Lista:

GRAMÁTICA
Professora: Wanessa
02
1o Ano
Data: 17/ 04 / 2017
Aluno (a): Nº
Questão 01 - (FUVEST SP)

A gente via Brejeirinha: primeiro, os cabelos,

compridos, lisos, louro - cobre; e, no meio deles, coisicas
diminutas: a carinha não-comprida, o perfilzinho agudo,
um narizinho que-carícia. Aos tantos, não parava,
andorinhava, espiava agora – o xixixi e o empapar-se da
paisagem – as pestanas til-til. Porém, disse-se-dizia ela,
pouco se vê, pelos entrefios: – “Tanto chove, que me
gela!”
(Guimarães Rosa, “Partida do audaz navegante”, Primeiras estórias)

a) Os diminutivos com que o narrador caracteriza a

personagem traduzem também sua atitude em relação a
ela. Identifique essa atitude, explicando-a brevemente.
b) “Andorinhava” é palavra criada por Guimarães Rosa.
Explique o processo de formação dessa palavra.
Indique resumidamente o sentido dessa palavra no texto.

Questão 02 - (UFJF MG) Questão 04 - (UNICAMP SP)

Releia a sentença de abertura do texto "A diferença": Na tira de Angeli, observamos um jogo de associações
entre a frase-título ‘O imundo animal’ e a seqüência de
"O marketing venceu mais uma..." imagens.
a) A frase-título ‘O imundo animal’ nos remete a uma
As palavras marketing, marqueteiro e marquetear são outra frase. Indique-a e explicite as relações de sentido
empregadas hoje, com significativa freqüência, na entre as duas frases, fazendo referência ao conjunto da
Língua Portuguesa. tira.
Identifique e descreva os processos de formação b) A frase-título ‘O imundo animal’ sugere um
responsáveis pela introdução DE CADA UM DOS TRÊS processo de prefixação. Explique.
TERMOS em nossa língua.
Questão 05 - (UNIFESP SP)
Questão 03 - (UFRJ)
Os vocábulos desagradável, desarranjo, desengonço, Leia o anúncio.
utilizados no texto III, apresentam um elemento
morfológico comum quanto ao processo de formação de
palavras.
a) Identifique e classifique esse elemento.
b) Explicite a relação entre o significado desse elemento
e a caracterização física do narrador.

Leia.
Os quadrinhos a seguir fazem parte de um material
publicado na Folha de S. Paulo em 17 de agosto de
2005, relativo à crise política brasileira, que teve início
em maio do mesmo ano.
CHICLETE COM BANANA - Angeli
(Veja, 24.06.2009.)
a) Explique que relação de sentido há entre os termos
aperfeiçoamento e perfeição na construção da
mensagem publicitária.
b) A palavra aperfeiçoamento deriva do verbo
aperfeiçoar, que, por sua vez, deriva de perfeição.
Indique o processo de formação usado em cada caso.

Leia os quadrinhos e o texto abaixo.

Colégio Flamboyant – Fone (62) 3281-1544 – Setor Alto da Glória – Goiânia - Go

 Colégio Práxis Flamboyant
1990. Voluntarioso e falastrão, o uso que fazia da língua
portuguesa nem sempre era aquele reconhecido pelos
livros. Uma vez, querendo deixar bem claro que o craque
do Timão não seria vendido ou emprestado para outro
clube, afirmou que “o Sócrates é invendável e
imprestável”. Em outro momento, exaltando a
versatilidade dos atletas, criou uma pérola da linguística
e da zoologia: “Jogador tem que ser completo como o
pato, que é um bicho aquático e gramático”.
(Adaptado de Revista de História da Biblioteca Nacional, jul. 2011, p.
85.)

II
Invendável: que não se pode vender ou que não se
vende com facilidade.
Imprestável: que não tem serventia; inútil.
Aquático: que vive na água ou à sua superfície.
Gramático: que ou o que apresenta melhor rendimento
nas corridas em pista de grama (diz-se de cavalo).
(Dicionário HOUAISS (versão digital on line), houaiss.uol.com.br)

a) Descreva o processo de formação das palavras

invendável e imprestável e justifique a afirmação
WATTERSON, Bill. Calvin e Haroldo. Disponível em: segundo a qual o uso que Vicente Matheus fazia da
<http://depositodocalvin.blogspot.com/2009/calvin-haroldo-tirinha-
537.html>. língua portuguesa “nem sempre era aquele reconhecido
Acesso em: 6 abr. 2009. pelos livros”.
b) Explique por que o texto destaca que Vicente
Matheus “criou uma pérola da linguística e da zoologia”.
– Deram-me esta bela gravata... como um presente de
desaniversário! Questão 08 - (FGV )
– Por favor, me perdoe... – disse Alice, muito confusa.
– Não estou ofendido, e você não precisa se desculpar – Examine a tira.
disse Humpty Dumpty.
– O que quero dizer, senhor, é... o que é um presente de
desaniversário?
– Um presente oferecido quando não é seu aniversário,
naturalmente. [...]. Bem, isso demonstra que há
trezentos e sessenta e quatro dias por ano em que você
pode receber presentes de desaniversário. (Folha de S.Paulo, 14.09.2012)
– Certamente – concordou Alice.
– E somente um em que você consegue receber a) Reescreva a frase “Aposto que ele é uma menção
presentes de aniversário, percebe? Esta é que é a glória! ao vazio atual das artes plásticas...”, substituindo
CARROLL, Lewis. Alice no país do espelho.
Porto Alegre: L&PM, 2004. p. 115-117. “Aposto” por “Tenho certeza” e “vazio” por “situação”,
fazendo as alterações que forem necessárias.
Questão 06 - (UEG GO) b) Nas falas das personagens, há palavras formadas
por derivação e por composição. Transcreva e explique
Os quadrinhos e o texto acima apresentam palavras não um exemplo de cada um desses processos de formação.
dicionarizadas, mas que podem ser facilmente
compreendidas por qualquer falante de português. Leia.
Transcreva essas palavras e explique seu processo de Mãe
formação a partir de outros exemplos da língua
portuguesa. Mãe – que adormente este viver dorido.
E me vele esta noite de tal frio,
Questão 07 - (UNICAMP SP) E com as mãos piedosas até o fio
Do meu pobre existir, meio partido...
Os verbetes apresentados em (II) a seguir trazem
significados possíveis para algumas palavras que Que me leve consigo, adormecido,
ocorrem no texto intitulado Bicho Gramático, Ao passar pelo sítio mais sombrio...
apresentado em (I). Me banhe e lave a alma lá no rio
Da clara luz do seu olhar querido...
I
BICHO GRAMÁTICO Eu dava o meu orgulho de homem – dava
Vicente Matheus (1908-1997) foi um dos personagens Minha estéril ciência, sem receio,
mais controversos do futebol brasileiro. Esteve à frente E em débil criancinha me tornava,
do paulista Corinthians em várias ocasiões entre 1959 e

3
 Colégio Práxis Flamboyant
Descuidada, feliz, dócil também,
Se eu pudesse dormir sobre o teu seio,
Se tu fosses, querida, a minha mãe!
(Antero de Quental. Antologia, 1991)
Questão 09 - (FGV )
Analisando os termos empregados no texto, explique
o processo de derivação do termo destacado em “Do
meu pobre existir, meio partido...” (primeira estrofe) e o
sentido que o sufixo confere ao termo destacado em “E
em débil criancinha me tornava,” (terceira estrofe).
Questão 10 - (FUVEST SP)
Leia a seguinte mensagem publicitária, referente a
carros, e responda ao que se pede:
POTÊNCIA, ROBUSTEZ E TRAÇÃO 4WD. PORQUE
TEM LUGARES QUE SÓ COM ESPÍRITO DE
AVENTURA VOCÊ NÃO CHEGA.
a) A mensagem está redigida de acordo com a norma
padrão da língua escrita? Se você julga que sim,
justifique; se acha que não, reescreva o texto,
adaptando-o à referida norma.
b) Se a palavra “só” fosse excluída do texto, o sentido
seria alterado? Justifique sua resposta.
Questão 11 - (IFMA)
Leia com atenção o texto da tirinha abaixo.
A palavra office boy é de origem estrangeira e já foi
incorporada ao vocabulário da língua portuguesa. Que
nome se dá ao processo de formação da palavra
grifada?
a) derivação
b) empréstimo
c) estrangeirismo
d) composição
3
e) sigla
Questão 12 - (IBMEC SP)
Há anos, quando se anunciou que haveria um "Rock in
Rio 2", jovens começaram a circular pela cidade usando
camisetas com o símbolo do "Rock in Rio 1" e uma frase
dizendo: "I was". Ou seja: "Eu era". Perguntei-me: por
que "Eu era"? No começo, escapou-me a relação entre a
imagem e a inscrição. Claro que, depois de árduo
exercício intelectual, deduzi que a camiseta queria dizer
"Eu fui" ou "Eu estava lá" (no "Rock in Rio 1"), caso em
que o correto em inglês seria "I went" ou "I was there".
(...) E viva o verbo tó bé.
(CASTRO, Ruy. Folha de São Paulo, 03/09/2011)
A afirmativa que melhor resume a ideia central do autor
no artigo é
a) O uso abusivo de estrangeirismos deve ser
combatido porque favorece a decadência da língua
portuguesa.
b) Os empréstimos linguísticos representam um
fenômeno legítimo e enriquecedor da dinâmica do
português.
c) A incorporação de neologismos e anglicismos torna o
uso da língua criativo e versátil.
d) Os anglicismos estão longe de ser inofensivos, pois
podem prejudicar o nosso próprio idioma.
e) Estrangeirismos, usados como manifestações de
status, podem representar uma armadilha para quem
não os domina.
Questão 13 - (UFAL)
Desfotografia
Na desfotografia é assim
primeiro o flash
depois o sorriso
a revelação antes do clic
você relembra então vive
o passarinho é que te olha
e você dizendo xixxxxxxxxxx
MELAMED, Michel. Regurgitofagia.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2005.
Na sua composição poética, o autor seleciona léxicos
pouco convencionais como “desfotografia”, “flash”,
“xixxxxxxxxxx”.
Respectivamente, tais vocábulos são oriundos dos
seguintes processos de formação de palavras:
a) prefixação, onomatopeia, estrangeirismo.
b) derivação imprópria, estrangeirismo, aglutinação.
c) parassíntese, abreviação, onomatopeia.
d) neologismo, estrangeirismo, onomatopeia.
e) prefixação, estrangeirismo, siglação.
Questão 14 - (UFSCar SP)
A revista "Veja", referindo-se aos empresários
brasileiros, na edição de 02.10.2002, às vésperas das
eleições, utilizou o seguinte título para uma matéria:
 Colégio Práxis Flamboyant
"Eles lularam na reta final". Tomando-se como referência b) Explique o sentido que assume, no contexto, a
o contexto das eleições, responda: expressão Desde que, no penúltimo verso. Redija um
a) Qual o significado da forma verbal "lularam"? período em que ela seja empregada com sentido diverso
b) Do ponto de vista gramatical, por meio de que ao do poema.
recurso o verbo da frase foi criado?

Analise a tira abaixo do cartunista Angeli.

Questão 15 - (UFMS)

Sobre os enunciados da tira, é correto afirmar:

01. As palavras e-mail, blog e twitter não fazem parte

do léxico da língua portuguesa.
02. A palavra orkutzinho não é uma construção possível
na língua portuguesa.
04. A palavra orkutzinho pode ser entendida como um
neologismo da língua portuguesa.
08. O uso excessivo de palavras estrangeiras dão à tira
um caráter metonímico.
16. Os estrangeirismos presentes na tira pertencem ao
mesmo campo semântico.

Questão 16 - (FGV )

Leia o poema de Manuel Bandeira.

Mudança

A alegre, a festiva agitação das panelas e tachos

A inútil zanga dos velhos armários de mogno, solenes,
Achando tudo aquilo uma grande palhaçada...
As xícaras e pires fazendo tlin-tlin-tlin-tlin
As gaiolas dos passarinhos cantando em coro com os
[próprios passarinhos
Oh! a alegria das coisas com aquela mudança
Para onde? Não importa! Desde que não seja
Este eterno mesmo lugar!

a) Explique o processo de formação das palavras zanga

e tlin-tlin-tlin-tlin.