5º ANO A MATUTINO/ 5º ANO C VESPERTINO PROFESSORA: ISABELLE MARIA
PREVISÃO DE INÍCIO: 19/02/2024
PREVISÃO DE TÉRMINO: 23/02/2024 COMPONENTE CURRICULAR: PORTUGUÊS/ MATEMÁTICA/ HISTÓRIA/ GEOGRAFIA/ CIÊNCIAS/ ARTE
TÍTULO DE AULA
PORTUGUÊS: Ler e interpretar o gênero Crônica
HABILIDADES: EF15LP02, EF15LP16, EF35LP01, EF35LP03, EF35LP05 COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS: Ler, escutar e produzir textos orais, escritos e multissemióticos que circulam em diferentes campos de atuação e mídias, com compreensão, autonomia, fluência e criticidade, de modo a se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos, e continuar aprendendo. Apropriar-se da linguagem escrita, reconhecendo-a como forma de interação nos diferentes campos de atuação da vida social e utilizando-a para ampliar suas possibilidades de participar da cultura letrada, de construir conhecimentos (inclusive escolares) e de se envolver com maior autonomia e protagonismo na vida social. OBJETIVO DE CONHECIMENTO: Estratégia de leitura / Compreensão em leitura / Decodificação/ Fluência de leitura EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Participar de situações de intercâmbio oral que requeiram: ouvir, intervir sem sair do assunto tratado, formular e responder a perguntas justificando suas respostas, explicar e compreender explicações, manifestar e acolher opiniões, argumentar e contra-argumentar; Reescrever ou produzir textos de autoria utilizando procedimentos de escritor; planejar o que vai escrever considerando a intencionalidade, o interlocutor, o portador e as características do gênero; fazer rascunhos; reler o que está escrevendo, tanto para controlar a progressão temática quanto para melhorar outros aspectos – discursivos ou notacionais – do texto; MATEMÁTICA: Descobrindo equivalência usando adição e subtração HABILIDADES: (EF05MA10) COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS: Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no mundo. OBJETIVO DE CONHECIMENTO: Investigar a equivalência em adições e subtrações. Utilizar informações existentes para descobrir um valor desconhecido em uma igualdade. EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Ler, escrever, comparar, ordenar e situar em intervalos, números racionais representados na forma decimal; Realizar cálculos mentais ou por meio de registro escrito, envolvendo números naturais ou decimais, utilizando estratégias pessoais e técnicas operatórias convencionais, distinguindo situações que requeiram resultados exatos ou aproximadas;
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