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Possibilidade Metodológica 5 –

A PESQUISA DE LEVANTAMENTO OU PESQUISA “SURVEY”


Uma possibilidade quantitativa

CONCEITO

Proporciona uma descrição quantitativa ou numérica de tendências, de atitudes ou


de opiniões de uma população, estudando uma amostra dessa população. Inclui estudos
transversais e longitudinais, utilizando questionários ou entrevistas estruturadas pa- ra a
coleta de dados, com a intenção de generalizar a partir de uma amostra para uma
população (Babbie, 1990).

Figura 1. Possibilidades da pesquisa de levantamento.

Fonseca (2002) aponta que este tipo de pesquisa é utilizado em estudos


exploratórios e descritivos, o levantamento pode ser de dois tipos: levantamento de uma
amostra ou levantamento de uma população (também designado censo). Esclarece o autor
(2002, p. 33):

O Censo populacional constituía única fonte de informação sobre a


situação de vida da população nos municípios e localidades. Os censos
produzem informações imprescindíveis para a definição de políticas
públicas estaduais e municipais e para a tomada de decisões de
investimentos, sejam eles provenientes da iniciativa privada ou de
qualquer nível de governo. Foram recenseados todos os moradores em
domicílios particulares (permanentes e improvisados) e coletivos, na
data de referência. Através de pesquisas mensais do comércio, da
indústria e da agricultura, é possível recolher informações sobre o seu
desempenho. A coleta de dados realiza-se em ambos os casos através
de questionários ou entrevistas

Entre as vantagens dos levantamentos, temos o conhecimento direto da realidade,


economia e rapidez, e obtenção de dados agrupados em tabelas que possibilitam uma
riqueza na análise estatística. Os estudos descritivos são os que mais se adéquam aos
levantamentos. Exemplos são os estudos de opiniões e atitudes (GIL, 2007, p. 52).

A pesquisa de levantamento ou “Survey” visa descrever a distribuição das


características ou de fenômenos que ocorrem naturalmente em grupos da população. Por
exemplo, quando queremos avaliar a opinião dos eleitores a respeito dos candidatos às
próximas eleições. Ou quando queremos estimar a opinião de estudantes a respeito da
pena de morte. Ou ainda quando queremos conhecer a distribuição de audiência da TV.
Em todos os exemplos acima estamos sempre descrevendo as características de um grupo
de pessoas, sejam estas características referentes à opiniões, à problemas clínicos, à
aspectos sócio-demográficos dos sujeitos ou à aspectos da personalidade.
Às vezes, a pesquisa de levantamento procura ir além da descrição das
características de um grupo e procura verificar o que é que determina aquela característica
dos sujeitos. Por exemplo, podemos levantar o perfil do bom aluno de uma escola,
descrevendo suas características e também o perfil do mau aluno desta escola.
Comparando os dois tipos de dados podemos inferir quais as variáveis possivelmente
determinantes do bom ou do mau aluno.
Neste caso, começamos a fazer uma pesquisa de levantamento e depois passamos
a fazer uma pesquisa do tipo correlacional. O levantamento das características do grupo
estudado é feito através da aplicação de questionários auto-administrados ou através de
entrevistas dirigidas por um questionário. Estes questionários são às vezes elaborados
pelo próprio pesquisador, ou então se decide por utilizar questionários já validados ou
testes psicológicos, dependendo do tipo de características que se quer avaliar na pesquisa.
A desvantagem da pesquisa de levantamento é que ela é apenas descritiva. Porém,
algumas vezes é justamente isto que queremos: descrever um grupo de indivíduos para
conhecer sua demanda, seus problemas, etc. por exemplo, quando queremos organizar o
ambulatório de um hospital psiquiátrico e planejar os tipos de serviços à oferecer e tipos
de profissionais à contratar, é importante fazer inicialmente um levantamento dos
problemas dos pacientes que frequentam este ambulatório, suas queixas principais, seus
diagnósticos, assim como suas características sócio-demográficas e suas condições de
vida. Esta informação basta como base para planejar e organizar o serviço. Neste caso,
não estamos interessados em identificar relações causais, queremos apenas descrever
nossa clientela.
A pesquisa de levantamento é o mais indicado para este caso. Entretanto, se a
pesquisa de levantamento procurar também levantar os determinantes de um fenômeno,
aí ela se torna muito limitada porque é um método impreciso para este fim. Neste caso,
também aqui não podemos ter certeza da relação entre duas variáveis e nem da direção
desta relação. Nossas conclusões serão apenas aproximativas.

Figura 2. Características da pesquisa de levantamento ou survey.

*PESQUISA COM SURVEY é a pesquisa que busca informação diretamente


com um grupo de interesse a respeito dos dados que se deseja obter. Trata-se de um
procedimento útil, especialmente em pesquisas exploratórias e descritivas (SANTOS,
1999). A pesquisa com survey pode ser referida como sendo a obtenção de dados ou
informações sobre as características ou as opiniões de determinado grupo de pessoas,
indicado como representante de uma população-alvo, utilizando um questionário como
instrumento de pesquisa (FONSECA, 2002, p. 33). Nesse tipo de pesquisa, o respondente
não é identificável, portanto o sigilo é garantido. São exemplos desse tipo de estudo as
pesquisas de opinião sobre determinado atributo, a realização de um mapeamento
geológico ou botânico.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Babbie, E. Survey research methods (2 ed.). Belmont, CA: Wadsworth, 1990.

FONSECA, J. J. S. Metodologia da pesquisa científica. Fortaleza: UEC, 2002. Apostila

GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 5. ed. São Paulo: Atlas, 1999.

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