UNIVERSIDADE PARANAENSE

BIOMEDICINA

GABRIELA TAVARES BRAMBILA

09041669

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 ATIVIDADE REFLEXIVA

Disciplina: Microbiologia e Imunologia Geral

Temática: Sistema imune inato e adaptativo

1. Objetivos:
● Estrutura e função do sistema imunológico;
● Aspectos básicos da imunidade inata e adquirida;
● Estrutura e função dos anticorpos;

2. Contextualização/Problematização
Ana Carolina, 25 anos, estudante de farmácia, inicia as atividades de estágio
em um hospital escola, ela deverá acompanhar de perto o que acontece com a
rotina laboratorial de diagnóstico de doenças infecciosas, imunes e virais. Nesse
mesmo dia, deu entrada no hospital a Sra. Maria do Carmo Pereira, casada, 42
anos, mãe de três filhos, residente na área rural, e seria a primeira vez, em muitos
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anos, que a família faria uma consulta médica. Ela estava acompanhando o seu
marido Joaquim Maria Pereira, 45 anos de idade com queixa de cansaço extremo, e
pensava que poderia ser porque estava acordando várias vezes durante a noite para
urinar. A dona Maria também reclamava de cansaço por acordar para amamentar o
caçula da família. O pequeno José Felipe tem apenas três meses e a Sra. Maria do
Carmo está pensando em desmamá-lo. Ana Carolina presenciou o atendimento da
Sra. Maria do Carmo, que prontamente autorizou o acompanhamento da estudante
na entrevista com a assistente social. Esta estava conversando com a Sra. Maria do
Carmo sobre a importância de acompanhar a consulta do marido, o Sr. Joaquim
Maria, auxiliando que ele fizesse todos os exames necessários, mas enfatizou a
necessidade da mãe em manter a amamentação do seu filho José Felipe, de apenas
três meses. A assistente social ressalta a importância da amamentação até pelo
menos seis meses de idade.
Ana Carolina refletiu sobre os diferentes aspectos dessa conversa com a Sra.
Maria do Carmo. Por que a amamentação é tão importante para a criança? Ana
Carolina se recordou das aulas de imunologia enfatizando a associação entre o leite
materno e a redução do risco da criança em contrair doenças infecciosas e
alérgicas. Como isso acontece? É um tipo de imunização natural?
Por causa desses questionamentos, Ana Carolina resolveu estudar os
aspectos básicos da imunidade.
Vamos ajudar a Ana Carolina a resgatar esses conhecimentos?

3. Apresentação da atividade / Exercício

1) Como o sistema imunológico é definido e qual a sua importância?

O sistema imunológico é um complexo conjunto de células, tecidos,
órgãos e moléculas que trabalham juntos para defender o organismo contra
patógenos, como bactérias, vírus, fungos e parasitas, bem como contra
células do próprio corpo que se tornaram anormais, como as cancerígenas. A
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 principal função desse sistema é prevenir ou controlar infecções por diversos
patógenos, como bactérias, vírus, parasitas e fungos, mantendo a
homeostase e protegendo contra doenças.
2) Quais são as principais linhas de defesa contra situações consideradas
agressivas ao organismo?
Imunidade Inata: responsável pela proteção inicial contra infecções
(atua rapidamente, não especifica)
Imunidade adaptativa ou adquirida: se desenvolve mais lentamente e
proporciona uma defesa mais especializada e eficaz contra as infecções
3) Caracterize os componentes do sistema imune inato:
Barreiras físicas e químicas como a pele que atua como uma barreira
física que impede a entrada de microrganismos; as mucosas que revestem as
superfícies internas do corpo, produzindo muco que ajuda a prevenir a
entrada de patógenos.
Os fagócitos sendo eles neutrófilos e macrófagos.
As células Natural Killer(NK), são unidades grandes e de aparência
granular com origem em linfoblastos.
As células NK são portanto um linfócito, glóbulo branco, que são
componentes inatos do sistema imunológico.

4) Caracterize os componentes do sistema imune adaptativo:

As células do sistema imune adaptativo são compostos basicamente de

linfócitos que memoriam os antígenos específicos para identificar e eliminar
cada tipo de patógeno.
Composto por T-Linfócitos que participa dos processos de imunidade
celular, B-Linfócitos participa dos processos de imunidade humoral, NK-
Linfócitos citotoxidade natural contra células cancerosas e células infectadas
por vírus.
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 5) Caracterize as três formas de induzir a imunidade: imunidade por infecção,
imunidade ativa e passiva:
A imunidade por infecção ocorre quando o sistema imunológico é
exposto a um patógeno real (como vírus, bactéria, fungo ou parasita) e
desenvolve uma resposta imune específica contra esse agente infeccioso.
Durante a infecção, o sistema imunológico identifica os antígenos do
patógeno, desencadeando uma resposta imune adaptativa. Isso inclui a
ativação de linfócitos T e B específicos para o patógeno, resultando na
produção de anticorpos, células T citotóxicas e células de memória.
A imunidade ativa ocorre quando o sistema imunológico é estimulado a
produzir uma resposta imune por meio da exposição a antígenos, mas sem
causar a doença completa. Isso pode ser alcançado por infecção controlada,
vacinação ou exposição a subunidades do patógeno. O sistema imunológico
responde à presença do antígeno, gerando células efetoras (como linfócitos T
e B ativados) e células de memória. Essa resposta imune proporciona
proteção contra futuras exposições ao patógeno.
Na imunidade passiva, o organismo recebe anticorpos ou células
imunes já formadas, em vez de ser estimulado a produzi-los internamente.
Essa transferência pode ocorrer naturalmente (de mãe para filho durante a
gestação ou amamentação) ou artificialmente. A transferência de anticorpos
ou células imunes ativas proporciona proteção imediata, mas geralmente é
temporária, pois o organismo receptor não foi diretamente envolvido na
produção da resposta imune. Isso pode ser útil em situações onde a proteção
imediata é crucial, como em casos de exposição a um patógeno conhecido.

6) Caracterize as principais propriedades das respostas imunológicas

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adquiridas: especificidade, memória e diversidade:

A especificidade é uma característica fundamental das respostas

imunológicas adquiridas. Isso significa que o sistema imunológico é capaz de
reconhecer e responder a antígenos específicos de maneira altamente
seletiva. Cada linfócito T e B possui receptores de superfície (chamados de
receptores de antígenos) que são únicos para um determinado antígeno.
Quando um antígeno específico se liga a esses receptores, ocorre a ativação
seletiva dos linfócitos. Esse mecanismo garante que o sistema imunológico
responda de maneira direcionada a patógenos específicos.
A memória é outra propriedade crucial das respostas imunológicas
adquiridas. O sistema imunológico é capaz de "lembrar" antígenos aos quais
foi previamente exposto e montar uma resposta mais rápida e eficiente em
exposições subsequentes ao mesmo patógeno. Após a exposição inicial a um
antígeno, algumas células do sistema imunológico (como células de memória
T e B) permanecem no organismo. Essas células de memória têm a
capacidade de se ativar rapidamente em resposta a uma exposição
subsequente ao mesmo antígeno, resultando em uma resposta imune mais
rápida e vigorosa.
A diversidade refere-se à ampla gama de antígenos aos quais o
sistema imunológico pode responder. O sistema imunológico é capaz de
reconhecer e responder a uma grande variedade de antígenos diferentes,
adaptando-se a novos desafios ao longo do tempo. A diversidade é alcançada
por meio da recombinação genética durante o desenvolvimento dos linfócitos
T e B. Isso gera uma vasta gama de receptores de antígenos, aumentando a
capacidade do sistema imunológico de lidar com uma variedade de
patógenos. A diversidade é essencial para a capacidade do sistema
imunológico de responder a novos patógenos que podem surgir.
7) Por que a amamentação é tão importante para a criança?
O leite materno mantém a segurança do bebê e auxilia na construção do
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sistema imunológico durante os seis primeiros meses de vida, ele é um alimento
completo, fonte de proteínas, vitaminas e outros nutrientes que contribuem para o
sistema imunológico do bebê. O leite materno é rico em anticorpos, células imunes e
fatores antimicrobianos que ajudam a proteger o bebê contra infecções e doenças. A
amamentação fortalece o sistema imunológico da criança, proporcionando-lhe uma
camada extra de proteção nos primeiros meses de vida. Além de todos os benefícios
para o recém-nascido, diversas pesquisas mostram como ingerir leite materno pode
apresentar vantagens na vida adulta como influenciar na inteligência e também
reduz os riscos de desenvolver doenças na vida adulta, como por exemplo a
obesidade e reduz em até 50% os riscos de desenvolver diabetes.

8) Qual a relação entre leite materno e a redução do risco da criança em

contrair doenças infecciosas e alérgicas. Como isso acontece?
A relação entre o leite materno e a redução do risco de contrair
doenças infecciosas e alérgicas se deve a constituição imunológica do
alimento da nutriz que é responsável por transmitir uma série de
imunoglobinas que habitam o organismo infantil, imunizando-o naturalmente.
O leite materno é rico em anticorpos, incluindo a imunoglobulina A (IgA), que
ajuda a proteger o trato gastrointestinal do bebê contra infecções. Esses
anticorpos ajudam a neutralizar bactérias e vírus, fornecendo uma barreira
protetora.

9) O sistema imunológico é responsável por proteger o organismo

eliminando os microrganismos invasores. É constituído de certos tipos de
leucócitos, principalmente os linfócitos, e também por órgãos onde ocorre a
síntese, maturação e multiplicação desses leucócitos. Os linfócitos são as
únicas células do nosso organismo que apresentam receptores específicos
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para antígenos e são células-chaves para a imunidade adaptativa, são
morfologicamente semelhantes, no entanto são heterogêneos em algumas
características.

Diante disso, analise as seguintes afirmativas:

I- Os linfócitos apresentam populações diferentes que desempenham

funções diversas e que podem ser diferenciadas pela expressão de
determinadas moléculas na membrana.
II - Os linfócitos B são as únicas células que produzem anticorpos.
III - A imunidade do tipo humoral é mediada por um grupo de proteínas
denominadas como anticorpos enquanto que a imunidade celular é mediada
pela ativação de linfócitos T.

É correto o que se afirmar em:

a) I apenas
b) I e II apenas
c) I e III apenas
d) II e III apenas
e) I, II e III

9) Para o Ministério da Saúde, O aleitamento materno é a mais

sábia estratégia natural de vínculo, afeto, proteção e nutrição para a criança e
constitui a mais sensível, econômica e eficaz intervenção para redução da
morbimortalidade infantil. Define-se aleitamento materno exclusivo:

a) Quando a criança recebe leite materno e outros tipos de leite.

b) Quando a criança recebe somente leite materno, direto da mama ou
ordenhado, ou leite humano de outra fonte, sem outros líquidos ou sólidos, com
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exceção de gotas ou xaropes contendo vitaminas, sais de reidratação oral,
suplementos minerais ou medicamentos.
c) Quando a criança recebe, além do leite materno, qualquer alimento
sólido ou semissólido com a finalidade de complementá-lo, e não de substituí-
lo.
d) Quando a criança recebe leite materno (direto da mama ou
ordenhado), independentemente de receber ou não outros alimentos.
e) Quando a criança recebe, além do leite materno, água ou bebidas à
base de água (água adocicada, chás, infusões), sucos de frutas e fluidos
rituais.

4. Referência Bibliográfica
SEHNEM, N. T. Microbiologia e imunologia. 1ed. São Paulo, SP:
Pearson Education do Brasil, 2015.
SCUTTI, J. A. B. Fundamentos da imunologia. 1 ed. São Paulo, SP:
Rideel, 2016.
ABBAS, Abul K. Imunologia: Celular e Molecular. Rio De Janeiro:
Editora Elsevier Ltda, 2012.

5. Fonte de pesquisa

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde.

Departamento de Atenção Básica. Saúde da criança: aleitamento materno e
alimentação complementar / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à
Saúde, Departamento de Atenção Básica. – 2. ed. – Brasília: Ministério da
Saúde, 2015. 184 p.: il. – (Cadernos de Atenção Básica; n. 23). Disponível em:
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/saude_crianca_aleitamento_mater
no_cab23.pdf
SCUTTI, J. A. B. Fundamentos da imunologia. 1 ed. São Paulo, SP:
9
Rideel, 2016. Tópico imunidade inata e adquirida - página 16 - 71
SEHNEM, N. T. Microbiologia e imunologia. 1ed. São Paulo, SP:
Pearson Education do Brasil, 2015. Tópico imunidade inata e adquirida - página
160
SciELO - Brasil - Mecanismos de resposta imune às infecções
Mecanismos de resposta imune às infecções
Linfócitos: entenda a importância desse tipo celular para o sistema imune
(todoestudo.com.br)
Sistema imunológico: o que é, como funciona e resposta imune - Tua
Saúde (tuasaude.com)
Sistema imunológico: o que é e tipos de imunidade - Brasil Escola
(uol.com.br)
Sistema imunológico: o que é, anticorpos, mecanismos, doenças
(biologianet.com)
Como funciona o nosso sistema imunológico? - Guia do Estudante
(abril.com.br)
SciELO - Brasil - O sistema imunológico (I): conceitos gerais,
adaptação ao exercício físico e implicações clínicas O sistema imunológico (I):
conceitos gerais, adaptação ao exercício físico e implicações clínicas
Como sistema imunológico muda conforma a hora do dia - BBC News
Brasil

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