranto que embebera.
para o guerreiro, sentida da mágoa que causara. A jovem mãe suspendeu o filho à teta; mas a boca
(www.objdigital.bn.br) infantil não emudeceu. O leite escasso não apojava 3 o peito.
O sangue da infeliz diluía-se todo nas lágrimas
O romance trata das consequências do encontro entre Iracema incessantes que não lhe estancavam nos olhos; pouco chegava
e Martim. Com o romance, José de Alencar tem a intenção de aos seios, onde se forma o primeiro licor da vida.
Ela dissolveu a alva carimã4 e preparou ao fogo o
(A) mostrar que o povo indígena, símbolo da nação brasileira, mingau para nutrir o filho. Quando o sol dourou a crista dos
era culturalmente superior ao colonizador europeu. montes, partiu para a mata, levando ao colo a criança
(B) inventar um mito fundador para o Brasil, pela interação adormecida.
do povo indígena e do povo branco europeu. Na espessura do bosque estava o leito da irara5 ausente;
(C) descrever o interior brasileiro, com seus diversos os tenros cachorrinhos6 grunhem enrolando-se uns sobre os
habitantes, em particular os sertanejos, os fazendeiros e os outros. A formosa tabajara aproxima-se de manso. Prepara
jesuítas. para o filho um berço da macia rama do maracujá e senta-se
(D) imitar os romances europeus que narram a destruição da perto. Põe no regaço um por um os filhos da irara e Ihes
vida de um homem gentil por uma mulher fatal. abandona os seios mimosos, cuja teta rubra como a pitanga
(E) documentar, com rigor científico, o encontro entre ungiu do mel da abelha. Os cachorrinhos famintos sugam os
populações que formaram o Brasil: indígenas, portugueses e peitos avaros de leite.
africanos. Iracema curte dor como nunca sentiu; parece que lhe
exaurem a vida, mas os seios vão-se intumescendo; apojaram
afinal, e o leite, ainda rubro do sangue de que se formou,
esguicha.
A feliz mãe arroja de si os cachorrinhos, e cheia de (Hélio de Seixas Guimarães. Figuras de linguagem, 1988. Adaptado.)
júbilo mata a fome ao filho. Ele é agora duas vezes filho de
sua dor, nascido dela e também nutrido. Verifica-se o recurso à personificação no trecho:
A filha de Araquém sentiu afinal que suas veias se
estancavam; e contudo o lábio amargo de tristeza recusava o (A) “A areia da praia crepitou sob o pé forte e rijo do guerreiro
alimento que devia restaurar-lhe as forças. O gemido e o tabajara” (2º parágrafo).
suspiro tinham crestado com o sorriso e o sabor em sua boca (B) “Como a estrela que só brilha de noite, vive Iracema em
formosa. sua tristeza” (9º parágrafo).
(C) “mas ele voltará todas as vezes que o cajueiro florescer”
(10º parágrafo).
(Iracema, 2006.)
(D) “a areia fria onde esteve sentada guardou o segredo do
1 pranto que embebera” (12º parágrafo).
crepitar: estalar, produzir estalos ou estalidos por ação do
(E) “O sangue da infeliz diluía-se todo nas lágrimas
fogo ou da brasa.
2 incessantes que não lhe estancavam nos olhos” (14º
jandaia: ave florestal de plumagem verde-escura e fronte e
parágrafo).
abdome vermelhos.
3
apojar: fazer encher ou encher-se de leite.
4
carimã: uma preparação de mandioca. 04. (SIS-2018)
5
irara: mamífero carnívoro, florestal, de corpo esguio, com
pelagem curta e
áspera. No contexto do Romantismo brasileiro, o filho de Iracema,
6
cachorro: filhote. Moacir, é uma alegoria
(A) do povo brasileiro.

01. (SIS-2018) (B) do povo indígena.
(C) do colonizador português.
(D) da natureza brasileira.
Na conversa com Caubi, Iracema afirma que sua tristeza terá
(E) da religião cristã.
fim somente com
(A) a partida do irmão. 2. Quincas Borbas (Machado de Assis)

(B) a volta do marido.
(C) a salvação do filho. 03. (SIS-2014)
(D) o perdão do pai.
(E) a própria morte.
Leia o trecho do romance Quincas Borba, de Machado de
02. (SIS-2018) Assis.
Queres o avesso disso, leitor curioso? Vê este outro

“– Araquém teve muitos filhos em sua mocidade; uns a guerra convidado para o almoço, Carlos Maria. Se aquele tem os
levou e morreram como valentes; outros escolheram uma modos “expansivos e francos” – no bom sentido laudatório –
esposa e geraram por sua vez numerosa prole; filhos de sua , claro é que ele os tem contrários. Assim, não te custará nada
velhice, Araquém só teve dois. Iracema é a rola que o caçador vê-lo entrar na sala, lento, frio e superior, ser apresentado ao
tirou do ninho. Só resta o guerreiro Caubi ao velho Pajé, para Freitas, olhando para outra parte. Freitas que já o mandou
suster seu corpo vergado e guiar seu passo trêmulo.” (7o cordialmente ao diabo por causa da demora (é perto do meio-
parágrafo) dia), corteja-o agora rasgadamente, com grandes aleluias
íntimas.
O “caçador” a que Iracema se refere é Também podes ver por ti mesmo que o nosso Rubião, se
gosta mais do Freitas, tem o outro em maior consideração;
(A) Araquém. esperou-o até agora, e esperá-lo-ia até amanhã. Carlos Maria
(B) Caubi. é que não tem consideração a nenhum deles. Examinai-o bem;
(C) Irapuã. é um galhardo rapaz de olhos grandes e plácidos, muito
(D) Martim. senhor de si, ainda mais senhor dos outros. Olha de cima; não
(E) Poti. tem o riso jovial, mas escarninho1. Agora, ao sentar-se à
mesa, ao pegar no talher, ao abrir o guardanapo, em tudo se
vê que ele está fazendo um insigne2 favor ao dono da casa –
03. (SIS-2018) talvez dois –, o de lhe comer o almoço, e o de lhe não chamar
pascácio3.
Personificação é a figura de linguagem que consiste em E, malgrado essa disparidade de caracteres, o almoço foi
pensar seres inanimados ou irracionais como se eles fossem alegre.
humanos, atribuindo-lhes linguagem, sentimentos e ações (Quincas Borba, 2008.)
típicos dos seres humanos.
1
escarninho: que zomba de algo.
2 insigne: notável, significativo. seculares; devemo-la a milhões de corrompidos e infectos.

3
pascácio: tolo, simplório. Nada se perde, tudo é ganho. Repito, as bolhas ficam na água.
(Quincas Borba, 2012.)
No trecho, é evidente uma característica presente em algumas
narrativas de Machado de Assis:
1
contristador: entristecedor.
(A) um narrador que emite opiniões ao longo da narrativa e
que conversa com o leitor. 01. (SIS-2017)
(B) uma perspectiva positiva a respeito da humanidade, visto
que, no convívio social, poucos personagens apresentam
falhas morais. Para o personagem Quincas Borba, a guerra é
(C) personagens idealizados, éticos e cordiais que, apesar das
adversidades, frequentemente se impõem. (A) um retrocesso.
(D) retrato de uma sociedade rural, tranquila, com (B) uma perversidade.
personagens nada maliciosos, às vezes até ingênuos. (C) uma ilusão.
(E) retrato de um mundo austero, masculino, em que as (D) uma necessidade.
personagens femininas não têm relevância. (E) um desvario.
(SIS-2017) Leia o trecho do romance Quincas Borba, de 02. (SIS-2017)

Machado de Assis (1839-1908), para responder às questões
de 01 a 04.
Em “Se a guerra não fosse isso, tais demonstrações não
– Bem, irás entendendo aos poucos a minha filosofia; no chegariam a dar-se, pelo motivo real de que o homem só
dia em que a houveres penetrado inteiramente, ah! nesse dia comemora e ama o que lhe é aprazível ou vantajoso, e pelo
terás o maior prazer da vida, porque não há vinho que motivo racional de que nenhuma pessoa canoniza uma ação
embriague como a verdade. Crê-me, o Humanitismo é o que virtualmente a destrói.” (1o parágrafo), os pronomes
remate das coisas; e eu, que o formulei, sou o maior homem destacados referem-se, respectivamente, a
do mundo. [...] O encontro de duas expansões, ou a expansão
de duas formas, pode determinar a supressão de uma delas; (A) “homem” e “guerra”.
mas, rigorosamente, não há morte, há vida, porque a (B) “motivo” e “ação”.
supressão de uma é condição da sobrevivência da outra, e a (C) “homem” e “pessoa”.
destruição não atinge o princípio universal e comum. Daí o (D) “motivo” e “pessoa”.
caráter conservador e benéfico da guerra. Supõe tu um campo (E) “homem” e “ação”.
de batatas e duas tribos famintas. As batatas apenas chegam
para alimentar uma das tribos, que assim adquire forças para 03. (SIS-2017)
transpor a montanha e ir à outra vertente, onde há batatas em
abundância; mas, se as duas tribos dividirem em paz as
batatas do campo, não chegam a nutrir-se suficientemente e Observa-se a ocorrência de uma construção paradoxal no
morrem de inanição. A paz, nesse caso, é a destruição; a seguinte trecho do primeiro parágrafo:
guerra é a conservação. Uma das tribos extermina a outra e
recolhe os despojos. Daí a alegria da vitória, os hinos, (A) “As batatas apenas chegam para alimentar uma das tribos
aclamações, recompensas públicas e todos os demais efeitos [...].”
das ações bélicas. Se a guerra não fosse isso, tais (B) “[...] se as duas tribos dividirem em paz as batatas do
demonstrações não chegariam a dar-se, pelo motivo real de campo, não chegam a nutrir-se suficientemente e morrem de
que o homem só comemora e ama o que lhe é aprazível ou inanição.”
vantajoso, e pelo motivo racional de que nenhuma pessoa (C) “A paz, nesse caso, é a destruição; a guerra é a
canoniza uma ação que virtualmente a destrói. Ao vencido, conservação.”
ódio ou compaixão; ao vencedor, as batatas. (D) “Uma das tribos extermina a outra e recolhe os despojos.”
– Mas a opinião do exterminado? (E) “Ao vencido, ódio ou compaixão; ao vencedor, as
– Não há exterminado. Desaparece o fenômeno; a batatas.”
substância é a mesma. Nunca viste ferver água? Hás de
lembrar-te que as bolhas fazem-se e desfazem-se de contínuo,
04. (SIS-2017)
e tudo fica na mesma água. Os indivíduos são essas bolhas
transitórias.
– Bem; a opinião da bolha... Verifica-se no último parágrafo uma alusão irônica
– Bolha não tem opinião. Aparentemente, há nada mais
contristador1 que uma dessas terríveis pestes que devastam (A) à ideologia capitalista.
um ponto do globo? E, todavia, esse suposto mal é um (B) à teoria da seleção natural.
benefício, não só porque elimina os organismos fracos, (C) à filosofia iluminista.
incapazes de resistência, como porque dá lugar à observação, (D) à doutrina do criacionismo.
à descoberta da droga curativa. A higiene é filha de podridões (E) à ideologia socialista.
05. (SIS-2017) JUIZ: Está bom, senhora, sossegue. Sr. Inácio José, deixe-se
destas asneiras, dar embigadas não é crime classificado no
Código. Sr. Gregório, faça o favor de não dar mais embigadas
Observa-se a intromissão do narrador de Quincas Borba no na senhora; quando não, arrumo-lhe com as leis às costas e
curso da narrativa no seguinte trecho: meto-o na cadeia. Queiram-se retirar.
(A) “Um criado trouxe o café. Rubião pegou na xícara, e, INÁCIO JOSÉ (para Gregório): Lá fora me pagarás.
enquanto lhe deitava açúcar, ia disfarçadamente mirando a
bandeja, que era de prata lavrada.” JUIZ: Estão conciliados.
(Comédias (1833-1844), 2007.)
(B) “Rubião escutava, com a alma nos olhos, sinceramente
desejoso de entender; mas não dava pela necessidade a que o 1
amigo atribuía a morte da avó.” degradado: degredado, banido, exilado.
2
(C) “– Vejam como Deus escreve direito por linhas tortas, embigada: umbigada; pancada de umbigo contra umbigo, ou
pensa ele. Se mana Piedade tem casado com Quincas Borba, na região do umbigo.
apenas me daria uma esperança colateral.”
3
E.R.M.: “Espera receber mercê”.
4
(D) “Quincas Borba calou-se de exausto, e sentou-se marafona: boneca sem rosto, constituída de uma cruz de
ofegante. Rubião acudiu, levando-lhe água e pedindo que se madeira recoberta de pano.
deitasse para descansar; mas o enfermo, após alguns minutos,
respondeu que não era nada. Perdera o costume de fazer Muito do efeito cômico desta passagem deve-se
discursos, é o que era.”
(E) “Fazer um capítulo só para dizer que, a princípio, os (A) ao fato de o próprio juiz desconhecer o código penal
convivas, ausente o Rubião, fumavam os próprios charutos, vigente.
depois do jantar, – parecerá frívolo aos frívolos; mas os (B) à insistência da mulher em mostrar ao juiz a marca
considerados dirão que algum interesse haverá nesta provocada pela umbigada.
circunstância em aparência mínima.” (C) ao veredito do juiz determinando a prisão do próprio
solicitante.
(D) à solicitação da pena de exílio por conta de uma simples
3. O Juiz de Paz na Roça; o Noviço; Quem umbigada.
casa quer casa (Martins Pena) (E) à aceitação subserviente parte do solicitante da decisão do
juiz.
01. (SIS-2015)
02. (SIS-2015)
JUIZ: Sr. Escrivão, faça o favor de ler.

JUIZ: Vamos às outras partes.
ESCRIVÃO (lendo): Diz Inácio José, natural desta freguesia
e casado com Josefa Joaquina, sua mulher na face da Igreja, ESCRIVÃO (lendo): Diz João de Sampaio que, sendo ele
que precisa que Vossa Senhoria mande a Gregório “senhor absoluto de um leitão que teve a porca mais velha da
degradado1 para fora da terra, pois teve o atrevimento de dar casa, aconteceu que o dito acima referido leitão furasse a
uma embigada2 em sua mulher, na encruzilhada do Pau- cerca do Sr. Tomás pela parte de trás, e com a sem-cerimônia
Grande, que quase a fez abortar, da qual embigada fez cair a que tem todo o porco, fossasse1 a horta do mesmo senhor.
dita sua mulher de pernas para o ar. Portanto pede a Vossa Vou a respeito de dizer, Sr. Juiz, que o leitão, carece agora
Senhoria mande o dito Gregório degradado para Angola. advertir, não tem culpa, porque nunca vi um porco pensar
E.R.M.3 como um cão, que é outra qualidade de alimária2 e que pensa
às vezes como um homem. Para V. Sa. Não pensar que minto,
JUIZ: É verdade, Sr. Gregório, que o senhor deu uma
lhe conto uma história: a minha cadela Troia, aquela mesma
embigada na senhora?
que escapou de morder a V. Sa. naquela noite, depois que lhe
GREGÓRIO: É mentira, Sr. Juiz de paz, eu não dou dei uma tunda3 nunca mais comeu na cuia com os pequenos.
embigadas em bruxas. Mas vou a respeito de dizer que o Sr. Tomás não tem razão
em querer ficar com o leitão só porque comeu três ou quatro
JOSEFA JOAQUINA: Bruxa é a marafona4 de tua mulher, cabeças de nabo. Assim, peço a V. Sa. que mande entregar-
malcriado! Já não se lembra que me deu uma embigada, e que me o leitão. E.R.M.”
me deixou uma marca roxa na barriga? Se o senhor quer ver,
posso mostrar. JUIZ: É verdade, Sr. Tomás, o que o Sr. Sampaio diz?
JUIZ: Nada, nada, não é preciso; eu o creio. TOMÁS: É verdade que o leitão era dele, porém agora é meu.
JOSEFA JOAQUINA: Sr. Juiz, não é a primeira embigada SAMPAIO: Mas se era meu, e o senhor nem mo comprou,
que este homem me dá; eu é que não tenho querido contar a nem eu lho dei, como pode ser seu?
meu marido.
TOMÁS: É meu, tenho dito. Não bastaram os primeiros cubículos; mandou-se anexar uma
galeria de mais trinta e sete. O padre Lopes confessou que não
SAMPAIO: Pois não é, não senhor. (agarram ambos no leitão imaginara a existência de tantos doidos no mundo, e menos
e puxam, cada um para sua banda) ainda o inexplicável de alguns casos. Um, por exemplo, um
rapaz bronco2 e vilão3, que todos os dias, depois do almoço,
JUIZ (levantando-se): Larguem o pobre animal, não o fazia regularmente um discurso acadêmico, ornado de tropos,
matem! de antíteses, de apóstrofes, com seus recamos4 de grego e
(Comédias (1833-1844), 2007.) latim, e suas borlas de Cícero, Apuleio e Tertuliano5. O
1 vigário não queria acabar de crer. Quê! um rapaz que ele vira,
fossar: revolver ou escavar com o focinho.
2
três meses antes, jogando peteca na rua!
alimária: qualquer animal, especialmente quadrúpede. – Não digo que não, respondia-lhe o alienista; mas a
3
tunda: surra. verdade é o que Vossa Reverendíssima está vendo. Isto é
todos os dias.
Na passagem, João de Sampaio – Quanto a mim, tornou o vigário, só se pode explicar pela
confusão das línguas na torre de Babel, segundo nos conta a
(A) alega que Tomás invadiu a sua horta e se apossou de seu Escritura; provavelmente, confundidas antigamente as
leitão. línguas, é fácil trocá-las agora, desde que a razão não
(B) relata que sua cadela escapou e mordeu o leitão de Tomás. trabalhe…
(C) conta que sua porca mais velha se comporta como um cão – Essa pode ser, com efeito, a explicação divina do
e pensa como um homem. fenômeno, concordou o alienista, depois de refletir um
(D) alega que seu leitão não pode ser responsabilizado pela instante, mas não é impossível que haja também alguma razão
indisciplina de sua cadela. humana, e puramente científica, e disso trato…
(E) relata que seu leitão invadiu a horta de Tomás e devorou – Vá que seja, e fico ansioso. Realmente!
alguns nabos. […]
A mania das grandezas tinha exemplares notáveis. O mais
03. (SIS-2015) notável era um pobre-diabo, filho de um algibebe6, que
narrava às paredes (porque não olhava nunca para nenhuma
pessoa) toda a sua genealogia, que era esta:
Assim, o “juiz de paz” é composto com uma face venal1 – Deus engendrou7 um ovo, o ovo engendrou a espada, a
e arbitrária, não obstante as veleidades2 de rigor que o cargo espada engendrou Davi, Davi engendrou a púrpura, a púrpura
lhe faculta. engendrou o duque, o duque engendrou o marquês, o marquês
engendrou o conde, que sou eu. Dava uma pancada na testa,
(Alfredo Bosi. História concisa da literatura brasileira, 1994.) um estalo com os dedos, e repetia cinco, seis vezes seguidas:
1 – Deus engendrou um ovo, o ovo etc.
venal: relativo a venda; que é receptivo a suborno. Outro da mesma espécie era um escrivão, que se vendia por
2
veleidade: afetação ou vaidade; fantasia. mordomo do rei; outro era um boiadeiro de Minas, cuja mania
era distribuir boiadas a toda a gente, dava trezentas cabeças a
A referida “face venal” do juiz está bem exemplificada em: um, seiscentas a outro, mil e duzentas a outro, e não acabava
mais. Não falo dos casos de monomania religiosa; apenas
(A) “O escrivão já tarda; sem dúvida está na venda do Manuel citarei um sujeito que, chamando-se João de Deus, dizia agora
do Coqueiro…” (Cena IX) ser o deus João, e prometia o reino dos céus a quem o
(B) “Não posso deferir por estar muito atravancado com um adorasse, e as penas do inferno aos outros; e depois desse, o
roçado; portanto, requeira ao suplente, que é meu compadre licenciado Garcia, que não dizia nada, porque imaginava que
Pantaleão.” (Cena XI) no dia em que chegasse a proferir uma só palavra, todas as
(C) “O certo é que é bem bom ser juiz de paz cá pela roça. De estrelas se despegariam do céu e abrasariam a terra; tal era o
vez em quando temos nossos presentes de galinhas, bananas, poder que recebera de Deus. Assim o escrevia ele no papel
ovos, etc.” (Cena IX) que o alienista lhe mandava dar, menos por caridade do que
(D) “Isto é impossível! A Assembleia Provincial não pode por interesse científico.
ocupar-se com estas insignificâncias.” (Cena XI)
(Papéis avulsos, 2011.)
(E) “O senhor queira perdoar se o chamei de biltre; já aqui
não está quem falou.” (Cena XXII) 1
afluir: chegar.
2
4. O Alienista (Machado de Assis) 3
bronco: tosco; destituído de cultura.
vilão: desprezível.
4
(SIS-2016) Leia o trecho do conto “O alienista”, de Machado recamo: adorno, enfeite.
de Assis (1839-1908), para responder às questões 04 e 05. 5
Cícero, Apuleio e Tertuliano: três dos maiores oradores da
Antiguidade.
De todas as vilas e arraiais vizinhos afluíam1 loucos à 6
algibebe: vendedor de roupas de tecido barato; mascate.
Casa Verde. Eram furiosos, eram mansos, eram 7
engendrar: criar.
monomaníacos, era toda a família dos deserdados do espírito.
Ao cabo de quatro meses, a Casa Verde era uma povoação.
04. (SIS-2016) 07. (SIS-2016)
O chamado discurso indireto livre constitui uma construção Em “O alienista”, verifica-se uma sátira, sobretudo,
em que a voz da personagem se mescla à voz do narrador.
Verifica-se a ocorrência de discurso indireto (A) ao socialismo.
livre em: (B) ao cientificismo.
(C) ao ceticismo.
(A) “Eram furiosos, eram mansos, eram monomaníacos, era (D) ao darwinismo.
toda a família dos deserdados do espírito. Ao cabo de quatro (E) ao espiritismo.
meses, a Casa Verde era uma povoação.”( 1o parágrafo)
(B) “O padre Lopes confessou que não imaginara a existência
de tantos doidos no mundo, e menos ainda o inexplicável de
alguns casos.” (1o parágrafo)
(C) “O vigário não queria acabar de crer. Quê! um rapaz que
ele vira, três meses antes, jogando peteca na rua!” (1o
parágrafo)
(D) “– Não digo que não, respondia-lhe o alienista; mas a
verdade é o que Vossa Reverendíssima está vendo. Isto é
todos os dias.” (2o parágrafo)
(E) “– Vá que seja, e fico ansioso. Realmente!” (5o parágrafo)
05. (SIS-2016)
Assinale a alternativa em que o verbo destacado está

empregado em sentido figurado.
(A) “Outro da mesma espécie era um escrivão, que se vendia

por mordomo do rei”
(B) “Não falo dos casos de monomania religiosa”
(C) “apenas citarei um sujeito que, chamando-se João de
Deus, dizia ser o deus João”
(D) “no dia em que chegasse a proferir uma só palavra, todas
as estrelas se despegariam do céu”
(E) “Assim o escrevia ele no papel que o alienista lhe
mandava dar”
06. (SIS-2016)
Em “O alienista”, o narrador machadiano dirige-se, inúmeras

vezes, diretamente ao leitor, conforme se observa em:
(A) “Era a vez da terapêutica. Simão Bacamarte, ativo e sagaz

em descobrir enfermos, excedeu-se ainda na diligência e
penetração com que principiou a tratá-los.”
(B) “Respondiam-lhe ora uma coisa, ora outra; afinal
disseram-lhe a verdade inteira.”
(C) “Agora, se imaginais que o alienista ficou radiante ao ver
sair o último hóspede da Casa Verde, mostrais com isso que
ainda não conheceis o nosso homem.”
(D) “No fim de cinco meses e meio estava vazia a Casa
Verde; todos curados!”
(E) “Neste ponto todos os cronistas estão de pleno acordo: o
ilustre alienista fez curas pasmosas, que excitaram a mais viva
admiração em Itaguaí.”
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | Língua Inglesa
LÍNGUA INGLESA While Tom was cutting the meat up one evening,
Elizabeth said to him, “When we were first married, Tom,
you always gave me the bigger piece of meat when you cut it,
and you kept the smaller one for yourself. Now you do the
opposite: you give me the smaller piece and keep the …12…
TEXTOS one for yourself. Why do you do that? Don’t you love me any
more?”
Her husband laughed and answered, “Oh, no, Elizabeth. It
Observação: para responder a todas as questões de inglês,
isn’t that! It’s because you’ve learned to cook now!”
será necessário retornar a este tópico para ler os textos.
(L.A. Hill. Elementary stories for reproduction 2, 1977.)
(SIS-2013) Leia o texto para responder às questões de
números 09 a 12. (SIS-2016) Leia o texto para responder às questões de 09 a
12.
It was Christmas, and there was a big party in the house.
Guests came and went, but the party continued. Then the bell Rare animals vital for ecosystem life support
rang. Several people shouted, “Come in!” and a short man
opened the front door and came in. Nobody knew him, but the
host went to meet him and took him …11… the bar for a
drink. The man sat there happily for an hour and a half, drank
and talked. Then suddenly he stopped and looked at his host.
“You see,” he said, “I’m your neighbor, but nobody invited
me to this party. I don’t know you, I don’t know your wife and
I don’t know any of your guests. My wife, …12… is waiting
for me in our car, just wanted us to go to the cinema, but one
of your guests’ cars was in front of our gate, so I came here
to find the driver!”
(L. A. Hill. Elementary Stories for Reproduction, 1972. Adaptado.) Rare animal species are vital to maintaining tropical
ecosystems and could cause a chain reaction of disastrous
(SIS-2014) Leia o texto para responder às questões de biodiversity loss if they go extinct, a study warns.
números 09 a 12. Animals that are considered rare – because they occupy
a niche environment or there are few of them – are more likely
Timothy was ten years old. He was not a very good than common animals to perform specialized and often
student, and he did not like to do homework, because he irreplaceable roles in their environments, the study found.
preferred to do other things in his free time. Frequently he did This is especially true for highly biodiverse environments,
not do his homework, and when he did it, he always made a such as the tropics, the researchers say. “Losing rare species
lot of mistakes. today may mean losing much more complex processes in the
Then one day, his mathematics teacher looked at long term,” says lead author Rafael Leitão, a biologist at the
Timothy’s homework and saw that he had got all his sums National Institute of Amazonian Research in Manaus, Brazil.
right. He was very pleased – and rather surprised. He called The study notes that rare animals perform essential
Timothy …12… his desk and said to him, “You got all your “ecosystem services” such as dispersing seeds, filtering water
homework right this time, Timothy. What happened? Did and controlling other animal populations and invasive
your father help you?” species. “There is no way to know exactly how, in future, an
Usually Timothy’s father helped him with his ecosystem …11… with the loss of those rare species, but
homework, but the evening before this day, he was away from chain effects are common, meaning that the loss of some
home on business, so Timothy answered, “No, sir. He was functions can lead to other losses, making the whole
busy last night, so I had to do it all by myself.” environment crumble,” says Leitão.
(L. A. Hill. Intermediate Stories for Reproduction, 1977. Adaptado.) (www.scidev.net. Adaptado.)
(SIS-2015) Leia o texto para responder às questões de 09 a

12.
Two years after Tom and Elizabeth married, they went to

live in a small flat in a big city. They were both quite young:
Tom was twenty-six and Elizabeth was twenty-two. Tom
worked …11… a bank, and Elizabeth worked …11… a big
office.
Elizabeth always cooked the dinner when they got home,
and when they had meat, Tom always cut it up when they sat
down to eat.
Língua Inglesa | SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
(SIS-2017) Leia o texto para responder às questões de 09 a teenagers, announced a ban on heading in games and
12. practices by participants younger than 11, citing concerns that
the play might contribute to brain concussions.
Was the Amazon once an ocean? In response, some soccer authorities pointed out that
young players would be late to learn an essential soccer skill
and that concussions from heading are rare in that age group.
Now a study presented last month at the annual
convention of the American College of Sports Medicine may
help quell doubts about the current regulations, which went
into effect in 2016.
(Gretchen Reynolds. www.nytimes.com, 19.06.2018. Adaptado.)
READING COMPREHENSION
The Amazon rainforest is a valuable source of 09. (SIS-2013)

biodiversity, containing 10% of the planet’s species in its 6.7
million square kilometers. How it got to be that way has been
highly disputed for decades. Now, a new study suggests that O homem cuja chegada à festa é mencionada no texto
a large section of the forest was twice flooded by the
Caribbean Sea more than 10 million years ago, creating a (A) era apenas o motorista de um dos convidados.
short-lived inland sea that jump-started the evolution of new (B) bebeu muito na festa e começou a ficar inconveniente.
species. But the new evidence still …..…. scientists on the (C) nem mesmo havia sido convidado para a festa.
other side of the debate. (D) era colega de trabalho da esposa do dono da casa.
Researchers generally agree that parts of the Amazon (E) foi saudado à porta por vários dos convidados.
were once under water, but they don’t agree on where the
water came from. Those in the “river camp” argue that 09. (SIS-2014)
freshwater streaming down from the rising Andes divided the
land below, dividing plants and animals into isolated groups
that later turned into new species. The fastgrowing mountains O texto leva o leitor a concluir que
also created microclimates at different elevations, sparking
speciation and funnelling new plants and animals into the (A) o professor não gostava do pai de Timothy.
Amazon basin. However, when marine microorganisms were (B) o pai de Timothy era um homem muito ocupado.
discovered in Amazonian sediments in the 1990s, some (C) o pai de Timothy não sabia matemática muito bem.
scientists hypothesized that the forest was once inundated by (D) a escola não permitia que os pais ajudassem os filhos.
an ocean, which created new species as forest inhabitants (E) Timothy não gostava do professor de matemática.
quickly adapted to the flood.
(Lizzie Wade. www.sciencemag.org, 03.05.2017. Adaptado.) 09. (SIS-2015)

12. A razão pela qual Tom, no início do casamento, sempre
deixava o maior pedaço de carne para Elizabeth é que
Heading the soccer ball may be bad for young brains
(A) Tom a amava mais quando eram recém-casados.
(B) ela trabalhava mais do que ele.
(C) a carne servida era ruim.
(D) ela já cozinhava muito bem quando se casaram.
(E) o preço da carne subiu muito após alguns anos.
10. (SIS-2015)
A última frase do texto “It’s because you’ve learned to cook

now!” indica que Elizabeth
(A) cozinhava melhor quando era recém-casada.

The question of whether young children should use their (B) aprendeu a cozinhar com Tom, seu marido.
heads on the soccer field has been a debatable one in recent (C) detestava ter que fazer comida após um longo dia de
years. In 2015, U.S. Youth Soccer, the organization that trabalho.
oversees most of the American leagues for children and (D) cortava, até então, a carne de forma errada.
(E) aprendeu a cozinhar só algum tempo depois de casada. No título do texto, o termo “may” indica que, para crianças,
cabecear em jogos de futebol
09. (SIS-2016)
(A) é muito perigoso.
(B) pode ser prejudicial.
Segundo o texto, uma das razões pelas quais certas espécies (C) deve ser proibido.
de animais são consideradas raras é porque (D) é inócuo.
(A) há poucos espécimes delas. (E) deve causar lesões futuras.
(B) vivem em florestas tropicais.
(C) são facilmente dizimadas por espécies invasoras. 10. (SIS-2018)
(D) não se adaptam às mudanças climáticas.
(E) são presas fáceis de predadores e caçadores.
A organização U.S. Youth Soccer
10. (SIS-2016)
(A) impediu que crianças com 11 anos de idade joguem em
campeonatos de futebol.
Segundo o texto, a extinção de espécies raras pode (B) alertou que crianças que jogam futebol podem ter lesões
musculares.
(A) dizimar espécies de aves da região de Manaus. (C) passou a fiscalizar os jogos de futebol infantil e juvenil.
(B) provocar uma dispersão excessiva de sementes. (D) proibiu que crianças abaixo de 11 anos cabeceiem em
(C) incentivar a filtragem da água das nascentes dos rios. jogos de futebol.
(D) acarretar um efeito em cadeia desastroso à (E) organizou campeonatos com regras diferentes paraclubes
biodiversidade. de futebol infantil.
(E) promover processos complexos de manutenção da
biodiversidade. 11. (SIS-2018)
09. (SIS-2017)
De acordo com o segundo parágrafo, algumas autoridades do
futebol
O texto apresenta um novo estudo que sugere que a Amazônia
(A) discordam da proibição da U.S. Youth Soccer.
(A) produziu a maior biodiversidade do mundo. (B) afirmam que cabecear não é uma habilidade essencial.
(B) foi por duas vezes inundada pelo Mar do Caribe, criando (C) acreditam que crianças se recuperam rapidamente de
um mar interno. lesões.
(C) teve a terra salinizada, fato que atrasou a evolução das (D) informam que lesões devido a passes de cabeça nunca
espécies. aconteceram.
(D) só começou a criar sua biodiversidade depois que o Mar (E) apoiam a norma da U.S. Youth Soccer.
do Caribe retrocedeu.
(E) tem tantas espécies de peixes porque foi um mar há 10
milhões de anos.
GRAMMAR POINTS
11. (SIS-2017) 1. Pronouns
Sobre a hipótese de que partes da Amazônia já estiveram 12. (SIS-2013)

submersas, os pesquisadores em geral
(A) discordam, e afirmam que a suposição do estudo não é Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna
possível. …12… enumerada no texto.
(B) concordam que o Mar do Caribe invadiu algumas regiões
amazônicas.
(A) who
(C) discordam quanto à origem da água que inundou certas
(B) whose
partes.
(C) which
(D) chegaram ao acordo de que a neve dos Andes originou os
(D) where
rios que a inundaram.
(E) whom
(E) não sabem explicar como animais marinhos ainda
sobrevivem lá.
12. (SIS-2018)
09. (SIS-2018)
No trecho do terceiro parágrafo “which went into effect in
2016”, o termo sublinhado refere-se a
4. Verbs
(A) study.
(B) annual convention.
(C) American College of Sports Medicine. 11. (SIS-2016)
(D) doubts.
(E) current regulations.
A lacuna numerada no terceiro parágrafo do texto é
corretamente preenchida por
2. Prepositions
(A) are going to change.
11. (SIS-2013) (B) will change.
(C) change.
(D) have changed.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna (E) changing.
…11… enumerada no texto.
(A) at 12. (SIS-2016)

(B) to
(C) on
No trecho do terceiro parágrafo do texto “the loss of some
(D) by
functions can lead to other losses”, o termo em destaque pode
(E) for
ser substituído, sem alteração de sentido, por
12. (SIS-2014) (A) has to.

(B) have to.
(C) may.
Assinale a alternativa que contém o termo correto para (D) will.
completar a lacuna …12… numerada no texto. (E) must.
(A) at
(B) from 10. (SIS-2017)
(C) by
(D) to
(E) out Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do
primeiro parágrafo.
11. (SIS-2015) (A) is going to convince.
(B) are convincing.
As duas lacunas numeradas no primeiro parágrafo do texto (C) should not convince.
são corretamente preenchidas pela seguinte palavra: (D) hasn’t convinced.
(E) haven’t convinced.
(A) of.
(B) in. 5. Conjunctions
(C) to.
(D) by. 12. (SIS-2017)
(E) on.
3. Adjectives No trecho do segundo parágrafo “However, when marine

microorganisms were discovered in Amazonian sediments in
the 1990s”, o termo em destaque equivale, em português, a
12. (SIS-2015)
(A) entretanto.
A lacuna numerada no terceiro parágrafo do texto é (B) portanto.
corretamente preenchida por (C) ainda.
(D) também.
(A) biggest. (E) afinal.
(B) big.
(C) biggest of
(D) bigger.
(E) bigger than.
10. (SIS-2014)
As duas primeiras frases do texto podem ser unidas em uma

só. Assinale a alternativa que contém a forma correta de união
das duas frases.
(A) Timothy was a ten-year-old student who was not a very

good one and who did not like to do homework, because he
preferred to do other things in his free time.
(B) Timothy was a ten-year-old student which was not a very
good one and whose did not like to do homework, because he
(C) Timothy was a ten-year-old student whose was not a very
good one and who did not like to do homework, because he
(D) Timothy was a ten-year-old student that was not a very
good one and which did not like to do homework, because he
(E) Timothy was a ten-year-old student whose was not a very
good one and that did not like to do homework, because he
IDIOMATIC EXPRESSIONS
10. (SIS-2013)
No trecho da última frase do texto – so I came here to find

the driver –, a palavra em destaque pode ser substituída, sem
alteração do sentido da frase, por
(A) give up.

(B) turn out.
(C) burn down.
(D) put up with.
(E) look for.
11. (SIS-2014)
Timothy did not do his homework very often, and when he

did it, the homework always .................... wrong.
Considerando o sentido do primeiro parágrafo, assinale a

alternativa que completa corretamente a lacuna da frase.
(A) kept on
(B) gave up
(C) felt like
(D) looked into
(E) turned out
História | SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
HISTÓRIA ÁFRICA E O TRÁFICO NO ATLÂNTICO
15. (SIS-2015)
FRENTE 1: HISTÓRIA GERAL
A colonização da África pelos países europeus transformou,
MERCANTILISMO em muitos aspectos, a sociedade africana tradicional. Um
conjunto de modificações materiais, como estradas, vias
férreas, portos, barragens, explorações do solo e dos subsolos,
foi incorporado ao curso da penosa prova da dominação
14. (SIS-2013)
colonialista e é, atualmente, racionalmente empregado pelas
sociedades
[O mercantilismo] é a doutrina e a prática econômicas dos locais.
(Fernand Braudel. Gramática das civilizações, 1987. Adaptado.)
Estados nacionais no período dos séculos XV ao XVIII. Ele
busca garantir um excedente de exportação de bens e serviços O excerto descreve uma espécie de contradição do domínio
sobre as importações, porque é este o único meio para um capitalista nas regiões africanas, considerando que
país, desprovido de prata e ouro, atrair os metais preciosos
indispensáveis à prosperidade da nação e ao poder do Estado. (A) as nações imperialistas tinham como objetivo incorporar
(Pierre Deyon. O mercantilismo, 1963.)
as nações africanas ao conforto e à segurança
da civilização capitalista.
Para cumprir os objetivos indicados no excerto, as práticas (B) as tribos africanas se aliaram aos governos dos países
mercantilistas também pressupunham industrializados com a finalidade de modificarem seus
costumes ancestrais.
(A) a anexação de territórios no continente europeu, com a (C) a extração das riquezas conduziu a um desenvolvimento
intenção de glorificar as dinastias reinantes na Europa. material que permaneceu nas experiências históricas das
(B) a libertação das economias americanas dos domínios sociedades africanas.
coloniais e a instauração do livre-comércio entre os povos. (D) a pacificação dos povos africanos pelos Estados
(C) a cobrança, pelos reis absolutistas, de impostos elevados dominadores foi o início da união militar e política do
e a multiplicação de aduanas internas nos seus territórios. continente.
(D) a proteção dos trabalhadores das manufaturas reais e a (E) a criação de idiomas nacionais pelos imperialistas foi o
formação de operários especializados por meio de aumentos fator que conduziu ao aparecimento das artes nas culturas
salariais africanas.
(E) a exploração colonial, a exportação de mercadorias
manufaturadas e a importação, se necessária, de produtos
primários. AMÉRICA HISPÂNICA
ABSOLUTISMO 13. (SIS-2013)
14. (SIS-2015) Quando os colonizadores espanhóis chegaram às terras

americanas, eles tinham como objetivo econômico levar as
riquezas das “novas terras” para a metrópole. Para isso
A Revolução Industrial na Inglaterra, a Independência dos estabeleceram alguns tipos de exploração das populações
Estados Unidos da América e a Revolução Francesa, indígenas, como
fenômenos históricos ocorridos na segunda metade do século
XVIII, transformaram profundamente a história da Europa e (A) a repartição, que era uma forma de incentivar as
da América, à medida que abalaram as bases comunidades indígenas a exercerem o trabalho produtivo,
do Antigo Regime, compostas pelo entregando-lhes o controle de propriedades agrícolas e de
minas de metais preciosos.
(A) mercantilismo, colonialismo e absolutismo monárquico. (B) a encomienda, que consistia na entrega de grupos de
(B) capitalismo monopolista, imperialismo e indígenas à responsabilidade de uma autoridade, que deveria
parlamentarismo. lhes ensinar o cristianismo e em troca poderia utilizar a sua
(C) sistema de fábricas, presidencialismo e regime mão de obra.
constitucional. (C) o comunismo, que era um meio encontrado pelos
(D) trabalho operário, pacto federativo e governo funcionários dos reis da Espanha de usufruir do trabalho das
republicano. aldeias indígenas sem tocar na sua longa tradição social
(E) livre-cambismo, pensamento iluminista e estado comunitária.
democrático. (D) o assalariamento, que consistia em tornar predominante
no mundo americano a cultura do trabalho e da remuneração
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | História
da mão de obra desenvolvida com sucesso nas economias (C) a união militar das colônias na luta contra as Metrópoles
europeias. e a votação de uma Constituição republicana.
(E) a mita, que era uma forma de estimular os nativos a (D) a ampla participação política dos escravos e o
aumentarem as produções das minas de prata e dos campos compromisso com a abolição imediata da escravidão.
agricultáveis, entregando-lhes a metade de tudo o que (E) a unificação da Europa pela França revolucionária e o
produziam. aumento dos tributos metropolitanos.
REVOLUÇÕES E INDEPENDÊNCIAS NAS 17. (SIS-2018)

AMÉRICAS
Os processos de emancipação política na América hispânica
do início do século XIX
16. (SIS-2013)
(A) representaram a ascensão política dos chapetones e
eliminaram as influências espanhola e britânica sobre o
Para nós são evidentes por elas mesmas as verdades continente.
seguintes: todos os homens foram criados iguais; foram (B) resultaram, na maioria dos casos, no estabelecimento de
dotados pelo seu criador de certos direitos inalienáveis; entre Estados controlados por regimes monárquicos absolutistas.
estes direitos se encontra o direito à vida, à liberdade e à (C) contaram com ampla participação de indígenas e afro--
procura da felicidade. Os governos são estabelecidos pelos americanos e resultaram na abolição da escravidão no
homens para garantir estes direitos, e seu justo poder emana continente.
do consentimento dos governados. Todas as vezes que uma (D) foram liderados, na maioria dos casos, por representantes
forma de governo se desvia destas finalidades, o povo tem o das elites criollas locais, que assumiram o comando dos
direito de mudá-lo ou de aboli-lo, e estabelecer um novo novos Estados.
governo. (E) receberam apoio militar e logístico direto dos Estados
(Thomas Jefferson. A Declaração de Independência dos
Unidos, que pretendiam conquistar os mercados
Estados Unidos, 1776. www.infopedia.pt.) consumidores dos novos países.
A Declaração de Independência dos Estados Unidos, redigida REVOLUÇÕES BURGUESAS: FRANÇA E

por Thomas Jefferson, concebe e reafirma a noção
INGLATERRA
(A) da submissão conveniente dos súditos às imposições do
poder ditatorial.
(B) da rebelião permanente e legítima da população contra os 15. (SIS-2014)
governos em geral.
(C) do direito dos governantes de se defenderem das
Com exceção da Grã-Bretanha, que fizera sua revolução no
injustiças cometidas pelos governados.
século XVII, e alguns Estados menores, as monarquias
(D) da existência de direitos humanos, que devem ser
acatados e obedecidos pelos governos. absolutistas reinavam em todos os Estados em funcionamento
no continente europeu; aqueles em que elas não governavam
(E) da necessidade dos homens constituírem um governo
ruíram devido à anarquia e foram tragados por seus vizinhos,
forte que lhes garanta a paz.
como a Polônia. Os monarcas hereditários pela graça de Deus
comandavam hierarquias de nobres proprietários apoiados
15. (SIS-2017) pela organização tradicional e a ortodoxia das igrejas.
(Eric Hobsbawn. A era das revoluções, 1981.)
Os países latino-americanos, colonizados e povoados durante
séculos pelas monarquias ibéricas, têm tradições culturais, O texto expõe o predomínio do absolutismo no cenário
religiosas e jurídico-políticas semelhantes. No início do político europeu na maior parte do século XVIII, período de
século XIX, quando se aventuraram à independência política,
entraram na esfera de influência da Grã- -Bretanha. (A) revoluções camponesas permanentes e auge da economia
de base feudal.
(Thomas E. Skidmore. O Brasil visto de fora, 1994.)
(B) conflitos entre Estados monárquicos e associação entre
poder político e religião.
Relacionando-se o argumento do excerto com conhecimentos (C) acordos pacíficos entre monarquias e uniformidade
sobre a história da América Latina, é correto assinalar como religiosa no continente.
fatores comuns aos movimentos de independência (D) expansão dos direitos de voto e crescimento do
movimento republicano.
(A) a perspectiva de exportação para uma nação (E) extinção da nobreza fundiária e divisão das terras da
industrializada e a influência da filosofia iluminista. Igreja.
(B) a transferência das monarquias ibéricas para a América e
a formação de Juntas revolucionárias.
13. (SIS-2017) O drama tem muitas relações com a política inglesa do início
do século XVII, na medida em que
Observe os quadros, que se referem a momentos cruciais da (A) enaltece a democratização das decisões políticas por meio
história francesa. da ampliação do número de governantes.
(B) representa a manutenção do poder centralizado como
condição de estabilidade política.
(C) considera a sucessão política baseada na hereditariedade
como a mais conveniente aos Estados.
(D) apresenta a história política de sua época como um campo
de luta permanente entre nações inimigas.
(E) denuncia a impossibilidade real das sociedades humanas
viverem submetidas a regimes monárquicos.
16. (SIS-2018)
(Hyacinthe Rigaud. Retrato de Luís XIV, 1701. Museu do Louvre.)

A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão,
aprovada pela Assembleia Nacional Constituinte francesa em
agosto de 1789,
(A) fundamentou-se nos trabalhos de Montesquieu e

estabeleceu o equilíbrio entre os poderes Executivo,
Legislativo e Judiciário.
(B) assegurou a democratização do Estado francês e impediu
o surgimento futuro de regimes ditatoriais no país.
(C) derivou do princípio do direito divino dos reis e
consolidou as bases e a dinâmica do Estado absolutista.
(D) encerrou o processo revolucionário na França e facilitou
a difusão dos valores liberais para outras regiões da Europa.
(E) baseou-se em ideais ilustrados e proclamou os direitos à
igualdade jurídica e à liberdade de expressão.
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
(Jacques-Louis David. Morte de Marat, 1793. Museu de Bruxelas.)
Comparando-se os quadros, é possível afirmar que (SIS-2014) Leia o excerto para responder às questões de
números 16 e 17.
(A) aludem a conteúdos políticos, ideológicos e sociais
equivalentes. Entre 1860 e 1920 a rede do comércio internacional
(B) retratam as principais lideranças políticas da burguesia assumiu suas características modernas. Das novas terras do
francesa. mundo provinha um fluxo cada vez mais abundante de
(C) expressam concepções antagônicas da política e da víveres e matérias-primas para sustentar as crescentes
sociedade francesas. populações industriais e alimentar os fornos e
(D) ilustram estágios distintos da luta pela democratização na estabelecimentos fabris. Em troca, seguiam os produtos
França. manufaturados e semimanufaturados dos países industriais,
(E) revelam os perigos e riscos do exercício do poder na dentre os quais se destacavam a Grã-Bretanha, a Alemanha e
França revolucionária. os Estados Unidos.
(Ross M. Robertson. História da economia americana, 1967.)
13. (SIS-2016)
16. (SIS-2014)
O Rei Lear é uma peça teatral escrita pelo dramaturgo inglês
William Shakespeare em 1605. O velho monarca Lear divide
o seu reino entre duas de suas três filhas, cujo resultado logo A partir do texto, é correto afirmar que havia, entre 1860 e
se manifestou prejudicial ao antigo rei, reduzido ao abandono, 1920, entre os principais países industrializados
ao sofrimento e à miséria. Além disso, a terceira filha, que
havia sido deserdada pelo rei, vítima das irmãs, morreu (A) fusões de capitais com constituições de empresas
enforcada. multinacionais para facilitar a exploração capitalista conjunta
da África e da Ásia.
(B) acordos multilaterais no sentido da manutenção de um FRENTE 2: HISTÓRIA DO BRASIL

clima mútuo de harmonia e ausência de conflitos armados.
(C) competições por mercados e corrida pela ocupação de
territórios de acordo com seus interesses políticos e BRASIL COLÔNIA
econômicos.
(D) cisões ideológicas acentuadas entre nações desenvolvidas
capitalistas e nações industrializadas socialistas. 14. (SIS-2016)
(E) divergências sobre a concessão de direitos políticos,
sociais e culturais às grandes massas de desempregados e
operários. O que tentou os holandeses, o que faz a riqueza dos
habitantes, são estas vastas planícies de terrenos férteis,
raramente interrompidas por colinas; é este ar puro que tão
17. (SIS-2014) bem convém aos descendentes da raça europeia, pois a região
de Pernambuco é quase o único lugar, juntamente com Minas,
onde se veem brancos trabalharem a terra sem perigo. Desde
Constituiu-se, de 1860 a 1920, uma divisão internacional da
o século XVI, a região de Pernambuco era ricamente
produção, que vinculou economias industrializadas e
cultivada e a população europeia ali havia aumentado. Por
fornecedoras de produtos primários. A economia brasileira
isso, inutilmente se buscariam nesta vasta região algumas
participou dessa divisão internacional com a exportação
tribos consideráveis de nações índias.
significativa de mercadorias como
(Ferdinand Denis. Brasil, 1980. Adaptado.)
(A) soja, alimento para o gado, e condimentos como pimenta
e canela. O autor refere-se à história da colônia do Brasil no século
(B) petróleo, para a indústria têxtil, e tabaco, para a indústria XVII e à conquista de Pernambuco pelos holandeses
do cigarro. motivada
(C) charque, alimento de consumo popular, e manganês, para
a metalurgia. (A) pela riqueza aurífera da região e pela presença de uma
(D) suco de laranja, para consumo europeu, e madeira, para a rede de cidades comerciais ali instaladas desde o
fabricação de móveis. descobrimento do país.
(E) café, gênero alimentício, e borracha, matéria prima (B) pela abundância de mão de obra indígena e pela
industrial. possibilidade de continuar extraindo o pau-brasil na floresta
litorânea.
18. (SIS-2016) (C) pela revolta da população local contra o domínio
português e pelo projeto holandês de expansão da religião
protestante.
A grande massa de consumidores dos países continentais da (D) pela produção de algodão na faixa litorânea e pelo
Europa funcionava num mercado inteiramente diferente do desenvolvimento da indústria têxtil na Holanda.
mercado da Inglaterra. Os consumidores dos países (E) pela antiguidade da presença de brancos e pela segurança
continentais só podiam comprar artigos mais baratos e derivada da quase inexistência de nações indígenas na região.
inferiores. O que eles podiam fazer em casa, faziam; os
pobres do século XVIII entravam o mínimo possível no SEGUNDO REINADO
mercado para comprar. Tratava-se, quase sempre, de obra de
artesãos que produziam artigos têxteis e até ferramentas de
acordo com a tradição local, e não com algum padrão regional
16. (SIS-2016)
ou nacional.
(David S. Landes. Prometeu desacorrentado, 1994. Adaptado.)
Tendo a importação de escravos cessado desde 1850 e

O autor refere-se à dificuldade de expansão da Revolução
garantindo-se a libertação dos filhos dos escravos pela “Lei
Industrial da Inglaterra para o continente europeu devido
do Ventre Livre”, aprovada em 1871, torna-se óbvio que
outras fontes de mão de obra teriam que ser encontradas.
(A) à especialização da produção industrial inglesa em
Além disso, na massa de escravos a proporção dos já nascidos
produtos suntuosos.
no Brasil, falando português, é cada vez maior, o que torna
(B) aos tributos cobrados pelos países do continente às
mais difícil mantê-los em submissão.
mercadorias importadas.
(C) à baixa qualidade da mão de obra operária nas nações (Paul Singer. “Interpretação do Brasil: uma experiência
continentais. histórica de desenvolvimento”. In: O Brasil republicano, vol. 4, 1986.)
(D) ao segredo mantido pela Inglaterra sobre as técnicas de
produção industrial. O autor caracteriza, na história brasileira da segunda metade
(E) à persistência, no continente, de antigos padrões de do século XIX, um processo de
consumo e de produção.
(A) mudanças sociais significativas, impulsionadas por
medidas governamentais e pela resistência popular.
(B) rupturas políticas revolucionárias, determinadas pelo (D) o sucesso da ação do governo brasileiro, que coordenou
avanço do republicanismo e pela abolição do poder o abolicionismo e decretou a libertação dos escravos antes das
moderador. demais nações do continente.
(C) divisão da grande propriedade rural, derivada da crise (E) uma surpresa, dado seu caráter repentino, para os setores
econômica e da entrada no país de imigrantes europeus. cafeicultores e para os participantes da luta abolicionista.
(D) estabilização econômica, produzida pelo exíguo
crescimento das cidades e pelo esgotamento das áreas de solo
PRIMEIRA REPÚBLICA
fértil.
(E) alfabetização popular ampla, favorecida pela adoção de
novos tipos de exploração do trabalho e pela criação de
escolas públicas. 18. (SIS-2014)
18. (SIS-2017) – Rebentou outro fogo no Varjão! – vinha dizer um

agregado...
Mal se ia aquele, vinha outro:
A expansão do capitalismo no Brasil, ainda no período
imperial, na segunda metade do século XIX, deveu-se – Patrão, o Trabiju está queimando!
(A) ao investimento estatal em portos, à pavimentação de – Então, já seis?
estradas de rodagem e à compra governamental de
mercadorias manufaturadas. – É verdade. Há o fogo do Teixerinha, o fogo do Maneta, o
(B) à valorização da moeda nacional, à política de proteção fogo do Jeca...
dos preços dos produtos de exportação e ao encarecimento – [...] Que patifes! Mas hão de pagar. Denuncio-os todos à
das mercadorias importadas. polícia.
(C) à automação da colheita de gêneros alimentícios, ao
aumento do mercado consumidor de máquinas e à instalação O capataz sorriu.
da indústria siderúrgica.
(D) ao avanço progressivo do trabalho assalariado, às redes – Não vale a pena. São eleitores do governo; o patrão não
de estrada de ferro e ao grande comércio de exportação e de arranja nada. [...]
importação de mercadorias.
(E) à acumulação de capital com o tráfico de escravos, ao Tinha razão o homem. Eram todos do governo. E o eleitor da
trabalho compulsório nas lavouras e ao renascimento roça, em paga da fidelidade partidária, goza-se do direito de
agrícola. queimar o mato alheio.
(Monteiro Lobato. Urupês, 1994.)
20. (SIS-2018)
O texto relata um incidente numa fazenda do interior de São
Paulo, em 1914, e faz referência a uma prática política regular
Convencidos de que a escravidão estava destinada a na Primeira República Brasileira, baseada
desaparecer [...], os latifundiários brasileiros decidiram
preparar-se para o inevitável. Já nos anos 1850 fazendeiros (A) no aprimoramento da consciência política democrática
das áreas cafeeiras – alguns dos mais necessitados de mão de nas regiões rurais do país.
obra – tornaram-se interessados em promover a imigração e (B) na organização social e sindical dos trabalhadores
em substituir os escravos por imigrantes. As primeiras assalariados do campo.
experiências falharam, e os fazendeiros de café recorreram ao (C) no contato fácil e direto entre eleitores pobres e o
tráfico de escravos interno. Mais tarde, quando as pressões presidente da República.
abolicionistas aumentaram e leis contra o tráfico entre (D) no amplo processo de educação da população adulta pelo
províncias foram promulgadas, os fazendeiros das áreas governo.
pioneiras buscaram na Itália os trabalhadores de que (E) na troca de favores entre chefes políticos locais e
necessitavam. eleitores.
(Emília Viotti da Costa. Da Monarquia à República:
momentos decisivos, 1987.) 18. (SIS-2015)
O texto caracteriza o fim da escravidão e o avanço da

imigração no Brasil como Não por acaso, a Revolução de 1930 ficou estampada na
memória social como um profundo corte no processo
(A) a imposição dos propósitos e das ações abolicionistas histórico brasileiro. Sob o duplo efeito do episódio interno e
contra os interesses do conjunto dos cafeicultores brasileiros. da conjuntura internacional, rompia-se por fim o quadro
(B) um processo gradual, que ganhou força depois da sócio-político da dominação oligárquica, sob a hegemonia da
proibição do tráfico atlântico de africanos escravizados. burguesia cafeeira.
(C) uma tentativa, liderada pelos setores avançados da (Boris Fausto. “A crise dos anos vinte e Revolução de 1930”.
cafeicultura, de implementar uma democracia racial no país. In: O Brasil republicano,1990.)
obrigavam-no a reembolsar os gastos com a totalidade ou

O excerto alude à “conjuntura internacional” e a um “episódio parte da viagem, com os instrumentos de trabalho e outras
interno” à história do Brasil. A conjuntura internacional a que despesas de instalação. Para alimentar-se dependia do
se refere o excerto, que teve relações com o episódio interno, suprimento que realizava o mesmo empresário com o qual
foi a estava endividado e lhe comprava o produto. Esgotava-se sua
vida num isolamento que talvez nenhum outro sistema
(A) crise do capitalismo, que resultou na quebra da bolsa de econômico haja imposto ao homem.
Nova York e reduziu o empréstimo de capitais para os países
(Celso Furtado. Formação econômica do Brasil, 1989. Adaptado.)
exportadores de produtos primários.
(B) consolidação de grandes blocos econômicos, fato que
excluiu os países menos desenvolvidos dos grandes mercados 16. (SIS-2015)
consumidores.
(C) ampliação do parque industrial europeu, que eliminou a
dependência da Europa em relação aos produtos antes As imigrações de europeus para o Brasil e de nordestinos para
importados da América. a Amazônia, na passagem do século XIX ao XX, foram
(D) eclosão da grande Guerra Mundial, que dirigiu a motivadas, entre outros fatores, respectivamente,
economia mundial para a produção de engenhos militares.
(E) formação da Organização dos Países Exportadores de (A) pela redução populacional no Ocidente europeu e pelas
Petróleo, que acelerou o endividamento das economias epidemias típicas dos territórios sertanejos.
subdesenvolvidas. (B) pelo combate do governo fascista aos movimentos
anarquistas e pelo projeto estatal de povoamento das
florestas.
18. (SIS-2013) (C) pelo atraso econômico do capitalismo europeu e pelo
sistema de minifúndio monocultor no Nordeste brasileiro.
(D) pelo crescimento populacional em sistema de pequenas
propriedades e pelo regime cíclico das secas.
(E) pelas políticas estatais de alfabetização dos camponeses
europeus e pela facilidade de ascensão social nas áreas de
floresta.
17. (SIS-2015)
O excerto compara as economias brasileiras de exportação do

café e da borracha e as suas formas peculiares de organização
econômica e de exploração da mão de obra. Essas formas
peculiares tiveram consequências históricas distintas em cada
A tela, pintada por Cândido Portinari (1903-1962), representa uma daquelas regiões brasileiras, como
o lavrador como
(A) o bloqueio do crescimento industrial na economia do café
(A) proprietário das terras cobertas pelo cafezal e orgulhoso e a multiplicação de cidades na economia da borracha.
de suas propriedades. (B) o controle dos empresários nacionais sobre o conjunto da
(B) indivíduo fisicamente frágil e inadaptado ao trabalho economia do café e o domínio estrangeiro economia da
contínuo no campo. borracha.
(C) figura de destaque frente à paisagem e com mãos e pés (C) a baixa aplicação de capitais na economia do café e o
fortalecidos pelo trabalho. emprego de maquinários sofisticados na economia da
(D) trabalhador incapaz de modificar o mundo natural e borracha.
alheio à tecnologia moderna. (D) a concentração de rendas na economia do café e a mais
(E) camponês vitimado pela infertilidade da terra e prestes a ampla distribuição de rendimentos por meio de salários na
migrar para a cidade. economia da borracha.
(E) a expansão do mercado consumidor na economia do café
(SIS-2015) Leia o excerto para responder às questões 16 e 17. e a rápida decadência econômica na economia da borracha.
Se se comparam os dois grandes movimentos de FRENTE 3: HISTÓRIA DA AMAZÔNIA

população ocorridos no Brasil, a fins do século XIX e
começos do XX, surgem alguns contrastes particularmente
notórios. O imigrante europeu chegava à plantação de café 15. (SIS-2013)
com todos os gastos pagos, residência garantida, gastos de
manutenção assegurados até a primeira colheita. Dispunha
sempre de terra para plantar o essencial ao alimento de sua Não foi apenas a dificuldade de acesso e ocupação da floresta
família. A situação do nordestino na Amazônia era bem que fez o colono preferir com exclusividade a margem dos
diversa: começava sempre a trabalhar endividado, rios. A área que um simples colhedor de produtos
espontâneos tem de abarcar é por natureza imensa; mais que (C) constituída por palácios magníficos, mas engolida pela
isto, ela é variável porque o esgotamento das fontes não tarda civilização inculta da floresta, incapaz de incorporar traços
nesta forma primitiva de exploração. A via de comunicação mínimos da civilização capitalista.
natural e fácil, como a que oferecem os cursos d´ água, (D) constantemente destruída pelos ciclos econômicos que se
constituirá por isso o único polo forte e estável de atração. alternam desde o período colonial, após a economia da
borracha, a cidade industrializava-se.
(Caio Prado Júnior. Formação do Brasil contemporâneo, 1963. Adaptado.) (E) perdida na história do Brasil, mais americana e indígena
do que brasileira, condenada a viver da ajuda de países
O historiador Caio Prado Júnior refere-se às atividades estrangeiros e da destruição predatória da floresta.
econômicas desenvolvidas na Amazônia durante o período
colonial brasileiro. Segundo o historiador, os assentamentos
coloniais na região foram condicionados 13. (SIS-2014)
(A) pela concentração de riquezas às margens dos rios, pelo

Quando se aperceberam do valor comercial das especiarias
perigo representado pelos indígenas e pela escassez de
assim obtidas, substitutivas das que Portugal trazia das Índias,
informações sobre a floresta.
um esforço deliberado se empreendeu para racionalizar e
(B) pela restrição ao deslocamento imposta pelo governo
ampliar o negócio. Como a única forma factível de obter
metropolitano, pela construção de quartéis nas confluências
maior produção constituía a escravização dos índios para os
dos rios e pela exploração dos metais preciosos.
compelir a um trabalho regular, isso foi feito. A maior
(C) pela expansão militar dos espanhóis fixados nos países
dificuldade, porém, estava na contingência inevitável de
andinos, pelo controle da floresta por aventureiros armados e
deixar os índios soltos, para juntar as cobiçadas especiarias
pela atividade missioneira dos jesuítas.
que crescem, ao acaso, na mata infinita.
(D) pela insalubridade característica das áreas pantanosas,
pelo perigo representado pelos animais peçonhentos e pela (Darcy Ribeiro. O povo brasileiro, 1995. Adaptado.)
natureza do trabalho coletivo.
(E) pela coleta de produtos oferecidos pela floresta, pela O excerto alude a um dos processos de colonização da região
dificuldade de deslocamento terrestre e pela extensão do amazônica pela metrópole portuguesa. Os traços gerais da
território explorado. colonização do Brasil estão presentes na exploração da
Amazônia, ganhando, no entanto, aspectos locais, como
17. (SIS-2013)
(A) a economia extrativista e a especificidade da organização
do trabalho obrigatório.
Durante a época em que chefiou a Comissão de (B) a montagem de um sistema agrícola de exploração e a
Reconhecimento do Alto Purus (1904-1905), Euclides da importação da mão de obra.
Cunha estabeleceu-se, por um breve período, na cidade de (C) a extração de pedras preciosas na floresta e o emprego do
Manaus. Em uma das cartas datadas desse período, o escritor trabalho livre.
expôs suas impressões sobre a cidade: (D) a criação extensiva de gado bovino e o uso da mão de
[...] caí na vulgaridade de uma grande cidade obra das missões religiosas.
estritamente comercial. Comercial e insuportável. O (E) a importação de colonos portugueses e o emprego de
crescimento abrupto levantou-se de chofre fazendo que trabalhadores mestiços.
trouxesse, aqui, ali, salteadamente entre as roupagens
civilizadoras, os restos das tangas esfiapadas dos tapuias. 13. (SIS-2015)
Cidade meio caipira, meio europeia, onde o tejupar1 se achata
ao lado de palácios e o cosmopolitismo exagerado põe ao lado
do ianque espigado o seringueiro achamboado2 [...]. A ação da corte portuguesa [no vale do Amazonas] foi mais
visível, mais imediata, mais atenta a minúcias, do que em
(Euclides da Cunha. Correspondência de Euclides da Cunha, 1997.)
outros pontos do Brasil. Em 1772, a Amazônia passava a
1 constituir um novo estado, sem sujeição ao vice-rei do Brasil
rancho. e diretamente subordinado a Lisboa. Mais tarde, cogitou-se
2
grosseiro. em criar ali um vice-reinado independente e a autonomia da
região pareceu sempre imposta pela consideração das
A descrição crítica e negativa desse ambiente urbano mostra- exigências singulares da terra.
se, contudo, rica em informações sobre a história da
sociedade e da economia amazonenses, no início do século (Sérgio Buarque de Holanda. Escritos coligidos, 2011.)
passado. Euclides da Cunha descreve uma cidade
No quadro das singularidades da colonização da região
(A) dinâmica e internacional, moderna e antiga, de amazônica, ressaltam-se
crescimento desordenado e intenso, impulsionado pela
exploração do látex. (A) a lavoura de cana-de-açúcar e as atividades do
(B) fixada no seu passado indígena, frágil e abandonada pelos bandeirismo.
governos republicanos, prestes a ser economicamente (B) o caráter militar da ocupação e a exploração das drogas
dominada pelos países imperialistas. do sertão.
(C) o contato com tribos indígenas e o cultivo do café. 17. (SIS-2016)

(D) a exportação de produtos primários e a importação de
manufaturados.
(E) a exploração aurífera e a instalação de centros Travava-se uma luta renhida entre a velha e o regatão, que lhe
administrativos. queria impingir um pouco de café, algum tabaco e um corte
de chita verde, a troco do peixe salgado e do cacau que a
14. (SIS-2014) tapuia armazenara aquele ano no seu quarto de dormir.
(Inglês de Souza. O missionário, 2010.)
As Bandeiras de apresamento de índios e as de prospecção

O romance O missionário, cuja trama se passa na Amazônia,
mineral alargaram o território da colônia brasileira,
foi publicado em primeira edição em 1888. O conteúdo do
ultrapassando o Meridiano de Tordesilhas. Vários tratados
excerto traz informações sobre a natureza
foram assinados por Portugal e Espanha, visando estabelecer
limites entre suas respectivas possessões territoriais na
(A) dos produtos locais e dos mecanismos de sua circulação.
América do Sul, entre os quais o Tratado de Madri, de 1750,
(B) das formas de cultivo e da superexploração da mão de
que
obra.
(C) da intervenção do Estado e da constituição de poderes
(A) consagrou o princípio do direito romano, segundo o qual
locais.
quem possui de fato deve possuir de direito.
(D) da economia monetarizada e dos endividamentos dos
(B) encerrou definitivamente as negociações entre as
produtores com os bancos.
metrópoles ibéricas sobre a demarcação de suas terras
(E) da estratificação social nas cidades e do igualitarismo
americanas.
social nas florestas.
(C) possibilitou a exclusão do território brasileiro de áreas de
mata tropical cobertas por seringueiras no norte do
subcontinente. 14. (SIS-2017)
(D) legitimou, com a União Ibérica, a existência de uma só
metrópole e uma única colônia nas regiões americanas.
(E) sustentou a independência e autonomia dos territórios A infiltração pelo vale acima do Rio Amazonas inicia-se
indígenas controlados pelos jesuítas no sul do continente. francamente na segunda metade do século XVII. Sua
vanguarda serão as ordens religiosas, em particular jesuítas e
carmelitas. [...] Reunidas [as] missões [jesuíticas] de origem
15. (SIS-2016) espanhola às portuguesas que subiram pelo Amazonas, o
conjunto apresenta-se como um bloco imenso e coeso de
territórios plantados em cheio na América.
No extremo norte, a especiaria, a famosa droga do sertão,
encontrava pela frente não a procura nos mercados do (Caio Prado Junior. História econômica do Brasil, 1969.)
consumo, mas os meios de transporte que eram escassos.
Embora a busca ou colheita da droga fosse incentivada pelo O quadro histórico da colonização da Amazônia apresentado
poder público, os que com ela mercadejavam não obtinham pelo excerto foi radicalmente modificado em meados do
os rendimentos excessivos ou mesmos satisfatórios para uma século XVIII, com a
vida menos difícil.
(Arthur Cézar Ferreira Reis. “O comércio colonial”. (A) imposição do poder do Estado metropolitano sobre os
In: A época colonial, vol. 2, 1960. Adaptado.)
aldeamentos religiosos.
(B) permissão de escravização da mão de obra indígena pelos
Em vista dessas condições econômicas coloniais na metade
colonos portugueses.
do século XVIII, o marquês de Pombal, ministro do rei D.
(C) extinção das fronteiras entre colônias na América do Sul
José I,
durante a União Ibérica.
(D) consolidação da influência jesuítica sobre os donatários
(A) entregou a direção do trabalho econômico, político e
de capitanias hereditárias.
social da região à Companhia de Jesus.
(E) universalização da cristianização dos indígenas nas
(B) abriu os portos da região aos comerciantes e aos navios
capitanias do norte do país.
das nações amigas de Portugal.
(C) reservou ao Estado metropolitano a exploração do
conjunto dos produtos florestais. 16. (SIS-2017)
(D) concedeu o monopólio do comércio da região à
Companhia do Grão-Pará e Maranhão.
(E) permitiu, por meio de um decreto, a escravização da mão [...] alguma coisa perturbou a cidade. O movimento portuário
de obra indígena para o trabalho na floresta diminuiu. [...] Eu via as pessoas irritadas, revoltadas. Tudo
parecia absurdo e violento. Em pouco tempo o humor de
Manaus se alterou. Li nos jornais um desabafo [...]: reclamava
dos impostos absurdos, do valor das taxas alfandegárias, do
péssimo funcionamento do porto, da balbúrdia na nossa
política.
(A) contou com o apoio das autoridades políticas e religiosas

(Milton Hatoum. Órfãos do Eldorado, 2008.)
que atuaram na região ao longo de todo o século XVII.
(B) revelava a tensão e os descompassos entre as normas e os
O conteúdo do excerto representa
interesses econômicos ligados à colonização.
(C) enfrentava a resistência das companhias de navegação e
(A) o rápido processo de industrialização da economia
dos responsáveis pelo tráfico de africanos escravizados.
amazonense devido à abolição da escravidão.
(D) foi justificada e legalizada pelas leis régias expedidas ao
(B) o vínculo da vida social da cidade à expansão ou à
longo de todo o século XVII.
contração da economia de exportação.
(E) permitiu o avanço do extrativismo e o enriquecimento da
(C) o isolamento da sociedade amazonense do poder
região, que se tornou a área mais rica da colônia.
governamental instalado no sul do país.
(D) a dissociação entre uma economia pujante e uma
sociedade empobrecida na capital amazonense. 15. (SIS-2018)
(E) a pretensão secular dos Estados do Norte de se
desvincularem da federação brasileira.
Em meados do século XVIII, a região que hoje compreende
o estado do Amazonas era um dos principais alvos de
17. (SIS-2017) invasores estrangeiros na colônia sul-americana portuguesa.
Por isso, diante da necessidade de fortalecer a proteção
daquele território e, ao mesmo tempo, estabelecer um
Tucupi: suco extraído da mandioca brava. Depois de
aparelhamento estatal luso nesta parte erma da colônia, o rei
descascada, a mandioca é ralada e espremida no tipiti. O caldo
D. José I, em Carta Régia de 3 de março de 1755, criou a
resultante deve descansar para que o amido (goma) se separe
Capitania de São José do Rio Negro [...].
do líquido (tucupi). Antes de ser aproveitado na culinária, é
preciso coá-lo e fervê-lo. No preparo do pato selvagem, (Durango Duarte. “Um breve histórico da formação do estado do
depois de assá-lo no fogão de pedra, ele era cozinhado no Amazonas – I”. http://idd.org.br, 19.11.2016.)
tucupi.
(Leonardo Arroyo e Rosa Belluzzo. A criação da Capitania de São José do Rio Negro
Arte da cozinha brasileira, 2013. Adaptado.)
(A) assegurou a autonomia da região, que se libertou das
O suco do tucupi é parte essencial da culinária do Norte do ordens da Coroa portuguesa e passou a controlar diretamente
Brasil e é um indicador da formação sociocultural da região, o extrativismo nesses territórios.
na medida em que sua origem está vinculada (B) contribuiu para a expulsão dos invasores franceses e
britânicos da região amazônica e estimulou o intercâmbio
(A) a contributos civilizacionais andinos e à cultura material comercial com as áreas vizinhas, de colonização espanhola.
asteca. (C) manteve a região atrelada ao Grão-Pará e Maranhão, mas
(B) a aspectos da alimentação aborígene e à predominância a dotou de administração própria, facilitando o controle
de comidas cruas. português sobre esses territórios.
(C) a influências de cidades peruanas e ao cultivo de plantas (D) representou o início da reestruturação administrativa
exóticas. portuguesa, que promoveu, a partir de então, a divisão de suas
(D) a contatos com a Guiana Francesa e à receitas de doces colônias em oito capitanias autônomas.
portugueses. (E) permitiu maior integração da região amazônica com as
(E) a tradições dos povos nativos e à economia de colheita áreas de colonização portuguesa e eliminou a influência
florestal. política hispânica sobre a Capitania do Grão-Pará e
Maranhão.
14. (SIS-2018)
A lei de 1595 previa um único motivo para escravizar o índio:

somente a prisão, feita durante alguma guerra, e efetuada por
ordem direta da Coroa [...]. Os decretos de 1605, 1608 e 1609
suprimiram inteiramente a escravidão do índio, declarando
por princípio a liberdade indígena e a igualdade dos seus
direitos políticos aos dos brancos. Mas essas leis não puderam
ser instauradas, devido à pressão dos colonos, os quais
alegavam falta de mão de obra para continuar seus negócios.
(James O. Souza. “Mão de obra indígena na Amazônia colonial”.
In: Em tempo de histórias, no 6, 2002.)
O texto demonstra que a escravização dos indígenas, na

Amazônia colonial,
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | Filosofia
FILOSOFIA iria haver uma grande colheita de azeitonas. Estava-se ainda

no inverno. Procurou Tales o dinheiro necessário, arrendou
todas as prensas de óleo de Mileto e de Quio por um preço
bem módico, pelo fato de não ter concorrentes. Quando veio
a colheita, as prensas foram procuradas de repente por uma
FILOSOFIA CLÁSSICA multidão de interessados. Alugou-lhas então pelo preço que
quis, e, realizando assim grandes lucros, mostrou que é fácil
aos filósofos enriquecer quando querem, embora não seja
19. (SIS-2014) esse o fim dos seus estudos.
(Aristóteles. A política, s/d.)
O homem é a medida de todas as coisas, das que existem e de O episódio de Tales de Mileto (séculos VII e VI a. C), relatado
sua natureza; das que não existem e da explicação de sua não por Aristóteles, demonstra que não é função da filosofia se
existência. preocupar com alguma forma de lucro e que o campo da
(Protágoras apud Jean Voilquin (org.). Os pensadores reflexão filosófica
gregos antes de Sócrates, 1964.)
(A) estava limitado à análise do universo celeste.

O fragmento de Protágoras, um dos primeiros sofistas da (B) permanecia desligado da sociedade da pólis grega.
Grécia antiga, apresenta um princípio essencial da filosofia (C) incorporava os conhecimentos do mundo físico.
grega, o (D) desconsiderava o caráter rigoroso do raciocínio
matemático.
(A) ceticismo. (E) entendia o debate de ideias como prejudicial à procura da
(B) hedonismo. verdade.
(C) cientificismo.
(D) antropocentrismo.
(E) elitismo. 13. (SIS-2018)
19. (SIS-2015)
No caso da Grécia, a evolução intelectual que vai de Hesíodo
a Aristóteles pareceu-nos estabelecer uma distinção,
Não ouvireis, cidadãos atenienses, discursos enfeitados de orientada pela razão, entre o mundo da natureza, o mundo
locuções e de palavras, ou adornados como os dos meus humano e o mundo das forças sagradas. Essa distinção,
acusadores, mas coisas ditas simplesmente com as palavras porém, é sempre mais ou menos mesclada ou aproximada
que me vierem à boca; pois estou certo de que é justo o que pela imaginação mítica, que às vezes confunde esses diversos
digo. Considerai o seguinte, e só prestai atenção a isso: se o domínios.
que digo é justo ou não: essa, de fato, é a virtude do juiz, do (Jean-Pierre Vernant. Mito e pensamento entre os gregos, 1990. Adaptado.)
orador – dizer a verdade.
(Platão. Apologia de Sócrates, s/d. Adaptado.) O texto caracteriza
Sócrates defendeu-se de seus acusadores diante do tribunal de (A) a incomunicabilidade entre o pensamento mítico e o
Atenas. Nota-se, pela leitura do excerto, que o filósofo pede racional.
aos seus juízes que prestem atenção no (B) a transição do idealismo para o materialismo histórico.
(C) a constituição de um pensamento fundado na razão e na
(A) caráter espontâneo de sua oratória, desvinculada da fé católica.
realidade dos fatos. (D) a transição e a combinação entre o pensamento mítico e
(B) seu aspecto físico, comprobatório da inocência de seus o racional.
propósitos. (E) a superação racionalista e objetiva do pensamento mítico
(C) argumento de sua retórica, composta por qualidades tradicional.
literárias.
(D) seu desempenho político, dedicado à defesa da FILOSOFIA MEDIEVAL
democracia.
(E) conteúdo do seu discurso, desprovido de tentativas de
seduções formais. 19. (SIS-2013)
19. (SIS-2016)
A inteligência humana é incapaz de apreender a substância ou
a essência íntima de Deus. O nosso conhecimento intelectual
Atribui-se a Tales de Mileto, por sua grande sabedoria, uma tem seu ponto de partida nos sentidos corporais, de tal modo
especulação lucrativa […]. Reprovava-se a sua pobreza, que tudo o que não cai sob o domínio dos sentidos não pode
dizendo-lhe que a filosofia para nada serve. Ele havia ser apreendido pela inteligência humana, a não ser na medida
previsto, diz-se, por seus conhecimentos astronômicos, que que os objetos sensíveis permitem deduzir a existência de tais
coisas. Ora, os objetos sensíveis não podem conduzir a nossa
Filosofia | SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
inteligência a enxergar neles aquilo que constitui a substância

FILOSOFIA MODERNA
ou essência divina, pois se verifica uma diferença de nível
entre os efeitos e o poder da coisa. E, todavia, os objetos
sensíveis conduzem a nossa inteligência a um certo
conhecimento de Deus, até ao ponto de conhecermos que Ele 20. (SIS-2013)
existe.
(Santo Tomás de Aquino. Súmula contra os gentios, 1973. Adaptado.)
Considerando que todos os mesmos pensamentos que temos
quando despertos nos podem também ocorrer quando
Santo Tomás de Aquino (1225-1274) foi teólogo, filósofo e dormimos, sem que haja nenhum, nesse caso, que seja
um dos mestres da Escolástica medieval. No excerto, ele verdadeiro, resolvi fazer de conta que todas as coisas que até
sustenta que a inteligência humana, apesar de sua fragilidade, então haviam entrado no meu espírito não eram mais
pode levar à comprovação da existência de Deus, verdadeiras que as ilusões de meus sonhos. Mas, logo em
considerando que é possível seguida, adverti que, enquanto eu queria assim pensar que
tudo era falso, cumpria necessariamente que eu, que pensava,
(A) proceder do efeito para a causa e conhecer a causa do fosse alguma coisa. E, notando que esta verdade: eu penso,
mundo sensível, que é Deus, nas relações que ela estabelece logo existo, era tão firme e tão certa que todas as mais
com as suas criações. extravagantes suposições não seriam capazes de a abalar,
(B) deslocar-se do conhecimento da causa que produziu o julguei que podia aceitá-la, sem escrúpulo, como o primeiro
mundo e tudo que existe para os objetos sensíveis. princípio da Filosofia que procurava. Pelo fato mesmo de eu
(C) ter certeza que a razão humana pode se tornar infalível, pensar em duvidar da verdade das outras coisas seguia-se mui
caso o fiel esteja isento da poluição do pecado. evidentemente e mui certamente que eu existia.
(D) concluir que, dado o caráter falível da razão humana, as
verdades substanciais encontram-se nos decretos dos (René Descartes. Discurso do método, 1973. Adaptado.)
governos monárquicos.
(E) sentir a existência divina nos momentos de paz e de O excerto do Discurso do método de René Descartes (1596-
alegria interior, em meio às contrariedades da vida e às 1650) expõe o procedimento inicial da reflexão do filósofo, a
turbulências do mundo. chamada “dúvida metódica”. A dúvida tem a função de abrir
o caminho da verdade. Pela dúvida, o filósofo chega à
primeira certeza, que está na origem do
20. (SIS-2016)
(A) ceticismo, porque o único conhecimento possível, claro e
Conheço esse gadinho de asa! Eles vivem p’ra lá e p’ra cá, distinto é o da existência dos homens.
aciganados, nunca que param de mudar… Às vezes passam (B) empirismo, porque uma vez provada a existência humana,
os bandos, arrumadinhos em quina, parece que p’ra o vento pode-se acreditar na capacidade de percepção de seus
não poder esparramar… E arribam em tempos, a ver que está sentidos.
tudo de combinação… […] Gente vê que eles estão não (C) cientificismo, porque a razão pode realizar experiências
aguentando de ir, mas que não é capaz de terem sossego: aproximando e comparando os fenômenos naturais.
ficam arando de asas, parece que tem alguém com ordem, (D) racionalismo, porque fundado sobre a dedução de todas
chamando, chupando os pobres, de de longe, sem folgar… as coisas a partir do pensamento.
P’ra mim, muitos desses hão de ir caindo mortos, por aí… (E) materialismo, porque a filosofia cartesiana tem por
Não crê que tudo é o regrado esquisito, amigo? finalidade provar a existência de Deus.
(João Guimarães Rosa. “Duelo”. Sagarana, 1984.)

20. (SIS-2014)
Chico Barqueiro, personagem do conto “Duelo”, descreve um
momento da paisagem sertaneja. A sua descrição parece Se não há na alma nenhuma ideia inata: se a alma é
exprimir um argumento da filosofia escolástica medieval, que semelhante a um papel branco, white paper, ou, como
procura provar racionalmente a existência de Deus, traduziram seus tradutores latinos, uma “tábula rasa” (tábua
considerando rasa) na qual nada está escrito, e tudo vem a ser escrito
posteriormente pela experiência: se não há, pois, ideias inatas,
(A) a pouca importância da migração dos pássaros e do o problema que se apresenta é o problema de qual seja a
espetáculo do universo, face à imortalidade divina. origem das ideias; e este é o problema que Locke trata com
(B) a ação de um poder recôndito, por detrás da aparência, maior profundidade.
revelado no movimento ordenado do mundo. (Manuel Garcia Morente. Fundamentos de filosofia, 1967.)
(C) a purificação progressiva da alma humana, marcada pelo
pecado, por meio da contemplação tranquila dos ciclos da Locke respondeu a questão referida pelo excerto, sustentando
natureza. filosoficamente que as ideias
(D) o prestígio conferido aos pássaros no período medieval, (A) são as condições a priori da experiência empírica.
seres semelhantes aos anjos, sempre próximos do céu. (B) mascaram os verdadeiros interesses egoísticos dos
(E) o desgoverno do mundo e a turbulência dos elementos da homens.
natureza, contrapostos à suprema serenidade da face de Deus. (C) nascem da captação pelos sentidos do mundo exterior.
(D) surgem no espírito por meio da intuição intelectual.
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | Filosofia
(E) têm origem em uma causa virtuosa, Deus.

20. (SIS-2017)
20. (SIS-2015)
A perspectiva metodológica do marxismo recebeu a

Se existe uma verdade, é a de que a verdade é um campo de denominação de
luta; mas essa luta só pode conduzir à verdade quando ela
obedece a uma lógica, segundo a qual a vitória sobre os (A) idealismo materialista.
adversários no campo da luta exige que se empreguem contra (B) fenomenologia espiritual.
eles as armas e os rigores da ciência, concorrendo-se, assim, (C) apriorismo transcendental.
para o progresso da verdade. (D) empirismo lógico.
(Pierre Bourdieu. Aula sobre a aula, 1982. Adaptado.) (E) materialismo histórico.
O texto destaca um princípio do conhecimento filosófico, a

saber, 18. (SIS-2018)
(A) a lógica matemática dispensa a demonstração dos Exploração e governo, o primeiro dando os meios de governar
argumentos. e constituindo a base necessária assim como o objetivo de
(B) o debate como meio de fundamentação rigorosa dos todo governo, que por sua vez garante e legaliza o poder de
argumentos. explorar, são os dois termos inseparáveis de tudo que se
(C) a pesquisa empírica como comprovação quantitativa dos chama política. Desde o início da história eles constituíram a
argumentos. vida real dos Estados: teocráticos, monárquicos,
(D) a intuição intelectual como demonstração imediata da aristocráticos e até mesmo democráticos.
justeza dos argumentos. (Mikhail Bakunin. “Deus e o Estado”. In: Daniel Guérin (org.).
(E) o caráter privado da reflexão como condição necessária Bakunin: textos escolhidos, 1980.)
para a difusão dos argumentos.
O texto apresenta ideias
(SIS-2017) Leia o texto para responder às questões 19 e 20.
(A) marxistas.
O melhor método de análise social deve começar pelo (B) comunistas utópicas.
real e pelo concreto. Em economia, começar-se-ia pela (C) liberais.
população, que é a base da produção como um todo. Mas, (D) nacionalistas.
numa observação atenta, apercebemo-nos de que há aqui um (E) anarquistas.
erro. A população é uma abstração se desprezarmos as classes
de que se compõe. Entretanto, essas classes são uma palavra
oca se ignorarmos os elementos em que repousam, como o
trabalho assalariado, o capital etc. O capital, sem o trabalho
assalariado, sem o dinheiro, não é nada. Assim, se
começássemos pela população teríamos uma visão caótica do
todo e, através de uma análise, chegaríamos a conceitos e a
determinações mais simples. Partindo daqui, seria necessário
caminhar em sentido contrário até chegar finalmente de novo
à população, que será, desta vez, uma totalidade de relações
numerosas.
(Karl Marx. “Introdução à crítica da economia política”.
Contribuição à crítica da economia política, 2015. Adaptado.)
19. (SIS-2017)
Marx resume nessa passagem o método de pesquisa, que ele

denominou de caminho do “abstrato para o concreto”, porque
(A) a análise deriva de ideias inatas e do senso comum.

(B) a percepção imediata do real esconde determinações
factuais ainda indefinidas.
(C) as categorias da sensibilidade devem predominar sobre os
dados empíricos.
(D) o conhecimento inicial do fenômeno será confirmado no
fim da análise.
(E) a apreensão empírica é inútil para a reflexão filosófica.
Geografia | SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
GEOGRAFIA (C) a aprovação, pela Câmara dos Deputados, da criação dos

territórios do Rio Negro, Solimões e Juruá.
(D) a realização do plebiscito sobre o desmembramento do
estado do Pará em Tapajós e Carajás.
(E) o plebiscito com resultado favorável ao processo de
A FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO divisão do estado do Mato Grosso em Mato Grosso do Sul e
BRASILEIRO Pantanal.
21. (SIS-2017)
21. (SIS-2013)
Considere o mapa sobre a economia colonial brasileira no

Leia um fragmento do Tratado de Madri, de 13 de Janeiro de século XVIII.
1750.
Por parte da Coroa de Portugal, se alegava que

havendo de contar-se os 180º de sua demarcação, desde a
linha para o Oriente, ficando para Espanha os outros 180º
para Ocidente.
(info.lncc.br)
Apesar de constar do Tratado de Madri, o fragmento faz

referência
(A) ao princípio do uti possidetis (direito de posse), que

garantiu à Espanha os territórios do baixo curso do rio
Amazonas, em função de sua ocupação.
(B) ao Tratado de Tordesilhas, que estabeleceu que os
territórios a leste eram pertencentes a Portugal e os a oeste, a
Espanha.
(C) à divisão da América Portuguesa em Estado do Brasil,
cuja capital era Salvador, e em Estado do Maranhão, com
sede em São Luís.
(D) ao Tratado de Petrópolis, por meio do qual o Brasil
adquiriu o Acre, mediante pagamento e a promessa de
construção da Ferrovia Madeira-Mamoré.
(E) às Leis das Sesmarias, que obrigaram os proprietários a
cultivar as terras ou a ceder parte delas para o usufruto dos (Cláudio Vicentino. Atlas histórico, 2011. Adaptado.)
camponeses.
É correto afirmar que 3 e 5 correspondem, respectivamente,
22. (SIS-2013)
(A) à atividade açucareira e à mineração.
(B) à pecuária e à extração de borracha.
Em relação à formação do território brasileiro, analise o § 3° (C) à mineração e às drogas do sertão.
do Artigo 18 da Constituição Federal. (D) à cafeicultura e à extração de borracha.
(E) à pecuária e às drogas do sertão.
§ 3º – Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-
se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou 21. (SIS-2016)
formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante
aprovação da população diretamente interessada, através de
plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar. O Estado do Maranhão e Grão-Pará foi criado pelos
portugueses por carta régia de 13 de junho de 1621. Era
(planalto.gov.br)
independente do Estado do Brasil e estava diretamente
subordinado à Lisboa. Entre 1626 e 1774, compreendia os
É exemplo desse processo atuais estados do Ceará, Piauí, Maranhão, Pará e Amazonas.
Em 1637 era governado pelo comandante- mor Jácomo
(A) a criação do território de Oiapoque, com o parcelamento Raimundo de Noronha que, na época, decidiu enviar uma
do atual estado do Amapá. expedição ao Rio Amazonas com cerca de 2 mil pessoas, a
(B) a criação recente do estado da Guanabara dentro dos maioria indígenas.
territórios do atual estado do Rio de Janeiro. (Tatiana C. Veríssimo e Jakeline Pereira.
A floresta habitada, 2014. Adaptado.)
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | Geografia
(estadosecapitaisdobrasil.com)
A expedição citada no excerto objetivava
Por respeitar os limites estaduais, proximidade territorial e
(A) lotear feitorias para aquecer o mercado de terras. aspectos físicos, a atual proposta de regionalização realizada
(B) catalogar a fauna e a flora amazônica. pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) é
(C) estabelecer postos para a venda de manufaturas. também denominada de regiões
(D) assentar indígenas em novas aldeias.
(E) estender o limite do território português. (A) geoeconômicas, sendo 3 a região da Amazônia.
(B) concentradas, sendo 2 a região Nordeste.
(C) dos Estados Unidos do Brasil, sendo 5 a região Sul.
A REGIONALIZAÇÃO E PLANEJAMENTO (D) climáticas, sendo 4 a região Sudeste.
REGIONAL NO BRASIL (E) naturais, sendo 1 a região Centro-Oeste.
22. (SIS-2016)
21. (SIS-2014)
ÍNDICE DE GINI NO BRASIL

Região Centro-Sul moeu 440,44 milhões de toneladas de
cana-de-açúcar
(http://noticias.portalbraganca.com.br)
Considerando as formas de regionalização do espaço

brasileiro, é correto afirmar que a manchete faz referência à
proposta das regiões
(A) morfoclimáticas de Aziz Nacib Ab’Sáber.

(B) dinâmicas de Maria Adélia de Souza.
(C) administrativas do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística.
(D) geoeconômicas de Pedro Pinchas Geiger.
(E) técnico-científico-informacionais de Milton Santos e
Maria Laura Silveira.
23. (SIS-2013)
Analise o mapa.
(Graça M. L. Ferreira. Atlas geográfico, 2013.)
Regiões político-administrativas brasileiras
A partir do mapa, é correto afirmar que
(A) os estados do Acre, do Amazonas e de Roraima

apresentam alta taxa de concentração de renda.
(B) os estados da região Nordeste apresentam alto nível de
desenvolvimento humano.
(C) os estados da região Sul apresentam baixo rendimento per
capita.
(D) os estados do Tocantins e de Goiás apresentam altas taxas
de escolarização.
(E) os estados da região Sudeste apresentam baixas taxas de
expectativa de vida.
21. (SIS-2015)
Considerando as macrounidades analíticas “Região Norte” e

“Amazônia Legal”, é correto afirmar que
(A) reproduzem a pluralidade das classificações regionais

sobre um mesmo bioma e processos socioeconômicos.
(B) possuem divergências restritas aos campos de gestão ou
intervenção jurídica e ambiental.
(C) utilizam um mesmo recorte natural, empregando 25. (SIS-2013)

denominações diferentes para a política internacional.
(D) promovem distintos recortes de análise em resposta aos
interesses didáticos político-administrativos ou ambientais. Analise o mapa.
(E) apresentam biomas, processos socioeconômicos e divisão
político-administrativa diferentes. A transição demográfica no mundo
DEMOGRAFIA
1. Conceitos e teorias demográficos
24. (SIS-2013)
No final do século XVIII, ao analisar a população dos Estados

Unidos da América e da Europa, o economista inglês Thomas
Malthus desenvolveu uma teoria demográfica cujo
entendimento, séculos depois, ainda é de fundamental
importância. Surgiram opiniões e outras teorias a favor e (dc416.4shared.com. Adaptado.)
contrárias, como é o caso da teoria demográfica reformista,
também denominada de antimalthusiana, segundo a qual, a O ciclo de evolução demográfica, modelo elaborado na
transição demográfica é possível de ser atingida através de década de 1930, é uma referência teórica que apresenta
grande relação com o nível de desenvolvimento
(A) investimento maciço nas áreas sociais. socioeconômico dos países do mundo. Através dessa teoria, é
(B) políticas de controle de natalidade. possível estabelecer uma relação entre nações de terceira fase
(C) um expressivo fluxo de emigração. com
(D) controle de entrada de imigrantes.
(E) contemplação de verbas ao setor secundário. (A) alta expectativa de vida pelo fato de a população ser
majoritariamente jovem.
(B) crescimento vegetativo negativo causado pelas altas taxas
23. (SIS-2015) de criminalidade.
(C) taxas de fecundidade expressivas pela inserção da mulher
no mercado de trabalho.
Desde, no mínimo, o início dos anos 1960, a disponibilidade
(D) baixo crescimento natural e grande fluxo de imigração
calórica mundial é mais que suficiente para alimentar, de
pela carência de mão de obra.
maneira correta, todos os habitantes do globo. Hoje, a
(E) índice de natalidade estabilizado por serem países de
produção per capita é 18% superior a seu nível de 30 anos
terceiro mundo.
atrás.
(Ricardo Abramovay. “A atualidade do método de Josué de Castro e a situação 22. (SIS-2017)
alimentar mundial”. Revista de economia e sociologia rural, dezembro de
1996.)
As informações apresentadas pelo excerto constroem um Passado o fantasma da explosão populacional, o Brasil
cenário diferente daquele imaginado pela teoria demográfica enfrenta hoje desafios demográficos que se mesclam com o
denominada potencial positivo derivado de importantes transformações.
Se por um lado o crescimento da população parece não ser
(A) reformista. mais um problema que necessite preocupação, por outro, a
(B) neomalthusiana. acelerada redução das taxas de natalidade, mais evidentes na
(C) malthusiana segunda metade do século XX, colocam o país em uma
(D) natalista situação na qual grande parte da sua população se encontra
(E) transitória. em idade apta ao trabalho (15 a 64 anos).
(IBGE. Brasil em números, 2013. Adaptado.)
A situação indicada no excerto, na segunda metade do século

XX, denomina-se
(A) bônus demográfico, que configura uma menor razão de

dependência e um aumento de mão de obra.
(B) transição demográfica, que corresponde à diferença entre
a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade.
(C) crescimento vegetativo, que caracteriza a redução da
natalidade e o aumento da expectativa de vida.
(D) densidade populacional, que apresenta a redução do 2. A distribuição geográfica e o

número de jovens e o aumento da população idosa.
crescimento da população mundial
(E) implosão demográfica, que reúne informações sobre o
número total de habitantes e a área territorial que ocupam.
23. (SIS-2016)
21. (SIS-2018)
As pirâmides etárias expressam o número de habitantes de um
país, distribuídos de acordo com o sexo e a idade. Analise as
Exposta em 1798, foi a primeira teoria demográfica de grande
pirâmides etárias dos países 1 e 2.
repercussão nos meios acadêmicos, políticos e econômicos e
até hoje é a mais popular de todas, apesar das falhas que
apresenta. Preocupado com os problemas socioeconômicos PAÍS 1
decorrentes da Revolução Industrial, Malthus expôs sua
famosa teoria a respeito do crescimento demográfico.
Segundo a teoria, se não ocorressem guerras, epidemias,
desastres naturais etc., as populações humanas tenderiam a
duplicar a cada 25 anos. Elas cresceriam, portanto, em
progressão geométrica (2, 4, 8, 16, 32…). Já o crescimento da
produção de alimentos ocorreria em progressão aritmética (2,
4, 6, 8, 10…).
(Raphael L. M. Fontana et al. “Teorias demográficas e o crescimento
populacional no mundo”. In: Cadernos de graduação,
no 3, março de 2015. Adaptado.)
Considerando o excerto, a teoria malthusiana previa que
(A) as áreas destinadas à produção de alimentos se esgotariam

diante do alto crescimento populacional.
(B) o progresso econômico seria o responsável pela
disseminação da pobreza que, por sua vez, levaria à falta de
planejamento familiar.
(C) o uso de métodos anticoncepcionais em massa nos países PAÍS 2
subdesenvolvidos reduziria o crescimento populacional.
(D) a fome se perpetuaria devido à má distribuição de
alimentos pelo mundo como consequência das desigualdades
sociais.
(E) o crescimento populacional exerceria pressão sobre os
recursos naturais, o que limitaria a produção de alimentos.
(United Nations. World population prospects, 2015. Adaptado.)
Com base nas pirâmides etárias apresentadas, é correto

afirmar que
(A) o país 1 é subdesenvolvido, haja vista o elevado número

de jovens.
(B) o país 2 é desenvolvido, haja vista o elevado número de
idosos.
(C) o país 1 é desenvolvido, haja vista o predomínio de
população adulta.
(D) o país 2 é subdesenvolvido, haja vista a menor taxa de (B) turistas.

natalidade. (C) intercambistas.
(E) o país 1 é desenvolvido, haja vista a menor expectativa de (D) nômades.
vida. (E) naturalizados.
MIGRAÇÃO E CONFLITOS 24. (SIS-2015)
26. (SIS-2013) O fluxo imigrante denominado de “balseros” corresponde a
(A) cubanos em direção aos Estados Unidos.

Leia o trecho traduzido da canção Clandestino, de Manu (B) magrebinos em direção à Itália.
Chao. (C) chineses em direção à Hong Kong.
(D) filipinos em direção à Austrália.
Correr é o meu destino (E) gregos em direção à França.
Para burlar a lei
Perdido no coração
24. (SIS-2016)
Da grande Babilônia
Chamam-me de clandestino
Por não portar documento. O multiculturalismo é uma denominação para políticas
sociais em voga. O mundo, já interligado, continuará a
Considerando os diferentes movimentos populacionais no aproximar ainda mais as culturas, colocando-as lado a lado ou
mundo, pode-se afirmar que a música trata da migração do mesclando-as. Se, apesar das recaídas correntes, as maiorias
tipo em quase todas as sociedades entenderem que a diversidade é
algo bom, e muitos Estados vêm declarando que reconhecem
(A) nacional e temporária. o pluralismo cultural como riqueza, não como defeito, o
(B) internacional e legal. mundo pode também, algum dia, dar seguimento a isso.
(C) nacional e sazonal. (José A. L. Alves. “Coexistência cultural e ‘guerras de religião’”. Revista
(D) internacional e ilegal. Brasileira de Ciências Sociais, fevereiro de 2010. Adaptado.)
(E) nacional e pendular.
A ampliação do multiculturalismo enfrenta a intolerância, a
aversão ao outro ou ao externo. As “recaídas correntes”,
22. (SIS-2014) mencionadas no excerto, apontam para a questão da
Quando encontrarmos vocês, e encontraremos, garantiremos (A) transgenia.

que sejam enviados de volta ao país de onde vieram. (B) emancipação.
(www.theguardian.com. Adaptado.) (C) multietnia.
(D) xenofobia.
Essa declaração do primeiro-ministro britânico David (E) ressurgência.
Cameron explicita o intuito do governo no que diz respeito às
políticas 22. (SIS-2018)
(A) humanitárias à população pobre no Reino Unido.

(B) eugenistas da monarquia britânica. Examine a campanha do Centro de Comunicação, Turismo e
(C) antiterroristas em domínios da União Europeia. Artes da Universidade Federal da Paraíba.
(D) de controle de imigração ilegal no Reino Unido.
(E) de redução dos direitos do migrante inglês.
26. (SIS-2014)
É uma das questões mais antigas da civilização. Há quem

aponte que essa prática teve início há 3.500 anos, durante o
surgimento dos grandes impérios do Oriente Médio. Na
atualidade, o termo é comumente utilizado para designar um
indivíduo que foi obrigado a deixar a sua residência habitual.
(www.adus.org.br. Adaptado.)
Reúnem as características apresentadas pelo excerto os

grupos humanos formados por
(A) refugiados.
O propósito da campanha é o combate

A GEOGRAFIA DA PRODUÇÃO
(A) à miscigenação.
(B) ao colonialismo. INDUSTRIAL
(C) à emancipação.
(D) ao multiculturalismo.
(E) à xenofobia. 28. (SIS-2014)
23. (SIS-2017) Analise a declaração de André Esteves, presidente da

empresa brasileira BTG Pactual.
Nas últimas décadas têm ocorrido movimentos migratórios Estamos nos estruturando para montar uma plataforma global
em áreas de fronteira, com a saída de brasileiros para países para operar com commodities.
vizinhos. Constitui a principal motivação das saídas dos
estados de Roraima, Pará e Amapá para a Guiana e o (O Estado de S.Paulo, 11 de agosto de 2014.)
Suriname o trabalho
Em relação ao Brasil no cenário da economia mundial, é
(A) na indústria. correto afirmar que os tipos de produtos que a empresa almeja
(B) na produção agrícola. operar são
(C) no garimpo.
(D) na construção civil. (A) as matérias-primas, como a soja.
(E) no refino de petróleo. (B) os produtos industrializados, como os automóveis.
(C) os bens imateriais, como os softwares para computadores.
A FORMAÇÃO ÉTNICO-CULTURAL DA (D) os bens materiais, como obras de engenharia civil.
(E) os serviços, como o trabalho desenvolvido pelos médicos.
24. (SIS-2017)
25. (SIS-2015)
Quando uma fabricante americana precisou de um sistema de
administração de contas de vários fornecedores de suas
fábricas em países europeus, recorreu à companhia indiana
Infosys. As várias instalações da fabricante escaneiam as
faturas e as enviam a um escritório da Infosys, onde cada
conta é entregue à equipe que fala a língua correspondente.
As equipes, conectadas ao sistema computadorizado do
cliente, verificam as encomendas e enviam o pagamento aos
fornecedores. Mais de dez línguas são faladas no escritório da
Infosys em Brno, na República Checa.
(www.estadao.com.br. Adaptado.)
O excerto descreve uma característica da forma de

organização territorial do trabalho denominada
(A) automação.
(B) commuting.
(C) privatização.
(www.nacaoindigena.com.)
(D) terceirização.
(E) joint venture.
É correto afirmar que a charge remete ao debate sobre
(A) o extermínio da população indígena ao longo da história A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL

e a precariedade de suas habitações.
(B) a proporcionalidade da população indígena no Brasil e a
restrita ocupação do território. 25. (SIS-2017)
(C) a miscigenação étnica que hoje compõe o povo brasileiro
e o fim do índio tradicional.
(D) os conflitos pela posse da terra indígena e o caráter Watt criou, nos anos 1760, a máquina a vapor de simples
segregador deste processo. efeito. A produção do ferro progrediu: fabricaram- se nas
(E) as incoerências no processo de demarcação de terras décadas seguintes os primeiros trilhos de ferro, a primeira
indígenas e a ausência de pessoas a serem beneficiadas ponte de ferro e o primeiro navio de ferro. Em 1785, foi
construída a primeira fiação usando máquinas a vapor. Em
1785, o pastor Cartwright criou um tear mecânico, cujo

aperfeiçoamento foi progressivo e cujo emprego se (A) nas zonas econômicas especiais.
generalizou no fim do século. Paralelamente, ocorreram (B) nas plataformas de exportação.
progressos nas outras áreas da produção têxtil e nas outras (C) na substituição de importações.
indústrias. (D) nos polos de tecnologia.
(E) nos arranjos produtivos locais.
(Michel Beaud. História do capitalismo, 1987. Adaptado.)
O contexto descrito no excerto corresponde 25. (SIS-2018)
(A) à Revolução Técnico-Científica, com a automação do

processo produtivo para bens de consumo. Na década de 1990, a economia brasileira enfrentou a
(B) à Primeira Revolução Industrial, com avanços técnicos chamada guerra fiscal, ou seja, a competição entre estados e
que permitiram o aumento da produção. municípios para atrair investimentos e sediar empresas por
(C) à Segunda Revolução Industrial, com máquinas que meio da oferta de terrenos, infraestrutura, mão de obra e
adotavam o carvão como fonte de energia. isenção de impostos. Esse cenário contribuiu para o processo
(D) à Revolução Técnico-Científica, com invenções nos de
sistemas de transporte para ampliar os mercados.
(E) à Primeira Revolução Industrial, com o emprego de (A) especulação imobiliária, com a desapropriação de áreas
motores a combustão nas linhas de montagem. ocupadas por antigas indústrias.
(B) associação empresarial, com o estabelecimento de
acordos para regular os novos preços dos produtos nos
A INDUSTRIALIZAÇÃO BRASILEIRA mercados.
(C) concentração financeira, com o retorno das sedes de
bancos internacionais para a capital do país.
22. (SIS-2015) (D) desconcentração industrial, com a saída de indústrias do
estado de São Paulo para outras cidades do país.
O processo de industrialização brasileiro desenvolvido, (E) segregação econômica, com o isolamento dos entes
sobretudo, no Estado de São Paulo, guarda relação com federativos que não adotaram políticas de subsídios.
(A) a abertura comercial, propondo a importação de A DISPUTA DOS PAÍSES ORIENTAIS

manufaturados e o desenvolvimento de similares nacionais.
(B) o ciclo do café, diante da acumulação de capitais e a
implantação de infraestruturas necessárias à atividade 24. (SIS-2014)
industrial.
(C) o ciclo do ouro, organizado para aplicar seus ganhos no
próprio território e financiar uma eficiente rede de circulação. Considerando o crescimento da economia chinesa desde o fim
(D) o bandeirantismo, promovendo rotas de comércio e do século XX e a atual configuração da economia mundial, é
entrepostos comerciais utilizados posteriormente pelas correto afirmar que a República Popular da China promoveu
indústrias.
(E) a dinâmica política, perante a criação de demandas e as (A) a seletividade e o protecionismo de seu mercado
compras públicas realizadas ao longo do território exportador, restringindo a venda de produtos para os países
desenvolvidos.
(B) a ampliação de suas terras agricultáveis de modo
26. (SIS-2016)
planejado e subsidiado, reforçando a pauta de exportação
exclusiva de bens primários.
No estudo da estrutura da indústria brasileira, observam-se (C) a proibição na importação de matérias-primas para a
elementos que dificultam sua participação no mercado global, indústria, comprometendo o crescimento dos concorrentes e
tal como incentivando seu próprio setor produtivo.
(D) a difusão agressiva e crescente na quantidade de seus
(A) o alto investimento público em tecnologia. produtos no mercado global, priorizando as vantagens
(B) a alta qualificação da força de trabalho. competitivas de seu setor industrial.
(C) o pequeno potencial de expansão do mercado interno. (E) a importação de mão de obra estrangeira para suas
(D) a elevada carga tributária. indústrias, garantindo o desenvolvimento tecnológico
(E) a melhora na qualidade dos produtos. concomitante à precarização de seu mercado de trabalho.
24. (SIS-2018) 28. (SIS-2015)
Brasil, México e Argentina, no início do século XX, Depois de três décadas de lento progresso após a
compartilharam uma característica quanto ao seu modelo independência, a economia do país cresceu à taxa de 6% ao
industrial. Esse modelo estava baseado ano entre 1980 e 2002, e 7,5% ao ano de 2002 a 2006 – o que
faz dela uma das economias mais bem- -sucedidas por um (Maria E. R. Simielli. Geoatlas, 2013. Adaptado.)
quarto de século. Nas duas últimas décadas, o tamanho da
classe média quadruplicou (para quase 250 milhões de A instituição das Zonas Econômicas Especiais (ZEEs) no
pessoas) e 1% dos pobres do país ultrapassou a linha da território chinês promoveu
pobreza a cada ano.
(A) o desmembramento espacial da república segundo as
(Gurcharan Das. “O modelo indiano”. In: Oliver Stuenkel (org.). atividades econômicas predominantes.
A Índia na ordem global, 2013.)
(B) a atração de capital, tecnologia e gestão empresarial
estrangeiros em enclaves capitalistas dinâmicos.
Compondo o ranking das 10 maiores economias do mundo, a
(C) a valorização de profissionais, infraestruturas e soluções
Índia apresenta significativo crescimento econômico nas
nacionais como modelo para o desenvolvimento econômico
últimas décadas. O progresso apresentado pelo excerto é
mundial.
dedicado à liderança na participação do Produto Interno Bruto
(D) a socialização dos resultados econômicos para a parcela
e ao bom desempenho
já desenvolvida no interior do país.
(E) o isolamento das relações comerciais com a área rural
(A) dos serviços.
para fortalecer um modo de vida urbano-industrial próprio.
(B) da agricultura.
(C) da indústria.
(D) do comércio exterior. A ASCENÇÃO DA AMÉRICA
(E) do turismo.
27. (SIS-2015)
23. (SIS-2018)
Analise o mapa.
Em um contexto de forte centralização política, a China vem
recebendo aumento de investimentos estrangeiros nas últimas
décadas. Estão entre os fatores que tornam o mercado chinês
atraente no cenário global:
(A) a alta qualificação profissional e o modelo de produção

artesanal.
(B) a mão de obra barata e os incentivos às exportações.
(C) a mão de obra sindicalizada e a economia neoliberal.
(D) a frágil indústria de base e o mercado consumidor
potencial.
(E) o baixo IDH e a presença de programas sociais.
25. (SIS-2016)
(Graça Maria Lemos Ferreira. Atlas geográfico: espaço mundial, 2013.
Adaptado.)
China: economia global
Considerando a economia e a atual distribuição produtiva
norte-americana, é correto afirmar que as áreas destacadas no
mapa correspondem
(A) às metrópoles mundiais.

(B) à agropecuária.
(C) aos recursos energéticos.
(D) aos recursos minerais.
(E) à indústria.
O ESPAÇO DA PRODUÇÃO NO CAMPO
26. (SIS-2015)
A região onde se localizou o ponto de maior avanço da

divisão agricultura-indústria do trabalho e das trocas foi São
Paulo, levando o processo de acumulação primitiva a
desembocar no formato mais plenamente desenvolvido do
capitalismo. Aí se instala o encontro de acumulações que
gerou o desenvolvimento da fusão entre a indústria e a (C) fronteira agrícola – do agronegócio

agricultura no capital financeiro. Um dos vetores que teve (D) especulação de terras – imobiliárias
para isso maior importância foi a proletarização do (E) expropriação de terras – nacionais
campesinato, gerando a oferta da força de trabalho livre em
escala nacional. 26. (SIS-2017)
(Ruy Moreira. A formação espacial brasileira, 2014. Adaptado.)
A proletarização do campesinato, apontada pelo excerto Agricultura intensiva na China

como um dos marcos da descentralização da força de trabalho
e do desenvolvimento da agroindústria, é corretamente
atribuída
(A) ao não assalariamento realizado com base nos valores

pagos globalmente, provocando a precarização do trabalho e
da qualidade de vida no campo.
(B) ao começo da tecnificação e da especialização produtiva
nas unidades rurais, resultando em mobilidades territoriais
como o êxodo rural.
(C) à restrição dos incentivos fiscais para as regiões Sudeste
e Sul do país, ampliando as desigualdades regionais
associadas ao desemprego. (Graça Maria L. Ferreira. Atlas geográfico, 2013.)
(D) ao desenvolvimento dos meios de transporte em escala
A imagem representa o modo de produção agrícola
nacional, possibilitando fluxos diários de trabalhadores entre
diferentes regiões.
(A) de terraceamento.
(E) à substituição dos insumos e práticas tradicionais pela
(B) kolkhozes.
produção orgânica, levando a demissões em massa pela
(C) de jardinagem.
menor demanda de mão de obra.
(D) kibutz.
(E) itinerante.
27. (SIS-2016)
26. (SIS-2018)
A agroecologia adota princípios sustentáveis nas relações de
produção no campo, constituindo-se uma alternativa ao
Ao longo de um século e meio, os Estados Unidos se
modelo de agricultura definido pela
transformaram na maior potência agrícola da história. No
entanto, o clima favorável e o solo fértil explicam só parte da
(A) economia informal.
impressionante expansão. De acordo com a Organização das
(B) revolução verde.
Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO), são
(C) rotação de culturas.
produzidas no país, em média, 9 toneladas de grãos por
(D) especulação financeira.
hectare, mais que o dobro da taxa brasileira. Desde a década
(E) teoria do desenvolvimento.
de 1990, a área plantada praticamente não aumenta, mas a
safra cresceu 2% ao ano, em média.
23. (SIS-2014) (https://exame.abril.com.br. Adaptado.)
Uma das características da produção agrícola dos Estados

Analise o resumo do artigo científico de Carlos Alberto Unidos é
Franco da Silva.
(A) a firme recusa à produção de alimentos transgênicos, o
O objetivo desse artigo é levantar considerações sobre o que garante alta aceitação do mercado.
avanço da .......................... em áreas de domínios de floresta (B) o desinteresse no emprego da biotecnologia, o que
da Amazônia brasileira. Tal processo tem sido parte mantém prestigiados os saberes tradicionais.
integrante da dinâmica de territorialização de grandes (C) a fraca atuação na produção e distribuição de insumos
corporações .......................... que dominam os circuitos agrícolas pelo mundo, o que valoriza soluções locais.
mercantil-financeiros do complexo agroindustrial brasileiro. (D) a discreta intervenção do Estado por meio de subsídios e
práticas protecionistas, o que assegura o livre-comércio.
(www.socbrasileiradegeografia.com.br. Adaptado.)
(E) o elevado grau de mecanização nas várias etapas do
Assinale a alternativa que preenche, correta e processo de cultivo, o que garante alta produtividade.
(A) agricultura familiar – do setor secundário

(B) agricultura patronal – de posseiros
O ESPAÇO AGRÁRIO BRASILEIRO 27. (SIS-2018)
27. (SIS-2013) Produção agrícola da soja
Analise o gráfico.
(www.iea.sp.gov.br. Adaptado.)
Assinale a alternativa que melhor define a participação do

cultivo de soja na área total da agricultura brasileira, nos
últimos anos do período considerado.
(Graça M. L. Ferreira. Atlas geográfico, 2013.)
(A) Era a totalidade das áreas plantadas, alargando a fronteira
agrícola, em grande parte, sobre a caatinga.
Uma consequência ambiental e o bioma mais afetado pela
(B) Ocupava quase 50% das áreas plantadas, expandindo a
produção de soja são
fronteira agrícola principalmente sobre o cerrado.
(C) Correspondia à metade das áreas plantadas, reduzindo sua
(A) o desmatamento e a mata atlântica.
área de atuação em razão da introdução de máquinas nas
(B) a arenização e a mata de araucária.
lavouras.
(C) a desertificação e a caatinga.
(D) Ocupava menos de ¼ das áreas plantadas, ampliando-se
(D) o desmatamento e o cerrado.
o plantio, em grande parte da região Sudeste.
(E) a arenização e o cerrado.
(E) Correspondia a 25% das áreas plantadas, aumentando a
participação do setor secundário nas regiões Norte e
Nordeste. 28. (SIS-2013)
Observe a charge.
(polyp.org.uk. Adaptado.)
Considerando o espaço da produção no campo e o trabalho

assalariado, a charge estabelece um paralelismo entre as
situações de um escravo e de um trabalhador rural, que se dá
em função
A PRODUÇÃO DA ENERGIA E OS
(A) das condições precárias de trabalho e a má remuneração
salarial, fruto da lógica capitalista. IMPACTOS AMBIENTAIS
(B) da inserção das máquinas no campo e, consequentemente,
da ampliação do desemprego estrutural.
(C) dos meeiros que, em razão do pagamento pelo usufruto
da terra em espécie, escravizam o homem do campo. 27. (SIS-2014)
(D) dos conflitos por terras, gerando a distribuição, pelos
latifundiários, de terras não produtivas aos pequenos
agricultores.
(E) da Consolidação das Leis do Trabalho que, aplicada ao
agricultor, possibilita o trabalho análogo à escravidão.
25. (SIS-2014)
Digamos que a semente do Movimento dos Trabalhadores

Rurais Sem Terra (MST) foi plantada em 7 de setembro de
1979, ainda em plena ditadura civil-militar, quando aconteceu
a ocupação da Fazenda Macali, no estado do Rio Grande do
Sul. Muitas outras lutas, nesse estado e em todo o país, foram
gerando lideranças e incrementando a consciência da
necessidade de ampliação das conquistas em busca de um
objetivo mais alto.
(Mitsue Morissawa. A história da luta pela terra e o MST, 2001.

Adaptado.) (cop15.gov.br)
Para o MST, o “objetivo mais alto” citado no texto seria A fonte do tipo não renovável com a menor participação na
matriz energética brasileira é empregada em usinas
(A) o novo código florestal.
(B) o sufrágio universal. (A) solares.
(C) a reforma tributária. (B) termonucleares.
(D) o zoneamento urbano. (C) hidrelétricas.
(E) a reforma agrária. (D) geotérmicas.
(E) eólicas.
27. (SIS-2017)
28. (SIS-2016)
Na região Norte do Brasil, os conflitos no campo são

decorrentes, entre outros fatores, “O tempo em Chernobyl passa de forma diferente, mas é
suficiente para nos fazer refletir e concluir que algumas
(A) do avanço da influência urbana sobre o campo. invenções humanas podem dar muito errado. Ao deixar o
(B) das concessões estatais aos pequenos agricultores. local, todos os visitantes passam por um detector e só podem
(C) da manutenção do desemprego conjuntural. sair do local se não estiverem contaminados”, diz Carol
(D) do estímulo à expansão do mercado interno. Thomé, no texto da mostra “Chernobyl: tudo o que é resto se
(E) da perpetuação da concentração fundiária. desfaz”.
(www.noticias.uol.com.br. Adaptado.)
Tal depoimento refere-se a uma tragédia ocorrida no final do

século XX, caracterizada por
(A) um acidente em uma usina nuclear, que liberou na

atmosfera substâncias radioativas.
(B) um vazamento em uma fábrica de agrotóxicos, que
comprometeu a qualidade do solo.
(C) um descontrole em uma estação de tratamento de esgotos,
que poluiu os rios do entorno.
(D) um bombardeio em uma indústria química, que
contaminou os trabalhadores do local.
(E) um derramamento de petróleo no litoral, que afetou a vida

animal na região. (A) o Programa Nacional do Álcool e a ausência de dejetos
ao longo do processo de produção.
28. (SIS-2017) (B) o Programa Nacional do Álcool e a menor emissão de
CO2 em comparação com os combustíveis fósseis.
(C) o Programa Brasileiro de Produtividade e o maior
aproveitamento energético em comparação com a gasolina.
(D) o Programa Brasileiro de Mobilidade e o menor preço
final de venda ao consumidor.
(E) o Programa Brasileiro de Mobilidade e a capacidade de
renovação anual das áreas de cultivo
(ANEEL. Atlas de energia elétrica do Brasil, 2002. Adaptado.)
O mapa apresenta o potencial disponível no Brasil para um

tipo de energia denominada
(A) nuclear.
(B) eólica.
(C) hidrelétrica.
(D) solar.
(E) biomassa.
28. (SIS-2018)
Pesquisa estima potencial de produção de etanol no Brasil
Mais de 115 milhões de hectares poderiam ser usados para a geração

de biocombustível no país sem afetar áreas de preservação ambiental
ou culturas de alimentos
O Brasil é um dos principais produtores de biocombustíveis

no mundo, ao lado dos Estados Unidos. Desde a iniciativa
dada em 1975, o país não apenas reduziu os gastos com a
importação do petróleo como também estimulou a produção
de cana. Em 1975, foram colhidas 88,9 milhões de toneladas,
que subiram para 588,5 milhões em 2013.
(http://revistapesquisa.fapesp.br. Adaptado.)
A iniciativa destacada no excerto e uma vantagem no uso de

biocombustíveis são
Biologia | SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
BIOLOGIA (B) suco entérico pela parede estomacal.

(C) bile na cavidade estomacal.
(D) suco pancreático pela parede estomacal.
(E) HCl pela parede estomacal.
FISIOLOGIA 33. (SIS-2014)
1. Sistema Digestório
A figura ilustra uma importante regulação, no organismo
humano, de um nutriente sanguíneo originado a partir da
32. (SIS-2013) digestão de um alimento.
Um indivíduo submeteu-se a uma cirurgia conhecida como

“by pass intestinal”, em que uma de suas técnicas permite que
parte do quilo percorra um caminho menor até o intestino
grosso. As figuras demonstram esse procedimento e as setas
indicam o ponto de intervenção.
(www.emforma.net. Adaptado.)
Assinale a alternativa que substitui, correta e

respectivamente, as letras X, Y e Z indicadas na figura.
(A) caldo de cana – insulina – glucagon

(B) carne bovina – pepsina – tripsina
Essa intervenção cirúrgica tem por consequência a redução da (C) feijão – glucagon – bile
massa corpórea, pois (D) óleo vegetal – bile – tripsina
(E) cereais fibrosos – celulase – insulina
(A) impede a ação da bile e, assim, as gorduras não são
digeridas. 29. (SIS-2016)
(B) impede a absorção de água, o que evita acúmulo de
líquidos no organismo.
(C) diminui a absorção de moléculas maiores, tais como No gráfico, as curvas representam a atividade de três enzimas
proteínas e amido. que atuam no tubo digestório humano.
(D) impede a digestão enzimática dos ácidos graxos e do
glicerol, evitando a absorção de seus subprodutos.
(E) diminui a área de absorção de parte dos nutrientes
resultantes da digestão enzimática.
36. (SIS-2014)
Gastrite é uma inflamação, aguda ou crônica, da mucosa que

reveste as paredes internas do estômago, causando muitas
vezes dores com diferentes intensidades aos pacientes.
Diferentes fatores estão associados à sua causa. A mastigação
de chiclete (goma de mascar), principalmente em jejum,
potencializa tal inflamação, pois estimula a liberação de
-
(A) HCO3 na cavidade estomacal.
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | Biologia
Suponha que um indivíduo adulto, sem qualquer alteração (C) estímulo à síntese de ADH que irá atuar sobre os túbulos
fisiológica, tenha almoçado bife grelhado com bacon e contorcidos proximal e distal tornando-os mais permeáveis à
batatas cozidas. Analisando o gráfico, é correto afirmar que água, que será reabsorvida para o sangue do capilar.
as enzimas I, II e III atuaram, respectivamente, na digestão (D) inibição da síntese de ADH que deixará de atuar sobre o
túbulo proximal, o qual irá reter a glicose elevando a
(A) da batata, do bife e do bacon. osmolariade do líquido tubular, que reabsorverá água do
(B) da batata, do bacon e do bife. capilar.
(C) do bife, da batata e do bacon. (E) inibição da síntese de ADH que deixará de atuar sobre o
(D) do bife, do bacon e da batata. duto coletor, o qual permanecerá impermeável à água
(E) do bacon, do bife e da batata. impedindo que esta seja reabsorvida para o sangue na veia
renal.
2. Sistema Excretor
30. (SIS-2017)
29. (SIS-2013)
Uma pessoa está excretando grande quantidade de ácido úrico
Alguns peixes têm a capacidade de migrar para regiões com e de ureia pela urina. Para reduzir essas substâncias em seu
salinidade diferente daquela em que vivem a maior parte do organismo, é necessário que essa pessoa faça uma dieta
ano. Se um peixe ósseo migra de uma região de baixa restrita em
salinidade para uma região de alta salinidade, ele necessita
passar por uma série de mudanças fisiológicas, dentre as quais (A) amido.
se destacam aquelas que ocorrem no mecanismo de excreção. (B) sódio.
Espera-se que, ao chegarem a essa região de maior salinidade, (C) gordura.
esses peixes apresentem taxa de filtração renal (D) proteína.
(E) glicose.
(A) maior, urina mais concentrada e muito volumosa.
(B) menor, urina mais concentrada e pouco volumosa. 3. Sistema Nervoso
(C) maior, urina mais diluída e pouco volumosa.
(D) maior, urina mais diluída e muito volumosa. 31. (SIS-2013)
(E) menor, urina mais concentrada e muito volumosa.
36. (SIS-2016) Em uma sala de aula, um garoto espeta com um compasso o

colega que senta à sua frente. A primeira reação da vítima foi
dar um salto para frente. Em seguida, com os olhos já
O esquema representa um nefro, uma unidade morfofuncional vermelhos de raiva, levantou-se e partiu para cima do
do rim humano. brincalhão.
Do texto é possível extrair exemplos de
(A) ato reflexo, ações do sistema nervoso parassimpático e

efeitos da adrenalina.
(B) arco reflexo, ações do sistema nervoso parassimpático e
efeitos da adrenalina.
(C) ato reflexo, ações do sistema nervoso simpático e efeitos
da adrenalina.
(D) arco e ato reflexo, ações do sistema nervoso simpático e
efeitos da acetilcolina.
(E) ato reflexo, ações do sistema nervoso parassimpático e
efeitos da acetilcolina.
30. (SIS-2015)
(https://resumosparaensinomedio.wordpress.com. Adaptado.)
(A) estímulo à síntese de ADH que irá atuar sobre o duto A acetilcolinesterase é uma enzima que degrada a
coletor tornando-o mais permeável à água, que será acetilcolina, substância neurotransmissora liberada nas
reabsorvida para o sangue na veia renal. fendas sinápticas do sistema nervoso autônomo
(B) estímulo à síntese de ADH que irá atuar sobre o duto parassimpático. Administrando-se uma droga inibidora da
coletor tornando-o impermeável à água, de modo que não acetilcolinesterase em uma cobaia, imediatamente após a
venha a reabsorvê-la do sangue da veia renal. realização de esforço físico, espera-se que ela
(A) aumente rapidamente sua frequência respiratória e (E) V indica o tecido alveolar pulmonar, local onde se
apresente vasoconstrição de suas artérias. processa a hematose.
(B) demore a reduzir sua frequência cardíaca e sofra
broncodilatação. 29. (SIS-2017)
(C) sofra contração de suas pupilas e apresente uma
broncoconstrição, reduzindo a ventilação.
(D) apresente dilatação da bexiga urinária e sofra redução da Um jogador de futebol de Manaus viajou para a cidade de La
motilidade do trato gastrointestinal. Paz, na Bolívia. Ao chegar à cidade, o atleta sentiu o “mal das
(E) aumente a diurese e sofra uma broncodilatação, altitudes”, mas foi melhorando com o passar dos dias. Sabe-
aumentando a ventilação. se que, em relação ao nível do mar, as altitudes das cidades
de Manaus e de La Paz são próximas de 90 m e 3600 m,
31. (SIS-2018) respectivamente. O mal-estar sentido pelo atleta deveu-se
(A) à desidratação excessiva dos tecidos.

Um professor explicava a seus alunos que o sistema nervoso (B) à retenção de sódio no sangue.
humano possui neurônios que integram o arco reflexo, (C) à falta de anticorpos no sangue.
responsável por uma resposta chamada ato reflexo. Para citar (D) à pouca glicose no sangue.
um exemplo de ato reflexo que fosse do cotidiano dos alunos, (E) ao pouco gás oxigênio nos tecidos.
o professor citou o ato de
29. (SIS-2018)
(A) ler um texto em voz alta para os colegas.
(B) fazer flexão de braços na aula de educação física.
(C) mastigar um lanche no intervalo. Uma pessoa inspira e expira fortemente. Para que o ar entre
(D) afastar a mão ao espetar-se em uma farpa na cadeira. nos pulmões, é necessário que o músculo xxxxxxxxxx,
(E) soltar ar para fazer uma bola com o chiclete. xxxxxxxxxx o volume torácico e, consequentemente,
tornando a pressão interna dos pulmões xxxxxxx que a
4. Sistema Respiratório pressão atmosférica.
Assinale a alternativa que completa as lacunas do texto.

30. (SIS-2014)
(A) peitoral relaxe – reduzindo – maior
A figura ilustra processos fisiológicos relacionados às trocas (B) peitoral se contraia – aumentando – menor
de gases respiratórios no ser humano. (C) peitoral relaxe – aumentando – menor
(D) diafragma relaxe – aumentando – maior
(E) diafragma se contraia – aumentando – menor
5. Sistema Endócrino
32. (SIS-2015)
Um tratamento profilático mais invasivo em relação ao câncer

de mama é a ovariectomia (retirada dos ovários). A indicação
desse tratamento ocorre em condições em que o risco de
adquirir a doença seja alto (por exemplo, elevada incidência
em familiares).
A partir dessas informações, conclui-se que a .................. na

concentração de .................. é um fator que ..................
Tendo por base a circulação sanguínea e a respiração diretamente o risco de ocorrência do câncer de mama.
pulmonar humana, é correto afirmar que a seta
Assinale a alternativa que preenche, correta e
(A) I indica a passagem de gás oxigênio em direção à respectivamente, as lacunas do texto.
hemoglobina presente no plasma sanguíneo.
(B) II indica a passagem de monóxido de carbono dissolvido (A) elevação – FSH – aumenta
no plasma para o alvéolo pulmonar. (B) redução – progesterona – aumenta
(C) III indica o fluxo de ar gerado pelo movimento (C) elevação – LH – aumenta
inspiratório a partir do relaxamento do diafragma. (D) redução – estrógenos – diminui
(D) IV indica o fluxo de ar gerado pelo movimento (E) elevação – progesterona – diminui
expiratório a partir da contração do diafragma.
36. (SIS-2017) Utilizando o esquema, é correto afirmar que esse distúrbio

pode ocorrer em função de uma inflamação nas estruturas
indicadas por
Uma pessoa apresentava uma deficiência na glândula
hipófise, que gerou uma redução na produção e liberação dos (A) 1, 2 e 3.
hormônios FSH e LH. Sem esses hormônios, outras glândulas (B) 2, 3 e 4.
deixaram de exercer o seu papel no corpo. Em relação ao sexo (C) 3, 4 e 5.
biológico, essa pessoa é .................. e as glândulas que (D) 1, 4 e 5.
ficaram inativas são ................... (E) 2, 3 e 5.
Assinale a alternativa que preenche, correta e 7. Sistema Locomotor

(A) um homem ou uma mulher – as gônadas 30. (SIS-2013)

(B) um homem ou uma mulher – as suprarrenais
(C) uma mulher, obrigatoriamente, – as gônadas
(D) um homem, obrigatoriamente, – as paratireoideas Três indivíduos (1, 2 e 3) foram submetidos a um hemograma.
(E) uma mulher, obrigatoriamente, – as suprarrenais Os resultados encontram-se nos gráficos a seguir, onde a linha
pontilhada indica os valores de referência normais para a
32. (SIS-2018) população humana.
Um homem desenvolveu uma pancreatite crônica devido ao

consumo excessivo de bebida alcoólica. As células alfa e beta
do pâncreas perderam a capacidade de produzir seus
respectivos hormônios, glucagon e insulina. Essa perda
acarretará problemas
(A) na regulação da glicemia.

(B) na produção de enzimas digestivas.
(C) na coordenação motora.
(D) nos movimentos peristálticos do intestino.
(E) na absorção intestinal dos nutrientes.
6. Órgãos dos Sentidos

Com base na análise dos gráficos, é correto afirmar que
33. (SIS-2013)
(A) 1 se cansaria mais rapidamente em exercícios físicos,
além de estar com a imunidade baixa.
Um homem procurou seu médico pois estava sentindo-se (B) 3 pode sofrer hemorragias, além de estar com alguma
constantemente enjoado e tonto. Piorava muito quando dirigia doença infecciosa.
ou realizava movimentos mais bruscos com a cabeça. Após (C) 2 pode sofrer hemorragias com mais facilidade e, além
alguns exames, o médico diagnosticou que se tratava de um disso, apresentar quadro infeccioso.
caso típico de labirintite. (D) 1 e 3 têm menor propensão a desenvolver doenças
infectocontagiosas.
(E) 2 e 3 podem desenvolver processos espontâneos de
coagulação sanguínea.
34. (SIS-2016)
Há dois tipos de fibras musculares. As fibras musculares do

tipo I têm contração mais lenta, mais mitocôndrias e maior
irrigação sanguínea que as fibras de tipo II, de contração mais
rápida, porém com menos mitocôndrias e menor irrigação
sanguínea. As pessoas naturalmente apresentam diferentes
(www.behance.net. Adaptado.) proporções de fibras do tipo I e do tipo II, mas o treinamento
físico é capaz de alterar, até certo ponto, a proporção de fibras
lentas e rápidas nos músculos.
O gráfico apresenta a porcentagem de fibras musculares do (E) com baixa defesa imunológica, pois o número de
tipo I e do tipo II de pessoas com diferentes hábitos de hemácias está próximo ao valor mínimo de referência.
exercício físico.
29. (SIS-2015)
Em um experimento para avaliar a variação na quantidade de

hemoglobina sanguínea, pequenos crustáceos do gênero
Daphnia foram mantidos em ambiente aquático com
diferentes concentrações de oxigênio. Os resultados estão
expressos no gráfico.
Com base na proporção dos diferentes tipos de fibras

musculares, é correto afirmar que os indivíduos 1, 2 e 3 são,
respectivamente,
(A) um corredor de curta distância, um ciclista e uma pessoa

sedentária.
(B) uma pessoa sedentária, um corredor de curta distância e
um maratonista.
(C) um ciclista, um maratonista e um praticante de
musculação.
(D) um maratonista, um praticante de musculação e um A análise do gráfico permite concluir corretamente que,
ciclista. nesses crustáceos, a concentração de hemoglobina sanguínea
(E) um maratonista, uma pessoa sedentária e um corredor de
curta distância. (A) diminui, se a concentração de O2 no seu ambiente também
diminuir, efeito oposto ao que ocorre em humanos que
8. Sistema Circulatório migram de regiões de baixa altitude para regiões de grande
altitude.
(B) aumenta, se a concentração de O2 no seu ambiente
30. (SIS-2018) também aumentar, efeito oposto ao que ocorre em humanos
que migram de regiões de grande altitude para regiões de
baixa altitude.
Uma mulher realizou um hemograma a pedido do seu médico (C) diminui, se a concentração de O2 no seu ambiente
e o resultado está registrado na tabela a seguir. aumentar, efeito semelhante ao que ocorre em humanos que
migram de regiões de baixa altitude para regiões de grande
altitude.
(D) aumenta, se a concentração de O2 no seu ambiente
diminuir, efeito semelhante ao que ocorre em humanos que
altitude.
(E) diminui, se a concentração de O2 no seu ambiente também
diminuir, efeito semelhante ao que ocorre em humanos que
altitude.
Diante do resultado, o médico consegue inferir que a paciente
se apresenta
(A) saudável, pois os valores apresentados estão dentro da

normalidade.
(B) anêmica, pois o número de plaquetas está próximo ao
valor mínimo de referência.
(C) com um quadro infeccioso, pois o número de glóbulos
brancos está acima do valor máximo de referência.
(D) com alguma hemorragia, pois o número de plaquetas está
próximo ao valor máximo de referência.
31. (SIS-2017) (B) gás oxigênio chega pela artéria pulmonar até o átrio
esquerdo, que o direciona para o ventrículo esquerdo de onde
é levado para os demais órgãos do corpo.
A figura representa a variação da espessura de um vaso (C) gás carbônico chega pela veia pulmonar até o coração,
sanguíneo em resposta à atividade dos músculos esqueléticos. que o bombeia para os pulmões pela artéria pulmonar.
(D) gás oxigênio chega pela artéria aorta até o átrio e
ventrículo esquerdo, que o direcionam para a veia pulmonar
de onde é levado para os pulmões.
(E) gás oxigênio é captado pelos capilares dos pulmões, que
o direcionam pela artéria pulmonar até o coração, de onde é
levado para os demais órgãos e tecidos.
EMBRIOLOGIA
36. (SIS-2013)
Leia a tirinha.
O vaso sanguíneo representado é uma
(A) artéria e, quando o músculo esquelético se contrai, o

diâmetro do vaso sanguíneo diminui.
(B) artéria e, quando o músculo esquelético relaxa, o diâmetro
do vaso sanguíneo aumenta.
(C) artéria e, quando o músculo esquelético relaxa, o
(D) veia e, quando o músculo esquelético se contrai, o
diâmetro do vaso sanguíneo aumenta.
(E) veia e, quando o músculo esquelético se contrai, o
Na tirinha, as respostas dadas pelas três pequenas células

30. (SIS-2016)
indicam que elas são
Observe o esquema do sistema circulatório humano. (A) neurônios.

(B) hemácias.
(C) células-tronco.
(D) células epiteliais.
(E) células adiposas.
35. (SIS-2013)
Considere um alelo recessivo letal e ligado ao cromossomo X

que provoca aborto espontâneo. No caso de ocorrer um aborto
em função da presença desse alelo e considerando a não
ocorrência de mutações na formação dos gametas dos pais, é
correto afirmar que
(A) o pai é o portador do alelo recessivo em questão e,

portanto, deve ser heterozigótico.
(B) o embrião abortado é XY, porém é impossível ter herdado
o alelo recessivo da mãe.
(C) o embrião abortado é XY e é impossível o pai ser portador
Com relação ao trajeto dos sangues arterial e venoso, é
do alelo recessivo.
correto afirmar que o sangue rico em
(D) a mãe é homozigótica dominante e, portanto, impossível
de ser a portadora do alelo recessivo.
(A) gás carbônico chega pela veia cava até o átrio direito, que
(E) a mãe é homozigótica recessiva e sofrerá aborto, não
o direciona para o ventrículo direito de onde é levado para os
importando se o embrião for XX ou XY.
pulmões.
29. (SIS-2014) 35. (SIS-2014)
A gametogênese humana é responsável pela produção de A figura ilustra a fase de nêurula de um cordado vertebrado.
óvulos (ovulogênese) e espermatozoides (espermatogênese).
Existem diferenças e semelhanças entre os dois processos de
gametogênese:
(A) a ovulogênese se inicia posteriormente ao nascimento,

enquanto a espermatogênese se inicia anteriormente ao
nascimento; ambas ocorrem nas gônadas.
(B) a ovulogênese é um processo de diferenciação celular,
enquanto a espermatogênese é um processo de divisão
celular; ambas ocorrem a partir da puberdade.
(C) a espermatogênese consiste em apenas uma divisão
meiótica, enquanto a ovulogênese consiste em duas divisões
meióticas seguidas; ambas são divisões reducionais.
(http://biologiaprofmorais.blogspot.com.br. Adaptado.)
(D) a espermatogênese dura entre 30 e 70 dias, enquanto a
ovulogênese só se finaliza após a fecundação; ambas são
A fase embrionária ilustrada na figura apresenta
divisões meióticas.
(E) a espermatogênese ocorre sob uma temperatura em torno
(A) tubo neural dorsal que, no animal desenvolvido, formará
de 38 ºC, enquanto a ovulogênese ocorre sob uma
o encéfalo e a medula espinhal.
temperatura corporal em torno de 35 ºC; ambas são divisões
(B) quatro tecidos embrionários que, no animal desenvolvido,
equacionais.
formarão o esqueleto ósseo.
(C) pseudoceloma que, no animal desenvolvido, formará a
32. (SIS-2014) cavidade abdominal.
(D) notocorda que, no animal desenvolvido, formará a coluna
vertebral.
A tartaruga-da-amazônia (Podocnemis expansa) e a harpia (E) arquêntero que, no animal desenvolvido, formará a
(Harpia harpyja) são animais típicos da Amazônia. cavidade gastrovascular.
34. (SIS-2015)
Observe o esquema.
Com relação à reprodução destes animais, é correto afirmar

que
(A) apenas a tartaruga possui ovo amniótico rico em vitelo

com casca calcária.
(B) apenas a harpia apresenta ovo telolécito (megalécito) e
cuidado parental.
(C) tanto a tartaruga como a harpia, quando embriões,
(http://genomesunzipped.org)
armazenam suas excretas no alantoide.
(D) tanto a tartaruga como a harpia apresentam
desenvolvimento indireto, cuja fase larval é dentro do ovo. Desconsiderando a ocorrência de mutações, é correto afirmar
que, ao nascerem, os gêmeos
(E) nem a tartaruga nem a harpia, quando embriões, realizam
trocas gasosas através da casca do ovo.
(A) monozigóticos apresentarão o mesmo genótipo e o
mesmo fenótipo.
(B) dizigóticos apresentarão o mesmo genótipo e o mesmo
fenótipo.
(C) monozigóticos apresentarão genótipos diferentes e o
mesmo fenótipo.
(D) dizigóticos apresentarão o mesmo genótipo e fenótipos (B) X, no qual as células indicadas por 1 são diploides e as
diferentes. células indicadas por 2 são haploides.
(E) monozigóticos apresentarão genótipos e fenótipos (C) X, no qual as células indicadas por 1 e as células indicadas
diferentes. por 2 são haploides.
(D) Y, no qual as células indicadas por 1 são diploides e as
32. (SIS-2016) células indicadas por 2 são haploides.
(E) Y, no qual as células indicadas por 1 e as células indicadas
por 2 são diploides.
Observe o esquema que representa a origem dos tecidos
embrionários humano. 35. (SIS-2015)
O esquema mostra dois erros que podem ocorrer durante a

gametogênese de uma célula diploide.
Considere que exista uma mutação em uma das divisões

mitóticas que ocorrem no desenvolvimento do embrião. Se
essa mutação ocorrer na fase indicada pela seta de número
(A) 1, nenhuma das células do embrião apresentará a

mutação.
(B) 2, as células produzidas pela medula óssea apresentarão a
mutação.
(C) 3, as células da musculatura esquelética apresentarão a
mutação.
(D) 4, as células da epiderme e anexos, como unhas e pelos,
apresentarão a mutação.
(E) 5, os óvulos ou os espermatozoides do indivíduo adulto
apresentarão a mutação.
33. (SIS-2016)
(www.uel.br)
A figura apresenta dois tipos de ciclo de vida. Em um deles,
os adultos são indivíduos haploides e, no outro, os adultos são Considerando o esquema, conclui-se que a não disjunção na
indivíduos diploides.
(A) primeira divisão meiótica levará à formação de 50% de
gametas normais e 50% de gametas anormais.
(B) segunda divisão meiótica levará à formação apenas de
gametas anormais.
(C) primeira divisão meiótica levará à formação de 25% de
(D) segunda divisão meiótica levará à formação de 50% de
(E) primeira divisão meiótica levará à formação de 75% de
(https://djalmasantos.wordpress.com. Adaptado.)
É correto afirmar que o ciclo de vida que caracteriza a espécie 31. (SIS-2016)
humana é o ciclo
(A) X, no qual as células indicadas por 1 são haploides e as A figura representa a gametogênese humana, o processo de
células indicadas por 2 são diploides. formação de gametas masculinos e gametas femininos.
(http://alunosonline.uol.com.br)
Dentre os anexos embrionários indicados na figura, um deles

é bastante desenvolvido nos ovos das aves em razão de sua
importância para a nutrição do embrião. Porém, nos
mamíferos placentários, esse anexo é pouco desenvolvido
uma vez que a nutrição do embrião se dá a partir da placenta,
que resulta do desenvolvimento de outro anexo embrionário
comum aos dois organismos.
Esses dois anexos embrionários são, respectivamente,
(A) alantoide e âmnio.

(B) alantoide e cordão umbilical.
(C) cório e âmnio.
(D) saco vitelínico e alantoide.
(E) saco vitelínico e cório.
33. (SIS-2017)
(César da Silva Júnior e Sezar Sasson. Biologia, 2011. Adaptado.)

Na ovogênese, durante a fase de maturação, a divisão do
(A) na ovogênese todo o processo de formação de óvulos citoplasma é diferencial e isso resulta em uma célula maior
ocorre na vida intrauterina, enquanto na espermatogênese os (ovócito II) e uma célula menor (glóbulo polar), como ilustra
espermatozoides só irão se formar a partir da puberdade. a figura.
(B) os gônias são diploides, porém os citos I são haploides na
espermatogênese e diploides na ovogênese.
(C) para que ocorra a formação do polócito II (segundo
corpúsculo polar) é necessário que o ovócito II seja
fecundado pelo espermatozoide.
(D) ao longo da vida de um casal de 60 anos de idade, o
número de óvulos produzidos pela mulher é ¼ do número de
espermatozoides produzidos pelo homem.
(E) durante o período de maturação dos citos II, na
espermatogênese ocorre meiose enquanto na ovogênese
ocorre mitose.
A célula com um citoplasma amplo possibilita que o embrião
se desenvolva após a fecundação, pois nele existe grande
35. (SIS-2016) quantidade de
(A) material genético.

A figura representa o embrião de uma ave em (B) vacúolos osmóticos.
desenvolvimento e seus respectivos anexos embrionários. (C) material nutritivo.
Com exceção da casca do ovo, as demais estruturas indicadas (D) material insolúvel.
na figura também estão presentes na gestação do embrião (E) gás oxigênio.
humano.
34. (SIS-2017)
As populações ribeirinhas do Rio Negro, no norte do

Amazonas, estão expostas à contaminação por mercúrio num
nível superior ao tolerável à saúde humana, apontam
estudiosos. A contaminação ocorre pela ingestão prolongada
de peixes piscívoros, como tucunaré e piranha. Essas espécies
concentram mais mercúrio porque comem outros peixes,
também contaminados. 85% das mulheres em idade
reprodutiva apresentam concentrações superiores ao
tolerável, podendo gerar fetos com problemas neurológicos e
de coordenação motora.
(Folha de S.Paulo, 30.09.2012. Adaptado.)
Considere uma gestante que sofreu contaminação por

mercúrio. No início da gestação, o mercúrio presente no 33. (SIS-2018)
sangue materno atinge os vasos sanguíneos do feto
por meio
A reprodução é uma característica que ocorre em todos os
(A) da placenta, podendo afetar as células da ectoderme, que seres vivos. Assinale a alternativa cujo processo de
formam o tecido nervoso. reprodução apresenta maior potencial de gerar descendentes
(B) do saco vitelino, podendo afetar as células da mesoderme, geneticamente diferentes dos indivíduos parentais.
que formam o tecido nervoso. (A) A bipartição de uma ameba, originando dois indivíduos.
(C) do alantoide, podendo afetar as células da mesoderme, (B) O brotamento de um novo indivíduo a partir de uma hidra.
que formam o tecido epitelial. (C) A postura de ovos de uma fêmea de serpente semanas
(D) do cordão umbilical, podendo afetar as células da após a cópula.
endoderme, que formam o tecido nervoso. (D) A regeneração de um fragmento do corpo de uma
(E) do âmnio, podendo afetar as células da endoderme, que planária, originando um novo organismo.
formam o tecido epitelial. (E) A formação de gêmula a partir de uma levedura,
originando uma nova levedura.
35. (SIS-2017)
34. (SIS-2018)
Durante o desenvolvimento embrionário dos cordados
existem fases que são bem definidas. Uma delas é a fase em A gástrula é um estágio do desenvolvimento formado por dois
que uma cavidade é preenchida por líquido e envolta por folhetos embrionários e uma cavidade chamada arquêntero,
apenas uma camada de células. Essa fase é conhecida como que se comunica com uma abertura chamada blastóporo. O
blastóporo, dependendo do grupo animal, poderá originar
(A) gástrula.
(B) mórula. (A) a endoderme ou a ectoderme.
(C) nêurula. (B) o canal auditivo ou a narina.
(D) blástula. (C) a ectoderme ou a mesoderme.
(E) zigoto. (D) a boca ou o ânus.
(E) o celoma ou as fendas branquiais.
31. (SIS-2015)
35. (SIS-2018)
Observe a figura.
A figura ilustra uma divisão celular que ocorre em um órgão
humano.
(www.perlavision.icrt.cu)
O órgão que realiza a primeira divisão celular ilustrada é o

Comparando-se os anexos embrionários dos mamíferos e das
aves, é correto concluir que as funções das estruturas (A) testículo.
indicadas pelas setas 1 e 2 abrangem, nas aves, as mesmas (B) ovário.
funções (C) fígado.
(D) estômago.
(A) do âmnio e do cório. (E) rim.
(B) do alantoide e do saco vitelínico.
(C) do saco vitelínico e do cório.
(D) do alantoide e do âmnio.
(E) do saco vitelínico e do âmnio.
36. (SIS-2018)
Alguns anexos embrionários permitiram aos vertebrados a

conquista do ambiente terrestre. Esses anexos apareceram
provavelmente nos ancestrais dos répteis e permaneceram nas
aves e nos mamíferos. Assinale a alternativa que apresenta
um desses anexos e sua função.
(A) Placenta, cuja função é proteger o embrião contra

choques mecânicos.
(B) Saco vitelino, cuja função é realizar as trocas gasosas para
o embrião.
(C) Âmnio, cuja função é evitar a desidratação do embrião. A correta determinação dos genótipos permite concluir que o
(D) Cório, cuja função é reservar excretas nitrogenados. indivíduo
(E) Alantoide, cuja função é armazenar material nutritivo
para o embrião. (A) I-2 possui o genótipo XAXa.
(B) II-2 possui o genótipo XAXA.
GENÉTICA (C) II-3 possui o genótipo XAY.
(D) II-4 possui o genótipo XAXa.
(E) III-1 possui o genótipo XaY.
34. (SIS-2013)
34. (SIS-2014)
Com o objetivo de realizar alguns testes, Mário forneceu uma
amostra de seu sangue, cujo tipo em relação ao sistema ABO Em seus experimentos de hibridização envolvendo
é desconhecido. Dessa amostra desconhecida foram isolados cruzamentos entre ervilhas, Pisum sativum, Gregor Mendel
o soro e as hemácias. Em seguida, foram realizados os testes analisou diversas características hereditárias condicionadas
indicados no esquema. por “fatores”, os quais são atualmente denominados genes
alelos. O alelo B condiciona plantas altas, e o alelo b plantas
baixas. O alelo T condiciona a posição axial da flor, e o alelo
t a posição terminal. Tais alelos são autossômicos e segregam
de maneira independente. Um cruzamento entre indivíduos
com os genótipos bbTt e Bbtt gera em F1 plantas altas com
flores axiais; plantas baixas com flores axiais; plantas altas
com flores terminais; e plantas baixas com flores terminais,
respectivamente, na proporção
A partir dos resultados dos testes realizados, é correto afirmar
que o tipo sanguíneo de Mário é (A) 9:3:3:1.
(B) 1:1:1:1.
(A) O e não apresenta aglutininas anti-A e anti-B. (C) 3:1:3:1.
(B) A e apresenta aglutinina anti-B. (D) 1:3:1:3.
(C) B e apresenta aglutinina anti-A. (E) 3:3:1:1.
(D) AB e não apresenta aglutininas anti-A e anti-B.
(E) O e apresenta aglutininas anti-A e anti-B. 33. (SIS-2015)
31. (SIS-2014) Dois grupos de camundongos transgênicos foram submetidos

à dosagem de glicose no sangue cerca de trinta minutos após
O heredograma representa a hereditariedade de uma as refeições. Os resultados foram comparados aos
característica fenotípica humana, condicionada por um alelo apresentados por um grupo controle de camundongos
recessivo a ligado ao cromossomo sexual feminino X. Os normais.
símbolos preenchidos indicam os indivíduos afetados por tal
característica.
recessiva dupla. Pessoas com genótipos D...ee ou ddE... ou

ddee terão, obrigatoriamente,
(A) cegueira.
(B) surdez.
(C) mudez.
(D) ausência de equilíbrio.
(E) ausência de olfato.
O gráfico permite concluir corretamente que
(A) os camundongos dos grupos 1 e 2 têm uma cópia extra do

gene responsável pela síntese da insulina.
(B) apenas os camundongos do grupo 1 têm uma cópia extra
do gene responsável pela síntese do glucagon.
(C) os camundongos dos grupos 1 e 2 têm uma cópia extra do
gene responsável pela síntese do glucagon.
(D) apenas os camundongos do grupo 1 têm uma cópia extra
do gene responsável pela síntese da insulina.
(E) apenas os camundongos do grupo 2 têm uma cópia extra
do gene responsável pela síntese da insulina.
36. (SIS-2015)
Na genealogia a seguir, o homem 1 é afetado por uma doença

causada por um gene mutante localizado no cromossomo X.
A probabilidade de a mulher 9 ser portadora do alelo mutante

é
(A) 12,5%.
(B) 25%.
(C) 50%.
(D) 75%.
(E) 100%.
32. (SIS-2017)
Quando uma pessoa herda os genes d ou e de seus pais e estes

se encontram em homozigose (dose dupla: dd ou ee) não há a
formação da cóclea ou do nervo que conduz o estímulo até o
cérebro. Esse exemplo genético é conhecido como epistasia
Matemática | SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
MATEMÁTICA (D) 34.

(E) 36.
37. (SIS-2016)
MATRIZES
1 −1 2
x 3
Considere as matrizes A = ( ) e B = (y 1 1),
39. (SIS-2013) y 4
x 0 5
com x e y números reais. Sabendo que det A = det B e que x
Um campeonato de futebol está sendo realizado entre os + y = 5, o valor de xy é igual a
alunos de um colégio. A tabela 1 mostra o número de vitórias
(V), derrotas (D) e empates (E) de três equipes dessa (A) 1.
competição e a tabela 2 mostra os pontos atribuídos a cada (B) 2.
tipo de resultado. (C) 6.
(D) 8.
(E) 9.
43. (SIS-2016)
5
Considere as matrizes A = (aij)2x3, com aij = ij, B = ( )
2
a
Considerando os resultados obtidos e as respectivas e C = (b) , com a, b e c números reais.
pontuações, o número total de pontos que as três equipes c
somam, juntas, é
Sabendo que A · C = B e que b + c = 0, o valor de a · b · c é
igual a
(A) 34.
(B) 36.
(A) – 40.
(C) 38.
(B) – 20.
(D) 40.
(C) – 10.
(E) 42.
(D) 0.
(E) 5.
44. (SIS-2014)
37. (SIS-2017)
Considere as matrizes A = (aij)2x3, com aij = 2i – j, e a matriz
B = (bij)3x1, com bij = i + j. A soma de todos os elementos da Dada a matriz B = (bij)3x2, onde bij = i – 2j + 2, e sua
matriz C = A ·B é igual a transposta Bt, seja a matriz M = B ⋅ Bt. A soma dos elementos
da diagonal principal da matriz M é igual a
(A) 13.
(B) 14. (A) –16.
(C) 15. (B) – 8.
(D) 16. (C) 0.
(E) 17. (D) 8.
(E) 16.
37. (SIS-2015)
41. (SIS-2017)
1 a
1 b
Considere as matrizes A = (2 − 2), B = ( )e
−1 −2 Uma matriz quadrada A é chamada matriz diagonal se aij = 0
3 1
−b − 4 y 2x + 3y
C = ( 2 a − 1), tais que A ⋅ B = 2 ⋅ C. O valor de ba é para i ≠ j. Seja a matriz A = [ ], com x e y
y+2 x
1 b
números reais. Sabendo que A é uma matriz diagonal, seu
(A) 28. determinante vale
(B) 30.
(C) 32.
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | Matemática
(A) – 6.
SISTEMAS LINEARES
(B) –1.
(C) 0.
(D) 1. 38. (SIS-2013)
(E) 5.
37. (SIS-2018) Uma pessoa que trabalha com produtos naturais pesquisou o
preço do quilo do buriti (B), do tucumã (T) e do açaí (A) com
três produtores diferentes e obteve o seguinte resultado:
1 0 −2 1 −1
Considere as matrizes A = [ ], B = [ ] e
5 −2 m 1 1
C = BA, em que m é um número real.
Sabendo que c23 = 4, o valor de m é
(A) 2.
(B) 3.
(C) 4.
(D) 5.
(E) 6.
Ao terminar a pesquisa de preços, essa pessoa concluiu que
se fizesse todas as compras com o produtor 1, gastaria R$
38. (SIS-2018) 32,00, com o produtor 2, gastaria R$ 34,00 e com o produtor
3, R$ 27,00. O número total de quilos a serem comprados por
essa pessoa, considerando-se as três frutas juntas seria
Uma equipe de tênis de mesa é composta por 5 jogadores
titulares e 4 jogadores reservas. Os titulares jogaram várias (A) 11.
vezes contra os reservas e os resultados desses jogos foram (B) 12.
tabelados em uma matriz M = (mij) de ordem 5 × 4, em que (C) 13.
cada elemento mij indica o número de vitórias do titular i (D) 14.
sobre o reserva j. (E) 15.
9 0 10 1
8 6 2 0 38. (SIS-2014)
M = 0 16 12 11
0 17 7 0 Jorge, Pedro e Marcos passaram a tarde toda colhendo
[0 3 9 4] mangas e, no final do dia, o total de mangas colhidas pelos
três foi de 174. Sabendo que Marcos colheu a metade do
Sendo T o número de vitórias do titular que mais venceu número de mangas de Jorge e Pedro juntos, e Pedro colheu 8
jogos e R o número de derrotas do reserva que menos perdeu mangas a mais do que Jorge, o número de mangas que Pedro
jogos, T – R é igual a colheu a mais do que Marcos foi
(A) 23. (A) 2.
(B) 26. (B) 3.
(C) 29. (C) 4.
(D) 32. (D) 5.
(E) 35. (E) 6.
38. (SIS-2015)
Três amigas foram a uma cafeteria e pediram duas fatias de

bolo, três cafés e quatro salgados, pagando por isso R$ 38,50.
Sabendo que uma fatia de bolo mais um café e um salgado
custa R$ 13,00 e que o preço de um salgado é R$ 1,00 mais
caro que o preço de um café, é correto concluir que o preço
de uma fatia de bolo mais um café é
(A) R$ 8,50.
(B) R$ 9,00.
(C) R$ 9,50.
(D) R$ 10,00.
(E) R$ 10,50.
39. (SIS-2016)
Pedro comprou dois tipos de camisetas (uma regata e uma

manga curta) e pagou por ambas R$ 45,00. A camiseta de
manga curta custou o dobro da camiseta regata. Pedro pagou
pela camiseta regata e pela camiseta de manga curta,
respectivamente,
(A) R$ 5,00 e R$ 40,00. Sabendo que há 7 cores disponíveis para realizar a pintura, o
(B) R$ 10,00 e R$ 35,00. número de maneiras diferentes que a artesã poderá pintar esse
(C) R$ 15,00 e R$ 30,00. vaso é
(D) R$ 20,00 e R$ 25,00.
(E) R$ 22,50 e R$ 22,50. (A) 920.
(B) 840.
42. (SIS-2017) (C) 730.
(D) 650.
(E) 510.
Luiza e Giovana colecionam selos e juntas têm um total de 1
200 selos. Marcela, que também é colecionadora, possui o 43. (SIS-2013)
dobro do número de selos de Luiza. Se a coleção de Marcela
tem 750 selos a mais do que a coleção de Giovana, o número
total de selos que essas três meninas possuem é Para realizar um trabalho escolar sobre os rios da Amazônia,
um aluno precisa escolher três de uma lista de nove rios
(A) 1 350. proposta pelo professor. Sabendo que esse aluno certamente
(B) 1 650. irá escolher o rio Amazonas, então o número de
(C) 1 950. possibilidades de escolher os três rios que farão parte desse
(D) 2 500. trabalho será
(E) 2 700.
(A) 28.
39. (SIS-2018) (B) 26.
(C) 24.
(D) 22.
Ana e Bia são irmãs e juntas possuem R$ 147,00. Se Ana der (E) 20.
x reais para Bia, Bia ficará com o dobro da quantia de Ana.
Se Bia der x reais para Ana, Ana ficará com R$ 31,00 a mais 42. (SIS-2014)
do que Bia. A diferença entre as quantias que essas irmãs
possuem é
Duas amigas foram a uma loja comprar guarda-chuvas. Na
(A) R$ 7,00. loja, havia apenas 5 guarda-chuvas do modelo desejado, cada
(B) R$ 8,00. um de uma cor diferente. Considerando que cada uma
(C) R$ 9,00. comprará apenas um guarda-chuva, o número de maneiras
(D) R$ 10,00. diferentes de elas escolherem seus guarda-chuvas é
(E) R$ 11,00.
(A) 16.
ANÁLISE COMBINATÓRIA (B) 18.
(C) 20.
(D) 22.
41. (SIS-2013) (E) 24.
40. (SIS-2015)
Uma artesã fabrica vasos na forma de cilindros e, para decorá-
los, pinta 5 listas coloridas utilizando os seguintes critérios:
as 1.ª e 5.ª listas são sempre da mesma cor e as demais listas Quinze professores de um colégio, entre eles Jairo e Mara, se
(2.ª, 3.ª e 4.ª) não repetem cor entre si e não podem ter a inscreveram em uma lista para representar essa instituição em
mesma cor que as 1.ª e 5.ª listas, conforme ilustra a figura. um congresso. Sabendo que o colégio irá escolher dois
professores dessa lista e que, por motivos profissionais, Jairo 38. (SIS-2017)
e Mara não poderão participar juntos do congresso, é correto
concluir que o número de maneiras diferentes do colégio
escolher os dois professores é Em uma oficina de arte, os alunos deverão pintar quadros que
têm três faixas com 2 cores, de maneira que a faixa central
(A) 85. tenha uma cor diferente das faixas laterais. Os quadros serão
(B) 92. pendurados com as faixas na vertical. As figuras mostram
(C) 104. duas maneiras diferentes que um quadro pode ser pintado.
(D) 110.
(E) 115.
43. (SIS-2015)
Uma pessoa ganhou quatro livros clássicos de literatura,

todos diferentes entre si: dois em inglês, um em português e
um em espanhol. O número de maneiras diferentes de se
colocar esses quatro livros em uma estante, um ao lado do
outro, de modo que o livro em português fique sempre em Considerando que os alunos têm à sua disposição 8 cores
uma extremidade e os dois livros em inglês fiquem sempre diferentes, o número de quadros diferentes que podem ser
juntos é pintados é
(A) 8. (A) 48.

(B) 9. (B) 56.
(C) 10. (C) 64.
(D) 11. (D) 96.
(E) 12. (E) 112.
38. (SIS-2016) 44. (SIS-2017)
Uma pessoa quer criar uma senha com 4 dígitos distintos Uma urna contém 7 bolas numeradas de 1 a 7. São retiradas
escolhidos entre os algarismos 2, 3, 5, 7 e 8. Os algarismos 3 3 bolas dessa urna, sem reposição, e os números obtidos são
e 8 devem, obrigatoriamente, estar nessa senha, sendo que o ordenados do menor para o maior, formando um número de 3
algarismo 3 deve sempre vir antes do algarismo 8. O número algarismos. A quantidade de números distintos de três
de senhas possíveis de serem criadas nessas condições é algarismos que podem ser formados é
(A) 24. (A) 35.

(B) 30. (B) 70.
(C) 36. (C) 105.
(D) 40. (D) 140.
(E) 48. (E) 210.
40. (SIS-2016) 40. (SIS-2018)
Uma turma com 16 alunos será dividida em 2 grupos, A e B, Uma escola fará uma excursão e 5 de seus 30 professores irão
de maneira que no grupo A fiquem 7 alunos e os demais participar. Nenhum dos 5 professores de matemática
alunos no grupo B. O número de maneiras distintas de se participará e os 2 professores de geografia estarão presentes.
formar esses dois grupos é Se cada professor dessa escola leciona apenas uma disciplina,
o número de maneiras distintas de escolher os professores
(A) C16,7 para a excursão é
(B) C16,7 · C16,9
(C) A16,7 (A) 23.
(D) A16,7 + A16,9 (B) 1 771.
(E) 7! (C) 2 300.
(D) 33 649.
(E) 53 130.
42. (SIS-2018) 1
(E)
4
As ruas de um bairro estão representadas por uma malha 39. (SIS-2014)

quadriculada. Gustavo está na esquina G e quer caminhar até
a casa de Elvia, que fica na esquina E, e, em seguida, até a
casa de Fabrício, na esquina F. Para ir até Elvia, Gustavo só Em um aquário, há 6 peixinhos vermelhos com 2 cm de
pode caminhar para baixo ou para a direita e, para ir até comprimento cada um, 15 peixinhos pretos com 3 cm de
Fabrício, ele só pode caminhar para cima ou para a direita, comprimento cada um e 9 peixinhos dourados com 5 cm de
não sendo permitidos caminhos diagonais. A figura ilustra comprimento cada um. Retirando-se aleatoriamente um
uma possibilidade de trajeto completo. peixinho desse aquário, a probabilidade de que o
comprimento dele seja, no mínimo, 3 cm é
1
(A) 4
1
(B)
3
2
(C)
5
3
(D)
4
4
O número de trajetos diferentes que Gustavo poderá fazer é (E)
5
(A) 25.
(B) 50. 42. (SIS-2015)
(C) 75.
(D) 150.
(E) 300. Em uma urna foram colocadas 75 fichas numeradas do
seguinte modo: 15 fichas azuis, numeradas de 1 a 15; 35
fichas amarelas, numeradas de 1 a 35; e 25 fichas verdes,
PROBABILIDADE numeradas de 1 a 25. Retirando-se aleatoriamente uma ficha
dessa urna, a probabilidade de sair uma ficha com um número
ímpar, que contenha somente um algarismo 3, é
42. (SIS-2013)
8
(A) 15
Para uma festa foram encomendados 200 salgadinhos com
recheio de camarão e 400 salgadinhos com recheio de queijo. 7
Por engano, a pessoa que fez os salgadinhos colocou também (B)
queijo em 80 dos que deveriam conter apenas camarão, 15
ficando estes recheados com camarão e queijo. Sabendo que 8
todos os salgadinhos têm o mesmo formato e tamanho e que (C)
foram todos colocados em uma grande travessa, ao se retirar 25
um desses salgadinhos, aleatoriamente, a probabilidade de
4
que ele tenha queijo em seu recheio é de (D)
25
4
(A) 2
5 (E)
15
3
(B)
4 41. (SIS-2016)
3
(C)
5 Duas rodovias, A e B, ligam as cidades de Castanhal e
Salinópolis, localizadas no Pará. As duas rodovias são de mão
2 dupla e os motoristas que viajam entre as duas cidades
(D) possuem apenas essas opções para se locomoverem entre uma
5
e outra. Se um motorista sai de Castanhal para Salinópolis e,
no mesmo dia, retorna para Castanhal, a possibilidade de esse 1

motorista ter ido e voltado por uma mesma rodovia é igual a (D)
9
1 1
(A) 4 (E)
10
3
(B)
4 41. (SIS-2018)
1
(C) Julia possui um cofre com 12 fichas de formatos idênticos,
2
cada ficha com um número impresso em uma das faces, sendo
3 4 delas com o número 10, outras 4 com o número 25 e as 4
(D) restantes com o número 50. Duas fichas serão retiradas ao
8
mesmo tempo e aleatoriamente desse cofre. A probabilidade
1 de a soma dos números impressos nas faces das fichas
(E) sorteadas ser maior do que 50 é
8
14
(A) 33
44. (SIS-2016)
16
(B)
Em uma urna há 20 bolas numeradas de 20 a 39. Retirando- 33
se aletoriamente uma bola dessa urna, a probabilidade de que
o número da bola seja múltiplo de 3 e que a soma dos 17
algarismos seja menor ou igual a 7 é (C)
33
3 19
(A) 5 (D)
33
2 20
(B) (E)
5 33
1
(C)
5 GEOMETRIA ESPACIAL MÉTRICA
3
(D) 44. (SIS-2013)
20
1
(E) Uma haste de metal foi presa entre dois muros, ambos
20 perpendiculares ao solo, nos pontos A e B, conforme mostra
a figura.
40. (SIS-2017)
Ana e Beatriz são alunas de uma classe onde foram sorteados

dois livros para dois estudantes diferentes. Essa classe tem 10
meninas e 12 meninos e no primeiro sorteio saiu o nome de
Ana. Ao sortear o segundo nome, a professora avisou que era
de uma menina e Beatriz calculou corretamente que a
probabilidade de ter sido ela a sorteada era
1
(A) 3
1
(B)
5
1 A projeção ortogonal dessa haste, no solo, é representada na

(C)
8 figura pelo segmento
(A) ̅̅̅̅
HF.
(B) ̅̅̅̅
𝐺𝐷 .
(C) ̅̅̅̅
CD.
(D) ̅̅̅
CE̅.
̅̅̅̅.
(E) CF
43. (SIS-2014)
Considere dois planos paralelos, α e β, um segmento AB e um

ponto P, ambos no plano α, com P não pertencente a AB,
conforme mostra a figura.
Sabendo que os planos α e β não são perpendiculares entre si,

é correto concluir que a projeção ortogonal dos lados do
triângulo ABC sobre o plano α está representada em
(A)
A projeção A'B' do segmento AB e a projeção P’ do ponto P,

no plano β, é corretamente representada por
(A)
(B)
(B)
(C) (C)
(D)
(D)
(E)
44. (SIS-2015)
O plano β, contendo um triângulo ABC, intersecta o plano α,

em uma reta r, que contém o lado AB do triângulo, conforme
mostra a figura.
(E) (A) paralela ao plano ABF.

(B) pertencente ao plano CGH.
(C) paralela à reta EF.
(D) reversa à reta BH.
(E) concorrente com a reta BF.
43. (SIS-2017)
Os planos α e β são paralelos e a distância entre eles é de

8 cm. O plano α contém um segmento AB de comprimento 6
42. (SIS-2016) cm. O plano β contém o ponto C, cuja projeção ortogonal
sobre α é o ponto A. A distância entre os pontos B e C vale
Considere um plano α, uma reta r contida nesse plano, uma
(A) 6 cm.
reta s paralela a esse plano e um ponto P, tal que P ∈ s, (B) 8 cm.
(C) 10 cm.
(D) 12 cm.
(E) 16 cm.
43. (SIS-2018)
Considere dois planos paralelos α e β. Sejam P e Q dois

pontos distintos tais que:
De acordo com as informações, é correto afirmar com certeza ⃡ ∩ α= ∅

PQ
que Q ∈ β
(A) a reta s é paralela à reta r. Desse modo, pode-se afirmar que
(B) a reta s é concorrente à reta r.
(C) a projeção ortogonal do ponto P sobre o plano α está (A) a reta PQ é paralela ao plano α.
sobre a reta r. (B) o ponto P pertence ao plano α.
(D) a distância de qualquer ponto da reta s ao plano α é uma (C) a reta PQ não está contida no plano β.
constante. (D) P ∉ β.
(E) a projeção ortogonal da reta s sobre o plano α coincide ⃡ ∩ β = Q.
(E) PQ
com a reta r.
39. (SIS-2017) 44. (SIS-2018)
Em um paralelepípedo reto-retângulo, a face ABCD é oposta A base ABCD de um paralelepípedo reto-retângulo

a face EFGH, conforme ilustra a figura. ABCDEFGH é paralela a um plano α que não tem pontos
em comum com o paralelepípedo.
Sendo J o ponto de encontro entre as retas EG e FH, a reta DJ Projetando-se a aresta AE e os segmentos BG e FH sobre o
é plano α, obtém-se
(A)
(B)
(www.amazonoil.com.br)
Suponha que um fruto do tucumã tenha o formato de uma

esfera com 44 mm de diâmetro e que o raio do caroço tenha
20 mm, conforme ilustra o esquema matemático.
(C)
(D)
Desprezando-se a espessura da casca e usando π = 3, o

volume aproximado da polpa desse fruto, em cm3, é
(E)
(A) 7,3.
(B) 8,4.
(C) 9,5.
(D) 10,6.
(E) 11,2.
40. (SIS-2013)
Com as fibras da planta do tucumã, foi confeccionado um

GEOMETRIA ESPACIAL cesto cilíndrico que possui 32 cm de diâmetro e 2 432π cm2
de área lateral. A altura, em cm, desse cesto é
37. (SIS-2013)
(A) 52.
(B) 58.
O tucumã é um fruto com grande valor nutricional e bastante (C) 64.
consumido no Amazonas e sua polpa é uma importante fonte (D) 70.
de calorias, proteínas e vitamina A. Alguns frutos podem ter (E) 76.
a forma esférica e seu caroço é muito grande em relação ao
fruto todo, conforme mostra a figura.
37. (SIS-2014)
A pupunheira é uma palmeira ereta, com troncos cilíndricos

de 10 a 25 cm de diâmetro, que pode atingir até 20 metros de
altura na fase adulta. Ela é uma alternativa para a extração do
palmito, mas também produz frutos com alto teor nutritivo e
energético.
(www.florestaaguadonorte.com.br)
Suponha que um fruto de uma cuieira tenha a forma de uma

esfera de 20 cm de diâmetro interno e seja cortado ao meio
para a fabricação de uma cuia, conforme ilustra a figura.
(www.ceplac.gov.br. Adaptado.)
Suponha que uma pupunheira adulta tenha um tronco na

forma de um cilindro reto com 16 centímetros de diâmetro e
20 metros de altura, conforme ilustra a figura.
(www..florestaaguadonorte.com.br)
Usando a aproximação π = 3 e sabendo que 1 mL = 1 cm3,

é correto afirmar que o volume dessa cuia, em litros, será
(A) 0,5.
(B) 1,0.
(C) 1,5.
A área lateral, em cm2, e o volume desse tronco, em cm3, são,
(D) 2,0.
respectivamente, (E) 2,5.
(A) 28 000 π e 132 000 π.
(B) 32 000 π e 128 000 π. 41. (SIS-2014)
(C) 32 000 π e 134 000 π.
(D) 34 000 π e 128 000 π.
(E) 35 000 π e 130 000 π. Uma barra de chocolate, na forma de um paralelepípedo reto
com 20 cm de comprimento, 6 cm de largura e 2 cm de altura
(Figura 1), teve uma fatia de 2 cm retirada do comprimento,
40. (SIS-2014) também na forma de um paralelepípedo reto (Figura 2), e o
restante foi totalmente derretido e utilizado para fabricar
bombons, na forma de cones retos e maciços com 4 cm de
A cuieira é uma planta originária das Américas que aparece altura e 2 cm de diâmetro (Figura 3).
vegetando naturalmente nas matas de terra firme da
Amazônia. Seus frutos são grandes, pesados, globosos ou
ovais, com mais de 20 cm, de casca lisa e muito dura, da qual FIGURA 1
se fazem as cuias utilizadas como tigelas, na região
amazônica.
FIGURA 2
Sabendo que o volume de um giz é 12,672 cm3 e que a altura

3
h do papel que o envolve corresponde a da altura do giz, é
4
correto concluir que a quantidade aproximada de papel, em
cm2, necessária para recobrir os 12 gizes da caixa é
(A) 320.
FIGURA 3 (B) 340.
(C) 360.
(D) 380.
(E) 400.
41. (SIS-2015)
Determinado tipo de bola de vôlei é uma esfera com 22 cm

de diâmetro, confeccionada com 18 gomos de couro,
Usando a aproximação π = 3 e sabendo que todo chocolate agrupados em 6 conjuntos coloridos com 3 gomos cada um,
derretido foi utilizado, o número de cones que puderam ser sendo 2 conjuntos na cor amarela, 2 conjuntos na cor azul e 2
fabricados foi conjuntos na cor branca, conforme mostra a figura.
(A) 54.
(B) 55.
(C) 56.
(D) 57.
(E) 58.
39. (SIS-2015)
(http://uolesporte.blogosfera.uol.com.br)
Determinado tipo de giz de lousa tem a forma de um prisma
reto de base quadrada, envolvido parcialmente em papel, e é Utilizando π = 3 e sabendo que todos os conjuntos coloridos
vendido em caixas com 12 unidades, conforme mostra a têm a mesma área, é correto concluir que a área aproximada
figura e o esquema matemático. de todos os gomos amarelos dessa bola, em cm2, é
(A) 495.
(B) 484.
(C) 472.
(D) 446.
(E) 418
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | Física
FÍSICA
TERMOMETRIA
45. (SIS-2015)
Ao analisar por 32 anos as temperaturas da superfície global

registradas por satélites, os cientistas encontraram o ponto
mais frio da Terra. Eles descobriram que, em agosto de 2010, Considerando o ar como um gás ideal, na situação final a
em um cume no Planalto do Leste da Antártica, a temperatura pressão do gás, em Pa, ficou igual a:
atingiu –136 °F. Se registrada por um termômetro graduado
na escala Celsius, essa temperatura corresponderia, (A) 6,7 × 104.
aproximadamente, a (B) 8,0 × 104.
(C) 1,2 × 105.
(A) – 93. (D) 1,5 × 105
(B) – 70. (E) 1,8 × 105.
(C) – 57.
(D) – 36. 45. (SIS-2014)
(E) – 18.
45. (SIS-2018) Em certo dia, a temperatura máxima do ar em Manaus foi de

31 ºC e a mínima 23 ºC. Considerando a mesma massa de ar
e comparando as duas situações, é correto afirmar que, no
O local mais frio sobre a superfície da Terra está localizado instante de temperatura máxima,
em pequenos vales da camada de gelo da Antártida, onde,
inicialmente, os cientistas haviam registrado a temperatura de (A) a massa de ar tinha mais calor.
– 93 ºC. Contudo, novas aferições corrigiram esse valor para (B) a massa de ar tinha mais energia potencial.
– 98 ºC. A diferença de temperatura entre a primeira medição (C) a energia potencial média das moléculas da massa de ar
e a atual, transposta para a escala Fahrenheit, corresponde a era maior.
(D) a energia cinética média das moléculas da massa de ar era
(A) – 5 ºF. maior.
(B) – 6 ºF. (E) a energia cinética média das moléculas da massa de ar não
(C) – 8 ºF. se alterou.
(D) – 9 ºF.
(E) – 12 ºF. 48. (SIS-2014)
O ESTUDO DOS GASES

O volume de ar em uma bola de futebol é 5 500 cm3 e a
pressão do ar no seu interior 1,0 atm. Durante uma partida,
47. (SIS-2013) um jogador da equipe Princesa do Solimões chuta a bola que
se choca contra a trave da equipe do Nacional. Considerando
o ar como um gás ideal e que não houve variação de
Num local em que a pressão atmosférica vale 1,0 × 105 Pa e a temperatura no processo, suponha que durante o choque com
temperatura 25 ºC, uma pessoa puxa o êmbolo de uma seringa a trave o volume da bola diminuiu para 5 000 cm3; nesse
até a posição 60 cm3 com a extremidade da seringa aberta. instante, a pressão do ar, em atm, no interior da bola passou a
Em seguida, tampa a abertura da seringa e pressiona o êmbolo ser
até a posição 40 cm3, sem que haja vazamento de ar. O
êmbolo é mantido nessa posição até que o ar no interior da (A) 0,90.
seringa retorne à temperatura de 25 ºC. As figuras ilustram as (B) 1,05.
duas situações. (C) 1,10.
(D) 1,20.
(E) 1,30.
Física | SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
48. (SIS-2015) 𝑇
(B)
2
Analise o gráfico. (C) T
(D) 2T
(E) 4T
TERMODINÂMICA
48. (SIS-2013)
Certa massa de gás ideal sofre a transformação cíclica

reversível ABCA representada no diagrama a seguir.
Um gás ideal, em seu estado inicial 1, encontra-se a uma

pressão PA e volume VA. Ao ser submetido a uma
transformação isotérmica, o gás passa para o estado 2, em que
PB = 0,8PA. A relação entre os volumes VA e VB é
(A) VA = VB.
(B) 4VA = 5VB.
(C) 5VA = 4VB.
(D) 8VA = VB. O módulo da quantidade de calor, em joules, trocada entre o
(E) VA = 8VB. gás e o meio externo durante a transformação é igual a
(A) 1,4 × 104.

49. (SIS-2017)
(B) 4,5 × 104.
(C) 8,0 × 104.
Um gás ideal encontra-se confinado em um recipiente dotado (D) 1,4 × 105.
de um êmbolo que se movimenta livremente. Inicialmente, o (E) 1,9 × 105.
gás tem volume igual a 12 m3 e está à temperatura de 600 K.
Mantida a pressão, se a temperatura do gás for reduzida para
46. (SIS-2016)
400 K, o novo volume do gás será
(A) 4 m3. O gráfico mostra a transformação cíclica registrada em um

(B) 6 m3. gás ideal, no sentido horário.
(C) 8 m3.
(D) 18 m3.
(E) 24 m3.
51. (SIS-2018)
Um gás foi confinado hermeticamente no interior de um

recipiente cilíndrico dotado de um êmbolo móvel que exerce
pressão constante. Quando o gás se encontra à temperatura T,
seu volume é V. Para que o volume seja reduzido à metade, a
temperatura do gás deve ser
𝑇
(A)
4
Os trabalhos realizados nos trechos AB, BC e CA são,

respectivamente, (A) 1 e 2.
(B) 2 e 3.
(A) nulo, positivo e negativo. (C) 3 e 4.
(B) nulo, negativo e positivo. (D) 4 e 5.
(C) positivo, nulo e negativo. (E) 5 e 1.
(D) negativo, nulo e positivo.
(E) positivo, negativo e nulo. 48. (SIS-2016)
47. (SIS-2016) Em uma máquina térmica, uma fonte quente fornece 80 kJ de

energia na forma de calor, enquanto uma fonte fria descarrega
60 kJ de calor para o meio ambiente. Portanto, o rendimento
As figuras mostram o trabalho exercido por um êmbolo desta máquina é igual a
móvel sobre um gás confinado em uma câmara.
(A) 20%.
(B) 25%.
(C) 30%.
(D) 35%.
(E) 40%.
48. (SIS-2018)
O gráfico ilustra as alternâncias entre transformações

isotérmicas e adiabáticas em um Ciclo de Carnot
Sabendo que, depois da compressão pelo êmbolo, a energia
interna desse gás aumentou de 10 kJ para 20 kJ e que o calor
descarregado para o meio ambiente foi de 20 kJ, é correto
afirmar que o trabalho exercido sobre o gás foi
(A) + 30 kJ.
(B) – 30 kJ.
(C) + 40 kJ.
(D) – 40 kJ.
(E) nulo.
46. (SIS-2017)
Analise o gráfico que representa uma transformação cíclica Os trechos de C até D e de D até A representam,
realizada por uma máquina. respectivamente,
(A) a expansão isotérmica e a expansão adiabática.

(B) a expansão adiabática e a expansão isotérmica.
(C) a expansão adiabática e a compressão isotérmica.
(D) a compressão isotérmica e a expansão adiabática.
(E) a compressão isotérmica e a compressão adiabática.
DILATAÇÃO TÉRMICA
45. (SIS-2013)
Na construção da Ponte Rio Negro foram utilizadas vigas

longarinas de concreto com cerca de 45 m de comprimento.
O intervalo que corresponde aos momentos em que o gás não

realiza trabalho está compreendido entre os pontos
(www.portalamazonia.com.br)
Considerando o coeficiente de dilatação linear do concreto (Ugo Amaldi. Imagens da física,1995)

igual a 1,0 × 10 – 5 ºC– 1, uma variação de temperatura de 8,0
ºC causa uma variação de comprimento, em milímetros, de Em um experimento, uma barra de 1,00 m foi aquecida de 20
o
uma dessas vigas de C até 70 oC e seu comprimento aumentou de 1,45 mm. Com
base na tabela, é possível concluir que o material da barra era
(A) 0,36.
(B) 0,45. (A) vidro.
(C) 3,60. (B) ferro.
(D) 4,50. (C) cobre.
(E) 7,20. (D) alumínio.
(E) chumbo.
46. (SIS-2015)
51. (SIS-2016)
Em um experimento, foram colocados em um béquer de vidro
graduado 100 cm3 de um líquido à temperatura de 293 K. Considere um copo de metal completamente cheio de água.
Aquecendo-se o sistema até 393 K, obteve-se um novo Sendo o coeficiente de dilatação do metal maior do que o da
volume do líquido igual a 101,13 cm3. Sendo o coeficiente de água, ao se elevar a temperatura de ambos, sem atingir o
dilatação linear do vidro α = 9 × 10– 6 °C –1, o coeficiente ponto de ebulição da água, é correto afirmar que
de dilatação térmica real do líquido tem valor, em °C –1, igual
a (A) não haverá transbordamento e o copo não ficará
completamente cheio de água.
(B) não haverá transbordamento, mas o copo continuará
(A) 9,0 × 10 – 4. completamente cheio de água.
(B) 7,2 × 10 – 4. (C) haverá transbordamento e o copo continuará
(C) 5,6 × 10 – 4. completamente cheio de água.
(D) haverá transbordamento, mas o copo não ficará
(D) 2,8 × 10 – 4.
Completamente cheio de água.
(E) 1,4 × 10 – 4. (E) é necessário conhecer a forma geométrica do copo para
se chegar a uma conclusão.
46. (SIS-2014)
52. (SIS-2016)
A tabela mostra os coeficientes de dilatação linear de diversos

materiais. Considere uma placa sólida feita com um metal homogêneo,
contendo um orifício circular, como mostra a figura.
47. (SIS-2015)
Se a placa sofrer aquecimento térmico, é correto concluir que
o orifício
Devido ao forte calor em Manaus, é comum a instalação de
(A) apresentará contração superficial, como se fosse feito do aparelhos de ar condicionado, principalmente em locais
mesmo material da placa. públicos fechados. O ar resfriado pelo aparelho de ar
(B) apresentará contração superficial, como se fosse feito de condicionado troca calor com o ambiente interno
um material diferente do da placa. principalmente por
(C) não apresentará dilatação superficial, seja expansão ou
contração. (A) convecção e esse processo necessita de um meio material
(D) apresentará dilatação superficial expansiva, como se para se realizar.
fosse feito do mesmo material da placa. (B) convecção e esse processo ocorre nos meios materiais e
(E) apresentará dilatação superficial expansiva, como se fosse no vácuo.
feito de um material diferente do da placa. (C) irradiação e esse processo não ocorre nos meios materiais
e no vácuo.
CALORIMETRIA (D) condução e esse processo depende da umidade do ar, que
é um meio material.
(E) condução e esse processo não ocorre nos meios materiais
e no vácuo.
46. (SIS-2013)
45. (SIS-2016)
Segundo o Centro de Previsão de Tempo e Estudos
Climáticos (CPTEC), a precipitação média anual em Manaus
é cerca de 2 200 litros por metro quadrado e a variação anual Dois blocos, A e B, feitos do mesmo material, apresentam os
da temperatura média mensal é da ordem de 2,0 oC. seguintes dados iniciais:
Sendo a massa específica da água 1,0 kg/L e seu calor

específico 4,2 × 103 J/kg · ºC, a quantidade de calor, em
joules, necessária para aquecer 2 200 litros de água de 2,0 ºC
é igual a
(A) 4,40 × 103. Após troca de calor somente entre eles, e uma vez
(B) 9,24 × 103. estabelecido o equilíbrio térmico, a temperatura final dos
(C) 1,85 × 104. blocos será igual a
(D) 9,24 × 106.
(A) 10 ºC.
(E) 1,85 × 107.
(B) 15 ºC.
(C) 20 ºC.
47. (SIS-2014) (D) 25 ºC.
(E) 30 ºC.
Define-se a capacidade térmica de um corpo (C) como a razão
entre a quantidade de calor que ele recebe (Q) e a 48. (SIS-2017)
correspondente variação de temperatura ocorrida (ΔT):
Analise a tabela.
Q
C=
ΔT
Se um corpo de capacidade térmica 25 cal/ oC recebe calor de
uma fonte durante 20 minutos com taxa constante de 50
cal/min, ele sofre uma variação de temperatura, em oC, igual
a
(A) 10,0.
(B) 40,0.
(C) 50,0. De acordo com os dados da tabela, o processo de mudança de
(D) 62,5. estado físico de uma amostra de água que envolveria a maior
(E) 84,5. quantidade de energia é
(A) o aquecimento do gelo.

(B) a transformação do gelo em água. FIGURA 3

(C) o aquecimento da água.
(D) a transformação da água em vapor.
(E) o aquecimento do vapor.
47. (SIS-2018)
Sob o calor de uma fonte térmica de fluxo constante, uma

substância foi aquecida conforme demonstra o gráfico da
temperatura em função do tempo.
As principais formas de transmissão de calor ilustradas nas

figuras 1, 2 e 3 são, respectivamente,
(A) condução, convecção e irradiação.

(B) convecção, condução e irradiação.
(C) irradiação, condução e convecção.
(D) irradiação, convecção e condução.
(E) convecção, irradiação e condução.
51. (SIS-2017)
Deseja-se que um peixe de capacidade térmica igual a 400

O estágio de aquecimento indicado por III corresponde cal/ºC, inicialmente a 20 ºC, tenha sua temperatura baixada
para 0 ºC. No local em que isso será feito, a temperatura de
(A) ao processo de fusão da substância. fusão do gelo é de 0 ºC e o seu calor latente de fusão é 80
(B) ao processo de vaporização da substância. cal/g. A quantidade de calor que será extraída desse peixe é
(C) ao aquecimento da substância em seu estado sólido. capaz de derreter uma massa de gelo, inicialmente a 0 ºC,
(D) ao aquecimento da substância em seu estado líquido. igual a
(E) ao aquecimento da substância em seu estado de vapor
(A) 50 g.
49. (SIS-2016) (B) 100 g.
(C) 160 g.
(D) 200 g.
FIGURA 1 (E) 240 g.
46. (SIS-2018)
Duas fontes térmicas idênticas aquecem, durante o mesmo

intervalo de tempo, massas iguais de duas substâncias
diferentes, A e B, que se encontravam inicialmente à mesma
temperatura. Decorrido esse tempo, verifica-se que a
temperatura da substância A é maior que a temperatura da
substância B.
FIGURA 2 Em relação à substância B, a substância A apresenta
(A) maior capacidade térmica.

(B) menor calor específico.
(C) maior calor específico.
(D) menor calor latente.
(E) maior calor latente.
frequências das ondas e, no das ordenadas, seu nível de

ONDULATÓRIA
intensidade.
49. (SIS-2013)
Duas emissoras de rádio, X e Y, transmitem nas frequências

fX = 850 kHz e fY = 1 300 kHz, respectivamente, ou seja, essas
são as frequências das ondas eletromagnéticas emitidas por
essas emissoras.
Quando essas ondas se propagam no vácuo, ambas têm,

obrigatoriamente,
(A) a mesma velocidade.

(B) o mesmo comprimento de onda.
(C) o mesmo período.
(D) a mesma amplitude.
(E) velocidade menor do que quando se propagam na água. (www.cochlea.eu. Adaptado.)
O ser humano percebe como sons as ondas que se localizam

49. (SIS-2014) na região amarela do gráfico. As que se localizam acima da
linha vermelha causam dor e as que se localizam abaixo da
linha verde não são audíveis. Se uma onda sonora de
Em exames de ultrassonografia, utilizam-se ondas mecânicas
frequência 0,1 kHz e nível de intensidade 10 dB chega ao
de frequência 3,0 × 106 Hz. Sabendo que essas ondas se
sistema auditivo de uma pessoa, ela
propagam no tecido gorduroso com velocidade aproximada
de 1,5 × 103 m/s, seu comprimento de onda, em metros, ao se
(A) sente dor.
propagar nesse tecido vale
(B) não percebe o som.
(C) percebe um som grave e de pequena intensidade.
(A) 5,0 × 10–4.
(D) percebe um som agudo e de pequena intensidade.
(B) 5,0 × 10–2.
(E) percebe um som agudo e de grande intensidade.
(C) 2,0 × 103.
(D) 4,5 × 109.
(E) 2,0 × 1018. 50. (SIS-2016)
50. (SIS-2015) Um observador ouve o apito de um trem se aproximando e

depois se afastando, conforme figuras 1 e 2
Durante uma apresentação musical, o som proveniente de um
violão é ouvido tanto pelo músico, que se encontra sob o calor
dos refletores, quanto pela plateia, refrescada pelo ar
condicionado. Essa diferença de temperatura faz com que o
ar do palco e o ar da plateia sejam considerados meios
diferentes. A característica da onda sonora emitida pelo
violão que não sofre alteração para nenhum dos ouvintes é
(A) a intensidade.
(B) a frequência. (http://ww2.unime.it)
(C) a impedância sonora.
(D) o comprimento de onda. Sabendo que o apito do trem soa com frequência natural
(E) a velocidade de propagação. contínua, a frequência do apito ouvida pelo observador
50. (SIS-2014) (A) aumenta na aproximação e permanece constante no

afastamento do trem.
(B) aumenta tanto na aproximação quanto no afastamento do
O gráfico representa a sensibilidade do sistema auditivo trem.
humano, que é capaz de perceber ondas sonoras com (C) é constante tanto na aproximação quanto no afastamento
frequências entre 20 Hz e 20 000 Hz, mas não com a mesma do trem.
intensidade. No eixo das abscissas, estão representadas as (D) aumenta na aproximação e diminui no afastamento do
trem.
(E) diminui na aproximação e aumenta no afastamento do (A)

trem.
47. (SIS-2017)
O som emitido por uma fonte sonora (por exemplo, uma

sirene) pode ser ouvido mesmo que o ouvinte esteja atrás de
um obstáculo que se interponha entre ele e a fonte sonora. A
propriedade do som que o permite contornar obstáculos é
conhecida como
(A) absorção. (B)

(B) difração.
(C) polarização.
(D) reflexão.
(E) refração.
50. (SIS-2017)
De acordo com as características das ondas sonoras, é correto

afirmar que o som pode
(A) ser polarizado. (C)

(B) se propagar no vácuo.
(C) ter velocidade constante.
(D) se propagar unidimensionalmente.
(E) ser uma exemplificação de ondas transversais.
52. (SIS-2017)
Uma corda homogênea é mantida tensa com um de seus

extremos fixo ao ponto P de uma parede. Um abalo é
produzido no outro extremo da corda e avança, sem perda de
energia, em direção ao ponto P, conforme indica a figura. (D)
(E)
Após a interação em P, o abalo retorna à sua origem com o
formato indicado em
(D)
52. (SIS-2018)
Dois pulsos são gerados, simultaneamente, nas extremidades

de uma corda homogênea, que é mantida rígida e em posição
horizontal. A figura mostra os dois pulsos no momento inicial
de sua geração. Os pulsos estão representados sobre uma
malha quadriculada de lado d, em metros.
(E)
Um pulso nessa corda demora 1 segundo para avançar a

distância d. Assinale a alternativa que representa a
interferência dos pulsos na corda após 3 segundos.
(A) 45. (SIS-2017)
Um garfo se encontra dentro da cuba de uma pia cheia de

água. Uma pessoa vê esse garfo, direcionando seu olhar de
modo transversal em relação ao plano da superfície da água.
Comparando com o que se vê quando a cuba está vazia, o
garfo parece estar
(A) mais fundo, por causa do fenômeno da refração.

(B) mais fundo, por causa do fenômeno da reflexão.
(B) (C) mais próximo, por causa do fenômeno da refração.
(D) mais próximo, por causa do fenômeno da reflexão.
(E) à mesma profundidade, por causa do fenômeno da
difração.
50. (SIS-2018)
O tempo mínimo de acuidade auditiva é o intervalo de tempo

necessário para que nossos ouvidos captem distintamente
(C) dois sons. Quando o som percorre o ar, a 340 m/s, esse tempo
corresponde a 0,10 s. Uma pessoa posicionada entre dois
muros paralelos produz um breve som batendo uma vez as
palmas de suas mãos. Após a produção desse som, seus
ouvidos captam o eco de dois sons, o primeiro após 0,15 s e
o segundo após 0,20 s.
Nessas condições, a distância entre os dois muros é
(A) 45,5 m. (E) 65,5 m.

(B) 55,0 m. (D) 63,0 m.
(C) 59,5 m.
49. (SIS-2018)
Um raio de luz, propagando-se pelo ar, atinge a superfície

refletora de um espelho plano posicionado verticalmente e
sofre reflexão. O raio refletido segue para a superfície de (C) 5,0.

separação entre o ar e determinado líquido, horizontal, onde (D) 6,0.
sofre refração, conforme indica a figura. (E) 8,0.
52. (SIS-2013)
Um asteroide cinco vezes maior que um navio transatlântico

vai passar nesta sexta-feira [31.05.2013] a 5,8 milhões de
quilômetros da Terra. O asteroide não poderá ser observado a
olho nu ou com binóculos: sua baixa luminosidade só o torna
visível aos telescópios mais potentes.
(http://acritica.uol.com.br)
Os telescópios permitem visualizar objetos escuros porque

concentram a pouca luz proveniente desses objetos. Os
dispositivos usados nos telescópios para coletar e concentrar
a luz chamam-se objetivas e podem ser
(A) uma lente convergente ou um espelho côncavo.

As medidas do ângulo de incidência no espelho e a medida (B) uma lente convergente ou um espelho convexo.
do ângulo de refração no líquido, nessa ordem, são (C) uma lente divergente ou um espelho côncavo.
(D) uma lente divergente ou um espelho convexo.
(A) 60º e 50º. (E) uma lente convergente ou divergente.
(B) 60º e 40º.
(C) 30º e 50º. 50. (SIS-2013)
(D) 30º e 30º.
(E) 30º e 40º.
Os exames de ultrassonografia fornecem imagens que são
ÓPTICA obtidas por meio do processamento computacional dos ecos
produzidos nas interfaces das estruturas internas do corpo ao
serem atingidas pelas ondas ultrassônicas. O fenômeno que
51. (SIS-2013) possibilita o funcionamento da ultrassonografia é a
(A) absorção.
Um professor propôs a seus alunos que determinassem a (B) reflexão.
altura da chaminé do Centro de Artes Chaminé, em Manaus. (C) difração.
(D) polarização.
(E) interferência.
51. (SIS-2014)
A figura mostra a trajetória de um raio de luz vermelho que

se propaga através de três prismas de cristal imersos no ar.
Lembrando de suas aulas de óptica, alguns alunos colocaram,

em um dia ensolarado, uma haste vertical de 1,2 m de
comprimento ao lado da chaminé e, após medirem os
comprimentos das sombras dessa haste e da chaminé,
chegaram à conclusão de que a altura da chaminé era de 24
m. Supondo que a haste tenha projetado uma sombra de 40
cm, o comprimento, em metros, da sombra projetada pela
chaminé foi de
(A) 2,0.
(B) 4,0.
Os números de reflexões e refrações que o raio de luz sofreu

no seu trajeto de A até B foram, respectivamente,
(A) 3 e zero.
(B) 3 e 3.
(C) 4 e zero.
(D) 4 e 6.
(E) 6 e 6.
49. (SIS-2015)
Se a figura representa o perfil de três lentes de vidro, para
corrigir a presbiopia pode-se utilizar apenas
Bastante utilizada nas telecomunicações e nos exames
médicos, a fibra óptica é um filamento fino e flexível feito de (A) a lente X.
vidro, plástico ou outro isolante elétrico. (B) a lente Z.
(C) as lentes X e Y.
(D) as lentes Y e Z.
(E) as lentes X e Z.
51. (SIS-2015)
Analise a figura.
No interior da fibra óptica, a luz percorre seu caminho através
de sucessivas
(A) difrações.
(B) dispersões.
(C) reflexões.
(D) refrações.
(E) polarizações.
52. (SIS-2015)
(http://www.iatec.com.br)
Os espelhos convexos são utilizados nos espelhos
retrovisores de automóveis e também em situações nas quais
Quando observamos que dois ou mais feixes de raios
se deseja ter um campo maior de visibilidade. A imagem de
luminosos se encontram e que a propagação de cada um deles
um objeto real conjugada em um espelho convexo é uma
não é alterada, como mostrado na figura, isso nos prova um
imagem direita
dos princípios da óptica geométrica denominado
(A) real e igual ao objeto.
(A) princípio da reflexão.
(B) virtual e igual ao objeto.
(B) princípio da refração.
(C) real e menor que o objeto.
(C) princípio da propagação retilínea da luz.
(D) virtual e menor que o objeto.
(D) princípio da reversibilidade do raio luminoso.
(E) virtual e maior que o objeto.
(E) princípio da independência da propagação dos raios
luminosos.
52. (SIS-2014)
A partir de certa idade, o ser humano apresenta dificuldade

em enxergar nitidamente objetos próximos, deficiência visual
denominada presbiopia, que pode ser corrigida com o uso de
lentes convergentes.
Química | SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
QUÍMICA o volume molar desse gás (volume ocupado por 1,0 mol de
gás), em L/mol, é igual a
(A) 12,3.
(B) 24,6.
O ESTUDO DOS GASES (C) 49,2.
(D) 73,8.
(E) 95,4.
53. (SIS-2013)
54. (SIS-2016)
Certo automóvel movido a etanol consome, em média, 0,096
kg de oxigênio (O2) por quilômetro rodado. Sabendo que o
volume molar de gás nas Condições Ambiente de Leia o texto para responder à questão.
Temperatura e Pressão (CATP) é igual a 25 L/mol, é correto
afirmar que o volume de oxigênio consumido por esse Mergulhadores recreacionais respiram ar comprimido
automóvel em um percurso de 10 km, medido nessas (78% de nitrogênio, 21% de oxigênio, 1% de outros gases),
condições, é, em litros, igual a contido em um cilindro carregado nas costas. O cilindro
comum é feito de alumínio e armazena ar a 3 mil libras por
(A) 125. polegada quadrada (psi).
(B) 250
(C) 500.
(D) 750.
(E) 1 000.
53. (SIS-2014)
Um cilindro de capacidade igual a 30 L contém GNV (Gás

Natural Veicular) sob pressão de 250 bar. Quando todo o gás
contido nesse cilindro se expande isotermicamente até que a
pressão caia a 1 bar, passa a ocupar um volume, em metros
cúbicos, igual a
(A) 1,4.
(http://esporte.hsw.uol.com.br. Adaptado.)
(B) 2,5.
(C) 6,3. A pressão parcial do oxigênio dentro do cilindro que contém
(D) 7,5. ar comprimido é, em psi, igual a
(E) 8,2.
(A) 21.
53. (SIS-2015) (B) 78.
(C) 210.
(D) 630.
Todo o oxigênio contido em um cilindro de capacidade igual (E) 2 340.
a 30 L, sob pressão de 4,4 bar, foi transferido para um cilindro
maior, de capacidade igual a 40 L. Sabendo que a temperatura
manteve-se constante, é correto afirmar que a pressão final de 53. (SIS-2017)
oxigênio, em bar, no cilindro maior é, aproximadamente,
De acordo com a teoria cinética dos gases, as moléculas que
(A) 0,8. constituem um gás ideal têm volume .................., as
(B) 1,5. interações entre elas são .................. e suas colisões são
(C) 2,4. totalmente ...................
(D) 3,3.
(E) 4,6. As lacunas do texto são, preenchidas, correta e
respectivamente, por:
53. (SIS-2016)
(A) desprezível – inexistentes – elásticas.
(B) desprezível – inexistentes – inelásticas.
O volume ocupado por 0,5 mol de hidrogênio gasoso, H2 (g), (C) desprezível – intensas – elásticas.
em determinadas condições de pressão e temperatura, é igual (D) significativo – inexistentes – inelásticas.
a 24,6 L. Nessas mesmas condições de pressão e temperatura, (E) significativo – intensas – elásticas.
@ESQUEMATIZAUEA SIS – 2ª Etapa | Química
54. (SIS-2017)
Dois cilindros, 1 e 2, de igual volume interno e à mesma

temperatura, contêm, respectivamente, os gases oxigênio (O2)
e dióxido de enxofre (SO2), ambos sob mesma pressão. Em
relação à massa de gás contida no cilindro 2, a massa de gás
contida no cilindro 1 corresponde
Após a abertura da válvula, a pressão da mistura gasosa
(A) a um terço. passou a ser
(B) à metade.
(C) à mesma massa. (A) 1 atm.
(D) ao triplo. (B) 2 atm.
(E) ao quádruplo. (C) 3 atm.
(D) 6 atm.
(E) 9 atm.
53. (SIS-2018)
SOLUÇÕES
A cal usada na construção civil é obtida industrialmente por
meio da decomposição térmica do carbonato de cálcio
(CaCO3, massa molar = 100 g/mol), de acordo com a equação 54. (SIS-2013)
química balanceada a seguir:
CaCO3 (s) → CaO (s) + CO2 (g) Na embalagem de um colírio, lê-se a seguinte informação
sobre a concentração de um de seus componentes:
Considerando-se que, nas CNTP, 1 mol de qualquer gás
ocupa 22,4 L, o volume de CO2 obtido na decomposição sulfato de zinco hepta-hidratado ……… 0,30 mg/mL
térmica de 100 kg de carbonato de cálcio, nas CNTP, é
Expressando-se essa concentração em g de soluto/100 mL de
(A) 22,4 × 10–3 L. solução, tem-se:
(B) 22,4 × 10–6 L.
(A) 0,03.
(C) 22,4 × 103 L.
(B) 0,3.
(D) 22,4 × 104 L. (C) 3.
(E) 22,4 × 106 L. (D) 30.
(E) 300.
54. (SIS-2018)
55. (SIS-2015)
Para um experimento, em temperatura constante, os frascos I

e II foram acoplados de modo que uma válvula pudesse Leia o texto para responder à questão.
interromper a comunicação entre ambos. O frasco I continha
uma mistura gasosa que, com a válvula fechada, apresentava Uma forma de produzir rapidamente hidrogênio gasoso em
pressão igual a 3 atm. O frasco II foi submetido a vácuo. laboratório é pela reação entre zinco metálico em pó com
ácido clorídrico, HCl, de concentração 1,0 mol/L:
Zn(s) + 2 HCl(aq) → ZnCl2(aq) + H2 (g)
Sabendo que o volume molar de gás medido nas CATP

(Condições Ambiente de Temperatura e Pressão) é igual a 25
L/mol, o volume máximo de H2 (g), medido nas CATP, pela
reação entre 200 mL de solução aquosa de HCl 1,0 mol/L
com zinco em excesso é
Em determinado momento, a válvula foi aberta, permitindo a (A) 0,5.
comunicação entre os dois frascos. (B) 1,0.
(C) 1,5.
(D) 2,0.
(E) 2,5.
56. (SIS-2015) 56. (SIS-2018)
O iodato de potássio, KIO3, é uma substância adicionada ao Em uma aula de laboratório, um aluno preparou uma solução
sal de cozinha como fonte de iodo para a prevenção de seguindo as operações representadas na figura e descritas no
doenças da tireoide. A tabela fornece valores aproximados da procedimento.
solubilidade em água dessa substância em duas temperaturas.
A 500 g de água a 60 ºC foram acrescentados 80 g de iodato

de potássio. Em seguida, a mistura foi resfriada para 25 ºC. A
massa de KIO3 cristalizada com esse resfriamento foi, em g,
igual a
(A) 22.
(B) 34.
(C) 55.
(D) 60.
(E) 80.
56. (SIS-2016) (https://aprender.ead.unb.br. Adaptado.)
100 mL de uma solução aquosa contendo 10 g de sacarose Na etapa I, o aluno pesou 5,0 g do sal cloreto de cobalto.
(açúcar comum) dissolvidos foram misturados com 100 mL
Na etapa II, ele transferiu o sal cloreto de cobalto para um
de uma solução aquosa contendo 20 g desse açúcar
balão volumétrico com capacidade de 250 mL.
dissolvidos. A concentração de sacarose na solução obtida,
expressa em porcentagem (m/V), é Nas etapas III e IV, ele adicionou água destilada
adequadamente até o traço de aferição do balão volumétrico.
(A) 5%.
(B) 10%. A concentração da solução preparada pelo aluno resultou em
(C) 15%.
(D) 25%. (A) 2,5 g/L.
(E) 30%. (B) 5,0 g/L.
(C) 20 g/L.
57. (SIS-2016) (D) 50 g/L.
(E) 200 g/L.
Considere as seguintes informações, obtidas de um rótulo de 55. (SIS-2017)

água mineral da cidade de Porto Seguro (BA):
nitrato ................... 1,45 mg/L A realização de um experimento requer o uso de 20 mL de

pH a 25 oC ............ 4,51 uma solução de iodo a 0,5% (m/V). Para prepará-la a partir
de uma solução de iodo a 2% (m/V), deve-se medir um
Sabendo que 1 g = 103 mg e que a massa molar do íon nitrato volume dessa solução igual a
é igual a 62 g/mol, é correto afirmar que a concentração de
íons nitrato, em mol/L, nessa água mineral é próxima de (A) 1 mL.
(B) 2 mL.
(A) 2,3 × 10 – 5. (C) 3 mL.
(B) 6,2 × 10 – 5. (D) 4 mL.
(E) 5 mL.
(C) 2,3 × 10 – 3.
(D) 2,3 × 105. 56. (SIS-2017)
(E) 6,2 × 105.
A concentração de cloreto de hidrogênio (HCl) em uma

solução aquosa de ácido clorídrico concentrado comercial é
cerca de 12 mol/L. A massa de HCl dissolvida em 10 mL (E) + 71,4.

dessa solução é, aproximadamente,
57. (SIS-2014)
(A) 1,1 g.
(B) 2,2 g.
(C) 3,3 g. A espontaneidade de uma transformação química está
(D) 4,4 g. relacionada às variações de entropia e de entalpia que
(E) 5,5 g. ocorrem quando se comparam reagentes e produtos. São
sempre espontâneas, em qualquer temperatura e
55. (SIS-2018) independentemente de sua velocidade, as transformações que
ocorrem com liberação de energia e aumento de entropia,
como a
Para preparar, por diluição, 500 mL de uma solução de HCl
1,0 mol/L, um farmacêutico dispõe de uma solução (A) fotossíntese dos vegetais.
concentrada de HCl 10 mol/L. O volume da solução (B) combustão do carvão.
concentrada que ele deverá usar para a preparação dessa (C) evaporação do álcool.
solução é (D) solidificação da água.
(E) sublimação do iodo.
(A) 5 × 10–3 mL.
(B) 5 × 10–2 mL. 58. (SIS-2014)
(C) 5 × 10–1 mL.
(D) 5 mL.
(E) 50 mL. O estanho, metal utilizado em ligas de solda e no
revestimento interno de latas de folha de flandres, é obtido
pelo aquecimento do mineral cassiterita, SnO2, com carbono,
TERMOQUÍMICA em fornos a temperaturas de 1 200 oC a 1 300 oC. A reação
que ocorre nesse processo é:
55. (SIS-2013)
SnO2 (s) + C (s) → Sn (ℓ) + CO2 (g)
Entre os fenômenos do cotidiano indicados nas alternativas, Considere os dados:

o único que ocorre com diminuição de entropia é:
Sn (s) + O2 (g) → SnO2 (s) ; ΔH = –578 kJ/mol
(A) fusão do gelo.
(B) formação da neve. C (s) + O2 (g) → CO2 (g) ; ΔH = –394 kJ/mol
(C) vaporização da água líquida. Sn (s) → Sn (ℓ) ; ΔH = 7 kJ/mol
(D) dissolução do sal comum em água.
(E) decomposição térmica do fermento químico. A partir desses dados, é correto afirmar que a obtenção de 1
mol de Sn (ℓ), a partir da cassiterita,
56. (SIS-2013)
(A) absorve 191 kJ.
(B) absorve 965 kJ.
Uma das formas de obtenção industrial do hidrogênio gasoso (C) libera 177 kJ.
é pela oxidação parcial do metano: (D) libera 191 kJ.
(E) libera 965 kJ.
CH4(g) + ½ O2(g) → CO(g) + 2H2 (g)
57. (SIS-2015)
Considere as seguintes equações termoquímicas:
C(s) + 2H2(g) → CH4(g) ; ΔH = – 74,8 kJ/mol de C(s) Octano, C8H18, um dos componentes da gasolina, pode ser
obtido sinteticamente a partir dos gases butano, C4H10, e 1-
buteno, C4H8, por meio de um processo catalítico conhecido
C(s) + ½ O2(g) → CO(g) ; ΔH = – 110,5 kJ/mol de C(s)
como alquilação. Essa síntese pode ser representada pela
equação:
O ΔH da reação de obtenção do hidrogênio é, em kJ/mol de
metano, igual a
C4H10 (g) + C4H8 (g) → C8H18 (ℓ)
(A) – 35,7.
(B) – 71,4. Sabendo que as entalpias-padrão de formação do butano, do
(C) – 185,3. 1-buteno e do octano são, respectiva e aproximadamente, em
(D) + 35,7.
kJ/mol, iguais a – 2 880, zero e – 5 470, é correto afirmar que 57. (SIS-2018)
a síntese de 1 mol de octano por essa reação
(A) absorve 2 590 kJ. Nitrogênio e oxigênio formam óxidos em proporções

(B) absorve 5 470 kJ. estequiométricas variadas, dentre eles o gás NO2 (ΔHº
(C) libera 2 590 kJ. formação = + 34 kJ/mol) e o gás N2O4 (ΔHº formação = +
(D) libera 5 470 kJ. 9,7 kJ/mol). Em condições adequadas, o gás NO2 se converte
(E) libera 8 350 kJ. no gás N2O4 conforme representado na equação:
59. (SIS-2016) 2NO2 (g) ⇌ N2O4 (g)

Considerando que a entalpia de uma reação pode ser
A entalpia-padrão de formação da água líquida é igual a – 286
calculada pela diferença entre a entalpia de formação dos
kJ/mol e a entalpia-padrão de formação do gelo é igual a
produtos e a entalpia de formação dos reagentes, o valor da
– 292 kJ/mol. A partir desses dados, é correto afirmar que a
entalpia dessa reação (ΔHº reação) é
fusão de 1 mol de gelo é um fenômeno
(A) endotérmico, que absorve 6 kJ. (A) + 14,6 kJ.

(B) endotérmico, que libera 6 kJ. (B) + 24,3 kJ.
(C) endotérmico, que absorve 578 kJ. (C) – 24,6 kJ.
(D) exotérmico, que absorve 6 kJ. (D) + 58,3 kJ.
(E) exotérmico, que libera 578 kJ. (E) – 58,3 kJ.
57. (SIS-2017) CINÉTICA QUÍMICA
A formação de orvalho a partir do vapor de água presente no 56. (SIS-2014)

ar é um processo
(A) exotérmico e ocorre com aumento de entropia. A durabilidade do bacon defumado depende das condições
(B) exotérmico e ocorre com diminuição de entropia. em que é mantido. Considerando igual massa desse produto,
(C) endotérmico e ocorre com aumento de entropia. é correto afirmar que, entre as condições indicadas nas
(D) isotérmico e ocorre com diminuição de entropia. alternativas, a que permite maior durabilidade é aquela em
(E) isotérmico e ocorre com aumento de entropia. que o bacon se encontra
(A) exposto ao ar, na temperatura ambiente, fatiado.

58. (SIS-2017)
(B) exposto ao ar, na temperatura ambiente, em peça.
(C) embalado a vácuo, na temperatura ambiente, em peça.
Considere a tabela, que mostra os valores das entalpias padrão (D) embalado a vácuo, refrigerado, fatiado.
de formação de diferentes substâncias. (E) embalado a vácuo, refrigerado, em peça.
55. (SIS-2016)
Mergulhadores recreacionais respiram ar comprimido

(78% de nitrogênio, 21% de oxigênio, 1% de outros gases),
contido em um cilindro carregado nas costas. O cilindro
comum é feito de alumínio e armazena ar a 3 mil libras por
A partir dos dados da tabela, é correto afirmar que o ΔH da polegada quadrada (psi).
decomposição de 1 mol de peróxido de hidrogênio líquido,
que produz água líquida e oxigênio gasoso, é igual a
(A) − 473 kJ.

(B) + 473 kJ.
(C) zero.
(D) – 99 kJ.
(E) + 99 kJ.
O experimento consistia em medir o tempo da reação da

solução ácida com a amostra metálica. A combinação que
apresentou o menor tempo de reação foi aquela que usou
(http://esporte.hsw.uol.com.br. Adaptado.)
(A) o bloco de aço e o HCℓ 0,1 mol/L a 20 ºC.
Moléculas de N2 (g) e O2 (g) estão em constante colisão no (B) o bloco de aço e o HCℓ 0,1 mol/L a 40 ºC.
interior do cilindro. Entretanto, praticamente não ocorre a (C) o bloco de aço e o HCℓ 5,0 mol/L a 20 ºC.
reação química N2 (g) + O2 (g) → 2NO (g), o que tornaria o (D) a palha de aço e o HCℓ 0,1 mol/L a 20 ºC.
ar irrespirável para os mergulhadores. Assinale a alternativa (E) a palha de aço e o HCℓ 5,0 mol/L a 40 ºC.
que apresenta uma explicação correta para este fato.
58. (SIS-2015)
(A) A energia de ativação da reação é praticamente nula, o
que a torna muito lenta, praticamente imperceptível.
(B) A mistura dos dois gases no cilindro não está na Os clipes metálicos para papéis recobertos por uma camada
proporção volumétrica da reação, que é de 1 volume de de tinta (clipes coloridos) levam mais tempo para enferrujar
nitrogênio para 1 volume de oxigênio. do que os clipes metálicos comuns. Isso acontece porque a
(C) O alumínio que constitui o cilindro reage com o oxigênio, camada de tinta
removendo esse reagente e impedindo a reação.
(D) A alta pressão a que estão submetidos os gases dentro do (A) atua como catalisador da reação do metal com o ar.
cilindro diminui a probabilidade de colisões efetivas entre as (B) reflete a luz solar que incide sobre o clipe.
moléculas. (C) diminui o número de colisões dos átomos do metal com
(E) A energia cinética das moléculas dentro do cilindro é as moléculas do ar.
insuficiente para que as colisões entre elas sejam efetivas. (D) diminui a entalpia da reação do metal com o ar.
(E) aumenta a superfície de contato dos átomos do metal com
59. (SIS-2017) as moléculas do ar.
O sal comum (cloreto de sódio) é encontrado em EQUILÍBRIO QUÍMICO

supermercados principalmente sob as formas de sal grosso e
sal refinado. A dissolução desse sal em água será mais rápida
na seguinte condição: 57. (SIS-2013)
(A) sal grosso em água gelada.

O pH da água do Rio Amazonas, a 25 ºC, é cerca de 6,5,
(B) sal grosso em água à temperatura ambiente.
enquanto que o pH da água do Rio Negro nessa mesma
(C) sal grosso em água quente.
temperatura é cerca de 4,5. Sabendo que pH = – log [H+ (aq)],
(D) sal refinado em água gelada.
é correto afirmar que o valor do quociente
(E) sal refinado em água quente.
[H+ (aq)] Rio Amazonas / [H+ (aq)] Rio Negro
58. (SIS-2018)
é igual a
Um grupo de estudantes propôs um experimento sobre a
(A) 0,01.
reação de um metal com ácido, usando os materiais e as
(B) 0,1.
condições descritas na tabela.
(C) 1.
(D) 10.
(E) 100.
60. (SIS-2013) (E) 14.
58. (SIS-2016)
Nas soluções alvejantes, conhecidas como águas sanitárias,
em determinada temperatura, ocorre o equilíbrio químico
representado por: Considere as seguintes informações, obtidas de um rótulo de
água mineral da cidade de Porto Seguro (BA):
Cℓ2 (g) + 2OH– (aq) ⇌ CℓO– (aq) + Cℓ– (aq) + H2O (ℓ)
nitrato................... 1,45 mg/L
Esse equilíbrio é deslocado para aumentar a proporção de gás pH a 25 oC ............ 4,51
cloro quando
Essa água mineral é
(A) a pressão externa é aumentada.
(B) ácido clorídrico é acrescentado à solução. (A) ácida e tem [H+] < [OH–].
(C) hidróxido de sódio é acrescentado à solução. (B) ácida e tem [H+] > [OH–].
(D) o volume de solução alvejante no frasco é aumentado. (C) neutra e tem [H+] = [OH–].
(E) íons Cℓ– (aq) são precipitados por adição de nitrato de (D) básica e tem [H+] > [OH–].
prata. (E) básica e tem [H+] < [OH–].
60. (SIS-2014) 60. (SIS-2016)
Leia o texto para responder à questão. Considere o equilíbrio químico que ocorre em um frasco
fechado contendo água oxigenada à temperatura constante:
O nitrito de sódio, NaNO_, possui diversas aplicações. É
utilizado na obtenção de diversos corantes e também como 1
conservante de salames, linguiças, salsichas e de outros H2O2 (aq) ⇌ H2O (ℓ) + O2 (g)
2
produtos derivados da carne na indústria alimentícia. Suas
soluções aquosas são alcalinas: uma solução a 10% (m/V) A constante Kc desse equilíbrio é calculada pela expressão:
apresenta, a 25 oC, pH ≈ 9.
Sabendo que, a 25 oC, o produto iônico da água, Kw, é igual

a 1 × 10–14, é correto afirmar que a concentração de íons OH–
(aq) na solução aquosa exemplificada no texto é, em mol/L,
(A) 1 × 10– 9.
(B) 1 × 10– 8.
(C) 1 × 10– 7.
(D) 1 × 10– 6.
(E) 1 × 10– 5.
54. (SIS-2015)
60. (SIS-2017)
Uma forma de produzir rapidamente hidrogênio gasoso em Sulfeto de hidrogênio é um gás extremamente tóxico,
laboratório é pela reação entre zinco metálico em pó com caracterizado por seu cheiro de ovo podre. Quando esse gás é
ácido clorídrico, HCl, de concentração 1,0 mol/L: borbulhado em água, estabelecem-se os seguintes equilíbrios
químicos simultâneos:
Zn(s) + 2 HCℓ (aq) → ZnCℓ2 (aq) + H2 (g)
Considerando que o ácido clorídrico esteja 100% ionizado e

que a solução encontra-se a 25 ºC, é correto afirmar que o pH
da solução de ácido clorídrico citada no texto é
(A) 0.
(B) 1. Para que ocorra o aumento da concentração de H2S (g) nesses
(C) 3. equilíbrios, pode-se
(D) 13.
(A) aumentar a pressão. (A) H2 (g).

(B) acrescentar um catalisador. (B) Na (s).
(C) remover íons S2– (aq). (C) Cl2 (g).
(D) acrescentar íons H+ (aq). (D) O2 (g).
(E) acrescentar íons OH– (aq). (E) HCl (g).
59. (SIS-2018) 59. (SIS-2013)
Dentre os diversos tipos de água mineral engarrafada à venda Uma pilha eletroquímica, nas condições-padrão, foi
nos supermercados, uma se destaca por ser carbonatada e construída com os seguintes materiais:
apresentar pH = 10, enquanto as águas minerais gaseificadas
têm valores de pH = 4. – solução aquosa de cloreto de magnésio;
– solução aquosa de cloreto de estanho(II);
Portanto, a água mineral ..................... é ácida. A – ponte salina de cloreto de potássio;
concentração de íons H+ é ..................... na água ..................... – barra de magnésio metálico;
– barra de estanho metálico;
As lacunas são preenchidas, respectivamente, por: – fios de ligação;
– voltímetro.
(A) carbonatada – menor – gaseificada.
(B) carbonatada – maior – gaseificada. A tensão elétrica dessa pilha, medida pelo voltímetro, em
(C) carbonatada – menor – carbonatada. volt, foi de
(D) gaseificada – menor – carbonatada.
(E) gaseificada – menor – gaseificada. (A) – 2,51.
(B) – 1,25.
(C) + 1,25.
60. (SIS-2018) (D) + 2,23.
(E) + 2,37.
O ácido cianídrico, HCN, é um ácido fraco muito volátil e
venenoso que, se for inalado, pode provocar a morte. 54. (SIS-2014)
Entretanto, o cianeto de sódio, NaCN, é um sal empregado
em procedimentos em laboratório químico. A dissolução do
cianeto de sódio e o equilíbrio formado na interação do íon A imagem ilustra a bateria construída por um estudante,
cianeto com a água são representados abaixo. formada por duas pilhas ligadas em série. Todas as soluções
aquosas utilizadas nessas pilhas estão a 25 ºC e apresentam
I. dissolução do cianeto de sódio concentração de 1,0 mol/L.
NaCN(s) → Na+ (aq) + CN– (aq)
II. equilíbrio íon cianeto e ácido cianídrico

CN–(s) + H2O (ℓ) ⇌ HCN (g) + OH– (aq)
Para evitar a formação do ácido cianídrico quando se dissolve

o cianeto de sódio, deve-se adicionar à água
(A) HCℓ
(B) HNO3
(C) H2O
(D) NaOH
(E) NaCℓ
Nas condições-padrão, a diferença de potencial produzida por
ELETROQUÍMICA essa bateria, em volt, foi próxima de
(A) 0,48.
58. (SIS-2013) (B) 1,10.
(C) 1,61.
(D) 2,78.
Na eletrólise da salmoura, solução aquosa que contém além (E) 3,01.
de moléculas de água, os íons Na+, Cl–, H+ e OH –, a espécie
química que se forma no cátodo é
55. (SIS-2014)
Considere os seguintes valores aproximados:
constante de Faraday = 1 × 105 C/mol

massa molar do ouro = 2 × 102 g/mol
Uma solução aquosa de cloreto áurico (AuCℓ3) foi utilizada

para dourar, por eletrólise, um objeto metálico. Após 10
minutos de eletrólise, sob corrente elétrica de 0,2 A, a massa
de ouro depositada no objeto, em mg, foi aproximadamente
(A) 20.
(B) 40.
(C) 60.
(D) 80.
(E) 100.
59. (SIS-2015)
Centrais nucleares como as de Angra dos Reis, RJ, geram

energia elétrica a partir da
(A) fissão de núcleos de urânio-235.

(B) combustão do urânio-235.
(C) fissão de núcleos de hidrogênio-2.
(D) fusão de núcleos de hidrogênio-2.
(E) combustão do hidrogênio-2.
60. (SIS-2015)
Em quatro tubos de ensaio contendo diferentes soluções

aquosas, todas de concentração 1,0 mol/L e a 25 ºC, foram
introduzidos fios de diferentes metais, retorcidos, formando
espirais, conforme mostra a figura.
É correto afirmar que houve depósito metálico e formação de

bolhas de gás na superfície dos fios, respectivamente, nos
tubos
(A) 1 e 3.
(B) 1 e 4.
(C) 2 e 3.
(D) 2 e 4.
(E) 3 e 4.
QUESTÕES SIS – 3ª ETAPA

(B) “minha incerta medalha, e a meu nome se ri.”
LÍNGUA PORTUGUESA (C) “tudo que lembro e sei, tudo quanto senti?”
(D) “Tu não me enganas, mundo, e não te engano a ti.”
(E) “uma pedra que havia em meio do caminho.”
FIGURAS DE SINTAXE (SIS-2016) Leia o poema “Ela canta, pobre ceifeira”, do

escritor Fernando Pessoa (1888-1935), para responder às
questões 06 e 07.
04. (SIS-2014)
Ela canta, pobre ceifeira1,

Considere a definição da figura de sintaxe: Julgando-se feliz talvez;
Canta, e ceifa, e a sua voz, cheia
"Elipse" é a omissão de um ou mais termos numa oração, que De alegre e anônima viuvez,
podem ser facilmente identificados, tanto por elementos
gramaticais presentes na própria oração, quanto pelo Ondula como um canto de ave
contexto. No ar limpo como um limiar,
E há curvas no enredo suave
A alternativa que exemplifica tal figura de sintaxe é: Do som que ela tem a cantar.
(A) O que nos preocupa não é o desaparecimento do avião. Ouvi-la alegra e entristece,
(B) A multidão não se aproximou do acidente. Eles, apesar da Na sua voz há o campo e a lida,
curiosidade, mantiveram distância. E canta como se tivesse
(C) Os meninos preferem brincar na rua; as meninas, em casa. Mais razões p’ra cantar que a vida.
(D) Os goianos sabemos bem o significado de nacionalismo.
(E) Eu telefonei para você mil vezes ontem, mas você não Ah, canta, canta sem razão!
atendeu. O que em mim sente ’stá pensando.
Derrama no meu coração
05. (SIS-2015) A tua incerta voz ondeando!
Ah, poder ser tu, sendo eu!

Legado Ter a tua alegre inconsciência,
E a consciência disso! Ó céu!
Que lembrança darei ao país que me deu Ó campo! Ó canção! A ciência
tudo que lembro e sei, tudo quanto senti?
Na noite do sem fim, breve o tempo esqueceu Pesa tanto e a vida é tão breve!
minha incerta medalha, e a meu nome se ri. Entrai por mim dentro! Tornai
Minha alma a vossa sombra leve!
E mereço esperar mais do que os outros, eu? Depois, levando-me, passai!
Tu não me enganas, mundo, e não te engano a ti.
(O guardador de rebanhos e outros poemas, 1997.)
Esses monstros atuais, não os cativa Orfeu,
a vagar, taciturno, entre o talvez e o se. 1
ceifeira: mulher que trabalha no corte de cereais.
Não deixarei de mim nenhum canto radioso,

06. (SIS-2016)
uma voz matinal palpitando na bruma
e que arranque de alguém seu mais secreto espinho.
No poema, o escritor recorre a uma construção paradoxal no
De tudo quanto foi meu passo caprichoso seguinte verso:
na vida, restará, pois o resto se esfuma,
uma pedra que havia em meio do caminho. (A) “E há curvas no enredo suave” (2ª estrofe)
(Carlos Drummond de Andrade. Claro enigma, 2012.) (B) “Ondula como um canto de ave” (2ª estrofe)
(C) “Ouvi-la alegra e entristece,” (3ª estrofe)
Considerando que pleonasmo constitui “redundância de (D) “Ter a tua alegre inconsciência,” (5ª estrofe)
expressão, em que um termo repete o que outro já exprimiu”, (E) “Pesa tanto e a vida é tão breve!” (6ª estrofe)
indique o verso em que tal figura de sintaxe se manifesta.
(A) “Na noite do sem fim, breve o tempo esqueceu”

07. (SIS-2016) emprega: o abstrato pelo concreto; o efeito pela causa; a parte
pelo todo; o autor pela obra etc.
(Celso Cunha. Gramática essencial, 2013. Adaptado.)
Na construção “Entrai por mim dentro!” (6ª estrofe), o
escritor faz uso da figura de sintaxe conhecida como Verifica-se a ocorrência de metonímia no seguinte verso:
(A) metáfora. (A) “Quando nasci, um anjo torto” (1ª estrofe).
(B) metonímia. (B) “A tarde talvez fosse azul,” (2ª estrofe).
(C) sinestesia. (C) “O bonde passa cheio de pernas:” (3ª estrofe).
(D) pleonasmo. (D) “O homem atrás do bigode” (4ª estrofe).
(E) hipérbole. (E) “Quase não conversa.” (4ª estrofe).
07. (SIS-2017) 06. (SIS-2018)
Leia o “Poema de sete faces”, do escritor Carlos Drummond Leia o trecho de O quinze, de Rachel de Queiroz (1910-2003),
de Andrade (1902-1987), para responder à questão. para responder à questão.
Quando nasci, um anjo torto Mas foi em vão que Chico Bento contou ao homem das
desses que vivem na sombra passagens a sua necessidade de se transportar a Fortaleza com
disse: Vai, Carlos! ser gauche1 na vida. a família. Só ele, a mulher, a cunhada e cinco filhos pequenos.
O homem não atendia.
As casas espiam os homens – Não é possível. Só se você esperar um mês. Todas as
que correm atrás de mulheres. passagens que eu tenho ordem de dar, já estão cedidas. Por
A tarde talvez fosse azul, que não vai por terra?
não houvesse tantos desejos. – Mas meu senhor, veja que ir por terra, com esse
magote de meninos, é uma morte!
O bonde passa cheio de pernas: O homem sacudiu os ombros:
pernas brancas pretas amarelas. – Que morte! Agora é que retirante tem esses luxos... No
Para que tanta perna, meu Deus, pergunta meu coração. 77 não teve trem para nenhum. É você dar um jeito, que,
Porém meus olhos passagens, não pode ser...
não perguntam nada. Chico Bento foi saindo.
Na porta, o homem ainda o consolou:
O homem atrás do bigode – Pois se quiser esperar, talvez se arranje mais tarde.
é sério, simples e forte. Imagine que tive de ceder cinquenta passagens ao Matias
Quase não conversa. Paroara, que anda agenciando rapazes solteiros para o Acre!
Tem poucos, raros amigos Na loja do Zacarias, enquanto matava o bicho, o
o homem atrás dos óculos e do bigode. vaqueiro desabafou a raiva:
– Desgraçado! Quando acaba, andam espalhando que o
Meu Deus, por que me abandonaste governo ajuda os pobres... Não ajuda nem a morrer!
se sabias que eu não era Deus, O Zacarias segredou:
se sabias que eu era fraco. – Ajudar, o governo ajuda. O preposto é que é um
ratuíno... Anda vendendo as passagens a quem der mais...
Mundo mundo vasto mundo, Os olhos do vaqueiro luziram:
se eu me chamasse Raimundo – Por isso é que ele me disse que tinha cedido cinquenta
seria uma rima, não seria uma solução. passagens ao Matias Paroara!...
Mundo mundo vasto mundo, – Boca de ceder! Cedeu, mas foi mão pra lá, mão pra
mais vasto é meu coração. cá... O Paroara me disse que pouco faltou pro custo da tarifa...
Quase não deu interesse...
Eu não devia te dizer Chico Bento cuspiu com o ardor do mata-bicho:
mas essa lua – Cambada ladrona!
mas esse conhaque
botam a gente comovido como o diabo. (O quinze, 2013.)
(Antologia poética, 1995.) Expressão expletiva ou de realce: é uma expressão que não
exerce função sintática.
1
gauche: indivíduo desajeitado, inseguro.
(Evanildo Bechara. Moderna gramática portuguesa, 2009. Adaptado.)
A metonímia consiste no emprego de uma palavra por outra, Constitui uma expressão expletiva a expressão sublinhada
com que se acha relacionada. Pode ocorrer, quando se
em:
(A) “Mas foi em vão que Chico Bento contou ao homem das
FUNÇÕES DA LINGUAGEM
passagens a sua necessidade de se transportar a Fortaleza com
a família.”
(B) “– Pois se quiser esperar, talvez se arranje mais tarde.” 03. (SIS-2019)
(C) “Na loja do Zacarias, enquanto matava o bicho, o
vaqueiro desabafou a raiva:”
(D) “O preposto é que é um ratuíno...” Leia o trecho do romance A hora da estrela, de Clarice
(E) “– Por isso é que ele me disse que tinha cedido cinquenta Lispector, para responder à questão.
passagens ao Matias Paroara!...”
Nesta manhã de dia 7, o êxtase inesperado para o seu
08. (SIS-2019) tamanho pequeno corpo. A luz aberta e rebrilhante das ruas
atravessava a sua opacidade. Maio, mês dos véus de noiva
flutuando em branco.
Leia o trecho inicial do poema “Como um presente”, do O que se segue é apenas uma tentativa de reproduzir três
escritor Carlos Drummond de Andrade, para responder à páginas que escrevi e que a minha cozinheira, vendo-as
questão. soltas, jogou no lixo para o meu desespero – que os mortos
me ajudem a suportar o quase insuportável, já que de nada me
Teu aniversário, no escuro, valem os vivos. Nem de longe consegui igualar a tentativa de
não se comemora. repetição artificial do que originalmente eu escrevi sobre o
encontro com o seu futuro namorado. É com humildade que
Escusa de levar-te esta gravata. contarei agora a história da história. Portanto se me
Já não tens roupa, nem precisas. perguntarem como foi direi: não sei, perdi o encontro.
Numa toalha no espaço há o jantar, [...]
mas teu jantar é silêncio, tua fome não come. O rapaz e ela se olharam por entre a chuva e se
reconheceram como dois nordestinos, bichos da mesma
Não mais te peço a mão enrugada espécie que se farejam. Ele a olhara enxugando o rosto
para beijar-lhe as veias grossas. molhado com as mãos. E a moça, bastou-lhe vê-lo para torná-
Nem procuro nos olhos estriados lo imediatamente sua goiabada-com-queijo.
aquela interrogação: está chegando? Ele...
Ele se aproximou e com a voz cantante de nordestino
Em verdade paraste de fazer anos. que a emocionou, perguntou-lhe:
Não envelheces. O último retrato — E se me desculpe, senhorita, posso convidar a
vale para sempre. És um homem cansado passear?
mas fiel: carteira de identidade. — Sim, respondeu atabalhoadamente com a pressa antes
que ele mudasse de ideia.
Tua imobilidade é perfeita. Embora a chuva, — E, se me permite, qual é mesmo a sua graça?
o desconforto deste chão. Mas sempre amaste — Macabéa.
o duro, o relento, a falta. O frio sente-se — Maca, o quê?
em mim que te visito. Em ti, a calma. — Béa, foi ela obrigada a completar.
— Me desculpe mas até parece doença, doença de pele.
Como compraste calma? Não a tinhas. — Eu também acho esquisito mas minha mãe botou ele
Como aceitaste a noite? Madrugavas. por promessa a Nossa Senhora da Boa Morte se eu vingasse,
Teu cavalo corta o ar, guardo uma espora até um ano de idade eu não era chamada não tinha nome, eu
de tua bota, um grito de teus lábios, preferia continuar a nunca ser chamada em vez de ter um
sinto em mim teu corpo cheio, tua faca, nome que ninguém tem mas parece que deu certo. — Parou
tua pressa, teu estrondo… encadeados. um instante retomando o fôlego perdido e acrescentou
desanimada e com pudor: — Pois como o senhor vê eu
(A rosa do povo, 2012.) vinguei... pois é...
— Também no sertão da Paraíba promessa é questão de
Verifica-se o emprego de vírgula para indicar a elipse grande dívida de honra.
(supressão) do verbo em: Eles não sabiam como se passeia. Andaram sob a chuva
grossa e pararam diante da vitrine de uma loja de ferragem
(A) “Já não tens roupa, nem precisas.” (2ª estrofe) onde estavam expostos atrás do vidro canos, latas, parafusos
(B) “mas teu jantar é silêncio, tua fome não come.” (2ª grandes e pregos. E Macabéa, com medo de que o silêncio já
estrofe) significasse uma ruptura, disse ao recém-namorado:
(C) “o duro, o relento, a falta. O frio sente-se” (5ª estrofe) — Eu gosto tanto de parafuso e prego, e o senhor?
(D) “em mim que te visito. Em ti, a calma.” (5ª estrofe)
(E) “Teu cavalo corta o ar, guardo uma espora” (6ª estrofe) (A hora da estrela, 1998.)
Metalinguagem: Linguagem sobre linguagem. Discurso

sobre um sistema de signos (língua, etc) por meio desse
próprio sistema.
(Celso Pedro Luft. ABC da língua culta, 2010.) 04. (SIS-2018)
Verifica-se a ocorrência de metalinguagem no seguinte

“– Boca de ceder! Cedeu, mas foi mão pra lá, mão pra cá...”
trecho:
(16o parágrafo)
(A) “Nesta manhã de dia 7, o êxtase inesperado para o seu
Considerando o contexto em que se insere, a expressão “mão
tamanho pequeno corpo” (1ºparágrafo).
pra lá, mão pra cá” sugere
(B) “Nem de longe consegui igualar a tentativa de repetição
artificial do que originalmente eu escrevi” (2º parágrafo).
(A) um gesto de renúncia.
(C) “E a moça, bastou-lhe vê-lo para torná-lo imediatamente
(B) um trabalho feito sem reflexão.
sua goiabada-com-queijo” (3ºparágrafo).
(C) uma ação desinteressada.
(D) “Sim, respondeu atabalhoadamente com a pressa antes
(D) uma prática ilícita.
que ele mudasse de ideia” (7ºparágrafo).
(E) uma tarefa executada com desleixo.
(E) “Também no sertão da Paraíba promessa é questão de
grande dívida de honra” (14º parágrafo).
05. (SIS-2018)
SEMÂNTICA
“andam espalhando que o governo ajuda os pobres... Não
(SIS-2018) Leia o trecho de O quinze, de Rachel de Queiroz ajuda nem a morrer!” (11o parágrafo)
(1910-2003), para responder às questões de 04 e 05.
Em relação a “o governo ajuda os pobres”, o trecho “Não
ajuda nem a morrer!” estabelece uma
Mas foi em vão que Chico Bento contou ao homem das
passagens a sua necessidade de se transportar a Fortaleza com
a família. Só ele, a mulher, a cunhada e cinco filhos pequenos. (A) conclusão.
O homem não atendia. (B) oposição.
(C) explicação.
– Não é possível. Só se você esperar um mês. Todas as
passagens que eu tenho ordem de dar, já estão cedidas. Por (D) condição.
(E) causa.
que não vai por terra?
– Mas meu senhor, veja que ir por terra, com esse
magote de meninos, é uma morte! (SIS-2017) Leia o trecho de Os sertões, de Euclides da Cunha
O homem sacudiu os ombros: (1866-1909), para responder às questões 03 e 04.
– Que morte! Agora é que retirante tem esses luxos... No
77 não teve trem para nenhum. É você dar um jeito, que, O sertanejo é, antes de tudo, um forte. Não tem o
passagens, não pode ser... raquitismo exaustivo dos mestiços neurastênicos do litoral.
Chico Bento foi saindo. A sua aparência, entretanto, ao primeiro lance de vista,
Na porta, o homem ainda o consolou: revela o contrário. Falta-lhe a plástica impecável, o
– Pois se quiser esperar, talvez se arranje mais tarde. desempeno, a estrutura corretíssima das organizações
Imagine que tive de ceder cinquenta passagens ao Matias atléticas.
Paroara, que anda agenciando rapazes solteiros para o Acre! É desgracioso, desengonçado, torto. Hércules-
Na loja do Zacarias, enquanto matava o bicho, o Quasímodo, reflete no aspecto a fealdade típica dos fracos. O
vaqueiro desabafou a raiva: andar sem firmeza, sem aprumo, quase gingante e sinuoso,
– Desgraçado! Quando acaba, andam espalhando que o aparenta a translação de membros desarticulados. Agrava-o a
governo ajuda os pobres... Não ajuda nem a morrer! postura normalmente abatida, num manifestar de displicência
O Zacarias segredou: que lhe dá um caráter de humildade deprimente. A pé, quando
– Ajudar, o governo ajuda. O preposto é que é um parado, recosta-se invariavelmente ao primeiro umbral ou
ratuíno... Anda vendendo as passagens a quem der mais... parede que encontra; a cavalo, se sofreia o animal para trocar
Os olhos do vaqueiro luziram: duas palavras com um conhecido, cai logo sobre um dos
– Por isso é que ele me disse que tinha cedido cinquenta estribos, descansando sobre a espenda da sela. Caminhando,
passagens ao Matias Paroara!... mesmo a passo rápido, não traça trajetória retilínea e firme.
– Boca de ceder! Cedeu, mas foi mão pra lá, mão pra Avança celeremente, num bambolear característico, de que
cá... O Paroara me disse que pouco faltou pro custo da tarifa... parecem ser o traço geométrico os meandros das trilhas
Quase não deu interesse... sertanejas. E se na marcha estaca pelo motivo mais vulgar,
Chico Bento cuspiu com o ardor do mata-bicho: para enrolar um cigarro, bater o isqueiro, ou travar ligeira
– Cambada ladrona! conversa com um amigo, cai logo — cai é o termo — de
cócoras, atravessando largo tempo numa posição de
(O quinze, 2013.) equilíbrio instável, em que todo o seu corpo fica suspenso
pelos dedos grandes dos pés, sentado sobre os calcanhares,
com uma simplicidade a um tempo ridícula e adorável.
(Os sertões, 2001.)
— Sim, respondeu atabalhoadamente com a pressa antes

03. (SIS-2017) que ele mudasse de ideia.
— E, se me permite, qual é mesmo a sua graça?
— Macabéa.
Em “A sua aparência, entretanto, ao primeiro lance de vista, — Maca, o quê?
revela o contrário.” (2o parágrafo), o termo destacado pode ser — Béa, foi ela obrigada a completar.
substituído, sem prejuízo para o sentido do texto, por: — Me desculpe mas até parece doença, doença de pele.
— Eu também acho esquisito mas minha mãe botou ele
(A) portanto. por promessa a Nossa Senhora da Boa Morte se eu vingasse,
(B) além disso. até um ano de idade eu não era chamada não tinha nome, eu
(C) assim. preferia continuar a nunca ser chamada em vez de ter um
(D) todavia. nome que ninguém tem mas parece que deu certo. — Parou
(E) por isso. um instante retomando o fôlego perdido e acrescentou
desanimada e com pudor: — Pois como o senhor vê eu
vinguei... pois é...
04. (SIS-2017)
grande dívida de honra.
“a cavalo, se sofreia o animal para trocar duas palavras Eles não sabiam como se passeia. Andaram sob a chuva
com um conhecido, cai logo sobre um dos estribos, grossa e pararam diante da vitrine de uma loja de ferragem
descansando sobre a espenda da sela.” (3o parágrafo) onde estavam expostos atrás do vidro canos, latas, parafusos
grandes e pregos. E Macabéa, com medo de que o silêncio já
Em relação ao trecho que o sucede, o trecho destacado tem significasse uma ruptura, disse ao recém-namorado:
sentido de — Eu gosto tanto de parafuso e prego, e o senhor?
(A hora da estrela, 1998.)

(A) finalidade.
(B) comparação.
“Portanto se me perguntarem como foi direi: não sei, perdi o
(C) concessão.
encontro.” (2º parágrafo)
(D) consequência.
(E) condição.
Considerando o contexto, o termo sublinhado pode ser
substituído, sem prejuízo para o sentido do texto, por:
04. (SIS-2019)
(A) entretanto.
(B) porém.
Leia o trecho do romance A hora da estrela, de Clarice (C) conforme.
Lispector, para responder à questão. (D) contudo.
(E) logo.
tamanho pequeno corpo. A luz aberta e rebrilhante das ruas
06. (SIS-2019)
O que se segue é apenas uma tentativa de reproduzir três Leia o trecho inicial do poema “Como um presente”, do
páginas que escrevi e que a minha cozinheira, vendo-as escritor Carlos Drummond de Andrade, para responder à
soltas, jogou no lixo para o meu desespero – que os mortos questão.
me ajudem a suportar o quase insuportável, já que de nada me
valem os vivos. Nem de longe consegui igualar a tentativa de Teu aniversário, no escuro,
repetição artificial do que originalmente eu escrevi sobre o não se comemora.
encontro com o seu futuro namorado. É com humildade que
contarei agora a história da história. Portanto se me Escusa de levar-te esta gravata.
perguntarem como foi direi: não sei, perdi o encontro. Já não tens roupa, nem precisas.
[...] Numa toalha no espaço há o jantar,
O rapaz e ela se olharam por entre a chuva e se mas teu jantar é silêncio, tua fome não come.
espécie que se farejam. Ele a olhara enxugando o rosto Não mais te peço a mão enrugada
molhado com as mãos. E a moça, bastou-lhe vê-lo para torná- para beijar-lhe as veias grossas.
lo imediatamente sua goiabada-com-queijo. Nem procuro nos olhos estriados
Ele... aquela interrogação: está chegando?
Ele se aproximou e com a voz cantante de nordestino
que a emocionou, perguntou-lhe: Em verdade paraste de fazer anos.
— E se me desculpe, senhorita, posso convidar a Não envelheces. O último retrato
passear? vale para sempre. És um homem cansado
mas fiel: carteira de identidade.
(D) Não há no mundo dois jogadores de xadrez com as

Tua imobilidade é perfeita. Embora a chuva, mesmas características.
o desconforto deste chão. Mas sempre amaste (E) Enxadristas que estudam o atual campeão, Magnus
o duro, o relento, a falta. O frio sente-se Carlsen, tende a um estilo de jogo mais defensivo.
em mim que te visito. Em ti, a calma.
REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL
Como compraste calma? Não a tinhas.
Como aceitaste a noite? Madrugavas.
Teu cavalo corta o ar, guardo uma espora 07. (SIS-2014)
de tua bota, um grito de teus lábios,
sinto em mim teu corpo cheio, tua faca,
tua pressa, teu estrondo… encadeados. Alberto notou, apenas muito tarde, que a pessoa xxxxxxx era
fiel não mantinha xxxxxxx uma relação recíproca. Eram
(A rosa do povo, 2012.) incompatíveis, concluiu.
Personificação: Figura de linguagem que consiste na As lacunas do texto são preenchidas, correta e
atribuição de qualidades humanas a seres não humanos: respectivamente, por:
animais, seres inanimados, ideias, entes abstratos, etc.
(A) a quem – com ele.
(Dicionário Porto Editora da Língua Portuguesa.
(B) de quem – a ele.
www.infopedia.pt. Adaptado.)
(C) que – dele.
(D) de quem – com ele.
O eu lírico lança mão desse recurso estilístico em:
(E) que – a ele.
(A) “Numa toalha no espaço há o jantar,” (2ª estrofe)
(B) “mas teu jantar é silêncio, tua fome não come.” (2ª 04. (SIS-2016)
estrofe)
(C) “Nem procuro nos olhos estriados” (3ª estrofe) (D) “Em
verdade paraste de fazer anos.” (4ª estrofe) Assim como a mais importante fase da literatura brasileira,
(E) “para beijar-lhe as veias grossas.” (3ª estrofe) em poesia, foi a romântica na segunda metade do século XIX,
a mais significativa, em prosa, foi aquela inaugurada por José
Américo de Almeida, em 1928, com A bagaceira. É xxxxxxx
CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL este período (década de 1930, basicamente) que corresponde
xxxxxxx notável literatura regional do Nordeste brasileiro. E
é xxxxxxx este período que pertence xxxxxxx ciclo da cana-
05. (SIS-2014)
de-açúcar de José Lins do Rego, o mais importante escritor
regional de nossa literatura.
A alternativa em que são respeitadas as regras de
(Ivan Cavalcanti Proença. “Apresentação”. In: José Lins do Rego.
concordância é: Menino de engenho, 2013. Adaptado.)
(A) A carne ainda está cru, mas a salada já está pronta. Assinale a alternativa que preenche, correta e
(B) Basta apenas três pessoas para atarraxar uma lâmpada. respectivamente, as lacunas do texto.
(C) A filha mais velha daqueles senhores sentados nunca
dançaram em um baile. (A) a – a – a – o
(D) Existe, no Brasil, vinte e sete unidades federativas, (B) à – a – à – o
divididos em cinco regiões. (C) a – à – a – ao
(E) Continuaram conversando no centro do campo os dois (D) à – a – a – o
times e o juiz. (E) a – à – à – ao
06. (SIS-2015) 03. (SIS-2018)
O enunciado escrito de acordo com as regras de concordância Na esteira do regionalismo, Rachel de Queiroz compôs dois
da norma-padrão da língua portuguesa é: romances de ambientação cearense, O quinze e João Miguel.
Em ambos releva notar uma prosa enxuta e viva.
(A) No próximo campeonato mundial de xadrez, as partidas Confrontados com A bagaceira, de José Américo, esses livros
dos jogadores serão exibidos ao vivo. podem dizer-se mais próximos do ideal neorrealista que
(B) Magnus Carlsen ou Viswanathan Anand vencerão o nortearia ,X,,,, narrativa social do Nordeste. Os períodos são,
próximo campeonato mundial de xadrez. em geral, menos “literários”, breves, colados ,,,,, transcrição
(C) Existe inúmeras maneiras de se iniciar uma partida de dos atos e dos acontecimentos. E ,,,.,, diálogo é corrente,
xadrez. lembrando às vezes a novelística popular que, mais tarde,
atrairia ,,,,,. escritora ao passar do romance para o teatro de

raízes regionais e folclóricas.
(Alfredo Bosi. História concisa da literatura brasileira, 1994. Adaptado.)
Assinale a alternativa que preenche, respectivamente, as

lacunas do texto.
(A) a – à – o – a
(B) a – à – o – à
(C) à – à – ao – à
(D) a – a – o – a
(E) à – a – ao – a
02. (SIS-2017)
Os sertões chegou xxxx livrarias em 2 de dezembro de 1902,

no dia seguinte xxxx desembarque, na capital da República,
de José Maria da Silva Paranhos Júnior, o barão do Rio
Branco, vindo de Berlim para assumir ,,,,, Ministério das
Relações Exteriores do governo Rodrigues Alves (1902-
1906). De seu autor, Euclides da Cunha, já se disse que
dormiu obscuro e acordou célebre, conforme ,,,,, pitoresca
expressão do crítico Sílvio Romero.
(Roberto Ventura. Os sertões (Folha explica), 2002. Adaptado.)
Assinale a alternativa que preenche, correta e

(A) às – ao – o – a
(B) as – ao – o – à
(C) às – o – ao – a
(D) as – o – ao – à
(E) às – ao – ao – a
LITERATURA (C)
VANGUARDAS EUROPEIAS
08. (SIS-2017)
Essa vanguarda artística rompe com a profundidade,

empregando linhas e planos cortantes e angulosos. A
deformação do objeto se dá, sobretudo, por meio da
geometrização. A vanguarda artística em questão pode ser
(Kazimir Malevich. Círculo negro, 1915.)
ilustrada pela seguinte pintura:
(D)
(A)
(René Magritte. O filho do homem, 1946.)

(Henri Matisse. Retrato de Greta Moll, 1908.)
(E)
(B)
(Andy Warhol. Marilyn verde, 1962.)
08. (SIS-2016)
(Jean Metzinger. Retrato de Albert Gleizes, 1911.)

A estética surrealista caracteriza-se, em larga medida, pela
supressão da lógica racional e, consequentemente, pela
exploração do insólito e do onírico. Uma pintura
representativa da estética surrealista está reproduzida em:
(A)
(D)
(Andy Warthol. Sopa Campbell l.)
(E)
(Johannes Vermeer. O geógrafo.)
(B)
(Jasper Johns. Bandeira.) (Rembrandt van Rijin. Filósofo em meditação.)
(C) 08. (SIS-2014)
(René Magritte. A reprodução proibida.)
(Pablo Picasso, Mulher sentada, 1937.)
O quadro acima está identificado com
(A) o Cubismo, que rompia com as noções de realismo e

perspectiva, decompondo as formas e justapondo diferentes
pontos de vista.
(B) o Romantismo, que pretendia dar mais liberdade à arte, (C) Expressionismo.
negando a submissão a regras pré-concebidas. (D) Dadaísmo.
(C) o Futurismo, que louvava a modernidade, a (E) Surrealismo.
industrialização, a velocidade e as máquinas.
(D) o Naturalismo, que tinha a intenção de fazer crítica social
MODERNISMO PORTUGUÊS
a partir do retrato de realidades cruas.
(E) o Dadaísmo, que propunha a destruição dos valores
burgueses, usando imagens abstratas e sem qualquer sentido 07. (SIS-2015)
para criticar a sociedade.
07. (SIS-2019) Leia o trecho inicial do “Manifesto do Futurismo”, publicado

por Filippo Tommaso Marinetti em 1909 no jornal Le Figaro
em Paris.
Leia o trecho inicial do poema “Como um presente”, do
escritor Carlos Drummond de Andrade, para responder à 1. Nós queremos cantar o amor ao perigo, o hábito à energia
questão. e à temeridade.
Teu aniversário, no escuro, 2. Os elementos essenciais de nossa poesia serão a

não se comemora. coragem, a audácia e a revolta.
Escusa de levar-te esta gravata. 3. Tendo a literatura até aqui enaltecido a imobilidade
Já não tens roupa, nem precisas. pensativa, o êxtase e o sono, nós queremos exaltar o
Numa toalha no espaço há o jantar, movimento agressivo, a insônia febril, o passo ginástico,
mas teu jantar é silêncio, tua fome não come. o salto mortal, a bofetada e o soco.
(Apud Gilberto Mendonça Teles. Vanguarda
Não mais te peço a mão enrugada europeia e Modernismo brasileiro, 1992.)
para beijar-lhe as veias grossas.
Nem procuro nos olhos estriados Considerando tais preceitos, assinale a alternativa cujos
aquela interrogação: está chegando? versos, extraídos da obra poética de Fernando Pessoa,
revelam influência do Futurismo.
Em verdade paraste de fazer anos.
Não envelheces. O último retrato (A)
vale para sempre. És um homem cansado
mas fiel: carteira de identidade. Amemo-nos tranquilamente, pensando que podíamos,
Se quiséssemos, trocar beijos e abraços e carícias,
Tua imobilidade é perfeita. Embora a chuva, Mas que mais vale estarmos sentados ao pé um do
o desconforto deste chão. Mas sempre amaste [outro
o duro, o relento, a falta. O frio sente-se Ouvindo correr o rio e vendo-o.
em mim que te visito. Em ti, a calma.
(B)
Como compraste calma? Não a tinhas.
Como aceitaste a noite? Madrugavas. Mas, ah outra vez a raiva mecânica constante!
Teu cavalo corta o ar, guardo uma espora Outra vez a obsessão movimentada dos ônibus.
de tua bota, um grito de teus lábios, E outra vez a fúria de estar indo ao mesmo tempo
sinto em mim teu corpo cheio, tua faca, [dentro de todos os comboios
tua pressa, teu estrondo… encadeados. De todas as partes do mundo,
De estar dizendo adeus de bordo de todos os navios,
(A rosa do povo, 2012.)
Que a estas horas estão levantando ferro ou afastan-
[do-se das docas.
Considere o trecho:
(C)
“Teu cavalo corta o ar, guardo uma espora
de tua bota, um grito de teus lábios, Súbita mão de algum fantasma oculto
sinto em mim teu corpo cheio, tua faca, Entre as dobras da noite e do meu sono
tua pressa, teu estrondo… encadeados.” (6ª estrofe) Sacode-me e eu acordo, e no abandono
Da noite não enxergo gesto ou vulto.
A presença do elemento onírico nesses versos revela a Mas um terror antigo, que insepulto
influência, sobretudo, da seguinte vanguarda europeia: Trago no coração, como de um trono
Desce e se afirma meu senhor e dono
(A) Futurismo. Sem ordem, sem meneio e sem insulto.
(B) Cubismo.
(D)
(Folha.uol.com.br)
Quem me dera que a minha vida fosse um carro de bois
Que vem a chiar, manhãzinha cedo, pela estrada, A fotografia, feita por Mário de Andrade, é um registro de
E que para de onde veio volta depois uma cena Amazônica. Na concepção de Modernismo desse
Quase à noitinha pela mesma estrada. artista paulista,
(E) (A) o olhar da arte deve se espalhar pelo país, vasculhar as

culturas regionais e folclóricas, a fim de constituir uma ideia
Passou a diligência pela estrada, e foi-se; de brasilidade.
E a estrada não ficou mais bela, nem sequer mais feia. (B) os meios de transporte, sejam canoas ou aviões, têm
Assim é a ação humana pelo mundo fora. importância fundamental para o homem do século XX, na
Nada tiramos e nada pomos; passamos e esquecemos; medida em que proporcionam a circulação comercial de
E o sol é sempre pontual todos os dias. mercadorias.
(C) a cultura erudita das cidades é superior às manifestações
folclóricas e aos hábitos das regiões mais afastadas do centro,
08. (SIS-2018) que podem ser ignoradas pela arte.
(D) a arte deve se preocupar com os assuntos especificamente
artísticos, sem se deter ou perder tempo em desvios, como o
Leia o comentário do crítico literário Massaud Moisés folclore e as culturas regionais e menores.
publicado em 1988. (E) o artista deve se ater à região em que vive, procurando, a
partir de sua visão do específico, produzir uma arte que seja
Há um Camões lírico e um Camões épico, um medieval reprodução dos padrões tradicionais europeus.
e um clássico, e tem-se divisado um Antero “das luzes” e um
Antero “das sombras”. No entanto, somente xxxxxxxx
explorou todos os efeitos possíveis dessa cisão natural em que 08. (SIS-2015)
mergulha o poeta quando exercita o seu ofício de expressar a
sua e/ou a nossa interioridade por meio dos versos. Ao
estilhaçar o sujeito poético, pela multiplicação heteronímica, A tela de Tarsila do Amaral (1886-1973) foi feita em Paris
ele igualmente desintegra o objeto poético: a matéria poética, antes de sua volta ao Brasil em dezembro de 1923, e é um
a temática, sobre que cada um dos heterônimos se debruça marco da pintura modernista. Atrás da figura negra, uma série
não é a mesma, ainda que nela se encontre uma unidade de listras paralelas, traçadas com um geometrismo preciso.
subjacente à diversidade. Sofisticado, isento e inorgânico, esse segundo plano parece
mimetizar o mundo cultural europeu. No primeiro plano,
A lacuna do texto deve ser preenchida pelo nome do seguinte recortando-se contra esse painel decorativo, a figura totêmica,
poeta modernista: monumental da negra, de anatomia exuberante. Entre seu
corpo de barro e o fundo geométrico, uma única folha de
(A) Camilo Pessanha. bananeira estilizada serve de ligação. A folha se estende na
(B) Manuel Bandeira. diagonal, contendo em si elementos de ambos os planos – as
(C) Fernando Pessoa. linhas marcadas do fundo e as formas arredondadas da figura
(D) Mário de Andrade. – e parece um híbrido de natureza e cultura. Como de resto
(E) Carlos Drummond de Andrade. no modernismo em geral, as tendências estéticas europeias
ficam no segundo plano, e sobre ele se recorta a face da nova
arte brasileira.
MODERNISMO BRASILEIRO
(In: Taisa Palhares (org.). Arte brasileira na Pinacoteca do
Estado de São Paulo, 2009. Adaptado.)
1. A Geração de 1922
O comentário da historiadora de arte Vera D’Horta refere-se
à pintura reproduzida em:
03. (SIS-2014)
(A)
(E)
(B)
(C)
06. (SIS-2017)
Leia o “Poema de sete faces”, do escritor Carlos Drummond

de Andrade (1902-1987), para responder à questão.
Quando nasci, um anjo torto

desses que vivem na sombra
disse: Vai, Carlos! ser gauche1 na vida.
As casas espiam os homens

que correm atrás de mulheres.
A tarde talvez fosse azul,
não houvesse tantos desejos.
O bonde passa cheio de pernas:

(D) pernas brancas pretas amarelas.
Para que tanta perna, meu Deus, pergunta meu coração.
Porém meus olhos
não perguntam nada.
O homem atrás do bigode

é sério, simples e forte.
Quase não conversa.
Tem poucos, raros amigos
o homem atrás dos óculos e do bigode.
Meu Deus, por que me abandonaste

se sabias que eu não era Deus,
se sabias que eu era fraco.
Mundo mundo vasto mundo,

se eu me chamasse Raimundo
seria uma rima, não seria uma solução.
Mundo mundo vasto mundo,
mais vasto é meu coração.
Eu não devia te dizer

mas essa lua
mas esse conhaque
botam a gente comovido como o diabo. (A) relata situações de sala de aula que tornam evidente sua
relação conflituosa com um professor do curso primário.
(Antologia poética, 1995.) (B) expressa sua mágoa pelo fato de, embora tratasse o
1
professor com agressividade, ele reagir com indiferença às
gauche: indivíduo desajeitado, inseguro. provocações.
(C) recorda a convivência desastrosa com um professor, que
A temática da solidão do eu lírico é explorada, sobretudo, nas a humilhava e a ameaçava sem qualquer justificativa.
estrofes (D) lembra com saudade o período em que se sentiu atraída
por um professor, um homem que despertava atenção pela
(A) 2 e 3. postura e pela elegância.
(B) 3 e 4. (E) rememora de forma distante episódios da infância,
(C) 4 e 5. quando se divertia ofendendo professores e professoras.
(D) 5 e 7.
(E) 6 e 7.
05. (SIS-2016)
05. (SIS-2017)
Uma obra poética do Modernismo brasileiro que, a exemplo
de Fogo morto, também explora, de forma enfática, o
O estilo rebuscado e pomposo característico de Os sertões, de universo da cana-de-açúcar é a de
Euclides da Cunha, afasta-se, em larga medida, do estilo
conciso e lacônico de (A) Manuel Bandeira.
(B) Mário de Andrade.
(A) Macunaíma, de Mário de Andrade. (C) Oswald de Andrade.
(B) Capitães da Areia, de Jorge Amado. (D) Carlos Drummond de Andrade.
(C) Fogo morto, de José Lins do Rego. (E) João Cabral de Melo Neto.
(D) Vidas secas, de Graciliano Ramos.
(E) Grande sertão: veredas, de Guimarães Rosa.
07. (SIS-2018)
Leia o trecho de O quinze, de Rachel de Queiroz (1910-2003),
06. (SIS-2014) para responder à questão.
Mas foi em vão que Chico Bento contou ao homem das

Leia o trecho do conto “Os desastres de Sofia”, de Clarice passagens a sua necessidade de se transportar a Fortaleza com
Lispector. a família. Só ele, a mulher, a cunhada e cinco filhos pequenos.
O homem não atendia.
Qualquer que tivesse sido o seu trabalho anterior, ele o – Não é possível. Só se você esperar um mês. Todas as
abandonara, mudara de profissão, e passara pesadamente a passagens que eu tenho ordem de dar, já estão cedidas. Por
ensinar no curso primário: era tudo o que sabíamos dele. que não vai por terra?
O professor era gordo, grande e silencioso, de ombros – Mas meu senhor, veja que ir por terra, com esse
contraídos. Em vez de nó na garganta, tinha ombros magote de meninos, é uma morte!
contraídos. Usava paletó curto demais, óculos sem aro, com O homem sacudiu os ombros:
um fio de ouro encimando o nariz grosso e romano. E eu era – Que morte! Agora é que retirante tem esses luxos... No
atraída por ele. Não amor, mas atraída pelo seu silêncio e pela 77 não teve trem para nenhum. É você dar um jeito, que,
controlada impaciência que ele tinha em nos ensinar e que, passagens, não pode ser...
ofendida, eu adivinhara. Passei a me comportar mal na sala. Chico Bento foi saindo.
Falava muito alto, mexia com os colegas, interrompia a lição Na porta, o homem ainda o consolou:
com piadinhas, até que ele dizia, vermelho: – Pois se quiser esperar, talvez se arranje mais tarde.
– Cale-se ou expulso a senhora da sala. Imagine que tive de ceder cinquenta passagens ao Matias
Ferida, triunfante, eu respondia em desafio: pode me Paroara, que anda agenciando rapazes solteiros para o Acre!
mandar! Ele não mandava, senão estaria me obedecendo. Mas Na loja do Zacarias, enquanto matava o bicho, o
eu o exasperava tanto que se tornara doloroso para mim ser o vaqueiro desabafou a raiva:
objeto do ódio daquele homem que de certo modo eu amava. – Desgraçado! Quando acaba, andam espalhando que o
Não o amava como a mulher que eu seria um dia, amava-o governo ajuda os pobres... Não ajuda nem a morrer!
como uma criança que tenta desastradamente proteger um O Zacarias segredou:
adulto, com a cólera de quem ainda não foi covarde e vê um – Ajudar, o governo ajuda. O preposto é que é um
homem forte de ombros tão curvos. ratuíno... Anda vendendo as passagens a quem der mais...
(A legião estrangeira, 1999.) Os olhos do vaqueiro luziram:
– Por isso é que ele me disse que tinha cedido cinquenta
Nesse trecho, a narradora passagens ao Matias Paroara!...
– Boca de ceder! Cedeu, mas foi mão pra lá, mão pra
OBRAS LITERÁRIAS
cá... O Paroara me disse que pouco faltou pro custo da tarifa...
Quase não deu interesse...
Chico Bento cuspiu com o ardor do mata-bicho: 1. Triste Fim de Policarpo Quaresma (Lima
– Cambada ladrona! Barreto)
(O quinze, 2013.)
(SIS-2014) Leia o trecho do romance Triste fim de Policarpo
Aproxima-se tematicamente de O quinze a seguinte estrofe Quaresma, de Lima Barreto.
do poeta João Cabral de Melo Neto:
Não tinha predileção por esta ou aquela parte de seu país,
(A) Sob meus pés nasciam águas tanto assim que aquilo que o fazia vibrar de paixão não eram
que eu aprendia a navegar, só os pampas do Sul com o seu gado, não era o café de São
onde um perfil eu via Paulo, não eram o ouro e os diamantes de Minas, não era a
ao céu se abandonar, beleza da Guanabara, não era a altura da Paulo Afonso, não
e um grito de criança era o estro de Gonçalves Dias ou o ímpeto de Andrade Neves
imóvel no luar. − era tudo isso junto, fundido, reunido, sob a bandeira
Sob meus pés nasciam águas estrelada do Cruzeiro.
onde um navio ia boiar, Logo aos dezoito anos quis fazer-se militar; mas a junta
onde mãos de máquina de saúde julgou-o incapaz. Desgostou-se, sofreu, mas não
me saíam a procurar, maldisse a Pátria. O ministério era liberal, ele se fez
deitado numa rua, conservador e continuou mais do que nunca a amar a “terra
perdido num lugar. que o viu nascer”. Impossibilitado de evoluir-se sob os
dourados do Exército, procurou a administração e dos seus
(B) Os sonhos cobrem-se de pó. ramos escolheu o militar.
Um último esforço de concentração Era onde estava bem. No meio de soldados, de canhões,
morre no meu peito de homem enforcado. de veteranos, de papelada inçada de quilos de pólvora, de
Tenho no meu quarto manequins corcundas nomes de fuzis e termos técnicos de artilharia, aspirava
onde me reproduzo diariamente aquele hálito de guerra, de bravura, de vitória, de
e me contemplo em silêncio. triunfo, que é bem o hálito da Pátria.
Durante os lazeres burocráticos, estudou, mas estudou a
(C) Esta folha branca Pátria, nas suas riquezas naturais, na sua história, na sua
me proscreve o sonho, geografia, na sua literatura e na sua política. Quaresma sabia
me incita ao verso as espécies de minerais, vegetais e animais, que o Brasil
nítido e preciso continha; sabia o valor do ouro, dos diamantes exportados por
Eu me refugio Minas, as guerras holandesas, as batalhas do Paraguai, as
nesta praia pura nascentes e o curso de todos os rios. Defendia com azedume
onde nada existe e paixão a proeminência do Amazonas sobre todos os demais
em que a noite pouse. rios do mundo. Para isso ia até ao crime de amputar alguns
quilômetros ao Nilo e era com este rival do “seu” rio que ele
(D) Este museu de tudo é museu mais implicava. Ai de quem o citasse na sua frente!
como qualquer outro reunido;
(www.dominiopublico.gov.br)
como museu, tanto pode ser
caixão de lixo ou arquivo.
Assim, não chega ao vertebrado 01. (SIS-2014)
que deve entranhar qualquer livro:
é depósito do que aí está, A partir desse trecho e da obra em que ele está inserido, é
se fez sem risca ou risco. correto afirmar que o protagonista retratado é
(E) Desde que estou retirando (A) um militar autoritário, mais preocupado com os valores
só a morte vejo altiva, da corporação que com os da pátria.
só a morte deparei (B) um nacionalista ingênuo, que sentia apreço por tudo o que
e às vezes até festiva; se referisse ao Brasil.
só morte tem encontrado (C) um falso patriota, sempre à espera de uma oportunidade,
quem pensava encontrar vida, mesmo que ilegal, para ascender na carreira pública.
e o pouco que não foi morte (D) um burocrata, indiferente às questões políticas e às
foi de vida severina decisões dos governantes.
(E) um apaixonado defensor da arte europeia, que ele
esperava ver incorporada à incivilidade brasileira.
2. Vidas Secas (Graciliano Ramos)

(A) “— Não é possível. Só se você esperar um mês.
02. (SIS-2014) Todas as passagens que eu tenho ordem de dar já estão
cedidas. Por que não vai por terra?”
(B) “— Ajudar, o governo ajuda. O preposto é que é um
Leia o trecho do romance Vidas secas, de Graciliano Ramos. ratuíno… Anda vendendo as passagens a quem der mais…”
(C) “— Por isso não! Aí nas cargas eu tenho um resto de
Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas criação salgada que dá para nós. Eu vou lá deixar um cristão
manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, comer bicho podre de mal, tendo um bocado no meu surrão!”
estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam (D) “— Vai dormir, diacho! Parece que tá espritado! Soca um
pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio quarto de rapadura no bucho e ainda fala em fome! Vai
seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que dormir!”
procuravam uma sombra. A folhagem dos juazeiros apareceu (E) “— Meu senhor, pelo amor de Deus! Me deixe um pedaço
longe, através dos galhos pelados da catinga rala. de carne, um taquinho ao menos, que dê um caldo para a
Arrastaram-se para lá, devagar, sinhá Vitória com o filho mulher mais os meninos! Foi pra eles que eu matei! Já caíram
mais novo escanchado no quarto e o baú de folha na cabeça, com a fome!…”
Fabiano sombrio, cambaio, o aió a tiracolo, a cuia pendurada
numa correia presa ao cinturão, a espingarda de pederneira no 02. (SIS-2015)
ombro. O menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás.
Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, sumiram-se. O
menino mais velho pôs-se a chorar, sentou-se no chão. Assinale a alternativa em que a voz da personagem se mistura
– Anda, condenado do diabo, gritou-lhe o pai. intimamente à voz do narrador, configurando o chamado
Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca discurso indireto livre.
de ponta. Mas o pequeno esperneou acuado, depois sossegou,
deitou-se, fechou os olhos. Fabiano ainda lhe deu algumas (A) “Pensava na troca. Umas reses tão famosas! Por um
pancadas e esperou que ele se levantasse. Como isto não babau velho e cinquenta mil-réis de volta! O que é a gente
acontecesse, espiou os quatro cantos, zangado, praguejando estar na desgraça…”
baixo. (B) “— Ô sorte, meu Deus! Comer cinza até cair morto de
A catinga estendia-se, de um vermelho indeciso fome!”
salpicado de manchas brancas que eram ossadas. O voo negro (C) “Encostado ao mourão da porteira de paus corridos, o
dos urubus fazia círculos altos em redor de bichos vaqueiro das Aroeiras aboiava dolorosamente, vendo o gado
moribundos. sair, um a um, do curral.”
– Anda, excomungado. (D) “O Major indagou do negócio e o rapaz principiou a
contar o que tinha feito.”
(Vidas secas, 2001.) (E) “— Mas, criatura de Deus, o que é que você vai fazer com
mais gado? Acha pouco o que já está no trato?”
É correto afirmar sobre o cenário e sobre os personagens de
Vidas secas:
03. (SIS-2015)
(A) Os personagens vivem com tranquilidade, o que os
diferencia dos animais, que são castigados pelo clima.
Das obras listadas nas alternativas, aquela que se aproxima
(B) Há uma forte oposição entre a intensidade vital dos
tematicamente de O quinze é
personagens e a esterilidade da paisagem da seca.
(C) Por preguiça, os personagens têm dificuldade de
(A) Macunaíma, de Mario de Andrade.
sobreviver no ambiente fértil e acolhedor.
(B) Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto.
(D) A paisagem da seca projeta-se sobre os personagens e
(C) Capitães da areia, de Jorge Amado.
determina, em grande parte, suas vidas, que podem ser
(D) Vidas secas, de Graciliano Ramos.
chamadas de “secas”.
(E) Os sertões, de Euclides da Cunha.
(E) Os personagens sobrevivem com dificuldade, apesar da
paisagem fértil, repleta de animais e vegetação.
04. (SIS-2015)
3. O Quinze (Raquel de Queiroz)
O quinze caiu de repente ali por meados de 30 e fez nos
(SIS-2015) As questões de 01 a 04 focalizam o romance O espíritos estragos maiores que o romance de José Américo [A
quinze da escritora Rachel de Queiroz (1910-2003). bagaceira], por ser livro de mulher e, o que na verdade
causava assombro, de mulher nova. Seria realmente mulher?
01. (SIS-2015) Não acreditei. Lido o volume e visto o retrato no jornal,
balancei a cabeça: “Não há ninguém com este nome. É
pilhéria. Uma garota assim fazer romance! Deve ser
Apesar da situação dramática, observam-se entre os retirantes pseudônimo de sujeito barbado.”
gestos de fraternidade, conforme se verifica em:
Depois conheci João Miguel e conheci Rachel de (B) independente.

Queiroz, mas ficou-me durante muito tempo a ideia idiota de (C) arrogante.
que ela era homem, tão forte estava em mim o preconceito (D) conservadora.
que excluía as mulheres da literatura. Se a moça fizesse (E) intransigente.
discursos e sonetos, muito bem. Mas escrever João Miguel e
O quinze não me parecia natural. 02. (SIS-2018)
(Graciliano Ramos apud Luís Bueno.
Uma história do romance de 30, 2006.)
O advérbio “ali”, que inicia o segundo parágrafo, refere-se a
Depreende-se da leitura do comentário que Graciliano Ramos
(A) “escola”.
(A) reprovava o fato de uma “mulher nova” se aventurar a (B) “avó”.
escrever um romance. (C) “Logradouro”.
(B) acreditava que O quinze, por ser “livro de mulher”, (D) “família”.
corrompia a literatura brasileira. (E) “Quixadá”.
(C) considerava natural que mulheres também se dedicassem
à escrita de romances. 4. Fogo Morto (José Lins do Rego)
(D) reprovava o fato de um escritor “barbado” se valer de um
pseudônimo feminino. (SIS-2016) Leia o trecho do romance Fogo morto, de José
(E) admitia o preconceito de que as mulheres deveriam se Lins do Rego (1901-1957), para responder às questões de 01
limitar a escrever sonetos. a 03.
(SIS-2018) Leia o trecho de O quinze, de Rachel de Queiroz

Pedro Boleeiro1 chegou na porta do mestre José Amaro
(1910-2003), para responder às questões 01 e 02.
com um recado do coronel Lula. Era para o mestre aparecer
no engenho para conserto nos arreios do carro. O mestre
Todos os anos, nas férias da escola, Conceição vinha
ouviu o recado, deixou que o negro falasse à vontade. E
passar uns meses com a avó (que a criara desde que lhe depois, como não tivesse gostado, foi se abrindo com o outro.
morrera a mãe), no Logradouro, a velha fazenda da família,
— Todo o mundo pensa que o mestre José Amaro é
perto do Quixadá. criado. Sou um oficial, seu Pedro, sou um oficial que me
Ali tinha a moça o seu quarto, os seus livros, e, prezo. O coronel Lula passa por aqui, me tira o chapéu como
principalmente, o velho coração amigo de Mãe Nácia. um favor, nunca parou para saber como vou passando. Tem o
Chegava sempre cansada, emagrecida pelos dez meses de seu orgulho. Eu tenho o meu. Moro em terra dele, não lhe
professorado; e voltava mais gorda com o leite ingerido à pago foro, porque aqui morou meu pai, no tempo do seu
força, reposta de corpo e espírito graças ao carinho cuidadoso sogro. Fui menino por aqui. Para que tanto orgulho? Não
da avó. custava nada chegar ele aqui e me perguntar pela saúde. Me
Conceição tinha vinte e dois anos e não falava em casar. contava o meu pai que o barão de Goiana não tinha destas
As suas poucas tentativas de namoro tinham-se ido embora bondades. Era homem de trato com os pequenos. E o barão
com os dezoito anos e o tempo de normalista; dizia
alegremente que nascera solteirona. Ouvindo isso, a avó de Goiana tinha razão para goga2, era dono de muitos
encolhia os ombros e sentenciava que mulher que não casa é engenhos, homem de muito dinheiro na caixa. Sou pobre, seu
um aleijão... Pedro, mas sou um homem que não me abaixo a ninguém.
– Esta menina tem umas ideias! — Mestre Zé, não tenho culpa de nada não, o homem
Estaria com razão a avó? Porque, de fato, Conceição mandou chamar o mestre, estou somente dando o recado.
talvez tivesse umas ideias; escrevia um livro sobre pedagogia, — Eu sei, não estou dizendo nada demais. Falo, como
rabiscara dois sonetos, e às vezes lhe acontecia citar o Nordau falo com todo o mundo. Eu não posso ver é pobre com
ou o Renan da biblioteca do avô. chaleirismo3, como esse Vitorino, cabra muito do sem-
Chegara até a se arriscar em leituras socialistas, e vergonha, atrás dos grandes, como cachorro sem dono. O
justamente dessas leituras é que lhe saíam as piores das tais coronel Lula quer que eu vá consertar os arreios do carro dele.
ideias, estranhas e absurdas à avó. Pois eu vou.
Acostumada a pensar por si, a viver isolada, criara para — Está tudo podre, mestre Zé. Não posso fazer força que
seu uso ideias e preconceitos próprios, às vezes largos, às se estoura tudo. Aquilo é coisa de muitos anos.
vezes ousados, e que pecavam principalmente pela excessiva — É que vocês não têm cuidado com as coisas dos
marca de casa. outros. Quebram tudo.
(O quinze, 2013.) — Não é não, mestre Zé. É que a coisa está mesmo nas
últimas.
— O coronel Lula é homem de opinião. É um homem
01. (SIS-2018)
soberbo4. Nunca vi senhor de engenho de tanto luxo. Nunca
vi este homem, a pé, correndo os partidos. Veja você o
No trecho, a personagem Conceição é caracterizada como coronel José Paulino. Não sai de cima dum cavalo. E é rico
de verdade. O coronel Lula, não. Vive montado naquele
(A) extrovertida. cabriolé5 como um rei.
— É de gosto, mestre Zé, é de gosto. Já o velho Costa de 03. (SIS-2016)

Mata de Vara não anda a cavalo para não gastar os cascos do
animal.
— Estou falando é de gente, seu Pedro. Não me venha No trecho, observam-se personagens de vários estratos
com exemplo daquele bicho. Aquilo é um bicho. E bicho sociais. Pertencem a um mesmo segmento social os
muito ordinário. Aqui me chegou ele, uma vez, para me personagens
encomendar uma sela. Era um falar que não acabava mais.
Falou, falou, e no fim me ofereceu uma miséria. Eu fui logo (A) mestre José Amaro e capitão Costa.
lhe dizendo: “Capitão Costa, eu vivo disto, eu não estou em (B) coronel Lula e Vitorino.
condição de dar presente a rico não.” Ah!, disse nas ventas (C) coronel Lula e Pedro Boleeiro.
dele. (D) mestre José Amaro e coronel Lula.
— O coronel Lula não fica atrás, mestre Zé. Ô homem (E) coronel Lula e capitão Costa.
somítico6 danado.
— É de raça, seu Pedro, é de raça. Dizem que o pai dele 5. Os Sertões (Euclides da Cunha)
era a mesma desgraça.
(Fogo morto, 2015.)
01. (SIS-2017)
1
boleeiro: cocheiro.
2
goga: atitude de alguém que se manifesta com arrogância e tem alta
opinião de si mesmo. Um dos tópicos explorados por Euclides da Cunha (1866-
3
chaleirismo: hábito de adular para obter benefícios; bajulação. 1909) na obra Os sertões refere-se
4
soberbo: arrogante.
5
(A) ao declínio das oligarquias urbanas, em contraponto à
cabriolé: carruagem pequena e movida por apenas um cavalo. ascensão de uma burguesia agrária que passa a ditar os rumos
6
somítico: avarento; sovina. do país.
(B) à contradição entre o progresso material das áreas
01. (SIS-2016) urbanizadas e o atraso que marginalizava as populações rurais
do país.
(C) ao choque entre a cultura das populações rurais do país e
O romance Fogo morto articula-se em torno do tema básico a cultura europeia importada pelos centros urbanos.
do escritor José Lins do Rego: a decadência dos engenhos (D) ao malogro econômico das áreas mais urbanizadas do
nordestinos. No trecho transcrito, observa-se uma referência país, em contraste com o avanço social das regiões rurais
a essa decadência na seguinte fala: dominadas pelos latifúndios.
(E) à exaltação da cultura nacional como assimilação
(A) “Todo o mundo pensa que o mestre José Amaro é criado.” destruidora e recriadora da cultura europeia, com vistas à
(2o parágrafo) formação de uma sociedade pacificada.
(B) “Sou pobre, seu Pedro, mas sou um homem que não me
abaixo a ninguém.” (2o parágrafo) 6. A Hora da Estrela (Clarice Lispector)
(C) “É que vocês não têm cuidado com as coisas dos outros.
Quebram tudo.” (6o parágrafo) (SIS-2019) Leia o trecho do romance A hora da estrela, de
(D) “Não é não, mestre Zé. É que a coisa está mesmo nas
Clarice Lispector, para responder às questões de 01 e 02.
últimas.” (7o parágrafo)
(E) “O coronel Lula é homem de opinião. É um homem
soberbo. Nunca vi senhor de engenho de tanto luxo.” (8o
tamanho pequeno corpo. A luz aberta e rebrilhante das ruas
parágrafo)
02. (SIS-2016) O que se segue é apenas uma tentativa de reproduzir três
páginas que escrevi e que a minha cozinheira, vendo-as
soltas, jogou no lixo para o meu desespero – que os mortos
Um traço característico do personagem José Amaro bastante me ajudem a suportar o quase insuportável, já que de nada me
evidente neste trecho é valem os vivos. Nem de longe consegui igualar a tentativa de
repetição artificial do que originalmente eu escrevi sobre o
(A) a submissão. encontro com o seu futuro namorado. É com humildade que
(B) a timidez. contarei agora a história da história. Portanto se me
(C) o orgulho. perguntarem como foi direi: não sei, perdi o encontro.
(D) a preguiça. [...]
(E) o conformismo. O rapaz e ela se olharam por entre a chuva e se
espécie que se farejam. Ele a olhara enxugando o rosto
molhado com as mãos. E a moça, bastou-lhe vê-lo para torná-
lo imediatamente sua goiabada-com-queijo.
Ele... maquinalmente ao espelho que encimava a pia imunda e

Ele se aproximou e com a voz cantante de nordestino rachada, cheia de cabelos, o que tanto combinava com sua
que a emocionou, perguntou-lhe: vida. Pareceu-lhe que o espelho baço e escurecido não refletia
— E se me desculpe, senhorita, posso convidar a imagem alguma. Sumira por acaso sua existência física?
passear? Logo depois passou a ilusão e enxergou a cara toda
— Sim, respondeu atabalhoadamente com a pressa antes deformada pelo espelho ordinário: o nariz tornado enorme
que ele mudasse de ideia. como o de um palhaço de nariz de papelão. Olhou-se e
— E, se me permite, qual é mesmo a sua graça? levemente pensou: tão jovem e já com ferrugem.
— Macabéa.
— Maca, o quê? (Clarice Lispector. A hora da estrela, 1998.)
— Béa, foi ela obrigada a completar.
— Me desculpe mas até parece doença, doença de pele. Considerando o contexto do romance, o trecho poderia ser
— Eu também acho esquisito mas minha mãe botou ele interpretado como uma alegoria da
por promessa a Nossa Senhora da Boa Morte se eu vingasse,
até um ano de idade eu não era chamada não tinha nome, eu (A) repulsa de Macabéa à sociedade.
preferia continuar a nunca ser chamada em vez de ter um (B) ânsia de Macabéa por isolamento.
nome que ninguém tem mas parece que deu certo. — Parou (C) insignificância social de Macabéa.
um instante retomando o fôlego perdido e acrescentou (D) vaidade ingênua de Macabéa.
desanimada e com pudor: — Pois como o senhor vê eu (E) inclinação de Macabéa à futilidade.
vinguei... pois é...
grande dívida de honra.
Eles não sabiam como se passeia. Andaram sob a chuva
grossa e pararam diante da vitrine de uma loja de ferragem
onde estavam expostos atrás do vidro canos, latas, parafusos
grandes e pregos. E Macabéa, com medo de que o silêncio já
significasse uma ruptura, disse ao recém-namorado:
— Eu gosto tanto de parafuso e prego, e o senhor?
(A hora da estrela, 1998.)
01. (SIS-2019)
Nesse trecho, assim como no restante do romance, o narrador

adota um estilo
(A) hesitante e digressivo.

(B) sóbrio e contido.
(C) impessoal e objetivo.
(D) sentimental e dramático.
(E) onírico e ambíguo.
02. (SIS-2019)
Uma característica que, nesse trecho e no restante do

romance, configura a protagonista como uma pessoa
desumanizada ou animalizada é
(A) a incapacidade de se sensibilizar.

(B) a conduta sensualizante.
(C) a dificuldade de se comunicar.
(D) a ambição desvairada.
(E) a atitude instintiva e impulsiva.
05. (SIS-2019)
Depois de receber o aviso [de demissão] foi ao banheiro para

ficar sozinha porque estava toda atordoada. Olhou-se
LÍNGUA INGLESA John Vidal

April 22, 2016
TEXTOS
Observação: para responder a todas as questões de Língua

Inglesa, será necessário retornar neste tópico para ler os
textos.
(SIS-2014) Leia o texto para responder às questões de

Scientists were ‘flabbergasted’ to discover the
números 09 a 12. Amazon reef as coral usually thrives in clear,
sunlit tropical waters.
The small village of Frinley is said to possess a “cursed
tree”. Because the tree was mentioned in a newspaper, the A huge 3,600 square mile (9,300 km2) coral reef syste
number of visitors to Frinley has now increased. The tree was has been found below the muddy waters off the mouth of the
planted near a church fifty years ago, but it is only in recent river Amazon, astonishing scientists, governments and oil
years that it has gained a bad reputation. It is said that if companies who have started to explore on top of it. The
anyone touches the tree, he will have bad luck; if he picks a existence of the 600-mile long reef, which ranges from about
leaf, he will die. Many villagers believe that the tree has 30-120m deep and stretches from French Guiana to Brazil’s
already made a number of victims. The village priest has been Maranhão state, was not suspected because many of the
asked to have the tree cut down, but so far he has refused. He world’s great rivers produce major gaps in reef systems where
has explained that the tree is a useful source of income no corals grow.
because tourists have been coming from all parts of the In addition, there was little previous evidence because
country to see it. In spite of all that has been said, the tourists corals mostly thrive in clear, sunlit, salt water, and the
have been picking leaves and cutting their names on the tree- equatorial waters near the mouth of the Amazon are some of
trunk. So far, not one of them has been struck down by sudden the muddiest in the world, with vast quantities of sediment
death! washed thousands of miles down the river and swept
(L.G. Alexander. Practice and Progress, 1970. Adaptado.)
hundreds of miles out to sea.
But the reef is said to be in grave danger. The Brazilian
(SIS-2015) Leia o texto para responder às questões de 09 a government has sold 80 blocks for oil exploration and drilling
12. at the mouth of the Amazon and 20 of these are already
producing oil – some, it is thought, right on top of the reef.
Quick Work (www.theguardian.com. Adaptado.)
Ted Robinson has been worried all the week. Last (SIS-2017) Leia o texto para responder às questões de 09 a
Tuesday he received a letter from the local police in which he 12.
was asked to call at the station. Ted wondered why he was
wanted by the police, but he went to the station yesterday and A resurgence of deforestation in the Brazilian Amazon
now he is not worried any more.
At the station, he was told by a smiling policeman that The Brazilian Amazon is the size of Western Europe,
his bicycle had been found. Five days ago, the policeman told and in the 41 years I have lived in the region and worked on
him, the bicycle was picked up in a small village four hundred problems of deforestation, an area larger than France has been
miles away. It is now being sent to his home by train. Ted was cleared. Over the decades, I have watched as economic
most surprised when he heard the news and he was amused cycles, swings in commodity prices, and land speculation
too, because he never expected the bicycle to be found. It was have led to peaks and valleys in the clearing of the Amazon,
stolen twenty years ago when Ted was a boy of fifteen! with 1995 setting a record for destruction: 11,200 square
(Louis George Alexander. Practice and progress,1970. Adaptado.)
miles — an area the size of Belgium — fell to loggers, cattle
ranchers, and farmers.
(SIS-2016) Leia o texto para responder às questões de 09 a When the annual deforestation rate in Brazil’s Amazon
12. plunged from nearly 11,000 square miles in 2004 to 1,700
square miles in 2012 — an 84 percent decline — I was of
course relieved. But I had witnessed too much destruction in
Huge coral reef discovered at Amazon river mouth
the Amazon to celebrate. Unfortunately, these widely
Scientists astonished to find 600-mile long reef publicized declines led not only to the impression among the
under the muddy water in a site already international conservation community that Amazon
marked for oil exploration deforestation was finally ebbing. It also led to a dangerous
illusion taking hold in the capital of Brasília — the belief that
deforestation was thoroughly under control, and thus the
government could build roads, dams, and other infrastructure Water scarcity
at will in Amazonia, without consequences for the world’s
largest rain forest.
Clearly, that turned out not to be the case. Deforestation
has trended upwards since 2012, with a sharp 29 percent
increase in the rate of clearing in 2016.
(Philip Fearnside. https://daily.jstor.org, 22.04.2017. Adaptado.)

12.
Plastic-eating bacteria discovered by

student could help solve global pollution crisis
Water covers 70% of our planet, and it is easy to think

that it will always be plentiful. However, fresh water — the
stuff we drink, bathe in, irrigate our farm fields with — is
incredibly rare. Only 3% of the world’s water is fresh water,
and two-thirds of that is tucked away in frozen glaciers or
otherwise unavailable for our use.
As a result, some 1.1 billion people worldwide lack
access to water, and a total of 2.7 billion find water scarce for
at least one month of the year. Inadequate sanitation is also a
problem for 2.4 billion people — they are exposed to
diseases, such as cholera and typhoid fever, and other water-
Image reveals colonies of bacteria growing on borne illnesses. Two million people, mostly children, die each
a strip of PET plastic
year from diarrheal diseases alone.
Many of the water systems that keep ecosystems
A student may have found a solution to one of the
thriving and feed a growing human population have become
world’s most urgent environmental crises – breeding bacteria stressed. Rivers, lakes and aquifers are drying up or becoming
capable of “eating” plastic and potentially breaking it down
too polluted to use. More than half the world’s wetlands have
into harmless by-products. The microbes degrade disappeared. Agriculture consumes more water than any other
polyethylene terephthalate (PET) – one of the world’s most
source and wastes much of that through inefficiencies.
common plastics, used in clothing, drinks bottles and food Climate change is altering patterns of weather and water
packaging. It takes centuries to break down, in the meantime
around the world, causing shortages and droughts in some
doing untold damage to its surroundings. areas and floods in others.
Morgan Vague, who is studying biology at Reed
At the current consumption rate, this situation will only
College in Oregon, said the process could play a “big part” of get worse. By 2025, two-thirds of the world’s population may
solutions to the planet’s plastic problem, which sees millions
face water shortages. And ecosystems around the world will
of tonnes dumped in landfill and oceans every year. Around suffer even more.
300 million tonnes of plastic is discarded each year, and only
about 10 per cent of it is recycled. (www.worldwildlife.org)
She began hunting for microbes adapted to degrade
plastic in the soil and water around refineries in her
hometown of Houston. Taking her samples back to college in READING TCHNIQUES: SKINMMING,
Portland, Oregon, Ms Vague began testing around 300 strains SCANNING, PREDICTION
of bacteria for lipase, a fat-digesting enzyme potentially
capable of breaking down plastic and making it palatable for
the bacteria. She identified 20 strains of bacteria that 10. (SIS-2016)
produced lipase, and of those, three that boasted high levels
of the enzyme. Next, she put the three microbes, one of which
appears to have been previously undiscovered, on a forced Na legenda da imagem, o termo “flabbergasted” tem sentido
diet of PET she cut from strips of water bottles. She was semelhante, em português, a
stunned to find the bacteria worked to digest the plastic.
(A) cautelosos.
(Tom Embury-Dennis. www.independent.co.uk, 30.06.2018. Adaptado.) (B) felizes.
(C) atônitos.
(SIS-2019) Leia o texto para responder às questões de 09 a (D) furiosos.
12. (E) esperançosos.
12. (SIS-2017) READING COMPREHENSION
No trecho do segundo parágrafo “the government could build 09. (SIS-2014)

roads, dams, and other infrastructure at will in Amazonia”, a
expressão em destaque equivale, em português, a
De acordo com o texto, a “árvore maldita”
(A) de preferência.
(B) quando necessário. (A) já causou a morte de diversos turistas.
(C) a seu bel-prazer. (B) foi plantada recentemente para atrair turistas.
(D) com cuidado. (C) ficou famosa por não produzir folhas.
(E) em obediência às leis. (D) atrai fiéis há cinquenta anos.
(E) acabou sendo protegida pelo padre do vilarejo.
12. (SIS-2018)
10. (SIS-2014)
No trecho do terceiro parágrafo “She was stunned to find the

bacteria worked to digest the plastic”, o termo sublinhado tem O texto afirma que
sentido equivalente, em português, a
(A) a frequência aos serviços religiosos na igreja do vilarejo
(A) espantada. aumentou muito recentemente.
(B) decepcionada. (B) muitos habitantes do vilarejo já morreram devido à
(C) apavorada. maldição da árvore.
(D) despreocupada. (C) o vilarejo passou a atrair turistas de todo o país para ver a
(E) indecisa. “árvore maldita”.
(D) é proibido escrever o nome no tronco da “árvore maldita”
e pegar folhas caídas dela.
09. (SIS-2019) (E) os jornais de Frinley passaram a ser vendidos em todo o
país recentemente.
No trecho do primeiro parágrafo “fresh water — the stuff we
drink, bathe in, irrigate our farm fields with”, a expressão 09. (SIS-2015)
sublinhada equivale, em português, a
(A) água do mar. De acordo com o texto, Ted

(B) água fria.
(C) água salobra. (A) foi chamado à delegacia por ser suspeito de ter roubado
(D) água doce. uma bicicleta.
(E) água filtrada. (B) estava preocupado a semana inteira porque sua bicicleta
havia sido roubada.
(C) ficou tranquilo após ir até a delegacia, pois foi chamado
12. (SIS-2019) por engano.
(D) achou surpreendente que a polícia tivesse encontrado sua
bicicleta.
O trecho do quarto parágrafo “By 2025, two-thirds of the
(E) nem poderia ter sido chamado para ir à delegacia por ter
world’s population may face water shortages” equivale, em
somente 15 anos.
português, a
(A) Até 2025, de dois a três por cento da população mundial 09. (SIS-2016)
sofrerão com a falta de água.
(B) Depois de 2025, dois terços da população mundial ficarão
sem água. Segundo o texto, o recife de corais que foi descoberto
(C) Em 2025, dois terços da população mundial poderão
enfrentar a escassez de água. (A) tem entre 30 e 120 metros de largura.
(D) Depois de 2025, quase metade da população mundial (B) adentra mais de 9 mil km pela foz do Rio Amazonas.
ficará sem água por longos períodos de tempo. (C) é semelhante a outros recifes existentes na Guiana
(E) Em 2025, de dois a três por cento da população mundial Francesa.
enfrentarão o racionamento de água. (D) abrange a costa desde a Guiana Francesa até o
Maranhão.
(E) diminui a transparência da água do mar da região em que
se localiza.
11. (SIS-2016) (B) testou cerca de 300 linhagens de bactérias para descobrir
três que digerem plástico.
(C) percebeu que as bactérias digerem o PET mas rejeitam
Os cientistas não esperavam encontrar um recife de corais na outros plásticos.
foz do rio Amazonas porque (D) coletou amostras de bactérias perto de refinarias em
Portland e em Houston.
(A) a água dessa foz é barrenta e os corais normalmente (E) concluiu que o excesso de bactérias também pode
proliferam em águas transparentes. contaminar o ambiente.
(B) os corais geralmente crescem mais em águas salobras, que
são uma mistura de águas fluviais e marítimas.
(C) ele se localiza em águas profundas da costa do 10. (SIS-2019)
Estado do Maranhão.
(D) os sedimentos levados pela água dessa foz não têm
nutrientes adequados aos corais. De acordo com o texto,
(E) a água dessa foz é clara, salgada e iluminada pelo sol.
(A) a quantidade disponível de água para consumo humano
09. (SIS-2017) na Terra é muito pequena.
(B) a escassez temporária de água aflige quase 1,1 bilhão de
pessoas no mundo.
Segundo o texto, o desmatamento teve uma redução drástica (C) as regiões que não têm acesso à água são as que também
não têm saneamento básico.
(A) há 41 anos. (D) a poluição da água pode ser resolvida por meio da
(B) em 1995. correção das ineficiências da agricultura.
(C) em 2004. (E) a água presente no planeta pode minimizar os efeitos da
(D) em 2012. mudança climática.
(E) em 2016.
11. (SIS-2019)
10. (SIS-2017)
De acordo com o segundo parágrafo, um saneamento básico
De acordo com o primeiro parágrafo, o autor do texto afirma inadequado pode ocasionar
que, no período de 41 anos,
(A) o adoecimento de 2,7 bilhões de pessoas por ano.
(A) uma área de 11 200 milhas quadradas foi destruída. (B) a exposição da população a doenças disseminadas pela
(B) uma área maior que a França foi desmatada. água.
(C) os madeireiros, fazendeiros e agricultores desmataram (C) a contaminação de mais de 2,4 bilhões de crianças pela
uma área equivalente à Bélgica. cólera e pela febre tifoide.
(D) os vales da Amazônia foram os mais atingidos pela (D) a morte de 2 milhões de crianças por diarreia anualmente.
especulação de terras. (E) a contaminação dos lençóis freáticos pela água imprópria.
(E) as oscilações nos preços das commodities foi o principal
motivo de desmatamento. IDIOMATIC EXPRESSIONS
09. (SIS-2018)
11. (SIS-2014)
De acordo com o texto, o PET

The village priest has been asked to have the tree cut down,
(A) é o plástico mais reciclado a partir de embalagens de but he didn’t ………..
alimentos e bebidas.
(B) tem uso restrito a apenas 300 toneladas por ano. A expressão que preenche corretamente a lacuna da frase, de
(C) vem causando danos ambientais há mais de cem anos. acordo com o sentido do texto, é
(D) leva séculos para se decompor no ambiente.
(E) é contraindicado para a fabricação de roupas. (A) give in.
(B) look up to.
(C) throw up.
10. (SIS-2018)
(D) live in.
(E) dream up.
A estudante Morgan Vague
(A) participou de uma pesquisa na faculdade Reed sobre

poluição dos oceanos por plásticos.
12. (SIS-2015) (D) Ted had been told, smiling, that the police found his
bicycle.
(E) A smiling policeman at the station told Ted, “Your
De acordo com o texto, a lacuna em “Ted had already bicycle was found.”
................. trying to find his bicycle” é corretamente
preenchida por 12. (SIS-2016)
(A) lived in.

(B) given up. O trecho do último parágrafo “But the reef is said to be in
(C) looked up to. grave danger” é corretamente reescrito, sem alteração de
(D) dreamed up. sentido, como:
(E) thrown up.
(A) But the reef has to be in great danger.
(B) But a grave danger will be found in the reef.
GRAMMAR POINTS: VERBS
(C) But a grave danger may happen in the reef.
(D) But the reef can be dangerous for some people.
12. (SIS-2014) (E) But people say the reef is in grave danger.
11. (SIS-2017)
A segunda frase do texto “Because the tree was mentioned in
a newspaper, the number of visitors” pode ser reescrita,
mantendo-se a correção gramatical e o sentido do texto, como O trecho do segundo parágrafo “the belief that deforestation
was thoroughly under control, and thus the government could
(A) Because a newspaper mentions the tree, the number of build roads, dams, and other infrastructure at will in
visitors... Amazonia, without consequences for the world’s largest rain
(B) Because a newspaper mentioned the tree, the number of forest” é uma explicação de
visitors...
(C) Because a newspaper had mentioned the tree, the number (A) “dangerous illusion”.
of visitors... (B) “Amazon deforestation”.
(D) Because a newspaper is mentioning the tree, the number (C) “international conservation community”.
of visitors... (D) “world’s largest rainforest”.
(E) Because a newspaper will mention the tree, the (E) “too much destruction”.
number of visitors...
11. (SIS-2018)
10. (SIS-2015)
O trecho do terceiro parágrafo “She identified 20 strains of

De acordo com o contexto, a frase do segundo parágrafo “It bacteria that produced lipase” está corretamente reescrito,
is now being sent to his home by train” tem o mesmo sentido sem alteração de sentido, em:
que:
(A) Twenty strains of bacteria that are producing lipase will
(A) The police is sending Ted’s bicycle to his home by train. be identified by her.
(B) The police train is going past Ted’s home. (B) Twenty strains of bacteria that produce lipase should be
(C) The police discovered Ted’s bicycle on a train 400 miles identified by her.
away. (C) Twenty strains of bacteria that produce lipase was
(D) Ted’s bicycle was found on a train in a small village. identified by her.
(E) Ted’s home can’t be reached by train, but only by bicycle. (D) Twenty strains of bacteria that have produced lipase had
already been identified by her.
11. (SIS-2015) (E) Twenty strains of bacteria that produced lipase were
identified by her.
A frase do segundo parágrafo “At the station, he was told by

a smiling policeman that his bicycle had been found” pode ser
reescrita corretamente, sem alteração de sentido, como:
(A) At the station, Ted told a policeman, who was smiling,

that his bicycle had been found.
(B) Smiling, Ted told a policeman at the station, “My bicycle
has been found.”
(C) Ted told a smiling policeman that his bicycle has been
found.
HISTÓRIA (E) aumento do endividamento russo com bancos norte-

americanos, estatização de parte da economia, oposição
estrangeira ao czarismo.
FRENTE 1: HISTÓRIA GERAL 13. (SIS-2018)
PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL A associação da Primeira Guerra Mundial com a Revolução

Russa, proposta pela revolucionária alemã Rosa
Luxemburgo, é correta, entre outros motivos, porque
13. (SIS-2016)
(A) o conflito exauriu militar e financeiramente a Rússia e
acentuou as tensões e conflitos sociais internos.
A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) provocou mudanças (B) a invasão da Alemanha pelas tropas russas estimulou o
históricas relevantes e, em certa medida, duradouras, tais nacionalismo eslavo e as revoltas dos camponeses sem terra.
como: (C) a aliança da Rússia com os países da Tríplice Aliança
desagradou os setores trabalhadores internos e ampliou sua
(A) a guerra de movimento e o surgimento de armas disposição revolucionária.
nucleares. (D) os ganhos financeiros obtidos pela Rússia na guerra
(B) a união europeia e a abolição de tarifas alfandegárias no agravaram a desigualdade social e aguçaram os conflitos de
continente. classe.
(C) as mudanças revolucionárias na Rússia e o avanço (E) as tropas da Rússia em ação na Alemanha entraram em
econômico norte-americano. contato com os revolucionários locais e passaram a defender
(D) a quebra da bolsa de investimentos de Nova York e a ideias socialistas.
Guerra Fria.
(E) a Revolução Industrial e a divisão da África entre as 14. (SIS-2018)
potências capitalistas.
DA REVOLUÇÃO RUSSA AO STALINISMO Em relação à Primeira Guerra Mundial, o Governo Provisório

da Rússia, implantado em março de 1917, e o Congresso dos
Sovietes, que assumiu o poder em outubro do mesmo ano,
13. (SIS-2014)
(A) agiram de maneira idêntica, mantendo as tropas russas na
frente de batalha e honrando as alianças militares antes
A indústria conseguiu satisfazer a uma boa parte das celebradas.
necessidades do exército em 1916, mas em detrimento das (B) agiram de maneira diversa; enquanto o Governo
necessidades da retaguarda. Desde então o sistema Provisório defendeu o fim da participação russa na guerra, o
econômico se decompôs. Não podendo abastecer-se com Congresso dos Sovietes propôs a continuidade na luta.
produtos industriais, os camponeses diminuíram o (C) agiram de maneira semelhante, determinando que o
fornecimento às cidades: para que rublos inúteis? Logo, nas parlamento russo deliberasse sobre a continuidade ou não da
grandes cidades, os preços agrícolas subiram tão depressa participação do país no conflito.
quanto os preços industriais. Chegaram a tal altura que em (D) agiram de maneira diversa; enquanto o Governo
1917 tinham atingido três a cinco vezes seu montante em Provisório manteve a participação russa na guerra, o
1914; os salários não os acompanharam e o número de Congresso dos Sovietes determinou a retirada das tropas do
grevistas cresceu de maneira também fulminante. conflito.
(Marc Ferro. A Revolução Russa de 1917, 1967. Adaptado.) (E) agiram de maneira idêntica, defendendo a imediata
retirada das forças russas da guerra e o fim das alianças
O texto demonstra as difíceis condições enfrentadas pela militares antes celebradas.
Rússia durante a Primeira Guerra Mundial. Para fazer frente
às exigências da guerra, o governo alterou sua política
industrial, estimulando a produção de armamentos, o que CRISE DE 1929
desencadeou:
(A) fortalecimento do poder do Czar, aumento da oferta de 13. (SIS-2017)

trabalho, crescimento do número de operários.
(B) vitórias do exército russo nos campos de batalha, apoio A crise econômica de 1929, que teve início nos Estados
militar ao absolutismo, derrota dos movimentos socialistas. Unidos da América, logo se estendeu para outras economias
(C) alta nos preços de mercadorias de consumo, crise de do mundo devido
abastecimento de gêneros alimentícios, agitações sociais.
(D) radicalização do patriotismo russo, anexação de
territórios europeus pelo czarismo, enriquecimento da
burguesia industrial.
(A) à localização de empresas norte-americanas nas nações 14. (SIS-2016)

asiáticas e à alta dos preços das ações na bolsa de Nova
Iorque.
(B) ao intervencionismo estatal nas áreas financeiras e à fuga Arno Breker (1900-1991) foi escultor oficial do regime
de capitais dos países em processo de desenvolvimento. nazista, instalado na Alemanha em 1933. As esculturas
(C) à estatização das empresas de petróleo em escala global e analisadas decoravam o pátio do palácio do chanceler alemão,
à falência geral dos Estados capitalistas. Adolf Hitler. É correto afirmar que as representações
(D) aos capitais norte-americanos aplicados no exterior e à esculturais de
contração do seu mercado de importação.
(E) ao aumento da produção de produtos tropicais nos
Estados Unidos e à desorganização das economias
agroexportadoras.
15. (SIS-2019)
Em 1933, ao assumir a presidência dos Estados Unidos,

Franklin Roosevelt lançou um plano de recuperação
econômica, intitulado New Deal, a fim de retirar o país da
Grande Depressão.
O New Deal
(A) adotou medidas que se fundamentavam nas leis da oferta (www.flickriver.com)

e da procura e no princípio da livre iniciativa.
(B) previu a implantação de fazendas coletivas para estimular (A) imagens masculinas nuas e atléticas revelavam a
o setor primário e elevar os preços dos produtos agrícolas. concepção nazista da igualdade física e moral do conjunto da
(C) determinou que o planejamento estatal da economia humanidade.
ocorresse por meio de projetos estratégicos e quinquenais. (B) corpos saudáveis, disciplinados, inspirados na arte da
(D) restringiu os direitos dos trabalhadores com a abolição de antiguidade clássica, materializavam a ideologia do regime.
sindicatos independentes e a proibição das greves. (C) figuras simétricas e de inspiração realista manifestavam
(E) estabeleceu a intervenção do Estado na economia e o projeto do Estado alemão da manutenção da paz entre os
investimentos em obras públicas. povos.
(D) formas anatômicas precisas foram realizadas por meio da
NAZISMO E FASCISMO observação científica das aparências dos homens e das
mulheres da Alemanha.
(E) modelos de atletas musculosos estavam artisticamente
13. (SIS-2015) desvinculadas de noções e pretensões políticas dos governos
fascistas.
O reconhecimento pela Alemanha da Etiópia italiana (25 de

14. (SIS-2017)
julho de 1936), o companheirismo de armas na Espanha e as
semelhanças ideológicas contribuíram para o fortalecimento
dos laços entre os dois ditadores. Concentrado na minha ideia de partido único, eu pensava que
(Pierre Milza e Serge Berstein. O fascismo italiano, 1980. Adaptado.) se nos esforçássemos em construí-lo, não teríamos motivo de
temer os alemães e poderíamos acreditar na sinceridade de
O excerto refere-se à aliança entre governos de formação suas palavras quando eles dizem que querem ver a França
fascista, que unida e próspera.
(Pierre Drieu La Rochelle. Fragmento de memórias: 1940-1941, 1982.)
(A) procuravam garantir a paz por meio do equilíbrio de
forças entre as potências. O autor, importante escritor francês do século XX, escreveu
(B) disputavam mercados consumidores nas áreas coloniais suas memórias durante a ocupação alemã da França. Com
africanas e asiáticas. base no conteúdo do excerto, é correto afirmar que
(C) objetivavam deter o avanço militar do capitalismo na
Europa oriental. (A) a intelectualidade europeia aproximou-se do fascismo
(D) aplicavam uma política de intervenções armadas nas suas devido às suas propostas socialistas.
relações exteriores. (B) a crença na eficácia da organização política fascista
(E) consideravam o internacionalismo socialista como propagou-se com as vitórias militares alemãs.
princípio a ser alcançado (C) o conjunto da classe militar e política francesa aderiu
incondicionalmente aos invasores alemães.
(D) os políticos e jornalistas franceses acreditavam na rendição incondicional. Os alemães não sentiriam que seus
possibilidade de ser garantida a liberdade de imprensa pelos líderes os decepcionaram na mesa de negociações porque elas
ocupantes. seriam conduzidas sem qualquer representação alemã.
(E) a reorganização política da França em bases democráticas
era vista como essencial para o renascimento do país. (Martin Gilbert. A Segunda Guerra Mundial, 2014. Adaptado.)
A exigência de uma rendição incondicional visava

(SIS-2019) Leia o texto para responder às questões 13 e 14.
(A) esgotar economicamente as nações derrotadas com o
Uma diretiva emitida em 9 de maio de 1933 pelo objetivo de destruir suas indústrias de guerra.
ministro do Interior do Reich, Wilhelm Frick, determinava (B) transferir para os países vencidos as despesas da guerra
que a história tinha que assumir uma posição de domínio nas por meio de cobrança de indenizações.
escolas. A ideia de que a história devia ser objetiva, (C) anular a presença nas relações internacionais das nações
acrescentou o Jornal dos Professores Alemães em 09 de vencidas, consideradas responsáveis pelo conflito.
agosto de 1933, era uma falácia do liberalismo. O objetivo da (D) atender ao orgulho nacionalista dos povos vencedores,
história era ensinar às pessoas que a vida sempre era impondo uma derrota total aos vencidos.
dominada pela luta, que raça e sangue eram centrais em todos (E) evitar que agitadores denunciassem políticos de seus
os acontecimentos do passado, do presente e do futuro, e que próprios países como traidores da causa nacional.
a liderança determinava o destino dos povos. Incluíam-se nos
temas centrais do novo ensinamento a coragem na batalha, o
sacrifício por uma causa maior, admiração ilimitada pelo NOVAS FORMAS DE INTERPRETAR O
Líder e ódio aos inimigos da Alemanha, os judeus. MUNDO: AS ARTES
(Richard J. Evans. O Terceiro Reich no poder, 2016.)
14. (SIS-2015)
13. (SIS-2019)
Desde o fim do século XIX uma verdadeira fonte de inovação

A partir do texto, pode-se concluir que, na Alemanha nazista, criativa autônoma vinha se acumulando nos setores populares
e de diversão de algumas grandes cidades. A revolução nas
(A) a educação visava a autonomia dos indivíduos diante do comunicações levou seus produtos muito além de seus
Estado e das corporações econômicas. ambientes originais. Assim, o tango argentino provavelmente
(B) o ensino estava voltado para a formação religiosa cristã e atingiu o auge nas décadas de 1920 e 1930. O samba,
para o estabelecimento de regras que organizassem a destinado a simbolizar o Brasil como o tango a Argentina, é
sociedade. filho da democratização do carnaval do Rio na década de
(C) a doutrinação política efetivada pelo regime também 1920. Contudo, o acontecimento mais impressionante foi o
envolvia crianças e jovens nas salas de aula. desenvolvimento do jazz nos EUA, sob o impacto da
(D) a propaganda do regime era pautada por ideais pacifistas migração dos negros dos estados do Sul para as grandes
e visava mostrar a grandeza do povo alemão. cidades.
(E) a ideologia do regime era associada a um ideal de beleza
universal e enaltecedor das virtudes cívicas da humanidade. (Eric J. Hobsbawn. Era dos extremos, 1995. Adaptado.)
O excerto descreve um traço muito particular da história

14. (SIS-2019) contemporânea em que
(A) expressões de cultura erudita, propagadas no conjunto da

O Terceiro Reich caracterizou-se como um Estado
sociedade, são absorvidas pelas classes menos favorecidas.
(B) danças e ritmos folclóricos, difundidos nacionalmente,
(A) totalitário.
são obstáculos ao florescimento de novas experimentações
(B) liberal.
artísticas, como a pintura.
(C) democrático.
(C) movimentos artísticos, veiculados por novos meios de
(D) socialista.
difusão, são associados às características culturais de alguns
(E) absolutista.
países.
(D) processos de criação coletiva, divulgados
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL internacionalmente, são fatores de empobrecimento cultural e
artístico das nações.
(E) organizações de rebeldia cultural, disseminadas
15. (SIS-2015) amplamente, são transformadas em fatores essenciais do
desenvolvimento industrial das nações.
Os aliados estavam determinados a não permitir que a
situação do final da Primeira Guerra Mundial, se repetisse ao
fim da Segunda Guerra Mundial – daí sua insistência por uma
20. (SIS-2017) (A) resultado da ação democrática do governo norte-

americano e soviético, preocupados com a expansão de
regimes ditatoriais no sudeste da Ásia.
Algumas vezes o artista encontra o detrito industrial ou objeto (B) observada, pela primeira vez na história, por jornalistas
comercial que encerrou o seu ciclo de uso e foi recuperado da correspondentes de guerra, o que aumentou bastante a venda
lata de lixo. Nesse caso, o artista se faz porta-voz de uma de jornais.
sarcástica polêmica contra o mundo industrializado. Ele (C) controlada pelo conjunto da opinião pública dos Estados
expõe os achados arqueológicos de uma contemporaneidade Unidos, contrária, desde o início, ao uso excessivo da força
que se consome dia após dia, mas que nos lembra, também, militar durante o conflito.
que o universo da indústria pode comunicar emoção estética. (D) acompanhada pela mídia, fato que lhe conferiu uma
presença na vida das pessoas em escala internacional.
(Umberto Eco (org). História da beleza, 2014. Adaptado.) (E) favorecida pelo emprego generalizado de modernas
tecnologias bélicas, o que comprovava o auxílio soviético aos
O argumento do autor refere-se a uma prática cultural, que vietnamitas.
reage à sociedade contemporânea, considerando
(SIS-2015) Examine a imagem para responder às questões 19
(A) a relação ambígua das artes com as contradições de um e 20.
universo econômico de grande mutabilidade.
(B) a relevância reduzida das artes plásticas em um mundo de
consumo capitalista de mercadorias.
(C) a impossibilidade dos conteúdos artísticos iluminarem
aspectos pouco visíveis da vida cotidiana.
(D) a predominância das belas artes na última fase de
desenvolvimento econômico da humanidade.
(E) a incompatibilidade entre linguagens artísticas e produtos
artificiais desprovidos de formas.
GUERRA FRIA
15. (SIS-2014)
(Veja, 24.12.2014.)
As relações entre Cuba e Estados Unidos deterioram-se após
a revolução cubana de 1959, o que provocou o rompimento 19. (SIS-2015)
diplomático e uma tentativa fracassada de invasão na ilha,
apoiada pelo governo norte-americano. O auge da tensão
entre os dois países, no entanto, ocorreu em 1962, quando A capa da revista refere-se à reaproximação entre os governos
eclodiu a Crise dos Mísseis, que dos Estados Unidos da América e de Cuba, após mais de
quarenta anos de afastamento político. O rompimento das
(A) levou à vitória dos países capitalistas, sob a liderança dos relações diplomáticas entre os dois países decorreu
Estados Unidos, sobre o bloco socialista, liderado pela União
Soviética. (A) da instalação de mísseis soviéticos em território cubano.
(B) confrontou duas potências nucleares rivais no quadro (B) do apoio norte-americano aos exilados cubanos anti-
internacional caracterizado pela Guerra Fria. castristas.
(C) implicou a substituição do governo socialista cubano (C) do embargo econômico imposto pelos Estados Unidos a
como condição da realização do acordo entre as potências Cuba.
mundiais. (D) dos desdobramentos da revolução socialista ocorrida em
(D) redundou na emergência de um mundo bipolarizado do Cuba.
ponto de vista político, social e militar. (E) do desembarque de exilados antirrevolucionários na Baía
(E) provocou uma guerra nuclear de efeito localizado e dos Porcos.
restrito às regiões do Caribe e da América Central.
20. (SIS-2015)
20. (SIS-2014)
A capa da revista faz uma referência irônica à reaproximação
Corações e mentes é um filme sobre a Guerra do Vietnã, dos dois países, por meio da
realizado por Peter Davis, e premiado com o Oscar de melhor
documentário em 1974. O filme emprega amplo material (A) correspondência literal entre os propósitos diplomáticos
visual e sonoro produzido durante o conflito, o que demonstra norte-americanos e os do governo revolucionário de Cuba.
que a Guerra do Vietnã foi (B) alusão às tendências esquerdistas do presidente norte-
americano, reveladas no episódio diplomático.
(C) fusão da imagem de um guerrilheiro que combateu pela (D) a barreira poderosa de proteção da civilização ocidental
revolução cubana com a do atual presidente dos pela confiança nos seus valores cristãos de solidariedade.
Estados Unidos. (E) a presença do bloco socialista em um mundo dividido em
(D) denúncia de incorporação pelo Estado norte-americano áreas de influência de potências nucleares.
de pontos de vista de políticos americanos favoráveis a Cuba
(E) combinação da foto do presidente cubano com a de um 17. (SIS-2018)
importante líder da luta pelos direitos civis nos Estados
Unidos.
20. (SIS-2016)
Estado e nação, para os geopolíticos, complementam-se
ao ponto de se confundirem. Nação é uma vontade única, um
projeto único. Vontade que está acima das classes e dos
Começando por sua cidade natal, Louisville, no Estado de interesses das classes que a compõem. [...]
Kentucky, as homenagens se espalharam pelo país em que se Outro conceito fundamental tomado pela Doutrina de
tornou um dos maiores símbolos da luta contra o racismo e Segurança Nacional à geopolítica diz respeito à bipolaridade.
pelo qual se recusou a lutar na Guerra do Vietnã com um Por ele entende-se o mundo de hoje irremediavelmente
argumento tão simples como certeiro. “Não tenho nenhuma dividido entre dois polos [...]. Os dois polos vivem em guerra
desavença com esses vietcongs”, disse. “Nenhum vietcong permanente que se desenvolve de forma multifacetária; e
jamais me chamou de negro.” nesta guerra cabe a cada país alinhar-se a um dos polos,
compor a estratégia de um dos blocos.
(Marcelo Ninio e Diogo Bercito. “Agradecidos, EUA se despedem do
homem que foi ‘maior que a vida’”. Folha de S.Paulo, 05.06.2016.) (Roberto R. Martins. Segurança Nacional, 1986.)
O excerto refere-se ao campeão mundial de boxe Cassius Escrito em 1986, o texto analisa a “guerra permanente que se
Clay, que adotou o nome de Muhammad Ali. A atitude de Ali desenvolve de forma multifacetária” e os “polos” que dela
expõe participam. Essa “guerra” e esses “polos” referem-se
(A) o empobrecimento da sociedade norte-americana no (A) à Guerra das Civilizações e aos blocos cristão e islâmico,
dispendioso período de guerra. liderados respectivamente pela Europa ocidental e pelo
(B) a falta de consciência da população norte-americana Iraque.
marginalizada da necessidade de engajar-se na guerra. (B) à guerra comercial e industrial, que contrapõe os blocos
(C) a luta de setores da sociedade norte-americana contra a liderados por China e Estados Unidos.
discriminação racial e a guerra. (C) à Segunda Guerra Mundial e aos blocos liberal e
(D) o desconhecimento, pelo conjunto da população norte- nazifascista, liderados respectivamente por Reino Unido e
americana, da ocorrência da guerra na Ásia. Alemanha.
(E) a inconstitucionalidade da convocação de esportistas para (D) à guerra contra o tráfico internacional de drogas, que
que participassem de conflitos externos. contrapõe os blocos liderados por México e Colômbia.
(E) à Guerra Fria e aos blocos capitalista e socialista,
17. (SIS-2017) liderados respectivamente por Estados Unidos e União
Soviética.
Quarta-feira, 9 de maio de 1945, foi o primeiro dia de paz na (SIS-2018) Leia o texto para responder às questões 19 e 20.
Europa. Em 11 de maio, Churchill exprimia temor de que as
infiltrações soviéticas na Europa Central e nos Balcãs Quatro fatores históricos fundiram-se para criar 1968: o
conduzissem a “um período de apaziguamento” seguido por exemplo do movimento pelos direitos civis que, na ocasião,
“uma terceira guerra mundial”. Churchill telegrafou a era tão novo e original; uma geração que se sentia tão
Truman em 12 de maio para alertá-lo que havia descido uma diferente e tão alienada a ponto de rejeitar todas as formas de
cortina de ferro sobre a Europa e não se podia saber o que se autoridade; uma guerra tão universalmente odiada, no mundo
passava por detrás dela. inteiro, a ponto de fornecer uma causa para todos os rebeldes
que buscavam uma; e tudo isso ocorrendo num momento em
(Martin Gilbert. Churchill: uma vida, 2016. Adaptado.)
que a televisão amadurecia mas ainda era suficientemente
A expressão “cortina de ferro” foi empregada, após a Segunda nova para não ter sido ainda controlada, destilada e embalada
Guerra Mundial, para caracterizar do jeito como é hoje. Em 1968, o fenômeno de uma
transmissão de outra parte do mundo feita no mesmo dia era,
(A) a continuidade de conflitos armados diretos entre as em si, uma nova maravilha tecnológica que prendia a atenção.
potências líderes do bloco socialista e capitalista. (Mark Kurlansky. 1968: o ano que abalou o mundo, 2005.)
(B) a divisão entre nações pobres do hemisfério sul e países
industrializados ao norte da linha do Equador.
(C) a permanência da ideologia nazista nos amplos territórios
ocupados pelos comunistas durante a guerra.
19. (SIS-2018) DESCOLONIZAÇÃO AFROASIÁTICA
Entre os vários movimentos ocorridos nos anos 1960 a que o 19. (SIS-2016)
texto faz referência direta, pode-se citar
(A) a investida contra as imigrações clandestinas e a Uma transformação fundamental da sociedade inglesa não
Revolução Cubana. tinha precedente. Até 1948, havia um número mínimo de
(B) a Guerra da Coreia e o avanço do ambientalismo na imigrantes negros na Inglaterra, que, nos anos cinquenta,
Alemanha. começaram a se tornar minorias étnicas visíveis. Em 1955, o
(C) a luta contra o racismo nos Estados Unidos e a Guerra do número chegou a 18 561 imigrantes e três anos mais tarde
Vietnã. atingiu o número de 19 920. Os imigrantes caribenhos
(D) o terceiro ciclo do feminismo e o ataque atômico ao precederam os que vieram do subcontinente indiano: do
Japão. Punjab, da Índia, do Paquistão. Em 1971, havia 1 200 000
(E) o pacifismo e a Revolução Islâmica no Irã. imigrantes no país.
(Asa Briggs. História social da Inglaterra, 1994. Adaptado.)
20. (SIS-2018)
O excerto refere-se a um fenômeno social de massa que
Ao analisar o panorama da época, o texto destaca (A) intensificou-se no período de independências políticas e
continuou nos dias atuais.
(A) a valorização da tecnologia e o desprezo pelas (B) alterou profundamente a política inglesa e contribuiu para
manifestações culturais de caráter local e tradicional. o fim do parlamentarismo no país.
(B) o impacto da percepção da simultaneidade dos processos (C) implicou a permanência do domínio imperialista das
históricos e o avanço gradual da cultura de massa. colônias e produziu revoltas coloniais.
(C) a constituição de uma aliança formal entre os diversos (D) extinguiu as antigas teorias raciais darwinistas e
movimentos nacionais de contestação política e cultural. consolidou na sociedade inglesa o monoculturalismo.
(D) o abandono do conceito de longa duração dos processos (E) resultou da crise das economias europeias e possibilitou a
históricos e a celebração da homogeneidade cultural no industrialização das ex-colônias.
mundo.
(E) o fim da hegemonia cultural dos países ricos do Ocidente
e a revalorização das culturas orientais. 18. (SIS-2016)
16. (SIS-2019) No continente africano, havia, em 1939, um Estado

reconhecido internacionalmente como independente. No
período posterior à Segunda Guerra Mundial, o seu número
A Guerra Fria é um conflito que veio a reboque da Segunda subiu para cerca de cinquenta Estados. Nesse mesmo período
Guerra Mundial, mas cujos protagonistas, os Estados Unidos pós-guerra, o número de Estados independentes da Ásia
e a União Soviética, souberam contornar, antes que se quintuplicou. Esse fenômeno histórico
tornasse uma terceira guerra mundial entre as potências; daí
o nome de “Guerra Fria”, pois o conflito foi “congelado”. (A) produziu nações militarmente poderosas e teve como
consequência a abolição da hegemonia das grandes potências.
(Marc Ferro. O século XX explicado
aos meus filhos, 2008. Adaptado.) (B) implicou o avanço do socialismo democrático e constituiu
os países da Cortina de Ferro.
A respeito do tema tratado no texto, pode-se afirmar que (C) isolou as novas nações das economias de suas antigas
metrópoles e igualou economicamente os países.
(A) a chamada “Cortina de ferro” garantiu aos Estados (D) originou os países do Terceiro Mundo e foi o resultado de
Unidos o controle da Europa Ocidental e do Sudeste asiático. processos de descolonização.
(B) a radicalização ideológica do período da Guerra Fria (E) recebeu apoio dos centros de economia capitalista e
gerou conflitos armados na África, Ásia e América Central. consolidou áreas internacionais de livre-comércio.
(C) o Plano Marshall tinha como objetivo reconstruir
economicamente os países do bloco político e militar 17. (SIS-2019)
controlado pela União Soviética.
(D) a interferência dos Estados Unidos na Guerra do Vietnã
contribuiu para a manutenção da divisão do Vietnã ao final A revolta da Ásia e da África contra os colonizadores
do conflito. não desafiou os valores do Ocidente capitalista. As armas
(E) o bloqueio soviético de Berlim levou os Estados Unidos foram buscadas em modelos europeus e não em suas próprias
a formar uma aliança militar com países do Leste europeu, tradições. Para se libertarem da dominação europeia, esses
conhecida como Pacto de Varsóvia. povos recorreram à principal ideologia da Europa do século
XIX: o nacionalismo.
A descolonização passou a ser vista como expressão do

ódio e da humilhação pacientemente acumulados, do desejo As medidas implementadas pela primeira ministra da
de recuperar a dignidade, mas uma dignidade a ser definida Inglaterra
no plano internacional.
(A) eram caracterizadas como socializantes e sindicalistas.
(Letícia Bicalho Canêdo. A descolonização da (B) opunham-se à globalização da economia europeia.
Ásia e da África, 1994. Adaptado.) (C) participavam de um projeto neoliberal, com ramificações
internacionais.
No texto, a historiadora apresenta um paradoxo no processo (D) visavam abolir o regime parlamentarista inglês.
de emancipação da Ásia e da África, caracterizado (E) foram essenciais para o estabelecimento da moeda única
na Europa.
(A) pela definição do conceito de descolonização, que tinha a
função ideológica de dissimular a prática da exploração
europeia mediante a ideia de civilização. FRENTE 2: HISTÓRIA DO BRASIL
(B) pelas vantagens do colonialismo europeu, que
compensava o saque das riquezas locais mediante a educação NACIONALISMO E
formal dos colonos.
(C) pela reparação do atraso das colônias, que ocorreria DESENVOLVIMENTISMO
mediante a incorporação de hábitos metropolitanos.
(D) pela apropriação de ideais europeus, que foram usados na
luta pela independência das colônias. 17. (SIS-2016)
(E) pela união das nações dominadas nos dois continentes,
que formaram um bloco militar supranacional contra o
O projeto nacionalista e desenvolvimentista orientou as
imperialismo.
decisões políticas dos governos brasileiros de 1930 a 1960.
No interior desse projeto, incluía-se
O ORIENTE MÉDIO E SEUS IMPASSES
(A) a formação cultural e cívica das populações nativas das
florestas, de forma a incorporá-las aos direitos democráticos.
19. (SIS-2017) (B) a proteção do meio ambiente nos vastos territórios
nacionais pouco desenvolvidos economicamente.
(C) a venda de áreas despovoadas do país para nações ricas e
A Organização dos Países Exportadores de Petróleo (OPEP) densamente povoadas do globo.
aumentou drasticamente o preço do barril de petróleo em (D) a cessão das terras devolutas às populações urbanas e
1973, devido marginalizadas das grandes cidades litorâneas.
(E) a questão da fronteira interna, com a integração
(A) ao monopólio da distribuição dos combustíveis fósseis econômica de regiões menos densamente povoadas do país.
pelas Sete Irmãs do Petróleo.
(B) ao apoio de países ocidentais industrializados ao Estado
de Israel durante a Guerra do Yom Kippur. ERA VARGAS
(C) à escassez iminente das maiores jazidas petrolíferas nos
lençóis subterrâneos do norte da África.
(D) à diminuição da oferta decorrente da Revolução Iraquiana 14. (SIS-2014)
liderada pelo aiatolá Khomeini.
(E) ao endividamento progressivo dos países produtores com
No dia 10 de novembro de 1937, o presidente Getúlio Vargas,
o mercado financeiro internacional.
por meio de um golpe político, instituiu o Estado Novo. Foi
redigida uma nova Constituição que
A ERA NEOLIBERAL
(A) concedia plenos poderes ao presidente e promovia o culto
ao poder central com a proibição de bandeiras e hinos
19. (SIS-2014) estaduais.
(B) entregava o poder executivo ao general chefe das forças
armadas e estendia direitos políticos plenos aos militares.
Thatcher chegou ao poder em 1979. O governo arremeteu- se (C) confirmava os princípios da Constituição anterior e
contra os fundamentos do Estado de Bem-Estar Social, garantia a mais ampla soberania aos estados da federação.
procurou reduzir gastos governamentais, desenvolveu uma (D) abolia a grande propriedade rural e estabelecia como
política de privatização de indústrias e de serviços, incluindo princípio constitucional o direito dos camponeses à terra.
as telecomunicações. A filosofia subjacente era o (E) fixava o mandato presidencial em quatros anos e criava
individualismo econômico, às vezes apresentado como a um regime de partido único e obediente ao presidente.
restauração dos valores vitorianos, às vezes em nome de um
“novo pensamento radical”.
(Asa Brigs. História social da Inglaterra, 1994. Adaptado.)
(SIS-2016) Examine a imagem para responder às questões 15 ofereceu às empresas uma série de incentivos, desde que
e 16. implantassem fábricas de veículos capazes de produzir no
Brasil, até 1961, 98 a 99% do peso dos veículos.
(Paul Singer. “Interpretação do Brasil: uma experiência histórica de
desenvolvimento.” In: O Brasil republicano, vol. 4, 1986.)
O governo do presidente Juscelino Kubitschek (1956-1961)

desenvolveu projetos que, oficialmente, visavam
(A) garantir a posse estatal do Centro-Oeste brasileiro e

acelerar a indústria de extração de fibras vegetais.
(B) ampliar a ocupação demográfica do país e desenvolver
rapidamente o parque industrial brasileiro.
(C) consolidar a aliança com as potências socialistas e pagar
juros de empréstimos contraídos com as indústrias
estrangeiras.
(http://cmais.com.br) (D) afastar o Brasil da influência norte-americana e
aproximá-lo das economias industriais do mundo socialista.
15. (SIS-2016) (E) proteger a capital do país de possíveis intervenções
estrangeiras e deslocar as indústrias para territórios vazios do
interior.
A imagem da comemoração do dia do trabalho no ano de
1942, no estádio do clube de futebol Vasco da Gama, no Rio
18. (SIS-2017)
de Janeiro, mostra
(A) a adesão espontânea da população brasileira aos Brasília, Sinfonia da Alvorada

governantes de um país democrático.
(B) a permanência da antiga política oligárquica, No princípio era o ermo
descentralizadora e federalista no Estado brasileiro. Eram antigas solidões sem mágoa.
(C) o isolamento do governo brasileiro em sua época, o único No princípio era o agreste:
a promover comemorações políticas de massa. E o verde triste do cerrado.
(D) o culto da personalidade do presidente da República Não havia ninguém. A solidão
organizado e promovido pelo Estado Novo. Mais parecia um povo inexistente
(E) o esforço do governo em impedir a democratização do Dizendo coisas sobre nada.
regime após a vitória aliada na Segunda Guerra Mundial. Sim, os campos sem alma
Pareciam falar, e a voz que vinha
16. (SIS-2016) Das grandes extensões, dos fundões crepusculares
Nem parecia mais ouvir os passos
Dos velhos bandeirantes, os rudes pioneiros
A imagem refere-se a um regime político brasileiro que Que, em busca de ouro e diamantes,
Ecoando as quebradas com o tiro de suas armas,
(A) promulgou leis do trabalho, como férias e salário mínimo. A tristeza de seus gritos e o tropel
(B) aplicou uma política econômica de natureza liberal e De sua violência contra o índio, estendiam
antiestatista. As fronteiras da pátria muito além do limite dos tratados.
(C) estendeu os benefícios sociais prioritariamente aos – Fernão Dias, Anhanguera, Borba Gato,
trabalhadores rurais. Vós fostes os heróis das primeiras marchas para o oeste,
(D) promoveu a vinda de grande número de trabalhadores Da conquista do agreste
estrangeiros para o Brasil. E da grande planície ensimesmada!
(E) implementou medidas sociais logo anuladas pelos Mas passastes.
governos posteriores. E só ficaram as solidões sem mágoa
E vinha a noite. Nas campinas celestes
GOVERNO JUSCELINO KUBITSCHEK Rebrilhavam mais próximas as estrelas
E o Cruzeiro do Sul resplandecente
Parecia destinado
17. (SIS-2015) A ser plantado em terra brasileira:
A Grande Cruz alçada
Sobre a noturna mata do cerrado
Em 1960, Brasília foi inaugurada como a nova capital e as Para abençoar o novo bandeirante
principais rodovias estavam prontas. Das realizações O desbravador ousado
industriais do período, a mais impressionante, sem dúvida, foi O ser de conquista
a implantação da indústria automobilística. O governo O Homem!
(www.letras.com.br. Adaptado.)
(A) restringia-se à presidência da República e ao Ministério
da Justiça.
Brasília, Sinfonia da Alvorada foi composta por Vinícius de (B) deslocava-se do parlamento para as organizações sociais.
Moraes e Tom Jobim, em 1961, para celebrar a inauguração (C) era controlado pelos representantes locais dos Estados
de Brasília. A letra da composição assinala Unidos da América.
(D) concentrava-se inteiramente no Serviço Nacional de
(A) a continuidade do projeto histórico de preencher pelo Informações.
povoamento os vazios do território brasileiro. (E) extrapolava os quadros institucionais, dotados de alguma
(B) a intenção política de deslocamento do parque industrial legalidade.
brasileiro para as regiões mais bem protegidas do interior do
país.
(C) a impossibilidade da antiga capital da República 18. (SIS-2018)
brasileira de garantir a vigência do Estado democrático e de
direito.
(D) a necessidade de incorporar à civilização os trabalhadores
rurais do cerrado por meio de concessão de direitos sociais.
Estado e nação, para os geopolíticos, complementam-se
(E) a vitória dos grandes latifundiários interessados em retirar
ao ponto de se confundirem. Nação é uma vontade única, um
o controle político das sociedades urbanas.
projeto único. Vontade que está acima das classes e dos
interesses das classes que a compõem. [...]
REGIME MILITAR Outro conceito fundamental tomado pela Doutrina de
Segurança Nacional à geopolítica diz respeito à bipolaridade.
Por ele entende-se o mundo de hoje irremediavelmente
(SIS-2014) Leia o excerto para responder às questões de dividido entre dois polos [...]. Os dois polos vivem em guerra
números 16 e 17. permanente que se desenvolve de forma multifacetária; e
nesta guerra cabe a cada país alinhar-se a um dos polos,
A apreensão do livro Torturas e torturados, do Deputado compor a estratégia de um dos blocos.
Márcio Moreira Alves, foi aconselhada ao Presidente da
República pelo Serviço Nacional de Informações, cujas (Roberto R. Martins. Segurança Nacional, 1986.)
antenas terão captado nos meios militares decidido desgosto
e inconformismo com a publicação. Terá, assim, a A Segurança Nacional foi objeto de três leis brasileiras
providência, executada antes de divulgada a portaria do editadas entre 1967 e 1969. Essas leis foram apresentadas
Ministro da Justiça, […] visado a prevenir uma crise que se como um conjunto de medidas voltadas à
configuraria pela ameaça de ação direta na ausência de ação
governamental para impedir a circulação de uma obra que os (A) separação entre o conceito de segurança pública e o de
militares têm como injuriosa. segurança individual, o que gerava a necessidade de
(Carlos Castelo Branco. Os militares no poder, 1978.) constituição de órgãos e empresas particulares para a proteção
da propriedade privada.
16. (SIS-2014) (B) preservação da segurança interna e externa, o que incluía
a caracterização de crimes políticos e a prevenção e repressão
às atividades políticas consideradas contrárias aos interesses
O jornalista Carlos Castelo Branco era titular de uma coluna do Estado.
política no Jornal do Brasil, publicado no Rio de Janeiro. A (C) diferenciação entre os espaços de atuação do Estado e os
informação do excerto, de 1.º de junho 1967, revela bem a interesses coletivos dos membros da nação, o que provocava
situação política naquele momento de a redução do aparato de segurança estatal nas áreas de grande
concentração urbana.
(A) proibição, pelo regime, de publicações de livros e (D) ampliação da segurança em áreas de fronteira terrestre e
suspensão das eleições para o legislativo federal. marítima, o que impunha o recrutamento e imediato
(B) controle estatal sobre a economia do país e diminuição do engajamento de todos os cidadãos brasileiros em atividades
crescimento industrial devido à crise do petróleo. militares.
(C) promoção governamental da abertura política e (E) valorização da desigualdade dos interesses das classes
democratização gradual do Estado brasileiro. sociais, o que implicava o abandono do princípio de unidade
(D) restrições à liberdade de expressão e resistência nacional e a adoção de uma lógica governamental baseada no
democrática aos governos militares. respeito à diversidade.
(E) concessão de anistia política aos exilados e controle
policial de suas atividades no Brasil. 19. (SIS-2019)
17. (SIS-2014)
Pelo que se pode depreender do conteúdo do excerto, o Três dias depois de sua posse, em 1969, Médici
exercício do poder político autorizou a reformulação de um órgão de comunicação — a
Assessoria Especial de Relações Públicas (Aerp) — e pôs FRENTE 3: HISTÓRIA DA AMAZÔNIA

para funcionar uma campanha de propaganda política sem
precedentes.
A propaganda da Aerp foi produzida para a televisão e POLÍTICAS DE VARGAS PARA O
fez sucesso. Os militares tinham um projeto de
desenvolvimento em grande escala, pretendiam realizar a
DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA
integração completa do território nacional, e o Brasil se
transformou num imenso canteiro de obras verde-oliva — (SIS-2017) Leia o texto para responder às questões 15 e 16.
tudo devidamente registrado e festejado por aquela
assessoria. A mais famosa dessas obras — a construção da A Segunda Guerra chegou até aqui. E pela primeira vez
Transamazônica — fez o encaixe perfeito entre o projeto de um presidente da República visitou Vila Bela. [...] O
desenvolvimento econômico e as diretrizes de segurança presidente Vargas disse que os Aliados precisavam do nosso
interna. látex, e que ele e todos os brasileiros fariam tudo para derrotar
(Lília M. Schwarcz e Heloisa M. Starling.
os países do Eixo. [...] Os cargueiros voltaram a navegar nos
Brasil: uma biografia, 2015. Adaptado.) rios da Amazônia; transportavam borracha para Manaus e
Belém, e depois os hidroaviões levavam a carga para os
O controle sobre os meios de comunicação foi uma Estados Unidos. Os sonhos e as promessas também voltaram.
preocupação fundamental do governo Médici, na medida em
(Milton Hatoum. Órfãos do Eldorado, 2008.)
que visava
(A) aumentar a participação da população nas decisões 15. (SIS-2017)

políticas.
(B) assegurar o apoio da sociedade civil para a reeleição do Ao recorrer às expressões “os cargueiros voltaram a navegar”
chefe de Estado. e “os sonhos e as promessas também voltaram”, o texto evoca
(C) conquistar o apoio norte-americano ao governo dos
militares. (A) o passado da economia gomífera da Amazônia
(D) impedir a desintegração territorial devido às revoltas caracterizada pela igualdade de oportunidades entre os
separatistas. empreendedores.
(E) ampliar o apoio popular para legitimar o regime vigente. (B) a crença na possibilidade de colheita do látex amazônico
com a manutenção intacta da cobertura vegetal.
CONFLITOS PELA TERRA (C) a organização racional da economia da borracha na
Amazônia graças à aplicação de capitais de indústrias
automobilísticas.
18. (SIS-2015) (D) o emprego na exploração dos seringais amazônicos de
saberes milenarmente acumulados pelos povos da floresta.
(E) o período de domínio do mercado mundial pela economia
O Supremo Tribunal Federal (STF), em março de 2009, de extração da matéria-prima da borracha na Amazônia.
manteve a demarcação em faixa contínua da Reserva indígena
Raposa Serra do Sol, no estado de Roraima. A decisão do STF
teve por finalidade, também, estabelecer critérios que 16. (SIS-2017)
servirão de base para a regulamentação da questão da terra
indígena no país. Entre os critérios estabelecidos, pode-se
É correto relacionar a afirmação do presidente Getúlio
citar
Vargas, “os aliados precisam do nosso látex”,
(A) a prevalência da presença do Estado brasileiro nas áreas
(A) ao fracasso do cultivo artificial da seringueira.
demarcadas no que diz respeito à política de defesa nacional
(B) à crise da indústria automobilística durante a Guerra.
e à proteção das fronteiras.
(C) ao desenvolvimento da campanha militar no Oriente.
(B) a exigência de aculturação das comunidades indígenas no
(D) à fragilidade bélica da borracha sintética.
que diz respeito ao idioma nacional e aos padrões religiosos
(E) à proximidade das regiões produtoras amazônicas com as
do cristianismo.
áreas de conflito.
(C) a imposição da cidadania brasileira aos indígenas no que
diz respeito à prestação do serviço militar e à obrigatoriedade
do voto. (SIS-2018) Leia os textos para responder às questões 15 e 16.
(D) a incidência de impostos às economias indígenas no que
diz respeito à exploração das riquezas do subsolo e da O nomadismo do seringueiro e a instabilidade econômica
cobertura vegetal. dos povoados ribeirinhos devem dar lugar a núcleos de
(E) a proibição de intercâmbio dos indígenas com as cultura agrária, onde o colono nacional, recebendo
sociedades exteriores à área demarcada no que diz respeito a gratuitamente a terra desbravada, saneada e loteada, se fixe e
produtos, como automóveis e tecidos. estabeleça a família com saúde e conforto.
[...] A Amazônia, sob o impulso fecundo da nossa
vontade e do nosso trabalho, deixará de ser, afinal, um
simples capítulo da história da Terra, e, equiparado aos outros 16. (SIS-2015)

grandes rios, tornar-se-á um capítulo da história da
civilização.
A Superintendência do Plano de Valorização Econômica da
(Getúlio Vargas, 1940. Apud María Verónica Secreto. “A ocupação dos
‘espaços vazios’ no governo Vargas”. Estudos Históricos, no 40, 2007.) Amazônia foi criada pela Constituição Brasileira de 1946 e
implementada pelo governo do presidente Getúlio Vargas, em
Hoje, o problema se apresenta incomparavelmente mais janeiro de 1953. A Superintendência tinha como objetivo
grave. Não mais se trata de uma industrialização para as geral, além de assegurar a ocupação da Amazônia,
nossas necessidades pacíficas, mas de produzir para o
consumo gigantesco de uma Guerra Mundial. É o problema (A) o desenvolvimento da região em um sentido paralelo e
de nossos aliados, aos que devemos fornecer a borracha sobre complementar ao da economia nacional.
a qual rodarão as armas vitoriosas da liberdade. (B) transformar a cidade de Manaus em porto livre e franco,
(Getúlio Vargas, 1943. Apud María Verónica Secreto. “A ocupação dos aberto ao comércio internacional.
‘espaços vazios’ no governo Vargas”. Estudos Históricos, no 40, 2007.) (C) a abertura de frentes pioneiras na região, capazes de
incorporar o excesso populacional dos estados do Sul do país.
15. (SIS-2018) (D) a incorporação da região no complexo econômico e social
da América Central e do capitalismo norte-americano.
(E) estimular formas de crescimento econômico particulares
No discurso de 1940, o presidente Getúlio Vargas apresentou à região e desconectadas do restante do país.
a intenção do governo de
18. (SIS-2019)
(A) desenvolver a economia na Amazônia, implantando um
polo industrial e mercantil na região.
(B) realizar a instalação de bases militares na Amazônia, Alistamento, recrutamento, voluntários, esforço de guerra
impedindo a presença de agrupamentos armados estrangeiros tornaram-se termos comuns no cotidiano popular. A
na área. mobilização de trabalhadores para a Amazônia coordenada
(C) estimular a piscicultura na Amazônia, transformando-a na pelo Estado Novo (1937-1945) foi revestida por toda a força
principal responsável pelo abastecimento de pescados no simbólica e coercitiva que os tempos de guerra
país. possibilitavam.
(D) promover a fixação de agrupamentos sociais, antes em (Marcos Vinicius Neves. “A heroica e desprezada
contínuos deslocamentos, em atividades economicamente batalha da borracha”. In: Revista História Viva, 2004. Adaptado.)
rentáveis.
(E) internacionalizar a Amazônia, tornando-a o epicentro de O evento histórico contextualizado pelo excerto está
um amplo sistema de vigilância militar do continente. relacionado, diretamente,
(A) à participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial por

16. (SIS-2018) meio do fornecimento de borracha amazônica para os
Aliados.
Três anos depois do discurso de 1940, Getúlio Vargas alterou (B) ao envio de soldados brasileiros para lutar na Itália contra
a política governamental em relação à Amazônia. Tal as forças nazifascistas do Eixo.
mudança ocorreu, sobretudo, a partir (C) à migração de milhares de brasileiros do Sudeste para os
seringais amazônicos em nome da luta contra o imperialismo.
(A) do Tratado de São Francisco que, em outubro de 1941, (D) às estratégias de luta adotadas pela Revolução
estabeleceu o princípio de zonas de influência e colaboração Constitucionalista para derrubar a ditadura de Getúlio Vargas.
continental. (E) ao fim da neutralidade do Brasil na Primeira Guerra
(B) do reconhecimento de que a verdadeira vocação Mundial como represália aos bombardeios alemães contra
econômica da região era o extrativismo do látex e que este navios brasileiros.
deveria ser estimulado.
(C) dos Acordos de Washington que, em março de 1942, POLÍTICAS DO REGIME MILITAR PARA O
atribuíram ao Brasil o papel de fornecedor de matérias-primas
estratégicas para os Estados Unidos.
DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA
(D) do reconhecimento de que o avanço da indústria
automobilística no país exigia a intensificação da extração do 18. (SIS-2014)
látex amazônico.
(E) dos Acordos de Berlim que, em janeiro de 1943,
formalizaram a aliança militar e ampliaram os vínculos Os novos povoadores tudo ignoram; veem a floresta como
comerciais do Brasil com Alemanha e Itália. obstáculo. Seu propósito é tombá-la para convertê-la em
pastagens ou em grandes plantios comerciais. A ditadura
militar chegou a devolver, inclusive, o imposto de renda de
grandes grupos empresariais do sul do país que prometessem
aplicá-lo na Amazônia.
(Darcy Ribeiro. O povo brasileiro, 1995. Adaptado.)
O excerto descreve um processo de ocupação econômica das

regiões amazônicas
(A) guiado por interesses privados e estatais

descomprometidos com a preservação ambiental.
(B) motivado pelo projeto de incorporação dos habitantes da
floresta aos padrões políticos democráticos.
(C) compatível com os interesses gerais da sociedade
amazônica e dos grupos de militantes preservacionistas.
(D) baseado nas condições e na natureza do parque industrial
já instalado nas capitais dos estados amazônicos.
(E) sustentado pelas instalações de empresas estatais nos
setores industriais e financeiros.
20. (SIS-2019)
Três dias depois de sua posse, em 1969, Médici

autorizou a reformulação de um órgão de comunicação — a
Assessoria Especial de Relações Públicas (Aerp) — e pôs
para funcionar uma campanha de propaganda política sem
precedentes.
A propaganda da Aerp foi produzida para a televisão e
fez sucesso. Os militares tinham um projeto de
desenvolvimento em grande escala, pretendiam realizar a
integração completa do território nacional, e o Brasil se
transformou num imenso canteiro de obras verde-oliva —
tudo devidamente registrado e festejado por aquela
assessoria. A mais famosa dessas obras — a construção da
Transamazônica — fez o encaixe perfeito entre o projeto de
desenvolvimento econômico e as diretrizes de segurança
interna.
(Lília M. Schwarcz e Heloisa M. Starling.

Brasil: uma biografia, 2015. Adaptado.)
Um dos objetivos centrais da rodovia Tranzamazônica era
(A) transformar Manaus em uma área de livre-comércio.

(B) interligar as regiões Norte e Nordeste do país.
(C) mapear os recursos minerais da Amazônia.
(D) garantir a sobrevivência das atividades extrativistas.
(E) recensear as populações ribeirinhas da área florestal
GEOGRAFIA O mapa revela a conformação de uma rede urbana
(A) adensada, indicada pela ocupação do interior.

(B) uniforme, percebida pela complexidade das atividades
econômicas.
O ESPAÇO URBANO EM TEMPOS DE (C) irregular, resultado do acesso desigual à eletricidade
GLOBALIZAÇÃO pública.
(D) desigual, expressa nas diferentes densidades
demográficas.
21. (SIS-2015) (E) concentrada, reflexo da ocupação em pequenos centros
urbanos.
A globalização da economia tem padrões de urbanização a ela 22. (SIS-2016)

associados, ambas constituindo complexa malha de processos
interdependentes. Nos centros desenvolvidos, os serviços de
alto valor agregado geram uma rede de cidades mundiais. Observe o mapa, que aborda o processo de crescimento
horizontal que une alguns municípios.
(Bertha K. Becker. “Pensando o futuro da Amazônia”. In: Mateus
Batistella et al. Amazônia, 2008. Adaptado.)
Caracterizam-se como serviços urbanos de alto valor

agregado
(A) as soluções baseadas em informação e conhecimento

intensivos.
(B) as construções de vias de circulação expressas
intercidades.
(C) as organizações ligadas aos bens de consumo não
duráveis.
(D) as atividades relacionadas ao parcelamento de terra e
especulação imobiliária.
(E) as decisões estratégicas pautadas no mercado de varejo
informal.
URBANIZAÇÃO BRASILEIRA
(Olly Phillipson. Atlas geográfico mundial, 2014.)
22. (SIS-2015) Assinale a alternativa que apresenta, correta e

respectivamente, o nome desse processo e a sua denominação
segundo a legislação brasileira.
Analise o mapa.
(A) Processo de transição e Região Integrada de
Intensidade de luz emitida pelas cidades brasileiras Desenvolvimento.
(B) Processo de flexibilização e Perímetro Urbano.
(C) Processo de terceirização e Metrópole.
(D) Processo de segregação e Megalópole.
(E) Processo de conurbação e Região Metropolitana
(ftp://geoftp.ibge.gov.br. Adaptado.)
22. (SIS-2017)
21. (SIS-2017)
O movimento de urbanização na Amazônia configurou- se

segundo dois padrões. O primeiro padrão de ocupação e
povoamento se deu através dos rios, com a ocupação de seus
vales, e se estendeu do século XIX ao início do século XX. O
segundo padrão ocorreu a partir de 1966, intensificado nos
anos 1970 e 1980 associado às estruturas urbanas para onde
se dirigiam os investimentos e onde se concentrava a
demanda de trabalho por parte de migrantes que chegavam
em fluxos intensos.
(Edna Castro. “Urbanização, pluralidade e singularidades das
cidades amazônicas”. Cidades na floresta, 2009. Adaptado.)
Os dois padrões de urbanização da Amazônia apresentados

no excerto referem-se, respectivamente, aos períodos
(A) de exploração indígena das drogas do sertão e de intenso

investimento em projetos de mineração.
(B) de intensificação da exploração da borracha e de
(Graça Maria L. Ferreira. Atlas geográfico, 2013.)
implantação de programas governamentais de expansão da
fronteira agrícola.
A região de influência das cidades corresponde a uma
(C) de expansão da fronteira econômica nacional e de
hierarquização urbana segundo os níveis de centralidade, ou
construção de frentes terrestres de integração nacional.
seja, de complexidade dos produtos e serviços oferecidos
(D) de implantação de projetos de exploração agropecuária e
pelas cidades. O mapa representa a região de influência de
de concessões de créditos destinados à produção industrial.
(E) de atividades baseadas no extrativismo vegetal e de
(A) Campo Grande.
incentivo a projetos de recuperação econômica das
(B) Porto Velho.
comunidades locais
(C) Goiânia.
(D) Cuiabá.
(E) Brasília. 21. (SIS-2018)
21. (SIS-2014) A socióloga Saskia Sassen define “cidade global” como um

centro estratégico onde se tomam decisões que afetam
mercados muito além das fronteiras do país. É o caso da
Leia o resumo do artigo científico de Ricardo Ojima, Robson
cidade brasileira que possui uma combinação de recursos que
B. da Silva e Rafael H. M. Pereira.
permite às empresas gerenciar suas operações globais
diretamente da cidade. A concentração maciça de
O uso do termo cidade-dormitório muitas vezes está
infraestrutura, a extraordinária combinação de profissionais
associado a um conjunto de percepções que não é baseado em
capacitados, a longa experiência das empresas brasileiras em
dados formais e, dessa forma, considera um conjunto de
negociar com os mercados mundiais – todos esses fatores
situações muito distintas. O seu uso normalmente está
fazem desse exemplo um centro poderoso no gerenciamento
associado àquelas cidades nas quais uma parcela significativa
e fornecimento de serviços especializados para operações
da sua população trabalha ou estuda em uma outra cidade,
globais.
além de também apresentarem uma economia pouco (https://exame.abril.com.br. Adaptado.)
dinâmica. Serve – como o nome sugere – apenas como local
de residência. A cidade brasileira que atende à definição encontrada no
(abep.nepo.unicamp.br) excerto e que, portanto, pode ser chamada de “cidade global”
é
Em relação à urbanização brasileira, especialmente nas
regiões metropolitanas, o resumo apresenta a situação de (A) Belo Horizonte.
pessoas submetidas a um fluxo do tipo (B) Porto Alegre.
(C) São Paulo.
(A) êxodo rural. (D) Manaus.
(B) êxodo urbano. (E) Curitiba.
(C) deslocamento pendular.
(D) migração ilegal.
(E) transumância.
21. (SIS-2019)
As redes urbanas que se estendem sobre a Amazônia Legal

têm evoluído com o surgimento de cidades de porte
intermediário e com a multiplicação de pequenos centros
urbanos, que seguem os traçados das principais rodovias e dos
rios da região. A atual configuração das redes de cidades da
Amazônia Legal foi produzida por um processo de
urbanização influenciado pelas intervenções estatais a partir
da década de 1960.
(Douglas Sathler et al. “As redes para além dos rios: urbanização e
desequilíbrios na Amazônia brasileira”. Nova Economia, n 19, 2009.
o
Adaptado.)
(cempre.org.br)
A consolidação e a ampliação da rede urbana da Amazônia Considerando o panorama Brasileiro, é correto afirmar que a
Legal foi viabilizada pelo surgimento de cidades, que teve coleta seletiva
como base a execução de projetos de
(A) diminui a quantidade de resíduos domésticos destinados
(A) mineração, agropecuária e colonização. aos lixões, já estando consolidada na região Nordeste.
(B) industrialização, mobilidade e logística.
(B) propicia a composição da renda em comunidades com
(C) reforma agrária, industrialização e colonização. situação de risco ambiental, ainda não realizada pelos
(D) logística, mineração e emigração. municípios da região Sul.
(E) comércio, modernização rural e reflorestamento. (C) incentiva a formação de cooperativas de coletores para o
aumento de suas rendas, com expressiva realização na região
AS CIDADES E OS IMPACTOS Centro-Oeste.
(D) minimiza a pressão em áreas urbanas pela existência de
AMBIENTAIS transbordos, comumente encontrados em virtude dos
resultados expressivos da região Norte.
23. (SIS-2014) (E) amplia a vida útil dos aterros sanitários em função da
redução no passivo ambiental, com a maior realização na
região Sudeste.
As cidades de Cocal e Sigefredo Pacheco, regiões Norte e
Centro-Norte do Piauí, foram contaminadas por substâncias 23. (SIS-2016)
de combustíveis de dois postos localizados na região.
Amostragens feitas pela Coordenadoria de Vigilância e Saúde
da Secretaria Estadual de Saúde do Piauí (Sesapi) Uma das funções das Áreas de Preservação Permanente
confirmaram que havia presença de benzeno, tolueno e (APPs) em meio urbano é
xileno, substâncias químicas consideradas cancerígenas.
Segundo o órgão, os dois postos correm o risco de explosão e (A) ofertar alimentos às classes sociais mais baixas,
foram interditados. pressionadas pelo alto custo de vida nas cidades.
(g1.globo.com. Adaptado.) (B) proporcionar locais de refúgio para a fauna,
comprometida pela raridade de áreas verdes nas cidades.
Em área urbana, este caso de impacto ambiental apresenta (C) rebaixar o preço da terra no mercado imobiliário,
risco iminente e direto de contaminação superestimado em relação às deseconomias urbanas.
(D) assegurar o abastecimento de matérias-primas às
(A) do lençol freático. indústrias, dificultado pelo esgotamento dos recursos
(B) da biota. naturais.
(C) da troposfera. (E) incentivar a prática do turismo de massa, prejudicado com
(D) do ecossistema. a ausência de marcos nas grandes cidades.
(E) do bioma.
25. (SIS-2014)
Analise o gráfico.
Regionalização dos municípios com coleta seletiva no

Brasil, 2012
25. (SIS-2016)
(Ministério do Meio Ambiente. Programa Nacional de

gestores ambientais: licenciamento ambiental, 2009.)
O esquema representa as etapas de elaboração de um projeto

de licenciamento ambiental, que compreende (www.rbma.org.br. Adaptado.)
(A) a análise dos impactos que uma dada atividade é capaz de As Reservas da Biosfera consistem em um conjunto
causar nas características naturais de uma região. representativo
(B) as proposições necessárias à implantação de reservas
biológicas de exploração pautadas na corrente ecocapitalista. (A) das regiões com estresse hídrico e foram criadas com o
(C) a identificação das comunidades tradicionais a serem objetivo de adequar o consumo de água à disponibilidade
atingidas por uma determinada intervenção e que passarão a desse recurso.
ser responsabilizadas pelos futuros impactos. (B) dos domínios morfoclimáticos e foram criadas com o
(D) a caracterização da região a ser explorada para maximizar objetivo de associar relevo e clima.
os lucros durante o período em que não ocorrerão (C) de reservas extrativistas e foram criadas com o objetivo
fiscalizações. de promover o desenvolvimento sustentável.
(E) as sugestões de lideranças locais para superar o entrave (D) das regiões de comércio de créditos de carbono e foram
ao desenvolvimento econômico causado pelo criadas com o objetivo de reduzir as emissões de poluentes.
preservacionismo. (E) de ecossistemas característicos da região onde se
estabelecem e foram criadas com o objetivo de preservar o
22. (SIS-2018) meio ambiente.
23. (SIS-2015)
O espaço urbano ainda não venceu alguns desafios, como o
descarte irregular de resíduos sólidos e a presença de fossas,
de cemitérios e de poços abandonados, que são capazes de Restos de alimentos e de plantas, cascas de legumes e frutas,
provocar além de outros resíduos orgânicos, podem deixar de ser lixo
e ganhar uma útil função na agricultura: a de adubo. Para
(A) a contaminação das águas subterrâneas. garantir a alta qualidade, foi desenvolvido um sistema de
(B) o incremento da chuva ácida. automação que permite aperfeiçoar a transformação do
(C) a impermeabilização do solo. material orgânico em húmus para as lavouras. O equipamento
(D) o assoreamento da rede hídrica. permite a injeção automática de oxigênio no lixo orgânico,
(E) a arenização dos solos. favorecendo a proliferação de microrganismos que
decompõem os resíduos até chegar ao adubo. Além de
23. (SIS-2018) proporcionar um composto barato, natural, sem aditivos
químicos, de alto valor nutritivo para as plantas, o sistema
significa uma solução menos poluente para o destino do lixo
A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência doméstico e comercial, um problema sério enfrentado por
e a Cultura (Unesco) criou as chamadas Reservas da Biosfera. centros urbanos.
Observe no mapa a ocorrência dessas áreas no Brasil. (www.faperj.br. Adaptado.)
Coerente com o excerto, correspondem ao destino proposto

para o lixo orgânico e ao resíduo deste material quando não
tratado, respectivamente,
A partir das informações apresentadas pelo excerto, é correto

(A) o lixão e o biocumulativo. afirmar que a corrente ambientalista em debate prioriza
(B) a usina de compostagem e o chorume.
(C) o aterro sanitário e o cortume. (A) a ecoeficiência.
(D) a usina de reciclagem e a amônia. (B) a conservação.
(E) a usina de incineração e o solvente. (C) o ecocapitalismo.
(D) a preservação.
22. (SIS-2019) (E) o ecodesenvolvimento.
24. (SIS-2015)
Analise a imagem.
A sociedade ocidental consolidou, ao longo dos anos de 1990,

a adoção de um novo referencial científico para se pensar a
relação entre as populações humanas e o meio ambiente.
Formado por conceitos provenientes da ecologia e da teoria
biológica da evolução, e também influenciado pelas propostas
do movimento ambientalista, esse referencial elegeu o
conceito de sustentabilidade ecológica como o indicador mais
importante de suas análises.
(Deborah Lima e Jorge Pozzobon. “Amazônia socioambiental”.
Estudos Avançados, maio/agosto de 2005.)
O conceito de sustentabilidade ecológica é corretamente

compreendido como
(A) o estudo sobre as condições pedológicas que propiciaram

o surgimento e a sustentação dos vegetais até o presente.
(https://casa.abril.com.br. Adaptado.)
(B) o cálculo que apresenta a quantidade de recursos a serem
explorados para manter superavitárias as empresas agrícolas.
A imagem faz parte do projeto social e cultural “Pimp My (C) a capacidade de manter a integridade do meio ambiente
Carroça”, que usa a arte e a participação coletiva para perante a exploração de seus recursos naturais.
valorizar o trabalho desenvolvido por pessoas em situação de (D) a competência dos vegetais que compõem o meio
invisibilidade social nas cidades. Os trabalhadores ambiente de se reproduzir e perpetuar a ocupação de uma
beneficiados pelo projeto, como o apresentado na imagem, dada área.
contribuem para a redução de um grave problema ambiental, (E) a característica do meio ambiente de se renovar perante o
por meio uso predatório de seus recursos pelo homem.
(A) do uso de transporte individual.
(B) do consumo de combustível renovável. 25. (SIS-2015)
(C) da coleta seletiva de lixo.
(D) da utilização de sacolas retornáveis.
O imposto ecológico sobre a circulação de mercadorias e
(E) do consumo exagerado de energia.
sobre a prestação de serviços (ICMS Ecológico) é um
instrumento econômico adotado para estimular
A NOVA ORDEM AMBIENTAL
INTERNACIONAL (A) a recuperação de matas em antigas fronteiras agrícolas,
ou seja, financia a desapropriação de terras e o
reflorestamento em antigas lavouras comerciais degradadas
27. (SIS-2014) pelo uso predatório.
(B) o desenvolvimento da atividade rural, ou seja, distribui
capital aos empreendedores rurais que apresentam menores
Na segunda metade do século XIX, iniciou-se uma tendência taxas de lucro quando comparados com potenciais ganhos na
mundial de criação de áreas naturais protegidas como esfera urbana.
resposta aos efeitos destrutivos que nosso modelo de (C) a arrecadação de municípios fundamentalmente agrários,
sociedade causa aos meios naturais. Essa corrente tende a ou seja, compensa eventuais prejuízos pelo não
compreender a proteção da natureza independentemente do desenvolvimento de um setor urbano-industrial nas diferentes
interesse utilitário e do valor econômico que possa conter, parcelas do território.
defendendo que as áreas naturais não devem sofrer (D) uma apropriação equânime dos recursos naturais, ou seja,
interferência da ação humana. equilibra os custos de produção entre aqueles que se
(http://super.abril.com.br. Adaptado.) apropriam gratuitamente dos recursos e aqueles que assumem
os encargos por sua raridade.
(E) uma gestão ambiental baseada no protetor-receptor, ou (A) agroflorestal, modelo de exploração econômica
seja, remunera aqueles que protegem o ambiente, sustentável da terra utilizada pela agricultura familiar.
transformando valores culturais destrutivos em (B) fitogeográfico, modelo de agricultura não
comportamentos sustentáveis. intervencionista que conserva a distribuição das plantas
nativas.
23. (SIS-2017) (C) biotecnológico, modelo de exploração comercial com a
aplicação de dispositivos técnicos em organismos vivos.
(D) monocultor, modelo de conservação ambiental pela
A Agenda 21, documento aprovado durante a Rio-92, teve integração de diferentes comunidades biológicas.
como objetivo (E) intensivo, modelo de agricultura que respeita as estruturas
básicas dos ecossistemas florestais.
(A) propor a redução de impostos e o controle sobre a
obsolescência programada. 24. (SIS-2016)
(B) associar a abertura política brasileira a maiores
investimentos estrangeiros no país.
(C) difundir o modo de vida urbano e valorizar a ocupação Em abril de 2016, 175 países, incluindo os Estados Unidos da
dos espaços públicos. América e a República Popular da China, assinaram, na sede
(D) articular o desenvolvimento econômico à preservação do das Nações Unidas em Nova Iorque, o Acordo de Paris, cujo
meio ambiente. objetivo é
(E) apresentar os patrimônios culturais brasileiros e ampliar
o fluxo de turistas no país. (A) a erradicação da extrema pobreza e da fome, para
diminuir as desigualdades nos países subdesenvolvidos.
24. (SIS-2017) (B) o combate ao terrorismo e à guerrilha, para promover a
organização de exércitos supranacionais.
(C) a eliminação dos subsídios agrícolas, para promover
Analise a imagem. maior participação dos países pobres nas exportações
mundiais.
(D) a desaceleração das emissões de gases de efeito estufa,
para diminuir os impactos do aquecimento global.
(E) o estímulo ao crescimento econômico dos países em
desenvolvimento, para promover investimentos na extração
de recursos naturais.
23. (SIS-2019)
As atividades econômicas necessárias para a sobrevivência

do ser humano e a expansão do bem-estar das pessoas
dependem da saúde dos ecossistemas. Sem ecologia não há
economia. Preservação e conservação são termos diferentes,
mas que podem ser equacionados em uma visão integrada de
sustentabilidade.
(José Eustáquio D. Alves. “Preservação e conservação
da natureza”. www.ecodebate.com.br. Adaptado.)
A partir do excerto, pode-se afirmar que, nas áreas de
(A) preservação ambiental, as atividades econômicas são

permitidas, devido à necessidade de sustento e bem-estar da
comunidade local.
(B) conservação ambiental, a exploração das riquezas
naturais pode ocorrer de forma racional, pautada no manejo
sustentável dos recursos.
(C) preservação ambiental, fica restrita a atividade de
exploração dos recursos florestais, pois impede-se a
intensificação da erosão.
(D) preservação ambiental, as ações de sustentabilidade são
(www.greenfingersjapan.com. Adaptado.)
mais intensificadas, resultado da ampliação das áreas
A imagem caracteriza o sistema agricultáveis.
(E) conservação ambiental, as atividades humanas não são
permitidas, exceto aquelas voltadas a pesquisas científicas
referentes à biodiversidade.
(A) os Estados Unidos registram baixa participação no

comércio mundial, refletindo a baixa dinamicidade de seus
O ESPAÇO DA CIRCULAÇÃO DE
produtos industrializados.
MERCADORIAS (B) a União Europeia revela a maior participação no comércio
mundial entre as economias, liderando o número de acordos.
(C) a Coreia do Sul apresenta o cenário mais profícuo do
26. (SIS-2014) comércio mundial, atingindo a maior internacionalização sem
liderar o número de acordos.
(D) o Brasil possui um papel de destaque no comércio
São associações de países que estabelecem relações
mundial, revelando a eficiência dos acordos assinados.
econômicas privilegiadas entre si e que tendem a adotar uma
(E) a Rússia exibe a menor participação global no número de
soberania comum, ou seja, os parceiros concordam em abrir
acordos, indicando apenas relações com parceiros centrais no
mão de parte da soberania nacional em proveito do todo
comércio mundial.
associado.
(camara.gov.br. Adaptado.)
21. (SIS-2016)
É correto afirmar que o excerto apresenta uma tendência da
economia globalizada, com a formação de
O Mercado Comum é uma modalidade de bloco econômico
(A) barreiras alfandegárias. caracterizado pela livre circulação de pessoas, bens, serviços
(B) cartéis protecionistas. e capitais, além do livre-comércio.
(C) monopólios.
(D) blocos econômicos. É um exemplo desse tipo de bloco
(E) conglomerados.
(A) a Unasul.
(B) o Mercosul.
26. (SIS-2015)
(C) a União Europeia.
(D) o Nafta.
Comércio mundial (E) a Apec.
25. (SIS-2017)
Apesar dos argumentos a favor do livre comércio e do

aumento da abertura comercial, ocorrem tentativas
deliberadas de governos subsidiarem suas exportações para
aumentá-las e criarem barreiras (tarifárias e não tarifárias)
para diminuir as importações.
(www.comexdobrasil.com. Adaptado.)
O excerto caracteriza o conjunto de medidas econômicas

denominado
(A) acumulação de capital.

(B) economia planificada.
(C) protecionismo.
(D) liberalismo.
(E) monopólio.
26. (SIS-2018)
A zona de livre comércio é determinada pela redução ou

eliminação de taxas alfandegárias sobre as mercadorias
comercializadas entre os países-membros. Corresponde a
esse tipo de bloco econômico
(www.folha.uol.com.br. Adaptado.)
(A) o Nafta.
Analisando os dados sistematizados sobre fluxos comerciais (B) a Unasul.
dos países que compõem o G-20, é correto afirmar que (C) a União Europeia.
(D) o Mercosul.
(E) o Caricom. relevante, a falta de manutenção e conservação das rodovias

torna-se uma reclamação de toda a cadeia produtiva
24. (SIS-2019) agropecuária.
(www.opopular.com.br. Adaptado)
As relações comerciais entre Estados Unidos e China estão O excerto aponta problemas no sistema de transportes
estremecidas desde meados de 2018. Os dois países adotaram rodoviário, que ocasionam
medidas de elevação das tarifas de importações de produtos
um do outro. Esse tipo de ação reforça (A) o desinteresse pelas mercadorias e o desenvolvimento de
modais alternativos para o transporte desse tipo de carga.
(A) o processo de globalização e a livre circulação de (B) a compra pública dessa mercadoria e a desmonetarização
produtos industriais. de regiões sem acesso a vias de circulação.
(B) a cooperação diplomática e o multilateralismo comercial. (C) a interrupção do plantio e a ocupação de terras
(C) os blocos econômicos e a fragmentação produtiva. improdutivas submetidas ao isolamento territorial.
(D) o nacionalismo e a solidariedade internacional. (D) a socialização do que já foi colhido e a paralisação do
(E) as guerras comercias e as incertezas no mercado global setor econômico durante o período de recuperação viária.
(E) o aumento no preço final e a diminuição da
competitividade das mercadorias transportadas.
TRANSPORTE
25. (SIS-2019)
22. (SIS-2014)
A análise da matriz de transporte de um país é fundamental
Para escolher o modal a ser utilizado, a logística de para planejar a logística da circulação de carga, de modo a se
transportes avalia diversos fatores, como velocidade de movimentar o maior número de mercadorias com o mínimo
deslocamento e custo final de frete. Analise a tabela, que de custo possível. No gráfico estão representadas as
apresenta as vantagens e desvantagens de um modal de participações percentuais dos meios de transporte que
transporte. compõem a matriz de carga de cinco países, identificados
pelos números 1, 2, 3, 4 e 5.
Comparação de matrizes de transporte de carga

Países do mesmo porte territorial
(logisticaparatodos-com-b.webnode.com.br)
A tabela apresenta as características do modal
(A) rodoviário.
(B) dutoviário.
(C) aquaviário.
(D) ferroviário.
(E) aeroviário.
27. (SIS-2016) (www.antf.org.br, 2019. Adaptado.)
A matriz do transporte de carga do Brasil está identificada

Leia a notícia de fevereiro de 2016. pelo número
Trechos de 22 rodovias estaduais goianas estão em estado (A) 1.

ruim ou péssimo de conservação. Esse problema ocorre bem (B) 2.
no início da colheita das dez milhões de toneladas de soja, (C) 3.
que gera alta exigência do modal rodoviário. Sendo o (D) 4.
escoamento da produção de grãos uma preocupação (E) 5.
Considerando as características da organização do espaço no

25. (SIS-2018) capitalismo, assinale a alternativa que preenche, correta e
A greve durou 11 dias, entre 21 e 31 de maio de 2018. Os (A) colonização – descolonização

caminhoneiros bloquearam estradas e impediram a circulação (B) internacionalização – transnacionalização
até de itens essenciais, como alimentos, gás de cozinha e (C) ruralização – urbanização
combustíveis. Serviços básicos, como transportes públicos, (D) produtividade – competitividade
foram prejudicados. A principal reivindicação da categoria (E) industrialização – desindustrialização
era a redução do preço do diesel.
26. (SIS-2017)
(Luiz Guilherme Gerbelli. https://g1.globo.com, 13.07.2018.)
O cenário apresentado derivou, dentre outros fatores, A partir da segunda metade do século XIX ocorreu a
expansão imperialista europeia no continente africano, que
(A) da falta de combustíveis fósseis provocada pela teve como uma de suas principais razões
priorização estatal do uso de biocombustíveis.
(B) dos elevados custos para a manutenção de um sistema de (A) a busca por mão de obra barata devido ao
transportes de mercadorias sem demanda interna. desenvolvimento das leis trabalhistas europeias.
(C) da herança de um modelo de transporte pautado pela (B) a descentralização da produção industrial europeia devido
eficiência energética para escoar a produção pelo território. ao avanço nas infraestruturas de transporte.
(D) do modelo de desenvolvimento baseado nas cadeias (C) a abertura econômica para as transnacionais africanas
produtivas do petróleo e de automóveis. devido à desregulamentação industrial.
(E) da distribuição desigual dos pontos estatais de exploração (D) a flexibilização do processo produtivo europeu devido às
e de refino de petróleo no território. necessidades por matérias-primas africanas.
(E) a necessidade europeia de garantia de novos mercados
GEOPOLÍTICA: A NOVA ORDEM DO devido ao aumento da produção industrial.
CAPITAL
24. (SIS-2018)
27. (SIS-2015)
A expansão das multinacionais pelo mundo acirrou a
concorrência pelos mercados consumidores, demandando
A procura por soluções para contornar crises econômicas novas estratégias. Entre as ações adotadas, houve
proporcionou, no final do século XX, novas práticas que
orientaram uma nova fase do sistema capitalista de produção, (A) a ampliação das áreas destinadas aos estoques.
conhecida como capitalismo flexível. É correto assinalar (B) a diminuição no tamanho das unidades de produção.
como característica desse período (C) a especialização das áreas de atuação.
(D) a diminuição das ações de marketing.
(A) a maior fluidez do capital financeiro na economia, (E) a redução do uso de terceirizados na produção.
aumentando seu controle sobre o setor produtivo.
(B) a retomada dos investimentos em bancos públicos, 26. (SIS-2019)
recuperando os pequenos produtores das crises cíclicas.
(C) a defesa da política de ocupação de territórios, garantindo
o dinamismo financeiro pela imposição de moedas. De acordo com a pesquisadora Anita Simis, o cinema deixou
(D) a ampliação da economia de subsistência, permitindo o de ser entretenimento de massa e se tornou entretenimento de
acúmulo de capitais na troca dos excedentes produzidos. um segmento social com poder aquisitivo para pagar o bilhete
(E) a produção de um novo espaço geoeconômico, de entrada acrescido do custo do consumo ao redor, desde os
priorizando a troca e a circulação de moedas sociais paralelas. alimentos oferecidos pela própria sala até os produtos
expostos nas vitrines das lojas dos shopping centers.
26. (SIS-2016) “Descartou-se a exploração comercial em profundidade, com
a exibição primeiro nas salas de cinema das metrópoles do
Primeiro Mundo; depois, no centro das grandes cidades dos
A xxxxxxxxxxx corresponde à etapa mais antiga do processo países periféricos; e, por último, nos bairros e cidades do
de mundialização, no decorrer da qual as empresas se abrem interior. E passamos a ter a exploração em extensão, com a
para o exterior desenvolvendo suas exportações. Já a exibição em um grande número de salas simultaneamente e
xxxxxxxxxxx correspondeu a uma segunda etapa desse uma acirrada publicidade, que dificulta a inserção do filme
processo, caracterizada pelo incremento dos investimentos local, cujo marketing se resume, muitas vezes, ao boca a
diretos no exterior (as deslocalizações). boca”, discorreu a pesquisadora.
(Jean-Pierre Paulet. A mundialização, 2009. Adaptado.) (http://agencia.fapesp.br, 2016. Adaptado.)
A produção, a distribuição e a exibição dos filmes nos 27. (SIS-2017)

cinemas adquiriu uma condição global, em função
(A) da expansão do capitalismo industrial, que possibilitou o Logo após os atentados de 11 de setembro de 2001 nos
desenvolvimento do cinema. Estados Unidos, o então presidente norte-americano George
(B) da ampliação do capitalismo comercial, que garantiu à W. Bush iniciou a chamada “Guerra ao Terror”. Uma das
população mundial o livre acesso aos cinemas. ações dessa política foi
(C) da dinamização do capitalismo bancário, que permitiu às
empresas de cinema financiarem suas produções junto aos (A) atacar a organização fundamentalista islâmica Al Qaeda.
governos nacionais. (B) coibir a produção iraquiana de armas de destruição em
(D) do avanço do capitalismo financeiro e informacional, que massa.
possibilitou o reordenamento territorial no setor (C) vetar o regime ditatorial sírio de Bashar Al Assad.
cinematográfico. (D) perseguir a organização jihadista Estado Islâmico.
(E) do incentivo do capitalismo tecnológico-digital, que (E) destruir os assentamentos judeus instalados na Faixa de
produziu equipamentos sofisticados, limitando o cinema a Gaza.
uma atividade doméstica.
MUROS
A PRESENÇA AMERICANA NO IRAQUE E
NO AFEGANISTÃO 24. (SIS-2014)
28. (SIS-2014)
Chipre é uma ilha localizada no mar Mediterrâneo que, desde
o início da década de 1970, possui sua capital, Nicósia,
A queda das torres gêmeas assinalou um novo momento na dividida por um muro. É correto afirmar que essa barreira
história mundial, marcado por uma ofensiva, em grande física simboliza o conflito entre os cipriotas de origem
escala, do imperialismo estadunidense contra os povos de
todo o planeta. (A) búlgara e romena.
(Michel Chossudovsky. Guerra e globalização, 2004.) (B) turca e grega.
(C) síria e libanesa.
Esta voracidade intervencionista por parte dos Estados (D) egípcia e israelense.
Unidos da América está relacionada ao conjunto de práticas (E) jordaniana e árabe-saudita.
políticas e militares que ficaram conhecidas como doutrina
28. (SIS-2016)
(A) Big Stick, em razão do uso de força para sobrepujar seus
opositores.
(B) Monroe, forçando o distanciamento das relações entre Quando uma guerra assola um país e pessoas são desalojadas,
oriente e ocidente. a Organização das Nações Unidas (ONU) procura uma nação
(C) Truman, assumindo o compromisso de defender o mundo vizinha que as aceite. O campo deve ser construído a 50 km
dos soviéticos. da fronteira. Quando a crise humanitária se resolve, o jeito é
(D) Marshall, sendo este o plano de cooptação dos países da desmontar as casas e fechar o lugar, que cumpriu o seu papel
Europa ocidental. em uma emergência. Mas nem tudo é perfeito. O campo de
(E) Bush, caracterizada pela presença norte-americana no Dheisheh, na Cisjordânia, funciona há 67 anos.
Oriente Médio. (www.super.abril.com.br. Adaptado.)
O campo de Dheisheh, na Cisjordânia, foi construído em

28. (SIS-2015)
1949 no contexto de
É correto afirmar que a Pax Americana corresponde (A) intervenção, pela Jordânia, nas Colinas do Golã, território
Sírio.
(A) à conferência internacional de apoio ao desenvolvimento (B) ocupação, pelo Egito, da Faixa de Gaza, habitada por
sociocultural das Américas. palestinos.
(B) ao período de não interferência europeia na política (C) anexação, por Israel, da Península do Sinai, antigo
expansionista das Américas. território egípcio.
(C) ao plano de reconstrução econômica da Europa, (D) apropriação, por Israel, do território árabe, delimitado à
financiado pelos Estados Unidos. Palestina.
(D) à hegemonia geopolítica dos Estados Unidos, derivada de (E) fragmentação, pelo Líbano, do território de Israel,
sua supremacia militar. habitado por judeus.
(E) à articulação mundial, realizada nos Estados Unidos, pelo
encerramento da corrida armamentista.
28. (SIS-2017) 27. (SIS-2019)
Sob a liderança internacionalmente reconhecida da Frente O forte controle militar na fronteira começou depois do
Polisário, o Saara Ocidental resistiu ao colonialismo acordo de Simala, assinado pelos dois países em julho de
espanhol, que espoliou seu território entre 1884 e 1975. 1972. Na década de 1990, teve início a construção de uma
Apesar de o ditador espanhol Franco ter prometido iniciar o cerca fronteiriça nas cidades de maioria muçulmana de
processo de descolonização em meados de 1970, um acordo Jammu e Caxemira. Os combates entre os dois países pelo
secreto entre Espanha, xxmmxxxxx e xxmmxxxxx transferiu controle dessa região aceleraram sua construção no ano 2000.
a administração do território para os dois últimos países. Em 2004, a cerca já percorria 750 quilômetros da fronteira.
(www.cartacapital.com.br. Adaptado.) (“Os muros do mundo: 21 fronteiras históricas”.
https://brasil.elpais.com, 2017. Adaptado.)
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas
do texto. O excerto refere-se às disputas na fronteira entre
(A) França – Egito (A) Iêmem e Arábia Saudita.

(B) Marrocos – Mauritânia (B) Índia e Paquistão.
(C) Inglaterra – Argélia (C) Mauritânia e Marrocos.
(D) Rússia – Índia (D) Arábia Saudita e Iraque.
(E) China – Paquistão (E) Botsuana e Zimbábue.
27. (SIS-2018) OS MIGRANTES DA GUERRA
Cisjordânia, 2011
28. (SIS-2018)
As condições fixadas pela ONU para a concessão desse status

são: “qualquer estrangeiro que possua fundado temor de
perseguição por motivos de raça, religião, opinião pública,
nacionalidade ou por pertencer a grupo social específico e
também por aqueles que tenham sido obrigados a deixar seu
país de origem devido a uma grave e generalizada violação
de direitos humanos”. Sendo assim, o requerente passa a
desfrutar dos mesmos direitos dos habitantes locais.
(www.revistaforum.com.br. Adaptado.)
O excerto refere-se ao status de
(A) transumante.
(B) nômade.
(C) anistiado.
(D) colono.
(E) refugiado.
(Maria E. R. Simielli. Geoatlas, 2013. Adaptado.) 28. (SIS-2019)
Concernente à questão entre Israel e Palestina, as linhas

“construído” e “projetado” no mapa correspondem
(A) à transposição de água potável, que é utilizada para irrigar

os cultivos jordanianos.
(B) ao trecho georreferenciado que deveria caracterizar a
fronteira de Israel.
(C) à rota que exporta manufaturas israelenses à Jordânia.
(D) ao muro que isola os palestinos, controlado pelo exército
israelense.
(E) à parcela do território que corresponde à chamada Faixa
de Gaza.
(Toni D’Agostinho. Ponto e Virgula, no 18, 2015.)

A charge, publicada em uma revista de divulgação científica,

faz referência à condição contemporânea dos indivíduos que
deixam a sua pátria em busca de novas possibilidades para a
sua vida e a de sua família. Se a temática da charge nomeasse
uma reportagem jornalística, um título adequado seria
(A) “Imigrantes: o mar de afogados no Mar Vermelho”.

(B) “Imigrantes: engarrafados pela tragédia no Golfo do
México”.
(C) “Imigrantes: troca de barcos por garrafas no Atlântico
Norte”.
(D) “Imigrantes: mensagem de desespero à União Europeia”.
(E) “Imigrantes: náufragos da própria sorte nos Estados
Unidos”.
BIOLOGIA
(http://saopaulo.dedetizadora.emp.br. Adaptado.)
Com relação à classificação taxonômica dos animais

representados no cartaz, é correto afirmar que
CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS (A) todos são da classe Insecta, embora nem todos sejam do
filo Arthropoda.
(B) todos são do filo Arthropoda, embora nem todos sejam da
1. Taxonomia classe Insecta.
(C) cinco deles são da classe Insecta e, do restante, dois não
35. (SIS-2016) são do filo Arthropoda.
(D) seis deles são da classe Insecta e, entre estes, um não é do
filo Arthropoda.
A pupunheira (Bactris gasipaes) é uma palmeira de (E) cinco deles são do filo Arthropoda e, do restante, dois não
clima tropical em que todas as partes podem ser aproveitadas, são da classe Insecta.
embora sejam mais importantes economicamente os frutos e
o palmito. A pupunheira apresenta uma série de vantagens
29. (SIS-2018)
para produção de palmito em relação às outras palmeiras
nativas como o açaí (Euterpe oleracea) e a juçara (Euterpe
edulis), que são exploradas de forma extrativista e por isso Leia o texto para responder à questão.
apresentam restrições legais e risco de extinção.
(https://sistemasdeproducao.cnptia.embrapa.br. Adaptado.)
Brachycephalus leopardus, Brachycephalus pernix,
Brachycephalus boticario, Brachycephalus fuscolineatus,
Parece juçara, mas é açaí. A “juçara” que todos os Brachycephalus verrucosus, Brachycephalus aurogutattus,
maranhenses conhecem é, na verdade, açaí. O que a gente tem Brachycephalus olivaceus, Brachycephalus quirirensis e
no Maranhão é a Euterpe oleracea que todo o Brasil conhece Brachycephalus mariaeterezae são os nomes científicos de
como açaí. O único lugar do Brasil que o nome comum do sapos do sul do Brasil, recém-classificados pelos biólogos.
açaí é juçara é no Maranhão. O açaí (Euterpe oleracea) é a Esses animais podem ter menos de 1 cm e se originaram a
palmeira encontrada em estados da região Norte do país, de partir de um ancestral comum. Como vivem separados, em
clima amazônico, e em alguns estados da região Nordeste. Já topos de montanhas e em áreas muito reduzidas, as
a juçara (Euterpe edulis) é a palmeira encontrada em parte do populações desses sapos acabaram se tornando diferentes.
Cerrado e em toda a Mata Atlântica. (Folha de S.Paulo, 17.09.2015. Adaptado.)
(http://imirante.com. Adaptado.)
Todos os sapos citados no texto pertencem
Verifica-se nos textos transcritos menção a
(A) à mesma espécie e a nove gêneros diferentes.
(A) três espécies de dois gêneros de angiosperma. (B) ao mesmo gênero e a nove espécies diferentes.
(B) duas espécies de dois gêneros de angiosperma. (C) à mesma família e a nove classes diferentes.
(C) duas subespécies de uma única espécie de angiosperma. (D) à mesma ordem e a filos diferentes.
(D) três espécies de um único gênero de gimnosperma. (E) ao mesmo reino e a domínios diferentes.
(E) uma única espécie de dois gêneros de gimnosperma.
2. Sistemática
31. (SIS-2016)
29. (SIS-2014)
Observe o cartaz de publicidade de uma empresa de controle

de pragas urbanas. Analise os grupos coloridos indicados pelos números nos
quatro cladogramas a seguir.
(E)
3. Vírus
(http://evolution.berkeley.edu. Adaptado.)
33. (SIS-2014)
Tendo por base a sistemática, é correto afirmar que
(A) os grupos 1 e 2 apresentam o mesmo ancestral direto. O vírus ebola é classificado como pertencente à família
(B) os grupos 3 e 4 apresentam o mesmo ancestral direto. Filoviridae e apresenta como material genético um filamento
(C) o grupo 3 é um grupo monofilético. simples de RNA de senso negativo, ou seja, não é capaz de
(D) os grupos 1 e 2 são monofiléticos. atuar diretamente como um RNAm na síntese de seus
(E) os grupos 1, 3 e 4 são parafiléticos. componentes. É um vírus envelopado e seu capsídeo
apresenta sete tipos de proteínas.
32. (SIS-2015)
Com relação ao ebola, é correto afirmar que:
Num sítio paleontológico foram encontrados diversos fósseis (A) em sua replicação, ocorre apenas a transcrição de
pertencentes a cinco espécies: A, B, C, D, E. A partir da moléculas de RNAr que traduzirão as proteínas.
análise desses fósseis, concluiu-se que A e D eram (B) seu único filamento de RNA é lido pelos ribossomos da
evolutivamente muito próximas e ambas eram igualmente célula hospedeira para a síntese das proteínas virais.
distantes da espécie C. A filogenia que corresponde (C) é um vírus cujo genoma contém informações genéticas
corretamente a essas conclusões é: para sete polipeptídeos.
(D) tanto o envelope como o capsídeo são produzidos a partir
(A) da membrana da célula hospedeira.
(E) as partículas virais produzidas apresentam em seu interior
DNA da célula hospedeira.
29. (SIS-2015)
(B) Uma vez por ano, algumas pessoas devem tomar a vacina
contra os vírus da gripe ou Influenza. Essa rotina anual é
necessária pois
(A) o vírus sofre mutações induzidas pela vacina, tornando-

se resistente aos anticorpos nela presentes.
(B) o indivíduo vacinado adquire resistência à vacina, não
(C) produzindo mais os anticorpos necessários.
(C) o vírus passa por processos mutagênicos, não sendo mais
reconhecido pelos anticorpos produzidos pelo indivíduo
vacinado.
(D) os anticorpos produzidos pelo indivíduo vacinado
tornam-se inviáveis, não exercendo mais suas funções.
(E) a vacina presente no corpo do indivíduo deixa de
(D) estimular a produção de anticorpos após um ano
31. (SIS-2017) (E) cancro mole e sífilis.
30. (SIS-2019)
Observe a ação de um micro-organismo sobre uma célula
humana.
Pseudomonas aeruginosa, Escherichia coli, Acinetobacter
baumannii e Enterobacter cloacae são algumas espécies de
micro-organismos procariontes que podem proliferar mais no
verão e causar infecção hospitalar. Eles são os principais seres
vivos envolvidos em infecções urinárias e gastrointestinais
nos pacientes em ambiente hospitalar. Para eliminar essas
espécies de micro-organismos, indica-se o uso de
(A) antirretrovirais.
(B) larvicidas.
(C) antimicóticos.
(D) vermífugos.
(E) antibióticos.
5. Reino Protista
36. (SIS-2016)
A doença só é encontrada na América Latina. Muitas vezes

na fase inicial a doença não apresenta sintomas, mas quando
aparecem podem ser febre, mal-estar, falta de apetite, dor
ganglionar, inchaço ocular e aumento do fígado e baço, entre
outros. Atualmente, os casos têm ocorrido principalmente na
região amazônica, devido à ingestão de alimentos
contaminados com o parasita causador da doença. Nas outras
regiões, a principal forma de transmissão era a vetorial,
(Eldra P. Solomon et al. Biology, 1996. Adaptado.) quando o inseto transmissor infestava e colonizava o interior
dos domicílios. Hoje, essa forma de transmissão está
A figura representa a interrompida, ocorrendo casos de maneira esporádica. A
estimativa é que no Brasil há entre 2 e 3 milhões de pessoas
(A) fase final de reprodução de um vírus. com a doença.
(B) fase inicial do parasitismo de um vírus. (“Doenças do século 19 ainda são desafios para a saúde pública”.
(C) montagem de organelas bacterianas. http://memoria.ebc.com.br, 2013. Adaptado.)
(D) lise celular causada pela bactéria.
(E) produção de proteínas bacterianas. A doença, o parasita e o inseto aos quais o texto se refere são,
respectivamente,
4. Reino Monera
(A) a Leishmaniose, o Leishimania brasiliensis e o Lutzomya
longipalpis.
30. (SIS-2016)
(B) a malária, o Trypanosoma cruzi e o Anopheles spp.
(C) a malária, o Plasmodium falciparum e o Lutzomya
A maioria das doenças sexualmente transmissíveis podem ser longipalpis.
prevenidas com o uso do preservativo masculino (camisinha) (D) a doença de Chagas, o Triatoma infestans e o
durante a relação sexual. Contudo, uma vez adquirida a DST, Anopheles spp.
apesar de algumas serem de difícil cura, há tratamentos que (E) a doença de Chagas, o Trypanosoma cruzi e o Triatoma
amenizam os sintomas ou podem evitar a progressão da infestans.
doença. O tipo de tratamento depende do agente infeccioso
causador da DST. O tratamento com antibióticos é 31. (SIS-2018)
recomendado nos casos de
(A) aids e cancro mole. Em algumas espécies de euglenas, organismos unicelulares e

(B) cancro mole e herpes genital. eucariontes, a exposição à luz faz com que seus cloroplastos
(C) gonorreia e herpes genital. realizem fotossíntese, enquanto a falta de luz faz com que
(D) aids e gonorreia. essas organelas regridam e passem a ter nutrição heterótrofa.
Por causa dessa nutrição mista, as euglenas são chamadas de (B) bactérias e fungos, e o não crescimento do micro-
mixotróficas. Além disso, não possuem parede celular e organismo A na área ao redor de B é devido à produção de
podem reservar um tipo de carboidrato conhecido como anticorpos pelo micro-organismo B.
paramilo. (C) bactérias e vírus, e o não crescimento do micro--
organismo A na área ao redor de B é devido à infecção de A
De acordo com as características descritas, as euglenas são por B, uma vez que estes últimos são parasitas intracelulares.
tradicionalmente incluídas no grupo (D) fungos e bactérias, e o não crescimento do micro-
organismo A na área ao redor de B é devido à fagocitose
(A) dos vírus. exercida pelas células do micro-organismo B.
(B) das bactérias. (E) bactérias e vírus, e o não crescimento do micro-organismo
(C) das arqueas. A na área ao redor de B é devido à ação lítica do micro-
(D) dos protistas. organismo B sobre as células do micro-organismo A.
(E) dos fungos.
29. (SIS-2017)
6. Reino Fungi
Fungos não realizam fagocitose, movimento da membrana
34. (SIS-2014)
plasmática utilizado para englobar alimentos. O fator
impeditivo da realização da fagocitose pelas células dos
Uma empresa americana afirma ter desenvolvido uma espécie fungos é
de pão à prova de mofo, que mantém o pão intacto por 60
dias. De acordo com os criadores, o alimento é submetido a (A) a quantidade insuficiente de mitocôndrias.
um micro-ondas especial, que mata os fungos que deixam o (B) a redução no volume dos vacúolos contráteis.
pão mofado. (C) o desenvolvimento dos retículos endoplasmáticos.
(www.perfecta.com.br) (D) a resistência da membrana plasmática.
(E) a presença da parede celular.
Para que colônias de fungos não se desenvolvam sobre o pão
durante o período citado na notícia, o micro-ondas 29. (SIS-2019)
(A) elimina grande parte dos esporos presentes no ar, e que
entraram em contato com o pão antes do procedimento Em nível celular, algas e fungos apresentam semelhanças
desenvolvido. quanto à morfologia e ao metabolismo. Esses seres têm em
(B) evapora praticamente toda água do pão, tornando o comum
alimento desidratado e sem condições para a proliferação dos
fungos. (A) cloroplastos.
(C) destrói a parede celulósica do fungo, impedindo suas (B) parede celular.
células de formarem tecidos fibrosos sobre o alimento. (C) material genético disperso no citosol.
(D) altera a composição alimentar do pão, tornando suas (D) capacidade de sintetizar glicogênio.
moléculas impróprias para a proliferação dos fungos. (E) capacidade de realizar a fotólise da água.
(E) mata as leveduras utilizadas na fermentação para o
crescimento da massa, interrompendo o processo de
decomposição. ZOOLOGIA
29. (SIS-2016) 30. (SIS-2015)
Em vários pontos de uma placa de Petri com meio de cultura, No início do mês de março deste ano, chegaram ao Brasil as
um pesquisador semeou um determinado tipo de micro- ararinhas-azuis Carla e Tiago, que são irmãos. Depois de
organismo, chamado de A. Na sequência, semeou em um cumprir quarentena, foram levados para um criatório onde
ponto específico da placa de Petri um segundo tipo de micro- estão outras nove ararinhas-azuis. A espécie é considerada
organismo, chamado de B. Passados alguns dias, o extinta na natureza, existindo apenas 93 animais em cativeiro.
pesquisador observou que os micro-organismos do tipo A (www.brasil.gov.br. Adaptado.)
haviam crescido por toda a área do meio de cultura, exceto à
volta da área de crescimento do micro-organismo B. O maior desafio para a reintrodução da ararinha-azul na
natureza é
É correto afirmar que os micro-organismos do tipo A e os
micro-organismos do tipo B são, respectivamente, (A) a recuperação da variabilidade genética, que se encontra
reduzida nesta pequena população.
(A) bactérias e fungos, e o não crescimento do micro- (B) a adaptação aos diferentes tipos de alimento que não se
organismo A na área ao redor de B é devido à produção de encontram disponíveis em cativeiro.
substâncias químicas pelo micro-organismo B.
(C) a presença de diversas espécies predadoras no ambiente 31. (SIS-2015)

onde deverão ser soltas.
(D) a inexistência de nichos ecológicos específicos que
permitam boa adaptação dessas aves. Observe os animais enumerados de 1 a 4.
(E) o desenvolvimento de características específicas para a
adaptação dessas aves ao seu novo ambiente.
31. (SIS-2014)
A figura mostra um processo característico de um grupo de

animais invertebrados.
(http://vivoverde.com.br)
É correto afirmar que tal processo
(A) ocorre no filo dos artrópodes para a renovação do

exoesqueleto desgastado.
(B) é frequente na classe dos insetos e possibilita o A correta ordem dos animais enumerados, de acordo com a
crescimento do animal. evolução do sistema nervoso, é:
(C) ocorre no filo dos artrópodes para substituição do
endoesqueleto quitinoso. (A) 1, 2, 3, 4.
(D) é frequente em insetos e aracnídeos para a regeneração da (B) 2, 1, 3, 4.
epiderme queratinizada. (C) 3, 4, 1, 2.
(E) ocorre em todos os artrópodes durante a transição da fase (D) 2, 3, 1, 4.
larval para a fase adulta. (E) 4, 3, 2, 1.
32. (SIS-2016) 32. (SIS-2017)
Algumas adaptações permitiram aos répteis a conquista

Um exame de fezes humanas revelou a presença de ovos de
definitiva do ambiente terrestre. Outras adaptações parasita. Esse parasita tinha corpo cilíndrico, tubo digestório
permitiram às aves e aos mamíferos distribuírem-se por completo, sistema excretor e sistema nervoso com anel
praticamente todas as regiões do planeta.
nervoso ligado a nervos longitudinais dorsal e ventral.
Uma característica que está presente nas aves, mas não nos Para combater essa parasitose, a pessoa infectada deve ser
répteis; uma característica presente nos mamíferos, mas não tratada com
nas aves; e uma característica comum aos répteis, aves e
mamíferos são, respectivamente, (A) antibióticos.
(B) fungicidas.
(A) endotermia, diafragma e âmnio. (C) anti-helmínticos.
(B) coração com quatro câmaras, glândula mamária e (D) acaricida.
endotermia. (E) piolhicida.
(C) sacos aéreos, fecundação interna e diafragma.
(D) âmnio, coração com quatro câmaras e fecundação interna.
(E) endotermia, âmnio e coração com quatro câmaras.
33. (SIS-2017) (C) respiração pulmonar.

(D) simetria bilateral.
(E) tubo digestório completo.
Em um embrião, em estágio avançado de desenvolvimento,
foram encontrados três folhetos germinativos, celoma, 33. (SIS-2018)
cavidade intestinal primitiva, notocorda e tubo neural dorsal.
Os animais que possuem essas características embrionárias
são: Os répteis foram os primeiros vertebrados a apresentarem
adaptações que permitiram explorar bem o ambiente terrestre,
(A) anfioxo, tucunaré e sapo. sobretudo ambientes com baixíssima umidade do ar. Dentre
(B) mosca, planária e cobra. as adaptações encontradas nos répteis que permitiram a vida
(C) lampreia, lacraia e lombriga. no ambiente terrestre estão:
(D) aranha, estrela-do-mar e bagre.
(E) água-viva, siri e tubarão. (A) ovos sem casca calcária e fecundação interna.
(B) fecundação externa e respiração cutânea.
30. (SIS-2017) (C) desenvolvimento indireto e ectotermia.
(D) respiração pulmonar e excreção amoniotélica.
(E) ovos amnióticos e pele queratinizada.
Em abril de 2016, o anúncio da existência de um recife de
corais de cerca de mil quilômetros de extensão na foz do Rio 31. (SIS-2019)
Amazonas surpreendeu a comunidade científica
internacional. O coral se estende do Maranhão ao Amapá,
com extensão total de 9 500 km2. É uma área onde empresas A imagem ilustra estruturas do sistema ambulacral de alguns
petroleiras querem explorar e isso resultaria na destruição animais aquáticos.
desses seres vivos. Pesquisadores querem descobrir a
arquitetura dos recifes, suas dimensões, composição
específica e funcionamento. Esses corais são os primeiros do
mundo encontrados em águas com pouca luminosidade e na
desembocadura de um rio.
O texto faz referência aos corais, seres vivos pertencentes ao

Reino
(A) Animalia e que podem atuar como abrigo para outros

seres vivos.
(B) Plantae e que podem produzir matéria orgânica para
outros seres vivos.
(C) Plantae e que podem proteger outros seres vivos.
(D) Animalia e que podem gerar gás oxigênio para outros (http://cifonauta.cebimar.usp.br)
seres vivos.
(E) Protoctista e que podem ser fonte de alimento para outros O filo ao qual pertence o animal ilustrado na imagem e a
seres vivos. função das estruturas do sistema ambulacral indicadas pelas
setas são, respectivamente,
32. (SIS-2018)
(A) equinodermos – atuar na locomoção.
(B) protocordados – atuar na digestão.
O coral-sol vem ganhando espaço na costa brasileira e (C) artrópodes – atuar na respiração.
preocupa especialistas devido a sua rápida proliferação. Esse (D) cnidários – atuar na excreção.
coral pode ser comparado a uma “erva daninha” do mar, por (E) platelmintos – atuar na circulação
suprimir outros corais e proporcionar perdas em funções do
ecossistema. O coral-sol se prolifera mais rápido que os
demais corais e domina o sistema que serve de alimentação
para outras espécies de animais.
O coral-sol, assim como todos os corais e representantes

pertencentes ao mesmo filo, apresentam
(A) coanócitos.
(B) cnidócitos.
32. (SIS-2019) A análise da figura em conjunto com a teoria moderna da

evolução permite afirmar que
O gráfico ilustra o crescimento de um animal após certo (A) a espécie Homo erectus originou diretamente os demais
tempo. hominídeos, a partir de mutações genéticas espontâneas e
bem sucedidas, selecionadas naturalmente.
(B) a espécie Homo ergaster, por meio de uma evolução
direcionada pela utilização frequente das mãos e do cérebro,
originou todas a linhagens dos hominídeos.
(C) os hominídeos tiveram sua origem nos continentes
africano e asiático, em função de uma adaptação mais bem
sucedida ocorrida a cerca de dois milhões de anos.
(D) a espécie Homo sapiens originou-se de forma simultânea
em todos os continentes, por um processo evolutivo
denominado irradiação adaptativa.
(E) Homo neanderthalensis e Homo sapiens conviveram
durante milhares de anos, porém os primeiros foram extintos,
enquanto nossa espécie se adaptou a vários ambientes.
O tipo de crescimento apresentado no gráfico corresponde ao
de
33. (SIS-2015)
(A) uma esponja.
(B) uma planária.
(C) um ouriço-do-mar. Observe os esquemas.
(D) um anfioxo.
(E) um gafanhoto.
EVOLUÇÃO
32. (SIS-2014)
O diagrama ilustra uma das teorias sobre a evolução e

distribuição dos hominídeos nos últimos dois milhões de
anos.
(http://pt.slideshare.net. Adaptado.)
Os processos 1 e 2 representam, respectivamente,
(A) darwinismo e lamarckismo.

(B) lamarckismo e criacionismo.
(C) criacionismo e fixismo.
(D) fixismo e evolucionismo.
(E) evolucionismo e darwinismo.
(http://pt.wikipedia.org.Adaptado.)
36. (SIS-2014) persistir; [porque, dos indivíduos de uma espécie nascidos

periodicamente, um pequeno número pode sobreviver.]3
(Charles Darwin. A origem das espécies, 1859. Adaptado.)
A figura ilustra dois mecanismos de especiação a partir de
uma população ancestral. Uma referência à Seleção Natural; uma dedução feita por
Darwin a partir da leitura dos trabalhos de Malthus sobre
crescimento populacional e produção de alimentos; e uma
referência à especiação estão presentes, respectivamente, nos
fragmentos
(A) 1, 2 e 3.
(B) 1, 3 e 2.
(C) 2, 3 e 1.
(D) 3, 1 e 2.
(E) 3, 2 e 1.
(SIS-2017) Leia o gráfico para responder às questões 35 e 36.
Variação na espessura da concha de caracóis ao longo de

períodos geológicos
(www.cientific.com)
A especiação ocorrida pelo mecanismo de
(A) anagênese depende exclusivamente da variabilidade

genética gerada pelas mutações ocorridas espontaneamente
ao longo das gerações.
(B) cladogênese depende exclusivamente dos cruzamentos
direcionados entre indivíduos com características
heteromorfas.
(C) anagênese depende das mutações, dos cruzamentos, da
variabilidade genética e da seleção natural atuando ao longo
das gerações.
(D) cladogênese depende de isolamento geográfico, seguido
(William K. Purves et al. Vida: a ciência da biologia, 2002. Adaptado.)
da reunião entre as populações, com a manutenção da
capacidade reprodutiva.
(E) anagênese depende da baixa variabilidade genética 35. (SIS-2017)
gerada pelos cruzamentos direcionados entre os organismos
mais adaptados.
A constatação da variação ocorrida na espessura das conchas
desses caracóis foi possível pela análise
34. (SIS-2016)
(A) dos órgãos análogos.
Leia o trecho do livro A origem das espécies, no qual três (B) dos órgãos vestigiais.
fragmentos foram destacados entre colchetes. [Pode-se ainda (C) das moléculas de DNA.
perguntar como é que as variedades, que eu chamo espécies (D) dos embriões.
nascentes, acabaram por se converter em espécies verdadeiras (E) dos fósseis.
e distintas, as quais, na maior parte dos casos, diferem
evidentemente muito mais umas das outras que as variedades 36. (SIS-2017)
de uma mesma espécie?]1 [Todos estes efeitos procedem de
uma causa: a luta pela existência. Devido a esta luta, as
variações, por mais fracas que sejam e seja qual for a causa A variação na espessura da concha desses caracóis foi
de onde provenham, tendem a preservar os indivíduos de uma acompanhada pela modificação das estratégias de captura de
espécie e transmitem-se ordinariamente à descendência logo seus predadores. De acordo com o gráfico e a teoria evolutiva
que sejam úteis a esses indivíduos nas suas relações de Darwin, é correto afirmar que, com o passar do tempo,
infinitamente complexas com os outros seres organizados e
(A) as conchas ficaram mais espessas para que os caracóis
com as condições físicas da vida.]2 Os descendentes terão, por não fossem atacados pelos predadores.
si mesmo, em virtude deste fato, maior probabilidade em
(B) os caracóis que tinham conchas mais espessas (A) do isolamento geográfico, seguido de mutações e
sobreviveram e se reproduziram. recombinações gênicas nas populações e culminando no
(C) os predadores induziram mutações nos caracóis, isolamento reprodutivo.
resultando em conchas mais espessas. (B) do isolamento reprodutivo, seguido de mutações e
(D) os caracóis produziram conchas mais finas para fugirem recombinações gênicas nas populações e culminando no
mais rápido dos predadores. isolamento geográfico.
(E) as conchas ficaram mais finas porque a população de (C) das mutações e recombinações gênicas nas populações,
predadores provavelmente diminuiu. seguidas do isolamento geográfico e culminando no
isolamento reprodutivo.
33. (SIS-2016) (D) das mutações e recombinações gênicas nas populações,
seguidas do isolamento reprodutivo e do isolamento
geográfico.
Observe os membros locomotores do tubarão, do golfinho, do (E) do isolamento reprodutivo, seguido de isolamento
morcego e da ave representados na figura geográfico e culminando nas mutações e recombinações
gênicas nas populações.
35. (SIS-2018)
O cladograma representa a relação evolutiva entre alguns

primatas.
No que se refere aos conceitos de homologia e analogia, é

correto afirmar que os membros anteriores de
(A) tubarões e golfinhos são homólogos, têm a mesma

função, o nado, e origem embrionária diferente.
(B) tubarões e morcegos são análogos, têm diferentes
funções, o nado e o voo, e mesma origem embrionária.
(C) golfinhos e morcegos são homólogos, têm diferentes
funções, o nado e o voo, e mesma origem embrionária. O ser humano é evolutivamente mais próximo do _________
(D) golfinhos e aves são análogos, têm diferentes funções, o e apresenta ________, característica exclusiva e comum a
nado e o voo, e mesma origem embrionária. todos os primatas.
(E) morcegos e aves são homólogos, têm a mesma função, o
voo, e origem embrionária diferente. Assinale a alternativa cujos termos devem preencher as
lacunas do texto.
30. (SIS-2018)
(A) chimpanzé – polegar oponível
(B) orangotango – visão tridimensional
Leia o texto para responder à questão. (C) chimpanzé – coração tricavitário
(D) gorila – comportamento social
Brachycephalus leopardus, Brachycephalus pernix, (E) orangotango – cinco dedos
Brachycephalus boticario, Brachycephalus fuscolineatus,
Brachycephalus verrucosus, Brachycephalus aurogutattus, 36. (SIS-2018)
Brachycephalus olivaceus, Brachycephalus quirirensis e
Brachycephalus mariaeterezae são os nomes científicos de
sapos do sul do Brasil, recém-classificados pelos biólogos. Em condições adversas do meio, como temperatura extrema,
Esses animais podem ter menos de 1 cm e se originaram a falta de água e nutrientes, algumas espécies de bactérias
partir de um ancestral comum. Como vivem separados, em formam esporos ou endósporos para sobreviver. Essa
topos de montanhas e em áreas muito reduzidas, as característica, que fica mais eficiente a cada geração, é uma
populações desses sapos acabaram se tornando diferentes. forma de elas não serem eliminadas pelo ambiente.
(Folha de S.Paulo, 17.09.2015. Adaptado.) O texto traz uma concepção evolutiva
O processo evolutivo que resultou no surgimento dessa (A) fixista.

diversidade de sapos a partir de um ancestral comum ocorreu (B) criacionista.
inicialmente em função (C) darwinista.
(D) lamarckista.
(E) neodarwinista.
33. (SIS-2019) 34. (SIS-2015)
Darwin e Wallace foram os idealizadores da teoria evolutiva Duas espécies, A e B, foram observadas em duas situações:
que norteia o estudo de toda a Biologia. A ideia central da vivendo separadamente e vivendo juntas.
teoria elaborada por esses evolucionistas pode ser
exemplificada pelo enunciado:
(A) Os seres vivos buscam desenvolver características

adaptativas para sobreviverem.
(B) O meio ambiente tende a moldar os indivíduos para que
estes se adaptem a certas condições.
(C) Os seres vivos que possuem vantagens adaptativas
tendem a sobreviver e a se reproduzir.
(D) A evolução cria características para garantir a
sobrevivência e a reprodução no meio.
(E) Os seres vivos conseguem se modificar geneticamente
para viver em diferentes meios.
Os resultados expressos no gráfico permitem concluir que a
34. (SIS-2019) espécie A
(A) é parasita da espécie B.

A Teoria Moderna da Evolução ou neodarwinismo fornece (B) consome restos de alimento de B.
elementos fundamentais de que Darwin não tinha (C) prejudica a proliferação da espécie B.
conhecimento para explicar de forma completa a sua teoria. (D) compete com B por alimento ou território.
A Teoria (E) é predadora de B.
Moderna da Evolução explica
35. (SIS-2015)
(A) a existência da variabilidade nos seres vivos.
(B) os mecanismos responsáveis pela variabilidade nos seres
vivos. O gráfico representa a variação no número de indivíduos de
(C) a importância e a transmissão da adaptação nos seres determinada espécie em um ambiente em processo de
vivos. sucessão.
(D) a atuação da seleção natural nos seres vivos.
(E) o surgimento da adaptação devido à variabilidade dos
seres vivos
ECOLOGIA
30. (SIS-2014)
Ao percorrer uma trilha em uma unidade de conservação,

Davi observou através do binóculo um grande queixada
macho (1) remexendo sistematicamente o solo, por entre a
vegetação da Floresta Amazônica (2). De súbito, o animal
vira-se e começa a correr, fugindo de uma onça (3) que
aparecera sem fazer ruído algum, e iniciara uma perseguição.
Com base nos dados do gráfico, é correto afirmar que
Os conceitos ecológicos sublinhados e identificados pelos
números 1, 2 e 3 são, respectivamente, (A) a produtividade primária líquida é mínima a partir do mês
9.
(A) indivíduo, bioma e predatismo. (B) a produtividade primária bruta decresce ao longo desse
(B) população, ecossistema e nicho ecológico. processo.
(C) organismo, hábitat e competição. (C) a capacidade de carga aumenta à medida que a população
(D) raça, nicho ecológico e comensalismo. cresce.
(E) espécie, comunidade e mimetismo. (D) a resistência ao meio desaparece após o mês 9.
(E) a biomassa diminui a partir do mês 6.
35. (SIS-2014)
Os microrganismos aos quais o texto se refere são
Em uma cadeia alimentar, a energia obtida a partir do (A) os vírus e as algas.

metabolismo de determinada quantidade de biomassa de (B) os vermes e as moscas.
origem tanto animal como vegetal é (C) os protozoários e as minhocas.
(D) as bactérias e os fungos.
(A) totalmente transferida ao nível trófico seguinte, caso o (E) as algas e as bactérias.
organismo seja ingerido integralmente.
(B) parcialmente transferida, pois a cada nível trófico 35. (SIS-2019)
ocorrem perdas em função do metabolismo.
(C) originada a partir da captação de energia luminosa pela
clorofila na síntese de moléculas orgânicas, como a glicose e Pesquisadores descobrem que as fezes de pinguins e
os aminoácidos. elefantes-marinhos fomentam a biodiversidade da Antártida.
(D) maior ou menor que no nível trófico anterior, dependendo O nitrogênio contido nesses dejetos fornece nutrientes aos
da composição bioquímica de seus componentes moleculares. líquens, musgos, animais microscópicos e pequenas criaturas.
(E) maior caso a origem seja animal, e menor caso a origem Os cientistas procuraram o nitrogênio porque seus diversos
seja vegetal, em função da realização da fotossíntese. isótopos tornam relativamente fácil de rastreá-lo do mar até
os musgos e líquens que crescem na terra e até os animais que
34. (SIS-2017) se alimentam disso.
(Karen Weintraub. “Fezes de pinguins e elefantes-marinhos nutrem a
biodiversidade na Antártida”. Folha de S.Paulo, 16.05.2019. Adaptado.)
O desenho animado O bom dinossauro, da Disney-Pixar,

O texto descreve a interação entre os seres vivos e o elemento
mostra um filhote de dinossauro que consegue “domesticar” nitrogênio. O conceito ecológico que define essa interação é
um menino selvagem. o de
(A) população.
(B) comunidade.
(C) ecossistema.
(D) biosfera.
(E) biótopo.
36. (SIS-2015)
Um dos problemas gerados pelo uso excessivo de fertilizantes

(www.telecine.globo.com) em regiões próximas a mananciais é a contaminação da água
por essas substâncias, que muitas vezes são trazidas pelas
A animação ilustra alguns conhecimentos biológicos, mas chuvas ou pelos processos de lixiviação.
não tem rigor científico porque
(A) os dinossauros eram presas naturais dos hominídeos

carnívoros.
(B) os hominídeos não viviam no mesmo continente que os
dinossauros.
(C) os hominídeos eram presas naturais dos dinossauros
carnívoros.
(D) os hominídeos não foram contemporâneos aos
dinossauros.
(E) os dinossauros e os hominídeos competiam entre si pelos
mesmos alimentos.
34. (SIS-2018)
A ciclagem da matéria pode ser realizada por diversos seres

vivos presentes na água e no solo. Eles conseguem
transformar a matéria orgânica em matéria inorgânica, que
pode ser utilizada pelos produtores que integram as cadeias
alimentares.
Considerando a sequência de eventos gerados pelo problema

relatado, os termos que preenchem, correta e
respectivamente, os quadros 4, 5 e 6 são:
(A) morte de organismos aeróbicos – aumento da DBO –

diminuição das bactérias anaeróbicas.
(B) aumento da DBO – morte de organismos aeróbicos –
aumento das bactérias anaeróbicas.
(C) morte de organismos aeróbicos – diminuição da DBO–
diminuição das bactérias anaeróbicas.
(D) diminuição da DBO – aumento das bactérias anaeróbicas
– morte de organismos aeróbicos.
(E) aumento da DBO – diminuição das bactérias anaeróbicas
– morte de organismos aeróbicos.
36. (SIS-2019)
Pesquisadores descobriram que elefantes (Loxodonta

africana) das savanas do Saara, que devoram folhas e galhos
de muitas espécies de árvores, não chegavam perto de um tipo
de acácia (Acacia drepanolobium). Isso acontece porque
quatro espécies de formigas (Crematogaster mimosae, C.
nigriceps, C. sjostedti e Tetraponera penzigi) protegem as
árvores onde moram dos ataques dos elefantes. A estratégia é
simples: elas entram nas trombas e começam a picar e morder
suas partes internas. Ao contrário do couro do elefante, que é
muito resistente, a tromba tem muitas terminações nervosas
extremamente sensíveis. Em um experimento, realizado por
12 meses, os pesquisadores verificaram que, sem as formigas,
os elefantes voltavam a se alimentar normalmente dessas
acácias.
(Giuliana Miranda e Sabine Righetti. “Formigas derrotam
elefantes na África”. Folha de S.Paulo, 05.09.2010. Adaptado.)
A relação ecológica entre as quatro espécies de formigas e os

elefantes e a relação ecológica entre essas formigas e a acácia
(Acacia drepanolobium) são, respectivamente,
(A) predatismo e comensalismo.

(B) comensalismo e predatismo.
(C) protocooperação e competição.
(D) competição e protocooperação.
(E) sociedade e parasitismo.
MATEMÁTICA (C) 5.
(D) 6.
(E) 7.
37. (SIS-2016)
1. Ponto e Reta Os pontos P(x, 7) e Q(2, 1) pertencem à reta r de equação y =

2x – k, com k um número real. A equação da reta s,
perpendicular à reta r no ponto P, pode ser expressa por
42. (SIS-2014)
(A) x + 2y – 19 = 0.
(B) x – 2y – 9 = 0.
As retas r: y = ax – 4 e s: y = kx + 6 se interceptam no ponto
(C) –x + 2y + 9 = 0.
P (2, 2), conforme mostra a figura.
(D) 2x + 2y – 9 = 0.
(E) 2x – y + 19 = 0.
37. (SIS-2017)
Em um plano cartesiano, o gráfico da reta de equação

2x + y – 6 = 0 forma com o eixo x um ângulo obtuso β,
Sabendo que os pontos Q e R pertencem, respectivamente, às

retas s e r, a equação da reta que passa pelos pontos Q e R é
(A) y = 5x + 6
9
(B) y = 𝑥 +3
2
O valor de tg β é
(C) y = 4x + 3
(A) –3.
5 (B) –2.
(D) y = −
2
𝑥+ 6
(C) – 0,5.
(D) 0,5.
9
(E) y = −
2
𝑥+ 6 (E) 2.
37. (SIS-2015)
As equações das retas, r e s, perpendiculares entre si no ponto

−3𝑥 𝑘𝑥 − 7
P são, respectivamente, 𝑦 = +6e𝑦 = , com
𝑘 𝑘−1
k ∈ R, k ≠ 1 e k ≠ 0. Nessas condições, é correto afirmar
que a soma das coordenadas do ponto P é
(A) 3.
(B) 4.
37. (SIS-2018) 43. (SIS-2017)
Seja D o ponto médio do lado BC do triângulo ABC, Em um plano cartesiano, seja o triângulo de vértices A(3, 8),
conforme a figura. B(1, –2) e C(7, –2). A reta suporte da altura desse triângulo,
relativamente ao ponto A, intersecta o lado BC no ponto
(A) (5, 3).

(B) (5, 2).
(C) (4, –2).
(D) (4, –1).
(E) (3, –2).
37. (SIS-2019)
Em um plano cartesiano, tem-se um dodecágono com um lado

de medida 10 e todos os demais lados com medida 2. Além
disso, dois lados consecutivos quaisquer desse polígono
O comprimento da mediana AD é formam ângulo reto, conforme a figura.
(A) √11
(B) √13
(C) √15
(D) √17
(E) √19
38. (SIS-2018)
Considere, em um plano cartesiano, os pontos A(2,0), D(0, 4) A distância entre o ponto médio do lado DE e o ponto médio
e o quadrado ABCD, conforme a figura. do lado KL é
(A) √50
(B) √52
(C) √54
(D) √56
(E) √58
38. (SIS-2019)
Em um plano cartesiano, têm-se os pontos A(4, -7), B(9, -3)

e C(11, -5). A equação da reta suporte da altura do triângulo
ABC, relativamente ao vértice A, é
(A) x + y + 3 = 0.
(B) x + y - 5 = 0.
A equação da reta suporte do lado BC é (C) x - y - 11 = 0.
(D) 2x + y + 7 = 0.
(A) x + y – 14 = 0 (E) 2x - y - 9 = 0.
(B) 2x + y – 14 = 0
(C) x + y – 10 = 0
(D) 2x + y – 10 = 0
(E) x + y – 6 = 0
2. Circunferência
Sabendo que a distância entre o centro C e a reta r é igual a 2,
é correto afirmar que o raio dessa circunferência mede
39. (SIS-2014)
(A) 2√2
Os pontos A(4, 4), D (3, k) e B pertencem à mesma (B) 4√2
circunferência de centro C(8, 7), conforme mostra a figura. (C) √5
(D) 2√5
(E) 4√5
42. (SIS-2016)
Uma circunferência com 9 cm de raio tangencia o eixo das

abscissas no ponto k e tem seu centro C sobre a reta r de
equação y = 2x + 3, conforme mostra a figura
Sabendo que o segmento AB é um diâmetro dessa

circunferência, a medida do segmento DB é
(A) √10
(B) 3√10
5√10
(C)
2
7√10
(D)
4
A distância d, em cm, entre o centro da circunferência e a
5√10 origem do sistema cartesiano é
(E)
3
(A) 10√3
(B) 9√10
40. (SIS-2017)
(C) 6√10
(D) 3√3
Em um plano cartesiano, a reta r: x = 0 intersecta a (E) 3√10
circunferência λ de centro C nos pontos P(0, 6) e Q(0, –2),
39. (SIS-2019)
Em um plano cartesiano, uma reta intersecta o eixo x e a

circunferência, de centro C(5, 3), no ponto P, conforme a
figura.
41. (SIS-2015)
A distância do centro C(x,4) de uma circunferência, com x >

0, até a origem do plano cartesiano é 2√13, conforme mostra
a figura.
Sendo a equação dessa reta 7x - 3y - 14 = 0, a equação da

circunferência é
(A) (x - 5)2 + (y - 3)2 = 14.

(B) (x - 5)2 + (y - 3)2 = 18.
(C) (x - 5)2 + (y - 3)2 = 22. A equação dessa circunferência é dada por
(D) (x - 3)2 + (y - 5)2 = 14.
(E) (x - 3)2 + (y - 5)2 = 18. (A) (x – 4)2 + (y – 6)2 = 25.
(B) (x – 6)2 + (y – 4)2 = 25.
39. (SIS-2018) (C) (x – 4)2 + (y – 4)2 = 16.
(D) (x – 6)2 + (y – 6)2 = 16.
Em um plano cartesiano estão representados cinco (E) (x – 6)2 + (y – 4)2 = 16.
segmentos, conforme a figura.
3. Cônicas
40. (SIS-2016)
Observe as relações de cônicas e de equações reduzidas.
A correta associação entre a cônica e sua equação reduzida é
(A) 1-A; 2-B; 3-C.

(B) 1-B; 2-A; 3-C.
(C) 1-B; 2-C; 3-A.
Dada a circunferência (x – 4)2 + (y – 2)2 = 50, o segmento que (D) 1-C; 2-A; 3-B.
é um de seus raios é (E) 1-C; 2-B; 3-A.
(A) OP.
(B) OQ.
(C) OR.
(D) CS.
(E) CT.
CONJUNTO DOS NÚMEROS 𝜋 𝜋

COMPLEXOS (E) 2 (cos + i sen )
3 3
40. (SIS-2014) 43. (SIS-2015)
Dados os números complexos z1 = 1 + i, z2 = – i e z3 = z1 ∙ z2, Considere os números complexos z1= a + 7i e z2 = 3 + ai,

é correto afirmar que a forma trigonométrica do número Z1
complexo z3 é sendo a um número real positivo. Sabendo que = a + 2i, é
Z2
correto concluir que o valor de z1 + z2 é
7𝜋 7𝜋
(A) 1 (cos + i sen )
4 4 (A) 2 + i.
(B) – 2 – i.
𝜋 𝜋
(B) 2 (cos + i sen ) (C) 4 + 8i.
4 4 (D) 2 – 6i.
(E) 4 + 6i.
5𝜋 5𝜋
(C) 2 (cos + i sen )
4 4
38. (SIS-2016)
7𝜋 7𝜋
(D) √2 (cos + i sen )
4 4
Considere os números complexos Z1 = – 3 + pi e Z2 = p – i,
3𝜋 3𝜋 com p um número real. Sabendo que Z1· Z2 = – 4 + 7i, o valor
(E) √2 (cos + i sen )
4 4 de Z1 + Z2 é
43. (SIS-2014) (A) 2 + 3i.

(B) –1 – 3i.
(C) –1 + i.
Considere os números complexos z1 = a + 2i, z2 = 1 + bi (D) –1 – i.
(E) 1 + i.
e z3 = –1 + 3i. Sabendo que z3 = z1 + z2, a forma algébrica
Z1 41. (SIS-2016)
do número complexo é
Z2
(A) 2i. Dados os números complexos Z1 = 1, Z2 = – i e Z3 = Z1 + Z2,

(B) 1 + i. a forma trigonométrica de (Z3)2 é
(C) 1 – i.
(D) – i. 3𝜋 3𝜋
(A) 2 ∙ (cos + isen )
(E) –2i. 2 2
𝜋 𝜋
40. (SIS-2015) (B) 2 ∙ (cos + isen )
2 2
Considere os números complexos z1 = 2(cos π + i sen π) (C) 2 ∙ (cos 𝜋 + isen 𝜋)

e z2 = –1 + √3 i. Sabendo que z3 = z1 ⋅ z2, a forma 3𝜋 3𝜋
trigonométrica de z3 é (D) √2 ∙ (cos + isen )
2 2
4𝜋 4𝜋 𝜋 𝜋
(A) 4 (cos + i sen ) (E) √2 ∙ (cos + isen )
3 3 2 2
𝜋 𝜋 44. (SIS-2016)
(B) 4 (cos + i sen )
3 3
5𝜋 5𝜋 Considere os números complexos Z1 = 2a + (b + 2)i e

(C) 4 (cos + i sen )
3 3 Z2 = 3 (b + 1) + ai, com a e b números reais. Sabendo que
Z1 = Z2, o valor de a ⋅ b é
2𝜋 2𝜋
(D) 2 (cos + i sen )
3 3
(A) 2. 40. (SIS-2018)

(B) 3.
(C) 4.
(D) 5.
Considere a unidade imaginária i, tal que i2 = –1. O resultado
(E) 6.
da expressão i4 + i8 + i12 + i5 + i9 + i13 – 3(i – 1) é
38. (SIS-2017) (A) 0.
(B) i.
Na figura, os pontos A e B representam os afixos de dois (C) – i.
(D) 6.
números complexos zA e zB. (E) 6i.
41. (SIS-2018)
Sejam os números complexos z = −2 + 5i e w = 4r – i, em

que r é um número real e i = √−1. Sabendo que a parte real
do número complexo (z ⋅ w) é igual a – 3, a parte imaginária
de (z ⋅ w) é
(A) – 42.
(B) – 22.
(C) 22.
(D) 42.
(E) 62.
40. (SIS-2019)
3i − α
Considere o número complexo z= , em que i é a
2i +5
unidade imaginária e α um número real. Dado que a parte real
de z é igual a (-1), a parte imaginária de z é
Sendo z = zA ⋅ zB, o afixo do número complexo z está
corretamente representado pelo ponto (A) 1.
(B) 11.
(A) P. (C) 21.
(B) Q. (D) 31.
(C) R. (E) 41.
(D) S.
(E) T.
ESTATÍSTICA
42. (SIS-2017)
37. (SIS-2014)
Um número complexo z tem por argumento principal o
Um professor de matemática, ao corrigir os trabalhos de seus
−3√13 2√13
ângulo θ, de maneira que sen θ = e cos θ = . alunos, atribuiu notas inteiras de 1 a 4 e registrou os
13 13 resultados na seguinte tabela.
Se |z| = 2√13, a forma algébrica de z é
(A) –3 + 2i.
(B) –2 + 3i.
(C) 2 – 3i.
(D) 4 – 6i.
(E) 6 + 6i.
Por distração, o professor não registrou o número de alunos

com nota 4, mas sabia que a média de todos os alunos era 2,4.
É correto concluir que a moda, a mediana e o número de
alunos com nota 4, respectivamente, são
(A) 2, 2, 2.
(B) 2, 3, 2.
O desvio padrão dessa amostra é
(C) 3, 2, 2.
(D) 3, 2, 3.
(A) 1,45.
(E) 3, 3, 2.
(B) 1,25.
(C) 1,05.
39. (SIS-2015) (D) 0,90.
(E) 0,75.
Uma lanchonete vende três tipos diferentes de sanduíche: A,
B e C. A tabela mostra o valor unitário de cada sanduíche e a 39. (SIS-2016)
quantidade vendida de cada um deles em determinado dia.
A lista a seguir identifica as idades, em ordem crescente, dos
11 professores de Matemática de uma determinada escola: 22,
23, 25, 27, 29, 33, 35, 35, 41, 43, 45.
A mediana das idades desse grupo de professores é
(A) 35 anos.
(B) 33 anos.
(C) 29 anos.
Sabendo que o valor arrecadado com a venda de todos os (D) 27 anos.
sanduíches, nesse dia, foi R$ 140,00, é correto concluir que a (E) 25 anos.
média, a moda e a mediana dos valores unitários de todos os
sanduíches vendidos são iguais, respectivamente, a 43. (SIS-2016)
(A) R$ 4,50; R$ 4,50; R$ 5,00.

(B) R$ 4,50; R$ 5,00; R$ 6,00. Na correção de 20 provas foram atribuídos valores inteiros de
(C) R$ 5,00; R$ 4,50; R$ 4,50. 0 até 4, conforme registrado na tabela.
(D) R$ 5,00; R$ 5,50; R$ 5,00.
(E) R$ 5,00; R$ 4,50; R$ 5,00
42. (SIS-2015)
Sabendo que a média das notas das provas foi 2,0, é correto
Um prédio possui dois blocos de apartamentos: o bloco A, afirmar que, após a exclusão da nota mais alta e da nota mais
com x apartamentos, e o bloco B, com y apartamentos, baixa, a média das notas das provas restantes passou a ser
totalizando 240 apartamentos. Na média, o consumo mensal
de água de cada apartamento dos blocos A e B é, (A) 1,5.
(B) 1,8.
respectivamente, 8 m3 e 11 m3. Considerando-se os 240
(C) 2,0.
apartamentos, o consumo médio mensal de água de cada um
(D) 2,3.
deles é 9,75 m3. A diferença positiva entre o número de (E) 2,7.
apartamentos dos dois blocos é
(A) 55. 39. (SIS-2017)

(B) 50.
(C) 45. André estuda em uma escola onde a média anual mínima para
(D) 40.
aprovação, por matéria, é 6. Essa média é calculada
(E) 35. ponderando-se as notas finais obtidas em cada um dos 3
trimestres, sendo que o primeiro trimestre tem peso 2, o
44. (SIS-2014) segundo peso 3 e o terceiro peso 4. André obteve nota final 5
em matemática no primeiro trimestre e 6 no segundo. Para ser
aprovado com a média anual mínima em matemática, sua nota
Um biólogo recebeu 8 mudas de um certo tipo de planta e final no terceiro trimestre deverá ser
registrou as alturas de cada muda na tabela.
(A) 6,5. (E) 27 s.

(B) 7.
(C) 7,5. 44. (SIS-2018)
(D) 8.
(E) 8,5.
Um funcionário de uma escola percebeu que, de 5 salas
41. (SIS-2017) vazias, 3 estavam com uma lâmpada acesa e 2 estavam com
duas lâmpadas acesas. Considerando os números de lâmpadas
acesas por sala, a variância dessa distribuição é
Em um grupo de 18 crianças, todas têm idades que são
representadas por um número inteiro de anos. Sabe-se que (A) 0,16.
uma criança tem 13 anos, que uma criança tem 4 anos e que (B) 0,20.
7 crianças têm 9 anos. Sendo a mediana das idades desse (C) 0,24.
grupo igual a 7,5 e a moda dessas idades igual a 7, a média (D) 0,28.
aritmética simples das idades das 18 crianças é igual a (E) 0,32.
(A) 7. 42. (SIS-2018)

(B) 7,5.
(C) 8.
(D) 8,5. No mês de abril, Fernando marcou uma média de 3 gols por
(E) 9. jogo nas 17 partidas que disputou. Em maio, ele disputou 14
partidas, com uma média de 2,5 gols por jogo. Em junho
44. (SIS-2017) Fernando marcou um total de 34 gols, num total de 19
partidas. Considerando os gols marcados por Fernando nesses
três meses, a média de gols marcados por partida foi igual a
A média das idades de 5 crianças em 01 de abril de 2017 era
9,4 anos, com desvio padrão igual a 3,2 anos. Em 1 de abril (A) 2,4.
de 2018, a média e o desvio padrão das idades dessas 5 (B) 2,5.
crianças serão, respectivamente, (C) 2,6.
(D) 2,7.
(A) 10,4 anos e 2,2 anos. (E) 2,8.
(B) 10,4 anos e 3,2 anos.
(C) 10,4 anos e 4,2 anos. 41. (SIS-2019)
(D) 14,4 anos e 3,2 anos.
(E) 14,4 anos e 4,2 anos.
O gráfico mostra o número de pessoas que participaram de
43. (SIS-2018) uma entrevista, distribuídas por idade.
O treinador de uma equipe de natação tabulou os tempos, em

segundos, que seus atletas levaram para nadar 25 metros,
obtendo a seguinte distribuição de frequências:
A mediana dos tempos dessa distribuição de frequências é
(A) 25 s. De acordo com o gráfico, a mediana das idades das pessoas

(B) 25,5 s. entrevistadas é
(C) 26 s.
(D) 26,5 s. (A) 24.
(B) 25.
(C) 26. 44. (SIS-2015)
(D) 27.
(E) 28.
O polinômio p(x) = x3 – x2 – kx + p, com k e p números reais
42. (SIS-2019) não nulos, é divisível por x2 + x – 2. O resto da divisão de
p(x) por (x – 3) é
A média das massas de cinco jogadores de um time é igual a (A) 11.
86 kg. A média das massas dos 3 jogadores de menor massa (B) 10.
é 81 kg e a diferença entre as massas dos dois jogadores mais (C) 0.
pesados é 1 kg. O jogador mais pesado tem massa igual a (D) –5.
(E) –9
(A) 92 kg.
(B) 94 kg.
(C) 96 kg. 43. (SIS-2019)
(D) 98 kg.
(E) 100 kg.
As raízes do polinômio P(x) = x3 - 8x2 - 39x + 270 são todas
inteiras. Sabendo que a diferença entre duas das raízes é igual
POLINÔMIOS a 4, a diferença entre a maior e a menor raiz é igual a
(A) 3.
38. (SIS-2014)
(B) 6.
(C) 9.
(D) 12.
Sabendo que 3 é raiz do polinômio P(x) = x3– mx2 + 16x–12,
(E) 15.
o resto da divisão de P(x) por (x – 1) é
(A) 1. 44. (SIS-2019)

(B) 0.
(C) –1.
(D) –2. Considere o polinômio P(x) = -5x4 + x3 + mx2 + nx + 1, em
(E) –3. que m e n são constantes reais. Dado que o resto da divisão
de P(x) por (x - 1) é 40 e que o resto da divisão de P(x) por
41. (SIS-2014) (x - 2) é 21, o valor de m - n é
(A) 2.
3 2
O resto da divisão do polinômio P(x) = x – 4x + x + 6 por (B) 19.
(C) -23.
(x –1) é raiz dupla do polinômio Q(x) = x3 – 9x2 + mx + n. O
valor de m + n é (D) -37.
(E) - 42.
(A) 6.
(B) 7.
(C) 8.
(D) 9.
(E) 10.
38. (SIS-2015)
Na equação polinomial x3 + 2x2 – mx – m – 1 = 0, com m um

número real, a soma de duas raízes é 1. Sabendo que m é raiz
do polinômio p(x) = x3 – 4x2 – 5x, a soma da outras duas
raízes de p(x) é
(A) –1.
(B) 0.
(C) 1.
(D) 4.
(E) 5.
FÍSICA
(http://acritica.uol.com.br. Adaptado.)
Sabendo que a carga elétrica elementar é igual a 1,6 × 10–19

C e que uma nuvem de tempestade sobre Manaus tem carga
elétrica negativa acumulada de 32 C, é correto afirmar que
ELETROESTÁTICA essa nuvem tem
1. Noção de Carga Elétrica (A) 5,0 × 1018 elétrons a mais do que prótons.
(B) 2,0 × 1020 elétrons a mais do que prótons.
52. (SIS-2017) (C) 5,0 × 1020 elétrons a mais do que prótons.
(D) 5,0 × 1018 elétrons a menos do que prótons.
(E) 2,0 × 1020 elétrons a menos do que prótons.
Em um mol de zinco estão disponíveis aproximadamente
6 × 1023 átomos desse elemento. Quando o zinco é ionizado, 2. Condutores Esféricos
ele perde dois elétrons, tornando-se o íon Zn+2.
Considerando que a carga elétrica fundamental vale 45. (SIS-2019)
1,6 × 10–19 C, o valor absoluto da carga elétrica acumulada
pelos elétrons extraídos de um mol de zinco é,
Em uma demonstração sobre os princípios da eletricidade, um
aproximadamente,
professor colocou um eletroscópio de folhas descarregado no
interior de uma esfera metálica oca e neutra e, utilizando um
(A) 1,9 × 105 C. fio condutor, o conectou ao interior da esfera, conforme
(B) 3,8 × 105 C. representado na figura.
(C) 5,3 × 106 C.
(D) 7,5 × 106 C.
(E) 9,6 × 106C.
45. (SIS-2015)
Experimentalmente, observa-se que certos corpos quando

atritados apresentam a propriedade de atração ou de repulsão
de outros corpos. Esse processo, chamado de eletrização por
atrito, faz com que esses corpos ganhem ou percam
(A) fótons.
A demonstração consistiu em observar como se comportavam
(B) quarks.
as folhas do eletroscópio quando o professor encostava uma
(C) elétrons.
esfera condutora P, mantida sempre positivamente eletrizada
(D) nêutrons.
e fixa em um bastão isolante, nos pontos A, B e C.
(E) prótons.
A demonstração seguiu os seguintes passos consecutivos:
45. (SIS-2014)
• passo 1: a esfera P encosta no ponto A
• passo 2: a esfera P encosta no ponto B
Manaus é o município brasileiro campeão de morte por raio, • passo 3: a esfera P encosta no ponto C
segundo o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE).
Ao observar os passos 1, 2 e 3, o professor constatou que as
folhas do eletroscópio
(A) se afastaram em todas as situações.

(B) se afastaram, não se afastaram e não se afastaram,
respectivamente.
(C) não se afastaram, se afastaram e não se afastaram,
respectivamente.
(D) não se afastaram, não se afastaram e se afastaram,
respectivamente.
(E) não se afastaram em todas as situações.
3. O Modelo Atômico de Rutherford-Bohr 46. (SIS-2015)
45. (SIS-2016)
Conhecer a constante eletrostática de uma substância nos
possibilita selecionar qual o melhor meio para envolvermos
O modelo atômico de Rutherford-Bohr estabelece que o corpos eletricamente carregados. Para uma forte interação
átomo contém entre esses corpos, pode-se utilizar o vácuo, que apresenta a
maior constante eletrostática. Assim, para que houvesse uma
(A) um núcleo de carga elétrica positiva, formado por prótons menor interação entre duas cargas elétricas, q1 = 2 μC e q2 =
e nêutrons, circundado por elétrons com carga elétrica 4 μC, colocadas a 40 cm uma da outra, foi utilizado o etanol
negativa que giram em camadas definidas. e a medida da força de interação entre elas apresentou
(B) um núcleo de carga elétrica positiva, formado por intensidade igual a 18 × 10–3 N. Nessa interação a constante
prótons, circundado por elétrons com carga elétrica negativa eletrostática K no etanol tem valor, em N ⋅ m2/C2, igual a
que giram em camadas definidas e nêutrons que giram
aleatoriamente.
(A) 3,6 × 108.
(C) um núcleo de carga elétrica nula, formado por prótons,
nêutrons e elétrons, circundado por elétrons com carga (B) 5,2 × 108.
elétrica negativa que giram em camadas definidas. (C) 7,4 × 108.
(D) um núcleo de carga elétrica nula, formado apenas por (D) 8,6 × 108.
nêutrons, circundado por prótons com carga elétrica positiva (E) 9,0 × 108.
e por elétrons com carga elétrica negativa, ambos girando em
camadas definidas.
(E) um núcleo de carga elétrica negativa, formado por 47. (SIS-2014)
elétrons com carga elétrica negativa e nêutrons com carga
elétrica nula, circundado por prótons com carga elétrica
positiva que giram em camadas definidas A figura mostra uma máquina de Wimshurst, que gera cargas
elétricas estáticas.
4. Noção de Campo Elétrico e Lei de
Coulomb
48. (SIS-2014)
A figura mostra as linhas de força de um campo elétrico

gerado por duas partículas eletrizadas com cargas de valores
QA e QB.
(http://institutosanisidoro.com)
Supondo que cada esfera, da parte superior da máquina, esteja

eletrizada com carga de 2,0 × 10–6 C, que a distância entre
elas seja de 10 cm e considerando a constante eletrostática do
ar igual a 9,0 × 109 N ⋅ m2∕C2, a intensidade da força
(http://cnx.org. Adaptado.) eletrostática, em newtons, entre as esferas é
Com relação às cargas mostradas na figura, é correto afirmar (A) 0,018.

que (B) 0,036.
(C) 0,18.
(A) QA é positiva, QB é negativa e |QA| ˃ |QB|. (D) 1,80
(B) QA é positiva, QB é negativa e |QA| < |QB|. (E) 3,60.
(C) QA é positiva, QB é negativa e |QA| = |QB|.
(D) QA é negativa, QB é positiva e |QA| ˃ |QB|.
(E) QA é negativa, QB é positiva e |QA| < |QB|.
47. (SIS-2015)
Duas cargas elétricas, q1 e q2, apresentam, quando separadas

a uma distância r uma da outra, uma intensidade da força de
interação entre elas igual a F. Se as duas cargas forem
duplicadas e a distância entre elas for reduzida à metade, a
intensidade da força de interação entre essas duas cargas será
igual a
1
(A) F
2
1
(B) F Uma carga elétrica negativa foi fixada no ponto P e outra,
4 também negativa, mas livre, foi abandonada sobre um ponto
(C) 4F aleatório do fio condutor. Dado o tempo necessário para a
interação entre as duas cargas e, desconsiderando qualquer
(D) 8F outro tipo de interação, é correto afirmar que a posição de
equilíbrio da carga abandonada aleatoriamente será no ponto
(F) 16F indicado pela letra
(A) U.
48. (SIS-2016) (B) T.
(C) R.
(D) X.
A figura representa linhas de força entre duas cargas (E) V.
puntiformes.
46. (SIS-2016)
Duas cargas elétricas A e B contêm 1,0 coulomb cada e estão

separadas 1,0 metro uma da outra, como mostra a figura.
(www.cienciasacm.xpg.com.br)
Considerando a constante eletrostática do meio entre as
Assinale a alternativa correta. cargas igual a k, os módulos da força elétrica entre elas e do
campo elétrico que uma gera na outra, respectivamente, são
(A) Uma dessas cargas é negativa e a outra é nula. iguais a
(B) Essas cargas possuem sinais contrários.
(C) Essas cargas são necessariamente positivas. (A) k e 2k.
(D) Essas cargas são necessariamente negativas. (B) 2k e k.
(E) Uma dessas cargas é positiva e a outra é nula. (C) 2k e 2k.
(D) k2 e k2.
(E) k e k.
51. (SIS-2017)
A figura representa uma montagem feita com fios metálicos

condutores, dispostos como as arestas de um cubo.
47. (SIS-2019) 5. Processos de Eletrização
46. (SIS-2014)
Quatro partículas, P, Q, R e S, com cargas de mesmo módulo
e de mesmo sinal, são afixadas sobre uma superfície plana,
conforme a figura 1. Nessa situação, a partícula P fica Três esferas metálicas idênticas A, B e C estão eletrizadas
submetida à ação de uma força elétrica resultante de com cargas respectivamente iguais a QA = 6,0 μC, QB = –
intensidade F.
8,0 μC e QC = 3,0 μC. Colocam-se em contato, sucessiva e
FIGURA 1 separadamente, as esferas A e B e depois B e C. Supondo que
só haja troca de cargas elétricas entre as esferas, ao final do
processo, as esferas A, B e C estarão eletrizadas,
respectivamente, com cargas
(A) positiva, positiva e positiva.

(B) positiva, positiva e negativa.
(C) positiva, negativa e negativa.
(D) negativa, negativa e positiva.
(E) negativa, positiva e positiva.
47. (SIS-2016)
Considere um condutor elétrico inicialmente neutro e um

corpo isolante carregado positivamente. O condutor e o corpo
são aproximados um do outro, mas sem que ocorra contato
Em seguida, as partículas são reposicionadas e afixadas físico entre eles, de modo a se efetuar o processo de indução
conforme a figura 2. elétrica do condutor, através de uma ligação com a terra,
como mostra a figura.
FIGURA 2
Durante o processo de eletrização do condutor houve
(A) migração de elétrons da terra para o condutor,

eletrizando-o negativamente.
(B) migração de elétrons da terra para o condutor,
Nessa nova situação, a intensidade da força elétrica resultante eletrizando-o positivamente.
que atua sobre a partícula P tem intensidade (C) migração de elétrons do condutor para a terra,
eletrizando-o negativamente.
(D) migração de elétrons do condutor para a terra,
(A) 4⋅F
eletrizando-o positivamente.
(B) 8⋅F (E) migração de elétrons do condutor para o corpo isolante,
(C) 16⋅F eletrizando-o condutor positivamente.
(D) 32⋅F
(E) 64⋅F 50. (SIS-2017)
Três esferas condutoras idênticas X, Y e Z foram utilizadas

para a elaboração de uma experiência com pêndulo.
A sequência de ações ilustra o processo de eletrização de um

corpo inicialmente neutro.
As esferas X e Z estão apoiadas sobre hastes não condutoras,

enquanto a esfera Y, pendurada por um fio não condutor,
pode realizar um movimento pendular ideal, sendo capaz de
tocar as esferas X e Z quando sua oscilação atinge a maior
amplitude.
O pêndulo é abandonado na posição indicada na figura, sendo A partir desse processo, o corpo que era inicialmente neutro
que nesse momento as cargas de X e Y são nulas e Z possui ficará com carga
carga elétrica de 64 C.
Após uma oscilação completa, a carga da esfera Z será (A) nula, uma vez que o aterramento foi desfeito e os corpos
foram afastados no final do processo.
(A) 32 C. (B) positiva, uma vez que alguns de seus elétrons escaparam
(B) 24 C. pelo aterramento.
(C) 16 C. (C) positiva, uma vez que alguns elétrons do aterramento
(D) 8 C. migraram para ele.
(E) 4 C. (D) negativa, uma vez que alguns de seus elétrons escaparam
pelo aterramento.
47. (SIS-2018) (E) negativa, uma vez que alguns elétrons do aterramento
migraram para ele.
Em um experimento são utilizadas quatro pequenas esferas 6. Potencial Elétrico

condutoras e idênticas P, Q, R e S.
A esfera P é carregada eletricamente com carga igual a + 20 45. (SIS-2017)
C, a esfera S é carregada com carga elétrica igual a – 3 C,
enquanto as outras duas permanecem com carga elétrica nula.
Na figura, os anéis concêntricos A, B, C, de raios
Então as esferas são submetidas a uma sequência de contatos: respectivamente iguais a 1 m, 2 m e 3 m, representam regiões
equipotenciais geradas devido à presença de uma carga
1 – Toca-se P em Q, separando-as em seguida; elétrica positiva colocada no ponto central Q.
2 – Toca-se Q em R, separando-as em seguida;
3 – Toca-se R em S, separando-as em seguida.
Ao final desse processo, a esfera S apresentará carga elétrica

igual a
(A) 0 C.
(B) 1 C.
(C) 2 C.
(D) 4 C.
(E) 5 C.
46. (SIS-2018) Se o potencial em A tem valor V, o potencial em C tem valor

(A) 9 · V (C) os pés dos pássaros não proporcionam resistência à

corrente elétrica.
(B) 3 · V
(D) a diferença de potencial produzida entre os pés dos
(C) V pássaros é baixa.
(E) os pássaros, ao tocarem os pés no fio, tornam-se resistores
V
(D) ôhmicos.
3
V ELETRODINÂMICA
(E)
9
45. (SIS-2018) 50. (SIS-2016)
Alinhadas com um ponto P, estão distribuídas três cargas Considere os componentes eletrônicos a, b e c.
elétricas puntiformes e de intensidades Q, diferentes uma da
outra apenas pelo sinal da carga que acumulam.
Devido à presença das três cargas, o potencial elétrico gerado

no ponto P tem valor
k⋅Q
(A) −
6d
k⋅Q
(B) − 3d
(C) zero
k⋅Q
(D) 6d
Uma montagem com esses componentes está representada na
k⋅Q figura a seguir.
(E)
3d
49. (SIS-2015)
A associação correta entre 1, 2 e 3 com a, b e c é

Frequentemente observamos pássaros pousarem sobre os fios
de alta tensão sem que sejam eletrocutados ou que sofram (A) 1a, 2b e 3c.
qualquer outro dano físico (B) 1a, 2c e 3b.
(C) 1b, 2a e 3c.
(D) 1b, 2c e 3a.
(E) 1c, 2a e 3b.
1. Corrente Elétrica: Resistência elétrica,

Energia elétrica, Potência elétrica.
(http://diariodebiologia.com) 49. (SIS-2016)
Isso ocorre porque

A figura mostra a região interna de uma lâmpada de neon,
uma vez estabelecida uma diferença de potencial elétrico
(A) os pássaros são aves perfeitamente isolantes.
entre seus extremos A e B por um gerador elétrico.
(B) os pássaros identificam fios de baixa potência elétrica
para pousarem.
consumida em Manaus, proveniente da Usina Hidrelétrica de

Balbina, foi
(A) 30%.
(B) 40%.
(C) 50%.
(D) 60%.
(E) 70%.
52. (SIS-2015)
É correto afirmar que
(A) os íons livres de neon vieram do próprio gás, enquanto os O consumo de energia elétrica em uma residência pode ser
elétrons livres vieram do gerador. estimado observando o tempo de uso dos eletrodomésticos e
(B) os íons livres de neon e os elétrons livres foram fornecidos suas respectivas potências.
pelo gerador elétrico.
(C) o potencial elétrico em A é maior que em B. A tabela apresenta os dados coletados em uma residência com
(D) o potencial elétrico em A é menor que em B. o tempo de uso médio mensal de alguns aparelhos elétricos
(E) a corrente elétrica é alternada, pois as cargas são de sinais em pleno funcionamento.
contrários.
49. (SIS-2014)
A figura mostra como varia a intensidade da corrente elétrica

que flui por uma lâmpada em função da diferença de potencial
aplicada a seus terminais.
Com base nesses dados, o valor do consumo médio mensal

total desses eletrodomésticos é, em kWh, igual a
(A) 545.
(B) 358.
(C) 226.
Quando a diferença de potencial nos terminais da lâmpada é (D) 155.
de 40 V, a potência, em watts, que ela dissipa é igual a (E) 102.
(A) 20.
(B) 40. 51. (SIS-2016)
(C) 42.
(D) 80.
(E) 160. A figura mostra uma luminária composta por duas lâmpadas
fluorescentes idênticas.
50. (SIS-2014)
A Usina Hidrelétrica de Balbina, cuja produção de energia

tem potência média de 2,5 × 102 MW, fornece parte da
energia elétrica consumida na cidade de Manaus. De acordo
com a empresa Eletrobras Amazonas Energia, em
determinado dia, o consumo de energia elétrica em Manaus
foi de aproximadamente 2,0 × 104 MWh. Com base nessas
informações, naquele dia (24 horas) a porcentagem da energia
(www.eletricalaser.com.br) FIGURA 2
Uma das lâmpadas dessa luminária queimou e foi trocada por

outra de potência maior. Depois da troca, ao comparar as duas
lâmpadas acesas nessa nova configuração, é correto afirmar
que
(A) ambas apresentam o mesmo brilho, pois a diferença de

potencial entre elas é igual.
(B) a de maior potência apresenta brilho mais intenso, pois a
diferença de potencial nesta é maior do que na de menor
potência.
(C) a de maior potência apresenta brilho menos intenso, para De acordo com as disposições do multímetro nos circuitos das
que a diferença de potencial das duas lâmpadas permaneça o figuras, foram medidas, respectivamente,
mesmo.
(D) ambas apresentam o mesmo brilho, pois a resistência (A) a corrente e a diferença de potencial.
elétrica na de maior potência é maior do que na de menor (B) a corrente e a resistência.
potência. (C) a diferença de potencial e a corrente.
(E) a de maior potência apresenta brilho mais intenso, pois a (D) a diferença de potencial e a resistência.
corrente elétrica que a atravessa é maior do que na de menor (E) a resistência e a diferença de potencial.
potência.
49. (SIS-2018)
52. (SIS-2016)
Um computador, constituído por uma torre, teclado, mouse e

Certo período de funcionamento de uma lâmpada de 100 W monitor, foi ligado às 8h e desligado somente às 18h do
gerou uma conta de R$ 8,00. Sabendo que cada kWh mesmo dia, tendo sido utilizado apenas uma vez, às 17h.
corresponde a R$ 0,20, o tempo que essa lâmpada ficou acesa Sabendo que seu monitor estava programado para se desligar
foi automaticamente após uma hora sem uso e que a potência
total do computador é de 500 W, dos quais 100 W são do
(A) 100 horas. monitor, pode- se concluir que a energia utilizada pelo
(B) 200 horas. aparelho no período das 8h às 18h daquele dia foi de
(C) 300 horas.
(D) 400 horas. (A) 2 700 Wh.
(E) 500 horas. (B) 3 500 Wh.
(C) 4 000 Wh.
52. (SIS-2018) (D) 4 200 Wh.
(E) 5 200 Wh.
O multímetro é um aparelho de multifunções capaz de medir 46. (SIS-2019)

tensões, correntes e resistências, conforme a seleção da
função desejada. Nas figuras 1 e 2, esse aparelho foi
empregado no mesmo circuito, cumprindo funções Presente em instalações elétricas, o disjuntor é um dispositivo
diferentes. de segurança cuja função é interromper a passagem de
corrente elétrica quando sua intensidade supera um dado
FIGURA 1 valor. Ele atua limitando o fluxo de elétrons que pode
percorrer determinado condutor. Sabendo que o módulo da
carga elétrica elementar é 1,6 × 10–19 C, um disjuntor de 40
A deve permitir que, em um segundo, o maior número de
elétrons que atravessa determinada secção transversal de um
condutor seja
(A) 8,0 × 1018.

(B) 1,2 × 1019.
(C) 1,5 × 1019.
(D) 2,0 × 1020.
(E) 2,5 × 1020.
52. (SIS-2019) (D) 36.

(E) 44.
Muitas vezes lidamos com grandezas físicas sem nos 51. (SIS-2014)
preocuparmos com a compreensão de seu significado. Por
exemplo, podemos ter uma ideia mais concreta do sentido de
1 kWh quando associamos essa quantidade de energia elétrica Quando três resistores idênticos são associados em paralelo e
com o tempo de funcionamento de aparelhos cotidianos. Se o conjunto é ligado a uma bateria ideal de força eletromotriz
considerarmos uma lâmpada de 20 W, essa quantidade de 12 V, a intensidade da corrente que se estabelece em cada
energia elétrica é capaz de mantê-la acesa, ininterruptamente, resistor é de 0,60 A. Se os mesmos resistores forem
por associados em série e o conjunto ligado à mesma bateria, a
intensidade da corrente, em ampères, que se estabelece em
(A) 500 horas. cada resistor é igual a
(B) 200 horas.
(C) 100 horas. (A) 0,20.
(D) 50 horas. (B) 0,40.
(E) 20 horas. (C) 0,60.
(D) 1,20.
2. Resistores (E) 1,80.
48. (SIS-2015) 50. (SIS-2015)
Para a construção de 3 circuitos elétricos, foram entregues a As lâmpadas A, B, C e D são idênticas e estão ligadas à fonte
alguns alunos três resistores e três fontes de tensão para serem de tensão V, conforme esquematizado na figura. Considere
usados em uma montagem com base na tabela. que inicialmente todas as lâmpadas estão acesas.
Se a lâmpada D queimar, é correto afirmar que
É correto afirmar que a intensidade das correntes elétricas iX, (A) A, B e C apagarão.
iY e iZ, que atravessam os resistores dos circuitos X, Y e Z, (B) A, B e C permanecerão acesas.
respectivamente, segue a relação (C) somente B apagará.
(D) somente A e C apagarão.
(A) iX > iZ > iY. (E) somente A e B permanecerão acesas.
(B) iZ < iX < iY.
(C) iX > iY = iZ. 46. (SIS-2017)
(D) iY = iX > iZ.
(E) iX = iY = iZ. Um casal utiliza diariamente o chuveiro da casa duas vezes.
O marido demora 10 minutos em seu banho, utilizando o
51. (SIS-2015) chuveiro na posição inverno, e sua esposa demora 20
minutos, utilizando o chuveiro na posição verão. Quando o
chuveiro está na posição verão, sua potência é 1500 W,
Para o perfeito funcionamento, um resistor deve ser enquanto, na posição inverno, sua potência é 3000 W. Diante
conectado em série a um aquecedor que apresenta resistência disso, é possível determinar que, diariamente, o banho do
elétrica igual a 36 Ω e que será submetido a uma tensão marido envolve uma quantidade de energia igual
elétrica de 220 V. Para que o aquecedor dissipe sua potência
máxima de 900 W, a resistência elétrica do resistor a ser (A) à quarta parte da utilizada pela esposa.
conectado ao circuito deve ter valor, em ohms, igual a (B) à metade da utilizada pela esposa.
(C) à utilizada pela esposa.
(A) 8. (D) ao dobro da utilizada pela esposa.
(B) 12. (E) ao quádruplo da utilizada pela esposa.
(C) 24.
47. (SIS-2017) (A)
Resistores idênticos de valor 20 Ω e alguns pedaços de fio de

resistência elétrica desprezível foram soldados
aleatoriamente por um garoto que brincava com o ferro de
soldar de seu pai, sendo obtido o arranjo representado a
seguir.
(B)
A resistência equivalente entre os pontos A e B desse circuito

tem valor
(A) 20 Ω. (C)
(B) 40 Ω.
(C) 50 Ω.
(D) 70 Ω.
(E) 80 Ω.
48. (SIS-2017)
A figura mostra a conexão de três lâmpadas idênticas a duas

pilhas ideais, de mesmo tamanho e diferença de potencial.
(D)
(E)
Esquematicamente, essa montagem pode ser representada por

48. (SIS-2018) (A) 300 Ω.

(B) 400 Ω.
(C) 500 Ω.
Pretende-se substituir um fio elétrico por outro constituído do (D) 600 Ω.
mesmo material e com a mesma resistência elétrica do fio (E) 800 Ω.
original, contudo, com a metade do comprimento dele.
50. (SIS-2018)
Para isso, a área do novo fio, em comparação com a área de
secção transversal do fio original, deve ser
Usando-se apenas resistores de resistências iguais a 600 Ω,
(A) a mesma. deseja-se obter uma associação com resistência igual a
(B) a metade. 500 Ω.
(C) um quarto.
(D) o dobro. Das associações indicadas, aquela que cumpre esse objetivo
(E) o quádruplo. é
49. (SIS-2017) (A)
Três resistores I, II e III foram submetidos a um ensaio de

tensão e corrente, a partir do qual foi construído o gráfico a
seguir.
(B)
O resistor que possui maior resistência elétrica e que tem um

comportamento ôhmico é o
(A) I, com resistência de 1 Ω.

(B) I, com resistência de 6 Ω.
(C) II, com resistência de 0,5 Ω. (C)
(D) II, com resistência de 2 Ω.
(E) III, com resistência de 6 Ω.
48. (SIS-2019)
Um estudante construiu um circuito com resistores ôhmicos

iguais, de resistências elétricas de 200 Ω cada um.
(D)
A resistência elétrica equivalente entre os pontos A e B desse

circuito é
(E) (A) três pilhas em série, ligando os seis grupos em paralelo.

(B) seis pilhas em paralelo, ligando os três grupos também em
paralelo.
(C) seis pilhas em série, ligando os três grupos em paralelo.
(D) nove pilhas em série, ligando os dois grupos em paralelo.
(E) nove pilhas em paralelo, ligando os dois grupos em série.
49. (SIS-2019)
A força eletromotriz de determinado gerador é 20 V. Quando

conectado a um circuito que lhe requisita uma corrente
elétrica de intensidade 2 A, a tensão medida entre seus
50. (SIS-2019) terminais é de 16 V. Desse modo, a resistência interna desse
gerador é
Os gráficos a seguir representam como variam a tensão (A) 0,5 Ω.

elétrica nos terminais de um resistor ôhmico e a intensidade (B) 1,0 Ω.
de corrente elétrica que o percorre, em função do tempo. (C) 2,0 Ω.
(D) 4,0 Ω.
(E) 8,0 Ω.
4. Capacitores
51. (SIS-2018)
O circuito representado abaixo foi construído usando-se fios

de resistências elétricas desprezíveis.
A energia elétrica dissipada por esse resistor no intervalo de

60 s é de Um capacitor, capaz de substituir o efeito desse circuito, terá
capacitância equivalente igual a
(A) 60 kJ.
(B) 24 kJ. (A) 10 μF.
(C) 18 kJ. (B) 15 μF.
(D) 16 kJ. (C) 20 μF.
(E) 8 kJ. (D) 75 μF.
(E) 90 μF.
3. Geradores
52. (SIS-2014)
Uma pessoa precisava de uma bateria de 9,0 V para alimentar

um equipamento, mas não dispunha de uma. Como tinha 18
pilhas de 1,5 V cada uma, resolveu utilizar todas para
substituir a bateria, formando grupos com certo número de
pilhas e depois associando os grupos. Com a utilização das 18
pilhas, ela formou grupos associando
51. (SIS-2019)
A associação apresentada na figura foi construída utilizando-

se capacitores de mesma capacitância C.
O valor da capacitância equivalente entre os terminais A e B

é igual a
1
(A) ⋅C
3
4
(B)
3
⋅C
3
(C) ⋅C
4
(D) 3 ⋅ C
(E) 12 ⋅ C
QUÍMICA
INTRODUÇÃO À QUÍMICA ORGÂNICA
54. (SIS-2014) 53. (SIS-2015)
Esta questão refere-se ao geraniol, um óleo essencial de aroma Na cadeia carbônica do β-caroteno, cada átomo de carbono
floral, como o de rosas. compartilha um total de
(A) 1 par de elétrons.

(B) 2 pares de elétrons.
(C) 3 pares de elétrons.
(D) 4 pares de elétrons.
(E) 5 pares de elétrons.
54. (SIS-2015)
A cadeia carbônica do β-caroteno é classificada como

O número de átomos de carbono na molécula de geraniol é
(A) heterogênea, ramificada e saturada.
(A) 7. (B) heterogênea, normal e insaturada.
(B) 8. (C) homogênea, normal e saturada.
(C) 9.
(D) homogênea, ramificada e saturada.
(D) 10. (E) homogênea, ramificada e insaturada.
(E) 11.
58. (SIS-2015)
57. (SIS-2014)
Entre os compostos indicados nas alternativas, o que apresenta

Esta questão refere-se ao isooctano, um dos principais maior temperatura de ebulição é o
componentes da gasolina, cuja fórmula estrutural é:
(A) metano.
(B) metanol.
(C) etano.
(D) etanol.
(E) metoximetano.
O número de átomos de carbono primário presentes na 53. (SIS-2016)

molécula de isooctano é
(A) 1. Em uma cadeia carbônica, um átomo de carbono é considerado

(B) 2. quaternário quando está ligado diretamente a quatro
(C) 3.
(D) 4. (A) funções orgânicas diferentes.
(E) 5. (B) outros átomos de carbono.
(C) átomos de hidrogênio.
(D) pares de elétrons.
(SIS-2015) As questões 53 e 54 referem-se ao β-caroteno, um
(E) íons positivos.
pigmento natural presente em diversos vegetais, que é
transformado em vitamina A no nosso organismo.
54. (SIS-2016)
Esta questão refere-se ao álcool isopropílico, cuja fórmula

estrutural está representada a seguir. Esse composto é
empregado em muitos produtos utilizados para a limpeza de
equipamentos eletrônicos, como telas de TV, monitores e (A) 2.

celulares. (B) 4.
(C) 8.
(D) 10.
(E) 12.
53. (SIS-2017)
O hidrocarboneto que apresenta o menor número de átomos de

carbono por molécula é o ................, que possui geometria
A cadeia carbônica do álcool isopropílico é molecular ...................
(A) aberta, homogênea e saturada. Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente,
(B) aberta, homogênea e insaturada. as lacunas do texto.
(C) aberta, heterogênea e saturada.
(D) fechada, homogênea e saturada. (A) etino – tetraédrica
(E) fechada, heterogênea e insaturada. (B) metano – tetraédrica
(C) metano – linear
60. (SIS-2016) (D) eteno – angular
(E) etino – linear
Entre os hidrocarbonetos indicados nas alternativas, o único 53. (SIS-2018)

que apresenta geometria molecular linear é o
(A) etano. Observe a fórmula estrutural do composto conhecido pela

(B) eteno. sigla DVB.
(C) etino.
(D) metano.
(E) propeno.
(SIS-2017) Para responder às questões 54 e 55, considere a

fórmula estrutural do tetrahidrofurano (THF), que é um
composto utilizado como solvente.
A cadeia carbônica desse composto é
(A) aromática, homogênea e insaturada.

(B) aromática, homogênea e saturada.
(C) aromática, heterogênea e saturada.
(D) alicíclica, homogênea e insaturada.
54. (SIS-2017) (E) alicíclica, heterogênea e saturada.
54. (SIS-2018)
A cadeia carbônica do THF é
(A) homogênea, insaturada e aberta. O composto acetonitrila (C2H3N) é um solvente empregado

(B) homogênea, saturada e cíclica. em sínteses orgânicas.
(C) homogênea, saturada e aberta.
(D) heterogênea, insaturada e cíclica.
(E) heterogênea, saturada e cíclica.
55. (SIS-2017)
O número de átomos de hidrogênio presente na cadeia

carbônica do THF é
Os conjuntos de orbitais híbridos que participam das ligações

químicas nos átomos de carbono identificados por I e II na (D)
estrutura do composto acetonitrila são
(A) iguais e ambos sp3.

(B) iguais e ambos sp2.
(C) iguais e ambos sp.
(D) distintos e são sp3 e sp, respectivamente.
(E) distintos e são sp2 e sp3, respectivamente.
55. (SIS-2018)
Tetracloreto de carbono (CCℓ4), clorofórmio (HCCℓ3), (E)

dissulfeto de carbono (CS2) e cianeto de hidrogênio (HCN) são
moléculas que apresentam um átomo de carbono central.
Dentre esses compostos, os que apresentam moléculas com
geometria tetraédrica são
(A) CS2 e HCN

(B) CCℓ4 e CS2 54. (SIS-2019)
(C) CCℓ4 e HCN
(D) CCℓ4 e HCCℓ3 Considere o texto e a figura para responder à questão.
(E) HCCℓ3 e CS2
Macrolídeos são um grupo de antimicrobianos
53. (SIS-2019) quimicamente constituídos por um anel macrocíclico de
lactona, ao qual ligam-se um ou mais açúcares. A eritromicina,
cuja fórmula estrutural está representada a seguir, pertence a
A estrutura da molécula de um composto orgânico que possui esse grupo e é um antibiótico de ampla aplicação.
(www.anvisa.gov.br. Adaptado.)
quatro átomos de carbono, com cadeia saturada, ramificada e
heterogênea está representada em
(A)
(B)
(www.chemie.tu-darmstadt.de. Adaptado.)
Na fórmula estrutural da eritromicina, o átomo de carbono que

apresenta o conjunto de orbitais híbridos sp2 participante das
ligações químicas é aquele identificado pela seta vermelha de
número
(C)
(A) 1.
(B) 2.
(C) 3.
(D) 4.
(E) 5. 56. (SIS-2017)
60. (SIS-2019)
Considere a fórmula estrutural do mentol.
No organismo humano, o metabolismo das proteínas resulta

na formação de ureia, (NH2)2C=O. Essa molécula tem
geometria
(A) linear.
(B) angular.
(C) tetraédrica
(D) plana trigonal.
(E) trigonal piramidal.
FUNÇÕES ORGÂNICAS
57. (SIS-2015) O nome sistemático oficial do mentol é
(A) 2 - isopropil - 5 - metilciclo - hexan - 1 - ol.

O ácido p-aminobenzoico, também conhecido como PABA, é (B) 2 - isopropil - 5 - metilciclo - hexan - 1 - al.
uma das vitaminas do complexo B. A partir de seu nome, (C) 3 - metil - 6,6,6 - trimetilciclo - hexan - 1 - ol.
deduz-se que a molécula do ácido p-aminobenzoico possui um (D) 1 - metil - 4 - isopropilciclo - hexan - 5 - ol.
anel aromático ao qual estão ligados os grupos (E) 2,2,5 - trimetilciclo - hexan -1 - al.
(A) −NH2 e −CHO 57. (SIS-2017)

(B) –NH2 e −COOH
(C) −NH2 e −OH
(D) –NO2 e −CHO Observe a fórmula estrutural do ácido pantotênico.
(E) −NO2 e –COOH
56. (SIS-2016)
A figura representa a estrutura molecular da sinvastatina,

fármaco utilizado para redução dos níveis de colesterol no
sangue.
As funções orgânicas presentes no ácido pantotênico são ácido

carboxílico,
(A) amina e álcool.

(B) amina e cetona.
(C) álcool e cetona.
(D) amida e álcool.
(E) amida e éster.
58. (SIS-2018)
O D-panthenol é um princípio ativo usado em produtos para

hidratação da pele e dos cabelos. Sua fórmula estrutural é
As funções orgânicas oxigenadas presentes na sinvastatina são apresentada na figura.
(A) aldeído e éter.

(B) aldeído e éster.
(C) álcool e cetona.
(D) álcool e éter.
(E) álcool e éster.
(www.carlroth.com. Adaptado.) que apresentam fórmulas moleculares C2H2, C4H10 e C3H6

pertencem, respectivamente, ao subgrupo dos
Na molécula do D-panthenol estão presentes os grupos
funcionais característicos das funções orgânicas álcool e (A) alcanos, alcenos e alcinos.
(B) alcanos, alcadienos e alcenos.
(A) amina. (C) alcenos, alcadienos e alcanos.
(B) amida. (D) alcinos, alcenos e alcanos.
(C) éter. (E) alcinos, alcanos e alcenos.
(D) cetona.
(E) aldeído.
57. (SIS-2018)
1. Hidrocarbonetos
Assinale a alternativa que apresenta a fórmula estrutural do
56. (SIS-2014) hidrocarboneto 3-etil-hexano.
(A)
Esta questão refere-se ao isooctano, um dos principais
componentes da gasolina, cuja fórmula estrutural é:
(B)
O nome sistemático IUPAC do isooctano é
(A) n–octano.
(B) 2–etil–3–metilpentano.
(C) 2,2,4–trimetilpentano.
(D) 2,2–dimetilhexano.
(E) 2,2,3–trietilbutano.
55. (SIS-2015) (C)
A fórmula mostra a estrutura do iso-octano, um dos principais

componentes da gasolina
(D)
O nome sistemático IUPAC do iso-octano é
(A) 2,2,3-trimetiloctano.
(B) isobutil-isopropilmetano.
(C) 2,2,4-trimetilpentano. (E)
(D) 2,2-dimetil-3-isopropilpentano.
(E) 2-isobutilpropano.
56. (SIS-2018)
Os hidrocarbonetos alifáticos são constituídos por carbono e

hidrogênio em diferentes proporções. Aqueles, não cíclicos,
2. Funções Oxigenadas
53. (SIS-2014)
Esta questão refere-se ao geraniol, um óleo essencial de aroma

floral, como o de rosas.
(www.chemie.tu-darmstadt.de. Adaptado.)
O geraniol é um
Na molécula da eritromicina, o grupo funcional oxigenado
(A) álcool. apontado pela seta azul é característico da função orgânica
(B) enol.
(C) fenol. (A) álcool.
(D) alcino. (B) aldeído.
(E) aldeído. (C) cetona.
(D) éster.
57. (SIS-2016) (E) éter.
A figura representa a estrutura molecular do álcool isoamílico, ISOMERIA

empregado na fabricação de perfumes e, também, como
solvente de tintas.
55. (SIS-2014)
Considere as estruturas dos aminoácidos alanina e glicina:
O nome sistemático IUPAC do álcool isoamílico é
(A) 1,1-dimetilpropan-3-ol.
(B) 3,3-dimetilpropan-1-ol.
(C) 1-butanol-3-metil.
(D) 3-metilbutan-1-ol.
(E) 3-metilbutanol.
Comparando-se essas estruturas, nota-se que
56. (SIS-2019)
(A) somente a glicina é solúvel em água.
(B) somente a alanina apresenta atividade óptica.
Considere o texto e a figura para responder à questão. (C) os dois aminoácidos são isômeros geométricos.
(D) os dois aminoácidos são isômeros de posição.
Macrolídeos são um grupo de antimicrobianos (E) os dois aminoácidos são isômeros funcionais.
quimicamente constituídos por um anel macrocíclico de
lactona, ao qual ligam-se um ou mais açúcares. A eritromicina,
cuja fórmula estrutural está representada a seguir, pertence a 56. (SIS-2015)
esse grupo e é um antibiótico de ampla aplicação.
(www.anvisa.gov.br. Adaptado.) A fórmula representa a estrutura do halotano, substância usada
como anestésico geral.
organismo humano pois participa de diversos processos

metabólicos. Sua fórmula estrutural é representada por:
O exame dessa fórmula mostra que esse anestésico apresenta
(A) carbono assimétrico.

(B) isomeria cis-trans.
(C) fórmula molecular C2F3CℓBr.
(D) cadeia carbônica aromática. (https://chem.nlm.nih.gov. Adaptado.)
(E) molécula apolar.
Conforme se verifica na fórmula estrutural, a molécula do
55. (SIS-2016) triptofano possui um carbono quiral. Portanto, o triptofano
apresenta
Esta questão refere-se ao álcool isopropílico, cuja fórmula (A) dois isômeros de função.
estrutural está representada a seguir. Esse composto é (B) dois isômeros geométricos.
empregado em muitos produtos utilizados para a limpeza de (C) dois isômeros ópticos.
equipamentos eletrônicos, como telas de TV, monitores e (D) quatro isômeros ópticos.
celulares. (E) quatro isômeros de função.
57. (SIS-2019)
Muitas pesquisas já foram realizadas sobre o uso de

bactérias como biocatalisadores. Uma linhagem da bactéria
Acetobacter aceti MIM 2000/28 apresentou resultados
O álcool isopropílico é isômero excelentes como catalisador específico, promovendo uma
reação enantiosseletiva, representada na equação da reação do
(A) da propanona. composto 1 formando o composto 2.
(B) do propanal.
(C) do éter metiletílico.
(D) do propano.
(E) da isopropilamina.
58. (SIS-2017)
Considere a fórmula molecular C3H8O. O número de (B. C. Zorzanelli et al. Revista Virtual de Química, 2015.)
compostos orgânicos isômeros que possuem essa fórmula é
Existem dois tipos de isomeria espacial: a isomeria
(A) 1. geométrica, que pode ser observada em compostos cujas
(B) 2. moléculas apresentam átomo de carbono insaturado, e a
(C) 3. isomeria óptica, que ocorre quando as moléculas possuem
(D) 4. átomo de carbono saturado e assimétrico. O composto 1
(E) 5. apresenta
(A) um átomo de carbono quiral e dois isômeros ópticos.

60. (SIS-2018) (B) um átomo de carbono quiral e quatro isômeros ópticos.
(C) um átomo de carbono quiral e dois isômeros geométricos.
Considere o texto para responder à questão. (D) dois átomos de carbono quirais e quatro isômeros ópticos.
(E) dois átomos de carbono quirais e dois isômeros
geométricos.
O triptofano é uma substância encontrada em peixes,
carnes vermelhas, queijos, soja e banana. Ele é essencial ao
BIOMOLÉCULAS
(C)
59. (SIS-2016)
Considere as substâncias a seguir e as suas fórmulas

estruturais.
(D)
(E)
A trioleína e a maltose são, respectivamente,
(A) uma proteína e um lípídeo.

(B) um lipídeo e um glicídio.
(C) um aminoácido e uma proteína.
(D) um lipídeo e um aminoácido.
(E) uma proteína e um glicídio.
60. (SIS-2017)
Assinale a alternativa que apresenta a fórmula estrutural de um 59. (SIS-2015)

glicídio.
As proteínas são polímeros naturais resultantes da união de
(A)
moléculas de ........................., por meio de ligações
.......................... A cada dois monômeros que se unem, há
eliminação de uma molécula de ..........................

(A) aminoácidos – peptídicas – água

(B) aminoácidos – peptídicas – gás carbônico
(C) aminoácidos – iônicas – água
(B) (D) glicose – covalentes – água
(E) glicose – iônicas – gás carbônico
55. (SIS-2019)
Considere o texto e a figura para responder à questão.
Macrolídeos são um grupo de antimicrobianos

quimicamente constituídos por um anel macrocíclico de
lactona, ao qual ligam-se um ou mais açúcares. A eritromicina, (C) glicídeo e as proteínas.

cuja fórmula estrutural está representada a seguir, pertence a (D) lipídeo e os ácidos graxos.
esse grupo e é um antibiótico de ampla aplicação. (E) glicídeo e os polissacarídeos.
(www.anvisa.gov.br. Adaptado.)
59. (SIS-2017)
Os triglicerídeos são os constituintes presentes em maior

proporção
(A) nos sabões e nos detergentes.

(B) nos sucos de frutas e no leite.
(C) nas carnes brancas e vermelhas.
(D) nas verduras e nos legumes.
(E) nas gorduras vegetais e animais.
MECANISMOS DE REAÇÕES ORGÂNICAS
58. (SIS-2014)
(www.chemie.tu-darmstadt.de. Adaptado.) O explosivo TNT (trinitrotolueno) é produzido pela reação de

tolueno com ácido nítrico em presença de ácido sulfúrico
De acordo com o texto, na molécula da eritromicina, o anel concentrado. Considerando os efeitos indutivos dos grupos –
macrocíclico se liga a duas outras estruturas cícilicas, que são CH3 e –NO2 no anel benzênico, é correto afirmar que a
fórmula estrutural do TNT é
(A) hidrocarbonetos.
(B) aminoácidos. (A)
(C) proteínas.
(D) lipídios.
(E) glicídios.
59. (SIS-2018)
Considere o texto para responder à questão.
O triptofano é uma substância encontrada em peixes, (B)

carnes vermelhas, queijos, soja e banana. Ele é essencial ao
organismo humano pois participa de diversos processos
metabólicos. Sua fórmula estrutural é representada por:
(C)
(https://chem.nlm.nih.gov. Adaptado.)
O triptofano é um xxxxxxx, unidade que constitui xxxxxxx .
As lacunas são preenchidas, respectivamente, por
(A) aminoácido e os polissacarídeos.

(B) aminoácido e as proteínas.
(D)
Examinando-se essa estrutura, é correto afirmar que o ácido

(E) glutâmico
(A) apresenta carbono assimétrico.

(B) apresenta isomeria geométrica.
(C) é uma amina secundária.
(D) é totalmente insolúvel em água.
(E) é totalmente solúvel em hidrocarbonetos.
58. (SIS-2019)
59. (SIS-2014)
Um exemplo de reação orgânica classificada como adição é a
que ocorre entre Muitas pesquisas já foram realizadas sobre o uso de
bactérias como biocatalisadores. Uma linhagem da bactéria
(A) ácido oleico e soda cáustica, produzindo água e oleato de Acetobacter aceti MIM 2000/28 apresentou resultados
sódio. excelentes como catalisador específico, promovendo uma
(B) ácido acético e etanol, produzindo acetato de etila e água. reação enantiosseletiva, representada na equação da reação do
(C) metano e oxigênio, produzindo dióxido de carbono e água. composto 1 formando o composto 2.
(D) benzeno e cloro, produzindo monoclorobenzeno.
(E) etileno e água, produzindo etanol.
60. (SIS-2014)
Produtos que removem ferrugem de tecidos são soluções

aquosas de ácido oxálico. Ao reagir com permanganato de
potássio em meio ácido, o ácido oxálico é
(B. C. Zorzanelli et al. Revista Virtual de Química, 2015.)
(A) oxidado a dióxido de carbono.

A transformação do composto 1 no composto 2, catalisada
(B) oxidado a etanal.
pela bactéria Acetobacter aceti MIM 2000/28, é uma reação de
(C) oxidado a etanol.
(D) reduzido a dióxido de carbono.
(A) adição.
(E) reduzido a etanol.
(B) oxidação.
(C) eliminação.
60. (SIS-2015) (D) esterificação.
(E) substituição.
Para exemplificar uma reação orgânica de substituição, é
correto citar a 59. (SIS-2019)
(A) obtenção de benzeno a partir do acetileno.

Ressonância, ou efeito mesomérico, é observado na molécula
(B) obtenção de monoclorobenzeno a partir de benzeno e
orgânica representada na estrutura:
cloro.
(C) obtenção do etanol por hidratação do eteno.
(A)
(D) combustão completa do butano.
(E) reação do buteno com permanganato em meio ácido.
58. (SIS-2016)
A figura representa a fórmula estrutural do ácido glutâmico.

(B)
(C)
(D)
(E)
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Gabarito | Gabarito – MACRO - Exatas @ESQUEMATIZAUEA
GABARITO - MACRO - EXATAS
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@ESQUEMATIZAUEA Gabarito – MACRO – Humanas | Gabarito
GABARITO - MACRO - HUMANAS
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Gabarito | Gabarito – SIS – 2ª Etapa @ESQUEMATIZAUEA
GABARITO SIS 2ª ETAPA
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@ESQUEMATIZAUEA Gabarito – SIS – 3ª Etapa | Gabarito
GABARITO SIS 3ª ETAPA
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✓ CONTÉM MAIS DE 1.800 QUESTÕES

icensed to Lucas da Silva Vasconcelos - lucassv279@gmail.com - HP152916556935405

PERÍODO ENTRE GUERRAS........................................ 38

READING COMPREHENSION ..................................... 26

ROMA ANTIGA.............................................................. 34 CULTURA ....................................................................... 53

POLÍTICAS AMBIENTAIS.............................................. 60 SISTEMAS LINEARES.................................................. 100

INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA BIOLOGIA ............. 75

PARNASIANISMO ....................................................... 198

CLIMATOLOGIA ......................................................... 263

READING COMPREHENSION .................................. 296 EMBRIOLOGIA............................................................ 329

MATRIZES .................................................................... 336

O ESTUDO DOS GASES ............................................ 358

FISIOLOGIA ................................................................ 324 TEXTOS........................................................................ 385

READING TCHNIQUES: SKINMMING, SCANNING,

O ESPAÇO URBANO EM TEMPOS DE GABARITO - MACRO - BIOLÓGICAS ................ 461

Quanto às questões das provas de conhecimentos específicos, as questões de Língua

Com a expressão “que pouca-vergonha” (5o parágrafo), o

(A) o juiz da partida teria tido um comportamento

Leia o trecho inicial da crônica “Arte e ciência de roubar

No contexto do poema, o sentido expresso pelo último verso

A expressão “cortar pela raiz” equivale a

08. (UEA-2018) (UEA–2015) Leia o texto para responder às questões 01 e 02.

Para a biodiversidade, a floresta é boa inteira e não em

(D) dissertação, explicitada no uso de pronomes de terceira

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Leia o texto de João Vicente Ganzarolli de Oliveira para

(www.letras.mus.br. Adaptado.) 01. (UEA-2017)

mais alta que a de jovens da mesma idade submetidos ao

“Assim, se indivíduos alterados forem liberados numa

Essa frase está corretamente reescrita, conforme a norma-

(A) Desse modo, caso se libera indivíduos alterados numa

Leia o trecho de Galvez, Imperador do Acre, de Márcio Souza,

O rio Amazonas, como rio de planície, possui uma

É a maior bacia hidrográfica do mundo e, xxxxxxxxxxxxx, a

A expressão que preenche corretamente a lacuna, preservando

(A) desse modo.

“Identificação da poesia com a escultura; correção métrica e

(A) a grandiloquência, notada em: “Grande parte era apenas

(B) o sentimentalismo, verificado em: “porque dinheiro 02. (UEA-2021)

08. (UEA-2015) 03. (UEA-2021)

[...] os umbuzeiros alevantam dous1 metros sobre o chão,

04. (UEA-2017) (C) em Os sertões, a árvore é apresentada como um símbolo

7. Caramuru (Santa Rita Durão)

8. Galvez, Imperador do Acre (Márcio

Leia o trecho de Galvez, Imperador do Acre, de Márcio Souza,

O rio Amazonas, como rio de planície, possui uma

(Galvez, Imperador do Acre, 2001.)

Um dos traços marcantes da linguagem de Galvez, Imperador

(A) “história da humanidade”.

9. O Quinze (Rachel de Queiroz)

Leia o trecho de O quinze, de Rachel de Queiroz.

Leia o texto de João Vicente Ganzarolli de Oliveira para

No sentido amplo, a arte é uma atividade produtora,

Segundo o conceito amplo de arte exposto no texto,

(A) a arte é a capacidade que a natureza tem de ocupar o nada

(UEA-2021) Leia o texto para responder às questões 09 e 10.

09. (UEA-2020) (UEA-2019) Leia o texto para responder às questões de 09 a

De acordo com o texto, a “wood wide web”, conhecida como

De acordo com o segundo e o terceiro parágrafos, os

(A) relataram que o mundo subterrâneo de microrganismos e

(A) evitar o consumo de carne e de laticínios.

(A) já aconteceu nos Estados Unidos, China, União Europeia

12. (UEA-2018) No trecho do primeiro parágrafo “they are more likely to

No terceiro parágrafo, um exemplo de “natural absorbers” é