Material de Apoio - Unit 12

UNIT .
12
//Unidade 12
Don’t touch it,

it’s art
Não toque, é arte
Season .02 | Unit .12 | Introdução
Plano de
estudos
01
O primeiro passo é ler, várias vezes,
as frases e rever a aula caso tenha
ficado com dúvidas, compreendendo
o vocabulário e as estruturas das
frases, até você conseguir ler e
entender tudo com facilidade.
02
O segundo passo que você deve
fazer é ler e escutar o(s) áudio(s),
ao mesmo tempo, várias vezes,
para internalizar os padrões de
pronúncia nativa e memorizar
vocabulário.
03 O terceiro passo é ler, escutar e

repetir as frases isoladas, que estão
disponíveis para download, até se
acostumar com a pronúncia.
04
O quarto e mais importante passo
é a prática com o Memorization
Hack: memorizar e internalizar de
maneira definitiva todo o conteúdo.
Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

2 36
Nesta unidade
Se arte é algo amplo, subjetivo e onipresente, a Unidade 12 tem um pouco pra todos os gostos!
Nas aulas To all the scenes I’ve paused before, você vai praticar a sua compreensão
assistindo uma cena emocionante da série Doctor Who – que traz o pintor Vincent van Gogh
pro presente – e a execução de um tutorial do famoso Bob Ross. Por falar em tutorial, no vlog
24/7 você vai acompanhar uma pintura em tempo real!
Já nas Smarty pants, você vai aprender sobre diferentes tipos de pronomes e como usar
cada um. Inclusive, a Like a pro vai te apresentar situações específicas sobre a pronúncia
deles.
Nas Come again?, você vai perceber como algumas palavras do vocabulário artístico estão
bem presentes em idioms e, de quebra, aprender 3 deles: “paint a picture”, “big picture” e
“watch paint dry”.
Na If you think about it..., você vai refletir um pouco sobre a definição de arte e como ela
afeta a gente de maneiras diferentes. E já que arte também tem a ver com habilidade, na
TikTalking você finalmente vai entender a diferença de pronúncia entre “can” e “can’t” na
hora de falar sobre aquilo que você sabe ou não fazer.
O podcast I read, therefore I am vai falar sobre a influência das mitologias na literatura e
como o autor Rick Riordan, conhecido pelos livros que têm Percy Jackson como protagonista,
impactou as gerações mais jovens trazendo esses personagens e histórias pra um
contexto atual.
E pra fechar com chave de ouro, a So what? vai te trazer maneiras de praticar e memorizar
tuuudo isso que você vai ver nesta unidade e o que já viu nas anteriores.

3 36
Habilidades para
desenvolver nesta unidade:
• Dialogar sobre a definição e diferentes formas de arte.
• Identificar e usar corretamente os subject, object e reflexive pronouns.
• Reconhecer vocabulário específico em tutoriais de arte.
• Pronunciar “can” e “can’t” corretamente.
• Utilizar os idioms “paint a picture”, “big picture” e “watch paint dry”.
• Conversar sobre mitologias e sua influência na literatura.
• Criar e aplicar estratégias de memorização de conteúdo.
Palavras-chave Artists. Pronúncia de can.

Paint a picture. Pronúncia de can’t.
Big picture. Art tutorial.
Subject pronouns. Mythologies.
Object pronouns. Watch paint dry.
Reflexive pronouns. Memory hack.
Definition of art.

4 36
Season .02 | Unit .12 | To all the scenes I've paused before .01
To all the scenes

I’ve paused
before .01
The world’s greatest artist

O maior artista do mundo
Existem artistas das mais variadas áreas que só são devidamente apreciadas, apreciados
depois da morte. Isso acontece com atrizes e atores, diretoras e diretores, cantoras e cantores,
pintoras e pintores... Mas já pensou como seria se essas e esses artistas pudessem ver todo
esse reconhecimento? Se ela ou ele teve o seu trabalho desprezado em vida, como se sentiria
ao ver a reação das pessoas após a sua morte? É disso que trata a cena da primeira To all
the scenes I’ve paused before desta unidade!
É bem provável que você se emocione com esse trecho da série Doctor Who, que mostra
o Doutor trazendo Vincent van Gogh pro ano de 2010 e apresentando a ele as enormes
proporções que sua arte tomou. Nesse trecho, você vai aprender várias palavras bem legais
(como “magnificent”) que podem ser usadas pra descrever o trabalho de alguém.
E aí? Conhece uma ou um artista que não esteja sendo tão reconhecida, reconhecido como
merece? Compartilha com a gente lá na Comunidade!
What you hear in the video

O que você ouve no vídeo
The Doctor: Doctor Black, we met a few days ago. I asked you about
the church at Auvers.

Doutor Black, nós nos conhecemos há alguns dias. Eu perguntei a você sobre a
igreja em Auvers.
Doctor Black: Oh, yes. Glad to be of help. You were nice about my tie.
Ah, sim. Fico feliz em poder ajudar. Você foi gentil com relação à minha gravata.

5 36
The Doctor: Yes. And today is another cracker, if I may say so. But I
just wondered, between you and me, in 100 words…

Sim. E a de hoje também é ótima, se me permite dizer. Mas eu estava pensando,
entre nós, em 100 palavras…
Where do you think Van Gogh rates in the history of art?

Como você classificaria o Van Gogh na história da arte?
Doctor Black: Well... Big question. But, to me, Van Gogh is the finest
painter of them all.

Bem… Boa pergunta. Mas, para mim, o Van Gogh é o melhor pintor de todos eles.
Certainly, the most popular great painter of all time, the most
beloved. His command of colour, the most magnificent.

Certamente, o grande pintor mais popular de todos os tempos, o mais amado.
Seu domínio de cores, o mais magnífico.
He transformed the pain of his tormented life into ecstatic beauty.
Pain is easy to portray, but to use your passion and pain

Ele transformou a dor de sua vida difícil em uma beleza emocionante. É fácil
retratar a dor, mas usar sua paixão e sua dor
to portray the ecstasy and joy and magnificence of our world… No
one had ever done it before.

para retratar a euforia, a alegria e o esplendor do nosso mundo… Ninguém nunca
tinha feito isso antes.

6 36
Perhaps no one ever will again. To my mind, that strange, wild man,
who roamed the fields of Provence,

Talvez ninguém nunca mais faça. Para mim, aquele homem estranho e rebelde,
que vagava pelos campos da Provença,
was not only the world’s greatest artist, but also one of the greatest
men who ever lived.

não só foi o maior artista do mundo, mas também um dos maiores homens
que já viveram.
The Doctor: Vincent. I’m sorry. I’m sorry. Is it too much?

Vincent. Sinto muito. Sinto muito. Foi demais?
Vincent: No. They are tears of joy. Thank you, sir. Thank you.
Não. São lágrimas de alegria. Obrigado, senhor. Obrigado.
Doctor Black: You’re… You’re welcome.

De nada.
Vincent: Sorry about the beard.

Desculpe pela barba.
DOCTOR Who. Vincent Van Gogh Visits the Gallery | Vincent and the Doctor | Doctor Who (54s-3min09). [Londres]: BBC
Studios, 2015. 1 vídeo (3min26). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ubTJI_UphPk&t=26s. Acesso em: 25 out.
2021.
Só em inglês
1. Doctor Black, we met a few days ago. I asked you about the church
at Auvers.
2. Oh, yes. Glad to be of help. You were nice about my tie.

7 36
3. Yes. And today is another cracker, if I may say so. But I just wondered,
between you and me, in 100 words…
4. Where do you think Van Gogh rates in the history of art?
5. Well... Big question. But, to me, Van Gogh is the finest painter of
them all.
6. Certainly, the most popular great painter of all time, the most beloved.
His command of colour, the most magnificent.
7. He transformed the pain of his tormented life into ecstatic beauty. Pain
is easy to portray, but to use your passion and pain
8. to portray the ecstasy and joy and magnificence of our world… No one
had ever done it before.
9. Perhaps no one ever will again. To my mind, that strange, wild man,
who roamed the fields of Provence,
10. was not only the world’s greatest artist, but also one of the greatest
men who ever lived.
11. Vincent. I’m sorry. I’m sorry. Is it too much?
12. No. They are tears of joy. Thank you, sir. Thank you.
13. You’re… You’re welcome.
14. Sorry about the beard.
Reminder!
Dá uma olhada nesta frase que o Doctor Black falou:
[...] to me, Van Gogh is the finest painter of them all.

[...] para mim, o Van Gogh é o melhor pintor de todos eles.
Você sabe qual é a diferença entre I e me? E a diferença entre they e them?
Fica ligada, ligado porque você vai estudar o que são e como usar os object pronouns na
primeira Smarty pants aqui da Unidade 12! See you there!

8 36
Season .02 | Unit .12 | Come again? .01
Come
again? .01
Picture this!
Imagine isso!
Quando o objetivo é transmitir uma mensagem ou emoção pra alguém, um jeito eficaz é
aplicar a visualização. Basicamente, a ideia é ativar a imaginação e os sentidos da pessoa
pra que ela consiga ver a situação ou narrativa de uma maneira mais real. Isso se chama
paint someone a picture, ou “pintar um quadro”. Traduzindo, é como uma descrição
detalhada de um cenário real ou hipotético.
Mas essa não é a única expressão com a palavra “picture” (que pode ser traduzida como
“quadro”, “foto” ou “imagem”). Às vezes, não adianta só você paint a picture, a pessoa
precisa querer ver a big picture. Isso quer dizer que ela precisa ver as coisas de um ponto
de vista mais amplo pra poder enxergar todas as possibilidades.
Agora let me paint you a picture: depois desta aula, a gente aposta que você vai querer
testar logo essas novas expressões, conversando com alguém. Hora de botar o vocabulário
pra jogo!
What you hear in the videos

O que você ouve nos vídeos
Vídeo 1
Dwight:
Let me paint you a picture of this little girl from southern India, who,
Deixa eu descrever um cenário de uma garotinha do sul da Índia que,
despite being welcomed into this country, will now spend the rest of her
life in prison
apesar de ter sido bem-vinda nesse país, vai passar o resto da vida na prisão
for a crime she did commit.

por um crime que ela cometeu.

9 36
Season .02 | Unit .12 | come again? .01
Michael:
Dwight…
Dwight…
CUSTOMER Survey (15min39-15min50). In: The Office. [Criação de Ricky Gervais; Stephen Merchant; Michael Schur]. [NBC
Universal Television Distribution; Global Television Network]: S. l., 2009. 22min. Temporada 5, episódio 7. Série disponível no
Prime Video em: 25 out. 2021.
Vídeo 2
Jonah:
You don’t know how to tell a story, Glenn.
Você não sabe contar uma história, Glenn.
You get lost in the details, like whatever people were having for lunch.
Você se perde nos detalhes, tipo o que as pessoas estavam comendo no almoço.
Glenn:
I am trying to paint a picture!
Eu estou tentando criar um cenário!
Jonah:
Nobody cares if it doesn’t impact the story.
Ninguém se importa se não tem impacto na história.
BLIZZARD (17min33-17min42). In: Superstore. [Criação de Justin Spitzer]. [Spitzer Holding Company; The District; Universal
Television]: [Estados Unidos], 2019. 22min. Temporada 4, episódio 12. Série disponível no Prime Video em: 26 out. 2021.
Vídeo 3
Tim:
We can visualize the future. We can see the big picture.
Nós podemos visualizar o futuro. Nós podemos ter uma visão geral.
TED. Inside the mind of a master procrastinator | Tim Urban (5min54-5min56). [S. l.: S. n.], 2016. 1 vídeo (14min03). Disponível
em: https://www.youtube.com/watch?v=arj7oStGLkU&t=356s. Acesso em: 26 out. 2021.

10 36
Vídeo 4
Olivia:
What’s the big picture behind your story? Because I don’t see it here yet.
Qual é a questão maior por trás da sua história? Porque eu ainda não a vejo.
THE Ninth Seat (22min41-22min44). In: Designated Survivor. [Criação de David Guggenheim]. [Kinberg Genre; The Mark
Gordon Company; ABC Studios; Netflix]: [S. l.], 2019. 43min. Temporada 1, episódio 17. Série disponível na Netflix em: 26 out.
2021.
Idioms
Expressões idiomáticas
1. Let me paint you a picture of how beautiful she looked.

Deixa eu descrever o quão linda ela estava.
2. The details are very important when you want to paint a

picture.
Os detalhes são muito importantes quando você quer descrever
algo.
3. I might see it better if you paint me a picture.

Talvez eu veja melhor se você descrever pra mim.
4. I know it’s hard, but think about the big picture.

Eu sei que é difícil, mas pense na situação como um todo.
5. What’s the big picture behind your story?

Qual é a questão maior por trás da sua história?
6. People who are detail-oriented often can’t see the big picture.
Pessoas que são focadas em detalhes dificilmente conseguem ter
uma visão geral.

11 36
Season .02 | Unit .12 | sMARTY PANTS .01
Smarty
pants .01
The finest of them all

O melhor de todos eles
Você já se perguntou qual é a diferença entre as palavras “me” e “I”? E entre “he” e “him”?
Em português a gente não diz “você ama eu” (e sim “você me ama”). Do mesmo jeito, em
inglês não se diz “you love I” (e sim “you love me”). Então a diferença entre essas palavras
está na posição que elas ocupam na frase com relação ao verbo – ou à ação. Vem entender
melhor:
You did him a huge favor by making dinner.

Você fez um favor enorme a ele fazendo a janta.
Nesse caso, quem fez o favor foi “you”: essa posição é chamada de subject pronoun. Já
quem recebeu o favor foi “him”: essa posição é chamada de object pronoun.
She didn’t call them.

Ela não ligou pra eles.
Já no segundo exemplo, quem não ligou foi “she” e quem não recebeu a ligação foi “them”.
Novamente, você teve as posições do subject pronoun e do object pronoun.
Dá uma olhada na lista completa de cada uma dessas categorias:
SUBJECT PRONOUNS OBJECT PRONOUNS

Quem faz/executa a ação Quem recebe/sofre a ação
I Me
You You
He Him
She Her
It It
We Us
They Them

12 36
Season .02 | Unit .12 | sMARTY PANTS .01
Sentences to study
Frases pra estudar
1. Can you hear me out? I have an idea.

Você pode me ouvir? Eu tenho uma ideia.
2. Do you wanna take a poetry class with me?

Você quer fazer uma aula de poesia comigo?
3. I didn’t mean to upset you. How can I make up for it?

Eu não quis te chatear. Como posso compensar?
4. Let’s go on vacation! Picture it: just you, me and the beach.

Vamos sair de férias! Tente imaginar: só você, eu e a praia.
5. Could you wash the dishes today? Please, don’t forget it!
Você poderia lavar a louça hoje? Por favor, não esqueça!
6. She’s late. We’re going to begin the meeting without her.

Ela está atrasada. Nós vamos começar a reunião sem ela.
7. They have decided to give him the benefit of the doubt.

Elas/eles decidiram dar a ele o benefício da dúvida.
8. I’ll go to the museum with him next week. There’ll be a

Pop Art exhibition.
Eu vou ao museu com ele semana que vem. Vai ter uma
exposição de Pop Art.
9. They bought a few more printers for us to work with.

Elas/eles compraram mais algumas impressoras pra gente
trabalhar.
10. No one believed us when we said it was cold outside.

Ninguém acreditou na gente quando dissemos que estava
frio lá fora.
11. We sold them the land for double of what we paid.

Nós vendemos o terreno pra elas/eles pelo dobro do que pagamos.
12. To me, Van Gogh is the finest painter of them all.

Para mim, o Van Gogh é o melhor pintor de todos eles.

13 36
Season .02 | Unit .12 | if you think about it...
If you think
about it...
What is art?
O que é arte?
Algumas coisas são tão naturais no cotidiano, tão presentes em todos os lugares, que as
pessoas esquecem de pensar nelas de um jeito mais aprofundado. Uma dessas coisas é a
arte – na verdade, é um conceito meio senso comum que a arte está em tudo: na literatura, no
cinema, na arquitetura, etc.
Se alguém te perguntasse “o que é arte?”, você conseguiria responder com facilidade? É bem
provável que não, porque além de ser algo em que a maioria das pessoas não para pra pensar
muito, a arte também é subjetiva: se dez pessoas consumirem o mesmo tipo de arte, essas dez
pessoas podem ter interpretações e emoções bem diferentes umas das outras.
Vamos fazer um experimento com base nisso? Vai lá na nossa Comunidade e conta pra galera
sobre a sua obra de arte favorita – e como “obra” vale quadro, escultura, peça, filme, livro,
etc. A ideia é que várias pessoas comentem sobre as preferências umas das outras e assim,
possam enxergar como uma mesma coisa pode ter significados tão diferentes.

Narrator:
So, defining art is pretty tricky and it’s something that’s been debated
throughout History.
Então, definir arte é complicado e é algo que vem sendo debatido por toda a
História.
There just isn’t one agreed-upon definition.

Não há uma definição unânime.
However, many believe art is anything that stirs emotion in you.

No entanto, muitos acreditam que arte é qualquer coisa que provoca emoções
em você.
Now, the emotions that get stirred up depend entirely on your own history,
your story,
Agora, as emoções provocadas dependem inteiramente da sua própria história,

14 36
Season .02 | Unit .12 | If you think about it...
everything that comes together to make up who you are.

tudo que se junta para formar você.
And because of this, three different people can experience the same
piece of art
E por causa disso, três pessoas podem experienciar a mesma obra de arte
and have wildly different reactions to it.

e ter reações muito diferentes a ela.
One person might think it’s the most beautiful thing they’ve ever seen,
Uma pessoa pode achar que é a coisa mais bonita que ela já viu,
the second person might hate it, and the third might not feel much of
anything at all
a segunda pessoa pode odiar, e a terceira talvez não sinta nada,
and none of them would be wrong.

e nenhuma delas estaria errada.
Everyone’s entitled to their own preferences and feelings when it comes

to art.
Todos têm direito a suas preferências e sentimentos quando se trata de arte.
You know, the way you feel about your favorite song
Tipo, o jeito como você se sente sobre sua música favorita
could be the same way that someone else feels about their favorite
sculpture.
pode ser o mesmo jeito como alguém se sente sobre a própria escultura favorita.
And even though you might not like that sculpture,

E apesar de você não gostar daquela escultura,
it can be valuable to consider why that person enjoys it so much.

pode ser valioso considerar o porquê de aquela pessoa gostar tanto.
You may learn something about them and maybe even yourself.
Você pode aprender algo sobre a pessoa e talvez sobre si próprio.
GCFLearnFree.org. What is Art? (51s-1min47). [S. l.: S. n.], 2018. 1 vídeo (2min25). Disponível em: https://www.youtube.com/
watch?v=QZQyV9BB50E&t=51s. Acesso em: 26 out. 2021.

15 36
Season .02 | Unit .12 | If you think about it...
Sentences to study
Frases pra estudar
1. Art is anything that stirs emotion in you.

Arte é qualquer coisa que provoca emoções em você.
2. Everyone’s entitled to their own preferences and feelings.

Todos têm direito a suas preferências e sentimentos.
3. People experience art differently from one another.

As pessoas experienciam arte diferentemente umas das outras.

16 36
Season .02 | Unit .12 | like a pro
Like a
pro
A stage for them

Um palco pra elas, pra eles
Já que você estudou os object pronouns na primeira Smarty pants, sabia que existem
importantes dicas de pronúncia pra essas palavras?
A palavra him (ele) pode ser reduzida ou até omitida em frases como “get it to him”
(“pegue pra ele”), nas formas /géri tãhãm/ ou /géri tãim/ (essa última com o som do H
completamente ausente!).
Já a palavra her (ela) pode ser reduzida ou omitida em “call her back” (“chame ela de
novo”), ficando /cólãr bék/.
Na palavra them (elas/eles), isso também pode acontecer. Mas vale notar que me (eu) e us
(“nós” ou “a gente”) já são palavras bem pequenas, então geralmente são pronunciadas de
um jeito extremamente rápido:
“Send us help” (“mande ajuda pra gente”) pode ficar /senãs héup/, juntando completamente
send + us.
Já “don’t get me wrong” (“não me entenda mal”) pode ficar /dãngémi wron/.
Pra perceber na prática como falantes do inglês articulam esses sons, hoje você vai
ver alguns vídeos: um diretamente da MasterClass do ator Samuel L. Jackson sobre a
necessidade de atrizes e atores estudarem os personagens; uma canção da banda pop
LANY, “If You See Her”; e ainda, curiosidades sobre a banda Green Day.

Vídeo 1
Samuel:
Because all those kinds of things determine how you feel about people...
Porque todas essas coisas determinam como você se sente em relação às
pessoas...

17 36
Season .02 | Unit .12 | Like a pro
How you look at them, how you interpret their actions, what your prejudices
are toward those people in a particular way.
Como você as olha, como você interpreta as ações delas, quais são seus
preconceitos sobre essas pessoas de um jeito particular.
[...]
Samuel:
And if there’s no source material to tell me what kind of person I am, then
E se não existe material-fonte para me dizer que tipo de pessoa eu sou, então
it’s incumbent upon me to create a human being that’s inside that story...
é minha responsabilidade criar um ser humano que está dentro dessa história...
That has a full life, that feels a certain way about things because
Que tem uma vida completa, que se sente de certa forma sobre as coisas porque
this happened to him, that happened to him, this didn’t happen to him.
isso aconteceu com ele, aquilo aconteceu com ele, isso não aconteceu com ele.
[...]
Samuel:
Or he had a woman who left him, so he can’t relate to women, because he
thinks women are all whatever...
Ou ele teve uma mulher que o deixou, então ele não consegue se relacionar com
mulheres porque ele acha que elas são todas “sei lá”...
And he just cannot, you know, deal with them, or he don’t understand the
female psychic or his mom did something to him.
Ou ele não pode, sabe, lidar com elas, ele não entende a psiquê feminina, ou a
mãe dele fez algo com ele.
MASTERClass. How to Create a Character with Samuel L. Jackson | Discover MasterClass | MasterClass (1min33-1min45;
2min20-2min36; 2min40-2min54). [S. l.: S. n.], 2019. 1 vídeo (4min31). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ZOcZ-
aT07Cw. Acesso em: 26 out. 2021.

18 36
Vídeo 2
Lany:
So if you see her...
Então se você a vir...
Tell her I’d do anything, I need her.
Diga a ela que eu faria qualquer coisa, eu preciso dela.
LANY. LANY - If You See Her (lyric video) (33s-38s). [S. l.]: UMG (em nome da Polydor Records); LatinAutor; BMI - Broadcast
Music Inc.; UMPI; LatinAutorPerf; AMRA; Kobalt Music Publishing, 2018. 1 vídeo (3min04). Disponível em: https://www.youtube.
com/watch?v=h7GSGvSyAvo. Acesso em: 26 out. 2021.
Vídeo 3
Narrator:
Half the age of his bandmates, Wright struggled to fit in and Livermore
gave him the iconic name “Tré Cool”.
Com metade da idade de seus colegas de banda, Wright lutou para conseguir
se enturmar. Livermore deu a ele o nome icônico “Tré Cool”.
Only frontman Billie Joe Armstrong decided to stick with the name his
parents gave him.
Só o frontman Billie Joe Armstrong decidiu ficar com o nome que seus pais
deram a ele.
And “Billie Joe” is definitely not short for a more regal moniker.
E “Billie Joe” definitivamente não é curto para um apelido da nobreza.
Billie Joe:
My mom listened to a lot of country music, you know, she comes from
Oklahoma, thus the name “Billie Joe”.
Minha mãe ouvia muita música country, sabe, e ela veio de Oklahoma, então
por isso, o nome “Billie Joe”.
GRUNGE. What Nobody Told You About Green Day (1min54-2min12). [S. l.: S. n.], 2020. 1 vídeo (11min08). Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=GlldFzmuL8w&t=114s. Acesso em: 26 out. 2021.

19 36
Sentences to study
Frases pra estudar
1. I still can’t believe that really happened to him.

Eu ainda não consigo acreditar que aquilo realmente aconteceu
com ele.
2. If you see her, tell her that I love her!

Se você a vir, diga a ela que eu a amo!
3. Please, don’t let me down.

Por favor, não me decepcione.
4. Ask her for help right now.

Peça ajuda pra ela agora.
5. That whole situation is driving him crazy.

Aquela situação toda está deixando ele louco.
6. That’s the best song for us.

Essa é a melhor música pra gente.

20 36
Season .02 | Unit .12 | tik talking
Tik
talking
Can you say “can’t”?
Você consegue dizer “can’t”?
As palavras can e can’t (forma abreviada da negative, can + not), possuem vários
significados como “ser capaz”, “poder” e “conseguir” (ou não, no caso das negatives).
Antes de continuar, você vai se lembrar de um momento muito especial no English Backstage:
na primeiríssima unidade, você estudou que, às vezes, a letra T não é pronunciada. Então,
como diferenciar quando a pessoa estiver falando can e quando ela estiver falando can’t?
Você precisa prestar atenção em quais palavras são destacadas na frase. Dá uma olhada:
I can drive a car.

Eu consigo/sei dirigir um carro.
I can’t drive a car.

Eu não sei/não consigo dirigir um carro.
Esses dois exemplos possuem as palavras mais fortes da frase em locais diferentes.
Geralmente, quando a ênfase estiver em can’t, a frase é negativa conforme foi destacado.
Fica tranquila, tranquilo, porque mesmo sem o som de T, você vai conseguir ouvir e entender
qual frase foi dita!
Então é hora de praticar: “I can’t paint, but I can draw!”.
Sentences to study
Frases pra estudar
1. I can paint landscapes.

Eu consigo pintar paisagens.
2. He can’t direct a play.

Ele não consegue dirigir uma peça.
3. She can play the piano.

Ela sabe tocar piano.

21 36
Season .02 | Unit .12 | tik talking
4. You can film a scene.

Você pode filmar uma cena.
5. We can’t watch series all day long.

A gente não pode ver séries o dia todo.
6. They can’t create any sort of art.

Elas/eles não conseguem criar nenhum tipo de arte.
7. They can work on that project.

Elas/eles podem trabalhar naquele projeto.
8. She can’t stand any drama.

Ela não suporta nenhum drama.
9. I can present the show to you.

Eu posso apresentar o show/programa pra você.
10. You can’t write that, it’s too gloomy.

Você não pode escrever isso, é muito sombrio.

22 36
Season .02 | Unit .12 | To all the scenes I’ve paused before .02
To all the scenes

I’ve paused
before .02
Go for it
Vai fundo
Existe uma trend no YouTube em que youtubers seguem um tutorial do pintor americano Bob
Ross. Ele ficou conhecido por seu estilo único e tranquilo de fazer arte em seu programa The
Joy of Painting, então nesta To all the scenes, você vai assistir a youtuber Jenna Marbles
seguir o tutorial pro quadro “Sunset Aglow”. Você também vai conhecer algumas formas
de comparar resultados e vai aprender expressões como “stroke” e “brush”, úteis pra falar
sobre artes visuais.

Jenna: So what I’ve learned so far is that you really just gotta go for
it. You can’t do these nervous hairy strokes.

Então o que eu aprendi até agora é que você tem que ir fundo. Não dá para fazer
essas pinceladas nervosas.
You gotta watch Bob and just really go for it.

Você tem que assistir o Bob e realmente ir fundo.
I’m gonna make it more red now that my confidence is building.

Eu vou deixar mais vermelho agora que a minha confiança está aumentando.
Oh God, what have I done?

Ai, meu Deus, o que foi que eu fiz?

23 36
Bob, I’ve blended too far, what do I do? Leave it alone, leave it
alone, leave it alone, leave it alone.

Bob, eu esfumei demais, o que eu faço? Para de mexer, para de mexer, para de
mexer, para de mexer.
Was getting a little worried there that my too much gene was gonna
kick in and we were just gonna have a… A red Armageddon sky.

Eu estava ficando um pouco preocupada que o meu gene do exagero iria entrar
em cena e a gente teria um… Um céu vermelho apocalíptico.
But Bob reminded me to stay confident in myself. Let’s see
what he does.
Mas o Bob me lembrou que eu tinha que confiar em mim mesma. Vamos ver o
que ele faz.
Bob: Let’s use a lavender color. We’ll just brush mix it here. I’ll use a
little Phthalo Blue… Alizarin crimson. Proportionally...

Vamos usar uma cor lilás. Vamos simplesmente misturar com o pincel. Eu vou usar
um pouco de azul phthalo…. Alizarin crimson. Proporcionalmente…
Jenna: How did he mix that without ruining this whole thing? Wait,
hold on, Bob.

Como ele misturou sem arruinar tudo? Espera, espera um pouco, Bob.
Can you imagine doing this live, like, on TV? When you didn’t
have YouTube?
Imagina fazer isso ao vivo, tipo, na TV? Quando não tinha o YouTube?

24 36
His came out, like, lavender, but mine’s just sort of like… I’m
getting sweaty from the art fear.

O dele ficou, tipo, lilás, mas o meu ficou tipo… Eu tô ficando suada por causa do
medo da arte.
Bob: Just wherever. Wherever.

Em qualquer lugar. Qualquer lugar.
Jenna: He said… Oh, I’ve definitely done the liquid white wrong. It’s
dripping into my sunset.

Ele dis… Eu definitivamente fiz o branco líquido errado. Tá escorrendo no meu pôr
do sol.
So he says just do it wherever.

Então ele diz pra fazer em qualquer lugar.
Bob: Maybe I’ll touch a little Phthalo Blue and just hit it...
Acho que vou pegar um pouco de azul phthalo e colocar…
Jenna: Gorgeous colors!

Belas cores!
JENNAMarbles. Following A Bob Ross Painting Tutorial (4min19-5min31). [S. l.: S. n.], 2018. 1 vídeo (11min45). Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=-ZW-ZnQoj5g. Acesso em: 26 out. 2021.
Só em inglês
1. So what I’ve learned so far is that you really just gotta go for it. You
can’t do these nervous hairy strokes.

25 36
2. You gotta watch Bob and just really go for it.

3. I’m gonna make it more red now that my confidence is building.
4. Oh God, what have I done?
5. Bob, I’ve blended too far, what do I do? Leave it alone, leave it alone,
leave it alone, leave it alone.
6. Was getting a little worried there that my too much gene was gonna
kick in and we were just gonna have a… A red Armageddon sky.
7. But Bob reminded me to stay confident in myself. Let’s see what he
does.
8. Let’s use a lavender color. We’ll just brush mix it here. I’ll use a little
Phthalo Blue… Alizarin crimson. Proportionally...
9. How did he mix that without ruining this whole thing? Wait, hold on,
Bob.
10. Can you imagine doing this live, like, on TV? When you didn’t have
YouTube?
11. His came out, like, lavender, but mine’s just sort of like… I’m getting
sweaty from the art fear.
12. Just wherever. Wherever.
13. He said… Oh, I’ve definitely done the liquid white wrong. It’s dripping
into my sunset.
14. So he says just do it wherever.
15. Maybe I’ll touch a little Phthalo Blue and just hit it...
16. Gorgeous colors!

26 36
Reminder!
Na primeira Smarty pants desta unidade, você viu que geralmente, a gente usa me em
inglês pra traduzir a palavra “mim”. Mas olha esta frase que a Jenna fala no vídeo:
[...] Bob reminded me to stay confident in myself.

[...] o Bob me lembrou que eu tinha que confiar em mim mesma.
Aqui, ela usou a palavra myself com sentido de “mim mesma”. Na próxima Smarty pants,
você vai aprender a usar essa e outras palavras que terminam com “self”!

27 36
Season .02 | Unit .12 | I read, therefore I am
I read,
therefore I am
A long time ago...
Há muito tempo atrás…
Um dos temas mais recorrentes no mundo das artes são as mitologias. Elas transitam
entre várias manifestações artísticas, das esculturas da Roma antiga à literatura e ao
cinema hollywoodiano. Na literatura do século XXI, um autor se destaca ao trazer a
mitologia pra um contexto atual e direcionado ao público mais jovem. O nome dele? Rick
Riordan.
Se você não o conhece, talvez conheça Percy Jackson, seu personagem mais famoso.
Com o lançamento da primeira série de livros em 2005, Riordan foi responsável por
provocar o interesse de toda uma nova geração numa série de histórias tão antigas
quanto a própria humanidade.
Nas séries de livros Percy Jackson and The Olympians, The Heroes of Olympus e The
Trials of Apollo, Riordan passeia pela Greek mythology e pela Roman mythology, que
são as mitologias mais popularmente conhecidas: a grega e a romana. Mas ele não
para por aí! Em The Kane Chronicles e Magnus Chase, ele também explora a Egyptian
mythology e a Norse mythology, que são, respectivamente, as mitologias egípcia e
nórdica.
Você já leu alguma dessas séries? Conhece outra obra literária que tenha relação com
mitologias? Compartilha com a gente lá na Comunidade e já aproveita pra acrescentar
as sugestões dos colegas à sua TBR (to be read = lista de livros a serem lidos)!
Sentences to study
Frases pra estudar
1. Mythology is a group of myths from a certain people or

culture.
Mitologia é o conjunto de mitos de um certo povo ou cultura.
2. Saci and curupira are characters from Brazilian mythology.

Saci e curupira são personagens da mitologia brasileira.

28 36
Season .02 | Unit .12 | I read, therefore I am
3. Rick Riordan’s novels are inspired by many different

mythologies.
Os livros de Rick Riordan são inspirados em várias mitologias
diferentes.
4. We usually only hear about Greek and Roman mythology.

Nós geralmente só ouvimos falar sobre as mitologias grega
e romana.
5. Thor and Loki are characters from Norse mythology.

Thor e Loki são personagens da mitologia nórdica.

29 36
Season .02 | Unit .12 | SMARTY PANTS .02
Smarty
pants .02
DIY
Faça você mesma, faça você mesmo
Provavelmente, você já viu a sigla DIY em títulos de tutoriais na internet, sejam vídeos
no YouTube, TikToks ou até artigos de blog. Essa sigla em inglês significa “do it yourself”
(“faça você mesma”, “faça você mesmo”). O termo yourself, assim como a palavra myself
(destacada no quadro “Reminder!” da última To all the scenes I’ve paused before), é um
exemplo de reflexive pronoun.
Os reflexive pronouns são palavras que a gente usa quando a pessoa fez algo por si mesma
ou quando o sujeito e o objeto de uma frase são a mesma pessoa. Olha só:
I always talk to myself when I am alone.

Eu sempre falo comigo mesma/mesmo quando estou sozinha/sozinho.
Veja que o sujeito (quem fala) sou eu, e o objeto (quem ouve ou recebe a conversa) também
sou eu. Por isso, a gente usa myself.
Agora dá uma olhada na tabela com todos os reflexive pronouns:
SUBJECT PRONOUNS OBJECT PRONOUNS REFLEXIVE PRONOUNS

Quem faz/executa e
Quem faz/executa a ação Quem recebe/sofre a ação
recebe/sofre a ação
I Me Myself
Yourself
You You
Yourselves (plural)
He Him Himself
She Her Herself
It It Itself
We Us Ourselves
They Them Themselves

30 36
Season .02 | Unit .12 | SMARTY PANTS .02
Sentences to study
Frases pra estudar
1. I love going to music festivals by myself.

Eu amo ir a festivais de música sozinha/sozinho.
2. Bob reminded me to stay confident in myself.

O Bob me lembrou que eu tinha que confiar em mim mesma.
3. Do you hear yourself? That doesn’t make any sense!

Você está ouvindo a si mesma/mesmo? Isso não faz
sentido nenhum!
4. Did you carve the wood sculpture yourself? That’s impressive!

Você esculpiu a escultura de madeira sozinha/sozinho?
Impressionante!
5. My cousin taught himself how to play the guitar.

O meu primo aprendeu a tocar violão sozinho.
6. The producer herself wanted to discuss my news story.

A própria produtora quis falar sobre a minha notícia.
7. The movie had a huge budget, but it sold many tickets, so it

paid itself.
O filme teve um orçamento enorme, mas vendeu muitos ingressos,
então ele se pagou.
8. At the end of the day, the problem ended up solving itself.

No fim das contas, o problema acabou se resolvendo sozinho.
9. Don’t give up on yourselves! You guys have a lot of potential.

Não desistam de si mesmas/mesmos. Vocês têm muito potencial.
10. We learned it’s important to laugh at ourselves sometimes.

Aprendemos que é importante rirmos de nós mesmas/mesmos,
às vezes.
11. They blame themselves and each other for the car accident.
Elas/eles culpam a si mesmas/mesmos e uma à outra/um ao outro
pelo acidente de carro.

31 36
Season .02 | Unit .12 | 24/7
24/7
The big picture
O quadro geral
Neste vlog 24/7, você vai entrar em contato direto com o processo de fazer arte, assistindo
o progresso de uma pintura e aprendendo palavras que a gente usa quando fala de artes
visuais, como “brushes” e “canvas”.
Da próxima vez que for ao museu, que tal fazer anotações em inglês, hein?
Sentences to study
Frases pra estudar
1. When I paint, I like to [...].

Quando eu pinto, eu gosto de [...].
2. I’m using five colors, three brushes and a canvas.

Eu vou usar cinco cores, três pincéis e uma tela.
3. I use an easel to hold the canvas.

Eu uso um cavalete para segurar a tela.
4. I’m generally good at [...].

Geralmente, eu sou boa/bom em [...].
5. What I like the most about craftsmanship is that [...].

O que eu mais gosto em fazer artesanato é [...].
6. I love the result! It came out better than I expected!

Eu amei o resultado! Saiu melhor do que eu esperava!

32 36
Come
again? .02
I’d rather watch paint dry
Eu prefiro assistir tinta secando
Seria incrível se todos os momentos da nossa vida fossem superanimados e interessantes,

mas não é bem assim, né? Alguns são mais “paradões”, monótonos e até sem graça, então
quando isso acontece, a gente diz que é como “watching paint dry”, ou como “assistir
tinta secar” (numa tradução literal). Isso quer dizer que é algo superentediante ou uma
perda de tempo.
É uma expressão bem comum, por exemplo, quando você vai assistir um filme, uma série ou
até mesmo um show e no fim, acaba sendo bem ruim. É como se você tivesse desperdiçado
horas vendo tinta secar. Got it?

Vídeo 1
Shelby:
Seriously, guys. It’s like watching beige paint dry.
Sério, gente. É como assistir tinta bege secando.
HELL-O (28min31-28min35). In: Glee. [Criação de David Ryan Murphy; Brad Falchuk; Ian Brennan]. [20th Century Fox
Television; Brad Falchuk Teley-Vision; Ryan Murphy Productions]: [Estados Unidos], 2015. 46min. Temporada 1, episódio 14.
Série disponível na Netflix em: 27 out. 2021.
Vídeo 2
Anne:
I thought it was like watching paint dry.
Eu achei que foi como assistir tinta secando.
FACTS. Irish People Watch American Big Brother (3min12-3min13). [S. l.]: Creative Nation; {Source}, 2016. 1 vídeo (4min12).
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=LnXk576XsZQ&t=192s. Acesso em: 27 out. 2021.

33 36
Season .02 | Unit .12 | COME AGAIN? .02
Idioms
Expressões idiomáticas
1. For me, watching baseball is like watching paint dry.

Pra mim, assistir beisebol é muito entediante.
2. That movie felt like watching paint dry.

Aquele filme foi muito entediante.
3. I would rather watch paint dry than watch that movie again.
Eu prefiro ficar entediada/entediado a assistir aquele filme
de novo.

34 36
Season .02 | Unit .12 | so what?
So
what?
Another kind of memory hack
Outro tipo de memory hack
Uma pessoa nativa (em qualquer língua) conhece e usa ativamente dezenas de milhares
de palavras: verbos, adjetivos, substantivos, advérbios… É impossível aprender todas num
curso e é claro que, pra você se comunicar numa segunda língua – aqui, o inglês – não
precisa conhecer todas as palavras. Afinal, muitas têm diversos sinônimos e, provavelmente,
você não precise saber todos esses sinônimos pra expressar uma ideia.
Nesta So what?, a gente quer mostrar como você pode gravar cada vez mais palavras e se
lembrar delas ou das suas pronúncias. Pra isso, a gente vai usar algumas estratégias, os
famigerados macetes.
Cada pessoa tem uma forma específica de fazer seus próprios macetes, principalmente
profes! Então nesta aula, você vai ver alguns exemplos de como esses macetes podem ser
completamente malucos, mas funcionam!
O importante não é decorar tooodos os macetes que as profes e os profes ensinam, mas
criar os seus. Assim, você vai ter uma ferramenta poderosa pra nunca parar de aumentar
o seu vocabulário!
E como você pode usar todos esses truques no dia a dia? Não vai ser nada prático se você
tiver que pensar neles pra cada uma das palavras que precisar durante uma conversa, né?
Por isso, é importante praticar. E como você pode praticar sozinha, sozinho? Formando
frases e diálogos; escrevendo e até mesmo falando em voz alta pra si mesma, si mesmo
– talvez gravando a sua voz. Assim, vai chegar um momento em que você não vai mais
precisar daquele macete, pois a palavra já vai estar internalizada em você, ou seja, vai
fazer parte do seu vocabulário!
Sentences to study
Frases pra estudar
1. You can remember a lot of vocabulary by creating your

own tricks.
Você pode se lembrar de muito vocabulário por criar os seus
próprios macetes.

35 36
Season .02 | Unit .12 | SO WHAT?
2. Stick post-its on things so you remember their names.

Cole post-its nas coisas para lembrar do nome delas.
3. Put the word in a sentence – and never forget that sentence.

Coloque a palavra em uma frase – e nunca se esqueça da frase.
4. “Dessert” has more than one S because we always want

more.
“Dessert” (sobremesa) tem mais de um S porque a gente sempre
quer mais.
5. We were old enough to understand the world.

A gente era velha/velho o suficiente pra entender o mundo.
6. Practice a lot, so that the words become natural to you.

Pratique bastante, para que as palavras se tornem naturais
para você.

36 36

Material de Apoio - Unit 12

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Material de Apoio - Unit 12

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

UNIT .

Don’t touch it,

03 O terceiro passo é ler, escutar e

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

Palavras-chave Artists. Pronúncia de can.

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

To all the scenes

The world’s greatest artist

What you hear in the video

the church at Auvers.

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

just wondered, between you and me, in 100 words…

Where do you think Van Gogh rates in the history of art?

painter of them all.

beloved. His command of colour, the most magnificent.

He transformed the pain of his tormented life into ecstatic beauty.

Pain is easy to portray, but to use your passion and pain

to portray the ecstasy and joy and magnificence of our world… No

one had ever done it before.

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

who roamed the fields of Provence,

men who ever lived.

The Doctor: Vincent. I’m sorry. I’m sorry. Is it too much?

Doctor Black: You’re… You’re welcome.

Vincent: Sorry about the beard.

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

[...] to me, Van Gogh is the finest painter of them all.

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

What you hear in the videos

for a crime she did commit.

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

1. Let me paint you a picture of how beautiful she looked.

2. The details are very important when you want to paint a

3. I might see it better if you paint me a picture.

4. I know it’s hard, but think about the big picture.

5. What’s the big picture behind your story?

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

The finest of them all

You did him a huge favor by making dinner.

She didn’t call them.

Dá uma olhada na lista completa de cada uma dessas categorias:

SUBJECT PRONOUNS OBJECT PRONOUNS

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

1. Can you hear me out? I have an idea.

2. Do you wanna take a poetry class with me?

3. I didn’t mean to upset you. How can I make up for it?

4. Let’s go on vacation! Picture it: just you, me and the beach.

6. She’s late. We’re going to begin the meeting without her.

7. They have decided to give him the benefit of the doubt.

8. I’ll go to the museum with him next week. There’ll be a

9. They bought a few more printers for us to work with.

10. No one believed us when we said it was cold outside.

11. We sold them the land for double of what we paid.

12. To me, Van Gogh is the finest painter of them all.

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

What you hear in the video

There just isn’t one agreed-upon definition.

However, many believe art is anything that stirs emotion in you.

Rhavi Carneiro’s Fluency Academy 2021 – Todos os Direitos Reservados

everything that comes together to make up who you are.