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Estado de Santa Catarina

Município de Treze de Maio


Secretaria Municipal de Educação, Cultura Esporte e Turismo

REGIMENTO INTERNO COMUM


DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL
DE TURNO INTEGRAL
DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO
DE TREZE DE MAIO - SC

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Estado de Santa Catarina
Município de Treze de Maio
Secretaria Municipal de Educação, Cultura Esporte e Turismo

Prefeito Municipal
Jailso Bardini

Secretária Municipal de Educação


Graziela da Silva Nandi

Coordenadora Pedagógica
Fabiane Estevam do Carmo

Apoio Administrativo
Elisangela Calegari

Comissão Responsável:
Fabiane Estevam do Carmo
Clariane Citadin
Elisangela Calegari
Gabriela
Rosimere
Maise
Franciele

2022

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Secretaria Municipal de Educação, Cultura Esporte e Turismo

Sumário
TITULO I ............................................................................................................................ 7
DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES ............................................................................. 7
CAPÍTULO I ...................................................................................................................... 7
Da caracterização ............................................................................................................ 7
CAPÍTULO II ..................................................................................................................... 8
Dos objetivos ................................................................................................................... 8
CAPÍTULO III .................................................................................................................... 9
Da organização e do Funcionamento ............................................................................ 9
TÍTULO II- DA GESTÃO ................................................................................................... 9
CAPÍTULO IV .................................................................................................................... 9
Das Instituições Auxiliares ............................................................................................. 9
CAPÍTULO V ................................................................................................................... 10
Dos Colegiados.............................................................................................................. 10
SEÇÃO I .......................................................................................................................... 10
Do Conselho de Escola ................................................................................................. 10
CAPÍTULO VI .................................................................................................................. 10
Das Normas de Gestão e Convivência ......................................................................... 10
SEÇÃO I .......................................................................................................................... 11
Dos Direitos e Deveres dos Profissionais de Educação ............................................ 11
SEÇÃO II ......................................................................................................................... 12
Dos Direitos e Deveres dos Alunos e seus Responsáveis ........................................ 12
CAPÍTULO VII ................................................................................................................. 12
Da organização didática pedagógica ........................................................................... 12
CAPITULO VIII ................................................................................................................ 13
Da Matrícula ................................................................................................................... 13
CAPÍTULO IX .................................................................................................................. 14
Da cessação do Direito de Vaga ................................................................................... 14
CAPÍTULO X ................................................................................................................... 14
Do Calendário ................................................................................................................ 14
TÍTULO III ........................................................................................................................ 14
DIRETRIZES GERAIS ..................................................................................................... 14
CAPÍTULO XI .................................................................................................................. 14
Da entrada e saída dos alunos ..................................................................................... 14
CAPÍTULO XII ................................................................................................................. 15
Da alimentação e da saúde ........................................................................................... 15
CAPÍTULO XIII ................................................................................................................ 15
Dos passeios ou deslocamentos em grupo ................................................................ 15
CAPÍTULO XIV................................................................................................................ 16
Dos Vestuários e pertences da criança ....................................................................... 16
CAPÍTULO XV................................................................................................................. 16
Da saúde ......................................................................................................................... 16
TÍTULO IV ....................................................................................................................... 17
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS ........................................................................................... 17
CAPÍTULO XVI ................................................................................................................ 17
Do início, da vigência e da abrangência do Regimento Interno ................................ 17

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REGIMENTO COMUM DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE TURNO


INTEGRAL DA REDE DE ENSINO MUNICIPAL DE TREZE DE MAIO - SC

ANO 2022

TITULO I

DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

CAPÍTULO I

Da caracterização

Art. 1º- O presente Regimento Comum dos Centros de Educação Infantil de


turno integral, regulamenta a organização pedagógica-administrativa da
Educação Infanti l - Primeira Etapa - mantida pelo Poder Público Municipal e
administrados pela Secretaria Municipal de Educação, nos termos da legislação
vigente, em especial, da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988;
das Leis Federais 9394/19969 (LDB) e 8.069/1990 (ECA), além dos atos
normativos do Conselho Nacional de Educação.

Art. 2º- Os Centros de Educação Infantil de turno integral que compõem a Rede
Municipal de Ensino de Treze de Maio serão mantidos pela prefeitura municipal e
jurisdicionados admnistrativamente à Secretaria Municipal de Educação.

Art. 3º- Quanto a localização, os CEIs de turno integral estão assim distribuídos:

I - CEI Gente Miúda – Rua Adelinda Bez Fontana Nandi, 425 - Centro

II – CEI Primeiros Passos – Rodovia Ismael Thomaz Preve SC 441, Km 07 -


Distrito de São Gabriel

III – CEI Professor Antonio Bardini - Rodovia Professor Antonio Bardini, s/nº -
Santa Cruz

IV – CEI Tia Raquel - Rua Mário Salvan, s/nº - Rio Vargedo

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CAPÍTULO II

Dos objetivos

Art. 4º- São Objetivos comuns dos Centros de Educação Infantil de turno integral
de Treze de Maio, previstos nas Leis Federais 9394/96 e 8.069/90:

I- Garantir os direitos fundamentais das crianças;


II- Ofertar uma educação inclusiva e com qualidade social;
III- Atingir objetivos da Proposta Pedagógica adequada ao CEI;
IV- Manter-se a serviço das necessidades e características de desenvolvimento e
aprendizagem dos educandos, independentemente de sexo, etnia, cor,
situação socioeconômica, credo religioso e ideologia política, inspirada nos
princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana e contrário a
qualquer forma de preconceito ou discriminação;
V- Promover o desenvolvimento integral da criança, complementando a ação da
família e da comunidade;
VI- Assegurar à criança atividades curriculares estimuladoras proporcionando
condições adequadas para promover o bem-estar e o desenvolvimento da
criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual, linguístico, moral e
social, mediante a ampliação de suas experiências e o estímulo ao interesse
pelo conhecimento do ser humano, da natureza e da sociedade.

CAPÍTULO III

Da organização e do Funcionamento

Art. 5º- Os Centros de Educação Infantil, oferecem Educação Integral para


crianças com idade a partir dos seis meses e até os cinco anos de idade, na
promoção do acolhimento, proteção, segurança e de todos os cuidados básicos
necessários às crianças por meio de um processo de atendimento que inclui:
I- Alimentação – diferenciada de acordo com as necessidades das
crianças e suas idades de referência;
II- Higiene – Adequado às necessidades individuais e desenvolvimento
das crianças;
III- Atividades Pedagógicas -
IV- Saúde – assegurando o desenvolvimento harmonioso da criança,
colaborando com a família na detecção precoce de situações de doença ou
deficiência, proporcionando o seu adequado encaminhamento;
V- Sono – proporcionando tempo de repouso e bem-estar, com
acompanhamento, num clima de segurança afetiva e física, respeitando os
ritmos de cada criança.

Art. 6º- Ao oferecer Educação Integral para crianças de 6 meses a 5 anos de


idade, o Centro de Educação Infantil busca assegurar a satisfação das
necessidades física, afetiva e cognitiva por meio de uma Proposta Pedagógica
lúdica e atrelada aos conceitos atuais da primeira infância.

Art. 7º- De acordo com a Resolução COMED 07/202, o atendimento na Educação


Infantil da Rede Municipal de Ensino de Treze de Maio, se dará da seguinte forma:
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ETAPA FAIXA ETÁRIA TURMA Nº MÍNIMO Nº Nº DE Nº DE


DE MÁXIMO PROFESSORES ESTAGIÁRIO
CRIANÇAS DE OU AUXILIAR
CRIANÇAS DE SALA
Bebês 06 meses a 11 Berçário I 08 12 01 01
meses e 29
dias
Bebês 1 ano 1ano 11 Berçário II 08 12 01 01
meses e 29
dias
Crianças 02 anos a 02 Maternal I 18 01 01
bem anos e 11
15
pequenas meses e 29
dias
Crianças 03 anos a 3 Maternal II 20 01 01
bem anos a e
15
pequenas 11meses e 29
dias
Crianças 04 anos Pré- 20 01
Pequenas completos até
Escolar I 15 21 a 25 01 01
31/03
Crianças 05 anos Pré- 20 01
Pequenas completos até
Escolar II 15
31/03 21 a 25 01 01

Crianças 04 e 05 anos Pré I e Pré 20 01


Pequenas
II 15
Turmas 21 a 25 01 01
Mistas
Crianças 03 a 05 anos Turmas 20 01
bem
Mistas
Pequenas
e crianças 15 21 a 25 01 01
pequenas

Parágrafo único: A data corte a ser seguida será 31 de março.

TÍTULO II - DA GESTÃO

CAPÍTULO IV

Das APPs

Art. 8°- A Associação de Pais e Professores – APP é uma entidade de direito


privado, com finalidade social e educacional, sem fins lucrativos, representativa da
comunidade escolar.

Art. 9º- A APP visa garantir a participação da comunidade escolar na busca pela
autonomia da gestão dos recursos financeiros e materiais das unidades
educacionais.

Art. 10- A APP é regida por estatuto próprio, na forma da lei.

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CAPÍTULO V

Das Normas de Gestão e Convivência

Art. 11- As relações profissionais e interpessoais na SME e nos Centros de


Educação Infantil, fundamentadas na relação dos direitos e dos deveres, pautar-
se-ão pelos princípios da responsabilidade, solidariedade, tolerância, ética,
pluralidade cultural, autonomia e gestão democrática.

SEÇÃO I

Compete aos Profissionais de Educação

Art. 12- Aos profissionais de educação caberá, além do que for previsto na
legislação:
I – assumir integralmente as responsabilidades e deveres decorrentes de
seus direitos e de suas funções;
II – cumprir seu horário de trabalho, reuniões e período de permanência no
CEI;
III – manter com seus colegas um espírito de colaboração e amizade,
solidariedade, respeito mútuo e cordialidade entre os pares, evidenciando
sempre o trabalho coletivo;

Art. 13- Das atividades atinentes ao Educador do CEI :

 Planejar, ministrar aulas e orientar a aprendizagem;


 Comparecer pontualmente as aulas, as atividades programadas, as reuniões
pedagógicas e de planejamento, aos conselhos de classe e as promoções
sociais e cívicas quando convocadas;
 Participar e/ ou organizar reuniões com os pais de seus alunos, apresentando
relatórios de aproveitamento.
 Elaborar programas, planos de curso e planos de aula no que for de sua
responsabilidade;
 Zelar pelo bom nome do Centro de Educação Infantil mantendo uma conduta
condigna, dentro e fora do estabelecimento, usando trajes adequados ao
ambiente;
 Executar o trabalho docente em consonância com o proposta curricular da
escola;
 Contribuir para o aprimoramento da qualidade de ensino;
 Cumprir e fazer cumprir as determinações da direção e as normas do
regimento escolar
 Zelar pela assiduidade e pontualidade ao trabalho e comunicar
antecipadamente as suas ausências ao trabalho, quando não puder evitá-las;
 Avaliar o desempenho dos alunos , atribuindo-lhes conceitos nos prazos
fixados pela Direção da Unidade Escolar.
 Zelar pela aprendizagem do aluno;
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 Manter-se atualizado sobre a legislação de ensino;


 Realizar com clareza, ordem, precisão e certeza, toda a execução da
programação, conteúdos dados de frequência dos alunos;
 Constatar necessidades e encaminhar os alunos aos setores específicos de
atendimento;
 Participar da elaboração do regimento escolar, Projeto Político Pedagógico e
da proposta pedagógica da escola;
 Cumprir as normas previstas no regimento escolar
 Zelar pela disciplina e pelo material docente;
 Executar outras atividades afins e compatíveis com o cargo ( acolher os
alunos, acompanhar as refeições; trocar fraldas e roupa em geral;
acompanhar momento do sono; banhar alunos quando necessário;
acompanhar nas atividades recreativas; intervir em situações de risco para os
alunos; prestar primeiros socorros).
 Conduzir seu trabalho num clima de respeito mútuo e cordial, de forma a bem
conduzir a aprendizagem;
 Manter com os colegas, o espírito de colaboração e solidariedade
indispensável à eficiência da obra educativa;

SEÇÃO II

DOS DIREITOS E DEVERES DOS ALUNOS E SEUS RESPONSÁVEIS

Art.14- Os pais ou responsáveis pelos alunos, como participantes do processo


educativo e de cuidados, têm direito à informação sobre a vida do aluno sob sua
responsabilidade dentro do CEI, bem como o direito de apresentar sugestões e
críticas quanto ao processo de atendimento, principalmente por intermédio das
Reuniões de Pais e Professores.

Art.15- Os pais ou responsáveis têm o dever de acompanhar e zelar pela vida


escolar de seus filhos dentro da instituição, de participar das reuniões e
comparecer ao CEI sempre que a sua presença for solicitada.

Art. 16- Os pais e/ou responsáveis legais, além do que dispõe a


legislação, têm o dever de:
I – conhecer, fazer conhecer e cumprir esse regimento;
II – integrar-se à comunidade escolar;
III – conviver harmoniosamente, respeitar os educadores e funcionários,
assim como seus valores morais e culturais;
IV – respeitar o espaço físico, zelar pelos bens materiais da escola colocados
à sua disposição;
V–comparecer pontualmente e assiduamente às atividades programadas,
empenhando-se no êxito de sua execução.

Art. 17- Visando o bom andamento das atividades da Instituição, as visitas e


permanência de pais ou responsáveis nas dependências do CEI durante o período
de aula, devem ser breves e somente serão permitidas nos seguintes casos:
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I - primeira semana de adaptação; o período de adaptação consiste em uma


fase nova, principalmente para crianças que nunca frequentaram o CEI,
sendo um momento gerador de ansiedade, insegurança, alegria, entre outros
sentimentos. Desta forma, o período de adaptação é singular a cada criança;
aos pais ou responsáveis, neste período em que ficam no CEI para a
adaptação, cabe permanecer nos locais indicados pela direção; a
permanência dos pais na instituição com as crianças na primeira semana
acontecerá até a hora do soninho;
II - fazer aleitamento materno;
III - para ministrar medicamentos;
IV - pais e responsáveis que não convivam com os filhos.
V - Em caso de necessidade de atividades coletivas entre CEI e Família, os
pais e responsáveis poderão participar da rotina das crianças mediante
convite.

CAPÍTULO VI

DA DISPONIBILIDADE DE VAGAS

Art. 18- Os CEIs atenderão as crianças que estiverem previamente


matriculadas, com idade variando entre 6 meses e 4 anos e onze meses, tendo
como data de corte 31 de março do corrente ano.

Parágrafo Unico: Ingresso nos CEIs: Idade mínima para ingressar é de 6 meses
conforme Decreto Municipal nº 044/2018 de 02 de julho de 2018.

Art. 19 - Não havendo vaga, a criança deverá ser integrada a uma lista de
espera e aguardar a vaga, podendo ser próximo de sua residência ou onde
houver vaga disponível. Essa lista de espera seguirá rigorosamente os critérios:

I- Atendimento a Demanda Judicial;


II- Crianças em Situação de vulnerabilidade;
III- Crianças cujas mães (ou responsável que realize esse papel) sejam
trabalhadores (com declaração de trabalho);
IV- Crianças que necessitem do atendimento no CEI e que não
tenham sido contempladas em nenhum dos quesitos anteriores.

Art. 20 - Para fins de cumprimento dos objetivos de Aprendizagem e


Desenvolvimento, a organização curricular de cada CEI deverá considerar os
grupos etários e suas etapas:

I - Atendimento em creche:
a) Bebês: 06 (seis) meses a 01 ano e 11 meses e vinte e nove dias,
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b) Crianças bem pequenas: 02 anos a 03 anos e 11 meses e vinte nove dias.


II - Atendimento na Pré-Escola:
a) Crianças pequenas: 04 anos e 11 meses e vinte nove dias.

Parágrafo Único - Não haverá sob qualquer hipótese a reserva antecipada de


vagas, seja qual for o motivo alegado.

CAPITULO VII

DA MATRÍCULA / REMATRÍCULA E DOCUMENTAÇÃO

Art.21- Somente às crianças matriculadas será permitida a frequência às


atividades desenvolvidas no Centro de Educação Infantil.

Art. 22- A matrícula nos Centros de Educação Infantil obedece às seguintes


modalidades: inicial, rematrícula e por transferência.

Art. 23- A matrícula, quer inicial ou por transferência, pode ser efetuada em
qualquer época do ano letivo, exceto na hipótese de inexistência de vaga.

Art. 24- Tanto no caso de matrícula nova quanto no caso de matrícula por
transferência, a criança passará por um período de adaptação referente às suas
necessidades e possibilidades.

§ 1º- Durante o período de adaptação (duas semanas), o tempo de permanência


da criança no estabelecimento poderá ser reduzido.

§ 2º- A matrícula é feita mediante o preenchimento de ficha de matrícula pela


mãe ou responsável legal e implica na aceitação tácita desse Regimento.

Art. 25- Para a efetivação da matrícula faz-se necessário apresentação dos


seguintes documentos:
a) Preenchimento da ficha de matrícula;
b) Apresentação da certidão de nascimento (fotocópia) da criança a ser
matriculada;
c) CPF ,RG e cartão do SUS da crianças (cópia);
d) CPF e RG dos pais ou responsáveis (cópia);
e) Apresentação do comprovante de residência da mãe ou
responsável legal em Treze de Maio e/ou contrato de casa cedidas ou
alugadas;
f) Apresentação de carteira de vacinação atualizada (fotocópia das
paginas de identinficação da criança e das vacinas, teste do olho,
orela e pé);
g) Declaração de atualização vacinal;
h) Declaração expressa da mãe ou responsável de ter ciência e estar
de acordo com as normas previstas nesse Regimento;
i) Declaração de Trabalho da mãe ou do responsável legal que exerça o
papel materno;
j) Laudo médico atualizado (um ano) em caso de necessidades especias
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da criança (restrição/alergia alimentar e outros)

Art. 26- A documentação da criança deverá estar atualizada conforme situações


abaixo:
I - Quando houver mudança de endereço, telefone e ou de trabalho, as informações
devem ser repassadas imediatamente para o CEI, via agenda, telefone ou
pessoalmente. Pois em caso de emergência será necessário o contato direto com os
pais ou responsáveis. No caso de mudança do local de trabalho dos pais e ou
responsáveis, será necessário trazer uma nova declaração.

II - Na necessidade de solicitação documentações do aluno como por parte dos


responsáveis, tais como declarações, transferência, parecer descritivo, etc. Os
responsáveis devem solicitar ao CEI, com no mínimo, 48h de antecedência.

III - Todos os documentos solicitados pelo CEI aos responsáveis, são de suma
importância para a vida escolar da criança. Sempre que for solicitado pela direção e
secretaria, os mesmos deverão ser entregues no prazo determinado.

IV - Em caso de impedimento de busca ou contato do pai/mãe ou outro familiar com


a criança, será necessário apresentar na unidade escolar o termo de acordo
sentenciado pelo juiz que garante tal afastamento.

Art. 27- Para a efetivação da rematrícula os pais ou responsáveis deverão


comparecer no CEI para atualização cadastral munidos dos seguintes documentos:
a) Apresentação do comprovante de residência da mãe ou
responsável legal em Treze de Maio e/ou contrato de casa cedidas
ou alugadas;
b) Declaração de Trabalho da mãe ou do responsável legal que
exerça o papel materno;
c) Laudo médico atualizado (um ano) em caso de necessidades
especias da criança (estrição/alergia alimentar e outros);
Parágrafo único: As rematrículas ocorrerão nos meses finais de
cada ano letivo conforme determinação da Secretaria de
Educação.

CAPÍTULO VIII

DA CESSAÇÃO DO DIREITO DE VAGA

Art. 28- Será cessado o direito de vaga da criança regularmente matriculada


no CEI, mediante:

I – Solicitação dos Pais;

II – Ausência sem justificativa da criança, no CEI durante 05 dias consecutivos;

III – O desligamento solicitado pelos pais ou responsável deverá ser registrado e


assinado pelos mesmos;

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CAPÍTULO IX

DO ATENDIMENTO

Art.29 - O Centros Municipais de Educação Infantil oferecem educação em tempo


integral, com carga horária de horas anuais e dias letivos previstos pelo Calendário
disponibilizado anualmente pela Secretária de Educação.

a) Horários de atendimento integral: 6h45min às 17h30min


b) Os pais ou responsáveis devem esperar no hall de entrada até o horário previsto
para inicio do atendimento.

Paragrafo único: Os CEIs poderão atender matrículas em turno parcial mediante


vagas e necessidade dos pais/ou responsáveis.
a) Horários de atendimento turno parcial matutino: 6h45min às 13h30min
b) Horários de atendimento turno parcial vespertino: 12h às 17h30min

Art. 30- Os períodos de férias de todos os profissionais integrantes da equipe do


CEI ficam a cargo da Secretaria Municipal de Educação e estarão em
consonância com a legislação trabalhista.

TÍTULO III

DIRETRIZES GERAIS

CAPÍTULO X

DA ENTRADA E SAÍDA DOS ALUNOS

Art. 31- Na hipótese da mãe (ou responsável) ficar impossibilitada de retirar o


filho (a) do CEI, em qualquer situação, a criança somente será entregue à pessoa
autorizada, cujo nome conste na ficha de matrícula. A mesma terá que se
identificar com o documento de identidade na Recepção do CE I ou para a
Educadora responsável pela criança, sendo tal fato registrado no Livro de
Ocorrências (situações que fogem do cotidiano).

I - A chegada ao CEI será permitida até ao máximo:


a) 8h30min no período matutino
b) 13h30min no período vespertino

II - Somente será permitida a entrada fora deste horário se o atraso for justificado;

III - Os horários de entrada e saída das crianças devem ser rigorosamente


seguidos pelos pais e/ou responsáveis legais.
a) Entrada: 7h às 7h30
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b) Saída: 16h30 às 17h


Ç
§ 1º - Fica vedada a autorização para saída da criança por meio de contato
telefônico.
§ 2º - O descumprimento por (três) vezes consecutivas do que consta no
caput do Art.30 e seus incisos, acarretarão registro no Livro de Ocorrências,
sendo a mãe ou responsável legal notificada,devendo comparecer
obrigatoriamente no horário estipulado pela Direção do CEI para uma
Reunião de Advertência.

CAPITULO XI

DA ALIMENTAÇÃO, SAÚDE E HIGIENE

Art. 32- A alimentação do CEI será estabelecida considerando as diferentes


fases de desenvolvimento da criança.

Art. 33- A alimentação das crianças será padronizada em cardápio próprio,


elaborado pela nutricionista da Secretaria Municipal de Educação .
I- Às crianças que possuírem restrições alimentares (de qualquer
natureza), os pais deverão comprovar por meio de atestado médico;
As crianças explicitadas no inciso I, terão direito de serem atendidas com uma dieta
correspondente; a nutricionista faz atendimento a estas famílias, fazendo as devidas
orientações, nestes casos é elaborado cardápio diferenciado conforme a
necessidade da criança. Caso estas crianças não se adaptem a alimentação
oferecida no CEI, a família poderá trazer de casa, mediante autorização da
nutricionista. Ainda, durante o ano letivo, a nutricionista desenvolve trabalhos de
educação nutricional com as crianças e capacitações para as serventes e
merendeiras a fim de garantir qualidade da alimentação.
II- Fica vedada a comemoração de aniversários nos CEIs;
III- A direção do CEI é a responsável pelo cumprimento dos horários
estabelecidos para alimentação, como definidos nas alíneas que seguem:

a) Desjejum

Turmas Horários
Berçário I
Berçário II
Maternal I
Maternal II
Pré- Escolar I

b) Almoço

Turmas Horários
Berçário I
Berçário II
Maternal I
Maternal II
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Pré- Escolar I

c) Lanche da tarde

Turmas Horários
Berçário I
Berçário II
Maternal I
Maternal II
Pré- Escolar I

d) Jantar

Turmas Horários
Berçário I
Berçário II
Maternal I
Maternal II
Pré- Escolar I

e) Colação

Turmas Horários
Berçário I
Berçário II
Maternal I
Maternal II
Pré- Escolar I

DA SAÚDE

Art. 34- Não será permitida a entrada e permanência de crianças nos CEIs que
apresentem:
I- Sintomas febris e distúrbios gastrointestinais, (vômitos diarréias),
doenças contagiosas ou não;
II- Assadura grave, situações de alergias e doenças de pele que inspire
cuidados especiais;
III- Quando a criança manifestar qualquer um dos sintomas descritos
acima, os pais serão informados imediatamente para que busquem as
crianças e tomem as providências necessárias, podendo a criança
retornar à frequência normal assim que estiver saudável.
Posteriormente, os pais deverão apresentar o atestado médico para
justificar a(s) falta(s).
IV- A criança que estiver com atestado médico não poderá frequentar a
instituição;
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Art. 35- No caso de acidente ou doença súbita que necessite de tratamento


imediato, serão tomadas as seguintes providências pela equipe responsável pela
criança dentro dos CEIs:
I- Fazer a comunicação imediata aos pais que deverão comparecer com
a maior brevidade possível no local indicado;
II- Em caso de muita gravidade ou quando não for possível a
comunicação com os pais, chamar os órgãos competentes
(Ambulância, Conselho Tutelar).
III- Se a criança tiver que ser removida, deverá ser acompanhada por um
profissional do CEI.

Art. 36- As crianças que se encontram em tratamento clínico, e que tenham


necessidade de dar continuidade à medicação durante as horas de permanência
no CEI, a mãe ou responsável tem a autorização para vir medicar o (a) seu (sua)
filho (a), procurando organizar esse tempo de forma que não interfira na rotina de
descanso das demais crianças.

Art. 37 As mães que amamentam terão o direito de fazê-lo a qualquer momento


durante o tempo de permanência da criança no CEI.

DA HIGIENE

Art. 38 - É responsabilidade dos pais deixar as crianças na Instituição:

I - com suas fraldas e roupas limpas, da mesma forma com que devem ser
entregues na saída.

II – com banho diário, corte do cabelo, corte de unhas, evitando assim arranhões e
outros ferimentos;
III - Manter as orelhas das crianças limpas;
IV - Observar e limpar diariamente a cabeça das crianças para evitar a proliferação
de piolho;
V - Mandar diariamente roupas suficientes para a troca, conforme a temperatura;
VI - Higienizar os pertences pessoais das crianças (sacola, toalhinhas, cobertas,
lençóis, fronhas nos finais de semana) devendo retornar na segunda-feira.

CAPÍTULO XII

DOS VESTUÁRIOS E PERTENCES DA CRIANÇA

Art. 39- As fraldas, toalhas, cremes, pomadas de assaduras a serem utilizados na


higienização das crianças que frequentam o CEI, serão da responsabilidade dos
pais;

Art. 40- A mochila/bolsa deverá ser de tamanho adequado para comportar os


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materiais escolares e as roupas.

Art. 41- Deverá conter na mochila/bolsa da criança os itens de material pessoal


conforme a lista entregue no ato da matrícula, tendo a identificação da criança
(nome) em todos os itens. Ou conforme solicitação do professor;

Art. 42- É necessário mandar sacolas plásticas para acondicionar as roupas sujas;

Art. 43- Em caso de troca (por engano) de roupas, ou demais pertences, os pais
deverão procurar a direção, secretaria ou os professores da sala e fazer devolução
de imediato.

Art. 44- Quando sentir a falta de algum pertence comunicar no dia seguinte, logo na
entrada, ou via caderno de recados, para que sejam tomadas as providências;

Art. 45- No dia determinado pelo professor, para socialização de brinquedos, levar
brinquedos simples e pequenos, pois a Instituição não se responsabiliza nos casos
de danos e perdas;

Art. 46- Não será permitida a entrada no CEI de objetos de valor (joias, pulseiras,
brincos, correntinhas entre outros).

Art. 47- Não deixar que as crianças tragam objetos de risco como: moeda, tic-tac no
cabelo, brinquedos com peças pequenas que soltam ou quebram com facilidade ou
objetos que possam ter o risco de serem engolidos pelas crianças.

TÍTULO IV

CAPÍTULO XIII

DAS COMEMORAÇÕES, EVENTOS E REUNIÕES

Art. 48- É fundamental a participação dos pais nas reuniões e assembleias do CEI,
caso não compareçam deverão acatar as decisões tomadas.

Art. 49- Serão realizadas reuniões durante o ano letivo, por turma, conforme a
necessidade.

Art. 50- É fundamental a participação dos pais ou responsáveis, profissionais da


educação e comunidade em geral, na formulação e aprovação do Projeto Político e
Pedagógico.

Art. 51- Quando o CEI promover passeios ou deslocamentos em grupo


previstos nos Planejamentos de aula, deverá solicitar por escrito com
antecedência, uma autorização expressa assinada pelos pais e/ou responsáveis.
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Nesses deslocamentos, as crianças serão acompanhadas pelas Educadoras do


CEI e por pais somente quando solicitados.

CAPÍTULO XIV

DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Do início, da vigência e da abrangência do Regimento Interno.

Art.52- O CEI mantém para leitura e consulta, à disposição dos pais, cópia do
Regimento Interno devidamente homologado pelo Conselho Municipal de
Educação.

Art.53- Esse regimento entra em vigor a partir da data de sua homologação e


publicação, tendo como tempo de vigência do Regimento Interno quatro anos, ou
desde que se constate necessidade de revisão. As alterações devem ser
propostas mediante apresentação de texto integral para em seguida ser
encaminhado à Secretaria Municipal de Educação e para o Conselho Municipal
de Educação.

Art. 54- As situações não previstas neste Regimento serão apreciadas pelo
Conselho Municipal de Educação e Secretaria Municipal de Educação.

O presente Regimento entra em vigor na data da publicação.

Treze de Maio, XX de agosto de 2022.

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ANEXO ÚNICO

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RESOLUÇÃO COMED nº 02/2022

A Presidente do Conselho Municipal de Educação - COMED, no uso das


atribuições,

RESOLVE:

Art. 1º-Homologar o Regimento Escolar Comum dos Centros de Educação


Infantil da Rede Municipal de Treze de Maio, disposto no ANEXO ÚNICO desta
Resolução.

Art. 2º- Esta Resolução entra em vigor em _____

Treze de Maio, XX de julho de 2022.

Isabel Borges de Fáveri Burato

Presidente do Conselho Municipal de Educação

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