Língua Portuguesa | Material de Apoio

Professor Pablo Jamilk.

Como estudar língua portuguesa

Níveis de Análise da Língua

Começando o estudo, é importante saber o que cada parte da matéria significa, portanto, faremos uma divisão
de análise da Língua Portuguesa. Existem cinco níveis em que podemos analisar a Língua.

1. Fonético / Fonológico: estuda a produção, a emissão e a articulação dos sons da língua. Nessa parte, é comum haver
questões sobre contagem de fonemas (sons) e letras nas palavras.
2. Morfológico: é a parte responsável pela análise da estrutura e da classificação das palavras dentro de uma sentença.
Essa é a base de todo estudo para compreender a Língua, portanto, exige-se muita atenção.
3. Sintático: é a parte da Língua responsável pela análise das funções que cada termo desempenha dentro de uma
sentença. É nessa parte que nome como “sujeito”, “objeto” e “predicativo” surgem.
4. Semântico: para o mundo do concurso público, essa é a parte que investiga o significado das palavras, ou seja, o
seu sentido dicionarizado.
5. Pragmático: nesse nível, encontra-se a análise do sentido que as palavras ou expressões podem assumir em um
contexto específico. As questões de interpretação estão aqui!

Dentro da Pragmática, encontra-se a Estilística, que é a parte da análise linguística que se preocupa com o
sentido das sentenças. Podemos pensar o sentido de duas maneiras específicas:

• Denotação: sentido real ou literal das palavras ou das expressões.

Exemplo: É preciso investir na educação brasileira.

• Conotação: sentido figurado ou alegórico que as palavras podem receber.

Exemplo: A educação é a “bola da vez” nas políticas públicas.

Exemplos para fixação: anote todas as análises feitas sobre esses exemplos.

a) O boi comeu o pasto.

Nessa frase, a palavra destacada é um substantivo com função de núcleo do sujeito.

b) Eu comprei um boi.

Nessa frase, a palavra destacada é um substativo com função de objeto direto.

c) Você parece um boi de gordo.

Nessa frase, a palavra destacada é um substantivo com função de núcleo do predicativo do sujeito.

d) Não me olhe com essa cara de boi murcho.

Nessa frase, a palavra destacada é um substantivo com função de núcleo do complemento nominal.

e) Vai, boi!

Nessa frase, a palavra destacada é um substantivo com função de vocativo.

Perceba que esses elementos se articulam de modo distinto em cada sentença, a depender da relação que
estabelecem com os demais que povoam a frase. As bancas costumam questionar a respeito da função que cada
termo desempenha na frase.

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