educação física

EDUCAÇÃO FÍSICA NA BASE

BNCC – EDUCAÇÃO FÍSICA
ORGANIZADOR CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA BNCC
ORGANIZADOR CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA BNCC
EDUCAÇÃO FÍSICA NO CURIAR INTEGRAL
educação física no saeb
Na BNCC (BRASIL, 2017a), a área de Linguagens é definida em
função das práticas de linguagem pelas quais as atividades
humanas realizam-se nas práticas sociais, quais sejam as
linguagens verbal, corporal, visual, sonora e digital. Nesse
documento, na etapa do Ensino Fundamental, as práticas de
linguagem são organizadas em quatro componentes curriculares:
Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e Inglês (nos anos
finais). A finalidade desses componentes nessa etapa do ensino é
“possibilitar aos estudantes participar de práticas de linguagem
diversificadas, que lhes permitam ampliar suas capacidades
expressivas em manifestações artísticas, corporais e linguísticas,
como também seus conhecimentos sobre essas linguagens”
(BRASIL, 2017a, p. 61).
  Educação Física
As práticas de linguagem são operacionalizadas
pela relação entre dimensões do conhecimento e
unidades temáticas, quais sejam: experimentação,
uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação,
construção de valores, análise, compreensão e
protagonismo comunitário nas brincadeiras e
jogos, esportes, ginásticas, danças, lutas e práticas
corporais de aventura.
Eixos do Conhecimento

O Eixo do Conhecimento organiza-se

em torno da ampliação dos letramentos
ao longo dos anos iniciais e anos finais
do Ensino Fundamental, tendo em vista
a participação significativa e crítica dos
estudantes nas diversas práticas
sociais, sejam elas linguísticas, artísticas
ou corporais.
SAEB - EIXO COGNITIVO
SAEB - EIXO COGNITIVO
 EDUCAÇÃO FÍSICA...
A Educação Física, logo, desempenha um papel fundamental
no sistema de avaliação da educação básica, pois contribui
para o desenvolvimento integral dos estudantes. Além de
promover a saúde e o bem-estar físico, a Educação Física
possui também vários benefícios para a aprendizagem e o
desenvolvimento cognitivo dos alunos. Por meio da prática
de atividades físicas, os alunos aprendem a trabalhar em
equipe, a desenvolver habilidades de liderança, a lidar com
desafios e a tomar decisões. Além disso, a disciplina contribui
para a formação de valores como respeito, ética,
solidariedade e disciplina.