XVII SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DA

UNAERP - CAMPUS GUARUJÁ

A Importância da Vacinação na Primeira Infância

Fernanda dos Santos Alves1; Luziléia Dourado Nazareth2; Fátima

Aparecida Ferreira Teixeira de Carvalho3

1
Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP). Guarujá, São Paulo, Brasil. Discente.
fernanda-santos84@live.com
2
Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP). Guarujá, São Paulo, Brasil.
Discente. luzileia1988@gmail.com
3
Universidade de Ribeirão Preto (UNAERP). Guarujá, São Paulo, Brasil. Pesquisador e docente.
facarvalho@unaerp.br

Este simpósio tem o apoio da Fundação Fernando Eduardo Lee

Enfermagem: Boas práticas de Enfermagem: na atenção básica, secundária, terciária e

quaternária a saúde.

Formato: artigo

Apresentação: oral

RESUMO
A vacinação na primeira infância é algo necessário em todas as instituições que
englobam o Programa Saúde da Família, onde o mesmo visa cumprir a redução
dos números de mortes infantis mundialmente. Cumprir o calendário de vacinas é
muito importante para que esses númerossejam nulos, baixos ou controlados,
garantindo assim uma qualidade de vida melhor e condições de saúde favoráveis.
O objetivo deste trabalho consiste na orientação dos profissionais da enfermagem,
relacionado ao que pode ser feito para que os familiares cumpram o calendário
vacinal de seus filhos, prevenindo a mortalidade infantil por doenças infecto-
contagiosas. Sabendo que a vacinação é imprescindível na saúde de indivíduos de
qualquer faixa etária, porém na primeira infância é primordial esse cumprimento.
Foi realizada uma revisão bibliográfica, na abordagem qualitativa, usando os
descritores: vacinação, imunização e enfermagem. Foram utilizados livros, e sites
de pesquisa como: (GOOGLE ACADÊMICO e SCIELO), que contribuíram para o
processo de construção e que levou ao êxito do projeto. Diante da importância da
vacinação na primeira infância, surgiu a necessidade de estudar e conhecer as
ações que a equipe de enfermagem pode colocar em prática, planejando uma
intervenção de saúde com o objetivo de promover melhor adesão e cumprimento
do cartão vacinal infantil.

Palavras-chave: Vacinação; Primeira Infância; Enfermagem.

ABSTRACT
Early childhood vaccination is necessary in all institutions that comprise the Family
Health Program, where it aims to meet the reduction in the number of child deaths
worldwide. Complying with the vaccine schedule is very important for these
numbers to be zero, low or controlled, thus guaranteeing a better quality of life and
favorable health conditions. The objective of this work is to provide guidance to
nursing professionals, related to what can be done so that family members comply
with their children's vaccination schedule, preventing infant mortality from infectious
and contagious diseases. Knowing that vaccination is essential in the health of
individuals of any age group, however in early childhood this compliance is
paramount. A bibliographic review was carried out, using a qualitative approach,
using the descriptors: vaccination, immunization and nursing. Books and research
sites such as: (GOOGLE ACADÊMICO and SCIELO) were used, which contributed
to the construction process and led to the success of the project. Given the
importance of vaccination in early childhood, there was a need to study and learn
about the actions that the nursing team can put into practice, planning a health
intervention with the aim of promoting better adherence and compliance with the
child vaccination card.

Key-words: Vaccination, Early Childhood, Nursing.

1 INTRODUÇÃO
Para acontecer que os números de mortes infantis reduzam, e a qualidade de
vida da criança seja boa, crescendo e desenvolvendo suas potencialidades, é
preciso ter a promoção integral à saúde das mesmas e a prevenção de doenças.
E um dos fatores principais da promoção de saúde é a imunização. Devido a
importância que a mesma representa para prevenir doenças e ter uma saúde
protegida, essencialmente no período infantil, é um item básico na qualidade de
vida das crianças. Portanto, é imprescindível que se cumpra o calendário de
vacinação infantil. A imunização tem o seu foco maior na atenção primária, pois é a
entrada do indivíduo no sistema de saúde.
As etapas de vacinação precisam ser focadas, feitas na sua totalidade e
humanização do indivíduo, os profissionais da enfermagem devem fazer um
trabalho de acolhimento a partir do momento que ele adentra no recinto de saúde,
fornecendo orientações relacionadas as vacinas que devem ser feitas e o porquê
delas serem importantes, bem como informar as reações adversas que
possivelmente podem ocorrer, e o que fazer caso ocorram, e por fim, informar
sobre a importância de ter a caderneta de vacinação da criança sempre em dia.
São medidas que tem o objetivo de conscientizar as mães, reduzindo que ocorra o
atraso vacinal e/ou não cumprimento.
A questão do atraso das vacinas é um problema que não se encontra
somente nos municípios do Brasil, e sim, em outros países também. Tomar a
vacina no tempo estabelecido em calendário de imunização é super importante,
pois quando não acontece no tempo certo, as crianças estarão vulneráveis a
contraírem uma doença infectocontagiosa, que poderia ser prevenida.
 “Através de experiências vivenciadas se reconhece que diante de situações de
atraso vacinal, o profissional enfermeiro, nem sempre tem o conhecimento
necessário para resolução do caso, necessitando recorrer ao Centro de Vigilância
Epidemiológica - CVE para a tomada de conduta correta. Essas situações acarretam
demora no atendimento, descredibilidade do usuário com relação ao serviço de
imunização, ou a sua banalização, podendo resultar adiamento na complementação
do esquema vacinal ou ainda uma imunização ineficaz” (FEITOZA et al, 2010, p.277-
281).

Quando se pensa na vacinação infantil, logo vêm ao pensamento os cuidados

da enfermagem, suas ações para que previna doenças e o cumprimento das ações
certas recomendadas pelo Programa Nacional de Imunização (PNI), e diretrizes do
Sistema Único de Saúde (SUS), colocando o saber-fazer-cuidar da enfermagem.

1.1 A VACINAÇÃO INFANTIL

Ao se falar em vacinação infantil, deve-se atentar que ela é um dos primeiros
cuidados da saúde, pois a mesma garante um resultado quase positivo no quesito
de prevenir doenças, porém, para que ocorra eficácia e uma boa qualidade neste
atendimento, é preciso que a criança receba todas as doses recomendadas,
respeitando de forma correta o calendário vacinal e cumprindo todas as imunizações
em datas estipuladas, essencialmente na primeira infância (FIGUEIREDO e MELLO,
2003).
E quanto mais a vacinação está incorporada aos cuidados das crianças, em
seu processo de desenvolvimento e crescimento, a imunização terá resultados
melhores relacionados a cobertura vacinal, auxiliando na ampliação da
conscientização das famílias sobre ações de saúde (QUIRINO, 1998).
Antes do apoio do governo federal, as campanhas de vacinação eram
realizadas por programas nacionais isolados, para que ocorresse o controle das
doenças características como: Plano Nacional de Controle da Poliomielite,
Campanha de erradicação da Varíola, e controle daTuberculose (CENTRO DE
VIGILÂNCIA EPIDEMIOLOGIA DE SÃO PAULO, 2013).
Foi criado em 1973 o Programa Nacional de Imunizações (PNI), dita diretrizes
para o redirecionamento das ações governamentais. A partir de então, o Ministério
da Saúde passou a definir as vacinas ditar regras do calendário vacinal (Imagem 2),
permitindo às unidades federais propor medidas complementares no âmbito de seu
território (CENTRO DE VIGILÂNCIA EPIDEMIOLOGIA DE SÃO PAULO, 2013).

Imagem 1: Calendário de Vacinação 2020

 Fonte: Recomendação da Sociedade Brasileira de Pediatria (2020)

2 OBJETIVO
- Conhecer as estratégias/ações que os profissionais da Enfermagem devem adotar,
quanto a conscientização das famílias no cumprimento do calendário vacinal das
crianças.

3 REFERENCIAL TEÓRICO
Todos os profissionais de enfermagem das instituições de saúde são recursos
humanos essenciais para que se alcance sucesso nas campanhas de vacinação.
São esses profissionais que conseguem familiaridade com a população da área em
que está atuando, tem potencialidades essenciais ao desenvolvimento das ações
educacionais.
A equipe de enfermagem deve ser participativa em salas de vacina, atuando
com responsabilidade em organizações atuantes, englobando também outras
atividades, como por exemplo: capacitar a equipe de saúde quantos aos aspectos
educativos e técnicos que precisam ser argumentados enquanto ocorre a vacinação
(PEREIRA e BARBOSA, 2007).
Portanto, cabe aos profissionais da enfermagem capacitar os profissionais que
atuam nas salas de vacina, garantindo um acolhimento melhor das crianças que vai
desde as vacinas que serão administradas, com as condições de utilização, a
administração delas de acordo com as técnicas e normas determinadas pelo PNI
(Programa Nacional de Imunizações), orientações e possíveis reações e
contraindicações (FUNASA, 2001).
Os enfermeiros devem orientar e incentivar aos pais quanto a vacinação, já que
as decisões sobre vacinação infantil não são tarefas fáceis para os responsáveis.
Pois estes familiares sentem muito medo e bastante preocupados com os riscos das
vacinas, sendo então uma questão muito difícil para os pais, se devem ou não
vacinar as crianças; e, na turma de responsáveis onde as vacinas das crianças não
estão completas, a confiança é menor nas orientações dadas pelos profissionais da
saúde (BUJES e SILVA, 2012).
 Ao receber as clientelas em um ambiente de saúde que está se prestando os
serviços de vacinação, que é basicamente realizado pela equipe de enfermagem,
esse momento deve ser positivo para a criação de uma comunicação boa entre a
enfermagem e a clientela. Os cuidados de enfermagem as crianças, em unidades
básicas de saúde, implicam em reconstruir práticas relacionadas ao acolhimento,
proximidade, ações educativas efetivas e interação facilitadora (PEREIRA e
BARBOSA, 2007).

4 MATERIAL E MÉTODOS
Trata-se de uma pesquisa descritiva, realizada por meio de uma revisão
bibliográfica. De acordo com Gil (2008) “As pesquisas descritivas descrevem e
estudam os atributos de determinada população/fenômeno, ou estabelecer relações
entre variáveis”. De maneira objetiva, o autor diz que a revisão bibliográfica é uma
pesquisa desenvolvida com base em materiais já realizados.
Nessa investigação, o assunto principal focado neste trabalho foi a Vacinação
na Primeira Infância. A seleção de artigos se deu por meio de busca nos sites de
busca, como: Google Acadêmico e Scielo.Foram utilizados no artigo os seguintes
descritores: Vacinação, Infância, Enfermagem.
Os trabalhos utilizados nessa pesquisa, após uma busca de artigos que
correspondessem aos critérios de inclusão estabelecidos foram revisados e
analisados por completo.

Quadro 1: Apresentação de artigos utilizados na pesquisa, segundo autor, ano,

título, método, sujeito/local, assunto estudado e conclusão. Guarujá, 2020.
Enfermagem, Vacinação, Imunização
Autor e Titulo Método Sujeito/ Assunto Conclusão
Ano Local estudado
Trindade, As implicações Estudo de Pesquisa feita em Descrever as É necessário
et al 2019 práticas do Revisão bases de dados, ações e refletir a
enfermeiro em Bibliografica científicos práticas atuação do
saúde da eletrônicos onde executadas enfermeiro
família: um foram selecionados pelo nas salas de
olhar sobre a 19 artigos, 8 enfermeiro, vacina, sendo
sala de manuais e portarias enfatizando- seu papel
imunizações com recorte temporal o como o fundamental
de 2003 a 2018 responsável para que,
técnico- todas as
gerencial atividades
pela sala de sejam
imunização desenvolvidas
na ESF de maneira
efetiva, em
todas as
etapas da
imunização.
Santos, Imunização na Projeto de Vacinação Atualização A atualização
2014 Atenção Intervenção Diamantina/MG dos sobre
Básica: Pesquisa conheciment vacinação se
Proposta de Bibliografica os sobre faz necessária
um plano de sendo vacinação na a medida que
Intervenção consultados ESF no novas vacinas
artigos municipio de entram no
nacionais Diamantina/ mercado e
publicado no MG que geram
periodo de muitas
 2000 a 2013 duvidas no
profissional
que atua
nesta área.
Figueiredo Experiências Estudo A investigação foi O objetivo foi O vínculo com
et al, 2011 de famílias na descritivo desenvolvida em descrever as as famílias
imunização de duas unidades experiências precisa ser
crianças básicas de saúde de famílias fortalecido
brasileiras (UBS)sendodezenov sobre para
menores de e famílias que imunização ampliação da
dois anos participaram desta de crianças adesão às
pesquisa, nove da menores de medidas de
UBS A e dez da UBS dois anos. proteção e
B. promoção da
saúde da
criança.
Oliveira et Vacinação: o Estudo A população deste Identificar as Percebe-se,
al, 2010 fazer da exploratório estudo foi composta ações de que há
enfermagem e e descritivo por 6 (seis) técnicos enfermagem lacunas no
o saber das de enfermagem, 4 na sala de saber das
mães e/ou (quatro) enfermeiros vacina e mães/cuidador
cuidadores e 43 (quarenta e descrever o es e nas
três) conheciment ações de
mães/cuidadoresem o das enfermagem
duas Unidades mães/cuidad que visem um
deSaúde da Família ores acerca trabalho
situadas na Zona da vacinação promocional
Oeste do município infantil. na sala de
de Natal/RN vacinação.
Santos, et Percepção das Estudo A amostra constituiu- Conhecer a Conclui-se
al, mães quanto à exploratório se de trinta mães, percepção que grande
2011 importância da descritivo cadastradas na USF das mães parte das
imunização e com filhos na faixa quanto à mães acredita
infantil etária de zero a doze importância no processo
anos da de vacinação
imunização e sabe da
infantil importância da
imunização
como forma
de prevenção
das doenças.
Gentile, et Esquemas Estudo Pesquisa com Determinar Uma
al, atrasados de multicêntrico cuidadores de as taxas de proporção
2011 vacunación e crianças ≤24 meses EAV e OPV significativa de
oportunidades após deixarem a em OPV e
perdidas de clínica pediátrica e crianças ≤24 principalmente
vacinação em consultórios de meses e os EAV foi
crianças de plantão em 5 fatores encontrada;
24meses: hospitais em associados falsas contra-
estudio diferentes províncias, às suas indicações,
multicéntrico entre ago/dez de ocorrências falta de
2008. questionament
o para vacinas
e dificuldades
na qualidade
do
atendimento
Fonte: as autoras
 É notável que ocorre um número grande de atraso nas carteiras de vacinação
infantil, sendo assim os profissionais de enfermagem necessitam estarem
capacitados para enfrentar este momento, interessados na dinâmica em que
acontecem as ações durante a assistência, prestando um acolhimento a partir do
momento em que adentram a unidade, dando as devidas orientações das vacinas
(importância, possíveis reações, o que fazer na ocorrência dessas reações,
informando inclusive sobre a importância em manter a carteira de vacinação em dia).
Quando as crianças vão à unidade de saúde para fazer outros procedimentos,
deve ser feita uma busca por meio do cartão de aprazamento, trata-se de uma
medida interventiva simples e que apresenta um custo baixo, que apresenta aos
responsáveis e/ou familiares que a unidade de saúde está preocupada com sua
criança, fazendo com que as mesmas se sintam bem privilegiadas com a proteção
da unidade de saúde.

5 RESULTADOS E DISCUSSÃO
Diariamente nas unidades básicas de saúde perde-se oportunidades em
realizar a vacinação. Toda a equipe de saúde deve buscar as crianças faltosas para
comparecerem as unidades, e serem consultadas pela enfermagem, curativos,
consultas médicas, dentistas, entre outros, e essas crianças não devem comparecer
a essas unidades somente quando é um procedimento de administração de vacina
(GENTILE et al., 2011).
A expansão dos serviços de saúde e garanti-los às comunidades e famílias, é
preciso que os serviços de saúde tenham conhecimento delas, quais são os motivos
que tenham uma adesão baixa a determinado serviço, quais são os estilos de vida e
condições da saúde das crianças e da familia, ou seja, o acompanhamento do
estado de saúde desses indivíduos (AUSTIN, 2008).
De acordo com MELO et al. (2010) há uma carência de pesquisas nacionais
relacionadas a manutençãode imunobiológicos nas unidades de saúde, que é fator
primordial para que se mantenha o avanço e manutenção do controle de patologias
imunopreveníveis. No entanto, é importante frizar a disponibilidade de rígida e
detalhada normatizações relacionados ao tema disponibilizado no Programa
Nacional de Imunizações (PNI).
De acordo com o Blog da Saúde (2013), a Estratégia Saúde da Família (ESF)
foi a principal estratégia do Ministério da Saúde para reorientar o modelo de
assistência à saúde da população a partir da atenção primária, que é a principal e
mais próxima porta de entrada do SUS, capaz de resolver até 80% dos problemas
de saúde das pessoas. As equipes multidisciplinares que atuam na ESF são
formadas por médicos, enfermeiros, técnicos ou auxiliares de enfermagem, e
agentes comunitários de saúde para o desenvolvimento de ações de diagnóstico e
orientação para o tratamento de doenças, promoção, prevenção e reabilitação da
saúde dospacientes.
 Como a vacinação é vista como uma ação de prevenção de doenças
imunopreveníveis para gerar a promoção da saúde da população, percebe-se que
atualmente se enquadra como umas das principais atividades da atenção básica
inserida na ESF.

6 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Sem sombra de dúvidas o que faz com que se previna doenças é a vacinação,
é por isso que a mesma é tão importante na vida de todos, com o passar do tempo
nota-se que ela constrói uma história de redução e até da erradicação de muitas
doenças no Brasil e mundialmente também, seja qual for suas diferenças sociais,
econômicas ou culturais.
Muitas mães possuem formação de escolaridade baixa, apesar disso elas tem
o conhecimento relacionado a vacinação de seus filhos, e se preocupam em manter
o cuidado na saúde dos mesmos.
Embora os agentes de saúde e divulgações sobre a vacinação nas mídias,
ainda existem algumas mães que não tem nenhum comprometimento e interesse
em levar seus filhos para que se vacinem. Nesse caso, o profissional da
enfermagem tem que ter a capacidade de atuar significamente, proporcionando
educação em saúde e sensibilização da comunidade ao qual faz parte, promovendo
o alcance de indíces melhores da vacinação e também da diminuição de agravos.
Grande parte das mães sabem da importância da vacinação, mas algumas
somente mantém o esquema de vacinação atualizado porque estão interessadas em
não perder os benefícios financeiros de programas sociais, que são benefícios
ligados à saúde.
Nota-se, com isso, que é necessário a realização de orientações por parte da
equipe de saúde, através de palestras e visitas domiciliares, em que seja possível
trabalhar a educação em saúde sobre vacinação com vistas à mudança de
comportamento das mães, e ampliação do entendimento dessa prática de saúde,
enfatizando a manutenção do esquema vacinal atualizado e estimulando a
promoção da saúde.

REFERÊNCIAS

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