TESTE 2

AGRUPAMENTO / ESCOLA:

NOME: ANO: TURMA: DATA: / /

1. Além de outras características, o conhecimento científico é

A. rigoroso e desorganizado.
B. metódico e qualitativo.
C. espontâneo e sistemático.
D. organizado e explicativo.

2. Para Popper, uma boa teoria científica deve ser

A. falsificada.
B. confirmada.
C. falsificável.
D. verificável.

3. O problema da demarcação diz respeito

A. à evolução da ciência.
B. ao que distingue a ciência do que não é ciência.
C. à objetividade da ciência.
D. ao método utilizado para fazer ciência.

4. Para o positivismo lógico, qual dos enunciados pode ser verificado pela
experiência?
A. Só os seres humanos são dotados de consciência.
B. O ser humano é mortal.
C. A ciência é a melhor forma de conhecimento.
D. 3 + 2 = 5

5. Para Popper, qual dos seguintes enunciados é mais adequado à ciência?

A. Os cães ladram.
B. Alguns cães ladram.
C. Alguns cães portugueses ladram.
D. Os cães ladram ou não ladram.
6. Qual é a etapa do método científico que consiste num palpite ou numa previsão?
A. Pesquisa.
B. Observação.
C. Hipótese.
D. Conclusão.

7. O método científico é
A. uma ferramenta que permite aos cientistas estudarem um problema e
analisá-lo de diferentes perspetivas.
B. um método que pode ser adaptado no estudo de um problema
específico.
C. um conjunto de passos que ajudam a organizar o pensamento de modo
a responder a uma questão.
D. Todas as respostas anteriores.

8. Para Popper, o trabalho do cientista começa com

A. a observação.
B. um problema.
C. a dedução.
D. a experimentação.

9. Segundo Popper, as hipóteses podem ser

A. verificadas.
B. confirmadas ou corroboradas.
C. falsificadas.
D. corroboradas e falsificadas.

10. Um observador da Natureza deve formular questões de pesquisa de modo

que possam ser rejeitadas ou apoiadas pelas evidências. A este princípio
chamamos de
A. falsificabilidade.
B. replicabilidade.
C. flexibilidade.
D. refutabilidade.
11. Lê o texto seguinte.
Há dúvidas de que o critério possa ser suficiente para distinguir afirmações que pertencem a
teorias genuinamente científicas de afirmações que não lhes pertencem. Por exemplo, o critério
parece não ter os recursos para discriminar as afirmações sintéticas que fazem parte de uma
teoria física respeitável das de um horóscopo semanal.
Lisa Bortolotti, Introdução à Filosofia da Ciência, Gradiva, 2013, p. 35.

11.1 Indica o problema abordado no texto.

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11.2 Identifica o critério a que o texto se refere.

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11.3 Segundo Popper, que critério torna o conhecimento científico mais

objetivo?
Escolhe a alternativa correta.
A. O critério da verdade.
B. O critério da verificabilidade.
C. O critério indutivista.
D. O critério falsificacionista.

12. Quanto à validação das hipóteses, indica o que é:

a. a posição indutivista;
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b. a posição falsificacionista.
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13. Embora a explicação de Popper sobre a metodologia científica continue a ser

influente, também enfrentou várias críticas. Essas críticas levaram muitos filósofos
da ciência a rejeitar a metodologia falsificacionista de Popper.

13.1 Indica duas críticas que se colocaram a esta metodologia.

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14. Preenche corretamente o quadro assinalando com X na coluna a que corresponde
cada afirmação.

Afirmações sobre ciência e pseudociência Ciência Pseudociência

1. É testável e falsificável.

2. Afirma-se como verdadeira baseada numa crença que muitas

vezes não é testável ou falsificável.
3. Pode não existir verdade absoluta, mas pode ser recolhida e
analisada informação suficiente para a teoria ser credível.
4. A ciência apenas investiga o mundo natural, não operando no
domínio do sobrenatural.
5. A verdade é sustentada em argumentos de autoridade de uma
pessoa famosa e não em provas factuais.

COTAÇÕES DA PROVA
1 a 10 11.1 11.2 11.3 12. a 12. b 13 14 TOTAL

10 × 9 pts 10 pts 10 pts 10 pts 20 pts 20 pts 20 pts 20 pts 200 pts
 TESTES DE DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA

PROPOSTAS DE RESPOSTA
TESTE 2 (Pág. 9)
1. Opção D.
2. Opção C.
3. Opção B.
4. Opção B.
5. Opção A.
6. Opção C.
7. Opção D.
8. Opção B.
9. Opção D.
10. Opção A.
11.1 O problema da demarcação.
11.2 O critério da verificabilidade.
11.3 Opção D.
12. a. Segundo a conceção indutivista, a hipótese é suscetível de verificação. É algo que pode ser provado «de
uma vez por todas».
b. Segundo a conceção falsificacionista de Popper, podem ocorrer duas situações:
• a hipótese é suscetível de confirmação/corroboração.
• a hipótese não é suscetível de confirmação/ corroboração. A teoria é neste caso refutada sendo, portanto,
sujeita a falsificação.
13. Duas das objeções levantadas à perspetiva falsificacionista de Popper sobre o estatuto do conhecimento
científico são, por exemplo:
• a indução está incorporada na sua prática.parece ignorar todos os fatores envolvidos numa experiência.
Abandonar uma teoria porque a mesma não foi corroborada por um teste experimental é ignorar todos
os aspetos que podem interferir na experiência.
14. Ciência: 1, 3 e 4. Pseudociência: 2 e 5.

DesassossegadaMente11
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