Joinville, 8 de agosto de 2023.

Laudo Neuropsicológico

Paciente avaliado: – Idade: – Escolaridade: Ensino Médio (Supletivo) – Lateralidade:

Profissional Avaliador:

Solicitante:

Finalidade:

Descrição da demanda:

Procedimentos de Avaliação: A avaliaçã o neuropsicoló gica flexível foi realizada em ambiente

iluminado, ventilado e com base nas seguintes técnicas e instrumentos psicoló gicos descritos
abaixo. Ressalta-se que tais instrumentos e técnicas foram escolhidos a partir da demanda
recebida e com base em sua cientificidade: (Deixei exemplos dos instrumentos mais comuns que
utilizo)

1. Bateria MAC (Fonseca, Parente, Cô té , Ska e Joanette, 2008): Bateria Montreal de Avaliaçã o da Comunicaçã o. Avaliaçã o
quali-quantitativa. Instrumento complementar.

2. BDEFS (Godoy, Mattos e Malloy-Diniz, 2018, versã o brasileira): Escala de avaliaçã o de disfunçõ es executivas de Barkley.
Instrumento complementar.

3. Entrevista de Anamnese com o paciente e seus pais. Instrumento principal.

4. Figura Complexa de Rey (Oliveira e Rigoni, 2010). Teste neuropsicoló gico que avalia a capacidade de percepçã o, memó ria
visual e planejamento. Instrumento principal.

5. Neupsilin Instrumento de Avaliaçã o Neuropsicoló gica Breve Neupsilin (Fonseca, Fumagalli e Parente, 2009): Avalia as
funçõ es cognitivas Orientaçã o Tê mporo-Espacial, Atençã o, Percepçã o, Memó ria, Linguagem, Praxias e Funçõ es Executivas.
Instrumento principal.

6. Observaçõ es Clínicas com base na teoria do processamento da informaçã o da Neuropsicologia cognitiva. Instrumento
principal.

7. Teste AC (Cambraia, S. J., 2009). Avalia a capacidade de atençã o concentrada. Instrumento principal.

8. Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey (de Paula, J. J. Malloy-Diniz, L. M., 2018): Avalia a capacidade de Memó ria
verbal recente, Aprendizagem verbal, Interferê ncia, Retençã o e Memó ria de reconhecimento. Instrumento principal.

9. WAIS III (Nascimento, 2004): Escala Wechsler de Inteligê ncia com resultados aplicá veis ao raciocínio clínico
neuropsicoló gico. Instrumento principal.

10. Teste dos cinco dígitos (Sedó , de Paula e Malloy-Diniz, 2015): Segundo os autores, a principal funçã o do teste dos cinco
dígitos é avaliar a velocidade e eficiê ncia mental do indivíduo, bem como inibiçã o e flexibilidade cognitiva. Instrumento
principal.

Resultados e discussão por instrumentos utilizados: (Sugestão: fazer por instrumentos

utilizados. Lembre-se de que não é só colocar o escore. Discutir/explicar sucientamente)
WAIS III
TESTE AC

TESTE DE APRENDIZAGEM AUDITIVO-VERBAL DE REY (RAVLT)

FIGURA COMPLEXA DE REY

NEUPSILIN

BATERIA MAC

TESTE DOS CINCO DÍGITOS

BDEFS (Versã o curta, preenchida com a ajuda dos pais)

Conclusão: (Sumarizar todas as funções cognitivas avaliadas; pode fazer uma linha para
cara função separadamente, se quiserem. Aqui eu juntei algumas na mesma linha)

QI Total e Funçõ es
Executivas

Atençã o e Percepçã o

Habilidades Aritméticas

Visuo-Construçã o e
Praxias

Memó ria

Linguagem

 Hipó tese
Diagnó stica
Nosoló gica (se
houver)
  Sugestõ es
 Possíveis
encaminhamento

Observação: Esse laudo neuropsicológico tem validade científica de seis meses e não foi confeccionado para
outros fins além daqueles indicados na Finalidade e Descrição da demanda. Após a entrevista devolutiva e
entrega do laudo, as informações contidas devem ser utilizadas somente para os propósitos profissionais a
favor do paciente. Além disso, a responsabilidade pelo sigilo das informações não é apenas do profissional
avaliador, mas de todos aqueles que porventura venham a usufruir das informações contidas nesse laudo.

Referências Bibliográficas

Bertola, L; Mota, N. Fluência Verbal. In. Avaliação Neuropsicológica. Malloy-Diniz, L. F.;

Fuentes, D.; Mattos, P.; Abreu, N. 2ed. Artmed, Porto Alegre, 2018.

Cambraya, Suzy. Teste AC. Vetor Editora, Sã o Paulo, 2009.

DSV V – TR – Texto revisado. Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais.

American Psyquiatric Association. Artmed, Porto Alegre, 2023.

Fonseca, R. P.; Parente, M. A. M. P.; Cô té, H.; Ska, B.; Joanette, Y. Bateria MAC. Bateria Montreal
de Avaliação da Comunicação. Editora Pró -Fono, Barueri/SP, 2008.
Fonseca, R. P.; Salles, J. F.; Parente, M. A. M. P. Instrumento de Avaliação
Neuropsicológica Breve Neupsilin: Vetor Editora, Sã o Paulo, 2009.

Fuentes, D.; e cols. Neuropsicologia 2ed. Artmed. Porto Alegre, RS: 2014.

Malloy-Diniz, F.; e cols. Avaliação Neuropsicológica. Artmed, Porto Alegre, RS: 2018.

Malloy-Diniz, L. F. M.; Sedo, M.; Fuentes, D.; Leite, W. B. Neuropsicologia das Funçõ es Executivas.
In. Neuropsicologia: Teoria e prática. Fuentes e cols. (2008). Artmed, Porto Alegre.

Miotto, E.; Lucia, M. C. S; Scaff, M. Neuropsicologia Clínica. Roca Editora, Sã o Paulo, SP: 2012.

Nascimento, E. Escalas Wechsler de Inteligência para adultos WAIS III (Adaptação

Brasileira). Casa do Psicó logo: 2004.

Oliveira, M. S.; Rigoni, M. S.; Figura Complexa de Rey: Casa do Psicó logo, Sã o Paulo, 2010.

Sedó , M.; de Paula, J. J.; Malloy-Diniz, L. F. Five digit test (Teste dos cinco dígitos).
Hogrofe, Sã o Paulo, 2015.