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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIA ADJUNTA DE GESTÃO DE REDE DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

CENTRO DE ENSINO JOSE JUSTINO PEREIRA

LAÍS DE PAULA FREITAS CARVAHEDO NOGUEIRA

CINECLUBE NARRATIVAS:
Minha, tua, nossa contação!

São Luís - MA
2023

SUMÁRIO
1. INFORMAÇÕES GERAIS ............................................................................................. 02
2. JUSTIFICATIVA ............................................................................................................ 02
3. OBJETIVOS .................................................................................................................... 03
3.1 OBJETIVO GERAL ....................................................................................................... 03
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .......................................................................................... 03
4. EIXOS ESTRUTURANTES .......................................................................................... 03
5. OBJETOS DE CONHECIMENTO ............................................................................... 04
6. METODOLOGIA ............................................................................................................. 04
7. RECURSOS DIDÁTICOS .............................................................................................. 04
8. PROPOSTA PARA A CULMINÂNCIA ...................................................................... 04
9. CRONOGRAMA............................................................................................................. 04
10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................ 04

1. INFORMAÇÕES GERAIS

● Título da Eletiva de Base:

CINECLUBE NARRATIVAS:
Minha, tua, nossa contação!

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● Série/Turma(s): 100,101,102,103.

● Área de Conhecimento

Linguagens e suas tecnologias


Ciências Humanas e Sociais aplicadas

● Componentes Curriculares: Língua Portuguesa, Filosofia e Artes

● Enfoque: Promover a reflexão e a leitura crítica da mensagem de um filme, através do

estudo das características da linguagem fílmica e do gênero literário Roteiro. Estimular


nos alunos, por meio da apresentação de filmes, a observação, a capacidade de
julgamento, a sensibilidade e a experiência da estética e percepção.

2. JUSTIFICATIVA

Uma das características do cinema como linguagem é expressar ideias, opiniões e


sensações, trazendo possibilidades de reflexão e aprendizado. E como linguagem comum e
amplamente permeada no cotidiano da sociedade, precisa ser refletido e analisado em sua
estética e mensagem.
Observa-se também, que o estudo comparativo entre literatura e cinema, em qualquer
nível de escolaridade, é perfeitamente viável devido ao fato de essas duas estéticas operarem a
produção de textos de ficção. (1971 apud METZ; ALMEIDA COUTO; RIBEIRO; CUNHA;
2003)
Duarte (2002), afirma que estamos imersos numa cultura que vê a produção
audiovisual como espetáculo de diversão, onde a maioria dos professores faz uso dos filmes
apenas como recurso didático de segunda ordem, ou seja, para ilustrar de forma lúdica e
atraente o saber que acreditamos estar contido em fontes mais confiáveis.
Porém, ao serem utilizados em sala de aula, os filmes precisam ser trabalhados com
foco em aspectos contido nestas obras, como sua estrutura estética e comunicativa. Segundo
Almeida (2004):

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O cinema não é só matéria para fruição e a inteligência das
emoções; ele é também matéria para a inteligência do conhecimento e para a
educação, não como recurso para a explicitação demonstração e afirmação
de idéias, ou negação destas, mas como produto de cultura que pode
ser visto, interpretado em seus múltiplos significados (p.32).

Assim, a eletiva “CINECLUBE NARRATIVAS: Minha, tua, nossa contação!” tem


como objetivo principal promover a reflexão e a leitura crítica da mensagem de um filme,
através do estudo das características da linguagem fílmica e do gênero literário roteiro, além
de estimular aos alunos, por meio da apresentação de filmes, a observação, a capacidade de
julgamento, a sensibilidade e a experiência da estética e percepção.
A disciplina será ofertada para as turmas do 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual
CENTRO DE ENSINO JOSE JUSTINO PEREIRA no 1º semestre de 2023.

3. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL

● Promover reflexão e leitura crítica de filmes através do estudo das características da

linguagem fílmica e do gênero literário roteiro.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias

presentes nos discursos veiculados nas diferentes, ampliando suas possibilidades


de explicação, interpretação e intervenção crítica da realidade; (EM13LGG102)

● Analisar o funcionamento da linguagem cinematográfica para interpretar discursos

e ideologias sociais através de apreciação de filmes;

● Estudar os conceitos e características específicos da linguagem fílmica e do

gênero roteiro;

4. EIXOS ESTRUTURANTES

☐ Processos Criativos

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☐ Mediação e Intervenção Sociocultural

5. OBJETOS DE CONHECIMENTO

A eletiva “CINECLUBE NARRATIVAS: Minha, tua, nossa contação!” tem como


objeto de conhecimento a linguagem cinematográfica com ênfase na atitude e crítica filosófica
e estudos do gênero roteiro.

6. METODOLOGIA

● Estudar através de aula expositiva a história e evolução do cinema;

● Apreciação de longas e curtas nacionais;

● Leitura e Apreciação de Roteiros;

● Roda de conversas com Roteiristas profissionais;

● Produção de vídeos de bolso;

7. RECURSOS DIDÁTICOS
Projetor, notebook, caixa de som, xerox e pape, banner.

8. PROPOSTA PARA A CULMINÂNCIA


Exposição dos roteiros e exibição dos vídeos de bolso, construídos pelos alunos.

9.CRONOGRAMA
Período Atividades
Abril -História do Cinema, história do cinema nacional e maranhense;
-Exibição de documentários e vídeos nacionais;
Maio - Teoria da animação;
-Oficinas práticas de animação: Parceria com museu da Imagem e do Som.
Junho - Montagem dos roteiros autorais e desenvolvimento dos microvídeos;
Agosto - Pós produção e edição dos vídeos; Organização e preparativos para a

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culminância: Cine Justino;

10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ALMEIDA, Milton José. Imagens e sons: a nova cultura oral. São Paulo: Cortez, 2004.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.


BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ensino Médio. Brasília: MEC/ Semtec, 2002.

CHIAPPINI, Lígia (coord.). Leitura e construção do real: o lugar da poesia e da ficção. São
Paulo: Cortez, 2002.

CONSELHO NACIONAL DE CINECLUBES. Cinelubismo, cinema e educação. In:


MOSTRA DE CINEMA INFANTIL DE FLORIANÓPOLIS, 10., 2011, Florianópolis.

FONSECA, Cláudia Chaves. Meios de Comunicação vão à escola. Belo Horizonte: Autêntica,
2004.

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