DESAFIOS DE MÃES ESTUDANTES

Alex Silva¹
Carlos Alberto ¹
Juliana Pacheco¹
Laura Rodrigues¹
Loren Miranda¹
Vanessa Rodrigues¹
Heitor Abadio Vicente ²

Introdução: O enfrentamento de desafios adicionais ao buscar educação superior é

uma realidade enfrentada por muitas mães. O equilíbrio entre a responsabilidade
parental e os compromissos acadêmicos pode tornar-se esmagador, especialmente
devido à falta de políticas públicas eficazes. A necessidade frequente de levar os
filhos para a sala de aula, aliada ao desgaste físico e mental, é agravada pela falta
de aceitação dessas mães em ambientes educacionais, como as universidades.
Esta dinâmica complexa destaca a urgência de abordar questões relacionadas à
maternidade e educação superior. Objetivo: Caracterizar o desafio enfrentado por
mães estudantes ao conciliarem a maternidade com o ensino superior, visando criar
um ambiente mais incluso e apoiador que as encorajem a continuar sua educação e
continuar com seus objetivos profissionais. Metodologia: Grupo terapêutico baseado
no encontro de mães estudantes universitárias que compartilharão experiências,
angústias e a busca pelo apoio mútuo para lidar com os desafios da maternidade
com a vida acadêmica. Resultados: Espera-se que, por meio deste projeto, as mães
estudantes encontrem suporte para concluir seus estudos com sucesso,
possibilitando a construção de um futuro mais promissor na carreira pretendida.
Conclusão: É de suma importância garantir um ambiente educacional equitativo,
abordando as barreiras enfrentadas pelas mães, promovendo medidas que facilitem
sua participação plena no processo educacional.

Palavras chave: Desafios, grupo terapêutico e mães estudantes.

Referências: SILVA , E. L. da; BENITEZ, P.; MIZAEL, T. M. .; PASIAN, M. S. Retrato das
Narrativas de Mães Universitarias no Contexto Acadêmico. Revista de Ensino, Educação e
Ciências Humanas, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 275–283, 2023. DOI: 10.17921/2447-
8733.2023v24n2p275-283. Disponível em:
https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/9689. Acesso em: 18
nov. 2023.

SETUBAL, Maria Alice. A importância da escolaridade materna na educação dos filhos nas
periferias. UOL Educação, 2 ago. 2016. Disponível em:
https://educacao.uol.com.br/colunas/maria-alice-setubal/2016/08/02/a-importancia-da-
escolaridade-materna-na-educacao-dos-filhos-nas-periferias.htm.

Benevides, D. S, Pinto, A.G., Cavalcanti C.M., Jorge, M. S. B.(2010). Cuidado em saúde

mental por meio de grupos terapêuticos de um hospital-dia: perspectivas dos trabalhadores
de saúde. In: Interface - Comunicação, Saúde, Educação, v. 14, n. 32, p. 127-137.
Disponível em: https://www.scielosp.org/pdf/icse/v14n32/11.pdf.

123

1
¹Graduandas em Psicologia pelo Centro Universitário UNA de Uberlândia

² Mestre em Psicologia pela UFG

2