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Tema da Aula: Vocabulário e Gramática: Present Perfect Tense

Objetivo da Aula: A aula teve como objetivo ensinar e praticar o uso do Present Perfect Tense, além de expandir o
vocabulário relacionado.

Resumo:

Durante a aula de Inglês, focamos na compreensão e no uso do Present Perfect Tense, um tempo verbal que muitos
alunos frequentemente têm dificuldade em dominar. Começamos a aula revisando brevemente as regras básicas do
Present Perfect, incluindo sua formação e o uso de "have" (ou "has") + particípio passado.

Após essa revisão inicial, procedemos à exploração de exemplos de uso do Present Perfect em contextos reais, como
experiências passadas, ações concluídas com relevância para o presente e mudanças ao longo do tempo. Utilizamos
exemplos variados, como frases afirmativas, negativas e interrogativas, para garantir que os alunos compreendessem
sua aplicação em diferentes situações.

Em seguida, os alunos foram divididos em grupos para uma atividade prática. Cada grupo recebeu uma lista de frases
incompletas que requeriam o uso do Present Perfect Tense. Eles trabalharam juntos para completar as frases e
discutiram suas respostas antes de compartilhá-las com a classe.

Depois da atividade em grupo, houve uma sessão de perguntas e respostas para esclarecer quaisquer dúvidas
remanescentes sobre o uso do Present Perfect. Os alunos foram encorajados a fazer perguntas e a participar
ativamente da discussão.

Para encerrar a aula, os alunos receberam uma lista de palavras relacionadas ao tema estudado e foram convidados a
praticar o vocabulário em contextos diferentes, como formular frases usando o Present Perfect ou descrever
experiências pessoais.

Conclusão:

A aula foi bem-sucedida em atingir seus objetivos de ensinar e praticar o uso do Present Perfect Tense, além de
expandir o vocabulário dos alunos. Através de uma abordagem combinada de revisão teórica, atividades práticas e
discussões em grupo, os alunos demonstraram compreensão e melhoraram suas habilidades no uso desse tempo
verbal. Espera-se que essa base sólida sirva como fundação para o progresso contínuo dos alunos no estudo da língua
inglesa.

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