CASTRO, Iracildo Pereira. As Fases Psicossexuais. Universidade do Estado do Pará, 2023.

AS FASES PSICOSSEXUAIS

Prof.M.Sc.Iracildo Castro
INTRODUÇÃO
Os primeiros anos de vida são bastante importantes para a
determinação da estrutura e funcionamento da personalidade. Nessa fase, as
crianças de ambos os sexos estão mais próximas da mãe, amando-as mais,
pois é a mãe nesta fase quem lhes dá mais atenção.
Estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as
características comuns de uma faixa etária, permitindo-lhes reconhecer as
individualidades, o que nos torna mais aptos para a observação e interpretação
dos comportamentos.

AS FASES DO DESENVOLVIMENTO SEGUNDO SIGMUND FREUD SÃO:

 FASE ORAL: É quando a criança busca satisfação colocando objetos

na boca. A zona de prazer é a região lábial (0 a 2 anos de idade).
 FASE ANAL. A zona de prazer é a região anal. Neste período as
energias da criança estão dirigidas para as funções excretivas, que se
caracterizam por reter e soltar os produtos da excreção. Os pais devem
aproveitar essa fase para desenvolver atitudes e comportamentos
higiênicos, os quais ajudarão no desenvolvimento da personalidade dos
filhos, pois é neste período que as crianças se defrontam pela primeira
vez, com exigências para adiar a gratificação e exercer o controle sobre
necessidades instintivas. (2 e 3 anos de idade).
 FASE FÁLICA. É nessa fase, entre 3 e 5 anos de idade que ocorre o
complexo de Édipo no menino e Electra na menina. É uma fase de
fundamental importância para a determinação da atitude futura da
pessoa em relação ao sexo oposto e à figura da autoridade. Nesse
período os pais são objeto de desejo e figuras de identificação para os
filhos. Os meninos buscam a identificação com a figura da mãe; as
meninas com o pai.
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 FASE DE LATÊNCIA. Esta fase vai até a puberdade, entre 6 e 11 anos

de idade. É nesse período em que as pulsões sexuais são praticamente
reprimidas. Os meninos buscam a identificação com a figura do pai; as
meninas com a mãe.
 FASE GENITAL. (Adolescência). Nessa fase as pulsões sexuais são
reativadas. Nas fazes anteriores as crianças se demonstram narcisistas.
Já na fase genital, o amor se torna mais egoísta, voltada para os outros.
Espera-se que nesta fase as pessoas se socializem. É marcada por
intensas atividades, trabalho, casamento, reprodução, etc.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Necessariamente todas as pessoas passam por essas fases de

desenvolvimento e se faz necessário que cada indivíduo receba uma
quantidade adequada de estimulação apropriada para cada período. Caso
contrário, a criança pode ser prejudicada no desenvolvimento de sua
personalidade. Duas conseqüências prováveis da ausência de gratificação
adequada em uma fase: Regressão e Fixação.
 Gratificação em excesso pode resultar em traços regressivos.
 Fixação. Estimulação insuficiente resulta em fixação numa determinada
fase.
REFERÊNCIAS
CARRARA, Kester. Introdução à Psicologia da Educação. São Paulo:
Avercamp, 2004.

FREUD, Sigmund. Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade. Rio de

Janeiro: 1992.

LEÓN, Jorge A. Introdução a Psicologia Pastoral. São Leopoldo, São Paulo:

Sinodal, 1996.

ROUNDINESCO, Elisabeth; PLON, Michel; Dicionário de Psicanálise. Rio de

Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1998.
CASTRO, Iracildo Pereira. As Fases Psicossexuais. Universidade do Estado do Pará, 2023.