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PROJETO DE INTERVENÇÃO CÓDIGO:

(DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) PEX-MDL-54


APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00

O impacto da tecnolgia e a informação perante a sociedade

MARITUBA -PA

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PROJETO DE INTERVENÇÃO CÓDIGO:
(DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) PEX-MDL-54
APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00

DADOS DO PROJETO
CURSO(S) PROPONENTE(S): Coaching e Mentoring

Superior de tecnologia em Marketing


ÁREA TEMÁTICA: Tecnologia e Informação
DISCENTES RESPONSÁVEIS:
Marlisson Fernando Pereira da Silva
Matrícula (04123890).

Thiago Pementel Cardoso


Matrícula (04145521).

Mairon da Costa Fontes


Matrícula (04144750).

Luiz Carlos Oliveira Campelo


Matrícula (04151919).

QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO 4

1. Introdução:
O sistema carcerário no Brasil é um dos mais complexos e problemáticos do mundo,
com superlotação, violência, falta de acesso a serviços básicos e condições desumanas
de vida. Diante deste cenário, é importante que a sociedade se mobilize para encontrar
soluções e promover mudanças.
Este projeto tem como foco a transformação social, buscando criar condições para que os
detentos possam se reconhecer como cidadãos e se prepararem para uma vida plena
após o cumprimento da pena.

Acredito que a educação e a comunicação são ferramentas fundamentais para


promover mudanças positivas no ambiente carcerário e na sociedade como um todo.

O projeto tem como objetivo desenvolver habilidades de comunicação e também de


conhecimento, o qual proporcionará condições de os detentos obterem meios para que
possam junto a cidadania após a saída do ambinete cárcerário, fazerem parte novamente
de sua independência social e financeira. Que visa contribuir com a ressocialização de
pessoas privadas de liberdade por meio da comunicação efetiva e tecnológica, ou seja, a
informação, demonstrando que há a possibilidade de se ter uma vida completamente
interativa.

O ambiente carcerário é um espaço que apresenta inúmeros desafios para a


comunicação, o que pode dificultar o desenvolvimento de habilidades importantes para a
ressocialização, como a capacidade de se expressar de forma clara e eficaz,
compreender e respeitar pontos de vista diferentes e resolver conflitos de maneira
pacífica.
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Por isso, este projeto tem por finalidade proporcionar atividades práticas que ajudem a
desenvolver habilidades de comunicação para a cidadania, como técnicas de debate,
argumentação, escuta ativa, empatia e resolução de conflitos. Além disso, o projeto visa
criar um espaço de diálogo e reflexão sobre o papel da comunicação e obtenção de
informação que vise a construção de uma sociedade mais justa e solidária.

Tecnologia e informação estão impactando a sociedade de diversas maneiras. Por


exemplo, a tecnologia está mudando a forma como trabalhamos, aprendemos e nos
divertimos. A informação está nos tornando mais informados e capazes de tomar
decisões informadas.

A tecnologia no mundo atual também vem cada vez mais nos mostrando a necessidade
de termos essa ferramenta muito útil em nossas vidas e, também de muita importância, a
sociedade hoje não se vê mais sem esses novos meios de vida, sabe-se que a
tecnologia proporciona vantagens e benefícios para a sociedade. Uma das principais é a
inovação. O avanço tecnológico gerou grandes oportunidades para as empresas
inovarem em seus processos produtivos, a fim de facilitar o trabalho humano, aumentar a
produção e aperfeiçoar o tempo. Tudo gira em torno da tecnologia, se fizermos a pergunta
a alguém se utilizou a tecnologia no seu dia, dificilmente irá dizer que não, pois, tudo a
nossa volta é tecnologia, exemplos como:

Ver televisão, ouvir uma música, mandar um e-mail, assistir aulas, já que hoje a prática de
aulas virtuais vem sendo comumente realizadas mesmo dentro do ambiente carcerário.

Como sabemos tudo o que se constrói a favor do ser humano, nem sempre é seguro de
se confiar, pois muitas são as pessoas maliciosas que aproveitam a falta de
conhecimento para fazer de muitos desses meios uma ferramenta maliciosa onde chega
a levar a muitos a certos tipos de fraudes, invadindo contas bancárias e infectando
dispositivos com vírus capazes de trazer muitos prejuízos aos usuários de sistemas
computacionais, smartfones dentre outros.

Para que seja possível utilizar esses meios tecnológicos de uma forma segura, é
necessário o estudo, conhecer tais tecnologias ou pelo menos, se obter uma noção do
que se utiliza, se tornando tal conhecimento essencial.

2. Objetivo:

Promover a reflexão crítica sobre o papel da tecnologia e a informação no processo de


utilização dos meios tecnológicos em situação de falta de conhecimento.

1. Proporcionar um espaço para a expressão de ideias, sentimentos e vivências de


detentos por meio de atividades de comunicação, como debates sobre o tema relevante e
também para que a utilização dos meios tecnológicos pela sociedade possa ser realizada
com mais segurança em sua utilização, como softwares, e por meio de atividades de
comunicação, tais como palestras, rodas de conversa e seminários;

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2. Promover ações educativas que possam contribuir para a ressocialização dos detentos,
por meio da comunicação e do diálogo, estimulando a reflexão sobre a importância do
conhecimento em tecnologia;

3. Contribuir para a melhoria do clima organizacional no ambiente carcerário, por meio do


incentivo à comunicação e à expressão de opiniões, ideias e sentimentos;

4. Contribuir para a reinserção social dos detentos por meio do desenvolvimento de


habilidades comunicativas e a utilização produtiva da tecnologia, que podem ser úteis na
vida cotidiana após a saída da prisão;

5. Promover a conscientização dos detentos sobre seus direitos e deveres como cidadãos,
por meio de atividades de comunicação e educação;
6. Estimular a reflexão crítica dos detentos sobre a realidade do sistema carcerário
brasileiro e sobre as possibilidades de mudança desse cenário;

Esses objetivos podem ser alcançados por meio de diversas atividades, como oficinas de
comunicação, produção de materiais educativos, realização de eventos culturais e debates,
entre outros. Além disso, é fundamental que o projeto conte com o envolvimento dos próprios
detentos, que devem ser estimulados a participar ativamente das atividades e contribuir com
suas ideias e experiências.

3. Caracterização da área:
O projeto será realizado no presídio estadual Unidade de Reinserção de Custódia
Marituba 2 (UCRM 2), localizado na cidade da Marituba a 28 Km de Belém-PA (na região
metropolitana de Belém), a unidade agrega uma população de aproximadamente 365
PPL’s, de várias cidades do estado, dos quais 80% estão inseridos em atividades
educacionais na unidade sendo que:
 44% estão matriculados no EJA (educação de jovens e adultos) dos quais 32% no
ensino fundamental e 12% no ensino médio;
 6% estão cursando o ensino superior (grupo ser educacional e UNIP);
 10% inseridos em cursos periódico como (inteligência emocional e respirando
liberdade);
 E em torno de 10% exercem atividade laboral na unidade;
A unidade custodia presos de 18 a 76 anos de idade, sendo que a maioria está na faixa
etária entre 25 e 50 anos. Onde alguns são portadores de necessidades especiais.
Atualmente a unidade está passando por reforma, e por conta de 2(dois) blocos terem
sido demolidos hoje estamos com 4(quatro) blocos ativos, 2(dois) de concreto com 14
celas cada, e 2(dois) de contêineres adaptados com 12 celas cada, onde 7 internos
dividem um espaço de 9m² por cela, e a unidade conta também com um espaço separado
dos blocos, com quatro celas, chamado anexo, que tem a finalidade comportar, idosos e
portadores de necessidades especiais.

Cada bloco possui uma cela de aula totalizando seis, que também são chamadas de
atividades, medindo aproximadamente 42m² cada, as mesmas possuem cadeiras e
mesas padrão para escola pública, lousas brancas de fórmica de 1,20m x 90cm, um

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televisor de 32 polegadas, banheiro e ventiladores. A parte superior é toda gradeada para
que os policiais penais possam ter visão privilegiada do ambiente, onde estudam 30
alunos em cada uma pela manhã e 30 pela tarde. Uma delas funciona como laboratório
de EaD, onde 28 internos cursam ensino superior.

4. Local de execução e público-alv:


Local: Unidade de Reinserção de Custódia Marituba 2 (UCRM2) localizado na Travessa
Maria de Freiras Guimarães, 416-1100 - Parque das Palmeiras, Marituba – PA.
Público alvo: Apenados que participam do projeto de educação de jovens e adultos da
unidade prisional.

5. Materiais e métodos de abordagem:


-Materiais de escrita (canetas, lápis, papel, etc.);
- Livros, artigos e revistas sobre tecnologia da informação, desenvolvimento de
softwares;

- Jogos educativos sobre como se utilizar alguns softwares;

- Filmes e documentários sobre a trajetória de Bill Gates;

- Materiais de comunicação impressos, como cartazes, panfletos, jornais e revistas.

- Oficinas de comunicação para desenvolver habilidades ao se utilizar algumas


ferramentas tecnológicas, escrever corretamente em desenvolvedor de texto
tecnológico, produzir textos e dissertações.

- Rodas de conversa para debater questões relacionadas à tecnologia no ambiente


carcerário já que aqui se encontram PPLs que usam o meio já que cursam o ensino
superior à distância.

- Atividades artísticas para estimular a reflexão sobre temas sensíveis, como a violência
prisional e a realidade dos presos e suas famílias.

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- Capacitação dos detentos, ampliando suas possibilidades de comunicação com o


mundo exterior e melhorando sua capacitação profissional.

Ao utilizar esses materiais e métodos de abordagem, o projeto “O impacto da tecnolgia e a


informação perante a sociedade” pode contribuir para a promoção da comunicação e da
cidadania no ambiente carcerário, incentivando a participação ativa dos detentos e funcionários
do sistema prisional.

6. Resultados esperados:
1. Melhora das habilidades de comunicação dos detentos:

Os participantes do projeto teriam a oportunidade de aumentar e melhorar suas


habilidades de comunicação e de expressão dos detentos, por meio de atividades práticas,
como debates em grupo e redação de textos, facilitando a sua integração social e a sua
reinserção na sociedade após o cumprimento da pena. Ao final do projeto, eles deverão
ser capazes de se comunicar de forma mais clara e confiante, e obter a segurança de se
apropriar de várias ferramentas onde possam não apenas utilizar, mas também garantirem
sua independência financeira.

2. Aumento da autoestima e autoconfiança dos detentos:

O projeto tem por finalidade o aumento da conscientização sobre a importância da


cidadania e dos direitos humanos no ambiente carcerário, contribuindo para a melhoria
das condições de vida dos detentos e a humanização do sistema prisional, e com isso
ajudar os detentos a se sentirem mais valorizados e seguros, o que pode levar a uma
maior autoestima e autoconfiança. Isso pode ser percebido na postura dos detentos e na
forma como eles se relacionam com os outros.

3. Redução da reincidência criminal:

Por fim, o objetivo mais importante do projeto é reduzir a reincidência criminal. Ao


melhorar as habilidades de comunicação dos detentos e dar-lhes as ferramentas para se
tornarem cidadãos mais engajados e conscientes, o projeto pode ajudá-los a evitar voltar
ao crime após cumprir sua pena, e contribuir de forma direta para a formação dos
acadêmicos que desenvolveem o projeto, que agora têm a oportunidade de aplicar os
conhecimentos teóricos na prática, além de desenvolver habilidades como empatia,
comunicação, liderançae trabalho em equipe.

Em resumo, os resultados esperados do projeto realizado no ambiente carcerário com o


tema “O impacto da tecnolgia e a informação perante a sociedade” são a promoção da
cidadania e dos direitos humanos, a melhoria das condições de vida dos detentos, a
integração social e a formação acadêmica dos estudantes universitários idealizadores do
projeto.

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7. Cronograma

ATIVIDADES DO PROJETO 2024


FEV MAR ABR MAI JUN

1- Levantamento dos dados / pesquisa X


2- Visita ao local da ação X
3- Compra do Material X
4- Preparação da apresentação X
5- Realização da atividade X
6- Digitação da atividade X
7- Reunião de feedback do grupo X
8- Escrita do relatório de extensão X
9- Envio do relatório de extensão X

7. Referências Bibliográficas:
www.dicpoetica.letras.ufrj.br/index.php/Tecnologia
pt.wikipedia.org/wiki/Tecnologia_da_informa%C3%A7%C3%A3o#:~:text=A%20tecnologia%20da%20inform
a%C3%A7%C3%A3o%20(TI,informa%C3%A7%C3%A3o%20e%20comunica%C3%A7%C3%A3o%20(TIC).

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