Leitura e Produção Textual

Sergio Aparecido dos Santos Vieira

 Gestão Institucional
Reitor: Ir. Marcos Antônio Corbellini - Fsc
Vice-Reitor: Ir. Jackson Luiz Nunes Bentes - Fsc
Pró-Reitor Acadêmico: Fernando Cezar Orlandi
Pró-Reitor Administrativo: Paulo Renato Foletto

Equipe de Produção
Alexandre Pontes Martins
Andréia Pereira de Souza Souto
Fábio Vilas Boas
Fransirlei Felipe Erkmann Guizzo
Patrícia Taís Lunkes

Coordenadores dos Cursos

Camila de Aquino Tomaz
Fabiane Popik
Graziela Lodi
Hugo Rogério Grokskreutz
Lydiane Abdon Leal
Moacir Juliani
Nadia Ligianara Dewes Nyari

Coordenador do EAD
Alexandre Pontes Martins
 LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL

Conceituando: língua, linguagem e comunicação

1. Contextualizando

Olá, seja bem-vindo!

Caro aluno, nesta unidade você irá conhecer a

linguagem que é uma das formas de comunicar
ideias ou sentimentos através de signos
convencionais, sonoros, gráficos e gestuais, uma das formas mais comuns e
constantes de comunicação humana, pois é por meio dela que o homem vai vivendo,
aprendendo, interagindo no convívio em sociedade e transmitindo valores ao longo do
tempo. De forma geral, a Linguagem pode ser classificada como qualquer sistema de
sinais que os indivíduos usam para a comunicação. Já a língua é um código verbal
característico, ou seja, um conjunto de palavras e convenções específicas
compartilhado por um determinado grupo, ou mesmo idioma.

Para exemplificar o entendimento do sentido de língua, podemos atrelar o conceito

ao termo idioma. O idioma é um código designado para facilitar a construção e a
transmissão de uma mensagem. Assim, no Brasil a língua portuguesa, é o código
verbal mais usado pelos brasileiros no ato comunicativo.
É necessário estruturar a língua?

Sim, pois quando somos compreendidos por

alguém, podemos afirmar que há
comunicação, mas você observar que isso pode
ocorrer de diversas formas, pelo gestual,
comportamento, através de um olhar e até mesmo
por meio de palavras.

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Existe alguma norma?

Com certeza, para se comunicar de modo
eficiente, não basta conhecer as
expressões de uma língua, é preciso
dominar as leis combinatórias que a
regulamentam. E esse conjunto de normas que estabelece padrões de escrita e de
fala de uma língua chamamos de gramática.
As variações da linguagem

Veja, a linguagem pode ser verbal, composta basicamente por palavras,

e não verbal, quando a troca ocorre por meio de outros mecanismos, como imagens,
desenhos e símbolos. Com a propagação da tecnologia, surgiu ao mesmo tempo
a linguagem digital, que usa combinações numéricas para construir sites, aplicativos
e jogos on-line. É por meio da evolução da linguagem digital que podemos também
armazenar, traduzir e transmitir informações usando computadores smartphones
e outros meios eletrônicos.

As variações de uma língua/idioma que oscilam social, regional, histórica e

culturalmente são chamadas de variações linguísticas. A variedade da língua que dá
maior prestígio social e é aplicada em livros, artigos científicos, jornais, etc., assim
como a única aceita em vestibulares e concursos, é a variedade padrão ou norma
culta.

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ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO
Veja quais são os elementos da comunicação

Os elementos da comunicação são componentes que estão presentes no

processo comunicativo estabelecido entre emissor e receptor. Isto é, a troca de
mensagens entre o falante e o ouvinte é constituído por esses componentes.
Antes é importante saber o que é a comunicação. O termo é derivado do latim
“communicare”, que significa “partilhar, tornar comum, participar de algo”.

Como uma das principais características humanas, a comunicação é uma

forma de estabelecer a interação entre as pessoas, a partir de um código pré-
determinado. Os elementos da comunicação estão presentes em cada momento do
processo comunicativo, desde a saída da mensagem do emissor até a chegada da
mensagem no receptor.

O processo comunicacional é algo tão cotidiano que praticamente não é

possível ver os elementos da comunicação, mas eles estão lá A comunicação pode
ser verbal ou não verbal, ou seja, ela pode se dá por meio da linguagem oral ou escrita
ou por meio de gestos, expressões corporais, sinais, entre outros.

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O mesmo vale para linguagem verbal e não verbal, pois a comunicação pode
ser estabelecida também pela linguagem verbal e não verbal.
O semáforo corresponde ao código, a linguagem e a comunicação não verbal. (Foto:
Pixabay

Na linguagem não verbal, além dos gestos e sinais, pode ocorrer por
fotografias, imagens, desenhos, etc.

Contudo, independentemente de ser comunicação verbal ou não verbal, os

elementos da comunicação estão presentes em qualquer processo comunicativo.

No processo comunicativo SAIBA MAIS! Acesse o link o veja os exemplos

estão presente os elementos da de uso das funções da linguagem

comunicação que são seis: emissor, https://www.youtube.com/watch?v=rSPQJ60

LzUs
código, mensagem, canal, receptor e
referente.

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Conceituando

EMISSOR também chamado de falante ou locutor, o emissor é

aquele que transmite a mensagem. Ou seja, é o sujeito que se
manifesta por meio do código escolhido por ele e envia a
mensagem ao receptor.
CÓDIGO é o conjunto de sinais escolhidos pelo emissor que são
usados no processo comunicativo para a transmissão da
mensagem. É o código que é decodificado pelo receptor.

MENSAGEM é o objeto da comunicação. É o assunto que é

tratado na comunicação estabelecida entre o emissor e o
receptor.

CANAL pode ser considerado como o meio em que a mensagem

é transmitida, podendo ser físico ou virtual. É pelo canal que a
mensagem circular até que chegue no seu destino.

RECEPTOR O receptor também pode ser chamado de interlocutor,

destinatário (como nos correios) ou ouvinte. Ele é quem recebe a mensagem
transmitida pelo locutor.

REFERENTE também é chamado de contexto. Isto é, é o assunto

que é tratado no conteúdo que compõe a mensagem.

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Agora é a sua vez!

De acordo com o que vimos na unidade 01, LÍNGUA,
LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO responda as alternativas
abaixo.

Questão 01

No cartum apresentado, o significado da palavra escrita é reforçado pelos elementos

visuais, próprios da linguagem não verbal. A separação das letras da palavra em
balões distintos contribui para expressar principalmente a seguinte ideia:

a) dificuldade de conexão entre as pessoas

b) aceleração da vida na contemporaneidade
c) desconhecimento das possibilidades de diálogo
d) desencontro de pensamentos sobre um assunto

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Questão 02

Tirinha Garfield, de Jim Davis

Sobre a tirinha de Garfield, é correto afirmar que:

a) A linguagem verbal é o elemento principal para o entendimento da tirinha.

b) O uso da linguagem verbal não faz diferença para a compreensão da tirinha.

c) O uso simultâneo das linguagens verbal e não verbal colabora para o entendimento
da tirinha.

d) A sequência cronológica dos fatos relatados nas imagens não influencia na

compreensão da tirinha.

Questão 03 - Sobre as linguagens verbal e não verbal, é INCORRETO afirmar que:

a) A linguagem verbal utiliza qualquer código para se expressar, enquanto a

linguagem não verbal faz uso apenas da língua escrita.

b) São utilizadas para criar atos de comunicação que nos permitem dizer algo.

c) A linguagem não verbal é aquela que utiliza qualquer código que não seja a palavra,
enquanto a linguagem verbal utiliza a língua, seja oral ou escrita, para estabelecer
comunicação.

d) Linguagem verbal e não verbal, quando simultâneas, colaboram para o

entendimento do texto.

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Questão 04. Comunicação só poderá existir quando duas ou mais pessoas estiverem
interagindo em torno de uma mensagem, seja ela escrita ou oral por canais, como
rádio, telefone, carta, etc. Para que haja comunicação, é necessária a interação de
vários elementos.

Sobre os elementos da comunicação, assinale a alternativa que corresponde

ao veículo que permite a transmissão da mensagem.

a) Emissor.

b) Receptor.

c) Ruído.

d) Canal.

e) Mensagem.

Questão 05 - Analise a imagem abaixo e assinale a única letra correta:

a) A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação

trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o código são gestos.

b) A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação

trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o canal são gestos.

c) A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação

trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o emissor foi demitido.

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d) A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação

trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo não houve comunicação,
porque o receptor não captou a mensagem correta.

e) A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação

trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo não houve comunicação,
porque o emissor não captou a mensagem correta.

Bom trabalho!

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