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Pareceres Do 1º Ano 2º Semestre PDF
Pareceres Do 1º Ano 2º Semestre PDF
Pareceres do 1º ano 2º
semestre
Araceli Kleemann
4 de jul. de 2014 • 31 gostaram • 463.786 visualizações
EscolaMunicipaldeEnsinoFundamentalPresidenteCasteloBranco
AvenidaDoutorRobertoDelMese,1675-NossaSenhoradeFátima
CaxiasdoSul-RS-Cep:95043-000-Fone:39011472
"Oprincipalobjetivodaeducaçãoécriarhomenscapazesdefazercoisasnovas,não
simplesmentederepetiroqueoutrasgeraçõesfizeram,homenscriativos,inventivos,
descobridores."(JeanPiaget)
ParecerDescritivo-2°semestre2009
Turma:1°ano-2
Turno:Tarde Totaldeaulas:102 Faltas:03
Professora:AracéliKleemann
Aluno:BRUNOFERNANDESDUARTE
Duranteosemestreasatividadesforamdesenvolvidasapartirdehistóriase
brincadeiras.Asbrincadeirasauxiliamnaconstruçãoenaampliaçãodeconhecimentose
interações,favorecendoodesenvolvimentodaaprendizagemformal.Atravésdaoralidadeedo
movimento,ascriançastemaoportunidadedeparticipardediferentessituaçõesdeinteração
socialeconhecersobreelaspróprias,sobreanaturezaesociedade,expressandosentimentos
eagindocommaisautonomia.
Demonstraserumalunoquerido,interessado,participativo,envolvidocomoaprender,
espertoeativo.Observoueexplorouoambientecomatitudedecuriosidadeeatenção,
demonstrandocadavezmaissuaintegração,co-participaçãoecolaboraçãonasinterações
sociaisdaturma.Percebeaimportânciadeumaboaconvivênciacomcolegas,amigos.
Consegueexpressar-seoralmentecomclarezaeboaseqüênciadeidéias.Quantoàs
hipótesesdeescrita,estánonívelsilábico,registrandoumaletraparacadasílaba,conhece
todooalfabeto,fazrelaçõesecompreendeasatividadesdadas.Conseguerelacionara
quantidadecomonúmero.Precisamelhoraorganizaçãonostrabalhosecadernos.Brinca,
expressandosuasemoções,sentimentos,pensamentos,desejosenecessidades.Recorta,
cola,pinta,picotaedobracomeficácia.Colaboracomaorganizaçãoecuidadodasaladeaula
eajudaoscolegassemprequepreciso.Participadaaula.
Desenvolveu-sebemjánesseperíododeaula.Parabénspeloseuesforço.
Oalunoestáaptoafreqüentaro2ªanodoEnsinoFundamentalnoanode2010.
PARECERDEARTES-ProfessoraPatríciaParenza:NasaulasdeartesoBruno,
demonstrainteresseeparticipacomcriatividade,utilizandomateriaisadequadosnarealização
deatividadesderecorteecolagem,pinturaedesenho.NasaulasdeHoradoConto,aindanão
desenvolveuahabilidadedeouvircomatençãoeesperarasuavezparafalar.
PARECERDEEDUCAÇÃODEFÍSICA-ProfessoraMariaClarissaZanini:EmEducação
Física,atingiuosobjetivospropostosparaosemestre,mostrandomaiorenvolvimentoe
responsabilidade.
ASSINATURADOSPAISOURESPONSAVEIS:
EscolaMunicipaldeEnsinoFundamentalPresidenteCasteloBranco
AvenidaDoutorRobertoDelMese,1675-NossaSenhoradeFátima
CaxiasdoSul-RS-Cep:95043-000-Fone:39011472
"Oprincipalobjetivodaeducaçãoécriarhomenscapazesdefazercoisasnovas,não
simplesmentederepetiroqueoutrasgeraçõesfizeram,homenscriativos,inventivos,
descobridores."(JeanPiaget)
ParecerDescritivo-2°semestre2009
Turma:1°ano-2
Turno:Tarde Totaldeaulas:102 Faltas:23
Professora:AracéliKleemann
Aluno:EDUARDOWASKIEVICZVIEIRA
Duranteosemestreasatividadesforamdesenvolvidasapartirdehistóriase
brincadeiras.Asbrincadeirasauxiliamnaconstruçãoenaampliaçãodeconhecimentose
interações,favorecendoodesenvolvimentodaaprendizagemformal.Atravésdaoralidadeedo
movimento,ascriançastemaoportunidadedeparticipardediferentessituaçõesdeinteração
socialeconhecersobreelaspróprias,sobreanaturezaesociedade,expressandosentimentos
eagindocommaisautonomia.
Demonstraserumalunoquerido,interessado,participativo,envolvidocomoaprender,
espertoeativo.Observoueexplorouoambientecomatitudedecuriosidadeeatenção,
demonstrandocadavezmaissuaintegração,co-participaçãoecolaboraçãonasinterações
sociaisdaturma.Percebeaimportânciadeumaboaconvivênciacomcolegas,amigos.
Consegueexpressar-seoralmentecomclarezaeboaseqüênciadeidéias.Quantoàs
hipótesesdeescrita,estánonívelalfabético,escrevendoaspalavrascorretamente(àsvezes
confunde-secomalgumasletrascomooseoz),conhecetodooalfabeto,fazrelaçõese
compreendeasatividadesdadas.Conseguerelacionaraquantidadecomonúmero.Tem
caprichoeorganizaçãonostrabalhosecadernos.Brinca,expressandosuasemoções,
sentimentos,pensamentos,desejosenecessidades.Recorta,cola,pinta,picotaedobracom
eficácia.Colaboracomaorganizaçãoecuidadodasaladeaulaeajudaoscolegassempre
quepreciso,tendo,geralmente,umaboarelaçãocomtodos.Participadaaula.
Desenvolveu-sebemjánesseperíododeaula.Parabénspeloseuesforço.
Oalunoestáaptoafreqüentaro2ªanodoEnsinoFundamentalnoanode2010.
PARECERDEARTES-ProfessoraPatríciaParenza:NasaulasdeArtesoEduardo,
demonstrainteresseeparticipacomcriatividade,utilizandomateriaisadequadosnarealização
deatividadesderecorteecolagem,pinturaedesenho.NaHoradoContoeMúsica,oalunose
interessaecompreendeasatividadespropostaspelaprofessora.
PARECERDEEDUCAÇÃODEFÍSICA-ProfessoraMariaClarissaZanini:Em
EducaçãoFísica,atingiuosobjetivospropostosparaosemestre,mostrandomaior
envolvimentoeresponsabilidade.
ASSINATURADOSPAISOURESPONSAVEIS:
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