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(EFA)
Domínio de Referência: 3 – Contexto Institucional
NG 5. Tecnologias de Informação e
Comunicação (TIC)
Tema: Media e Informação
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Formando(a): Data: Formadora: Ana Rita Vieira
Texto Informativo
Um texto é um enunciado com sentido completo, com uma unidade semântica e estrutural
que o particulariza. A sua análise tipológica permite, no entanto, aproximá-lo de outros textos
com características semelhantes. Para tal, importa conhecer os seis principais protótipos
textuais, isto é, modelos mentais construídos por abstração a partir de características textuais
gerais. Ora, como um texto é uma entidade complexa, heterogénea e singular, não se poderá
afirmar que ele pertence na totalidade a um determinado protótipo textual. É necessário
analisarem-se as sequências textuais que o constituem e nele predominam. O género textual
que o texto verdadeiramente configura é constituído predominantemente por um determinado
tipo de sequência textual, admitindo-se a ocorrência de outras.
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- Figuras de estilo: comparação, metáfora,
personificação, enumeração, sinestesia…
Géneros textuais em que predominam sequências textuais descritivas
As sequências descritivas surgem frequentemente em textos de predominância narrativa.
Folheto turístico, panegírico...
3. Protótipo conversacional - Predomínio da 1.ª e da 2.ª pessoa (verbos,
(ou dialogal) (sequência textual pronomes e determinantes);
conversacional ou dialogal) - Indicadores que assinalam o discurso direto
É produzido por dois ou mais interlocutores (dois pontos, parágrafo, travessão):
que interagem verbalmente. - Marcas de oralidade;
- Formas verbais no modo indicativo e
imperativo;
- Formas de tratamento;
- Marcadores conversacionais ("escuta"
"olha" …);
- Segmentos de reformulação do discurso.
Géneros textuais em que predominam sequências textuais conversacionais (ou
dialogais)
Entrevista, mesa-redonda, debate, conversa (telefónica ou outra), interações orais
quotidianas, banda desenhada... As sequências conversacionais surgem com frequência em
textos de predominância narrativa.
4. Protótipo explicativo - Verbos copulativos e transitivos diretos;
(sequência textual explicativa) -Construções impessoais ("deve-se' "verifica-
Expõe e explica ideias, conceitos e teorias, se");
com o objetivo de informar o leitor. - Léxico especializado;
- Formas verbais no presente, no pretérito
perfeito e no futuro do indicativo;
- Predomínio da 3.ª pessoa;
-Conectores causais, consecutivos,
confirmativos, conclusivos.
Géneros textuais em que predominam sequências textuais explicativas
Exposição sobre um tema, manuais escolares...
5. Protótipo argumentativo - Verbos de opinião e de crença (crer, achar,
(sequência textual argumentativa) julgar, ser preciso, concordar...);
Visa defender ou refutar uma opinião, - Conectores e marcadores discursivos
mediante a apresentação de argumentos. aditivos, argumentativos, conclusivos…;
- Formas verbais no presente do indicativo.
Géneros textuais em que predominam sequências textuais argumentativas
Sermão, apreciação crítica, artigo de opinião, discurso político, propaganda política, debate,
texto publicitário...
6. Protótipo injuntivo-instrucional - Formas verbais no imperativo ou no
(sequência textual injuntiva-instrucional) presente do conjuntivo;
Tem o objetivo de controlar ou orientar o Conectores e marcadores discursivos
comportamento do destinatário ou de aditivos, explicativos;
fornecer instruções sobre as etapas e os -Objetividade;
procedimentos que deverão ser seguidos de - Léxico especializado.
modo a alcançar um determinado objetivo.
Géneros textuais em que predominam sequências textuais injuntivas
Regulamentos (de utilização de espaços públicos, de concursos, entre outros, avisos, regras
de utilização de uma impressora, instruções de montagem de um móvel, receitas de
culinária.
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Géneros textuais
Nas diferentes situações de comunicação em que participamos no dia a dia, são utilizados
formatos textuais (de natureza oral ou escrita) socialmente reconhecidos e que se constituem
como modelos estabilizados, com estrutura e características próprias, adequados a essas
situações do uso da língua. Uma carta, uma entrevista, uma reportagem, um poema, um conto
são exemplos de géneros textuais como tal reconhecidos.
No que diz respeito a géneros textuais no âmbito da Oralidade, importa, também, ter em
conta os recursos não verbais inerentes ao princípio de cooperação (máxima do modo): tom de
voz, articulação, ritmo, entoação, expressividade, pausas, olhar, uso de ferramentas
tecnológicas de suporte à intervenção.
Quanto aos géneros textuais de natureza Escrita, importa, ainda, analisar a importância dos
aspetos paratextuais: título e subtítulo, epígrafe, prefácio, notas de rodapé ou notas finais,
bibliografia, índice e ilustração.
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O texto publicitário
Marcas de género:
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3. Eficácia comunicativa;
4. Poder sugestivo;
Multimodalidade
(limagem e texto)
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Recorda:
A publicidade tem uma intenção persuasiva, isto é, procura convencer alguém a comprar um
determinado produto ou a adotar um certo comportamento. Os elementos do texto publicitário
são os seguintes: imagem ou imagens; texto argumentativo (geralmente curto); slogan (frase
curta e apelativa de fácil memorização); marca; logótipo ou símbolo que representa a marca.
Exercícios
• um slogan;
• um texto apelativo.
Bom trabalho! 😊