SOCIOLOGIA

O que é a Sociologia? A disciplina Sociologia no ensino médio é composta por três

áreas do conhecimento, estas áreas compõem o que chamamos de Ciências Sociais,
quais sejam:

Antropologia – A Antropologia é a ciência que busca entender como o ser humano

pode levar vidas tão diferentes. Entre um inuíte da Groenlândia e um aborígine do
deserto australiano há imensas diferenças e uma coisa em comum: ambos são humanos.
Essa diversidade estonteante da experiência humana é o objeto principal da
Antropologia. Podemos dizer que a Antropologia se dedica ao estudo da diferença,
usando como exemplos as várias formas que as sociedades escolheram para viver e
organizar sua coletividade. A Antropologia estuda diversas dimensões do ser humano,
entre as quais: sua origem, seu desenvolvimento e suas formas de organização cultural
(músicas, práticas, divisões de trabalho), alimentação (o que cada grupo humano come,
como ele come e porque), religião (como cada grupo humano pratica suas crenças),
família (alimentar os bebês quando eles choram, pedem comida, ou em horários
preestabelecidos.

Ciência Política – Estuda os fenômenos relacionados ao poder, principalmente à instituição

do Estado e suas formas de organização, e aos processos de tomada de decisões políticas.
Sistemas políticos como Absolutismo, Democracia, Presidencialismo, Parlamentarismo (

Sociologia – No caso da Sociologia, a tentativa de entender as transformações causadas

pela mudança das formas de trabalho na sociedade ocidental, decorrente do capitalismo,
conduziu-a para uma reflexão sobre a sociedade capitalista. A Sociologia dedicou-se a
entender como a sociedade se estrutura: como produz bens, como os distribui, como
essa distribuição implica concentração de poder, como o poder reforça ou combate as
injustiças, como a forma de produção resulta em classes distintas (trabalhadores de um
lado e donos de fábricas de outro, por exemplo). Essa estruturação social envolve
também estudar as instituições que se combinam para formar uma sociedade: o sistema
econômico, a Igreja e o Estado são exemplos dessas instituições. que a organização das
sociedades humanas e fenômenos relacionados a essas formas de organização,
desigualdade social, violência, movimentos sociais, mudanças sociais.

SENSO COMUM X CIÊNCIA (pensamento crítico, dependem

fundamentalmente da filosofia)

Senso comum – televisão, coisas que ouvimos falar, conhecimento popular,

desnaturalização, estranhamento, costumes, Ciência, método, temas, conceito, teorias
O senso comum nos dá confiança para continuarmos vivendo, pois nos
sentimos seguros dentro de uma lógica de probabilidades que nos fornece expectativas a
respeito de nós e dos outros. Por isso, de um modo cômodo, o senso comum não
estimula o pensamento crítico acerca dos costumes, hábitos culturais e estilos de vida
que adotamos.
 Sempre foi assim, ouvi dizer, disseram.

É preciso compreender como chegamos àquele resultado, àquela resposta. É

como o cálculo que o professor de matemática exige que coloquemos na prova. Qual o
caminho seguimos para descobrir

Temas, conceito e teorias

Todas as ciências possuem. Na Sociologia essa relação é mais clara

Temas – Um nível empírico, concreto. Questões do cotidiano. Formas de

contextualizar, enquadrar na realidade. Ex. Violência, educação

Conceitos – funcionam com um Vocabulário, palavras-chave. Que as vezes

diferem de autor para autor, mas de maneira geral é aquilo. Ex Classe para Marx e para
Weber referem-se e resumem alguma ideia. É um nível linguístico, discursivo. (ex.
Noob, rochedo, citem)

Teorias – Modelo explicativo. Se constitui a partir de pesquisas, provas. A

Ciência cria modo de explicar a realidade. Muitas vezes relacionadas a um autor ou
grupo de autores. são explicações conjecturais de algum aspecto da vida social; elas nos
dizem como e por que determinados fatos se relacionam. Por exemplo: a violência tende
aumentar cem tempos de desemprego, teoria do conflito de Marx, o conflito entre duas
classes pode levar a mudança estruturais, políticos e sociais da sociedade. Teoria
funcionalista: valores compartilhados e sua coesão levam ao bom funcionamento da
sociedade.

Pesquisa científica sociológica: parte de um problema, pode haver uma

hipótese, buscar uma metodologia para obter dados, esses dados podem comprovar ou
não a hipótese. Daí o resultado

Diferentes perspectivas (autores) com base no conhecimento científico da sua

época
Leitura, intepretação e Síntese
A síntese é, grosso modo, a capacidade julgar e selecionar quais são os
aspectos mais significativos do conteúdo abordado, que serão posteriormente
reformulados de modo integrado e resumido.

ÉMILE DURKHEIM (Paris 1858-1917)

 Um sociólogo Funcionalista influenciado pelas ideias positivistas de

Auguste Comte
 Compreende a sociedade como um organismo, no qual existem
partes interdependentes
 Fatos sociais como coisas (moda, língua, violência, educação,
desigualdade social, suicídio, leis)
 Abordagem sistemática, metodológica, Objetividade e neutralidade

Seu principal objetivo é explicar a sociedade, as ações coletivas e

individuais, a partir de causalidades, ou seja, de funções. Desta forma a sociedade,
ou o que se observa a partir desta teoria, é compreendida como um organismo,
composto por órgãos relacionados e com funções específicas.

Para Anthony Giddens As instituições modernas exercem influência nos indivíduos

modificando hábitos e costumes, escola, justiça, polícia alteram a natureza da vida
social, criando ordem e coesão social. Apesar de sermos tão diferentes, as relações
humanas são mediadas por mecanismos de controle.
A sociologia busca compreender com isso funciona e quais os impactos do não
funcionamento
...] a sociedade não é simples soma de indivíduos, e sim sistema formado pela sua
associação, que representa uma realidade especial
Na produção sociológica de Émile Durkheim, fatos sociais são maneiras coletivas
de agir, pensar e sentir que são exteriores ao indivíduo e exercem pressão ou coerção
social sobre sua consciência, ainda que não se perceba. Também apresentam a
característica de serem gerais na extensão de uma sociedade, na medida em que são
comuns à maioria dos indivíduos. Durkheim considera que os fatos sociais não se
confundem com as manifestações das consciências individuais, eles são uma realidade
sui generis, uma realidade

Três características dos Fatos sociais: exterioridade (anterioridade) (estão no mundo

independente de nós mesmo), coercitividade (é imposto para nós, não cumpri-los
haverá punições), generalidade (exerce influência a todos os indivíduos em sociedade,
comuns e coletivos)

É fato social toda maneira de agir, fixa ou não, suscetível de exercer sobre o
indivíduo uma coerção exterior; ou, ainda, que é geral ao conjunto de uma
sociedade dada e, ao mesmo tempo, possui existência própria, independente das
manifestações individuais que possa ter

Consciência individual: está ligada a nossa personalidade, e, sofre influência da

consciência coletiva.

Consciência coletiva: é fruto da união das consciências individuais de todos os

indivíduos ao mesmo tempo. Ela é responsável pela formação dos nossos valores
morais, sentimentos comuns e pela noção de certo e errado. Também exerce uma
pressão externa – de maior ou menor grau – nas escolhas tomadas pelos indivíduos.
Eis portanto uma ordem de fatos que apresentam características muito especiais:
consistem em maneiras de agir, de pensar e de sentir, exteriores ao indivíduo, e que
são dotadas de um poder de coerção em virtude do qual esses fatos se impõem a
ele. Por conseguinte, eles não poderiam se confundir com os fenômenos orgânicos,
já que consistem em representações e em ações; nem com fenômenos psíquicos, os
quais só têm existência na consciência individual e através dela. Esses fatos
constituem portanto uma espécie nova, e é a eles que deve ser dada a qualificação
de sociais.”

A “coesão social” é garantida através dos códigos e regras de conduta que

estabelecem direitos e deveres e se expressam em normas jurídicas, isto é o
Direito, que nesta sociedade é restitutivo (tem a finalidade de fazer com que as
situações perturbadoras sejam restabelecidas, retornando ao seu estado
original). Ao infrator cabe, simplesmente, reparar o dano causado
Solidariedade Social corresponde ao Grau de integração, união e
dependência no organismo social.
A solidariedade é uma relação moral que faz com que os indivíduos se
percebam como pertencentes a uma mesma sociedade.

Dentre todos esses fatores, Durkheim concebe o trabalho como o principal

gerador de solidariedade. O trabalho define o modo como os indivíduos atuam
e se organizam socialmente, fator determinante para a coesão social.

A ideia de solidariedade pressupõe a existência de uma coesão na sociedade,

de estabelecimento de vínculos sociais que interligam os indivíduos uns aos
outros e que concentrem seus esforços comuns. Seria, portanto, fundamental
para o bom desempenho da vida social.

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