vCap 14 Grupos

Instruções:
Cada equipe escolhe um que não pode ser repetido por outra equipe
Escolher uma dos grupos abaixo:
Formigas Abelhas; Suricatos; Golfinhos ou Baleias;
Macacos; Flamingos; Gansos; Leões;
Elefantes;; Lobos; Gnus; Hienas: Outro ( sugerir):
As equipes devem pesquisar o grupo de inseto ou animal escolhidos e respondem em slides
01-)Qual a Estrutura/Organograma do grupo ( Exemplo : uma abelha rainha, ...abelhas
operaria., ...abelhas vigilantes...etc... nr aproximado que este grupos são formados seria o
organograma do grupo que deve ser representado no slide .
Na avaliação do grupo, neste aspectos eles são ( ) melhores ( ) piores ou( ) idênticos a nós
02-) Qual a metodologia/estratégia utilizada para que o grupo sobreviva:
Como conseguem alimento ? há uma estratégia para isso ?...descrevam expliquem
Como se protegem de predadores e do clima ? , e Como é instituía uma liderança (omo ocorre a troca
de líderes., , reunião na floresta ? votação? Briga puramente física etc...)
(exemplo: entre leões ocorre uma luta , vencedor fica líder do Bando perdedor foge e...)
Na avaliação do grupo, neste aspectos eles são ( ) melhores ( ) piores ou( ) idênticos a nós
03-)Qual o ponto considerado mais forte (core business)deste grupo ?
Na avaliação do grupo, neste aspectos eles são ( ) melhores ( ) piores ou( ) idênticos a nós
04-)Qual o ponto considerado mais fraco (vulnerabilidade )deste grupo ?
Na avaliação do grupo, neste aspectos eles são ( ) melhores ( ) piores ou( ) idênticos a nós
05-)Descrever /demonstrar alguma curiosidades relacionadas ao dia a dia do grupo estudado ,
hábitos, costumes
Ex; Os suricatos fazem revezamento para vigiar as tocas ,(job rotation)
Girafas tem um “esquema” para tomar agua pois ficam vulneráveis e podem ser atacadas por leões
Algumas espécies de pássaros somente alimentam o filhote mais forte ....e mais fraco morre.
Na avaliação do grupo, neste aspectos eles são ( ) melhores ( ) piores ou( ) idênticos a nós
06-)O grupo chega a expulsar algum integrante ?Se sim em q situações e como isto ocorre ?
Na avaliação do grupo, neste aspectos eles são ( ) melhores ( ) piores ou( ) idênticos a nós
07-) Qual tratamento é dado aos membros mais novos e aos mais velhos deste grupo?
Na avaliação do grupo, neste aspectos eles são ( ) melhores ( ) piores ou( ) idênticos a nós
08-)Qual o MAIOR sacrifício feito por algum membro deste grupo para mantê-lo unido e para que o
grupo sobreviva ( ex; Algumas abelhas morrem após “ferroar” invasores... )
Na avaliação do grupo, neste aspectos eles são ( ) melhores ( ) piores ou( ) idênticos a nós
09-) O que este grupo faz muito bem (expertise)
e que os –humanos- deveriam fazer também ( se os humanos ainda não fazem ) ou
melhorar (se os humanos já fazem) ?
Na avaliação do grupo, neste aspectos eles são ( ) melhores ( ) piores ou( ) idênticos a nós
10-) Imagine-se um novo integrante deste grupo
‘’Faça alguma SUGESTÃO DE MELHORIA para ser implementada neste grupo
( considerando que trata-se de insetos e animais e as condições que vivem NÃO PODEM SER
ALTERADAS...eles não têm plano de saúde, cartão de crédito,auxilio pandemia,internet...rsrs. )
e justifique esta sugestão
Responder as dez questões acima

Apresentação:
Próxima Aula do dia 03 de OUTUBRO sala A8 faremos sorteio antes do início das apresentações
Grupos terão as duas aulas de 02 Setembro para elaborarem a apresentação e faremos sorteio na hora
para saber seguênciamento das apresentações
O professor sorteiará um aluno após cada apresentação que deverá fazer uma pergunta de nível bem
“universitário” ( difícil mesmo!!) para o grupo sobre a apresentação
13 minutos -tempo máximo de apresentação ( filmes /vídeos curtos de até 3 minutos (máximo)
lembrem-se são até 13minutos com tolerância de mais dois minutos
Serão 6 grupos se apresentando . Previsão de término 22:25 hs com comentários e votação 22:30hs
Grupo não se preparou e não apresentou :
A prova P1 do bim terá maior nr de questões para estes integrantes (não recomendável)
Grupo vencedor ... +0,5 ponto na prova.p1.... !!