CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

Escola Superior de Gestão, Comunicação e Negócios

UTA Procedimentos

Caro aluno,

No quadro abaixo é possível verificar como estão organizadas as aulas, bem como as avaliações
previstas para a disciplina Gestão e Mapeamento de Processos.

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Gestão e Mapeamento de Processos

JAGE JÚNIOR, Murís. Mapeamento de

Processos de Gestão Empresarial. Curitiba:
Intersaberes, 2016.
O QUE E QUANDO ESTUDAR? AVALIAÇÕES

1ª semana
Estudar os conteúdos da Aula 1 e os
capítulos indicados.
Datas disponíveis em seu calendário
acadêmico, em material complementar,
em seu AVA.
AULA 1 - Visão Geral e Princípios de Sistemas
Organizacionais
Leitura dos capítulos 1 e 2 do livro base.
Consulta às indicações feitas pelos professores nas rotas das
disciplinas (artigos, vídeos, sites e capítulos de livros
complementares).
Atividade Pedagógica Online – APOL 1
Composta por 10 questões objetivas
envolvendo os conteúdos das aulas 1, 2
e 3. Você terá 3 tentativas para
realização de cada APOL.
Início às 18h e término às 23h59h.
 2ª semana
Estudar os conteúdos da Aula 2 e os
capítulos indicados.
Datas disponíveis em seu calendário
acadêmico, em material complementar,
em seu AVA.
3ª semana
Estudar os conteúdos da Aula 3 e os
capítulos indicados.
Datas disponíveis em seu calendário
acadêmico, em material complementar,
em seu AVA.
4ª semana
Estudar os conteúdos da Aula 4 e os
capítulos indicados.
Datas disponíveis em seu calendário
acadêmico, em material complementar,
em seu AVA.
5ª semana
Estudar os conteúdos da Aula 5 e os
capítulos indicados
Datas disponíveis em seu calendário
acadêmico, em material complementar,
em seu AVA.
AULA 2 – Conceito, notação e representação
Verifique as datas disponíveis em seu
calendário acadêmico, em material
Leitura dos capítulos 3 e 4 do livro base. complementar, em seu AVA.
Consulta às indicações feitas pelos professores nas rotas da
disciplina (artigos, vídeos, sites e capítulos de livros
complementares).
AULA 3 – Estruturas organizacionais
Rever, novamente, os capítulos 1, 2 ,3 e 4 do livro
base.
Consulta às indicações feitas pelos professores nas rotas
das disciplinas (artigos, vídeos, sites e capítulos de livros
complementares).
AULA 4 – Técnicas de representação gráfica Atividade Pedagógica Online – APOL 2
Composta por 10 questões objetivas
Rever, novamente, os capítulos 1, 2 ,3 e 4 do livro envolvendo o conteúdo das aulas 4, 5 e
base. 6. Você terá 3 tentativas para realização
de cada APOL.
Consulta às indicações feitas pelos professores nas rotas das
disciplinas (artigos, vídeos, sites e capítulos de livros
complementares). Início às 18h e término às 23h59h.
Verifique as datas disponíveis em seu
AULA 5 – Evolução e tendências
calendário acadêmico, em material
complementar, em seu AVA.
Rever, novamente, os capítulos 1, 2 ,3 e 4 do livro
base.
Consulta às indicações feitas pelos professores nas rotas
das disciplinas (artigos, vídeos, sites e capítulos de livros
complementares).
 6º semana AULA 6 – Aplicação e Análise de Técnicas

Estudar os conteúdos da Aula 6 e os Rever, novamente, os capítulos 1, 2 ,3 e 4 do livro

capítulos indicados. base.

Consulta às indicações feitas pelos professores nas rotas

Datas disponíveis em seu calendário das disciplinas (artigos, vídeos, sites e capítulos de livros
complementares).
acadêmico, em material complementar,
em seu AVA.

7º, 8ª e 9ª semanas Revisão dos conteúdos das rotas e dos livros para realização das provas

Avaliações

Novamente, verifique as datas disponíveis em seu calendário acadêmico, em material

complementar, em seu AVA.

ORIENTAÇÕES DE ESTUDO

 Nossa sugestão é que você siga os passos seguintes até que encontre a sua própria forma de estudar.
 Leia a Rota de Aprendizagem, dando atenção também aos materiais indicados nas aulas tais como artigos,
capítulos de livros, links na internet, vídeos. Leia também o capítulo do livro base da disciplina;
 Ao longo da leitura anote todas as dúvidas que surgirem pois elas poderão ser sanadas na vídeo-aula ou
na aula interativa ao vivo;
 Após a leitura do material, assista a vídeo-aula;
 Volte aos textos para tentar sanar as dúvidas. Caso não consiga entre em contato com a Tutoria. Vale
lembrar que quanto mais você sanar as dúvidas sem precisar de ajuda, mais estará aprofundando sua
aprendizagem;
 Inicie a resolução da APOL com antecedência ao prazo final, pois assim você poderá realizar a tarefa com
mais eficiência.
 Após iniciar a APOL, você pode sair dela e voltar quantas vezes achar necessário, desde que não clique em
Finalizar, e observando o prazo máximo para sua realização. Sendo assim, sugerimos que após iniciar uma
APOL você acesse as perguntas e analise-as, e em seguida retorne aos materiais estudados. Enfim,
prepare-se para responder as questões.
 Ao finalizar a APOL ela já é automaticamente corrigida e sua nota fica gravada no seu histórico.

Bons estudos!