DATA: 10/05/2021 a 14/05/2021 ATIVIDADE: 59

TEMA DA ATIVIDADE: VALORES FAIXA ETÁRIA: 04 anos

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO

(O QUE A CRIANÇA VAI APRENDER)
Eu, o outro e o nós (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo
atitudes de participação e cooperação.
Eu, o outro e o nós (EI03EO04X) Comunicar suas ideias e sentimentos às
pessoas dos grupos diversos, incluindo o uso das tecnologias
digitais.

ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

1- Olá família tudo bem com vocês? Hoje iremos abordar o tema: VALORES, e vamos aprender de uma
forma bem divertida e amorosa através da poesia.

2- Para iniciarmos as atividades convide a criança para se sentar e faça perguntas para avaliar o
conhecimento prévio. Nesse momento ouça a criança e após ouvir o poema irá adquirir novos
conhecimentos sobre os valores.

O que você sabe sobre VALORES? Sabe me dizer o nome

de alguns VALORES?

3- Vamos lá para YouTube assistir o vídeo da poesia de Valquira

Oliveira que se encontra no link: https://youtu.be/SbrAJcsvI_o .

Após ouvir a poesia direcione perguntas referente a poesia como:

Qual nome da poesia? Qual o nome da autora? Quais os personagens? E que se trata a
poesia?
 MATERIAL DE APOIO

O que são Valores:

Valores são o conjunto de características de uma determinada pessoa ou organização, que

determinam a forma como estas se comportam e interagem com outros indivíduos e com o meio
ambiente.

A palavra VALOR pode significar merecimento, talento, reputação, coragem e valentia. Assim, podemos
afirmar que os valores humanos são valores morais que afetam a conduta das pessoas. Esses valores
morais podem também ser considerados valores sociais e éticos, e constituem um conjunto de regras
estabelecidas para uma convivência saudável dentro de uma sociedade.

Alguns autores afirmam que nos dias de hoje a maior crise que o ser humano pode enfrentar (e que
estamos enfrentando) é uma crise de valores, pois esta afeta a humanidade, que passa a viver de forma
mais egoísta, cruel e violenta.

Assim, é necessário enfatizar a importância de bons exemplos na sociedade, pois a transmissão de

importantes valores humanos consiste na base de um futuro mais pacífico e sustentável.
 DATA: 11/05/2021 ATIVIDADE: 60

TEMA DA ATIVIDADE: VALORES FAIXA ETÁRIA: 04 anos

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO

(O QUE A CRIANÇA VAI APRENDER)
(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais,
O eu, o outro e o nós desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

1- E ai crianças, vamos aprender mais sobre VALORES!

O RESPEITO é um valor muito importante. Através dele desenvolvemos outros valores como: amor,
cooperação, união, cooperação, paz, generosidade e bondade.

2- Assista ao vídeo musical - RESPEITO É BOM no link: https://youtu.be/lhn_QCetmz4

3- Que legal! Viram que todos merecem respeito! Você também merece respeitar e ser respeitado.
Vamos construir um crachá bem legal? Você pode colorir e escrever seu nome bem bonito.
 DATA: 12/05/2021 ATIVIDADE: 61

TEMA DA ATIVIDADE: VALORES

FAIXA ETÁRIA: 04 anos

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO

(O QUE A CRIANÇA VAI APRENDER)

Espaço, tempo, quantidade, relações e (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas,

transformações. usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números
ou escrita espontânea, em diferentes suportes.

ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

1- Respeitar as pessoas é uma chave de ouro para sermos respeitados. Vocês crianças devem estar
pensando: Como faço para respeitar as pessoas? Vou deixar algumas dicas:

Obedecer aos pais, fazendo as atividades quando eles pedirem para fazer, guardar seus
brinquedos, ajudar cuidar dos seus irmãos, brincar e compartilhar os brinquedos.

Respeitar seus amigos, suas diferenças e limitações, e não colocar apelidos.

Não responder mal a sua família e as outras pessoas, ceder lugar para idosos e gestantes, e assim
cuidar uns dos outros.

2- Agora vamos fazer uma atividade bem legal! Escreva as letras que faltam na palavra RESPEITO.

R S P I T

4- Vamos fazer uma dobradura de um pássaro

que bate as asas! Providencie uma folha de
papel branca, revista ou panfleto e assista o
video no link: https://youtu.be/R3-qAf73fo8
com crianças e ajude a fazer dobradura de
uma pássaro e aproveite deixe a criança
brincar a vontade.
 DATA: 13/05/2021 ATIVIDADE: 62

TEMA DA ATIVIDADE: VALORES FAIXA ETÁRIA: 04 anos

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO

(O QUE A CRIANÇA VAI APRENDER)

Espaço, tempo, quantidade, relações e (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas,

transformações usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números
ou escrita espontânea, em diferentes suportes.

ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

1- Sente-se com a criança frente a frente, como fosse seu reflexo no espelho para iniciarmos uma
brincadeira bem legal.

2- Vamos começar a brincadeira “SIGA O MESTRE” em que um fará movimentos para o outro seguir,
depois troque. Colocar o dedo no nariz, na testa, caretas, dedos, cotovelos, etc. Após converse
sobre as semelhanças e diferenças que notaram.

3- Vamos pintar os quadrados que correspondem nossas características.

MEUS OLHOS SÃO: MEUS CABELOS SÃO: MINHA PELE É: MEUS OLHOS SÃO:

VERDES PRETOS BRANCA VERDES

CASTANHOS CASTANHOS MORENA CASTANHOS

PRETOS CINZA PARDA PRETOS

AZUIS LOURO NEGRA AZUIS

EU SOU:
BAIXO ALTO MAGRO GORDO
 DATA: 14/05/2021 ATIVIDADE: 63

TEMA DA ATIVIDADE: VALORES FAIXA ETÁRIA: 04 ano

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO

(O QUE A CRIANÇA VAI APRENDER)

Traços, sons, cores e formas (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho,
pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções
bidimensionais e tridimensionais.

ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

1- Leia a poesia “VALORES” para a criança e após conversem sobre ela e peça que escolha a estrofe
que mais gostou e faça um lindo desenho. Filme a criança recitando a estrofe e envie para sua professora.
 MATERIAL DE APOIO

Poesia (qual o nome da poesia?)

Olha que legal

O que tenho pra falar

Os valores são importantes

Não dá para negar.

Os pássaros cantam sem parar

Ao amanhecer começam a voar

Olhei para todos os lados e vi que a paz tem que reinar.

Queria ser como pássaro

Voar para todo lugar

Mas nesse momento não posso

Pois, tenho que cooperar.

Agora me sinto como pássaro

Preso em uma gaiola

É preciso nos unir

Para esse vírus ir embora.

Meu coração dispara

Queria poder te abraçar

No momento sei, não posso

Pois, tenho que respeitar.

Cada um tem seu direito

Cada tem seu dever

Vamos cuidar de mim e também de você.

Autora: Valquira Oliveira

BOM TRABALHO!