UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

CENTRO DE COMUNICAÇÃO, TURISMO E ARTES

DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO
CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS

Disciplina: Com. e Identidade Cultural | Professora: Josilene Ribeiro | 3ª avaliação

ESTUDO DIRIGIDO

ORIENTAÇÕES:

a) Assista o documentário “Lixo Extraordinário”, dos diretores João Jardim, Karen Harley, Lucy Walker, que está disponível no Netflix e na Globoplay, e, após isso, responda as

questões listadas abaixo;

b) Para responder as questões, você deve consultar os textos debatidos na Unidade II e usá-los para fundamentar seus argumentos, preferencialmente, usando suas próprias

palavras;

c) Coloque todas as perguntas e respostas em um arquivo à parte, e salve no formato pdf.

d) Identifique o arquivo com seu(s) nome(s) (ex.: “josilene_ED_CIC”), coloque a identificação completa no cabeçalho do arquivo da disciplina e membros da equipe (exceto para

quem vai fazer sozinho).

e) O envio do arquivo com as respostas deverá ser realizado exclusivamente pela Turma Virtual, por meio do upload do arquivo. Basta que um dos membros da equipe faça a

submissão.

f)
A submissão (upload) do arquivo com as respostas pode ser feita até o domingo, dia 12/06, às 23h59min.

CONSELHO: Não deixe para submeter no último minuto. Evite possíveis problemas decorrentes de instabilidade/falhas do SIGA. Nenhuma outra forma de envio será aceita.

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QUESTÕES:

01. (1,0 pontos) Como arte e cultura são incorporadas à estratégia de resolução dos problemas concretos dos personagens retratados no documentário?

02. (1,0 pontos). Observa-se algum tipo estetização dentro da proposta de arte de Vick Muniz, apresentada no documentário? Descreva elementos/situações/cenas do
documentário que sustentem seu argumento.

03. (1,0 pontos) O conceito de hibridização cultural pode ser aplicado às obras criadas por Vick Muniz e sua equipe, no documentário? Descreva elementos/situações/cenas do
documentário que sustentem seu argumento.
04. (2,0 pontos) Categorize os personagens em função da relação com a arte e a cultura e descreva elementos/cenas e situações que demarquem os gostos e preferências
culturais de cada grupo. E, a partir disso, reflita sobre como a participação no documentário afetou as identidades dos personagens.