INSTITUTO FEDERAL SÃO PAULO

CAMPUS SÃO JOÃO DA BOA VISTA

CURSO TÉCNICO EM MULTIMEIOS DIDÁTICOS

ANA PAULA DOS SANTOS

DAVYD SALOMÃO FONSECA MARINHO BRITO

JECIARA RODRIGUES BARBOSA

LEANDRO CONCEIÇÃO CABRAL

VICTÓRYA KAROLYNE SOUSA SILVA

PROJETO INTEGRADOR 2

JOÃO DA BOA VISTA

2023
 ANA PAULA DOS SANTOS

DAVYD SALOMÃO FONSECA MARINHO BRITO

JECIARA RODRIGUES BARBOSA

LEANDRO CONCEIÇÃO CABRAL

VICTÓRYA KAROLYNE SOUSA SILVA

PROJETO INTEGRADOR 2

JOÃO DA BOA VISTA

2023
 Título: Cartilha de Educação Ambiental Para o Ensino de Ciências

Justificação da Demanda

A necessidade subjacente que motivou a criação da cartilha. A baixa

valorização da leitura na formação dos alunos e os problemas ambientais nas cidades
brasileiras como desafios a serem abordados. Isso fornece uma justificativa sólida para a
existência do projeto.

Registro de parceria com instituição da comunidade externa

- Entrar em contato com as instituições relevantes, como escolas, ONGs ou outras

organizações com interesse na educação ambiental.
- Discutir os objetivos e benefícios da parceria com essas instituições.
- Formalizar a parceria por meio de um Memorando de Entendimento (MOU) ou um
contrato, que deve incluir as responsabilidades de cada parte, recursos compartilhados,
atividades conjuntas e quaisquer contribuições financeiras, se aplicável.
- Certificar de que a parceria seja mutuamente benéfica e esteja alinhada com os
objetivos do projeto.

Adequação à Área Temática e Temas Possíveis

- Sustentabilidade ambiental e práticas ecológicas.

- Conservação de recursos naturais.
- Impactos das mudanças climáticas.
- Biodiversidade e preservação de ecossistemas.
- Reciclagem e redução de resíduos.
- Poluição e seus efeitos na saúde humana e no meio ambiente.
- Conscientização sobre a importância da água e seu uso responsável.
Inter-relação de Objetivos, Metodologia e Execução

- Os objetivos gerais e específicos do projeto devem promover a indissociabilidade

entre Ensino-Pesquisa-Extensão, buscando a formação cidadã e o protagonismo
estudantil.
- A metodologia incorporar abordagens ativas, pesquisa de campo e ações de extensão,
envolvendo a comunidade.
- A execução permitir que os estudantes apliquem o conhecimento adquirido, atuando
como agentes de transformação na educação ambiental da comunidade.

Tipos de Impactos Sociais

- Conscientização ambiental entre crianças e suas famílias.

- Mudanças de comportamento em relação à proteção ambiental.
- Melhoria da qualidade de vida pela resolução de problemas ambientais locais.
- Incentivo ao envolvimento da comunidade em ações de preservação ambiental.

Proposta de Divulgação dos Resultados

- Publicação de relatórios ou artigos científicos.

- Organização de eventos de apresentação para a comunidade.
- Criação de material de divulgação, como panfletos, vídeos ou redes sociais.
- Compartilhamento dos resultados com parceiros, escolas e instituições interessadas.

REFERÊNCIAS

LEFF, Enrique. O saber ambiental. 4.ed- Petrópolis/RJ: Vozes, 2001.