Introdução

O estágio é uma fase do Curso de Graduação De suma importância no

processo de formação, pois possibilita ao estagiário vivência do que foi
estudado, aproximando da realidade na qual será inserida. A disciplina traz a
possibilidade de unir e a prática. Deste modo, o estágio tem um intuito de
formar um profissional pronto para sua área de trabalho.

O estágio supervisionado no ensino fundamental Educação Infantil,

dar-nos a oportunidade de nos aproximarmos dos alunos, colocando em prática
as situações experiências estudadas e observadas no decorrer do curso, deste
modo utilizando os conhecimentos que adquirimos nas disciplinas para nos
auxiliar em nesta nova realidade.

O presente trabalho apresentara ocorrências vivenciadas no período de

estágio supervisionado I, administrado por Adriano Gomes De Lima, Centro de
Ensino Sistemas e Tecnologia- CESTE, Curso de Pedagogia na Modalidade de
educação infantil. O estágio foi subdividido em 10 dias, na escola Creche Clube
De Mães, onde dois dele ficou para a observação das atividades desenvolvidas
pela professora regente, observando a relação dos alunos com a professora,
os conteúdos trabalhados, observando também as especialidades de cada um.

Esse relatório dividiu-se em três partes, para sua melhor organização.

Primeiramente destaca-se a visão teórica, dando ênfase a reflexões
importantes de alguns autores, com o intuito de acrescentar
conhecimento a este trabalho. em seguida, irá relatar todas as atividades
que foram desenvolvidas durante o período de estágio. E por fim, as
características da escola campo de estágio, os detalhes sobre a
identificação da instituição, o seu histórico, sua estrutura, finalizando com
o que se concluiu durante o estágio.