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CRETARIA DE ESTADO
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA HÍBRIDA TERCEIRO BIMESTRE
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL ESTER MAIA DE OLIVEIRA
PROFESSOR: COMPONENTE CURRICULAR: SÉRIE: TURMAS:
Déborah Carolyne Moreira de Souza Língua portuguesa 1ª A; B; C
Coordenadora CARGA HORÁRIA PREVISTA: PERÍODO DE EXECUÇÃO: SEMANAL
pedagógica: 2h – com dois encontros híbridos
Adriana da de 60 minuto cada
Silva Pessoa

DELIMITAÇÃO TEMÁTICA
COMPETÊNCIA ESPECÍFICA
1. Compreender o funcionamento das diferentes linguagens e práticas culturais (artísticas, corporais e verbais) e
mobilizar esses conhecimentos na recepção e produção de discursos nos diferentes campos de atuação social
e nas diversas mídias, para ampliar as formas de participação social, o entendimento e as possibilidades de
explicação e interpretação crítica da realidade e para continuar aprendendo.
HABILIDADE DE RECOMPOSIÇÃO
(8º ano EFII – EM13LP44)
Análise e comparação de peças publicitárias variadas (cartazes, folhetos, outdoor, anúncios e propagandas em diferentes
mídias, spots, jingle, vídeos etc.), de forma a perceber a articulação entre elas em campanhas, as especificidades das várias
semioses e mídias, a adequação dessas peças ao público-alvo, aos objetivos do anunciante e/ou da campanha e à construção
composicional e estilo dos gêneros em questão, como forma de ampliar suas possibilidades de compreensão ( e produção)
de textos pertencentes a esses gêneros.
OBJETOS DE CONHECIMENTO
1. Formas de composição de texto publicitário – Leitura e interpretação.

2. Produção de peça publicitária.

PROPOSTA DE ATIVIDADES

Aula 1 – Formas de composição de texto publicitário.

SITUAÇÃO 1: Textos publicitários, em anexo (25 minutos)

Objetivo:
1. Ler
2. Analisar
3. Interpretar

SITUAÇÃO 2: Atividade - responder as perguntas relacionadas aos textos publicitários propostos (15 minutos)
Responder as perguntas no caderno:
1. Qual é a ideia divulgada na “imagem 1” do texto em anexo?
2. Comente sobre esse trecho do texto “#FAÇAASUAPARTE”. Qual o objetivo do autor ao utilizar esse recurso?
3. Qual é a ideia divulgada na “imagem 2” do texto em anexo?
4. O que as letras com tamanhos irregulares na publicidade sugerem?
5. Qual produto está sendo anunciado na “imagem 2”?
6. b) Qual é o público-alvo da “imagem 2” ?
7. c) Você acha que a apresentação do produto da “imagem 2” ficou adequada ao público-alvo? Por quê?
8. d) Qual é a marca do produto anunciado na “imagem 2”?
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SITUAÇÃO 3: Criar um mapa mental (resumo), através do texto (15 minutos)
SITUAÇÃO 4: Socialização - Enviar por email, WhatsApp ou presencial (5 minutos)

Aula 2 – Produção de peça publicitária

SITUAÇÃO 1: Pesquisar objetivos contidos em peças publicitárias, em anexo (15 minutos)
SITUAÇÃO 2: Escolher um tipo de classificação que mais se identificou (10 minutos)
SITUAÇÃO 3: Atividade – elaborar peça publicitária com a classificação escolhido (30 minutos)
SITUAÇÃO 4: Socialização – Enviar por email, WhatsApp (5 minutos)

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO RECURSOS

HÍBRIDO
● Participação e cooperação com as atividades ● Tablet

propostas Ead; ● Celular

● Socialização/apresentação das ● Computador
atividades propostas, ou resoluções;
● Textos publicitários

DEVOLUTIVA DA COORDENAÇÃO
PEDAGÓGICA

Assinatura da coordenação Assinatura do(a) professor(a)

Rio Branco, AC, de de 2023

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ANEXO
AULA 1 - Qual diferença entre publicidade e propaganda?
Embora muita gente use as duas palavras como sinônimas, os conceitos de publicidade e de propaganda possuem suas
diferenças. Enquanto a publicidade é uma forma de comunicação que busca promover algum serviço ou produto ao público, a
propaganda é uma forma de transmitir ideias que podem ser comerciais, políticas, religiosas e sociais, e buscam influenciar o
comportamento de alguém.
De acordo com o artigo 36 do Código de Defesa do Consumidor, a publicidade deve ser veiculada de tal forma que o
consumidor, fácil e imediatamente, a identifique como tal. Por isso, deve estar claro que o propósito da publicidade é
promover comercialmente o que está sendo veiculado.
Já a propaganda é uma forma de divulgar e propagar, como o nome já faz a referência, essas ideias, que podem
ser enviesadas politicamente, socialmente, economicamente, ideologicamente, religiosamente, etc.
Enquanto a publicidade é paga por um patrocinador que busca divulgar marcas, produtos, serviços ou pessoas, a propaganda
geralmente é gratuita e se houver um patrocinador ele não é necessariamente divulgado.
Resumindo:
Propaganda é o ato de divulgar ideias, conceitos e valores sem fins lucrativos.
Publicidade é fazer isso com objetivo de ter lucro por parte do anunciante.
Por exemplo: quando alguém pede um minuto da sua atenção para falar sobre a vinda de Jesus, ela está
fazendo propaganda da sua religião.
Portanto, o único interesse dela é te convencer a fazer parte da Igreja da qual ela participa. Mas, se no meio desse discurso surge a
marca de uma loja de artigos religiosos? Neste caso, a mensagem transforma-se
em publicidade.
Outro bom exemplo é a campanha de combate à dengue. Quando o Governo Federal veicula peças
mostrando as formas de prevenção ao mosquito, isso é propaganda. Se a Raid fizer a mesma coisa,
é publicidade.
Na rotina do publicitário, esta diferença é irrelevante. Afinal, os profissionais trabalham com as duas formas
de comunicação e se misturam. Ou seja, o importante é que a mensagem seja passada de forma clara e objetiva.
Publicidade - Linguagem para convencer: O que caracteriza a publicidade é o uso de uma linguagem
retórica. Retórica é a arte de convencer, de persuadir. Veiculada num anúncio de revista, num outdoor ou na
internet, o objetivo da linguagem publicitária é convencer o leitor, criar uma atitude favorável ao produto ou ao
serviço que está sendo vendido. A linguagem da publicidade é uma linguagem centrada no receptor ou
destinatário da mensagem.
Trocadilhos e referências: A publicidade utiliza a criatividade para seduzir o consumidor. Para entendê-la,
ou, ainda, para construí-la, muitas vezes é necessário conseguir "ler" aquilo que não está escrito, entendendo as
referências que a publicidade faz.
Contexto: É necessário entender o contexto da publicidade. Durante a Segunda Guerra Mundial, a
publicidade de uma lapiseira exaltava a rapidez com que era acionada, dizendo que ela era mais rápida que uma
metralhadora. Numa peça publicitária, o texto mantém uma relação estreita com a imagem. A relação entre texto
e imagem potencializa a força de persuasão do anúncio. Se a publicidade tem por objetivo vender produtos e
serviços, a propaganda destina-se a vender ideias e ideologias.
Linguagem: A linguagem da publicidade é uma linguagem de massas, que deve ser direta e acessível. Por isso os textos
publicitários usam uma linguagem simples e de fácil entendimento. Evita sintaxe rebuscada ou
termos eruditos. Apesar disso, a linguagem da publicidade é a norma culta: erros gramaticais ou ortográficos só
são utilizados de propósito, e podem apelar para licença poética, usando também neologismos. O uso de termos
vulgares e de palavrões também não fazem parte da linguagem da publicidade. Geralmente a peça publicitária é
composta por imagem, título, texto, assinatura e slogan. A assinatura é o nome do produto e do anunciante. Slogan
é uma frase ou uma expressão concisa que resume a imagem ao produto.
A linguagem da publicidade também usa ambiguidades, omite, exagera, brinca, usa metáforas e expressões
de duplo sentido. Pode também conquistar usando a musicalidade, o ritmo e recursos sonoros, como rimas e
assonâncias. O uso dos recursos da língua é essencial para a publicidade atingir seus objetivos.
Disponível em: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/publicidade-linguagem-para-convencer.htm?cmpid=copiaecola Acesso: 18, maio, 2021
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Interpretação de textos publicitários: A interpretação de textos leva em consideração algumas habilidades
específicas relacionadas ao olhar crítico e à compreensão de cada gênero como singular e característico. Nesse
contexto, é preciso recordar-se, primeiramente, que os textos podem conter linguagem verbal (com
palavras), linguagem não-verbal (apenas com imagens) e, ainda, linguagem verbal e não-verbal, que são os textos
híbridos. Os textos verbais são considerados mais simples de interpretar, a depender do grau de conhecimento ou
desconhecimento do leitor sobre as palavras ali inseridas. Já os textos não-verbais, demandam maior
conhecimento de mundo e capacidade de relação com fatos e acontecimentos extratextuais. Por fim, os textos
híbridos exigem de quem os interpreta uma habilidade de criar sentido a partir da conexão entre as partes verbais
e não-verbais do texto.
Os textos publicitários podem ser verbais ou híbridos. Por serem, geralmente, campanhas as quais objetivam
conscientizar a população sobre algum assunto atual ou vender determinados produtos, os textos pertencentes a
esse gênero textual utilizam verbos no imperativo, imagens grandes e totalmente relacionadas às palavras da
publicidade. Veja nos exemplos à seguir:

Campanha publicitária do governo mineiro de incentivo a vacinação contra a gripe. O texto publicitário é uma campanha em prol
da saúde, especificamente objetivando que as pessoas se vacinem
contra a gripe. Perceba a utilização do verbo no imperativo, as informações simples, objetivas e diretas e
imagem de pessoas totalmente diferentes, para que os leitores se identifiquem.
Disponível em:https://www.maisbolsas.com.br/enem/linguaportuguesa/interpretacao-de-textos-publicitarios Acesso:26, abr. 2021.

Já esse exemplo busca sensibilizar os motoristas

acerca da responsabilidade ao dirigir sem
consumir bebidas alcoólicas. Observe a relação
entre a imagem que simboliza “tempo” e a própria
palavra escrita ao lado, com outro sentido.

Disponível em: https://www.maisbolsas.com.br/enem/linguaportuguesa/interpretacao-de-textos-

publicitarios Acesso: 26 abr.
2021.
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Atividade:

Imagem 1

Imagem 2
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Mapa mental. Ex.:

Aula 2 – Classificações

As classificações atribuídas aos anúncios publicitários são variadas, pois eles podem ser verbais, não verbais ou
mistos, dependendo da informação que se busca anunciar. Além do mais, podem ser visuais ou até orais, a depender
das plataformas em que são veiculados.

Além das classificações com base em sua estruturação, também é preciso apresentar algumas baseadas nos objetivos
de cada tipo de produto ou ideia anunciada:

Comerciais: objetivam a compra e a venda de produtos.

Culturais: objetivam a divulgação de atividades de entretenimento, como shows, exposições e outras.

Institucionais: objetivam promover uma mensagem de cunho social.

Políticos: objetivam a divulgação de projetos, planos governamentais, alertas sociais.

Como se faz um anúncio publicitário?

Para a construção de um anúncio publicitário, devemos levar em consideração que seu planejamento deve ter como
objetivo despertar o interesse e o desejo dos consumidores para o produto ou ideia que está sendo comunicado. Por
isso, alguns passos e elementos são importantes para a elaboração de um anúncio publicitário eficaz:

Tenha sua audiência em mente: antes de qualquer coisa, saber claramente qual é sua audiência é fundamental para
que o produto anunciado possa estar em conformidade com a linguagem, a realidade e os interesses dela. Além disso,
conhecê-la é importante para que se possa saber onde veicular seu anúncio e quais os melhores tipos de anúncio para
atingi-la.

Título: geralmente tem como objetivo chamar a atenção da audiência para uma necessidade específica que poderá ser
sanada com a aquisição do produto anunciado.
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Corpo do texto: é nesse espaço que geralmente o anunciante expressa uma necessidade que ele supõe ser a de sua
audiência, uma necessidade que pode ser saciada por meio de uma ação. E é na exposição dessa ação que a linguagem
conotativa faz seu trabalho, indicando para a audiência maneiras de saciar essa necessidade por meio de imperativos
como: “Assine já!”, “Adquira hoje mesmo!”, “Alugue sem preocupações!”, “Vacine-se!” etc.

Imagem: Conforme a mestre em estudos linguísticos Juliana Petermann, quando se busca apresentar alguma imagem
na composição do anúncio publicitário, ela não deve ser escolhida de maneira aleatória, mas de modo a comunicar os
ideais da marca anunciante ou até mesmo as qualidades do produto anunciado. Além disso, ela deve exprimir relações
com a linguagem verbal expressa no corpo do texto do anúncio.