PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAGUÁ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ENSINO INTEGRAL

PLANEJAMENTO

NOME DA INSTITUIÇÃO: CMEI MILENA BONFIM

NOME DO DOCENTE: JOSANE/ JOZAINE TURMA: INFANTIL 4

PERÍODO: 08/02/2024 a 01/03/2024IL; 0,COMPONENTE CURRICULAR/CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:

- CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.
- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.
- ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM PROPOSTOS METODOLOGIA

Data: 08/02/2024 Data: 01/08/2022

(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo Roda da conversa sobre as emoções, mostrar as crianças as plaquinhas dos rostinhos (alegre,
atitudes de participação e cooperação. triste, medo, surpreso, zangado). Contação de história sobre a Felicidade.

Data: 02/08/2022
Experiência de Aprendizagem: Expressão e emoção de sentimentos.
Música: Cara de quê?
Data: 02/08/2022 Identificar as plaquinhas das emoções.

(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente Data: 03/08/2022

em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Dramatização: História com fantoche sobre o amor.
Experiência de Aprendizagem: Audição e percepção de sons e Fazer a árvore do amor através do carimbo das mãos e colar corações onde estão escrito o
músicas. nome dos coleguinhas.

Data: 03/08/2022 Data: 04/08/2022

(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando Mostrar as boquinhas da emoção para as crianças, deixar que testem na frente do espelho
brincando livremente. Destacar que emoção aquela boquinha representa e perguntar como será
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compreendê-los e fazendo-se compreender.
Experiência de Aprendizagem: Expressão e emoção de sentimentos.
Data: 04/08/2022
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando
compreendê-los e fazendo-se compreender.
Experiência de Aprendizagem: Expressão e emoção de sentimentos.
que precisam modificar o olhar para completar a expressão.
Data: 05/08/2022
Brincar com o boliche das emoções e depois identificar as emoções representadas no boliche.
Data: 08/08/2022
Confeccionar junto com as criança um cartão do dia dos pais.
Através da pintura dos pés e das mãos das crianças, irá formar um super herói, representando
o pai.

Data: 05/08/2022 Data: 09/08/2022

(EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no Continuação da atividade do dia dos pais.
cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Data: 10/08/2022

Experiência de Aprendizagem: Seu corpo, suas possibilidades motoras, Contar as história sobre os monstros das emoções.
sensoriais e expressivas. Explicar as crianças sobre as diferentes emoções que sentimos, para ampliar o conhecimento
das emoções as crianças participarão do emocionômetro.
Data: 08/08/2022
Data: 11/08/2022
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na
interação com crianças e adultos.
Brincar com o dado das emoções.

Experiência de Aprendizagem: Família e escola.

Data: 12/08/2022

Data: 09/08/2022
Quebra-cabeça dos monstros das emoções.

(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na

Data: 16/08/2022
interação com crianças e adultos.

Experiência de Aprendizagem: Família e escola. Pintar com algodão e grampo o monstro da emoção ou fazer colagem.

Data: 10/08/2022 Data: 17/08/2022

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(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando Jogo da memória das emoções.
compreendê-los e fazendo-se compreender.
Data: 18/08/2022
Experiência de Aprendizagem: Expressão e emoção de sentimentos. Brincar com os bichinhos das emoções (bexiga e trigo).

Data: 19/08/2022
Data: 11/08/2022
Estimular a coordenação motora fina através da massinha, fazer expressões das emoções com
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando a massinha.
compreendê-los e fazendo-se compreender.

Experiência de Aprendizagem: Expressão e emoção de sentimentos.

Data: 12/08/2022

(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando

compreendê-los e fazendo-se compreender.

Experiência de Aprendizagem: Expressão e emoção de sentimentos.

Data: 15/08/2022

(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de

manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas,
superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.

Experiência de Aprendizagem: Elementos da linguagem visual:

texturas, cores, superfícies, volumes, espaços, formas, etc.

Data: 16/08/2022

(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de

manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas,
superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
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Experiência de Aprendizagem: Elementos da linguagem visual:

texturas, cores, superfícies, volumes, espaços, formas, etc.

Data: 17/08/2022
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando
compreendê-los e fazendo-se compreender.

Experiência de Aprendizagem: Expressão e emoção de sentimentos.

Data: 18/08/2022

(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais,

adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

Experiência de Aprendizagem: Os objetos, suas características,

propriedades e funções.

Data: 19/08/2022

(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais,

adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

Experiência de Aprendizagem: Os objetos, suas características,

propriedades e funções.

REFERENCIAS
Música: Cara de quê ? https://www.youtube.com/watch?v=DVvJ2OrJuLE

Currículo Municipal da Educação Infantil Paranaguá - Pr