ESCALA WECHSLER DE INTELIGÊNCIA Perfil dos Pontos Ponderados dos Subtestes

PARA CRIANÇAS - 4' EDIÇÃ0

Compreensâ.o 0rganizaçáo Memória Velocidade de
Adaptação Brasileira Verbal Perceptual 0peracional Processamento

Nome SM VC CO (N) (BP] CB CN RM (CF) DG SNL (AR) CD PS (CÀ)

Examinador aa
aaaaa aaaa aaa a
19
18 aaa!a aaaa aaa a aa
Cálculo da Idade da Criança I oa
17 aaaaa aaaa aaa

Ano Mês Dia 16 aaaaa aaaa aaa a aa

Data de Anlicacáo 15 aaaaa aaaa aaa a al

14 aaaaa aaao aaa a aa

Data de Nascimento
13 aaaaa aaaa aaa a aa
Idade
12 oaaaa aaaa aaa a aa
aaaa aaa a aa
Conversão dos Pontos Brutos em Ponderados 11 aaaaa
: ii,:r,:.1
í0, aa.aa . .li,iria.i.illia a a rtl
rl ta
t,
I aaaaa aala aaa a aa

8 aaaaa taaa aaa a aa

7 aaaaa aoaa aaa a aa

b aaa!a aaaa aaa a aa

k taaaa aaaa aaa t aa

4 aaaaa aaaa aaa a aa

a aaaaa aaaa aaa a tt

2 aataa aaaa aaa a aa

Vocabulário (VC)
I aaaaa .aaa aaa a aa
Seq. de Núm, e Letras (SNL)

Raciocínio Matricial (RM) Perfil dos Pontos Compostos

160
(Completar Figuras) (CF)

(Cancelamento) (CA)
150

140
(Raciocínio com Palavras) (RP)

130

120
Conversão da Soma dos Pontos Ponderados em Ponto Composto
110
Soma dos Intervalo de
Ponto Rank
EscaIa Pontos ConÍiança
Composto Percentil
Ponderados 100
-/o
Compreensáo Verbal ICV

90
0rganizaÇâo Perceptual IOP

Memória 0peracional tM0

80
Velocidade de Procossamento m

QI Total an
70
WSC-IV. Copyright @ 2003 NCS Pearson, Inc'

60

50

40
Página de Análise

Escolher:

ICV - IOP ICV IOP

f-l Amostra Geral
ICV IMO
ICV-IMO
ICV ruP
fl Nivel de
ICV.NP - Habitidade
r0P IMO
IOP.IMO
IOP IW Nível de Significância
IOP_NP
I\? Estatistica:
IMO
IMO_IVP
Dígitos - Seq. de Números e Letras DG SNL
u 0,15

tr
CD PS
Código - Procurar SÍmbolos 0,05
SM CN
SemelhanÇas - Conceitos Figurativos

Para comparação entre as discrepâncias, consultar as Tabelas 8 1, B'2, B'3 e B'4't

Escolher:

I MédiaGeral
Cubos
SemelhanÇas fl MédiasCompr.
Verbal e 0rg.
Digitos
- Perceptual
Conceitos Figurativos
Nível de Signlficância
Código
Estatistica:
Vocabulário
Seq. de Números e

RaciocÍnio Matricial
Letras n 0,15

Compreensáo
tr 0,05

Procurar Símbolos
Para facilidades e dificuldades, consultar a Tabela B,5.t

Soma dos Pontos Ponderaclos

i A média geral é calculada a partir dos 10 subtestes principais'

Conversâo tlos Pontos Brutos em Frequência Acumulada

Análise dos Eseores de Processo
Conversâo do Total de Pontos Brutos em Pontos Ponderados
Sequência Maior de Digitos Ordem Direta (UDIOD)

Sequência Maior de Digitos ordem Inversa (llDI0I)

para obter informaqáo sobre a Frequência Aeumulada, con*uliar a Tabela BÍ,1
Cubos sem Tempo de BÔnus

Para obtor os Pontos Ponderados, consultar a Tabela A.B,r Para obter informaÇâo sobre at'requência Acumulada' consultar aTabelaB'8'l

Para comparaçÕes entre discrepâncias, consultar as Tabelas B'9 e 8'10'1

Instru'ções para Aplicaçao Aualiaçd'o'

As Tabelas se encontram no .4//ar uul,

a
1 d.e e
1. CUbOS @ fempo Limite:veja rtem.)

Início Sequência Inversa Interrupção Pontuação

ldade 6-7: Itêm 1. ldade 8-1 6: Escore cle 0 ou 1 ponto
ldade 8-16: ltem 3 em clualquer um dos 2 primeiros
itens aplicados, adnrinistrar os itens
anteriores na ordem inversa até
obler a pontuaqào mjrima
'2 ponto., cm 2 ilen( Con'eculi\os.
Após 3 erros Itens 1*3: Escore 0, 1 ou 2 pontos.
consecutivos Itens 4-8: Escore 0 ou 4 pontos.
de 0 ponto. Itens 9-14: Escore 0 ou com bônus apro;:riado.
CUSB
IÍens 1-3: t5, ore 0. 1 ou 2 pontos.
Itens 4-1 4: l-scorp 0 ou 4 pontos.

>t.,ffi Moclelo 30" SN m[]

Tentatir,a 1 Tentatir,a 2
Tenialiva
2r
Tentarisa

Exarninador 012
2. Tentaiiva 1 Tentatit'a 2

)s
fr|1
lfl Modelo 45', SN
ffiffi
Tentativa 1 Tentàtivà 2
0
TmttljYa
2

1
Tentàtiv

4.
fr.l
ul
Modelo
Desenho
e
45" SN
ffiffi 0
'l'entâtiva Tenrsti\'à
2

1 2

ffi Desenho 45u SN ffi 0 4

5.

ffi Desenho 45', SN ffi 0 4

6,

ffi Desenho -í»

I il SN ffi 0 4
7.

ffi Desenho 71', SN ffi 0 4

8' L,T-r
td: Desenho 71', SN ffi 0 4
9.ffi
H
LL i
Desenho 75u SN ffi 04567
31-75 21-30 11,20 1-10

10' rr-r
ill Desenho 7,\', SN ffi 04567
31-75 21-30 11-20 1-10

11.

ffi Desenho l20u SN

ffi 04567
7t"120 51.70 31 50 t-.10

t2.
rITl SN
fl-n
EH
j.l, l
Desenho 120"
L# 04567
71.120 õ1-70 31-50 1-30

Desenho 120" SN 71-120 á1-70 31,50 1-.30

04567

Desenho t20' SN 7i-120 51,70 31-50 1'80

0456 I

Total de Pontos Brutos

(Máxirro = {i8) tl
t_I
Cubos sem Tempo de Bônus (CUSB)
Total de Pontos Brutos
E (Máximo = 50)
2. Semelhanças

t Se a criança náo der uma resposta de 1 ponto, fornecer a resposta indi cadano Manual ile Instruções para Apli,caçd,o e Aaali,ação.

lil
2. Semelhanças (contrnuaçõ.o) Interromper após 5 erros consecutivos de 0 ponto

Total de Pontos Brutos

(Máximo = 44)

3. Dígitos
lnício lnterrupção Pontuação
ldade 6-16: Ordem Direta: Após escore Escore de 0 ou 1 ponlo para cada lentativa.
Ordem Direta: ltem l. 0 nas duas tentafivas de um DIOD e DlOl
Ordem lnversa: Exernplo e a mesmo item. Total de Pontos Brutos para Digitos Ordenr Direta e Inversa,
seguir item 1. Ordem tnversa: Após escore respectivamente.
0 nas duas tenúalivas de um UDIOD e UDIOI
mesmo item. Número de dígitos Iembrados na última tentativa a receber l
ponto para Dígitos Orciem Direta e Inversa. respeclivamente.

\. 2-g 0 I 8-2
7* 4-6 0 I
012 5-6
3-B-6 0 1 2-1 0 I
6-t-2 0 1
012 l.
1-3 0 1
012
3-4-l-7 0 I ó-il 0 I
rr.
6-1-5-8
012 Z, 012
0 1 6-4 0 1

8-4-2-3-9 0 1 5-7-4 0 1

5-2-t-B-6 0 1
012 ú.
2-5-9 0 I
012
3-8-9-t-7-4 0 1 7-2-9-6 0 1
o.
7-9-6-4-8-3
012 +.
8-4-9-3
012
0 1 0 1

5-t-7 - 4-2-3-8 0 1 4-t-3-5-7 0 1

UI
9-8-5-2-1-6-3
012 o.
g-7-8-5-2 I
012
0 1 0
1-8-4-5-9-7-6-3 0 I 1-6-5-2-9-B 0 1
t.
2-g-7-6-3-t-5-4 0 1
012 o.
3-6-7-1-9-4 0 I
012
5-3-B -7 -1-2-4-6-9 0 I 8-5-9-2-3-4-6 0 I
4-2-6-9-1-7-8-3-5 0 I
012 t,
4-5-7 -g-2-8-l 0 I
012
6-9-1-7-3-2-5-8 0 1
o. 012
3-r-7 -9-5- 4-8-2 0 1

E
(Máximo = 32) t_l
6. Vocabulário (contznuaçao) Interromper após 5 erros consecutivos de 0 ponto

18. Amtigo
012
19. Írrriàm:
012
*20. rsbsçrue:
a ,..1 ,2

21. F;sb+l*
0 1, 2
22. &.4igt r
012
23. [irrcÍ+
012
l{. ",i
nrip rr:": ,r1*
012
25. ÀiíFiÇ*
012
26. #i';*gli*=:d+
O ,l':'t'2

27. §;:Ê*+*.=:'::*
0 1.'2
28. P*'evisc*
012
29. {.,i1'lmilime
012
30. ürnemçlo
012
31. ff*:::**iir
0 1,2
*32. Ãl!i*+e=
$ ,1, Z
*33. {rrti*e=€*
012
84. ,&.h:+t;*+'ao
012
35. $)rq;rlilxn
012
36. ffiiiçttotio
012
+
Respostas que requerem um inquérito especifico sáo identificadasno Manual, d,e Instruções para Apl,icaçd,o e Aaali,açã,o.

Total de Pontos Brutos

(Máximo = 68)

r
7. Sequência de Números e Letras

conta até três.

recita alfabeto até a letra C.

1 A-2 2-A A-2

2. B-3 3-B B-3
1. A-3 3-A A3 0 I
I
2. B-i 1-B B-1 0 I
o
r). 2-C 2-C c-2 0 I
1. c-4 4-C c-4 0 1
q
2. 5-E 5-E E-5 0 1 0123
ô
ô. D-3 3-D D'3 0 I
1. B-t-2 r-2-B B-r-2 0 1
3. 2. 1-3-C 1-3-C c-1-3 0 1
ó. 2-A-3 2-3-A A-2-3 0 1
I D -2-g 2-9-D D -2-9 0 1
2. R-5.8 5.8. R B-R-5 0 I
4. 01'2 S

ô
ô. H-9-K 9. H.K H. K-9 0 I
1. 3-E-2 2-3 -H y,-2-3 0 I
5.
9-J-4 0 ,t.2,':8
2. 4-g-J J-4-g 0 I
ú. B-5-F 5 B-F B-F .5 0 I
1. 1-C-3-J 1-3-C-J c-J-i-3 0 I
6. 2. 5-A-2-B 2 - 5-A-B A-B-2-5 0 I 0128
ó. D-8 - M-1 1-B-D-M D-M-1- 8 0 1
1. i-B-3 - G-7 1- 3-7-B-G B-G-1-3-7 0 1
7. 2. 9-V-1-T-7 1-7-9-T-V T-V-1-7-9 0 1
o
d, P-3-J-1-M 1- 3-J-M-P J-M-P - 1-3 0 1
1 1-D-4-E-9-G 1-4-9-D-E-c D-E-G-1-4-9 01
8. 2. H-3-B-4 - F-B 3-4-B-B-F-H B-F-H-3-4-8 0 I 0123
o
ô. 7-Q-g -M-3-Z 3-6-7-M-g-Z M-Q-Z-3-6-7 0 I
L s-3-K-4-Y-1-G 1-3-4-G-K-S-Y G-K-S-Y-1- 3-4 0 1
9. 2. 7-S-9-K-1-T-6 t-6-7-g-K-S-T K-S-T-1-6-7-9 0 I
o
!). L-2-J-6-Q-3-G 2-3-6-G-J-L-0 G-J-L-Q-2-3-6 0 I
t. 4-B-8-R-1-M-7-H 1-4-7-B-B-H-M-R B-H-M-R-1- 4-7 -8 0 I
10. 2. J-2-U -B-A-5-C-4 2-4-5-B-A-C-J-U A-C-J-U-2-4-5-8 0 1 s1â3
ó. 6-L-1-Z-5-H-2-W l-2-5 -6-H-L-W -Z H-L-W-7,-L-2-õ-6 0 1

E
Total de Pontos Brutos
(Máximo = 30)
E
8. Raciocínio Matricial
lnício Sequência Inversa lnterrupção Pontuação
ldade 6-8: Exemplos A,C e a ldade 6-1 6: Escore de 0 ponlo Após 4 erros EscoreOoü1 ponto-
seguir item 4. em qualquer um dos 2 primeiros consecutivos de 0 As respostas corretas
ldade 9-'t 1 : Exemplos A-C e a itens aplicados, administrar os ponto ou após 4 erros estão coloridas.
seguir item 7. itens anteriores na ordem inversa de 0 ponto em crnco
Idade 12-16: Exemplos ate obter 2 acertos conseculívos. itens consecutivos.
A-Ceaseguiritemll.

#,ffi1 z s + b NR
:
fi.tzB45NR
-"-f-mn
1. 3 4 5NR 0l
I 2
, 4 5 NR 0l
1 2 3
3. I 2 J 4 n NR 0t
)*. 1 z B 4 5 NR 01 3 4 5NR
5. | 2 3 4 5l,ln 01
6. 2 3 4 5NR 01
1

)2. I z B 4 5 NR 01 2r. | 2 3 + 5NR

8. 1 2 3 4 r NR 0l Totalde Pontos Srrto,
9. I 2 D 4 5 NR 0l (Máximo=Js)
l-l
10. 1 2 3 4 5 NR 01 | |

)rr 1 2 D
4 5 NR 0l
9. Compreensáo
Início Sequência Inversa Interrupção Pontuação
Idade 6-8: ltem 1. ldade 9-1 6: Escore de 0 ou 1 ponró Após 4 erros Escore 0, 1 ôu 2 pontos.
Idade 9-11: Item 3. em qualquer um dos 2 primeiros itens consecutivos de 0 Consultar o Manual de
ldade I 2-l 6: Item 5- aplicados, administrar os itens anteriores ponto. I nstruções para Apticação
na ordem inversa até obter a pontuação e Avaliação para exemplos
máxima (2 pontos) em 2 itens consecutivos. de respostas.

2. Verduras

3. Cinto de Segurança

t Se a criança nrão der uma resposta <le 2 pontos, fornecer a respost aindicadano ManuaL de Instruções para Apli,caç0,o e Aualiaçã0.
*
Se a criança expressar somente uma ideia gera1, solicitar uma segunda resposta como indicado no ,4y'a nual d,e Instruções para Apli,caçã,0 e Aual,iaçao

Iu fa-_r#,.-,
9. Compreensáo (conttnuaçõ.o) Interromper após 4 erros consecutivos de 0 ponto

7. Brigar
012
8. Desculpas
012
*9. Luzes
012

10. Exercicios
012
*11. Bibliotecas
012
12. Inspecionar
012
*13. Jornal
012
*14. Médicos
012
15. Direitos Autorais
012
16. Promessa
012
17. Selos
012
*18. Empresa
012
*19. Democracia
012
*20. Tecnologia
012
*21. Comunicacão
012
*
Se a criança expressãr somente uma ideia gerai, solicitar uma segunda resposta como indicado no Total de Pontos Brutos
Manual de Instruções para Apl,icaçd,o a Aualiaçõ,0.
(Máximo = 42)

I[
 L0. Procurar Sírnbolos @ (Tenrpo Limite: 120")
lnício Interrupção
ldade 6-7: Procurar Símbolos A - Irens de
,é) Pontuacão
Após 1 20 segunclos Urar o crivo para dv,:iidr Js rcspostas cla criança.
Exemplo, Treino e a seguir ltens do Teste. ,?
,riq Subtrair o número cle respostas incorretas das corretas
ldade 8-16: Procurar Sínrbolos B - ltens c.le
U, Se oTotal de Ponro. Brrrtos for < 0. pontuar 0.
Exemplo, Treino e a seguir ltens do Teste.

Tempo de Execução NÍrmero NÍrmero Total de Pontos Brutos

Correto Incorretn (Idade ti-z: Máx = 45)
(ldade 8-16: Máx = 60)

11. Completar Figuras Õ rTempo I imite: 20"

l)or iten))
lnício

0
Sequência lnversa
Idade 6-8: Exemplo e a seguir ldade 9-1 6: Escore de 0 ponto
3Í::i'';;:.",
^â
item 1- em qualquer um dos 2 primeiros
ldade 9--Í-l: Exemplo e a :':+Ji;,s;t'*:::::,"
seguir item 5.
itens aplicados, administrar os ponto l,
itens anteriores na ordem inversa
ldade 12-16: Exemplo e a rté obter 2 ,tcerlos Conse( utivos.
:,::f:;::í::pticaçãa
sesuir item 1 0. exemplos de respostas.

28. Termômetro

33. PerfiI
20. Arvore 34. Guarda-chuva
21. Tesoura

37. FanLília

t
*
Se a criança náo der ulna resposta de 1 ponto, f ornecer à resposta indicacla no Ma.nual de Instruções p(ffo
Respostas que requerem inquérito específico sáo identificada s\o Ma,nrml
Apl,icctÇd,o e
Total de Pontos Brutos

Auat iaçd
(Máximo = 3B)

o.
E
de In,strttções pat ct a AplicaÇão € Aaatiacd,e.

12. Cancelamento O (Tempo Limite: 45")

+ lli,i:fgf,p,o,rrenoe
Pontuação
(} $;lTf',:!,,0*0", Usar o crivo para avaliar as respostas da criança.
Subtrair o número de respostas incorretas das corretas.
Se o Total de Pontos Brutos for < 0, pontuar 0.
CAA e CAE: Total de Pontos Brutos para os ltens .1 e 2, respectivamente

CÀX l1áx = 68
2. Estruturado

Total de Pontos Brutos

(Máximo = j 36)

@
4. Conceitos Figurativos
lnício Sequência lnversa lnterÍupção Pontuação
Idade 6-B: txemplosA e B e a seguir item I. ldade 9-1 6; [score de 0 ponro em Após 5 erros Escore0oul ponto
Idade 9-11: Exemplos A e B e a seguir item 5, qualquer um dos2 primeiros itens consecutivos As Íespostas corretas
Idade 12-16: txemplos A e B e a seguir item 7 aplicados, administrar os itens de 0 ponto. estão coloridas.
anteriores na ordem inversa até
obter 2 acertos consecutivos.

ffir zts 4 NR 13. t 2 314 5 617 8 e NR 01

*ffir zls 4 NR
ffi L4.l 2 314 5 617 8 I NR 01
)r t z lB 4 NR 01 15. | 2 314 5 617 I I NR 01
2. t 2 I s 4 NR 01 16. 12 314 5 617 8 e NR 0l
3. | 2le 4 NR 01 17.t 2 314 5 6lt 8 I NR 01
4. 1 zls 4 NR 01 18. I 2 3 4 l5 6 7 819 10 11 L2 NR 01
)r. t 213 4 NR 01 1e. 1 2 3 4lS 6 7 8le 10 11 t2 NR 01
6. 12 314 5 6NR 01 20.t 2 314 5 617 8 I NR 0l
)2. I 2 3I4 5 6 NR 0l 2r. | 2 314 5 617 I e NR 0l
8. t 2 314 5 6NR 0r 22. 12 3 4lr 6 7 81910 11 12 NR 01
e. 12 314 5 6NR 01 23. | 2 3 4|5 6 7 8 I I 10 11 12 NR 01
10. | 2 314 5 6 NR 01 24. | 2 3 4lr 6 7 819 10 11 12 NR 01
11. | 2 314 5 6NR 01 25.1 2 3 4lr 6 7 819 1011 12 NR 01
12. t 2 314 5 6 NR 01 26. 1 2 3 415 6 7 81910 11 t2 NR 01
27. 12 314 5 617 8 e NR 01
28.t 2 3 4 lS 6 7 819 1011 12 NR 01

5. Código @ (Tempo Limite: 120")

Total de Pontos Brutos
(Máximo = 28) E
+ "ir,l;:::-j;,'-",],j,."j;.",il:,;:, 0
fJãl'il81x"'o-
ê ['.hflumi:11i:'::r,T:?:!:,::::*

116 120 1i1-115 106-110 101-105 96-100 86-95 <85

r
13. Informaçáo
Início Sequência lnversa lnterÍupção Pontuação
ldade 6-8: ltem 5. ldade 6-1 6; Escore de O pontô em Após 5 erros consecutlvos Escore0oul ponÍo.
ldadeg-11; ltem 10. qualquer u,q') dos 2 primeiros itens de 0 ponto. Consultar o Manual de
ldade 12-16: ltem 1 2 apÍicados, ddministrar os ilen§ tnstrução para Aplicação e
ànteriores na ordenr inverca dlé Aval iação para exemplos
obter 2 âcertos consecutivos. de respostas.

t1. Pé 01 +18. Ano 01

1 2. Nariz 01 19. Oxigênio 01
3. Comida 01 +20. Enferrujar 01
4. Orelhas 01 21. IIieróglifos 01
) 5. Anos 01 t22. Populacão 01
6. Patas 01 23. Ozônio 01
*7, Quinta-feira 01 24. Folhas 01
+8. Dinheiro 01 25. Grécia 0l
9. Março 01 26. Barômetro 01
) 10. Ferver 01 É27, Darwin
01
+11. Semana
01 28. Confúcio 0l
)*12. Estasões 01 29. Solstício 01
13. Dúzia 01 30. Diamantes 0l
*14, Estômago 0l *31. Lisboa 0l
*15. Fóssil 0l 32. Fissão 01
16. Colombo 0l +33, Terebintina 01

*
Manual
17. Mês
Se a criança náo der uma resposta de
d,e
1 ponto, fornecer
Instruções para Aplicaçd,o e Aaaliaçã,0.
Respostas que requerem inquêrito específico sáo identificadas
Inst'ruções para Apli,caçã,0 e Aualiaçd,o.
n o
01
a resposta indicada no

Manual tle
Total de Pontos Brutos
(Máximo = 33)
T
14. Aritmética Õ (Tempo Limite: 30" por item)

Início Sequência Inversa

ldade 6-7: Item 3. ldade 6-1 6: Escore de 0 pónto em !"r[i'J"o'"'*
ldade 8-9: Item 9.
ldade 10-'t 6: ltem 'l 2
qualquer um dos 2 primeiros ilens
aplicados, adrninistrar os itens 0 frátlrconsecutivos
é
anteriores na ordem inversa ate
obteÍ 2 dceflos conseculivos.

t 1. Pássaros 0l 13. Carros 0l 25. Troco 0l

t z. Pintinhos 0l 14. Calletas 01 26. Classes 0t
t 3. Árvores l* 01 [5. Macãs t1
0l 27. Dinheiro 0l
4. Borboletas 0l 16. Vacas 0t 28. Viagem 01
5. Nozes 0l 17. Adesivos 0t 29. Biciclet* 01
6. Livros 01 18. Bexigas 01 30. Temperatura 0l
7. Lápis 0l 19. 0bservando 0l 31. Jogo 01
8. Bolachas 01 20. Pontos 01 32. Lava-carros 0t
) 9. Partes 01 21. Fitas 01 33. Voo t-:
01
10. Reais 01 22. Centavos ,.-.,...... 01 34. Trabalho 01

t
)
11. Mão

12. Balas

Se a criança nào der uma respusta de

:,

1
01
01
23. Alunos

24. Revistas

ponto, fornecer a resposta indicada no ,41a nual de ht stru,ções

01
01
Total de Pontos Brutos

para ApLicaçõ,0 e Aaal1açã,o.

(Máximo = 34)

n
IE
 6. Vocabulário
lnício Sequência lnversa Interrupção Pontuação
ldade 6-8: Item 5. ldade 6-1 6: Escore de 0 ou í ponto Apos 5 erros Itens 1-4: Fscore 0 ()u I ponto.
Idade 9-l't: ltem 7- emqualquet um dos2 primeiro< consecutivôs Itens 5-36: Escore 0, 1 ou 2 pontos.
ldade 12-16: Item 9. itens aplicado<, adminislrar os itens de 0 ponto. Consultar o Manual de lnstruções para
anteriores na ordem inversa até Aplicação e Avalíação para exemplos
obter a pr:ntuação máxima em 2 de respostas.
itens consecutivos.

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14. 'l..,--,

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012
16.'t''-t.
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17.
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0 1

f Se a criança nào der uma resposta de 2 pontos, Íornecer a resposta inclicada no Ma,mml de Instruç(tos pa,ru A,plicaçtio e AuaLiar;do
*
Respostas que requerem urn inquérito específico sã0 identificadas no Mantml de Instruaões para Aplicaçã,0 e Arxil,iac:ã0,

a
15. Raciocínio com Palavras
Início Sequência Inversa lntenupção Pontuação
ldade 6-9: Exemplos A e B e a ldade 1 0-l 6: Escore dê 0 ponto Apos 5 erros Escore0oul ponto
seguir item 1. em qualquer um dos 2 primeiros consecutivos Consultar o Manual
ldade 10*1 6: Exemplos A e B e itens aplicados, administrar os itens de 0 ponto. de lnitruções para
a seguir item 5- anteriores na ordem lnversa até obt€I AplicàÇão e AvaliaÇão
2 acertos consec utivos, para exemplos de
rê§postas.

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15. RaCiOCíniO COm PalaVfas (Conttnuaçõ.o) Interromper após 5 erros consecutivos de 0 ponto

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24. II. iil 6ir:rle !'r:.i:{ii 1'1{l$l,#ri'uid#l: lrrr:lili:,r ,;rr.l lflr'tit$ í{ir*ij i-"i r-;'.ie ê SN 0t
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Total de Pontos Brutos

(Máximo = 24)
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