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SÉRIE:

5º ANO A MATUTINO/
5º ANO C VESPERTINO
PROFESSORA: ISABELLE MARIA

PREVISÃO DE INÍCIO: 19/02/2024


PREVISÃO DE TÉRMINO: 23/02/2024
COMPONENTE CURRICULAR:
PORTUGUÊS/ MATEMÁTICA/ HISTÓRIA/ GEOGRAFIA/ CIÊNCIAS/ ARTE

TÍTULO DE AULA

PORTUGUÊS: Ler e interpretar o gênero Crônica


HABILIDADES: EF15LP02, EF15LP16, EF35LP01, EF35LP03, EF35LP05
COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS: Ler, escutar e produzir textos orais, escritos e
multissemióticos que circulam em diferentes campos de atuação e mídias, com
compreensão, autonomia, fluência e criticidade, de modo a se expressar e
partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos, e continuar
aprendendo.
Apropriar-se da linguagem escrita, reconhecendo-a como forma de interação
nos diferentes campos de atuação da vida social e utilizando-a para ampliar
suas possibilidades de participar da cultura letrada, de construir conhecimentos
(inclusive escolares) e de se envolver com maior autonomia e protagonismo na
vida social.
OBJETIVO DE CONHECIMENTO: Estratégia de leitura / Compreensão em
leitura / Decodificação/ Fluência de leitura
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Participar de situações de intercâmbio
oral que requeiram: ouvir, intervir sem sair do assunto tratado, formular e
responder a perguntas justificando suas respostas, explicar e compreender
explicações, manifestar e acolher opiniões, argumentar e contra-argumentar;
Reescrever ou produzir textos de autoria utilizando procedimentos de escritor;
planejar o que vai escrever considerando a intencionalidade, o interlocutor, o
portador e as características do gênero; fazer rascunhos; reler o que está
escrevendo, tanto para controlar a progressão temática quanto para melhorar
outros aspectos – discursivos ou notacionais – do texto;
MATEMÁTICA: Descobrindo equivalência usando adição e subtração
HABILIDADES: (EF05MA10)
COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS: Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito
de investigação e a capacidade de produzir argumentos convincentes,
recorrendo aos conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no
mundo.
OBJETIVO DE CONHECIMENTO: Investigar a equivalência em adições e
subtrações.
Utilizar informações existentes para descobrir um valor desconhecido em uma
igualdade.
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Ler, escrever, comparar, ordenar e
situar em intervalos, números racionais representados na forma decimal;
Realizar cálculos mentais ou por meio de registro escrito, envolvendo números
naturais ou decimais, utilizando estratégias pessoais e técnicas operatórias
convencionais, distinguindo situações que requeiram resultados exatos ou
aproximadas;

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