ESCOLA MUNICIPAL DOROTEU CABALLERO

ANO/ MODULO: Módulo 2 DATA: 16/11/2020 a 20/11/2020

IDENTIFICAÇÃO DA TURMA: Modalidade EJA
PROFESSOR: Charles Mendes
CAMPO DE EXPERIÊNCIA/COMPONENTE CURRICULAR: ARTE
Roteiro de Estudo
ORIENTAÇÃO DE EXECUÇÃO:
 As atividades devem ser feitas pelo aluno na folha.

Linguagem visual
As imagens comunicam, e não apenas aquelas imagens criadas como obras de arte. Todas as
imagens transmitem mensagens: desde como nos vestimos, passando pela identidade de
uma empresa, até as obras em museus e galerias de arte. E como as imagens, mesmo sem
conter palavras, podem nos falar suas mensagens?

Comunicação visual
As imagens falam pelo fato da visualidade ser uma linguagem, ou seja, porque as imagens
são capazes de expressar pensamentos através do uso de elementos que, de acordo com o
modo pelo qual são compostos, conseguem exprimir ideias e sentimentos.
A comunicação visual é a primeira impressão que algo ou alguém transmite, assim como é a
marca deixada por esse algo ou alguém na memória visual dos outros. Cada cor e cada
forma, por exemplo, transmitem determinadas impressões e se combinadas de maneiras
diferentes podem transmitir outras informações.
Através da visualidade comunicamos o que queremos, e por vezes, se não tivermos
consciência da linguagem visual e de seus elementos, também podemos comunicar o que
não queremos. Por isso é indispensável se alfabetizar visualmente e conhecer os elementos
visuais que baseiam toda a linguagem visual.
Linguagem visual
A linguagem visual é de grande valor para as pessoas, pois através dela as imagens são
legíveis para nós. Além do mais, ela colabora para nossa formação pessoal e para
socialização, assim como nos ajuda a perceber o mundo com mais riqueza perceptiva, afinal
a linguagem visual aborda diversas categorias de expressão para além da arte.
Os elementos da linguagem visual colaboram para nossa percepção de pontos, linhas,
formas e cores que integram as imagens. Do mesmo modo, os elementos visuais também
nos fazem perceber, mesmo em composições bidimensionais, questões como espaços,
volumes e texturas.
 CONSOLIDADO DE ESTUDOS
ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS FINAIS

RIBEIRÃO DAS NEVES/2020

Unidade Escolar: Dorouteu Caballero

Aluno:
Ano/Turma módulo 2
Professor: Charles Mendes
Data:

SENHORES PAIS E RESPONSÁVEIS,

AS QUESTÕES DESTE CONSOLIDADO, DEVERÃO SER RESPONDIDAS NA

PRÓPRIA FOLHA E A IDENTIFICAÇÃO DEVIDAMENTE PREENCHIDA E
DEVOLVIDA NA DATA AGENDADA PELA ESCOLA.

RIBEIRÃO DAS NEVES/2020

 ESCOLA MUNICIPAL DOROTEU CABALLERO
ANO/ MODULO: Módulo 2 DATA: 16/11/2020 a 20/11/2020
IDENTIFICAÇÃO DA TURMA: Modalidade EJA
PROFESSOR: Charles Mendes
CAMPO DE EXPERIÊNCIA/COMPONENTE CURRICULAR: ARTE
Consolidado de Estudo
ORIENTAÇÃO DE EXECUÇÃO:
 As atividades devem ser feitas pelo aluno na folha.

De acordo com texto acima responda :

1. Qual a importância da releitura de obra para a linguagem visual ?

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2. Explique o que e comunicação visual ?

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